部队卫生员自我鉴定（推荐7篇）
（一）改厕工作取得显著成效今年以来，区爱卫会把农村改厕工作作为改善农村卫生状况的重要举措来抓，在进一步做好调研工作的基础上，采取积极有效的措施，推进了农村改厕工作的不断发展，较好地完成了年初确定的改厕工作任务。市中区所辖*河、党家两个镇，现有农业户35880户。今年我们在党家庄镇18个村，*河镇7个村实施了改厕工作，全年计划改厕3000户，现已完成改厕3170户。目前使用卫生厕所的村民达30749户，卫生厕所使用率达85.69％，比去年上升了8.83个百分点。
1、明确职责，加强改厕工作的组织领导
区委、区政府高度重视农村改厕工作，把它视为社会主义新农村建设的具体体现。区委书记齐建中同志做出了“此系改善农村卫生状况的重要举措”的批示，责成有关部门抓好落实。今年以来，一是调整充实了我区改厕工作领导小组及技术和宣传小组，负责领导和具体实施农村改厕工作。二是在去年改厕的基础上，年初区政府设立改厕专项经费30万元，保证了改厕工作的顺利进行。三是根据我区两镇实际情况，制定了改厕实施方案，年初就把改厕任务落实到各村，形成了“整体规划、以点带面、重点突破、全面推进”的工作思路，实行了镇包村、村包户的“联包制度”，有力地推动了农村改厕工作的开展。
2、措施得力，有效实施改厕工作
年初，爱卫办深入两镇对改厕工作进行了调研，在调研中发现，仍有近四分之一的农户使用着简陋的旱厕，农民的卫生意识仍然比较淡薄，还没有从根本上认识到疾病传播的危害性。为此，我们加大了对改厕工作的宣传力度，采取多项措施推动改厕工作。一是多次深入镇、村召开动员会，广泛深入地宣传农村改厕的重大意义，为改厕宣传活动大造声势，做到家喻户晓，形成人人动手，积极参与改厕工作的浓厚氛围。二是举办农村改厕工作现场观摩会，我们首先在*河镇西仙村举办了改厕工作现场观摩会，吴家办事处所辖六个村的两委会成员以及部分村民代表40余人参加了观摩会。为使与会人员进一步掌握农村改厕要领，打牢农村改厕工作的基础，技术人员现场演示了洁具安装的过程。辽宁省营口市德昌环卫有限公司孟淑艳经理介绍了卫生洁具使用维护的有关情况。通过宣传，大家进一步提高了对改厕工作重要性的认识，增强了做好改厕工作的责任感和紧迫感，为实施农村改厕工作奠定了良好的基础。这种现场观摩会的形式效果非常好，以点带面，快捷方便，易掌握。此后，我们在党家庄镇红星村、青桐山村也举办了现场改厕观摩会，带动了周边其他各村积极投入到改厕当中，起到了示范带动作用。三是派出技术人员入村指导改厕工作。改厕工作中，技术指导是关键，为此在实施改厕过程中，我们定期联系厂家技术人员一同积极做好改厕的技术指导工作，先后走遍了有改厕任务的25个村，做了大量的技术指导工作。指导各村按标准改建卫生厕所。同时，我们注重建、管并重，加强了对洁具的管理和维护。先后对去年改厕的8个村的洁具使用情况进行了回访，到村民家中更换洁具零部件，受到群众欢迎。四是认真做好改厕档案整理，资金的管理工作。我们建立健全了村民改厕档案，从领取洁具、施工日期和验收都认真进行了登记造册。从区到镇、村、户，做到洁具收、发手续一应俱全。改厕资金转入转出手续完备，账目清楚，做到专款专用没有出现任何问题。
3、齐抓共管，全面推进改厕工作
*河镇、党家庄镇政府对改厕工作高度重视，把农村改厕列入新农村建设重要内容，认真研究改厕方案，认真落实对改厕村民的资金扶持政策，保证了改厕工作顺利进行。*河镇政府投入18万元用于改厕，为改厕的村民每户补贴50元现金和4袋水泥。各村也相应出台了改厕扶持政策，有的村免费发放水缸，有的村免费提供砖、沙子，有的村补助每户村民50或100元现金，鼓励村民积极改厕。吴家办事处在这次改厕工作中，充分发挥党员干部的带头作用，先后召开各村委会和党员大会，研究改厕工作中的新问题、新任务，明确指出改厕工作是当前的主要任务，要与社会主义新农村建设和当前开展的文明生态村建设有机结合起来。各村委会要求党员干部要带头改厕，实行了村委成员包村干部或小组长，村干部、小组长包村民的“联包制度”。推动了改厕工作的不断发展。党家庄镇政府为使改厕工作落到实处，采取积极有效的措施，与丰齐办事处、郑庄办事处、渴马办事处、邵而办事处和党家办事处所辖18个村分别签定了改厕责任书，保质保量、限时完成改厕任务，保证了改厕工作全面展开。
工程建设中，始终按照市政府确定的工作目标，严格标准、科学施工和管理，做到建一处成一处，发挥一处的工程效益。各项工作抓得紧、抓得实、抓出了实效。区财政局千方百计筹措配套资金，并对各项工程措施内容顺利实施，提供了有力的资金保障。
（二）病媒生物防制工作扎实深入
区爱卫办始终坚持预防为主、专群结合、科学除害的工作方针，采取多种形式向驻地单位和社区居民宣传卫生和病媒生物防治知识，以提高人民群众的卫生防病意识。同时，我们制定完善了各项消杀管理制度，规范了消杀工作程序，改进了消杀工作方式，确保了辖区的“四害”密度，始终控制在国家规定的标准范围之内。没有因“四害”的传播造成传染病问题的发生。
1、以完善的规章制度规范消杀工作
为了把消杀工作纳入科学规范的管理轨道，年初，我们针对往年消杀工作的实际情况，制定完善了《除害消杀协议书》、《除害消杀管理规定》、《消杀员职责》、《消杀操作规程》，建立了《药品采购请示制度》、《药品进出库登记制度》、《消杀回访登记制度》，制作了《消杀工人考勤表》、《消杀派工单》、《消杀单位预约安排表》、《单位消杀计划书》等，一系列制度的建立与完善，使消杀工作有章可循、有据可依，更加趋于科学化、规范化。
2、以高度的责任意识发挥职能作用
为了提高辖区居民的除害防病意识，我们组织了各办（镇）、委员部门、驻区各大单位地区爱卫会成员100余人，进行了专业知识培训，邀请省病媒生物防制专家亲自授课，使辖区居民除害防病的专业技能有了较大提高。适时组织有关委员部门对辖区的“五小”行业、农贸市场、建筑工地等进行了专项拉网式检查，督促完善了除害基础设施建设，大大降低了“四害”密度，确保了人民群众的身体健康。今年，我们承担了两次大型活动的消杀任务。7月份，国家商务部在我市召开全国发展大众化餐饮现场经验交流会，会议期间，安排与会人员在我区一家餐馆就餐，我们先后两次对接待单位进行了全面的药物消杀，保证了就餐环境的卫生清洁。同月，在*军区驻辖区部队军事演练过程中，我们积极配合尽全力保障，出动人员、车辆，携带药品、消杀器械，对演练区及生活区进行了两次全方位消杀，消杀面积达5万余平方米，为演练官兵提供了一个良好的生活环境。受到了驻军领导和民政部门的一致好评，充分发挥了本部门的社会职能作用。
3、以科学的消杀方式保证消杀质量
消杀方式是否科学合理，将直接影响消杀的质量和效果，消杀质量是整个消杀工作的重中之重。为此，我们首先组织消杀工作人员学习制度和职责，依据害虫的不同种类及生活习性，按照消杀操作规程进行专项培训，实地操作演示，并熟练掌握了药品的性能和剂量配比。其次，充分做好消杀前的准备工作。做到每次消杀提前与消杀单位预约，通知消杀单位对消杀区域的食品、器具进行遮盖，清理橱柜并离墙等；对消杀区域及重点部位实地察看，以保证合理消杀，用药到位。再次，防灭结合，覆盖到位，依据鼠的生活习性，冬春两季对辖区十五个办镇进行了集中突击灭鼠，灭前灭后共布粉4000余块进行了鼠密度监测，投药3000余公斤，使鼠密度得到较好的控制。依据蚊蝇的生活习性，夏季对辖区的公共绿地、河道沟渠等进行了集中消杀，投入药品100余公斤，消杀面积达12万余平方米。突发事件保障有力应急及时，7.18大水使辖区许多居民区及家庭地下室积水严重，为避免灾后的疫情传播，我们启动消杀应急预案，全力投入灾后的消杀消毒工作，与各办镇密切配合，共投入药品487公斤，资金约29850元，对1806户居民和公共区域实施了消杀和消毒，消杀面积达119768平方米，确保了大灾之后无大疫。
4、以良好的服务意识赢得客户信赖
为提高工作人员的服务意识，赢得客户的信任。我们内强素质、外树形象，开展了加强作风建设、树立工作人员良好形象活动，并利用每周半天读书时间，组织工作人员学习，加强思想教育，通过集中学习教育活动，工作作风有了明显转变。特别是消杀人员上岗着装统一，言谈举止文明，消杀操作规范到位，对外树立了良好的自身形象，大大的提高了客户对消杀工作的信任度。同时，我们实行了消杀工作回访制，坚持消杀后一周内，对服务的质量、效果进行回访登记，了解掌握消杀情况，及时调整药品，改进消杀方式，使消杀质量比往年有了较大提高，客户的满意率也有了大幅度提升。我们还认真做好咨询服务工作，做到礼貌待客、热情周到。全年接听辖区内外单位及居民的除害咨询电话300余个，接待咨询人员500余人次，对辖区内的100余个机关企事业单位、宾馆、餐饮及特殊行业进行了具体的除害指导，协议数量较往年有所提高，扩大了消杀的覆盖面，赢得了辖区单位和居民群众的称赞，在社会上产生了良好的反响。
（三）环境卫生综合整治效果明显
城乡环境卫生综合整治是爱国卫生工作的重要任务之一，我区在今年的环境卫生综合整治中仍然按照省、市环境卫生综合整治标准和《市中区创建国家卫生城市实施方案》确定的总体目标和责任分工在全区开展环境卫生综合整治工作，集中人力、物力、财力，重点解决了群众反映强烈的社会卫生问题，特别是对影响市容环境的建筑垃圾、生活垃圾以及垃圾死角和各种废弃物，进行了全面清理。据统计，全区共清除卫生死角271处，清除垃圾2772吨，清理乱堆乱放845处，清理乱贴乱画13520多条，清理广告牌匾1500多块，取缔占道经营1486户，拆除乱搭乱建违章建筑201户。
1、爱国卫生月掀起卫生综合整治的新高潮
4月1日是我市爱国卫生活动月宣传日，也是我区开展环境卫生综合整治的启动日，市中区派出100余人设立了13个分会场，进行宣传活动。以此拉开了爱国卫生综合整治的序幕。为了广泛调动社会各界力量，积极参与活动，我们加大了活动月的宣传力度，采取多种形式，积极宣传发动，共召开各级动员大会30余次，发放宣传资料10000余份，出动宣传车6辆，制作宣传牌40余块。各街道办事处还组织老年秧歌队、腰鼓队、医疗咨询队等，进行宣传大造声势，使活动月家喻户晓、深入人心，在全区形成人人参与活动的浓厚氛围。爱卫办在活动月期间协调区有关部门，在全区范围内实行拉网式检查，清除小区内城乡结合部垃圾死角37处，提高垃圾袋装化收集质量，并对全区185处垃圾中转站、垃圾楼的垃圾进行了彻底清理，辖区内生活垃圾做到了日产日清，保证了环境卫生整洁。在抓好市区卫生整治工作的同时，本着“以城带农，以农促城、城乡联动、协调发展”的指导思想，我们开展了以改变农村环境卫生面貌为重点的农村爱国卫生专项整治活动。召开了两办两镇调度会，积极做好组织协调，强化督查调度，确保了整治活动扎实深入。活动月期间，全区共清除卫生死角271处，清理垃圾1270吨，清除白色污染414公斤，清理堆物杂料345处。在植绿护绿活动中也取得了明显成效。全区共补植各类树木500余株、剪修整形500多棵，完成拆墙透绿绿化长度XX米，栽植垂直绿化苗木50000余株，长度7000余米。全区共栽植乔灌木18.94万株，新增绿地面积29.67万平方米。检查建筑工地25家，共出动车辆16辆（次），出动人员50人（次）。重点检查了食堂和宿舍的蚊蝇密度和除“四害”设施。做到了无病媒传播的发生，保护了人民群众的工作生活环境。
2、整治环境卫生、建设和谐家园
环境卫生的综合整治带动了我区“创建”工作的开展，在中秋、国庆佳节到来之即，市中区根据市爱卫会的工作安排和要求，再次掀起了以环境卫生综合整治为重点的整治高潮。各委员部门在整治“八乱”的基础上，结合各自的任务和分工进行了环境卫生突击周活动，工商部门在接到通知后首先对节日市场进行了全面检查，特别是海鲜市场、自由大街市场和民族大街市场进行了整治。清扫房屋100多间，清除垃圾2吨，投放鼠药200多处，各办事处和委员部门清理花坛35万平方米，清除各种视觉污染、乱贴乱画8000多条，清除垃圾1500吨，清理广告牌匾1000多块，清理乱堆乱放500多处，取缔占道经营500多家，更换人行道花砖4200平方米、立沿石898米。通过突击周活动达到了预期目的。提高了干部群众参与爱国卫生活动的自觉性。
（四）健康教育活动不断深化
普及健康教育是爱国卫生工作的一项重要内容，是提高全民素质的重要途径，爱卫办在开展健康教育活动中首先是以中、小学为重点，协调教委和各街道办事处做好中、小学生及居民群众的健康教育工作。组织开展了“六进”活动即：进社区、进农村、进企业、进学校、进医院、进家庭，通过开展咨询讲座，宣讲、宣传画册等多种形式进行健康教育的普及，使城市居民健康知识知晓率达到了86.7％。今年，我们在各办（镇）所辖的居民小区、公园等人员稠密的地方，统一设置了爱国卫生宣传栏，目前，已完成选址工作。宣传栏的设置，对普及健康教育知识必将起到积极的推动作用。其次是以预防疾病为主，增强城乡居民的卫生意识。在今年的健康教育工作中，爱卫办注重了对驻区单位和居民的卫生知识培训，聘请了有多年经验的昆虫专家霍新北教授来我区讲课，大大提高了辖区居民对健康教育的认识和理解，免费发放了卫生知识图册和明白纸5000多份，以提高广大居民群众的自我保健能力，积极倡导文明科学的生活方式，把健康教育工作引向深入。
（五）爱国卫生组织机构建立健全
市中区委、区政府在组织机构建设工作中，按照省、市爱卫会的要求，建立健全了爱国卫生组织机构，并根据工作需要和人事变动情况及时对区爱卫会、爱卫办机构进行调整、充实，爱卫会主任由分管爱国卫生工作的副区长担任，有13个部门列为爱卫会委员部门。爱卫会主任亲自部署检查指导爱国卫生工作，各委员部门分工明确、尽职尽责、切实落实爱卫会布置的各项工作任务。爱卫办领导班子健全、配置强大、领导职数五人，其中主任1名副主任3名、助理调研员1名。
（六）创建卫生先进单位工作开展有力
创建卫生先进单位活动是创建国家卫生城市、文明城市的基础，是搞好基层爱国卫生工作的重要途径。我们在创建活动中采取了整体推进、择优推荐、以点带面、全面发展的工作思路，在推荐中严格把关、好中选优，踊跃参加省、市级卫生先进单位的评比活动。今年的评选工作起步早、干劲大、指导有力。使我区的一批硬件设施好、机构设置健全、领导非常重视、管理非常有序的单位，经过层层把关、验收，已进入评选之中。为此爱卫办和各街道办事处及有关单位付出了辛勤的汗水和劳动，不断去检查指导，促使单位在严格管理上上水平，把每天的工作都作为检查来抓，使创建工作逐步提升，爱国卫生意识不断加强，城市卫生形象不断提高。
（七）爱国卫生工作的宣传力度不断加大
为了加大信息的宣传力度，我们积极主动地向市爱卫会传递工作信息，积极向省、市各大媒体宣传爱国卫生工作情况。与各办（镇）、委员部门建立了信息网络，及时掌握工作动态，大力推广宣传好经验、好做法及各类先进典型。今年以来，我们编发爱国卫生工作简报19期，被省、市各大媒体用稿5篇，被市爱卫会简报采用20篇，被区委、区政府简报采用6篇，有力地促进了爱国卫生工作的开展。
二、下一步工作打算
XX年，坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，深入学习贯彻党的*会议精神，紧紧围绕“实现新跨越、建设新泉城”奋斗目标，按照“政府组织、分级负责、部门协调、全民参与、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作方针和“条块结合、以块为主、重点突破、全面推进”的原则。大力开展爱国卫生运动，组织动员全区人民，广泛深入开展创建国家卫生城市活动，努力构建和谐市中，推动全区社会经济的不断发展。一是深入开展创建国家文明城市、卫生城市工作，进一步完善城市卫生设施，提高城市综合服务功能，扎实有效地开展爱国卫生月活动，推动我区创建国家文明城市、国家卫生城市活动的深入开展。
二是抓好以灭鼠为重点的除四害工作。三是深入开展健康教育活动，采取多种形式，普及健康教育知识，倡导健康、文明、科学的生活方式，提高城乡居民的自我保健能力。四是开展创建卫生先进单位工作。五是继续开展农村环境卫生综合整治工作，使农村生活环境质量有明显提高。六是继续开展农村改水改厕工作，进一步加大工作力度和改厕数量，在搞好调研的基础上，计划完成全部农村改厕工作，力争全区的卫生厕所使用率达到100%。
近年来, 随着部队编制精简, 部队基层卫生机构中护士岗位由干部改为士官担任, 卫生士官在卫生技术专业队伍中的地位和作用更为突出, 所占比例也越来越大, 而基层部队卫生士官从军队院校毕业和地方院校直招的比例仍然很小, 大部分士官仍然是从卫训队毕业学兵中选取。当前阶段, 卫训队作为基层部队卫生士官供应的主渠道作用越发突出。因而我们坚持严格选取卫生学兵标准。
1.1 严把思想基础关
我们按照思想品德高、作风纪律牢、为兵服务好的要求, 采取班排自评、营连推荐、师团把关的程序, 层层审核, 避免思想素质差的新兵进入卫训队, 力求把热爱部队卫生工作的好苗子选到卫训队, 为卫生士官队伍建设打下坚实基础。
1.2 严把身体素质关
在新兵入伍体检的基础上, 再组织1次入学体检, 对于身体不合格者, 坚决不予选取。
1.3 严把文化考核关
具有初中以上文化程度的新兵作为初选对象, 以入伍前就读过大中专医校者优先。我们统一组织文化基础知识考核, 对于考试成绩不及格者坚决清退。调查显示, 2008年、2009年、2010年新训卫生员高中以上学历者分别达到了69%、75%、81%。卫生学兵生源质量逐年提高。
2 健全教学组织
我们成立了卫训队教研室、教学督导组和队部, 把教学组织规范化、制度化。教研室主要由各科任教教员组成, 其职责是在教学督导组的领导下组织教学实施, 负责根据训练大纲制定详细的教学训练计划, 做好卫训队教学工作的组织协调, 完成各项教学任务, 定期召开教学经验交流会, 查找不足, 解决教学中出现的问题。教学督导组主要由师医院具有丰富教学经验的老医生、老教员组成, 其职责是组织教学评估, 负责把握教学方向, 检查授课情况, 监督教学实施, 进行教学评价。队部由队长、指导员、副队长组成, 其职责是负责卫训队的日常管理和后勤保障。队长主抓管理, 指导员负责思想教育, 副队长负责教研室日常组织与协调工作。
3 完善教学设施
2009年, 师医院投资200多万元, 为卫训队兴建了综合楼。一层为住宿办公生活娱乐区, 一层为教学区, 包括一个可容纳200多名学兵的宽敞明亮的大教室, 一个教学办公室, 一个计算机室, 一个教具实验室。某集团军撤编时, 经多方联系, 我们接回了大量的教学标本、模型、图片, 进一步充实了教具实验室。2010年, 师卫生科又投资购买了1套多媒体设备, 建立了网络化多媒体教研室, 极大地丰富了教学手段, 教学内容更加形象直观, 教学效果得到了明显增强。
4 科学教学设置
4.1 周密制定计划
根据新版卫生员教材, 我们制定了科学严密的教学计划, 将卫生员教学划分为系统理论授课阶段 (卫训队完成) 和实习阶段 (各团卫生队完成, 师医院监督指导) , 由卫训队实施的阶段具体细化为基础理论学习阶段 (解剖生理学、药理学、护理学、病原微生物学、诊断学) 、临床专科理论学习阶段 (内科学、外科学、针灸理疗学、五官科学、传染病学、皮肤病学、心理学) 、战场救护理论阶段 (卫生防疫学、“三防”医学、战伤救护学) 。在课时设置时, 压缩了传统陈旧内容的教学课时, 增加了以卫生检疫设备操作、非典、禽流感等主要内容的课程;此外增加了临床专科参观教学课时, 特别是专门增加了参观野战师医院装备展示演练课时。
4.2 充实教学内容
我们在完成教学大纲规定内容的基础上紧密结合警卫部队基层特点和工作需要, 增加充实了部分教学内容, 为部队建设服务。我们在教学过程中始终坚持“学为用”观点, 针对卫生员实际工作运用较多的护理技术、针灸理疗技术、战场急救技术, 我们增加了理论讲解和见学操作, 突出强化技能训练;针对我部担负首都反恐维稳、外事表演等重大军事活动的卫勤保障人物特点, 我们突出了部队常见病、多发病、训练伤防治等内容, 重点加强了食品理化检验、检水检毒检验等卫生检疫技术操作训练, 增强了学兵遂行任务能力。
5 狠抓教学管理
5.1 实行淘汰制
在半年的培训过程中, 实行5%的末位淘汰制, 坚持课前有提问、课后有小结;坚持小科目小测验不少于1次, 大科目小测验不少于3次, 严格结业考试, 作退学处理, 端正学风, 有效地促进学习积极性, 保证了培训质量。
5.2 加强责任制
所有任课教员必须在卫训队教研室的指导下, 在教学督导组的监督下, 认真完成多媒体课件的制作, 严格按纲实训。通过教学督导组的评教评学活动, 对责任心不强、教学水平不高的教员责令停课整改。
5.3 健全档案制
(1) 建立技术档案。对思想品德好、学习成绩佳的学兵毕业时交卫戍区、师两级军务、卫生部门统一核发, 反之予以取消。 (2) 建立奖惩档案。充分发挥卫训队部的管理教育职能, 强化正规化管理, 严格落实军队条令条例和卫生学兵管理有关规定, 定期召开会议总结经验。对于学习刻苦、工作突出的学兵予以嘉奖, 反之对于出现问题的学兵, 予以批评教育, 严重者给予纪律处分。建立健全学兵档案, 将学兵的表现与未来选取士官挂钩, 避免学兵学与不学一个样、学好学坏一个样, 促进学兵自觉由“要我学”变为“我要学”, 使卫生员培训工作真正落到实处。
摘要：针对当前基层部队卫生员训练现状特点, 重点围绕每个组训环节重点内容, 从卫生员来源选拔把关、施训力量配备、训练设施完善、训练内容规范和训练质量管控等方面入手, 结合部队卫生员基础技术和技能训练现状, 提出针对性操作性均较强的措施办法, 总结探索规范化开展基层部队卫生员训练的方法途径。
【关键词】飞行人员；心理；现状；对策
【中图分类号】R197.3 【文献标识码】A
飞行人员是航空兵部队的主体力量，由于飞行工作的特殊性，风险高、任务重、不确定因素多，飞行人员比一般人承受更大的心理压力。随着航空兵部队飞机技术含量、技战术性能的不断改进和训练强度的提高，飞行员在飞行中承受的载荷、注意力控制与分配、多种仪表数据分析操控、突发特情处置等压力也随之增加，对飞行人员的心理应激适应性和心理素质提出了更高的要求。
1 航空兵部队飞行人员心理卫生工作的现状
1.1 飞行人员心理卫生工作受重视程度不够 近年来，空军各级领导和机关针对新时期部队出现的新情况、新问题，有针对性对加强了空军基层部队心理医生的培养，也多次组织了全空军范围的心理骨干培训，要求部分航医必须经历心理专业知识培训。但是，经过笔者调研了解的情况来看，多数单位领导对于开展飞行人员心理卫生服务的积极性不高，重视程度不够。把心理卫生工作与思想政治工作混为一谈，试图用思想政治工作来解决飞行人员的心理问题，更为侧重让飞行教导员找飞行员谈心，思想摸底。对心理卫生工作建设的支持力度不够，在硬件建设、人才培养、制度落实等方面投入不足或是重视不够，很多工作仅仅是停留在文件和书面材料上。还有的领导认为，部队平时飞行训练任务较重，开展心理卫生服务工作容易分散注意力，影响正常的飞行训练安全。
1.2 飞行人员心理卫生工作设备落后，专业人才匮乏 大多航空兵场站基层部队医院（卫生队）只是多开设了一个心理咨询室，配备了上级下发的心理测评仪，普遍对心理疏导和心理干预的重要性理解不够，运用不到位，多数是搞搞新兵、新员、新干部的心理测评，对邻近执行重大任务、飞行事故和事故征候，没有及时进行执行任务前和飞行事故（事故征候）后的的心理应激疏导。飞行团航医作为飞行人员医疗卫生服务的主体，他们对于参加心理培训的热情不高，学习不够系统，学习回来后没有设备支撑，导致他们对心理卫生专业知识掌握太少，不能满足解决飞行人员这个特殊群体的心理问题。所以说还是缺乏专业的心理卫生人才。
1.3 飞行人员自身对于心理健康的认识存在偏差 大多飞行员对心理健康的认识还存在误解，将心理问题与精神疾病混为一谈，将焦虑、抑郁、神经衰落等心理问题说成是“神经病”，导致他们因飞行训练压力、家庭问题和重大事件产生了上述不良情绪后，害怕别人取笑，缺乏合理的疏导和宣泄，久而久之，最终导致心理失控而酿成事故案件的发生。
2 对策
2.1 充分认清做好飞行人员心理卫生工作的重要意义，形成齐抓共管的飞行人员心理卫生工作格局 当前，“80后”、“90后”独生子女已成为航空兵部队飞行员的主体，他们的心理特点表现出：自我意识强、行为执拗、情绪容易波动、接受新事物能力强等。而且，部分飞行人员因为自己的价值不能得到很好的体现，自己的待遇与地方民航飞行员存在差距，容易形成心理落差，近年来，因心理不健康状态导致个人行为失控引发的案件事故屡见不鲜，影响了部队的飞行安全稳定和飞行员的身心健康，所以，我们要将飞行人员的心理卫生工作与日常行政管理、军事训练、经常性思想工作、航卫保障工作有机结合起来。训练部门要有针对性地将飞行人员的心理-生理训练纳入到部队的整体训练计划之内，抓好组织实施；宣传部门要把心理健康教育纳入政治教育计划，加强飞行大队教导员的心理教育和疏导工作的指导、检查；干部部门要把飞行人员心理卫生工作骨干培训纳入干部培训计划，并做好基层心理骨干的选调工作。
2.2 卫生干部和飞行教导员共同学习，建立和培养一支过硬的心理卫生队伍 一是采取“送出去、请进来”的方式，每年派1-2名卫生干部外出学习或是参加心理培训班，组织一支3-5人的专业心理疏导、心理干预队伍。定期请军队或是地方的心理学专家来营区为飞行人员授课和开展心理咨询，让飞行员及时解除心理问题。二是不断提高飞行教导员的心理学知识。心理学知识可以帮助飞行教导员敏锐发现问题，高效解决问题。总政、总后联合颁发的《关于重视做好基层部队心理教育和疏导工作的意见》中强调，要从我军实际出发，逐步建立以政工干部和卫生干部为骨干、政治工作系统和医疗卫生系统相结合的心理教育、疏导和卫生服务工作机制。心理学知识，必将成为新时期部队政工干部的专业必备能力。
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，因此我们是时候写一份自我鉴定了。如何把自我鉴定做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的部队自我鉴定5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
部队自我鉴定 篇1本人在连队首长的领导下，认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级的指示精神，一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在练习治理上都取得较大的进步，下面我就半年来的工作、学习、生活、治理等情况自查自纠作以下报告：
一年来，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，团结在党支部的四周，积极搞好全班人员的思想工作，我个人作为党员，在营连组织的“三讲”正面教育和“xxxx”的教育中。各级参加，并且从中查找自身存在的不足，确体政治上合格，通过“三讲”和“xxxx”的专题教育，使我在思想上提高了熟悉国，作为党员要真正的把江主席的“xxxx”落到实处。一年来，我带领全班积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习，积极学习高科技知识，我自身自学电脑，并且收到了良好的效果。全班人员的思想基本上保持稳定，没有任何事故的苗头，真正做到了连队所提出的要求，本人也能够从思想上提高熟悉，把握住人员的思想状况，了解本班战士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促进作用。
二、一年来，在连队首长的领导下，带领全班造成了各项任务。自担负库站岗执勤任务以来，可以说重活轻活连续不断，在条件艰苦的情况下，全班同志能够发扬连续作战，不怕苦不怕累的思想，完成任务。库改建，绿化库区，植树种草，浇水拔草等一系列的工作。同志们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点，我觉得全班同志是做得非常好的，工作上可以说是叫得响的，拿得出蝗，在参加连队去平谷挖电缆沟中，我班同志能够积极涌跃的参加，并且完成任务圆满，受到连队首长的一致好评。
三、在工作上本人在信任班长以来，能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的四周，积极发挥党员班长的模范作用，带领全班完成各项工作。在库站岗执勤以来，工作任务重，我本人没有被这大项的任务所压倒，而是在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对连队交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。全班的工作在我的带领下，也走在其他班的前列。
四、在治理能力上我本人自任班长以来，治理能力一直是我工作的难题，虽说本班在各个方面比其它班好，但在治理的力度是缺乏经常。一年来，我在治理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己，堵塞了自身在服从治理上的漏洞，保证了治理的正规化。通过近一年的治理情况来看，确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强，全班人员在服从治理上也是摆在我班长面前的现实问题，在连队搬回之后，在全班人员的治理上引发了我个人的思考，针对人员思想消极悲观，干好干坏一个样，干与不干一个样的现象，我认为，我班长的治理能力应该反反，要确实的把全班人员的积极性，创造性调动起来，使之更好的为连队服务。
⒈思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪，(主要表现在工作多，任务重的情况下)
⒉履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风，存在老一套的思想
⒊在学习理论和高科技知识上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的;
⒋在班长的组织指挥上，缺乏坚定性，存在手软现象，⒌在党员发挥作用上还有待于进一步加强，⒍工作积极性有待于加强
⒎对全班人员的治理上在漏洞，没有真正深入战士中去。
以上的我一年来的工作自查自纠，取得的成绩只能代表过去，在明年的工作中，我将吸取经验教训，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。
部队自我鉴定 篇2时光飞逝，岁月如梭，转眼间，xxx年又走到了岁末，这一年也是自己选改士官的第一年，通过这一年的锻炼，自己经历了很多，也成熟了很多，但都平平淡淡的走过来了，也可以说这一年是很不平凡的一年，在中国这片土地上发生了很多大事，走天灾人祸，也有成绩荣耀。
年初1月x日的一场xx年一遇的雪灾，冰冻肆虐了大半个中国，给交通、水利带来了很大的不便;3月x日**分子的烧杀抢掠，把西藏地区闹的沸沸扬扬;5月x日汶川8.1级大地震，伤亡人数达到数十万人，伤亡人数之多，损失之惨重，给中国的安全发展又带来了巨大的创伤。同时，也体现了中华民族间的`凝聚力、战斗力。当然，在这一年里，还成功举办了让国人自豪的、无与伦比的29界奥林匹克运动盛会，自己也有幸参加了这次奥运会的通信保障工作。总结这一年来，可以说喜忧参半，有成绩也有不足，下面我就将这一年来的工作、生活作以总结汇报：
一、好的特点及成绩
1、思想方面，随着自己的兵龄增长，自己也日渐成熟，从刚入伍的懵懵懂懂的新兵，到老兵、士官，这段过程锻炼了我，遇到挫折、批评，不在自暴自弃、怨天尤人，而是学会了正确面对、虚心接受;遇到麻烦、问题时，不在是打电话向家人诉苦，而是自己想办法解决或上班组织，以积极向上的态度理智去处理，都说思想是行动的先导，行为的指南，只有所思所想，才会用心去做。在这一年里，在思想上能够高度统一到中队党支部，不管组织怎样安排，我都能按照中队的指示要求去做。
2、勤务方面，在7月x日受中队委派，到奥运会核心区担负奥运安保通信保障任务，在受领任务后，能够高度重视。在前指期间，能够任务学习方案，认真组织勤务，在新的大型勤务面前，从未有过退缩的想法，总结以前执勤的经验，迅速准确的传达每一个信号，把奥运会之前的每次演练，都放在首要的位置去分析，在进入备战奥运阶段，每天坚持专勤专训，固强补弱，对电台的操作使用、设备的性能、维护保养、一般故障的排除、通信勤务常遇情况与特殊情况的处置，等多个科目进行了反复训练。最终，圆满完成了奥运会与残奥会的开、闭幕式，和外国首脑出席宴会，参加开、闭幕式要人场外路线以及日常场馆现场勤务通信保障任务，共计执过的勤务几百余起，收发信号数万余组，五任何差错，确保了通信畅通无阻，做到了迅速、准确、保密不间断。
3、工作方面，无论在什么岗位上，都能扎实工作，积极进取，对待本职工作认认真真，一丝不苟，在处理个人与集体利益上，做到以集体利益为重，大事讲原则，小事讲风格，并能够合理的安排时间，采取科学的方法来提高工作效率，克服了以往因工作多，任务重而产生的消极抵触情绪和偷懒、擦边的不良作风，对待上级分配的任务能够高度重视，积极的去完成。
二、存在的问题和不足
1、思想是行动的先导、行为的指南。在这一年里思想上渐渐滑了坡，平时考虑自己的事情多了，花在工作上的少了，感觉在部队这所大学校里，干不出属于自己的成绩，导致工作没干劲，思想上重视不起来，常常感到有心力不足，心里能想到的，却做不到，做到了，标准又不高。
2、工作方面，转入士官以來，明显感觉到工作量减少了，自己的事情增多了，对待工作不够尽心了，感觉自己是士官了，班里还有新同志，不愿动一动，尤其是下半年以來，在班里参加工作的量数少了，人也变懒了，对待工作标准意识也上不去，有种得过且过的思想，觉得这就是在走形势，过了也就过了，缺乏一种干工作的主动性，上边推一推，自己才动一动，没了去年干工作的那种劲头，觉得士官也转了，奥运会也参加了，再干也没什么奔头，船到码头车到站了，在工作中找不到奋斗的目标，丧失了工作的动力。
3、作风方面，作为一名军人，言谈举止就是体现军人作风的最直接因素，而自己这方面做的不是很好，战友之间说起话来大大咧咧、口无遮拦，不能做到领导在与不在一个样，在哨音意识方面，遵守的也不是很好，部队强调，哨音就是命令，而自己却屡次出现吹哨不起床的现象，这主要体现在奥运期间，出了中队的管辖范围，自我管控能力明显下降，虽说是无人吹哨，但每天坚持定表，而我却多次出现懒床的现象，始终觉得自己很累，睡不醒。回到中队以后，这种不良的作风始终没有彻底的改掉。
4、生活方面，在生活中自身要求不是很严格，尤其是在与一些老同志聊天时，就毫无顾虑，其次就是平时的训练上，不能够严格要求自己，在队列里，分心走神，经常有听不清或听错口令的现象，队列意识树的不够牢，对于训练，自己的态度不够积极，兴趣不浓，时而打个擦边球、钻个孔子。最后就是在平时的生活细节上做的不够检点，部队提倡勤俭节约，而自己转了士官以后，外出次数多了，去服务社次数也多了，经常买一些乱七八糟的东西，不实用的东西。
部队自我鉴定 篇3我的业务成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度，在我从青海分配到这里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握航空雷达技术知识，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。
在学习知识的这段时间里，我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。老同志们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是锻炼了我的动手和分析问题的能力。
另外，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观，所以无论在什么情况下，我都以品德之上来要求自己，无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵循他。
平时有爱战友，尊师重道，乐于助人，回顾二年，我很高薪能在战友有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难的时候我的战友们也无私的伸出了援助之手，对于我的师傅、老同志的帮助，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，如果没有师傅、老同志的帮助，我可能不知道何去何从，我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对这整个社会的责任，一个人活在这个世界上，就的对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负起的责任，在贡献中实现自身的价值，军旅二年，我的社会实践能力有了很大提高，我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践，参加演习活动认识到了更多的战友，也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，此外，海一直做图书室管理员，共青团委员，文体文员、。中队文书，这些对自己即是眼里有是动力，我喜欢做一些社会小活动，会让自己军旅生活更加的丰富多彩。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优缺点，但关键是否正式并利用他们，二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以这样来要求自己的，答应别人的事情一定按时完成，由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了，考虑文体应该周到，这在我当文书的这段日子中充分的展示出来，一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来，我一直都是在跟着自己作战，准确的说，是和自己的意志作战，现在回想起来，我确实比以前坚毅许多，但我不会松懈下来，以上的这些优点，是我以后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断一次来鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用，进攻尽力性格急躁，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，吧自己高的很疲惫，如今想来这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，如果我一段时期内专注与一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这们知识，自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己。
通过二年的军旅生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了很多，性格更坚毅了，认识了很多的战友和朋友，建立起了友谊，并在他们的交往中提升了自身素质，人情了自身的一些短处，并尽量改正，社会实践能力有所提高，为将来走向社会奠定了基础。
二年的军旅生活是我人生的这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，他包含了汗水和收获，为我画平人生的线起着至关重要的作用。
部队自我鉴定 篇4珍贵的二年军旅生活已经结束，这里特此总结一下二年军旅生活的得失，回顾过去的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的业务成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度，在我从青海分配到这里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握航空雷达技术知识，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。
在学习知识的这段时间里，我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。老同志们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是锻炼了我的动手和分析问题的能力。
另外，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观，所以无论在什么情况下，我都以品德之上来要求自己，无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵循他。
平时有爱战友，尊师重道，乐于助人，回顾二年，我很高薪能在战友有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难的时候我的战友们也无私的伸出了援助之手，对于我的师傅、老同志的帮助，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，如果没有师傅、老同志的帮助，我可能不知道何去何从，我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对这整个社会的责任，一个人活在这个世界上，就的对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负起的责任，在贡献中实现自身的价值，军旅二年，我的社会实践能力有了很大提高，我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践，参加演习活动认识到了更多的战友，也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，此外，海一直做图书室管理员，共青团委员，文体文员、。中队文书，这些对自己即是眼里有是动力，我喜欢做一些社会小活动，会让自己军旅生活更加的丰富多彩。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优缺点，但关键是否正式并利用他们，二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以这样来要求自己的，答应别人的事情一定按时完成，由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了，考虑文体应该周到，这在我当文书的这段日子中充分的展示出来，一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来，我一直都是在跟着自己作战，准确的说，是和自己的意志作战，现在回想起来，我确实比以前坚毅许多，但我不会松懈下来，以上的这些优点，是我以后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断一次来鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用，进攻尽力性格急躁，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，吧自己高的很疲惫，如今想来这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，如果我一段时期内专注与一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这们知识，自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己。
通过二年的军旅生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了很多，性格更坚毅了，认识了很多的战友和朋友，建立起了友谊，并在他们的交往中提升了自身素质，人情了自身的一些短处，并尽量改正，社会实践能力有所提高，为将来走向社会奠定了基础。
二年的军旅生活是我人生的这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，他包含了汗水和收获，为我画平人生的线起着至关重要的作用
部队自我鉴定 篇5我的业务成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度，在我从青海分配到这里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来这里的目的就是要学会渔，在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握航空雷达技术知识，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。
在学习知识的这段时间里，我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。老同志们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是锻炼了我的动手和分析问题的能力。
另外，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观，所以无论在什么情况下，我都以品德之上来要求自己，无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵循他。
平时有爱战友，尊师重道，乐于助人，回顾二年，我很高薪能在战友有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难的时候我的战友们也无私的伸出了援助之手，对于我的师傅、老同志的帮助，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，如果没有
师傅、老同志的帮助，我可能不知道何去何从，我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对这整个社会的责任，一个人活在这个世界上，就的对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负起的责任，在贡献中实现自身的价值，军旅二年，我的社会实践能力有了很大提高，我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践，参加演习活动认识到了更多的战友，也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，此外，海一直做图书室管理员，共青团委员，文体文员、。中队文书，这些对自己即是眼里有是动力，我喜欢做一些社会小活动，会让自己军旅生活更加的丰富多彩。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优缺点，但关键是否正式并利用他们，二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以这样来要求自己的，答应别人的事情一定按时完成，由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了，考虑文体应该周到，这在我当文书的这段日子中充分的展示出来，一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来，我一直都是在跟着自己作战，准确的说，是和自己的意志作战，现在回想起来，我确实比以前坚毅许多，但我不会松懈下来，以上的这些优点，是我以后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断一次来鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用，进攻尽力性格急躁，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，吧自己高的很疲惫，如今想来这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，如果我一段时期内专注与一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这们知识，自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己。
通过二年的军旅生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了很多，性格更坚毅了，认识了很多的战友和朋友，建立起了友谊，并在他们的交往中提升了自身素质，人情了自身的一些短处，并尽量改正，社会实践能力有所提高，为将来走向社会奠定了基础。
第二课堂是在第一课堂教学之外，为培养学生自主创新能力、提高学生综合素质、丰富学生课余生活而开展的一系列有益活动的总称，是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的可以承载更为丰富多彩教育形式和内容的教育方式[2]。在高等医学院校教学过程中积极开展第二课堂活动是对第一课堂所学内容的延伸和补充。第二课堂对提高学生自主创新能力、解决实际问题能力的培养有着积极的作用，是进一步提高学生综合素质的有效途径。目前，第二课堂已经在医学、英语、电工等多学科进行了广泛开展，并取得了良好的效果[3～5]。为此，在高原军队卫生学第一课堂教学之余对开展第二课堂活动进行了积极探索，并就第二课堂教学中的几点心得讨论如下。
1 了解学生是前提
学生是学习的主体，对学生的了解是有效开展第二课堂的前提。与学生交流，了解学生的基础知识水平，现有的知识结构，在高原生活经历，感兴趣的话题，对于选择难度适宜的话题，激发学生的学习兴趣，充分调动学员积极性有着至关重要的作用。
2 指导选题是关键
第二课堂内容广泛、形式多样，选题是整个活动开展的第一步，题目的选择是在教师的指导下由学生来完成，选择的题目是否贴近学生、贴近实际生活，是否是热点问题，有没有创新性，对第二课堂后面内容的完成具有重要意义。第二课堂目标之一是培养学生自主创新能力，所以题目最好不是由老师直接确定，而是由学生通过查阅资料，小组讨论的方法确定，老师对学生确定的题目是否具有一定的创新性、科学性、可行性进行指导。
3 授之以渔，完成课题
题目确定以后，要针对所选的题目进行资料搜集，查阅文献、做实验等，然后撰写论文或综述，学生入学以来上过机能实验、化学实验等实验课，具有一定的实验技能操作基础，但多数都是由老师设计实验并示教，然后学生在老师的安排下，按部就班的来完成实验，学生缺乏自主设计实验和探索新方法的机会。第二课堂可以弥补这一传统教育的不足，由学员自主设计实验，教师对其进行正确引导，告诉他们正确的方法，授之以渔，充分发挥学生的主观能动性，调动他们的积极性，最大程度的挖掘他们的潜能，培养学员的团队协作意识、科研意识、创新能力和解决实际问题的能力。对学员进行正确的引导，不仅有利于第二课堂的顺利完成，也为学员今后的学习和工作奠定基础。
4 完善评价体系
评价是对学生在第二课堂所取得的收获，对老师在第二课堂教学过程中指导是否得当的一个检验，同时，也为学生提供了一个展现自我的机会。目前，对第二课堂的评价方法很多，撰写综述、论文、提出新方法、新观点、发明专利等，然后以幻灯汇报的形式将本组的学习成果呈现给老师和同学。建立科学规范的评价体系是对学生更好的完成第二课堂的激励，学生也希望自己的汇报会赢得老师和同学的认可，所以他们一定程度上会以评价体系为目标，科学有效的评价体系可以反映出第二课堂教学过程中存在的问题和不足，这对于教师总结带教经验，提高带教水平和今后第二课堂的有效开展都具有帮助作用。
5 第二课堂优缺点
第二课堂近几年在部分医学院校许多学科进行了广泛开展，参加了第二课堂的教师和学生普遍认为通过第二课堂的学习开拓了学生的视野，提高了学习兴趣，培养了科研思维，有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的综合能力，同时也提高了指导教师的综合素质，并借此机会探索最佳教学模式[3，6]。
但由于第二课堂开展的时间短，还存在许多不足之处，由于第二课堂形式灵活，内容广泛，不利于建立规范的教学和评价体系。学生学习训练任务重，业余时间有限，而第二课堂多数是占用学生的业余时间，一定程度上加重了学生的学习负担，第二课堂的学习很大程度上靠学生的自觉，如果学生缺少兴趣、缺乏主动性，第二课堂的学习效果就会大打折扣。
上中学后，我更加努力学习文化知识，思想上积极要求进步，积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时，使我有了想要加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在20xx年5月4日加入了中国共产主义青年团。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级争得了许多荣誉。
高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。可是我没有表现出任何退缩的迹象，努力学习。凭着我的数学功底，我担任了班上的数学科代表，工作认真，务真务实。感谢我高一的物理老师，是他教会了我物理，教会了我勇于创新的精神，此间我在曾多次物理考试中排名第一。每一次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师，年级教务主任，是他引领我发现了数学的美，同时协助我自学了微积分，线性代数，组合数学，解析代数等大学数学课程，我的高中数学老师孟老师是我真正的人生启蒙教师。
20xx年我加入了河南省信阳市71811部队，部队是一个大融炉，在部队你要严格按规章制度执行，一日三餐，按时按点，休息集合，分毫不差。有时候你会觉得很枯燥，但它在时刻磨炼你的意志，让你更坚强。受过军队的熏陶和洗礼后，你会深深体会到人的坚强意志、信念和铁的纪律的重要意义;会变的有责任感，对自己所做的事负责任;会感受到军人那良好的生活习惯，朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯，培养品质和磨砺意志。部队训练的过程中，经历了两个惊心动魄的事件。20xx年是50年一遇的雪灾突袭南部，我部队接到上级通知，前往灾区。在这里让我理解了“众志成城”这个词语的含义与分量。其次同一年中5月12日是四川汶川县8级地震，造成巨大的人员伤亡及财产损失。各相关抢险救援队伍争分夺秒抢修公路和受损公共设施，努力争取救援人员在最短的时间内抵达重灾区。这充分表明，在党和政府心中，在全体救援人员心中，人民生命高于一切。
我院地处青海省省会西宁市,近年来,在青海高原地区出色地完成了上级赋予的各种多样化应急卫勤保障任务。其中卫生装备发挥着基础性作用,管好用好维护好卫生装备,保证卫生装备的良好工作状态,将直接影响医院执行卫勤保障任务的发挥。研究探讨部队医院在青海高原地区遂行多样化卫勤保障任务中卫生装备管理使用和维护保养的特点和方法是十分必要的。
2 卫生装备在青海高原地区使用管理和维护保养重点关注的几个因素的特点
2.1 青海地区环境特点
青海高原是“世界屋脊”青藏高原的一部分,在欧亚大陆腹地,全省面积72.23万平方公里,最高海拔6 860 m,最低海拔1 600 m,全省平均海拔在3 000 m以上。境内地形复杂,既有巍峨高耸的大山,也有大小不一的盆地,既有起伏不平的丘陵,也有坦荡的草原。青海高海拔地区不但空气稀薄、气压低,(3 000 m以上地区的大气压低于0.007 MPa),而且当大气压强低于标准大气压强时,相对氧浓度也低(海拔高度3 000 m时,约为相对海平面氧浓度的70%;海拔高度4 500 m时,约为海平面氧浓度的50%)[1]。青海高原太阳辐射强度大,光照时间长,紫外线杀伤力强。气候骤变无常,属典型的高原大陆性气候,雨雪、冰雹、大风等天气随时都可能发生,昼夜温差大,冬季寒冷且持续时间长,平均在-20~-30℃,干燥多风沙,地区间差异大,垂直变化明显。周边与西藏、新疆、甘肃、四川四省区接壤,是一个多民族聚居的地区,路况复杂,交通不便,经济落后,信息闭塞。
2.2 遂行多样化应急卫勤保障任务特点
无论是反恐维稳、抢险救灾还是卫勤演练等任务都具有突然、紧急、迅速等特点。
2.3 卫生装备的特点
近年来总部为我院陆续配备了一系列卫生装备,包括机动卫生单元、手术装备、急救装备、特诊装备、消毒供应装备、检验装备、五官科装备、防疫防护装备、理疗装备及其他保障装备等[2]。既有担架、野战病床等纯机械结构设备,也有高频电刀、彩色B超等高度集成电子设备;既有野战X线车、野战手术车等大型设备,也有电动吸引器、心电图机等小型设备。它们涵盖了电子、光学、影像、机械、制冷、自动化控制、医学等多个专业[3],具有品种多,数量大,结构和工作原理差异非常大,涉及学科和专业面非常广,机动性能强等特点。
2.4 高原部队医院的特点
我院是一只战斗在青海高原上的医疗队,每一名工作人员都是医疗队的队员,从医院中抽组建立应急医疗队,由指挥组、分类后送组、医疗组、手术组、洗消组和保障组等组成,根据执行任务情况进行适当调整。应急医疗队员平时在所属科室进行医疗工作,在各种紧急和意外情况下,一接到命令,即能在规定的时间内出动,执行各种卫勤保障和卫生救援任务。
3 落实卫生装备管理制度,对卫生装备实行规范化管理
卫生装备是进行卫勤保障的基本工具,是卫勤保障能力构成的物质基础,管好用好卫生装备,对确保紧急情况下应急医疗队能迅速出动,完成伤员救治和医疗后送任务具有重要意义。卫生装备管理是一个集制度、装备、技术、勤务、人才建设为一体的系统工程[4]。依据总部下发的战备制度要求,制定战备工作制度,并编印成册、制作上墙。落实卫生装备管理制度,实行规范化管理,需要做到以下几点:(1)明确管理单位和职能。指挥组负责组织协调工作,医疗保障组负责卫生装备具体管理工作,工程技术部门全力配合协助。(2)明确各级人员的职责。卫生装备管理人员由经过培训的工程技术人员担任,熟悉卫生装备管理办法和要求,掌握各类卫生装备数质量情况、工作状态、使用操作、检修维护等,装备管理人员应切实负起装备管理和检查责任。(3)严格管理程序。每台(件)卫生装备应建立技术档案,详细登记使用和维护情况,并按“三分、四定”的要求专人负责、分类管理、定期检查,尤其要注意防寒冻、防雨雪、防风沙、防暴晒,确保卫生装备始终处于良好的战备状态;此外,还要根据上级赋予保障任务特点,有针对性地进行准备。医疗队领导要对卫生装备管理情况定期组织检查,医疗保障组负责人随时组织抽查,确保卫生装备管理制度落实到位。
4 因地制宜,对卫生装备的使用和维修进行强化训练,努力实现人装有机结合
训练卫生装备的使用操作和维护检修是卫勤训练的一个重要部分,结合卫生装备在青海高原地区使用管理和维护保养重点关注的几个因素的特点,制定周密的训练计划,因地制宜,强化训练,努力实现人装结合最佳化。
4.1 卫生装备使用操作的训练
按照“通用装备集中学、专用装备分开学”的原则[5],由医务处分管科训的人员组织医疗技术骨干和医学工程技术人员一起编写教案、制定训练计划并分阶段逐步实施。首先采取理论学习和实际操作相结合的方法对每类装备进行训练;第二阶段按卫勤编组进行展开训练;第三阶段实战演练,考核验收。卫生装备使用人员应详细阅读随机使用说明书,掌握设备工作原理、结构性能、使用环境、使用注意事项、维护保养等,熟练掌握操作规程。在实练中,突出战伤、新武器伤、高原病、高寒冻伤、雪盲、紫外线灼伤等疾病救治及“三防”医学救援中卫生装备的熟练使用;突出训练在应急卫勤保障中,在高原、高寒、大风、大雪、路况复杂等恶劣环境下,卫生装备拉得出、展得开、用得好,规范操作,科学使用,努力实现人装有机结合,要达到这一目标关键是在反复训练和熟练掌握上下功夫。
4.2 卫生装备应急维修的训练
一旦卫生装备出现故障,如何最大限度降低故障率,加快响应时间,缩短修复时间就变得比较紧迫,必须强化维修训练,应做到以下几点:(1)维修工程师应详细阅读随机技术资料,掌握设备工作原理、结构性能、使用环境、使用注意事项、操作规程、维护保养等;熟悉维修手册内容,维修手册能为维修工程师提供技术保障,对仪器的安装、调试、保养和故障排除起着重要作用。采用邀请专家培训、参加培训班学习、自我学习等各种形式,有效提高维修人员能力。(2)注意从有关专业杂志中搜集卫生装备常见故障维修报道,总结实践经验,整理分类,进行针对性地学习和训练。在青海高原地区执行应急机动卫勤任务中卫生装备常见故障主要表现在以下几个方面:路面颠簸,装备容易造成碰撞、跌落、刮蹭、连接脱落等;在青海高原地区,由于海拔高,氧气稀薄、大气压低,对检验类装备影响较大,易造成检验结果与实际值有较大误差;温度过低、温差大、干燥等天气因素容易造成电气元件损坏、塑料橡胶件的老化或机器性能的下降;装备保存及工作环境密封性较差,沙土、雨水、阳光等外部因素更易影响装备性能;供水、供气、供电等装备支持条件超过装备允许范围,易造成装备保护装置触发、过滤装置损坏、启动停止异常、内部管路堵塞等故障。针对以上卫生装备常见故障进行准备和训练,掌握应对措施,积累和提高排除故障能力。如装备在装车时,既要快速,更要稳固;排除装备故障时,应首先排除部件脱落和元件接触不良问题;对检验类装备用标准试剂进行校正,柴油发电机不易启动,可将油气(氧气)配比调节为空气量低的情况或直接把空气过滤器去掉等;每台设备配备地线或地线桩,多台设备同时使用时,应按共同接地原则做好地线[6];野战发电车、野战X线车、野战手术车等车辆的展开应选择地势较平坦的地方,以防止被大风刮倒而造成伤害,同时注意防止水淹、风沙、冰雪的袭击。(3)维修工程技术人员应将卫生装备生产厂家、各级部队卫生装备维修单位的联系方式编辑成册,在遇到疑难故障时,利用计算机网络和电话,联系工程师寻求技术支持。维修技术是一门实践性非常强的技术,需要经过长期学习、实践、思考、总结、积累才能形成的业务能力,对于卫生装备的应急维修保障,既要加强人员日常维修能力的培养,更要注重针对性的强化训练,二者缺一不可。
5 对卫生装备进行预防性维修、计量检定和质量控制检测,确保卫生装备处于正常状态
每月对卫生装备进行预防性维修[7],主要做外观检查、功能检查、机械部分擦拭、机内电子线路除尘、消耗配件的更换和对一些软故障进行排查。检查电磁阀、继电器动作是否灵活,检查充电电池是否正常,检查仪器仪表的准确度、稳定度是否正常,必要时给予调整和更换,检查链条、传动带是否过松,齿轮、轴承等部件磨损情况,还有传感器、限位器执行是否到位。每年度对符合计量检定和质量控制检测的卫生装备进行检定和测试,资料归类入档。在每次完成多样化应急卫勤保障任务后,都要对卫生装备进行检修、维护和检定,确保卫生装备始终处于良好状态。
6 卫生装备管理和维护中存在的问题及对策
6.1 人员方面
由于部队医院规模的约束,管理人员兼职较多,变动较频繁,应编制专职管理人员,保持相对稳定;使用人员的学历水平、知识机构、技术能力差距较大,影响卫生装备性能的充分发挥,需要进一步加大使用人员基本知识、基本技能的培训力度;维修人员少,忙于医院医疗设备维修日常工作,很难有外出培训机会,对新知识、新技术、新发展了解少,知识结构老化,不利于卫生装备的维修。应增加维修人员。从而创造机会轮流外出学习,更新知识和技能。希望上级部门对高原部队医院更加关心和支持。
6.2 卫生装备自身方面
卫生装备自身存在一些不足,有些设计不合理,如WYD2000型野战手术灯具有良好的光学性能,体积小、质量小,但是灯泡损坏后,更换麻烦,建议设计成安装2只灯泡,一只损坏后具有自动转换功能,更换灯泡时拆装简便;有些设备技术落后,如XCY2002-1/200野战X线诊断车上配备的WYS2002-96/22野战洗片机虽能在明室洗片,但洗片速度较慢,图片质量较差,建议配备CR或DR;有些材料选择不理想,如野战急救车上的担架支架,为了轻便选择了铝型材料,但是在紧急、大量的接送伤病员中卡扣出现断裂,我们用钢性材料加工了卡扣,质量很好,结实耐用;有些装备维修资料不详细,如S2001车载X线机出现故障后自诊断显示故障代码,但从维修手册上没有代码说明,没有体现出自诊断的功效。对于这些问题,希望上级有关部门和生产厂家引起关注和改进。
7 结语
根据我院所处高原地区以及遂行多样化卫勤保障任务和卫生装备等几个方面的特点,因地制宜,经过不断的学习和实践,在卫生装备管理和维护方面摸索出了一些经验,出色地保障了各项任务的完成,特别是2010年“4.14”玉树抗震救灾中,我院被授予“高原爱民模范医疗队”荣誉称号,其中卫生装备切实发挥了基础性保障作用。
总之,部队医院在高原地区遂行多样化卫勤保障任务中,卫生装备的管理、使用、维护、应急维修、训练等方面还需要不断摸索探讨,总结经验,进一步提高管理、使用、维修人员的能力,以确保卫生装备发挥应有的作用。
参考文献
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