廉洁自律情况报告
学校纪委:
按照学校纪委《关于在全校开展〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉贯彻执行情况专项检查的实施方案》的文件要求,深刻领会,以《廉政准则》为依据,逐项对照,进行自查。现将自查自纠主要情况汇报如下:
一、岗位履职情况
作为一名总支书记,我深知:要贯彻落实好《廉政准则》,必须做到既要严格要求自己,廉洁自律,不谋私利,还要注重完善各项制度,带好一支党员队伍,着力从源头上预防和整治腐败。一是完善制度,源头拒腐防腐。建立土木工程学院各项制度。二是加强监督约束,促进廉洁自律。对涉及院里较大决策等问题和事项,及时与院里几位主要负责人通气,严格按照民主集中制原则,维护班子的权威和荣誉。
二、个人廉政情况
一是加强学习,提高认识。按照学校纪委的要求,我又认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》,使我进一步认识到:党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层党务书记,要推进街道党风廉政建设和反腐败工作,就必须认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。二是强化“三观”。作为一名基层党务干部,淡化“官念”,用平常心看待自己,做到立党为公,服务全体教师。从未谋取非凡利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是强化意识,勤廉办事。正人先正己。基层组织的领导岗位,既是党和人民赋予的使命,更是职责和义务的承载。在工作生活中,我严格遵守中共中央“两个条例”、《党员领导干部廉洁从政若干准则》中的“八个禁止”和“52个不准”规定,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,从自己做起,从点滴做起,坚持老实做人、扎实做事。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的行为。
三、自身的不足及努力方向
党的十八大报告指出:“反对腐败、建设廉洁政治, 是党一贯坚持的鲜明政治立场, 是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好, 就会对党造成致命伤害, 甚至亡党亡国。” (1) 习近平总书记在第十八届中央纪律委员会第二次会议上指出:“党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务, 不可能毕其功于一役。反腐倡廉必须常抓不懈, 拒腐防变必须警钟长鸣。” (2) 高等院校作为培养人才的摇篮, 其廉洁教育是我国反腐倡廉建设的重要一环。在高等院校中开展廉洁文化教育具有非常重要的意义。
第一, 有助于当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、法制观。在现今网络信息时代, 信息浩繁复杂, 信息质量良莠不齐, 各种思想掺杂其中, 学生面对这些思想时, 如果没有坚定的道德信念, 没有正确的价值判断, 在将来社会人生中就容易偏离正常轨道, 误入歧途。在高校开展廉洁文化教育, 不仅可以有效结合高校的专业特色, 参考传统文化中廉洁自省的优秀成果, 而且可以通过形形色色真实案例的展示与教育很好地警示学生, 避免不健康思想的侵蚀。
第二, 有助于加强我国反腐倡廉建设的总体格局。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段, 经济体制、社会结构、利益格局、思想观念等领域不断发生变化, 在这样的背景下, 防腐倡廉是一项长期复杂艰巨的任务, 单靠政府的力量是比较难实施的。大学生作为即将走向社会的特殊群体, 加强对这一群体的教育, 增强他们拒腐防变的意识, 使他们树立反腐倡廉的坚定信念, 成为反腐倡廉最坚定的支持者与宣传者, 总体上拓展我国反腐倡廉教育的深度。
二、调查取样
在武夷学院发放1000份调查问卷, 从对廉洁文化的认知程度, 廉洁文化教育的重要性, 在校园开展廉洁文化教育的必要性, 廉洁文化教育内容与形式四个维度进行调查。回收问卷954份, 问卷回收率95.4%, 在这些问卷中, 大一至大四每个年级所占比例分别是21%、23%、26%、30%。此次调查还采用与学生党员座谈, 与普通学生座谈, 走访学校党支部、学生社团等方式, 这些都为此调查提供了参考。
三、调查结果
此次调查经过汇总数据与分析, 结果显示:普通高等院校学生对于廉洁文化的认知还是比较浅显的, 对于廉洁文化教育的重要性及必要性认识还是欠缺的。具体结果如下:
(一) 对于廉洁文化的认知粗浅
对于学生有关廉洁文化知识的了解, 本次调查主要选取廉洁文化的相关知识、历史典故、时政新闻、当下形势等调查学生对于廉洁文化的认知了解程度, 从调查结果分析, 学生对于廉洁文化的相关认知是比较粗浅的, 对于当下轰动性新闻事件关注程度虽然较高, 但是很少由此警示自身, 具体见下表。
(二) 对于校园开展廉洁文化教育重要性的认识不足
对于校园开展廉洁文化教育的重要性, 本次调查主要从对廉洁文化教育的价值观认同、是否听过相关讲座或课程、是否认同廉洁文化教育的重要性三个方面展开, 调查结果显示对于廉洁文化的价值观大部分学生是认同的, 与廉洁文化相关的讲座或课程相当一部分学生还是有所涉及的, 但是对于廉洁文化教育的重要性认识问题还存在欠缺, 具体见下表。
(三) 对于校园开展廉洁文化教育的必要性认识亟须提高
对于校园开展廉洁文化教育的必要性, 本次调查主要从大学阶段开展廉洁文化教育的必要性、廉洁文化教育是否应该成为校园文化建设的重要组成部分、廉洁文化教育是否应该拓展至中学阶段三个方面进行, 结果显示在校大学生对于廉洁文化教育的必要性认识明显不足, 甚至有相当一部分学生认为廉洁文化教育与学校校园文化建设没什么关联, 对于是否该在中学校园中开展相当一部人认为无所谓, 具体见下表。
(四) 关于廉洁文化教育形式与内容的调查
对于高等院校开展廉洁文化教育采取的形式与教育内容, 本次调查主要从传统文化中的名人典故、警示名言, 当下时政热点、新闻事件和实地参观考察先烈纪念馆等, 体验震撼教育三个方面开展, 结果显示多数学生认可结合传统文化中的名人典故及名言警句中进行教育, 多数学生认为当下新闻事件可以作为案例进行很好的警示教育, 绝大多数学生对于实地参观考察革命先烈纪念馆等场所, 感受震撼教育的形式是喜欢的, 具体见下表。
四、调查小结
此次调查显示, 当前普通高等院校在廉洁文化教育方面还是有一些地方需要改进的, 学生对于廉洁文化教育的了解还比较浅显, 而怎样开展廉洁文化教育及采取何种内容与形式更易于被学生接受, 可以结合各学校特点及学科特色具体而有针对性地进行, 从而将廉洁文化教育在普通高等院校落到实处。
注释
11 新华网.http://www.xj.xinhuanet.com/2012-11/19/c_113722546_12.htm.
2011年本人坚持贯彻落实省、市公司反腐倡廉暨纪检监察会议精神,认真履行工作职责,虚心接受组织和员工群众的监督,切实履行廉洁从业各项承诺。
一、严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、集团公司领导人员问责办法等制度与规定;
二、认真执行“三重一大”集体决策制度,坚持民主决策的原则和程序,凡属企业生产经营的重大决策,重要项目安排,大额度资金运作事项,以及重要人事任免等,都能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事规则通过集体讨论决定;
三、严格执行省、市公司廉洁制度规定、内部管理与内控制度。
(一)不放任、纵容亲属和身边工作人员利用本人职权和职务影响从事损害本企业利益的活动。
(二)不授意、默认、指使、强令本级企业内财会人员从事违反财经制度的活动,不设“小金库”、“帐外帐。”
(三)坚持诚信经营,不弄虚作假、谎报业绩;不授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告、或系统数据。
(四)严格执行职务消费和公务接待的有关规定,厉行节约,反对铺张浪费;不用公款进行高消费娱乐、健身活动。
(五)不用公款支付或者报销应当由个人承担的购置住宅、住宅装修、物业管理、私人旅行等费用;不在本单位或业务往来单位报销应由个人负担的费用;不收受或者索取下属单位或个人提供的不正当利益。
(六)严格执行个人重大事项如实上报规定,认真填报廉政档案。
四、坚决抵制用人上的不正之风,严格选拔用人程序,按照规定程序组织人员选拔任用、竞争上岗和员工聘用工作。
五、切实遵循社会主义道德风尚,爱岗敬业、克已奉公、严格自律、以身作则,落实厉行节约有关规定,不搞铺张浪费。不参与赌博、迷信等愚昧、落后和不健康的活动、不大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财,对其他人参与的要主动予以劝阻和制止。
各位代表:
大家好!
根据《职工代表大会工作流程》的规定和职代会议程安排,现将四川省xx公司有限公司q市市分公司领导班子成员在强化廉政意识、贯彻民主集中制、执行财经纪律以。
地增强了自律意识,工作作风和生活作风端正。
二、公司领导班子成员切实履行一岗双责,在着力抓好生产经营的同时,既做好自身的廉洁自律,又能对自己分管的部门的廉政建设情况切实抓好抓实,在现公司班子的领导下,公司党员干部中没有发生一起违纪事件。
三、公司班子领导成员具有正确的权力观,能认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况,公司班子成员都能做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,切实履行好自己工作职责。以邵国华总经理为班长的领导班子,在企业生产经营、大额度资金运作、人事任免等重大事项上都经过集体讨论、科学决策,充分发挥了民主权利和集体智慧,有效避免了违纪违规行为发生。
根据市党委关于对企业领导班子落实廉政建设责任制情况的相关要求,我进行了学习自查。经过自查,我能够从严规范自己的行为,正确使用手中的权力,廉洁工作,为工作推波助澜,现将廉政建设工作报告总结如下:
一、认真学习,强化廉政意识,构筑思想防线
古人云:“廉乃正本,贪为堕源。”任职以来,我始终自觉加强党性修养,时常以优秀党员的标准严格要求自己,树廉洁之心、行廉洁之事、做廉洁之人。今年,我认真学习了《廉政准则》,进一步明确了新准则所要解决的突出问题。从思想上进一步理清,增强了我个人自觉执行《廉政准则》的信心和决心,提高了廉洁勤政意识,牢固树立正确的科学发展观和政绩观。充分认识到此项工作的目的和重要性,明确了遵守政治纪律和组织纪律的必要性,增强了责任感和紧迫感,构筑了正确使用和对待权力的思想防线。
二、廉洁自律,认真执行党风廉正建设责任制度
作为支行的一名副行长,我时刻注意树立正确的权力观,认识到只有廉洁从政,自觉抵制不正之风,才能增强凝聚力和感召力,才能做好副手,带领职工同心同德投身于我行事业中。工作中,我时刻以“忠、正、勤、廉”四字自律,充分发挥自己的带头作用,坚持原则,兢兢业业,坚决贯彻执行廉政制度,为单位、为个人树立了良好的榜样。
三、严格要求,全员贯彻执行廉政建设责任制
我认识到只有自己廉洁自律并不够,还要加强全体工作人员的管理和教育,把廉洁自律、守法奉公意识渗透到他们的日常工作中。今年以来,根据上级领导的指示,我行认真落实廉政工作,积极组织全体员工对廉政建设的学习活动,从而在全行营造廉洁工作的良好氛围。
四、立足廉政建设,开展好支农服务
今年,我继续加强学习,严格按照党务工作纲领为指导,提高自身工作本领,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己,大力支持农民发展生产、改善生活的工作检查。坚持以发展农业为中心,以农民增收为核心,继续做好小额创业、扶贫贴息贷款以及各项涉农财政补贴代理发放等支农服务工作,灵活掌握和合理运用中央政策,对小额信用贷款和农户联保贷款实行利率优惠,对涉农企业、诚信客户、低风险贷款给予不同程度的利率优惠,有效的防止了“坑农、害农”等恶劣行为的发生。
五、加强制度建设,防范腐朽问题发生
制度建设是党风廉政建设的关键环节,也是规范我行经营行为的一项重要措施。为了提高经营管理水平,防范腐朽问题发生,我从“严格信贷管理、严格内控制度、严格财务开支”三个方面开展工作。防止了我行在贷款发放和收回中的腐朽违规行为;杜绝了小金库、帐外帐、帐外物;完善了财务开支管理。
六、扎根工作,公平公正,以身作则
(一)作为领导,我时刻以本职工作为第一要位,严格要求自己不搞特殊化,坚持自重、自省、自警、自励,不为个人的利益经商办企业,不从事任何赢利性经营活动,不为亲属、亲友经商办企业提供优惠条件,不利用职权为亲属、亲友谋私利。
(二)工作中我坚持公平竞争原则,遵守商业道德和市场规则,主动抵制来自各方面的不正之风,做廉洁勤政的表率。
(三)加强自身个人修养,我坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,不利用职权贿赂、谋私利、循私情、办私事,不借工作之机拉关系、交人情,不在工作中贪便宜、要好处,不接受与业务有关的吃请、礼品,从细微处着手防止商业贿赂。
非常感谢组织对我的信任和培养,感谢同志们对我的支持,使我的学习和工作取得了长足的进步。一年来,虽然尽心尽力做了不少工作,取得了一定成绩,但离上级的要求仍有一定的差距,在今后的工作中,我将扬长避短,不断改进工作方法,继续加强廉政建设,尽力做好各项工作。
廉洁从业情况报告(一)
今年来,自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定,认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好地完成了廉政建设责任制各项任务。
一、加强学习,断增强廉洁自律和防腐拒变能力
加强党风廉政建设,既是改进机关作风的需要,也是加强自身修养,提高自身素质的需要。因此,本人始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;同时加强科学知识学习,认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。
二、严于律己,真正做到廉洁自律
党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面,积极开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育,努力践行“三个代表”重要思想,奋力推进“三个转变”,按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定,将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下,坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,做到自重、自省、自警、自励,过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约,严格制止奢侈浪费行为;带头严于律己,勤政廉洁,洁身自好,清白做事,带头接受监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行人民赋予的职责,尽职尽责地为人民群众办事;不搞用权谋私,假公济私,钱权交易而伤害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真说,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效。凡是要别人做到的,自己首先做到,禁止不做的,自己坚决不做,时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。
为了解春笋的生长规律,从而探索适合江西特别是赣南地区的毛竹栽培技术,江西省林业科技实验中心于2011年春分、清明节气前后,在赣南有代表性的所属毛竹林区对春笋生长情况进行调查。
1 调查区概况
江西省林业科技实验中心位于江西省信丰县油山镇。地形属低山高丘类型,地势南高北低,海拔在250~637 m之间,坡度在15°~37°之间。气候属亚热带湿润季风气候区,日照充足,雨量充沛。年平均气温19.7℃,年均无霜期达306 d,年均降水量为1 572 mm。土壤属红壤和黄红壤类型,土层厚度大多在60 cm以上,腐殖质层在10~20 cm,土壤肥沃。调查地点设于实验中心所属林区水口上工区60小班毛竹纯林和竹阔混交林内。
2 调查方法
在春分、清明前后即春笋生长期间,采用定地、定时、定因子相结合的方法对毛竹春笋进行调查。定地就是在毛竹林中选定要测量的地块,选择了坡向坡位不同的6个地块及667 m2标准地进行测量,6个地块分别是南坡山谷、西坡下坡(不施肥)、西坡下坡(施肥)、北坡上坡、南坡下坡、西坡山脊等。定时即选定调查时间,每日清晨对毛竹春笋进行测量。定因子即每个地块选定5株刚破土的毛竹春笋分别登记编号,并分别测量其地径、高度等生长因子,同时记录每天测量时的天气、温度等环境因子。
3 调查结果及分析
3.1 毛竹春笋生长情况
由表1可以看出:667m2标准竹林地出笋41根,其中退笋的毛竹春笋18根,退笋率为44%,退笋高度以50 cm以下居多,母竹养分供应不足和虫害是导致退笋的主要原因;长成新竹的毛竹春笋23根,成竹率为56%;毛竹春笋从出土到成竹经历了约45~56 d。
3.2 各个因子对毛竹春笋生长的影响
清明前后对坡向、坡位不同的6个地块毛竹春笋生长情况进行调查,按照毛竹生长需经历的4个阶段分别列表对照。
3.2.1 施肥情况对春笋生长的影响。
通过施肥地块日平均生长量(表2)与不施肥地块日平均生长量(表3)对比可知,在毛竹春笋生长期间,已施肥地块日平均粗生长量及高生长量比未施施肥地块日平均粗生长量及高生长量稍快些。
3.2.2 坡位对春笋生长的影响。
由山谷地块日平均生长量(表4)与山脊地块日平均生长量(表5)对比可知,山谷地块植被覆盖度高,土壤深厚,肥力高,水分充足,故山谷地块毛竹春笋日平均生长比山脊地块毛竹春笋日平均生长快。
3.2.3 坡向对春笋生长的影响
分析比较南坡位地块日平均生长量(表6)与北坡位地块日平均生长量(表7),可以得出,南坡位地块光照充足,温度比北坡位地块高,南坡位地块毛竹春笋日平均生长比北坡位毛竹春笋日平均生长快。
3.2.4 气候因子对春笋生长的影响
从表8可以看出,毛竹春笋的生长受天气及温度的影响,当温度足够高但水分不充足时,毛竹春笋生长不快;当水分充足但温度不够高时,毛竹春笋也生长不快;只有当温度足够高、水分充足的情况下毛竹春笋才能快速生长,日平均粗生长可达0.40~0.45 cm,日平均高生长可达70~80 cm。
4 小结与讨论
通过以上调查和分析,可以总结得出:在赣南地区,毛竹春笋生长自然规律如下:
1)毛竹从出笋到成竹大约需45~56 d,竹秆高一般为13~20 m,最高可达20多m,地径一般为6~15 cm,最粗达20 cm左右。毛竹春笋的生长受立地条件和天气的影响大,只有在土壤深厚肥沃、相对高温、雨水充足的环境中毛竹春笋才能快速生长。
2)毛竹春笋总退笋率在一半左右,总体上从毛竹春笋发笋始期、盛期、后期依次增高,初期出土笋数量少,养分足,退笋率低,盛期出笋数量多,笋体壮,成竹质量高,末期笋因虫害、养分不足,笋体弱小,退笋率高,成竹质量差,各期大致为:始期7%~10%;盛期31%~53%;末期78%~90%,一般退笋高度以50 cm以下为最多,占90%以上,退笋着生的深度一般在土层10~25cm之间,占94%以上。退笋也多发生在少根或无根竹鞭上笋芽发育的毛竹春笋,占87.6%。
3)毛竹春笋生长期可分为初期、上升期、盛期、末期4个生长阶段。
初期:笋尖露头,笋体横向膨大,节间生长缓慢,日高生长量一般1~2 cm,日平均生长量0.4~0.5 cm,完成初期的生长需10~15 d。
上升期:地下各节拉长生长基本停止,形成根系,地上节间生长由缓增快,日均高生长量10~20 cm,完成上升期的生长需15~20 d。
盛期:竹根伸长并产生侧根,地上节间伸长达高峰,日高生长量达1 m左右,毛竹春笋生长进入高峰期,中基部笋箨脱落并节间变绿,梢部展枝,由毛竹春笋过度到幼竹,高峰期的生长需10~15 d。
末期:弯梢展枝加快,高生长迅速下降并停止,笋箨全脱,全竹枝条长齐,竹叶展放,新竹形成。竹秆高、粗及体积固定,不再有明显变化,末期的生长需经历10 d。
4)毛竹粗生长需经历4个阶段,分别是快速生长期,日平均生长量0.4~0.5 cm,缓慢生长期,日平均生长量0.10~0.40 cm,负生长期,日平均生长量-0.1~-0.05 cm,停止生长期,粗度及体积固定,不再有明显变化。
摘要:采用测量地径与高度的方法对毛竹春笋生长情况进行调查,总结毛竹春笋生长的自然规律。
关键词:地径,高度,毛竹春笋,生长调查
参考文献
[1]国家林业部林业区划办公室.中国毛竹生态经济区划与发展战略研究[R].北京,1992.
我作为一名基层党员领导干部,其权力是人民授予的,不是属于个人的,这就要求我必须处理好手中的权力与个人利益的关系,必须讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费,积极维护国家和公众利益,全心全意为人民服务。
1、自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策,接受群众监督
在实际工作中,我认真学习了毛泽东反腐败斗争要常抓不懈,反腐败必须坚决反对官僚主义,反腐败必须依靠群众,内外夹攻的思想;学习邓小平坚持“两手抓”、“两手都要硬”,要靠教育,但要法制,依法查处腐败分子,从领导干部抓起,要与腐败现象作长期斗争的论述;学习江泽民关于“治国必须先治党,治党务必从严”的有关论述;学习了胡锦涛总书记关于反腐倡廉的重要论述,学习了新时期党和国家一系列有关反腐倡廉的方针政策、法律法规,从而提高了自己的思想认识,增强了拒腐防变的能力,增强了廉政政策的自觉性,在实际工作中自觉接受群众监督。、不索贿、不受贿、不行贿
我身处基层,工作生活在基层,直接与老百姓打交道,始终坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,从没以任何借口或形式向他人索要一分钱,从没凭借手中权力谋取私利,接受贿赂,从没在办事过程中向他人进行贿赂。
二、秉公尽责,不以权谋私
本人在实际工作中,时刻牢记领导干部要起好表率作用,做廉洁自律反腐倡廉的带头人这句话,做到了言行一致。在实际工作中从没利用手中的权力为子女和亲属谋取私利;从没在各类经济实体中兼职;从没到各企事业单位报销个人支付的各种费用;从没接受过任何单位和个人的馈赠;从没有用公款参与高消费的娱乐活动。
三、艰苦朴素,不奢侈浪费
本人在实际工作中,发扬了艰苦奋斗的优良传统;不讲排场,不搞“花架子”,从不奢侈浪费;从不给群众增加负担;从不利用公款旅游、吃喝、娱乐;从不搞封建迷信活动;从不参与任何赌博、嫖娼、吸毒、贩毒等“六害”行为。始终保持了一个共产党人的本色,带头讲奉献,严格守纪律,秉公办事,顾全大局,自觉维护党和国家的利益,始终保持同人民群众的血肉联系,对人民群众最
按照市委办《关于开展廉情考察暨落实党风廉政建设责任制情况检查的通知》的精神,根据本党风廉政建设及反腐败工作情况,对照党风廉政建设责任制的有关规定,就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真自查,现报告如下:
一、加强学习,筑牢防腐拒变的思想防线。
为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,一年来,认真学习了中央、省、市纪委有关工作会议精神,坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑。在抓好个人学习的同时,还参加了班子的集体学习,先后学习了两个条例、五个不允和四大纪律、八项要求等党纪条规和廉洁自律的有关规定。通过加强理论学习,夯实了自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强了抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。通过学习,本人进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正夯实思想政治基础,筑牢思想政治防线,才能牢固树立马克思、列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
二、增强宗旨意识,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。
一年来,本人在四个方面率先垂范:一是在深入群众方面率先垂范。经常深入基层,深入群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,诚心诚意为人民群众服务,为最需要帮助的困难群体服务,特别是要为弱势群体服务,办好一些群众看得见、摸得着的实事、好事,最大限度地让群众得到实惠。二是在工作创新上率先垂范。认真切实转变思维方式,积极探索为民服务的新思想和新方法,大胆创新,加快发展,为密切党和人民群众的血肉联系打下坚实基础。三是在树立良好的人民公仆形象上率先垂范。必须以自己的人格力量赢得群众的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方坚决不去,不该沾的东西坚决不沾,不该做的事情坚决不做,以良好的形象取信于民。四是在弘扬创业精神上率先垂范。把艰苦奋斗的精神贯彻到各项工作中去,增强创业意识,身体力行,真抓实干,带领群众共同致富。
三、强化廉洁从政意识,严格自律,做廉洁从政的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。三要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与党性的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色,经受住执政、改革开放、市场经济和入世的考验,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。一年来,本人严格按照这三个要求来鞭策自己,不断强化自己的廉洁从政意识,严格自律,争做廉洁从政的表率。
四、不断提高自身素质和工作水平,为加快石塘发展,多做贡献。
首先,坚持从大局出发,坚持党和人民的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己为石塘的事业,为加快发展去积极工作,发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。二是坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到群众中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近群众,使自己的工作方式方法更加符合加快发展的需要,更加符合人民群众的需要。三是坚持不断地改进工作作风,狠抓落实。切实在优化环境、扩大开放、加快发展方面落实到思想作风、工作作风上,做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。四是长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展的建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争。
1 试验材料与方法
1.1 试验材料
本试验选用河北康壮生物发酵制品有限公司生产的发酵豆粕, 该公司采用现代生物技术, 对优质豆粕进行发酵, 产品质量比较可靠。
1.2 试验动物分组
选择母猪胎次和初生重相近的35日龄苏淮猪断奶仔猪100头, 采取随机分配法分成对照组和试验组。
1.3 饲养管理
试验在江苏省淮安市农业科技示范园区生态猪场进行, 仔猪实行自由采食, 自由饮水, 按照猪场免疫程序进行免疫注射, 其他饲养管理措施保持不变。试验期21d, 从35日龄断奶开始, 由专人负责饲喂及日常管理。
1.4 试验日粮
试验日粮采用苏淮猪断奶仔猪专用配合饲料, 试验组日粮配方和对照组相同, 用10%发酵豆粕代替其中的普通豆粕, 其余成分保持不变。苏淮猪断奶仔猪饲料配方见表1。
1.5 测定方法和指标
试验期内, 有专职技术人员做好试验有关记录。试验分别在35日龄、56日龄清晨空腹称重, 统计每组仔猪重量和采食量, 计算平均日增重和料重比。试验期间每天两次观察仔猪的排泄情况, 粪便干燥呈圆柱状或粪便软但仍有形作为正常, 粪便不成形而粘、水分含量高或粪便呈液态或水样均作为腹泻仔猪, 并对腹泻仔猪进行记录, 试验结束计算仔猪腹泻率。
2 试验结果与分析
试验结果, 详见表2。
2.1 日增重和料重比
从表2试验结果来看, 对照组平均日增重250g, 试验组平均日增重269.04g, 试验组比对照组提高了7.6%;对照组料重比1.79:1, 试验组料重比1.65:1, 试验组比对照组下降了7.8%, 经统计分析, 两者均差异显著 (P<0.05) 。
2.2 仔猪腹泻和死亡
试验结果:对照组和试验组发生腹泻仔猪数分别为19头和8头, 试验期腹泻率分别为38%和16%, 从结果来看, 试验组腹泻率显著低于对照组, 从发生时间来看, 两组仔猪腹泻都在试验开始2周以内较多, 尤以断奶后3~5d为高峰;试验期对照组仔猪死亡3头, 死亡率为6%, 试验组死亡1头, 死亡率为2%, 试验组死亡率显著低于对照组。
3 小结和讨论
3.1 饲料中添加发酵豆粕能显著提高苏淮猪断奶仔猪的生长性能
仔猪断奶后, 环境和饲料的变化对其影响很大, 优质蛋白质的供应对于断奶仔猪非常重要。虽然优质鱼粉是断奶仔猪的最佳选择, 但由于其价格较高, 质量和来源非常不稳定, 因此在断奶仔猪饲料中使用的比例较少。豆粕含有丰富的植物性蛋白质, 除蛋氨酸略缺乏外, 其他各种氨基酸都接近平衡, 但由于豆粕中含有多种抗营养因子, 从而在降低了断奶仔猪对豆粕营养物质的吸收和利用, 通过常规的处理方法难以去除豆粕中的抗原蛋白[3]。利用现代生物技术微生物发酵对普通豆粕进行处理, 是解决这一难题的方向之一, 通过微生物的分解作用使豆粕中的一些成分发生改变, 在发酵过程中可产生多种复杂的酶系和活性物质, 破坏豆粕中的有害因子, 从而将其中有害成分有效降低。大量研究表明, 豆粕经过微生物发酵处理可以破坏其中的抗营养因子和抗原物质, 从而降低这些有害物质的含量。同时豆类蛋白质经过发酵后, 能产生一些具有特殊生理活性的小肽类, 可直接被动物吸收, 参与机体的生理活动, 从而促进动物生产性能的提高。另外, 发酵中产生的醇、酯等芳香物质和功能性氨基酸对嗅觉或味觉具有刺激作用, 具有提高采食量的作用, 特别是对断奶仔猪饲料中使用效果较好。为了加快科研成果的转化和在实际生产中的应用和推广, 本试验用10%的发酵豆粕取代断奶仔猪饲料中的普通豆粕在实际生产中进行了初步尝试, 取得了较好的效果, 试验组日增重显著高于对照组 (P﹤0.05) [4], 这与许多报道的结果一致。
3.2 饲料中添加发酵豆粕对减少苏淮猪断奶仔猪腹泻效果较好
仔猪断奶后腹泻与其免疫机能状况有密切关系, 尤其是早期断奶正处于仔猪免疫机能的低谷期。仔猪直到6周龄左右自身免疫系统才开始完善, 35日龄断奶, 饲料中的抗原物质仍然会对肠道免疫系统产生一定的刺激作用, 造成仔猪肠道粘膜不同程度的损伤, 从而容易引发腹泻, 这种现象在淮安市一些猪场较为普遍。近年来一些研究表明, 豆粕经过发酵, 大分子植物蛋白质被微生物分解成为小肽, 其分子量相对较小, 免疫原性大大降低[5]。发酵豆粕中各类养分主要以小分子形态存在, 大部分在消化道前端消化吸收, 降低或消除了大肠中发生的异常发酵而导致的腹泻[6]。此外通过发酵后的豆粕含有一定数量的益生菌, 可有效改善仔猪肠道内微生态环境, 保持肠道健康和机能, 减少仔猪腹泻的发生。本试验用10%的发酵豆粕取代普通豆粕探索其在苏淮猪断奶仔猪实际生产中的应用效果, 就是受到这些研究成果的启示, 试验结果证明试验组腹泻率显著低于对照组 (P﹤0.05) 。本试验对照组死亡率明显高于试验组, 笔者认为这也和仔猪腹泻率有关, 据技术人员观察记录和兽医剖检诊断, 死亡仔猪都有不同程度的腹泻, 死亡原因为腹泻导致的脱水或继发感染。
摘要:为了探索发酵豆粕在淮安市新培育品种苏淮猪断奶仔猪生产上的应用, 选择母猪胎次和初生重相近的苏淮猪35日龄断奶仔猪100头, 采取随机分配法分成两组。两组饲料配方相同, 试验组将饲料配方中的10%普通豆粕换成发酵豆粕, 试验观察发酵豆粕在苏淮断奶仔猪实际生产中的应用效果。通过本次对比试验证明, 添加发酵豆粕能显著提高苏淮猪断奶仔猪的生产性能, 与对照组相比, 试验组日增重提高7.6%, 料重比下降了7.8%, 试验组腹泻和死亡率显著下降。
关键词:发酵豆粕,断奶仔猪,生产性能,试验
参考文献
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关于***履行党风廉政建设职责和执行廉洁自律
规定情况的报告
考评办:
今年以来,在**的正确领导下,在县纪委会的指导下,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央省市县纪委一系列会议精神,紧紧围绕加强党的执政能力建设和全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以构建警示训诫防线工作为重点,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,有力地推进了全乡党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。现将一年来工作情况报告如下:
一、加强党风廉政教育,促进领导干部廉洁自律。
我们一直十分重视党风廉政宣传教育工作,把党风廉政宣传教育纳入党委工作总体部署,充分利用一切形式搞好宣传教育进村组、进单位,造就了我乡党风廉政建设及反腐败工作浓厚的舆论氛围,有力地促进了领导干部的廉洁自律。
1、认真开展第三批保持共产党员先进性教育活动,组织广大党员深入学习贯彻《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《党员权益保障条例》,强化理想信念和宗旨教育。在领导中重点开展权力观教育,促使他们树立科学发展观和政绩观,切实做到为民、务实、清廉。建立了“大宣教”工作格局,充分利用各种形式,加强党风廉政宣传教育。
2、坚持对全体党员领导干部执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和“四大纪律八项要求”情况进行全面监督检查。
3、遵守中纪委五条禁令,坚决杜绝了领导干部违反规定收送现金,有价证券和支付凭证,“跑官要官”,放任纵容配偶、子女及身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益,利用婚、丧、嫁、娶等事宜收敛钱财,参与赌博等违纪行为。
4、健全民主集中制,积极开展“述职述廉”活动。坚持半年召开一次领导干部廉洁自律专题民主生活会,积极开展批评与自我批评,增强了班子的凝聚力和战斗力。
5、坚持重大事项、较大开支党委会议集体决定,充分发挥领导集体智慧,尽量避免因决策不当为党和群众造成不必要的损失。
6、认真学习、严格实施领导干部重大事项报告制度,收入申报来源和接受礼品登记制度,确保了全体领导干部自觉履行廉政职责,真正做到廉政为民。
7、积极开展党风廉政建设及反腐败调研工作,全年向上级报送信息8篇,播发稿件2篇。
二、加大查办案件力度,扎实搞好惩治腐败工作
1、认真处理群众来信来访。建立和完善了经常性的工作机制。坚持领导接待日制度,切实解决群众反映的实际问题。对群
众的合理要求,我们及时解决,对不符合政策规定的,耐心予以解释、劝导,力争把矛盾解决在最基层,解决在萌芽状态。确保了全乡未有一起群访或越级上访事件。
2、为了给农村广大群众提供更为优质的政务服务,我们特意在全乡24个行政村建立了村级信访接待站。接待站由乡纪委直接负责,实行规范化管理,建立接访档案,并做好回访工作,最大限度地方便群众反映问题,力争把信访举报问题化解在当地,消灭在萌芽状态,杜绝了越级集体访。
3、切实搞好案件查办工作。全年自办案件2件,转办信访案件1件,查结回报1件,回报率为100%。
4、严格执行案件审理工作24字方针,处分决定执行到位,案审档案资料齐全,案卷规范。
三、进一步抓好行风、政风建设,切实纠正损害群众利益的不正之风。
1、严格按照“谁主管,谁负责”的原则,扎实落实了纠风工作责任制。
2、结合实际,制定切实可行的纠风工作方案,并按照方案要求积极开展工作。
3、突出重点,搞好各项纠风工作。在中小学开学时组织进行了两次收费检查,杜绝了中小学乱收费现象发生。对粮食直补金兑现,地膜补贴发放等项工作,我们派人全程监督办理,确保群众利益不受侵害。全乡24个村未出现一个村向群众乱收费、乱集资、乱摊派现象,乡上也从未向任何一个企业收取一分钱。
四、发挥行政监察职能作用,积极推进行政效能建设
1、认真学习贯彻《公务员法》,积极推进行政效能建设,干部素质、标准及办事效率得到了明显提高。
2、强化对宏观调控各项政策实施贯彻情况的监督检查,着重对南北沟村重点村建设,水毁道路修复建设、扶贫贷款发放、汛期救济物资使用等项工作进行了全程监督监察,有效预防了违纪现象发生。
五、完善制度,从源头上防止腐败
1、认真学习贯彻《中华人民共和国行政许可法》,进一步规范了政府工作,促进了政府职能的转变。
2、坚持开展政务公开、村务公开和校务公开,严格执行收支两条线政策,杜绝私设“小金库”。
3、成立核算中心,实施“村财乡管”的报帐制度,进一步规范村级财务管理。
六、认真贯彻执行两个《条例》和《实施纲要》,推进构建警示训诫防线工作。
1、认真学习贯彻两个《条例》,完善监督制约机制,推动党内监督工作有序开展。
2、认真学习贯彻《实施纲要》,严格执行警示训诫防线实施细则,今年共采取责令纠错措施教育党员干部2名,警示作用明显。
七、责任书签订规范,检查考核及时。
1、按照上级要求,结合我乡实际制定了《玉川乡党风廉政建设目标管理责任书》,对本党风廉政建设和反腐败工作任务进行了逐级分解,明确了各自的目标任务。
2、年初与各村、各单位逐一签订了党风廉政建设目标管理责任书,对党风廉政建设和反腐败工作各项任务进行了分解,并提出了明确的要求。
3、今年6月份,乡纪委会组织专人对照目标管理责任书,对各村各单位逐一进行检查考核。
安监局廉政自律自检情况报告
根据省纪委省监察厅《关于重申和严格执行廉洁自律有关规定的通知》文件精神与市纪委要求,我局党组结合开展创先争优活动,切实加强对党员干部的党性党风党纪教育,对遵守廉政自律有关规定情况进行了认真查找,增强廉洁自律意识,做到自觉遵守规定,切实为保增长、保民生、保稳定和推进“两个加快”提供有力的作风保证。现将有关自查情况报告如下:
一、领导班子高度重视
我局高度重视党风廉政建设工作,对严格执行廉洁自律有关规定相关工作及时召开了领导班子会议进行贯彻和传达,领导班子成员一致认为此次对执行
廉洁自律有关规定进行是党风廉政建设的重要内容,是教育领导干部坚持以身作则、清正廉洁、一身正气,增强反腐倡廉的自觉性,坚持立党为公、执政为民,做好本职工作的有力手段。一定要抓好、抓实、抓出成效。为确保活动的顺利开展,我们成立了自查自纠领导小组,党组书记、局长任组长,纪检组长具体负责。在活动中,我们注意发挥两个作用:一是领导的示范作用。尤其是党员领导干部带头参加查找,以无声的行动影响带动活动有声有色地开展起来;二是组织的推动作用。7月3日,我局组织召开了局机关全体职工和二级单位领导参加的“反腐倡廉警示教育”活动动员大会,局党组书记、局长、领导小组长亲自亲动员,对我局执行廉洁自律有关规定工作安排部署,纪检组长组织了对川纪发[]10号文件的学习,使我局执行廉洁自律有关规定的自查自纠活动在全局迅速启动。
二、自查自纠成效明显
结合创先争优活动查找分析问题阶段和廉政警示教育月活动,我局对执行廉洁自律有关规定自查自纠活动以科室、二级单位为单元,取得了明显成效。每个岗位的同志,清理出了自己的岗位职责,对照岗位职责、对照有关规定逐条查找,查找结果通过局办公室的审核。每个同志均认真查找问题,剖析自我,廉洁意识入脑入心。同时也有针对性的提出了岗位廉政风险防范措施。
严格执行厉行节约有关方面。我局严格执行财政经费预算,没有领导参加因公出国。没有在风景区举办会议,也没有用公款请客送礼现象。为严格控制接待标准,还专题研究修订了局《公务接待管理制度》,将原来各业务科室承办的对口接待工作,集中办公室统一管理,实行接待申报制度。严格控制接待规模和陪同人数,防止超标准接待,确保公务接待费用压缩10%的目标任务完成。
车辆管理方面。我局没有超标准配备公务车。为加强公务车管理,专门实
行了节假日车辆集中管理制度。规定节假日车辆集中停放到局属矿山救援中心操场,除值班车辆外,一律不得停放在外。一旦安全事故发生,要到事故现场组织救援,驾驶员接到出车通知,即乘坐的士到车辆集中停放点取钥匙出车。为巩固城乡综合环境整治工作,还规定局属所有车辆平时不得在外乱停乱放,局办公室凡是发现驾驶员将车辆停放在餐馆娱乐场所,第一次责令写出深刻检查,第二次作停岗处理。
不准赌博、违规打麻将有关规定方面。没有发生违规打麻将有关规定。在自查自纠活动中,对个别同志利用工作电脑在工作时间上互联网看股票信息一事,局纪检组进行了诫勉谈话。
没有发生违规收受红包礼金现象。
组织人事纪律方面。今年我系统新提拔的9名中层干部,均按《党政领导干部选拔任用条例》有关程序执行,制定了详实的竞岗方案。通过个人报名、竞岗演讲、群众评议、组织考察、上报
审批等程序,选出了工作有激情、精力充沛的9名中层干部。没有发生任何党政领导干部选拔任用有关规定。
个人有关事项报告制度落实方面。我局坚持每年领导干部个人有关事项报告制度。没有违反规定的现象。近期,省安监局抽调主要领导带队组织全省安全监管执法交检查,都是按规定向市政府作了报告。
三、自查自纠活动深入人心
为巩固执行廉洁自律有关规定活动保持长久效应,我局为使全局职工全身心参与自查自纠活动,主动接受教育,我们采取了正面典型教育和反面警示教育相结合;自我剖析和座谈谈心相结合等方式方法,使活动开展得有声有色。结合警示教育月活动,我们组织了党员干部观看《天网》等警示教育片;组织了领导干部反腐倡廉党纪政纪知识答题活动,对局机关与二级单位今年新提拔9名中层干部进行集中廉政谈话、廉政知识考试以及以“坚持‘三常’提高能力”
经调查, 目前苏北农村地区的中学生辍学现状非常严峻, 比如一所乡镇初三的一个班级, 初一开学有四五十人, 但是却只有两三个人升上了高中。有的村很多学生在初中就已经进城务工, 很多未满十八岁已经结婚生子。苏北农村地区中学生辍学率远远高于国家控制的3%的标准, 已经高达30%-40%, 特别贫困地区甚至可能超过50%。高辍学率背后的原因有哪些呢?以下是笔者对辍学原因的分析。
二、辍学原因
(一) 家庭原因
1. 重男轻女思想
重男轻女思想随着时代的进步正在逐步淡化, 但是仍影响着农村较贫困家庭家长对孩子优先上学权的选择。
2. 家庭贫困
现在虽然有对贫困家庭的扶助政策, 但对于有些家庭来说则相当于杯水车薪, 并不能完全解决上学产生的费用问题。
3. 父母知识水平不高
很多父母由于自身知识水平有限, 因此往往不能够正确认识知识对人的思想和能力的塑造作用, 更多着眼于知识所产生的经济效益, 而农村很多方面的劣势使得父母的愿望难以达成,
4. 父母忽视孩子的情感需求
一方面, 家长之间的吵嘴、打架甚至离异, 给孩子造成极大的心理压力, 致使孩子灰心沮丧, 敏感自卑, 精力难以集中, 对学习失去兴趣而辍学;另一方面, 很多父母背井离乡外出打工, 造成留守儿童无人或者疏于看管, 长期的散漫状态致使学生对学校诸多规矩更加抵触;另外, 有些家长整天忙着挣钱, 家庭条件较好的就会用钱来弥补对孩子的亏欠, 致使孩子娇惯散漫, 无心学习。
5. 现实压力不断加大
邻里之间常常在金钱上进行攀比, 孩子毕业后, 还要面临结婚的高支出等问题, 这些都使家长希望孩子早点挣钱, 减轻压力。
6. 当前利益与长远利益的冲突
农村挣得都是血汗钱, 而且在用于必要的物质消费之后, 基本上都所剩无几, 所以他们会力求把钱花在刀刃上, 而教育是长期投资, 能否收到回报还是未知数, 所以他们更愿意把钱省下来, 而且孩子辍学以后还能再挣一份, 减轻家庭负担。
(二) 学校原因
1. 学校管理问题
有的学校上网、谈恋爱、打架等问题蔚然成风, 学习氛围比较差。而这些学校往往管理更加严格, 但基本上是以“求稳”为宗旨, 只要学生不闹出事, 学校就会选择睁一只眼, 闭一只眼, 这相当于对学生行为的放纵, 更增强了学生的逆反心理。
2. 教师素质问题
由于农村地区教师教学压力较大, 而发展潜力有限, 所以很难引进到素质较高的教师, 即使引进到, 最终很多也会流向城市, 导致农村教师素质普遍不太高, 这主要表现在两个方面, :一方面是教师的知识水平有限, 所以在授课的过程中, 内容枯燥, 形式单一, 很难吸引学生的注意力;另一方面是教师的道德素质问题, 有的老师显得特别的粗暴, 不仅会用具有侮辱性的语言, 甚至体罚学生, 令学生在厌倦老师的同时, 更加厌倦学习。
3. 教学设施
受经济条件影响, 农村很多学校仍采取传统的教学方式, 即黑板授课, 这不能够满足现代化水平下学生对先进教学设备的要求。
4. 片面追求升学率
农村地区由于很多方面不占优势, 所以更加注重在教学方面进行弥补, 但只是通过过分加强知识课的方式, 而忽略了校园文化建设和为孩子们提供一个较为轻松愉悦的环境。
(三) 社会原因
1. 法律的约束力不够
《九年义务教育法》虽然早于1986年就已经颁布, 但是法律宣传、约束并不到位, 所以老百姓对此了解的并不多, 法律意识淡薄。政府对于不遵守法律的家庭也未采取相应措施。
2. 社会不良诱惑不断增强、增多
网吧、不健康光盘、书籍等的逐渐泛滥对学生来说都是极大的诱惑;街头巷尾的赌博也使学生整天耳濡目染;疏于管教和暴力影视的影响使学生更加崇尚武力。这些使学生染上很多恶习, 更难沉下心学习, 甚至走上了犯罪的道路。
3.“读书无用论”思想冲击
随着市场化经济的不断发展, 人们看到了更多发财致富的契机, 读书的至高地位受到了挑战, 人们不再把读书看成是唯一出路。而且随着时代的进步, 社会对知识的要求越来越高, 可是农村地区由于环境、师资等条件限制, 决定他们很难考取理想的高中和大学, 甚至毕业以后还要面临工作难的困境, 这时更是产生了“读书无用论”思想, 加上用人单位对童工的限制并不是很严格, 更是为辍学推波助澜。
(四) 教育自身问题
当前教育评价制度带来了一系列问题。
1.
在应试教育现状下, 以升学率来评价学校好坏, 以分数评价学生优劣, 所以学校会大搞题海战术, 考试公布成绩并进行排名, 随之而来的是学生沉重的学习负担和心理负担。
2. 学校和教师角色和任务的异化。
学校、教师本来都应该作为学生的良师益友的形象存在, 但是教育评价机制使得他们将孩子作为实现高升学率的筹码, 一味的从升学率出发。面对激烈的竞争, 学校向教师要求升学率, 教师就不得不把压力施加在学生身上。这既加重了学生的负担, 也加重了教师重优忽劣的现象, 有些学校甚至放弃升学无望的学生提高升学率, 师生之间形成了较为畸形的关系, 影响了和谐师生关系的构建, 使得学生厌学心理加重。
三、关于缓解苏北农村地区中学生辍学问题的建议
鉴于以上辍学现状及原因, 笔者提出了以下几点建议, 希望社会、家庭、学校能够形成合力, 共同致力于该问题的解决。
(一) 政府是“控辍保学”的先行官。
政府要主动承担起普及义务教育的责任, 将控辍保学工作落到实处。
1. 首先对于家庭, 一是要进行九年义务教育法的宣传工作, 让家长和学生对九年义务教育有全面而深刻的认识;二是加大督查力度, 对违反义务教育法擅自辍学的家庭进行适度惩戒;三是加大对贫困家庭扶助力度, 并建立监督机制, 防止贪污、挪用、走后门等不良现象, 使钱能够用于扶住真正贫困的家庭;四是通过电视、广播、报刊等形式向父母宣传一些积极的教育方式, 以及不当教育方式的危害性。
2. 其次对于用人单位, 如果出现招收童工的事件则进行严惩。
3. 最后对于学校, 一是严禁补课, 如果发现不符合规定的补课对主要负责人严惩;二是禁止体罚学生或恶性语言的侮辱, 如果发现并证实, 就对教师进行相应惩罚;三是加大教育投入, 改善学校教育环境尤其是教育设施;四是对于致力于农村教育的教师给予一些鼓励性政策, 并严把质量关。
(二) 家庭是“控辍保学”最有力的保证
学校和教师多鼓励家长改变放养式的教育方式, 对孩子进行适当的约束和监督, 多关心孩子的学习, 了解他们在学校的状况, 经常和孩子进行交流。
父母应自觉观看一些教育类节目, 经常向孩子传递正能量, 告诉他们知识的重要性, 进行鼓励式教育, 不打击孩子的学习积极性。
(三) 教育评价机制要转变
评价机制的转变才能带动社会、学校和家长观念的转变, 当评价机制有效地转变了才能全力推进素质教育, 实施公平教育。
1. 开展多维度评价
学生具有个性的差异, 所以可以从多角度去看待和考评一个学生的综合能力, 不要紧紧围绕学习成绩来评价学生, 如可以从道德品质、公民素养、学习能力、交往能力、审美能力、运动能力等多个维度来评价学生, 让学生的各方面都能得到开发, 进而去全面认识自己。逐步取消各级各类的排名, 避免单一的成绩评价机制。
2. 革新“中考”“高考”这类教育选拔制度, 剔除它“指挥棒”的作用
在初中、高中阶段国家都致力于培养文化型人才, 但是农村地区在各方面都落后于城镇, 不具有竞争力。所以, 应该开展农村教学改革, 根据农村地区经济发展和农民的实际需求, 在保证执行义务教育计划的前提下, 调整部分教学内容, 对学生进行一定的职业技术教育, 可让有意愿的学生自主选择自己的发展方向, 同时改变一考定终身的做法, 减轻学生压力。
3. 开展丰富多彩的活动发现学生的闪光点
通过各种活动可以发现学生在艺术、科技、体育等方面的才能, 弥补其他方面的不足, 从而增强学校和学生的双向认同, 激发学习热情, 找到自我价值, 增强自信心。
4.
在对教师的考评中, 也不应该将升学率作为唯一评价标准, 而要将升学率、及格率、学生对教师的满意度, 甚至辍学率放到一起考评。
(四) 政策需要转变
1. 经常对农村地区的教师进行培训, 增强教师的责任感和使命感, 增强教学能力。
2. 因材施教, 宽容并允许差异。对于一些情况比较特殊的学生, 比如对于聪明但调皮的学生较多的的班级, 可以分配较少的学生, 采取特殊的教学方法。
3. 重视幼儿园和小学教育, 从小为学生培养良好的学习习惯, 激发学生对学习的热情, 并让学生意识到“读书有用”。
(五) 防患于未然
1. 学校要经常邀请家长到学校开家长会, 了解孩子近况, 使学校和家庭加强联系, 进行共同教育。
2. 学校和政府一起努力, 共同净化学校周边的不良环境因素, 尤其是网吧、游戏厅, 更要严抓、严打。
3. 多开展积极有益的社会活动, 转移学生的注意力, 同时进行正确引导, 增强对事物的辨识和对不良事物的抵制能力。
四、结语
农村学生的辍学问题越来越引起社会的关注, 尤其是党中央提出建设新农村的战略思想, 农村教育的发展是最重要环节, 因此, 改变农村教育现状, 控制学生辍学是现在我们学校的首要工作任务, 为此我们要坚定信心, 结合实际情况采取有效措施, 确实要把控辍工作做为教育教学工作的突破口, 强抓在手、落到实处。最后, 愿辍学生在各方面的共同努力下, 重返校园, 也愿今后的教育向着更健康、更和谐的方向发展!
摘要:古语云:“万般皆下品, 唯有读书高”。随着社会经济的发展, 教育更是越来越受到人们的重视, 但近年我们却发现, 农村地区的中学生辍学现象反而出现了不太乐观的趋势, 不少未成年人纷纷走进工厂, 涉足社会。这无疑是国家发展的障碍, 社会和谐的隐患, 家庭期许的遗憾。因此, 找出辍学原因, 防辍控辍已成为当务之急。
关键词:苏北农村,辍学原因,对策
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