质量知识竞赛复习资料(精选6篇)
复习提纲
环境/职业健康:
1、公司环境管理体系文件共分为三个层次:环境管理手册(一层)环境管理程序文件(二层)基础文件、规定、记录(三层);
2、环境保护必须坚持:预防为主,防治结合,控制源头,综合治理和谁污染谁治理,谁开发谁保护的原则;
3、固体废弃物分为:a可回收的固体废弃物b不可回收的固体废弃物 c危险固体废弃物;
4、环境因素的评价方法: 环境因素的评价采用是非判断法、三因子评价法相结合的方法;
5、《中华人民共和国节约能源法》于2007年10月28日由中华人民共和国
9、下班后防火“五不走”的内容是:交接班不交清楚不走;用火设备火源不熄灭不走;用电设备不拉闸断电后不走;可燃物没清理干净不走;发现险情不报告,不处理不走;
10、工作台、机床上使用局部照明灯,电压不得超过36伏;
11、电流为50毫安时,称为致命电流;
12、外伤的急救步骤是:止血、包扎、固定、送医院;
13、机械安全措施一般可分为直接、间接和指导性三类:a、直接安全知识措施是在设计机器时,消除机器本身的不安全因素b、间接安全技术措施市采用各种安全有效的防护装置c、指导性是制定机器安装、使用、维修的安全规定及设置标志;
14、安全生产“五要素”是指:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入;
15、扑救带电物体火灾不能用泡沫灭火器,应用干粉灭火器、二氧化碳、齿代烷三种灭火器;
生产管理:
1、“7s”管理是指企业基础管理中的7个方面,即:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约;
2、定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究,使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法;
3、表示人、原材料和机器设备三个要素的有效使用程序叫生产率;
4、头脑风暴法要掌握的原则有自由畅想、多多益善、互相融合;
5、生产计划的主要指标有:品种、产量、质量、规格、出货期;
6、准时化生产哲理的核心(实质)是:彻底消除一切无效劳动与浪费,持续不断地降低库存和成本,永无止境地进行改进,充分重视人的作用,不断提供企业的竞争力;
7、精益生产的五原则:价值、价值流、流动、拉动、尽善尽美;
8、精益生产主要内容包括:零切换浪费、零库存、零浪费、零不良、零故障、零停滞、零事故;
9、现场管理三大工具:标准化、目视管理和管理看板;
10、工厂中的七大浪费a、制造过剩的浪费b、等待的浪费c、搬运的浪费d、加工的浪费e、库存的浪费f、动作的浪费g、生产不良的浪费;
11、清洁生产的核心内容:节能、降耗、减污、增效;
质量管理:
1、操作者在遇到质量问题时要“三不放过”,即处理问题时原因不明不放过,责任不清楚不放过,措施不落实不放过;
2、操作者在工作岗位上应遵循“三不作战”:即不接受不良品,不流出不良品,不制造不良品;
3、全面质量管理的英文缩写TQM::国际标准化组织英文缩写ISO;
4、生产现场质量管理的“三按”是指按图纸、按标准、按工艺要求生产;
5、影响产品质量的六大因素有:人、机、料、法、环、测量(5MIE);
6、质量检验的实质是全面控制;
7、对不合格产品进行标识的目的是防止不合格的产品被混淆、使用;
8、生产企业现场的管理的自检、互检、专检“三检”中,应以自检为主,其它为辅;
9、返工:是指通过返工后的产品能够满足预期的效果;
10、返修:是指通过返修后的产品不一定完全满足原先的技术,可以看到修复的痕迹;
11、记录填写的要求:及时、准确、清晰、完整、有效、可追溯;
12、当生产过程中出现不合格时应:先进行标识、并隔离存放、分析生产不合格的原因、进行改进、来取预防措施;
13、加强质量管理,首先要建立好质量方针和质量目标,为使质量方针和目标得以实现,还需要开展质量策划,质量控制,质量保证,质量改进;
14、检验质量管理的特点是事后把关,统计质量管理的特点是预防把关;
15、生产工人应该做到“三工序”即检查上工序,控制本工序,服务下工序;
16、加工周期长、原料贵重、一旦出现质量问题损失价值高的工序是关键工序;
17、对不合格品可以采取返工、返修、让步接收、降级、拒收或报废;
18、对采取措施防止同类不合格现象的再次产生称之为预防措施;
19、全面质量管理强调必须体现如下两个思想:预防为主、不断改进的思想;为顾客服务的思想;
20、质量管理的发展经历了检验质量管理、统计质量管理和全面质量管理三个阶段;
21、质量改进七工具:检查表、分层法、散布图、排列图、直方图、因果图、控制图;
22、全面质量管理体制的主要特点是三全一多样:即全员、全过程、全企业的质量管理,方法多种多样;
23、质量管理体系文件包括质量手册、程序文件、质量记录、作业指导书;
24、全面质量管理强调“始于识别顾客要求,终于满足顾客要求”,顾客就是指组织的内外部顾客;
25、实行抽样检验的前提:要求产品的生产过程稳定;
26、企业管理现代化主要包括的内容有以下几个方面:a.管理思想现代化b.管理组织现代化c.管理方法现代化d.管理手段现代化e.管理人才现代化
27、技术协议主要规定:a.对零部件的检验方式、抽检方案b.样品的检验及封样c.检验流程与不合格品的判断
28.管理工序的瓶颈的方法:提高效率的方法从人、机、料、法、环五个方面去分析;
29.不合格品控制程序包括:⑴规定对不合格品的判断和处置的职责和权限⑵对不合格品要及时隔离存放(可放行),严防误用或误装⑶根据不合格品的处置,对不合格品作出处理并监督实施⑷评定不合格品,提出对不合格品的处置方式,决定返工、返修、让步、降级、报废等处置,并作好记录; 30.质量检验可采取查验原始质量凭证的方式,具体可包括查验质量证明书、检验报告、合格证等以认定其质量状况;
关键词:知识竞赛,人体机能学,教学
随着社会的飞速发展, 医学模式也在不断地发生改变。我校为了适应医学模式的转变, 不断深化医学教育改革, 结合我校的实际情况, 于2011年将传统的人体生理学和病理生理学有机融合成人体机能学。在此后的授课过程中发现, 由于该课程内容繁多且杂乱, 理论性强且抽象, 很难理解及记忆, 学生学习兴趣不高, 学生常常说不知从何入手学习和复习, 总评成绩不是很理想。针对这些问题, 为了增强学生的学习兴趣, 提高学生自主学习能力, 培养学生的团体精神等能力, 我教研室和生理学教研室一起在2012级全科医学专业开展知识竞赛, 取得良好效果, 现综述如下:
一、研究对象与方法
(一) 参赛对象和分组方法
2012级全科医学专业为参赛对象, 共有50人, 5人为一小组, 以小组为单位开展知识竞赛。
(二) 时间和方式
竞赛安排在整个机能学学习结束后、期末考试之前, 参赛人员不能携带任何纸张及书籍, 如果在比赛进行中发现有人带任何纸张及书籍则取消其本小组参赛资格。
(三) 竞赛题目
题型设置有个人必答题、风险题和病例分析题或简答题。内容立足教材、适当结合临床, 从多方面提出有启发性的问题。
(四) 主持与计分方法
竞赛主持人由生理学教研室1名教师担任, 设有专门记分员。小组最后总分为各环节得分之和。知识竞赛计分:个人必答题 (单选题) :分两轮进行, 每一轮每组回答一道题。指定 (随机指定) 小组中的某位同学回答, 答错不扣分, 每题答题时间为30秒, 主持人宣读完试题后, 开始计时。X型选择题 (多选) :选答题。可由本组回答 (答错扣本组分) 或指定他组回答 (答对指定组得分, 答错不扣该组分数) , 每组只能选择一次。病例分析题或简答题, 必答。主持人宣读完题目后留15分钟给学生进行讨论 (小组内进行讨论) , 在此过程中不能翻阅任何资料, 之后按抽签顺序进行作答, 答题时间为3分钟。作答完毕后由相关评委老师进行评分。
(五) 评委
由病理生理学教研室及生理学教研室教师担任竞赛评委。
二、结果
(一) 学生对开展知识竞赛的兴趣 (见表1)
表中显示绝大多数同学喜欢这种活动, 占89.8%, 6.12%的学生对此活动没有什么感觉, 只有2位学生不喜欢这种活动。
(二) 开展知识竞赛对学生各方面影响情况 (见表2)
(三) 讨论
1. 开展知识竞赛能激发学生学习的主观能动性及学习兴趣。
知识竞赛融入课堂的常规教学活动中, 使得教学工作不再单调, 充分激发了学生学习的主观能动性[1]。与传统教学不同, 在教学中融入知识竞赛打破了传统的教学模式, 不再是以教师为主体, 一味地进行讲授, 这种传统教学模式是非常沉闷的, 已经不适应当代教学的需要。而在教学中开展知识竞赛, 采用多种答题形式, 融知识性与趣味性为一体, 让学生感到新颖而有趣, 同时也满足了当代大学生实现自我价值的欲望和勇于参加竞争的时代潮流。从调查问卷显示91.84%的学生认为此活动能促进自主学习能力, 83.67%的学生认为能提高学习兴趣。兴趣是学习、工作的动力。有了学习兴趣, 学生就想去学习, 这种学习过程才会是愉快、主动的。
2. 增强学生的团体精神。
从问卷调查中显示, 91.84%的学生认为开展知识竞赛能提高小组协作能力。同时调查问卷显示即使是没有被选中回答, 有30位同学表示会积极参加小组讨论并给予意见, 占61.22%;而“我会积极参与到小组工作中去, 协作同学完成工作”有16人, 占32.65%;“我愿意随时候命, 如果需要我就帮忙, 如果别人没有需要, 我就做自己的事”只有1人占2.04%。“如果没给我分配任务, 我就什么都不管”、“巴不得什么事都不做呢”有2位同学, 为4.08%。这显示出开展知识竞赛有利于增强学生团体精神。不管今后学生从事何种职业, 这种团队合作精神是非常重要的。在当今社会分工日益精化的情况下, 个人的能力和力量显得那么渺小, 所以团体精神发挥着无可比拟的作用。
3. 提高文献检索和查阅专业资料能力及扩大学生获取知识的手段。
为了在竞赛中取得较好成绩, 学生必须在此之前做好充分的准备, 不仅要复习本课程相关的内容, 而且还要复习其他相关的基础知识及其他专业的知识。从49份调查问卷中, 有49位同学表示均有从教材获取, 占100%, 首选有46人 (占93.88%) 。在图书馆查阅文献资料获取相关知识的有43人, 占87.76%, 而从网络中直接获取有38人, 占77.55%。除此之外还有向朋友、同学和老师求助等多种手段。从调查问卷中得知, 绝大数学生获取知识主要是从教材及网络中。其中从网络中获取又主要是从学校图书馆CNKI中查阅, 43人中有35人主要是从CNKI查阅, 占81.4%。这同时也提高了学生查阅资料的能力。
4. 促进学生与学生、学生与老师之间的互动。
开展知识竞赛以小组为单位, 小组的最后成绩即为个人得分, 因此小组的最后总体成绩关系到小组每个同学的利益, 为了得到较好的成绩, 在竞赛中尤其是在病例分析或简答题中, 促使学生之间不断进行学习交流。学生在准备阶段碰到问题有时会求助于老师, 同时在竞赛中学生与老师的接触与平时上大课不同, 在竞赛中学生与老师的接触是面与面直接接触, 老师不再是高高在讲台上授课的、无法进行随时交流的老师, 这无形中使学生对老师少了几分敬畏, 多了几分亲切。而良好的学生关系及师生关系是学习、教学成功的关键因素之一。
5. 提高学生发现问题、分析与解决实际问题的能力及归纳能力。
在准备阶段, 学生不断要看书, 查阅相关资料, 在这个过程中肯定会遇到各种各样的问题, 甚至会发现教材与所查资料不相符, 这时候他们肯定会思考为什么会出现这种情况, 哪种资料的说法是正确的, 经过大量查阅或是其他途径获取较正确的看法或内容。在简答题或是病例分析必答题环节中, 需要学生归纳本小组讨论后所形成的最后正确答案等等, 这些环节提高了学生发现问题、分析与解决实际问题的能力及归纳能力。
6. 以压力变动力, 促进老师不断学习。
学生在准备前期遇到过的一些问题有时会求助于老师, 这些问题不仅涉及本课程同时有些也会涉及其他专业, 有时甚至涉及其他非医学方面的问题。要协助学生解答这些问题, 教师必须不断学习, 提高自身知识水平及扩充自已的知识面。只有这样才能从容对待学生所提出的各种问题。在调查问卷中所有参与的老师均称有压力, 其中有90%的老师认为压力非常大, 只有10%老师称压力一般。
7. 存在问题。
(1) 题目偏少, 分值偏大:A型题有20道, 每道题5分;X型题有20道, 分值有10分和20分。病例及简答题有10道。总体来说题目偏少, 分值偏大, 出题应更全面些。 (2) 次数太少。整个学期只开展一次, 学生为了这次知识竞赛做了准备, 刚适应这种活动及对这种活动产生兴趣, 又没有了, 因此应多举几次。问卷调查显示, 97%的学生认为次数偏少, 建议多举行几次, 这样可以更加提高学生学习的自主性和对基础知识的巩固性。
总之, 通过开展知识竞赛有利于学生提高学习兴趣, 增强他们的自主学习能力及团队精神, 同时对老师也是一种促进学习的动力。
参考文献
单位: 姓名:
1、,北京爆发了学生群众的 运动,反对第一次世界大战后战胜国在巴黎和会上把战前 在 的一切权益转让给 的无理决定,主张拒绝在合约上签字。
2、在思想上和干部上准备了中国共产党的成立。其中,成为中国最早的马克思主义者和中国共产主义运动的先驱。
3、中共建党最早有“南陈北李,相约建党”之说,“南陈”是指在南方 的,“北李”是指在北方 的。
4、,在中国工业和工人运动中心的,建立了中国第一个共产党早期组织,并创建为全国统一的无产阶级政党的活动中心。接着,从1920年秋到1921年春,等地陆续成立了共产党早期组织。
5、,中国共产党第 次全国代表大会在上海举行,出席大会的代表共有 人,他们是:。他们代表着 党员。大会进行到7月30日晚,会场被暴露,被迫休会,最后一天的会议是转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。后来,每年的 被定为中共建党纪念日。
6、,中国共产党第 次全国代表大会在上海举行。出席大会的代表 人,代表着 名党员。大会制定了党的最低纲领和最高纲领。大会选举了中央执行委员会,被推选为委员长。
7、,中国共产党第 次全国代表大会在广州举行,出席代表 多人,代表党员 人。大会的主要议程是讨论全体共产党员加入国民党的问题,以求达到。大会选举陈独秀、毛泽东、蔡和森、谭平山、罗章龙五人组成中央局,为委员长。
8、,中国共产党第 次全国代表大会在上海举行,出席代表 多人,代表党员 人。大会改选了新的执行委员会,选举陈独秀、张国焘、彭述之、蔡和森、瞿秋白组成中央局,被推举为总书记。9、1927年1月4日至2月5日,毛泽东回 考察农民运动,写出了《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题—— 的理论和政策。
10、,蒋介石在 发动反革命政变,大肆捕杀共产党员,等一大批无产阶级革命家先后英勇牺牲。第一次国共合作结束。
11、,中国共产党第 次全国代表大会在武汉举行,出席代表 人,代表党员 人。大会的主要议题是确定党在紧急时期的任务。会上,继续被选为总书记。
12、,根据中共中央的决定,在 为书记的中共前敌委员会和 等领导下,在 举行武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。后来,每年的 被定为中国人民解放军。
13、,和中共湖南省委领导湘赣边界。10月,起义军到达,开始了创建井冈山农村革命根据地的斗争。
14、,率领南昌起义保留下来的部队和湘南农军到达井冈山,与 领导的秋收起义部队会师,会师后两支部队合编为中国工农革命军(后改称为红军)第四军,任军长,任党代表。
15、,中国共产党第 次全国代表大会在莫斯科举行,出席代表 人,其中正式代表(即有表决权者)人,代表党员 人。
16、,日本帝国主义侵占沈阳。这次事件即。由于蒋介石奉行“绝对不抵抗”政策,致使在随后短短几个月内,日军即占领。九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮,各地人民纷纷要求抗日,反对蒋介石国民党的不抵抗主义。
17、,中华苏维埃第一次全国代表大会在 召开,宣告中华苏维埃共和国临时中央政府成立。大会选举 为中华苏维埃共和国中央执行委员会主席。18、1934年9月,蒋介石调集 兵力对革命根据地开始进行第五次大规模的军事“围剿”。这一时期,由于“左”倾错误路线在中共中央占统治地位,致使第五次反“围剿”失利。,中央红军被迫转移(长征)。红军长征从 出发,共转战 省,行程 里,至,红军抵达,至此,红军长征结束。
19、,中共中央政治局在 召开会议。遵义会议结束了“左”倾教条主义在中共中央的统治,确立了 在党和红军中的领导地位。这次会议,是在极端危险的时刻挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的,同时也标志着中国共产党从幼年达到成熟。
20、遵义会议过后,红军在 的直接指挥下,采取高度灵活的运动战方针,四渡 河、佯攻、直插、威逼、巧渡,完全跳出了数十万敌军的围追堵截,取得了长征中具有决定意义的胜利,显示了 高超的军事指挥艺术。21、1936年12月12日,以、为首的国民党军队进步人士,为了停止内战、一致抗日,在多次进谏蒋介石无效反而遭到斥责后,被迫在 扣留了前来部署“剿共”的,这次事件即“,也称。中共中央正确地分析了当时错综复杂的政治形势,经过反复研究,确定了 的方针,迫使蒋介石接受联共抗日条件。西安事变的和平解决,对国共两党再次合作,团结抗日,起了重大的推动作用,成为由 战争走向 战争的转折点。
22、夜,日本侵略军向北平郊区宛平县 的中国驻军发动进攻,中国守军奋起抵抗。这次事件史称,也称。至此,全国性的抗日战争开始。
23、,侵华日军占领国民政府首都。日军在南京进行了长达 的血腥大屠杀,中国军民被杀害 人,这是日本帝国主义者对中国人民犯下的一起滔天罪行。
24、,中国共产党第七次全国代表大会在 举行,大会正式代表 人,候补代表208人,代表了 党员。大会深刻论述和总结了进行新民主主义革命的 ——武装斗争、统一战线、党的建设,以及 ——理论和实际相结合、密切联系群众、自我批评。这次会议的另一个历史性贡献是把 作为党的指导思想并写入党章。
25、,日本帝国主义向公众宣布。,在 美国的 巡洋舰上,举行了日本正式投降的签字仪式,至此,中国抗日战争胜利结束。,中国战区日军投降签字仪式在 举行。
26、,、、(贵州安顺人,1946年4月8日从重庆返回延安途中,因飞机在山西兴县黑茶山失事,与前新四军军长叶挺一起遇难。)在国民党代表张治中、美国大使赫尔利的陪同下从延安飞抵重庆,就抗战胜利后如何和平建国事宜与 进行谈判。,经过 的谈判,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》(即)。
27、从1948年9月12日开始,人民解放军先后发起三大战役(即),这是人民解放军在战略进攻阶段与国民党军主力进行的战略决战。至,三大战役胜利结束,从而使蒋介石赖以维护反动统治的主要军事力量被基本消灭,全国已处于革命胜利的前夜。
28、,人民解放军占领,宣告国民党在全国的反动统治的覆灭。
29、,中国人民政治协商会议第一届全体会议在(此次会议将北平改为,并定为首都)举行。这次会议的召开,标志着新民主主义在全国的胜利。会议选举 为中央人民政府主席。
30、,首都北京30万军民在 集会,隆重举行。宣读中央人民政府公告,向全世界庄严宣告。此后,每年的10月1日被定为中华人民共和国。中华人民共和国的成立,标志着中国开始从半殖民地半封建社会经由新民主主义社会向社会主义社会过渡。
31、,朝鲜战争爆发,美国派兵武装干涉朝鲜内政,并不顾中国政府的一再警告,把战火烧到我国东北边境,严重地威胁我国安全。10月上旬,中共中央应朝鲜党和政府的请求和祖国安全的需要,作出了 的战略决策,并任命 为总司令员,率中国人民志愿军开赴朝鲜前线,与朝鲜军民并肩作战。至,朝鲜停战协定在 正式签字。至此,经过三年多的朝鲜战争最终以 的失败而宣告结束。
32、,和平解放。至此,除台湾省、香港、澳门及少数沿海岛屿外,实现了全国各地各民族的 和。
33、,中华人民共和国 全国人民代表大会第一次会议在 举行。大会选举 为中华人民共和国主席,为副主席,为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长,任命 为国务院总理。这次会议形成了以 为核心的 中央领导集体。
34、,中国共产党 全国代表大会在 召开。这次大会是在我国社会主义改造基本完成,党面临着新的形势和任务的情况下召开的。大会指出,国内的主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级之间的矛盾,而是 之间的矛盾。
35、,中国共产党 全国代表大会第二次会议在 举行。大会正式通过“ ”的总路线及其基本点。会后,在全国各条战线上,迅速掀起“大跃进”高潮。36、1966年5月4日至26日,中共中央政治局扩大会议在北京举行。16日,会议通过了中共中央通知(简称)。8月1日至12日,中国共产党八届十一中全会在北京举行,全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》(简称)。这两次会议的召开,标志着 的全面发动。
37、,中国共产党 全国代表大会在北京举行。出席大会的代表,代表党员约 人。九大在思想上、政治上和组织上的指导方针都是完全错误的。
38、,中国共产党 全国代表大会在北京举行。出席大会代表,代表全国党员 人。这次大会继续了九大的错误,十大后,江青、张春桥、姚文元、王洪文在中央政治局结成。
39、,中央政治局执行党和人民的意志,采取断然措施,对江青、张春桥、姚文元、王洪文 实行隔离审查。江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”十年内乱至此结束。
40、,中国共产党 全国代表大会在 举行。会议选举 为中央委员会主席。
41、,中共十一届三中全会在北京举行。全会作出了 的战略决策,确立了 的思想路线。十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的 全会形成了以 为核心的 中央领导集体,承担起艰巨使命,开创了我国社会主义事业发展的新时期。
42、,在北京举行。会议审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,从而完成了中国共产党在 拨乱反正的任务。
43、,中国共产党 全国代表大会在北京举行。会上,邓小平第一次提出了“ ”这一崭新的命题。
44、,中国共产党 全国代表大会在北京举行。会议的中心议题是。会议阐明了我国正处于 阶段,规定了党在这个阶段的,即“。会议根据我国国情和邓小平的设计,提出分 走的经济发展战略部署。45、1992年1月8日至2月21日,在视察武昌、深圳、珠海、上海等地时,发表著名的。主要内容有: 等。46、1992年10月12日至18日,中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。这次大会成为中国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志,大会形成了以江泽民为核心的第三代中央领导集体。
47、,中国对 恢复行使主权。48、1997年9月12日至18日,中国共产党 全国代表大会在 举行。大会主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。这次大会把 同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想。
49、,中国政府对 恢复行使主权。50、,中国共产党 全国代表大会在北京举行。大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。会议一致同意在党章中明确规定,中国共产党是
,同时是
,是,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益(“三个代表”);党的最高理想和最终目标是。
51、十六大指出,始终做到“三个代表”,是我们党的。52、2003年10月,中共十六届三中全会明确提出,要“坚持 的发展观”,这是对科学发展观的完整表述。
53、中共十六届四中全会通过了。
54、中共十六届四中全会提出:必须把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持,始终保持党同人民群众的 ;必须坚持。
55、加强党的执政能力建设,要努力。
56、提高党的执政能力,必须坚持 的方针。
57、中共十六届五中全会提出:要建设 社会,大力发展。同时提出了建设“ ”的社会主义新农村的历史任务。
58、从 起,我国正式废止,从而终结了中国历史上存在 的“皇粮国税”。
59、中共十六届六中全会通过了。
60、构建社会主义和谐社会的总要求是:。
61、构建社会主义和谐社会战略任务的提出,使中国特色社会主义事业的总体布局,由社会主义 三位一体发展为社会主义 四位一体。62、2007年10月15日至21日,中国共产党 全国代表大会在 举行。大会出席代表2237人,代表全党7300多万党员。大会主题是:高举 伟大旗帜,以 和“ 为指导,深入贯彻落实,继续,坚持,推动,促进,为夺取 而奋斗。大会一致同意将 写入党章。
63、十七大对科学发展观的科学内涵和基本要求作了进一步阐述,指出,科学发展观,第一要义是,核心是,基本要求是,根本方法是。
64、十七大提出的中国特色社会主义理论体系包括、以及 等重大战略思想在内的科学理论体系。
65、中共十七大选举出的新一届中央政治局常委是: 为中央委员会总书记、国家主席、中央军委主席。66、2008年,中国人民先后经受了两场历史上罕见的自然灾害的考验:一是年初,我国南方遇到了波及17个省(直辖市、自治区)的 ;二是5月12日,发生了 特大地震。
67、,以“同一个世界,同一个梦想”为口号的 世界奥林匹克运动会在北京开幕。中国体育代表团取得了51枚金牌,并第一次名列奥运会金牌榜,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的历史最好成绩。
68、中共十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进 的决定》。会议指出,问题关系党和国家事业发展全局。
69、中共十七届四中全会审议通过了《中共中央关于 的决定》。全会指出,的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的、、、是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。
70、中共十七届五中全会审议通过了《中共中央关于 的建议》。会议决定增补 为中央军事委员会副主席。71、2013年11月8日至11月14日,中国共产党 全国代表大会在 举行,大会出席代表2268人,代表全党8100多万党员,大会的主题是:
72、建设中国特色社会主义,总布局是。
73、十八大选举的中央政治局常委分别是:
74、党的十八大报告强调,全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的。
75、党的十八大报告指出,必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的。
76、党的十八大报告强调,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走 的老路、也不走 的邪路。
77、党的十八大报告指出,只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立 时全面建成小康社会。
78、党的十八报告指出,我们要在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,到 年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 年翻一番。
79、党的十八大强调,要建设、、的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
80、为人民服务是党的根本宗旨,、是检验党一切执政活动的最高标准。
81、党的十八大报告强调,要坚持 原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。
82、党的十八大报告指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以、、为主要内容的党的,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
83、党的十八大报告提出,完善党的代表大会制度,提高、代表比例,落实和完善党的代表大会代表任期制,试行乡镇党代会年会制,深化县(市、区)党代会常任制试点,实行党代会代表提案制
84、党的十八大报告强调,优化领导班子配备和干部队伍结构,注重从 培养选拔干部,拓宽社会优秀人才进入党政干部队伍渠道。
85、党的十八大报告指出,以、为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。
86、党的十八大报告强调,严格党内组织生活,健全党员、等制度。87、改进对流动党员的教育、管理、服务。提高发展党员,重视从、、中发展党员。
88、十八大党章共 章、条。
89、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和 作为自己的行动指南。
90、党章总纲指出: 是我们党执政兴国的第一要务。91、必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、、、建设。
92、在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党100周年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时。
93、“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对党的 的表述。
94、中国共产党的最大政治优势是。中国共产党执政后的最大危险是。95、党的领导主要是 的领导。
96、党组织讨论决定问题,必须执行 的原则。
97、党章要求各级领导干部要加强道德修养,、、,做到自重、自省、自警、自励。
98、各基层单位,凡是有正式党员 人以上,都应当成立党的基层组织。
99、党的基层组织要宣传和执行党的、、策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极 创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。
1、中国共产党开创的新民主主义革命道路是? 答:农村包围城市、武装夺取政权。
2、从近代到建国前我国第一次取得对外侵略战争胜利的是哪一次战争? 答:抗日战争。
3、在党的哪次会议上把毛泽东思想作为党的指导思想? 答:1945年党的七大。
4、“三个代表”重要思想的本质是什么? 答:立党为公、执政为民。
5、我国以什么为标志进入社会主义初级阶段是? 答:1956年社会主义改造的基本完成。
6、毛泽东首次提出探索适合中国国情的社会主义建设道路的著作是什么? 答:《论十大关系》。
7、开展真理标准问题讨论的历史意义是什么? 答:为改革开放奠定思想理论基础。
8、我国改革开放的标志是?
答:1978年党的十一届三中全会。
9、邓小平在什么时候最早提出关于建设有中国特色社会主义的命题? 答:1982年党的十二大。
10、社会主义初级阶段理论和社会主义初级阶段的基本路线是在党的哪次会议上提出的? 答:1987年党的十三大。
11、邓小平理论初步回答了什么问题?
答:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
12、加强反腐倡廉建设的基本方针是什么?
答:标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。
13、德的核心是? 答:党性。
14、科学发展观的含义是?
答:以人为本、全面协调可持续。
15、科学发展观是在党的哪次会议上确立为党的一切工作的根本指导方针? 答:2007年党的十七大。
16、办好中国的事情关键在哪里? 答:党。
17、党性与党风的关系是? 答:党性决定党风。
18、当今和未来的国际竞争,说到底是什么的竞争? 答:人才的竞争。
19、我们党的宗旨是什么? 答:全心全意为人民服务。
20、党的最终奋斗目标是什么? 答:实现共产主义的社会制度。
21、党的三大优良作风是什么?
答:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。
22、邓小平理论的精髓是什么? 答:解放思想、实事求是。
23、邓小平同志强调什么是硬道理? 答:发展才是硬道理。
24、党的七大确立什么 为党的指导思想。答:毛泽东思想
25、请说出解放战争期间三大战役的名称? 答:辽沈战役、平津战役、淮海战役
26、中国共产党的领导地位是由什么决定的。答:党的工人阶级先锋队性质
27、党的组织原则和领导制度是什么? 答:民主集中制
28、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持什么? 答:与时俱进
29、党章总纲指出,什么的发展和完善是一个长期的历史过程。答:社会主义制度
30、党的十七届四中全会《决定》的主要内容是做出了? 答:《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。
31、推进党的建设伟大工程的主线是什么? 答:加强党的执政能力建设和先进性建设。
32、中国共产党在民族革命中战胜敌人的三大法宝是? 答:统一战线、党的建设、武装斗争。
33、中国革命分两步走的“两步”指什么? 答:新民主主义革命、社会主义革命。
34、社会主义思想道德建设中的“五爱”具体包括哪些内容? 答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
35、我国实现社会主义现代化的奋斗目标是什么?
答:建设一个富裕、民主、文明的社会主义现代化国家。
36、创建文明城市要以什么为基础?
答:以创建文明单位、文明社区和文明市民教育为基础。
37、努力造就“四有”公民,“四有”的具体含义指什么? 答:有理想、有道德、有文化、有纪律。
38、《党章》规定,中国共产党党员必须是怎么样的战士? 答:中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
39、党的思想路线是什么?
答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是在实践中检验真理和发展真理。
40、新时期党员发展工作的“十六字”方针是什么? 答: 坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。
41.什么是党支部的“三会一课”制度?
“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会,“一课”指按时上好党课。
42、我们党完成在指导思想上拨乱反正历史任务的标志是什么?
答:1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来若干历史问题的决议》。
43、“两个务必”的内容是?
答:务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。务必继续地保持艰苦奋斗的作风。
44、中国共产党在新民主主义革命时期主要做的事情是?
答:推动了第一次大革命、领导了土地革命、领导了抗日战争、领导了解放战争。
45、四项基本原则的内容是?
答:坚持马克思主义、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持党的领导。
46、“三个代表”重要思想的含义是?
答:代表中国先进生产力的发展要求。代表中国先进文化的前进方向。代表中国最广大人民的根本利益。
47、中国特色社会主义理论体系是? 答:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
48、当前我们党面临的四大考验是?
答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
49、建设马克思主义学习型政党的要求是?
答:科学理论武装、具有世界的眼光、善于把握规律、富有创新精神。
50、先进基层党组织的标准是?
答:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
51、优秀共产党员的标准是?
答:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
52、选用干部的标准是?
答:政治坚定、有开拓创新精神、工作有实绩、清正廉洁、群众公认。
53、如何不断提高党的建设科学化水平?
答:根本在坚持马克思主义科学理论指导、关键在以科学制度保障党的建设、基础在以科学方法推进党的建设。
54、党的建设新的伟大工程包括哪些方面?
答:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设。
55、《党章》指出党的建设必须实现哪四项基本要求?
答:第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是。第三,坚持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制。
56、党的基本路线是什么?
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
57、“三个代表”重要思想是指中国共产党要始终代表什么?
答:中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
58、“三重一大”的内涵是什么?
重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排,大额资金使用。凡属上述内容,必须经集体讨论作出决定,不准个人或少数人专断。
59、什么是党的群众路线?
答:党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
60、四项基本原则具体指的是什么?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
61、党的思想路线的内容是什么?
答:一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
62、五个好、五带头是什么?
答:五个好是指:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好
五带头是指:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 63、2002年12月胡锦涛同志在西柏坡学习考察时要求大家牢记的“两个务必”的内容是什么?
答:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁地作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
64.党的宗旨是什么?
中国共产党的宗旨是一切从全中国人民的利益出发,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
65.党的建设必须坚决实现哪四项基本要求?
第一,坚持党的基本路线;第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进;第三,坚持全心全意为人民服务;第四,坚持民主集中制。
66、深入开展学习实践科学发展观活动的目标要求是什么?
答:学习实践活动以县级以上领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。具体达到以下目标要求:一是提高思想认识。二是解决突出问题。三是创新体制机制。四是促进科学发展。
67、党的十七大通过的《中国共产党章程(总纲)》中说到党的领导主要哪几方面的领导? 答:
1、中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治、思想、组织领导。
2、党对经济建设、文化生活、社会建设的领导
3、党对军队建设、民族工作、宗教工作、统战工作、外交工作等方面形成的方针政策及相关思想的领导
68、八种良好风气是什么?
答:胡锦涛总书记要求各级领导干部在工作中,要大力倡导八个方面的良好风气,即“勤奋好学、学以致用”,“心系群众、服务人民”,“真抓实干、务求实效”,“艰苦奋斗、勤俭节约”,“顾全大局、令行禁止”,“发扬民主、团结共事”,“秉公用权、廉洁从政”,“生活正派、情趣健康”。
69、党的性质是什么?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
70、科学发展观的基本内涵是什么?
答:科学发展观,是以人为本、全面协调可持续的发展观。其基本内涵包括以下几个方面。科学发展观,第一要义是发展。科学发展观,核心是以人为本。科学发展观,基本要求是全面协调可持续。科学发展观,根本方法是统筹兼顾。
71、为什么要坚持党的领导地位不动摇?
答:坚持中国共产党的领导地位不动摇,主要是由以下几个原因决定的。党的性质决定了中国共产党在国家中的领导地位。
党的领导地位的确立,是历史的必然,人民的选择。人民选择了党,党也没有辜负人民的期望。
坚持党的领导地位是中国特色社会主义事业成功的根本保证。
72.什么是党员组织关系?
所谓党员组织关系,是指党员对党的基层组织的隶属关系。它有广义和狭义之分。广义上的党员组织关系包括正式组织关系和临时组织关系,转正式组织关系需开具“党员组织关系介绍信”,转移临时组织关系需开“党员证明信”。狭义上的党员组织关系特指正式组织关系。
73、我国社会主义现代化建设的“三步走”战略目标是什么?
答:在党的十三大上,提出了我国社会主义现代化建设的三步走战略目标:第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步,到21世纪末,是国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步,到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。然后在这个基础上继续前进。
75、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》的主要内容是什么? 答:《决定》的主要内容是:
第一,强调了加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性。第二,提出了加强和改进党的作风建设的指导思想和主要任务。
第三,强调了加强和改进党的作风建设必须做到“八个坚持、八个反对”。第四,加强党对作风建设的领导。
76、加强党的执政能力建设的总体目标是什么?
答:加强党的执政能力建设的总体目标是:通过全党共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根结底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得起各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。
77.党员的政治素质包括哪些主要内容?
主要内容包括:坚持四顶基本原则,在政治上同党中央保持一致,忠实执行党的路线、方针、政策;珍惜和维护党的统一和团结;恪守党的民主集中制的组织原则;模范遵守党纪、政纪和国法;时刻密切联系群众,与群众同呼吸、共命运;表里如一,言行一致,光明磊落,从不隐瞒自己的政治观点。
78.党员向党组织汇报的主要内容和方法有哪些?
党员向党组织汇报的主要内容是:自己的学习、思想、工作情况和党内外群众中的模范事迹或不良倾向。汇报的方法是:党员定期参加党支部和党小组生活会,在党的组织生活会上,进行汇报;党员自己或发现别人思想或工作上有什么问题、出现什么情况,随时向党组织汇报;党员外出时,应当每季度用书面形式向党组织汇报自己的思想和工作情况一次。落实党员汇报制度,党支部必须健全配套措施,按期召开党支部和党小组生活会,针对汇报情况及时做好思想政治工作。
79、新时期共产党员保持先进性的基本要求有哪些?
答:新时期共产党员保持先进性的基本要求主要有以下六个方面。一是坚定理想信念,坚定不移的为建设中国特色社会主义而奋斗。二是坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践本领。
三是坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。六是坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
81、科学发展观的历史地位是怎样的?
答:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
82、为什么要加快预防和惩治腐败体系建设?
答:党的十七届四中全会《决定》指出:加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争。坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。因为中国共产党的性质和宗旨,决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。这就十分明确的指出了加强反腐倡廉建设的极端重要性。
加快预防和惩治腐败体系建设,是夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的必然要求。
加快预防和惩治腐败体系建设,是提高党的执政能力的重要内容。
加快预防和惩治腐败体系建设,是保持党的先进性的前提条件。
83、如何积极发展党内民主?
答:发展党内民主,必须确立代表大会在党内的权威地位。按照党章规定,党的代表大会是党的最高领导机关和监督机关,它有权讨论和决定党内一切重大的政治问题和组织问题。党的代表大会是党内民主的集中体现。
发展党内民主,必须将民主制度化。党的制度建设本质上是指政党各种活动的规范化和程序化。
发展党内民主,必须加强对权力运行的制约和监督。
发展党内民主,必须保障党员基本权利的正常行使,进一步扩大党员在党内事务中的知情权、参与权、决策权。
84、为什么要用中国特色社会主义理论体系武装全党?
答:中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
只有坚持中国特色社会主义理论体系的指导,才能坚定地走中国特色社会主义道路。只有坚持中国特色社会主义理论体系的指导,才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。只有坚持中国特色社会主义理论体系的指导,才能进一步把党建设成中国特色社会主义事业的坚强领导核心。办好中国的事情,关键在党。
85、为什么以及如何建设学习型政党?
答:党的十七届四中全会《决定》指出,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新体验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。
建设学习型政党,是继承和弘扬党的优良传统的具体体现。
建设学习型政党,是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。建设学习型政党,是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证。
86、为什么说遵义会议是我们党历史上的一次重大转折?
答:1935年1月15日至17日,中共中央在贵州遵义召开了政治局扩大会议。会议结束了王明“左”倾路线在党内的统治,确立了毛泽东在党内的实际领导地位,具有重大的历史意义。遵义会议在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了红军,挽救了中国革命。遵义会议是我党从幼年的党走上成熟的党的标志。
遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位,使全党在思想上、组织上和军事上能够达到统一,把党的路线开始转移到马克思列宁主义的正确轨道上来。
历史实践证明:以毛泽东为首的党中央的正确领导,是中国革命事业取得胜利的根本保证。因此,遵义会议是我们党和中国革命历史上一次生死攸关的重要会议,是我们党从失败走向胜利的重大转折。
87、党的十七大提出党的建设的总体布局是怎样的?
答:党的十七大报告指出:以改革创新精神全面加强党的建设,必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党
同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。这就不仅指出了如何以改革创新精神加强党的建设,而且指明了以改革创新精神加强党的建设的基本目标。
88、为什么要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动?
答:2010年4月6日,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中要求,广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥党员在党内生活中的主体作用,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是学习实践活动的延展和深入。深入发展创建先进基层党组织活动是推动基层党组织建设的重要工作。深入开展争当优秀共产党员活动是发挥党员先进模范作用的重要工作。
因此,广大基层党组织和共产党员,都要借鉴和运用学习实践活动经验,紧密结合本地区本部门本单位中心工作,坚持分类指导,设计活动载体,加强舆论宣传,充分发挥先进典型的示范引领作用,切实把创先争优活动抓实抓好。
89、为什么要坚持把加强党的执政能力建设和先进性建设作为主线?
答:党的十七届四中全会《决定》在总结我们党执政60年党的建设的基本经验时指出:必须坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,坚持科学执政、民主执政、依法执政,着力提高党总揽全局、协调各方的能力和水平,使党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。这一条基本经验,强调了党的建设的主线,明确了党的建设的关键。
执政能力建设是党执政后的一项根本性建设。加强党的执政能力建设,不断提高执政能力,始终是马克思主义执政党坚持的一个重要的建党思想。
保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。
90.什么是党的民主集中制原则?
经济普查知识竞赛资料2007-02-02 21:54:3
4一、什么是经济普查
经济普查是指国务院改革普查制度,对国家普查项目和周期安排进行调整,将第三产业普查、工业普查、基本单位普查三项普查合并,同时增加建筑业普查,共同构成的普查。国务院定于2004年在全国进行第一次经济普查。
二、经济普查的对象
普查的对象是中华人民共和国境内(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)从事第二、第三产业活动的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户;含有第二、三产业活动单位的第一产业法人单位。
三、国家普查项目和周期安排调整 的主要内容和作用
经国务院批准,2003年7月国家统计局、国家发展改革委、财政部联合下达了《关于调整普查项目和周期安排的通知》,对国家普查项目和周期安排进行了调整。我国今后开展的普查项目主要有经济普查、农业普查和人口普查,其中经济普查每10年进行两次,分别在逢3、8的年份实施;农业普查以从事第一产业活动的单位和农户为对象,主要普查农、林、牧、渔业的发展变化情况,该项普查每10年进行一次,由逢7改为逢6的年份实施;人口普查以自然人为对象,主要普查全国人口和住房以及与之相关的重要事项。该项普查每10年进行一次,仍在逢0的年份实施。
这次调整是我国普查制度的又一次重大改革。调整后,普查的项目有所精简,周期更加合理。其中,经济普查覆盖面更全,数据更新更快,与国家编制五年计划的衔接更加紧密,资料的可用性将得到明显提高。这次调整,有利
于各项普查标准的协调统一和普查内容的相互衔接,能全面反映二、三产业的内在联系,有利于统一规范普查对象和调查时期,集中更多时间和精力研制普查方案,做好普查数据的整理和资料的深度开发利用工作,从整体上推进国民经济核算和统计调查体系的综合配套改革,使周期性普查、经常性抽样调查和重点调查相互衔接、互为补充,更具有可操作性,影响深远,意义重大。四、三次产业的划分和经济普查的具体范围
我国国民经济行业共分为20个门类,按三次产业划分如下:
第一产业(1个门类):指农、林、牧、渔业(包括农、林、牧、渔服务业)。
第二产业(4个门类):包括⑴采矿业;⑵制造业;⑶电力、燃气及水的生产和供应业;⑷建筑业。
第三产业(15个门类)是指除第一、二产业以外的其他行业。包括:⑴交通运输、仓储和邮政业;⑵信息传输、计算机服务和软件业;⑶批发和零售业;⑷住宿和餐饮业;⑸金融业;⑹房地产业;⑺租赁和商务服务业;⑻科学研究、技术服务和地质勘查业;⑼水利、环境和公共设施管理业;⑽居民服务和其他服务业;⑾教育;⑿卫生、社会保障和社会福利业;⒀文化、体育和娱乐业;⒁公共管理与社会组织;⒂国际组织。
经济普查的具体范围包括除农林牧渔业以外的19个国民经济行业门类、90个行业大类、378个行业中类、875个行业小类的全部经济活动。
五、法人单位、产业活动单位及个体经营户的划分规定
1、法人单位是指具备以下条件的单位:
(1)依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任;
(2)独立拥有和使用(或授权使用)资产,承担负债,有权与其他单位签订合同;
(3)会计上独立核算,能够编制资产负债表。
法人单位包括企业法人、事业法人、机关法人、社会团体法人、民办非企业单位和其他法人。
2、法人单位所属的产业活动单位是指具备以下条件的单位:
(1)在一个场所从事一种或主要从事一种社会经济活动;
(2)相对独立组织生产经营或业务活动;
(3)能够掌握收入和支出等业务核算资料。
产业活动单位的具体认定办法有:
(1)经过法定程序批准建立的、不能独立承担民事责任的单位,认定为产业活动单位。包括:经各级工商行政管理机关登记注册、领取《营业执照》的企业法人分支机构或经营单位,以及由各级编制、民政等登记主管机关核准登记、备案,或依据相关法律法规由各级行政主管部门批准建立的机关法人、事业单位法人和社会团体法人的分支机构、派出机构或代表机构等。
(2)未经法定程序批准在法人内部建立的机构,符合产业活动单位条件的单位。例如:多产业法人单位未单独登记的本部或总部。
3、个体经营户是指除农户外,生产资料归劳动者个人所有,以个体劳动为基础,劳动成果归劳动者个人占有和支配的一种经营单位。包括:
(1)按照《民法通则》和《城乡个体工商户管理暂行条例》规定经各级工商行政管理机关登记注册、领取《营业执照》的个体工商户。具体是指公民在法律允许范围内,依法经核准登记,从事工业、商业、建筑业、运输业、餐饮业、服务业等活动的个体劳动者。
(2)依据《民办非企业单位登记管理暂行条例》,经国务院民政部门和县级以上地方各级人民政府民政部门核准登记、领取《民办非企业单位(合伙)登记证书》或《民办非企业单位(个人)登记证
书》的民办非企业单位。
(3)没有领取《营业执照》但实际从事个体经营活动的城镇、农村个体经营单位。但不包括农民家庭以辅助劳力或利用农闲时间进行的一些兼营性的工业、商业及其它活动。
六、法人单位与产业活动单位的关系:
1、法人单位由产业活动单位组成,产业活动单位接受法人单位的管理和控制。
2、法人单位只位于一个场所并主要从事一种社会经济活动,称为单产业法人。单产业法人本身也是一个产业活动单位。
3、法人单位从事多种经济活动,或者位于多个地点,称为多产业法人。多产业法人由两个或两个以上产业活动单位组成。
七、什么是企业法人
企业法人是指依据《中华人民共和国企业法人登记管理条例》、《中华人民
共和国公司登记管理条例》等,经各级工商行政管理机关登记注册,领取《企业法人营业执照》,取得法人资格的企业。包括:
1、公司;
2、非公司制企业法人。
依据《个人独资企业法》及《合伙企业法》,经各级工商行政管理机关登记注册、领取《营业执照》的不具有法人资格的个人独资企业、合伙企业视同非公司制企业法人。
八、什么是事业单位法人
事业单位法人是指经国务院机构编制管理部门批准、国家事业单位登记管理部门登记或备案;或经地方县级以上机构编制管理部门批准、地方县级以上事业单位登记管理部门登记或备案,领取《事业单位法人证书》,取得法人资格;或经其他行政主管部门依据有关法律法规审批成立,且具备法人条件的事业单位。包括:
1、各级党委、政府直属事业单位;
2、党中央、国务院直属事业单位举办的事业单位;、各级人大、政协、人民法院、人民检察院和各民主党派机关举办的事业单位;
4、各级党委部门和政府部门举办的事业单位;
5、使用财政性经费的社会团体举办的事业单位;
6、国有企业及其他组织利用国有资产举办的事业单位;
7、依照法律或有关规定,应当由各级登记管理机关登记的其他事业单位。
九、什么是机关法人
机关法人是指各级政党机关和国家机关。包括:
1、县级以上各级中国共产党委员会及其所属各工作部门;
2、县级以上各级人民代表大会机关;
3、县级以上各级人民政府及其所
属各工作部门;
4、县级以上各级政治协商会议机关;
5、县级以上各级人民法院、检察院机关;
6、县级以上各民主党派机关;
7、乡、镇中国共产党委员会和人民政府,以及街道办事处。
下列单位不作为机关法人:
1、政府的临时机构和组织,不单独作为法人单位,归入所隶属的部门。
2、改革前行使行政管理职能,但现已改为公司,但仍具有部分行使行政管理职能的单位。如:兵器工业集团公司、核工业集团公司等应为企业法人。
3、行使行政管理职能且比照公务员管理的单位,如果领取的是事业单位法人证书,应为事业单位法人。如:企业调查队、城市调查队等。
十、什么是社会团体法人
社会团体法人是指依据《社会团体登记管理条例》,经国务院民政部门和县
级以上地方各级人民政府民政部门登记注册或备案,领取《社会团体法人登记证书》的各类社会团体;以及依法不需要办理法人登记、由机构编制管理部门管理其机关机构编制的群众团体;或经其他行政主管部门依据有关法律法规审批成立,且具备法人条件的单位。包括:
1、学术性社团:各类学会、研究会等;
2、行业性社团:各类协会、商会等;
3、专业性社团:各类从事专业业务的促进会等;
4、联合性社团:各类联合会、联谊会(同学会、校友会)等;
5、基金会:依据《基金会管理条例》规定,由民政部和各级民政部门核准登记、领取《基金会法人登记证书》的单位;
6、其他群众团体:工会、共青团等。
社团法人的特殊规定:
1、依法不需要办理法人登记的人民团体,即参加中国人民政治协商会议的8大团体:中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中华全国归国华侨联合会、中华全国台湾同胞联谊会、中华全国青年联合会、中华工商业联合会等为社会团体法人。但这些单位的下级单位均需登记认可。
2、经国务院批准可免予登记的社会团体如中国文学艺术界联合会、中国作家协会、中华全国新闻工作者协会、中国人民对外友好协会、中国人民外交学会、中国国际贸易促进会、中国残疾人联合会、宋庆龄基金会、中国法学会、中国红十字总会、中国职工思想政治工作研究会、欧美同学会、黄埔军校同学会、中华职业教育社等为社会团体法人。
3、行政主管部门依据有关法律法规审批成立,不需要进行登记的具备法人条件的社会团体。
十一、什么是民办非企业单位
是指依据《民办非企业单位登记管理暂行条例》,经国务院民政部门和县级以上地方各级人民政府民政部门核准登记,领取《民办非企业单位(法人)登记证书》的;或经其他行政主管部门依据有关法律法规审批成立,且具备法人条件的民办非企业单位。包括:
1、民办教育单位。如民办幼儿园,民办小学、中学、学校、学院、大学,民办专修(进修)学院或学校,民办培训(补习)学校或中心等;
2、民办医疗卫生单位。如民办门诊部(所)、医院、康复、保健、卫生、疗养院(所)等;
3、民办文化单位。如民办艺术表演团体、文化馆(活动中心)、图书馆(室)、博物馆(院)、美术馆、画院、名人纪念馆、收藏馆、艺术研究院(所)等;
4、民办科技单位。如民办科学研究院(所、中心)、科技传播或普及中心、科技服务中心、技术评估所(中心)等;
5、民办体育单位。如民办体育俱
乐部、体育场、馆、院、社、学校等;
6、民办劳动服务单位。如民办职业培训学校或中心,民办职业介绍所等;
7、民办民政福利单位。如民办福利院、敬老院、托老所、老年公寓、婚姻介绍所、社区服务中心(站)等;
8、民办社会中介服务单位。如民办评估咨询服务中心(所)、信息咨询调查中心(所)、人才交流中心等。
十二、什么是其他法人
其他法人是指除企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人和民办非企业法人以外的其他符合法人条件的单位。包括:依据《中华人民共和国居民委员会组织法》和《中华人民共和国村民委员会组织法》批准设立的居民委员会和村民委员会。
十三、什么是个体工商户和个人合伙
个体工商户是指公民在法律允许范围内,依法经核准登记,从事工商业经营活动的个体劳动者。包括从事工业、商业、建筑业、运输业、餐饮业、服务业等活动的个体经营户。
个人合伙是依法经核准登记,指两个以上公民按照协议,各自提供资金、实物、技术等,合伙经营,共同劳动的一种经济组织。
十四、重庆市经济普查组织实施的步骤
1、组织开展全市普查试点工作,制定全市普查方案。
2、登记前进行单位清查,以掌握辖区内普查对象的数量、名称、地址、主要业务活动等信息,为正式发放普查表做好准备。
各级编制、民政、税务、工商、质检以及其他具有单位审批权的部门,负责向同级普查机构提供其审批或登记的单位资料。
基层普查机构组织普查员,按调查小区逐一核实清查,形成经济普查单位名录。
3、按照划分好的调查小区对普查
对象进行登记并填报基层表。
4、法人单位、产业活动单位和个体经营户普查表从县级开始分专业进行审核、录入和逐级上报。
十五、重庆市经济普查的机构设置和各成员单位的职责
市政府成立重庆市第一次经济普查领导小组,负责普查的组织实施。普查领导小组办公室设在市统计局,具体负责普查的有关工作。市级有关部门按照全市的统一部署,各司其职、各负其责、通力协作、密切配合,确保普查工作顺利进行。其中,涉及普查宣传动员方面的事项,商请市委宣传部负责协调;涉及普查经费和物资保障方面的事项,由市财政局和市发展改革委负责协调;涉及企业和个体工商户名录方面的事项,由市工商局和税务部门负责协调;涉及机关和事业单位名录方面的事项,由市编办负责协调;涉及社团和民办非企业单位名录方面的事项,由市民政局负责协调;涉及组织机构代码方面的事
项,由市质监局负责协调。市级其他有关部门应对涉及的工作给予充分的配合和大力的支持。
铁路、邮政、银行、保险、证券等行业主管部门设立相应的普查机构,在上级主管部门的领导和重庆市第一次经济普查领导小组及其办公室的指导下,负责本系统普查的组织和实施,做好与地方各级普查机构的协调和配合,并按照国家经普办的意见向各级普查机构提供相应的普查资料。
驻渝部队(含武警部队)协助当地普查机构对租借部队营区的社会单位进行普查。
各区县(自治县、市)政府组建本地区经济普查领导小组。各区县(自治县、市)普查领导小组及其办公室负责本地区经济普查工作的组织和实施。
经济普查工作机构,原则上由统计部门会同有关部门共同组成。所需的工作人员可从有关单位借用,也可通过返聘、临时招聘等办法解决。
十六、重庆市经济普查的阶段安排
全市经济普查工作分为四个阶段进行: 1、2004年12月底前为普查的准备阶段。主要工作包括:拟定工作计划、组建机构、落实经费和人员、制定经济普查实施方案和实施细则、宣传动员、部门协调、组织试点、编印教材、划分普查区、普查员的选调与培训、普查物资准备、单位清查、数据处理准备工作、课题研究准备工作等。2、2005年1-5月为普查登记阶段。主要工作包括:普查登记、收表、整理、审核、复查验收、汇总上报和事后质量抽查等。3、2005年2-11月为普查数据处理评估和上报阶段。主要工作包括:组织各级数据处理工作,进行数据录入、审核、质量抽查、数据质量评估及数据的汇总上报。4、2005年12月-2006年上半年为数据发布、资料出版和开发应用、普
查工作总结表彰阶段。主要工作包括:发布各级普查公报、普查资料开发应用,普查资料编辑出版、普查工作总结表彰、普查名录库开发应用、普查重大课题研究等。
十七、确定标准时点的意义何在?
确定标准时点的意义在于:一是在时间上保证被调查对象不重不漏;二是准确反映某个时期的经济活动情况。
十八、经济普查调查范围包括哪些?
除农业以外的所有行业,包括工业、建筑业以及第三产业所有行业。
十九、根据《重庆市经济普查普查员和普查工作人员选调办法》,重庆市经济普查普查员和普查工作人员必须哪些标准?
热心社会公益事业,有奉献精神和社会责任感;具有高中(中专)及以上文化程度,具有一定的财会、统计专业基础知识;诚实守信,作风正派,有一定的社会工作能力和组织能力;身体健
康状况良好。
二十、根据《普查员手册》,普查员的主要职责包括哪些内容?
负责本调查区内的所有单位和个体经营户的清查摸底工作;负责指定普查区域的个体经营户调查;协助上级普查机构对单位填报普查表进行指导和催报;负责将本普查区域的清查摸底和个体户资料整理(装袋或汇总)后报上级普查机构;配合上级普查机构组织开展质量抽查或验收。
二十一、关于重庆市经济普查工作的几条消息
1、重庆市经济普查综合试点于2004年8月在渝北区、铜梁县进行。
2、重庆市经济普查动员电视电话会议于2004年9月13日召开,会议由童小平副市长主持
3、重庆市经济普查宣传月是2004年12月,12月全市乃至全国将开展形式多样的经济普查宣传活动。
二十二、重庆市普查登记的地域原
则
普查原则上按行政区域组织实施。法人单位在其主要经营活动所在地进行普查登记,但建筑企业和房地产开发企业在法人单位注册地进行普查登记。
二十三、普查资料的管理
县级以上人民政府统计机构统一管理本行政区域内的普查资料,建立健全普查数据库,做好普查资料的存储、维护和进一步加工、开发利用工作。
普查汇总资料应当永久保存。普查原始资料应当以电子方式永久保存。普查数据库建成一年后,经省级人民政府统计机构批准,普查表可以销毁。
二十四、我国经济发展史上进行过哪些普查?
人口普查、农业普查、基本单位普查、第三产业普查以及工业普查等。
二十五、世界上哪些国家开展过经济普查?
世界上只有美国开展过经济普查,周期是每五年一次,从1967年开始到现
在为止已经开展过多次。对于经济普查的作用,美国联邦储备委员会主席格林斯潘指出:美国的经济普查是了解美国经济必不可少的。经济普查提供的数据比其他任何单一数据更完美、更明确、更可靠、更实用。但是由于经济普查组织难度大、成本高、世界上一些发达国家开展最多的还是单项普查。
二十六、经济普查标志有什么涵义?
最近, 电视上有一个很火的知识竞赛类节目《一站到底》, 节目中的选手们神采飞扬, 学识渊博, 深深地折服了观众, 收视率很高, 因此我心头闪过一个想法, 我们也可以给学生在第二课堂的活动中, 开展一次别开生面的知识竞赛呀。
素质教育不应是口号, 而应该落实到实际行动中。因此, 在做了一系列的前期策划之后, 我们开始全面展开活动, 语文教研室进行了精心的策划、准备。为了知识竞赛活动的顺利进行, 并力争取得优异成绩, 同时也给更多的学生以锻炼的机会, 在组织竞赛活动中, 我们采取了全校师生参与, 层层筛选, 每班选拔四名选手的办法, 以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。
本次知识竞赛在内容、环节设置上, 参考了相应的电视节目, 结合我们基础学科与素质培养的之间的关系, 我们主要把环节分为这几部分:
1) 赛前辅导:通常在开赛前一至两个月进行, 辅导的内容一般包括知识和心理两个方面, 知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示, 提供题目的大体范围和发问方式, 心理辅导主要使选手减轻思想压力。
2) 开场的自我介绍:虽然这仅仅是简短的30秒介绍, 但是却是选手出场精气神的展示, 它要求选手不怯场, 口齿清晰, 精神抖擞, 充满热情, 给观众留下深刻印象, 因此, 在排练的过程中, 这也是很关键的一环, 很多紧张怯场的同学, 起初都是磕磕巴巴, 辞不达意, 甚至屡屡笑场, 在经过反复的训练之后, 都能落落大方、自然流畅的表达了。
3) 答题环节:为增加比赛的可看性以及紧凑性, 除了常规的必答题之外, 我加入了更多的速答环节及抢答环节, 速答环节中, 滴答的钟表声营造着紧张的氛围, 选手要求克服紧张情绪, 保持头脑的清醒, 快速、准确、清晰答题, 抢答环节, 要求选手听清题目, 快速按下抢答器, 眼、手、口、心同时并用, 这种实践经验, 对临场应变力和心理素质方面也是一种有益的历练吧。
4) 内容设置:作为我校首届综合知识竞赛, 为突出“综合”二字, 我们在命题上, 集中了德育、文学、法律、心理、生活多个学科的知识。这样安排, 我们的初衷是这样的, 作为油田第二届油田定向生, 他们身上肩负着油田领导的殷切希望, 肩负着未来油田的发展任务, 需要了解了油田的企业文化, 体会了大庆精神、铁人精神的深刻内涵, 明确了他们未来的奋斗目标;文学知识可以让我们了解中国五千年的文化, 知道中国的文化发展史, 学好文学还能够增长自己的见识.使自己更加富有文化底蕴;而懂法、守法, 也是每一个公民的责任和义务, 法律对我们有教育和引导作用, 它可以通过规范人的行为, 让人们预测到自己的行为后果, 也算是引导作用;心理健康则是现代文明人的一个重要标志, 拥有积极的人生观和价值观、积极的情绪情感、坚韧不拔的意志品质, 良好的行为习惯, 会让他们更好的适应学校生活, 更为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好准备;而一个注意观察生活的人, 往往是一个热爱生活的人, 通过本次竞赛中的生活类题目的启发, 也能激发更多人去关注生活。
5) 名人演讲的励志作用:在这里我加了两段1分钟左右的名人演讲的视频, 一个是新东方教育科技集团董事长兼总裁, 被称为“青年励志导师”的俞敏洪, 一个是阿里巴巴网站的董事长兼首席执行官、中国电子商务的领军人物-马云, 他们的演讲或轻松诙谐, 令人捧腹;或言辞恳切, 语重心长。他们都有一个共同点:他们都在自己的领域里作出了杰出的贡献, 思想深刻, 见解独到, 能够立足于时代背景下或从个人自身经历出发, 鼓舞人奋发向上、积极进取, 做出个人应有的成绩, 为时代、为国家做贡献。本环节要求选手看完之后谈感想, 这些注定站在时代前列的人, 对青年人也有着极强的激励作用。
比赛按照预期的程序紧凑而热烈的举行, 现场互动融洽, 灯光音效的陪衬, 不息的掌声和着幽默的串词, 机智的回答伴着创意的动画, 让学生们在知识竞赛中加深了对各科知识的了解, 这样的活动有利于发掘学生的潜力, 发展个性特长;有利于陶冶情操, 提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设, 增加学习的生机和动力。
此次知识竞赛, 12位选手是从2000多人中一路过关斩将, 挑选出来的精英, 他们用自己的能力, 用自己的自信, 赢得了观众的掌声, 观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽, 因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆, 最终也得出了一个完美的结果。
【质量知识竞赛复习资料】推荐阅读:
质量强国知识竞赛07-04
质量知识竞赛综合试题07-16
“质量知识”竞赛活动方案12-29
质量管理知识竞赛题库12-28
质量知识200题06-05
市政质量员章节知识06-15
安全知识竞赛学习资料09-26
全面质量管理知识培训11-22
四年级英语期中知识质量分析07-11
质量保证体系基础知识09-11