社会实践实习证明

2024-07-22 版权声明 我要投稿

社会实践实习证明(共6篇)

社会实践实习证明 篇1

一、中西证明标准比较

1、立法层面上的中西证明标准比较

对于刑事诉讼过程中所要达到的证明标准, 我国刑事法律的表述为“案件事实清楚, 证据确实, 充分”, 亦即, 通常所说的“客观真实”或“绝对真实”。相比之下, 西方法治国家的证明标准法律上的表述为“排除合理怀疑”或“内心确信”, 亦即, 通常所说的“相对真实”或“主观真实”。面对中西证明标准内涵的指称不同, 中国刑事诉讼制度的发展进程面临这样一个问题, 是否需要学习西方, 是否需要对证明标准所认定的事实观进行改造?

从历史上看, 中国刑事诉讼制度之所以要坚持一种区别于西方法治国家的事实观, 其根本原因在于:人们认为法律上的“事实观”是关涉哲学立场的重大政治问题, 申言之, 坚持科学-政治正确的辩证唯物主义可知论哲学立场, 就应在诉讼证明中坚持“客观真实”或“绝对真实”的事实观, 相反, 西方法治国家的“主观真实”或“相对真实”的事实观是建立在不科学的唯心主义、相对主义、不可知论等哲学立场之上。在我看来, “客观真实”同唯物主义的捆绑符合特定时代政治背景的要求, 可是, 将诉讼证明的事实观与政治/哲学主义捆绑在一起是一种不恰当的意识形态行为。着眼科学层面上, 在不同的证据情形下分别能够在诉讼证明中形成两种不同的事实观:一种是通常所说的“客观真实”、“绝对真实”;另一种是通常所说的“相对真实”、“主观真实”。在具体的诉讼证明中, 能够形成哪种“事实确信”取决于经验实证知识的性质和证据的质量, 从特定意义上看, 我们所运用的各种“哲学主义”对经验实证知识的性质、证据的质量以及由此形成的证明程度并不会产生不同的看法。在诉讼实践中, 中国刑事诉讼法只是承认了前一种事实观的合法性, 而西方法治国家的刑事诉讼法则是认可了两种事实观的合法性, 这种法律上的差异实际上只是表现了法律价值选择取向的不同和制度文化的差异, 而与辩证唯物主义和其他哲学之间的主义之争并没有实质的关联。

面对不同的诉讼观, 学界对“客观真实”和“相对真实”的争执近年来几近平息, 但否定“客观真实”已逐渐成为人们的共识。依我看来, 如果深入研究我国现有的证明标准, 那么可能会发现, 这个标准在客观方面并非不能把握——每个案件的事实“清楚”、证据“充分”虽因个案而异, 运用证明标准定罪的机制难以达到一个确定的标准, 但是, 为了防止错案的发生, 负责具体判案的法官会以一己之力把握案件的审判, 以及, 办案多年的经验积累也会让法官在看事实, 抓证据上“轻车熟路”。也并非如有学者认为的“客观真实”作为指导刑事诉讼进程的证明标准不具有可操作性, 因为, 学界对证明标准的讨论和法官的实际审判并没有划上等号, 两者各自存在于自我的“生态环境”中, 而没有业务上的指导。因此, 在诉讼证明的某些情形中仍可获得“客观真实”或“绝对真实”。

相反在本质上, 西方国家刑事诉讼的证明标准认同了基于习惯逻辑或情理逻辑推论而形成的“事实确信”的合法性。按中国人的说法, 也就是根据“常情常理”来推断进行事实确认。这种习惯逻辑或情理逻辑在诉讼证明中之所以能够被合法化, 亦即:一方面, 按一般社会的习惯/情理或特定的习惯/情理行事是“理性”的表现;另一方面, 因为习惯/情理 (“理性”) 是一般人所熟知的, 所以, 一般人都可以运用“理性”进行推理性认知。按“相对真实”认定犯罪可能导致冤假错案, 但西方国家刑事诉讼制度仍然认可了“相对真实”的合法性, 其原因在于:一方面, 可能形成“客观真实”证明的证据常常都是较为有限的。而对有些事实主张而言, 即使证据再多, 往往也无法形成“客观真实”的证明, 比如对主观方面事实的证明, 大多都只能形成或然性的证明。另一方面, 按习惯逻辑/情理逻辑推理而形成的“事实确信”往往都有现实的有效性和准确性。

2、实践层面上的比中西证明标准较

由于在诉讼证明中要形成对证据的质和量都有很高的要求, 其在现实中常常都面临证据“不充分”的情形, 因此, 尽管中国刑事诉讼法不承认“相对真实”的合法性, 但司法实践中的许多判决所做出的有罪认定都不过是在话语上声称为“客观真实”和在证据的形式上看起来像“客观真实”, 而实际上却只是一种“相对真实”而已, 甚至是可能连“相对真实”的“事实确信”都没有形成。许多情形, 在西方国家已经可以“依理”“正大光明”的定罪, 但在中国做出有罪判决时往往是要“合法”的“遮遮掩掩”。这里有一个学者们在讨论证明标准时关注的“女尸案”就能说明这方面的问题, 这一案例的基本情况是:某城市巡警在午夜拦查了一个骑自行车的男子, 并且在其车后架上的麻袋里发现了一具裸体女尸。该男子解释说, 他在一个垃圾堆上见到这个麻袋, 以为里面有什么值钱的东西, 想驮回家看看, 关于女尸, 他一无所知。警察不相信他的“鬼话”, 便带回公安局讯问, 经过一番“较量”, 该男子“供认”了自己强奸杀人的“事实”, 但是后来在法庭上被告人翻供, 声称以前的供述是受到了刑讯逼供说的假话。法官经过对看守所有关人员的调查, 认定被告人确实曾经受到过刑讯逼供。在本案中, 公诉方除了被告人口供笔录和证明被告人曾在深更半夜驮着一具女尸的证据之外, 没有任何能够证明被告人强奸杀人的证据。法院对此案被告人判了无期徒刑。此案曾在一次中美证据法座谈会上被讨论。会上的一位美国法官认为该判决并无不当, 因为他认为, 除非是一名运尸工, 谁会半夜在大街上驮运尸体呢?虽然被告人的辩解并非完全不可能, 但在有证据证明之前, 这种可能性算不上合理怀疑。然而, 我国有学者就认为没有达到排他性的证明从而不宜定罪。显然, 在这里, 美国法官的“有罪确信”是基于情理推断, 相反, 有的中国学者认为不宜做出“有罪确信”是基于“客观真实”的要求。从这里可以看出, 美国法官和中国法官选择合情推理是基于打击犯罪的现实需要这种司法价值, 而有学者认为根据中国法律的规定而不宜做出犯罪认定则是基于避免发生错案的司法价值。

二、英美法系与大陆法系在证明标准上的比较

1、制度层面中的英美法系与大陆法系证明标准

为了在刑事审判中证明被告人有罪, 英美法系法律要求“排除合理怀疑”的证明, 而大陆法系法律对证据的评价原则是法官“内心确信”。德国还有一个著名的习惯法原则“罪疑有利于被告人”也是从相反的方面要求法官定罪要达到排除合理怀疑的程度。针对有学者认为虽然两大法系刑事诉讼证明标准在表述上存在差异, 但别无二致, 二者的区别只是强调的侧重点不同。并总结如下共同点: (1) 以诉讼合理主义为基石; (2) 对证据的判断完全由法官自由裁量; (3) 以不可知论为理论基础, 否认绝对的确定性。在我看来, 这一观点值得商榷, 两大法系证明标准上用语的不同表述不仅仅存在语义内涵的差异, 更是充分显明了立法上强调两者在认知模式上的区别, 即, 前者事实认定的智力过程可以分解为相互独立的各个部分, 证明力取决于个别存在的单个证据、离散式的系列推论, 最终的事实认定则由这些彼此分离的证明力以某种方式聚合而成。基于智力过程基本上属于命题式操作, 因此, 在英美法系中, 事实裁判者的智力状态受意志因素的影响相对较小。认定特定事项所需的充分证明的标准, 也能够以层级的盖然性术语加以表达;而后者, 英美法系的同行对一项材料的证明力取舍建立在对所有已获得的信息材料之间相互作用的判断上, 在这种认知模式中, 单项证据自身的证明力, 无法独立在对证据的总体判断之外。

2、实践层面的英美法系与大陆法系证明标准

根据以上的分析, 不难看出在界定证明标准时, 英美法律制度更多的关注“外界存在”, 大陆法律制度更为鲜明的强调裁判者的“主观确信”。两者在对事实材料认识模式上的不同并不阻碍法律执行者运用证明标准探寻“真实”的步伐, 同时, 依靠相应的诉讼构造发现“真实”, 最终据以定罪。不过在寻找“真实”的进程中, 裁判者对证明标准的运用有着巨大的差异: (1) 在事实认定上, 英美法系刑事诉讼中, 由陪审团在审判中认定事实。相比之下, 大陆法系刑事诉讼则选择混合法庭或职业法官来认定事实。 (2) 在发现案件事实真相上, 大陆法系刑事诉讼的用语似乎比英美法系更强调真实的发现, 英美法系更多关注的是保护个人权利而不是发现事实真相。这说明, 在刑事诉讼中强调真实的发现实质上是一种价值化的争论。英美法系和大陆法系的刑事诉讼制度都要求追求事实真相, 对于真相的追求, 我认为, 它们也不是不惜任何代价地达到这一目的。 (3) 在量刑与定罪方面, 因证明标准归制的不同, 两大法系有着以下两个不同的显著差别, 其一如, 英美法系由检察官排除合理怀疑地证明被告人实施了被指控的犯罪, 而大陆法系的审问制庭审中, 检察官并不承担证明被告人有罪的责任, 为了查明被告人有罪与否举证则是法官的责任;其二如, 英美法系中的陪审团——甚或独任审判的法官, 不需要对其关于被告人有罪的判决提供理由, 而在大陆法系同行那里, 他们必须准备详细的书面判决, 解释他们为什么相信被告人有罪。

三、结语

从以上两大法系的比较中, 我们确实看到二者对证明标准的运用有着显著的区别。从比较的视角我们可以这样认为, 在对抗制诉讼模式下更注重排除合理怀疑的证明标准是因为认定事实是由没有受过法律训练的人, 所以要强调这一标准, 而审问制下定罪和量刑都主要由职业法官进行, 所以立法体现了对法官的信任, 因此在法律上并不特别强调。总之, 在证明标准问题上, 大陆法系主要强调裁判者的个人确信, 英美法系则更倾向于非个人化的超然性的证据标准。

参考文献

[1]龙宗智.我国刑事诉讼的证明标准[J].法学研究, 1996 (6) .

[2]周叔厚.证据法论[M].台北:三民书局, 1995.

[3][美]菲尼.[德]赫尔曼·岳礼玲.一个案例两种制度—美德刑事司法比较[M].郭志媛, 译.北京:中国法制出版社, 2006.

社会 向父母证明,还是向社会? 篇2

温婷婷今天总算可以休息了,连续上了八天的班,她已经快病倒了。如果不是休假的同事提前回来了一天,她还要再上一天班。昨晚两岁的女儿半夜三四点惊醒哭闹,对于起七点就要上班的温婷婷来说,这才是折磨。

温婷婷是在银行上班,别人觉得银行待遇好,福利好,可是在她看来,几乎永远没有假期的工作确实很辛苦。两年前她几乎是要挨着临盆前半个月了,单位才批准了她的产假,生完孩子没休息几天就又匆匆忙忙赶回来上班。其实温婷婷远不必如此拼命,温婷婷的老公收入颇丰,自己的母亲经营饭店的生意也是越做越大,家底已经是七位数计算。可她仍然拼死也要守护住自己的这份工作。“我妈的控制欲太强,即使我到现在已经是一个两岁孩子的母亲了,她仍然觉得我是一个小孩,什么都要管我。如果我放弃自己的工作去帮她经营饭馆,我一定会比现在还累。”也许对于温婷婷来说,单位的工作再辛苦,也比被母亲控制着自己好。

温婷婷进入银行工作已经五年有余,她曾经想过自己二十八岁时就要辞职回家当专职太太,但是她今年已经二十九岁,却仍然每天七点不到就起床,然后自己挤公车去上班。坚持这样辛苦忙碌只不过就是为了让自己有一点自由的空间,不必受强势的父母约束。父母觉得她还是小孩,但是无论是自己成为母亲的角色还是社会对一个80后的要求,她都必须是一个成熟女人。

相比其他年轻一点的同事来说,已经有家有业的她反而更懂得生活的艰辛。单位喝瓶装水留下的塑料瓶温婷婷会搜集起来带回家卖废品,出去聚餐她也会将吃不完的菜打包带走,第二天中午用微波炉打热了当作午饭吃。

这两天温婷婷开始听一些她以前都不会听的歌,从谭咏麟、张国荣到“四大天王”——“我突然觉得我真的开始老了,开始像一个妇女,不再是一个年轻人了……“不过这就是我的生活,不是么?”温婷婷悻悻地说。

姓名:张小盒 职业:百货业 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 养家糊口。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 事业有成。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 没有。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 努力让自己的梦想实现。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 低调,被社会折磨来没有激情了。

姓名:千千 职业:网络编辑 年龄:26岁

1 你现在最焦虑的事情是?/ 被合租的人骚扰、想搬家。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 离开伤心地,来到成都工作。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是在30岁以前摆脱剩女的称号,结婚。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 期许是结婚嫁人,哈哈。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 纠结的一代。

姓名:马亮 职业:金融业 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ MONEY。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 现在我选择的职业。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 正在起步,做黄金分析师。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 月薪上万。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 挑战高薪,发挥自己。

姓名:周羽 职业:企业管理人员 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 中国人越来越功利,越来越没有信仰。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 对自己和周围的环境(包括人和物)有了更加全面和更加深刻的认识。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 拥有很强的能力,帮助其他人,正确、积极地影响和引导其他人。革命尚未成功。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 拥有更强的个人能力,炼造更有力量的品质,对家人和朋友有更多的担当。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 个性特征相当明显,做事前缺乏必要的思考,责任心比70后的差,比90后的稍强。

姓名:JJ 职业:媒体 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 家人的健康与幸福。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 结婚。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 有足够花的财富,照顾自己的父母及家人,基本没有实现。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 娶一个非常爱自己的老婆,基本实现。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 骨子里独立、上进。

姓名:小雨 职业:广告 年龄:23

1 你现在最焦虑的事情是?/ 房子。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 找到一个好老公或者就是中个500万。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 暂时还没有。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 当然有,那就是早点找到白马王子,把自己嫁出去。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 压力大啊!

姓名:米米 职业:房产策划 年龄:27

1 你现在最焦虑的事情是?/ 老做噩梦。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 离婚。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 我也不清楚我的梦想是什么,但肯定没完成呢。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,赚更多的钱。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 折腾。

姓名:漫画女 职业:财务 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 没钱

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 遇上现任老公。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 可以快点有钱能结婚。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 没有,平淡快乐就好。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 正是压力最大的时候。

姓名:露茸茸 职业:广告销售 年龄:23

1 你现在最焦虑的事情是?/ 关于如何“赚钱”。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 暂时还没遇到,估计是“结婚”。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想太多,永无止尽。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,希望事业爱情双丰收。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 爱情事业两手都要抓,两手都要硬——很难。

姓名:杨阳 职业:在校研究生 年龄:24

1 你现在最焦虑的事情是?/ 找到适合自己的工作。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 考上自己理想的大学。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 国际航空空姐,还没达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 肯定有,希望自己能够成为一个新一代富婆。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 一群充满着梦想和美好的憧憬,但是又被现实所限制。

姓名:天天 职业:广告文案 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 暂时没有什么焦虑的事情。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 经历感情时,明白了自己想要什么,并做出正确的选择。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 和睦温馨的家庭、让父母安度晚年。正在努力中。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?

/ 有。希望自己的专业能力得到更大程度提升,薪金也相应提升。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 比起父辈经历的缺吃少穿的年代,我们其实已经很幸福。

姓名:monsoon wong 职业:杂志编辑 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 事业基础薄弱,未来发展几何。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 2007年从国企辞职进入传媒业。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 做喜欢的工作,服务社会,有一个温暖的家庭。达成尚早,还在努力。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,要把多年的空想事业目标付诸实现。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 社会压力和家庭压力都大,所以看来没心没肺,其实只是一种解压的姿态。

姓名:于子轩 职业:外联制片人 年龄:23

1 你现在最焦虑的事情是?/ 工资能否再涨一点。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 失恋,可以让人成熟和认清事实。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想就是进入电视行业 已经达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 我比较容易知足,我喜欢的生活已经达到,我希望延续下去。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 积极乐观向上,加点小小虚荣心。

姓名:QQ 职业:销售 年龄:24

1 你现在最焦虑的事情是?/ 没得钱花。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 离开所有能帮助自己的人,然后自己生存。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 能够豪无牵挂的去旅行。目前这个目标还比较遥远。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 没有更高的期许,如果当时生活得比较满意,稳住当前的生活方式。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 固执,坚强。

姓名:泡泡 职业:电视广告制作 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 好久签证能下来,出国。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 对于女人来说,能够找个好的男人,找个好的事业,有一家爱你的家人就幸福了。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 开家漫画书店,还有动画电脑室于一体的小店,还没实现,我估计很难实现。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没 有更高的期许?是什么?/ 有大把的钞票。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 爱做白日梦的80后。

姓名:蒲丽娜 职业:人事管理 年龄:23

1 你现在最焦虑的事情是?/ 没有最焦虑,只有更焦虑。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 暂时还没有什么重要转折。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是结婚,当家庭主妇,还没有达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有期许,就是赚钱养爸妈。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 越受伤,越健忘。

姓名:杨于人 职业:广告 年龄:23

1 你现在最焦虑的事情是?/ 不会用excel。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/说不清。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦很大,没达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 奔三成功后再说。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 80后已经或即将成为国家的基石。

姓名:张周竹 职业:IT 年龄:25

1 你现在最焦虑的事情是?/ 房子。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 买房。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 买房,否。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 买房。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 买房成为大问题。

姓名:李丫 职业:行政 年龄:24

1 你现在最焦虑的事情是?/ 15号的考试。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 婚姻。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 周游各地,尚未达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,希望能更加领悟生活,懂得生活。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 孤独、充满激情、奋斗。

姓名:sunflower. 职业:设计师 年龄:27

1 你现在最焦虑的事情是?/ 工作状态不是自己满意的。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 到目前为止是高中选择学画画。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是做一个自由职业者能玩能画也能赚钱,目前还未达成 正向目标奋斗...

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 能够更随性些,不为基础生活而烦恼。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 有懒惰,也有干劲,有点小钱,但却不一定都买得起房。

姓名:谭静 职业:设计师 年龄:25

1 你现在最焦虑的事情是?/ 目前工作很开心,生活很满意,只是还没有找到等我的那个人。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 到目前为止是高中时从理科转到文科,选择画画,选择设计。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 从小的梦想是中国首席服装设计师,阴差阳错的做了室内设计这行。但是,没关系,设计是相通的。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 找到除了爱情外能让我坚强的东西。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 温室中的花朵,也到了傲立独立的时候!

姓名:xy 职业:广告策划 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 我真的要结婚了,跟人分一张床?

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 每次哭过之后都忍住了,没放弃,就是转折。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 做一本给我们这一代人的专属杂志,一个温暖的广告人。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 仍然保持勇敢,面对任何情况都有的微笑。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 被人歧视长在温室里却仍然有坚强善良独立品格,任何年代的人都无可比拟的一代人。

姓名:周丹 职业:建筑工程师 年龄:24

1 你现在最焦虑的事情是?/ 事业前景不光明,没男人疼,没钱,没能减肥,没房没车,还不晓得浪个买回家的票,春节回去又要遭父母追讨钱,焦虑。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 我生命至今没转折。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 开个酒吧,并在里面挂我自己画的画。没完成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有。30之前工资上2万并且找个爱自己的男人。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 生不逢时且壮志豪情被踏入社会后的每一天慢慢磨灭殆尽,转折的一代并且是被毁掉了一半的一代。

姓名:宛美丽 职业:自由职业 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 收入不稳定。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 结婚生子。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是到处流浪,没有达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 希望可以顺利地培养和教育下一代。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 各自有本难念的经。

姓名:强冰冰 职业:网络编辑 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 升职加薪。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 恋爱结婚,才入正轨。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 能去南北极,没有达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 再买一套房子,有足够的钱可以养个小孩。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 一个词就足够——压力。

姓名:夏小白 职业:编辑 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 工作

2 你认为自己生命中最重要的转折是? / 找到一个好人结了婚。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 以记者的身份采访珠峰火炬传递,已经实现。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有稳定的工作,生个孩子,相夫教子。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 我周围的80后,大多挺踏实,有梦想,有行动,还有点小天真。

姓名: cisco 职业: 通讯工程师 年龄:27

1 你现在最焦虑的事情是?/ 学历不够高。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 进公司后遇见我师傅。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 挣够下半辈子的钱以后坐吃等死。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 肯定有,希望在事业上能跟进一步。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 寂寞,孤单,迷茫的一群人。

姓名:华洋 职业:市场销售 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 桃花劫。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 跳槽。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 隐居。未达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有。薪水double(双倍)。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 大部分极品,小部分脑残。

姓名:路明 职业:体育记者 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 事业瓶颈。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 考上大学。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 自己以及和自己类似阶层的人能像欧洲人那样享受工作、享受生活——差得远!

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 如果暂时不能达到“享受生活”的梦想,就先让我“名利双收”吧,给自己和家庭创造更好的物质条件。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 已经或刚开始为生计而奔波:抢班夺权为时尚早、绝大多数还处于凭年轻拼体力的“扛活”状态。

姓名:陈线咪 职业:媒体公关 年龄:24

1 你现在最焦虑的事情是?/ 焦虑我男友为什么还不陪我去老挝玩,其实是因为他还没有时间回老家办护照。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 对于我来说,每天醒来都是新的转折,至少我还活着。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想就是在鼓楼东大街开个小书店或者杂货铺,当然没有达成了。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 无更高的期许,就图有饭吃有性爱有音乐听有话可说的活着。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 自私地做事,自爱地做人,自由地做爱。

姓名:张娴竹 职业:编辑 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 自己和家人的健康。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 决定要换一个城市生活。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 我的梦想是当一个衣食无忧的混混,目前还在奋斗的初级阶段。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 勇敢地面对自己不再年轻这个事实。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 老给别人添麻烦。

姓名:周小吉 职业:网络从业人员 年龄:27

1 你现在最焦虑的事情是?/ 每天都有做不完的工作,而且时常遭遇棘手问题,身在成都却忙碌得不能晒太阳喝茶。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 遇到真心对自己好的人们。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是一年一半的时间在工作,一半的时间在度假,很遥远,未达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 虽然时光不可逆,但还是希望更年轻,有勇气照镜子,当然更重要的是,收入要越高越好。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 每天为房子拼命,为另一半在哪里烦恼,为生不生小孩而焦虑。

姓名:及乐 职业:自由职业者 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 年龄。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 10岁时奶奶过世,然后开始恐惧死亡,珍惜时间。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 每年都有新的突破,不管是去一个新地方旅游或者开始一个新领域的探索,目前为止每年基本是达成了。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 加快速度创造生活和享受生活,有花堪折直须折。说白了就是利用黄金时间多挣钱。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 迷茫、叛逆却从未停止探索。

姓名:姜沈旭 职业:IT从业者 年龄:27

1 你现在最焦虑的事情是?/ 自己的性格,没有热情,没有冲劲,不够自信,优柔寡断,导致工作停止不前。不求大成,只求略有盈余。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 性格的转变,从此碌碌无为,还是小有成就?也许爱情只是催化剂。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 周游世界,未达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有;已婚,有房,有辆属于自己的小车车。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 郁郁不得志,大多数人。

姓名:郝孝成 职业:编辑 年龄:30

1 你现在最焦虑的事情是?/ 每天加班。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 去了杂志社。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 环球旅行,没有。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 让父母更幸福。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 非常开放!

姓名:赵乾坤 职业:特种设备检测员 年龄:28

1 你现在最焦虑的事情是?/ 恋爱。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 进入中石化。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 有钱,完成一半。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 更高的收入。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 有自信。

姓名:尚蕾 职业:图书宣传策划 年龄:26

1 你现在最焦虑的事情是?/ 没房没车没钱。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 婚姻。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 买车买房,没达成。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有车有房结婚有孩子。

5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 被“后科举时代”耽误的一代。

姓名:卢晶 职业:跟盘记者 年龄:29

1 你现在最焦虑的事情是?/ 工作,工作,还是工作。

2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 还没出现。

3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想照进现实,但它还在继续。

4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么/ 三十之前不惑不惑。三十以后不悔不悔。

社会实践实习证明 篇3

xx大学:

兹证明贵校XX届 专业本科毕业生_______________同学(学号:)在我单位实习并从事_______________工作,实习期满后若双方满意,可接收到我单位工作。根据当前具体情况,我单位不与该毕业生签订就业协议书,档案、户口等人事关系由毕业生自行解决。

本函仅证明接收就业,以最终审批结果为准。

(盖章)

XX年 月 日

单位名称:

联 系 人:

联系电话:

单位性质:

单位地址:

同意实习证明

姓名: 学院: 年级专业:

本人将于 年 月 日到 公司实习,实习期为 年 月 日---年 月 日,实习部门为,特此向学院申请。

社会实践实习证明 篇4

通过中国知网CNKI的篇名搜索, 从2010年到2015年8月期间, 与“医务社会工作”有关的论文篇数为160, 其中与高校教学、学生实习督导相关的总计3篇, 比例仅占有1.8%。笔者认为对医务社会工作方面的教学研究, 尤其是实习督导方面的经验性研究十分欠缺, 而社工专业教师作为专业督导, 在学生参与专业实践与实习过程中的督导经验分析与分析探讨, 对于专业教育发展以及高校实习督导工作本身都具有极大的现实意义与研究价值。笔者作为福建某高校社会工作专业的教师, 希望经过反思总结能够进一步提高社会工作专业督导的能力, 丰富专业教学改革的研究主题, 为日后高校同行在理论课教学、实验实训课督导方面提供案例讨论和经验方法的参考。

一、研究与督导过程

基于建构主义的研究范式与社工督导理念 (3) , 笔者以“学校督导老师”的角色与社工专业学生进行平等、开放的互动交流, 以反思的态度如实回顾并分析学生作为医务社工实习生或者公共卫生方面的服务者的心路历程。研究中涉及的焦点小组包括有福建福州地区的省级老年院A、儿童特教学校B、社区卫生站C与综合性医院D, 总计四家单位。研究对象涉及参与社工专业实习或实训课外展服务的社会工作专业学生总计138名 (含2012级和2013级两届学生, 集中实训课名称为“个案实训模拟”, 总计32课时) 。实习督导过程与研究过程相结合, 笔者安排学生们每周集中讨论实习主题、分享为期2-6个月服务期前后的“主体性”感受, 同时分享毕业后的职业规划等, 目的在于分析专业实习生个体选择医务社工的动机和行动策略。

二、研究分析与结论

有限理性起源于20世纪40年代, 主要是以H·A·西蒙为代表 (4) 等诸多组织学家、公共管理学家对传统基于“经济人”假设的理性决策模式进行了更正, 其观点认为现实世界并不存在完全理性的人, 行动个体有其非理性考量的决策模式。决策行为往往受到信息、时间、技术等外部因素及其自身的认知、人格、态度等内部因素的影响。 (5) 经访谈文本分析表明, 社会工作专业学生在考虑是否参与、以及如何参与医务社工的策略选择时, 会理性考量所进入社会工作实务领域的特有制度环境、组织文化以及机构运行模式, 并基于学生个体本身的利益做出“有限理性”的决策, 即决策人所做出的决策前期会受到社会工作专业上“利他主义” (6) 的价值引导, 很可能不符合“经济人”的纯理性假设, 但又由于现实压力或功利主义社会风气的综合影响导致在实习后期出现实习时间短期化、实习内容非专业化等非理性行为。医务社工秉持社会工作专业的利他主义价值观, 本质上与功利主义背道而驰, 因此社工专业学生在选择医务社工作为实习或实训的行为背后, 纠缠着多元价值, 因此体现为明显的有限理性。

(一) 教师督导中的“有限理性”

由于医务实务领域的特殊性, 若非医学院背景的社会工作专业学生往往较难进入医院实习, 因此医务社工或医院志愿者的实习或实训在师生的互动过程中建构出了更多的意义, 教师会优选专业能力强的学生推荐给实习单位;而且每个实习机构能够承载的实习生名额有限, 每个学期2-3名, 只有极少数比较优秀的专业学生才会被选送到相关公共卫生部门、社区医院、综合性医院开展医务社工。由此“医务社工实习生”被赋予了较高的自我价值感和功利价值, 被学生个人视为“资源有限的专业成长机会”、“增加个人简历含金量”等。

(二) 学生实习中的“有限理性”

通过分析访谈文本发现, 社工专业学生在选择专业实习活动前会对工作领域进行风险评估和价值评估, 实际参与医务社工实习或实训的学生的个体行动过程也体现了“有限理性”中的感性选择和适应性选择两个因素。

1. 感性选择因素

焦点小组的访谈过程很好呈现了学生之间关系网络的现实意义, 符合人情社会的处事法则。中国是一个看重人情的“差序格局”社会 (7) , 在中国人的社会行为决策中存在显著的感性选择趋向。参与医务社工或医院志愿者对“医务社工”相关信息的了解, 一开始都是与其各自经验与人际网络密切相关, 这些学生如果单从功利理性角度出发, 会选择其它与未来就业结合得更为紧密的实习点, 但最后他们大多数还是进入到医疗服务行业中来则是出于一种“具有心理满足”、“有荣誉感”、“满足好奇心”等有限理性的选择。

2. 适应性选择因素

在参与式观察的记录表、与其他学校督导老师座谈反馈信息中均体现了学生对医务类专业机构适应困难或个人的未来就业收入等经济利益的考虑。在适应性选择下, 医务社工实习生不可避免要面对社会环境和制度结构来理性考量。L学校的学生最后搁置或暂时中止实习工作, 并不是说他们在思想觉悟上不如其他医科院校。关键的问题是L学校的培养方案缺少医学背景, 造成通识教育下的社工学生难以快速进入医务工作的角色, 再加上选送到医院实习的学生在大三的分专业取向均属于微观服务类, 相比较行政管理专业取向的学生则被派往女子监狱、街道社区等行政单位, 前者在心理预期上承担着医院环境的风险压力, 但实际从事的还是行政性工作, 心理上产生了落差。现阶段医院社工仍具有较强的行政性色彩, 学生在实习中对专业价值评估不断贬值, 衡量风险评估后便选择不再深入参与。

综上, 社工教师应该更加包容地理解医务工作实习生的专业服务行为。每个学生的社会工作专业服务活动的选择和喜好取向都各不相同;而且有些学生更愿意在一个时间范围内尝试多种多样的、不同社会工作专业服务领域的社会工作专业服务活动, 从而制定更合适自己的职业发展规划。此外, 任何社会工作专业服务活动在每个专业学生心中的价值感受, 都与社会工作专业服务活动本身所带给参与者的个体效能感、满足感、自我实现感密切相关。

三、问题与对策

为提高社工专业高校督导效能、降低高校社工人才教育资源的浪费, 现提出策略以供参考探讨。

1.社工形象去模糊化, 提高学生专业认同

目前医务社工在日常事务中施展实务方法与专业功能的空间狭小, 自我角色认定存在困难, 专业价值取向也存在行政化取向, 从价值观到一线实务全方位“去专业化”风险较高。在群体层面上, 医务社工的定义泛化为在医院、公共卫生领域工作的所有人, 通过“镜中我”的社会心理建构与负向强化, 又加深了实习生个体层面的专业形象模糊化。高校督导教育需要正视上述问题, 并采取积极有效的行动策略以提高学生对于专业的认同感与归属感。鼓励学生体验不同领域的社会工作专业服务活动是保持社会工作专业学生有效且长期实习的策略, 任何一个社会工作专业机构都应积极反思、防止实习生或志愿者快速流失。同时, 整个医务社会工作实习的稳定发展, 需要通过学长学姐的口碑营销促进吸收一届又一届的实习生充当“新鲜血液”来参与, 从而有利提升学生对专业的认同, 保证学校教学与实习督导的有效性。

2.逐步摆脱社工行政化, 加强学生实习的专业性

在医院的社工实习生的服务内容涉及了门诊医导、志愿者培训等多个模块, 社工从业人员只能在各自模块中处理好日常行政工作之余, 额外做点社工方向的服务, 或者在工作过程中尽量用点社工专业的方法。非专业化处于强势地位, 专业化趋于第二甚至边缘位置。对此, 高校督导不能身处于场景外, 应当与学生一起进入“医院场域”, 及时发现问题并与实习学生一起解决问题, 如为争取在医院各个部门轮岗学习机会, 辅助学生得到其他临床医生的机构督导, 为医院内跨专业的团队合作与人才资源公享提供了可能。继而帮助学生最大限度跳脱出医院行政性事务安排, 尽可能多的开展更为专业的服务工作。根据学生的专业性发展需求, 建立相应的学分奖励标准, 鼓励在实习过程中的专业性表现。

3.为社会工作专业本身赋权, 弥补嵌入性实践的不足

目前许多国内高校的专业实践与毕业实习都流于形式, 校方在主动与现有医疗体制积极合作的意识比较淡薄, 培养出来的专业学生在主动嵌入现实方面能力有限。嵌入性实践是一个漫长而艰辛的专业自身不断发展壮大的漫长旅程, 从一开始的实训课集中教学、寒暑假实习、毕业实习, 再到专业强势建构与国家强势建构阶段的进一步双方合作、互动, 甚至于专业方面不断趋向主导地位, 这样才能从社会工作专业本身的意义上实现中国社会工作的本土化和职业化的进程。因此, 倡导高校教育者不断反思, 形成科学有效的专业督导教学模式, 为本土化的高校社工人才培养提供积极策略。把专业意义上的价值、方法、专业追求、服务创新等方面逐步渗透进这股力量发挥作用的过程当中, 从而转变成专业强势, 达成双赢的合作结果。高校督导教育也必须采取积极应对的举措, 调整专业上实务模块的设计, 加深专业实习的嵌入性实践, 促进更为融合的专业社工与细化、分医学领域的医务社工之间的衔接过渡, 进而缓解专业化与职业化相割裂的问题。

摘要:本文以高校社会工作专业学生为研究对象, 在有限理性的理论视角下, 通过参与式观察、焦点小组访谈的研究方法, 分析作为社会工作专业实训或实习的行动决策人在选择医务社工背后的行为逻辑与学习动机。结论表明学生专业实习行为体现了有限理性下的感性选择因素和适应性选择因素, 并对此结论提出实习教学督导方面的策略参考。

关键词:医务社会工作,实习教学,有限理性

参考文献

[1]关婷, 郝徐杰, 陈红.医院志愿者流失的伦理学分析及对策研究[J].中国医学伦理学, 2012, (6) .

[2]汤佳, 沈杏华, 郭迎.医院志愿者管理及服务创新初探[J].中国医院, 2011, (11) .

[3]史柏年主编.社会工作实务[M].北京:中国社会出版社, 2014:125-126.

[4]莱茵哈特·泽尔滕, 高雷.有限理性论[J].审计与经济研究, 2011, (01) .

[5]秦勃.有限理性:理性的一种发展模式——试论H.A.西蒙的有限理性决策模式[J].理论界, 2006, (01) .

[6]王思斌主编.社会工作综合能力[M].北京:中国社会出版社, 2014:65-70.

实习单位多久才能开实习证明 篇5

一、实习单位有效的为你开具实习证明及资料

二、公司人力资源部会根据你的实习表现进行有效的评估,是否在你整个的实习过程中的表现纳入实习单位的人才储备,以便你以后增加就业机会。

但原则不会耽误你的实习材料交回学校。跟他们协调,最好直接去找人力资源部,帮情况说明一下,一般情况,他们会帮助你解决这个问题的。

实习单位实习证明模板一

兹有_______学校_______同学于_______年_____月_____日至______年_____月_____日在 大学生就业实习基地实习。

特此证明。

xx大学生就业实习基地(实习单位盖章)

20xx年 月 日

实习单位实习证明模板二

xx学校(单位):

同志,性别,政治面貌。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门从事xx工作,工作积极,团结集体,遵纪守法,各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

特此证明

单位名称:(盖章)

大学生社区实习证明及实习鉴定 篇6

兹有____ _____学校_________专业_________同学于___年___月___日至___年___月___日在____ _____实习。该同学的实习职位是____ _____。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位同事,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明

(实习单位盖章)

年 月 日

实习鉴定

后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

时光荏苒,转眼间来xx实习已经五个月了,短暂的实习生活,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

(一)项目工作总结

一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作基本流程,更是学到了很多专业技能。

初始接触的是某移动传媒公司的项目。该项目主要分为两部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系,包括薪酬制度方案,绩效管理手册。

在制作绩效管理手册中绩效考评指标一部分时,前期准备需要做到以下三点: 1 对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查 2 熟悉公司的基本工作流程及组织结构 熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论 在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题: 制定部门kpi时,部门负责人的对抗,基于此我们与其上级领导进行沟通,使考核指标与目标值的确定更加趋于客观化合理化。

2由于媒介工作的特殊属性,使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标,定性指标另行订立奖惩办法进行考核,这样就避免了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小,体现不出激励作用。由于对工作流程不熟悉,影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门,综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性,所以学习起来难度相对小些,对于业务部门有其独特性,则需要认真分析总结。

(二)培训课件制作

“工欲善其事,必先利其器” 培训课程就是培训师手中的利器,因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中,我逐步总结出其基本流程。前期准备

在制作课件前首先要调研客户需求,即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等,弄清这些问题才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要确定培训的主题。2 设计具体内容 首先搭建课程框架,然后填充内容,最后对课程润色,最后形成标准化课程。3 注意事项

前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善,形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富,多增加互动游戏,使课程不枯燥,生动有趣,生活中很多例子都可以成为素材,例如三鹿奶粉事件可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

(三)关于工作方法的问题

在公司实习期间除了工作内容的学习外,我还掌握了几点工作的方法,以此来提高工作质量和增加工作效率。

如联想三问(why what how),即领导分派任务时要充分了解领导的目的,了解的越详细,工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划,最后才去实施。这样就可以避免很很多无效劳动和重复工作。

二八原则:80%的产出来自20%最至关重要的行动,所以每天首先要做的就是当日工作计划,哪些工作是重要紧急的,哪些是重要不紧急的,先做什么后做什么,合理安排时间。

会议的基本程序:open(开场白)clarify(澄清观点)develop(展开讨论)facilitate(推动达成一致)close(总结)要勇于承担工作任务,不懂得地方尽快学习,边工作边学习,不断的遇到新问题去面对和解决,才会迅速成长。

还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位,比如如何与上级汇报工作和沟通等,在今后的工作中我将继续努力学习,力求做到更好。

尽管在几个月的实习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,除了人力资源的3p核心要拓实基础外,由于人力资源管理是管理学的分支,所以管理学的知识不得不学,还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科,那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。

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