毕业生登记表 范文

毕业生登记表 范文（精选9篇）

毕业生登记表 范文 篇1

光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

毕业生登记表 范文 篇2

一、利用EXCEL整理原始数据

由《数据上报软件》进行自动评分后的导出数据包含了登记卡中该年的成绩、得分和等级等所有信息, 避免了利用其他统计软件间接统计时可能存在的人为错误和数据误差。

操作方法:将各年的导出数据复制到同一个EXCEL工作表中, 通过排序来使学生三年的数据排列在工作表的同一行, 然后将多余的姓名、学号等数据行和列删除, 以便于浏览和操作。接下来对个别数据进行批量替换, 使导出数据转换为登记表数据。如, 将性别列的1替换为男, 2替换为女;耐力类项目编号列的10替换为800米, 11替换为1000米等。

二、利用EXCEL计算毕业成绩

由于《数据上报软件》无法实现毕业成绩的计算和统计, 毕业成绩所包含的得分和等级两项只能依据《国家学生体质健康标准》的相关规定来进行间接计算。利用EXCEL公式可轻松完成自动计算。

操作方法:将之前整理的工作表的第一空白列和第二空白列分别命名为“得分”和“等级”。依据《标准》的计算统计规定, 得分列可插入公式“=第三年测试总分/2+ (第一年测试总分+第二年测试总分) /4”来计算得分, 等级列插入公式“=IF (得分>89, “优秀”, IF (得分>74, “良好”, IF (得分>59, “及格”, “不及格”) ) ) ”便可获得相应的等级, 公式中的红色文字代表对应的列单元格。

三、利用WORD制作登记卡表格

登记卡有一定的样式和格式要求, 所以要仿照登记卡的样式在WORD软件中制作登记卡。当然, 也可以到网络上下载一张样表进行修改和完善。

操作方法:仿照《数据上报软件》的登记卡样式制作登记卡, 填入相关的固定信息, 如, 全体学生一致的部分测试项目、学校名称、学校代码 (数据上报软件中有) 等。

四、利用WORD实现登记卡打印

利用WOR D软件的邮件合并打印功能, 只要在制作好的空白登记卡的各栏目中插入相应的变量信息, 就可以实现登记卡的完美打印。

操作方法:右键点击工具栏调出邮件合并工具栏。点击“打开数据源”找到整理好的EXCEL表格点确定。然后, 在登记卡空白表相应栏目中依次进行“插入域”操作, 插入对应的EXCEL表格的列即可。最后, 可点击“合并到新文档”来输出任意或全部学生的登记卡WOR D文档, 或者“合并到打印机”直接打印。

五、特殊情况处理和注意事项

毕业生登记表 范文 篇3

时间悄悄的来了，也带来了大学毕业，那么你打算怎么去写大学毕业生登记表学院组织鉴定意见呢?下面是东星资源网的小编收集整理的关于大学毕业生登记表学院组织鉴定意见范文，欢迎借鉴参考。想要获取更多文章，敬请关注东星资源网，谢谢大家!

大学毕业生登记表学院组织鉴定评语范文一

1.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

2.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

4.该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

5.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

6.该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

大学毕业生登记表学院组织鉴定评价范文二

1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

2.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

4.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

6.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

大学毕业生登记表学院组织鉴定意见范文三

1.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

2.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

3.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

4.该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

5.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

校长考核登记表范文 篇4

身为业务领导，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中，学习党的路线、方针、政策、法规；在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下：

1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的情况并不乐观，一方面年龄结构偏大，一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能及时补充新教师，使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如：想办法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任；让一些老教师为教学做好服务，减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克服的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备，而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育论坛。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续发展。

毕业生登记表填写 篇5

请用黑色水笔填写要看清楚让你写什么再写 学校：韩山师范学院 院系：基础教育师资系 专业：数学教育

姓名：******** 填写日期：2012年3月6日 曾用名没有写无 学历：大学专科 出生地：从省写到县 身体健康状况：良好

何时*****青团：**年**月**日在何地谁介绍参加共青团；

**年**月**日在何地谁介绍参加共产党（预备党员要写这个）婚否：否

何时何地*****处分：如：2010年12月在基础教育师资系参加第一届汉字拼读比赛获得二等奖

本人学历及社会经历

千万千万！要看清楚让你写什么再写

（最后是证明人现在何处跟《就业推荐表》不一样）证明人现在何处：写学校名称就行

格式：如：2009.9-2012.7

在广东省潮州市韩山师范学院学习

韩山师范学院 家庭主要成员*****关系如何：家庭主要成员写父母，主要社会关系写1或2位亲戚

一人独立一段，内容包括要求的所有内容，与本人关系如何写的是什么关系，如舅舅 自我鉴定：抄《就业推荐表》里的 但是时间要写：2012年3月6日 班委鉴定不用我们写

院系意见：参考《就业推荐表》的院系推荐意见，自己叫字写得漂亮的同学帮你写，但不能自己写（下面的时间和负责人签名不用写）

毕业生登记表填表说明 篇6

毕业生登记表填写说明

1.本表一律用黑色钢笔或水笔填写，字迹要端正、清楚；

2.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字,例如2012年6月1日； 3.照片用近期一寸正面免冠彩色照片；

4.“曾用名”一栏如有则填写曾用名，没有请填“无”； 5.“民族”一栏应以“X族”的形式填写，例如“汉族”；

6.“政治面貌”一栏一律选用以下项中的某一项填写：中共党员、共青团员、群众；

7.“何时何地加入共青团”一栏应以“X年X月X日于X地加入中国共产主义青年团”的形式填写，若没有请填“无”；

8.“何时何地加入中国共产党”一栏应以“X年X月X日于X地加入中国共产党，应于（已于）X年X月X日转正”的形式填写，若没有请填“无”；

9.“懂何种外语”一栏应以“语种，等级”的形式填写，例如英语四级应填写“英语，四级”；

10.“计算机水平”一栏应以“计算机内容，等级”的形式填写，例如二级C语言应填写“C语言，二级”；

11.“本人简历”一栏应按照小学、初中、高中、大学的顺序填写，大学时间为自入学之时（例如2008年9月），至何时止应填写“至今”，证明人填写辅导员姓名；

12.“直系亲属和主要社会关系情况”一栏填写说明：

①“称谓”一栏，填写父亲、母亲、哥哥、弟弟、姐姐或妹妹等； ②“现在何处单位任何职”一栏，若无工作则填写“无”，若无工作在家务农则填写“务农”；

③“与本人关系如何”一栏，应以父子（父女）、母子（母女）、兄弟、姐妹等形式填写；

毕业生登记表本人总结 篇7

下面，我就对大学四年我的表现作一个总结：

首先在学习方面，我大学期间,我重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.通过努力学习，我的学习成绩不断进步，这是通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。

在思想方面，通过大学系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面，大学里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我会继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。当然，本人还存在很多不足之处，诸如：在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验。

大学四年中，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业生登记表填表通知 篇8

亲爱的同学们：

2012年4月15日（周日）下午2:00-4:00集中到教育中心（长宁区安西路35号103室）填写2份毕业生登记表，用于本科生在籍学习档案的整理与制作，非常重要。当天带好黑色水笔和2张一寸照片，登记表上需填写的内容已扫描给你们，请提前写好草稿，当天直接来誊写。下列是主要需注意的填写内容：

年级代号：1003

家庭出生：农民/工人/高干

本人成分：学生

职务职称或工种：职员/主管/经理等

自我鉴定： 2年半在华理网院的学习感受、有何收获，字数不少于500。（网上可搜索，根据自身实际情况适当进行修改，切记不可完全照抄）

毕业实习单位和主要内容：当初写过社会实践报告，敲章的是哪个单位或直接写现在的单位，主要实习的内容简单概括一下。

懂何种外语、程序如何：英语一般/良好；荣获大学英语四、六级证书/公共英语三级证书

有何著作或发明项目：没有的就写“无”

另外，上学期不买书的同学带好20元本学期代办费。

毕业生登记表填写规范 篇9

各学院:

毕业鉴定是学校和毕业生本人对毕业生在校学习期间德、智、体等方面的全面考察和总结。认真搞好鉴定,不仅为用人单位提供了毕业生的全面情况,而且也是学校对毕业生进行思想教育,毕业生进行自我教育的过程。通过鉴定，使毕业生客观地认识、评价自己，为今后的工作打下基础。

为了做好我校2012届毕业生鉴定工作,现将有关事宜通知如下:

一、毕业鉴定工作程序和要求：

1、动员布置：班主任要对毕业生进行动员，明确毕业鉴定的意义，提高认识，端正态度。

2、自我鉴定：毕业生要认真做好自我鉴定。鉴定内容包括：政治思想、道德修养、学习态度、学习成绩以及掌握基础理论、专业知识以及外语、计算机和职业技能等证书获得情况；遵纪守法、遵守校规校纪、参加集体活动、团结互助、体育锻炼和参加社会实践等诸多方面的主要收获、获得的奖项、存在问题及今后努力方向。

在自我鉴定中，学生必须对自已进行客观的评价，要实事求是、一分为二，对优点和成绩进行肯定，对缺点和不足要认真分析总结。自我鉴定内容不少于800字，要求班主任对内容进行审核。

3、班级鉴定：各班成立由班主任、班团干部和一般学生代表组成的鉴定小组。根据实际情况和学生的自我鉴定进行讨论，写出班级鉴定，班主任审核后与毕业生本人见面。

二、关于《高等学校毕业生登记表》填写的几点说明：

1、本表一律用黑色水笔填写；贴最近一寸正面半身脱帽照片。

2、填写前请认真阅读《填表说明》；

3、表内项目如实全部填写，不留空白。“本人学历及社会经历”自小学起填写；

4、“学校组织意见”由学院党委审核盖章。

5、表中有关时间填写要求：

封面：“填表日期”填“2012年6月10日”； 班级鉴定：填“2012年6月18日”；

学校组织意见：填“2012年7月1日”。

三、毕业鉴定时间安排（各学院可自行安排此时间）： 1、6月4日发放《高等学校毕业生登记表》； 2、6月4日—6月10日，学生填表，自我鉴定； 3、6月11日—6月18日，班级鉴定； 4、6月19日—7月5日，学院组织意见； 5、7月1日—7月6日，学院移交材料至学工处；

四、其它要求：

《高等学校毕业生登记表》请各学院收齐后按学号顺序排好，以学院为单位统一上交，于7月1日—7月6日交至学工处219办公室，并办理移交手续。

学生工作处

2012年6月1日

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