消防演练有感

2024-12-14 版权声明 我要投稿

消防演练有感(精选12篇)

消防演练有感 篇1

今天,学校领导和老师带全校师生做消防逃生演练。

老师让我们每人带一个小毛巾或小手绢,告诉我们在发生火灾时可以用来捂住口鼻,防止燃烧产生的毒气吸入呼吸道。老师还告诉我们在逃生演练时,谁也不能尖叫,说话,打闹,如果真正事故发生的时候,大多数同学都尖叫,说话,打闹,可能就很危险。

要开始演练了,我的心砰砰直跳,好像在打鼓,警铃一响,在老师的指导下我们有序撤离,忘记了紧张的心情,只想着大家如何配合的更好,然后顺利的完成了演练,大家都松了一口气。原来在事故发生时不慌不乱才能顺利脱险。

这是一次很有意义的活动,所以我们一定要好好珍惜这次活动,让我们学会自救,珍爱生命!

西山路小学二二班

消防演练有感 篇2

本次演练以茶店子主、副楼机房为模拟火灾场所, 内容包含机房火灾应急抢险、火情扩散、消防报警、人员疏散自救以及自动灭火系统启动等环节, 参与员工达164人, 演练中两次机房电子设备小火抢险均在5分钟内完成, 自动灭火系统在机房人员全部撤离完毕后30秒内启动, 164名员工在警铃响起后均能按照预定路线安全撤离到指定位置, 疏散成绩为2分50秒。

演练充分检验了茶店子核心局房消防设施运行状态, 提高企业事故救援能力和消防应急处置能力。 (李瑜)

铁通集团对四川铁通

十八大通信保障工作进行检查

本刊讯为迎接党的“十八大”召开, 确保“十八大”期间的通信畅通和安全, 近日, 中国铁通集团有限公司网运部副总经理王晓静带领检查组对四川铁通的“十八大”通信安全保障工作进行了检查。

四川铁通网络支撑中心各专业技术骨干围绕消防、电

本刊讯近日, 四川移动绵阳北川分公司枢纽大楼在新北川大地上落成, 北川移动员工满怀幸福地搬进了“新家”。

北川是“5·12”汶川大地震中受灾最严重区域, 北川移动原办公大楼在地震中倒塌, 6名员工不幸遇难、多名员工受伤, 1名县公司经理在抗震救灾中牺牲, 通信基础设施损毁严重。灾后重建序幕拉开后, 北川成为震后唯一异地整体重建的县城。

据统计, 四年来, 四川移动在北川累计投资超过4亿元, 为北川新城打造了一张安全性更强、覆盖面更宽、承载量更大的移动通信网络, 并将信息化建设与新县城重建同步进行, 现在, 移动信息化服务和应用已遍布北川政务、教育、旅游等多个行业。

地震演练作文-消防地震演练作文 篇3

星期四的上午,第二节语文课,一声刺耳的警报划破了校园的宁静,老师说:“地震来了,赶快躲好。”我们班的张振旺就像一只敏捷的猴子快速的躲在桌子下面,我们班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊,田松鑫进不了桌子下就说:“老师,我太胖躲不进桌子下。”老师说那你躲到角落旁。

地震停了,我们班的同学立刻跑到教室外排好一支整洁的队伍,弯下腰,小跑到操场。

到了操场之后,我们班的体育委员王锦荣清点人数,清点完之后向领导报告,应到四十七人,实到四十六人,校长讲话说:“5·12汶川大地震带走了无数的生命,面对无法抵挡的地震,我们要学会保护自己,救护自己。今天,我们都做得都不错,整个演练共耗时三分十三秒,希望同学们以后能在防地震演练中2分钟内到达操场,因为每一秒都是逃生机会,错过了就无可挽回了。”校长接着评点了这次演练过程,指出了演练中的一些小问题。

消防安全知识讲座及消防安全演练 篇4

防患于未然,积极开展消防演练

我院学生安保工作部于2013年9月11日邀请公安消防局禅城大队一中队的官兵到校,开展全校范围内的消防安全知识讲座和消防演练。此次活动分为三大环节。第一环节为讲授知识:由一中队队长陈楷佳进行消防知识讲座,结合校园火灾实例,综合讲述在校生如何有效预防各类校园火灾,同时教授学生在危险情况下如何选择逃生路径,如何判断选择逃生方式及如何有效利用周围的一切消防设施自保;第二环节为疏散演练:各班级由班主任带队在教室等候,听到消防警铃后,由工作人员指挥按楼层依次紧急疏散撤离教室,跑往操场指定位置集中;第三环节为实操训练:消防中队派专人现场讲解如何正确使用干粉灭火器,各班级派一名学生进行实操训练灭火训练。

此次活动旨在为创造消防安全环境,防止校园重大火灾事故的发生,建立消防安全机制,增强全体教职员工和学生预防火灾及火灾逃生知识,提高消防意识,最大限度地减少火灾事故对生命、财产的危害,达到未雨绸缪,有备无患的效果。

消防应急演练方案 篇5

一、演练目的:

为了提高公司员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,公司本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:刘涛

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

技术负责人:孙愚飞

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:张峰

职 责:应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。

协调工作负责人:王彬

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:王伟

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

应急救援小组:A、组长:祝明鑫 B、组长:魏斌

设两个应急救援小组:A组主要实施灭火行动 B组主要组织人员疏散撤离。

五、需要准备的物资

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10个、手套10双

4、横幅标语:中铁一局旬凤高速土建8标消防应急演练

六、消防应急演练时间

2018年6月21日16:30

七、消防演练地点

消防演练有感 篇6

在救援过程中, 119、120、110、供电分局等到场及时开展了救援工作。供电分局抢修车到达现场后, 对火灾现场电源进行了抢修处理, 及时切断市政供电, 并起动了应急电源供电;搜救组利用担架、气垫、滑索、云梯等措施, 救出了4名被困者;医院救护组对现场伤员进行了救助;消防中队组织力量开展灭火战斗, 并将大火扑灭;环保监测组对现场环境进行了监测, 并向指挥部报告环境监测情况。

演练结束后, 中铁建设集团南宁分公司还就此次演练成果进行了总结分析, 对应急预案的不足提出了改进措施, 并对相关人员进行了火灾发生时应具备的逃生安全知识培训。

消防疏散演练反思 篇7

幼儿园的孩子自我保护意识还很薄弱,所以,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上。但是,光靠由外界因素所排除的安全隐患还是可计量的,我认为最主要的还是提高孩子自身的保护意识,因此,通过最最直接的安全演习非常有必要的,它能让孩子直接在演习活动中感受危险,感受紧张,感受排除危难的必要性,感受自我营救的多种途径,同时也让安全演习真正的走进幼儿的教育教学,成为幼儿园保教工作的一项常规活动。每个学期的第二周,我园都会开展安全疏散演练。在第一周的教学活动中,幼儿已经积累了各种安全知识,特别是有关安全防火的知识。在此基础上,我们开展了消防演习活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育了幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

借助安全演练,促进教师打开全面的教育思绪。在家长会上,我们先把这个演练信息反馈给了家长,家长们大都认为我园的演练活动很有必要,但也有个别家长很担心孩子持不太赞成意见。那么,我们是否因为担心而放弃幼儿园的演习呢?我觉得,不可以。反之,我认为通过这些安全演习能大大的促进教师全面部署、细致思考问题的能力。如在我园开

展的消防演习活动中,所有的活动预案、环境创设、疏散通道的安排、孩子的反映以及特殊情况的处理等等都是由政工处组织老师反复讨论与学习之后制定的。之后,我们对这位家长做了思想工作,因为这个孩子年龄小,个子也小,上下楼梯都要大人牵着,所以在演练中我们会对她个别关照,家长听了这话,便放心下来,还积极配合老师让孩子练习上下楼梯。

9月14日上午,我们看到这样一个演习现场:警铃一响,楼道里的浓烟升起来,我们班的孩子一个个手拿湿毛巾,捂着鼻子,在金老师的带领下有秩序的从指定的疏散通道里跑出,没有拥挤,演练非常成功。因此,我们相信,只有在活动前将一切问题都考虑清楚了,那么才能保证演习现场的万无一失。

但是也是这样小小的演练让我们也从不同方面重视起来,同时也对于某些因素进行了反思。比如:这样的演练是预先知道的,那么如果火灾或地震不定时的出现了,我们老师该如何带领孩子们应对这样的灾难!比如到时火灾从下面往上蔓延怎么办,比如孩子到时一片恐慌,到处哭闹怎么办!……这一切的一切都需要我们的深刻思考。如何制定出一些直接又有效的预防消防策略呢?在平时的时候,幼儿园或者是带班老师可以不定期的进行安全演练,但是前提是带班老师一定要随时有心理准备以及高度的意识。这样,当真

消防演练计划 篇8

为进一步提升南郊中华园物业管理人员的整体素质,普及小区内业主(住户)、装修施工人员的消防意识和消防常识,南郊中华园物业管理处拟定##号在##地方举办一场现场消防演练,根据“预防为主、防消结合”的方针,针对小区共用设施楼层结构等特点,策划此次消防演练活动,具体方案如下:

一、消防演练部署

1、成立消防演练指挥部。地点设消控室

2、总指挥由现场最高负责人担任。

3、发生火灾时,总指挥对火灾事故有直接指令、下达命令、组织抢救的绝对权力。现场副总指挥负责就火灾情况向总指挥做及时汇报,并现场组织所有义务消防员贯彻执行总指挥指令。

4、具体人员安排:

1)、总指挥由物业经理担任,副总指挥由保安主管担任,现场指挥小组由工程主管、客服主管、保洁主管担任。

2)、火情侦查小组(巡逻岗2人)

具体职责:迅速准确勘察现场情况并及时向现场指挥汇报以下情况:

火情位置、燃烧物质、火势及燃烧范围和蔓延方向,有无爆炸、有毒液体或气体,是否有人受到火势威胁,火场是否有带点设备等。

3)、工程抢险小组

具体职责:与火灾应采取以下措施

关闭非消防电源,燃气管道阀门。接警后启动相应消防泵、喷淋泵。启动防排风烟机。启动联动消防广播。

4)战斗救援小组(非当班保安人员8人)

具体职责:受命后应立即做好战斗准备,携带灭火器等消防器材,第一时间赶赴现场,本着救人第一的原则实施救援。

5)安全保卫小组(当班保安员6人)

具体职责:当接到报警时,应提高警惕、坚守岗位、听从调配,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫。

6)、后勤保障小组(客服、保洁)

具体职责:疏散人员、组织抢救物资,抢救伤员、清理现场。

二、消防演练宣传

1、关于《南郊中华园消防演练通知》的日期、时间、地点以张贴或传单方式告知所有参加消防演练人员和小区业主。

2、可适当张贴消防安全标题如:“火灾不留情、预防要先行”“消除火灾隐患、构建平安小区”“人人关心消防、人人参与消防”“消防安全、人人有责”等。

三、消防常识讲演

1、疏散及逃生原理,操作说明。

2、灭火器的使用破拆、灭火等基本操作表演。

四、消防演练程序

1、通过宣传板或宣传单方式,使所有人员明了整个消防演练流程及重要注意事项。

2、火情报警:发现人员发现火情时应立即向消控中心报告,同时讲清起火地点、燃烧物质、火势等情况。

3、火情通报:消控中心立即报119火警同时报告总指挥,总指挥命令副总指挥前去灭火救援。

4、实施救援:

保安部

1)、副总指挥赶赴现场组织义务消防员实施灭火救援。

2)、消控中心时刻配合现场指挥指令,并适时开启紧急广播系统。

3)、通知业户疏散(通知程序为:发生火灾区域及可能受影响区域,按指令将摄像头切换火灾区域,密切关注)

4)、巡逻人员负责疏散人员,将车辆引导至安全地方同时做好消防车辆进入路线。

5)、各门岗负责小区出入口安全,防止其他意外发生。

工程部

客服部

五、现场善后处理

1、检查人员是否全部撤出

2、封锁现场,布置警戒,查验事故报告

3、安抚疏散地点业主,必要时负责医疗单位联系

4、工程部在火灾扑灭后负责与自来水公司、煤气公司、电力公司联系,及时回复消防设施的状况,将所有设备复位

5、保安重新装配灭火器及损坏的设备

6、保洁清扫现场

六、消防演练讲评

学校消防演练总结 篇9

一、领导重视。我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,学校成立了由校长王淑霞担任总指挥,全体教师为成员的消防演练小组。

二、组织严密,参加人员广泛。本次消防演练前,对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。本校全体师生参加了本次演练。

三、演练达到预想的效果。对参加消防演练的全体人员进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并现场进行了示范,为本次消防演练安全顺利进行打下良好的基础。参加消防演练的师生都感到,这样的演练,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识以及紧急避险能力,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

今后,我们决心在上级部门的领导下,努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

***小学

范文网

消防演练记录 篇10

(记一次消防灭火演练活动)

“11.9”是全国消防安全日。我们公司,在2011年11月9日组织员工,进行一次消防灭火演练活动。演练活动由公司安全生产委员会、人事保障部、工会等联合组织并进行具体指导。演练活动历时了1小时,取得了圆满成功。

下午14时正,演练正式开始;在公司空场地一侧,用事先准备好的废铁桶、废机油、废木材等燃烧物点燃着火,在保安队员的指挥下,员工们有组织、有秩序地进行消防灭火演练活动。他们手提灭火机,轮番快速冲向火点,迅速打开灭火机阀门,对准火源进行灭火。火扑灭了,再点燃,再扑灭,一批批员工进行灭火演练„„。大家积极参与、互相学习、切磋技艺、交流经验。30分钟消防演练结束了,参加演练的员工得到了学习和锻炼。随后,保安队负责人对演练中出现的问题进行现场技术讲解和指导。

“演而防患”,“有备无患”。通过这次消防灭火演练活动,增强了员工的消防安全意识,提高了员工的消防灭火技能,同时对公司储备的消防设施和器材的适用性和可操作性进行了一次检验。演练活动的实践证明;我们的员工是完全有能力处置一般性火灾事故的。我们要认真总结经验,积极探索。根据本企业的特点,加强对各类场所的火灾预防工作和扑救方法的研究。摸索出一套行之有效的事故应急处置预案,使之更加完善。构建一个安全、和谐的工作环境,确保生产经营活动的正常进行。

上海有限公司

消防应急演练方案 篇11

编制目的

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。危险性分析

2.1 企业概况

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过ccc认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sgs(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为守合同守信用企业。

2.2 危险性分析

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。应急组织机构与职责

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1 指挥部组成人员和职责

总指挥:总经理

副总指挥:安全主管

成员:其他相关管理人员

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3.2 工作组组成成员和职责

灭火组:负责消防、抢险。

成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:彭长中、唐砚红。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组:负责运送伤员

成员:仇雪林、邓永平。预防与预警

4.1 事故预防措施

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2 报警与通讯

公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;

应急电话:

火警:119

匪警: 110

医疗急救:120

镇环保局:6673028

应急响应

5.1 灭火处置方案

(1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;

(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);

(4)警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导;

(5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院;

(6)通讯组视火情拨打119报警求救,并到明显位置引导消防车;

(7)扑救人员要注意人身安全。

5.2 泄漏处理方案

泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分:

5.2.1 泄漏源控制

(1)生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法,并采用合适的材料和技术手段堵住漏处;

(2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。

5.2.2 泄漏物处理

(1)少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待处理;

(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;

2)现场处置:在做好自身防护的基础上,快速实施救援,控制事故发展,并将伤员救出危险区,组织群众撤离,消除事故隐患;

3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点;

4)现场急救:救护组选择有利地形设置急救点,做好自身及伤员的个体防护,防止发生继发性损害;

5)配合有关部门的相关工作。

(3)泄漏处理时注意事项:

1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;

2)严禁携带火种进入现场;

3)应急处理时不要单独行动。

5.3 化学品灼伤处置方案

5.3.1 化学性皮肤烧伤

(1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;

(2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟;

(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;

(4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。

5.3.2 化学性眼烧伤

(1)迅速在现场用流动清水冲洗;

(2)冲洗时眼皮一定要掰开;

(3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。

5.4 中毒处置方案

(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;

(2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。

附则

(1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术;

(2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。

消防应急演练方案范文二:

1、目的

1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。

1.3使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

2、组织机构

总 指 挥:马维成

副总指挥:陈雅致、焦贵文

协 调 员:国章、陈树芳、陈翔、于鑫

现场指挥:韩

车辆指挥:关庆

破 坏 组:组长:杜岱峰 组员:经大队5人

着 装:迷彩服 工具:锹 斧 镐

灭 火 组:组长:邹仁杰 组员:解放站5人 着 装:蓝色工服 安全帽 工具:灭火器 铁锹 扫帚

通 讯 组:组长:关庆宾

现场秩序维护:陈树芳

3、参加人员

各基层单位站长、副站长、新员工2名

机关各部门工作人员

4、具体要求

4.1 参加人员穿蓝色工服。

4.2 听从指挥,不吸烟、闲谈。

4.3 禁止串岗、乱动站内设施。

4.4 时间安排:6月4日早8:00队长带队在道路维修大队营区内集合演习,上午9:00正式开始。

4.5 各小队携带2台mf8公斤干粉灭火机,自行保管。

4.6 各进站车辆必须携带防火帽。

5、准备工作

扩音器(关庆宾)两付担架(陈翔)10台灭火机(道路维修大队)消防设备(锹、镐、钩、斧)

废轮胎2个(马占昆)油桶(丁艳)

6、参加车辆

e-37117 e-37036 ea-36967 e-34488

e-02745 e-26217(工程车)

7、初期火灾扑救及控制方法

7.1 外景:进入道路维修大队大门,在花坛边有几名员工在浇水,一切都在平静祥和的气氛中

7.2 室内:财务室

上午9:10分,会计和出纳正在进行业务交流,技术员员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。

7.3 室内:会议室

队长沙国彬和班子几名成员正在开会,讨论目前队内存在的问题,以及下步打算,大家在踊跃发言。

7.4 室内:值班室

9:20分左右,突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来(放烟雾弹),并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃,烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,5分钟后将形成大面积地面流淌,火势向东蔓延,直接威胁北侧相邻的运输服务分公司,随时都有发生爆炸的危险。

7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打5712507(公司调度室)或119,进行报警,内容如下:

报警人问:消防队吗?我是路管公司道路维修大队,我们这里着火了

消答:什么东西着火了,有无人员伤亡?

报警:储油库着火了,目前无人员伤亡

消答:你的姓名,你的电话号码?

报警:冯刚 电话:×××

消答:请你到路口接车,你看现在的时间是多少?

报警:9:22分

7.4.2 继续拔打公司调度室电话××进行报警。

7.4.3 室内:调度室

调度员正在填写报表,三部电话整齐地排列在面前,这时电话铃急促地响起来,调度员拿起电话习惯地说了声: 你好,调度室,请讲。

报警人说:我是道路维修大队,我队油库发生着火,油品外泄,发生火灾,已报119。

调度室:有无人员伤亡?

报警人说:目前没有。

调度:知道了,请马上通知队长组织进行初期灭火,我通知公司领导和抢险队。

7.4.4 室内:值班室

值班人打电话通知站领导

7.4.5 室内:会议室

队长手机铃声响起,只听电话里说:不好了,队内油库着火了。听到这句话后,队领导一起站了起来,站长下令:所有人员马上进入现场。大家争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向现场。

7.4.6 室外:油库

修理工进行断电,消除火灾载荷,7.4.7 室外:着火现场

灭火人员从不同方向奔向火场,队长到达后询问值班人员有关情况,同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。

7.4.8 公司调度室

调度员不断拔打电话,先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员,组织抢险队伍,奔向道路维修大队。

7.4.9 公司门前

出车顺序:1)马经理2)陈经理3)焦总4)韩冰5)陈树芳

①②③④。。号车把领导送到现场后退出院外,按顺序排好,让出消防通道。

7.4.10 室外火场

沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况,马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置,进行灭火。

7.4.11 室外火场

(1)破坏组:e02745进入现场位置,杜岱峰指挥破坏组,手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃,进行输通障碍物。

(2)灭火组:邹仁杰率领e37129送救援人员进入现场位后,客货车退出现场到营区外,组长指挥工程车展开,组员拿铁锹、灭火机灭火。

(3)救护组:方玉平带黑e38248进入现场c位置,组织抬伤员上车,驶出站外。

7.4.12 安装公司路口

刘鑫峰负责在路口负责引导消防车进站,进入d位置。

7.4.13 室外火场

(1)总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况,道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤,4-5分钟后灭火完毕,消防队撤出站外,集结。

(2)马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场,院外待命。

(3)沙队长指挥本站员工负责留守现场,防止死火复燃。

7.4.14 油库现场

副站长率领机械班人员清理现场。

7.4.15 大修队门外

所有观摩人员在站外集合,10人一行,新员工在前。

马经理主持会议。

请焦总讲解灭火常识并演示。

员工每两人一组,排好队,准备实施灭火演练。负责人:邹仁杰、杜岱峰

由韩冰在空地点火,员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。

7.5 请领导讲话:

7.5.1马经理作消防演习说明

7.5.2 请陈经理做总结讲话

7.5.3 马经理宣布演习结束,全体人员返回。

8、考评

8.1 通过本次消防预案的演练工作,提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。

8.3 使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

8.4 本次演练工作取得圆满成功。

消防应急演练方案范文三:

一、应急演练目的

1、评估项目应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用项目内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和安全第一、预防为主的方针以及救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组 长:钟 有

副组长:徐本平、李金雄、李孟

成 员:韦本林、刘良初、吴天桥、王永福

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按项目部应急预案规定参加演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、实验室等

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组 组长:王斌

成员:沈伟、曹开红、李志强、黄新华

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组 组长:×××

成员:××× ××× ××× ×××

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:田晓东

模拟伤员:何方弟

模拟应急响应效果人员:***(模拟泄漏)***(释放烟雾)

模拟被撤离和疏散人员:若干

5、观摩人员

邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。

五、应急演练时间:2011年3月*日*:00-**:**时

六、应急演练目标、评价准则及评价方法(略)

为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。

七、演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:

1、演习过程中所有消息或沟通必须以这是一次演习作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;

2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。

八、应急演练前的准备

1、演练前1-2天,通知广南高速lm6合同段全体人员及周边群众,以免引起不必要的恐慌;

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

九、应急演练总结与追踪

在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。

消防应急演练方案范文四:

一、演练目的

为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案。

二、演练指挥小组

现场总指挥:郑双梅

现场副总指挥:魏 春

年级组指挥员:各年级组长

现场疏导员:班主任和任课教师

灭火组:各成员:年级组相关教师

救护组成员:张慧 体育教师

三、演练准备

1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。

四、演练要求

1、听从指挥,服从安排,保持安静。

2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊停同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。

五、演练疏散程序

1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

消防演练流程 篇12

一 先说明各个设施设备的使用方法

(1)干粉灭火器的使用方法

(2)水带和水枪的使用方法

(3)防毒面具的使用方法

二 让观看人员进行现场实操

如:使用灭火器进行灭火,抛水带等

三 演习物品

灭火器4个 水带2捆 水枪2个 拴阀1个

防毒面具4个 铁桶1个 木材1捆 汽油1瓶

烟雾弹1个 扳手1个 医疗箱1个 对讲机8个

四 开始演习

监控中心接到报警,通知防火巡查组成员。防火巡查组成员接到报警后携带通讯设备到现场查看,发现火灾和被困人员,立即通知监控中心。

监控人员立即拨打119和通知领班和主管,并明确火灾情况和被困人员情况。

(1)主管接到通知后联系领导和各小组组长联系,并到现场指挥工作。

(2)领班接到通知后,带上灭火救援组成员到起火点,灭火组携带灭火器和防毒面具赶到现场进行灭火,并安排防火巡查组成员把伤员运送到安全的空地。

(3)疏散组成员接到通知后,立即到火灾外区域进行疏散工作。

(4)设施维护组接到通知后,立即切断该区域的电源,确保救援期间的设施安全。

(5)医疗救援组接到通知后,到现场等待伤员出来,在进行简单的包扎救援后送医院救治。

(6)防火巡查组在灭火组灭火后再次检查着火源,确认安全后离开。

五 演习结束

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