来自大自然的启示优秀作文800字高二

2024-06-28 版权声明 我要投稿

来自大自然的启示优秀作文800字高二(共10篇)

来自大自然的启示优秀作文800字高二 篇1

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由“苍鹰的世界,教给了我们拼搏和奋斗还有适者生存的道理。若学不会飞便会摔死在悬崖。即使残酷可这自然界哪能容得弱者生存呢?

林清玄的《桃花心木》中的种树人说的话不同样揭示了适者生存的道理么——桃花心木只有在不确定中寻找水源,拼命扎根才能长成百年大树,如果无法在这 种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。我们也像这桃花心木一样,必须学会克服对他人的依赖,自己寻找答案。就像做作业时我们如果遇到困难,我们不应该问 家长、问同学,依靠网络寻找答案,我们应该独立思考、知难而进,否则考试时我们将会因为经不住考验而失败,而被淘汰。

当我看到崇山峻岭之间飞翔的雄鹰,我仿佛也看到了使雄鹰飞向蓝天的力量,就是这种勇于拼搏,勇于奋斗的勇气,才使雄鹰能一览天下。贝多芬曾说过“不 经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出时间的绝唱。”孙中山曾说过“人类要在竞争中求生存,更要奋斗。”若不拼搏奋斗便只能当井 底之蛙,从井中看世界;若拼搏奋斗便能当一只雄鹰,站在世界的顶端俯视世界。

自然就好比一把钥匙,可以开启无数道智慧的门,让人们在门里的世界总,获得无数的启迪,自然就如一盏明灯,可以照亮无数黑暗的路程,让干涸的心灵得 到光的洗礼。从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看心灵。获得自然的启示寻找人生的真谛!我们的生活能更加精致, 更加美好。

来自大自然的启示优秀作文800字高二 篇2

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛那样,准确无误地识别出特定形状的物体,根据蝙蝠超声定位的原理,人们还仿制了盲人用的“定位探路仪”。这种定位探路仪里安装了一个超声波的发声装置,只要是盲人或度数高的人带上了它就可以发现电线杆、台阶、上下的滑坡,桥上拥挤的人流。如今,有类似这样作用的“超声镜”也已经制成。

人们的灵感来自于广阔的大自然。比如:船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的仿造而成的。科学家根据猪的鼻子测毒的防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科学家们通过研究变色龙的变色本领研制出了不少军事防装装备。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究出了微型热传感器。人类还利用青蛙弹跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠不是靠眼睛来飞行,而是靠嘴和耳朵配合组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行是放出一种无线电的定位和探测距装置,他们还通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮,以及模仿袋鼠在沙漠运动形式无轮汽车(跳跳机)等。

高中大自然的启示作文800字 篇3

离我老屋的不远处,有一间旧屋,无人居住,只有一颗李子树,静默地立在它的背后。

我还小的时候,就常喜欢满山遍野的跑。那时的李子树还很小,树叶是幼嫩的,呈现出嫩绿有光泽的样子。有乡间的风拂过,就会吹得他婆娑起雾,但我心里常为他捏着一口气,生怕它会被风吹断。彼时,我还能从它的叶片上看出些许晶莹的绿光在浮动,那叶汁是极富丰富的。可我不太喜欢他,他没有正在开放的野花美,没有红红的樱桃的香甜,更没有一种激情。尽管他在饱含生机的努力生长,可是,他还太小,又永远只能扎根于这已经荒落的小院。我不禁好奇,走进去看过,看到了他所守候的故居,只有些许阳光透进,纷纷扬扬的洒到青苔上,还有那扑面而来的红漆大门,合着腐败的味道,钻进我的鼻翼,而后面的李子树还在沙沙作响。

很快,我离开了这里,也离开了我的老家,我在繁忙的学业中失去了宁静,在灯红酒绿的繁华中迷了方向,等到记忆中那棵李子树苏醒时,我也在老家门前种下了一棵桂花树的幼树,我决定再去看看我那孤独又固执的童年玩伴。

那是多么秀挺的一棵李子树啊,他向着屋顶的方向,向着大门伸展开去,早已不复当初的娇小,再近点,一簇簇繁密的枝叶几乎挡住了我的视线。那是苍翠的枝叶,退去了稚嫩,历尽了洗礼。层层叠叠的枝叶下,是藏匿着的的李子,垂于树顶者居多。但都朝着屋顶的那个方向,只用手是摘不到的。那就席地而坐,背靠老友,摘下面的果实来一解相思吧!入口便是清脆声,果实的清香弥漫在整个味蕾里。“老兄,不曾想你现在这么厉害了。”几片叶子稀落掉下,放佛仿佛在回应我似的,这里还是阳光稀少,但他却这么健康执着的守护在这里,弯腰而上,倾其力在为他的老屋奉献着。

我折回去看了我家门前的桂花树,他还没结花,亭亭地沐浴在阳光中,树顶上的嫩芽还在生长着,叶边也有些割手,呈现的是深绿,那种生命不息的颜色。它的环境可比那李子树好太多了,因为我家门前是一个特别低的池塘,那时站在过道的边缘上还摸不到他。

下次回来时,已也已过了些许时日,我伸手就能摸到那齿锯一般的叶片了。我期待着桂花缀满枝头,远近十里清香的芬芳。如今老家逐渐落寞了,爷爷奶奶还有我们几家人都离开了这里,那门前的桂花精,还记得奶奶对你的照料吗?我也是常常记惦着,下一次回来,我将采下你的花冠,引泉水为友,咱们再共叙思念和回忆吧!

来自大自然的启示优秀作文800字高二 篇4

在我祖母家,养了一群毛茸茸的、活泼可爱的小鸡。一天中午,我正在家看电视,突然耳边传来一阵刺耳的鸡叫,把我吓了一跳,赶紧跑出去一探究竟,原来是那只最威武的小鸡,嘴里不知含着什么,我定睛一看,小鸡正在吃石头,ohmygod,这是什么的节奏,得想办法让它把石头吐出来,我又是赶又是撵,小鸡被我吓的四处乱飞,可石头依然被小鸡死死地噙在嘴里,怎么办?小鸡这样会被石头噎死的,可是我又一筹莫展,急的我抓而挠腮,对了,找祖母,祖母一定会有办法的。我飞快的去找祖母,边跑边喊,“祖母,祖母,不好了,救命啊,快点出来……”邻居用惊奇的目光看着我,祖母以为我出了什么大事,被我的呼叫吓得飞奔而来。

祖母看到我平安无事,那可悬着的心才算落地。我上气不接下气的对祖母说:“快跟我来。”到了鸡圈,所有的鸡都争先恐后的抢食小石子,“祖母,快想办法阻止他们,否则它们都会被噎死的。”祖母则不慌不忙笑着对我说:“不要紧,没事的,鸡都会吃石子。”我有点丈二和尚摸不着头脑,忙问:“为什么呀?”祖母说:“鸡天生就吃石头,但为什么吃,我就不知道了。”

这时我产生了一大堆的疑问:鸡为什么吃石头?鸡不吃石头可导致什么?鸡吃石子有什么作用?

带着一系列的问题,我打开《十万个为什么》,从中找寻答案,功夫不负有心人,终于让我找到了。原来鸡没有牙齿,无法咀嚼食物,鸡把小石子吃下去,存储到身体里一个小口袋里面,小石子和食物混合到一起,慢慢的把食物磨碎,食物磨碎以后进入肠道就容易吸收了,所以小鸡要经常吃小石子。

来自大自然的启示作文 篇5

我们几个坐在一起,围成一个圈,各人都发表着自己的启示和发明。瞧!那几个男生非常活跃,说完一个启示发明,思考了一会儿,便又高高地举起手,异口同声地说:“叫我!叫我!我又想出了一个更好的!”似乎不给别人回答问题的空间。过了一会儿,我提议:“咱们轮流来说吧,这样每个人都可以有发表意见的机会了。”他们点了点头,表示同意。

昨天安排大家查一些有关资料,今天来读一读,说启示,来更加了解大自然。我看见张光旭举手非常积极,便用手指了指他,说:“你先来吧!”他清了清嗓子,说道:“我从荷叶得到启示,可以做成一个从水上行走的水鞋,那些出海的渔民们,就不用害怕大风下雨而不出门捕鱼了。这双鞋穿起来,走在海里,很轻便。”

下一个同学韩一凡头头是道地说:“大自然给我的启示嘛,就是水母的耳朵,每当人们来游船时,‘水母耳探测仪’可以在好几天前就告诉你,某某天气不良,有风暴来袭,请不要出海玩耍等,使人们不再焦急不安地出门便早知天气,‘探测仪’很准确。”

这两位同学说后,轮到我了,我迫不及待地与大家分享了我查到的资料:“我想说的是根据五彩蝴蝶得到的启示。蝴蝶的色彩是军人们最好的挡箭牌,给军事带来不少裨益,从而做的迷彩服。”

然后,他们越说越起劲儿。沙鑫宇又向我们介绍了一种新型泳衣,是模仿鲨鱼皮肤做的;王毅佳跟我们分享了一种蛋壳建筑,它是建筑师从蛋壳中得到启示而设计出来的,这种蛋壳建筑既坚固又省料。

结束后,沙爸爸给我们布置了一个作业,回家观察植物上的叶脉,想一想,它和现在的网络有什么联系吗?

来自大自然的启示作文 篇6

置身于茫茫竹海中,呼吸着竹林中特有的混合着泥土味的空气,入眼的是一片翠绿,风吹过掀起阵阵竹浪,阳光下泛着光的竹叶亮闪闪的,竹节粗壮笔直且分布均匀。竹被叶子压得弯弯的,就像鱼杆,随着风的节奏有规律地扭着腰肢,吸引来络绎不绝的赏竹人。

唯独它在这竹海中显得那么突兀,与这里的秀美格格不入。它扭曲,竹节长短不一,与之相比,它旁边站得笔直,身形中透着英气的翠竹仿佛比它美了许多,于是在常人的眼中,长得这般畸形的竹子根本就不会有人欣赏了。

然而总会有些有心人会于不寻常中寻找美,于是,这些长得奇形怪状的竹子有了另一个用途——观赏。做盆景,做工艺品,为当地人带来了更为可观的经济效益,这样比起来,那些长得挺拔的竹子便显得普通了,与竹林里万千根竹子一样,拥有和它们一样的特点,自身反而没有能让人印象深刻的特色。

“天生我材必有用”,只要在世上生存下来,万物必有其存在的意义,都会有其用武之地,或大或小,只要善于挖掘,没有谁会是天生的笨蛋。造物者赋予我们思想,赋予我们生命,让我们能说能跑会思考,于是我们成了现今世上的最高主宰,学会用脑,认真思索自己存在的意义。

来自大自然的启示作文两篇 篇7

【第一篇】

大自然我们的老师,是上苍赐给我们的礼物,它不但神奇、美丽,同时蕴涵了许许多多的启示,需要我们用心去观察、思考才能找到。

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦,却仍紧紧抱在一起,不顾及自己的性命迎着火冲上去,烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献,有牺牲精神。

即使在岩缝中,仍能有生物生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上,墙角旁,道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽,比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网,一次又一次,坚持不懈,直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事,第一次世界大战时,一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒,永不气馁

貌丑的蚕为成蝶,它不知疲倦地织着那汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫;终于,一个由痛苦的丝制成的蛹结成了,在蚕蛹里,它忍受着寂寞与孤独,默默承受着,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然的启示吧。

【第二篇】

江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考……千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想……实现了一个又一个的历史跨越。

小学四年级来自大自然的启示作文 篇8

读大自然,我们学会了探索。一只小鸟从天空飞过,让人们憧憬起来了飞翔。从远古神话中,中国古代的飞天梦想起源于嫦娥奔月的动人传说;希腊神话中,代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀,带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的海上笼牢,重获自由。人们开始了实践的脚步。春秋期间,墨翟带领着三百多个弟子专心研究,三年后制成了一直会飞的木鸟,古书叫做木鸢,15世纪达芬奇设计出被称为螺旋桨的飞行机械。终于经过数百年之后,人们实现了自己的愿望。莱特兄弟的第一架飞机;加加林的月球之旅;中国的神舟飞船。大自然激发着我们的灵感,圆了我们的梦想。

读大自然,驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的.飞行启示发明雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象;通过萤火虫又发明了台灯人类探索的脚步一刻没有停息,大自然给人们的启示也一步没有终止。

读大自然,我们也学会超凡脱俗。不为五斗米折腰的陶渊明,因不满足于官场生活,在官八十多天,宁愿家里过的拮据点,也要退官归隐,生活在自己的世外桃源中,远离官场的黑暗与罪恶。引觞自酌,品味着大自然,咏诵着自己做的诗。仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然,我感慨着世界万千。

我们读大自然,那叮咚的泉水,那和熙的阳光,那蓝天出门去,我辈岂是逢蒿人的李白,后来也因。从自然中他读到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。

来自大自然的启示 篇9

仙桃一中高中2014级(13)班

郑扬芷

屋后有一棵树,长在避光的角落,阳光从那儿经过总要打个转儿,最后栖落在那儿的橙色少之又少,偶有碰巧遗落下的热度,也轻易被稀释在风中了。被成堆的习题惹得心烦意乱的我,去那儿散心时看到那一幕总免不了奇怪一番:好好的一棵树,怎生就如此想不开,挑了这么个“风水宝地”?问及母亲,她一笑置之。我却无法释怀,使劲瞅瞅这树,余光瞥见一侧的高楼,便恍然:大抵这儿原本恰是一处风水宝地,奈何有外人插足,这儿一间屋那儿一栋房的盖了,生生给改造成如今这幅模样。我追问母亲可是这般,她点头,又是一笑。我为它打抱不平,母亲嘴角弧度依旧,“你又不是它。没准它并不在乎呢!”我看看树身上为数不多的叶子,暗自摇头。

又一个阳光肆意的日子,我撑着下巴,在阳台上晒得整个人都暖透了。惬意之际忽又想到那位树朋友,带了一点期冀去它处查看,结果不由得令我心生同情——它身上的阳光还是少得可怜!伸手抚时,能感到它的叶子都打着卷儿,拧巴在一起了,同时——噢,它可真矮!以我的身高都能堪堪与它“握个手”。我又找到母亲,“不如我们把它挪一挪吧?”“挪去哪儿?怎么挪?”母亲两个问句飘过来,我扁扁嘴一时无语,愁苦地转向树先生——亦或是树小姐——拍拍它的树干:“哎,辛苦你了。”

又想起曾在公园里看到有人为树输液,虽不清楚那是什么营养物质,但总归是能让树长得好点儿吧?可看看自家树朋友清瘦却硬朗的样子,又觉得那是对它的一种不信任。可是,唉,前不久一场雨淋得它光秃秃的,看着总不太妥当。

担心归担心,我大部分的心思终究是被学业夺了去,期间去看过一次,只觉照旧贫瘠可怜,其它也看不出好歹来。等到又一日,我埋在作业海中心烦意乱,拿起这本,想到还有一本需要写,拖来哪本,又瞧见还有张卷子未完成。这样东忙西忙,却不见成果,一时郁闷的我跳出书桌,去看望久违的树朋友去。这一看,竟让我着实吃了一惊。

原来它也有这么漂亮的时候!不知何时,春风为它披上一件翠衣,它迎风招展着手臂,意气风发。

我久久地愣住了。这一刻,我才忽然发觉一件事儿——原来宁静、安然的它,每一天每一个时刻,都在从容、隐密地生长。

来自大自然的启示

仙桃一中高中2014级(13)班

郑甜

“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。”大自然用其独特的魅力,吸引了无数学子驻足。我们受到大自然的启示,向未知的道路前行。

读大自然,我们学会了探索。苍蝇,是细菌的传播者,人人都讨厌。可以人们从苍蝇的楫翅中得到启示,模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出几百张相同的照片。人们在不断探索,现已将这种照相机用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。自然界中形形色色的生物,都有着奇异本领,启示人们模仿这些本领造出新机器。

读大自然,我们学会了发展。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志流动,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的策略,运动的惯性力等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?科学家根据蜻蜓利用气流产生的涡流而上升,根据其飞行结构基础成功研制了直升飞机,为现代运输工业的进步添上了浓墨重彩的一笔。士兵从笨拙的大鱼逮小鱼中受到启发,制成神秘的潜小艇,除用于作战外,还可用于开发海洋资源和进行科学考察,它的作用也由破坏、捣乱变为造福于人类。

读大自然,我们学会了超凡脱俗。成熟的麦穗低垂着头,那是教我们谦虚,一群蚂蚁能搬走一头大象,那是教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤奋;含羞草默默收拢叶方,那是告诉我们切莫过分张扬;梅花冬季仍绽放,那是告诉我们孤傲;青竹生得高而通直,那是告诉我们诚实秉性;荷花出淤泥而不染,那是告诉我们洁身自好;粒沙聚积成漠,那是告诉我们坚持,壁立能够千仞,那是告诉我们要无私无欲。我们感慨世界万千。

这些神奇的发现,能让我们从大自然中获得许多启示!乘着想象的翅膀,迈起探索的步伐,探索大自然的奥秘。来自大自然的启示

仙桃一中高中2014级(13)班

许愿

蓝天、微风、露水、尘埃„„我们存在于自然中,感受着自然赋予我们的无需争取便可得到的美好。有人从一粒沙子中看世界,从一棵树中乡愁,从长江流水中看到岁月流逝,人月圆月缺中感受事态不全之美。

我从自然中看包容。每滴雨水汇聚于河,形成小溪,每条溪流奔赴于海,聚成汪洋。如若不是海洋宽容,接纳万物,那么便没有水天一线的辽阔与一望无际的广远。每颗石块聚焦成峰,如若不是高山包容,便没有峭的巍峨,陡峭挺拔,直指天际的山峰,只有包容万物,才可充自己,从而使自身壮大。海纳百川,有容乃大;壁力千仞,无欲则刚,这便是大自然授与我的“包容”。

我从自然中看奉献。曾听说,当蚁洞遇火时,所有的蚂蚁都会聚成一团,形成球状,而后冲出火场。初听时我无疑是震惊的,虽然这样可使部分蚂蚁得以脱身,但我还是讶异于那些勇于用自身的生命铺架同伴逃身桥梁的蚂蚁。它们忍受烈火灼身的痛楚却不曾有任何迟疑,只愿将生命为他人铺就生存之路。我感慨于这样小生物的无私与勇敢。为他人着想,成他人之所思。这便是大自然都与我的“奉献”。

我从自然中知坚强。在电视上曾见过蝶破茧而出。那无疑是得到自由前最痛苦的一道磨炼。它们必须要用尽翅翼上所有力量,才可能破开虫茧,重现光明。而如若无法挣开那裹缚在身上的薄茧在身上的薄茧,它们便失去了自由。甚至无法继续存活,我敬佩于它们面对磨炼时无惧的勇气于搏尽全力的顽强拼搏更敬佩它们面临磨炼时的毫不畏惧。如若无畏,如若坚持,那么便踏遍荆棘,终可得你所愿,自由,成功,光明,彼岸„„这便是大自然授与我的坚强与无惧一切的勇气。

我喜欢看清晨阳光活跃雀跃在树枝上,在地上投射出斑驳的碎影;我喜欢听夏日午时蝉在树林中唱响生命之歌时的热情;我喜欢闻穿堂风拂过时携来的远方的香气,我喜欢感受严冬时,雪花跃然于指间的轻灵。

梁舒曼 来自大自然的启示 篇10

高二·1班

梁舒曼

小时候住在乡下奶奶家,奶奶家在山上,透过用纸糊的横木格窗子,沿着从瓦砾屋檐滑下的雨水,望向远处另一座烟雾环绕的山。幻想着山那边的仙人乘着仙雾而来,挥手便是一道彩虹。

雨水撞击在泥土上,草味、湿气、尘埃便一同翻滚着。齐刷刷的雨丝从空中泻下,又从屋檐流下。搬个小凳坐在屋檐下,屋檐淌下密集的雨线伴着阵阵白气,就像一层纱衣,伸手,只能感到手指的沁凉。

闲来无事时,就藏在草丛中,“观二虫斗于山间”,初见黑壳的大爬虫时,有些害怕,过不久就开始用小棍把它和一条大青虫撮合。摘根青色狗尾巴草做鸡毛信;或是追蝴蝶摔在菜畦里;看着蜘蛛辛苦的织着网,却忍不住要去抽丝,当蜘蛛掉落在衣服上时,便尖叫的跑回屋里去。

蜈蚣的脚是数不清楚的,当它利索迅速地扭动着身体爬过来时,又吓得跳上炕去了。屋里头大人都在笑,我不顾笑声,又连忙跳下炕,寻找蜈蚣去了,直到它大摇大摆的钻到土墙里,再怎么翻也翻不找时,才离去

小学了,我从乡下回到县城。我想要爬上汽车顶上;我想拿上碗碟摆上锅勺来一场打击乐;我想摘下花盆里的月季去装饰饭桌;我想要在雪白的墙壁上画上蓝天白云.......可这一切我只能去想,爸妈禁止我做这一切。

又下雨了,我看着高楼大厦,排排屋檐却又让我害怕,害怕烟雾中深重高大的墙壁压过来,挤走头上乌云背后的天。

时光被推走了,我遗忘了自然,看着世间花花绿绿。捡起凡世中的一件事,又撂下;不自觉的迈出一步时,必须在担心害怕、考虑很久后才肯再迈出一步。

往常在大自然中的欢乐恬静已不复存在,取而代之的是快节奏中的慌乱与盲目。穿梭在钢筋水泥的大厦间,行走在茫茫人海中,如同一滴水珠没落在大海里,没有激起一点波澜,没有响起一丝声息。

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