向身边人学习

2024-09-22 版权声明 我要投稿

向身边人学习(精选13篇)

向身边人学习 篇1

我的岗位是平凡的,可身边的人,身边的事,身边的模范,最真实,最可信,最可敬,有那么多美好的场面值得我留连,有那么多感人的事情值得我学习,我也在这个大家庭里一天天成熟。

我们的陈丽丽校长责任感极强,工作认真扎实。为了整个学校的建设,为了职工的利益,她就像上紧的发条,一刻不停地奔忙着。在她的意识里,崇高的是职业精神、职业道德和职业奉献。她所付出的时间和精力,不是因果关系,而是付出很多很多,得到却很少很少。每天早来晚走,什么事情都是亲力亲为。在校园里你会经常看到她跟学生们一起打扫卫生的身影,每当有老师请假,她的身影又会出现在教室里,并亲自给学生们讲课。在学校里我们都知道,校长手中随时备的一个记事本儿,她会将发现和存在的问题随时记录,并第一时间与相关人员交流。每天她都会给我们老师在工作中和生活中提一点建议和方法,给老师们一个赞许的目光,鼓励着、激励着我们。每天放晚学后在办公室里,对着电脑上网查阅各种有关教学及工作管理方面的资料,常常一个人加班到深夜才回家。因此,在她上任不到两年的时间里,我们学校就赢得了上级领导及社会各界的广泛好评。在我对这样一位忘我工作的校长表示惊叹的同时,又不得不佩服她的敬业精神,佩服她勇于挑战的自信,佩服她肯吃苦、肯钻研的学习精神。她为我们树立了一个好榜样。有了校长的亲力亲为,我们学校的环境变得更美、教室更整洁、老师更规范,这样投入、忘我的校长,让我感动!这也正是我要向她学习的地方,同时我觉得这也是值得我们所有人学习的精神。

我们学校有一支战无不胜的领导班子,他们分管着教学、教科研、后勤等工作。

李新武老师是我们学校的教导主任,他对工作总是兢兢业业,又担任着六年级毕业班的数学课,工作自然繁忙,每天总能看到他有忙不完的事,下了班总是留下来又再多工作

一、两个小时,每天他几乎都是最后一个离开办公室的老师。面对工作他充满了无限的热忱,做到了坚守岗位几年如一日。在课堂教学中,李老师对每个细节都会严格要求。李老师不仅工作认真,平时对老师们始终是热情十足。李老师每天就是这样的工作,点点滴滴,很平凡,但就是这样点滴的平凡,感动了我,激励着我在以后工作的道路上,从点滴做起,踏踏实实,认认真真地工作。

卢志芬老师是我们学校的政教主任,几年来一直是包班。她爱校如爱家,爱生如爱子。她每天都提前到校,到班后打开门窗,整理课桌椅和内务,迎接每个学生的到来,她对学生要求很严格,上课听课,课间活动,作业完成,书写等都有具体明确的要求,意在培养学生良好的学习及生活习惯。放学后等每个学生被家长安全接走后,就开始打扫卫生,卢老师工作很负责任,经常废寝忘食,加班加点。她在教学中深深体会到:要使学生有一碗水,自己就要有一桶水。她除了平时认真钻研教材,认真备课外,还进行自我加压充电,刻苦学习教育学、心理学,为了使自己文化水平和业务素质不断提高,她经常挑灯夜战。好学、勤学是卢老师的挚爱追求,是她可持续发展的动力和源泉。我深刻地感受到卢老师是将教育事业作为自己的生命去珍视,是在用自己的生命书写着对学生、对事业的责任。她的敬业精神让自己很惭愧,在教育教学上,我更应该勤于学习,深入思考,大胆探索,勇于创新,更新自己的教育理念,不断积累教育教学工作经验,促进自我教育教学的不断成长与成熟。

我在现实工作中,也曾遇到过各种各样的困惑。经常有人这样问我:“你天天和学生在一起一定很快乐吧?”我的回答是肯定的:“快乐。”但是快乐的背后却隐藏着生活中的各种酸甜苦辣,这也只有老师才能够体会得到。当你扯着嗓子把问题讲了一遍又一遍,他们却还是出错;当你苦口婆心,经过数十遍的耐心教育,他们仍然屡教不改,自己就总会产生一些灰心丧气的情绪。但通过陈校长,李老师,卢老师的实例,我看到了他们始终不渝的那份爱,我深深地体会到“爱”这个字不简单。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是我们学习的榜样和楷模,在他们的生命里充满了对事业的热情、对孩子的真情,在平凡的岗位上用爱点燃生命的精彩,绽放着生命的灿烂

向身边人学习 篇2

前几天,我们班转来一位新同学,他的衣着破破烂烂;书包也皱巴巴的;他的脸很黑,一看就是乡巴佬。他给我的第一个印象就是脏、臭、穷、傻,所以我一点也不喜欢他,甚其讨厌他,看不起他。然而,有一件事却改变了我对他的看法。

我们学校的门前有一堆砖,从那儿经过,一不小心就会被绊倒。我经常会看见有人摔倒在地上,却从来也不去主动帮助。而他见了,赶紧把那些同学扶起来,还把那些砖搬到别处去好让那些同学经过。他每天放学后还要去垃圾桶里捡废纸拿去卖。一问同学才知道,他的父母都去世了,就靠爷爷奶奶生活。

向身边人学习 篇3

皮山县木吉镇英巴格村村民艾合木提·买买提,去年在新疆沃疆女篮南疆行活动中就接受了女篮队员的指导,学习了运球、接球,进行了投篮姿势的矫正。一年过去了,他的篮球水平成长很快,加入了村篮球队。新疆女篮再次来到木吉镇,让艾合木提很兴奋,他请女篮姑娘在他身穿的23号红色球衣上签满了名字。“这件球衣不仅是纪念,也是对我们篮球队其他队员的鼓励。我们会继续提高篮球水平,让越来越多身边的朋友加入到我们的队伍中。”艾合木提说。

而和田第四中学足球队的同学们,眼下正在加紧训练,再过两个月,他们就要参加一场县里的比赛。该校校长吐尔地买买提·吾守尔得知张书记又一次接见了女篮运动员的消息后,激动地说:“现在自治区党委和人民政府为我们的体育事业发展提供了最好的条件,我们唯有让更多孩子参与到积极向上的体育运动中,来报答自治区党委和人民政府的关怀和帮助。”

34岁的乌鲁木齐市民祖拉西·思拉木哈力是一名家庭主妇,看到新疆女篮组队才一年,就取得了中国女子篮球联赛亚军的好成绩,向全国人民展示了新疆女性积极进取、奋力拼搏的好形象,她心里也开始渴望着有所作为,“我现在特别渴望去内地更多的大城市看看,目前我正在考驾照,等取得駕照了,我准备去北京、上海或者哈萨克斯坦,把握机会干一番自己的事业,说不定还能带动别人就业呢。”她自信地说。

“从新疆女篮身上我了解到不仅自己要奋斗,还要以自己的行动带动和影响身边人。”伊犁师范学院教育学院学生马怡雪说,“今后我会多参与一些公益活动,当然还要积极参加体育锻炼,增强身体素质,做一名身心健康的现代女性。”

从上中学就一直是学校篮球队主力的吉木萨尔县新地乡武装部部长王晓东说:“为新疆女篮姑娘喝彩的同时,我们也意识到要多呼吁身边的女性,走出封闭的自我世界,走出家门,走在阳光下,多参加体育锻炼,参加社区组织的各种公益活动,不但强健体魄,而且陶冶情操。”

托里县居民胡学亮是一位长跑爱好者,他相信在新疆女篮姑娘的激励下,会有越来越多的群众参与到体育锻炼中来。“工作之余,走出家门跑步、打球、健身,大家就应该追求这种现代文明生活。”他说。

塔城市民刘红艳是一位广场舞爱好者,每天塔城文化广场上都能看到她快乐的身影。刘红艳说,我们要和女篮姑娘一样带动更多的人参与全民健身运动,走出家门、融入社会,去发现美、感受美、追求美。

博乐市委宣传部干部图娅说:“我认为公众人物就应该向女篮姑娘一样走进群众、贴近生活,我为她们的南疆行点赞。她们用实际行动影响并带动了更多的人投入到健康向上的体育活动中来,让群众在运动中变得乐观阳光,在锻炼中展示新疆人团结拼搏、积极向上的精神面貌。”

博乐市青得里乡克尔根卓村村民古丽皮娅·阿尔布丁,是远近闻名的刺绣能手。她说:“你看,人家女篮姑娘只用了短短一年的时间,向世界证明了只有努力才能改变,只要努力就能改变。我打算也带着姐妹们出门看看,开拓一下眼界,学习一些经验,然后成立一家刺绣协会,让村队的刺绣能手都动起来,为过上好日子努力一把。”

在看到新疆女篮受到张春贤书记会见的新闻后,阿克陶县二中高三学生阿利娅·西尔艾力提激动地说:“新疆女篮姑娘的拼搏奋斗,让我很佩服,也很受鼓舞,也让我感受到了现代女性的风采。我一直很喜欢篮球运动,成为一名篮球运动员是我的梦想。现在我更加坚定了自己的梦想,我也要像她们一样做一个运动员,我坚信,梦想一定会开花结果。”

阿图什市光明街道群众路社区居民阿孜汗·努尔买买提说:“新疆女篮用自己的行为展示了新疆现代女性的风采,也完美诠释了新疆精神。我很受启发,以前社区组织活动,我觉得自己是个女的,不好意思参加,以后我要以一种积极向上、阳光乐观的态度多培养自己对文体活动的兴趣,多参加社区组织的活动,用实际行动树立社区女性的新形象。”

“这两天我看新闻发现,新疆女篮的姑娘们已经抵达了南疆,进行公益捐赠活动。她们从赛场走下,来到村里地头,和当地各族群众一起运动、聊天,把篮球文化直接介绍给村民们。这种亲民的作风特别好。我作为家政行业多年的从业者,经常培训农村的少数民族妇女,了解她们走出家门的渴望和对现代化生活的向往。女篮队员们为当地妇女树立了自强不息的榜样。希望能够有更多的农村妇女儿童,通过接触篮球这项运动,让自己走出家门,融入社会生活中去。”乌鲁木齐海曼如家家政公司总经理海曼说。

“有了女篮这样的榜样,相信我们县里参加体育运动的干部群众会越来越多。”和布克赛尔蒙古自治县文广局干部那木加甫·巴图尔自豪地说,“近年来,我们县也加大了群众性体育运动的举办力度,从本月20日起,庆‘五一’体育运动系列活动在全县拉开以来,就吸引了各族干部群众的积极参与,大家通过比赛不仅能强健体魄、切磋技术,同时更能在运动中增加了解,增进各民族间的友谊。”

向身边的榜样学习教案 篇4

六(3)班:谢鹏

主题名称:向身边的榜样学习活动目的:1.让学生发现身边的榜样,了解先进事迹。

2.通过本次班会主题,让学生养成良好的行为习惯。活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐 活动地点:六(3)班教室

会前准备:

1、游戏一个

2、关于学习雷锋榜样的故事两篇

3、视频两个,音乐一首,MP3

活动成员:六(3)班全体同学和班主任两位主持人教学过程:

1.导入。

2.欣赏歌曲。

3.学生小组讨论:我们身边有哪些值得学习的榜样?

4.各小组推选代表发言,讲述:我们身边的榜样。

5.请学生代表说说自己的学习方法。

6.归纳榜样们的优秀品质,全体学生宣誓。

7.做游戏《If I think I can》。

8.唱班歌《隐形的翅膀》。

向我们身边的优秀党员学习心得 篇5

——记计算机学院第19期党校开展“我身边的优秀学生党员”展示活动

下午,我们举行了“我身边优秀学生党员”的展示活动,每个小组都分别展示了自己身边的优秀共产党员,第一组内容比较细致,向我们介绍了我们耳熟能详的雷锋同志还有献血英雄郭明义同志。第二组同学的内容比较丰富,除了自己的看法和视频之外,还有组员的吉他弹唱,一首深入人心的《《爱党之歌》》让我们每个人都觉得满满的正能量。第三组同学运用了现场采访,多个同学一起展示。最后一组同学采用了杂志画报的方式进行了展示,内容新颖。

本次活动是很成功的,通过每个同学的展示内容,我们深刻了解到,一名优秀的共产党员,不仅自身学习好,生活上,还有为人处世方面都是挺成功的。不光自身非常优秀,还在努力帮助其他人,用自己的行为感染身边的人,让党的光辉照亮每个人。

学习身边人 做好身边事 篇6

(“两学一做”演讲稿)中国共产党的优秀传统源远流长,国家的繁荣富强,离不开无数中国共产党员的上下求索、无私奉献。在全面推进社会主义现代化建设的新时期,有着全新的时代精神。

“两学一做”教育活动,为践行中国共产党的使命赋予了新的时代要求,彰显出鲜明的时代价值。这就要求我们每名党员,既要学好理论,又要努力实践,时刻以党员身份严格要求自己。平凡的岗位,孕育着不平凡的事业,在“两学一做”教育活动中,我们身边涌现出许多学习榜样。

一、严谨源于对工作的执着

记得金税三期上线时,全局上下忙得不可开交。由于对业务不熟,我经常跑到业务部门请教。负责数据统计的石科长,总是耐心地为我讲解。待我明白之后,他又一头扎入各种数据表中,继续工作。他办公室的灯总是亮到半夜,有时甚至亮一个通宵。

在一次数据上报时,石科长发现同事填报的数据与系统数据有出入。他二话没说,立刻找到责任人,查系统,翻资料,连夜加班,终于找出原因,重新填好数据并及时上报。事后谈起这件事,他严肃地说:“我们看到的只是一条数据,可是影响的却是纳税人的切身利益。每一条数据都需要我们 认真对待,容不得一丝马虎,我要对自己的工作负责。”

他就是这样严谨——对工作执着,一丝不苟。

二、真诚源自对他人的热情

在全面推行“营改增”试点工作初期,国税局上下联动,日夜奋战,不遗余力。每一名国税干部,都倾心投入到这场没有硝烟的战斗中。纳税人信息登记补录、数据对接、纳税辅导、系统操作、人员培训等等,各项工作压力都集中到了基层岗位,特别是办税服务厅。作为业务骨干的王主任,除了要完成内部工作外,每天还需要为各个行业的纳税人答疑解惑。高强度的工作,忙得他已是筋疲力尽。可是只要接到电话,无论是同事还是纳税人,他立刻打起精神,耐心解答。

一次下班时间,一位纳税人匆匆忙忙地跑进办税服务厅。此时,办税窗口已经停止办理业务,纳税人情绪有些过激。王主任见到后,一边安抚纳税人情绪,一边耐心了解情况。通过系统查询,得知是纳税人信息报送有误后,王主任马上联系具体责任人,重新打开电脑,进行信息更正,最后纳税人满意地走了。同事觉得有些不满:“这明明就是纳税人自己信息报送有误,您干嘛跟他这么客气呢?”王主任认真地说:“纳税人的满意,就是对我们工作最大的认可。服务纳税人,就应该有一颗火热的心。”

他就是这么真诚——对他人总是一片热情。

三、敬业来自对自我的苛求 营改增以来,国税局的业务量激增,办税服务厅的工作压力非常大。年近五十岁的李大姐,负责代开票业务,由于人员紧张,她又主动承担起了业务咨询。她总是严格要求自己,每天早早来到办税厅,摆好导税牌,放好宣传资料,打开公告显示屏,把工作安排的井井有条。针对咨询代开业务增多的情况,她经过认真梳理,把常见问题进行归纳总结,并张贴在明显位置,供纳税人查阅。

五一前夕,为帮助地税局成功开出增值税发票,李大姐负责对他们进行培训。在进行打印测试时,地税局的同志打来电话:“李大姐,我们新安装的发票系统出了问题,无法打印测试发票。”放下电话,她和同事立即驱车赶了过去。检测系统,检查设备,反复操作,终于成功打印出了测试发票。她又耐心地辅导每一名地税代开岗的同志,直到每个人都开具成功,而此时天已经完全黑了。她辞别了地税局的同志,返回单位,又投入到晚上的情况汇报和培训工作中。

她就是这样敬业——对自己的工作近乎苛求。他们是国税系统平凡的一员,他们正用自己的实际行动践行党员的职责,他们就是我们学习的榜样。

向身边人学习 篇7

冯军:50%创新加上50%团队。对IT产业来讲,中国企业落后于日、韩、美,那么要想追上并超越对手,不靠创新靠什么?IT产业本身就是不断在创新的行业,这就给企业提供了新的技术和不断创新的机会,对我们而言,关键在于如何将这些新技术和自己所从事的工作相结合来创造新的价值、新的模式,让用户受益。当然,除此之外,取得今日成绩的原因还有一半来自于团队精神。

数字商业时代:创新在爱国者内部是如何体现的?

冯军:既包括新技术,也可以是新的商业模式,或者是新的营销方式。总之,只要可以为企业创造新的价值,都是创新。同样,倘若一项新技术不能为我创造价值,那么即使再新,我认为那也称不上创新。

数字商业时代:在国人眼中,相比苹果,爱国者更多被认为是一个出色的模仿者,而不是颠覆性的创新,您如何看待这种观点?

冯军:我觉得这个比喻不恰当。

对于中国的创新者来讲,应该是先模仿,后超越。我们不叫模仿,我们是虚心向人学习。

模仿和学习是两个定义,模仿就是拷贝,原模原样照搬,模仿是一个贬义词。所以我刚才听到模仿就有一个本能的反弹,不承认。

但如果说你是不是在学习它,那我承认。我认为它是我的老师,但是我不学它的(苹果iPad)大小,我不学它的封闭式结构,我(爱国者N700)是做成7寸,加上3G,更符合中国人的习惯。

作为中国企业的创新来讲,应该在虚心学习的基础上加上自己的特色,这是我们认为要去做的。

并不一定非要完全创新的技术才叫创新,即使苹果的iPad,同样也不是最早的平板电脑产品。这样一来,我们还要感谢苹果帮我们教育了市场。N700运用的是开放式平台Android,开放式平台早晚要消灭封闭式平台,这是所有人都懂的道理。对于中国企业来说,成功的路径就是先学习,后超越。

数字商业时代:爱国者是否拥有自己的颠覆性技术?

冯军:没有一款相机可以在剧烈的抖动中拍出清晰的照片,爱国者的哥窑相机除外;筋斗云手机创建了全世界第一个物联网,通过一个筋斗云软件,便可以不通过任何第三方实现点对点传输,原汁原味地传递数据。

数字商业时代:我很好奇,比如说像这款哥窑相机,实际上的销量如何?利润率有多高?我就是想问,创新力做到最好的产品是不是最好卖的产品,最好赚钱的产品?

冯军:新技术不一定受到市场欢迎,就像苹果在我们圈里认为它的技术是最落后的,但是它照样能创造价值,因为它创造的是给消费者的体验,用着舒服,用着高兴,技术再高跟你有啥关系?

数字商业时代:为何爱国者这些领先世界的技术和产品,迟迟无法形成苹果iPad的旋风效应?

冯军:我们和苹果面临着不同的环境。一是美国人支持国货,二是美国文化世界第一。而我们目前的情况是,即使我有世界上最贵的相机,有着尖端技术,但是消费者心理上还是认为日本相机是最强的,尽管到现在上市三年来没有任何一家日本企业可以达到哥窑相机的超级防抖技术。日本企业肯拿大广告去砸,我砸不起,作为一个中国的民族企业,我们只能不断创新、再创新,时间长了消费者的观念就会慢慢转变了。作为中国企业要跟国际品牌竞争的话,你就得打开右脑识别困难,从困难那边寻找哪个困难其实是机遇伪装成困难的。比方说大家对中国品牌的不信任,这个困难就是短期的,早晚它会解决的。

数字商业时代:爱国者在国际市场表现如何?爱国者品牌是否有一天会真正走向世界,成为国人眼中的苹果?

冯军:爱国者在哥伦比亚一个地方的销量已经超过中国的总销量。目前来看,从新兴市场渗透比较容易成功,但最后我们还是要深入到发达国家,挣老外钱的爱国者才叫真正的爱国者。

数字商业时代:对于自己所做的一切,希望得到外界怎样的评价?

向身边人学习 篇8

共产党员是中国特色社会主义道路的实践者。有这样一位退休老党员,她的典型事迹多次受到省市新闻媒体的关注,多次被上级党组织评为优秀共产党员以及五星级党员。她就是民生街道学生路社区解放中路三号院的楼院长马爱玲,大家亲切的称呼她:“马奶奶”。多年来,她积极从事健康知识教育、法制知识宣传、文明传播传、帮扶救助及爱国教育等志愿服务活动,帮助社区未成年人健康成长。今年虽已78岁,但她为社会奉献的激情却不减当年。为此,我们要向身边的这位优秀共产党员—马爱玲学习。

一、学习她关心未成年人成长的精神

为加强学生们的思想品德教育,她经常根据学生的思想实际,结合节日和纪念日,经常为学生们进行爱国主义教育,她通过为学生做报告,积极掌握学生们的思想动向,解决学生们思想问题。她同时受聘担任辖区2所学校和街道社区的志愿辅导员。她十分关注社区未成年人的健康成长,她每月都要到社区未成年人德育超市为社区青少年们上德育课,帮助他们纠正思想道德误区,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立”八荣八耻”的良好道德风尚;她十分关心社区困难青少年的成长,与社区内的3名困难学生结成帮扶对象,在自己生活并不富裕的情况下,省出资金无偿资助困难学生。

二、学习她无私教授学生陶艺的精神

她从中国申办成功2008奥运会主办权就开始宣传北京奥运。她用石膏和颜料制作了精美的福娃,她将福娃刻上“贯彻科学发展观”、“当文明市民”等字样,赠送给社区的文明市民,宣传十七大精神,倡导大家争做文明市民。她还当起了学校的奥运义务宣传员,经常到学校宣传奥运知识,回答对“焦作市民十不准”、“八荣八耻”、奥运知识的学生,还可以免费得到她送给的奥运福娃。2008年奥运会之际,她还做了2008个福娃,送给2008个文明市民和文明小学生,让更多的人了解奥运精神,争当文明市民。现在她还在学生路社区开办的陶吧里志愿担当指导老师,帮助学生学习泥塑陶艺,受到了学生的喜爱。

三、学习她大力弘扬文明新风的精神

马爱玲自发组建了老党员志愿者文明宣传队,她经常带她的队员们到居民楼院向居民宣传讲究生活卫生,革除生活陋习的健康生活知识,号召居民“讲文明、树新风”,大力倡导勤奋好学、良好道德、卫生健康、讲礼重仪、勤俭节约、诚信受诺、爱区爱家、文明和谐八种新风,她把居民群众请到社区“百家讲坛”,为居民宣讲礼貌、礼仪、礼节知识,将“庆祝党生日、文明我先行”的文明礼仪宣传单发放到居民的家中,走上街头清理小广告,对居民的不文明行为进行劝导,老党员志愿者文明宣传队所到之处,受到了居民的热情关注;她自费制作色彩绚丽的福娃送给社区居民。马爱玲还头戴小红帽每天在街头巷尾、居民楼院转悠,对居民群众不文明行为进行劝导。现在正值中国共产党成立90周年,她们这些退休的老党员也积极为庆祝党的生日发挥预热,通过成立文明劝导队对居民群众的不文明、不礼貌的言行进行劝导,同时向居民群众广泛宣传党的生日,宣传礼仪,社会礼仪、职业礼仪常识,在社区营造了讲文明、树新风的浓厚氛围。

虚心向人学习的名言 篇9

2.构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

3.不傲才以骄人,不以宠而作威。——(三国)诸葛亮

4.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——(晋)葛洪

5.将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——(秦)黄石公

6.满盈者,不损何为?慎之!慎之!——(明)朱舜水

7.谦虚是最高的克己功夫。 —— 莎士比亚

8.对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。 —— 杰弗逊

9.要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。 —— 巴甫洛夫

10.“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。 —— 邓小平

11.伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多,他们愈认识他们的不足 —— 卢梭

12.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多 —— 葛洪

13.我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎 —— 王进喜

14.谦虚温谨,不以才地矜物 —— 房玄龄

向身边人学习 篇10

主题教育方案

一、指导思想: 为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据《中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联关于开展“做一个有道德的人”道德实践活动的通知》精神,以及市区教育主管部门的具体要求,结合我校实际情况,学校将在全校学生中,广泛、深入开展以学雷锋学习——“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动。现制定实施方案如下。

二、活动目标:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校师生,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

三、活动时间:2012年3月——6月上旬

四、组织领导小组

组 长:赵广英校长、王丽书记

副组长:王黎峰、许志刚、银进林

组 员:苏建平、杜永清、任君、史洁、张翼穹、王红、张举、张秀娟、刘占成、郑彦东、各年级组长及班主任。

五、具体活动安排:

按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织学生在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。

(一)在班级,开展“感动就在你我身边——班级中的小雷锋”的活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

(二)在学校,开展向雷锋学习——“争做文明学生、同创文明班级、共建和谐校园——做一个有道德的人”活动。

1.尊敬师长,见面行礼、主动问好。同学之间称呼要文明。不给老师和同学起不雅的绰号。推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。

2.同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、节日联欢等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

3.遵守学校纪律,不迟到早退旷课,不扰乱课堂和会场秩序。、4.塑造符合要求的外在形象,不穿奇装异服,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不带首饰,养成良好的精神风貌,作一个形象良好的学生。

5.积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

(三)在家庭,开展“感恩父母”亲情体验活动。

1.组织学生调查父母的生日、爱好和生活习惯,父母对自己满意和不满意的地方,给父母写一封信,感谢父母的养育之恩,向父母说说自己的心里话。

2.提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务劳动,培养学生吃苦耐劳的习惯和自理能力。

3.引导学生孝顺父母、尊敬长辈,关心父母的身体健康,向父母道一声辛苦,父母过生日或父亲节母亲节时送一个小礼物或卡片给父母。

4.调查家庭收入与家庭成员的消费情况,制定自己的理财计划,感谢父母的养育之恩,理解父母,学会感恩。

5.鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(四)在社区组织开展学雷锋同志学习“奉献爱心”活动。

1.开展“奉献爱心”活动。走进敬老院、福利院,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难。

2.开展“服务社区”活动。3月5日走进社区街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

3.开展“文明出行”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,不闯红灯,不翻越护栏,不损坏公共设施。帮助残疾人和行动不方便的老人过马路。同时对行人乱穿马路、抢红灯等不文明行为进行劝导。

(五)、向雷锋同志学习——做一个有道德的人主题板报评选活动。

(六)、开展我校《中华经典诵读》活动。积极参加教育局组织的《中华经典诵读》大赛活动。

(七)、向雷锋学习——做一个有道德的人主题征文或演讲活动。

六、活动要求:

开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使中学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

(一)强化领导。要充分认识在中学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活动作为加强和改进中学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导。并建立长效机制,长期坚持领导,长期坚持开展主题活动。要把开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德、思想政治课的重要内容,纳入到学科教学中,要落实计划、开展活动和重视总结。要充分发挥学校学生会、班委会等组织的作用,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。

(二)重视宣传,营造良好氛围。学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传开展向雷锋同志学习——“做一个有道德的人”主题实践活动,报道活动的进展情况和实际效果,发表言论评论,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

(三)狠抓落实、注重实效。通过组织主题班会,举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。

(四)认真总结。学校在深入开展向学雷锋学习——“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对成绩突出的学生和班级应及时总结表彰。

七、活动延伸:

在全面总结向雷锋学习——“做一个有道德的人”系列活动的基础上,发扬成绩,找出问题,明确今后的努力方向,把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去,促进学生全面发展和健康成长,做一个有道德的人。附具体活动安排:

利用3月3日周一升旗仪式,举行向雷锋同志学习——“争做文明学生、同创文明班级、共建和谐校园——做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。

(1)学校领导讲话动员。

(2)学生会发出倡议:《我承诺向雷锋学习——做一个有道德的人》,号召全校师生争“做一个有道德的人”,积极参加在学校、家庭、社会开展的道德实践活动。(3)用校园广播站、宣传栏等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、包钢实验中学《445566》、文明礼仪等的宣传,营造活动氛围。

三月:“学雷锋 献爱心”活动

1.学习和宣传雷锋生平事迹和雷锋精神内涵,发出学雷锋倡议书。2.各班出一期“学雷锋学习——做一个有道德的人”主题黑板报 3.各班开展“学雷锋学习——做一个有道德的人”主题班会,探讨如何做一名品德高尚的人。

4.进行全校大扫除美化净化校园环境。

5.3月5日组织青年志愿者深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导学生弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

四月:“读好书、诵读中华经典——做一个有道德的人”读书系列活动 1.利用班会,开展“诵读经典”活动。将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人先进事迹相结合,引导学生继承优良传统、提高道德素养。

2.组织全校学生开展“学雷锋——做一个有道德的人”征文活动。3.组织“祭崇高英灵,致无限敬意”道德实践活动,在清明节组织学生团员到烈士陵园祭奠烈士英魂或组织学生参加“网上祭英烈”活动。五月:

(一)“感恩父母,体验亲情”活动;

1.开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。

2.利用班会进行感恩教育,要求学生坚持开展家庭行孝活动,主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务劳动,培养学生吃苦耐劳的习惯和自理能力。引导学生孝顺父母、尊敬长辈,关心父母的身体健康,为父母制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。3.在母亲节前后开展“感恩父母”主题班会。可邀请部分家长参加活动,进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。送一个小礼物或卡片给父母。

4.了解家庭经济状况,体验父母抚养子女的艰辛主题活动,模拟一份“家庭理财方案”,合理安排自己的零花钱。

(二)“祖国在我心中”爱国教育活动

1.利用学校多媒体组织学生观看爱国主义影片。2.在“5.4青年节”前后出一期主题板报。

3.开展“文明出行”活动。利用班会倡议学生遵守交通规则,过马路走人行道,不闯红灯,不翻越护栏,不损坏公共设施。帮助残疾人和行动不方便的老人过马路。同时对行人乱穿马路、抢红灯等不文明行为进行劝导。争做有道德,讲文明的新青年。

4.初

一、初二年级举行“红五月”歌会比赛,唱爱国歌曲,做时代新人。

六月上旬:评选表彰

1.各班利用班会,总结前一阶段活动开展情况,组织学生进行自评、互评,引导学生自我教育、自我提高。

2.总结、评选、表彰。对学雷锋学习——“做一个有道德的人”主题活动中涌现的典型和感人事迹进行总结、宣传,对表现出色的班级、个人进行表彰。

包钢实验中学 团委 政教处

身边人讲身边事主持词 篇11

主持词

(开幕音乐起)1:尊敬的各位领导 2:现场的各位来宾 1:热情的观众朋友们: 合:大家晚上好!

2:这里是“共创全国文明城市 共建文明两型家园”清溪镇“身边人讲身边事”道德讲堂。

1:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱

2:我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

1:我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升自身素养,构建崇德向善的社会氛围,积极创建全国文明城市和两型家园。: 2:今天,在这个美丽的夜晚,让我们一同走进清溪镇“身边人讲身边事”道德讲堂!(音乐结束)

1:首先向大家隆重介绍出席今天活动的领导,他们是

1:让我们用掌声对各位领导和嘉宾的光临表示热烈欢迎和衷心感谢!由清溪镇党委政府举办的这场道德讲堂,得到了市委市政府的大力支持,接下来,有请。。。讲话,大家欢迎。

2:感谢。。的讲话。接下来我们将对清溪镇优秀党员、道德模范、幸福家庭、两型家庭予以授奖

1:你们是旗帜,你们是先锋。组织上的凝聚,道德上的表率,你们用一颗忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的赤诚之心开拓进取、无私奉献,书写着清溪美好的明天!

2:有请优秀党员赵龙庄、彭志阳,刘宗新、庞甲由,李奇志、谭芳芳,肖必成、朱海奇,庞孟交、毛社辉,朱爱兰、庞海清,曾小琴,杨新龙,易达连,苏凯平、肖雄上台。

1:有请……..为优秀党员颁奖。

2:你们,用善良的举动,扶贫助幼;你们,用勤劳的双手,发家致富;你们,在普通的岗位,恪尽职守;你们,用人间的至孝,感天动地;是你们用道德的力量,书写了文明清溪的最美华章!

1:有请清溪镇道德模范胡细珍、欧德华、龙建辉、李强武、谭寒波、文卫军、李秋元上台

2:有请……..为清溪镇道德模范颁奖。

1:“家和万事兴”,家庭是社会最基础的环节。你们是一群拥有幸福的人,因为你们用善良、责任和爱组成了一个个幸福的家庭!

2:有请清溪镇幸福家庭蒋金枝家庭代表、毛喜平家庭代表、王梅青家庭代表、罗小梅家庭代表、胡科家庭代表、李敬武家庭代表、汤洪斌家庭代表、贺长虹家庭代表上台

1:有请……..为清溪镇幸福家庭颁奖。

2:“少用一个塑料袋、少用一次性物品、少开一天车、循环使用生活用水、分类存放生活垃圾”;你们举手之间的两型生活,影响和带动了更多人参与两型社会建设。

1:有请清溪镇两型家庭……….上台 2:有请……..为清溪镇两型家庭颁奖。

1: “每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。

2:榜样就在身边,平凡彰显伟大,接下来,所有获得表彰的人员将在这里向全市人民发出倡议,做一个遵德守礼的韶山人,做一个低碳生活的韶山人,做一个谦恭有礼的韶山人。

1:接下来,让我们一起聆听身边人讲身边的故事……

1:他向党的诺言是:入党誓词铭刻心,宽容奉献言行中,公正清白是本色,勤劳简朴度余生。他就是花园村道德模范刘宗新同志。下面让我们一起来听听刘宗新同志的事迹。

2:求真务实是她一贯的作风,无私奉献是她永恒的主题,服务群众是她工作的出发点和落脚点,她是计生工作中一位默默无闻的耕耘者,她是育龄群众的贴心人。他就是清溪村优秀共产党员朱爱兰同志

1:他可以问心无愧的说:我入党为了心中的理想信念,没有共产党就没有我们新中国,没有现在人们的幸福生活,我是共产党人我自豪,我要为人民服务。下面让我们一起来听听石山村优秀共产党员肖必成同志的事迹。

2:面对重病的妻子,谭寒波做到了“不放弃、不抛弃、不嫌弃”,用他平凡的行动,感动着你,感动着我,感动着这个社会。

2:她总是告诫儿女们:“人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺。”她就是石忠村道德模范胡细珍同志。

1:石忠村道德模范欧德华老人一直告诉自己:人要有好的心态,同时要有一颗爱家,爱家人的心,这样你才会心甘情愿的去付出。下面让我们一起来聆听欧德华老人故事。

2: “我虽然残疾了,但我要凭着自己的一己之力为社会做出贡献,为家人减轻负担,为乡亲提供方便!”这就是石山村道德模范龙建辉同志最朴实的誓言。

1:“家,就是最想回来的地方”让我们一起走进火车站社区李敬武幸福的家。

2:在他的眼里,平凡的生活中处处都充满着幸福。每天他的心情是舒畅的,心境是快乐的,心态是健康的。记幸福家庭韶山冲社区贺长虹一家。

1:坚定的信念和满满的爱会让一家人牵着彼此的手,永不放弃。没有过不去的峰,没有迈不去的坎,让我们一起祝福竹鸡社区汤洪斌的家幸福美满!

(结束语)

1:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明 所积淀下来的道德古训。

2:道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴,存好心、做好事、当好人、有好报。

1:本次“共创全国文明城市 共建文明两型家园”清溪镇“身边人讲身边事”道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与。

2:谢谢大家!朋友们再见!

最美身边人 篇12

刘昊

我十分崇敬和钦佩荣获“2010年感动中国人物”的普通工人郭明义。“爱心”是郭明义思想情操的写照;“奉献”是郭明义行为上折射出的精神。我觉得他是我们身边最美的人。他最美因为他奉献。人生的道路有千百条,郭明义同志坚定地选择了这一条:多为他人奉献,将自己融入到更广阔的天地之间。郭明义的事迹,感动了无数国人。一个人做好事不难,难的事长年累月的坚持。他16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,20年累计献血6万多毫升,7次发起无偿献血倡议,8次发起捐献造血干细胞活动。这是一种从不间断的执着,正因为如此,郭明义在自己的平凡人生中,创造了不平凡美丽,给人们带来了无数感动。

他20年如一日的爱心坚守的重要一个原因是他把名利看得很淡薄。因此,我们要向郭明义一样树立起正确的名利观,多想想别人,立志做一个有利于人们的人,才能活得更有意义。

郭明义以他的人生历程给了我们一些提示,它的存在,对于个人而言,是告诉我们怎样走一条不会后悔、充满幸福的人生路,而对社会而言,他是撒下爱的种子,传承雷锋精神的阳光使者,他周围的人受他影响,也成一个个“郭明义”。对于整个国家而言,他引发的群体效应证明,我们在任何时候都需要雷锋精神,这种精神在新时期依然会感染我们每一个国人。而这,这是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭的动力。所以,我们这个时代需要这样最美的人,需要更多的、在各个岗位上的最美的人。

毋庸置疑,一个最美的人、一个精神世界高尚无比的人,必然孕育着无私的品质。学习他的先进事迹,就是要学习他的心底无私、大爱无疆的高尚品质;学习他持之以恒、爱心不易的坚定意志;学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀;学习他干一行爱一行的执着的工作精神。无私奉献已经成了他刻在骨头里的习惯。

在这个有点物质的社会我们更需要这样最美的人。同时我们要让更多的人能够理解他们、保护他们、尊敬他们。在路上看见了掉下来的钱,我们不敢去拾金不昧了,因为害怕当中有诈,说不定背后就有人在“诱鱼上钩”;碰见一名老爷爷或者老奶奶因身体不适躺在马路上,我们不敢去帮他扶起,或者送往至医院,因为害怕被讹,说不定老爷爷或者老奶奶的儿女会对你纠缠不休。长此下去,我们的社会就没有那么的友爱互助,就不会那么的和谐,人与人之间或许会更多的冰冷与不解。

身边人 篇13

下课了,她开始画画。同学们纷纷围在她跟前,看她作画。只见她歪着脑袋,手托着下巴,目不转睛盯着教室里的香草。观察了一会,开始作画。此时她手中的笔似乎有灵性,一个个线条有序的`排列在纸上。虽然是寥寥数笔,但是轮廓却一目了然。然后她换了一支2B铅笔,将轮廓勾画更加清晰。接着她又小心翼翼地在叶柄处重重画出叶脉,在叶尖处轻轻收笔。这一轻一重显得整个叶子立刻活起来,似乎就是一片真的叶子呈现在我们面前。“哇!好像真的呀!”有同学惊奇地叫起来。有同学随声附和着:“就是,就是,你看叶脉都很清晰。”有同学用羡慕的眼光看着她,恨不得这是自己画出来的。有同学则冲到她面前,喊道:“画完后,这幅画送给我吧。”而她却两耳不闻窗外事,一心扑在画画上。一片,两片……不一会儿,一棵香草就活灵活现出现在我们面前。

在大家的赞叹声中,她完成这幅画。画面上一棵香草迎风而立,片片叶子似乎在微风中飘动,一股香气若隐若现。她抬起头来,圆圆的脸上浮出两朵红云,不好意思地挠挠头,羞赧地说着:“其实我没有你们说的那么厉害,我这也是依葫芦画瓢。”“诺诺,你不要谦虚了,你是大家公认的小画家。”

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