做一个合格小学生倡议书(通用13篇)
“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”
《谁动了我的奶酪》
从高考结束那一刻,我就已经告别了人生的一个阶段,迈向了一个新的人生转折点----大学;我不再佩戴者高中生的标识,成长为一个即将独立,即将迈入社会的大学生;我不再时刻依偎在父母的怀抱中,需要用自己的肩膀,扛起自己的责任,过属于自己的生活。大学生,一个曾经很陌生又熟悉的身份,如今已经切切实实的落在自己的身上。
每个人心中都有一杆秤,不同的秤,衡量“合格”的标准自然也不同。我知道每一个人对于自己在大学的定位都不同,对于自己要怎样度过四年大学生活,有着各自不同的看法。但是,就我而言,我不想就这样平庸的过完这四年,我希望自己的大学能够多一点色彩,多一点与众不同。我希望做一个自己认为合格的大学生,在接下来的四年,写下属于自己的篇章!做一个善于学习的大学生
既要仰望星空,又要脚踏实地。在接下来的四年中,既要树立远大的理想,让它化为自己不断前进的动力;更要脚踏实地,从身边的每一件小事做起,认真做好自己。我知道,四年的大学生活,有很多时候,会让自己产生迷茫,失落,找不到存在感。但是,毕竟,我已经长大,需要学着以一个大学生的角度来思考,来理解。从思考中确定自我,从学习中寻求真理,从独立中检验自我,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从不懈的追求中获得力量。我相信,只有做到这些,我才能成为一个有思想,有价值,有前途的当代大学生,做一个合格的人大人。
做一个品行高尚的大学生
“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。大学四年,要学会学习,更要学会做人,学会提升自己的文化素养。思修课,它给我的,更多得是心灵的净化,个人情操的陶冶。“天地与我并生,而万物与我为一。”(《庄子·齐物论》)自己的成长是与大自然,与天地万物紧紧合为一体的,要始终怀着与天地同呼吸同命运的心态,学会保护,学会相处;再者是尊重他人。孔子曾说:“君子和而不同,小人同而不和”,对待别人,多一分尊重,多一分信任,多一分了解。唯有尊重,才能赢得理解。
做一个身心健康的大学生
人生,是一个漫长的奋斗过程,是大学生施展才华,展现自我的大平台。健康的身心,不仅能不断端正大学生的人生态度,更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战,去挫败每一个困难。这就要求我必须做到自知、自尊和自爱,要正确认识和评论自我价值,使自己始终处于积极进取,不卑不亢,充满信心的良好状态,去面对现实。保持积极乐观、愉快和悦的心境,能自我控制情结,充分体验生活的乐趣。
关键词:过关,负责,快乐
到底什么样的教师才算得上是一个合格的小学数学教师呢?有人可能认为, 只要学历达标, 拿到教师资格证, 就可以算得上合格了吧。我不否认, 但我认为, 学历达标, 具备教师资格证只是做一个教师的基础条件, 而真正做一个合格的小学数学教师还需要很多其他的素质。那么, 做一个合格的小学数学教师还需要哪些素质呢?本文就试着和大家谈谈自己多年来的思考。
一、专业知识要过关
这是最为一个合格的小学数学教师最基本的条件。当然, 我相信我们的教师的专业知识都是过关的。但前些年的情况, 却不这么乐观。十几年前, 我们的师资十分的紧张, 有些县里办了职教中心, 培养了一批中小学教师。在这个过程中, 由于种种原因, 招生和毕业把关都是很严, 结果导致一批毕业生分配到各村小学后, 除了很多笑话。我记得村人跟我讲, 村里分了一个职教中心培养的中师毕业生, 是托了什么关系才上的这个学校, 自己小学都没有毕业, 最后混得了这个中师的文凭, 然后去教小学生。结果可以想象, 有些两位数的加减法和乘除法, 连她自己都不会计算, 又如何去教学生呢?课堂上只让学生自学, 学生问个问题, 她自己都回答不上来, 最后弄得学生家长怨声载道, 学校不得不将其撤换。尽管, 我们所教的年级属于小学, 但正是整个义务教育的基础阶段, 不容忽视, 这个阶段的基础打好了, 学生升入高一级的学校后, 才能顺利完成学业。因此, 作为这个阶段的教师, 仍然需要过硬的专业素质乃能胜任。
二、对待工作要负责
对工作负责任是每一个教师应该树立的基本工作态度。要想做一个合格的老师, 首先要做到对自己的工作负责。
1. 对工作负责, 需要做事有计划。
做任何事情, 都需要有计划, 当然教学工作也不例外。没有计划, 任何工作都不会做好。对我们教师来讲, 从正式地从事这一职业开始, 我们就应该制定自己的职业规划, 这算是较为长远的计划吧。而学校给我们安排了教学任务后, 我们就要根据学校的安排进行学期安排, 这算是一个中期的计划吧。而我们需要对每一节课进行准备和安排, 这算是近期的计划吧。
2. 对工作负责, 需要做事不拖拉。
有了工作的计划只是第一步, 能不能按时如期完成计划则是另外的一回事。对工作负责意味着做事不拖拉。我们经常责备学生们完成作业拖拖拉拉, 要求学生按时保质地完成各项作业, 而我们对待我们的工作则是拖拖拉拉, 这样的教师怎么能令学生信服呢?又怎么能算是一个对工作负责的老师呢?一个对工作拖拖拉拉的老师, 又怎么能算得上一个合格的小学数学教师呢?
三、课堂教学要快乐
教育心理学告诉我们, 学生在一种轻松快乐的气氛中学习, 效果是大不一样的。我们的教师面对的都是从6岁到10几岁的孩子, 孩子的天性就是爱玩, 如果我们的小数数学教学能够寓教于乐, 在陪学生玩耍的过程中完成教学, 我想学生一定会喜欢的。因此, 我在多年的小学数学教学过程中, 经常设置一些互动活动, 让学生们积极参与进来, 在亲身体验中学习, 效果很好。比如, 在小学的初级阶段, 也即一二年级的时候, 我在课上经常和学生们玩一些游戏。比如, 我在讲到一位数字的加减法时, 我就让学生们玩钓鱼的游戏。我让学生回家用一些废旧的纸片制成各种鱼的形状, 并涂上各种不同的颜色, 穿上一根线带到学校, 然后在课上, 让学生在鱼形纸片上写上从0到9的不同的数字。在课堂教学时, 我和学生开展钓鱼的游戏, 我首先在黑板上出示一个数字, 比如9, 让学生开始钓鱼, 看看如果规定只能钓两条鱼的话, 那至少几种钓法。学生积极性都非常之高, 在积极参与的过程中, 学生得出至少有下列几种钓法:0和9, 1和8, 2和7, 3和6, 4和5 (顺序颠倒亦可) 五种方法。然后, 我不断变化出示的数字, 在这个过程中, 学生对一位数的加减法掌握的非常熟练, 并且不感到枯燥和烦躁。
在课堂教学中设置一些活动, 让学生积极参与其中, 创造一种快乐的课堂气氛, 让学生开心地学习, 效果十分明显。可能有的老师担心, 这样的课堂会不会很乱。这样的忧虑是有道理的, 但开心的课堂并不一定会导致课堂的混乱。这里设计到一个课堂管理的问题, 我想, 我们只要课堂管理到位, 得当, 局面就不会混乱, 还会井井有条。比如, 在做一个游戏时, 我们要教给学生如何去做, 在表达自己的想法时应该注意些什么样的问题。在我们的一步一步地引导下完成游戏, 课堂怎么会混乱呢?
总之, 做一个合格的小学数学教师, 需要扎实的专业知识, 需要负责的工作态度, 需要给学生打造一个快乐的课堂。
参考文献
[1]刘志平, 刘美凤, 吕巾娇.小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析[J].中国电化教育, 2010 (2) .
乡村刺痛了我
2006年,我们筹了一些钱,就是想为底下的乡村学校办一点事,我们走了236个乡村学校,发现为乡村学校做慈善特别简单,因为它省钱。办世博会7000块钱办不下来吧,但是为一个乡村学校解决困难这个钱就够了,你可以把它的水泥黑板换成玻璃黑板;你可以给学校买10盒彩色的粉笔,孩子们从来不知道粉笔还有彩色的;可以给他买一个篮球、排球,买一个乒乓球案子;送他们一些书、一个 286的电脑,因为那个地方没有网线,装了也没有用,几千块钱就可以翻天覆地了。我这个时候才发现原来善款的力量有这么大!
这个时候我接触了很多乡村教师和乡村的孩子们,我觉得我内心受到了深深的刺痛。我们举办长征活动时正在举行世界杯,我们长征的队员每天走路都在跟我说:“崔老师,能不能找一个有电视信号的地方?今晚有一个重要的比赛。”他们走路那么累还想看世界杯,那么我们就到了一个乡村学校,拿着足球问孩子:“你们知道现在正在举行世界杯吗?”孩子们一脸茫然。我问:“你们知道什么叫足球吗?”他们还是一脸茫然。然后我就告诉他们足球是怎么回事,足球怎么踢。我给孩子们做示范,我往后退了两步,飞起一脚,就把足球踢到牛圈里面去了,那个足球沾了很多牛粪。要让孩子们接着玩,所以我就把这个足球拿到水边洗干净了,摆在那儿让孩子们开始踢。孩子们排着队来踢,每个孩子踢完一脚都条件反射把这个足球拿到水边洗一遍,他们认为这个就是足球的规则。
那天我流泪了,我说我们离得不远,我们是一个国家的人,我们少看一场世界杯的比赛都会觉得特别辛酸和遗憾。可是这些孩子连足球是什么都不知道,这叫什么公平?
所以我想我一定要做一个基金,我一定要做乡村教师培训,如果我们乡村教师的境界都提高了,一个乡村教师就能影响几十个孩子,上百个孩子,他们给他们播撒真善美的种子……但我们用十几天时间让我们的乡村教师都成为一流的教师不现实,所以我建议我们乡村教师培训的时候不要做教学方法的培训,怎么教语文、数学,来不及!我们应该做教育方式的培训,教书育人,我们不教怎么教书,我们教怎么育人。
做一个合格的公民
也许我们乡村老师培训的这些孩子可能没有几个大学生,没有几个硕士,甚至一个博士都没有。但是我觉得他们可以培养一批又一批合格的公民,一个国家的强大就看他公民数量的多少,坦白地说我们现在绝大部分是由市民组成的。什么叫公民?公民是有权利和义务的,比如公民最大的权利是监督政府,我们经常会觉得政府是管我们的,错了!政府是为我们服务的,这是世界文明发展到今天的结论,这是在政府工作报告里温家宝总理讲了要建服务型社会,因为他花的是纳税人的钱。那么合格的公民他会监督政府。第二,合格的公民要交税,是纳税人。你买的每一样东西里面都有税钱,所以你是纳税人……政府每花一笔钱,如果是我们纳税人的钱,你要经过我们同意,我们要把公民都培养成这样合格的公民,他们不是每天怨天尤人,他们交税然后监督。他们选举出政府的执行人来花纳税人的钱,该花的花,不该花的绝对不能花。要让政府花钱的时候没有那么容易,没有那么方便,这是社会文明程度的表现。
前一段一个朋友说,伦敦奥运会开幕式肯定不如咱们这个好,因为他政府不出钱,他是伦敦市出钱,他要选一个比较落后的区,然后在那个地方办奥运会,乘机把这个地方修缮修缮,改一改。只有政府出钱才可以不惜成本、不惜代价,花纳税人的钱花不起,所以伦敦奥运会肯定不像咱们这么风光。
北欧那些国家,包括法国办冬季奥运会,它搭的那些看台非常漂亮。开幕式还没有开始,东西都已经卖出去了,下届冬奥会的承办城市已经把这些看台什么的都买走了,那是可拆卸的。等开完冬奥会旅游团去参观,鸟巢没了,鸟巢已经拆了卖给另一个城市,准备办下一届冬奥会了。这就是因为纳税人和政府的关系,非常正常,所以才会出现这么低碳、环保、经济、省钱同时又这么有脸面的方式。我们每一个市民要培养自己的孩子成为公民。咱们这一代来不及了,我們每一个乡村教师要把自己的孩子都培养成公民。
公民还有一项权利:爱你的祖国。我们现在也经常唱国歌,举行升旗仪式。但是爱祖国吗?我们的孩子爱祖国吗?如果给他两个选择,一个是祖国,一个是李宇春,你猜猜他会爱谁?说不准。爱国是一个深入人心的教育,我在迪士尼乐园看见一幕:一个美国的胖小子吃汉堡包,在那儿玩,穿了一个大裤衩,这个大裤衩就是美国国旗,他吃着走着累了,他很胖,一屁股坐在地下,就把他的国家坐在底下了。我就说这个国家太自由了,自由到可以侮辱国旗。后来快闭园了,迪士尼有一个降旗仪式,奏了一段音乐,有一个两鬓斑白的退伍军人到那儿去降旗。这个时候游乐园里所有的人都站得笔直,我就看见那个美国的胖小子用手捂着胸,在唱美国的国歌,那一刻我又感动了。我知道他爱这个国家不是一个形式,他是发自内心的爱。但是有时候我们唱国歌,我们升国旗还真就是一个形式。真的,我们要培养我们每个公民爱这个国家。
爱是最好的教育方法
陶行知是很多教育家的偶像。陶行知自己也有偶像,是清朝的武训,他是一个乞丐,他通过卖艺的方式募捐来做义学。陶行知知道武训的事迹后,他就觉得教育在任何情况下,在任何艰难困苦的条件下都可以做。所以陶行知办的育才学校在抗日战争炮火纷飞的年代依然在培养人才。
有这样一个故事,陶行知有一天和朋友在那儿吃饭,就发现外面有几个叫花子等着吃他们的剩饭。然后陶行知就把这几个小叫花子叫进来,“吃,你们吃吧。”然后他们就吃了。吃完了以后陶行知就问,你们这里有识字的吗?有一个年龄稍微大一点的认识字。陶行知说,你给我念几个字。他就把墙上的标语两行全都念下来了。陶行知就说多好啊,你可以当小先生,你可以教其他跟你一块儿要饭的孩子,你让他们也受到教育,你办小学堂,你要饭之余可以学习。那个孩子说,但是我没有课本。陶行知说标语就是课本,而且是大字的课本,满街都是标语,你把每个标语都教他们认识,那就认识不少字了。我觉得现在都切实可行,因为咱们标语太多了,好多字我都不认识,如果我们把墙上写的字都认识了那就有学问了。
然后那个孩子说我没有笔和本,陶行知说,你这不就是笔(手指)吗,这不就是一、这不就是二吗,这就是笔,如果你要有一个桌子,蘸上一点水那就是书法。孩子们觉得陶先生说的非常有道理。然后陶先生说,今天我先来给你们当先生,我先教你们一回。听说过排队吗?他们说没听说过,陶先生说排队是按大小个儿,小的站前面大的站后面,现在你们站成一队,然后这7个小叫花子就排成一队,然后向右转、齐步走,走了。这是陶行知信手拈来的教育。
所以要教会咱们的孩子们不要自暴自弃,不要自贱,人最怕的不是别人看不起,最怕的是自己看不起自己,没有比这个更难逾越的。教书育人,我们学怎么育人。再看看陶行知在重庆日军大轰杀的时候他办育才学校,你看看他是怎么教育孩子的。他这个学校有一个孩子叫王友,他是非常淘气的孩子王。有一次陶行知看见他用土块砸同学,陶行知就把他制止了,并说:“王友,你放学以后到校长室来。”放学以后陶行知办事去了,从外面赶回来,一看这个王友在校长室门口等着他。然后陶行知就把他叫进校长室,从兜里掏出一块糖给王友,他说:“这是奖励你的,因为你按时来了我迟到了所以我奖励给你一块糖。”王友接过糖还不知道怎么回事,陶行知又掏出一块糖,他说:“这块糖也是奖励给你的,因为我不让你用这个土块砸同学你马上就住手了,说明你很尊重我。”王友就接过来。接过来以后陶行知变戏法一样又掏出一块糖,他说:“我已经调查过了,你用土块砸那个同学是因为他不遵守游戏规则,他欺负女生,你砸他说明你富有同情心和正义感……”话音还没落,王友就捧着这三块糖哭了,他没想到陶行知用这样的方式对待他。他说,校长我错了,因为同学再不对我也不能对他采取这种方式。陶行知笑了,又掏出一块糖,他说:“为你能正确地认识自己的错误,再奖你一块糖。”然后告诉他现在我的糖没了,咱们的谈话也结束了。这就是陶行知4块糖的故事。
我们做老师的,做家长的想没想过用这么聪明的方式对待自己的学生和孩子?这个可能就会影响孩子的一生,影响他的心灵,会让他知道怎么对别人,怎么对事对人。我的语文特别好,语文老师没事就夸我,我写的作文其实也是有套路的,学校运动会,我就写枪声一响运动员像离弦的箭一样,大家都这么写,然后老师就在底下用红笔划一下,打一个感叹号写着“精彩”。然后我觉得我和鲁迅差不了多少。又写了两年,老师放学后把我留下来,说明天上作文课,作文题叫“我的爸爸”,或者是“我的一天”,你先寫一篇,然后明天上课我给同学当范文。我回家什么事都不干,就绞尽脑汁地写。第二天一上课赶紧交给老师,老师就拿着说,今天咱们作文的题目是“美好的一天”,现在我先给大家念一篇范文,这个范文是崔永元写的。我从此就越来越有学习的信心。
数学是这样的,大概三年级的时候我们班调来一个漂亮女生,坐在我的斜对面,上课的时候我就经常看她,老师在黑板上讲什么也听不进去。有一次我正在看她,老师就叫我名字:“崔永元,你来答一下这道题。”我没有听到,结果老师就拿粉笔头直接打在我脸上,全班同学都哄笑。老师让我站起来,“我刚才问你什么了?”“我不知道。”然后老师说:你把这道题答一下。我脑子早就忘了,答不出来了。就从那天开始,不要说上数学课,只要见到数字就含糊。数学从此再没有希望了。
这就是教育方法,我们每个老师手上有无上的权利,你们想做好老师别去尝试,如果你们无所谓,就想做两天老师,将来干别的行业你们试试,你们回到你们的学校面对你们的学生试试,你可以给一个学生开一扇窗和一条路让他大踏步前进,也可以直接扼杀他。就用我们老师这个方式,用粉笔砸他一下,侮辱他一下,然后说你永远不行,你一辈子写不了好作文,你就没有写好作文的命,看着你就不像会写作文的人,他就完了。所以我觉得教书的技巧可能对老师来说很重要,同样一个课,这个老师讲得那么好,那个老师讲得我们不爱听。但是我觉得教育的方式更重要,为什么?教书可能是培养才子,而教育是培养公民的。我们对孩子采用不正确的教育方式,我们摧残他的心灵,我们让他成为一个人格不健全的人,他一定会回馈社会的。到网上去查查,这样的孩子长大了以后出的事太多了。我认为都跟教育有关系。因为教育是由三部分组成的:家庭教育、学校教育、社会教育;而人的健康也是由三部分组成的:身体健康、心理健康、社会适应情况良好,这是联合国的标准。我们去查这些人,一定是这6个方面在哪儿出了问题,这个时候我们仅仅去指责他是不够的,我们要反思我们的教育出了哪些问题。
现在中国的教育千军万马独木桥,多走上大学这一条路,因为是教育资源缺乏导致的。但是我觉得会出现很多问题,会出现很多人格变态的问题。如果我们的教育方式再不得当,那就真的后患无穷。所以我们的担子特别重。
……
总而言之一句话,面对各位老师,我仰慕你们,发自内心地尊敬你们,因为我觉得你们做的这个事情是对整个国家、对民族都有益的事情。
读者留言
蓝色方阵:崔哥的精神境界非常高!诚恳的语言渗透着对人性的反思。和谐社会的建立需要我们每一个人都从自身做起。
雪中的梅花:很感动。虽然每天都在纳税,但小崔的这篇演讲让我思索怎样做一个合格的公民,和做个公民的真正意义。从小事做起,从身边事做起,从自己做起,努力承担一个公民的责任与义务。
xjlwt:所谓社会的中坚力量,已经不再发愁吃穿,那么应该怎样让我们贫脊的心灵得到成长?如何传达爱,爱究竟是什么?怎样呵护这些幼小的心灵,让他们从小能体会到公平?作为国家的“公民”,从现在开始,广博知识,了解社会,搭建一个平等和谐的国家公民,从我做起。
高考之后,近千万跨过自己向往的大学,但是在今后大学生活中如何把握自己的生活,坚定自己的目标呢?也许在今后的生活中会逐渐摸索是怎么生活。我以为只要做到了三点,你就能成为一个思想道德素质、文化素质、心理素质,做一名合格的大学生。
我们要提高自身思想道德素质。道德是人本主义的流露,精神家园的固守。君子与小人之差别在于道德。时下战火纷纭,如果人人都有道德,世界将减少多少战争,人类将减少多少浩劫生命将减少多少折磨!因此,肩负历史责任的大学
爱心与耐心是做好班主任工作的前提.学校是育人的场所,班主任是学校德育工作的排头兵,教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,教给学生做人的道理。而且还要得到他们的认同,内化为一种自觉的行为,教师只有得到学生的认同,让他们感到教师的要求是出于真诚的关心和爱护时,他们才会愉快地接受,才能达到良好的教育效果。而学生良好行为习惯的养成,又是一个长期的过程。因此,要给学生以极大的爱心与耐心。对于我们这类学校的学生就要给后进生以更多的关注,做到“好看的要爱,有伤疤的更要爱。”只要教师对每一个学生充满信心、感情诚心、献出爱心、工作耐心。就能达到教育目的,收到好的教育效果。
一、做一个言传身教的班主任
在教育过程中特别注意对学生进行思想品德教育,加强自身修养。我常对学生说:“要先学会做人,之后才能学会做学问”。我教育学生做人,首先自己要做好人,老师是学生的镜子,学生是老师的影子。多年来,我很少有节假日,每天早来晚走,日复一日,年复一年,利用业余时间给各类学生补习功课,做学生思想工作或家访,这些都毫无报酬,但我无怨无悔。因为我用诚心、耐心、精心的工作态度唤起了师生的共鸣,达到了师生间彼此知心,用知心激情的钥匙开启了学生心灵的锁,以自己良好的师德、师风影响着学生,促进了学生的健康成长。
学生,尤其是现代社会的学生,知识的来源渠道多、更新快,每一天都有许多新的观念充斥着他们的头脑。他们是挑剔却善意的一群,他们有时无法完善自我,却苛刻地要求老师是一个完人。在所有的老师中,与学生接触最多的是班主任。作为一个个体,班主任可以有很多缺点或弱点,因为“金无足赤,人无完人”,这很正常,但是却不足以被学生接受,不足以成为一个标志性的形象。因为一个普通的个体是谁也无法引以为傲的。规范自己的言行,赢得学生的认同,并不是虚伪的掩饰,而是一个完善自我的过程,是德行之列。为人师者,本也应以此为先。
班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用。它包含韩愈所说的“传道、授业、解惑”和徐特立所说的“人师”的两重概念。良师角色要求班主任比普通教师更严格地要求自己,“以身立教”,切实注意自己的言行举止,有明确坚定的政治方向,有高尚的思想品德,有美好的心灵,有勤奋刻苦的精神,有严谨的教风。做到公平、无私、正直、坚定、勇敢、乐观向上、积极进取、恪于职守。
二、做一个受学生尊敬的班主任
老师这一形象向来以和蔼、平易而深得人心。作为一个班主任,时常听人说应该和学生打成一片,应该没有距离,应该放弃所谓的师道尊严亲近学生。诚然,人性化的教育是应该缩小与学生的距离、贴近学生的心灵,但若要以牺牲严格的管理为代价,将得不偿失。过于淡化距离,容易导致这一不良的后果。现代开放型社会,老师这一形象本身所具有的严肃外衣早已不再有效。许多时候,学生会想尽各种理由为自己开脱,磨得老师的原谅,逃避自己的责任。在班主任的管理工作中,若时时以这样的讲情面去换取学生的近距离,最终只能陷入班级工作的恶性循环。
班主任是良师,也须是益友。在做朋友时,不能忘了“人师”的导向和“传道”的职责。因此班主任不仅要做学生的密友,分享他们的欢乐,分担他们的忧愁,为他们排忧解难,同他们休戚相关,做到忧欢与共,推心置腹,随和不傲,亲密无间;更要做他们的诤友,当他们有了错误缺点,勇于直截了当批评教育,绝不含含糊糊,更不能做文过饰非,姑息迁就;不要做让学生敬畏的畏友。这才是益友角色的完美形象。
俗语云“子不教,父之过;教不严,师之惰”。学生也许会一时感激一个心软的老师,或庆幸自己遇到了一个好说话的老师可以轻松蒙混过关,然而,他却会一辈子埋怨一个不够严厉的班主任。因为班主任身上所承担的重大的教育任务,绝大部分将转化为他以后的人生中必不可少的做人的方法与准则。获取学生的尊敬与爱戴,不是一种乞讨,而是用自身人格的魅力与对学生一生负责的严谨态度去赢得。谁又能说严厉的处罚就不是一种关爱?试问为人父母者,有谁从未呵斥、告诫、处罚过自己的孩子?一
贯严格的要求和偶尔严厉的处理,又有谁会怀疑不是为了孩子好呢?在原则性的问题上,心软是没用的,拉不下脸面也是没用的,这样只能教得学生也同样不能明辨是非。必须遵循一条公平的原则,一视同仁,该管则必管。
严厉的班主任,严格的管理,才能创造出一个有序的班级。如果违纪而不能找出主观原因承认错误,或者无改过倾向,或者一犯再犯,班主任若不严肃处理,校纪校规岂不成了儿戏?无疑是对被错误行为侵犯的受害者和未犯错误者的打击,这种姑息和软弱正是教育的巨大失败。有规必依,执规必严,违规必究,才能有效地避免班级学生思想的松懈、行为的散漫放任,避免集体班风与学风的涣散。
三、做一个有伯乐眼光的班主任
伯乐以善于识马辩才而被千古称赞。为了中华民族的振兴大业,班主任要强化伯乐角色意识。要做伯乐,须有伯乐良才的慧眼,在与学生相处中,发现他们的长处,因材施教,帮助他们挖掘潜能,及时引导,扶植他们往自己的强项发展。要相信青少年学生人人有志,人人有智,伯乐角色就要求不埋没、不压抑、不忽视这种“志”和“智”,切实做到善于发现人才,培养人才,举荐人才,为各种各类人才的成长创造有利条件。所以,班主任应该如老教育家凯洛夫所说的那样,“站在人类未来事业的摇篮边……就当是第一个能够突出和发展学生的能力的人。”良师、益友、严父、慈母、伯乐,上述五种,是所有人民教师都必须充当的角色。由于班主任在学校工作中所处的特殊地位,决定他们同青少年存有特殊而非一般的关系,决定他们不仅要当好以上五大角色,还要在教育大舞台上充当更多的角色——领袖角色,设计师角色,指挥员角色,指导员角色,导向者角色,协调者角色,塑造者角色,保健员角色。
四、和学生做一个益友
班主任工作中不乏与学生的个别谈心与交流。这时,除了正面直接地开展工作,班主任更应该做一个良好的倾诉对象。现代的学生以独生子女为主,他们更习惯于张扬自我而不是被动接受,所以给他们说话的机会并重视他们的发言,再进行对症的教育,显得犹为重要。在人际交谈中,当一方在侃侃而谈时,总是希望对方专心致志在聆听,当感觉到别人对自己的欣赏时,一个人就能建立自信。因此,班主任做一个合格的倾听者,是对学生的尊重,有助于取得信赖,赢得友谊。从神情上,注视的眼睛、赞同的微笑、肯定的点头、集中的注意力、随时作出积极反应的手势体态等,都能给予学生一个畅所欲言的空间。在探讨话题的过程中,班主任应该在给予学生现有思想诸多肯定的基础上将思考引向深入。这时,才显得比学生更稳重成熟,在世界观、人生观、价值观上有自己的理论体系,于情于理让学生心悦诚服。高中生,正处于一个心理异常复杂的时期。对班主任,他们有话可说,工作才有开展的可能,这需要班主任善解人意。有些话,只能对班主任说,因为班主任比父母开明,因为不是每一个朋友都能达到和班主任一样为自己计深远的高度。若能让学生有这样的感觉,工作便能够深入开展了。
做一个合格的中学生演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!
我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。
做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。
再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢?
21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。
做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。
做一个合格的中学生演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《如何做一名合格的中学生》。
有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈!“小儿朗背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。
首先,一名合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱学习、富有理想的人。
其次,一名合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟伦述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博乐,使人长才。”
第三,一名合格的学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重任。
另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的学习生活环境,我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之情同窗之谊,我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要向全体同学发出呼吁:请珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”请珍惜我们的学习生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净、美丽的校园环境吧!
教师是伟大神圣的职业,教师是人类灵魂的工程师,教师是人类的文明传承者,教师以特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。教师这样不辞劳苦、无私的把这一生都奉献在教育事业上。我们作为学生的难道就不能怀一颗“感恩的心”的吗?
也许有人会说:“是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们吧:‘我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。’”古人也说:“君子之过,如日之食,过也,人皆见之,更也人皆仰之。”我也有一句话送给各位同学:“挺起你的胸膛,扬起你的笑脸,把影子抛在身后。”
最后,祝同学们学习进步,梦想成真!
谢谢大家!
做一个合格的中学生演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国着名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!
其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
做一名合格的中学生还应扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。
同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个合格的中学生演讲稿4
夜深了,寝室里没有一丝声音,只能隐隐约约听见呼噜声,可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我该怎么做一名好学生呢?
做好学生,常常有人告诉我应该怎样做一名好学生?
老师告诉我:好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想做一名好学生,就得一直进行着较量。
父母告诉我:好学生就是听长辈的话,不要虚度自己的光阴。所以,要想做一名好学生,就得过一条充满烦恼和挫折,同时也有许多快乐的路。
友人告诉我:好学生就是有一股不服输的魄力,不断的提高自己的成绩。所以,要想做一名好学生,就得进行一盘又一盘激烈的“棋局”。
有这么多做好学生的方法,而我呢?我决定自己去寻找做好学生的精髓。
我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶在阳光下起舞,与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃,去探索做好学生的精髓,去询问那做好学生的意义所在。
正在穿石的水滴告诉我:“好学生就应该这么坚持不懈,持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的红梅对我说:“好学生就应该这么不怕艰难。”
已经成熟但却地着头的稻穗对我说:“好学生就应该这么谦虚不傲。”
还有那大树告诉我:好学生应该有着宽阔的胸怀;还有那书籍告诉我:好学生应该博览群书……
我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切,都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊!对于好学生,每一个人的想法必然是不同的,答案也是丰富多彩的。
啊!做好学生,用心的去做!
做一个合格的中学生演讲稿5
我跨入中学的大门的那一刻起,我们就应该想到,中学生?怎样做才酸是一个中学生呢?那就让我来告诉你吧:
⒈首先,我们就必须要改变一些观念。例如:在小学时,像思想品德、美术、音乐这些科目都总是一、两句话就带过了。而在初中,这些科目可都变成了一些重要的科目。要是你的这些科目都不几个的话,那么你的总科成绩也相对而言,就比较差一些。所以,同学们,在学这些科目的时候,一定要像上语文、数学、英语那样专心地听,认真地做笔记哦!
而且啊,在中学还多了几个科目:地理、生物学、历史,所以我们一定不能不把这些科目放在眼里哦!
⒉在初中,考试的时候,可都不是像小学那样了。在初中,考的大部分内容都是课外书籍上的,而课本上的只有少部分。所以,同学们,如果你到了初中,就一定要养成一个爱看书的好习惯哦!
⒊现在要说的,那就是上课时的纪律了。在上课的时候,我们必须要认真地听(因为,在初中,老师们在上课时说的那些重点,很少都抄在黑板上的,我们只要在上课的时候,认认真真地听讲,把重点听懂了,然后,自己把这些笔记归纳一下,抄在笔记本上,这样就不用担心老师说的重点,忘记了。
还有,在上课时,不管是上什么课,都不能吵闹,必须要遵守纪律,认认真真地作笔记。
一、家长应该提高自身素质, 作孩子的榜样
家庭的教育不仅靠言教, 更靠身教。家庭教育的最大特点是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉的影响孩子。特别是幼年儿童, 他们模仿性极强, 模仿是他们学习做人的主要途径, 而在家庭中, 家长就成为他们模仿的主要目标。人们常说:孩子是父母的镜子, 要想孩子成为怎样的人, 父母首先应是那样的人。诚实的家长一定能够培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长, 不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。因此, 要成为好家长, 必须加强自身修养, 提高自身素质, 做孩子的好榜样。
二、家长应该注意科学育儿的知识
现在不少家长望子成龙心切, 总希望自己的孩子能够考上名牌大学。在孩子幼小的心灵里, 就不断施加压力。但是家庭教育方法有些不当, 以至教育效果不好, 甚至造成令人心痛和不可挽回的悲剧。就拿义乌一个少年犯许达的自白来说吧:许达由于母亲对他期望过高, 但对他管束方法又不对, 造成孩子心里太压抑, 积在心里的怨气一下子爆发, 把自己的母亲杀死, 从而这个年仅十七岁的花季少年被判处十二年徒刑。天下这种类似的家庭不止许达这一家。对于我们身边的重庆市某中学不也有一名中学生因为压力太大而跳楼自杀吗?这不得不给我们带来更多思索。
为了教育好孩子, 要多学些幼儿生理, 心理及教育方面的知识, 掌握科学育儿的原则及方法, 不断提高家教水平。首先要正面教育孩子, 对于孩子的缺点不应反复强化, 对于孩子的进步应多表扬鼓励, 让孩子充满信心.愉快地成长。同时, 也要严爱结合。谁不爱自己的孩子?但有的家长过分娇纵、溺爱孩子, 这都不利于孩子身心健康发展的。另外, 家长应保持教育的一致性, 对孩子在教育方向、要求上父母双方、祖辈父辈都应取得一致, 才是对孩子真正的爱, 这样教育才算成功的教育, 才能利于孩子身心健康发展。
三、家长应营造和谐的家园氛围
一个家庭, 如果经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣。孩子生活在其中, 身心就能健康成长, 因此, 家长应重视为孩子健康成长创立良好的家庭环境。如利用假日开展家庭娱乐活动, 利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满快乐和谐的家庭中, 身心就能健康成长。如果家庭经常吵吵闹闹, 孩子的心理就会感到不安全.压抑、焦虑。如果夫妻双方互敬互爱, 和谐相处, 孩子生活在其中, 自然会感到温馨、幸福。衡量前面二者, 那种家庭对孩子身心健康发展有利呢?这不难回答。
另外, 应建立良好的亲子关系, 这种亲子关系具有明显的教育性和巨大的影响力。
谈到自己暌违6年之后的新作,陈明有许多的音乐感悟,“那些曾以为过不去的沟坎和无法结痂的疮口,经年累月疼痛与困苦被时间变为种籽,播入生命的土壤,悄然无声的,开出静美的花”。
虽然已经过去了两年,但是在观众的心中,陈明在《我是歌手》里的突出表现,还是让大家记忆犹新。在陈明的心里始终认为歌手才是自己的本职:“我可能不是一个合格的艺人,但我是一个合格的歌手。歌手可能更纯粹一些,艺人的话可能需要更全面一点。”
虽然音乐行业的不景气,已经成为业内共识,她还是把更多的精力放在了出专辑上。她觉得,即使已经拥有众多传唱很广的金曲,开过个人演唱会,但是作为一名“老歌手”,还是希望更多的能在专业上有所精进。
新专辑最爱《静美的花》
陈明在新曲《静美的花》中的完美表现,被喻为“不老的声线”。她介绍在选歌时,除了被音乐的旋律和歌词打动,音乐当中那种坚韧的力量,也是重要的原因。
这首歌不需呐喊,但在柔美的花朵之下,却有着自己的坚硬内核。甚至因为太喜欢,在录制好之后还“私藏”了一段时间,才和大家分享,而这是一首值得安下心来,仔细听的音乐。
在节目中,陈明也带来了另一首新歌《Superstar》,在她心中,一直觉得每个人都是自己的Superstar。选择这首轻松舞曲风格的音乐,陈明表示自己并不擅长跳舞,也不拒绝尝试。相比《静美的花》讲述岁月磨砺之后的内心,《Superstar》是更多表现青春活力的歌曲。
会尽力把工作家庭协调好
“我会把家庭和工作协调好,我觉得我就是我,希望把他们保护得很好。”陈明说,自己成立工作室以后,需要更多的精力应对,女儿学校里的活动自己就经常没有办法参加,让自己觉得很愧疚。
“父母是孩子的镜子,不能把教育完全交给学校。”她说,孩子的梦想总是会不停地变化,自己不会刻意希望孩子将来做音乐,但是,如果将来孩子有这方面的天赋,也会支持她。
王东走进中传
讲音乐公开课
5月17日,王東的音乐公开课继续开讲,这次讲堂设在中国传媒大学。音乐人金武林和青年演员石榴作为嘉宾出现在课堂上。当晚还有《娱乐东道主》的30名听众以“特别旁听生”的身份参与活动。
大家好!今天我要跟大家说一说怎样做一名合格的中小学生。
做一名合格的中小学生必须要遵守《中小学生守则》,《中小学生守则》要求我们做到:
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。我们不但在课堂上要认真听讲、积极思考,而且要合理安排自己的课余时间,除了完成课内作业之外,要养成每日阅读的好习惯,睡前20分钟捧起一本书,从书中汲取营养、汲取力量。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。我们要做一名热爱劳动的中小学生。首先要做到自己的事情自己做,自己洗衣、自己整理书包、自己收拾房间。其次能帮助父母做一些力所能及的事情,可以帮助父母刷刷碗、洗洗衣、叠叠被,虽然都是一些小事,但是却能让父母感到欣慰。我们都是14中学的一份子,所以我们应该为建设14中贡献自己的力量,按时到校认真值日,用我们的劳动创造干净整洁的学习环境,达到人人为我、我为人人的境界。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。我们要把文明用语时刻挂在嘴边,只简单的几个字却可以化解矛盾,将大事变小,小事变了。同学之间的不愉快往往都是因为一些小事,因为口出脏话,结果导致拳脚相加。一句对不起能体现一个人的素质,一句没关系能体现一个人的大度。我们在公共场合要保持安静、接听电话的声音要小,讲话的声音也要小,否则就会招来他人异样的眼光。我们在公共场合要讲究秩序,耐心排队不拥挤。比如在公交车站,晚一会儿上车,我们不会少些什么,早一会儿上车只是在车上多站一会儿,大不了站着回家。这样想之后公交车站就少了我们拥挤的身影。我们游览景点要讲究卫生、爱护公物。不乱丢垃圾、不踩踏、不攀爬雕像留影。不知大家是否关注那些由于磨损已经掉了色的、或者已经残缺了的雕像?如果它会说话,它会说些什么呢? 5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。相信《弟子规》中的这几句话,大家已经熟记于心。当听到父母或老师的呼唤,你马上应答了吗?当听到父母或老师的命令,你马上行动了吗?面对父母或老师的教导,你恭敬地倾听了吗?面对父母或老师的责备,你虚心接受了吗?如果你都做到了,那你就是孝亲尊师的合格的中小学生。如果父母或老师确实冤枉我们了,我们可以心平气和地进行辩解,但绝不能顶撞父母或老师,那是对父母或老师的极大不尊重。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。做人就要做一个诚实守信的人。有的人借了东西总是不还,有的人答应你的事总是做不到,有的人说一套做一套,你愿意与这样的人成为朋友吗?诚实守信的人会赢得别人的尊重,也会赢得更多的朋友。做人就要做一个有担当的人。做事之前要三思,如果不加考虑鲁莽行事,那就要学会承担后果。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。如今是科技迅猛发展的时代,我们的生活已经离不开网络。但是,我们要切记不要迷失在深不可测的网络之中。有的同学认为在网络中可以随心所欲,想起个什么网名就起个什么网名,聊天时想说什么就说什么,这种想法大错特错。通过你的网名、你的语言就可以窥见你是一个什么样人。所以请同学们文明上网,给自己起一个有意义的网名,聊天时少一些脏话。现实生活中,从小到大父母或老师经常教育我们不要跟陌生人说话,网络中也是一样,电脑的那头可能是一头披着羊皮的狼。
我们的生活不但离不开网络,也离不开手机,于是就有了所谓的低头族。你是其中一员吗?离开校园,手机、电脑是否就成为了你的伙伴?当你把手机、电脑当作自己的朋友时,你身边的朋友就会越来越少。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。我们的生命是父母给予的,所以我们要格外珍惜它。每天上学、放学,你走人行横道了吗?你右侧通行了吗?你按照指示灯过马路了吗?如果没有,请你从今天开始遵守交通规则。为了保证我们的自身安全,当我们离开家门时,一定要告知父母我们的去向以及回家时间,晚上切记不要在外面逗留。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。同学们,让我们践行《中小学生守则》,做一名合格的中小学生吧!
2015年10月26日
14附小
大家好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为大佛中学的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配!
首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有少数学生屡劝不改,依然我行我素;学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是学校的高压线不能碰,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从公寓管理人员的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
遵守学校纪律就是严格按照学校规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;
遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
以往“存银行吃利息”的理财方式已经不能满足现代“财女”的理财需求,而传统的“男主外女主内”也将许多已婚女性推到了打理家庭财富的第一线,保险、基金、股票、外汇买卖等专业的投资渠道和投资方式进入了她们的视线,也引起了她们的兴趣。
银行、保险公司等专业机构自然不会放过这样的机会:这么大的群体,这么多的财富,如此丰富的需求。于是女性专属理财产品开始出现,甚至出现了“女性专属理财品牌”。我们完全可以说,如今理财,己开始进入——“她时代”。
俗话说“男人是搂钱的耙子,女人是装钱的匣子。”在中国的家庭里,财务大权可是掌握在女主人的手中,她们是中国家庭的“GFO”。
随着经济的发展,家庭可支配的资产也越来越多,怎样做好一名合格的家庭“GFO”显得尤为重要,相信每个人都有理财的心得和困惑。
本刊邀请了分别处于单身期、家庭形成期、家庭成长期和家庭成熟期的4位女性朋友,与大家分享自己如何“整理财务,规划人生”。
单身期:培养良好的理财习惯
【主角】:
赵小姐,毕业两年,24岁。房地产行业担任部门助理,月工资3K。独生子女,父母都已退休,目前与父母居住在一起。
【理财观】:
无财可理就暂时不想理财的事了
赵小姐形容自己是月光一族。每月花了餐费、交通费、手机费等之后,剩下的工资就很少了。刚刚上班,还需要置装、购买电脑、新手机等。由于无财可理,赵小姐也就没有关注理财产品。现在她将主要精力用于努力工作,希望得到职位的提升从而增加收入,等到有了积蓄再开始理财。
要赚很多钱孝敬父母
“我的父母养育我,培育我20年,无论在精力上还是财力上都付出很多。我希望他们能依靠我获得档次更高的生活。”赵小姐说。她的夙愿就是用自己的努力让父母过上美好的晚年生活。所以一毕业,她就每月为父母买东西,力所能及地补贴家用。由于本身工资不高,赵小姐期望的孝亲目标还需要一段时间才能实现。
【问题】:
职场新人,收入低花费大,该如何分配自己的工资?
为自己充电与孝顺父母,如何同时实现?
【专家解析】:
将时间更多用于投资自己,理财方面请勿完全不管不顾。
恒安标准寿险指数显示,这个阶段女性的关爱、财务展望、风险认知指数在4类女性人群中都是最低的。
培养良好的理财习惯
赵小姐积蓄有限,可用于投资的金额比较少,即使做到了30%的年投资回报率,绝对收益也不会太多,确实无需花费太多的时间精力在投资方面。不如在现阶段学习更多知识,提高工作技能,为今后的职业发展提早充电。
另一方面,理财也不仅仅等同于投资,而是包括了合理安排消费、安排应急现金储备、规划风险保障等一系列内容。赵小姐目前可以暂时不考虑投资,但是有意识的开始了解理财知识,逐步建立健康的理财观念,是非常必要的。
建议赵小姐每月坚持记账和固定储蓄。年轻人容易冲动消费,月底回顾账本可以提醒自己哪些花费是不必要的,在未来将这些钱节省下来,最大程度地发掘自己的储蓄潜力。同时,理财重在坚持,收入的增长不是一蹴而就的,即使每月只存几百元,长期坚持也能有一笔不小的数目。记账和储蓄不仅能避免不合理消费、积累财富,也是培养良好理财习惯的一个重要开端。
对自己的保障就是对父母的孝顺
职场新人虽然已经有了收入,但积蓄时间少,很难立即为父母提供过多财务支持。而此时的赵小姐奔波在外,发生意外事件的几率较大。一旦有意外,不仅需要父母担负医药费,自己的收入也可能受到影响。孝顺父母更务实的目标是减少潜在的意外事件可能带来的经济损失,不要因自己万分之一发生的风险增加父母的财务负担。赵小姐可以选择购买期缴的保障型保险,花钱少保障高。将受益人指定为父母,这样即便在自己有意外时,父母的晚年生活也可以得到保障。
家庭形成期:比外界想得更重视风险
【主角】:
苏小姐,27岁,通信行业客户经理。结婚1年,家庭年收入8万元,积蓄不多。住在父母的老房子中。用结婚的礼金支付汽车首付,还有8万元汽车贷款。
【理财观】:
我们比外界想得更重视风险
苏小姐认为,她们这个年龄段女性的风险意识高是正常的。“我们这一代人担负的责任重,所以会比父辈更重视风险。”苏小姐认为,这个时期她们面临这样几个风险:(1)工作不如父辈稳定,今天的收入不代表明天可以维持现状;(2)421的家庭结构使得独生子女成为赡养父母、抚养孩子的惟一支柱,自己一旦有意外,对家庭影响最大;(3)每个人都有生老病死,尤其媒体报道的疾病年轻化,使苏小姐不再认为健康问题是遥远的风险。基于以上认识,苏小姐希望在还清贷款后购买保险,转嫁风险。
三个财务目标
苏小姐表示,自己确实有很多财务目标。由于工作了一段时间,对未来的信心很足,目标也逐渐清晰,主要分为三类。1)在两年内将现有车贷还清。2)逐渐提高生活品质,例如购买高档家用电器、每年与伴侣做一次长途旅游等,3)购买一套属于自己的房子。
【专家解析】:
新婚是人生的新起点。增加的收入。可观的婚礼礼金,这笔不小的资产如何打理?两个人的收入不仅可以保障生活支出,应该想想“亲爱的,让我们规划未来吧”。恒安标准寿险指数数据显示,此时期女性的财务展望和风险认知指数在4类女性人群中最高。
新婚家庭理财第一课:建立共识
家庭刚刚组建,新婚的二人会有很多日常消费,例如购置新装和宴请朋友,而实现苏小姐的三类目标着实需要不少积蓄。如何平衡长期积累及短期消费是苏小姐面临的重要问题。建议苏小姐首先与爱人建立理财共识,双方都需要认识到家庭理财需要两个人共同投入决心及智慧才能完成,这是理财开始前最重要的一步也是最难的一步,只有意识相同,才能产生合力,也才可能理性地进行短期消费,为长期积累制定可行的规划并有效付诸行动。
避险需尽早
理财不仅是赚取收益,还需避险。苏小姐考虑购买保险来转嫁风险是非常明智的,但是避险需尽早,不要因为有贷款未还而拖延,因为一个人担负的责任越多,特别是有经济责任(例如贷款)时,就越不能将自己暴露在风险下。如果是有房贷的朋友更是如此。
苏小姐的积蓄不太多,建议她和先生:(1)购买价格低廉、期缴型的定期寿险,用于保障家人。(2),购买保额为10万元的健康险保障自己的健康。年
轻时购买健康险不仅保费较低,还可享受更长期的保障,为自己的健康强制储蓄。苏小姐每月节省几百元,既不会影响生活也可以获得更多安全感。
家庭成长期:安排家庭理财像安排足球队一样
【主角】:
宁女士,儿子6岁,即将上小学。宁女士在外企做培训主管。丈夫是生产型企业管理人员,已购买了保障型险种。
【理财观】:
我不希望孩子因为我当初没有规划。造成他的终身遗憾
“如果说这时期女性的关爱指数最高,应该是指对家人的关爱超过对自己,尤其是对孩子。”宁女士在采访中这样解读寿险指数数据。宁女士的儿子即将上小学,她表示只要孩子未来有不断学习的意愿,她愿意一直满足孩子的教育需求,而不希望因为自己没有及早规划孩子的教育费用,造成孩子学业无法进行的遗憾。宁女士从报纸上看到过,一个孩子从出生到大学毕业,总共花费是20多万元,这个数字还会随着通货膨胀增加。为了弥补这个缺口,宁女士购买了10万元的少儿保险,作为孩子的一部分教育费用。其余日常费用通过积蓄支出。
我希望过上有尊严的养老生活
宁女士是外企员工,未来的养老收入来源主要靠社会基本养老金。据宁女士了解,那时中国的老年人口比例将从现在的10%上升到25%,60岁以上的人将达到4亿多,国家将面临人口老龄化的巨大压力,不能单纯依靠社会基本养老金。所以宁女士希望通过额外的投资,使退休的生活不至于与现在有太多落差,过上有尊严的生活。她的投资方式是购买不动产出租。现在的租金收入用来支付日常家庭生活开销,退休后用这笔收入做补充养老。
安排家庭理财像安排足球队一样
宁女士是照顾家庭生活的主要承担者,也是安排家庭财务的主要决策者。她形容自己安排理财,如同教练安排足球队员,一个理财队伍中需要有激进型产品担任前锋角色,而后卫角色也同样影响输赢结果。于是她倾向于把“鸡蛋放在多个篮子中”,针对不同目标选择相应产品。
【专家解析】:
30岁的女性,无论是驾驭家庭生活还是工作,都已经游刃有余。恒安标准寿险指数显示,此阶段女性的关爱指数在4类女性人群中是最高的。
家庭成长期的寿险指数
保障孩子更要保障家长
宁女士的孩子和丈夫都具有保障是非常科学的。大多数情况,父母为孩子购买保险都是希望能为孩子提供充足的教育费用。但忽略这样一种风险,即作为经济支柱的家长遭遇意外,孩子的生活费将没有着落,教育金的积累也将中断。因此,建议为人父母的朋友可以像宁女士一样,在为孩子购买教育金的同时,也为自己增加保障。
选择补充养老手段时。考虑通货膨胀率
规划养老是通过长期的投资为几十年后的事情规划。于是,如何跑赢通货膨胀率则是关键成功因素。宁女士“以铺养老”的方式,是避免通胀的一种有效方式。如宁女士有富裕的钱,还可以购买保险作为第二种养老补充。据了解宁女士的风险偏好趋向保守,建议选择分红型保险。它产生的初衷就是通过分享保险公司专业操作的投资收益,规避由通货膨胀导致的保险金贬值的风险。
家庭成熟期:
【主角】:
张女士,46岁,女儿19岁正在读大学,并计划到澳洲留学继续深造。张女士本人在金融服务业担任经理职位,丈夫是公务员。
【理财观】:
为女儿安排好深造费用
女儿赴澳洲的学费及生活费,大约50万元,张女士打算用存款支付。女儿在国外的额外花费,她打算用之前为女儿购买的分红保险来支付。
对养老生活很有信心
张女士是外企员工,公司已提供社会养老保险。凭借之前的了解,张女士知道退休后的工资与在职工资有差距,她不希望自己的养老成为女儿的负担,在10年前就为自己和丈夫购买了商业养老保险。她说:“我对自己的养老很有信心,社会和自己的双重保障让我不会有后顾之忧,我很憧憬未来自由、温馨的养老生活。”
健康投资是对家人的承诺
张女士年轻时是女篮队长,20世纪70年代末参军,从事医务及医疗管理工作20年。具备医务知识的她,平时就很注重选择健康的生活方式。她和先生也购买了健康保险。她认为现在的状况不能代表未来。生病是难免的,只要有先进的治疗,生活质量不会降低。这不仅是重视自己,也是解除家人后顾之忧,对家人兑现相伴到老承诺的重要保障。
选择比我专业的人/公司
帮助打理财务
张女士选择理财产品的思路是:与其自己从几千种理财产品中选择,不如选择可靠而又比自己专业的人/公司来做。后者是更有效率也更节省时间的方式。
【专家解析】:
40岁的女性真正成为上有老下有小的“三明治”一族。
恒安标准寿险指数显示,“三明治一族”关爱家人、风险意识强、有更多的财务愿景。
幸福养老的自信来源于提早规划
张女士对未来生活的信心源于她早期的规划和对养老金准备方式的全面了解。女性平均寿命比男性长、退休时间早,更应该提早规划养老问题。为了避免因准备养老金而降低当下的生活质量,可以选择投资时间长,每年交费相对低的期缴养老保险。
年轻时购买健康险。更少的钱获得更长期的保障
40~50岁是女性疾病高发阶段,但很多女性这时才开始规划,如果风险来临,会为家庭带来沉重的财务负担。像张女士一样年轻时购买健康险,不仅所交的总保费低,保障的时间也会更长,更不会因为疾病的突然降临而措手不及。
找专家理财。享受轻松生活
在理财事务上分配多少精力,取决于每个人理财技能的高低和富余时间的多寡。对于不太熟悉理财领域的女性朋友,若分配太多注意力在这个方面,不但预期的投资收益和理财目标未必能实现,还可能让自己身心疲惫。不如先确定自己的理财目标,在选择理财产品时多倾听专家的意见,节约更多时间与家人共度。
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现代女性的理财角色不再仅仅是一只装钱的“匣子”,而是逐渐成为家庭的理财高手。
企业报作为企业主办的新闻媒体,在新闻改革不断深化的今天,要想办出新水平,展现新风貌,充分发挥好企业领导和广大职工之间的桥梁纽带作用,就必须有一支过硬的新闻专业队伍。当前,怎样才能成为一名合格的新闻工作者,便成了我们企业报新闻从业人员的重要课题。我以为,一名合格的新闻工作者要有较强的政治敏感,较高的理论、政策水平;具备丰富的知识结构,精通业务;具有强烈的事业心。这是新时期新闻从业人员必须具备的素质。
1 有较高的理论、政策水平
新闻工作是政治性很强的工作。党中央制定了正确的路线、方针、政策,要使之变为人民群众的具体行动,就要靠我们新闻工作者进行广泛深入的宣传。宣传什么,这就要求我们新闻工作者要把党中央的“声音”听清楚、理解透,掌握其精神实质。这样,选题策划才能更准确。对党的路线、方针、政策有了全面、准确、深入的理解之后,什么时候提倡什么、反对什么;宣传什么、不宣传什么,我们就能做到心中有数,坚持正确的舆论导向也就不会成为一句空话。
面对激烈的国际竞争,太钢审时度势,确立了建设全球最具竞争力的不锈钢企业的战略目标,这标志着太钢又进入了一个新的发展时期。为使职工在较短时间内对太钢高速发展的轨迹和深刻变革的脉络能够准确理解和把握,编辑部人员在准确理解这一重大决策内容的基础上,采取对关键词进行解读的新颖方式,吸引了广大职工的眼球。围绕这一战略目标,报社人员除撰写评论员文章外,还对“以人为本,用户至上,质量兴企,全面开放,不断创新”的企业核心价值观,每月四字在头版作了相关内容的宣传报道。太钢坚持围绕发展战略目标,在全体职工中深入开展了用心实践企业核心价值观活动,《太钢日报》先后开辟专栏对“建设全球最具竞争力的企业要从小事做起”、“用心实践核心价值观”、“增强责任感,提高执行力,实现精细化”以及“查摆和整改‘不文明、不规范、不精细’行为”等主题大讨论和实践活动广泛进行了宣传报道,为进一步推动企业核心价值观深入人心起到了很好的舆论宣传作用。这样,使太钢领导的决策、思路让职工及时、准确地得到了领会,领导满意,职工也高兴。事实说明,准确的选题策划得益于报社人员对太钢方针、政策的理解、把握。
2 具备丰富的知识结构,精通业务
博学,对一个新闻工作者来说,也许比从事其他工作的人显得更为重要。记者采写新闻,要同各种各样的人打交道,涉及到社会科学和自然科学的各个领域,如果我们的记者对生产工艺流程“一窍不通”,采写的新闻就很可能堆满数字和术语,文章显得浅薄,使人读起来没有味道,有时还会说外行话,闹出笑话,甚至出现谬误。因此,无论记者还是编辑,除了不断学习时事政策和新闻业务之外,还需要扩大知识面,学习和了解一些科学知识。当然,一个企业报记八方,每天都保持职业的亢奋和敏感。首先要脑勤。要多思多想,才能够透过现象看到问题的本质,从而写出有力度、有深度的稿件。如果抓不住问题的本质,只是做表面文章,就达不到好的宣传效果。其次要腿勤。不深入厂矿采访,不掌握第一手资料,就不可能下手写作。再次要笔勤。多写、多练,会提高驾驭文字的能力,达到熟练运用收放自如的状态,也会使文章更出彩、写作水平大大提高。只有深入一线,掌握第一手资料,才能掌握实情,了解民意,我们的报道才能贴近实际,贴近群众,贴近生活,从而增强报道的针对性、有效性,当好太钢党政领导和职工群众的耳目喉舌。要通过不断加强新闻业务学习和总结实际工作中的经验教训,提高对新闻价值的判断能力,做到一听说什么事,就本能地判断出这件事到底有没有新闻价值,以确定需不需要去采访,哪些事一篇消息足矣,哪些事应充分展开,或进行追踪报道、连续报道,做到心中一清二楚。
3 有强烈的事业心、工作责任感和扎实的工作作风
俗话说,热爱是最好的老师,只有热爱此项工作才能干好此项工作。一个新闻事业心很强的人,才能把全部的精力贡献给他所热爱的事业,才能对周围的一切事物产生浓厚的兴趣,从而产生对新闻的敏感。如果对新闻编采工作毫无兴趣,那么干起活来只能是盲目的机械运动,其结果也必然是失败的。有了兴趣才有热情,进而才能有激情,企业的宣传报道工作更是如此,因为对写作能力的培养从入门、初学到写作水平的日臻提高,是一个循序渐进较为漫长的过程,需要顽强的毅力,如果没有足够的兴趣与热情就会半途而废。由于报纸具有时效性,往往记者今天采写的稿件第二天就要见报,所以,记者必须在短短数小时内完成写稿、审稿、修改、交稿等一系列程序。记者为了抢时间、赶稿子顾不上吃饭、睡觉,甚至是牺牲个人利益是常有的事。因此,没有强烈的事业心和敬业奉献精神绝不可能成为一名合格的企业报
企业报的编辑、记者,应该首先是企业的职工,其次才是新闻工作者,这种双重身份决定了我们企业报的编辑、记者要有参与意识,要时刻把自己摆在企业一员的位置上,想企业之所想,急企业之所急,而不能冷眼旁观、指手画脚。要大处着眼,随时报道企业发展进程的各个环节。我们的国家在发展,企业也在前进,企业报编采人员应有高度的主人翁责任感,切实发挥编采人员的作用,从中寻找有价值的素材,记录下变化的每个环节,以便使上自领导下至普通员工,都能通过文字的形式感知企业的脉搏,并从中体察到历史的发展变化。要小处落笔,从平凡的事物中发现闪光点。企业是一个结构庞杂的群体,编采人员所面对的对象也同样纷繁复杂。所以,企业报编采人员应具备超常的“新闻嗅觉”,从普通而平凡的事件中发掘闪光点,在繁杂的小事中理出头绪,把身边鲜活的典型人物、感人事迹记录下来。这也是一名企业报编采人员应尽的责任和义务。
做一名合格的农村党员,就要充分发挥党员的先锋模范带头作用。党在各个时期的“三农”工作中,尤其是在每个历史转折时期都起到了其他领域、其他阶层无法替代的作用,特别是在脱贫攻坚工作中起到了战斗堡垒作用。党组织的就是通过发挥了党员的先锋模范带头作用来实现的。
要做一名合格党员,就必须以党章、党纪党规的要求来严格要求自己、严格约束自己、严格管理自己,努力提高党员自身的综合素质,切实做到“四讲四有”——讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
讲政治、有信念,就是要对党忠诚、为党负责,做政治上的明白人。这是一名合格党员的首要标准。为此,党员同志要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现就是政治方向、政治立场、政治要求。讲政治、有信念是检验党员政治素养的试金石。党章、党规遵守得好不好,同志系列重要讲话学得好不好,最重要的就是看有没有牢固树立“四个意识”,落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。
讲规矩、有纪律,就是要严守政治纪律和政治规矩,做遵纪守法的带头人。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。农村党员讲规矩、守规矩,就要带头遵守党章党规,要通过逐字逐句的学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,真正把党章、党规内化于心,外化于行,时刻牢记党员姓党,弄清楚哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。同时要带头遵守乡规民约。乡规民约制定得好、履行得好,村民自治程度就高,村级集体经济和社会事业就发展得好。乡规民约履行得好不好,在很大程度上取决于党员的作风,党员同志扛得住诱惑、管得住小节,带头乡规民约,就起到了示范作用。 “上面千条线、下面一根针”,从中央到地方,各级制定的路线、方针、政策,都要通过基层党员干部来具体落实、具体执行。党员作为党在基层的“代言人”和“传声筒”,既要深刻领会党的路线方针政策,把握正确政治方向,又要责无旁贷地把党的声音、党的主张传播到千家万户,使党的意志实现同人民群众意愿有机统一,遇到决策与实际不符的情况,应该按照民主集中制的原则向党组织提出合理的建议、意见。
讲道德、有品行,就是要加强自身道德品行建设,做农民群众的贴心人。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居第一,大德、公德、私德缺一不可。要做一名合格党员,就必须上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,想事出于公心、办事公平公正。
讲奉献、有作为,就是要敢于担当、恪尽职守,做脱贫致富的开路人。新中国成立67年、改革开放40年,双河村迄今未能摘掉贫困落后的帽子,既有该村自然条件劣势的客观原因,更有与支部班子的战斗力、党员模范带头作用发挥不够的主观原因。要脱贫,首要的就是帮助群众从思想、观念上脱贫;其次是帮助贫困群众把准“穷脉”, 找准“穷根”,围绕精准脱贫找好路子;第三就是通过因地制宜的发展产业来带动群众致富;最后是通过政策兜底,解决少数贫困群众的生活问题。达到“两不愁”“三保障”的脱贫目标。
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