普通话水平测试30个(精选8篇)
2008-11-10
普通话水平测试范文30个
1我尊敬的人
我尊敬的人有很多,我高中时的历史老师就是其中一个!
他差不多30出头,中等身材,长得很帅,非常受我们欢迎!
他这么受欢迎,不仅仅是因为长得帅,更因为他是一个很棒的老师。怎么说呢?请听我慢慢道来!以前学历史,给我的感觉就是很沉闷,总觉得历史没什么好学的,就是记住时间、事件这些无聊的东西。可是,他,我的历史老师,却给我们展现了历史的另一面。他的课讲得很动听,听他讲课好象是在听故事。一张张历史画面,一个个历人物都逼真的展现在我们面前。我们渐渐地对历史产生了浓厚的兴趣,也慢慢地喜欢上了历史!连我这个对历史反感的人也不例外!
他不但书教得好,还是个体育健将!记得运动会的时候,他代表历史组参加男子4*100接力赛,他接得是最后一棒。学文的人体育总是弱那么一点,前面被拉开了很大一段距离,眼看就要输了,他,我们的历史老师,奋力接过棒,使出了全身的力量向终点冲去。结果呢?自然是历史组赢(ying)啦!
在我们心中,他真得是一个很厉害的人物,再他身上我们学到了很多东西。不仅仅是课本上的知识,更多的是为人处事之道,我们在也没有借口以“因为我们是文科生,所以我们体育不好”为理由,来掩饰自己的不足。只要努力了,没有什么绝对不可能的事。
我永远尊重我的历史老师,这个在平凡岗位上的不平凡的人!
2我的兴趣爱好
我是一名中学教师,在做好本职工作的同时,还喜爱参加丰富多彩的业余生活,尤其怀念我的学习生活。
(一)、我喜欢读书阅报与写作。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这虽然折射出明显的阶级铬印,但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。我在书中找到了现实生活中的答案,我在书中看到了人间欢乐与苦难,我在书中窥测到人的崇高与卑劣,我也在书中映照出自己的暗弱与瑕疵。我爱书,正是因为它早已成为我的知已。写作,是一种很好的缎练思维的方式,也是一种提升思想的过程。我常有写作的冲动,我得感谢上天赐予我的敏感好奇和后天的良好熏陶。
(二)我喜欢书法与篆刻。他是我生活的一部分。父亲在学校是校长,在家乡是婚丧嫁娶的文墨先生,深受影响和尊重。我耳濡目染,深受家父的影响,从小就喜爱书法。做学生时,凡有书法比赛,我几乎都能获奖。参加工作后,单位为庆祝节日,常举办书画展,我常是榜上有名者。及时的奖励和鼓舞,加足了我学习的劲头,平添了我上进的动力。参加工作的第一年,我的篆刻工具被小偷给偷个干净,使我又气又恼,它使我好长一段时间无法亲近学习它。近段时间,我对篆刻的爱好,又进入了一个高潮,我新买了几十元的篆刻石头,利用零碎时间,已创作了不少作品。我虽然不是最棒的,但我坚信明天会更好。“一勤天下无难事”,“功夫不负有心人”,我期待着那美好的每一天。
(三)我热爱旅游崇尚自然。山外青山楼外楼,美好的人间心中游。无论是远足还是踏青,我都会怀着无比的兴奋与喜悦,满怀豪情地畅游,我神往于青山绿水间,我至身于灯红酒绿里,我感发于人间自然的极至中。尽管我无贬谪隐居之际遇,但我有拥山抱水之自由。我懂人间万象之精采与纷呈,我爱自然法则中的伟大与神奇。
(四)我衷爱于网络文明。近来,网络几乎成了我生活的伴侣。大千世界,无奇不有。网络世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘,可以毫不夸张的说,电脑网络是我的情人,是我的至爱。
(五)我重视亲情、友情、爱情。它是我生活中不变的人生追求。人间自有真情在,真情永远使我爱。我爱我的家人、朋友和亲人。我爱人间的一切真、善、美。我用我的爱,丰富了我的生活,我用我的情,淡薄了怨与恨。以上这些,充分展示了我的兴趣爱好,它包容了我的生活,充实了我的时空。
3我熟悉的地方
我熟悉的地方是我的母校,每个人都有自己的母校,每个人都对自己的母校留着一丝记忆。记得那天,我的母亲告诉我,明天就是你上学的日子。怀着既激动又神秘的心情,我走进了我的母校“***小学”,开始在知识的海洋里畅游。在这五年的时间里,我从一个不懂事的孩子,到能掌握许多文化的小学毕业生,我的老师们又费了多少心血在里面啊!人们都知道,小学是基础,不管将来要从事什么职业,一切基础都是小学打下的。当我逐渐走向社会的时候,我发现,母校给我的是如此之多,令我难以忘怀而将终身受用不尽!忘不了,操场上,同学围坐一处,手拉手儿齐心“吼”出“团结就是力量”!忘不了,在课堂上,那一位位辛勤睿智的教师;忘不了,同学们直抒胸臆或辩论交流,在看似漫无边际的你言我语中,撞击出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情谊!
虽然这么多年过去了,但母校的模样记忆犹新。小学所教过我的老师,我还能清楚地记得他们的名字。那几位老师,把全部的心血都投入到我们这些既可爱、又调皮;既聪明、又好学;既懂事、又惹祸;即可气、又好笑的孩子们身上。今天,我在自己的岗位上,取得的成绩,和他们当年的辛勤耕耘是分不开的。我要真诚地说一声:谢谢我的老师!谢谢我的母校!***小学是我熟悉的地方,也是我永远不能忘记的地方。
4我喜爱的动物(或植物)
牡丹花是华丽和典雅的象征,正因为牡丹具有中华传统的特色,所以自古以来中国人就把牡丹花誉为国花,它是花中之王,国色天香.被人们认为是“和平、幸福、富贵”的象征。
牡丹花的叶子不大,在一株花中抽出一片片绿油油的叶,嫩嫩的,好似一碰就掉了.牡丹的花瓣也很美丽,一素正在怒放,一素正在包含待放.牡丹花的中间散发出一阵阵的清香,香味虽然没有玫瑰那么诱人,可是也让人感到心旷神怡。唐·皮日休的《牡丹》这么写到“落尽残红始吐芳,佳名唤作百花王。竞夸天下无双艳,独立人间第一香。” 难怪人们说牡丹是国色天香呢!
牡丹花开得绚丽多姿,败也会败得很有风度。几乎是在一夜之间,牡丹花就将花瓣落尽,决不含半点留恋。我想,一生有过这样的辉煌和畅快足以,哪怕很短。
它深深地影响了我的为人处世之道,让我追求高尚的道德情操(cao)。我爱牡丹--爱这清淡典雅、生性倔强的花。
5难忘的旅行
提起难忘的旅行,在我的脑海里马上浮现出去年“五一”假期中的一次旅行。(一到节假日,我就会出去旅行,今年五一也是一样。)记得那是在去年的五月二日,我邀上几个好友,向望周山进发,带上野餐必需品。望周山是我们家周围最高的山。走在山路上,两侧开满了杜鹃花,不知是天然的,还是刻意种植的,都是那么的灿烂,使人心情顿时欢腾起来。那时山上旅游的人很多,好不容易找了一块空地,铺上桌布,享受着美食,天南地北地和好友们聊着,不时地迸发出笑声,真是人生一大乐事!
可能有人会问,这是极普通的野餐旅行,为什么是你最难忘的呢?当然用餐后的经历就不一般了。
那天我们还算准备得很充足了,看了天气预报,还不放心地带了三把伞。但山中天气真是无法预测,中午的天空本是一片晴朗,但在我们享受美食和观赏了望周山美景后,天空突然乌云密布,我们有紧急下山的愿望,但望周山的险峻至今使我心有余悸。于是用三把伞把我们七个人撑起,等待着山和雨的怜悯。但似乎天漏了,不仅有风,更是雷电交加,使伞下的人无法抵挡风雨的洗礼。这时一个朋友机智地拿出中午用的桌布,鼓励我们顶在头上,周边用雨伞撑起,我们总算能一遮风雨了。
说来有趣,山上有许多人都来不及撤离,就见到路上的人们顶雨一路狂奔。到了我们这小小的“雨中航母”前,不由分说的“请罪”了一声钻了进来。
现在想来还一样有趣,虽然雨后的望周山是一片洗礼后的天地,使人心旷神怡,但那次的经历始终难忘,当然还有愉悦的野餐、美丽的风景和那怒放的杜鹃花。(这就是我的假日生活,简简单单,却充(chong)满乐趣!)
6我喜爱的一种艺术形式
我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。末年,我国才出现最早的一副春联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户???尤眨?总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。那么怎样作对联呢?
一、上下联的自述必须相等,不能用重复字;
二、上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声;
三、上下联的句式必须一致;
四、上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;
五、上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。这是中华书局《文史知识》编辑部归纳的作对联的规律。
7我喜爱的职业
也许由于受家庭的影响吧!我从小就喜欢老师这个职业,从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。初中毕业那年,我毫不犹豫地在志愿表上填下:“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜!他说:“考个重点高中以后就是个大学生了,以你目前的潜力是没问题的。嗯!可惜啊!”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说:“人生的价值在于贡献,无论是科学家,高级干部和教师都一样是贡献,贡献是不分职业高低的!”我很感谢母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学习,拼搏!终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师范学校里我刻苦地练习基本功。“三笔字”是我的弱项,特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书,就误人子弟。我便坚持天天抽空练习写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧,我的粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了,再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事:原来走过许多曲折坎坷的路!原来我对教师这个职业竟是那样的痴情!我的愿望实现了!
8我喜爱的季节(或天气)
一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是冬季。有人说冬天太冷,会冻伤人的心灵,有人说冬天太静,压抑人的心情,也有人说冬天太冷酷,扼制着生命的激情。那么我要说:请你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非无聊与冷酷。她虽然冷,但却不乏热情;她虽然静,却不那么沉默;她虽然冷酷,却也少不了温馨。
一种事物给人的感受总是多重性的,我看到了冬天的另一面。当你看到冬季里那悄悄钻出的小草,当你看到冬季里傲然的腊梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们,你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界,她是那么的和谐,那么的奇妙。她会让你脱离尘世的一切烦恼,虽然少了一份姹紫嫣红。她会让你静静地思考一些平时不愿思考的东西,虽然失去了一些灯红酒绿.她会让你去面对一些平日里不想面对的东西,虽然少了一份愉悦。
冬天,是那么的美,那么的静。她无时无刻不在用自己的生命来培养着你,滋润着你。她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。我敢保证只要你用心去感受,用心去倾听,你会越来越喜欢她。
9我的母校
我熟悉的地方是我的母校,每个人都有自己的母校,每个人都对自己的母校留着一丝记忆。记得那天,我的母亲告诉我,明天就是你上学的日子。怀着既激动又神秘的心情,我走进了我的母校“***小学”,开始在知识的海洋里畅游。在这五年的时间里,我从一个不懂事的孩子,到能掌握许多文化的小学毕业生,我的老师们又费了多少心血在里面啊!人们都知道,小学是基础,不管将来要从事什么职业,一切基础都是小学打下的。当我逐渐走向社会的时候,我发现,母校给我的是如此之多,令我难以忘怀而将终身受用不尽!忘不了,操场上,同学围坐一处,手拉手儿齐心“吼”出“团结就是力量”!忘不了,在课堂上,那一位位辛勤睿智的教师;忘不了,同学们直抒胸臆或辩论交流,在看似漫无边际的你言我语中,撞击出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情谊!
虽然这么多年过去了,但母校的模样记忆犹新。小学所教过我的老师,我还能清楚地记得他们的名字。那几位老师,把全部的心血都投入到我们这些既可爱、又调皮;既聪明、又好学;既懂事、又惹祸;即可气、又好笑的孩子们身上。今天,我在自己的岗位上,取得的成绩,和他们当年的辛勤耕耘是分不开的。我要真诚地说一声:谢谢我的老师!谢谢我的母校!***小学是我熟悉的地方,也是我永远不能忘记的地方
10生活中的一件事
经过一周的试教之后,今天早上,我真正走上了为人师表的讲台,开始了我一生从教的第一节课。
我细心地把教案反复地翻了不知多少遍,在确认为准确无误的情况下,刚想让自己放松一下,紧张的情绪又涌上心头。胸中好像有一只大鼓在咚咚地敲,我在心底无数次为自己打气。别无选择,只有背水一战了。
铃声响了,我快步走上讲台,响亮地喊了一声“上课”,全班同学一齐站起来,行了课礼后,课堂上出现了暂时的安静。我努力使自己平静下来。正当我不知所措的时候,科任指导老师和同组的同学投来鼓励的目光。我心里一下子有了底。开始了我的这节课的导入语。
我任的是四年级⑶班数学课,内容是乘法各部分间的关系。在讲例1的时候,准备在硬皮纸上的题目用透明胶粘着,由于我在准备教具时不小心让透明胶粘在一起了,在短时间内很难把它拉开。当时我很难堪,我的手抖动起来,脸上烫得像火烧。我紧张地张望了一下学生,我目光碰到的是同学们诚挚的眼光,没有一点看不起我,嘲笑我的意思。我的情绪慢慢安定下来,手也不发抖了,终于把粘在一起的透明胶分开并把它贴在黑板上。
我心想:他们多么善解人意呀,他们的目光给了我多大的鼓励。我一定要上好这节课。
我采用提问启发的方式进行教学,和学生一起分析乘法各部分间的关系。帮助学生寻思路,由学生自己归纳乘法各部分间的关系,学生都回答得很积极,课堂纪律很好,课上得很顺利。
第一次真正面对学生讲课,有时普通话表达不太清楚,问题的提法不够明确,以致出现误解。我课后深有感慨地想:为了今后不致于误人子弟,我还必须不断努力掌握好扎实的基本功,非下一番苦功夫不可。
万事开头难,第一次走上讲台,尽管有着太多的缺陷,但我相信在以后的教书生涯中一定会逐渐完善。当我白发苍苍的时候,还会为自己一生的教师工作无怨无悔,跟学生一起会使我的心永远快乐年青。11我的朋友
我的好朋友有很多,丽就是其中一个。她的个子不高,短头发,最引人注目的是她两眉下那水汪汪的大眼睛。她是个性格开朗,乐于助人的女孩。我和丽在小学就相识了,但交往不是很深。到了高中,机缘巧合我和她成了室友。我们的深交开始了!
丽学习成绩很棒,而我呢?只是一个不起眼的中等生!我也曾经努力过,但,结果却不是很理想!丽是个善解人意的女孩,她知道,我希望进步,她也知道我努力了,她更了解我现在很需要帮助!然而,我是个自尊心极强的人,总是认为,接受别人的帮助那是接受别人失舍,很不是滋味!她也了解到了着一点,于是,为了帮我但有不能让我感到伤了自尊,她提出:等价交换!怎么说呢?虽然,那时我的成绩平平,但却写了一手好字,她说希望我教她写字,做为回报我必须接受她在学习上对我的帮助!她的方法很有效,我接受了!经过她的帮助,我的成绩果然进步了不少!之后,我们常常在一起互相帮助,丽在许多方面都影响到了我,我改变了许多!
时间过得很快,高考结束了,她到了湖南大学,而我也实现了自己的大学梦,考到了台州学院!现在,虽然分隔两地,但我们的友谊不会因空间的阻隔而疏远!我们的友谊天长地久!
12我的家乡
没来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人一 句也听不懂。所以我只有沉默,不懂得以后该怎么办。
到二年级的时候。上级有文件规定,从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业,我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话,必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础差,学起来特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴痛,舌头发硬。刚开始学发鼻韵母,自己根本一点都不懂,找不到发音的要领,我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力,我的普通话水平终于有了很大的提高。
学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在,我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话,使我又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不再是个沉默的人。
13我的学习生活
在踏入大学以前,我的学习生活是乏味的、无聊的,除了看课本就是做作业。现在,我的学习生活慢慢变得丰富多彩起来。
每天,除了上课,我就会到图书馆逛一逛,我们的图书馆里有很多方面的书,比如:文学类的、科技类的、教育类的、哲学类的、历史类的等等,选一些自己喜欢的书看,每当和书交流的时候,别提我心里有多么高兴,我不但可以接触到很多以前闻所未闻的东西,增长知识,提高个人的知识内涵,还可以改善个人的处事之道。
除了看书,我还会打打排球、练练书法。
我是在高中时候接触排球的!当时只是为了应付考试才学,现在,逐(zhu)渐对排球产生了好感,一有空就去打排球,自我感觉还是打得可以的!还记得,刚开始的时候,球很不听话,总是在乱飞,后来经过同学老师的指导,球变得听话多了。现在,是我在和球玩,不是球在和我捉迷藏了!
我练习书法是在小学三年级开始的,当时只是为了参加比赛。后来比赛结束(shu)了,也就没什么时间练了。现在,到了大学,自己支配的时间多了,我自然不会放弃练习书法的机会啦!每当觉得无聊的时候,就练练书法,不但可以打发时间,还可以感受到书法给自己带来的乐趣,又可以提高自己的书法水平,百利而无一害的事,何(he)乐(le)而(er)不为啊(ya)。
这就是我的学习生活,简简单单,却有滋有味!
14我的假日生活
上个星期六,我们班全体同学趁这个假日去春游,地点是合浦星岛湖。
早上八点钟从学校出发,到目的地的时候已是九点了,因为同学们都带了很多东西,所以先选定一个地方进行烧烤。长这么大,可以说是第一次烧烤,所以觉得非常新鲜。把肉串在烧烤叉上,涂抹点烧烤汁到肉上,再撒点辣椒粉,经过一小段时间火炭的烧烤,肉终于熟了,嗬!真香哩!一尝,味道不错,第一串成功了,接着第二串,第三串,直到我们七个人把那袋肉啊、腊肠啊、鸡尖啊、火腿肠之类的东西烤完了,可吃完了那些烤肉,我已经饱胀得差不多了。不过,第一次这样的烧烤还真棒哩!
接着我们乘船去《水浒传》的拍摄景点。乘船的感觉真好,我长这么大第一次乘船,所以感觉很新鲜。在船上大家都很高兴,行船中很多同学都照了相。不知不觉就到了景点,下了船大家也不顾那门票费是多少,买了票就往里走。因为大家都迫不及待地想参观一下《水浒传》拍摄景点的景观。确实不错,在景点我们几个人都拍了很多照片。集合的时间到了,我们大家都有点游兴未尽的感觉。
回到集中地点,老师检查了人数。我们坐上公共汽车踏上了回校的路程。同学们在车上谈论着刚才的景点,显得很兴奋。有的说:“星岛湖的水碧透了,简直可以跟梅雨潭的绿林比美了!”有的说:“星岛湖风太柔了,吹拂得让人心醉!”有的说:“星岛湖的山色青翠,满眼的绿,真让人觉得舒心!”同学们一个个在抒发内心的感受,真像是一个诗人。
“听你们这么说,下回还值得再游一趟”,坐在一旁的班主任说道。“好啊,好啊,老师说话算数,”汽车了充满了同学们的欢呼声,笑声传得很远很远。
这真是一个愉快的假日!
15谈谈与人相处
要想与同事友好相处,使大家拥有一个宽松、融洽的人际氛围,我想要注意以下几个方面:
首先,要以诚相待。古人说“真诚所至,金石为开”。可见,真诚地与人相处,其威力多大呀,所以,只有真诚待人,别人才会真诚待你。如果你待人虚伪,经常闪烁其词或谎言连篇,就会失信于人,你的交际形象也会因此而大打折扣。记得科学家达尔文在接受作家哈尔顿的采访时,表现得非常坦率真诚,哈尔顿问:“您的主要缺点是什么?”达尔文回答说:“不懂数学和新的语言,缺乏观察力,不善逻辑思维。”哈尔顿又问:“你的治学态度是什么?”达尔文答:“很用功,但没有掌握学习方法。”多么坦率的语言,人们并没有因为达尔文毫无掩饰地在人前袒露其缺点而小看他,反而由于他的坦率真诚而更加尊重他。
其次,要以礼待人。文明礼貌是我们中华民族的优良传统,而且它也是衡量一个人的文化道德修养的一把标尺。如果我们在与同学或同事相处,能以礼相待的话,相信你的人际关系一定会日趋融洽。比如,日常生活发生的鸡毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“对不起,我失礼了”定会让你那降身之祸一化了之;还有,在同学或同事为你解决了燃眉之急时,如果你能脱口一句:“谢谢!”相信你会因此而多得一个良师益友。
最后,还要以宽容待人。常言说得好“退即是进,失就是得”,这句话充分说明,人际交往中的宽容其实就是给自己开辟了一条阳关大道。你待人宽容,与人为善,别人就会从内心接纳你,你的人格魅力就会对他人产生强烈的吸引力。
因此,在与人交往中切记:真诚、礼貌、宽容。那么,我们就可以生活在和谐的环境中,我们的世界也会充满爱心和微笑。
16购物(消费)的感受
近来网上购物被炒得火热,进入e 时代我当然也不甘落后。我通过搜索引擎随机找了一家购物网站,注册成为会员后,首先进入电器超市,欣赏了一通各类新潮家电,只看不买,好好地过了把瘾。接下来去服装超市,看中了一条长裙,可屏幕上却出现了“对不起,此商品暂时缺货”。我又转到百货超市,看来看去,都是些常见的东西,而且要很久才出来商品图片,速度比蜗牛还慢。时间已过去一个小时,购物车内还是空空如也,我只好转到最容易购买的食品超市。食品类分项很细,我点击饮料栏,出现了碳酸饮料等。为了不虚此行,我往购物车上装了一箱可乐,下了网上订单,再次确认后,屏幕上显示24小时内送货上门。
可是等了两天都没人来送货,等到第三天,我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来,并发了封电子邮件催问,同时后悔没在3.15 时投诉这骗人的网站。
一个星期后,就在我几乎将此事忘得一干二净时,门铃响了,我打开门,只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子,怎么看都不像是一位送货员。一问才知,他是购物网站的技术总监,因近来没拉到风险投资,经费紧张,网站的各级领导每周都要送一天货。我喝着这来之不易的可乐,浮想联翩,但可乐的味道和杂货店买的似乎并没有什么不同。17谈谈社会公德(或职业道德)
人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
但是在高度发达的现在社会里,不注重社会公德的人却比比皆是。在一些景区,很多游人都嫌麻烦,随手把垃圾丢在地上;一些居民区的居民们习惯地将垃圾弃在马路旁,他们想反正有清洁工打扫,又何必多此一举呢!假如,社会中的每个人都抱着这样的态度,那么我们的社会还能美好吗?我们还能在这样的社会里生活吗?还记得这么一个事实:有一个城市的一个负责某条街道的清洁工生病 请 假了三天,结果,街道旁,;垃圾堆积如山,发出阵阵臭气!这可真叫我们心寒。我想只要每人都能自觉那么一点,我们就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,臭臭的 垃圾。
如果每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的信任,而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清 新,风景优美怡人的国家。
从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。18谈谈个人修养
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。
19我喜欢的明星(或其他知名人士)
水木年华是我非常喜欢的组合,他们创作的歌曲就宛如一鞠清泉,流过我的心田,令我感受那淡淡的伤感、静谧与清幽。
他们是一群有追求的清华学生,他们代表了当代大学生的心声,有一些叛逆,有一点幼稚,有一丝忧郁,更多的是在不断的成长,不断的成熟。他们的乐曲流淌着一缕哀思,犹如一杯茉莉花茶,永远飘着幽谷的神秘。
他们的成名作是《一生有你》。记得我们上高三的时候,大家都很忙,很累,很郁闷,而这首歌的流行犹如清风浮过水面,激起层层波澜。我们讨厌应试教育,我们憎恨考试,我们期盼毕业,却舍不得分离。于是,每当下课了,阳台上总是飘进歌声“多少人曾在我生命中来了又还,可知一生有你我都陪在你身边„„”
我最喜欢的是《天使街》。歌曲开始由问答的形式进入,跟着平缓的音律的滑动,就感觉自己不自觉的走进另一个空间——天使在大街上快乐的画着画„„这时你似乎已经忘记了自己的伤心和烦恼,跟着天使快乐着。接着高潮迭起,天使告诉我们:“流泪也是一种幸福,我却体会不出„„”是啊,快乐和痛苦本来就是在一起的,我们有时候会选择逃避,为什么呢,我们应该学着坚强!痛苦是一种别样的幸福,一种成长的付出,一种蜕变的痛。我们总要长大的!
每当伤心时,我都会找一个地方静静的听水木年华,在歌声中体味,长大。20我向往的地方
我向往的地方是2008年的北京,我希望能在2008年到北京亲眼目睹奥运的风采。记得2001年7月13日那个令人难忘的夜晚,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008,BEIJING的时候,北京沸腾了,中国沸腾了,多少年的梦想在那一瞬间实现了,多少中国人陶醉在这美妙的时刻,于是从那时起,我就热切地期盼着北京2008年奥运会的到来,并在心里暗暗许下心愿:北京2008,我一定要亲临现场做英语志愿者,为来自世界各地的客人服务。
为了能够实现这个梦想,这些年我一直默默地努力着,我拼命学习英语,到处找机会练习口语,比如去英语角、参加口语培训班,听英语新闻等等,平时在街上,一见到老外,我就会机不可失地狂奔上去,恳请他们聊上几句英语,他们也都很热情,都愿意花点儿时间陪我聊上好一阵子。总之,为了学好英语,为了赶上北京2008年奥运会,我竭尽全力,付出了一切,以实现我心中的梦想。北京2008,你等着我吧,到时我一定会以最饱满的精神状态,以最流利的英语向五湖四海的人们介绍北京,介绍中国,介绍博大精深的中华文明,让世界了解北京,了解奥运,了解中国。
21谈谈孝敬老人
说到社会公德,我谈谈尊敬老人的,有一次我从电视节目中看到:一个上小学的女孩儿,妈妈病卧在床多年。小女孩儿承担起了全部家务,每天买菜、做饭、收拾房间,为母亲擦洗身体。家里生活十分困难,她养成了省吃俭用的习惯。在这种情况下,她每天还能按时到校上课,勤奋苦读,还担任学生干部,成为三好学、十佳少年。看着这样的报导,面对这样有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我们身边有没有不懂得孝敬父母、尊敬长辈的例子?有些学生一回到家就成了饭来张口,衣来伸手的小“皇帝”,有的还动不动就和自己的父母、爷爷奶奶大呼小叫的。谁孝敬谁甚至出现了颠倒的现象,难怪有人半认真半开玩笑地说:“孝子,孝子,孝敬儿子。” 那么我们要怎么做呢?我觉得应该听从长辈的教诲,不应随便顶撞,有不同想法应讲道理;严格要求自己,体谅长辈的艰辛,尽可能少让长辈为自己操心;还应该为父母分忧解难,在父母生病时,在父母有困难时,尽力去关心照顾父母、协助父母;更应该刻苦学习,努力求知,让父母少为自己的学习担忧;另外,应该在茅小的生活中,自己照顾好自己,注意安全。总之,真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”一个不懂得孝敬老人的人,谁相信他将来会是一个合格的社会公民呢?
22我的业余生活
抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。
平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花„„它们也同样的美。
写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。23谈谈对环境保护的认识
二十世纪中叶以来,环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战,生态环境遭到了严重破,各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球 性问题之一。
但是现在,触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城„„,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多 人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
人类必须意识到,人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起,就如同心灵和躯体一样密不可分。今天,人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令,而必 须学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人,到一个善待自然的朋友,这是一次人类意识的深刻觉醒,也是一次人类角色的深刻转换。
我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动,那么100年后,巨大的热浪将会席卷地球每一个角落,海洋中漂浮的冰山 将有可能融化得无影无踪。保护自然,修复自然,维护自然生态系统的平衡与和谐,应当是我们义不容辞的责任。真能如此,新世纪的人们将会迎来新的希望,人类文明将会走向光辉的彼岸。24我和体育
说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以,我为此付出了很多辛苦。
我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至还比他们还多,可是成效却微乎其微!
尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加排球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习,就继续练下去了。后来我迷上了羽毛球,还参加了课外羽毛球兴趣小组。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了,现在我已经进了校排球队了。虽然体育也给我带来了不少苦恼,但我热衷于过程。其实我深深的知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。所以体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育,苦恼与快乐着。25学习普通话的体会
没来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人都听不懂。有时候,自己的普通话发音不准或者是方音重常常引来部分人的嘲笑。所以我很少开口,不懂得以后该怎么办。
但是,上级有文件规定,师范生必须要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业,于是,我学习普通话的艰难历程开始了!
要学会说普通话,必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础差,学起来特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴痛,舌头发硬、发麻。刚开始学发鼻韵母,自己根本一点都不懂,找不到发音的要领,我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力,我的普通话水平终于有了的提高。
学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在,我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论了。学习普通话,使我又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不再是个沉默的人。
26谈谈电视节目
在看过的众多电影中,给我留下深刻印象的只有一部,那就是美国电影------《泰坦尼克号》。
这部电影主要讲的是在19世纪末英国的一对青年男女的爱情故事。故事发生在大海上的一艘船上,电影的整个画面,看起来显得特别的壮阔、雄伟、又因故事发生的过程而显得悲壮。导演巧妙地运用了一条项链———海洋之心来贯穿全剧;以船与冰山的相撞,预示了主人公杰克与露丝的爱情悲剧。
主人公杰克本是个贫穷却又放荡不羁的青年,对一切事都是顺其自然。却因在铁达尼克号船上认识了贵族后裔露丝小姐而变得成熟、沉稳。杰克与露丝之间演绎了一场轰轰烈烈的爱情。他们两人在船头上“飞”的那个镜头,令人难以忘怀,他们是那么的投入,那样的深情,恍如天地间的事物此刻已不复存,唯有他们二人。船与冰山相撞之后,杰克与露丝都把生的希望留给对方。他们之间经历了无数次的生死考验,最后落到大海中,杰克为了让露丝能好好地活下去,怎么也不愿上那块能救他命的木板,并且要露丝发誓:无论如何,要好好地活下去。因为杰克知道,那块木板是绝对承受不了两人的重量,上去了,只会使两人都没命的,况且,他还知道,冰冷的海水已把他的身体冻得发麻了,他自己快不行了。为了心爱的人,他毅然地选择了死。当露丝把已死去的杰克从木板上扳开时,杰克沉入了海底,我的心顿时跟着往下一沉,结束了,一切都结束了,这场天地也为之动容的爱情就这样结束了,我虽然还不懂得真正的爱情为何物,但我却真的是被感动了。
在影片中,最最使我感动的,是船与冰山相撞后,人们惊慌、恐惧的忙着逃跑时,却有几个奏乐者在那里镇定自如地为人们奏着优美动听的音乐。难道他们不怕死吗?不是的,因为他们只是想在最后的时刻里,为人们再次献上他们的一点心意—音乐。这个场面太感人了。感谢导演,是他让这么一个小小的不起眼而又令人深思的镜头,发挥了这么大的作用。
这部电影上市放映后,连获7个奥斯卡奖。人们对影片的评价众说纷纭。我认为,这部电影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演员们的高超演技,也令我大为叹服。《泰坦尼克号》真不愧为一部好电影。
27电脑给生活带来的变化
在这个知识经济时代,可以毫不夸张地说,我们已经进入了以电脑为媒介的信息高速公路时代,我们天天与电脑打交道,在电脑上工作、休闲,电脑成了我们离不开的伙伴。网络也渗透进我们的生活。
自从有了电脑可以上网,我可以查阅教学资料,浏览教育网站,学习电脑知识。同时,电脑也改变了我的阅读习惯和形式。“古典名著”、“大百科全书”之类向往已久而因价格很贵一直还没舍得买。如今电子图书已经问世,于是,逛书市再不是大包小包地购买纸质图书了,可以在网上下载,查阅起来很方便,鼠标一点,随心所欲。
我还在网上建立了跟教学相关的个人主页《学英语》,与网络上的朋友相互交流探讨教学方法,提高了我的教学水平。
几个月前,一位亲戚要打房产官司,找我咨询。但我对于法律实在外行,于是,打开电脑查到房地产部分,很快从几百个法规中找到了有关条文,打印下来使用。去年底,老家的一个亲戚来电话,说是她翌年高中毕业,准备报考北京的几家重点大学,想提前了解一下有关招生资料。我打开“搜狐”,找到高考网站,点击有关高校网页,去年招生专业介绍、各省分配招生名额和录取分数,无不一一在目。下载后,再整理成一个文件,用电子信箱传递过去。
随着时光流逝,我越发觉得电脑世界异彩纷呈了。在今天这个信息时代里,电脑网络丰富了我们的生活,给人民带来很大的便利。28河北的名胜古迹
我的家乡在河北。自改革开放以来,河北省发生了翻天覆地的变化,使她逐渐改变了旧面貌,走上了健康发展的轨道。河北,这块美丽而富饶,繁荣而昌盛的土地上,居住着6000多万人口,拥有11个地级市的大省中,有着灿烂而辉煌的历史。
雄伟壮观的万里长城可以说首屈一指,它可是在世界历史上的一个伟大的奇迹;承德的避暑山庄,中外闻名。多少外国人纷纷慕名而来,来观赏这“世界文化的遗产”,来观赏我国现存最大的皇家园林;横跨赵县?┖由系恼灾萸牛?技术高超,做工精湛,堪称一绝。是世界上最为古老的圆弧式拱桥。
河北的自然风光优美,旅游胜地甚多,如星罗棋布一般夺目,令人向往。单说那山,就让你流连忘返!兴隆的雾灵山,景色独特,如同仙境一般;赞皇的嶂石岩,匠心独运,如同天壁隔日;昌黎的碣石山,青山巅连,巍峨屹立,如屏似障,此外还有井径的苍岩山,石家庄的仙台山......数不胜数,是人们旅游、观光,度假的好去处。
(河北,人才辈出,养育了很多伟大的人物和文化名人!从古到今,由扁鹊(战国名医)到今天抗击“非典”的白衣天使;由曹雪芹到蔡楠;由祖冲之到张广厚......河北,真是青出于蓝胜于蓝!)
河北是一个革命遗迹和爱国主义教育基地众多的省份,从李大钊故居、革命圣地西柏坡、清苑冉庄地道战遗址、八路军一二九师司令部旧址和将军岭(陵)等爱国主义教育基地中,可以领略河北在中国近、现代史中的重要地位。我爱我的家乡--河北,爱这块希望的田野!
29我的愿望(或理想)
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就当一名优秀的教师,一名人类灵魂的工程师!。为什么呢?我觉得教师这个职业很神圣,做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情。比如,运动、学习一些课外的知识等等!所谓活到老学到老嘛!
我喜欢当教师的最大的原因是受我小学班主任的影响。她,犹如红烛,燃烧自己,照亮别人,没有一丝怨言!她默默的奉献着,传授她所学到的,她所知到的任何能给我们的东西!她深深的感动了我,从那时起,我就暗暗下了决心,长大后当一名像她那样的教师!
为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,在高考后我报了师范院校,并读了自己喜欢的汉语言系,这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费,我当教师的愿望终于实现了。
我的喜爱的职业就是教师,当一名教师无悔我的选择!
30童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,我总会想起童年那段美好的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、下河摸鱼虾。这些的可都是我们小孩最喜欢玩的事。我最喜欢下河捉鱼了,一有空,几个伙伴就向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。水不深,我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水就被我们搞得浑浊不清了,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地待在桶里了!
那条小河,简直是我童年的乐园。
2004年是普通话水平测试实施的第10个年头。10年测试实践的成功,表明原《普通话水平测试大纲》(以下简称《老大纲》)提供了坚实的基础,而《中华人民共和国国家通用语言文字法》的颁布实施,使普通话水平测试得到了法律的承认和支持,提升了这项测试在社会上的地位,又对测试工作提出了更新更高的要求。因此,《普通话水平测试大纲》的修订(以下简称《新大纲》)和《普通话水平测试实施纲要》(以下简称《实施纲要》)的颁布,是新形势的需要,也标志着普通话水平测试工作在科学性、规范性方面达到了一个新的高度。
评分系统是《新大纲》的基本要素和重要内容。在具体的测试实践过程中,为了更好地执行《新大纲》的评分系统,必须制定相应的便于操作的评分细则。而评分细则是否严格遵循大纲原则,是否科学合理,是否符合客观实际,则在很大程度上将决定该地区测试工作的质量。
在根据《新大纲》制定本地区评分细则的过程中,我们以严格执行《新大纲》为原则,力求既能细致、扎实地贯彻《新大纲》精神,又能平稳、顺利地与原评分系统衔接。具体做法上,我们力求从测试实践中来,到实践中去。我们多次召集科研组和审听组的成员及部分一线资深测试员,在《新大纲》评分系统的框架下,结合本地区测试员队伍和测试工作开展的实际情况,提出方案,经反复研讨、试操作,谨慎、细致、有步骤地推出新评分细则。并在实施之前,多次请富有测试经验的优秀测试员在现场试评,根据反馈再作调整。
本文将重点讨论《新大纲》“朗读短文”(以下简称“朗读”)和“命题说话”(以下简称“说话”)项评分细则的制定。
二关于“短文朗读”和“命题说话”项评分细则的制定
在《新大纲》的评分系统中,“朗读”和“说话”项除了“朗读”中的语音错误(含添字和漏字)是定量扣分以外,其余主要扣分项均以定性扣分为主,如“朗读”的语调、流畅程度和“说话”的词汇语法规范程度和自然流畅程度均采用“视程度”定性评分的方法;“说话”项的语音标准程度的评定采用定量、定性相结合的方法。相对而言,定性评分的方法其表述具有一定的模糊性,对测试员的要求比较高,如果贯彻得不好,测试的信度就不易保证。我们从测试实践及测试员培训、管理的实际情况来看,认为对“视程度”及“方音程度”的含义作细化处理,是很有必要的。
基层测试员多为业余从事测试工作,职业、专业背景千差万别,自身文化修养、业务素质及测试工作经验都存在差异,对定性把握部分的评分容易出现较大分歧,测试质量难以保证。虽然每个评分要素的分值差异也只在0.5~2分之间,但对于最小扣分额度是0.05分的普通话水平测试来讲,足以对应试人的测试总分甚至等级归属造成影响,这使测试的信度、效度,最重要的是测试的公正性受到损害。其实,即使是测试经验比较丰富的测试员,其判断也因主观因素存在波动现象。因此,对以上各项“程度”的具体层次作出明确的细化表述,以利于测试员在操作现场的把握,是很有必要的。
朗读中的“视程度”扣分和说话中的结合“方音程度”扣分本身就预设了偏误的程度是有层次性的,这就为细化处理提供了可能性。我们认为,将长期测试实践与理论研究中得到的经验转化为相应的表述,对评分系统的定性判分部分加以细化说明,不但是可能的,而且是可行的。当然绝对的明晰是做不到的,也没有必要,细则的明晰也是相对的,对于每一个具体的应试人的语音状况而言又具有模糊性。应当说,细则的细化表述,有利于测试员对评分标准的理解和把握,增强了评分的可操作性和可靠性。
或许对有些扣分项的评分,细则的表述会显得过于琐碎,但只有把握了这些微观的表述,才可能作出正确的宏观判断。根据我们的实践,实际测试中,经过一定的培训和操练,测试员都能熟练快捷地运用这些细则进行评分。这一做法既能保证测试员评分差异在一个合理范围内,保证测试质量,同时也是训练测试员对应试人普通话标准程度形成定性判断能力的依据和手段。
以下是我们细化“朗读”“说话”评分中的定性类评分标准的具体做法。
(一)关于“朗读”项评分细则的制订
1.“朗读”项的评分细则
《新大纲》评分系统中“朗读”项的评分标准,除了“字音扣分”项基本不变(增加了“增读一个音节扣0.1分”)外,其余扣分项均作了较大的改动,最大的变化是对“声母或韵母系统性语音缺陷”“语调偏误”“停连不当”和“朗读不流畅(包括回读)”这4个扣分项均要求“视程度”进行扣分。如何把握这4个“视程度”,是准确把握朗读短文项评分的重点和难点,为了使广大测试员对各评分项偏误程度的把握趋于统一,缩小评分个体差异,我们首先在《新大纲》的框架下对此作了细化处理,详见表1。
从表1可以看出,我们主要是对应“声韵母系统性语音缺陷”“语调”“停连”和“流畅”4个评分要素中“视程度”扣分的各分值,给出了相应的描述,可以说是力求使各类偏误程度的不同层次与具体扣分值之间的对应关系明晰起来。
2.具体说明
1)关于“声母或韵母系统性语音缺陷”项
在语流中由于音节之间的相互影响,个别音节不太到位,存在零星的不成系统的语音缺陷是很正常的,所以没有缺陷或偶有缺陷(即不成系统的零星缺陷)不扣分;有一类系统性缺陷(同类缺陷出现5次以上)扣0.5分;二类及以上系统性缺陷扣1分。我们也注意到各类系统性语音缺陷影响应试人语音面貌的程度也是不同的,所以具体把握时不仅关心“有几类”,而且考虑“哪几类”语音缺陷。本地区的应试人群体中,常见的系统性语音缺陷主要有“前后鼻音趋中、翘舌音偏前、an和ang相混、复韵母单音化”等,其中前两类最为常见,且量比较大,成为关注的重点。
2)关于“语调偏误”项
《新大纲》将《老大纲》“方言语调”项改成“语调”,说明我们既要注意语调中的方言色彩,也要注意通常意义上的语调问题。宋欣桥先生在《实施纲要》的语音分析中将语调界定为“人们在语流中用抑扬顿挫来表情达意的所有语音形式的总和”,他还指出普通话语调主要表现在语句音高的高低升降曲折等的变化、声调的准确掌握、词语的轻重格式(包括轻声)以及正常的节奏、语速的把握上。因此,评分时,我们就综合语调的轻重、升降(句调)、节律(快慢)和声调这四个方面的情况加以考查,然后定性扣分:语调无偏误,不扣分;有上述1~2个方面略有偏误,扣0.5分;有3~4个方面略有偏误,或有1~2个方面偏误明显,扣1分;有3~4个方面偏误明显,或某个(或几个)方面偏误严重,扣2分。
3)关于“停连”项
关于“停连”项的扣分要素,《新大纲》中主要是指由于理解上的问题而造成的不当停连现象。我们在操作时将“流畅”项中的卡壳、回读现象的扣分归入此项,解释为“由不恰当的停顿或连读造成的对词语的肢解,或对语义的误解(读破句),及卡壳、回读等现象”。之所以这样处理,还是考虑到测试现场的可操作性。因为,停连不当同卡壳、回读现象往往都表现为正常语流的中断,测试现场测试员难以从容判断是什么原因引起了应试人语流中断,就容易出现在“停连”和“流畅”项里重复扣分或两边都不扣分的情况。因此,具体操作中,不论什么原因引起的不恰当的语流中断,我们都暂归入“停连不当”,规定:偶有1次不扣分(但应在流畅项中结合其他因素适当考虑);2~3次,扣0.5分;4~5次,扣1分;6次以上,扣2分。
4)关于“流畅”项
关于“流畅”项,我们将朗读不流畅的表现具体表述为“一字一顿、一词一顿、语流不连贯、语速不当”等,评分时综合考虑上述四个方面的因素,然后定性扣分:朗读流畅,不扣分;有1~2个方面略有问题,扣0.5分;有3~4个方面略有问题,或有1~2个方面问题明显,扣1分;有3~4个方面问题明显,或某个(或几个)方面问题严重,扣2分。如果偶有卡壳、回读现象而在“停连”项中未予扣分,这里可作为评分的参考因素。
(二)关于“命题说话”项评分细则的制订
1. “说话”项的评分细则
对于“说话”项的评分方法,我们同样在《新大纲》的框架下作了细化处理,具体做法见表2。
2.“说话”项评分细则的说明
1)“语音标准程度”评分项的说明
“语音标准程度”项按六档判分。语音标准程度一档,根据《新大纲》的描述,“语音标准或极少失误”,我们认为只能偶有不成系统、零星语音错误,而不应出现成系统语音缺陷,故根据失误情况作出相应的量化处理;其他各档的语音状况,除了实实在在的语音错误之外,语音缺陷的情况应该是最能说明问题的,所以我们一方面严格按照大纲中对语音错误的定量分析来定档,另一方面将系统缺陷的有无、类别的多少、程度的深浅作为判断方音程度的重要因素,进行定量定性相结合的细化描述(详见表2)。这一细化处理基于长期以来在测试实践中对大量应试人语音状况的分析和研究。
2)“词汇语法规范程度”评分项的说明
对“词汇语法规范程度”评分项,我们首先区分了一般的语法问题和直接使用方言词或方言语法结构两种情况,我们认为在口语中偶尔出现一些语法不严密的情况是在所难免的,而出现得比较多的话,还是能够反映出应试人普通话口语表达不流利、不熟练;而直接运用方言词或方言语法结构,则表现出应试人依然受到方言的干扰,表述中出现了方言成分,两者性质不同。这一评分项我们设计了一个以量化为主的评分方案(详见表2)。偶尔(1次)出现用词不当或语法不严密的情况不扣分;仅仅是一般语病,不出现方言词或方言语法结构,最多扣2分。
3)“离题”评分项的说明
在《新大纲》中,对“离题、难以为继”现象要求测试员“及时提示或引导”,但没有说明如果干预无效的话该如何处理。从测试实际看,这种现象还是时有发生的,因此,我们建议,遇到对这种情况如干预无效的话,可以视程度扣5~10分。
三由五项测试改为四项测试后“命题说话”评分细则的修订
(一)五项测试改为四项测试后的分数分配方法分析
1.五项测试改为四项测试后的分数分配方法
《新大纲》明确规定“各省(自治区、直辖市)语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况,决定是否免测‘选择判断’测试项”。免测“选择判断”项,测试就从五项变为四项,《新大纲》同时明确了五项改为四项的分值转换,原“选择判断”项的10分归入“命题说话”项,其中5分加入“语音标准程度”小项,5分加入“词汇语法规范程度”小项,所以“说话”中这两部分的扣分值有所调整。
这一做法避免了各地在实施过程中容易出现的随意性,而且将其中5分加入“词汇语法规范程度”,保证了免测“选择判断”后整个评分系统对于应试人词汇语法规范的考核仍然保持一定的权重。
从2005年下半年开始,上海的普通话水平测试实行了测试内容由五项改为四项的转型。
2.改为“四项测试”后的分值变化
表3是《新大纲》“五项测试”和“四项测试”命题说话项中“语音标准程度”和“词汇语法规范程度”中各档次扣分值的比较。
在实施四项测试前,我们作了进一步的分析,发现两种卷型分值的配比不一致。
3.两种卷型分值分配差异情况分析
1)从“语音标准程度”“词汇语法规范”两项各档次的实际扣分百分比及其对比看两种卷型分值分配差异
改成四项测试按新的分值分配方法评分,如果理想的话,两种卷型(五项或四项)6个档次扣分值会发生变化,而在总分中所占的百分比应该基本一致。表4、表5(见下页)是两种卷型中命题说话“语音规范程度”项和“词汇语法规范程度”项各档最大扣分值占此项总分值(五项测试20分/5分,四项测试25分/10分)的百分比,同样的档次,实际的扣分百分比产生了明显的差异。
注:为了表述清晰简洁,在表4、表5中将五项测试卷型称为W卷,四项测试卷型称为S卷。
从表4、表5的数据看,“词汇语法规范程度”项的分值分配,一、二档两种卷型一致,唯一的不同是在三档,四项测试的扣分与五项测试相比,降低了20%,相当于少扣了1分。而“语音标准程度”项的分值分配,四项测试与五项测试相比,表现出较大的差异。具体来看,调整为四项测试后,语音标准程度二档、三档的扣分百分比升幅最大,相当于多扣1.5分和1分,而五档和六档的扣分百分比有所下降。总的看两项调整都是对低等级略宽,而“语音标准程度”的分值分配对高等级明显偏严。
根据测试实践,少扣1分对低等级的考生影响不明显,而多扣1分,对高等级的考生而言往往会对等级的上下带来实质性的影响。“语音标准程度”二档、三档,常见于一乙和二甲人员,实际打分的情况对二甲产生的影响比较大。而一档偏紧了3%(即0.75分),看似很小的幅度,但打一档的往往是一甲水平的应试人,其扣分额度是3分以内,因此对这批应试人而言,0.75分往往举足轻重。
2)从测试样本的分析看两种卷型“命题说话”项分值分配的不对等
以上的判断仅仅是理论上的分析推断,实际测试中五项测试改为四项测试后,为了了解说话项分值调整以后可能会出现的总分及等级的波动情况,我们选取2004年12月26日长宁考区五项测试的1~12试场的共272份试卷为样本,根据《新大纲》“免测选择判断项的分值调整方案”,推测改为四项测试以后说话部分的扣分情况,将此扣分分值减去五项测试的说话扣分分值,以两者之差与选择判断项的失分情况作比对,得到表6:
从对实际测试情况分析看,所得的结果同原先的推断十分吻合,这就说明,改为四项测试后,对原选择判断项10分的分值重新配比,使得说话部分的判分与原五项测试的判分有着很大差异。同一个大纲,允许用五个测试项或四个测试项两种卷型,可评出来的结果是不同的,而且对相关的考生(主要是二甲和一乙)来说,可能直接影响其总分甚至等级的归属。
(二)试卷改型后对评分细则的把握
由于在普通话水平测试推行之初,它的完整形式是五项测试,我们10年来也一直实行五项测试,而且,对于普通话水平各等级的量化评定相对稳定,已经具有了较为深入和广泛的社会接受度。若推行四项测试,评分系统对等级的评定出现过于明显的差异,对于测试的信度会产生不利影响。因此,更多地从新老大纲评分的连贯性、衔接性考虑,我们倾向于将四项测试的评分结果调整至同五项的评判结果比较吻合的程度,为此我们在评分细则上进行了一些微调,并强调了如下几个评分注意点:
1.“语音标准程度”项评分把握上的调整
1)严格界定“错误”与“缺陷”。
2)“命题说话”部分同一个字重复错误累计3次以后原则上不再重复计算。
3)注意对“缺陷”程度的把握。
某个声母、韵母或声调的缺陷达到5个以上,才能算作“成系统”,缺陷程度才判为“明显”。只有少数几种量广频率高、对整体语音面貌影响大的缺陷类型,才有可能打缺陷程度“严重”,它们是“平翘舌音缺陷”“前后鼻音缺陷”“一些方言区独特的声调缺陷”。
2.“词汇语法规范程度”项评分把握上的调整
1)将原“细则”中对“语法不规范”的界定“用词不当、语法不严密”改为“语病”,即对口语中表达不够严谨、用词不够精确(多为修辞上的问题)的情况适当放宽尺度。
2)区分一般语病和方言词语、方言语法结构,对一般的语病,扣至2分封顶;对方言词语、方言语法现象,则严格按标准判分。
四结语
本文归纳起来大致是两个方面:一是将《新大纲》中的定性表述加以具体化(细化),以便于测试现场操作。二是针对在由五项测试转为四项测试的过程中出现分值转换不对等的现象,对评分细则作了微调,以弥合两种卷型的评分差异,体现新旧《大纲》的连续性。
我们制定评分细则的指导思想,一是严格执行《新大纲》,二是注重可操作性。力求在准确读解大纲的前提下,通过尽可能详细的表述,统一大家的认识,保证测试质量。当然,有一些做法更多地似乎从经验出发,或者有一定的实践依据,但还没有进一步深入研究,比如不同类别的语音缺陷和语音缺陷的种类多少对应试人普通话语音面貌影响的程度、普通话口语当中的词汇语法问题的分析等。总之,随着我们对《新大纲》领会的进一步深入,随着测试实践的进一步开展,随着我们对普通话本体研究的继续推进,评分细则还将不断地完善。
参考文献
[1]宋欣桥.普通话水平测试员使用手册[M].北京:商务印书馆,2004.
[2]普通话水平测试大纲[S].教育部、国家语委发教语用[2003]2号文件.
[3]国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心.普通话水平测试实施纲要[S].北京:商务印书馆,2004.
[4]宋欣桥.简述2003年版(PSC)测试大纲在内容、范围和评分上的调整[R].国家普通话培训测试中心“《新大纲》师资班”讲课资料,2003.
[5]姚喜双.《大纲》的修订和《纲要》研制的思考[J].语言文字应用,2004,(3).
[6]刘照雄.《普通话水平测试实施纲要》概述[J].语言文字应用,2004,(3).
一、关于调查的说明
本次调查以问卷为主,访谈为辅。
调查在2014年6月选取了2012级经过普通话水平测试的同学(200名学生)和2013级未经过普通话水平测试的同学(100名学生)进行了比较。
二、调查结果
(一)不同等级学生难易程度认知情况
根据调查情况分析,普通话取得一级乙等的同学认为读单音节最难;取得二级甲等的同学中39.7%认为命题说话项最难,认为读单音节较难占37.8%,认为读多音节最容易;取得二级乙等的同学中53.9%认为读单音节最难,认为命题说话较难的占38.2%。取得三级甲等的同学中33.3%认为命题说话项最难。
按照我校对学生的普通话要求达到二级甲等,总过关率仅为49.5%,近一半的同学没有一次性过关,这部分同学有些是在考试时发挥失常,更有部分同学是存在语音问题,或者是对考试中的每一项重难点认识不足或练习不够。
针对这种情况,通过对学生考试的难点加以分析,不难看出,不同等级的学生对普通话水平测试四项的难易认知情况不同,在测试的高分段中考到一级乙等同学比较少,因此不具有代表性。成绩在二级甲等和二级乙等的同学占到所有同学的93.5%,这些同学普遍认为第四项和第一项偏难,而且大部分同学都认为读多音节项为最容易。
(二)未参加测试学生与已参加测试学生的难易程度认知比较
已测学生与未测学生在最难项的选择上存在不一致,已测学生认为读单音节最难人数最多,占44.5%;而未测学生则认为说话项最难的人数最多,占56%;最易项都选择了读多音节。
(三)测试紧张程度比较
在200名已测学生中,测试时感到很紧张的占到22.5%,比较紧张的占15%,一般紧张的占44.5%,不太紧张的占12%,不紧张的仅占6%。
(四)方言的长期影响
问卷调查显示,300名学生中,平日在家完全说方言的占了82.5%,完全说普通话的仅占5.2%。在我们的校园里,方言的使用频率依然很高,特别是同学们的日常交流。虽然在课堂上学生们学习了普通话,在课堂上和老师交流还努力使用普通话,但是在课下却很少使用普通话进行交流。
三、调查结果分析
“命题说话项”是学生失分最多且普遍感觉最难的测试项。从日常教学及访谈中了解到的主要原因包括:“第四项说话项”主要是对应试人语言准确性和流畅性的综合考察。语言表达的准确性和流利程度是普通话考试中评估的重点。语音的准确既包括语音中声母、韵母、声调的准确性,同时也包括词汇、语法的规范;同时3分钟的语言表达,还需要注重流畅性,需要考生在紧张的环境中、有限的时间内有内容并流畅地表达,这给考生带来了一定的难度。其次,应试人在普通话测试中,前三项都有文字凭借,因此心理上比较放松,在第四项测试中突然没有文字凭借,会出现紧张情况,从而造成不必要的失分。从调查中也可以看到普通话测试不紧张的考生很少。
“读单音节字词项”也成为学生觉得较难的一项,主要原因包括:单字是独立出现的,容易出现突然的不认识或认错现象,比如“涮”,很多考生读成“刷”;“曰”读成“日”等;其次,我们学校有些学生文化水平偏差,特别是一些艺术系的同学,技能较高,但是基本的识字水平不够,特别是个别冷僻字,比如对“蓊”、“绢”、“啮”等字经常出现不认识或读音错误问题。
四、调控策略
(一)针对偏误难点,在平时教学中加大训练力度
通过对所有同学的难易度调查,可以发现认识最一致的是认为读多音节项最容易,但实际的测试结果却并非如此。对此,我们在教学中应该加大对常用容易读错词的矫正,比如:挖潜、倔强、卑鄙、角色、脂肪等词语;特别是第二项中儿化、轻声的考核,更是学生在考试中出现错误的重点部分,比如:绝招儿、胡同儿、倒腾、打扮、骨头、指头、脊梁等词语。
单音节也是学生错误率比较高的一项,很多同学认为在测试前有10分钟的准备时间,可以查字典,所以在平时的训练中容易放松要求,在上课时应该设法纠正学生的这种认知偏误,同时对于一些形近字、习惯性错读字等采取逐个认读,加强认知。
普通话水平测试中,朗读短文项是实际测试中失分较少的一项,但这与学生平时的朗读短文练习是分不开的。“朗读短文”项之所以学生感觉最容易,通过访谈了解到,主要原因之一是因为它是四项中在平时教学中训练比较多,而且在考试前就明确知道内容,学生已经做了充分的准备。在普通话教学中60篇必考的文章,经过教师的专项指导练习,已经解决了课文中的重点难点问题,比如朗读中的回读问题、难点字词、断句等,所以在这一项容易取得不错的成绩。
培养学生的口语表达能力是普通话培训的最终目标,所以在第四项的命题说话训练中,教师要帮助学生克服普遍存在的畏难情绪,提醒学生不要从网上下载别人已经用过无数遍的话题内容,可以提醒学生列小提纲,在平时的训练中以增强自信。另外可以在课堂上,让学生多进行口语表达练习,比如通过即兴演讲、随堂辩论等方式来调动学生说的积极性,从而在自然语流中帮助学生矫正语音问题,培养良好的语感。
(二)增加电脑测试练习的机会,缓解紧张情绪
我校在2012年针对10级、11级同学已经试用了学校的测试室,希望在今后的教学中测试室或语音教室在平时也能够不空闲,特别是可以对刚进校的新生进行一次摸底考试,了解每个学生存在的问题,这样更能够让授课教师在课堂上有针对性地进行教学或辅导。而且学生通过平时的练习,也能够缓解一些应试时的紧张情绪,从而避免一些非水平因素带来的不良影响,提高学生测试的过关率。
(三)营造校园内良好的普通话交流环境
普通话不仅是我国的通用语言,更是我们的校园语言,作为培养未来幼儿教师的校园,更应该通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立正确的语言观,提高语言文字规范与说话用语规范意识,为全校师生营造一个良好的语言交流环境,营造文明校园氛围,彰显两代师表风采,让说普通话成为每位学生责无旁贷的责任,从而激发学生说普通话的热情。
时间:2009-04-20 05:50:18 来源: 作者:
普通话测试的30个话题范文
1、我的愿望(或理想)
尊敬的老师您好:我选择的题目是我的愿望:
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名主持人。
希望自己成为主持人是因为,小学时一次我们学校请来了电视台拍摄我们的元旦晚会,刚好的是我正好是那场晚会的小主持人。我也因此对播音主持有了很大的兴趣,初中时我总喜欢到图书馆看演讲与口才这本刊物,我几乎把图书馆所有的演讲与口才都看完了,也从中收获了很多说话的学问。上了高中我便面试了广播台,并通过自己的努力成功的当上了广播台副台长,三年间我主持了三场十佳歌手赛、三场元旦晚会、三年校运动会的广播稿都是我广播的!上了大学以后我因为普通话不够标准,没有接受过任何完整的普通话培训,所以没能进入广播台,不过因为我的主持风格和临场反应能力还是受邀主持了像院女生节、志愿者快安敬老等活动,同时也参加了是院辩论队并成为队里的主力。虽然这与我所想的有差别,但我认为至少我没有放弃,哪怕现在毕业了我也依然给自己报名普通话等级考试,希望在大学最后的空闲时光给自己补补课,努力使自己的普通话更标准,也希望以后到了企业能够让播音主持成为我的特长,也为我以后的事业发展增添一砖一瓦。
虽然现在已经不可能说去广播台、去电视台成为一名正真的播音员,但我依然热爱播音主持,依然希望那天因为某一件事情而让我有机会上广播台、或者电视台去真正的主持一次!
02、我的学习生活
尊敬的老师您好:我选择的题目是我的学习生活:
我并不是一个好学生,小学也好中学也罢。我都没有拿过奖状,成绩也一直那么普普通通,但我还是选择说我的学习生活这个说话题,是因为我有一段刻骨铭心的学习生活!
因为中考没有考好,所以我只上了我们当地的三中,而且还是择校生!原本就基础不好、成绩平平,加上高中一心投入学生会,大部分的时间都忙与广播台,忙于自己的兴趣爱好,自然高中以后我的成绩更是一落千丈,高
一、高二两年所有的大小考试我都是班上倒数的学生。好在上高三前的那个夏天补习,因为是暑假没有学生会的工作,空闲时我总爱看着窗外。看着看着就发现像父亲一样的农民工正暴晒在炎炎烈日下为子女的学费忙碌着!我也似乎略有感悟,不自觉的就找到了班主任办公司,跟他说我要上大学,希望您帮我。班主任顿了顿,说:确定?我微笑着点点头!自那天之后我的生活便忙碌与教室、食堂、宿舍、教师办公室,早上6点到中午12点,下午1点到晚上11点,沉浸于书海,我跟自己说我要用一年的时间念完三年的书!一个月后我的成绩开始提高,各学科老师也发现了我的变化,开始给我开小灶,认真给我讲解每一个题型,每一步算法。父母也从班主任那儿得知了我的情况,不停地给我送来营养品、亲手炖的鸡肉。
得到了如此多的外界的帮助使我更加有动力,有事偶尔累了我便会一个人去爬上,然后在山上 睡上一觉,然后回去继续拼搏!果然在市模拟考上我取得了年段第168名的成绩,班级第18名。高考也顺利的考上了福大!算是对得起那些帮助过我的师长、朋友还有我敬爱的爸爸、妈妈!
03、我尊敬的人
尊敬的老师您好:我选择的题目是我尊敬的人:
04、我喜爱的动物(或植物)
猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊,有人喜爱可爱的白兔,有人着迷机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。
猫头鹰,是一种有趣的动物。顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰,两者相结合,就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢,你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样的吗?猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛,而猫它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗?可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵,更值得人们去赞叹呢!因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的,相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小,多么的微不足道啊!这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。
猫头鹰它有趣、可爱,不光是我赞赏它,它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。
它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。
记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。
曾经有那么一个夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴着湿热得夏风吹来。那时我正好感冒了,茉莉花的香味吹进我的鼻孔,我突然觉得被强烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下着好了,我发现被自己喜爱的事物刺激一下,会对自己的身体好很多。朋友认真得说,要在房间里摆放一盆茉莉花会对身体有好处。但是很不幸,养了一个月左右,花却都死了,我很伤心。
后来在书上了解到了茉莉花习性,用心栽培,家里的茉莉花长得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛开。
同时也希望自己的灵魂像那洁白的花儿一样,永远纯洁!
5、童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。
记得我小时候第一次坐滑梯,那时,又怕坐又想坐,那个矛盾的心情可真让我难忘。那是我读幼儿园时,我们的班主任是张老师,生活老师是沈老师,在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯,我们排着队来到滑梯下面,小伙伴们都高兴地拍起手来,可是我心里很紧张,因为我是第一次坐滑梯,觉得有点害怕,张老师让我们逐个儿走上滑梯,沈老师在下面护接我们,小伙伴们一个接一个地走上滑梯,只有我一个人静立不动,看着他们上上下下。张老师发现了我一直都没有上去,便走过来对我说:“小薇,怎么了?为什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望张教师,吞吞吐吐地说:“我,我怕,不会滑”。张老师对我说:“ 没有什么好怕的,来,上去,慢慢滑下来,我让沈老师接你。”我当时又急又怕,又想上去试试,可心理怎么都不踏实,像揣着一只小白兔,蹦蹦地跳着。不过我还是决定试一试,我一步一步地顺着梯子登上了梯顶,坐下来准备往下滑,我一下子看到离地面这么高,心里一慌,不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老师鼓励的眼光,便壮着胆,鼓起勇气,向下面滑,这时,好像有什么力量拉我似的,一下子便飞快地滑了下去,我心理又害怕又紧张,双眼闭着等待将要发生的事,就在这个时候一双稳而有力的手接住了我,我睁眼一看,原来沈老师接住了我,她对我说:“滑的时候要用两手扶栏杆,不要太快”,她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心,我又上去,滑了一次,这次我不怕了,而且很稳当地滑了下来,沈老师和张老师都表扬了我,我继续地滑了一次又一次,跟小伙伴们一起轻松地滑,我高兴极了,因为我已经学会了滑滑梯。
还有一年过年的时候,和小伙伴一起玩那种往地上用力一扔就会自动炸裂而且还会发出响声的鞭炮。记得那时,我们对那种响声还是比较害怕的,往地上一扔,我们就会赶紧捂上自己的耳朵。我们也不知它的炸伤力有多危险,只知道不能扔在自己的脚边。那种小东西一盒大概有20个,由于我舍不得一次把它扔完,扔了一半后就把剩余的直接装在了衣服的小口袋里。不幸的事偏偏发生了,我不小心撞在了门框上,就在那时,一声剧响使我吓呆了,等我回过神来,才闻见一股焦味。原来自己口袋里的炮由于挤压而炸裂了。我好害怕,连忙脱下衣服。由于冬天穿的比较厚实,我除了惊吓之外,身体没受到其他伤害,只是我的衣服口袋破了,而且还有一圈黄的烧焦的痕迹。真是好险哪。从此以后,我再也没赶碰那个东西。
这就是我童年记忆中印象最深的两件事。至今,我仍然记忆犹新。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
童年的记忆是院中的那棵枣树。它遮蔽了夏日酌热的阳光,奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。伏在桌上做功课,听着树上的蝉鸣,心里却异常的安静。打枣的日子和姐姐缩着肩膀躲在屋里,听着房顶“噼噼啪啪”雹子似的响声,舔着嘴巴看着蹦落一地圆圆的枣子。当爸爸不再摇动那些树枝,便“噌”的蹿出房门,争抢着去捡那些最大最红的果实。
童年的记忆是河边的那片空地,撒欢儿似的疯跑,欢笑着的追赶,摔跤后的哭喊。还有那些大到足以容纳几个人的废弃的水泥管子,带着各自采到的野葡萄钻进去,便成了过家家最棒的场所,说悄悄话或受委屈后躲避的秘密基地。
童年的记忆是街口那高高的台阶,虽然没过了我们的头顶,却一个个青蛙似的往下跳,在男孩子们起哄的叫喊声中,巾帼不让须眉,谁也不做胆小鬼。
童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小胡同,手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走,心里“扑腾扑腾”地跳个不停。谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”,一个个便尖叫着冲出来,然后喘着气对望着大笑。
童年的记忆是街里那家倒霉的工厂。过节的时候大门两旁摆满了鲜花,不仅漂亮,还漂亮的想要掐回家来。于是便坏笑着盼望着天黑,一个跟一个悄没声儿的溜到墙根下,躲过看门人的眼睛和耳朵,每人揪上几朵,憋着气咧着嘴,兴奋和紧张遍布了每根神经。男孩子们是勘察兵,平安无事中来上几回。第二天,大家的窗前姹紫嫣红,可工厂门口的一枝独秀着实让我们担了一天的心。
童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路,和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈,嘴里唱着“让我们荡起双浆”。那头晕目眩后的快乐,是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。
童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱,钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵,那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到,但又肌肠辘辘肚子“咕咕”叫时又恨又爱的最美妙的歌声。童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天,往后的日子再也没有了无忧无虑,纯粹的快乐离我而去。我在懵懵懂懂中孤单的走过了那段并未结束的童年。
6、我喜爱的职业
有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好!”只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
每个人都有自己喜爱的职业,有的人喜爱当警察,有的人喜爱当科学家。而我在不同的阶段喜爱着不同的职业。
上小学的时候我就有一个愿望,就是长大后考上师范院校,当一名优秀的教师。我喜爱教师这个职业有几个原因:首先,我觉得教师这个职业很崇高也很神圣,教师是“人类灵魂的工程师”,那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的园丁。教师把自己的知识毫无保留的传授给学生,这种无私奉献的精神深深地打动了我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对教师最贴切的描述。其次,当教师能有许多的业余时间,我可以做好多自己想做的事情,比如:每年有寒假与暑假两个假期,每周还有两天休息,我不仅可以利用这些时间来学习,回顾或总结,还能安排外出旅游或者是逛街看电影。此外,教师这个职业很稳定,比较适合女孩子。因此,所以我从小就暗暗地对自己说,长大后要当一名教师。
可是到了中学,我喜爱的职业发生了改变,我梦想做一名律师,一是因为表姐考上了华东政法大学,我很羡慕;二是因为律师能够为人们伸张正义,排忧解难。因为我的英语成绩一直不错,英语老师都很喜欢我,所以我又喜爱起翻译这个职业。
不过高考考上了医学院,以前喜爱的职业都难以追求了,我只能接受现实,好好学习,将来做一名好医生,救死扶伤。虽然这是一份很光荣的职业,但是现在的就业压力很大,我必须为之不断努力。为此,我要不断努力学好专业的医学知识,不断积累临床经验,为将来我所喜爱的职业的实现而打拼。
以上就是我各个阶段喜爱的职业。虽然都很平凡,但我觉得很实际。
7、难忘的旅行
乐山大佛曾经一游,这灵山大佛却不曾为我所了解。
在当地人的指点下,来到了已辟为灵山文化园的灵山大佛之地。她依附于清山秀水间,遥遥在望的灵山大佛隐约浮现在前方。入口的正面是糅合藏族文化特色的胜境门楼。验过门票向前走,呈现在眼前的是涵盖文化精髓的五智门,过了五智门就是一朵傲立于灵山脚下、圣水之间的硕大金莲。莲花池周围镶嵌了九座仰首腾跃的青铜雕龙。池外是供游人行走的大理石道,外一圈又是大理石台阶。西北、西南方向的石阶处各修筑了两个弧形、梯坝式的流水砚池,每个砚池的下方装饰了5个直径为50公分左右的瓷球。由于流水的作用,每个瓷球都向不同的方向自由转动。石梯外又是6米来宽的环形人行道,在人行道外侧边缘上,是一单排的遮阳亭,遮阳亭内镶嵌了数个鼓形转钟,转钟之间相距1米左右。游人可以在此歇脚,顺便看看铜质转钟上面铸造着文字。当每个转钟都拨转时,就会出现美妙的音乐合奏之音。在此可以俯视莲花童子的全貌。整个莲花池就是一个环形的建筑结构。我在此等待着壮观的“九龙灌浴“场面。
上午10时许,在雄浑、壮丽的乐曲声中,充满磁性的男中音讲述着“九龙灌浴“的传说。随着乐曲奏响,由阿育王柱高高托起的铜塑莲花,慢慢上升并缓缓开启,渐渐露出那精湛绝伦的童佛,一手指天,一手指地,呈现出唯天地其独尊的庄严。莲花池旁人头攒动,游人如织,闪光灯一片哗然。虔诚的神龙开始向高高在上的童佛喷撒圣水,顿时雾气弥漫。漫天飞舞的神泉,忽高忽低,忽曲忽直,象征着世间众生对佛祖诞生的狂欢与雀跃。“九龙灌浴”场面恢弘震撼,厚重而洪亮的教乐几乎响彻平地数里之外。她开合间绽放的神奇,将一个历经两千五百余年的经典演绎得淋漓尽致。这就是莲花童佛出浴。
莲花童佛的背后是座落在灵山半山腰上的释迦牟尼佛祖站姿铜雕,高达八十八米。周围泛出淡淡的金光,浅浅的微笑安详慈爱。
从莲花童佛到灵山大佛,相隔近百米远,上山还有108层台阶。过了台阶是通往大佛石洞。石洞内有大佛身世的介绍和佛事的历史,还有精致的、且有收藏价值的纪念品出售。我给孩子买了24K镀金开光护身佛卡,留做纪念。
来到这普度众生无限慈悲的大佛之下,抬首仰瞻。高高在上的大佛慈颜微笑,仿佛远在天边,又近在眼前。那份潜藏的巨大无比的力量让人几乎容不得半点的怀疑。一种详和凝重之气在四周弥漫,忍不住双手合什,虔诚跪拜。
站在大佛脚下,鸟瞰莲花池和阿育王柱是那样的渺小,人似蚁蝼地在童佛之下穿梭。从五智门到莲花池的汉白玉大道,就象是为普度众生而架设的天桥。在莲花池的左面还有蕴育传统智慧的、精美的五明桥,整个景色就是一幅绝妙的山水长卷。“已然博大,复求精深”便是对灵山文化园最贴切的诠释。
当时的气温是摄氏三十八度,但心里并不觉得天气烦热,一阵山风吹来也是舒畅无比。依附佛祖身旁,远眺空旷一片,感受眼前的绿,欣赏满怀的水,背靠清幽灵山,何等释然,何般感受……
灵山文化园的景色至今回忆起来还能记忆犹新,倒不是对佛事感兴趣。有一种身心解脱,如释重负的感觉,那就是笑看浮名,凡心平静,荣辱不惊。如今生活在繁忙城市的我,无论如何也找不回在灵山大佛脚下那种平静的心态了。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。
第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想,导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。
第二件让我难忘的事是在黄山上上厕所都是免费的。这虽然是一件小事,但与我震撼却是巨大的。在我家楼下小巷里的厕所都是收费的,在我去过的旅游景点大多数地方也是收费的,有的收费还很高,就连共青城的胡耀邦陵园的也是收费的。黄山上面是很缺水的,收你一个冲厕的钱应该是可以理解的。不理解就是收了,你又能怎样,你不能不上厕所吧,别人都收,我收也没什么不可以吧。但黄山不收,我记住了黄山。
还有一件让我难忘的事就是黄山上面很干净。班里面几十个人,学校里面几千个人,卫生问题不知在多少次会议上被强调,可结果还是那样的糟糕。每有检查的来,还是要兴师动众。黄山上游客的流量是惊人的,那么大的一座山,有时是竟然让我感到用摩肩接踵都不够准确了。但黄山是干净的。这并不是说来黄山的游客的素质是多么多么的高。我也多次看到游客随手丢下垃圾,但很快的就有打扫卫生的过来拾掉了。而且他们拾的时候都是默默地,没有一个人训斥扔垃圾者,甚至连他们的一个白眼我也没有看到过。更不要说罚款了。记得导游在上山的时候说,在山上抽烟必须在允许的地方,否则就惨了。当时我们就在想,黄山上的罚款一定很重,因为天都峰就是被烟头引起的大火烧掉的,直到我们去时还没有开放。但导游说,他们不罚款,只要你写几百字的检查。我们都笑了,觉得这不严重。但笑过之后我对黄山就有了一份亲切感。不罚款的黄山为我以后搞好班级卫生提供了一个很好的思路。这我又怎能忘掉呢!
黄山之旅是我到现在的旅行当中最难忘的一次。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
去年的九月,我很有幸地和同行们一起来到了我一直向往的地方——云南旅行
到昆明世博园参观的时候,我们邀请了一位女摄影师陪同。她一边讲着世博园各种建筑的来历、风格,一边给我们摄影。在这一路上,我们感受到了“云南十八怪”中的一怪:东边下雨西边晒。让身穿短袖的旅行者,冻得直哆嗦。这雨也不会一直下,最多十几分钟便罢了。
对于我们来说,云南是个少数民族比较多的省份,有比较的民族特色和风情。可如今,他们也不是很守旧的民族,思想还是很开放的。当我们来到大理的蝴蝶泉旅游景点时,在通往蝴蝶泉的情人道上,有很多的“金花妹”主动要求和我们合影。你要是笑一笑,她倒更大方了,上前来拉你。外地的游客们也就不好意思了,不过,她们和你合影是收钱的。小小的“金花妹”一定会让在你脑海里留下深刻的印象。
最让我难忘的,要数爬玉龙雪山了。我们一行的有二十几个人,其中有几位年长者。从山脚下到雪山上,要坐一条长长索道,再步行上去。对我来说,还是第一次爬到海拔这么高的地方。当步行到海拔4509的时候,我已经走不动了,感觉自己的心跳加速,好像不能呼吸了一样。在通往雪山的这条路上,一路上都会有下山者鼓励着我们,说前面风景独好,一定要上去看一看。我在同伴们的鼓励下,终于爬到了海拔4680米的地方。那种感觉真的很难用言语表达。缘于我们去的时间不是冬未春初,无法亲眼目睹玉龙雪山的真面目。难免让人感觉有些遗憾了。
08、我的朋友
我的朋友很多,玲玲是我最要好的一个朋友,也是是多年的老朋友了。高高的个子,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦,平时爱穿蓝色的衬衫,咖啡色的裤子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜欢留一头运动型短发,戴一副中度近视镜,气质幽雅,博学多才。
我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的儿子。我们有着太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范,她上了高中;我学中文,她学政治;我是人民的教师,她是人民的公朴。她是成功的,幸运的,她的辉煌腾达是她实力的体现,更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采,更为她的明天加油。
曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今,她在外地工作,我们相隔数里,但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚。
09、我喜爱的文学艺术形式 我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。末年,我国才出现最早的一副春联。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。
一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。
那么怎样作对联呢?
一、上下联的自述必须相等,不能用重复字;
二、上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声;
三、上下联的句式必须一致;
四、上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;
五、上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。这是中华书局《文史知识》编辑部归纳的作对联的规律。
.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我喜爱的文学艺术形式是诗,它和其它文学样式不同的地方,在于它必须通过诗所特别具的艺术,表现诗人的思想感情。所谓诗的艺术,包括诗的语言、诗的表现手法、诗的韵律。当诗人被某种事物唤起感情,产生一种为联想寻找形象的冲动,通过富有韵律的语言,把这种感情表现出来,才能产生诗。写诗要有丰富的想像,而丰富的想像是由生活经验和知识的丰富所产生的。
社会生活很复杂,思想感情也很复杂,不同的社会生活所赋予的不同的题材和不同的思想感情,不可能任凭藉仅只一种形式表现;就连相同的题材和相同和思想感情也可以出现不同的表现形式。
社会主义现实主义所企望于诗人的是:诗人必须具有正确的世界观,强烈的、社会主义革命的感情,以现实主义的创作方法,描画我们这个时代物质和精神的伟大变革,向人民进行共产主义的教育。
社会主义现实主义对于文学形式的要求是多样的。广大人民群众的不同的爱好,向诗人展开了自由创作的无限辽阔的天地。在多种多样形式中,要求它们自己的统一与完美,生动地反映新的现实,具有民族的气派,为广大的群众所欢迎。
有些人写的诗,没有中国诗的情调,在那些诗里,看不见中国人民的思想感情,即使他们写的是中国的事情,也好像是一个外国人在写中国的事情,因此读了觉得不亲切。那种诗,假如在作者名字下面加上一个“译”字,我们就会以为是外国人写的,因为它们没有中国的气味。
形式必须服从表现生活的要求。我们民族有自己的生活,有自己的风俗、习惯,我们人民有自己的气质和风度。我们所生活地地理环境,也和别的国家不一样。我们有自己的文化传统,有自己的欣赏趣味和审美观念。
只有当艺术家热爱自己的人民,熟识自己民族的风俗、习惯,熟识自己民族的文化传统,了解我们民族在世界上所处的地位,而且看见自己民族的民族,才有可能正确地、深刻地理解民族形式的意义。
凡是真正现实主义的作品,一定具有民族气派。我们必须更深地了解我们的人民,了解我们人民的思想感情,了解我们人民的气质,了解我们人民正在进行的伟大事业,我们的作品才会具有民族的新风格,人们才能看了我们的作品而认为是中国诗人的作品。
10、谈谈卫生与健康
下面我就谈谈“卫生与健康”的知识。
其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。
说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。
为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。
11、我的业余生活
作为一名老师,我的业余生活是充实而多姿多彩的:上网、读书、健身,健康而又充满趣味。上网是我每天必做的功课。投身网络的虚拟世界里,我又仿佛回到过去的岁月。在那儿,我可以获得更多的新知识,结识更多的新朋友。在网络中,我不断地汲取丰富的营养,充实自己——我常去的是那些教育网站,比如人教网、教育在线等网络论坛,去学习别人的优秀文章,交流自己的心得体会。
在那里,我结识了许多老师和朋友,他们给了我许多帮助。谈起读书就惭愧了,我是静不下心来看那些大部头书籍的。我喜欢的是那些小资类的文章,时髦而又让人向往。那样的生活,那样的情调,温馨、优雅而又不失风度,真让人羡慕啊。小资的生活离我并不遥远,至少我们可以拥有那样的心态。选择健身,其实也是一种情调。健身的方式有很多,我喜欢游泳、打球等运动。工作之余去运动运动,出一身汗,可以让身心都得以轻松。朋友们,让我们一起选择健康而有趣的业余生活,充实我们自己吧!
我在办公室工作,每天上班紧张而又繁忙。性格开朗、兴趣广泛的我在八小时之外也闲不住,读书、上网、养花是我缺一不可的业余生活三部曲。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
读书是和高尚的朋友谈话。一个人在书房里静悄悄地读书,是我最大的快乐。在自己的这方天地里,我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著,系统学习了大学中文专业的全部课程,已经取得了自学考试专科毕业证,年底就要参加本科毕业论文答辩。书读多了,就有所感触;生活积累丰富了,就有了灵感。每到这时,我就会拿起笔来,有时写小说、散文,有时写通讯、报道,一字一句推敲,翻来覆去修改。“梅花香自苦寒来”,在自己的不懈努力下,有近百篇作品在《中国教育报》、《中国文化报》、《中国文物报》等报刊发表。
有时我还上网冲浪,在英特网这个动感世界里浏览时事新闻、下载资料信息、收发电子邮件,偶尔也轻松一下,看看动画、听听音乐、玩玩游戏,也和网友聊天,体验一下“海内存知己,天涯若比邻”的神奇魅力。
读书、上网之余,我会给家里养的花浇水、施肥、剪枝,在欣赏自己劳动成果的喜悦之中,消除了疲劳。一到春天,密密层层的爬山虎就象碧绿的瀑布挂在高高的院墙上,绿茸茸的草坪中间,一棵大槐树亭亭如盖,撒下满地绿荫。阳台上、墙角边,一盆盆鲜花姹紫嫣红,更为这春意盎然的小院锦上添花。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我的业余生活非常丰富,这缘于我的业余爱好非常广泛,凡是在工作和生活中遇到有所长处的人时,我都会想办法向他们学习。慢慢地使自己在各方面都有了一定的发展,虽然说一个人博而不精并不是好事,但我觉得,能让自己的生活过得充实而有意义,这才是最重要的。
我在工作之余也闲不住,读书、上网、养花是我日常缺一不可的业余生活三部曲,羽毛球、篮球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的强身健体的三个项目。
我喜欢读书,读书是和高尚的朋友谈话,一个人在房间里静悄悄的读书是我最大的快乐。我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著,系统学习了大学会计专业的全部课程,已经考取河北经贸大学会计自学本科证书并于2005年6月获得学士学位外语证书。预计明年参加学士论文答辩,申请学士学位证书。书读多了,就有所感触;生活积累丰富了,就有了灵感。每到这时候,我就会拿起笔来,把自己的所思所想写下来。“梅花香自苦寒来”在自己的不懈的努力下,我写了随笔《心情日记》、小小说《美好记忆》等文章。
我喜欢冲浪,在因特网这个动感世界里浏览时事新闻、下载资料信息、收发邮件、偶尔也轻松一下,看看动画、听听音乐、玩玩游戏,也和网友聊天,体验一下“海内存知己,天涯若比邻”的神奇魅力。
我喜欢养花,并把鱼养在花的下面,把花插在鱼缸里,合理利用资源,鱼提供给花必须的养分,花帮鱼换气,二者和睦相处,其乐融融啊!在欣赏自己的劳动成果的喜悦之中,消除了疲劳也为我们办公室增添了一道风景线。
我喜欢羽毛球,羽毛球是一种最美丽的运动,动若脱兔、柔若无骨,腾挪之间,全身肢体舒展之美胜于任何一项运动,将人的全身每一肢体都展现得淋漓尽致。它恰到好处的表现了力量与阴柔的完美结合。一记扣杀之凌厉,如剑之影;直攻直伐势若雷霆;持拍护胸,以退为进,却也能绝地逢生;回追反手底线,顿显挽狂澜于既倒;而网前妩媚轻撩,如清风抚过。然而却陡现杀机...轻钩、慢捻,直刺、横劈、前挑、纵砍伐都可无比恣意妄行,完全自我放纵。收放只为电光火石之间,一念之差终入不复之地;灵光乍现却也尽显英雄本色。我真的越来越喜欢它了。
我喜欢篮球,篮球是津汕处提供给我们的又一项业余运动器材,虽然我不懂规则、不懂得分后卫和小前锋的差别在哪里,但我知道这项运动的好处一堆,可以增强体力、增高、增加肌肉协调性、增强免疫力、培养合群的人我观念…等等。早上沐浴着阳光,几个人面带灿烂的笑容蹦蹦跳跳,开心无比啊!
这就是我的业余生活,别人看来普普通通、平平淡淡,在我的心目中却充满趣味,其乐无穷。
12、我喜欢的季节(或天气)
一年四季,春夏秋冬。春天是绿色的季节,春暖花开,万象更新。夏天是红色的季节,烈日炎炎,热情奔放。秋天是金色的季节,落叶纷纷,硕果累累。冬天是白色的季节,雪花飞扬,冷漠无情。
我最喜欢的季节是秋季。秋姑娘踏着轻盈的脚步,打开了秋天的大门。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去,它们边飞边叫着,好象在说:朋友们,明年春天我们再见了。凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了,更宽了,也更蓝了。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘,吸一口气,真是凉爽宜人。
我喜欢秋季,它是一个多情的季节。那飞舞的枯叶,似一只只翩翩的彩蝶,随风飘动,传递着爱的信息,倾诉着爱的絮语。那耐寒的秋菊,在萧瑟的秋风中凛凛绽放,是经过了春的萌发,夏的酝酿,才在秋季开出了绚烂的花朵。那绵绵的秋雨,拥你入怀,浸润着你的刚硬,滋补着你的温柔,那缠绵,那朦胧,那滴嗒不停的雨声,都会让人情思万种,缱绻不安。
我喜欢秋季,它是一个收获的季节。秋姑娘把丰收的果实撒满了大地,同时带来了丰收的喜悦,带来了一切它想给予我们的。她是那么的富有和大度,它是那么的光鲜和美丽。
我喜欢秋季,还因为它是生命的蕴育,是生命的开始。我就是在这样的季节出世的,我的生命里浸润了秋的风韵。我爱秋季,爱这个给了我生命的季节。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是冬季。有人说冬天太冷,会冻伤人的心灵,有人说冬天太静,压抑人的心情,也有人说冬天太冷酷,扼制着生命的激情。那么我要说:请你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非无聊与冷酷。她虽然冷,但却不乏热情;她虽然静,却不那么沉默;她虽然冷酷,却也少不了温馨。
一种事物给人的感受总是多重性的,我看到了冬天的另一面。当你看到冬季里那悄悄钻出的小草,当你看到冬季里傲然的腊梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们,你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界,她是那么的和谐,那么的奇妙。她会让你脱离尘世的一切烦恼,虽然少了一份姹紫嫣红。她会让你静静地思考一些平时不愿思考的东西,虽然失去了一些灯红酒绿。她会让你去面对一些平日里不想面对的东西,虽然少了一份愉悦。
当太阳在浓雾中缓缓升起,雾却变的稀薄,麦苗上的浓霜也不见了踪影,只留下一颗颗泛着光芒的水珠。你不觉得冬天很可爱吗?冬天,是那么的美,那么的静。她无时无刻不在用自己的生命来培养着你,滋润着你。她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。我敢保证只要你用心去感受,用心去倾听,你会越来越喜欢她。
13、学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
14、谈谈服饰
服饰之于女人,就如足球之于男人是个永谈不败,永远具有生命活力的话题。不同年龄、层次的女同胞们,或崇尚舒适自然;或爱慕雍容华贵;或追求流行时尚,装扮自己的同时,也缤纷着世界。
现在年轻的姑娘们,对于打扮那是流行什么穿什么,马路上一眼望过去,便知今年是流行复古的,还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色。显然,现代人的穿衣风格,更倾向于跟着流行走。而我个人认为,无论这衣服,这首饰漂不漂亮,适合自己的才是最美丽的。
首先,我们得了解自己的体型,肤色以及性格等综合因素,然后选择适合自己的服装样式,颜色以及风格。
其次,我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目,而且也能让自己身心愉悦,当你在家里,穿着舒服的家居服,就会觉得很放松;当你穿着合身的套装出现在谈判场合,这无疑为成功做了很好的铺垫;而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时,我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了。
我比较喜欢玫红、粉色、紫色的服装,样式不要太夸张,风格要甜美可爱,穿起来比较淑女的衣服。
成功的着装要和穿衣人的风度气质搭配和谐,一款漂亮的时装可以让你神采奕奕,气度非凡,同样,优雅的风度,高贵的气质,也可给一款普通的衣服赋予特别的魅力。因此,除了选择合适的服饰之外,我们更应该培养自己的气质。
穿漂亮时装,给女人带来快乐与好心情,爱美永远是女人的天性,而服饰则永远是爱美女性孜孜不倦的追求。
看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚,服饰随着时代的不同而变化多异,服饰也正所谓是与时俱进。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
满清时代大马褂成了人们的便装,不管是富有还是贫穷都穿长袍,他们的区别在于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服则贫穷的人用粗布剪载衣服,80年代初期年轻人穿起了喇叭裤,不管是男女都穿上了颜色不同的裤子!那时裤子的喇叭越大显得越时尚这都是年轻人所为的!
现在我们想购买服饰而进商场后第一个感觉就是眼花缭乱,因为颜色各异款式新疑很适合现在年轻人,曾经人们的温饱是个问题时大家从不考虑服饰衣着打扮对他们来说是次要的,所以服饰上有补丁是很平常的事情,可现在不同了,年轻人讲究的是„另类‟是„个性‟。把„补丁‟看了一门艺术看成了一门个性把很好的衣服专门打上补丁你们说怪不怪呢?
每个人都有个人的穿法因为每个人的气质都不同,有的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才可适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当穿的典雅才适合随着人们的眼光服饰也是日新月异的变化着。
随着时代服饰不断变化着服饰会还古吗?会变成什么样子谁也说不清楚!只有时间时代的前进才能证明服饰的变化,因为服饰是跟随时代更换的。
15、我的假日生活
暑假期间,我和朋友们在旅行团的组织之下,一起到黄山去游览了一回。
在那之前,黄山这座雄伟的山在我的脑海中是很抽象的,对他的了解仅限于电视、报刊以及别人的言谈之中。正因为如此,出发前我们在网络上查找了很多有关黄山的资料,以便能更多的了解黄山。
黄山之行的第一天早上,我们坐汽车从常州出发,直到下午才抵达黄山市。导游带我们游玩了翡翠谷。翡翠谷又叫情人谷,它是黄山东海最长的一条峡谷。谷中有很多大小不一的潭池,还有瀑布、竹海,绿竹与飞水交相辉映,别有一种奇异的神韵。著名导演李安指导拍摄的奥斯卡获奖大片《卧虎藏龙》曾在翡翠谷取景拍摄。
第二天一大早我们就上黄山了。由于黄山的景点都在山上,于是我们都选择乘坐缆车上山。到了山上,我被黄山的美景彻底征服了。在黄山精华景区——玉屏楼景区,我们观赏了闻名天下的世界奇松——迎客松,还拍了好多照片,并且做了把同心锁锁在铁链上留作纪念。离别送客松后,我们走上百步云梯,穿过狭窄陡峭的一线天,登上了黄山第二高峰——光明顶,并且远观了黄山奇石——飞来石。因为爬山消耗的体力很多,我们有好多景点都没有力气去了,比如黄山最高峰——莲花峰就只有几个男生爬上去。第二天的游览结束后,我们住在了山上的排云亭宾馆。
第三天我们赶在日出之前就起来了,为的就是去北海看日出。我们等啊等,终于看到了太阳一瞬间跳出的奇景。后来我们又游览了几个景点就下山了。
黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝而闻名于世。虽然我那次去黄山没看到云海,但我已经很满足了。
回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。总之,这个暑假,因有那次黄山旅行,我过了一个非常充实而有意义的假日。
16、我的成长之路
2008年我幸运地被清华大学录取了,经过四年的专业学习,毕业后在“***小学”任教,凭着献身教育事业的质朴情感,在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下,特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。当教师就要当一名好教师,要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生,并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。
老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱”,教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”,才能搞好教学工作,才能做一名优秀的教师。当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外,还充分利用课余时间进修学习。为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。工夫不负有心人,终于用汗水换来一次次的可喜成绩。
17、谈谈科技发展与社会生活
不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。
正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家。所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。
作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学!
18、我知道的风俗
农历五月初五,是我国民间古老的传统节日“端午节”。在我们这一带农村中,在端午节的前几天就要去采摘芦叶了。
在农村里,端午节吃粽子的风俗最为普遍。记得我很小的时候,家境比较清寒,每年端午节只能包米少豆多的豆粽,母亲叫它“豆粽”,一个粽子里除糯米外,就是那些红褐色的赤豆、白豆等豆子,这些都是母亲在房前屋后一些闲地上种的,不过,豆子多了,吃起来很香,包豆粽这个活儿,还要有一定的技术的,不然的话,在煮的时候,粽子会散开来。
粽子的形状最常见的就是一种宝塔粽,尖尖的顶,三角形的底座,竖起来放在桌子上,它不会倒下来,这种粽子大的约有半市尺长短,小的也有三四寸,一些心灵手巧的小媳妇还会包十分有趣的“连环粽”,两个小粽子中间有一根红线牵连着,还有别出心裁包的“月牙粽”、“枕头粽”、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八门。
端午节这天,家家户户不管贫富都要包粽子,左邻右舍串门的,按村里的规矩,也一定要尝一下主人家包的粽子,吃时,把青青的芦叶从下面开始,一张张地剥开,再用两根筷子戳进底部,从粽子的宝塔尖上开始咬起,直到吃完为止。有些大的粽一次吃不完,只好带回家去,不能留给主人家。这个时候,满屋、满村都散发着芦叶的清香。家家户户不仅自己吃,还要挑上几只包得最好、最大的粽子,用红线串着扔到村旁的河浜里去,连我们偏僻小乡的农民也知道纪念屈原,这个忧国忧民重气节的诗人。
小时候的我,疑惑不解也好奇地问过母亲:“屈原抱着怨气是跳到家门前的小河里淹死的吗?”一字不识的母亲当然不能回答我的问题,她只是喃喃地说:“天下的水是相通的!”
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
藏族有一些独特的风俗习惯。
献哈达是藏族最普遍也是最隆重的一种礼节。当好客的主人跟客人献哈达时,客人应该鞠躬接受。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为,而不是对他人不敬。双手合十表示对客人的祝福。
三口一杯是藏民族在会客时最主要的一种礼节。客人先用右手无名指沾点酒向空中、半空、地上弹三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三宝),然后小喝一口,主人把杯子倒满,再喝一口,主人又会把杯子倒满,这样喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。
在西藏,马肉、驴肉和狗肉是从来不吃的,有些地方的藏民,连鱼肉都不吃,因为藏族人认为狗和马是通人性的,是不能吃的。而驴被视为一种很不干净的东西,也不会食用。所以在西藏千万不能提起吃驴肉、狗肉等事情。
西藏主要旅游景点是寺庙。目前西藏对游客开放的很多寺庙都是藏传佛教寺庙。藏民族普遍信仰是藏传佛教。所以在转经时一定要按顺时针方向行走,切不可逆时针方向行走。很多藏族老者在转经的时候,身后会跟这一些挂着红绸子的羊,这种羊被称为“放生羊”。不可对这些羊进行骚扰。同时在寺庙佛殿之内不可大声喧哗和随意触摸佛像,在没有允许的情况下,更不能在佛殿内录象、照相等。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
从战国始,除夕吃饺子的习俗,大约已有2000多年的历史了。除夕之夜,全家人围坐灯前,边包饺子边聊天,山南海北,天山地下,无所不谈,不时引来欢声笑语,大有共享天伦、其乐无穷之趣。
《燕京岁时记》记载过年吃饺子的情形:“每届初一,无论贫富贵贱,皆以面做饺而食之,谓之„煮饽‟,全国皆然,无不同也。富贵之家,暗以金银小锞藏之饽饽中,以示顺利,家人吃得者,则终岁大吉。”如今,人们已不信这些了。不过,还有人家在饺子里放上糖块、花生仁等,吃到糖块象征生活甜蜜,吃到花生仁祝愿长寿(花生名长生果)。除夕之夜这顿饺子全家都要吃,谓之曰“岁饺子”、又叫“团圆饺子”。
古时,称饺子为“馄饨”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮饽”、“银元宝”等等。
《广雅》记载:那时的饺子叫“馄饨”,形状如饼,到了北齐,形状与以前的就不同了。颜之推谈到:“今之馄邬,形如偃月,形状与现时无异。”
宋代孟元老的《东京梦华录》书中,也有记述:“凡御宴至第二盏,多有下酒肉、咸豉、爆肉、双下驼峰角子。”那时御宴上的饺子是“双峰”的,形状与现时的不同,可能是宫中的特制,与民间的形状不一。经过2000多年的变革,形成了今天这个样儿。
据近年考古发现,在新疆吐蕃的塔那北地区发掘出的唐代墓葬里,发现木碗里有饺子的遗存,其形状与现在的一样,这表明,在当时人们食用的饺子已经传到了中国的边疆地区。
北方人都爱吃饺子,把饺子当做佳肴,多有敬人之意,逢年过节,迎宾送亲,总要包饺子。春节、除夕、初
一、初
五、全家吃饺子,喜庆团圆。辞旧迎新,预祝新的一年幸福、快乐、平安、顺利。
北风东渐,上海街上开了许多饺子店,上海人对饺子也感兴趣了。
19、我和体育
说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以,我为此付出了很多辛苦。
我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至远远比他们还多!而成效却微乎其微啊。
尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加篮球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习,就继续练下去了。后来我迷上了乒乓球,还参加了课外乒乓球兴趣小组。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了。现在觉得羽毛球不错,有时去打打,技术有点进步。去年又因为世界杯,对足球大感兴趣。开始爱看球赛,弄清了“角球”、“越位”等一些术语。并有点后悔上学时怎么没学练足球,无论结果如何我热衷于与过程。最近常常早起晨炼,其实我深深的知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育,苦恼与快乐着。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
每个人都会好多种体育项目,我也不例外。扔铅球、跳绳是我的强项,跑步、跳远、是我的弱项。我还会打各种球,篮球、排球、羽毛球都会。
进入大学后,体育不再是简简单单的运动,我学会了太极拳和太极剑等技巧性的项目。最有成就的要算是瑜伽了。最初了解瑜伽,是在电视上看到的,后来我的好朋友暑假去健身俱乐部学习了瑜伽,我对瑜伽也产生起浓厚的兴趣来。大二的体育课,我就报了瑜伽班,跟徐老师一起练起瑜伽来。刚开始练的时候,还不是很适应,因为要拉韧带,锻炼筋骨,每次课后都会产生肌肉酸痛的反应。不过,后来就渐渐适应了,能跟着徐老师完成每一套动作了。一个学期下来,我的瑜伽水平长进不少。第二个学期,我继续跟着老师学没学完的动作,同时开始了瑜伽理论知识的学习。我认识到,瑜伽起源于古印度,它是一种身心兼修的运动,不仅能强身健体,修身减肥,还能净化心灵,缓解人们繁重的精神压力。此外,练瑜伽还能按摩内脏,调节内分泌,在一定程度上能够治疗某些疾病,例如便秘、消化不良、坐骨神经痛等。所有人都可以练瑜伽,只是某些患者不适宜练某些动作。练瑜伽之前要准备好一张瑜伽垫,练的时候要穿宽松的服装。瑜伽有些姿势不一定要达到和教练一样的标准,只要尽自己的所能达到最大限度就可以了。练瑜伽时还要跟着清净舒缓的瑜伽音乐来练,每个动作都要慢慢地做,做到位后还要保持一定的时间。锻炼一次一般以一小时为宜。瑜伽是一门静心的体育运动,因此练的时候心情要保持平和。通过一年的努力练习,老师说我是班里练得最好的一个,因为我练得时候比较安静,身心都融入其中,而且力量和柔韧兼备。得到老师的肯定,我很高兴。我打算今后一直练下去。
我爱瑜伽,因为它确实是一个很好的体育运动。
20、我的家乡
四川盆地,沃野千里,富饶美丽,人文荟萃。成都就是镶嵌在这片神奇土地上的一颗璀璨明珠,素有“天府之都”的美誉。成都是我的家乡,那是一座古老而年轻的城市。
我的家乡成都,始建于先秦,迄今2300多年历史,自古是郡、州、府、道的治所;汉代与洛阳、邯郸、临淄、宛城并称中国“五大都会”;三国时,刘备、诸葛亮在此运筹帷幄,建立蜀国;唐朝于扬州齐名,“谓天下之盛”。
古老的成都在近代饱经战乱,由盛到衰。解放前夕,“马路不平,电灯不明”是当时的真实写照。
伴随着共和国50年风雨兼程的脚步, 成都建设事业走过半个世纪的辉煌历程。50个春夏秋冬,执著的成都建设者用智慧和汗水创造出一个又一个彪炳史册的人间奇迹:整治了藏污纳垢、水患严重的府南河,荣获“联合国人居奖”;城市基础设施建设日臻完善,千百年来人类苦苦追寻的安居乐业之梦变成现实;环卫、环保事业飞速发展,园林绿化成绩斐然;小城镇日新月异,城乡一体化进程不断加快。今日成都,处处呈现出现代化大都市的繁华景象。
成都还年轻。但成都蕴藏着巨大的发展潜力,成都建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建治史上的壮丽篇章。
我相信我们齐心协力一定会使成都的明天更美好!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我的家乡在常州。如果你没去过、不了解,就让我来给你介绍一下吧!
常州,别称“龙城”,是一座有着2500多年文字记载历史的文化古城,是吴文化的主要发祥地之一,曾有过延陵、毗陵、晋陵等旧称。常州又是一座充满现代气息,经济发达的新兴工业城市。常州地处美丽富饶的长江金三角地区,与上海、南京两大都市等距相望,与苏州、无锡联袂成片,构成了苏锡常都市圈。
常州以人文荟萃、名家辈出而著称。在清朝,常州画派、阳湖文派、常州词派、孟河医派,以及常州骈体文等众多文化学术流派,精彩纷呈,影响全国。古代有季札,齐梁,萧统等。近现代以来,常州人才在传承历史的基础上,展现出新的时代风采。比如有洋务派代表人物盛宣怀,爱国实业家刘国钧,书画大师刘海栗等。在学术科学领域中,有赵元任、华罗庚等;“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英,“爱国七君子”中的李公朴、史良等一批革命家,更是时代的精英。
常州这方土地,人杰地灵。城南的淹城遗址是我国最完整的春秋以前的古城,其三城三河的独特形式被誉为世界奇迹。城东有号称东南第一丛林的天宁寺,与天宁寺相邻的是红梅公园,里面有红梅阁,还有1500年历史的文笔塔。红梅公园面积之广,在全国城中公园中亦为罕见。很多古典私家园林散置公园内。在天宁寺斜对面是东坡公园,里面有苏东坡多次来常州的泊船处遗址--舣舟亭。红梅公园不远处还有前后北岸,苏东坡养老的藤花旧馆就在那里。
常州的土特产有大麻糕,大麻糕始于清道光年间,传说是当时长乐茶社王长生师傅所制,后经历代师傅改进和提高,便成了流传于世、脍炙人口的名点。其色金黄,香脆松软,常州人走亲访友,常以此糕点作为馈赠佳品。
此外,常州梳篦已有1500多年的历史。清朝,苏州织造府官员为了谄媚皇上,每年旧历七月,总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。常州梳篦因此享有“宫梳名篦”之称。
今日常州,处处呈现出现代化大都市的繁华景象。道路宽敞了,各大公园开放了,南大街等商业中心也改造一新,给市民提供了新的娱乐休闲环境。常州蕴藏着巨大的发展潜力,常州建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建设史上的壮丽篇章。
这就是我的家乡——常州。我相信常州的明天会更美好。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我的家乡在南京。你是否去过南京?你了解南京吗?如果你没去过、不了解,就让我来给你们介绍一下吧!南京的风景名胜区很多,有中山陵、太平天国天王府遗址、梅园新村、孙中山临时大总统办公处、雨花台、明孝陵、明故宫遗址、石头城等。但是,留给我印象最深的还是“中山陵”。中山陵是中国民主革命伟大先躯者孙中山先生的陵墓。
小时侯,妈妈带我去中山陵,我一蹦一跳地把三百九十二层台阶全部爬完后,已是气喘吁吁,大汗淋漓了!在高处眺望中山陵,就能看见那连绵起伏的紫金山,也能看见一层层台阶上人山人海。
中山陵每个季节的景象也各不相同。春姑娘来到了中山陵,人们都到这里来欣赏五彩缤纷的梅花,有黄的、白的、粉红的……这些梅花给人们带来了许多欢乐。秋姑娘来到了中山陵,人们被这些桂花吸引了。诱人的香气弥漫了中山陵,就像走进了桂花的天地。中山陵是美丽的。四季的改变,就像一位魔术师,变化着各种优美的景象,而且总是那么引人注目。
听了我对南京的介绍,你是不是很想来这儿玩儿一玩儿呀!如果动了心,那就赶快行动吧!
21、谈谈美食
都说常州是一个十分精致的地方。这可以表现在任何地方,比如饮食,常州的特色小吃始终是人们津津乐道的。尤其是享誉百年的迎贵蟹黄小笼汤包,那绝对是一道美食。
小时侯,我一直最盼望的,不是能去动物园看奇怪的动物,也不是买什么可爱的玩具,更不是过年拿压岁钱。而只是能吃上一笼迎贵蟹黄小笼汤包。自从妈妈带我第一次吃到它的时候,它的美妙滋味就深深的烙在了我的脑子里,再也挥之不去了。尽管第一次吃的时候还因为不懂吃法,而被里面的汤汁烫到了舌头,但是那种蟹黄与汤汁交织的鲜滑滋润的味道所散发的魅力却是超过一切的。
都说可以对一个人朝思幕想,可以对一件物品念念不忘,而我,当时小小的心灵只不过是对一个小吃日思夜盼。听起来也许有点可笑,但是这确实是我那时候可以想的到的最美好的食物了。
现在想来,也很容易理解当时的心情。常言道:民以食为天。人们对于美食的热爱本是天性,而过嘴不忘比起过目不忘更来的干脆直接,因为已经深入体内了。而在常州,小吃本就是随便与精致的双重结合,有简单的经典早餐“四大金刚”——大饼,油条,豆浆及糍饭,还有诸如小笼汤包这样的精美食品。小笼汤包不仅小巧玲珑,而且是真正的“小身材,大味道”;第一次吃的人也根本不会想到小小的包子里面还会暗藏乾坤,当你一口咬下去,顿时可能会被内藏的新鲜汤汁烫到,不过还好,那种蟹黄的美味足可让你忘记嘴里的疼痛。
当然,现在吃小笼汤包已少了当时的那种等待与喜悦,或许,变成了只是单纯的为了填饱肚子而已了。不过,在我的记忆里,迎贵蟹黄小笼汤包永远是一道美食。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
常言道:民以食为天,对于美食没特意的研究,但平时我喜欢做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉丝”。配料很简单,有菠菜、粉丝,另需一些小调料。取半斤菠菜洗净,切成一寸长;粉丝二两用水泡软,也切成一寸长;把四、五个香菇和一小撮虾米,泡软剁碎;另将一根青葱切成末。做法是:在锅内放清水,煮开后下菠菜烫熟,捞起装盘进冰箱冷却。再将粉丝放入烫菠菜的开水中煮熟,捞起加一点油和鲜酱油拌一下,以免结团。将凉后的菠菜和粉丝拌和,再加鲜酱油调至咸淡适中。锅里放少许油,将香菇和虾米末炒熟,起锅前放入葱末。然后将这些料倒入菠菜粉丝内拌匀,淋上一些芝麻油即成。
这是一道凉拌菜,别看材料简单,做法也不难,却是十分可口。每当请朋友来家做客,都是极受欢迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一扫而光了,我不得不提醒客人,留着一点肚子装别的菜。
做菜的窍门有不少,其中一个我觉得很重要,就是材料的搭配。单拌粉丝和单拌菠菜我全试过,都不怎么样,两样合在一起,口感才好。香菇和虾米在一起也能产生特殊味道。我现在做菜很少用味精,而是通过菜料搭配提鲜生味。
我做菜做饭虽不是什么美味佳肴,但也十分可口。
22、我喜欢的节日
我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、情人节等。但我最喜欢的是春节。
春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。我喜欢春节,因为春节是个亲 人 团 聚的节日。一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。除夕.丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。这顿年夜饭要慢慢地吃。也就是要守岁,守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。
我喜欢春节,因为春节是个喜庆的节日。人们会燃放各式各样的烟花爆竹,来庆祝这热闹的节日。尤其是午夜新年钟声敲响的时候,整个中华大地上空,爆竹声震响天宇。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。
我喜欢春节,还因为春节有压岁钱拿。这可是我额外的零花钱呀。不管是给的人还是拿的人都开心。过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈的关爱,和晚辈对长辈的尊敬,是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。
此外,亲朋好友拜 年并互相祝福,联络感情,我觉得很温馨。这也是我喜欢春节的一个原因。
中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。例如,有的贴年画、贴春联,有的祭拜祖先,有的舞狮耍龙,也有的踩高跷等。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。春节喜庆气氛大概要持续到元宵节才会结束。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋也称仲秋,又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
我国在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品,在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切吃团圆月饼。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
这就是我喜欢的节日,中秋节。
23、我所在的集体(学校、机关、公司等)
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
我们班同学大多数来自农村,一样的装束,一样的朴素,一样的乡村风俗,使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分,有的只是平等,互助友爱。
我们的班集体是团结的,学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛,排球赛,足球赛,羽毛球赛等。无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,做拉拉队,队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致,鼓舞了赛场里的队员们,每次比赛,我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然,取得比赛的胜利,很大程度上决定于队员们的球技,但如果不能团结一致,赛场内的队员们彼此矛盾,不互相配合,胜利的结果能得到吗?所以,班集团结的力量是巨大的,而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖,哪位同学有自己不能解决的问题,他(她)首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学,哪位同学的成绩落后了,班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之,我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。我所在的宿舍是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的集体。
舍长王海蓉是南京人,是她让我们详细了解了南京历史文化,是她带我们尝遍了南京的美食,也是她带我们浏览了南京的好多名胜古迹和风景名胜区。因为是舍长,所以她每周都会组织我们打扫卫生。
章慧宏来自有着“长寿之乡”美誉之称的如皋,那里也是董小婉的故乡,因此她经常带如皋特产——董糖来给我们吃,她自己就很喜欢吃。她的脑子很快很灵活,大概是她喜欢玩益智类游戏的缘故吧。
宿舍的大姐刘凤在扬州出生,但从小生活在北京,因而有着北方人特有的直率和豪爽。她像大姐姐一样照顾我们,关心我们,处处为我们着想。
我来自常州,一座有着2500多年悠久文化历史底蕴的江南古城。我喜欢练瑜伽,是她们的健身兼形体教练。不过我平时会耍小脾气,但他们都迁就着我。
虽然我们来自不同的地方,性格特征等方面也有着差异,但并不妨碍我们友谊的建成。在学习上,我们互相帮助、互相竞争、并且共同进步,大家在努力下都获得了奖学金。在生活上,我们互相关心,互相照顾,尤其是有人生病的时候,我们更是体贴入微。在业余时间,我们经常一起练瑜伽来修身养性,一起下棋打牌来娱乐益智,还一起逛街购物来消磨时间。总之,我们在一起玩得很开心。
在集体里,也经常会发生一些小摩擦,不过每次小矛盾都在最后烟消云散,并进一步加深了大家的了解、促进了大家的友谊,同时也让我们学会了换位思考,学会了互相理解、互相体谅、互相尊重等许多做人的道理。
我很幸运能生活在这个集体当中。虽然有欢笑也有泪水,但我很珍惜这样的集体生活。
总之,我所在的集体是一个温馨的、快乐的、充满友谊的集体。我爱我的集体。
24、谈谈社会公德(或职业道德)
社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范,例如: 遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。
每个人都应当遵守社会公德。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说,它在很多方面都体现了社会公德的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置,都不排队,而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚,瘦弱的人甚至会被挤倒,而女性还可能遭到咸猪手的偷袭,同时还便于小偷偷东西。其次,要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少,所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位,车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残孕和抱小孩的人让座”的语音提示。可是有些人霸占着爱心座位不让座,头还朝向窗外,就当没看到有老人或是孕妇,也没听到车里的广播提示。第三,要讲究车内卫生,不在车内吸烟、吐痰,不乱扔瓜皮果壳。经常会看到有男士在车内吸烟,然后被司机劝阻了,他还不服气。另外,在车内吐痰、嗑瓜子也是常见的。甚至偶尔还会看到有抱在手上的小孩在车上小便。为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生,文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,为了遮挡夏日的太阳,也为了给乘客提供更好的乘车环境,公交公司不惜重金,为每辆车的车窗上安装窗帘。可是一个夏季都没过,那些窗帘不是脏了、破了,就是掉下来了,残缺不堪。要是不人为破坏,窗帘的使用寿命是不会那么短的。
总之,遵守社会公德,有利于精神文明建设,有利于创造美好生活。社会公德需要社会的每个成员共同遵守。遵守社会公德从我做起,从身边的小事做起。
人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的信任,而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国家。
从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。
25、谈谈个人修养
小的时候,总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿,甚至走路内八字的女人是很有修养的人。因此极力的模仿,但是以自己的性格实在很难做到。
长大了才知道,是否具备个人修养,基本不看外表,主要看个人的内在德行。德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵。行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
那么,一个有修养的人到底要具备什么标准呢?
首先,对人要和善亲切、诚恳热情。从内心去爱、去关心、去帮助别人。朋友之间更要互相理解互相宽容。
其次,谦虚随和:古人说:“满招损,谦受益。”谦虚总是受人欢迎的美德,社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。
最后,诚信守约:一个人能够在社会上立足,靠的是信用。随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化,人们的时间观念越来越强。参加各种活动要守时,不论是什么原因迟到都是失礼的。
另外,修养往往与个人的文化水平有关。有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来。
一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
社会上常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,这或许就是残酷的社会竞争中的“游戏规则”,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。
既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做“一桶水”和“一碗水”,现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是“自来水”。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓“台上一分钟,台下十年功”。教师的底蕴除了学习积累别无他法。“泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。”所以,我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。
热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生、接近学生,赢得学生的尊敬、信任与爱戴。身教重于言教,教师的一言一行对学生影响很大,所以我们要有广泛的兴趣,坚强的意志,开朗的性格,健康的情绪,努力培养自信,乐观的性格,做学生的表率。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。
修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是有那样的一种感觉,文化是一种很神奇的东西,它不是有形的,你在看它时决不会有任何的感觉,但它却能在不知不觉中改变你,也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化,但是别人却会感觉到,发现你的变化,发现你的改变,发现你的令人刮目之处。
一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!
26、我喜欢的明星(或其他知名人士)
去年,曾经有这样一位大学生,他感动了整个中国,也深深的感动了我.他就是2005感动中国十大人物之一----来自湖南怀化学院的洪战辉.我是被他的一颗心所感动的。
他有一颗善良的心.他所带着上大学的妹妹是他的父亲捡来的与自己毫无血缘关系的女孩,但他却把她当自己的亲生妹妹一般对待.他贫穷,但他从来没有忘记把自己辛辛苦苦挣来的钱拿出一部分捐给更需要帮助的人.他有一颗宽宏的心.为了维持生计,他不得不去卖旧书,却因此得罪了一位卖书老板,眼睛也被那个老板打伤,但当他听说那个老板后来出事之后却不忘去医院看望他,并给他留下了点钱作为自己的心意.他更有一颗富有责任的心,他过早的独立承担起了家庭的生活重担,却没有一点怨言.他以自己的实际行动最终赢得了鲜花和掌声.他在2005感动中国十大人物颁奖晚会上的话令我至今记忆犹新.他说:“贫穷,并不能成为我们博得他人同情的资本,奋斗才是最重要的.”他是我们大学生的杰出典范,也是我们学习的榜样.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我不大喜欢去崇拜喜欢什么明星,所以也很少去评判他们。我曾用天使去形容过的女人,似乎只有王菲一个人。首先还得从面孔讲起,面孔的骨骼很薄,这种人灵气很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圆,这种人通常比较自我;鼻子有点扁,这种人通常缺乏心机,藏不住话;嘴唇比较薄且唇线有些向下,这种人通常有点悲观且缺乏热情。而这正是我喜欢的女人,就是,她得有缺点,而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点,比如王菲经常说,我是一个有缺点的人,你们不要把我当偶像;我喜欢打麻将;我是一个既自卑又自傲的人;等等。
另外我想谈谈王菲的音乐,我一直不喜欢人声,因为我觉得人声太吵。真正的天籁是人声以外的声音。但是王菲的声音很轻,在听觉上刺激不大,所以她是我听过的人声中唯一不讨厌的一种,因为听完了也没听见。换句话来说,我不喜欢过于突兀的东西,不喜欢太有攻击性的东西,不喜欢太有视觉冲击的东西,不喜欢太有个性的东西。而王菲是没有这些的一个人。王菲是最没有个性的一个人,她不漂亮,唱歌声音不吵,无论怎么奇装异服还是平平淡淡,所以她是天使。我喜欢这样的明星。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
在填写各种资料或者做测试的时候,总有这样的问题,你最喜爱的明星是谁。每每这时候,我总是毫不犹豫得写下了张柏芝的名字。
说不清楚,是什么时候开始喜欢她了。之所以喜欢张柏芝,是因为当初被她清纯的长相所吸引。渐渐得,张柏芝变了,由原来的玉女掌门人变成了现在的至尊美女。我更加喜欢她了。她不仅比以前更漂亮了,而且清纯脱俗、潇洒自信、美艳芬芳三者结合在了一起。
张柏芝的责任是重大的,她一个人赚钱养活全家。尽管在公众眼里,她是个拜金女郎,追求享乐主义。但是我们又在另一个层次上,感受到了柏芝的不快乐与精神空虚,感受到了柏芝对自己事业的坚持与执着。很多导演都不止说过同样一句话:张是香港难得会演戏的好演员。柏芝用她的心与真诚,诠释与演绎了不同的角色,时时刻刻都显得那样逼真与生动。人生如戏,戏如人生。也许这跟柏芝早年的经历有关吧。16岁时她就独自在异乡留学,过早的品尝到了生活的艰辛,过早的经历了爱情与人世的苍伤,她依然用她的微笑和上进感动着很多人,这真的很难能可贵。
我也很喜欢张柏芝的性格,她直率而又真实,还有一点点小野性。她会做自己想做的任何事情。对于爱情,她每一次都刻骨铭心的去爱,毫不掩饰自己的真情。纵使受伤,也依然对未来怀有期待。像张柏芝这样的女子,对于爱情的真诚与执着,那敢爱敢恨的勇气与毅力,不是谁都可以效仿她,也不是谁都敢这样做。她和谢霆锋18岁就认识了,恋爱过也分手过,直到28岁两人一起参演《无级》才不知不觉又走到了一起。18岁的张柏芝可以陪谢霆锋去文身,28岁的张柏芝可以为谢霆锋卖掉自己最爱的狗,这就是18岁女孩和28岁女人的区别。前不久,终于传闻两个人已秘密结婚了。
我喜欢张柏芝这样的明星。希望她能幸福,无论事业与感情,都不要退缩。
27我喜爱的书刊
读书是和高尚的朋友谈话。学习之余,我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游,真是一件很有意义的事情,不仅可以使我忘却身边的烦恼,而且还可以增长知识。业余时间,我看了很多的书:有李白和杜甫的诗歌,也有余秋雨等名家的散文。但我最喜欢小说,每当自己买回一本新的小说后,总会迫不急待的翻开它,一动不动的读起来,遇到感人的情节时,也会情不自禁地掉下眼泪。小说读了不少,包括《基督山伯爵》、《简爱》、《傲慢与偏见》这样的世界名著。要说最喜欢的,还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩,满足了读者的好奇心,因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象:唐僧的善良,孙悟空的机智,猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面,不仅被他的勇敢与机智所佩服,也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来,有机会又把《西游记》读了几遍。当然,每次都有新的收获。比如,我了解到《西游记》将师徒四人将所经历的无情的山川险阻形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神,小说是人战胜自然的凯歌。
《红楼梦》也是我喜爱的一部书。她是中国古典小说中一部极品之作,也是世界文学之宝。作者曹雪芹所刻画的人物鲜明,栩栩如生,故事描写细腻婉约。记得第一次读《红楼梦》的时候,正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下贾宝玉和林黛玉一场缠绵的生死恋情,但多读几遍之后,我不仅感受到贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程中,年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美,也读懂了封建社会末世的人性世态以及那个社会变革的历史。
以上就是我喜爱的书刊。
28、谈谈对环境保护的认识
环境保护并不是一个新鲜的话题,但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。
不可否认,环境保护是一个庞大的、系统性的工程,关系着千千万万人的命运,所以,这也需要所有人的配合与努力。我们知道,人类只有一个地球,而地球正受到各种污染的侵袭:废物污染、水质污染、空气污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重负,我们只有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢?
首先,我们应该尽量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。
其次,我们应当节约资源,减少污染。具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
最后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!环境是我们人类赖以生存的基本空间,也是人类寻求发展的物质基础,更是折射一个国家、一个民族、一个人文明程度的标志。保护环境,是我们每一个人义不容辞的责任。因此,我真诚地希望人们能从思想上重视环境保护问题,并付诸行动,从自身做起,从身边的小事做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步,把它放到垃圾箱里;当你在路上看到纸片包装袋的时候,请弯弯腰,将它捡起;当你正要践踏草坪的时候,请多走几步,足下留情;当你正要攀折花木的时候,请想一想,在它背后撒过园丁多少辛劳的汗水!要知道,只有时时讲究文明,人人注重环保,个个遵守公德,我们的环境才会更加的美丽。
无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。最后,让我们一起说声:保护环境,从我做起!
29、我向往的地方
曾记得,小时候听到外婆讲,她们的家园都是青瓦土墙,院里院外养着鸡鸭猪兔,还有那条看家狗整天叫声汪汪。屋后的高岗上杨柳成荫,岗下留有自己家的一片鱼塘,鱼儿总喜欢游到岸边的树阴下戏水,外婆和四姨常在塘边喂鱼、放羊。大姨和舅舅们在离池塘不远的果园里嫁接希望。赶到秋天收获的季节,爸爸妈妈也都乘车赶到那里日夜奔忙。果熟、鱼肥把一年的辛劳一扫而光,一大家人都把汗水和喜悦堆到了脸上。当我听到外婆讲过之后,会经常梦见那片人间天堂。她激动地述说常留在我的记忆里,那是我多么向往的地方。
前不久,外婆又来给我讲,她们的家园如今变了样,院前开辟了迎宾大道,院后矗立起一栋栋商业楼房。以前的池塘和果园变成了汽车南站,近处的三环路早已通向了四面八方。不远处那商业云集的淮海食品城,已把城市和郊区连缀成网。这天翻地覆的巨变呦,把外婆一家人乐得喜泪成行。如今外婆拿着丰厚的养老金,住宅建得更加宽敞明亮,姨舅们也都进了机关和工厂,富裕的生活一天更比一天强。然而,她们都不会忘记那辛勤劳作的过去,更对未来充满崭新的希望。外婆现在的新家园,让我更加朝思暮想。
啊,外婆明天的家园,是我梦中的天堂。外婆今日的家园呦,更是我向往的地方。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我向往具有悠久文化底蕴而又充满现代气息的城市,我向往具有鱼米之乡之称的江南小城。常州,就是我向往的地方。
常州以人文荟萃、名家辈出而著称。在清朝,常州画派、阳湖文派、常州词派、孟河医派,以及常州骈体文等众多文化学术流派,精彩纷呈,影响全国。古代有季札,齐梁,萧统等。近现代以来,常州人才在传承历史的基础上,展现出新的时代风采。比如有洋务派代表人物盛宣怀,爱国实业家刘国钧,书画大师刘海栗等。在学术科学领域中,有赵元任、华罗庚等;“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英,“爱国七君子”中的李公朴、史良等一批革命家,更是时代的精英。
常州这方土地,人杰地灵。城南的淹城遗址是我国最完整的春秋以前的古城,其三城三河的独特形式被誉为世界奇迹。城东有号称东南第一丛林的天宁寺,与天宁寺相邻的是红梅公园,里面有红梅阁,还有1500年历史的文笔塔。红梅公园面积之广,在全国城中公园中亦为罕见。很多古典私家园林散置公园内。在天宁寺斜对面是东坡公园,里面有苏东坡多次来常州的泊船处遗址--舣舟亭。红梅公园不远处还有前后北岸,苏东坡养老的藤花旧馆就在那里。
常州的土特产有大麻糕,大麻糕始于清道光年间,传说是当时长乐茶社王长生师傅所制,后经历代师傅改进和提高,便成了流传于世、脍炙人口的名点。其色金黄,香脆松软,常州人走亲访友,常以此糕点作为馈赠佳品。
此外,常州梳篦已有1500多年的历史。清朝,苏州织造府官员为了谄媚皇上,每年旧历七月,总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。常州梳篦因此享有“宫梳名篦”之称。
今日常州,处处呈现出现代化大都市的繁华景象。道路宽敞了,各大公园开放了,南大街等商业中心也改造一新,给市民提供了新的娱乐休闲环境。常州蕴藏着巨大的发展潜力,常州建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建设史上的壮丽篇章。我相信常州的明天会更美好。像常州这样一个人杰地灵的水乡城市,是我一直以来向往的地方。
30、购物(消费)的感受
看到这个题目,我首先想到一个词:购物狂。而女人常被称为天生的购物狂。
我想这样说是有客观上的原因的。一般女性比较感性,会因情绪的变化去购物。比如有人会因开心而购物,有人因不开心而购物,有人因无聊而购物,有人因购物而振奋,有人借购物来发泄,有人为打发时间而购物。总之,购物紧扣着女性的喜怒哀乐。
同样作为一个女性,我也曾经沉迷于购物的浪潮中起起伏伏。
从初中开始我就不要妈妈陪我去买衣服了,那时候流行白衬衫黑裤子,几个要好的同学就经常去买大同小异衣服,大有将白衬衫,黑裤子进行到底的架势。
而大学时代则是我购物的高峰期。因为大学的业余时间很充足,而且生活费都掌控在自己的手里。所以经常会和朋友们去逛街买衣服。不管是私人小店还是大商场,我们都会去逛。看到好看的,有时试穿后有一点不合适也会买。因此现在家里有很多穿起来不合适而扔掉又可惜的衣服。这些无谓的开支数额庞大而无任何经济效益,至今想起都感到心疼。随着年龄和生活阅历的增长,我逐步走出服装消费的误区,审美意识也日臻成熟起来。以前我喜欢买艾格的衣服,可是经常没穿一个月,它就打折了,这样一来,心理就有点不平衡了。现在我学精了,不要轻易买容易打折的牌子的衣服。其实,女性比较容易受打折之类的优惠诱惑,但是盲目的买回去后才会发现,其实那是可有可无。因此,逛街购物之前一定要想好自己要买什么样的东西,也就是要有一定的目的性和选择性。还有,买衣服时一定要试穿,不合身的千万不要买。这是我总结出来的原则,也很重要。
对女性来说,要做到理智地购物那是非常地不容易的。我购物的最大感受就是要坚持宁缺勿滥的原则,买自己目前需要的这点非常重要。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
近来网上购物被炒得火热,进入e时代我当然也不甘落后。我通过搜索引擎随机找了一家购物网站,注册成为会员后,首先进入电器超市,欣赏了一通各类新潮家电,只看不买,好好地过了把瘾。接下来去服装超市,看中了一条长裙,可屏幕上却出现了“对不起,此商品暂时缺货”。我又转到百货超市,看来看去,都是些常见的东西,而且要很久才出来商品图片,速度比蜗牛还慢。时间已过去一个小时,购物车内还是空空如也,我只好转到最容易购买的食品超市。食品类分项很细,我点击饮料栏,出现了碳酸饮料等。为了不虚此行,我往购物车上装了一箱可乐,下了网上订单,再次确认后,屏幕上显示24小时内送货上门。
等了两天都没人来送货,等到第三天,我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来,并发了封电子邮件催问,同时后悔没在3.15时投诉这骗人的网站。一个星期后,就在我几乎将此事忘得一干二净时,门铃响了,我打开门,只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子,怎么看都不像是一位送货员。一问才知,他是购物网站的技术总监,因近来没拉到风险投资,经费紧张,网站的各级领导每周都要送一天货。
1、我的愿望(我的理想)=
6、我喜爱的职业 =
16、我的成长之路=
14、谈谈服饰
记得在我很小的时候,家里很穷很穷,只有在过年的时候才能买一件新衣服,有一天妈妈问我,宝贝啊,你长大了想当什么呀,我望着妈妈身上的旧衣服毫不犹豫地回家,妈妈,长大后我要成为一名服装设计师,天天给妈妈做美美的新衣服,妈妈笑了,说好的,妈妈等着我的宝贝给我做好看的衣服,天天都穿不完。从那之后,这个愿望就像一粒小种子埋在了我的心里,一点点一点点的发芽。高考成绩出来后,到了填志愿这一天,我毫不犹豫地选择了浙江理工大学的服装设计与工程专业,其实爸妈的心愿是希望我成为老师或者医生等,有一份稳定的工作,但面对我的选择,他们仍是无比的支持。大学期间,只要是专业课,我都特别开心,特别兴奋,周末的时候去市场淘布料、辅料,一有空就去19号楼设计、打板、裁布、做样衣再调整,最后做成成品。在大二的时候,我们学了怎么做连衣裙,我按照妈妈的尺寸做了一条连衣裙作为母亲节礼物送给了她,那条裙子妈妈特别珍爱,一直舍不得穿,直到我结婚的时候才穿着它上了台。毕业了以后,我如愿地进了嘉兴的雅莹公司,实习期间,我选择了店铺陈列这个工作,其实这份工作特别辛苦,每次店铺进了大量新品,或者陈列风格改动时,为了不影响店铺销售,都要求陈列师半夜加班做陈列,每次都要到凌晨三四点才完工,身体虽辛苦,心里却是无比的满足,因为我热爱着这份事业,看着一件件衣服在我的搭配下被顾客看中买走都一件多么令人快乐的事情啊!这两年,我从一名小小的实习生,到一个店铺的驻店陈列,再到一个地区的总陈列,付出了很多,但收获了更多,在这条成长之路上,有辛苦有抱怨,但从来没有退却过,更没有后悔过,因为这是我从小的心愿,也是我最热爱的职业。我的学习生活= 9 我喜爱的文学艺术形式= 11 我的业余生活= 27 我喜爱的书刊
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来了无穷的乐趣。在课堂上,我认真听讲,课后我积极的阅读课外书籍。书籍是我最好的朋友。与书籍这个朋友的相处,使我其乐无穷,并让我明白了很多道理。在书籍的海洋里遨游,真是一件惬意的事情。从上学以来,我看了很多的书,有李白的诗歌,也有朱自清的散文。但我独独喜欢小说。小说读了不少,要说最喜欢的,还属中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》塑造的个性鲜明的人物形象,例如唐僧的善良,孙悟空的机智,猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚,各种妖魔鬼怪都有他们各自的特点,九九八十一难一环接着一环,别提有多精彩了。我现在仍然清晰的记得孙悟空从石头里蹦出来的那个画面,当时自己也好想有孙悟空的72变本领啊。他闹龙宫得到的金箍棒真是太神奇了,可以大得顶上天,又能小得塞进耳朵里,后来他因为大闹天宫被如来佛祖压在了五指山下,经过了五百年终于等来了唐僧。猪八戒贪吃贪色的性格真是让人又爱又恨,还是白龙马最好,为了报恩甘愿一路辛苦陪师徒去千里之外的西天取经。记得有一难是真假美猴王,看着两个一模一样的孙悟空我都替唐曾着急,偷人参果那里我也想化身为孙悟空,给爷爷奶奶偷两个人参果吃了长生不老。记忆最深刻的还是三打白骨精中孙悟空与妖怪打斗的场面,我不仅被他的勇敢与机智所佩服,也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来,有机会又把《西游记》读了几遍。当然,每次都有新的收获。慢慢的,我也读懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩萨心肠所感动!是啊,“佛海无边,回头是岸”!只有尊重生命,爱惜生命,才能进入西方极乐世界。3 我尊敬的人=24 谈谈社会公德或职业道德= 25 谈谈个人修养 =
26、我喜欢的知名人士
我最尊敬的人是我读初二时的班主任王老师。她是我们学校的知名人士,每一位学生都认识她。为何她这么出名呢,因为她有着高尚的职业道德和个人修养。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。我初二时转学到了王老师的班上,面对一个新的班级,陌生的同学陌生的老师,我总是感到很孤单,觉得自己融不进这个集体,是我的班主任,慢慢的引导我,把我介绍给我全班的同学,还安排班长做我的同桌,在我第一次月考成绩考得不理想的时候把我单独叫到办公室安慰我,耐心跟我分析原因找寻对策,在我成绩进步后当中表扬。慢慢地,我的信心重新回来了,王老师还将团支书的重任交给了我,为了不辜负老师的期望,我只能更加努力,成绩也随之越来越好,终于在中考的时候进入了心仪的高级中学。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,也是职业道德。而王老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。
4、我喜爱的动物 =
5、童年的记忆=8 我的朋友
这世上有许许多多的动物,但我最爱的仍旧是小狗。因为我的第一个朋友就是一条小黑狗,它出现在我童年的所有记忆里。那么鲜明,那么活泼,就像从未离开过一样一直陪在我的身边。我的这位好朋友名字叫黑豹,没错,它是一条纯黑色的中华田园犬,在我8岁那年,有一天放学回家,爷爷神神秘秘的把我带到一棵大树后面,跟我说,你看看那里有什么?我好奇地走了过去,突然一只黑色的小狗摇着他的小尾巴朝我跑了过来,这是我们的第一次见面,如此的一拍即合,就好像我们俩是已经认识了很久的老友,她是那么的小,那么的可爱,我把她抱在怀里,喜欢的不得了。从那之后,我俩就成了形影不离的伙伴,那时候我上小学,学校离家就十分钟的路程,我每天早上走着去学校,他就想个小保镖跟在我的身后,把我送到学校再自己走回家。等放学的时候,它早就等在校门口迎接我啦,我在前面跑,她在后面追,如此的无忧无虑。她是如此的懂我,我伤心的时候只有他陪在我的身边,默默的安慰着我。是她让我知道,原来狗狗也是有感情的,那年,爷爷把黑豹生的六只小狗一天之内全部都送了人,她回家的时候怎么都找不到宝宝了,走进我的房间,趴在我的脚边伤心地流了眼泪,我真的看见泪珠从她的眼里滑落。我是既心疼又无能为力。不知不了过了五年,我要读初中了,学校远在县城,要住校,两周才能回家一次,每次我放假回到家,他都是第一个冲出来的,尾巴摇的像拨浪鼓,我从她的眼睛里看出了慢慢的喜悦,每次我要走的时候,他都是依依不舍,在路口望着我们的车远去,仿佛在说:我等你回来哦。读了高中,爸爸妈妈把家安在了县里,我就更少回去了,在她来到我身边第十年的那个春节,我们回爷爷奶奶家拜年,我意外地发现黑豹没有出来迎接我,我东找西找,找遍了家里的每一个角落,还是找不到,这是爷爷跟我说,黑豹老了,在一个月前就去天堂了,怕我难过影响考试,一直没跟我说,我顿时觉得心都要碎了,难过得一塌糊涂,时至今日,这么多年过去了,黑豹的样子在我心里还是那么清晰,往事历历在目,放佛还在小的时候,我知道他永远都会活在我的心里,或在我童年的记忆里。
7.难忘的旅游 =
15、我的假日生活=
29、我向往的地方
在我的心底深处,有一个地方我一直念念不忘,总想着哪天能够有机会去那里看一看,这个地方就是毛里求斯。初中的时候,偶然在一本杂志上看到毛里求斯的海,那一刻心似乎被击中了,那么清澈的海水,这么湛蓝的天空,身心都被净化了。终于在暑假的时候有了这个机会,跟好朋友订了毛里求斯的自由行,去我向往的地方看看一看。
刚下飞机,一股咸咸的海风吹了过来,一路的疲劳全部消失不见,专车把我们直接送到了度假酒店,刚下车就有伙计帮忙搬行李,我们看着一路的鲜花绿草,心情也跟枝头的小鸟一样欢呼雀跃。毛里求斯的温度在26度左右,非常的舒适,我们的房间就在海的边上,躺在床上从落地窗望出去就能看到湛蓝的大海。赤脚走在沙滩上,头顶是茂密的椰子树,跟我们一样的游客或躺着晒日光浴,或在喝着饮料看海景,好不惬意。酒店每天都有免费的快艇带游客出海看海豚,我们预约了第二天一早的行程,天才刚亮就迫不及待地出发了,小艇的速度非常快,黑人小哥非常热情,一路跟我们聊天,还跟我们说一天中的六七点是观看海豚的最佳时间,没多久就到了目的地,果然我们的运气非常的好,海豚那天似乎约定好了要一起出来玩儿,一群又一群的跃出水面,看着这么多可爱的小海豚,一整天的心情都是那么的喜悦。毛里求斯还有一样东西非常有名,就是甘蔗,成片成片的甘蔗地一眼望不到边,我们开着四驱车,在甘蔗地里穿梭,兴奋又雀跃,火辣辣的太阳也无法阻挡我们的热情。要说这次旅行中印象最深刻的,还属坐滑翔伞了,那叫一个痛快。黑人小哥给我们身上绑好安全带,一声令下,我们刷的一声就飞上了天,我第一次在天空翱翔,那一刻终于体会到了小鸟的自由自在,整个天空好像都是我的,天格外的蓝,水分外的清,世界在我眼前都变得更清晰了。多么难忘的一次旅行啊,如果将来还有机会我会再去一次。谈谈卫生与健康
卫生与健康是紧密相连的。在日常生活中,我们经常大扫除,不过,当你把家里打扫的窗明几净,你却并不知道,家里原来还有那么多卫生死角给你和你的家人带来健康隐患。首先我们先说一下——牙刷:牙刷用了个把月,就会有大量的细菌繁殖在上面。因此最好每月更换一把牙刷。然后就是——毛巾:一般家庭使用的毛巾都是放在室内,由于空气不够流通,难有干的时候,极容易滋生病菌。因此,毛巾要经常洗,然后拿到室外进行“日光浴”消毒。刚才呢,我说了一些家庭卫生健康方面的常识。这两点虽然特别容易被大家忽视,但却是非常重要。有一种说法是病从口入,为什么这么说呢,因为我们的很多病毒粘在手上,当我们用沾着病毒的手拿起食物放进嘴里时,细菌和病毒就自然一并被我们吃了下去,所以这就要求我们饭后勤洗手,饭后勤刷牙。我所在的小学每次到了午饭时间,都要让学生先去洗手,洗完再开始分饭。在家的时候,我都会备好一瓶洗手液,每次外面回来都要好好的洗一下手,防止把外界的病毒病菌带到家里来。自从有了孩子后,对卫生方面就更加重视了,在宝宝六个月的时候,因为孩子哭闹不喝奶特地去了医院,医生说宝宝嘴里长了鹅口疮,是没有注意卫生引起的,严重的话会危机孩子生命。这一句话可把我们全家吓得不轻,医院回来后我们把宝宝的东西全部都沸水消毒了一遍,每次宝宝吃好的奶瓶餐具也要经过高温消毒再给他使用,卫生与健康息息相关,真的一点也马虎不得。现在科技和社会都在进步,随之而来的问题也越来越多,比如垃圾变多了,病毒也随之变多了。各种病因层出不穷,这就需要我们时刻注意自身以及身边的卫生问题,健康是最重要的。
30.购物(消费)的感受=17.谈谈科技发展与社会生活
现在科技越来越发达,人们的生活水平也在不断的提高,从以前要走很远的路才能换取粮食到如今足不出户就能买到所有商品,这样的改变真的是二十年前的人们无法想象的。记得小的时候,村里只有一家小卖部,买一些小零食以及生活需要的必需品,比如柴米油盐酱醋茶,每次想要买一件衣服或者什么家电,就要费好大的力气前往镇上,那时候产品单一,人们很难买到合心意的东西。现如今,社会飞速发展,大街上商品琳琅满目,遍地都是超市,更别说我们最方便的网购了,网购为何会发展如此迅速?因为他的便捷,以及便宜的价格,同样的产品,在商店里买总会比网上买要贵一些,而且快递能把商品直接送到家里,这对于一些比较忙碌的或者不方便行动的人来说就太棒了,于是越来越多的人开始了网购生活。就拿刚刚过去的双十一来说吧,这个节日已经成为我们国人的一个重要的购物盛会了,在双十一前夕,人们早早的就把这次要买的东西放进了购物车,有部分的商品还是与要预定的,比如这次我给父母购买的扫地机器人,先付定金100,可以抵150元,比双十一当天买还要划算。到了双十一的这一天,到了零点前夕,为了抢到自己心仪的商品,所有人都在屏息以待,零点一过,一键购买,付完钱就可以安心睡觉了。在接下来的几天里,快递行业开始了他们一年中最忙碌的日子,大大小小的包裹陆陆续续的都到了各自的主人手上,有些商品还被运往了千里之外,仅仅过没几天就到达了目的地。要说网购的弊端吧,一是消费者看不到商品的真实样子,可能买回来的东西货不对板,二是因为商家原因或者物流原因导致商品破损或丢失,遇到这种情况就比较麻烦啦,不过好处总还是比坏处多的,不然怎么会有这么多人热衷于在网上购物呢 学习普通话的体会
普通话是我们的通用语言,是我们交流、沟通的工具。现如今,出门在外,大部分人都会说普通话,但真正能把普通话说好说标准的,却并没有想象中这么简单。我从小到大语文成绩一直很好,也自信的觉得自己的普通话非常标准,直到我来到现在的这所小学当实习老师,我才发现自己在平翘舌音和前后鼻音上有很大的不足。但想成为一名语文老师,必须要拥有一口自正圆腔的标准普通话。所以我下定决心要好好学习。首先,我跟一年级的老师借了她们的语文书,从头学习声母,韵母,特别是in和ing en和eng,其次,在备课的时候反复都下节课要上的新字,要求自己必须读正确,将平翘舌音和前后鼻音的几个生字挑出来重点朗读。每天早上起床后,我都会朗读半小时的散文或者诗歌,坐校车的这半小时的时间,我会戴上耳机听广播,看不同的主播的发音有什么区别,学习他们的语速,停顿。到了学校后和同学们一起早读,跟着他们大声地朗读每一篇课文,每一个生字以及每一个词语,同时细心聆听学生的发音,找出都错的或者发音不标准的,及时为他纠正。在上课的时候,我也会为学生示范朗读课文,让同学们帮我找出发音不标准的地方,与他们一起巩固改正。每天下班回到家,我会将早上朗读过的文章再次读一遍,同时用手机录下来,然后听录音,看看自己还有哪些字没有正确掌握,改正后再朗读一遍,直到发音全部准确,语句连贯流利为止。这样的联系从开学至今已经有三个月了,效果显著,平翘舌音进步明显,已基本掌握,前后鼻音部分字还需继续努力,我相信总有一天我会拥有一口流利标准的普通话,只要付出努力,总会有回报的。
18.我知道的风俗 =
22、我喜欢的节日
我知道(喜欢)的风俗(节日)有很多:清明节、端午节、中秋节、春节等等,这些节日都是我国的传统节日。清明节是我们纪念先人的节日,印象中每年的这一天,天空中都会飘着蒙蒙细雨,空气中到处弥漫着一股伤感与思念的味道。人们怀抱鲜花前去扫墓,跟过世的亲人说说心里话。端午节是纪念我们的古人屈原的,每当这个节日来临前,家家户户都会准备糯米,粽叶,包起了各式各样的粽子,我最爱吃蛋黄鲜肉味儿的粽子。中秋节是我很喜欢的一个节日,它象征着团圆,非常喜欢的一首诗是这样写的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟,中秋月圆夜,一家人坐在一起吃着月饼赏着月亮,人世界最幸福的事情不过如此。要说我最喜欢的节日,还属春节。春节是所有节日中规模最大,礼仪最隆重的节日,过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人,都会尽量赶回来跟家人团聚,过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。在我们家,大年夜那天一大早整个家族的人就会一起来到爷爷家,长辈们分工合作或杀鸡或洗菜,忙碌地准备着年夜饭,我们这些小孩子就在弄堂里玩游戏,放鞭炮。夜幕降临的时候,家家户户的年夜饭都开始了,一大家子人喝着酒吃着菜,说说这一年的收获,谈谈明年的计划,其乐融融,孩子们收了红包,迫不及待地搁下了晚,拿着压岁钱跑去买烟花,你一盒,我一袋,用爷爷点燃的香烟点火,噼里啪啦,火树银花,美得闪花了眼。那时候的年味儿浓郁,每个人脸上都喜气洋洋,有一首儿歌我至今还记得:新年好啊,新年好啊,祝福大家新年好。我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好。到了七八点,基本整个村子的人都吃好了饭,于是烟花大会开始了,我们班了小凳子坐在屋外,看着漫天的烟花,不住的感叹。春节联欢晚会开始啦,我们坐在温暖的屋里,喝着茶,看着宋丹丹的小品,笑得直不起腰。这是一个不眠夜,所有人都要等到电视里零点的倒计时,12点的钟声敲起来,我在心里许下了新年的第一个心愿,保佑我的家人身体健康,万事如意。
19、我和体育
学生时代,虽然最喜欢体育课,但是只是因为体育课上没有那么多的作业,可以尽情地玩耍,但体育成绩却是我所有科目中最差的,每次到了期末体能测试的时候总觉得痛不欲生,因为要跑八百米,每次考试前,曾经代表着自由与活力的操场就会化身为一张血盆大口,放佛分分钟要把我吞噬掉,原本没几分钟就能逛完的操场变得像海一样无边无际,怎么都跑不到尽头。每当我在及格线边缘挣扎的时候,总是会羡慕那些体育特别好的同学,觉得他们不费吹灰之力就能轻轻松松拿满分,但我也知道,所有的成绩都与付出的努力成正比,他们在体育上付出的肯定比我多。现在想来,还是小学时候的体育最好,那时候哪儿有那么多的测试啊,每次下课,同学们都会到教室外踢毽子,全班就属我的毽子踢得最棒了,我可以连续不断地踢两三百个,每年的冬天,学校都会举行冬季三项运动会,哪三项呢?抽陀螺,跳绳,还有一个就是我最在行的踢毽子啦。比赛的规则很简单,跟抽陀螺一样,比赛现场每人都要呆在一个同样大小的圆圈里,踢毽子时不能出这个圈,否则就淘汰,毽子不能落地,否则也淘汰,一分钟内谁踢的毽子最多,谁就是冠军,第一年的时候我太紧张了,才踢了没几个就落地了,第二年的时候我深呼一口气,对自己说慢慢来,你一定可以的!一步一个脚印,一路稳稳的,最终打败了一位又一位对手,拿到了一张宝贵的冠军奖状,那时候五年级的我不知有多麽欢喜,那张奖状至今还保存在爷爷家的墙壁上,每次回去过年都能看到。如今想来,都已经是十多年前的事了,现在的学校里再也看不到陀螺和毽子的身影,这好像成为了我们90年代的记忆。
20、我最喜欢的季节= 20、我的家乡
(我的家乡在嘉善的最边上,他有一个无比美丽的名字叫做夏河,每次念出这两个字,我仿佛都能看到小小的我在炎热的夏天,在我家门前那条小河边,撸起裤脚抓鱼的情景)一年有春夏秋冬四个季节,每个季节有属于他独特的风景,如果你问我,最喜欢的季节是哪一个?我会毫不犹豫地告诉你:夏天。因为夏天有我最爱的西瓜,最爱的冰棍还能穿最美的裙子,主重要的是,那一份属于夏天的童年的回忆。记得在我小的时候,科技没有这么发达,那时候的夏天,每家每户最多一把老式的电风扇,以及人人手里拿着的蒲扇。每个晴朗的傍晚,吃好晚饭,爷爷总会去河边提一桶水把院子的水泥地统统浇上一遍降降温,然后把大圆桌搬出来放在水泥地上,再搬出几把长凳,最后把家里的黑白电视机搬出来,慢慢的周围的邻居吃完了饭都过来了,我们家就成了饭后闲谈的聚集地,有时候会有人拎个西瓜过来,奶奶就会把西瓜一分为二,一般直接给我们几个孩子用勺子挖着吃,另一半则切好了给大人分了吃,那时候的夏天真甜啊,虽然没有空调,但一点儿都不热,傍晚的风吹在脸上柔柔的,暖暖的。等夜幕降临的时候,我最喜欢的萤火虫出现了,在河面上,在草丛里,这里一只那里一群的,一闪一闪,特别美丽。我和妹妹躺在圆桌板上望着天上的星星,那时候的星空是如此的清晰,窝能清楚地看到满天的繁星在我眼前铺展开来,美的令人说不出话。电视机里传来还珠格格的片头曲,我跟妹妹总会跟着一起唱:那年的夏天,清晰的似乎就在昨日,我们都还未曾长大,爷爷奶奶也没有满头的白发,我们每天期待着放学后在田野里玩耍,在小河里摸鱼,从未想过长大后的样子,无忧无虑
21、谈谈美食
民以食为天,人活在这世上,就离不开一个“吃”字,很庆幸生活在中国这片富饶的土地上,有数不尽的美食,其实小的时候其实对于祖国的美食我并没有那么深切的意识,看着国外的电视剧里外国人吃的汉堡披萨还觉得特别的羡慕,直到那一年大二,去了美国当交换生,刚刚到了异国他乡,觉得什么都很新鲜美好,满大街的汉堡披萨简直就是我梦中的情形,可好景不长,才刚吃了一个礼拜,我就觉得这些快餐根本就无法下口了,这些怎么能跟中华美食相比呢。这时同行的伙伴们纷纷都提出了意见,于是我们去了中国城,将我们大中华美食的工具都一一搬了回来,然后伙伴们个个都大展身手,做出了自己的拿手好菜。我最在行的一道菜就是肉末豆腐羹。这道菜其实很简单,首先,准备好猪肉,一盒嫩豆腐,一勺水淀粉,少许油、盐、料酒还有葱花。准备好食材之后,现在肉末中倒入少许料酒去腥,冷锅入油,等油八九分热后将肉沫倒入翻炒,这个速度要快,稍微翻炒一下后马上倒入热水,划入嫩豆腐,注意将豆腐划碎后倒进去,然后带上锅盖,等汤沸了后加入少许盐,然后放入水淀粉勾芡,最后撒上葱花就完成啦。这道汤鲜美可口又健康,制作也简单,同学们都觉得好吃。除了豆腐羹,还有一道菜,就是蛋炒饭了,这道菜几乎是人人都会的,但要做的好吃却并不是那么容易。我的做法跟别人有点不一样,首先,不同于别人的先炒蛋后放饭,我是把蛋和肉丁以及饭都放在一个碗里拌匀,加入适量的盐和胡椒粉,然后冷锅下油,八分热的时候将食材全部导入,快速翻炒,等肉丁熟了后加入一点点的生抽,最后撒上葱花出锅,这样炒出来的米饭粒粒金黄,均匀地裹着蛋液,香甜可口,味道不要太鲜美。我所在的集体
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
名品孙沸诸褐船翁槐旋(旋风)材森霞蜕女存耳嘹颇六(数目)鹃恬抠陈香袄吃蝶偏叶(树叶)桑岳摔泳憋其返椿奈菌(细菌)瞄九活钦谭苇辙锹绕假(假设)惕驱鼻锥跨江耘凶寓拧(拧螺丝)滑葬砂漠荣愕死酪蠕血(心血)冯唾埂驳爽佩肯冻疤攒(积攒)档篮美寨青缓沃藻擦症(症状)守沟视锚闯瓷惯碘您空(空白)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 雅趣素养光辉灭亡乳母悬念 防止奇怪女儿瓦匠衰弱草包 饲料接待参军夏令瓜分服务员 里程拨款干活儿培训用心凶狂 旦角儿春天护士迫切地球争论 难受团长农学平稳赠送口哨儿 公元头发传说莫非无线电若无其事
朗读,限时4分钟,共30分作品
01号
说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分 我的座右铭
2、难忘的旅行 普通话水平测试模拟测试题(2)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
痕汹锯燎璧眉撬押愧阿(阿姨)词眶绵碉砍捉时瑞抵冲(冲床)乃围导湃嘶疚禾僧确强(勉强)嗽雪庸逞玻损鹿喧酱华(华丽)岳盘沫摔铁羹您管破蛇(毒蛇)润天铡猜法啼周胧妆瓦(瓦匠)胞而翁酗鸳访架抖筷菌(细菌)斜泞熔逛抒弛悯暂逻切(密切)籽暮侄胳岭钞丙茵怎拗(执拗)旁座匪堂村环女伸裙场(会场)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 开卷预测回头后退认真脖子 血液山脉中耳搜寻收成挖掘 磁铁作为加速考察蛐蛐儿胆小鬼 公园球场被窝儿参军信用帮凶 理智软和闹事桥梁分配率领 拈阄儿姐夫冷眼状况隔壁争论 拼命虐待流传刀把儿调换责怪 鲜花末日思忖相反维生素一帆风顺
朗读,限时4分钟,共30分作品
02号
说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
谈谈你最喜欢看(听)的电视栏目(广播节目)b)一句格言(名言)给我的启示 普通话水平测试模拟测试题(3)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
港遮榴推循贰蝗册娘袜
孙美蚯矫胚涤胸猎椿把(把关)翁暖规品胳韩遣饶椭丁(丁当)嘉辕怎缺您宽运滓用剥(剥离)旭柬跨表逢死贩存若大(大小)嗤敏锯环嗽娱碍全外盛(盛饭)灸绒蟀霞墨藤灭搔怀盖(盖章)廷枢畴整雏诺漓肢肪腊(腊梅)颠裤欧版栽十涕孔薛会(会议)泼苗仗轻此鸯总酪闯什(什么)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 领带录取课文空缺家庭普通话 遵守残年胎儿农村瓦工制品 西北格子气压画报悬挂成就 干活儿上旬雇佣凶悍金鱼儿人才 少爷会场生词针鼻儿侵略折腾 抢险迟到芥末对面轮船装运 蒜瓣儿漂流司法弱点平原赔款 飞快容纳破坏能量艺术家风驰电掣
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
04号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分 见义勇为之我见
c)我的愿望(或理想)普通话水平测试模拟测试题(4)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
匈趾绵戳渔款燎贴女血(心血)嘁盆卦粮翰陡袜缘走冠(冠军)床腔裸恭骏征北责丈衰(衰弱)殉条殿枚赐菊墅幌栗佛(佛教)若银遭榜坡胯悠鞋编食(食品)辉惨骚从耳跷达褥棚朝(朝霞)城翁炕拐佳忿九阅村揣(揣测)蛉酿冗褐毡钠桅尊鄙圈(猪圈)宰怯耻酸庭废李材死吓(恐吓)奶他琼推名婚蛾品鸥摩(摩托车)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 手巾歌咏尊敬谋略玩弄特此 光辉录音男儿宛转小曲儿老人家 配备天真参加狭窄鲜花整形 宣传机遇运送碎步儿稳重双方 地址衬衣塌实沙漠影片儿列入 做法规律奖品强盗桥梁寡妇 责任白班儿灯火衰弱荒谬稿子 驳斥凝结元帅军乐派出所潜移默化
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
06号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、我喜欢的明星(或其他知名人士)
2、谈谈服饰 普通话水平测试模拟测试题(5)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
腋城雳缺钓犬翰拟频结(结巴)尔痴刻明寡您漱表救撇(撇开)谅访摹请镰痘渔躲乖丧(丧失)谆辞壮窝茸爽源挺豺压(压力)款鞍讳北隧疤橡猜鸟觉(觉察)紫市取菩佳寸搏兽流涌(涌现)添喂嚎翁雄疟癣仍军划(计划)缅询钟絮抠锚撰曹唆论(理论)港然嘶朦渗棕债梯匪查(检查)根噩怀阻纷婆秋讽冻车(汽车)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 有形剧烈浪费着凉百感太阳能 材料婴儿靶子穷苦整天窗口 作家对比电话人缘儿全体按时 围嘴儿防汛胳膊调用火炮分配 诈唬难过光明迫切设备中间儿 完成组稿和气沙漠动手寒冷 日晕肆虐邪门儿制品存款玩弄 磷酸春笋衰弱乐曲辩证法漫不经心
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
08号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、我所在的集体(学校、机关、公司等)
2、谈谈科技发展与社会生活 普通话水平测试模拟测试题(6)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
腋城雳缺钓犬翰拟频结(结巴)麸棉郭润恳蟀揉噪环堡(堡垒)耐乖滓甜耳魂滴弧荆熨(熨斗)马辕施歧泼选僚美胯撇(撇开)者梆檬蔽雄翁锤跳棚打(打扫)饿馒忍烈驱算迟略舱舍(舍弃)蚯聘思耍州味舶枷樊揣(揣紧)黄扣蛹丢榆哆月缰旬差(参差)距纽腔霍靴刽遣泞窘处(住处)宛餐梗槽夏睬类听宋殖(养殖)孙妨统您振铁娘况左重(重复)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 捣鬼苍穹迫切窗口刺耳酸菜 性质身边凳子出圈儿循环海军 宽广这样下午加重计划比邻 日元留念少女月亮奋勇那会儿 体式优秀认为困难争论相反 声调巧劲儿商业拼命保管差不多 农田播送充沛放手责怪裤衩儿 千瓦撕票默哀快艇根据地刻不容缓
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
10号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、谈谈对环境保护的认识
2、我的朋友 普通话水平测试模拟测试题(7)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
娃淀暖爵迅逻婚笔氛率(率领)颗瑞喘岳白羽纫扬乍且(并且)求短儿朵墅狰雌哥获模(模范)宣拾破彤下跛檬弓煮番(番茄)配翁品侨拷删梗插彩价(价格)琼内罚罪侈堂颖康豺率(效率)掏匈缘丝骏歪凰姜寿削(剥削)介冕濒渺墩悯垢葫搔划(划船)逆荣砖子贴诊添烂绸陆(陆元)舱饿平况女寸怎驱碎累(累计)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 阐明胸怀设备赔款坑子偶然性 搜索进而脚掌次序开采另外 物价亚军出圈儿梅花人员优良 央告中旬冰棍儿苍穹懒汉措施 动手发表哈欠迫切通过玩意儿 矛盾脑袋拇指传播生日对方 虐政罪恶老头儿分裂西瓜沉着 拼死矿床男女血糖八仙桌汗流浃背
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
12号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、我向往的地方
2、学习普通话的体会 普通话水平测试模拟测试题(8)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
春您旅汛盒翁缓筏走粘(粘贴)寡丛买床契贰军刘褥爪(爪子)呐渤妓幽则涛彩捉妹横(横行)懊封柴端婶寺梁绑牛喷(喷发)唱年永憔谓兄梧刽厅吁(呼吁)典兆科远冈甩资槐缺旋(旋律)藕魄驹链氧恰襄澎次觉(觉察)闰鼎稼抒蔑匕幡惶梭没(沉没)凛弥窒栓摆甘匪钓晴撒(撒播)葵窃怎吃损条瘦款茸作(作品)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 甩手防汛能干色彩下午矛盾 唾沫发展顺耳出圈儿米酒抢修 内脏完整一律亚军死刑国务院 交流舌头爆肚儿用品穷困选送 粮食情况身体破碎标点区别 咬字儿白净会场支持谋略作废 讽刺麻醉装配脸蛋儿挂号规则 诈骗农林错怪削弱中学生百花齐放
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
14号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、购物(消费)的感受
2、我喜爱的职业 普通话水平测试模拟测试题(9)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
非粮吞索岔表贞峙棠卡(发卡)磁棵贿圃颂扭攀谬舆血(心血)荠褂品多蜓揪描笆走幢(一幢楼)顶蟀资贰东茅癞孙铃转(转变)淮充头奶河驯您哨琼卷(试卷)吃刽司访橙肯润罚庵化(化学)泄翁向驱稚汹驾辕韵磨(磨练)捂狰然疙捷肆川寂凰伯(伯父)耍吟确典玩履傍钩踩任(姓氏)牡声嘴开铁层黑碘坡络(联络)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 死罪凶狠难受狂风录取科学院 围绕咖啡耳语铁皮牲口补充 村庄照相书架火警进化观念 句子中旬打盹儿穷忙烟卷儿形势 上学态度过程个别人类昂扬 差点儿没错海港转悠虽然轮船 谋略牛蛙测算来客腰板儿外婆 漂泊末日作怪纷纭必然性百家争鸣
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
16号
四、说话任选一题,时间不得少于3分钟,共40分
1、怎样和同事(同学)相处
2、我和体育 普通话水平测试模拟测试题(10)
一、读单音节字词(100个音节),限时3.5分钟,共10分
(注意:后跟括号的单音节字,必须读出该字在括号里规定的语境读音,括号里的词语不必念出)
皱多府翁劝孔错汹存累(劳累)拐妹拖在讽遇斯膜蕊结(结束)缔寡晾樟婉申圆泵也脉(脉搏)北茸怎驴春询缸驳月均(平均)恒双徊灿谗二舔霎品脏(脏话)坟又酸字穷客拇帕掐台(台风)师夏齿炫掘丘详扰岖贾(商贾)柑玲崔署荆雌晤燎衷哗(喧哗)窒鸣笋绸陡诵爹捧闸和(附和)宾泽穿婆鸟穗蒿碾矿泥(泥土)
二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 表演成就特此窗口指明装配 放心儿童打滚思索伞兵农产品 面包乌云柜子花园瓜分全体 纳闷儿愚昧遵循凶狠穷困主将 必然人造重叠护士材料中间儿 作为能够旦角儿外国发球娘家 白班儿箩筐流传条款策略惊讶 应酬摄取泼墨衰弱啄木鸟鞠躬尽瘁
三、朗读,限时4分钟,共30分作品
18号
从近几年我校中职学生的测试情况看,笔者发现中职生应试的成绩主要受到说话好差的影响。以测试等级是三甲和二乙为例,有许多中职生读词语时非常注意咬字归因,所以第一、二两题失分不多。第三题朗读短文失分较少,因为作品朗读训练的时间较长,很熟悉,有些甚至可以背下来。但到了第四题命题说话,部分中职生的语音面貌较差,失分比较多,严重影响测试的最终成绩。由此可见,命题说话的成绩决定中职生应试者的普通话水平到底是三甲还是二乙。
根据普通话水平测试经验,笔者就命题说话一项,归纳了中职生在测试中出现影响成绩的几个方面:
1.没有文字的凭借,语音面貌与前两项相差甚远,有许多方言色彩和方言成分的流露,出现较多的错误和缺陷。例如,舌尖后音在有文字的凭借下,应试者可能会咬得很准,声、韵、调都到位,但如果没有文字这个凭借,应试者可能就会把它们说成舌尖前音或舌叶音。
2.背稿子,忽视说话的口语化。普通话水平测试规定了30个命题说话题目,许多辅导老师纷纷让应试者先把稿子写好,理由是让应试者做好准备,有话可说。由于写好了稿子的原因,中职生在应试时,说话就像背稿子或像演讲,若是稿子不熟,就会出现卡壳的现象。另外,由于应试者受到作文的思维定势的影响,所写的是作文,过于强调用词、逻辑、主题、结构等方面,忽略运用口语。这样在词汇、语法及自然流畅度方面就要被扣分,而这两项的扣分是完全可以避免的。
3.应试者心理素质较差。有些心理素质较差的应试者在即席讲话时,由于紧张或忙于确定说话的内容、组织词句等,就会暴露出许多缺点,比如方言音就会毫无遮拦地冒出来,这不能不令人感到遗憾。
影响普通话水平测试的这些因素,为中职语文口语教学提出了新的思考。普通话的口语表达有自身的特点,除了语音规范以外,应呈现自然朴实的面貌,即无论语音、语调、语气、语态都应该体现出日常口语时的自然状态。这种自然状态表现为短语多,单句多,口语词汇丰富,还应避免毫无意义的口头禅。
那么,如何才能快速提高中职生的说话水平呢?笔者针对普通话水平测试中出现的问题,结合自己的普通话口语教学经验,把口语教学重点确定为:继续加强普通话语音正音练习,注重听话训练,以读促说,进行形式多样的说话训练,逐步提高口语表达水平。
一、加强普通话语音正音训练
桂林地区主要的方言为桂柳方言、湘方言、粤方言。受母语的影响,中职生在语言中最突出的失误是声母中的翘舌音读作平舌音,把鼻音和边音混淆,前后鼻音不区分等情况。针对这些问题,在训练中应注意以下方面。
首先,中职生应掌握扎实的语音理论知识,对声母和韵母的发音部位、发音方法进行对比,找出其中的相同点和不同点。如翘舌音发音时,舌尖翘起抵住硬腭前部;平舌音发音时,舌尖平伸抵住上齿背。
其次,把普通话语音系统与方言语音系统进行比较,了解各自的特点,找出相对应的规律,进行正音练习。如桂林地区方言中鼻音和边音混淆,很多学生分不清哪些字是鼻音,哪些字是边音;另还有不能区分哪些字是平舌音,哪些字是翘舌音。因此,中职生在学会发音的基础上还要着重记忆区分鼻音和边音、平舌音和翘舌音的字。
最后,形式多样、生动活泼的训练方式,对帮助中职生正音起到重要的作用。如声母、韵母对比练习,单音节、词语对比练习,听录音跟读练习,同学之间相互纠错,创设情境练习等。
二、口语教学应该注重听话训练
“听”和“说”是口语交际中两种基本的交际行为。在口语交际中,听对方说话与对对方说话同样重要,听话是语言沟通的基本前提。听与说是“口耳相传”,二者相辅相成,互相促进。在进行听力训练时,要求学生做到:听得准,理解快,记得清,具有较强的听话能力。也就是说,在听话过程中,能抓住中心,记要点;能听记中心内容,听记顺序(逻辑顺序或时间顺序),听记精彩部分(表现中心的具体词语或细节)。围绕听话目标,采用形式多样的训练,从易到难,练习听记的本领和技巧,是非常必要的。
1.听话的记忆能力训练。要求中职生在听记过程中迅速、准确地捕捉内容要点并复述。如听读一段故事或一段话,然后做要点复述,也可以由学生讨论他们自己感兴趣的话题,然后记下讨论要点,再复述出来。
2.听话的理解能力训练。听话的理解能力是听话能力的核心。听话的过程,是听者接受说话者发出的语言,结合自己已有的知识,对其语言信息进行“解读”,揭示说话者发出语音的含义的过程。这里既包含对“话”的理解,又包括对其说话的意图、情感倾向的揣度,还包括听话者的推论、联想。训练时,我们可以听一段故事,要求学生根据故事内容的逻辑和趋势,以推测故事的结局或人物的命运。
以上训练可以通过比赛的方式活跃气氛,激发学生认真听记的兴趣,积极发言。这样,听话的训练既没有脱离说话的训练,又对学生集中注意力、增进记忆能力、强化理解能力、培养反应敏捷及克服心理障碍等有一定的帮助。
三、以读促说提高口语表达水平
锻炼中职生的说话能力,朗读是行之有效的措施之一,它对听说能力的形成起着基础训练的作用。朗读既是理解语言的有效手段,又是积累语言、培养感情的有效方式。读时朗朗上口,说时就能脱口而出,流畅自然。只有多读,读出节奏、感情,读得正确流利,说话表达才清楚、流畅、有感情。因此,要提高说的能力,必须重视和强化读的训练,特别是要加强美文的朗读。笔者认为,朗读训练对培养说话能力最重要的有以下两个方面。
1.准确,不读错,不丢字,不添字,不颠倒。这是普通话水平测试中第三题朗读题的要求,主要是考查大脑神经系统对语音的反应能力和对语音的控制能力。具体的做法可适当开展比赛活动,看谁最快地一字不差地读下去。
2.停顿。有很多中职生在测试中,朗读不善于停顿,说话也不善于停顿,而且越说越快。这样说话会造成紧张、局促,难以从容思索,难以在稳定的心态中选词造句,造成不必要的失误。适当停顿,既可镇静自己,又可调控与听众的交流,使听者有可能咀嚼、消化前面讲的,并对后面要讲的内容有一种期待心理。
在朗读训练过程中,可以采用教师示范朗读或者听录音、看视频朗读,学生欣赏并跟读。通过朗诵或者直观的声音和画面,学生听之入耳,动之以情,回味,揣摩,模仿,自然也就提高学生的朗读水平。
四、进行形式多样的说话训练
口语表达的主要形式是说话,说话的训练方式很多,有课堂内的,也有课堂外的。课堂内的有课文复述、课堂谈话与讨论,看图说话,口头作文等;课外的训练形式主要是学生参加各式各样的课外活动,如参加诗歌朗诵比赛、演讲比赛、故事会、讨论会、辩论会等。
五、注重对学生说话心理素质的训练
中职生当众说话的最大心理障碍就是胆怯、紧张,某些学生,讲台进行说话练习就会脸红、发抖,说几句还可以,要让他们系统连贯地说出一段话来,他们就会觉得很难,不好意思,担心别人笑话。真正到了测试的时候,就更不得了了,往往会词不达意。当然,这与教学的误区有关,长期以来,语文教学只重读写、轻听说,部分中职生在课堂上已经养成不喜欢开口说话或发表意见的习惯。所以,我们在进行说话训练的同时,一定要加强学生心理素质的训练,使得他们想说话,敢说话,培养学生当众说话的自信心和胆量。
对于中职生而言,说一口流利标准普通话不是一朝一夕就能办到的,在学习普通话过程中,不管学习的方法和手段是如何科学和创新的,都要求中职生勤加练习、不懈努力。
参考文献
关键词:普通话水平测试;说话;问题
一、“说话”项的特点
普通话水平测试中的“说话”项目在于考查考生讲普通话的规范程度,话题通常属于叙事类,考生可以从自己的具体情况出发,结合日常生活的实际侃侃而谈。为了能够最大限度地测试出考生的真实普通话水平,《普通话水平测试实施纲要》提供了30个话题。考试时考生从自己抽取的两个话题中选择一个进行答题。“说话”项的时间为3~4分钟,考生自己组织语言材料,可以从某个角度围绕话题展开叙述,但是不能跑题。“说话”项可以测查考生在没有文字凭借条件下的普通话的水平,它的重点在于考察考生语音的标准程度以及词汇、语法的规范程度。在“说话”项中,考生有机会从实际生活出发自由发挥。
二、影响“说话”项的几种因素
(一)考生的个人性格
“说话”项的发挥好坏与考生的性格有着很大的关系。人的个性总体上可以分为内向与外向两种类型。在“说话”项中,个性内向的考生往往处于劣势。这是因为性格内向的人一般冷静沉着,喜欢谋定而后动,但是测试时却有时间限制,往往不能发挥好他们思维缜密的优点,而且说话的过程中容易过于紧张而发挥失常。而性格外向的考生则比较适合“说话”项的测试。个性外向的考生一般平时就比较喜欢说话,愿意表现自己,因此在“说话”项中个性外向的考生往往表现得更为乐观和自信,表现出活跃的态度,充分展示出自己的普通话水平。
(二)考生的方言背景
来自不同地区的考生有着不同的方言背景。普通话的标准建立在北方方言基础之上,因此对于来自北方地区的考试而言,因为自己方言中的文字、语音与普通话有着很大的共性,所以比较容易掌握普通话,因此在普通话测试中的“说话”项中往往表现自如。但是南方的方言与普通话有着很大的差异,因此来自南方的考生不但在学习普通话的过程中会遇到困难,而且这种困难在“说话”项中不但会引起发音方面的难题,而且会带来紧张、焦虑等影响考生成绩的发挥。
(三)考生学习普通话的时间
那些从小就接触普通话的考生在普通话测试的过程中往往表现自如,优于成年后才开始学习普通话的考生。而且从小接触普通话的考生可以注意到句子因为语气词的不同所带来的不同的语感,而成年后才开始学习普通话的考生却往往因为注重每个字的发音而容易忽略了句子的语感。这在普通话水平测试的“说话”项中往往是一种整体形象的差异。
三、如何提高“说话”水平
(一)突破方言的障碍
要想提高自己在普通话水平测试中“说话”项的表现,考生首先要突破方言障碍。由于惯性思维的影响,人们往往下意识地运用自己最为熟悉的语言进行思考,而习惯了方言的人自然会用方言进行思考。这种思维定式却有其缺陷,即在“说话”的环节,因为要将方言转变为普通话,而在有限的时间内这种转换难免会出现脱节或者纰漏。而且即便不能出现错误,转换的过程也会拖慢思维的速度。这就可以解释为什么在普通话水平测试一些考生在“说话”时吞吞吐吐。所以考生需要养成使用普通话表进行思维和表达的习惯。
(二)加强口语训练
处于思维当中的语言自然不等于说出来的声音,因为即使思维正确,交流时也有可能表达技巧方面的问题而让人产生误解,所以要想说好普通话话除了要改变思维模式外,还需要加强口语训练。在普通话水平测试的“说话”项中,决定最终成绩的除了表达技巧方面外,考生的心理、情绪等因素也显著影响考生的发挥以及最终的成绩。所以考生在加强口语训练的过程中一是要掌握口语表达的技巧,二是要在训练中消除自己的心理障碍。经过这两个方面的练习之后,考生的的口语表达能力一定会得到很大程度的提高和改善,这样以来之前因为不自信等原因而产生的紧张、焦虑等心理和情绪都会冰消瓦解。在突破了思维障碍、表达障碍以及心理障碍之后,考生自然能在普通话水平测试的“说话”项中有着很好的表现。
总而言之,说话项是普通话水平测试的重中之重,做好这一方面的工作对于提高普通话水平、与他人进行正常交流有着重要的意义。
参考文献:
[1]周立群.论普通话水平测试之“说话”题[J].中国校外教育·理论,2010.
【普通话水平测试30个】推荐阅读:
普通话水平测试试卷模拟习题06-25
普通话水平测试用话题模版07-24
普通话水平测试过程及须知文档07-15
普通话水平测试作品朗读60篇-mp3目录07-22
普通话水平05-24
普通话说话30篇范文07-01
教师普通话水平等级06-18
海南普通话测试06-21
普通话测试口头作文06-07
普通话报考06-27