七年级政治上册课时检测试题（精选9篇）
1、谚语“害人之心不可有，防人之心不可无”说的意思是
A、该害的人就要害，不该害的人不安要害B、不要轻易与别人交往
C、保持高度的警惕性是避免侵害的前提D、是心胸狭窄的表现
2、面对不发的侵害，我们要依靠自己的智慧，迅速的作出判断，要()
A、采取机智灵活的.方法与其斗争B、明哲保身
C、敢于牺牲自己与其抗争到底D、逆来顺受，忍气吞声
3、女同学单独外出时，应该()
A、打扮漂亮B、穿着时髦C、大声喧哗D、保持高度警惕
4、通过网上聊天，小惠结识了网友小A，在聊天中小惠把家庭住址、电话号码、姓名等情况都告诉了小A。不久小惠家被盗，经警方证实作案者正是小A，这说明()
A、上网聊天没有任何好处B、网友都是不可靠的C、小惠应该提高警惕，在聊天、网上交友时一定要慎重D、小惠开朗、大方，乐于交友
5、假如你和同学外出旅游，在火车上一穿着军装的人提出帮你们拿东西，你应该()
A、感谢他的好意，接受他的帮助B、穿军装肯定是解放军战士，不应该怀疑C、肯定不怀好意，立即向车站派出所报警D、他是陌生人，我们不了解他，应婉言拒绝
6、对女生来说，保护自我的保护衣是()
①保持高度的警惕②文明的行为举止③得体的衣着打扮④多找几个男朋友做保镖
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
7、一天，小明发现有一个蒙面人偷偷摸摸进了自己家里，小明屏住呼吸，躲到桌子下面，趁蒙面人不注意，偷偷溜出门，并将家门反锁上，然后跑到邻居家求助。对小明的做法认识正确的是()
A、做法不对，应用敢于歹徒搏斗
B、用智慧保护了自己
C、用法律保护了自己
D、应首先拨打“110”报警
8、违法犯罪分子往往是凶恶狡猾的，中学生在与其斗争时应该()
①讲究智斗，不要硬拼②记住歹徒相貌，了解歹徒去向
③及时拨打“110”报警电话④尽量回避，假装不知道
⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地同歹徒拼到底
A、①③⑤⑥B、①②③⑤C、②③④⑤D、③④⑤⑥
9、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意()
①力量对比②周围环境的利用③机智地求助他人④主观心理调节⑤人身安全第一
A、①②B、③④⑤C、②④⑤D、①②③④⑤
10、网上交友要注意()
①看清长相和外貌，与忠厚老实的人交往②不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话、学校等信息③与网友会面要极其慎重，并采取防护措施④遇到低级庸俗的网友要马上避开，不予理睬
后来发生了 ( ) 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长。 (选自课文《散步》)
1.上段文字中的括号内应填入的一个词是 ( ) 2分
A.争执; B.分歧; C.争端; D.矛盾。
2.文中画横线的句中应加入的标点符号是 ( ) 2分
A. , , 。, 。 B.:, 。, 。
C.:, ;, 。 D., , ;, 。
3.“我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲”一句中“早已”“还”分别表明了什么 4分
4.选择下列词语中书写有错误的一项 ( ) 3分
A.呈报 头衔 澄澈 静谧;
B.霎时 祷告 沐浴 惊惶;
C.宽恕 骸骨 笑柄 荡漾;
D.蹒跚 眩耀 忙碌 妥当。
5.下面关于课文句子的理解有误的一项是 ( ) 3分
A.“她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。” (《散步》) ——“我”是个孝子, 从小听话, 现在母亲很信任“我”。
B.“但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。” (《散步》) ——人到中年, 肩负着承前启后的责任, 对生活有一种使命感。
C.皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”, 这一句话用夸张的写法, 表现皇帝重视自己容貌的性格特点。 (《皇帝的新装》)
D.“吹着喇叭, 唱着凯歌”生动形象地写出蚊子得意忘形的情态。 (《蚊子和狮子》)
6.根据下面的内容拟一则新闻标题 (不超过32个字) 。3分
《中国城市竞争力报告NO.2》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标, 利用国家经济统计局发布的2002年相关数据, 对全国200个城市综合竞争力进行了评估、分析。报告按省份对城市综合竞争力进行了排名, 芜湖市的全国排名由上年度的第63位上升至第31位, 在安徽省排名第一。
7.古诗文默写 5分
(1) 我寄愁心与明月, 。
(2) 《天净沙·秋思》中直接表达作者感情的句子是: 。
(3) 《钱塘湖春行》中颈联的诗句是: 。
(4) 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: , 若出其中; , 若出其里。
第二关:阅读新时空 (40分)
(一) 文言文比较阅读 14分
文段一:晋文公守信得原卫
晋文公攻原①, 裹十日粮, 遂与大夫期②十日。至原十日而原不下, 击金③而退, 罢兵而去。士有从原中出者, 曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣, 君姑待之。”公曰:“吾与士期十日, 不去, 是亡④吾信也。得原失信, 吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也, 可无归乎乃降公。”卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也, 可无从乎”乃降公。孔子闻而记之曰:“ 。” (选自《韩非子·外储说左上》)
【注释】
①原:原国。 ②期:约定。 ③金:钟。 ④亡:失去。 ⑤卫人:卫国人。
文段二:吴起守信
昔吴起①出, 遇故人而止之食。故人曰:“诺, 期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早, 令人求故人。故人来, 方与之食。起之不食以俟②者, 恐其自食其言也。其为信若此, 宜其能服三军欤欲服三军, 非信不可也! (选自《韩非子·外储说左上》)
[注释]
①吴起:战国时著名的军事家。 ②俟:等待。
8.解释下列句中加点的词语, 并写出含有这个词的成语。4分
①裹十日粮 裹: 成语:
②君姑待之 姑: 成语:
9.翻译下面的句子。3分
(1) 夫原食竭力尽矣, 君姑待之。
(2) 故人至暮不来, 起不食待之。
10.在文中横线上用文言补出孔子记之曰的内容。2分
11.下列“之”的用法与另三个不同的一项是 ( ) 2分
A. (吴) 起食待之。
B.故人来, 方与之食。
C.诸葛孔明者, 卧龙也, 将军岂愿见之乎
D.起之不食以俟者, 恐其自食其言也。
12.文段二中, 吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么从这两个故事中你悟到了什么道理3分
(二) 现代文阅读
文段一:人, 总要仰望点什么 13分
人生在世, 不能总是低头觅食, 那样会矮化得像动物一般。人, 总要仰望点什么, 向着高远, 支撑起生命和灵魂。
仰望, 从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态, 它使生命战栗、贯注、凝神, 形成张力, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望, 就是漫漫黑夜中的灵魂追寻, 它使人重返失落的精神家园。
一位俄罗斯老画家在林间散步, “他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出, 他突然被那种无与伦比的饱满和圆润, 被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视, 仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻, 谁能说他不是幸福的”
贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临, 我满怀着惊奇感, 注视着天空, 坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行, 永无停息……此时此刻, 我神游魂驰, 精神超越了这些距我们亿万公里的群星, 一直向那万物之源奔去……渐渐地, 我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西, 必定来自天空!”
仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高, 但我们可以仰望, 让崇高引领, 在人世中行走, 穿越灵魂, 在心灵根底树起精神的皇座, 把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来, 感悟到皈依的崇高, 最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上, 支撑起富于意义与价值的生命世界。
一次, 仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来, 突然跌入深谷, 形成一缕缕雪白的水帘, 千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上, 深谷中, 飞扬起一片水雾。然而走近它, 抬头仰望大瀑布, 才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上, 仿佛裂开一道巨大的豁口, 天水从豁口处汹涌而下, 浩浩荡荡, 一落千丈, 在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前, 感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布, 人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢
人, 总要仰望点什么, 一轮红日, 一弯新月, 一片云朵, 一座山峰, 一棵古树……只要能激起你心底的波澜, 哪怕是一丝涟漪。当你仰望时, 一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!
(摘自2006年第2期《读者》, 有删节)
13.本文的主要观点是什么请找出来写在下面。2分
14.文中第2段, 作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释, 请从中概括出三点。3分
15.“那一刻, 谁能说他不是幸福的”这句话运用了什么修辞手法意在表明人什么3分
16.作者认为仰望的实质是什么 (选用文中句子回答) 2分
17.你怎样理解 “把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”, 这句话的含义3分
文段二:从一个微笑开始 13分
又是一年春柳绿。
春光烂漫, 心里却丝丝犹豫纠缠, 问依依垂柳, 怎么办
不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!
一些固有的棋局打破了, 现出一些个陌生的局面, 对面是何人。周遭何冷然心慌慌, 真想退回到从前, 但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里, 无妨对镜沉思, 从现出一个微笑开始, 让自信、自爱、自持从外向内, 在心头凝结为坦然。
是的, 眼前将会有更多的变故, 更多的失落, 更多的背叛, 也会有更多的疑惑, 更多的烦恼, 更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑, 穿过世事的云烟, 就可以学着应变, 努力耕耘, 收获果实, 并提升认知, 强健心弦, 迎向幸福的彼岸。
地球上的生灵中, 唯有人会微笑, 群体的微笑构筑和平, 他人的微笑导致理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患, 一个不会微笑的人可能拥有名誉, 地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福, 他的生命中必有隐蔽的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已, 或往往因挫折而痛不欲生。当然, 开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动, 然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。
他人的微笑, 真伪难辨。但即使是虚伪的微笑, 也不必怒目相视, 仍可报以一粲;即使是阴冷的奸笑, 也无妨还以笑颜。微笑战斗, 强似哀兵必胜, 那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
微笑毋庸学习, 生与俱会, 然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪, 那么, 他应该像防癌一样, 赶快采取措施, 甚至对镜自视, 把心底的温柔、顾念, 自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始, 重构自己灵魂的免疫系统, 再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一株新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线......
相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!
18.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”仿照句中画线的句子, 写一句话。
2分
19.在文章的中间部分, 作者联系现实生活, 有针对性的谈到了“微笑”的作用, 请你用简洁的语言概括“微笑”有哪些作用 3分
20.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”这句话中的“开始”和“起点” 在上文和下一段中都有照应的句子, 请分别找出来。 4分
21.文章最后一段说“相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!”请你结合你自己亲身的体现, 谈谈对这句话的理解。4分
第三关:综合实践 (8分)
春节是我们的传统节日, 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解和继承, 你们学校准备放寒假之后开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一, 请协助完成以下问卷。
22.眼看春节就要来了, 写春联已成为时尚, 请你根据已给出的上联拟写下联。2分
上联:学海无涯勤可渡
下联:
23.面对部分国人 (尤其是青年人) 对传统节日愈来愈淡漠的情况, 一些学者提出了“保卫传统节日, 弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议, 请写出一条。 2分
24.在春节万家团圆、普天同庆的时刻, 请你为你的亲人、朋友发一条短信, 以表达你对他们春节的祝福。4分
第四关:写作演练场 (50分)
25.开放的中国迎来了世界各地的友人。2008年的北京奥运会, 将有越来越多的外国来访者驻足中国, 而我们作为东道主又应当作出什么贡献呢请以“假如我是志愿者”为题, 写一篇文章, 600字左右。
参考答案:
一、1.B.2.C.3.表明母亲对儿子的依赖;表明儿子对父亲的顺从。4.D 5.C6.芜湖城市竞争力安徽省第一。7. (1) 随君直到夜郎 (2) 西夕阳西下, 断肠人在天涯 (3) 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 (4) 日月之行 星汉灿烂
二、8.⑴携带 马革裹尸 裹足不前 ⑵姑且 养奸姑息;指宽容坏人坏事。9. (1) 原国的粮食已吃光, 力量用完了, 国君您姑且等待一下吧。 (2) 老朋友到傍晚没来, 吴起不吃饭等他。暮, 傍晚, 天黑;食, 吃饭。10.攻原得卫者, 信也 (意思对即可) 11.D 12.为人讲信用, 或待人诚恳守信。一个人无论做什么事, 都要讲信用, 明礼守信是中华民族的传统美德, 也是一个人立足社会的重要前提。 (意思对即可) 13.人, 总要仰望点什么。
14. (1) 仰望是一种精神上昂的生存姿态, (2) 仰望是普通情感的超越与升华, (3) 仰望是对失落灵魂的苦苦追寻。
15.采用了反问的修辞手法。意在说明人只要有所仰望, 那么他也是幸福的。
16.仰望就是追寻崇高。
17.普通人达不到崇高, 但不可失去对崇高的追求。人要不断地刷新自己, 提升自己, 完善自己, 努力做一个秀外慧中的人。 (意思对即可)
18.示例:不要害怕失败, 努力总把我们送上成功。
19.帮助人们对世事沉着应变;微笑构筑和平、达到理解、是心灵的净化剂;能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。
20.又是一年春柳绿。
在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一针新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线……
21.略。言之有理即可。
三、22.示例:书山万仞志能攀。
23.示例:①加大传统节日的宣传力度, 提高认识, 增强人们的保护意识。②加大政府的保护和扶持力度, 将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则, 挖掘传统节日的文化内涵, 适当融入现代元素, 使其更加人文化、生活化。
24.示例:春节将至, 祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿, 所有的梦想都能实现, 所有的等候都能出现, 所有的付出都能兑现!
装一袋阳光, 两把海风, 自制了几斤祝福, 托人到美国买了些快乐, 法国带了两瓶浪漫, 从心里切下几许关怀, 作为春节礼物送给你!
A.2 B.-2 C.4 D.-4
2.已知31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，…，由此推测32015的个位数字是（ ）.
A.3 B.9 C.7 D.1
3.图1是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是（ ）.
A.我 B.的
C.梦 D.国 图1
4.一种上衣每件成本为60元，按高出成本价的25%标价出售，后因库存积压，又按标价的80%出售，每件上衣还能盈利（ ）.
A.0元 B.1.5元
C.4.8元 D.5元
5.如图2，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF.若∠1=72°，则∠2的度数为（ ）. 图2
A.36° B.54° C.45° D.68°
6.已知线段AB的长为12cm，先取它的中点C，再画BC的中点D，最后画AD的中点E，那么AE等于 cm.
7.若单项式ax2yn+1与-axmy4的差仍是单项式，则m-2n= .
8.如图3，将长方形纸片的一角折叠，使顶点A落在A′处，EF为折痕，再将另一角折叠，使顶点B落在EA′上的B′点处，折痕为EG，则∠FEG等于 . 图3
9.如果|a+2|+（b-1）2=0，那么代数式（a+ b）2015= .
10.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里，驽马先行一十二日，问良马几何追及之？”请回答：良马 天可以追上驽马.
11.（1）计算：
-1100-（1-0.5）××[3-（-3）2]；
（2）先化简，再求值：
x-2（x-y2）+（-x+y2），其中x=-2，y=.
12.如图4，∠AOB=α，∠COD=β，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的角平分线.
（1）若∠AOB=50°、∠COD=30°，当∠COD绕着点O逆时针旋转至射线OB与OC重合时，如图5所示，则∠MON的大小 为__________；
（2）在（1）的条件下，继续绕着点O逆时针旋转∠COD，当∠BOC=10°时（如图6），求∠MON的大小并说明理由；
（3）在∠COD绕点O逆时针旋转的过程中，∠MON=__________.（用含α，β的式子表示）.
图4 图5 图6
13.解方程：（1）3（x+4）=x
（2）-1=
（3）已知关于x的方程=x+与=6x-2的解互为倒数，求m的值.
（4）某商品的进价为100元，标价为140元，商家要求该商品以利润率为5%的售价打折出售，问可以打几折出售此商品？
一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了()A.友情可以使孤独者得到幸福 B.友情可以使沙漠变成绿洲 C.友情可以使社会变成温馨的家园 D.生活需要友情
2.许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是()①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④ 3.读右图，对右图的正确理解是()A.陈峰的语言和态度是不平等待人的表现 B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现 C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现 D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现 4.在寻求友情的过程中，正确的做法是()①乐交诤友，愿听忠言 ②讲“哥们儿义气” ③理解宽容 ④关爱帮助 ⑤以自己为中心 ⑥交友圈小，仅限于两三人
A.①③④ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤
5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错 误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该()A.直截了当地向她提出批评建议 B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好 C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网] D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议 6.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做(A.忌妒他，暗地里说他坏话
不再搭理他，谁让他考得比我好
C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他 D.疏远他，结交新的不如我的朋友
7.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师()① 教给我们的永远是真理 ②具有甘于奉献、不求回报的精神 ③教导我们如何做人 ④教给我们科学文化知识和技能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.漫画《如此听课》，给我们的启示是()A.学会倾听是讲礼貌的表现 B.上课可以做一些自己喜欢的事情
C.漫画中学生的言行是不可取的，是不尊师的行为 D.手机成为影响学生听课的干扰
9.以下 对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有()[来源:学.科.网Z.X.X.K] ①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通，坦诚交流 ③只要是老师说的都是对的，都要服从 ④学会关心老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是()A.尊重老师的人格 B.帮老师做家务事 C.对老师要有礼貌 D.尊重老师的劳动
11.王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适()A.不与老师沟通，继续我行我素 B.背后说老师坏话 C.主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助 D.谁也不告诉，离家出走
12.2011年6月，李强和几个同学去滑冰，不小心把脚扭伤了，秦老师对他非常呵护，关心备至。吃饭的时候不让他去食堂，直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答问题的时候也不要他起来，生怕他的脚碰到了什么地方，使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息，不许在教室里疯打，也就是说“少接近他”，还要求我们多关心他，多帮助他，让他感到班集体的温暖。秦老师的行为表明（）①师生之间有浓浓的爱②师生之间应该相互关心、相互爱护③老师对学生的爱是无私的、真挚的④师生之间还是要讲师道尊严的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 二.非选择题(共64分)13.(14分)陈明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变的孤僻，学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变的开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中，使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(7分)(2)我们怎样才能结交更多的朋友，获得真挚的友谊?(7分)14.(14分)材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
阅读材料后请回答：
(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(6分)(2)结合材料一，谈谈你对材料二的理解。(8分)15.(16分)老师伴我成长 为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会，并完成相关任务。
(1)为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。
(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)(8分)(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。(8分)16.(20分)【共筑师生情感桥梁】
材料一：2010年5月20日，佛山某中学发生了一起师生斗殴事件。教计算机的蔡老师，在篮球场值班，负责让学生们离校回家。放学后，三名在打篮球的初二男生仍未离开，蔡老师于是上前要求三人回家，在这过程中，双方发生争执。其中一名男生指着老师鼻子骂粗口。蔡老师被激怒后推了其中一名学生，双方随后动手。冲突持续了十多秒钟，随后双方被一位体育老师拉开。
材料二：数学课上，老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说，便走过 去将书拿走了。老师说：“还学不学习?不学滚出去!这个男同学也没说什么，数学课又继续进行。下课后这个男同学却从口袋里掏出50元钱来，摔在课桌上，很没好气地说：那本书你没收好了，我给你50元钱，你去给我买一本来!请你结合上述材料探究下列问题 ：
⑴请你探究上述事件中，造成师生关系紧张的原因是什么?(6分)⑵请描绘出你心目中理想师生关系的图景。(6分)⑶请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点温馨建议，使其与老师和谐相处。(8分)第三单元测评答案
一.精挑细选(每小题2分，共56分。)
1.目前世界上发现原始人类最多的国家是
A.中国B.印度C.埃及D.俄罗斯
2.人和动物最根本的区别是
A.会不会使用工具B.会不会使用火C.会不会劳动D.会不会制造工具
3.香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是
A.半坡居民B.河姆渡居民C.元谋人D.北京人
4.在夏令营活动中，小明建议大家动手模仿北京人制造一些工具，体验北京人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的
A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.玉器
5.“爱美之心,人皆有之”。山顶洞人懂得爱美的最有力的佐证是
A.佩带一些装饰品B.用骨针缝制衣服C.用水清洗身体D.懂得磨光钻孔技术
6.观察下面的原始居民房屋复原图，请问右图房屋应该属于
A.干栏式房屋B.石屋
C.半地穴式的房屋D.砖和茅草混搭
7.假如你去北京旅游，你可以去参观下列哪个原始人类遗址
A.周口店遗址B.半坡遗址
C.河姆渡遗址D.元谋人遗址
8.已知世界上最早种植蔬菜的地区是
A.北京B.陕西C.浙江D.山东
9.在课堂剧《北京人的一天》中，不应该出现的情节是
A.过着群居生活B.钻木取火C.群体劳动D.保存火种
10.下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤任能”的情况相符
A.原始人群时期 B.山顶洞人时期
C.半坡原始居民时期 D.传说中的尧、舜、禹时期
11.很多同学喜欢吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请结合你所学知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭
A.云南元谋B.陕西半坡村C.浙江河姆渡D.山东大汶口
12.我国原始农耕时代取得的几项重要成就是①种植粟②制造陶器③种植水稻④铸造铁器⑤发明瓷器
A.①②③B.②③④C.①③D.①④⑤
13.歌曲《龙的传人》有一句歌词——“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”作为龙的传人的中华民族把()尊奉为我们的人文初祖
A.盘古B.黄帝C.大禹D.炎帝
14.黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。约五六千年前生活在长江流域的男性居民承担的主要工作是
A.采集B.承担家务劳动C.渔猎D.从事管理工作
15.民主一直是人类的不懈的`追求，那么下列制度中最能体现出民主精神的是
A.禅让制B.世袭制C.私有制D.等级制
16.中国古代被称为“丝国”，请你说出传说中教人养蚕缫丝的先人
A.女娲B.黄帝C.仓颉D.嫘祖
17.“生活在距今七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”，根据这些特点，请你判断他属于
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人
18.从出土的文物可以看出，半坡人与河姆渡人已经学会了
A.雕刻石器B.打制石器C.磨制石器D.铸造青铜器
19.俗话说：“水火无情”，在我国远古时代，曾经发生很大的水患，造成巨大灾难。有一位英雄人物，花了时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。你知道他是谁吗?A.黄帝B.尧C.舜D.禹
20.科学证明，人类是从猿进化而来的，在这个进化过程中，起到重要作用的因素是
A.使用火B.直立行走C.劳动D.使用石器
21.我国黄河和长江流域的原始居民过上定居生活的最主要的原因是
A.火的使用B.农业生产的发展C.出现了国家D.会建造房屋
22.我国境内的远古人类已自觉或不自觉地使用多种能源，下列哪种能源是他们不曾使用的
A.天然风B.太阳能C.石油D.天然火
23.《周书》记载：“神农耕而作陶。”该传说反映的历史现象是()
A.原始农业的发展促使原始手工业产生B.神农既会耕种又会制作陶器
C.半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活D.半坡原始居民能制作陶器
24.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是()
A.学会制造工具B.住在山洞里C.懂得用火驱赶野兽D.过群居生活
25.我们说大汶口原始居民出现了私有财产和贫富分化情况，主要判断依据是
A.墓葬中是否有玉器 B.随葬品中是否有陶器
C.随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D.随葬品的多少
26.在我国古代的神话传说中有“……教民播种五谷”、“……教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是
A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、狩猎的游牧文明
27.北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是：
A.北京人B.河姆渡原始居民
C.半坡原始居民D.大汶口原始居民
28.关于原始社会的叙述，正确的是
A.原始社会是一个没有贫富差别的幸福社会B.原始人类过着氏族社会生活
C.原始社会生产力极其低下，人类生存发展能力低D.我国原始社会经历了几千万年
二.非选择题：第29小题12分，第30小题12分，共24分。
29.阅读材料，回答问题。
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
——革命先行者孙中山
请回答：
(1)这句话中的“轩辕”指的是谁?(2分)
(2)“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役?(2分)
(3)你知道“轩辕”在中国历史上曾做出何贡献吗?(4分)
(4)想一想，你可以通过哪些方式寻找“轩辕”时代的历史?(4分)
30.读图回答问题。
(1)指出图中A、B分别代表的文化遗址。(4分)
AB
(2)说说我国原始农耕时代的先民们的世界性的贡献?(4分)
(3)从我国原始农耕时代的先民们身上你可以得到哪些启迪?(4分)
金中南校~第一学期第一次月考七年级历史试题答案
1~28ADCABCABBDCABCADBCDCBCADDACC
29.(1)黄帝
(2)诼鹿之战
(3)联合炎帝部落，诼鹿之战打败蚩尤
和炎帝部落结盟，促进华夏族形成
发明指南车、舟车
建造宫室，制作衣裳
叫人挖井，
为后世的衣食住行奠定了基础
(4)考古发掘文物遗址神话故事民间传说查阅书籍上网查阅等
30.(1)半坡原始居民遗址河姆渡原始居民遗址
(2)半坡原始居民在世界上最早种植粟
半坡原始居民在世界上最早种植蔬菜
河姆渡原始居民世界上最早种植水稻
用蒸的方法制作熟食，是我们祖先对人类文明的一大贡献
(3)略
金中南校2010~度第一学期第一次月考七年级历史试题答案
1~28ADCABCABBDCABCADBCDCBCADDACC
29.(1)黄帝
(2)诼鹿之战
(3)联合炎帝部落，诼鹿之战打败蚩尤
和炎帝部落结盟，促进华夏族形成
发明指南车、舟车
建造宫室，制作衣裳
叫人挖井，
为后世的衣食住行奠定了基础
(4)考古发掘文物遗址神话故事民间传说查阅书籍上网查阅等
30.(1)半坡原始居民遗址河姆渡原始居民遗址
(2)半坡原始居民在世界上最早种植粟
半坡原始居民在世界上最早种植蔬菜
河姆渡原始居民世界上最早种植水稻
用蒸的方法制作熟食，是我们祖先对人类文明的一大贡献
对社会负责 8． 社会身份与社会责任
一、单项选择题（每题4分，共40分）
1、人在社会中的基本社会身份是（）A．工人
B．人民
C．公民
D．农民
2、人们的社会身份会发生变化，这是因为（）
A．人会七十二变
B．所处的社会环境或社会生活常发生变化
C．生活需要戴面具
D．人们虚构生活
3、下列关于“责任”的观点，正确的有
（）
A．只有成年人要负责任，未成年人无责任可言
B．责任是强加在我们身上的，并不是我们成长的需要
C．排队买电影票，是我们在履行责任的表现
D．每个人都扮演着角色，每个人的责任也都是一样的
4、当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来他又弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了
（）
A．把自己的所学与对社会尽责联系在了一起
B．把社会应尽的责任推及到了每个人的身上
C．大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己
D．宁教我负天下人，休教天下人负我
5、“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说
（）
A．每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件
B．责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺 C．每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同 D．一个人承担的责任越多，他就越幸福
6、在众多的好习惯中，培养孩子的责任心最重要。之所以说孩子的责
任
心
最
重
要，是
因
为
（）A．责任心往往同奉献、自信、自尊联系在一起
B．有了责任心，孩子一定能造就大成就
C．有了责任心，孩子就一定会社会的栋梁
D．只要有责任心，孩子就能健康成长
7、“驼负千斤，蚁背一粒。”对于承担责任而言，这句话告诉我们
（）
A．人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任 B．一个人只要尽其所能，就是一个负责任的人了 C．人们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突 D．不同的人实际承担的责任差异太大，有失公平
8、对右边漫画的正确理解是（）
A．是敢作敢为的表现
B．是向往自由的表现 C．是学习不认真的表现
D．是对自己不负责的表现
9、《法制日报》报道，浙江圣雄集团董事长林圣雄捐款260万元，为西北等地的贫困地区援建12所希望小学。五年来，他共为“希望工程”捐资1557万元。截至目前，林圣雄是国内向“希望工程”捐款最多的个
人。
林
圣
雄的行
为
（）
A．是具有高度社会责任感的具体体现
B．是具有公民意识的具体表现
C．其目的是为了挣更多的钱，为企业做广告
D．不值得提倡，因为教育事业应由国家来办
10、全国劳动模范徐虎曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献；你也索取我也索取，向谁索取？”这句朴实的话表达了一个普通劳动者具有
（）A．强烈的好胜心
B．自我表现的欲望
C．荣誉高于一切的思想
D．高度的社会责任感
二、多项选择题（每小题6分，共30分）
1、作为学生的我们，下列哪些属于我们的责任
（）
A．尊敬师长，团结友爱同学
B．认真完成各科作业 C．努力工作，把家庭建设好 D．保持校园环境卫生
2、列夫·托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”这句话说明了
（）
A．一个人有了热情，他必定会成功
B．责任心是我们成就事业的基点
C．热情的人，一定是个责任心强的人
D．没有责任心，事业难以成功
3、关爱社
会，对
社
会
负
责，要
求
（）
A．事不关己，高高挂起
B．关心自己，也关爱他人 C．关注社会公共事物，积极参加社会公益活动
D．从小培养合作意识
4、获得中央电视台“感动中国·2004年度人物”的徐本禹是华中农业大学研究生。2002年志愿到贵州偏远的农村义务支教，那里不通公路、不通电话，晚上只能点油灯照明，但是他坚持了下来，并为农村的学生开设了语文、数学、英语、体育和音乐课。徐本禹的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他具有
（）
A．勇于创新精神
B．强烈的社会责任感
C．无私奉献精神
D．艰苦奋斗的精神
5、负责任需要我们承担代价，下列可能要我们付出的代价有（）
A．时间和精力
B．精神上的代价
C．兴趣和利益
D．金钱
三、材料题（30分）
有这样一则报道：大连市公共汽车联营公司702路422号双层巴士司机黄志全在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟他做了三件事：把车缓缓停在路边，用生命的最后力气拉下了手制动，把车门打开让乘客安全下车；将发动机熄火，确保车和乘客的安全。最后，他趴在方向盘上停止了呼吸。
从黄志全的身上，你感悟到了什么？
第八单元
对社会负责 8． 社会身份与社会责任
一、单项选择题（每题4分，共40分）
1、C
2、B
3、C
4、A
5、A
6、A
7、A
8、D
9、A
10、D
二、多项选择题（每题6分，共30分）
1、ABD
2、BD
3、BCD
4、BCD
5、ABCD
三、材料题（共30分）
Ⅱ.6.A 7.C 8.B 9.A 10.B
Ⅲ.11.C 12.D 13.A 14.C 15.D
Ⅳ.16.A 17.C 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B 23.B 24.D 25.D
Ⅴ.26.B 27.B 28.B 29.D 30.A 31.D 32.A 33.C 34.B 35.A
Ⅵ.36.B 37.A 38.A 39.B 40.B 41.A 42.B 43.D 44.C 45.A 46.Jim;Cindy 47.他在学校网球俱乐部 48.He doesn’t play tennis with his friends every day. 49.B 50.孩子们
Ⅶ.51.ring 52.us 53.late 54.things
55.picture
Ⅷ.56.is on 57.call;at 58.Our;tidy 59.Her;are in 60.How do;spell
Ⅸ.61.doesn’t like 62.Does;watch 63.These;cups 64.they are 65.Where are
Ⅹ.66.E 67.C 68.A 69.G 70.F
让生命之花绽放
台湾有一个叫黄美廉的女子，是一位先天性的脑性麻痹患者，全身布满不正常的高张力，且无法言语。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”她没有半点不高兴，十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱；
二、我的腿很长很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画，我会写稿„„最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
读完这个故事，你受到哪些触动？
答案示例：我会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。世界上没有十全十美的生命，幸福的生活从悦纳自己的生命开始；每个人的生命都是有价值的。我们要实现人生的意义，追求生命的价值，就要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；每个人对国家、社会、他人都有价值。我们既要肯定自己的价值、珍爱自己生命，也要肯定他人的价值、尊重他人生命；我们要珍爱生命，积极对社会作出自己的贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
1．永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
2.3．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。为社会作出应有的贡献，就会延伸生命的价值。
4．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
1．为什么要珍爱生命、尊重生命？
（1）世界因生命而精彩，珍爱生命的人永不放弃生的希望。
（2）每个人的生命都是有价值的。我们可从为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献 1 等方面来体会自己生命的价值。
（3）每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。
（4）在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时，也应同样善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
2．怎样延伸生命的价值？
（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值。生命存在就值得肯定与尊重，若能尽自己所能努力为他人、社会作出更多贡献，这样的生命更有价值、更值得敬重。
（2）许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献让后人受益无穷。就这样，他们的生命价值得以延伸。
（3）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
1．在创建平安校园活动中，某校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是（）。A．小题大做，这会影响我们学习B．与我无关，这只是学校和老师的事 C．应付一下，其实危险离我们很远 D．积极参与，这是珍爱生命的表现
解析：消防演习的目的就是通过平时的训练，增强应对突发事故的能力，避免人员伤亡和财产损失。D项是对举行消防演习活动的正确理解，入选。
答案：D 2．河南义煤集团渑池县巨源煤业有限公司发生重大瓦斯爆炸事故，26人死亡，12人受伤。事发煤矿管理混乱且管理层刻意隐瞒死亡人数，并偷偷转移尸体，致使下井人数一度混乱。该矿管理者的行为表明（）。
A．他们漠视他人生命，不尊重他人生命
B．生命是顽强的，矿工的生命更顽强
C．无论遇到怎样的困难，都不放弃生存的希望 D．世界因生命而精彩，珍爱自己的生命
解析：安全大于天，生命是宝贵的。煤矿管理者的做法是对他人生命的漠视，A项符合题意。B项是对题意的错误理解，不选。C、D两项说法正确，但不符合题意。
答案：A 3．“英雄翁婿”王茂华、谭良才荣获“感动中国”2010人物，他们面对民房火情，2 奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%，经多方救治无效不幸去世，谭良才烧伤面积达85%，目前处于良好的恢复调养期。二人的行为说明（）。
A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 B．未成年人的生命比老年人重要
C．只有挽救他人生命，才能提升自己的生命价值 D．不惜牺牲自己挽救别人生命不值得
解析：二人在生命攸关的生死关头，伸出援助之手，救了孩子们的生命，而他们一死一伤，这种关爱他人生命的精神值得我们学习。B、C、D三项与题干材料不符，所以只有A项是正确的。
答案：A 4．在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为（）。A．诠释了严谨的工作态度 B．延伸了自己的生命价值 C．展示了多彩的生命世界 D．揭示了艰苦的工作环境
解析：青年志愿者的无私奉献行为让有限的生命更精彩，延伸了自己的生命价值。答案：B 5．一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不仅要追求生命的长度，更要追求生命的质量。”下列对此处“生命的质量”理解正确的是（）。
A．生活条件的优越 B．生命中的快乐和悲伤 C．生命的价值和意义 D．生活的广度和空间
解析：此题考查对“延伸生命的价值”的理解。人的生命质量即人生价值不在于生命长短，而在于对社会的贡献。为社会所作的贡献越大，其生命的价值就越大。人活着，应多为社会作出应有的贡献，只有这样才能延伸生命的价值。
答案：C 6．冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
冯思广的选择是珍爱生命的表现吗？为什么？
解析：冯思广为了人民的生命和财产安全，不惜牺牲自己的生命。他虽然已去世，但因他对社会的贡献，赢得人们的追忆和怀念，其生命的价值获得更长的延伸。
答案：（1）是。
一、单项选择题(每小题2分，共25小题，50分)
1.学会负责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活得有意义。下面行为中属于负责任的有( )
①节假日按时写作业，不让父母担心和督促 ②作业没写完，担心老师批评，逃课一天 ③参加慈善一日捐活动，捐献自己的零花钱 ④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学
A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②③④
2.最美老师最美司机，他们各有自己不同感人的故事，但在他们身上有一个共同的特点，主要是他们都( )
A.具有合作意识和团队精神
B.具有创新意识和开拓精神
C.具有忧患意识和 爱国精神
D.具有责任意识和奉献精神
3.《国务院关于加快棚户区改造工作的意见》指出，将多渠道筹措资金，保证至改造各类棚户区1 000万户，稳步实施城中村改造，改善居民居住条件。各类棚户区1 000万户的存在折射出( )
①我国大部分居民生活处于贫困、落后状态②当前人们日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 ③中国住房建设还比较慢 ④中国仍然处在社会主义初级阶段
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.②④
4.九旬高龄五保老人拾荒助学子的刘盛兰被评为感动中国人物。他开始拾荒助学。受捐助的学生，逐渐从周边几个地市扩张到全国各地。他捐资助学总计10万多元，资助了100多个学生。刘盛兰的行为说明( )
①他具有强烈的社会责任感 ②他是为了获得更多的荣誉和利益 ③有利于提升自身价值，让生命更有意义 ④可以带动更多的人参与其中，有利于营造我为人人，人人为我的良好社会氛围
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的表现是( )
①生产力水平还比较低 ②科技水平和民族文化素质还不够高 ③社会主义制度还不优越 ④社会主义具体制度还不完善
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.某发展论坛推出的你最希望解决哪些民生大事的调查结果显示，网友投票结果排名前三位的是：降房价、稳物价、增收入。政府解决这些问题的根本途径是( )A.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
B.坚持计划生育政策
C.进一步健全社会保障制度和分配制度
D.坚持科教兴国战略
7.目前，全世界每年的粮食总量为20亿吨，而能拿出来卖的只有2.4亿吨。因此，解决13亿人的吃饭问题只能靠自己。这警示我们要( )
A.平均分配社会财富
B.独立自主，自力更生
C.坚决抵制农产品进口
D.坚持依法治国基本方略
8.经过三十多年的追逐之后，中国经济总量居世界位次稳步提升，成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得这一骄人成绩的主要原因是( )
A.我国坚持了对外开放的基本国策
B.我国坚持了工业立国的方针
C.我国坚持了扩大进口的战略
D.我国坚持了贸易立国的方针
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9.下表是J市人口的数据表，该表反映出J市人口的特点是( )
户籍人口
(万人) 各年龄段人口比重(%) 每十万人中不同教育程度比重(%)x kb 1
1～14岁 15～59岁 60岁以上 大学及以上 高中 初中 小学
344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.16
①人口素质还有待提高 ②劳动力人口所占比重大 ③社会养老保障压力大 ④人口增长速度明显减慢
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.据国家电力部门消息，今后普通用户不但能用太阳能、风能等新能源发电装置给自己家供电，还可以将用不完的电卖给国家电网。这种新举措( )
①有利于保护生态环境 ②有利于缓解资源压力 ③符合可持续发展战略 ④会改变国有经济地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.十二五期间，我国计划建设1 000家农村中学科技馆，每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。上述做法( )A.有利于增强农村青少年的科技意识
B.全面提高我国农村学生的法制观念
C.促进我国农村教育事业的快速发展
D.全面提高农村学生的终身学习能力
12.针对当今越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力下降的情况，20央视综合频道和科教频道推出了《中国汉字听写大会》。这一栏目受到了广泛追捧和欢迎，收视率极高。这说明( )
①汉字是中国宝贵的文化遗产，也是世界上最优秀的文化传统 ②中华传统文化博大精深、源远流长，具有无比的生命力 ③汉字艺术不断受到现代技术的冲击，不召开听写大会就可能灭绝 ④在当代，我们要把传统文化推陈出新，发扬光大
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
13.以奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿精神与雷锋精神一脉相承，是学习雷锋精神在社会主义市场经济条件下的生动创造。广大青年志愿者在雷锋精神的感召下，积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中，涌现出一大批青年英模。 这表明( )①中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程 ②中华民族精神得到丰富和发展 ③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者 ④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我国宪法明确规定：宪法的修改，由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。普通法律由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。据此回答14～15题。
14.上述材料表明( )
A.宪法规定国家生活中的根本问题
B.宪法具有最高的法律效力
C.制定和修改宪法的程序更为严格
D.普通法律不得与宪法相抵触
15.上述材料还表明全国人民代表大会是( )
A.最高国家权力机关，行使国家立法权
B.最高国家权力机关，行使国家决定权
C.最高国家行政机关，行使国家行政权
D.最高国家审判机关，行使国家审判权
16.右面图示《同票同权》反映了公民( )
A.懂得正确行使权利并自觉履行法定义务
B.通过行使选举权而直接参与国家的管理
C.参政议政热情随着时代的发展而不断提高
D.在法律面前一律平等的原则逐步得到落实
17.近年来，我国连续出台了支持民间资本进入电力、金融、电信等传统垄断行业的条例，出台了支持小型和微型企业发展的金融、财税政策和措施，帮助解决小微企业信贷难、经营难、技术更新慢等问题。这表明( )
A.非公有制经济在我国经济中已占主体地位
B.非公有制经济是实现共同富裕的根本保证
C.公有制经济不再控制国民经济命脉
D.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
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18.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：支持非公有制经济健康发展。非公有制经济在支撑增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。坚持权利平等、机会平等、规则平等，废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法。这有利于( )
①实现社会公平和正义 ②突出公有制经济的主体地位 ③实现共同富裕，共享改革成果 ④落实科学发展观，构建和谐社会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
19.墨子说：俭节则昌，淫佚则亡。这给我们中学生成长的启示是( )
A.勤俭节约，文明消费
B.生于忧患，死于安乐
C.富而思源， 富而思进
D.把握机会，努力向上
20.先进文化，是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。下列关于发展先进文化的观点正确的是( )
A.发展先进文化，就必须抵制外来文化
B.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和基础工程
C.发扬艰苦创业精神是发展先进文化的中心环节
D.优先发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程
21.党的十八大报告提出，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。社会主义精神文明建设包括( )
①经济建设 ②思想道德建设 ③国防的建设 ④教育、科学、文化建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.习总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了中国梦。实现中国梦( )①就是实现中华民族的伟大复兴 ②是每一个中华儿女的共同期盼 ③与我们每个人的幸福息息相关 ④要坚持走中国特色社会主义道路
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④
23.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。这句话启示我们( )
A.我国仍然处于社会主义初级阶段
B.建设美丽中国需要发扬艰苦奋斗精神
C.我国虽是社会主义社会，但还未达到理想境界
D.只要辛勤劳动就能够实现我们的理想
24.初中生活就要结束了，同学们无论选择升学还是就业( )
①都要了解自己的优势和不足，做到扬长避短 ②都要认真对待，慎重地进行选择 ③都要成为一个对祖国、对社会有用的人 ④都不要考虑其他条件，只考虑个人兴趣
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
25.一个人可以没文凭，但不可以没知识;可以不进大学殿堂，但不可以不学习。这表明，终身学习是( )
A.个人价值的唯一追求
B.个人可持续发展的要求
C.人们一切物质需要的来源
D.提高生活质量的唯一途径
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二、非选择题(本大题共4小题，共50分)
26.【深化改革 振兴中华】
党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确了全面深化改革的总体思路。
当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。
请联系所学知识，回答下列问题：
(1)追寻改革开放的发展轨迹，可谓任重而道远。全面深化改革，必须高举什么样的伟大旗帜(2分)
(2)从我国改革开放所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验(4分)
(3)时代不断发展，但改革始终不渝。我国为什么要坚定不移地推进改革开放(4分)
お
(4)面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎样做(4分)
27. 材料一 青岛是山东半岛蓝色经济区的核心区域，在我国海洋经济发展中发挥了引领和示范作用。在发展海洋经济中，青岛坚持技术面前人才为先，建立健全激励机制吸引人才、留住人才;提高青岛的海洋科技创新能力，加快构建区域科技创新体系;鼓励有条件的企业与高校、科研院所建立技术创新战略联盟，坚持产学研相结合。
材料二 为推动义务教育均衡发展，各地要加大对农村、边远、贫困和民族地区的支持力度，保证所有义务教育学校教学生活资源配置基本均衡;要建立健全城乡校长、教师定期交流制度，从根本上消除农村义务教育薄弱学校;要努力解决好进城务工人员子女、农村留守儿童和家庭经济困难孩子上学问题，提高残疾儿童少年义务教育普及程度。
(1)运用思想品德课的知识，结合材料一分析青岛市是如何发展海洋经济的。(5分)
(2)依据材料二，谈谈我国推进义务教育均衡发展的举措对社会稳定的重要意义。(6分)
28.作为九年级的学生，每个人都面临着考试的压力，面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是两组与此相关的信息：
信息一 小明通过QQ信箱给好朋友小华写了这样一封信：本学期以来，我的考试成 绩总是不如人意。看来我真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心，真想现在就辍学打工挣钱算了。小华，我该怎么办
(1)如果你是小华，请你综合运用所学知识，给小明回一封信。(7分)
信息二 在某校九年级组织的一次假如你初中毕业，你想选择哪一条路的问卷调查中，有80%左右的学生选择了上普通高中然后上大学，有12%左右的学生选择了上职业学校然后上大学，有5%左右的学生选择了上职业学校然后就业。为此，学校通过主题班会，开展如何正确认识人才、成才、职业、择业的讨论。
(2)请你运用九年级放飞理想 立志成才的有关知识，就讨论的主题谈谈你的看法。
(7分)
29.中国梦 我的梦
中国梦拨动了亿万中国人的心弦，正值青春韶华的某校九年级(1)班同学纷纷描绘自己对中国梦的憧憬。
李捷同学：中国梦是民族梦，是百年奥运梦，是航天航海梦，是美丽中国梦，是我们每一个中华儿女的共同理想。
孙玥同学：中国梦是个人梦，我的梦想就是能够考上重点高中，将来上喜欢的大学，有一份体面的工作，共同理想与我无关，个人理想最重要。
(1)李捷同学谈到的共同理想是什么孙玥同学的观点你赞成吗为什么(6分)
(2)为实现中国梦青少年应该怎么做(5分)
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解析
二、单项选择题
1.A 解析：本题考查我们对勇于承担责任的认识。按时写作业是对自己负责的表现，①正确。完不成作业还逃课没有承担起属于自己的责任，②错误。参加捐款活动是承担关爱社会的责任的表现，③正确。帮助他人是承担关爱他人的责任，④正确。应选A。
2.D 解析：最美人物身上的共同特点是具有强烈的责任意识和奉献精神，正确答案是D。
3.D 解析：本题以《国务院关于加快棚户区改造工作的意见》为背景材料，考查我们对我国基本国情和主要矛盾的认识。题干中的数据说明我国当前存在人们日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，我国还处在社会主义初级阶段，②④正确。我国已经达到了小康水平，解决了人们的温饱问题，①错误。③与题意无关。应选D。
4.B 解析：本题考查我们对关爱社会的认识。感动中国人物刘盛兰的事迹说明了他具有强烈的社会责任感，①正确;这一行为有利于提升自身价值，让生命更有意义，可以带动更多的人参与其中，有利于营造我为人人，人人为我的良好社会氛围，③④正确;他这样做不是为了获得更多的荣誉和利益，②错误。应选B。
5.C 解析：我国现阶段生产力水平比较低，科技水平和民族文化素质不够高，社会主义具体制度还不完善，①②④正确。我国社会主义制度的优越性已经显示出来，③错误。应 选C。
6.A 解析：政府解决降房价、稳物价、增收入这些问题的根本途径就是要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，A项正确。回答本题要注意根本途径这一关键词。
7. B 解析：本题主要考查我们对独立自主、自力更生的理解。材料中提到解决中国人的吃饭问题只能靠自己，这就说明了我们要坚持独立自主、自力更生，因为独立自主、自力更生是我们自己发展的根本基点，B项正确。A、C两项说法错误，D项材料未体现。
8.A 解析：我国取得巨大经济成就的原因是多方面的，从四个选项看，主要原因是我国坚持了对外开放的基本国策。B、C、D三项与题意无关，应选A。
9.A 解析：从表中数据看，15～59岁人口比重占到73.07%，说明劳动力人口所占比重大，②正确。从受教育程度上看，大学及以上学历比重只有8.68%，说明人口素质还有待提高，①正确。③④材料没有体现。应选A。
10 .A 解析：利用太阳能、风能等新能源发电的做法对于保护生态环境，缓解资源压力起到重要作用，①②正确。这种做法符合可持续发展的要求，③正确。④说法错误。应选A。
11.A 解析：建设农村中学科技馆有利于增强农村青少年的科技意识，A项正确。B项与题意无关，C、D两项说法过于绝对。应选A。
12.B 解析：世界文化各有特色，最优秀这一说法过于绝对，①错误;博大精深、源远流长是中华文化的特点，②正确;③的说法是片面的，错误;弘扬中华文化要做到推陈出新，④正确。应选B。
13.D 解析：志愿精神和雷锋精神，是新中国成立后及新时期中华民族精神的突出表现，是中华民族精神的不断丰富和发展，有利于凝聚中华民族的力量。材料反映的是新中国成立后及新时期民族精神的风貌，并不涉及民族历史发展的全过程，故①应排除。
14.C 解析：题干材料阐述的是宪法和普通法律的制定和修改程序的不同，宪法的制定和修改程序更为严 格，应选C。
15.A 解析：全国人民代表大会是最高国家权力机关，材料体现了全国人民代表大会行使国家立法权，应选A。
16.D 解析：同票同权体现了公民享有的法律规定的政治权利逐步得到落实，应选D。
17.D 解析：坚持我国的基本经济制度不动摇是本题考查的内容。材料中支持民间资本进入电力、金融、电信等传统垄断行业，说明了国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，所以，D项符合要求。在我国，公有制经济依然在国民经济中居于主体地位，国有经济控制国民经济命脉，因此，A、C两项错误。B项说法错误，应该排除。
18.B 解析：国家支持非公有制经济健康发展，有利于实现社会 公平和正义，有利于实现共同富裕，共享改革成果，有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，①③④说法正确且符合题意;材料说的是分配制度，②不符合题意。故选B项。
19.A 解析：俭节则昌，淫佚则亡的含义是，勤俭节约就会走向昌盛，奢侈浮华则会日趋衰败。因此，我们应该做到勤俭节约，文明消费，应选A。
20.D 解析：发展先进文化，应该吸收外来文化的优秀成果，而不是简单地一味抵制，A项错误。发展先进文化的重要内容和基础工程是教育、科学建设，B项错误，D项正确。发展先进文化的中心环节是思想道德建设，C项错误。应选D。
21.C 解析：社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建设，应选C。
22.A 解析：实现中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，①正确;这是中华儿女的共同期盼，②正确;这个目标的实现关系着我们每个人的幸福，③正确;要实现这一奋斗目标需要坚持走中国特色社会主义道路，④正确。应选A。
23.B 解析：理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神，因此建设美丽中国需要发扬艰苦奋斗的精神，B项正确。A、C两项与题意无关;D项说法过于绝对。应选B。
24.B 解析：本题具有很强的现实性，目的在于引导我们正确面对升学，树立正确的择业观。不管是升学还是就业，都是我们承担社会责任、实现自己理想的重要一步，都能创造我们的人生价值。所以要了解自己的优势和不足，做到扬长避短;都要认真对待，慎重地进行选择;都要成为一个对祖国、对社会有用的人，①②③符合题意。只考虑个人兴趣是错误的，④错误。
25.B 解析：本题考查我们对终身学习的认识。面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战。A 、C、D三项说法都太绝对，是不正确的;终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求，正确答案是B。
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二、非选择题
26.(1)中国特色社会主义。
(2)只有社会主义(或改革开放)才能发展中国;社会主义具有无比的优越性;党的基本路线是正确的;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;必须坚持以经济建设为中心;必须坚持四项基本原则;必须坚持改革创新;必须落实以人为本的科学发展观;必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略。
(3)改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的`必由之路。我们必须坚定不移地推进改革开放。
(4)努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来投身改革开放事业做好准备;积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者;树立平等、开放、创新的意识。
解析：本题考查我们对我国深化改革，推动中国特色社会主义制度完善和发展的认识。第(1)问回答中国特色社会主义。第(2)问围绕坚持党的基本路线、坚持党的领导、实施科教兴国战略等方面回答。第(3)问回答改革的重要性。第(4)问要结合中学生的实际，谈自己的具体做法。
27.(1)①坚持科学技术的发展关键在人才(或实施人才强国战略)。青岛市在发展海洋经济中坚持技术面前人才为先，建立健全激励机制吸引人才、留住人才。②重视科技创新。青岛市提高海洋科技创新能力，加快构建区域科技创新体系。③发挥合作的作用。青岛市鼓励有条件的企业与高校、科研院所建立技术创新战略联盟，坚持产学研相结合发展海洋经济。④坚持科教兴国战略(或实施创新驱动发展战略)。青岛市通过构建区域科技创新体系、建立健全人才激励机制、发挥高校和科研院所的作用等措施发展海洋经济。
(2)①加大对农村、边远、贫困和民族地区的支持力度，保证所有义务教育学校教学生活资源配置基本均衡，有利于协调社会各方面利益关系，正确处理社会矛盾，维护社会的长治久安。②建立健全城乡校长、教师定期交流制度，从根本上消除农村义务教育薄弱学校，能够促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。③努力解决好进城务工人员子女、农村留守儿童和家庭经济困难孩子上学问题，提高残疾儿童少年义务教育 普及程度，能够为每个受教育者提供平等的接受教育的权利和机会，有利于社会的和谐发展。其他合理答案：我国推进义务教育均衡发展的举措有利于缩小城乡差距、贫富差距，促进社会公平，维护社会稳定。
解析：第(1)问以青岛发展海洋经济的做法为背景材料，考查我们从材料中提取有效信息、运用所学知识分析和解决问题的能力。回答本问首先要从材料中提取有效信息或关键词，然后分析涉及的教材知识点并组织答案。本问综合性比较强，涉及创新、发展教育和培养人才、合作、人才强国战略和科教兴国战略等众多知识点，所以要求学生有较强的识记能力和综合分析能力，难度较大。第(2)问以推进义务教育均衡发展为背景材料，考查我们解读和获取材料信息、运用所学知识分析和解决问题的能力。注意设问的关键词是对社会稳定的重要意义。回答本问可围绕着有利于协调社会各方面利益关系，正确处理社会矛盾，缩小贫富差距、城乡差距;有利于促进学校之间的合作，促进教育事业的发展;有利于为每个受教育者提供平等的接受教育的权利和机会，促进社会的和谐发展等方面组织答案。注意组织答案时一定要把材料和教材知识有机结合起来，切忌只回答知识点，而忽视材料。
28.(1)①要正确认识和评价自己。②要树立自信，超越自卑，不断走向成功。③要保持乐观的心态。④要正确对待挫折，以正确的方法克服困难。⑤要磨砺坚强意志。⑥要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
(2)①只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为社会和经济的发展作出贡献的人，就是人才。②各行各业都需要人才，都能出人才;只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，行行都能出状元。③不管从事什么职业，都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，实现自己的人生价值。④要认清时代要求，立足自身实际，找到最能发挥自己聪明才智的岗位。
解析：本题为简答题，考查我们对正确认识自我、正确应对挫折、树立正确的人才观和职业观等知识的认识。第(1)问通过分析小明的这封信的内容，可以看出，他没有正确认识自己，没有正确对待挫折。因此，应该围绕如何正确认识自己、如何应对挫折回答。第(2)问需要根据设问的提示，从人才、成才、职业、择业等方面谈看法。
29.(1)①我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。②不赞成。理由：他割裂了个人理想与共同理想的关系。个人理想与共同理想是分不开的，或个人前途与祖国命运息息相关，或祖国命运影响个人前途。个人理想的实现要融入到实现共同理想的奋斗中去。共同理想的实现要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。或全面建成小康社会，人人有责
(2)努力学习，掌握科学文化知识;培养创新与实践能力;树立远大理想;积极投身社会实践活动;关注祖国的建设与发展;维护祖国统一和民族团结;遵纪守法;等等。
解析：本题以两名同学对于中国梦 我的梦的讨论为情景设题，考查共同理想、个人理想与共同理想的关系、实现理想的途径等知识。第(1)问，由三个小问组成。第一小问，直接回答出我们的共同理想即可;第二小问，很显然孙玥同学的观点是错误的，他割裂了个人理想与共同理想的关系;第三小问实际承接第二小问，要求回答理由，需从个人理想与共同理想的关系角度分析。第(2)问，实际考查实现理想的途径，结合教材知识回答，言之有理即可。
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