防高温中暑应急演练方案(精选10篇)
张家港市东横河西泵站工程
防暑降温演练方案
一、演练目的
1、防止作业过程发生高温中暑事故,给公司造成人员伤害、财产损失,保障公司安全生产;
2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件),指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作,避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失,最大限度降低员工及相关方生命安全风险。
3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作,保障职工生命安全,提高施工现场职工应对突发事件的处置和应急能力,检验应对突发事件的应战能力和应急处置水平。
4、本演练方案适用于施工现场从事生产的员工,在工作场所有人员中暑时,承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时,承担对外人中暑实施紧急救护的义务。
二、编制依据
1、《中华人民共和国安全生产法》
2、《江苏省安全生产条例》
3、《建设工程安全生产管理条例》
4、《水利工程建设安全生产管理规定》
三、演练时间、地点、机构及职责
1、演练时间
时间:2017年8月10日
2、演练地点
地点:张家港市东横河西泵站施工现场
3、演练机构 总指挥:刘存明 副总指挥:钱三扬
组员:茅辉 顾继荣 单渭林 黄冠宾 何兴 高辉 许永金 王一军 刘爱华
4、各组职责 江苏省水利建设工程有限公司张家港市东横河西泵站工程项目经理部
(1)总指挥(刘存明):a、全面负责现场应急急救工作;b、决定启动应急预案;c、指挥应急急救工作。
(2)副总指挥(钱三扬):a、组织应急急救工作;b、协调现场人员统一调度工作;c、负责调查、监测及急救方案的确定。
(3)现场指挥(何兴 高辉):a、传达、联络各班组演练人员,负责交通救援路线的畅通及现场警戒;b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;c、负责演练资料搜集、整理等工作。
(4)事故处理组(许永金):主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救中暑人员;
(5)医疗救护组(单渭林 顾继荣):主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员,视伤情决定在现场或者就近医院急救,确保人员的生命安全。
(6)警戒联络组(茅辉 王一军):主要任务是上传下达领导指令和疏道路交通,对外联络告知现场发生事故的情况,并派人到路口接应记录演练全过程。
(7)后勤保障小组(黄冠宾 刘爱华):主要任务是听从领导的指令,安排救援演练使用的担架,及中暑药品保障供应。
四、演练程序
1、模拟事故:由李国丰模拟作业人员中暑,事故发生10:20,作业人员中暑倒在地上。
2、处置过程
(1)10时20分班总指挥发现险情后,立即通知总指挥刘存明。(2)10时21分总指挥刘存明接到事故报告后,立即启动应急预案,同时通知副总指挥钱三扬。
(3)10时21分现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处,防止二次伤害,等待医疗救护组。
(4)现场警戒组立即对事故现场进行隔离,保护事故现场。(5)救护组立即携带急救箱到演练现场,迅速判断病情;
3、急救步骤
①搬移:迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方,使其平卧,头部抬高,并解开衣扣,松开或脱去衣服,如衣服被汗水湿透应更换衣服。
江苏省水利建设工程有限公司张家港市东横河西泵站工程项目经理部
②降温:患者头部可捂上冷毛巾,可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴,然后用扇或电扇吹风,加速散热,但不能直接对着病人吹风,防止造成感冒,每10—15分钟测量1次体温。
③补水:如果中暑者神志清醒,并无恶心、呕吐,可饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等,以起到既降温、又补充血容量的作用。在补充水分时,可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分,否则,会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。
④促醒:病人若已失去知觉,可指掐人中、合谷等穴,使其苏醒。若呼吸停止,应立即实施人工呼吸。
⑤转送:对于重症中暑病人,必须立即送医院诊治。搬运病人时,应用担架运送,不可使患者步行,同时运送途中要注意,尽可能的用冰袋积极进行物理降温,以保护大脑、心肺等重要脏器。可采用头部冷敷,应在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内,封严密即可),并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮肤发红。
⑥中暑人员缓慢苏醒,演练结束,此次无人员受伤,重在抢救过程。⑦现场指挥人员向总指挥刘存明报告演练完毕,由总指挥作简单的演练总结,宣布结束!
五、救援设备及物资
担架一个、医药箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、对讲机)、毛巾、冷饮水瓶。
六、注意事项
1、警戒联络组要认真详细的记录演习得时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况。
2、后勤保障组在9点之前把所有演习人员及物资运送到演练场所,后勤相关物资安排到位。
3、施救人员要在最短时间内到达现场,施救人员到达现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、总指挥作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复作业秩序。
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通过此次演练使我们全体作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证急救预案实施的有序进行,为抢救争取了时间,达到了演练的目的。
七、施工现场安全生产领导小组主要成员联系电话:
总指挥: 刘存明 电话:*** 副总指挥: 钱三扬 电话:*** 木工班组长: 何兴 电话:*** 钢筋工班组长: 高辉 电话:***
八、急救路线图
1、张家港市中心医院紧急救援路线图
2、张家港市第一人民医院紧急救援路线图
九、演练总结
1、经过这次防暑降温应急救援演练,使广大员工思想上重视防暑降温工作,自觉做到早开工,晚收工,避免中午炎热时间作业。知道了作业叫做中暑,遇到中暑怎样处理,怎样报告方法。也掌握了平时要有充足休息时间,并要做到宿舍通风和降温措施。
一、掌握灾情,如实上报
镇辖区内发生突发地质灾害事故后,镇机关领导及工作人员第一时间赶赴现场,展开应急调查,形成应急调查报告,及时向上级汇报灾害的基本情况、形成原因、发展趋势,为政府提供决策依据。积极组织指导抢险排危工作。
二、突发地质灾害事故救援程序和措施
镇政府领导接到地质灾害事故后,应及时赶赴现场,调查灾情,分析灾害发展趋势,组织全镇机关工作人员召开会议,对工作做细致安排,工作人员到岗到位,各施其职,各负其责。
(一)工作步骤
1.成立指挥小组;
2.调集力量,开展施救;
3.做好情况通报工作;
4.配合上级开展灾情调查工作;
5.将受灾群众转移到安全地带。
(二)工作内容
1.成立指挥小组
(1)突发地质灾害事故指挥小组由镇党政领导、分管领导及相关职能部门责任人组成。镇主要领导任总指挥,有关领导任副总指挥,负责应急救援工作的协调工作。突发地质灾害事故指挥小组办公室设在镇社会和经济事务办公室。
(2)突发地质灾害事故处理指挥小组的工作职责
①发生突发地质灾害事故时,由指挥小组发布应急救援命令。
②组织指挥救援队伍实施救援、转移行动。
③及时向上级汇报和向有关单位通报受灾情况。
④妥善安置受灾群众的饮、食、居住条件,做好灾后重建工作。
⑤认真开展受灾情况调查工作,并写出书面材料上报。
(3)现场处理工作指挥小组由地质灾害事故发生所在地的行政村、企事业单位主要领导和有关部门负责人组成。负责抢险施救,现场保护和灾害事故善后处理工作。
2.迅速开展救治工作
成立现场指挥小组后,可根据灾情下设:
(1)综合协调联络组:主要任务是传达贯彻领导指示,报告灾情处理情况,协调有关部门分工负责救援工作,完成领导交办的各项任务。
(2)专业抢救组:主要任务是对受灾群众进行现场救治,如组织机械、挖土、工程拆除等。
(3)警戒维护组:负责设置警戒区域、维护现场秩序、疏通道路,组织危险区域人员撤离、劝说围观群众离开事发现场。
(4)医疗救护组:开设现场救护所,负责受伤人员的救护,保证救护药品和救护器材的供应。做好灾后的防疫工作。
(5)后勤保障组:迅速调集车辆运送现场急需物资、装备、药品等。输送现场受灾群众,协助处理伤员的救护工作。
(6)搬迁安置组:负责协调转移、安置受灾群众的饮、食、居住,如协调搭建临时建筑、帐篷等。
(7)善后处理组:负责对死、伤者家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不稳定因素。
在开展抢险救灾过程中,应注意组织协调好各类救援力量,落实各项安全措施,防止在救援过程中发生其它意外事故。
3.做好情况通报工作
要做好上情下达、下情上报工作,迅速将地质灾情向市相关部门汇报,同时将上级的指示及时传达到基层。
4.灾后调查工作
在灾情调查过程中,相关各行政村、社、受灾群众和受灾企业事业单位要积极配合调查组的工作。
三、各部门职责
(一)镇主要领导:亲临现场,听取汇报,作出指示,调集力量并向上级领导和部门汇报灾情情况。
(二)镇分管领导:协助主要领导提出建议,具体组织受灾情况处理工作。
(三)镇党政办:向各工作组传达指挥小组工作指令并监督落实,负责灾情和救灾工作信息发布;收集各工作组工作进展情况,及时向指挥小组报告;落实镇、村24小时值班监测制度。
(四)镇经济和社会事务办公室:
(1)根据领导指示,综合协调灾情事故处理;
(2)与相关部门配合搞好地质灾害重点地段的监测、预警、疏散、应急抢险预防措施;
(3)协调救灾工作过程中的问题。
(五)镇广播站:负责灾后广播、电视系统的抢修、恢复和灾区救灾情况的宣传报道工作。
(六)派出所:具体负责并与相关部门配合实施治安保卫、道路交通、现场警戒、人员疏散等工作。
(七)镇武装部:组织和指挥民兵抢险救灾工作。
(八)镇综合治理巡逻中队:在市交通局的帮助指导下,具体负责转移、输送受灾群众,做好抢险救援物资的组织和调运工作。
(九)镇农业办:在市农业局的领导和帮助下,统计好受灾农作物的损失情况,并指导好受灾群众的农作物自救工作,将损失减低到最低限度。
(十)镇民政办:积极做好受灾群众和伤亡人员家属的安抚工作。
(十一)镇卫生院:具体负责并与相关部门配合做好受灾群众伤员的救治工作,以及灾后防疫工作等,及时通报人员的救援与疫情的控制情况。、
(十二)镇分管教育工作人员:在市教育局的帮助指导下,负责安排好受灾群众子女入学问题。
(十三)镇供电所:在市供电局的帮助指导下,负责地质灾害区的电力供应和抢修,确保灾区用电安全。
(十四)通信单位:负责灾区的通信保障工作,确保信息畅通。
(十五)凡属镇辖区内所有行政村、社区和企事业单位收到突发地质灾害事故应急救援命令、信号时应立即派出救援队伍、调运救援设备、物质赶赴受灾现场,实施救援工作。
四、应急保障
(一)应急队伍保障
由派出所牵头,由民兵、城管办20人组成,每人配备必要抢险装备,在镇地质灾害指挥小组的领导下开展工作。
(二)应急物资、装备保障
根据灾害发生、发展趋势,征调抢险必需的机械设备,储备、筹集足够的抢险物资,民政、粮站、供销等部门要储备、筹集足够的救助物。
五、善后处理工作
1.为确保安全,设立警示标志,提醒行人和住户随时观察。
2.灾情稳定后,尽快组织灾民返回家园。组织群众尽快恢复生活、生产秩序。
一、演练目的
我校有一至六年级6个班级,174名学生。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隐患。我校坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练
2、对象:全体师生
三、演练准备
1、使全体教职工明确应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总 指 挥:惠天志、工作组及成员:赵静瑜、李瑞婷
疏散、秩序指挥组:全体教师
职责:(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
4、信号员:达春富
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,龙潭小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、教室内应急避震演练
(1)信号员发出“地震警报”(一长哨声)信号。(2)班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,时间为2分钟。
(3)二分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(铃声)。
(4)老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
3、紧急疏散演练
(1)信号员发出“紧急疏散”信号(铃声)。
(2)教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。(3)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线(出操顺序),迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
(4)、各中队长清点人数,总指挥作总结讲话。
(5)演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
中学部:一楼:刘彦平二楼:张树平三楼:单立波
操 场:惠天志
负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先高层后低层的原则疏散。
下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。
注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
在学校抑或是社会中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,常常要根据具体情况预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的夏季高温中暑应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了保证本工程的顺利施工,确保在夏季施工中出现紧急情况时,应急救援工作能迅速有效,最大限度地保障企业和职工生命、财产安全,特制定本预案。
一、暑期来临,通过本预案的编制来指导防暑降温工作的开展,预防中暑事故的发生,保护员工人身安全,保证项目部生产的正常进行,保证各种应急资源处于良好的备战状态;而且可以指导应急行动按计划有序进行,防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急,从而降低人员伤亡和财产损失。
二、成立施工紧急情况应急领导小组,负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理负责落实,若总指挥外出,由项目副经理担任副总指挥给予落实,当副总指挥不在的情况下,由现场技术负责人进行落实。实施救援工作的展开,具体人员安排详见应急预案组织机构。
三、当在工程施工中发生高温的各种紧急症状情况时,我项目部接到紧急情况报告后,应立即启动本预案。在第一时间分别向公司应急救援指挥中心、“120”救护中心求助,并向上级安全生产监督局、总工会等相关部门通报情况。紧急情况发生后,还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。
1、防暑降温保障小组。夏季施工过程中,因施工作业时,露天作业环境较多;人员作业分布区域复杂、多变;劳动强度大等方面的影响,给在夏季施工带来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全,为作业人员营造一个有保障、舒适的环境,在作业人员发生高温不良反应时,由组长立即组织该组成员对事故人员进行转移、与控制,防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性,提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。
2、信息联络小组。由组长负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围,每天组织收集天气温度状况,然后采取必要的防范措施,并对已采取的措施和事态发展情况,及时向上级报告及有关部门的联络。
3、安全保障(警戒)小组。对撤离区和安置区内的治安工作,由安全总监担任组长并组织队员负责对险情发展状况进行监控,防止影响施工工期,并对各班组人员加强安全教育,以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查,消除安全隐患,以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。
4、现场医疗救护小组。当事故发生时,由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理,负责在第一时间对伤员实施有效救护;并及时向医院转送。救护人员的主要职责是:进入事故发生区抢救伤员;指导危害区内人员进行自救、互救活动;集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况,迅速制定应急处理方案并组织实施。
5、后勤保障小组。由组长负责组织调集抢险人员、物资设备,督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
五、各类紧急情况发生后,需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下:
项目部物品采购由综合办公室和财务部负责,主要药品及医疗救护器具如下:
1、药品:感冒药、发烧药、腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、风油精、霍香正气水、菊花茶、降火凉茶、绿色保健食品等。
2、救护器具:单架、小型氧气瓶、听筒、毛巾、药用药箱、冷冻柜(冰块)等。
3、项目部内部设置医疗室、配置经专业培训、考核合格,持证上岗的专职医疗救护人员。
1、加强对广大员工防暑降温知识的宣传,开展形式多样的安全卫生和暑期保健宣传教育活动,使职工了解暑期的安全保健知识,提高自我保护能力。
2、完善、落实高温期间安全生产责任制,成立防暑降温领导小组,制定应急预案,尽量避免高温期作业,落实防范措施。
3、暑期来临之前,要做好高温作业员工的健康检查工作,对患有高温禁忌症的员工,应及时调整工作岗位。
4、要积极采取措施,改善员工的工作环境和作业条件,妥善安排好员工的作业时间,严格控制加班加点,注意劳逸结合,对室外露天作业的人员应尽量避免中午炎热时间作业。适当减轻员工的劳动强度,为员工创造良好的工作和休息环境。
5、落实每一位员工的防暑降温物品,尽量以实物形式供给职工防暑降温清凉饮料和药品,把好进货质量关,杜绝假冒伪劣产品。
6、确保施工人员宿舍、食堂、厕所、淋浴间等临时设施符合标准要求和满足防暑降温工作需要,要切实做好施工现场的卫生防疫工作,加强对饮用水、食品的卫生管理;严格执行食品卫生制度,避免食品变质引发中毒事件;加强对暑期易发疾病的监控。
7、暑期期间,加强安全生产监督检查工作,发现问题要及时督促整改,确保安全生产。
8、将防暑降温领导小组人员的联系方式、报警及急救电话制表张贴于宣传栏中,防止事故发生时不能及时取得联系。
1、轻度患者现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时,作业人员应立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息,供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。
2、严重患者(昏倒、休克、身体严重缺水等)当作业现场出现中暑人员时,作业周边人员应立即通知项目部,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域,观察其症状,以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况,由应急总指挥决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者,在项目部医疗设备无法救治的情况下,应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗,并上报公司。
1、根据事故“四不放过”原则,认真做好事故的调查处理工作,采取针对性强的防范措施,加强对各班组的宣传、教育,使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项,做到每人都懂得保护自己;懂得救护他人。总结经验教训,杜绝同类事件的再次发生。
具体防范措施如下:
1)由信息小组在施工现场设置温度计,并对每天的天气情况进行收集、处理,然后上报项目部防暑降温保障小组,依具体情况采取相应的安全防范措施。
2)当室外气温高于39℃时,项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底,令其各班组停止现场施工作业。
3)后勤保障小组,应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。
4)由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间(13:00~14:00)段进行施工作业。经项目部讨论,特制定本项目部夏季(高温月为7月~10月)施工作息时间表,具体如下:
项目部作息时间
上午:7:00~11:00(四个小时)
下午:15:00~19:00(四个小时)
附:遇赶工期或其它特殊情况需加班时,再做另行通知。
5)项目部成立“夏季施工防暑降温专项机构”。
6)对项目部各班组进行安全教育,增强作业人员对各种情况的`应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作,使每人都了解、掌握防暑降温的安全小常识,提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。
7)项目部内部设置专职医护人员,加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。
当应急恢复后,重新进入之前必须对危险区进行评价,并且应对事故进行分析,待危险区已确定安全时方可进入现场,继续操作。
1、培训
①工程实施前,对参与本工程施工的人员进行防暑降温知识教育,学习关于防暑降温的常识及中暑急救的简单方法,并要求在施工中能够熟练运用。
②学习本预案,使广大员工知道怎么进行防暑降温工作,如何应对中暑事件。
2、演练
应急预案和应急计划确立后,经过有效的培训,项目部每年夏季到来前进行大型救援演练一次。每次演练结束,及时作出总结,对存有一定差距的,在日后的工作中加以提高。
1)演练目的
①测试应急预案和实施程序的有效性及充分程度。
②检测应急设备。
③确保应急组织人员熟知他们的任务和职责。
④测试应急人中的协调能力。
⑤辨别和改正计划中的缺陷。
⑥检测应急设备的充分性和有效性。
2)应急预案演练情况。
为了提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力,以使在事故的救援行动中,达到快速、有序、有效的效果。项目部于20xx年x月x日开展一次救援演练,应急救援训练已成为救援队伍的一项重要工作,所以在应急救援过程中项目部还特别强调以下三点:
①演练时人员均必须准时到位,并配带好各自的防护用品。
②在救过程中应做到“自我保护,抢救他人”及积极有效的抢救。
③必须严格遵守有关领导的指挥,做到“以假论真”,有效地实施抢救措施。
一、演练目的1、通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、防溺水应急演练领导小组
组 长:张茂鹏
副组长:李同刚 刘秀峰 姜玉荣
成 员:2012级全体班主任
领导小组下设应急救助指挥部及办公室,应急演练总指挥:张茂鹏
成 员:李同刚(兼办公室主任)刘秀峰 姜玉荣 朱云生(兼办公室副主任)2012级全体班主任
学生组织:李同刚 演练讲解:刘秀峰 示范:姜玉荣 志愿者:6名学生 摄影:刘丽苹 郭燕燕
三、防溺水应急演练时间、地点
2013年6月16日上午课间操、水泥操场
四、救援器材和设备
救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。
五、讲解自救与救护
1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。
(1)未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不代表你会救人。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
(4)抢救溺水者确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险。如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄。
(5)摆脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠重击溺水者后脑,使他昏迷,再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。
(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律,约为15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时,吸人的新鲜空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.04%。经过肺泡内的气体交换,呼出气中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量则增高到4.4%左右。因此,进行口对口人工呼吸时,救生者吹出的气中仍有较多的氧气,可供溺水者所需。另外,因吹出气中二氧化碳含量较高,会刺激溺水者的呼吸系统,促其恢复自然呼吸。
(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3-4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。如此有节奏地进行,每分钟约60-80次。下压时用力要均匀,不宜用力过猛,松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力,有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是,如有两人配合施救,则一人做胸外心脏按摩,另一人做口对口人工呼吸;如只有一人施救,则是吹一口气后,做5-8次心脏按压,然后再吹气。
5、游泳中抽筋怎么办
抽筋,就是肌肉强直性的收缩。往往因过度疲劳,游泳过久或突然受冷水刺激造成。当发生抽筋时,应立即上岸擦干身体。如果在深水处或腿部抽筋剧烈。无法游回岸上,此时应沉着镇静、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。通常根据产生的部位,分别进行处理。
手指抽筋:将手握成拳头,然后用力张开,张开后,又迅速握拳,如此反复数次,至解脱为止。
手掌抽筋:用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。
手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。
小腿或脚趾抽筋:用抽筋小腿对侧的手,握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。
大腿抽筋:弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上并做振颤动作,随即向前伸直。
六、演练过程
①指挥员发出演练信号。
②模拟人员落水,发出呼救。
③其他人员发现有人落水,马上组织救援,判断落水情形,看有没有能浮的东西,抛向他让他先自救,如:抛掷救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂离岸边时,呼叫救援船舶赶来救援。
④其他人员向演练总指挥报告,指挥部落实情况,向上级报告的同时派出救援人员、车辆和船舶,赶往救援现场指导救援。
⑤溺水者昏厥时下水救人,从溺水者后方过去抱住对方,抱上船;意识清楚的用竹竿将落水者拉近船舶,再拉上岸。
⑥对昏厥者实施救援,进行人工呼吸加心肺复苏。
七、汇报救援结果
八、总指挥对本次演练进行小结。
九、全部演练结束后,有序退场,继续进行正常的工作。
商河二中2012级
一、演练目的.通过本次活动,使幼儿了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力;
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水;
二、防溺水应急演练领导小组
组长:
成员:
三、防溺水应急演练时间、地点
2013年7月25日上午各班活动区。
四、自救与救护
1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(1)幼儿不能贸然下水施救。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒
手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
3、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:
(1)、清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
(2)、空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回
缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。
(4)、胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。
五、有序退场
六、师生讨论交流,与家长交流
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,开展本次防震应急演练及防踩踏演练活动。
一、参加演练的人员:全体教职工
二、紧急疏散原则
指挥得力 谨慎从事 全体动员及时疏散 保护师生
减少损失
三、防震防踩踏应急反应
(一)应急机构:
1.指 挥:略
职 责:及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
2.疏散组
组 长:略
组 员:全体教师、保育员
职 责:在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带。疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
3.医疗救助组
组 长:略
组 员:各班保育员
职 责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4.安全保障组
组 长:略
组 员:略
职 责:
(1)调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。
(2)迅速排查园舍安全隐患,统计园内电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证园内供电、供水、通讯畅通。
(3)负责维护幼儿园内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解园内各区域的情况,加强巡视。
(4)维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作,保证抢险救灾工作顺利进行。
5.宣传统计组:
组长:略
组员:各班班主任、微信小组成员
职 责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力。
(二)紧急避震
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2.在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不会被砸到,但不要靠近窗口。听到警报响起,要迅速在床或桌下抱头或顶被子(或一切可利用的轻便材料)躲避。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
5.在教室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
6.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(三)紧急疏散具体要求:
根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
1.拉响警报:听到警报后由本班老师组织幼儿立即蹲在桌子下面或靠墙蹲下,2分钟后园内再次拉响警报,各班马上按照规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2.撤离顺序及撤离路线:
在撤离时给幼儿讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班幼儿一齐行动;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内室外的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的幼儿安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序的撤离。
3.紧急撤离要求:
(1)做到不惊慌、采取就近避险。
(2)必须按疏散线路疏散,下楼时各班成一路或两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。
(3)遇到灾情,千万不要跳楼。
(4)当班老师负责指挥幼儿疏散,有秩序将学生撤离到操场。
(5)楼梯口要有老师指挥,负责幼儿下楼时的安全和秩序。
(6)疏散过程中,以双手护头或以书包、枕头护头,以防被砸。
(7)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要拥挤,防止踩踏事故发生。
(8)各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。以班为单位集中,各班应立即清点人数,并向总指挥殷会琦报告。
(三)演练具体流程:
目前,已进入夏季,在夏季高温条件下进行作业,极易发生员工职业中暑和职业中毒。为保证员工身体健康,根据我司实际制定防职业高温中暑、职业中毒应急预案,要求认真贯彻执行。
一、范围与依据
1、范围
本预案针对员工作业过程中可能出现的中暑、中毒事件,适用于公司的所有人员。
2、依据
依据《防暑降温措施管理》、《广东省高温天气劳动保护办法》等制定。
3、事件发生的条件及严重程度
3.1事件发生的条件
在作业过程中,由于员工在气温较高的环境中连续工作时间过长,可能发生中暑事件。由于气温比较高,塑料原料容易散发令人不适的气味,持续时间过长,可能发生中毒事件。
3.2事件的严重程度
一旦发生,报应急总指挥批准后立即启动本预案。
二、应急处置基本原则
1、应急救援工作遵循统一领导、分工协作、反应及时、措施果断、依靠科学、自救为主、单位自救和社会救援相结合的原则。
2、以保护人员安全优先的原则。
3、任何个人都有义务参加或者配合生产安全事故的应急救援工作。
三、应急救援体系
1、应急组织体系
应急救援组织机构框架图
2、应急领导小组及职责
2.1应急领导小组成员
组
长:
副组长:
成员:
2.2应急领导小组职责
2.2.1所有施工现场操作和协调,包括与指挥中心的协调。
2.2.2现场事故评估。
2.2.3保证现场人员和公众应急反应行动的执行。
2.2.4控制紧急情况和应急专项资金的落实。
2.2.5做好与各公共救援部门的联系,及对外信息的发布。
3、应急工作小组及职责
3.1现场伤员营救组的职能与职责
3.1.1现场进行中暑人员必要的急救及做好其他人员的保护措施;
3.2保卫疏导组的职能和职责
3.2.1对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作;
3.2.2疏散场区内外人员撤出危险地带。
3.3 后勤供应组的职能及职责
3.3.1 迅速调配抢险物资器材至事故发生点;
3.3.2提供检查抢险人员的装备和安全防护;
3.3.3 及时提供后续的抢险物资;
3.3.4迅速组织后勤必须供给的物品,并及时输送后勤物品到抢险人员手中。
四、联络方式
1、应急救援有关电话:电话
市(县)人民医院:
2、有关人员联系电话:组长、副组长
五、预防措施
1、暑期作业必须合理安排作息时间,避开中午炎热高温时段。让员工尽量不要在高温
环境下长时间不间断作业。
2、保证茶水供应,安排人员将符合卫生标准的防暑降温饮品送到茶水间。
3、及时发放防暑降温药品。
4、高温时段发现有身体感觉不适的员工,及时按防暑降温知识急救方法治理或请医生
诊治。
5、食堂暑期必须采购符合卫生标准的新鲜蔬菜、食品,严禁购买和食用不符合卫生标 准的食品、饮料。
六、处置措施
当有员工发生中暑或者职业中毒时,立即报告应急领导小组。需要时拨打电话请求救助。
(急救中心电话:120,市人民医院电话:)。
现场人员应立即采取紧急措施对中暑人员进行如下救助措施:
1、立即将患者移到通风、阴凉、干燥的地方。如走廊、树荫下休息
2、让病人仰卧,解开衣扣,脱去或松开患者的衣服,如果衣服己经被汗水湿透,应更
换干净衣服,同时打开电扇或空调,以尽快散热。并补充含盐的清凉饮料。
3、尽快用物理方法降温,使体温下降到38度以下。
4、如果患者意识清醒,或者经过降温外理后意识清醒,可以给患者服用绿豆汤、淡盐
水等解暑食物或饮料,还可以服用霍香正气水等解暑药物。昏迷者、严重患者须迅速送往医院进行处理。
各部门现场一旦发生员工中暑,第一时间对患者进行抢救,同时要将具体情况上报领导
组长,以便采取妥善措施。现场不能盲目施救,除上述基本的救助外,要根据病情的严重程度及就医条件,果断采取急救措施。应急组长不在,由副组长负责,发现员工中暑或职业中毒时可采取非常措施和有效办法,尽量防止事态扩大。
七、应急物资配置
为进一步加强施工安全用电,杜绝与防止触电事故的发生,尽可能降低事故损失,减小危害,增加施工人员的安全用电意识,懂得基本的触电事故排除方法,石城子二、三期光伏电站特举行触电事故应急救援演练,方案具体如下:
一、演练时间:2013年5月6日
二、演练地点:石城子光伏二、三期电站。
三、假设触电情况:有运行人员合闸意外发生触电。
四、参加人员:电站所有运行人员
五、演练过程:
5月6 日下午15 点 15分,该班组一运行人员在合到闸时意外触电,同行人员第一时间切断了电源,随即报告现场应急救援指挥部,并将触电工人抬至通风处。
15点17分,现场应急救援指挥部接报后,立刻发出了事故警报,启动触电事故现场处置方案,按触电事故现场处置方案全力以赴抢救伤员、排除故障。对现场进行隔离,并及时拨打了120联系到医生对伤者采取心脏挤压和人工呼吸法救治。触电人员脱离了生命危险。
15点35分,现场负责人向应急救援指挥部报告,触电故障排除完毕,现场应急处置完毕,随即,现场应急救援指挥部解除了事故警报。
短短的二十分钟,电站的所有运行人员参加了这次演练,这次演练完全按照触电安全应急处置方案进行,整个现场紧张而有序,现场指挥等应急处置的各个环节,都按照真实模拟场景演练,真正把演练场当战场,把演练当实战。通过这次演练,也进一步增强了运行人员的自我保护意识和安全生产意识,使大家对触电事故的求救程序,触电事故抢救、救援的操作方法都有了进一步的认识,对提升电站处置安全生产突发事故的能力和安全生产运行都打下了扎实的基础。
六、触电后处理方法
1.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源,并迅速切断电源,可用干竹竿、干木、棍,木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。
2.派专人看护现场,立即拨打120急救中心,并及时通知医务人员到现场进行临时急救。
3.通知相关部门领导及专业电工到现场处理。
4.疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。5.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
6.如触电者呼吸及心脏跳动均已停止时可能是假死,救护人员要坚持先救后报的原则,应立刻对触电者进行心脏胸外挤压和人工呼吸救护直到医生到场救护。
为加强生命教育,努力提升全园教师和幼儿安全意识和自护自救能力,尤其是提高幼儿的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神,我园于2016年10月14日组织全园师生进行了防踩踏疏散演练。
2016年10月13日下午,召开了全园教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作,明确各相关人员职责。
2016年10月14日上午,全园师生利用一节课时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班幼儿反复熟悉撤离教室的疏散路线,熟悉防踩踏的正确的方式,在幼儿演练过程中,班主任不断巡视,帮助幼儿纠正不当措施和姿势,并不断告诉幼儿在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。园委会领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。10:20分,演练警报响起,幼儿开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散,疏散过程中,幼儿能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导幼儿认真,幼儿演练认真。
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