大学生读书励志演讲稿比赛（推荐13篇）
第一名：车辆1105班 韩玉波
第二名：车辆1106班 任治稷
第三名：材料1101班 李皎皎
优秀奖：材料1104班 裴文兵
最佳人气奖：机设1102班 崔 恒
这次大学生励志演讲比赛主要目的是为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的普通话水平及语言表达能力，展现当代学生的精神风貌，全面提高同学们的综合素质，而这些
都能从这次演讲比赛中体现出来。机电工程学院团委学生会社团部 2011年10月22日篇二：大学生励志演讲比赛演讲稿
自强不息，厚德载物
第一张幻灯片
各位评委，各位老师，各位同学，大家晚上好！
我是***，今天我非常荣幸能够站在学术报告厅这个神圣而又庄严的地方，来表达自我主张，我也非常荣幸我能作为1号选手，在今天的比赛中第一个登上舞台。其实自从我参加了这个比赛，我就感觉每场比赛都是非常的激烈，非常的具有挑战性。然而每当我想起一句话，我就充满斗志，绝不退缩。这句话就是我今天演讲的题目——自强不息，厚德载物！
播放音乐1 今天在坐的各位大多都是80,90后，我们这个时期出生的孩子与前几代出生的孩子相比，在物质精神生活方面，我们要优越很多，我们的成长过程中，根本就不会为衣食发愁，从我们出生的那一刻起，我们不知道为什么，我们就是这样的特别，全家人几乎都是围着我们转，自己想要的东西，不管什么，只要父母能够做得到的，父母都会尽全力去满足我们，在此，也许有人会说，我们必须要感谢伟大的父爱，母爱。的确，父母的爱，是这个世界上最无私，最不求回报的爱。然而我们有没有想过，是谁创造了父母这样疼爱我们的机会？是社会，是一个稳定的社会，是一个和谐的社会，是一个繁荣的社会，那么我们再思考，这个美好的社会环境，又是谁创造的呢？毫无疑问，是我们党，90年来，我们党一路走来，历经了各种艰辛与坎坷，才有了今天和平发展的大好局面，因此我们须知今天的幸福生活来之不易。如今我们已走进了大学，成为了一名大学生，我们要饮水思源，我们就应该学会思考，学会感恩！我们生活在今天这个优越的环境里，我们要感谢党，感谢社会，感谢我们的家庭。是这三者的共同努力，才有了今天的我们，那么我们应该如何感恩呢？那就是自强不息，厚德载物！第二张幻灯片
大学生常常被人们称为“天之骄子”，这充分体现了人们对我们的羡慕和赞叹。然而我们却经常看到，大学一开学，全家送一个孩子来学校，有些学生过分依赖家长，而无法独立生活。在今天的校园里，还有很多学生过着一种很堕落的生活，上课玩手机，睡觉，下课通宵达旦的游戏，上网，看电影，拿着父母的钱，买自己喜欢的东西，肆意的挥霍。难道这就是天之骄子应该做的吗？其实有时候我们想想，我们有什么？貌似我们真的什么都没有，除了那还没挥霍完的青春，和那不知长短的生命。生于忧患，死于安乐，我们在今天这样优越的环境里容易堕落，容易失去目标，容易迷失自我。在此我疾呼呐喊“自强不息，厚德载物”。第三张幻灯片
这句话出自《易经》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”，另一句是“地势坤，君子以厚德载物”。它的意思是：在社会生活中，一个有道德的人，就应该学会和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部过程中，自力更生，奋发图强，勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神，要不断的有新的进步，人的生活才能更有意义，才能感受到人生的幸福和快乐。自强不息是一种积极的人生态度，也是一种人生追求和人生境界，是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心，才能始终如一的坚持这种生生不息，奋斗不止的精神。“厚德载物”是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当像大地那样厚实宽广，能够像大地那样载育万物，生长万 物，在做人与处世时，心胸开阔，意志高远，严于律几，宽于待人。因此厚德载物要求一个人又高尚的情操，能够关心他人，爱护他人，以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系，适应社会，学会学习，学会生活，学会创新！
自强不息，厚德载物也告诫了我们人生是一个不断接受挑战的过程，任何的逃避行为都是对生命的浪费，更何况在我们有限的人生里，时间总是屈指可数，而又转瞬即逝。也许生命的出现只是偶然，但既然已经出现了就必须有所追求，或金戈铁马，破浪乘风，或战天斗地，壮志凌云，从这种意义上来讲，为理想而奋斗又是命运的必然。
此时我想到了30岁的李斯还在楚国的小城当一名仓库管理员，他看着厕所里的老鼠，突然想到了自己的卑微和生命的无常，一股改变命运的决心从他心底升起，他决定结束这碌碌无为的生活，去开创一番大事业，通过不断的努力，33年后，秦始皇搏，要奋斗，通过自己不断的努力实现自己的人生价值，统一中国，李斯成为中国历史上第一任宰相，权倾天下。我想到了苏秦在遇到失败与挫折时，仍心怀大志，悬梁刺股，发奋苦读，最终佩六国相印，是何等威风。我想到了青年毛泽东在外出求学时便写下了“孩儿立志出乡关，名利不成誓不还”的凌云壮志。所以我们要自强不息，因为那是生命的力量之源！
自强不息，厚德载物时刻告诫了我们要拼进而感恩，报答养育我们的党，社会，家庭。
第四张幻灯片
此时我又想起了一首歌，那就是年轻的战场。
播放音乐2 我的梦想，在醒来的每个早晨，敲打我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长.我的梦想，在每次把握机会，表达自我主张，展现给你年轻但一样宽阔的胸膛.我的梦想, 在每个失败的时候,迎来祝福目光,懂得幸福就是彼此,依靠的肩膀.我的梦想, 在每次付出汗水,创造生命绽放,告诉世界我们这一代,自信的力量.所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔，烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬，所有冲破捆绑的热爱与癫狂，今天我终于站在这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒,请你为我骄傲鼓掌。。
亲爱的同学们，让我们自强不息，厚德载物吧！
让我们告诉世界我们这一代自信的力量！
让我们从此走向这胜利的远方！
我们要让这世界为我们激荡！篇三：读书励志演讲比赛
黄金屋和颜如玉
古人有句话这样说，“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。书中自有颜如玉，书中车马多如簇。”难道书中真的有这么奇妙的光景吗？难道拥有了书就真的能够拥有想要的一切吗？ 其实，后面还有一句话“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”意思是，只有刻苦读书考取了功名，才能得到想要的财富、权力和美女。在古代，出人投地的方法不多，最普遍的就是勤奋读书考取功名，入朝为官，甚至一人之下万人之上，光宗耀祖。所以一代又一代人借此激励自己，以期得到想要的一切。
从古代的观点来看现在，人们追求的似乎没有多大变化。只有少部分人还在为一餐温饱挣扎，大多数人还是摆脱不了对财富和权力的追求。但是，与古代不同的是，社会环境变了，读书求取功名不再是人们获得财富和美女的唯一途径。福布斯富豪榜越来越多的中国名字、企业高管丰厚的收入和令人艳羡的生活、各种官二代富二代红二代的出现，说明了人们实现梦想的途径越来越多。而近几年愈演愈烈的学术造假等现象更是为学术界蒙上了阴影。
那么，是不是就能说“读书无用”呢，是不是书中不再有想要的“黄金屋”和“颜如玉”了呢？
当然不是。人们获得成功的途径越来越多，这是社会不断进步发展的标志。不管是公司老总、企业高管，还是公司的小职员，不管是什么样的职业，要想在自己的领域获得一席之地，都必须拥有自己的价值。这是一个讲究智商和情商的时代，人们必须通过不断的阅读来更新知识掌握技术，获得与人交往和解决问题的方法。每个人的生命是有限长的，除了在现实的泥潭中摸爬滚打积累实践经验，人们还需要阅读，前人的经验总结、心得体会对我们知识技能水平的提升、人际交往和思考问题的成熟是大有裨益的。
在当今社会，要想获得成功，还是需要读书，增长知识，开阔视野，书中的“黄金屋”和“颜如玉”还是拼搏的动力。
但是，人们仅仅从书籍中汲取知识和社会经验吗？
不是。这样的话，人们难免太世俗了。这个世界，好像也充满了铜臭的味道。
我们读鲁迅的《阿q正传》，会被阿q的自我娱乐和自我解嘲的精神感染，既为这个人物的命运悲哀，也为这个人物的精神感叹；
我们读余秋雨的《文化苦旅》，伴着他踏足四方、洞察人情，抚摸历史的冷漠和理性的严峻； 我们读《红楼梦》，历经大家族的由盛而衰，似乎也尝尽世态炎凉，人间百味。
读这些书，就好像和主人公一起走了好长好长的路，有时是和《活着》中的福贵经历了改革开放前后的那段岁月，有时是和《人生》中的高加林体会了一遍爱情和现实的冲撞，有时，又是为《骆驼祥子》中的车夫祥子控诉着底层人民生活的艰辛和黑暗。这些或悲伤或激愤或动人的故事，总是牵扯着思绪，让人久久无法释怀。
在现实生活中遇到什么不平和埋怨的时候，不妨看看书中的人都在以怎样的坚强抵御生活，可以学海伦凯勒，珍惜生命的每一天，珍惜自己所拥有的一切；也可以学司马迁，看看《史记》，将不幸的遭遇转化为前进的动力。书籍，总是为我们抚平伤痕，留下芬芳和宁静。无聊的时候，在外面拼的累了的时候，不妨在书籍中找点温馨和情趣，舒缓紧张的神经。在现实中遗失的，都可以在书中找到。
我们在书籍中遍走天涯，游玩五湖四海，看到世界各处的奇观异景；
我们在书籍中感悟人生，看尽喜剧悲剧，尝遍生活的百般滋味；
我们在书籍中体会生活，超越时空的限制，徜徉在书海中，获得心灵的宁静和富足；
读一本好书，能够让心灵更为成熟和纯净，让思考更为深刻和睿智，让生活更加充实和丰富。这些也正是书籍给我们温暖的港湾和无尽的美感，也正是我们所追求的“黄金屋”和“颜如玉”啊！
日光正好，捧一本书，一杯清茶，思想在书中的世界里游走，不亦乐乎？篇四：第四届大学生励志演讲比赛策划书
第四届
大学生励志演讲比赛
策
划
书
机电工程学院团委
2014年11月15日
目录
一、活动背景...................................1
二、活动主题...................................1
三、组织形式...................................1
四、活动时间...................................2
五、活动地点...................................2
六、工作日程安排...............................2
七、主持人及评委的选定.........................2
八、活动目的和意义.............................2
九、活动流程...................................2
十、评奖项目...................................3
十一、评分标准.................................3
十一、经费预算.................................4
十二、比赛注意事项.............................4 第四届大学生励志演讲比赛
一、活动背景
为繁荣校园文化，丰富校园生活，提高学生学习演讲的兴趣和积极性，感受汉语言的魅力，同时也为进一步丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的友谊，加强各班级之间的交流与学习，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。我部举办了第四届大学生励志演讲比赛。
二、活动主题
励志
主题阐述：励志，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。而励志，便是让一个人重新焕发起这种能量的引擎。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是唤起一个弱者能与强者比肩的信念与希望，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力，惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。
主题要求：以“励志”为主题，进行比赛。介于往届现场多媒体效果较差，不鼓励选手使用背景音乐、视频等多媒体，但建议用ppt做简短介绍。
三、组织形式
主办单位：机电工程学院团委
承办单位：机电工程学院团委学生会社团部
四、活动时间
报名截止日期11月26日
活动日期11月29日晚7:30
五、活动地点
八教1508（临时变动另行通知）
六、工作日程安排 社团部同学于本周即11月16日之前联系各个参与活动的班级，联系外联协助拉赞助，并做好额外桌椅板凳的借置工作。
七、主持人及评委的选定
主持人男女各一名（待定），评委由机电工程学院团委学生会主席团及各部部长组成，另随机挑选一名现场观众担任评委。
八、活动目的和意义
（一）重点突出当代大学生的特色，精中取精，讲求活动的精致；
（二）突出活动的人性化及互动性。
（三）激励参赛选手以及参与者的那种当代大学生对生活的热爱。
（四）促进不同班级同学的相互了解。
（五）培养各部门之间团队合作意识。
九、活动流程
（一）正赛前，若参加人数超过12人，则进行预选，选出12人。篇五：第一届大学生励志演讲比赛策划书
第一届大学生励志演讲比赛策划书
主办：机电工程学院团委学生会社团部
目录
一、活动背景----3
二、活动主题----3
三、组织形式----3
三、活动时间----4
四、活动地点----4
五、工作日程安排-----------------------------4
六、主持人的选定-----------------------------4
七、人员安排----4
八、活动目的及意义--------------------------5
九、活动流程----5
十、评奖设置----5
十一、评分标准-5
十二、经费预算-6
十三、比赛结束注意事项--------------------6 一 活动背景：
为进一步丰富同学们的课余生活，增强各联谊社团之间的友谊，加强各社团之间的交流与学习，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。我部与其他学校的协会联合举办大学生励志演讲比赛。
二 活动主题：励志 职业规划
主题阐述: 励志，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。而职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，只有有了这样一个目标，人生前进才有动力。
主题要求：分别以“励志”或者 “职业规划”为主题，任选其一，进行比赛。鼓励选手使用背景音乐、视频等多媒体效果，背景音乐由选手自行准备（用u盘装或光碟装卸）以烘托气氛，增强艺术感染力。
三 组织形式：
主办单位：机电工程学院团委学生会社团部
四 活动时间：报名截止日期10月19日
活动日期10月21号晚
五 活动地点：八教1508 临时变动另行通知
六 工作日程安排
社团部同学于本周即10月16日之前联系各个参与活动的班级，联系外联协助拉赞助，并做好额外桌椅板凳的借置工作。
七 主持人的选定
主持人男女各一名 张锦锦 郑伟 八．活动目的和意义：
激发大一新生对新生活的热爱，对生活的积极性。
1、重点突出当代大学生的特色，精中取精，讲求活动的精致；
2、突出活动的人性化及互动性；
九．活动流程：
1.由主持人宣布比赛开始。2.各个选手按照顺序进行一分钟的自我介绍。（15分钟）3.前五号选手顺次进行演讲。（25分钟）4.文艺表演：由秋日颂歌中比较突出的选手演出。（5分钟）5.六至十号选手进行演讲。(25分钟)6.趣味小游戏：看动作猜成语。
需要选手找人配合，一人背对大屏幕，一人看着屏幕上的成语做动作让另一人猜。猜中最多的前三组选手获得纪念册（笔记本）。于此同时台下计算好总分并交给主持人。7.主持人宣布获奖名单，由嘉宾颁奖。活动结束，观众在组织下离开，工作人员留下整理会场，合影留念。
十．评奖项目: 一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最佳人气奖一名，优秀奖两名，颁发荣誉证书。
十一、评分标准（满分1 0 0 分）
（一）参赛人员：机电院全体11级同学
（二）演讲内容（4 0 分）1．演讲稿主题鲜明，扣题很紧；（15分）2．演讲稿内容丰富，有见解、有真情；（10分）3．积极向上，结构合理，语言流畅，吸引力强。（10分）
一.激发学生学习汉语文的兴趣
在语文教学中, 适当地举行演讲比赛是激发民族学生学习汉语文兴趣的有效途径之一。首先, 角色的改变发挥了学生的积极性。平时的汉语文课堂里, 教师是讲者, 学生是听者, 教师起主导作用。而在演讲比赛时, 学生是主体、主角, 老师是客体、配角。主体的角色树立了学生的自信, 激发了他们的学习兴趣。其次, 你追我赶式的竞争气氛带动了学生的积极性。演讲比赛的成绩关系到学生的平时成绩, 甚至期末成绩, 这种约束力将影响到学生的演讲效果。第三, 学生亲身经历, 找出不足点, 从而督促自己更加努力学习知识。通过演讲比赛, 学生总会发现自己的一些不足之处, 如仪态不大方, 发音不准确, 吐字不清晰, 用词不准确, 材料不充分, 观点欠明确等。这些有意和无意的发现, 将会督促学生努力学习汉语文知识, 以便适应将来社会的需求。总之, 举行演讲比赛, 可以大大激发学生的汉语文学习兴趣, 可以使学习汉语文变成一件乐事, 而不是一件苦事。
二.锻炼学生的动笔能力
我院学生, 特别是从区内招来的民族学生写作基础较差, 个别学生还达不到内地小学生的写作水平。这种实际情况, 促使汉语文教师要加大学生的写作基础训练。如演讲比赛前必须要完成一篇演讲稿。教师安排学生在课内或课外完成这篇文稿。在课内完成的话, 效果更好, 教师在现场做监督, 学生只好如实地反映出自己的真实水平;同时, 通过学生的自觉作文, 可以更好地把读与写、写与思紧密结合起来, 锻炼学生思维的敏捷性与严密性。为了达到最佳的效果, 教师可安排学生利用两节课的时间完成这篇作文, 题目自定, 这样有利于学生广开思路、各抒己见。
三.提高学生的口头表达能力
民族学生在大众场合普遍不善于口语表达, 特别是用汉语表达。他们在课堂里回答问题要么是结结巴巴, 要么是词不达意, 个别学生由于汉语基础较差, 回答问题总是闭口不谈, 生怕自己说错了, 弄得课堂气氛较为沉闷, 同时也影响教学活动的顺利进行。通过举行演讲比赛可以大大地改变这种状况。演讲前要求学生脱稿演讲, 不能照本宣科。这样一来, 学生会牢记所写的内容, 文章的次序, 所用的词语等。记的过程中自然把正确的词序, 常用的词语, 合理的结构等掌握在大脑里, 下次再用时就顺口成章了。
四.训练学生的自我推销能力
通过几年的教学实践发现, 汉族学生普遍在大众场合勇于发表自己的意见, 敢于表现自己的才能, 相对而言民族学生总是抓耳挠腮, 不敢张扬自己的个性, 生怕别人发现自己的短处, 这些大大阻碍了他们前进的步伐。演讲比赛, 给学生提供展示自己的机会, 提供展现自我的舞台。特别是对民族学生而言, 举行演讲比赛是表现自我的最好机会, 是展露自己才华的最佳时期。学生在完成文稿的过程中会把自己的想法, 自己的意见无一遗漏地写出来, 以此来体现自己的独特性。即使自己的观点与别人相一致, 学生也会从不同的角度, 不同的侧面, 不同的层次谈起自己的观点, 同样体现自己的一种特色。在正式演讲时学生为了得到最好的成绩, 他们会鼓足所有的勇气, 抛开所有的杂念, 尽最大的努力, 展现自己的风采。经过几次的锻炼, 大多数学生具备了推销自己的能力, 即便上其他的课程, 学生也会拿出勇气发表自己的观点。使任课教师明显地感觉到学生汉语文水平如何将会影响其专业知识的学习, 也影响其今后的发展方向。
中国人民对外友好协会副会长冯佐库赛前首先讲话，他对辽宁有关单位在组织、筹备本次大赛所做出的努力表示感谢。他说，中韩两国一衣带水，随着中国改革开放的不断深入，两国在经济、教育、文化和青年学生等方面的交往越来越多，急需大批懂韩语的人才。本次大赛已举办了五届，对培养中国大学生精通韩语起到了积极作用，对中韩民间往来做出了贡献，这样的比赛今后还要继续举办下去，而且会越办越好。
辽宁省政协副主席赵新良在讲话中说：举办本次大赛具有战略眼光，必将加强和推进中韩两国人民的友谊进一步发展。他说，过去18年来，中韩两国在各方面交往密切，辽宁已有韩国企业九万多家，投资额达到234亿美元。辽宁69所大学中，已有5所开设了韩国语课程，这对培养韩国语人才、增近两国人民的交往和友谊将产生积极影响。
辽宁省对外友好协会副会长董钿芳也讲了话，她对各位来宾和参赛选手表示热烈欢迎，预祝大赛取得圆满成功。
为选手加油助威的几百名大学生将现场气氛烘托得高涨而热烈。
参加本次大赛的还有吉林、黑龙江省外办，以及韩国驻沈阳总领馆、韩国企业驻沈阳办事处等来宾。
本次大赛的评委由中韩两国的权威人士组成。本着公平、公正、公开的原则，大赛承办方聘请了辽宁省公证处的三位公证员现场监督。
可是有一天，一只高大的野山羊发现了多利，就问道：“你是我们的同类吗?我发现你好像和我们有些差异。”
多利只是点了点头，装作深沉，还是没说话。那只高大的野山羊疑惑地看着它，而多利装作很自信的样子，还把头扬得高高的。
头羊因为在一次战斗中受过伤，视力不太好，也看不清多利与自己有什么不同，可是还要装出自己视力很好的样子，就坚定地说：“它不是野山羊是什么?”高大的野山羊对头羊说：“你看，它的角和我们的不同。”
头羊因为自己身体的原因，很怕群羊对自己不服气，所以，平时总是夸大自己的战功，以博得群羊的尊重，如今见这个高大的野山羊一直给它出难题，就说：“它的角就是那次和我并肩战斗时受伤的，你们应该尊敬它才对。”
头羊的威望压着那只找事的野山羊，那野山羊也不敢说什么了，只好装得对多利很尊敬的样子，其他野山羊见状，也都不与多利为敌了。
多利暗暗地出了一口气，心想：“千古不变的真理之一，就是沉默是金。”
小学生读书演讲稿：读书，让我们踏上人类进步的阶梯
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是五年级三班的王欣悦，今天我要演讲的题目是：读书，让我们踏上人类进步的阶梯。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，刘懿说“读万卷书，行万里路”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”。这一句句读书名言都揭示了读书的无尽好处。大量阅读，会让我们的文章五彩斑斓，会让我们的大脑变成知识宝库，会让我们懂得很多的道理，是将来漫长的人生路上必不可少的行走工具，可见!这书对于我们是多么重要啊!
我十分爱看书，那书柜里一层又一层的书是我翻阅无数次的珍宝，而每天都有书籍加入到这个行列中，成为书柜这个大家庭中的一员。《四大名著》是我最爱看的一系列书籍，古人的文笔虽略简洁，但不失韵味和风采，往往活灵活现的展示出一幅又一副生动有趣的画卷，和一个个性格不同的人物。《红楼梦》和《三国演义》缔造了一个又一个如神话般的人物，使人浮想联翩;《水浒传》和《西游记》中的故事使人荡气回肠，不由地赞叹。其中《红楼梦》给我的感触最深，一个曾经不可一世的大家族逐渐走向衰败，一个又一个性格鲜明的人物游走在这生动的故事情节中，我欣赏王熙凤，一个性格泼辣，八面玲珑的角色。人生路上就该拥有这般性格才能活的漂亮。仅次于四大名著的就是《舍与得的人生经营课》，此书并不是一本叙述事情，讲述故事的记事类的书籍，而是一本哲理书，这将会给布满荆棘的人生路上多一份晴朗，少一份阴霾，多一份快乐，少一份悲伤。教会了自己懂得取舍才会得到更多的精彩。还有很多诸如《城南旧事》、《小桔灯》、《窗边的小豆豆》等都让我得到了很多好处。
靖宇县保安希望小学
举行学生读书演讲比赛
（本报王波讯）2012年4月23日下午，保安希望小学举行了主题为“我读书，我快乐”学生读书演讲比赛。此次比赛是为了深入贯彻落实靖宇县教育局组织的师生“读书年”和“4〃23世界读书日”活动；更好的促进学生多读书、读好书，夯实学生的文化底蕴；激发学生的阅读兴趣，努力营造良好的读书学习氛围，打造书香校园。共有12名学生参加了此次演讲比赛，小选手分别从 “读书真好”、“读书让我拥有世界”、“读书是快乐的”等方面论述自己的读书所得、所感、所悟。让在场的观众明确了书籍让我们的生活变得丰富多彩，书籍也让我们的视野变得宽阔，书洗涤了我们的心灵，一句话“书籍是人类进步的阶梯”。比赛结束时，潘卫红校长对活动做了总结。潘校长肯定了成绩，指出了不足，提出了希望。她希望全校师生再接再励，努力开拓读书活动的新局面。
北京奥运会掀起了北京全民学英语的热情, 如今, 海南建设国际旅游岛也大大激发了岛内高校学子学英语的热情。在今天举行的第十届海南省高校大学生英语演讲比赛上, 选手们用流利的英语尽情施展着自己的才华。
比赛在海南大学拉开帷幕。据了解, 报名参加本次比赛的大学生非常踊跃, 经过在各高校内的初赛选拔, 来自海南省6所本科院校的30名选手参加了今天的决赛。
比赛共分三个环节, 定题演讲、即兴演讲和回答问题。经过紧张的角逐以后, 专业组和非专业组的一等奖分别被来自海南大学和海南师范大学的选手摘得, 他们将于十一月代表海南省赴京参加2009年“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛。 (周元)
大家好!
今天，我演讲的题目是，“我阅读，我圆梦”。
我曾有过许多大大小小的梦想，有些十分伟大，而有些却有点无厘头。
幼儿时期，我的梦想是当一位“讲故事家”，也就是讲故事十分好的人。我心里有底，要看许多的书，才能实现我这个梦想。于是，我一口气将家里的《格林童话》、《幼儿智力开发画报》、以及各种带童话故事的书、报刊、杂志读了个遍。刚好，那段时间幼儿园举行故事大赛，我脱稿讲述的故事《两只笨狗熊》得到了大家的认可，我被评上了“故事大王”称号，那就甭提多兴奋了!
上了小学之后，我的梦想发生了改变，给成了做一位作家。这个梦在我一年级时就萌芽了，自从我有了梦想，便开始奋力读书，《列那狐的故事》与《小猪稀哩呼噜》一起爆炒会发生什么?《窗边的小豆豆》与《淘气包马小跳》一起玩会碰撞出怎样的火花?……由于我读的书多，决定自己也写一部小说，很快一年级时我写的一部千字小说《快乐的小汽车》出炉了，妈妈帮我做成书，放在班级图书角里，那一刻，我的心被快乐笼罩着，随着年龄的变化，我读的书越来越多，写作水平也在慢慢提高了。
我坚信，如果我坚持下去，总能有实现梦想的那天。
大家好！很高兴今天能在这里和大家分享读书的快乐，我给大家演讲的题目是《读书伴我成长》。
如果我问大家什么是人生中最重要的？可能有人会说是金钱，也有人会说是健康，还有人会说是快乐，当然还会有更多的答案。这不足为怪，因为生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。
如果我来回答这个问题，我会不加思索地说，读书。
记得小时候，我就喜欢缠着妈妈给我讲故事，每天晚上在妈妈的故事中睡去。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书，于是身边的书更是少不了，只要一有空，我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有时和小飞侠在天空中自由自在地翱翔；和小飞象在等待着它的妈妈„„
慢慢长大了，除了童话故事，我还会阅读更多的书籍，读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；总之，读书给我带来了许多乐趣，丰富我的生活，丰富我的世界。
书，是一把金钥匙，为我开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我在知识海洋中遨游。书，是我形影不离的好朋友。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”。读书给我带来了巨大的快乐，在读书中我不断地发现自己，检查自己，提升自己！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，快乐地成长，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！篇二：读书活动演讲稿
尊敬的领导、各位老师：大家好！
今天，我演讲的题目是：读书，真好！
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就好像鸟儿没有翅膀”。
在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响人的一生。读书的好处有很多：读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识；读书可以让我们拥有千里眼，俗话说的好秀才不出门，便知天下事。运筹帷幄，决胜千里。多读一些书,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，教会做人，教会做事。
要知道，今天的我们生活在新世纪的阳光下，我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！读书吧！读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你一样
可以改变！读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧！让我们通过读书来书写自己的人生篇章！
亲爱的老师们，亲爱的朋友们,让我们打开书本，打开自己的成长之门，让书带领我们走向人生发展的辉煌吧！
谢谢大家!篇三：爱读书读好书演讲比赛演讲稿 尊敬的各位评委，亲爱的同学们大家好：
很荣幸站在这里说说我对于读书读好书的一点自己的感受。
其实读书对于每个人都不陌生，幼儿时津津有味的看金刚葫芦娃、黑猫警长、舒克和贝塔，觉得书中的生活远比自己现实中的要精彩的多，恨不能一头钻进去才好。小学时天天课上课下满脑子金庸武侠小说，见到一个意气相投的哥们就要拜把子。到了中学，位兜里满是最小说之类的带着青春气息的书刊，无数华丽唯美的词语不知令多少女生为之折服。在我们的教科书下永远垫着一本随时准备翻阅的小说，无论是让我们心中的世界从人间升入仙界的诛仙，还是教会了无数人骂人的梦里花落知多少，或是让男生第一次热血沸腾渴望成为军人的狼牙特种部队，我们突然发现这个世界充满着多样的画面，人的一生可以如此精彩。大学虽然只待了一个多学期，不过图书馆的出现使得我们的阅读变得多样化，我们读的种类更多，数量更大，涉及的领域更广。读书，成为我们生活中的一部分，它将伴随我们一生。
作为一个读书人，我们可能并没有想过我们其实有多幸运。书的作者在写一本书时是他在一段时间的思考中最精华部分的体现，往往从思考开始到将其落实到笔头需要的时间是我们阅读这一本书的几百上千倍。我们只是在闲暇之余用极短的时间便共享了他人思想的精髓，这应该是最简便最直接的获取知识的方式。如果我们不珍惜，难道这就不是另一种虚度光阴，颓废生活的表现吗。读书不是在浪费时间，读书是在更好利用和节省时间。我们正处在人生最佳的阅读和背诵时期，我们可能只是多读几遍就能记下很多自己印象深刻的话，或
许有哪句就会对你的某件事甚至一生有着莫大的影响。倡导读书不是老师布置得任务，使我们应该养成的生活方式。
刚刚我提到了，一本书的作者在写作时往往是他一段时间的思考，而判定一本书是否值得一读就看作者所花费的心思。马克思在阅读了上万册的书后花了十年的时间才完成了资本论。明代的谈迁更是在稿件被盗后花费三十年编纂出巨著《国榷》。时间是考验一切的普遍标准，当一个人苦心钻营，在孤独寂寞的创作中坚持三十年，这份执着与坚忍的身后是一座用生命奠基的丰碑，他所著写的不再仅仅是思想和知识，更是一种精神的传承。这本书承载着他一生中最宝贵的年华，这样的经典和精神需要我们传承和发扬。
再说说我们身边的书吧。我想在座的所有人都读过鲁迅的作品。也许学的时候被那些阅读题难缠的要紧继而不免发难于鲁迅老先生的文章晦涩难懂骂人不带脏字。但当我们偶然间想起那一片荒园就是从百草园到三味书屋中孩子们的乐园时就会不免会心一笑。因为无论在什么年代玩什么样的游戏，孩子顽皮的天性没有变，充满童趣的生活是永恒的。作者用笔尖将我们童年的影子映射进去，纵然不是一个时代，即使玩的不是一类游戏，心中却依然涌动着最甜美的回忆。同龄不同辈我不是从爸妈那听来的，是社戏这篇文章告诉我的。我才知道原来同样是小孩有的人可以做太公叔叔，有的人只能自认倒霉做后辈。当时我就在想自己要是不幸做了小辈该是如何凄惨，但看完全文，发现孩子们玩起来有个争吵，甭管大爷舅舅，照打不误。多么生动的一篇文章，它讲述的就是平
平淡淡的乡间生活，没有任何华丽的词语，却深入人心。还记得那个聪明机灵、会捉鸟，会讲无穷无尽稀奇事的小闰土，以及多年后那个浑身瑟索着沉默着叫着幼时玩伴老爷的乡间老头。我们恨，恨那惨无人道的社会泯灭了闰土纯真的天性，使一个掌控生活的快乐少年变成了生活的奴隶。我们恨，恨那黑暗的世界剥削着人们的天性，浑浊的空气压抑着人们不敢呼吸，更不敢正视美好的未来。最喜欢王安忆的我们家的男子汉这篇文章，学这篇文章时我上初中，年龄大不了文中的男子汉几岁，能吃能喝，三碗炸酱面十分钟进肚，喜欢吃肉，特别喜欢就汤拌饭，而文中的那个男子汉呢？吃饭也很爽气，尽管不爱吃青菜，可被吓唬说不吃会死便吃了，吃的很多。还会把喜欢吃的东西变成儿歌，当实在不能吃的时候便吃大拇指。看电影一激动要去当和尚，听说不能吃荤问用肉汤拌饭行吗。我当时就笑喷了，多么可爱真实的男孩，我真想遇到他，我想他一定是我生活中开心果。文中的男子汉最终走了，但在我心中却永远矗立着一个手拿冰棒咧着嘴傻笑的男孩，那分深刻一辈子不会忘记。这所有的文章都来自于我们当初最不喜欢最不屑去看的教科书，但我想，当当我们现在再拿起来随手翻翻，一定有触动你的感动与温暖，这就是一本好书所能带给我们的享受，我们在书中哭着、笑着、骂着恨着，我们倾泻着自己的感情的同时心与心的体会着不同时代不同人物的心路历程。
好书在我看来还有另一种解释。我们不妨选一本自己最不喜欢
看的书。其实看一本书就是和作者进行思想的对话，两个人聊得投机便多看，话不投机便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜欢的书中就蕴含着你所不具备或排斥的特质，看看你的对立面，读读你的不足与缺点，让自己的内心更强大，我觉得这是一本好书所能带给我们的不一样的好处。
读书，我把它理解成为我们生活中的一部分，划入我们的血液，融入我们的骨髓。读书是一种生活态度，时刻观察和学习他人的思想精华。读书是一种学习方式，用最短的时间最直接的方法把握最精华的知识主体。既节约我们的时间，又让人生更加绚烂富。我们正处在人生记忆力最好的时期，我们的压力仅仅只来源于学习，留点时间多看些书看些好书，我相信总有一天或许在某件事上的处理或许是设计上的灵感就会来源于一句话，一幅图片或书中描述的一个场景。最后我愿用一句话结束我今天的演讲，腹有诗书气自华，我们都来读读书！篇四：读书活动演讲稿(5)我读书、我快乐
各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；
如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；
如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！?? 小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏?? 随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量！读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了，谢谢大家！
我与孩子共成长
尊敬的老师们、评委们、同学们：大家好！
一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同这个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃充满希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、装饰再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起激情的。中华民族自古就有“天下兴亡、匹夫有责”的优良传统。“孟母教子”、“陶母责子”、“岳母刺字”的故事就是千古流传的典型代表。作为母亲，我懂得肩上的担子有多重。因而，从女儿懂事起，我便抓住一切时机教育女儿长大要有作为，要让祖国和妈妈为有你这样的孩子而自豪。早在女儿呀呀学语时，我就开始了自己的行动，我的诺言是：良好的开端等于成功的一半。为了让孩子养成一个良好的读书习惯，我从女儿小时抓起，在孩子不识字的时候，陆陆续续把《一千零一夜》、《365夜》、《安徒生童话》、《民间故事集》一本接一本请回家，一篇一篇读给她听，一个故事一个故事接着讲。几乎每一天，她总是在我朗朗的读书声和滔滔不绝的故事声中进入梦乡。
孩子稍大一些后，充分发挥她的想象力，让她积极地参与到故事的情节中。或专门讲“半拉子”故事，到最关键的时候嘎然掐断，让她发急，鼓励她把故事讲完；或有意制造一些破绽，专门来点不合情理的情节，让她听得很不舒服，有一种急于修正的激情。
孩子上小学后，我为她征订了《故事宝库》、《小学生拼音报》、《小学生优秀作文选》、《小学生一句话日记》等十多种刊物，让孩子把读书作为乐事！让美丽的书滋润孩子幼小的心田。卢勤说过：“?妈妈?是一本书。书的每一页都记录着母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大；也记录了妈妈的过失、不足，以及带给孩子的烦恼和不幸。孩子一生都在读着妈妈这本书”“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。孩子都希望妈妈是世界上最好的人，最伟大的人。”“你一手培育着自己的未来，一手塑造着祖国的明天！”我想，如果所有的母亲都能悟出其中的含义，如果所有的孩子都能有良好的家教，我们的孩子能不健康成长、我们的祖国能没有美好的明天、我们的民族能不自强于世界民族之林吗？！读书让我们这个家庭充满了智慧，明辨了事理，还让我们这个家庭懂得了感恩。
今天，我仍旧坚定不移地做着一件事：读书！我读书，带着我的孩子读书，带着我的学生读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长！雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！
我的演讲完了，谢谢大家！篇五：读书比赛演讲稿
我们为什么爱读书 各位老师、各位同学：
你们好！今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。如果我问大家什么是人生中最重要的？可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。这不足为怪，因为各人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。
而我会不加思索地回答说，读书。我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去回到从前。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和
执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为老爸就是个书痴，一天到晚都是看书写作。而且我家书比较多，老爸单位图书馆更有好多好多的好书，只要我想看都能看得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分，没事总是找本书看看，就连睡觉前和如厕的时候也手不释卷，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！我的演讲完了，谢谢大家！
我爱读书
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！” 的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！
我爱我的学生
尊敬的各位评委，各位领导，亲爱的同事们，大家上午好！非常高兴能有机会站在这里就“我爱”这一主题和大家分享一些我的想法和心里话。
时间过得真快，转眼间我到咱们陆河职校已有八个多月了。这八个多月中，我有幸认识了数百位学生，并负责他们部分音乐专业课的教学工作。
我的这些学生中，有的活泼可爱，有的胆小害羞，有的踏实认真，当然也有的顽皮和淘气，在课堂上一刻都安静不下来。刚开始和同学们接触时，我不太理解他们。但在以后的授课过程中，我渐渐的爱上了我的学生们。当然这种爱对我来说并不是什么强烈的情感，更多的是一种感谢，一个淡淡的微笑，一股甜甜的喜悦，以及留在脑海里和照片上那些美好的画面和回忆。
由于内脏的癌肿摘除手术十分成功，所以虽然还会有复发的可能，但是医生说，只要依靠药物抑制就无大碍。
可是祖父似乎并不满足这一点，继而提出一项令人出乎意料的要求，那就是用别的健康人的内脏来替换自己所有的器官。但不能是死人，而是活人的内脏!
于是，他开始四处寻找植物人，然而几乎是空手而归---植物人的家属拒绝拆除维持亲人生命的医疗器械。
为此，祖父想方设法，经过多次协商，终于以高额的补偿金换回了一个植物人的身体。
就在这时，政府却出面干涉了。国家法律认为，植物人虽说处于死亡状态，但仍是活着的人。因此，夺取他们的丈夫哭，无异于杀人害命。所以，祖父的行为可以说是购买人体，甚至也可能构成杀人罪!
祖父并不因此而断念，他有自己的主张---植物人的躯体，即使不卖给我，也是必死无疑。那么，趁活着的时候将肉体提供给需方，结果不都是一样吗?
而政府告诉祖父，只有在拆除医疗器械之后，才能摘除脏器。但祖父不同意这一做法，将政府告上了法庭。
判决在传媒界引起很大的争论。焦点集中在“若脑死亡不是生命的结束，那么，何种状态才可称为死”这一问题上。祖父仍然固执己见，认为靠机器维持生命的植物人可以认定为死人。
祖父对此事所持有的热情令全家都感到吃惊。他已经上了年纪，即使接受了那种手术，恐怕也不会延寿多少年。并且，已决定稳居静养的他，无论如何也不像对“生”有如此强烈的愿望。
判决花费相当长的时候，最终以祖父败诉而告终。
司法界的结论，仍是依据常识，认为靠医疗器械“维持生命的植物人并非死人”。
虽说是依靠医疗器械维持生命，但只要有一个细胞还有存活的可能性，便可认为生命依旧存在。只有在拆除维持生命的医疗器械、所有细胞都死亡时，才可以称其死亡并允许进行脏器移植……这就是判决书上写着的最终结论。
审判刚刚结束，祖父便去世了。或许是让人担心的癌细胞扩散所致，但祖父也的确到了寿终正寝的年纪。
可在这之后，却引发了小小的骚动。祖父的律师开始采取行动。律师们拿出祖父临终时托付的文件，对给祖父下死亡定论的医师提出死亡证明无效的起诉。
令人费解的是，祖父在生前，将手术中摘除的一部分癌肿寄放在某研究所的仪器中了。
那是具有特殊作用的仪器，其功能就是维持细胞的生命力!
众所周知，癌细胞不同于一般细胞，只要不断汲取养分和氧气，它就会无限地分裂下去。也就是说，它是长生不死的细胞!
我去看过那些细胞，在玻璃容器中，仿若一片牛肉。然而，那却正是“长生不死的祖父”的形象。
律师们提出，只要有一部分细胞还存活，祖父就没死。
司法当局一定不知如何是好。
按常理，祖父的确已经去世，但政府当初正是以“虽说是依靠医疗器械维持生命，但只要有一个细胞还有存活的可能性，便可认为生命依旧存在”来答复祖父的。因此，政府不得不承认，祖父仍旧活着。
二．活动目的：
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）
四．比赛时间及地点：
初赛：XX年11月26日 晚6：30 工一b419会议室
复赛：XX年12月11日 晚6：30 工一b419会议室
五．参赛要求：
1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163.com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排：
1.报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163.com）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：
1.初赛
时间：XX年11月 26日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2.复赛（即决赛）
时间：XX年12月11日晚上6：30
地点：工一b419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3.评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3.11月26日，进行初赛。
4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：胡凤宗；
会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；
电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的ppt按顺序复制到电脑中；
维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（余树翠负责）
3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（余树翠为主持人）
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；
8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）
9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；
10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；
11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；
2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）
3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由
余树翠撰写）
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、会场布局
十三．经费预算：
奖金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元）
获奖证书：20 元；
请柬：1.5 * 6 = 9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
汽车与机械工程学院
勤工助学部
XX年11月7日
附表1.评分标准
附表2.打分表
附表3.签到表
附表4.统分表
附表1：
评分标准
评分采取百分制，第一轮占总成绩70%，第二轮占总成绩30%。评分标准由以下六个部分组成，选手的最后得分取评委们打分的平均分之和。
⑴ 语言与内容（50％）：声音洪亮，富有感情；内容贴近主题，条理清晰。
⑶ 表情与形象（35％）：自然大方，善于正确运用面部表情、手势和体姿；仪态端庄，举止得当。
⑸ 脱稿与时间控制（15％）：不完全脱稿者酌情扣分；演讲时间为2~4分钟；
附表2：
打分表
标准
姓名
语言与内容
表情与形象
脱稿与时间控制
总分
附表3：
读书破万卷，下笔如有神，读书给我的人生带来了许多乐趣。
有一次我在新华书店见到了一本《一口气读懂明清史》。我一向酷爱学习历史，很爱去钻研它，这本书被我顺手拿起，津津有味的看了起来，看到让人开心的地方，我跟着一起哈哈大笑，看到皇帝遇难时，我一起紧张，帮忙想办法，就在我看的气劲的时候，妈妈叫我回家，我想买下这本书，却被妈妈拒绝了，我呆呆的望着吗本书，就想把它买下。回到家，我是茶不思、饭不想，就想着那本书里的内容：皇上会化险为夷吗?会有人再去刺杀皇上吗。我一切都好奇。最后，我用零花钱和劳动的钱一共凑够了五十五元钱，我开怀大笑，想着我就要成为这本书的主人啦!一天，爸爸带我去了新华书店，我飞奔向前，拿起书就跑到柜台结账，我小心翼翼的拿着，生怕弄疼了它。终于买了，我百读不厌的往下看，发现皇上并没有事，把皇位又给了四子雍正(胤禛)皇帝。
我爱读书，书让我的童年变的多姿多彩;读书能提高我的语文成绩，让作文水平增强;读书能让我散发出语言的魅力。
为了培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神，曲阜师范大学学生家教协会在综合楼举办以“感恩长存、青春励志“为主题的演讲比赛。此次比赛分初赛和决赛，初赛于4月16日上午在综合楼303、305两个场地举行，决赛于4月23日晚在综合楼303举行。
此次活动面向全曲阜师范大学学生，活动参加人数约120人。比赛开始后，选手们在做完一分钟形式多样的自我介绍就开始了饱含激情的演讲，经过初赛选手们的“激烈角逐”，最终进入决赛的有16名选手。进入决赛的选手们在经过初赛的洗涤后都显得成熟自信多了，在决赛中每位选手都信心十足的面对着评委与观众，以饱含深情的语言将自己对感恩与励志的理解讲述出来。相对初赛，他们所演讲的更进一步打动了观众与评委的心。值得一提的是此次决赛的评委是来自大学生就业服务办公室的主任兼普通话协会会长徐帮祥与社联副主席孙长江等人，在比赛结束后每位评委都为选手们的表现做了点评并给予了相关的建议，使得在场选手与观众们受益匪浅。比赛的最终结果是10级文学院的张文君同学勇夺冠军，除此之外还有若干同学分别获得二、三等奖及优秀奖，在颁布获奖人员后由评委们为每位获奖选手颁发了证书，并合影留念。
活动最终告一段落，此次活动达到了预期目的。不仅使选手们增强了自身能力同时亦使其自身和在场的每一位观众和评委
加深了对感恩与励志的理解。此外，此次活动的举办亦加深了协会成员之间的情感交流，提高了彼此之间团结互助的能力，提高了协会在学校的影响，对以后协会活动的圆满举行打下了好的基础。
家教协会的明天会更美好
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