党章相关试题（推荐8篇）
党支部
姓名:
得分：
1.中国共产党山东省第十一次代表大会于（）在济南召开。
A.2017年6月13日至17日
B.2017年5月13日至17日
C.2016年6月13日至17日
D.2017年5月18日至23日
2.近年来，山东省组织实施了“四德工程”，宣传公民基本道德行为，开展道德模范评选表彰活动，“四德工程”是指_____。
A.公共道德、行业道德、部门道德、职业道德 B.爱德、诚德、孝德、仁德
C.政治道德、伦理道德、公共道德、部门道德 D.公共社会道德、集体公德、职业道德、家庭美德 3.在城乡区域协调融合发展方面，山东2016年常住人口城镇化率达到（），户籍人口城镇化率达到（）。
A59.02，50%
B.62%，58.2
C.49%，58.2% D.59.02%，49%
4.《党章》规定，党员必须坚持（）高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
A.个人利益
B.局部利益
C.集体利益
D.党和人民的利益
5.《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决（）。
A.同消极现象作斗争
B.同消极腐败现象作斗争 C.同腐败现象作斗争 D.同不良现象作斗争
6.《党章》规定，党员必须密切联系群众，向群众
宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护（）。
A.群众的正当利益
B.群众的全部利益
C.群众的利益
D.群众的所有利益
7.《党章》规定，党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3个月
B.6个月
C.12个月
D.24个月 8.《党章》规定，党的纪律是党的（）须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A.基层组织
B.所有干部
C.各级组织和全体党员
D.领导干部
9.《党章》规定，对党员的纪律处分，必须经过（）讨论决定，报党的基层委员会批准。
A.支部大会
B.委员会会议
C.总支部委员会
会议
D.以上都不是 10.对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以（）为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。
A.事实
B.后果
C.上级指示
D.群众要求 11.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到严重警告处分，（）内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。A.半年
B.一年
C.一年半
D.二年 12.《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的（）职务。
A.最高
B.最低
C.兼任
D.视情况而定 13.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到撤
销党内职务处分，（）内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
A.半年
B.一年
C.二年
D.三年 14.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，（）内不得重新入党。A.一年
B.二年
C.三年
D.五年 15.《中国共产党纪律处分条例》规定，故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当（）处分。
A.从轻
B.减轻
C.从重
D.加重 16.《中国共产党纪律处分条例》规定，二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除本条例分则中另有规定的外，从重处分;对其他成员，按照其在共同违纪中（），分别给予党纪处分。
A.情节的轻重
B.职务的高低
C.所起的作用和应负的责任
D.所得的数额 17.留党察看期限最长不得超过（）。A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
18.对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以（）。
A.改组
B.解散
C.撤销
D.降格
19.党组织在纪律审查中发现党员有（）规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
A.法律
B.刑法
C.行政诉讼法
D.刑事诉讼法
20.对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予（）处分。
A.劝退出党
B.留党察看
C.取消党籍
D.开除党籍
21.党员依法受到刑事责任追究的，党组织应当根据司法机关的（）、裁定、决定及其认定的事实、性质和情节，依照本条例规定给予党纪处分或者组
织处理。
A.部分判决
B.全部判决
C.有效判决
D.生效判决
22.预备党员违犯党纪，情节较重的，应当（）其预备党员资格。
A.保留
B.延长
C.取消
D.开除
23.主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果（）的党员领导干部。
A.起决定性作用
B.负直接领导责任
C.负重要领导责任
D.负次要领导责任
24.党纪处分决定作出后，应当在（）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。
A.半个月
B.一个月
C.一个半月
D.两个月
25.通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
答案
1-5
ABDDB 6-10
一、考查与内能相关的基本概念
1. 分子间距对分子势能的影响
例1 ( 2013新课标Ⅰ卷) . 两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动, 直至不再靠近. 在此过程中, 下列说法正确的是________
( A) 分子力先增大, 后一直减小
( B) 分子力先做正功, 后做负功
( C) 分子动能先增大, 后减小
( D) 分子势能先增大, 后减小
( E) 分子势能和动能之和不变
解析: 当分子间距r = r0时, 分子力F为0, F随r的变化关系如图1 ( a) 所示, 两个相距较远的分子逐渐靠近时, F先增大, 然后减小到零, 再增大. 在r > r0时F为引力, 做正功, 分子动能增大, 分子势能减小. 到r < r0后, F为斥力, 做负功, 分子动能减小, 分子势能增加, 分子势能EP随r变化的图线如图1 ( b) 所示.因为只有分子力做功, 分子势能和动能之间相互转化, 两者之和不变. 答案: ( B) ( C) ( E) .
要点归纳: ( 1) 掌握图1的两种图线, r = r0时, 分子力为零, 分子势能有最小值, 但不能说为零, 因为势能有相对性, 图1中选取两分子相距无穷远的分子势能为零, 这个最小值是负的. ( 2) 明确分子力做正功时, 分子势能减小; 分子力做负功时, 分子势能增加. 只有分子力做功时, 分子势能和动能之和保持不变.
2. 气体温度、压强的微观意义
例2 ( 2013年广东卷) 图2为某同学设计的喷水装置, 内部装有2 L水, 上部密封1 atm的空气0. 5 L, 保持阀门关闭, 再充入1atm的空气0. 1 L, 设在所有过程中空气可看作理想气体, 且温度不变, 下列说法正确的有 ( )
( A) 充气后, 密封气体压强增加
( B) 充气后, 密封气体的分子平均动能增加
( C) 打开阀门后, 密封气体对外界做正功
( D) 打开阀门后, 不再充气也能把水喷光
解析: 因为外界有大气压, 选项 ( D) 错误. 选项 ( A) ( C) 正确.
要点归纳: ( 1) 温度的微观意义: 不管是固体、液体还是气体, 温度都是分子平均动能的标志. 温度相同的物体, 分子的平均动能就相同; 温度不变, 分子的平均动能就不变. ( 2) 气体压强的微观意义: 气体压强是大量气体分子对容器壁频繁碰撞形成持续稳定的压力所产生的, 压强大小跟气体分子的平均动能和分子的密集程度这两个因素有关.题中已知充气时温度 ( 气体分子的平均动能) 不变, 则平均每个分子每次对器壁的撞击力不变. 充气后总分子数增加, 但体积不变, 则气体分子的密集程度增加, 对器壁的撞击更加频繁, 显然气体的压强会增加. ( 3) 判断气体是否做功的方法: 气体体积减小时, 外界对气体做功; 体积增加时, 气体对外界做功. 但有一种例外, 气体向真空中自由膨胀时, 是不做功的.
二、考查理想气体的内能
1. 绝热过程
例3 ( 2011年重庆卷) . 某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置, 它主要由气缸和活塞组成. 开箱时, 密闭于气缸内的压缩气体膨胀, 将箱盖顶起, 如图3所示. 在此过程中, 若缸内气体与外界无热交换, 忽略气体分子间相互作用, 则缸内气体 ( )
( A) 对外做正功, 分子的平均动能减小
( B) 对外做正功, 内能增大
( C) 对外做负功, 分子的平均动能增大
( D) 对外做负功, 内能减小
解析: 由热力学第一定律结合理想气体特点可得, 缸内气体对外做正功, 内能减小, 分子的平均动能减小, 选项 ( A) 正确.
要点归纳: ( 1) 内能的定义: 内能是物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和. 从宏观上看, 因为分子平均动能由温度决定, 总分子势能与物体的体积有关, 所以内能跟物体的温度和体积有关. ( 2) 理想气体特点: 在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的一种理想化的气体. 除碰撞瞬间外, 分子间没有相互作用力, 不用考虑分子势能, 因此一定量理想气体的内能仅由温度决定, 跟气体体积无关. ( 3) 热力学第一定律的内容: 一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做功的和. 表达式: ΔU = Q + W, 计算时, 外界对系统做功W取正, 反之取负; 系统吸热Q取正, 反之取负. ΔU为正时, 表示内能增加, 反之则内能减小.
2. 等压过程
例4 ( 2011年江苏卷) . 如图4所示, 内壁光滑的气缸水平放置. 一定质量的理想气体被密封在气缸内, 外界大气压强为p0. 现对气缸缓慢加热, 气体吸收热量Q后, 体积由V1增大为V2. 则在此过程中, 气体分子平均动能_______ ( 选填“增大”、“不变”或“减小”) , 气体内能变化了______ .
解析: 缓慢加热, 是等压变化, , 故温度升高, 气体分子平均动能增大. 外界对气体做功
要点归纳: ( 1) 缓慢加热: 说明气缸活塞移动缓慢, 近似受力平衡, 缸内气体压强保持p0不变. ( 2) 等压过程的求功方法:等压变化过程气体与活塞间的压力不变, 故外界对气体做的功为
3. 组合过程
例5 ( 2013年浙江卷) 一定质量的理想气体, 从初始状态A经状态B、C、D再回到状态A, 其体积V与温度T的关系如图5所示. 图中TA、VA和TD为已知量.
( 1) 从状态A到B, 气体经历的是______过程 ( 填“等温”、“等容”或“等压”) .
( 2) 从B到C的过程中, 气体的内能_________ ( 填“增大”、“减小”或“不变”) .
( 3) 从C到D的过程中, 气体对外______ ( 填“做正功”、“做负功”或“不做功”) , 同时________ ( 填“吸热”或“放热”) .
( 4) 气体在状态D时的体积VD=_________ .
解析: ( 1) 等容; ( 2) B到C是等温过程, 气体的内能不变; ( 3) C到D过程体积减小, 温度降低, 因此气体对外做负功; 内能减小, 由热力学第一定律可得: 放热; ( 4) D到A是等压过程, 则
要点归纳: ( 1) 等容过程特点: 体积不变, 不做功, 是单纯的传热过程, 有ΔU = Q; ( 2) 等温过程特点: 温度不变, 因是理想气体, 内能不变, 则W + Q = 0. ( 3) 等压过程特点: V - T图线是过原点的倾斜直线, 遵守盖·吕萨克定律V/T= C, 若体积变大, 则温度升高, 内能增加, 因此在对外做功的同时需要吸收热量.
三、考查实际气体的内能
1. 气体状态参量及状态变化的微观解释
例6 ( 2013新课标Ⅱ卷) 关于一定量的气体, 下列说法正确的是 ( ) .
( A) 气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积, 而不是该气体所有分子体积之和
( B) 只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度, 气体的温度就可以降低
( C) 在完全失重的情况下, 气体对容器壁的压强为零
( D) 气体从外界吸收热量, 其内能一定增加
( E) 气体在等压膨胀过程中温度一定升高.
答案: ( A) ( B) ( E)
要点归纳: ( 1) 气体的体积: 由于气体分子间的距离比较大, 分子间的作用力很弱, 气体分子可以自由运动, 因而气体会充满它能达到的空间. ( 2) 气体的温度: 温度是分子平均动能的标志, 温度越高, 分子的热运动越激烈. ( 3) 气体的压强: 气体压强是大量气体分子对容器壁频繁碰撞形成持续稳定的压力所产生的. 完全失重时, 气体分子仍在做无规则的热运动, 仍会碰撞容器壁, 仍会产生压强. ( 4) 等压膨胀的微观解释: 气体的体积增大, 分子的密集程度减小, 只有分子的平均动能增大, 才能保持压强不变, 因此温度一定升高.
2. 实际气体的分子势能可否忽略
例7 ( 2012年广东) 景颇族的祖先发明的点火器如图6所示, 用牛角做套筒, 木质推杆前端粘着艾绒. 猛推推杆, 艾绒即可点燃, 对筒内封闭的气体, 在此压缩过程中 ( )
( A) 气体温度升高, 压强不变
( B) 气体温度升高, 压强变大
( C) 气体对外界做正功, 气体内能增加
( D) 外界对气体做正功, 气体内能减少
答案: ( B)
关键词 复等位基因 试题 归类例析
中图分类号 G633.91 文献标识码 B
遗传的基本规律是高中生物学的核心内容之一，也是历年来高考生物的核心考点之一。从近几年的高考题可发现，很多遗传题都涉及到复等位基因的相关问题。那么相关试题有哪几种题型，又如何解答呢？
1 复等位基因的定义
在一个群体内，位于某同源染色体同一基因座位上的三种及三种以上不同形式的等位基因，称为复等位基因，如a1，a2，……an，但就其中每个二倍体的细胞而言，最多只能有其中的任何两个，而且分离的原则也都与一对等位基因一样。复等位基因是由基因突变形成的，一个基因可以向不同的方向突变，于是就形成了一个以上的等位基因。基因突变的可逆性是复等位基因存在的基础。
2 复等位基因相关试题归类例析
2.1 复等位基因间显隐性关系的判断方法
【例1】 某种植物的花色受一组复等位基因控制，纯合子和杂合子的表现型如表1所示。则该组复等位基因的显隐性关系为（用“>”连接）（ ）
A. W>WP>WS>w B. W>WS>WP>w
C. W>WS>w>WP D. W>WP>w>WS
解析：由WW及W与任一等位基因均表现为红色可知，W对任一等位基因均为显性；由WPWP及WP与WS、w均表现为红斑白花可知，WP对WS、w均为显性；由WSWS及WSw均表现为红条白花可知，WS对w为显性。
答案：A。
点拨：此类试题的解题方法为：根据纯合子及相应杂合子的表现型确定相关基因的显隐性关系。如，若WPWS与WPWP的表现型相同，则WP对WS为显性；若WPWS与WSWS的表现型相同，则WS对WP为显性。
2.2 复等位基因相关基因型和表现型种类数的计算方法
【例2】 某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有5种，分别为VA、VB、VD、VE、v，其中VA、VB、VD、VE均对v为显性。VA、VB、VD、VE互为显性，都可以表现出各自控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在，则该昆虫群体中基因型种类数和翅色性状种类数依次为（ ）
A. 15和11 B. 15和7
C. 10和15 D. 25和15
解析：由题可知VA、VB、VD、VE、v中任意两种基因可自由组合，故杂合子有C25=5×4/2=10种，纯合子有5种，共有15种基因型。因为VA、VB、VD、VE均对v为显性，VA、VB、VD、VE互为显性，所以10种杂合子就有10种翅色性状；同时还有隐性纯合子（vv）一种翅色性状，而其他纯合子和相应杂合子的表现型一致，如VAVA与VAv、VBVB与VBv等，故共有11种翅色性状。
答案：A。
思维警示：基因型种类数只是数学里面的组合问题，不需要排列，即不考虑2个基因的顺序。因2个基因的排列顺序不影响结果，如Aa和aA是同种基因型。
点拨：在一个复等位基因系列中，可能有的基因型的数目取决于复等位基因的数目。一般而言，n个复等位基因就有n+n（n-1）/2=n（n+1）/2种基因型，其中n种纯合子，n（n-1）/2种杂合子。
针对性训练1：在人类群体中，发现决定Rh血型的等位基因共有18种，但每个人只有其中的2个基因成员。如果以18种等位基因计算，则人类Rh血型基因型有多少种（ ）
A. 18种 B. 153种
C. 171种 D. 2种
解析：解答此题时要注意题中的限定条件“每个人只有其中的2个基因成员”，即说明均为杂合子，由上述公式可得结果为18×（18-1）/2=153。
答案：B。
针对性训练2：研究发现，豚鼠毛色有以下等位基因决定：Ca——黑色、Cb——乳白色、Cc——银色、Cd——白化。为确定这组基因的关系，科研人员进行了4组杂交实验，结果如表2。请分析回答下列问题。
（1） 上述4个等位基因之间显隐性关系的正确顺序是________（用“>”连接）。
（2） 该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有
种。
参考答案：（1）Ca>Cc>Cb>Cd；（2）10。
2.3 已知复等位基因间的显隐性关系，推断相关基因型、表现型及其比例的方法
【例3】 紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd-深紫色、Pm——中紫色、Pl-浅紫色、Pvl——很浅紫色（近于白色）。其显隐性关系是：Pd>Pm>Pl>Pvl（前者对后者为完全显性）。若有浅紫色企鹅（PlPvl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（ ）
A. 1中紫色∶1浅紫色
B. 2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色
C. 1深紫色∶1中紫色
D. 1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色
解析：解答此题的方法较多，如下：
方法一：排除法。分析4个选项可发现，A、B、D中都是既有中紫色，又有浅紫色。若后代有中紫色，则亲代深紫色企鹅的基因型为PdPm，后代无浅紫色。若后代有浅紫色，则亲代深紫色企鹅的基因型为PdPl或PdPvl，后代均无中紫色。由此可见，杂交后代中不可能同时出现中紫色和浅紫色，据此可排除A、B、D，答案为C。
方法二：直接推断法。若亲代深紫色企鹅的基因型为PdPd，则子代全为深紫色；若亲代深紫色企鹅的基因型为PdPm，则子代的性状分离比为1深紫色∶1中紫色；若亲代深紫色企鹅的基因型为PdPl，则子代的性状分离比为1深紫色∶1浅紫色；若亲代深紫色企鹅的基因型PdPvl，则子代的性状分离比为2深紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色。综上分析可知，答案为C。
针对性训练3：在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是（ ）
A. B型，IBIB B. B型，IBi
C. AB型，IAIB D. O型，ii
解析：ABO血型是由3个复等位基因IA、IB、i控制的，其中IA、IB均对i为显性，IA与IB为共显性。ABO血型系统的表现型、基因型及其凝集反应如表3所示。
将题意和表3相结合可知，丈夫的血型为B型，基因型为IBi，儿子为O型且基因型为ii，故答案为B。
1.介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
2、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
3、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
4、党的中央委员会每届任期五年。中央委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。中央委员会委员和候补委员的名额，由全国代表大会决定。党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。
5、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
6、党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
7、党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的干部的选拔和培训。党要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用。
8、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗
9．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
10.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。11.在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
12.我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。
13.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
14.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
15.统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，调整经济结构，转变经济发展方式。
16.中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
17.在国际事务中，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，努力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。
18.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的建设必须坚决实现四项基本要求坚持党的基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制。
19.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
20.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过一年预备期的考察，才能成为正式党员。
21.党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
22.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。
23.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
24.党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
25.留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。开除党籍是党内的最高处分。
26.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。27.中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。28.新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。
29.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
30.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
31.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
32.人民民主是社会主义的生命。
33.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
34.和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中国共产党第十七次全国代表大会审议并一致通过十六届中央委员会提出的《中国共产党章程（修正案）》，决定这一修正案自通过之日起生效。
二.简答题：
1.党员必须履行的义务有哪些？（至少写出五条）2.党员享有的权利有哪些？（至少写出五条）3.预备党员必须面向党旗进行入党宣誓是什么？
4.党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。党的民主集中制的基本原则是什么？
5.党的全国代表大会的职权是什么？ 6.党的全国代表会议的职权是什么？ 7.党的地方各级代表大会的职权是什么？
8.党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是什么？
9.我国社会主义建设的根本任务？
进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。11十七大 主题
12改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路和这个理论体系，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。
三.论述题：
1.作为新时代的大学生党员,应该怎样发挥党员的先锋模范作用? 中国共产党的先进性是要通过党员的先锋模范作用来体现的。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习时间马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和 “三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。而大学生是社会主义事业的建设者和接班人，而大学生党员则是祖国建设事业未来的栋梁和接班人的骨干，是祖国未来生产建设的生力军，是祖国和民族的希望，我们应更加努力学习专业知识，全面提高自身综合素质，起到应有的模范带头作用，为社会主义现代化建设贡献自己最大的力量！
随着社会的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的大学生党员，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，坚持马克思列宁主义的指导地位，用邓小平理论和三个代表的重要思想武装自己，努力营造健康向上的校园文化环境，以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。当代大学生是祖国和民族的未来，大学生应自觉的学习、研究和实践 “三个代表”，深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。每一个大学生，都要树立崇高的理想和坚定的信念，尤其是大学生党员，应行动起来，“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的伟大事业，为投身于轰轰烈烈的社会主义现代化建设而努力学习，带动群众，真正起到先锋模范作用。
在新时期，大学生党员要树立良好的党员形象，发挥先进模范作用，就必须做到以下几点：
首先，大学生党员要在思想上提高对学习的认识，要明确自己的首要任务是刻苦学习，掌握过硬的专业知识，不断拓宽自己的知识面，全面发展，自觉地把自己培养成高素质的社会主义事业的建设者和接班人。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，说的就是学习的重要性。大学生党员只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。
第二，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步建立和完善，人们的生活水平有了很大的提高。生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥提供了生存环境。一些大学生党员的价值取向、生活态度和行为准则以前所未有的速度发生着转换。发挥大学生党员的先锋模范作用首先要坚定立场，就是要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。大学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。同时还要结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如：大学生党员可以在团支部的民主生活会上，针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈一谈个人心得体会或者感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，又能帮助同学们了解和增加有关理论知识，增强对共产主义的信心。
第三，大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学四年，对于大学生来说，是非常宝贵而美好。在这四年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独感。
第四，大学生党员要自觉遵守党的纪律，遵守校规校纪，在同学中起模范带头作用。同时，面对一些违反校规校纪的现象，要敢于挺身而出，坚决加以阻止。大学生党员在工作中要时时刻刻体现出共产党员的先进性。今日之大学生，必将成为祖国各条战线的中坚和骨干，不少人将成为各级各类领导。他们的领导能力，工作水平直接关系到祖国和人民的命运。在大学里，有许多的学生组织和社团，这些组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。大学生党员应该利用这些锻炼的机会，努力培养自己的工作能力。工作能力也是大学生综合素质的体现。应本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。
第五，大学生党员要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里，为人民服务指的就是为同学们服务。这就要求大学生党员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后。例如，发现同学在学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；发现同学思想上有疙瘩时，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。大学生党员的先进性作用正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。另一方面，同学们也从中对大学生党员的良好形象有一个最直观的认识，从而有利于提高党和党员在同学们心中的影响力。
综上所述，大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为新时代的大学生党员,应该怎样发挥党员的先锋模范作用（新时代学生党员应具备哪些素质）
党员的素质过不过硬、立场坚不坚定，直接关系到国家的前途和命运。新时代学生党员应该是怎么样的一个人呢？新时代的学生党员应该具备哪些素质呢？全院党员畅所欲言，积极表达了自己的观点和想法，在此基础上形成了党员先进性标准的基本衡量标准，那就是：时刻有“我是一名党员”的信念在心中，心怀“全心全意为人民服务”的奉献精神。具体阐释归纳为五个“一流”，要求广大学生党员有机将做人，做事，做学问，做优秀党员统一起来，做一个对社会有用的人，使同学、自己、社会三满意。
一、具备一流的政治素养；代表我们广大群众的根本利益，是我们一切工作的出发点和回归点。当前面临国内和国外的环境的双重危机，我们应积极发挥党员的带动作用，对党、国家有信心，不可随波逐流，要倡导领导先进的优良反映时代的文化，学生党员的精神面貌要提高。政治素养是学生党员必备素质，关心国家大事，正确判断是非对错，关注国际国内局势，学生党员不能两耳只闻读书事，一定要“家事、国事、天下事，事事关心”。具备一定的政治素养。思想是指针，是航标，存在于一个人的内心，政治方向的把握是“大问题”，理论学习要活学活用，理论是书本上的白纸黑字，而思想是活在脑海中的无形物质，把理论化为思想，让思想随着理论的学习而先进，而新鲜，进而迸发出更新更好的思想，这个就是活的思想的具体表现。
二、具备一流的基础文化和社会知识，专业技能以及理论知识；“知识改变命运，道德完善人生，实力铸就辉煌，学习创造明天”，不管是个人价值的实现，还是社会价值的实现，一个最基本的前提条件就是，要有实现自我价值的能力。学生党员首先要做学习专业素养的榜样，才能把积极分子和一般群众带动起来，做好老师和同学的桥梁，起到沟通作用。基础文化知识和社会知识也好，专业技能也好，两点仍旧针对的是“学生”而言，因为学生党员作为特殊的党员群体，不同于其他党员，我们的工作是学习，我们的中心是掌握。
同时，学生党员区别于其他同学的一项重要任务就是理论学习，良好的理论水平，理论素养是学生党员必须具备的素质之一。没有思想上的高度认识，行动上也就难以体现先进性。缺乏理论学习是学生党员的一个通病。我们说，理论学习是开展一切工作的意识基础，是进行各项活动的基本保障。在我们学习理论知识的过程中要做到“自觉主动，深入理解，联系自己实际细化理论，在行动中体现”，即：主动学习马列主义著作，主动学习中央的重要文件，主动收听新闻、阅读报纸，关心国家大事；不是停留在文字表面的理解，不是学会套用条条框框的理论来给自己建筑一个假、大、空的外壳，首先应当理解理论的含义，领会其中的精神要义；针对自己的具体实际，联系自己的切身体会来细化理论，我们听陈良宇市长、马德秀书记、潘敏书记的报告，都要在理解的基础上，站在他们的角度对原有的理论进行自我理解，自我运用；浮于表面的理论只能是浮云、是空壳，没有丝毫的存在意义和价值；只有联系起行动的理论，才是我们追逐和肯定的真理。
三、具备一流的党员意识、责任意识和提问意识，；敢于质疑，敢于提问，发现问题不要睁一只眼闭一只眼，而是要正视问题，解决问题。学生要有问题意识，对于学生党员而言，就是要有帮助他人解决问题的意识，要关心群众，发现问题要及时予以帮助和落实帮助，一旦承诺就一定要做到做好。这也是一种责任意识的体现，学生党员与其他同学所不同的就是，学生党员敢于担负起责任，敢于承担为群众服务，奉献的担子，学生党员也一定要有党员意识，只有拥有强烈的党员意识，才能够时时刻刻提醒自己身为党员应该做些什么，应该怎么做。在这个时候，学生党员要充分将自己的所思所想付诸实践。勇于把党员身份亮出来，这是一种党员意识的体现，也是把自己置身于一个时刻受群众监督的环境之中，这个有利于学生党员不断完善自我，约束个人行为。行动是党员体现和发挥先进性最为直接的表现。行动是要做出来的，把党员的先进性充分从自己的行动中体现出来，让同学看到，让同学受到鼓舞，让同学得到利益和收获，这个才是我们学生党员先进性的表现，才是我们学生党员经过先进性学习后的具体效果
四、具备一流的道德素质、科学精神、人文情怀和奉献精神；真正优秀的党员，应该能在“平常时刻要看得出，关键时刻要站得出，危难时刻要豁得出”。没有这种忠诚党性的人，没有这种表率带头能力的人，没有这种牺牲奉献精神的人，就不能称之为一名合格的党员。对于一个大学生，做学问是首要任务，科学精神就是要用于探索，有一股求知欲望，大学生党员不应该仅仅停留在接受知识的层面，更应该努力挖掘，探索未知事物，有一种冲劲，并且能够坚持不懈，我把这种冲劲理解为是一种科学精神。人文情怀指的是一个大学生应该具备一种素质，是生为一个社会人应该有的对于历史文化的了解认知，对于社会主义社会先进文化的接受和传承的思想。奉献精神是针对党员二字而提的。身为党员，应该懂得“奉献”二字，这两个字只有21笔，写起来容易，做起来难，学生党员应该具备奉献精神，先群众之忧而忧，后群众之乐而乐，愿意为人民奉献，愿意为党奉献终身。
五、具备一流的创新能力，实践能力创新是我们党永葆青春的一帖保鲜剂。党在理论上有创新使党章和党的决策更具时代性，与时俱进。作为学生党员有创新意识发挥创新能力的重要性也就不言而喻了，能够将所想所思，化为现实，具备一流的实践能力和组织领导能力对于学生党员来说极有必要了。信仰要通过实践来检验，掌握先进理论，具体的来指导实践做到理论和实践的结合，以马克思主义基本原理来质疑，把理论转化成个人行动的能力。实践连接主体和客体的桥梁和中介，只有通过实践，主、客体才会相互作用，使主体获得对客体的认识。实践是检验真理的唯一标准。学生党员作为学生群体中的佼佼者，要有良好的实践能力，组织领导能力强，才能够带动群众搞好各项活动。党是先进生产力、先进文化的代表者，是人民根本利益的代表者，学生党员要做好学生利益和校园文化的代表者就必须要有一流的创新能力、实践能力和领导组织能力。
一个国家的情感，是像水车一样循环往复，像恒星一样亘古不变，还是像大海一样潮起潮落……莫等闲白了少年头，空悲切！站在情感大潮浪尖的当代学生党员们，需要时时以党员的度社者会责任感和归属感来响应时代的号角，强调五个“一流”，正是学院全体党员集体讨论之后形成的对党员先进性标准的细化，时代在前进，先进性标准也要与时俱进。心系群众，胸怀天下，才能真正实践青年党员的先进性，于己、于党、于人民、于国家，才是有用的人才，社会的精英！
一、科学发展观的本质
国家发展战略的整体构想，既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性目标出发，也从哲学观念更新和人类文明进步的理性化目标出发，几乎是全方位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体的辩证关系，并将此类规则与关系在不同时段或不同区域的差异表达，包含在整个时代演化的共性趋势之中。在科学发展观指导下的国家的战略，必然具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。面对实现其战略目标（或战略目标组）所规定的内容，各个国家和地区，都要根据自己的国情和具体条件，去规定实施战略目标的方案和规划，从而组成一个完善的战略体系，在理论上和实证上去寻求国家战略实施过程中的“满意解”。
从科学发展观的本质出发，其体系具有三个最为明显的特征：
其一，它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”，发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征，即判别一个国家或区域是否在是真正地发展？是否在是健康地发展？是否是理性地发展？以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展？
其二，是衡量一个国家或区域的“协调度”，协调度强调了内在的效率和质量的概念，即强调合理地优化调控财富的来源、财富的积聚、财富的分配以及财富在满足全人类需求中的行为规范。即能否维持环境与发展之间的平衡？能否维持效率与公正之间的平衡？能否维持市场发育与政府调控之间的平衡？能否维持当代与后代之间在利益分配上的平衡？
A、对 B、错
2、党组织对预备党员应当认真教育和考察。（A）A、对 B、错
3、允许有不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。（B）
A、对 B、错
4、党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。（A）
A、对 B、错
5、党的各级委员会向上级党的代表大会负责并报告工作。（B）A、对 B、错
6、党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。（A）
A、对 B、错
7、党的各级领导机关，对同下级组织有关的重要问题作出决定时，在通常情况下，要征求下级组织的意见。（A）
A、对 B、错
8、下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，下级组织可以不执行。（B）
A、对 B、错
9、在上级组织坚持决定的情况下，下级组织必须执行上级组织的决定，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。（A）
A、对 B、错
10、党的各级组织的报刊和其他宣传工具，可以不宣传党的路线、方针、政策和决议。（B）
A、对 B、错
作，直到新的常务委员会产生为止。（A）
A、对 B、错
21、各级党组织在决定或批准开除党员党籍的时候，应当全面研究有关的材料和意见，采取十分慎重的态度。（A）
A、对 B、错
22、对地方各级委员会委员和候补委员的给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍处分，不须经过上级党的委员会批准。（B）
A、对 B、错
23、对地方各级委员会委员和候补委员的给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍处分，在任何情况下，都不可以先由地方各级委员会常务委员会作出处理决定。（B）
A、对 B、错
24、党组织对党员作出处分决定时，对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以严重警告。（B）
A、对 B、错
25、上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作，并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。（A）
A、对 B、错
26、任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。（A）
A、对 B、错
27、党的地方各级代表大会由同级党的委员会召集。在特殊情况下，未经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。（B）
A、对 B、错
28、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（A）A、对 B、错
29、党的最高理想和最终目标是实现社会主义。（B）A、对 B、错
可能激化，仍是我国社会的主要矛盾。（B）
A、对 B、错
40、在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。（A）
A、对 B、错
41、中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。（A）
A、对 B、错
42、全面贯彻党的宗教工作基本方针，帮助信教群众为经济社会发展作贡献。（B）
A、对 B、错
43、全党必须坚持思想路线，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义去中国化。（B）
A、对 B、错
44、党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，也有自己特殊的利益。（B）
A、对 B、错
45、加强对党的领导机关和党员领导干部特别是县处级以上干部的监督，不断完善党内监督制度。（B）
A、对 B、错
46、必须实行全面的集中，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。（B）
A、对 B、错
47、必须充分发扬党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。（A）
A、对 B、错
59、走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。（A）
A、对 B、错
60、凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。（A）
A、对 B、错
61、要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。（A）
A、对 B、错
62、党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的权利。（A）A、对 B、错
63、共产党员有权在党的会议上批评党的任何组织和任何党员。（B）
A、对 B、错
64、共产党员有权向党负责地揭发、检举任何组织和任何党员违法乱纪的事实。（A）
A、对 B、错
65.党组织对违犯党的纪律的党员，一律给予纪律处分。（B）
A、对 B、错
66、共产党员对党的决议和政策如有不同意见，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（B）
A、对 B、错
67、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。（A）
A、对 B、错
68、党的最高权力机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。（B）
A、对 B、错
79、严重触犯刑律的党员应当给予开除党籍的纪律处分。（B）A、对 B、错
80、党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权。（B）
A、对 B、错
81、党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利。（A）
A、对 B、错
82、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，在特殊情况下，可以先由中央政治局和地方各级委员会常务委员会作出处理决定，待召开委员会全体会议时予以追认。（A）
A、对 B、错
83、党的中央和地方各级委员会可以派出代表机关。（A）A、对 B、错
84、党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面。（A）
A、对 B、错
85、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。（A）
A、对 B、错
86、当党员对党的决议和政策有不同意见时，必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出。（B）
A、对 B、错
87、党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。（A）
A、对 B、错
1、十八大党章共11章____条。（A）
A.53 B.50 C.58
2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是____的先锋队。（C）
A.中国人民 B.中华民族 C.中国人民和中华民族
3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和____作为自己的行动指南。（B）
A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值
4、党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了____，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。（C）
A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律 C.人类社会历史发展规律
5、社会主义制度的发展和完善是一个长期的____。（B）A.发展过程 B.历史过程 C.变革过程
6、坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的____的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。（C）
A.具有中国特色 B.符合历史发展 C.适合中国国情
112、中国特色社会主义道路是实现途径，____是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。（C）
A.中国特色社会主义旗帜 B.中国特色社会主义目标 C.中国特色社会主义理论体系
13、我国正处于并将长期处于____。（C）A.社会主义中级阶段 B.社会主义高级阶段 C.社会主义初级阶段
14、在现阶段，我国社会的主要矛盾是____。（C）A.阶级矛盾 B.人民内部矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
15、我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，并且为此而改革____中不适应生产力发展的方面和环节。（A）
A.生产关系和上层建筑 B.生产力和上层建筑 C.生产发展和上层建筑
16、我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现____。（C）
A.共产主义 B.共同富裕 C.社会主义现代化
17、党章总纲指出:____是我们党执政兴国的第一要务。（A）A.发展 B.开放 C.改革
3B.生态文明建设 C.作风建设
24、在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到____时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（B）
A.21世纪中叶 B.建党一百年 C.建国一百年
25、在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到____时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。（C）
A.21世纪中叶 B.建党一百年 C.建国一百年
26、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持____，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。（C）
A.社会主义道路 B.科学发展观 C.四项基本原则
27、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以____为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。（B）
A.国防建设 B.经济建设 C.政治建设
28、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持____、坚持马
5B.社会 C.市场
34、坚持和完善____制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。（B）
A.社会主义 B.人民代表大会 C.民主管理
35、发展更加广泛、更加充分、更加健全的____，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。（A）
A.人民民主 B.民主制度 C.管理制度
36、完善中国特色社会主义法律体系，加强法律实施工作，实现国家各项工作____。（C）
A.法制化 B.民主化 C.法治化 D.制度化
37、建设____，实行依法治国和以德治国相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。（B）
A.社会主义物质文明 B.社会主义精神文明 C.社会主义生态文明
38、加强社会主义核心价值体系建设，弘扬以____为核心的民族精神和以____为核心的时代精神。（A）
A.爱国主义、改革创新 B.马列主义、科学发展
7A.生态友好型 B.环境友好型 C.自然友好型
44、中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔____，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业。（B）
A.民族干部 B.少数民族干部 C.年轻干部
45、现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下由全体社会主义劳动者、社会主义事业的____、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。（A）
A.建设者 B.经营者 C.领导者
46、中国共产党主张按照____的方针，完成祖国统一的大业。（C）A.和平谈判 B.两岸三通
C.“一个国家、两种制度”
47、中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，坚持____的开放战略，统筹____两个大局，积极发展对外关系。（D）
A.互利互惠 内地外地 B.互惠互利 国内国际 C.互利共赢 内地外地 D.互利共赢 国内国际
48、中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道
953、坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高____的能力。（B）
A.拒腐防变
B.拒腐防变和抵御风险 C.抵御风险
54、全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、____和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。（B）
A.中国特色社会主义事业 B.科学发展观
C.中国特色社会主义理论
55、加强各级领导班子建设，从组织上保证党的____、基本路线、基本纲领、____的贯彻落实。（D）
A.基本理论 基本观念 B.基本观念 基本经验 C.基本经验 基本策略 D.基本理论 基本经验
56、必须把改革开放同____统一起来，全面落实党的基本路线，全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。（B）
A.独立自主 B.四项基本原则 C.四项基本要求
57、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，____。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（A）
A.求真务实
164、党的领导主要是____的领导。（C）A.政治 B.思想 C.政治、思想和组织
65、党必须按照____的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。（B）
A.把握全局、领导各方 B.总揽全局、协调各方 C.总揽全局、领导各方
66、党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的____，发挥全体党员的先锋模范作用。（B）
A.宣传群众和发动群众的工作 B.组织工作和宣传教育工作 C.政治、思想和组织工作
67、党必须在____的范围内活动。（C）A.党规和党法 B.法律和党规 C.宪法和法律
68、党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕____开展工作，促进经济社会全面发展。（A）
A.经济建设 B.四个现代化 C.建设小康社会
69、党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体____工作。（C）
A.积极主动地、独立地、团结一致地 B.积极主动地、负责地、集中统一地 C.积极主动地、独立负责地、协调一致地
3B.法治中国 C.和谐社会
76、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是____应尽的义务。（A）
A.广大党员 B.广大干部 C.基层组织
77、积极创先争优，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是____的基本任务。（A）
A.党的基层组织 B.广大党员 C.基层组织
78、党的十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面___小康社会而奋斗。（B）
A.建设 B.建成 C.建立
79、中国共产党党员必须履行的义务有____。（B）A.6条 B.8条 C.10条
80、中国共产党党员享有的权利有____。（B）A.6条 B.8条 C.10条
587、共产党员对党的决议和政策如有不同意见，____，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（C）
A.可以声明保留 B.可以不执行
C.在坚决执行的前提下，可以声明保留
88、共产党员有权要求处分违法乱纪的党员，要求____不称职的干部。（B）
A.罢免 B.罢免或撤换 C.撤换
89、共产党员有权向党的上级组织直至中央提出____，并要求有关组织给以负责的答复。（A）
A.请求、申诉和控告 B.申辩、申诉和控告 C.申诉、上诉和申辩
90、发展党员，必须经过党的支部，坚持____的原则。（B）A.少数发展 B.个别吸收 C.稳步发展
91、申请入党的人，要有____作介绍人。（C）A.2名预备党员 B.3名正式党员 C.2名正式党员
92、申请入党的人，要经过支部大会通过和____批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。（C）
A.县级以上党委 B.上级组织部门 C.上级党组织
7B.一年 C.两年
99、预备党员的义务同正式党员____。（C）A.基本相同 B.不一样 C.一样
100、预备党员的权利，除了没有____以外，同正式党员一样。（A）A.表决权、选举权和被选举权 B.表决权、被选举权 C.选举权、被选举权
101、预备党员预备期满，____应当及时讨论他能否转为正式党员。（A）
A.党的支部 B.入党介绍人 C.支部书记
102、预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当____转为正式党员。（B）
A.适时 B.按期 C.提前
103、预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过____。（B）
A.半年 B.一年 C.两年
104、预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当____资格。（C）
9B.备案 C.审批 D.归案
111、党员不履行党员义务，经教育仍无转变的，应当____。（B）A.把他除名 B.劝他退党 C.把他开除
112、劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织____。（A）
A.批准 B.备案 C.审批 D.归案
113、如被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定把他除名，并报上级党组织____。（A）
A.批准 B.备案 C.审批 D.归案
114、党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。（C）
A.一年 B.九个月 C.六个月
115、对于自行脱党的党员，支部大会应当决定把这样的党员____，并报上级党组织批准。（B）
A.开除
1121、党的上下级组织之间要互通情报、____。（A）A.互相支持和互相监督 B.互相配合和互相监督 C.互相沟通和互相配合
122、党的各级组织要按规定实行____，使党员对党内事务有更多的了解和参与。（A）
A.党务公开 B.透明公开 C.党务透明
123、党的各级委员会实行____的制度。（C）A.集体领导和个人负责相结合 B.集体领导和个人领导相结合 C.集体领导和个人分工负责相结合
124、凡属重大问题都要按照集体领导、____的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。（B）
A.民主讨论、个别协商、会议决定 B.民主集中、个别酝酿、会议决定 C.民主讨论、充分酝酿、会议决定
125、党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于____之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。（C）
A.人民的监督 B.党内外群众监督 C.党和人民的监督
126、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现____的意志。（A）
A.选举人 B.被选举人 C.全体代表
3B.上级领导机关 C.上级组织部门
133、在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以____的负责人。（B）
A.任命下级党组织 B.调动或者指派下级党组织 C.撤换下级党组织
134、凡属应由下级组织处理的问题，如无特殊情况，上级领导机关____。（C）
A.要全力支持 B.要多加指导 C.不要干预
135、有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自____。（C）
A.作出决策和发表相反观点 B.作出规定和发表不同意见 C.作出决定和对外发表主张 D.作出决策和对外宣布看法
136、党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以____。（C）
A.暂缓执行 B.要求撤销 C.请求改变
137、党组织讨论决定问题，必须执行____的原则。（C）A.投票表决 B.举手表决 C.少数服从多数
5A.四年 B.五年 C.六年
144、党的中央委员会每届任期____。（B）A.四年 B.五年 C.六年
145、中央委员会认为有必要，或者有____以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。（A）
A.三分之一 B.三分之二 C.二分之一
146、党的全国代表大会的职权有____。（B）A.五项 B.六项 C.七项
147、调整和增选中央委员及候补中央委员的数额，不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的____。（C）
A.三分之一 B.四分之一 C.五分之一 D.二分之一
148、中央委员会委员和候补委员必须有____年以上的党龄。（C）A.三 B.四 C.五 D.六
7155、党的中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，总政治部负责管理军队中____和政治工作。（C）
A.思想工作 B.宣传工作 C.党的工作
156、中国人民解放军的党组织，根据____的指示进行工作。（A）A.中央委员会 B.中央政治局 C.中央军事委员会
157、军队中党的组织体制和机构，由____作出规定。（C）A.中央委员会 B.中央政治局 C.中央军事委员会
158、党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每____年举行一次。（C）
A.三 B.四 C.五
159、党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有____年以上的党龄。（C）
A.三 B.四 C.五 D.六
160、党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每9165、党的基层组织，根据____，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。（C）
A.工作需要和可能 B.党员数量和实际情况 C.工作需要和党员人数
166、基层委员会由____选举产生，提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见。（C）
A.党员大会 B.代表大会 C.党员大会或代表大会
167、总支部委员会和支部委员会由____选举产生，提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见。（A）
A.党员大会 B.代表大会 C.党员大会或代表大会
168、党的基层委员会每届任期____。（C）A.两年至三年 B.三年至四年 C.三年至五年
169、党的总支部委员会、支部委员会每届任期____。（B）A.一年或二年 B.两年或三年 C.三年或四年
170、基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织____。（A）
A.批准 B.备案 C.审批
1177、党的基层组织要充分发挥党员和群众的积极性创造性，____他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。（C）
A.发现和培养 B.培养和选拔 C.发现、培养和推荐
178、党的基层组织对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在____发展党员。（A）
A.生产、工作第一线和青年中 B.生产劳动第一线和青年中 C.生产第一线和青年中
179、党的基层组织要监督党员干部和其他任何工作人员不得侵占____的利益。（C）
A.人民群众 B.国家和群众 C.国家、集体和群众
180、党的基层组织要教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种____作斗争。（B）
A.消极腐败现象 B.违法犯罪行为 C.违法乱纪行为
181、街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，____行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。（B）
A.监督 B.支持和保证 C.领导
182、国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥____作用，围绕
3B.各种权利 C.党的职权
188、各级党和国家机关中党的基层组织，____行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督。（C）
A.要求 B.指示 C.协助
189、党按照____的原则选拔干部。（B）A.政绩突出
B.德才兼备、以德为先 C.政治性强
190、____是党的事业的骨干，是人民的公仆。（B）A.党的组织 B.党的干部 C.领导干部
191、党选拔干部坚持____、任人唯贤，反对任人唯亲。（A）A.五湖四海 B.政绩突出 C.政治性强
192、党的各级领导干部必须模范地履行党章第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备的基本条件还有____。（A）
A.六项 B.七项 C.八项
193、党的各级领导干部要坚持____，经得起各种风浪的考验。（B）A.讲学习、讲思想、讲道德 B.讲学习、讲政治、讲正气 C.讲思想、讲政治、讲正气
5199、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，____，依法办事，清正廉洁，勤政为民。（B）
A.追求卓越 B.坚持原则 C.稳重为先
200、党章要求各级领导干部要密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受____。（C）
A.党的批评和监督 B.群众的批评和监督 C.党和群众的批评和监督
201、党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、____、作表率。（B）
A.重原则 B.重品行 C.重形象
202、党章要求各级领导干部要做到____，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。（C）
A.自重、自醒、自爱、自律 B.自尊、自醒、自重、自励 C.自重、自省、自警、自励
203、党的各级领导干部必须坚持和维护党的____，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。（A）
A.民主集中制，有民主作风 B.团结统一，密切联系群众 C.统一领导，坚持民主集中制
204、党员干部要善于同党外干部____，虚心学习他们的长处。（B）A.协作办事，帮助他们
7A.从严治党 B.批评与自我批评 C.惩前毖后、治病救人
211、对于严重触犯刑律的党员，必须给予____的纪律处分。（A）A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务
212、党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止____。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。（A）
A.打击报复和诬告陷害 B.乱戴帽子和诬告陷害 C.人身攻击和诬告陷害
213、留党察看的期限最长不超过____。（C）A.半年 B.1年 C.2年
214、下列表述中，正确的是____。（A）
A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 B.党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权 C.党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权
215、党员经过留党察看，坚持错误不改的，应当____。（C）A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍
1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和____作为自己的行动指南。（B）A、社会主义荣辱观 B、科学发展观
C、社会主义核心价值
2、党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了____，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。（C）
A、共产党执政规律 B、社会主义建设规律
C、人类社会历史发展规律
3、在现阶段，我国社会的主要矛盾是____。（C）A、阶级矛盾 B、人民内部矛盾
C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
4、党章总纲指出:____是我们党执政兴国的第一要务。（A）A、发展 B、开放 C、改革
5、党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。（B）A、3个月 B、6个月 C、12个月
6、发展党员，必须坚持____的原则。（B）A、集体吸收 B、个别吸收
C、个别吸收和集体吸收相结合
7、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强____，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。（A）A、社会主义国家的综合国力 B、社会主义国家的经济实力 C、社会主义国家的国家安全
8、必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、____。（B）A、制度建设 B、生态文明建设 C、作风建设
9、预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当____。（C）A、留党察看、延长预备期
C、取消预备党员资格
10、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持____、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。（A）A、中国共产党的领导 B、改革开放
C、以经济建设为中心
11、坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持____是我们的强国之路。（B）A、以经济建设为中心 B、改革开放
C、科教兴国战略
12、我们要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义____体制。（C）A、计划经济 B、商品经济 C、市场经济
13、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持____、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。（A）A、党的领导 B、物质生产
C、精神文明建设
14、党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、____、制度建设。（B）A、先进性建设 B、反腐倡廉建设 C、纯洁性建设
15、党章总纲强调，要全面提高党的建设____水平。（B）A、规范化 B、科学化 C、制度化
16、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，____。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（A）A、求真务实 B、艰苦奋斗 C、执政为民
17、“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对____的表述。（C）A、党的思想路线 B、党的政治路线 C、党的群众路线
18、中国共产党的最大政治优势是____。（A）A、密切联系群众 B、理论联系实际 C、批评与自我批评
19、中国共产党执政后的最大危险是____。（B）、决策失误 B、脱离群众 C、思想僵化
20、党的领导主要是____的领导。（C）A、政治 B、思想
C、政治、思想和组织
21、党章规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的____的群众组织。（C）A、青年 B、青少年 C、先进青年
22、党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求____或撤换不称职的干部。（B）A、开除 B、罢免 C、辞退
23、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是____。（C）
A、本人无权参加和进行申辩
B、其他党员不可以为他作证和辩护
C、本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
24、当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是____。（B）A、可以不执行党的决议和政策
B、在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
C、必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出
25、预备党员的预备期，从____之日算起。（C）A、递交入党申请书 B、递交入党志愿书
C、支部大会通过他为预备党员
26、预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过____。（B）A、半年 B、1年 C、2年
27、预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当____。（C）A、留党察看 B、延长预备期
C、取消预备党员资格
28、预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经____讨论通过和上级党组织批准。（A）A、支部大会 B、支部委员会、党小组
29、申请入党的人必须有两名党员作介绍人。这里的党员是指____。（B）A、党员领导干部 B、正式党员 C、预备党员
30、党领导人民治理国家的基本方略是：。（A）A、依法治国，建设社会主义法治国家 B、依法治国，人民当家作主 C、依法治国与以德治国的统一
31、坚持中国先进文化的前进方向，就是要发展:。（C）A、面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化 B、民族的科学的大众的社会主义文化
C、面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
32、党的建设的第一条经验是:。（A）A、坚持把思想理论建设放在首位 B、坚持立党为公、执政为民 C、坚持党要管党、从严治党
33、党的领导核心作用主要体现为:。（B）A、科学决策、管好干部 B、总揽全局、协调各方 C、领导一切、为民作主
34、中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。（C）A、剥削 B、权贵 C、官僚 D、垄断
35、中国共产党在领导社会主义事业过程中，要抓紧时机，加快发展，必须实施科教兴国战略和 发展战略。（A）A、可持续 B、跨越式 C、前瞻性 D、推进式
36、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？（B）A、生产力与生产关系的矛盾
B、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 C、改革、发展与稳定之间的矛盾 D、人口增长与经济发展不适应的矛盾
37、社会主义初级阶段我国的基本经济制度是什么？（A）A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、按劳分配为主体、多种分配方式并存 C、公有制为主体，实行按劳分配 D、按劳分配和按生产要素分配的结合
38、社会主义核心价值体系的灵魂是。（D）、社会主义理想信念 B、爱国主义精神 C、优良道德情操 D、马克思主义思想
39、是全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。（B）A、思想理论教育 B、理想信念教育 C、传统文化教育 D、优良作风建设
40、马克思主义在社会主义时期中国化的最大理论成果是。（D）A、毛泽东思想
B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观
D、中国特色社会主义理论体系
41、中国共产党作为一个久经考验的马克思主义政党，最大的 是密切联系群众。（A）A、政治优势 B、组织优势 C、理论优势 D、制度优势
42、执政党的，关系党的形象，关系党和人民事业成败。（C）A、执行力 B、公信力 C、党风 D、政治作为
43、坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，必须紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，不断推进马克思主义。（D）A、中国化 时代化 科学化 B、科学化 中国化 大众化 C、中国化 大众化 现代化 D、中国化 时代化 大众化
44、构建社会主义和谐社会要以 为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。（D）A、解决就业 B、解决贫穷 C、提高收入 D、改善民生
45、党的各级委员会按照、会议决定的原则决定重大事项。（C）A、个别酝酿、集体领导、民主集中 B、民主集中、集体领导、个别酝酿 C、集体领导、民主集中、个别酝酿 D、个别酝酿、民主集中、上级决定
46、党要实现共产主义必须在社会主义社会 才能实现。（B）A、充分民主和人人平等 B、充分发展和高度发达、充分民主和高度发达 D、充分发展和人人平等
47、转变政府职能的根本途径是。（C）A、加强宏观调控 B、完善市场体系 C、实行政企分开 D、实行党政分开
48、对外开放是我国的一项长期的基本国策，其前提和基础是。（B）A、公平合理，互惠互利 B、独立自主，自力更生
C、发展对外贸易，引进资金和先进技术 D、实行全方位、多层次、宽领域的开放
49、选拔任用党政领导干部应当遵循党管干部原则；五湖四海、任人唯贤原则；群众公认、注重实绩原则等，还应当遵循。（B）A、有法必依原则 B、依法办事原则 C、执法必严原则 D、违法必究原则
50、选拔任用党政领导干部，必须经过民主推荐提出考察对象。民主推荐的结果在 年内有效。（A）A、一 B、二 C、三 D、四
51、在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、、消极腐败“四大危险”。（B）
A、贪污腐败
B、脱离群众
C、思想堕落
D、执政经验欠缺
52、全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是。（D）
A、加强党的执政能力建设
B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设
C、加强先进性和纯洁性建设
D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
53、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是。（C）
A、学习型、服务型、完善型
B、学习型、完善型、创新型
C、学习型、服务型、创新型
D、学习型、完善型、创新型
54、不断提高党的领导水平和执政水平、提高 能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。（C）
A、依法执政和民主执政
B、科学发展
C、拒腐防变和抵御风险
D、治国理政
55、党的十八大强调，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强、自我完善、自我革新、自我提高能力。（B）A、自我监督
B、自我净化 C、自我管理 D、自我要求
56、对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的。（A）
A、政治灵魂
B、精神支柱 C、政治底线 D、道德底线
57、为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、是检验党一切执政活动的最高标准。（A）
A、执政为民
B、依靠人民
C、加快发展
D、造福于民
58、党内 是党的生命。（C）
A、监督
B、纪律
C、民主
D、原则
59、十八大报告提出，要实行 提案制。（A）
A、党代会代表
B、党内选举
C、全委会决策
D、党代会
60、要严格党内，健全党员党性定期分析、民主评议等制度。（B）
A、民主生活
B、组织生活
C、政治生活
D、学习生活
61、党的 纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。（B）
A、政治
B、组织
C、经济工作
D、群众工作
62、党员受到警告处分后的 内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。（B）
A、半年
B、一年
C、两年
D、三年、党员在受到撤销党内职务处分后的 内，不得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。（C）
A、半年
B、一年
C、两年
D、三年
64、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的。（A）
A、政治纪律
B、组织纪律
C、经济工作纪律
D、群众工作纪律
65、是党的根本组织制度和领导制度，是最重要的组织纪律。（B）
A、多党合作制
B、民主集中制
C、常委会议事制
D、民主生活会
66、新时期党的干部工作的重要指导方针是。（C）
A、领导决策
B、常委会决定
C、德才兼备、以德为先
D、组织推荐、个别酝酿
67、对因用人方面的问题受到责令辞职、免职、降职等组织处理的，年内不得提拔。（C）
A、半年
B、一年
C、两年
D、三年
68、贪污贿赂行为，是指党政领导干部在经济活动中实施的 职务违纪行为。（B）
A、侵占性 B、贪利性 C、挪用性
D、收受性
69、党的 纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证。（D）
A、政治
B、组织
C、经济工作
D、群众工作
70、是马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线。（C）
A、实事求是
B、改革创新
C、群众路线
D、解放思想
71、党的最高理想和最终目标是。（A）
A、实现共产主义
B、建设中国特色社会主义
C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国
D、实现世界强国
72、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 作为自己的行动指南。（A）
A、“三个代表”重要思想和科学发展观
B、中国特色社会主义
C、党的基本路线
D、依法治国
73、党的根本宗旨是。（C）
A、人民的利益高于一切
B、毫不利己，专门利人
C、全心全意为人民服务
D、解放思想、实事求是
74、中国共产党在社会主义初级阶段的 是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（A）
A、基本路线
B、基本纲领
C、基本经验
D、基本原则
74、党的领导主要是 的领导。（B）
A、政治、经济和文化
B、政治、思想和组织
C、政治、国防和外交
D、政治、思想和国防
76、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。（A）
A、实事求是
B、开拓创新
C、解放思想
D、求真务实
77、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的，也是群众路线在党的生活中的运用。（C）
A、根本领导原则
B、根本管理原则
C、根本组织原则
D、根本工作原则
78、我们党的最大政治优势是，党执政后的最大危险是脱离群众。（A）
A、密切联系群众
B、理论联系实际
C、解放思想、实事求是
D、与时俱进
79、在现阶段，我国社会的 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛
C）A、主要问题 B、基本矛盾 C、主要矛盾 D、根本矛盾
80、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。（C）A、尊重科技 B、尊重群众 C、尊重创造 D、尊重规矩
81、党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（B）A、国家的法律 B、国家的法律法规 C、法律法规 D、宪法
82、预备党员的 同正式党员一样。（C）A、权利
B、权利和义务 C、义务 D、待遇
83、党是根据自己的，按照民主集中制组织起来的统一整体。（C）A、理想和信念 B、目标和任务 C、纲领和章程 D、行动纲领
84、党的最高领导机关，是 和它所产生的中央委员会。（A）
A、党的全国代表大会
B、党的全国代表会议
C、党的全国代表大会和全国代表会议
D、全国人民代表大会
85、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现 的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。（B）
A、党员代表
B、选举人 C、党组织 D、全体人民
86、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由 决定。（A）A、上级党组织 B、上级党委和政府 C、党中央
D、上级党组织和纪委
87、党的基层组织是党在社会基层组织中的，是党的全部工作和战斗力的基础。（B）
A、领导核心 B、战斗堡垒 C、坚强核心 D、中坚力量
88、党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的、年轻化、知识化、专业化。（B）A、现代化 B、革命化 C、政治化 D、技术化
89、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有 以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。（B）
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一D、五分之一
90、党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期。（C）A、三年或五年 B、一年或两年 C、两年或三年 D、三年或四年
91、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。（B）A、行为规范 B、行为规则 C、党纪党规 D、基本准则
92、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看成开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议 决定。（B）A、二分之一以上的多数 B、三分之二以上的多数
C、绝大多数
D、四分之一以上的多数
93、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须，听取本人说明情况和申辩。（C）
A、同本人所在的基层组织见面
B、同本人所在的基层组织中的党员见面
C、同本人见面
D、同本人所在的基层组织领导见面
二、判断题
（√）
1、党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
（×）
2、中国共产党最高理想和最终目标是实现中华民族伟大复兴。（√）
3、民主集中制是中国共产党的根本组织原则。
（×）
4、党的十八大提出到建国一百年时要全面建成小康社会。
√）
5、党的群众路线教育实践活动要把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点。（×）
6、凡有正式党员5人以上都应当成立党的基层组织。（√）
7、科学发展观的核心是以人为本。
（√）
8、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。（√）
9、社会主义核心价值体系是兴国之魂。（×）
10、党的中央委员会每届任期为3年。
（×）
11、发展党员必须坚持个别吸收和集体吸收相结合。（√）
12、留党察看最长不超过2年。
（√）
13、十八届三中全会决定成立全面深化改革领导小组。（√）
14、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。（×）
15、党执政后的最大危险是消极腐败。
（√）
16、党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。
（√）
17、党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉。
（√）
18、十八届三中全会提出，到2020年要在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果。
（×）
19、群众路线教育实践活动要集中解决教条主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。
（√）20、十八提出要建立干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治。（√）
21、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。（√）
22、社会主义核心价值观是中国梦之魂。
（√）
23、倡导爱国、敬业、诚信、友善，强调了我们要培养什么样的公民。（√）
24、只有改革开放，才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义。
（×）
25、预备党员的义务同正式党员不一样。
（√）
26、党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到追究。（√）
27、科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。
（√）
28、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。（×）
29、改革是我们党一切工作的第一要务。
（√）30、国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。
（√）
31、积极创先争优是基层党组织的基本任务之一。
（√）
32、马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
（√）
33、预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。（×）
34、党员的党龄，从支部大会通过他为预备党员之日算起
（√）
35、在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（√）
36、党的总支委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。（√）
37、党员领导干部必须参加党委、党组的民主生活会。（×）
38、留党察看处分最长不超过两年，但可以延长一年。（√）
39、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。
（√）40、党组织对违犯党的纪律的党员，应本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节严重，给以批评教育直至纪律处分。
×）
41、以经济建设为中心是兴国之要，解决我国所有问题的关键是改革。
（√）
42、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。（√）
43、党的十八大报告强调，新形势下，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
（√）
44、党的十八大报告强调，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信。
（√）
45、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分的，五年内不得重新入党。
（√）
46、留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年。
（√）
47、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括改组、解散。
（√）
48、故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当从重处分。（×）
49、撤销某党员党内职务的处分并不影响其担任党外组织的职务。
（√）50、任何组织和个人不得拒绝、阻碍监察人员依法执行职务，不得打击报复监察人员。（×）
51、党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。
（√）
52、在“三个代表”中，始终代表中国最广大人民的根本利益，是“三个代表”重要思想的核心，也是我们党一切工作的出发点和落脚点。
（√）
53、推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。
（×）
54、党的纪律处分有四种，即严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。（√）
55、十一届三中全会做出的重要决定是将国家工作中心转移到经济建设上来，同时决定实行改革开放。
（√）
56、建设社会主义精神文明，必须实行依法治国和以德治国相结合。（√）
57、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
（×）
58、预备党员的权利，除了没有选举权和被选举权外，同正式党员一样。
（√）
59、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
（√）60、端正入党动机是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。
三、简答题
1、党的群众路线是什么？
答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
2、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么？
答：党的基本路线科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标，即建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
3、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？
答一：党在社会主义初级阶段的基本纲领是：建设有中国特色社会主义的经济，即在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力；建设有中国特色社会主义的政治，即在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治；建设有中国特色社会主义的文化，即以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
答二：建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化这三个方面的基本目标和基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。、什么是党风？ 答：党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。
6、党在长期的革命实践中，形成了一系列优良的作风，请说出党的三大作风是什么？ 答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。
7、党的建设面临的两大历史性课题是什么？ 答：提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设面临的两大历史性课题。
8、我党加强自身建设的六条基本经验是什么？ 答：我们党在长期执政实践中，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，这就是：①坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；②坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心；③坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列；④坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；⑤坚持改革创新，增强党的生机活力；⑥坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。
9、加强和改进新形势下党的建设的四个“着眼于”是什么？
答：①着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐；②着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性；③着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感；④着眼于保持党同人民群众的血肉联系。
10、加强和改进党的建设有哪些新部署？
答：①要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平，②坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主，③深化干部人事制度改革、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍，④做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础，⑤弘扬党的优良作风、保持党同人民群众的血肉联系，⑥加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争。
11、党内民主是党的生命，如何确保党内民主的推进？
答：必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，坚决维护党的集中统一。
12、什么是中国特色社会主义理论体系？
答：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
13、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
答：基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
14、党组与党委有何区别？
答：党组与党委的主要区别是：（1）党委是由党员大会或者党代表大会选举产生，而党组则由派出它的党委决定，其成员由党委指定；（2）党委可以批准接收党员，党组却不能；（3）党委可以决定或批准对党员的纪律处分，党组不能；（4）党委可以召开党代表大会（党员大会），而党组一般不能召开这些会议；（5）党委与同级机关和直属单位党组织是领导关系，而党组与同级机关和直属单位党组织不是领导关系，而是指导关系。
15、在哪些组织中设立党组？
答：党章规定，在中央或地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织或其它非党组织的这些组织包括：中央国家机关各部委、国务院直属局和直属经济管理机构，以及各人民团体；省、市、自治区国家机关的厅、局，以及各人民团体；省辖市国家机关的委、办、局和各人民团体；州（地）、县（市）政府、人大、政协机关和政法部门，以及各人民团体。
16、党组成员怎样产生？
答：党组成员由批准成立党组的党的委员会指定。党组设书记，必要时可设副书记。党组应在批准它成立的党的委员会领导下进行工作。党组成员应在非党组织中担任负责工作的共产党员中指定。因为他们了解本单位的具体情况，熟悉本单位的业务工作，便于担负起在有关组织中坚持和实现党的领导的任务。党组不是一级党委，一般不宜吸收中层干部或其他党员参加。
17、党支部委员会是如何产生的？
答：党章规定，党的支部委员会由支部党员大会选举产生。在一般情况下，支部委员会不采取任命或指定的办法，但在某种特殊情况下，如新建立党支部，党员之间相互不太了解；有些问题较多，不具备选举条件，可以由上级党组织临时指定，经过一段时间以后，条件具备了，就应及时进行民主选举。
18、党支部委员会一般设哪些委员？
答：党支部委员的职数和设置，应根据党员人数和工作需要来确定。一般情况下，支部委员的职数应是单数，以3—5人为宜。最多不超过7人。可分别设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员。支委多的还可以设副书记、青年委员、保密委员、统战委员等。党员人数不足7人的党支部，一般不设支部委员会，只设书记一人，必要时可增设副书记一人。
19、党的基层组织建设的重点是什么？ 答：党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新，增强党员队伍生机活力，建设高素质基层党组织带头人队伍，构建城乡统筹的基层党建新格局。
20、党内选举中哪些人享有选举权和被选举权？
答：根据党章和党内有关文件规定，在党内选举中，包括选举党组织领导成员和党代表大会或党代表会议代表，正式党员（包括受警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员）都享有选举权和被选举权。
21、党内选举中哪些人不享有选举权和被选举权？
预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外，只持有临时组织关系即党员证明信的党员，在选举时也没有选举权和被选举权。在党的地方各级委员会的选举中，候补委员没有选举权和被选举权。
22、总支部委员会、党支部委员会的任期多长？
答：党章规定：总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。
23、什么是党的生活？
答：从广义上讲，党内各种活动，都属于党的生活。党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会、党内选举、党的民主生活会、民主评议党员、党课、传达党内文件，以及其他党内各种活动等等，都是党的生活。党的生活，就是党内政治生活、组织生活和民主生活。、党的组织生活有哪些形式？
答：主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。
25、什么是思想汇报？
答：思想汇报是党员或申请入党的积极分子与党组织保持经常联系、沟通，求得帮助指导的一种方式。思想汇报有书面和口头两种形式。按类型分，又可分为党员日常思想汇报、外出流动党员思想汇报、入党积极分子思想汇报、预备党员转正思想汇报等。
26、思想汇报一般包括哪些内容？
答：对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识；学习党的基本理论、基本知识的体会；参加党组织活动的体会与收获；贯彻执行党的决议和党交给的任务，履行党员义务和行使党员权利过程中的情况和问题，个人进步过程中遇到的矛盾和问题；个人当前的思想状况和打算等。
27、什么是“三会一课”？
答：所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
28、什么是党的民主集中制？ 答：党的民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织制度和领导制度，也是群众路线在党的生活中的运用。
29、民主集中制的基本原则中的四个服从是什么？
答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。30、什么是双重组织生活会? 答：所谓双重组织生活会，就是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委常委（党委）、党组召开的民主生活会。
31、发展党员的工作方针是什么？
答：发展党员工作的方针是：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用
32、申请入党的资格是什么？
答：党章规定申请入党的资格是:“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党”。这里提出了申请入党的四个条件，也是做一个党员最起码的条件。
33、申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的联系和区别是什么？
答：凡符合党章第一条规定，向党组织郑重提出书面入党申请的人，都称作“申请入党人”；经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）审查同意的申请入党人，都称作“入党积极分子”；经过党组织一年以上培养教育，在听取党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，认为基本具备了党员条件的入党积极分子，称作“发展对象”。
34、确定发展对象的程序是什么？
答：1.培养联系人提出建议。2.党小组讨论研究，提出意见。3.团组织推荐（限共青团员和青年）。4.党支部听取党内外有关群众的意见。5.支委会（不设支委会的支部大会）综合各方面的反映和意见讨论决定，并报上级党组织备案。
35、对发展对象进行入党前的短期集中培训的目的是什么？
答：党组织对发展对象进行入党前的集中培训，主要是进行党的基本路线和基本知识教育，使他们懂得党的性质、宗旨、目标和现阶段党的任务；明确作为一名共产党员应当如何学习、怎样做一名合格的共产党员。集中培训，也是党组织进一步考察发展对象的一个重要方面。
36、入党介绍人的主要任务是什么？
答：（1）入党介绍人应该认真了解被介绍人对党的认识和入党动机，及其政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历、家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况，并如实地向党组织作负责的汇报。
（2）要经常找被介绍人谈心，对其进行党的基本知识和基本路线教育。（3）要定期向党组织汇报对被介绍人的培养、教育和考察情况。
（4）指导被介绍人填写好《入党志愿书》，并在志愿书中认真填写介绍人的情况。（5）在讨论接收新党员的支部党员大会上负责地介绍被介绍人的情况。
（6）被介绍人被党组织批准为预备党员以后，介绍人继续对他进行教育，帮助他克服缺点，不断提高觉悟，用自己的模范行动，努力争取按期转为正式党员。
37、预备党员是否可以参加评选优秀党员活动？
答：预备党员可以参加评选优秀党员的活动，应当同正式党员一样，在评选过程中积极发表自己的意见和看法。由于预备党员处在接受党组织考察的阶段，还没有取得正式党员资格，对他们当中表现很好，成绩优异的，可以进行表扬，并将事迹记录在案，作为讨论转正或评选先进工作者、先进生产者的依据，但不能命名为优秀党员。
38、一名正式党员可否同时做几名申请入党者的入党介绍人？ 答：党章没有规定一名正式党员不能同时做几名同志的入党介绍人。但是为了使介绍人能够真正担负起对要求入党的同志进行培养教育和考察了解的责任，一名党员不宜同时作几名申请入党者的入党介绍人。支部应对要求入党的积极分子的培养教育工作，在党员中进行具体分工，不应将几名积极分子同时交一人负责培养。这样就避免了一名党员同时作为几名入党者的入党介绍人。
39、预备党员与正式党员有什么不同？ 答：在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。在党龄计算上，预备党员应从预备期满转为正式党员之日算起。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。40、发展党员公示的内容有哪些？
答：主要内容有：发展对象的姓名、性别、年龄、民族、学历、职务等基本情况；发展对象被确定为入党积极分子的时间；党组织对其培养考察的情况。
41、什么是党员管理？
答：党员管理是党组织按照党章和党内的有关规定，通过一定的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。
42、党员管理的基本原则有哪些？
答：坚持从严治党的原则；注重实效的原则；制度规范的原则；组织管理与思想教育相结合的原则；继承与创新相结合的原则。
43、建立民主评议党员制度的目的什么？
答：通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育，通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在当前治理经济环境、整顿经济秩序、全面深化改革中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，推动清除腐败分子和处置不合格党员的工作，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
44、民主评议党员的基本原则是什么？
答：①坚持实事求是的原则。②坚持民主公开的原则。③坚持一律平等的原则。、民主评议党员的方法步骤是什么？
答：要在党委的领导下，以支部为单位有步骤地进行，评议方法要简便易行，时间要相对集中，整个评议工作一般分学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理五个阶段进行。
46、新时期党员教育的基本内容是什么？
答：（1）思想理论教育。主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，党的基本路线教育，党的基本知识、共产主义理想和道德教育，党纪国法教育，形势政策教育等。（2）党性教育。这是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于党员教育始终的一条主线。（3）党的路线、方针和政策的教育。（4）科学文化知识和专业知识教育。
47、党员在留党察看期间可否参加党的组织生活? 答：党员在留党察看期间，没有表决权、选举权和被选举权，其他权利和义务都同原来一样，仍然要过党的组织生活。
48、什么是党员的党龄？ 答：党龄是指党员从预备党员转为正式党员以后经过的年数，即成为正式党员后的全部时间。党龄表示一个党员在党内生活和工作的实际经历
49、党员交纳党费的基本要求是什么？
答：党员交纳党费的基本要求包括三个方面：（1）自觉；（2）按时；（3）足额。50、对不按期交纳党费的党员应怎样处理？
答：党的基层组织对不按期交纳党费的党员，要及时给予批评教育。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，应当按党章规定作出处理。
51、党费管理的原则和要求有哪些？
答：（1）统一管理。（2）专人负责。（3）建立会计专账。（4）单独立户存放。（5）建立健全管理制度。
52、建设马克思主义学习型政党的基础工程是什么？ 答：建设学习型党组织。
53、对马克思主义政党是如何定位的？ 答：马克思主义政党是以科学理论为指导，由具有共产主义觉悟的先进分子基于共同的理想、共同的目标、共同的纲领和严格的纪律组织起来的政治集团。
54、马克思主义政党区别于其他一切政党最鲜明的本质特征是什么？ 答：理论上的先进性和实践上的先进性。
55、建设马克思主义学习型政党的四项任务是什么？
答：坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化；坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党；坚持开展社会主义核心价值体系学习教育；建设学习型党组织。
56、建设学习型党组织的重要意义是什么？
答：①建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。②建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。③建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
57、建设学习型党组织的总体要求是什么？
答：科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。
58、建设学习型党组织的基本目标是什么？ 答：提高全党思想政治水平。、建设学习型党组织要达到的目的是什么？
答：使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
60、建设学习型党组织应确立的理念是什么？
答：牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念。61、建设学习型党组织应当遵循的原则有哪些？
答：①坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。②坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。③坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性主动性。④坚持改革创新，鼓励大胆探索。62、建设学习型党组织学习的主要内容是什么？
答：①坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。②深入学习实践科学发展观。③学习践行社会主义核心价值体系。④学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。⑤学习总结实践中的成功经验。
63、建设学习型党组织要立足实际，务求实效，我们应在哪几个方面下功夫？ 答：①在推动本地区本部门本单位的工作上下功夫。②在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。③在提高党员干部思想政治素养上下功夫。64、建设学习型党组织要建立健全哪几项制度? 答：（1）建立健全党组织集体学习制度，（2）建立健全培训制度，（3）建立健全调查研究制度，（4）建立基层党员轮训制度，（5）建立健全党员个人自学制度，（6）建立健全主题教育制度，（7）建立健全学习考核制度，（8）建立健全学习成果转化制度。65、先进基层党组织的基本要求是什么？
答：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。66、优秀共产党员的基本要求是什么？
答：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。67、先进基层党组织 “五个好”的内容是什么？
答：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。68、优秀共产党员“五带头”的内容是什么？
答：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。69、建设马克思主义学习型政党的任务包括哪些内容？
答：推进马克思主义中国化、时代化、大众化；用中国特色社会主义理论体系武装全党；开展社会主义核心价值体系学习教育；建设学习型党组织。
70、《党章》总纲中提出党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
答：坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
71、党的建设主要包括哪些方面？
答：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、全面提高党的科学化水平。72、党的建设的总目标是什么？
答：把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。
73、党的基层委员会、总支部委员、支部委员会每届任期几年? 答: 党的基层委员会每届任期三至五年,总支部委员、支部委员会每届任期两至三年。74、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词是什么？
答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，和人民牺牲一切，永不叛党。
75、始终做到“三个代表”重要思想的重要作用是什么，12字？
答：始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
76、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的什么委员会？
答：基层委员会、总支部委员会、支部委员会。77、中国共产党代表什么？
答：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
78、推进党的作风建设，核心是什么？ 答：核心是保持党同人民群众的血肉联系。79、申请入党的人怎样才能成为正式党员？
答：要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。80、党员必须履行哪几项义务？
答：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（4）自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。81、党员享受哪几项权利？
答：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。
(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
(5)行使表决权、选举权，有被选举权。
(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自
(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
82、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是？
答：(1)宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
(2)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识。
(3)对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
(4)密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。
(5)充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
(6)对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性地发展党员工作，重视吸收在生产和工作第一线的工人、农民、知识分子中的优秀分子入党。
(7)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
(8)教育党员和群众自觉抵制不良倾向，反腐倡廉，勤奋工作，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
83、申请入党的人要经过哪些主要程序才能成为预备党员？
答：
1、要求入党的人，自愿提出入党申请。入党申请，应当采用书面形式。
2、经党小组推荐，支委会研究同意，确定为入党积极分子，填写《中国共产党入党积极分子考察表》。
3、对入党积极分子进行一年以上的培养教育。
4、对拟发展对象进行政治审查，并形成综合性政审材料。
5、党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支部委员会讨论并征得上级党组织的同意，列为发展对象。
6、发展对象要参加入党前短期集中培训，并进行考核。
7、填写《中国共产党入党志愿书》。由党组织指定两名正式党员作介绍人。
8、支部大会讨论并做出决议后，及时报上级党组织审批。
9、上级党组织派专人同发展对象谈话，进行认真考察。
10、上级党组织集体审批。
11、发展对象被上级党组织批准为预备党员，举行入党宣誓仪式。
12、一年预备期的教育和考察。
13、预备党员预备期满后，向党组织提交书面转正申请。经过党支部大会讨论通过，报上级党委批准后，转为正式党员。
84、党的各级领导干部必须具备的基本条件是什么？
答：
1、具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论论，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马列主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验；
2、具有共产主义远大理想和中国特设社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的成绩；
3、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效的开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义；
4、有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识；
5、能正确行使人民赋予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉的接受党和群众的批评和监督，加强道德修养，讲党性、重品行、行表率，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风；
6、坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
85、总书记对学习党章提出了哪“四点要求”?
答：一要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义，深入领会科学发展观的精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移走科学发展之路。二要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义，深入领会中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。
三要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义，深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
因此, 不难看出, 职业学校通过技能大赛这种形式, 一方面, 促进了学校人才培养模式与教学方法的改革与创新, 提升了教师的整体教学水平, 加强了学校师资队伍建;另一方面, 也激励学生扎实学技术、学技能, 以达到教师与学生共同成长的目的。
但是这种“竞赛”往往只是选拔比较优秀的学生参加, 这就造成一种现象为了“竞赛而竞赛”, 最终的结果是使得参加“竞赛”的学生各方面能力得到了迅速的提升, 而没参加的学生与之比较不管是专业能力, 还是就业竞争力就相对来说要弱一些。所以, 目前摆在我们面前最大的问题不是选拔优秀学生, 而是如何才能把技能大赛搬进课堂, 从而能够使每一位学生都能接触到技能大赛的最新知识, 使技能大赛不再是个别优秀学生的专属品, 而是所有学生的共享物。本文以职业院校《动画制作》技能大赛试题资源为依托, 阐述如何将技能大赛的试题资源有效应用于教学层面。
1阐述技能大赛与专业课的关系
1.1江苏联合职业技术学院, 徐州财经分院, 影视动画专业
1.1.1专业基本情况
影视动画专业目前是学校精心打造的信息技术类的特色专业之一。该专业是艺术类专业, 但起源、发展及现归属都在信息技术系。影视动画专业的建设及发展依赖于多媒体技术专业的发展, 更确切地说是多媒体技术平台让我们看清了信息技术与影视动画制作之间的有力结合点, 所以才能从多媒体技术专业方向→影视动画专业方向→影视动画专业, 在近几年中迈出三大步。
1.1.2人才培养的背景与目的
影视动画专业的人才培养围绕职业岗位进行定位:二维动画制作、三维动画制作和影视制作。人才培养方案是目前课程改革的基础和核心环节, 阶段性的调研与调整是为了更好制定我校影视动画专业的实施性培养方案, 使得专业课程的设置符合当前职业教育的要求, 更具有科学性、合理性、实用性。
1.2选手语录摘录
(1) 我认为技能大赛就是专业课的加强版, 能让我学到专业课上学不到的东西。
(2) 经历了技能大赛之后, 特别是学了软件之后, 在上其他专业课的时候, 不会像没学的一样, 就会有那种意识, 遇到问题会主动去处理, 所以在学习其他专业课程时更加轻松。
2阐述技能大赛与文化课的关系
2.1文化课与综合素质
(1) 综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力 (包括创新能力、实践能力) 以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言等方面的特长。
(2) 综合素质也指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。
(3) 高职学生的综合能力包括综合素质和职业能力两方面, 其中综合素质是指为人处事、逻辑思维、开拓创新等方面的素质。
2.2选手语录摘录
(1) 如果想让你的作品更好就要给它添加灵魂, 什么是灵魂?灵魂就是你的这个作品要表达出来的东西。应该如何表达?这就是要你的文化功底了。
(2) 如果文化课不好的话, 无论你做的再好, 也传达不出一个作品的神韵, 只有将技术与文化相结合, 才能做出好的作品, 离开文化的熏陶, 技术就只是孤注一掷。
3阐述技能大赛与教学的关系
目前我省职业院校技能大赛竞赛项目有很多, 几乎涉及日常工作领域中的各行各业。因此, 职业院校技能大赛的目标应定位于技能大赛与专业教学相结合、与行业企业相结合, 与团队协作相结合, 进而促进“双师型”教师队伍建设, 促进实训基地建设, 促进“工学结合、校企合作”的办学模式, 促进人才培养模式的创新。所以, 在建设竞赛试题库的时候, 我们需要考虑到试题资源不仅适用于参赛选手, 也要适用于非选手的学生, 使试题资源具有普适性, 使得技能大赛试题资源有效应用于日常教学层面。
3.1依托技能大赛有利于准确定位人才培养的目标和方向
现在职业院校技能大赛的一个重要特点是参赛选手不仅需要具备良好的文化理论知识, 还需要有较高的综合技术应用能力。因此, 以技能大赛为引领, 学院根据实际需求, 制定了“以能力为本位, 以就业为导向”的人才培养方案。
3.2依托技能大赛有利于加强实训基地建设, 有效推动校企合作
“产教结合”, 注重学生的技能培养, 是职业院校最显著的特点。而学校的实训基地正是一个很好的平台, 所以实训基地建设就显得尤为重要, 特别是在技能大赛训练中, 实训基地是技能训练的惟一场所, 要在技能大赛上出好成绩就需要实训基地的建设同步跟上。实训基地建设的水平最能体现一所职业学校的教育质量, 因为它是提高学生实践能力、创新能力、创业能力的重要支撑, 是“产学研”有效融合的重要载体。要依托实训基地办好技能大赛, 根据教学需要和大赛需要, 增加和更新实验实训设备, 科学高效组织实训情境。
与此同时, 由于职业院校技能大赛是一个展示、交流的平台, 学校在大赛中取得了优异成绩, 向企业和社会客观地反映了学校的办学实力。所以, 形成一个良性循环, 许多企业为了扩大自己的影响, 也会主动以各种形式参与技能大赛, 为举办学校提供设备赞助, 与学校合作企业冠名班等, 形成了校企“互惠互利”的局面, 促进了校企合作的深度融合。综合多方面来看, 技能大赛对实训基地的建设起到了推动作用。
3.3依托技能大赛有利于促进“双师型”教师队伍的建设
职业院校技能大赛项目的内容和要求涉及范围广、难度大、超出正常教学要求。因此, 对指导老师的要求比较高, 不仅需要具备全面的文化理论知识, 还需要较强的实践操作能力, 只有这样才能全方位的指导学生。进而能够达到教学相长, 在技能大赛的大环境下更易产生优秀的“双师型”教师。
3.4依托技能大赛有利于促进教学方法的改革
“教学有法, 但无定法”, 技能大赛是职业院校在新时代背景下的产物。因此, 在教学方面, 我们必须打破传统的教师流汗学生看的教学方式, 让课堂充满生机, 让学生在课堂中变的积极, 主动思考, 踊跃发言, 加强实际动手能力的培养, 将技能大赛的试题资源有效融入课堂, 将我校“学做人、学做事、学知识、学技能”的四学理念贯穿于教学之中, 形成“教与学”有效融合的共识。
3.5技能大赛与教学目前存在的问题
“普教看高考, 职教看大赛”, 职业院校技能大赛对我国职业教育的发展具有重大促进作用。通过大赛不仅向社会展示了职业教育的成果, 体现了职业教育紧跟课程改革的步伐, 展现了职业教育的创新与特色。因此, 技能大赛成为了职业院校相互间交流的重要平台, 也起到了重要的作用, 技能大赛的成绩也是衡量一所职业学校办学好坏的标杆。
不过, 从目前各方面的情况来看, 有一种不太好的现象产生, 各个职业院校为了取得一个良好的成绩, 往往是为了竞赛而竞赛, 把大赛看成了一个独立的个体, 使大赛脱离了正常的教学层面, 变成了一项突击性、临时性工作, 推行“精英教育”, 把师资、设备等教学资源倾向参赛学生, 进而严重背离了职业教育面向全体、全面发展的教育方向。因此, 打破技能大赛这种应赛体系, 把技能大赛纳入到正常的教学培训中, 以技能大赛为引领, 紧跟课程改革的步伐, 形成“产、学、研”一体化的局面, 使技能大赛能够真正助力于职教改革。
摘要：技能大赛是展示职业技术学校教育教学质量和学生风采的舞台, 是检验职业学校教学成果和教学质量的平台, 是校企合作的平台, 是校际交流的平台, 是促进学生学习的手段。
关键词：二次函数;图象;性质;应用;解题规律
函数是高中数学的灵魂，尤其是二次函数贯穿于整个高中数学，是高考必考的内容。通过它可以研究函数的很多性质，并且与不等式、数列等有着广泛的联系。本文主要通过二次函数在高中数学中的应用进行归类，以揭示二次函数的解题规律。
一、最值问题
一般先用配方法化为y=a（x-m）2+n的形式，得顶点（m，n）和对称轴x=m，结合二次函数图象求解，常见的有三种类型：
（1）顶点固定，区间也固定;
（2）即顶点为动点，区间固定，这时要讨论顶点横坐标何时在区间之内，何时在区间之外;
（3）顶点固定，区间变动，这时要讨论区间中的参数。
例：函数f（x）=x2+2mx+m2-m-，当x∈（0，+∞）时，恒有f（x）>0，求m的取值范围。
思路点拨：此题为动轴定区间问题，需对对称轴进行讨论。
解：f（x）=（x+m）2-m-
当-m≤0即m≥0时，f（0）≥0？圯m2-m-≥0，∴m≥;
当-m>0即m<0时，-m->0，∴m<-3.
综上得：m<-3或m≥.
点评：分类讨论要做到不漏掉任何情况，尤其是端点处的数值不可忽视，最后结果要取并集。
二、一元二次方程ax2+bx+c=0的实根分布问题
在研究一元二次方程根的分布问题时，常借助于二次函数图象数形结合来解，一般从二次函数的四个要素来考虑：开口;区间端点函数值符号;对称轴;Δ。
例：已知a是实数，函数f（x）=2ax2+2x-3-a，如果函数y=f（x）在区间[-1，1]上有零点，求a的取值范围。
解析1：函数y=f（x）在区间[-1，1]上有零点，即方程f（x）=2ax2+2x-3-a=0在[-1，1]上有解。
a=0时，不符合题意，所以a≠0，方程f（x）=0在[-1，1]上有解？圳f（-1）·f（1）≤0或
af（-1）≥0af（1）≥0Δ=4+8a（3+a）≥0？圳1≤a≤5或a≤或a≥5？圳 a≤或a≥1-∈[-1，1]
点评：通过數形结合来解决一元二次方程根的分布问题。
三、在不等式方面的应用
1.一元二次不等式恒成立问题
（1）在R上恒成立——利用开口及Δ;
（2）在某区间上恒成立——变量分离或画图利用四要素或转化二次函数最值。
例：（2009年江西卷文17）设函数f（x）=x3-x2+6x-a.
对于任意实数x，f ′（x）≥m恒成立，求m的最大值。（节选）
解析：f ′（x）=3x2-9x+6，∵对？坌x∈R，f ′（x）≥m，即3x2-9x+（6-m）≥0在x∈R上恒成立，∴Δ=81-12（6-m）≤0，得m≤-，即m的最大值为-.
例：（2009年全国卷II文21）设函数f（x）=x3-（1+a）x2+4ax+24a，其中常数a>1，若当x≥0时，f（x）>0恒成立，求a的取值范围。
分析：利用导数求函数的最值，由恒成立条件得出不等式条件从而求出a的范围。
解：当x≥0时，f（x）在x=2a或x=0处取得最小值。
f（2a）=（2a）3-（1+a）（2a）2+4a·2a+24a=-a3+4a2+24a;f（0）=24a，则由题意得a>1f（2a）>0f（0）>0，解得1
四、在数列方面的应用
利用二次函数的性质来解答等差数列的前n项和有关最值问题比用其他知识简单。
例：（2010新课标17）设等差数列an满足a3=5，a10=-9。
（1）求an的通项公式;（2）求an的前n项和Sn及使得Sn最大的序号n的值。
解：（1）（略）;（2）Sn=na1+d=10n-n2=-（n-5）2+25，所以n=5时，Sn取得最大值。
二次函数有丰富的内涵与外延。作为最基本的幂函数，以它为代表来研究函数的性质，可以建立起函数、方程、不等式之间的联系，还与不等式、数列等有着广泛的联系。因此，二次函数可以称为高中数学的灵魂。
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