我有一对翅膀幼儿园大班教案

我有一对翅膀幼儿园大班教案（推荐8篇）

我有一对翅膀幼儿园大班教案 篇1

活动目标

1、培养幼儿的观察能力，能表述自已看到的画面。

2、培养幼儿在班级同学面前大胆表达的能力，并能用语言准确描述自己的想法。

3、培养幼儿倾听其他幼儿的表达，并做出自已的评价。

4、培养幼儿的想象力和创造力，激发他们的对大自然的好奇心和热爱之情。

5、感受作品的美感。

6、根据色彩进行大胆合理的想象。

教学重点、难点

1、培养幼儿的表达能力和倾听能力。

2、培养幼儿的想象能力。

3、培养幼儿的评价能力。

活动准备

1、准备一段自然界鸟儿飞翔的视频和一段人类利用各种工具在天空中飞翔的视频。

2、每个孩子准备一张图画纸。

3、准备一些小红花。

活动过程

一、开始

1、导入：孩子们你们喜欢小鸟吗？今天老师给你们带来许多小鸟朋友，让我们一起去看看它们吧！

2、教师播放一段各种鸟飞行的视频，3、让孩子们说一说都看到了什么，并说一说自已的感受。在每个孩子表达时，教师及时鼓励其他孩子及时进行了评价，勇敢的表达自已的想法和观点。（激发幼儿们对小鸟飞翔的羡慕。）

二、小朋友们你们羡慕小鸟在天上自由飞翔吗？

1、教师引出讨论话题：小朋友吗，假如给你一对能使你飞翔的翅膀你想做什么？

（1）孩子们先自由说，可以前后桌说，同桌说，和自已的小伙伴说。

（2）想说的小朋友站起来把自已的想法说给大家听。

（3）请大家评一评他说的好吗，好在哪里呀。

（此环节是本课的重要部分，重点是训练小朋友的表达能力和想象能力，通过评一评，既培养了幼儿的倾听能力，又培养了幼儿的评价能力和自我意识。在孩子们表达的过程中教师及时进行点评表扬，给每个孩子表达的信心，并采用发小红花的方式，进行鼓励。）

三、大家说的可真好，有了小鸟一样的翅膀真让人幸福，那你能把你想象的景象用画笔画出来吗？

1、指导幼儿根据自已的想象画一幅画。

2、展示绘画作品，并请小朋友描述自已作品所表达的故事。

3、其他小朋友进行评价。

四、大家都羡慕小鸟有一双飞翔的翅膀，我相信我们每个孩子也都喜欢小鸟，小鸟是我们人类的好朋友，我们都要爱护小鸟，谁能说说我们应该怎样保护小鸟呀？（此环节是本课的延伸部分，意在加强幼儿爱护大自然的环保意识。）

五、我们人类虽然没有和小鸟一样的翅膀，但我们也借助于人类的聪明才智飞上了天空。播放人类利用飞机，宇宙飞船等工具在天空和太空飞翔的视频。

教学反思

1.本节课我遵循幼儿以形象思维为主的认知规律，新课导入播放视频，激发了幼儿的学习兴趣，在感性认识得到培养的前提下进一步建立幼儿的理性思考，收到了较好的效果。但在幼儿的教学过程中，所要提问的问题必须准确，不能使孩子产生不知所云的感觉，否则课堂教学效果就会受到影响。

2.对活动过程的反思：

⑴对幼儿发展的反思：本节课我做到了以幼儿为主题，充分给孩子自由表达的空间，并能在尊重孩子想法的前提下给予指导。既有效的引导了幼儿的成长，同时也保护了孩子求知的自信心。本节课能做到师生互动，生生互动，课堂中互动效果较好。

⑵对教师专业发展的反思：这个班的孩子我一直是班主任，对于每个孩子的个性比较了解，在教学过程中，我能结合每个孩子的特点对于他们的表达给予有针对性的评价，既使他们能进一步提高，又能使他们感到很轻松。既以最小的支持给予他们最大限度的发展。

⑶对师幼互动的反思：在教学过程中做为教师我发挥好我的主导作用，及时设置有效的讨论问题，并引导幼儿进行表达和交流，例如，有的孩子在教学过程中忽然问人类为什么不能飞时，我简明易懂的为他们讲解了鸟类能飞的原理。依据幼儿的需要调整了教学。

3.对活动效果的评析：本节课基本上达到预期效果，有效的培养了幼儿的语言表达能力和想象能力，激发了幼儿对大自然的热爱和兴趣。

4.如果让我重新上这节课，我会加入一些活动性的环节，例如由几个小朋友来扮演几只小鸟一起表演故事，这样会让学生更乐于参与到课堂学习中来。

假如我有一对翅膀 篇2

假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花„„许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。

我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。

飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。

假如我有一对翅膀 篇3

假如，我有一对翅膀，我想领略祖国的大好河山。因为那里有世界最长的城墙——中国万里长城、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路、世界最长的运河——京杭大运河、世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰……哇，我的祖国多么大，地域多么辽阔。

假如，我有一对翅膀，我想去畅游一下太空。我会穿上神奇的太空服，在太空的世界里走一走，与星星、月亮、行星一起合影。我还会遇上外星人，和他们讲讲地球上的事情，听听他们讲述发生在太空里的神奇故事。我更想在太空建一座学校，让同学们能来太空学习太空的知识，你说那有多美好!

假如，我有一对翅膀，我想去非洲，因为埃博拉病毒正在那里蔓延，给当地的人们带来了许多苦难。我会送去药品，为受病毒折磨的人们带去健康，让他们重新过上健康、舒适的生活。相信，一定会。

假如，我有一对翅膀，我想去一趟山区，因为那里有需要我们帮助的穷困孩子。我给他们带去教科书，体育锻炼的用具，让他们和我们一样，学习知识，锻炼身体，做个对德、智、体、美全面发展的有用之材。

我有一对翅膀幼儿园大班教案 篇4

我喜欢大闹天空的孙悟空，因为他有七十二变，虽然我没他变的多，我有三十六变，我能变出一对飞翔的翅膀。

假如我有一对翅膀，我会带着爸爸妈妈，带着他们飞，飞向天涯海角，带着他们周游世界，让他们和我一样感受飞翔的快乐。

假如我有一对翅膀，我会让天空中飞的害虫统统消灭掉，让人们在炎热的夏天不用蚊帐，就能踏踏实实的睡个好觉，不被蚊虫再叮咬。

假如我有一对翅膀，我会把那些破坏环境的黑色广告都除掉，让城市的环境美化起来，不再那样肮脏，让清洁工减轻负担。

假如我有一对翅膀，我会飞到汶川，让那里的孩子去学堂读书，拥有一间教室，洁白的教室；有一张课桌，平稳的课桌；和我们一起在鲜花中读书，和我们一样享受春天。

假如我有一对翅膀……

假如我有一对翅膀作文 篇5

假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我要带着各种花、草、树木的种子，匪盗沙漠的上空撒下，然后，在望下浇水，我要让沙漠也变成绿树成荫的地方。假如我有一对翅膀，我要飞到全国各地的名胜古迹那儿参观，并将它们记录成文章，最后连成一本书，我要让后人也喜欢参观名胜古迹，喜欢把一切看到的都记下来。假如我有一对翅膀，我就要飞到全国各地的矿工那儿。我要干什么呢?我要提矿工叔叔送水，因为我知道，矿工是最辛苦的一样工作了。假如我有一对翅膀，我要飞到各国家的干旱地区，为缺水的人们送水，因为我不想再让那么多的人再被“渴”这个字而送去性命。假如我有一对翅膀，我要飞到全国各地的大街上打扫卫生，因为我知道，大家一定都喜欢一个崭新的世界，而不是一个肮脏的世界，我不仅要这样，我还要大家都像我一样的打扫卫生。假如我有一对翅膀，我还要到全国的各个学校里去，我要去告诉他们一句话：让我们好好学习，天天向上，长大为祖国做贡献。假如我有一对翅膀，我要干的事多着呢!

假如我有一对翅膀作文 篇6

一会儿，我就飞到了城市的正上空，路上的行人就像蚂蚁一样在地上慢慢地爬。忽然，我看到一辆汽车飞快地向一位老奶奶奔驰而去，于是我就像一支离弦的箭向那位老奶奶飞奔过去，瞬间抓住了她的手向天空飞去，到了天空，我又问清了老奶奶的住址，然后带她回家，到了目的地，我又送了她一根五彩的羽毛，留做纪念！

之后，我又飞到了一个很高的地方，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，蓝天是我的课堂。一会儿，我又飞到一片美丽的草原上，我和柳絮、蒲公英一起赛区跑，我飞啊飞，飞到了遥远的地方，不过飞到遥远的地方，要和爸爸、妈妈商量商量！

就这样，我那对五彩的翅膀陪我度过了一个美好的童年，陪我度过了美的一生！

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假如我有一对翅膀作文550字 篇7

小时候，我有一个梦想，就是拥有一对翅膀，自由自在的遨游在那广阔的蓝天上。 假如我有一对翅膀，我要飞上蓝天，去俯视祖国的大好河山。我要飞到长城，去游览它的一番壮丽景色，去体会古人的智慧。我还会飞到西湖，去欣赏西湖那美丽的景色，此时，我不禁吟道：“欲把西湖比西子，淡妆淡抹总相宜。” 假如我有一对翅膀，我要飞到其它国家 ，去欣赏外国的风景名胜，并体会各个国家的风土人情，正当我游览得十分尽兴时，突然一阵硝烟向我飘来，我向下望去，我不禁惊呆了，这里硝烟弥漫，地上尸堆如山，血流成河，还有一群凶恶的人，身披弹药、手提机枪，似乎还不满足他们的暴行，踩着已倒下的人群，迈着已沾满鲜血的脚步，仍在发疯似的向周围扫射，无辜的人们相继倒下。此时此刻，我不禁留下了悲痛的眼泪，我马上飞离了这个令我厌恶的伤心之地。突然，我看到了一发子弹向我射来…… 我惊醒了，脸上都是泪痕。我想纵然这只是一个梦，但是伊拉克现实的情况正是如此，我是多么希望这个世界上能有真正的和平，不再拥有战争，但是，这是不可能的，因为人们贪婪的欲望是无止尽的，只要有这种欲望的存在，战争就不会停止，而战争也正一步一步把人类推向灭亡。所以，我不禁想长出一对翅膀，飞到世界各地去呼吁人们向往已久的和平。

第5篇

假如我有一对翅膀作文600字 篇8

假如我有一对翅膀， 我会给同学去摘树梢的果子， 让大家品尝新鲜水果的香甜。 . 假如我有一对翅膀， 我会给树上的小鸟找虫子吃， 让他们和我一起自由地飞翔。 . 假如我有一对翅膀， 我会和青蜓一起预报天气， 让天空中又多了一个气象员。 . 假如我有一对翅膀， 我会给盲人说天空的美丽景色， 让他们的生活多一些色彩。 . 假如我有一对翅膀， 我会和蜜蜂蝴蝶一起采蜜， 让大家的生活充满甜蜜。 . 假如我有一对翅膀， 我会和黄鹂一起歌唱， 让蓝天哈彻动听的歌声。 。 假如我有一对翅膀， 我会和小鸟一起在天空游戏， 让我的童年充满无穷乐趣。 . 假如我有一对翅膀， 我会去天空旅行， 让世界尽在我的眼底。

第2篇