落花作文150字（推荐10篇）
落花生读后感
今天，我们学习了一篇课文《落花生》，这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理，这个道理就是：人要做有用的人，不要作伟大体面的人。父亲希望我们做：有真才实学，不求虚名，默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。
让我明白了一个道理是：人不要光长得漂亮，但是对社会一点用处也没有。
我明白了一个道理，你们明白了哪些道理呢?
《落花生》读后感
今天我们学了《落花生》一课，我有很多的感受。
第一个感受是;花生的默默奉献的精神是我学习的对象，我还要做一个像花生一样的人。
第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我，让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。
我学了这一课，我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人，像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。
落花生的读后感
我认为应该两者兼具才好，因为如果广像桃子、苹果、石榴，拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。
所以我们要做到两者兼具才是更好。
《落花生》读后感
今天，我们学习了《落花生》这篇课文，这篇课文的作者是著名作家：许地山。花生可以制油，还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃，但是花生特别的可贵。虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。
通过学习我明白了“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”人还要做：真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
《落花生》读后感
学了这一课我懂得了长大要做一个，对社会有用，对国家发展有用的人。
做人也不一定要做高强、伟大的人。
例如：地里的农民们，成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。
例如：部队里的军人，一天到晚地守卫着城市的安全。
昨夜风雨过后，荷池旁高大的樱花树纷纷扬扬地洒了一地粉红的落樱。阳光给了它明媚的色彩，冷雨给了它飘洒的舞姿。它曾经在枝头上展现过耀目的春色，它曾经在和风中荡漾过灿烂的笑脸，此刻，就这样欣然地投近了大地的怀抱，看不到沮丧的脸色，也没有失败的感觉。
难道，它不喜欢在春风中唱歌？难道，它特别喜欢飘落？不，并不是的。你瞧，一位红领巾走到樱花树下，捡拾起一片落樱，小心翼翼地把它夹进书页中，藏起了一分哲理，留下了一个启迪。可不是吗？落樱今天落到了泥土中去，化作芳泥成为明天绽放的动力。盛开过后、芳华过后，何必高缀枝头炫耀成绩！无声无息的隐逝，正是为了下一次的绽放养精蓄锐。即使现在哀亡了，待明年初春又会将美好播洒人间。真的，如果鲜花是成功，那么落樱则是这成功的铺垫。在人生的旅途上，若没有失败的经验，不能从挫折中汲取成功的力量，又怎么会有那一次次辉煌夺目的成功展现呢？
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”同学们，如果你想早日长成参天大树，早日成为祖国的有用之才，那么请记住落樱给予我们的启迪。
静怀想自凄凉不知天涯在何方
每当看到垂垂欲落的花朵，心里总是涌起一种伤感——
花开得好好的，说不定哪天就谢了：被风吹落，被雨摧残，孤单守候在枝头静静凋零……
一种难以言说的痛！
花开的时间最珍贵，花落了就枯萎。
错过了花期花怪谁？花需要人安慰……
花的脆弱，花的忧伤，究竟有谁可以读懂？
细细聆听一朵花的歌唱：
朦胧月欲落花
凌冰泪石影斜
千秋醉万古茶
薄窗孤灯伴夜话
潇潇暮雨落谁家
相信一个传说，花的一滴泪，可以使大海沸腾……
满地残花，使人想起轻抚琵琶的窈窕淑女；使人想起昭君在烛下黯然神伤，边塞的夜像杯醉了的酒；使人想起幽怨的暮苍，漂泊的层云，单薄的身影在苦苦等待……
每一朵落花，都是一声叹息，都是一朵流云，都是一波动情的诗水，都是一杯碎了的月……
醉我之意不在酒，花落满庭泪哀伤。
情长意短无处寻，最是落花动人心……
善良，淳朴，柔情，可爱。她经营着一家“四季”花店，娇嫩欲滴的花儿和她爱笑的脸颊一样美丽。
这天，她的店里迎来了位特殊的客人。朝气蓬勃的青春少年却带着一种淡然的忧伤，大概就十四五岁的样子，衣服的料子很别致，一看就价格不菲。在店里四处转着。
“您好。请问需要点什么？”
“康乃馨。”
“请问需要多少朵？需要包装吗？”
少年轻抚着粉红的娇瓣，“钱不是问题，你自己看着办。”
季语心灵手巧，没一会的.功夫便包好了一束很大很美的康乃馨。粉艳的花苞被乳白的包装纸层层包围，外圈的波浪又不失可爱，底部的大粉蝴蝶结缠绕着康乃馨的枝干，两条丝带顺势垂下来。她从来不喜欢用白色的包装纸的，可这回却破天荒地选了它，因为她觉得这样才符合少年的气质。
“先生，怎么样？”
他抬起头，定睛一看，瞳孔一闪而过奇异的光芒。扔下一沓钱币，抱着花走了。
嗯，很多，比这束花的价格多。不过当她喊他时，他早已走远了。她叹了口气，把多余的钱放进盒子里，想着什么时候再遇见他还给他就是了。
她早早地打烊了，拿出事先准备好的白菊，打车到墓地，今天是个很重要的日子。
季语去到墓地时，那个少年也在。她很奇怪，墓碑前正是那束康乃馨。她把康乃馨移了点地方，好放下自己那簇菊。
放好后恭恭敬敬地鞠了三躬，转过头来问少年：“你……”
“她是我妈妈。”
不等季语问出口少年已经回答了。
“当年她为了救一个女孩，被卡车撞到了。在医院就没醒过来。我从国外赶回来的时候，就只看见墓碑了。”
“是吗！我就是当年那个被救的女孩，真感谢你的妈妈，是她给了我这条命！”季语激动得语无伦次。
“哦？”少年挑眉。
两人交谈着，直到黄昏。
“时间不早了，我送你回去吧。”少年开口。
“恩……啊！”
是的，命运如此捉弄人，他们出了车祸，季语救了少年……
这便是你，王昭君，一个传奇女人的传奇一生。那些季节，花开怎能补败?同样是花儿，却只有你王嫱，以那一抹貌似轻盈的浅笑，稳住了大汗摇摇欲坠的江山，纵使落花成冢，也要韶华传香。
昭君，美如蔷薇。凝脂之肤，袅娜之姿，红樱之唇，眉目如画，凝成了一笑倾国的你。你的清雅遮掩了牡丹的华美;你的谦敛收束了丹桂的幽香;你的大方化去了樱花的娇羞;你的妩媚洗去了杜鹃的乡尘。只有蔷薇，诠释了你黛眉间的芳华，沉淀了你嘴角微扬的美丽。豆蔻年华芳菲初，流眸瞻花亦放逐。那惊艳了天雁的美，无奈隐深宫，锁清愁。
昭君，德如清莲。宫，勾心斗角，暗谋深藏的无烟战场，华而不实的人性染缸。那样一个昭君，出尘脱俗，自然皇宠在即，却仍不免宫嫔暗算，锁隐深殿。琶语黯然，染透梨花，但纵使如此，昭君仍守莲之德，不让千金脏了品行，禁锢了向往幸福的心。出淤泥而不染，濯清莲而不妖。丝了琴符，遍化灵蝶，遥寄纯素，倾诉知己。
昭君，韧如白梅。素衣裹衫，鬓角撷梅，淡出个尘俗天仙。黎明稍至，独醒梅下，心思社稷，不禁溢出三行浅泪。你总是无怨无悔地做了枝上韧梅，抛弃惊艳，只将那家户的祈盼铭入玉骨冰心，将曼妙青春抛散在黯然消散的出塞路，将坚毅泪水摒弃于后蹄烟尘滚滚。一曲惆怅，半世和平。昭君，你可撷梅安然?
两年前的那个秋天，我来到了这个学校，告别庭前的落花，踏上高中的旅程，一路上吵吵闹闹，一路上跌跌撞撞。却无论是走得快还是走的慢，最终迈进了高三的门槛。
坐在高三的教室里，抬眼望去，却总是会看见自己高一，高二曾经坐过的教室，我不知学校为何如何设计，在我的内心却只是徒留上一丝感伤罢了。
望向高一时的教室，总会感受到那时的快乐，新的同学认识不到一个月便吵闹成一团，走出教室总是成群结队，总是手拉着手。总也忘不掉全班同学在茶园疯闹的情景，我们在一排排茶树之间游走玩捉迷藏，而班主任拼命抓柏镜头。忘不掉在水库边玩的游戏，挥之不去那时的笑声。可是一切都过去了，就像庭前的落花，美好却消逝。
望向高二时的教室，阵阵的失落感袭上心头，分班了，原先打闹成一团的同学开始走入不同的班级，我们也开始苦苦挣扎于题海之间，不擅长理科，却还是去选择了理科，然后便是接受了一次又一次的失败，败了想努力回升，却还是败，一直败一直败，就像庭前的落花，到了季节变一直凋落，一直落，落得让人想哭，感时花溅泪，一点也不假。
而如今又一年的花落，承载了重大的梦想，花儿想在未来开得更加艳丽，而我却想来年有个好的结果。
有些记忆需要尘封，快乐的保留，难过的抛弃，新年的需要创造，高三在痛苦中快乐。
我试图抬头望了望笼罩早上空的天幕，只是满眼的黑幕，再也找寻不到任何的痕迹，若不是戴了讨人厌的眼镜，雨滴肯定会趁机钻进眼睛，柔和着泪水滋润着眼球，到那个时候如果有晶莹的液体从眼镜流淌出来，我就真的分不清这到底代表的是伤感还是无奈，那该会是多么的悲哀而又无奈，好在雨水没有混迹眼睛中，这让我暗自庆幸，不过还是有液体从眼镜流淌出来，混着打湿在脸颊的雨水，最终让人难以辨别这意味着什么，或许这也只有我自己能够明白，在外人看来这一却都应该是很奇怪的吧!
只是在后来才发现自己其实已经没有了眼泪，原本多愁善感的自己已经开始学会了辩证的审视，好像久病成医就是这样阐述的，伤心久了自然也就看明白了一切，那些排山倒海的一切最终会像洁白的雪一样融化成水滴在大陆上汇成一条生机勃勃的溪流，所有的失望都会历经蜕变成为希望，在某个适宜的春天萌发，生根，发芽最后成为郁郁葱葱的森林，而所有经历的一切也将会历经遴选或是成为记忆存储，或是永远的就被遗忘，在这缓慢的进程中所有的一切终究还是拼凑完整构成了整个人生。在自己的臆想遭遇现实时，所有空想的一切都会像是遭遇凌汛或是雪崩，以迅雷不及掩耳之势迅速坍塌开来，一切都会是那么的苍白而又无力，我也终于明白并不是所有的人都会珍惜，比如说你。而这也会使人生当中或浓或淡的一笔，终将深深的镌刻在时光的隧道中，历经岁月的打磨永远难以的磨灭，或许就这样硬生生的存在着，没有任何的缘由，一切顺其自然吧!
秋天来了，天空明朗了许多，属于农民的丰收之年又来到了，到处充满了丰收的味道，看着他们脸上满足的神情，我的心里更加失落，同学们你们还好吗？
今天是开学的第三天，熟悉的教室，熟悉的同事，不同的是学生已经变了，经过黑色的六月，学生们已到了不同的地方，想起他们可爱又调皮的脸蛋，再看看眼前这一张张陌生的面孔，心中的那份感伤更加沉重，不知又要经过多大的努力才能和眼前的这伙学生溶为一体，我的手势眼神语气等等他们能领会吗？何时才能又创造一个生动活泼的课堂？这一切的一切又要从头开始，不知我是否有信心和勇气，更重要的是热情来到他们中间？我迟疑了，我困惑了，还有吗？眼前的花草记得在暑假之前在学生的精心照顾下开的非常鲜艳，可开学之后已经凋落了，我不知道他们是否还有活下去的希望？尽管如此，我还是每天给它浇水。我相信只要经过我的细心照顾，它一定会重新开出美丽的花朵，花是如此，相信我的学生更是如此。
秋的味道飘进了我的心扉，农民正在收获他们的秋天，相信经过我的耕耘，收获的场景又怎会长远？花落之后还会再开的。
落花，走到了生命的尽头，终于要掉落。但，她依然保持往日的风姿——纯情少女的魅力，千金小姐的高傲。她义无反顾地投入土地，成为养料，体现了她的伟大，她的奉献。她虽妖娆妩媚，却有一颗朴实无私的心，独傲了一生……
流水，绽放在指尖。也许，它是奔腾不息的长河；也许，它是澎湃汹涌的大海；也许，它是精美安谧的小溪……啊，千姿百态、奇形怪状的流水，不只是一种液体，它有生命，你听见了吗？她静静流淌时，是对美丽风景的赞赏；她波涛汹涌时，是对人类的不满，抒发自己的悲愤。人们常说“心如止水”，这不是文字，不是措辞，而是水的灵魂，是一种至高无上的境界。流水，她缓缓地前行，带给人们生命的希望。她用生命诠释了奉献的真谛。
我不禁陷入了沉思……
“你在这里，哥!”“你来了。”多么平常的话，却离得那么远。在时间的打磨中，彼此渐行渐远，我没想过我们还会因为这一小棵在泪水的浇灌中成长的茴香而“相遇”。
“哥，你怎么在这里啊?”我找了你好久。青草才刚刚萌芽，只是朦胧的记得哥哥手上抓着一小簇茴香。“把这朵花，送给我的妹妹——最美丽最可爱的女孩儿。”茴香会有花吗?但春雨的袭来还是让我为它的茂盛所沉迷。
那是两岁还是三岁时，你还记得当初的我们吗?在的现实与希望之间徘徊。懵懂的我们，期待着，盼望着，许下心愿，为梦想与诺言坚持和努力。可当初的诺言我记不清了，但我所悼念的回忆还在。
“妹妹乖，吃饭了，让哥哥喂你。”我总是嘟嘟着小嘴，嫌弃着这个菜，挑着的那个菜，哥哥什么都没有说，一直微笑着，还时不时拿出几张纸擦擦我的嘴。每次一见到他特别喜欢捏我的脸，拍拍我的头，我总是把他的手拽开，这时总有一个温和的声音在我耳边响起：“糯米驼子吃吗?”有些愤懑的我一看到这最爱的饭食，全然忘掉了一切。圆滚滚的肚子，让我吃不消的糯米坨子，我所留念的人好像还都在年年春意阑珊时掩盖，翻新，忘却……
这一切，在这“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“的那个花草茂盛树木破土而出的时刻，你还会来看我吗?“哥哥一直都在。”我笑了，你也笑了，在真挚微笑声中，我们散了，不见了。
岁月的成长把宝贵的回忆抹去，我不再期望，不在幻想，我用行动一直在为我的梦想所奔波。五年……七年……只有那越来越少，直至缪缪几语在联络通信上的对话。我对你的印象的停留还是那个温柔的哥哥。
我们之间的距离总是隔得太远，即使我张开整个双手，都触碰不到你。时间这把磨刀石，把我的“手”磨的更短小，或者说是回忆变得越来越少，但即使如此，一直都有一块为你而留，总是习惯的将你想起，也总担心不知道什么时候将你还给时光的长河中。
又是一年春，萧萧树木的繁荣已经很多年在我耳边乐此不疲地响起。可是我身边的那个人呢?又在春雨落寞中消失，我终于忍不住我的双脚的奔跑，我要跑到你身边去，看看你的眼，看看你的脸，看看我们曾经那童年的美好的一切。然而带给我的只有陌生——都变了，变的不像我，也变的不像你!你好像仍然总是对我保持着微笑，但是时间已经在我们彼此面前无情地建立了一堵墙，她阻隔着我们。眼神的对视，心的陌生，再难已找回那树下的“茴香”了。流淌着的相同的血液，可人却隔的那么远。这并不是我想要的——温暖的怀抱，温馨的话语呢?难道都被成长所消融了?被时间所遗弃了?春的盎然……盎然呢?曾经的誓言呢?
花草日胜一日的繁荣，你我日一日已经渐行渐远。总是在那个绿草纷飞的日子，真的好怀念，好怀念我曾经所拥有的，我现在所逝去的。
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