学习党的基本知识材料

学习党的基本知识材料（精选6篇）

学习党的基本知识材料篇1

一、党性分析情况

一是但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起，理想信念比较坚定。就具有很强的活力和生命力，并不断地发展壮大，其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。生在新社会，长在红旗下，亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程，看到改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠，使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是部队这所大学校20年里，接受马列主义的正面灌输，经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练，使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年，通过对“三个代表”重要思想的学习，使我对党的认识更加深刻，也深深认识到马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的不管反对的势力多么强大，共产主义一定会实现。当前，共产主义理想在中国现阶段的实践，就是建设有中国特色的社会主义，建设小康社会，尽管离共产主义还比较遥远，可我共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展，国家的改革开放，使我对世界的认识也越来越多，全世界有48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，使社会主义建设处于低谷，共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜，更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑，加之中国党内的腐败现象屡屡皆是政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

二是学习愿望比较迫切，但有时不是很扎实。回顾自己在部队20年的成长道路，从一名战士提升到今天的副团职干部，可以说有曲折，但更多的是顺利。我经历了很多岗位，当过战士、任过班长;提干后搞过行政，也干过政工;种过地，也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上，我都有一个根深蒂固的感受，那就是没有知识不行，不学习不行。特别是当今时代是知识大爆炸时代，每一两年知识就能更新一次，甚至时间更短。同时军队现代化建设，打赢现代条件下的信息化战争，没有高科技的人才做支撑，一切都将是空话。近一点说，我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才，可我们的干部不管是理论水平，还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望，组织上给了我两次上学的机会，初级院校学的是生产管理，中专文凭;92年到后勤学院深造，学习基层政工，取得大专文凭，97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程，这些都是组织的关心和厚爱。在工作中，随着岗位的变化和职务的升迁，自己对学习重要性的认识也随之提高，学习热情依然不减，特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫，投入不少的时间，在每个岗位上所取得的成绩，是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如：是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中，在主要内涵、精神实质的理解上还不深入，所以联系实际还不紧密，运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺，有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯，知识结构单一。比如来局后，自己换了几个岗位，我只做到了用什么学什么，有时工作起来感到很吃力，特别是在文字方面，确实还很不够，今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大，思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，有时工学矛盾解决的不是很好。

三是积极努力干好本职，但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天，变换工作和岗位，但自己始终牢记党的宗旨，服从组织调动，干一行、爱一行、干好一行，从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作，我始终把握一个原则：那就是不讲价钱，不喊困难，不打折扣。特别是今年以来，自己能按照职责，积极组织开展政治理论学习，在分队中开展政治教育，做好党组织的日常管理。但在工作实践中，每次环境变了，岗位变了，任务也就随之变了，有些已有的经验也就不再管用，一切都得从零开始。尽管努力学习，积极实践，加速追赶，但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制，往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后，整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化，以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验，在这里有很多地方不相适应，特别是自己的耿直、实在的性格，总感觉到在这里有些反应不够灵敏，看问题不够敏锐。因此，无论在过去当参谋时从事的管理工作，还是在原储运站和管理处从事政治工作，总是

一、党性分析情况

自觉不自觉地产生一些畏难情绪，有时工作还放不开手脚，谨慎有余，闯劲不足;同时，在工作中，有时没有自己的主断，随大气候时多，没有太多的创新，标准要求不高。如：政治协理员的职责有六条，在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位，有满足现状的思想，使有的工作平平淡淡，没有特色，自己也不满意。四是管理意识很强，但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活，一直在工作第一线，不管是从事行政，还是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不开的，更主要的是在落实政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作实践中，特别是原嫩江基地工作的十几年，对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些，在认识上觉得比较深刻，在管理意识上觉得很强，在经验上也总结了一些自己的做法，形成了一些自己的基本观点。来局后，我能积极发挥自己的长处，在任行政参谋时，我主要负责营院的安全管理，能按照局首长和部门领导的要求，认真负责，积极主动的想办法，并做好督促和检查。但有时标准不是很高，要求也不是很严，也有时觉得大家对管理都不是很较真，自己能说得过去就行了，也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距，与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来，自己能明确自己职责，积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后，按照处长指示，能按照正规化管理要求，抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上，能根据分队实际情况，在教育上研究和制定教育计划，设定教育内容，并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理，帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实，有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导，感觉到有时深入不下去，特别是和士兵接触比较少，士兵的思想实际了解的不是很多，工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多，但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题，觉得不是什么大问题，自己不愿说或者只要求分队长管，不愿直接管等等一些问题。

另外，尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨，在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责，但有时在个别方面，工作主动性还不是很强，工作作风也不是很扎实，显得有些被动。

二、存在问题的主要原因

经过多月的学习和对照检查，特别是通过近几天对自己的党性的分析和思考，从个人角度感觉到有几下几个原因。

一是理论学习不够深入，特别是实践“三个代表”重要思想的自觉性不强，是产生迷惘困惑的关键。政治上的坚定来源于理论上的清醒。可以说，我在理想信念上出现过的迷惘和困惑，从根本上来说，就是因为没能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、认识问题和解决问题。只要确立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，运用马克思主义全面的、系统的、运动的观点看问题，许多片面的看法就能转化为全面;只要确立全心全意为人民服务的人生观和价值观，许多消极的情绪就能转化为积极，盲目的实践就能转化为自觉。马克思主义在中国实践中取得了成功并得到发展，就是我们党始终确立了它的指导地位，总结和完善了“三个代表”重要思想，这是我们行动的指南。但自己的学习深度不够，这是产生问题的关键。

二是对业务学习不够宽泛，是产生工作畏难情绪的主要原因。作为一个政工干部，应该具有很强的政治工作功底，除具有较高政治理论知识外，还要有较丰富的历史知识、法律知识和现代的科学文化知识等，特别是学好历史，毛主度曾经说过：“一个民族如果忘记了自己的历史，就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来”。jzm也曾说过：“今天的中国是历史的中国的发展，作为当代中国的领导干部，如果不了解中国的历史，特别是中国的近代史、现代史和我们党的历程史，就不可能把握中国社会发展的规律、继承和发扬我党在长期斗争中形成的光荣传统，也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责”。现在我们开展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共产党员先进性，都需要懂得历史、明辩是非。所以说我平时对相关知识学习少，功底浅，造成工作中有畏难情绪。

三是进取精神和创新意识不强，是工作标准不高和管理不严的内在因素。与进俱进，创新工作是我军现代建设和做好对台军事斗争准备的迫切需要，也是我局在开创新局面、完成好十五计划的内在要求，同时也是对我们每个同志提出的新的考验。在实际工作中，通过一些对比，自己感觉到进取心、事业心和责任心还比较高，能够按照首长指示和职责要求，积极开展各项工作，具体说，就是能用点实招、干点实事。但很多方面都是凭着自己的老本，没有更多地考虑工作上的实际，没有结合物资单位所独有的特点，造成项目上有些盲目，方法上也不太适应，自己的“思维定式”或“理想定式”不能很好地成为现实，使自己难以产生新的冲动和激情，惰性有所滋生，工作积极性也受到抑制。再就是有些是以前

从没有搞过或搞的比较少的课目，现在觉得搞了就行了，一步一步来，一点一点地巩固和提高，因此，从主观上缺乏“开发”和创新意识，同时也缺乏高标准的工作姿态。

三、努力方向这次先进性教育活动，主题突出，目标明确，要求严格，操作规范，从动员到学习，从计划到落实，从要求到效果，都是多年来没有的，自己也深受教育。针对个人存在问题及原因分析，制定努力方向如下：一是进一步坚定理想信念，不断强化宗旨意识。从警示教育片中听到这样一句话：“信念是生命的守护神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶下囚的典型案例，其中一个重要的原因就是理想信念的动摇。对于每个共产党员来说，理想信念是立身之本，不知道为什么活着，怎样活着，浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本，也是每一个共产党员的人生目标。我们不但要有坚定的理想信念，同时要解决好世界观、人生观的问题。江主席说过：“党员领导干部首先是高级干部，应该思想境界更高一些，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，为国家、为民族奋不顾身地工作。有了这样的精神支柱，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开闯了，对个人的名利待遇等等，就能够正确处理。只有这样，人生才有意义，生活教育实。”因此，我们在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑，站稳脚跟，抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验，勇于站出来，无怨无悔地为党的事业和人民的利益贡献一切。

二是进一步提高学习自觉性，不断改善知识结构。把学习作为一生的政治任务。继续加强对马克思主义政治理论的学习，当前尤其要学好“三个代表”重要思想，树立科学发展观，并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习，掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力;认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话，办实事，言行一致，表里如一。要严格遵守党的组织纪律，坚决执行党的组织原则，坚决维护党中央的权威，做到有令必行、有禁必止。在学习中要理论结合实际，带着问题学，不仅入眼入耳更要入心;要勇于克服困难，舍得花力气。古人说：“少而好学，如日出之日;壮而好学，如日中之阳;老而好学，如柄烛之明。”毛主席日理万机，天命之年还在学英语，个人学习中有点困难算得了什么呢?在学习中要不断积累，积极思索，善于总结，永不满足，才能有新的进步。三是进一步确立奉献和进取精神，创造性地开展工作。身为政治协理员，又是总支副书记，应该处处按照党员先进性的要求，脚踏实地抓好各项工作的落实。首先，坚决维护好总支部的团结。讲政治、讲大局、讲正气，团结协作，步调一致，相互补台。只有组织坚强有力，才能推动工作顺利开展，发挥好战斗堡垒作用。其次，其次是抓好本部门党员干部的管理。坚持和落实组织生活制度，认真开展批评与自我批评，保持干部党员高昂的士气，时时、处处、事事发挥先锋模范作用。列宁曾经说过：一打纲领也不如一次实践。再次，积极开展思想政治工作。完善思想工作制度，改进思想工作方法，丰富思想工作内容，把全体人员的积极性引导到岗位建功立业上来。

学习党的基本知识材料篇2

关键词：党的基本知识；大众化；理论依据；实践意义

中图分类号：D261 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）29-0027-02

党的基本知识，就是马克思主义关于党的建设学说的基本原理，党内生活的基本制度、规定，以及党史、共产主义运动史的基本常识。党员了解党的知识，可以提高对党的认识，增强党性，自觉执行党内的各种规范。党的基本知识教育对于加强党的建设工作具有巨大的推动作用，历来为我党高度重视的工作之一，是一项系统的工程，做好这项工程，对我党意义深远[1]。

大众化，就是民众化，群众化。大众化跟不同的领域相结合，形成不同的大众化。党的基本知识教育的“大众化”主要指采用通俗化、普及化、生活化的形式让直接受党的基本知识教育人数扩大，从而导致教育层次和类型的增多，教育目的和效果的实现等。一方面，大众化可以理解为党的基本知识教育的一种过程与机制；另一方面可以将它理解为一种结果。这种“大众化”在全社会是获得了广大人民群众的支持，成为人们言行的指导思想，成为生活秩序运行的内在规则，它实际上表征着广大人民群众的介入或参与程度。党的基本知识教育大众化既是党建工作的一项重要内容，也是凝聚人心、汇聚力量和提高党建科学化水平的助推器。党的基本知识教育大众化具有深重的理论依据和实践意义。

一、党的基本知识教育大众化的理论依据

（一）党的基本知识教育大众化是马克思主义实践观的反映

实践观是马克思主义基本理论首要的、基本的观点，它是马克思主义哲学区别于旧哲学的一项革命性突破。马克思主义实践观告诉我们，人是具有能动的实践主体，实践的对象既是自然界，也是人类社会，而且“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”[2]56实践构成了人的全部生活世界；他还告诉我们，只有实践才是检验真理的标准，真理只有拿到实践中去检验才能永葆青春并得到发展。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。关于离开实践的思维的现实性或非现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。”[2]58党的基本知识是在马克思主义指导下全世界无产阶级为美好未来不断奋斗的实践凝结，是无数共产党人在浴血奋战、艰苦历练中得出来的经验总结，它指导了共产主义政党的建立，“组成一个不同于其他所有政党并与它们对立的特殊政党，一个自觉的阶级政党”[2]9——共产党，领导了社会主义国家的民族独立与解放运动并取得了胜利。这就是最广泛的大众实践，最引人注目的实践。

党的基本知识来源于实践，又指导实践。而这种实践从来就不是个人、个体的实践，而是大众的实践，党的基本知识从来是与大众结合在一起的，马克思在《共产党宣言》中指出：“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”[2]283党的基本知识是经历无数考验形成的科学知识，它也必须与人民大众相结合，与社会实践相结合，只有这样才能焕发它的无限生机，不但要在党员中广泛教育、学习，而且要在人民大众中广泛教育学习，让更多的人了解、理解党的发展历程，党的伟大事业，让党的基本知识深入人心，是马克思主义实践观的反映。

（二）党的基本知识教育大众化是马克思主义群众观的体现

马克思主义群众观，就是“人民群众是历史的创造者，是人类社会实践的主体，无产阶级政党必须一切为了群众、一切依靠群众，即党与人民群众的联系是血肉的联系。”[3]

党的基本知识教育大众化是党与人民群众保持血肉联系的表现，体现了“从群众中来，到群众中去”[4]的基本群众观。党的基本知识是人民群众创造的，从群众革命实践中来，从社会主义现代化建设中来，它也要回到群众中去，保持与人民群众的紧密联系，让广大人民群众深知党的群众观。党的群众观是不断发展的群众观，从为了人民群众当家做主，到为了人民群众共同富裕，到为了最广大人民的根本利益，再到为了人民群众的全面发展，无不体现党的全心全意为人民服务的宗旨，党的基本知识教育大众化就是要让人民群众进一步了解党的宗旨，以凝聚人心，汇集力量，以建设美好未来一道努力奋斗。

（三）党的基本知识教育大众化是马克思主义政党学说基本要求

党的基本理论知识学习要点篇3

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。下面是党的基本理论知识学习要点，欢迎大家学习!

党的基本理论知识学习要点

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

3、坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

4、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。

5、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

6、党章总纲指出，我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

7、党章总纲指出，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

8、党章总纲指出，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

9、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。

10、党章总纲指出，要抓紧时机，加快发展，实施科教兴国战略和可持续发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞上去。

11、坚持改革开放，是我们的强国之路。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制;与此相适应，要进行政治体制改革和其他领域的改革。

12、中国共产党维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。

13、中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。

14、中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。

15、党的建设必须坚决实现的第二项基本要求是，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。

16、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

17、党章总纲指出，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

18、党章总纲指出，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

19、党章总纲指出，党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。

20、党章规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

21、党章指出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

22、中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

23党章规定，党员必须坚持党和人民的利益高于一切。

24、党章规定，党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

25、党章规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

26、党章规定，党员必须密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

27、党员享有在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论的权利。

28、党章规定，党员享有如下权利：行使表决权、选举权，有被选举权。

29、党章规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

30、党章规定，申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

31、党章规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。

32、党章规定，预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。

33、党章规定，预备党员的义务同正式党员一样。预备党员权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

34、党章规定，预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。

35、党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。

36、党章规定，党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

37、党章规定，党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决;在特殊情况下，也可将争论情况向上级组织报告，请求裁决。

38、党章规定，党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。

39、我们要坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风。

40、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案

41、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好地发展。

42、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

43、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

44、实践性是科学发展观的本质特征。

45、我们所提倡的以人为本，主张人是发展的根本目的。

46、促进社会和谐的根本途径是实现经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的统筹兼顾协调发展。

47、深入学习实践科学发展观的最终目的，是把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

48、深入贯彻落实科学发展观，要全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

49、站在新的历史起点上加强和改进党的建设，继续推进党的建设的伟大工程，要以执政能力建设和先进性建设为主线。

50、按照科学发展观的要求，树立正确的政绩观，就应该把能否实现经济社会的全面、协调、可持续发展作为衡量政绩的根本指标。

51、1978年12月召开的党的十一届三中全会，是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。

52、中国人民民主革命取得伟大胜利的重要标志是：中国人民政治协商会议的召开。

53、毛泽东在〈共产党人〉发刊词一文中，全面阐述了党的建设与党的政治路线密切联系的规律，并把党的建设称作“伟大的工程”

54、党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结

55、1994年，江泽民在全国宣传思想工作会议上提出，要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

56、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段的科学论断是在党的十五大上提出的

学习《党的历史知识》有感篇4

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学习《党的历史知识》有感

肖承华

2011，中国共产党走过了整整九十年光辉的历程。怀着敬畏的心情，我学习了《党的历史知识》，让我感概良多，受益匪浅，经过党最先进的思想、最伟大的理念和最崇高的事业的洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党，自1921年光荣诞生以来，经历了左倾思潮的洗练，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下，反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原，以小米加步枪驱逐了日本侵略，以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党，中国人民站起来了，翻身当家做主人；因为有了中国共产党，中国人民生活水平节节拔高，经济飞速发展；因为有了共产党，中国叱咤全球，成为世界的引领国之一。

通过学习党史我认识到，第一，了解党的过程也就是了解中国社会的过程。是共产党拯救了中华民族，共产党也正是因为拯救中国才应运而生的。了解中国共产党也就是了解中国的国情，从而更好的为人民服务。第二，学习好党史对我们今后的道路具有重要的借鉴作用。中国共产党的历史是一部曲折的历史，在前进的道路上走过弯路，犯过错误，有过不足。眼下，我们立在一个新的历史起点上。中国特色社会主义事业前无古人；改革开放的脚步不断加快；中国正成为世界上发展最迅速、国力增强最迅猛的社会主义大国。

而我们维修处，正处于在十二五规划的开局下，通过项目经理制、年薪制的推进，也在大发展、大变革、大调整，是一个发展与矛盾并存的时期，我们会面临更多想不到的困难和挑战，更需要由历史智慧应对事变、寻求创新。我们学习党史，正是要发现事物前进的规律和汲取正反两个方面的经验。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。立志向党组织靠拢的我，在日常工作生活中，决心时时以党员的标准要求自己，努力做到：

一、勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力。

二、我要在全心全意为人民服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心社会的建设和发展，多做有意义的事情；热情为集体出谋划策，发挥主人翁的作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足社会的需要，让大家放心，让社会满意。

三、以党的纪律要求自己，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做党组织各项规章制度的拥护者。严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的学习和工作中，努力提高自己的本领弥补自己的不足。同时要严格要求自己，加强修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名共产党员。

文章

来源莲山课

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学习党的历史知识感想篇5

1995我从大学毕业走上了工作岗位，在大学里我基本心无旁骛，除了上课以外就是去图书馆、运动场或者学校后面的小饭馆、台球厅，可以说单纯，也可以懵懂，对入党的事毫无概念。学校里的党员干啥我也不知道，但工作以后对党员就有了非常多的认识，因为在学校主要是学习，其他事可以不闻不问，但工作以后对周围情况多了许多关注，我发现，同事里的党员都是非常成熟、做事认真、业务水平较高的同志，我的领导都是党员，甚至有一位和我同龄的同志已经是7、8年的党员了，同他相比我是自愧不如，那种成熟、自信，对工作对大局的掌握令我折服，这些同志给了我极大的帮助。

这时我开始就对是否要入党、是否追求进步的问题认真思考，由于我比较喜欢历史，于是对党史进行了学习，认识到中国共产党是在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生的。建党至今已经91年，在91年里中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

特别是十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义事业发展的新时期。党的十六大又开展保持共产党员先进性教育活动，这充分证明我们的党是顺应时代要求，不断开创进取的组织。虽然在中国共产党发展的历史上，从井冈山的路线斗争到大跃进、“”，党犯了不少错误，走了些弯路，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误。十一届三中全会后，确定了改革开放的方针政策。三十年来，我们国家的形势发生了翻天覆地的变化，综合国力有了大幅的提升，国民经济突飞猛进的发展，人民群众的物质、精神、文化生活有了质的改变。

学习党的基本知识材料篇6

党的组织员制度的基本内核与完善路径

●张书林

党的组织员制度是为做好发展党员和党员的教育管理工作而建立的一项制度。从主体内容上看，党的组织员制度的核心支架是组织员的产生与职责，这也构成组织员制度的基本内核。针对现行运作中存在的问题，完善党的组织员制度的主要路径是：组织员要加强自身的修养锻炼、党委要加大对组织员的培训力度、建立健全组织员工作考核管理体系、建立健全组织员工作保障体系、杜绝用组织员编制解决其他干部的待遇问题。

党的组织员制度；基本内核；完善路径

党的组织员制度是关于在地方党委和国有大中型企业党委、普通高等学校党委中设置主要负责抓好入党积极分子队伍建设、做好发展党员工作和党员教育管理工作的党的组织员，以及保证组织员规范有序开展工作的一系列制度安排与程序设计。从党的组织员制度的发展历程看，党的组织员制度的主要特征是：第一，党的组织员制度最初是为了做好发展党员工作，为党吸收新鲜血液而建立的一种党的组织制度。第二，党的组织员的工作任务包括：既要做好发展党员工作、做好党员的教育管理工作，也要做好相关经验的总结提炼工作。第三，党的组织员制度的发展同整个党内政治组织生活的状况有关，同时它也只能在适宜的党内政治组织生活中发挥作用。第四，组织员在种类上可以分为专职组织员和兼职组织员两种，在类型上可以包括在地方党委中设置的组织员、在国有大中型企业党委中设置的组织员、在普通高等学校党委中设置的组织员。第五，党的组织员要由党委进行领导，由党委组织部门负责指导开展工作和进行管理。第六，专职组织员职位要专职专用，不能挤占挪用。

实践证明：建立党的组织员制度，培育一支政治上靠得住、工作上有本事、业务技能熟练、党务经验丰富的专门组织员队伍，对于按照发展党员工作的正确指导思想和基本方针做好入党积极分子的教育考察、坚持党员标准保证新党员质量、加强对党员的教育管理、提高党员队伍整体素质，都已经发挥并将继续发挥重要作用。因此，必须更加坚定地建立健全党的组织员制度，更加理性地认识和把握党的组织员制度的内涵与实质，这就要对与之相关的理论与实践问题有一个清晰的了解。

一、党的组织员制度的基本内核

从主体内容上看，党的组织员制度的核心支架是组织员的产生与职责，这也构成组织员制度的基本内核。

（一）选聘党的组织员。我们知道，每一项工作和每一个工作职位都有特定的要求，这些就构成了从事这项工作、担任这一职位的人所应该具备的基本条件要求。党的组织员只能从那些符合组织员条件的人中产生，所以组织员的产生首先要明确其基本条件。一般看来，能够被选聘为党的组织员的人必须具备以下基本条件。（1）政治思想条件。包括必须善于讲政治，具有坚定正确的政治观点、政治方向、政治立场、政治鉴别力、政治敏锐性，具有坚定的共产主义远大理想信念，坚信中国特色社会主义共同理想，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上同党中央保持高度一致；必须具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决发展党员和党员教育管理中遇到的实际问题。（2）业务素质条件。包括要有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识；要特别熟悉党的历史和党的建设，熟悉党的基本理论、基本经验、基本路线、基本纲领，熟悉党的组织工作特别是发展党员工作和党员教育管理工作，具有多年从事党务工作的经历和行之有效的党务工作模式。（3）品格道德条件。包括能够正确行使党组织和党员赋予的权力，严格按照党章办事，坚持原则、作风正派、严于律己、清正廉洁，善于密切联系群众、坚持党的群众路线、自觉地接受党组织和党员群众的批评监督，注重加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，能够自觉反对任何滥用职权、借发展党员或加强党员教育管理之名谋求私利的不正之风。

党的组织员应该按照党的组织规则和组织程序，从符合上述三个条件的优秀党务工作者中选出、聘任和配备。同时，鉴于发展党员工作的严肃性、程序的严格性、环节的复杂性、工作的繁重性，鉴于党员教育管理工作的经常性、动态性、政治性、制度性，为了毫无遗漏、严密地做好发展党员和党员队伍建设各个环节的工作，党委在专职的组织员之外，还可以聘请一些符合以上基本条件、热心党的组织工作、党性较强的优秀党务工作者或党员干部来担任兼职组织员。这样，实际上是党的专职组织员和兼职组织员共同组成党的组织员队伍。

（二）明晰党的组织员的职责。从上述分析中，我们也可以粗略地看出党的组织员的主要职责实际上包括三项：全力做好发展党员工作、协助做好党员教育工作、帮助做好党员管理工作。

1．全力做好发展党员工作。发展党员工作是我们党发展壮大的入口关，这一关没有把好就等于没有从源头上把好，是容易产生隐患的。而组织员在发展党员工作中就是起着把门将和引路人的作用，其职责就是全力做好发展党员各个环节的工作，主要包括：在制定发展党员计划时全面了解入党积极分子的思想政治状况和是否符合条件、是否成熟的情况，指导基层组织按照入党积极分子的真实情况提出相应的发展计划，并且对基层组织制定的发展党员计划进行审查核实；在实施发展党员计划时，组织员要把工作重心放在对入党积极分子的培养教育上，抓好对入党积极分子的党性教育、深入谈心工作，经常性地检查指导计划实施过程，对发现的问题及时做出处理，并根据具体情况调整发展计划或个别发展对象；在计划实施过程中，组织员要按照党员标准严格履行入党程序，做好按规范发展党员的各个环节的工作；组织员在新发展党员工作计划完成后，要全面督促检查新发展党员的质量状况，同时协同纪检部门查处发展党员工作中出现的违纪问题，并负责总结推广发展党员工作中形成的先进经验；党员进入预备期以后，组织员要全力做好预备党员的教育、考察和转正的审查工作。

2．协助做好党员教育工作。组织员在日常的党务工作中，要协助党的基层组织分析了解党员的政治思想状况，经常调查了解党员队伍的思想情况和存在的问题，并在此基础上协助做好党员的教育工作，对党员的经常性教育提出指导性意见建议。同时，组织员还负有对基层组织的党员教育工作进行检查考核、总结推广典型经验、发现纠正存在的问题的重要职责。

3．帮助做好党员管理工作。组织员在日常的党员管理工作中，要通过大量的调查研究了解党员管理工作中出现的新情况、新问题，帮助党的基层组织建立健全党的组织生活制度、民主评议党员制度、“三会一课”制度。同时，组织员还担负着搞好党员组织关系转递和党籍管理等方面的职责。

二、完善党的组织员制度的路径

党的组织员制度是用以发展党员、壮大党员队伍的重要制度。目前全党党员总数达到7600万，这样大规模的高素质党员队伍的形成与党的组织员制度的有效运作有着极为密切的关系，凝聚着广大组织员的心血，显示了党的组织员制度的作用。在看到成绩的同时，我们也应该看到，党的组织员制度并不是完美无瑕，它在运作中也存在着一些必须引起高度关注的问题。这些问题主要有：组织员队伍的整体素质不高、不适应的问题比较突出，许多组织员的政治素质和业务素质提升不上来，这在一定程度上已经对组织员履行职责、发挥作用产生很大的不利影响；对组织员工作的考核激励机制不健全，组织员工作的日常管理还有许多不到位的地方甚至死角；组织员工作的保障机制不健全，各种保障措施缺失或不到位的问题都不同程度存在；组织员职位有时被当作解决其他干部待遇的一种手段，不能做到专职专用。针对这些问题，完善党的组织员制度可以从以下几个方面着手。

（一）组织员要加强自身的修养锻炼。提高自身素质，组织员自己首先要行动起来，从政治素质、业务素质、道德素质等各个方面加强自身的修养锻炼。这就要做到：坚持用马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑，深入学习贯彻党的创新理论，用马克思主义思想不断克服和改造自己头脑中的非马克思主义思想；深刻领会和把握党的建设新的伟大工程的理论体系和党的建设的总体布局，吃透党的建设的基本知识和基本理论，吃透党的历史发展脉络，提高自己的党建工作水平；在组织员工作中不断研究新情况、解决新问题、探索新方法，积累党务工作经验，提高从事组织员工作的能力和水平；深入入党积极分子中和党员群众中经常性地开展实地调查研究，努力掌握第一手材料，虚心听取党员群众的意见建议，真正从实际出发研究制定发展党员计划、提出党员教育管理的意见建议和方案；在工作中要始终牢记党的重托，坚持原则、严于律己、不徇私情、公道正派，坚持发展党员工作公开、公平、公正、公道，坚决抵制发展党员工作中的不正之风和违纪行为。

（二）党委要加大对组织员的培训力度。党委是组织员的领导者，党委组织部是组织员工作的业务指导和管理机构。因此，提高组织员素质不光是组织员自己的事，也需要党委切实重视起来。这就要求党委及其组织部门要加大对组织员的培训力度，有领导、有计划、有针对性地抓好对组织员的政治和业务培训工作。为此，党委及其组织部门要切实建立健全组织员培训制度，明确规定对所有的组织员都要进行培训，对于新选聘的组织员还要进行上岗培训；每年在发展党员工作开始之前要集中开展一次组织员培训活动，平时可根据具体工作需要和形势发展需要随时对组织员进行培训；对组织员进行培训的内容主要是政治素质提高的培训和业务能力提高的培训；对组织员进行培训的形式要具有多样性，既要有理论讲授，也要有典型事例剖析、专题研讨，更要有实地考察培训。

（三）建立健全组织员工作考核管理体系。考核管理出效益，考核管理出成绩。要使组织员的作用得到完全充分的发挥，必须注重和加强对组织员工作的考核管理。这就要建立健全组织员工作考核管理体系。其一，要明确对组织员考核管理的机构和实施者是党委组织部；其二，党委组织部要制定对组织员进行考核管理的目标，主要考核组织员在发展党员和党员教育管理工作中各项目标的完成情况，可以按年度设定目标，并使目标尽可能量化；其三，党委组织部每年应在年中和年终分别召开两次组织员工作交流会，以便了解整体工作进度，研究出现的新情况、新问题，部署工作安排；其四，党委组织部每年底要对组织员工作任务的完成情况进行专门检查考核，评出考核等级，并将其作为党务公开的一个重要方面在党内公开，以建立组织员工作的激励机制；其五，党员群众要定期对组织员的工作进行评议、询问，对组织员工作中出现的问题进行质询，监督组织员的工作开展情况；其六，为了激励组织员更好地开展工作，并减少管理考核中的阻力，可以根据情况对专职和兼职组织员发放一定的工作补贴，从党费支出中单独列支；其七，党委组织部门如果认为某个组织员不能胜任本职工作或存在重大工作失误，应当上报党委予以撤职和解聘，组织员因个人原因要求辞聘的，应提前向党委组织部门提出申请、报党委批准后生效。

（四）建立健全组织员工作保障体系。组织员工作要有效开展，保障措施必须跟上。根据目前组织员工作存在的保障机制不健全的问题，我们应该着力建立健全组织员开展工作的保障机制，形成组织员工作的保障体系。一是明确组织员的选聘工作流程和程序。通过严格的程序运作，保证组织员的产生是合法的、群众公认的，使其身份认定能够有基础性保障。二是完善组织员工作制度。要以具体制度规范的形式明确规定组织员开展工作的内容、程序、方法，将组织员的工作开展纳入制度化、规范化进程，为其工作开展提供制度保障。三是解决好组织员开展工作的经费保障问题。在现有基础上要进一步对组织员开展工作的经费保障作出安排，特别是要妥善解决好组织员在考察培育入党积极分子和对党员队伍建设情况进行调查研究所产生的费用问题。

（五）杜绝用组织员编制解决其他干部的待遇问题。1991年1月中组部印发《关于加强在企业、农村一线发展党员工作的意见》，特别指出：“专职组织员一定要做到专职专用，不能用组织员的编制去解决从事其他工作干部的待遇。”也就是说，组织员职位是有其特定的工作规范和工作要求的，在组织员职位上一定要干组织员应该干的事，不要“种了别人的地，荒了自己的田”，也不要“在别人的田里，种自己的地”，更不要“挂羊头卖狗肉”。这些年来，我们确实看到有些地方存在着“用专职组织员编制去解决其他工作干部的待遇，将组织员职位、组织员办公室主任职位作为安排干部，提升干部党内职务的平台和跳板”的问题。这是一种很不正常的党内现象，它损害的不仅是组织员工作的开展、不仅是发展党员工作和党员教育管理工作，更是导致干部人事安排上的一些矛盾与问题的重要诱因，同时也是党风不正的一种表现形式。针对这样的问题，今后地方党委和国有大中型企业党委、普通高等学校党委一定要坚决贯彻执行中组部《意见》的精神，彻底杜绝用组织员编制解决其他干部的待遇问题，坚决做到组织员专职专用。

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1009-928X（2010）03-0014-03

作者系中共山东省委党校党建部副教授、中共中央党校党建博士

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