有条不紊的散文随笔

2024-06-01 版权声明 我要投稿

有条不紊的散文随笔

有条不紊的散文随笔 篇1

临近考试,满脑子都是复习两个字,要抽时间出来看书也要每天都看书,读书的好处就是:让自己变乖!没有多余的时间去胡思乱想,平时也要努力的帮自己找节目,并不是所有的自己都喜欢,但最起码可以让自己去喜欢或感兴趣,这就是我现在的.生活状态!

那天跟朋友一起去剪发,回来时一起去买了几条小鱼,看着这些活蹦乱跳的小鱼,心里升起一些希望,希望我每天都可以看到它这么生猛,可是好景不长,第二天下班回来,就看见其中一条孔雀鱼翻肚了,很是伤心,马上把鱼缸的水换了还喂了点鱼料,等我洗完澡居然看到里面多了一些小鱼,觉得好神奇哦,这么快就可以生小鱼了,后来一直在观察那条幸存的孔雀鱼,感觉它不怎么吃东西,心里想着好怕第二天又活不下来,今天起来看了下,小鱼已经全军覆没了,一下子的喜悦感都没了,养鱼其实也是一个技术含量比较高的活,不是自己想得那么简单,往后的日子我会好好照顾好我的小鱼。

绅士有条不紊 篇2

灰色条纹西装

WOOYOUNGMI RMB 7,600

黑白条纹领带GUCCI RMB 2,100

彩色条纹旅行袋

Paul Smith RMB 5,100

灰白条纹围巾

ALFRED DUNHILL RMB 2,800

鸡心领条纹马甲ETRO

RMB 4,200

睡衣款条纹衬衫

DOLCE&GABBANA RMB 7,500

彩色条纹运动鞋

BALENCIAGA RMB 5,400

Tips

Runway Detail

1.突破黑、蓝、红,大胆选择全新条纹色彩。

2.在意想不到的细节,如衣领、袜子、帽子等展示条纹,总能给人惊喜。

3.不同走向的条纹拼接,富有迷幻效果。

T台示范

条纹本就是经典中的经典,每一季设计师都会运用它来为服饰增色。但2013的春夏T台,伴随1960年代欧普艺术的回归,设计师纷纷将条纹元素无限放大,当条纹成为潮流,颠覆性视觉效果远超想象。

放荡不羁,带有不安分内心的男子,一定要认识劲酷品牌UMIT BENAN。设计师Nino Cerruti从不按常理出牌,宽条纹与细格纹相搭,还是绛红色,没有点“神经”气质的男士请小心尝试。来自西西里岛的原住村民模特,为我们呈现了一场令人感动的DOLCE & GABBANA秀。款式回归基础,印花也无更多花哨设计,但对面料、剪裁和细节的绝对重视依然显而易见。有土耳其长衫、阔腿裤、棉麻材质加入的ETRO,整个系列风格更为宁静、温和而富有韵律。不同粗细的浅色竖条纹组合,在东方气质中加入现代迷幻气息,是个性男士的最爱。讲到个性新潮,不能错过的还有ACNE,平直、睡衣式的轮廓,横竖宽条纹交织,带有光感甚至是皮质面料,一切都将它指向街头型人最佳选择。对保守的男士而言,DIOR HOMME的布列塔尼条纹衫则是最佳选择,整个秀场以蓝色为基调,优雅的“海军风”确保你收获高档经典感。

总而言之,这是条纹颠覆的一季。所幸与印花风潮不同,条纹再怎么变化,依旧让人感觉有条不紊,直接的线条,总能锐化你的硬朗气息。

我家门前有条河散文 篇3

你别以为这条河能看得到底,就认为它很浅,告诉你吧,它可是很深很深的,深的差不多有两层楼那么高。

春天,河两岸的柳树姑娘好像在梳辫子呢,突然来了一阵风,柳树姑娘的柳枝甩了起来,跳舞似的,顿时为小河增添了生机和乐趣。

夏天,河旁几棵大树上的几只小鸟,在树上跳来跳去,还有几只小狗在树下乘凉,鱼儿在水里玩耍,大树,小鸟,鱼,狗,都为这条河融入了生机勃勃的景象。

秋天,这条小河的上空落叶在飘,像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞的样子,落叶飘到了水面上,又像一只只小船飘向远方。

冬天,雪花飘扬,顿时大地白茫茫的一片,冬爷爷为小河穿上了一件透明却又坚硬的盔甲。

有条不紊的散文随笔 篇4

临近年关,社会各界都在为新年的即将到来而忙个不停。丰城一中的校园也不例外。

学生们忙着迎接本期末考试,早读课一阵阵书声琅琅,自习课一个个埋头苦思,甚至在食堂里、操场上也能看见许多用功学习的身影。课间,学生们不再是像平时一样在操场上尽情的娱乐,取而代之的是在教室里认真总结着上节课老师复习的内容。

年关的临近,人心的躁动也没有给丰城一中广大教师带来焦急和不安,反而更多的是给他们带来了动力与责任。老师像往常一样勤奋批改作业、仔细做好备课、认真上好每一堂课。

与师生们的刻苦遥相呼应,学校各行政部门的总结、收尾工作也是进行的如火如荼,有条不紊。办公室、教导处、政教处、科教处、总务处、工会、团委等各部门在自己的责任区域认真的总结着一学期来的工作:取得了哪些成绩?呈现了什么不足?来年有什么计划?如何弥补或改进工作不足?

如此认真的学习和工作态度,这也许就是丰城一中广大师生一直秉承的优良的校风校纪的有力体现,同时也与一支强有力的校领导班子密不可分。没有团结和谐的领导集体,不可能有朝气蓬勃的教师队伍;没有勤奋努力的广大教师,也不可能有刻苦学习的悻悻学子。

现在看来,作为我市义务教育学校的“老大哥”、“排头兵”,这些年来取得的优异成绩也绝非偶然。

有条不紊的散文随笔 篇5

“结构完整”,在议论文里面除了并列式、对比式结构之外,最常见的还有一种递进式结构。递进式结构,是纵向开拓,步步推进,深化议论。“是什么——为什么——怎么样”“提出问题——分析问题——解决问题”“是什么”可理解为提出问题:或指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。从“为什么”与“怎么样”的角度论述,是文章的主体部分,这两部分可以并重,也可以有所侧重,不一定平均用力。侧重点的选择,要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由,还是根据某个道理应该怎么做。

【样题分析】

(2015年高考重庆卷)阅读下面的材料,根据要求写作文。

一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家的时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。

要求:①结合材料的内容及含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于 800 字;③不得套作,不得抄袭。

本题话题可以概括为“等待”,如果要写成议论文,应该先把这则故事性材料的中心提炼出来。材料短、事件小,可是能够贴近生活、贴近现实。“过了一分钟,车上乘客开始埋怨”可以看到他们的焦急,但最后写乘客们都沉默了,这足以能表现出同情和爱心,是我们这个时代的正能量,体现出中华民族的优良传统。

然后再从以下几个角度来作立意的选择:①乘客角度。他们身上体现出来的是爱心。他们停止抱怨,从材料中的美好结局,可以看出,所有的乘客内心都有着一种真诚的“善心”和“爱心”,这是当下社会最需求的。②男孩角度。亲情是最关键的,孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。③生命角度。任何人的生命是平等的,包括残疾人,其生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。④道德角度。人活着,应当有怜悯之心,保持对善良的渴望。

安排结构时,从材料表象说起,再谈到材料的实质,然后扩展到社会背景,挖掘到材料所包含的社会意义。所以,本题适宜用递进式结构,由浅入深,阐释道理。

【高分捷径】

1. 递进式结构。

是按照客观事物的内在联系,由表及里,一层深入一层的论证观点。“深入”的方法有很多:由现象到本质、由自然到个人再到社会,由可能到必然,一般遵循的程式是:“是什么”——“为什么”——“怎么办”。如构思“尊严”话题的文章运用递进式的提纲:

①什么是尊严?(是什么)

②活着为什么要有尊严?(为什么)

③怎样才能获得尊严,才能活得有尊严。(怎么办)

一般说来,如果“怎么样”的问题众所周知,不言而喻,则可在“为什么”上多做文章;如果道理简单,显而易见,无须详加论证,则可在“怎么办”上多做文章,“怎么样”可一笔带过或干脆不谈。

一般亮明观点之后展开的思路有两种走向:如果观点是肯定判断,那么就要从重要性、必要性角度论述,如观点是“我们要培养节俭的美德”,那么就谈“节俭”的重要性、必要性。如果观点是否定判断,就谈不能这么做的原因,或继续这么做的危害性。如观点是“这种赶时髦的做法并不好”,那就要讲“不好”的理由,或“赶时髦”的危害性。

“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式,则关键在于灵活变通,根据实际情况确定“是什么”“为什么”“怎么样”的各自的论述侧重点。

2.“引、析、提、联、结”或“引、议、例、深、结”。

这是递进式结构的一种转化形式。

“引”——定向剪裁,概述材料。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述。引述时应注意:

①要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心论点服务;同时根据中心论点的需要,恰当地处理好所引材料的详略。

②要概括。即对所引用的材料,根据中心论点的需要,以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述,而省去不必要的过程和细节描写。

“析”——分析材料,突出重点。“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。

“提”——提出论点,纲举目张。“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。

“联”——联想、联系,论证论点。“引”“析”后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的道理(從道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。

“结”——就是总结全文,一般是针对前文的分析提出解决问题的方法,或者是提出呼吁。一般还要注意与开头的联系,使文章显得首尾圆合。

“引、析、提、联、结”或“引、议、例、深、结”的格式,也是按照“提出问题——分析问题——解决问题”的步骤写作的。其中分析问题部分是按照从现象(作文题目材料)到本质、从个别(作文题目材料)到一般(联系相关的社会生活)的逻辑顺序安排的。这种结构非常稳固,一般只有中心论点,不含分论点,适合故事性材料作文,更适合不太有文彩的考生使用。

附1:用“引、议、例、深、结”格式列写提纲(2015年高考重庆卷)

标题:爱心醒来

第一层:引述题目材料;

第二层:分析题目材料,亮出观点:爱心能够化解所有的怨气;

第三层:联系实际,论证观点;

第四层:指出我们的生活缺少爱心;

第五层:总结全文,照应开头。

附2:2015年高考重庆卷优秀作文一例

爱心醒来

课堂上,一位老师说:“我非常讨厌周迅,尖下巴显得轻薄,又拖着一副男人腔,且举止做作。”忽然有女生接上去问:“老师,如果周迅是你的女儿,你会怎么样?”“哦,是我的女儿,这个问题我还没有想过。”之后便是久久的沉默。

同样的道理,当一位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上车的时候,刚才还在埋怨的乘客们,表现的首先是错愕,继而是沉默,我知道这沉默里有内疚,但仔细想想,这沉默里应该还有人类另一种高贵的情感:爱心!是的,爱心如春风,它足以融化我们心灵的坚冰。

曾几何时,我们总是认为自己把任何事情都处理得头头是道,从来不会给别人添一丁点的麻烦。这种心态,把我们与世人对立起来,总认为自己是世界的中心,自己的行为是世人的规范。因此,看什么都不顺眼。其实,是人们已经变得异常焦急,这焦急只是为了满足自己卑微的想法,一刻都不能等待和容忍。

那位残疾的母亲走上车的时候,大家忽然发现了人与人之间的落差:我有健全的四肢,我可以走得很快。可是她,一旦错过这趟车,可能错过的会更多。谁忍心让这位艰难的母亲对生活产生一次次的失望?

今天,我们可以指责的似乎更多,可以埋怨占道经营的小贩挡住了去路,可以埋怨农民工衣衫破旧影响了我们的市容,可以抱怨还有老人伸出乞讨的双手,可以埋怨留守儿童抹黑了我们的形象。但是,这一刻,如果我们真的表现出一副厌恶和冷漠的神态,我们的善良之心也似乎在漫长的冬天休眠!如果这些人是我们的父母兄弟,我们内心该是如何的复杂和纠结?

殊不知,当我们唤醒内心的爱,不毛之地也会有绿色的蔓延;当我们唤醒内心的爱,偏僻角落也会有春风的荡漾;当我们唤醒内心的爱,世界就不会是阴雨连绵的凄楚;当我们唤醒内心的爱,人间也不再是尔虞我诈的混乱;当我们唤醒内心的爱,就不会无端的苛求和指责;当我们唤醒内心的爱,就会多一份耐心的关注和等待。

后来,文章开头提到的那位老师,每当说到他所厌恶过的那位女星,态度竟然180°的大转变,面对着电视机说:“快看,周迅又出来了,我要是有个周迅一样的女儿该是多么的幸福啊!”

本文严格控制在材料的范围之内,使用了递进式结构,层层深入,就事说理,既符合了题目要求,又把道理论证得很明确;首尾呼应;排比的使用,很有文采。

【写作误区】

层层深入,是从表象到本质的立体式思维,而很多考生恰恰不会对事物进行深入思考,对递进式的理解过于简单。

1. 简单地认为一层一层的扩大范围就一定是递进式。

一层一层地扩大范围还是在同一个平面上思考,事物没有“质”上的区别,所以列举的事例有可能重复,有时候出现无事例可用的尴尬。如:

①意气是一个人生命的支撑(个人)

②意气是一个民族生存的基石(集体)

③意气是一个国家强大的保障(国家)

三个分论点之间的关系是一层一层扩大,民族大于个人,国家大于民族。但“国家”和“民族”的概念接近,二者之下的事例就可能会撞车。

2. 简单地认为按时间顺序排列就是递进式。

有时候就按时间顺序罗列从古到今的一些事例,把一个论点反复论证,古代有某历史人物是这样,现在著名人物是这样,未来可能还会有人会这样。其实议论文讲究的是“事实胜于雄辩”,一个事例证明一个论点足够了,而堆砌很多事例只会造成事例的重复多余,并不是递进式结构。

【模拟练习】

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

老榆樹的根,立在村头一角。它把对黄土地的依恋,变成了早春的嫩绿和晚秋的金黄,把果实给落在枝头的鸟,把绿荫也给了树下酣睡的娃。年复一年,树成了村庄古老的旗帜,根便是村庄悠久的化石。

展览室里的根,立在红地毯上。此时,它已被扒光了皮,烘干了最后一滴血,还被涂上了一层漆。它是被一种畸形的欲望,从土里挖出来摆在了这里,甚至连姿态都屈从于设计者的意志。它成为人们的玩物,随之被抛进燃烧的炉火。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

我想有条尾巴作文 篇6

我想有条猴子的尾巴。每天在森林里穿来穿去,爬来爬去,一个跟斗就在十万八千里,想去什么地方直接一跃就到了,这样不但不用坐车,同时也可以省了好多时间,间接来说减少了汽车排放出废气。这么说就有一举三得的功率了。

我想有条啄木鸟的尾巴。这样就可以天天在森林里飞来飞去,一来可以不用走路,二来如果发现树爷爷身上有害虫就第一时间把害虫啄死,让树爷爷能够健康地生长,这样树木就越长越茂盛,森林的面积就会不断扩大,赶走沙尘暴,让沙漠越来越小,保护我们共同的家园。

我想有条孔雀的尾巴,每当下雨的时候,我打开五彩斑斓的尾巴,头上顶着一把花伞,让所有人都羡慕地眼睛里出现了星星。

我想有条猎豹的尾巴,常常奔跑在一望无际的草原上,虽然它常捕食别的动物,但是它是百兽中的短跑冠军,连老虎、狮子都不能比。这样的话,同学们就不能再说我是短跑倒数第一名了。

我还想有条公鸡的尾巴。每天一早就起来叫太阳公公,这样我就不会上学迟到了。说不定太阳公公也会送我一顶又鲜又红的大红帽。

我也想有条狮子的尾巴。就能和狮子们一起管理百兽,把百兽管理地井井有条,不许伤害别的弱小的动物,并团结起来保护整个大自然。

网络创业14条不外传的绝招 篇7

大多数人对网上创业有个概念的了解,现在让我们来看看,具体操作起来,有哪些需要特别注意的事情。需要强调的是。这些经验只是各成功者足迹的一个综合、总结,反映的是网上创业的基本规律,粗线条的,并不是什么金科玉律,不可生搬硬套,最重要的是根据你自己的实际情况,灵活运用。

归纳出这些基本经验的主要意义,在于使你对网上创业实际操作的特点,建立起必要的认识,在于使你了解网上创业会涉及到哪些方面的工作。实际上,本专栏以后的内容,大多是具体讨论其中某个特定问题的实际操作、诀窍或者最新经验。好了,现在我们进入正题吧!

经验之一:确定恰当的营业范围

如果是企业,如果已经有成熟的产品、外加可观的市场需求,这条不成问题。像前期提到的山东大蒜、陕西农民画、京郊风光,都是已经有了独特的资源可以利用,只剩下如何来营销了。如果企业既有的产品或市场成问题,你想借上网之机重作调整,或者如果你是个人、有志利用互联网提供的创业便利,成为网络时代的新型企业家,那么就得好好过这一关了。

营业范围的确定,主要应综合考虑发挥自己的资源优势、特长,最忌盲目模仿。国人有“一哄而上”的毛病,你可得千万留神!如果你想做的事情现在还没人去做,那你就一马当先好了。创业创业,核心就在一个“创”字,就在这个“创”字所体现的创新精神、企业家精神。

经验之二:有承担风险的心理素质。同时将风险尽量降到最低。

创新总会伴随着失败,但在不断的创新探索中,你就会离成功(特别为你“定制”的“成功”!)越来越近。一扇门走不通,同时另一扇门就会为你打开。什么叫“天无绝人之路”?大道理都是相通的。对于一个网上创业者来说,先后尝试两三种业务而失利的情况,是稀松平常的。

话说回来了,你创业的目标是成功,而不是失败,所以每次尝试你都得想方设法,把风险降到最低。所以你需要花足够的时间,来研究、来论证,做出稳妥的开业计划。

经验之三:将重点放在营销上

为此,你需要认真考虑如下问题:

(1)我们为什么创业?明了创业的意图、网上营销的意图。

(2)我们创什么样的业?确定你要经营的产品(或服务)。

(3)我们的特色是什么?找到自己不同于别人的独特“卖点”!

(4)我们的产品(或服务)能给买主什么实惠?举个简单例子,你的产品是汽车门锁。当它锁着的时候,车门不会打开,车里的人就不用担心会摔出来。这就是你的产品给顾客带来的实惠。

(5)如何建立良好信誉?你应该对顾客关系给予足够重视,建立顾客联系卡,将顾客的肯定意见广为宣传。

(6)要顾客下一步干什么?每种营销手段,都该有明确的目标,使顾客或潜在顾客知道下一步该干什么。比如,人家到你的网页来了,你得明确指引人家,希望他们下一步采取什么行动,是购买你的产品?索取更详尽资料?还是订阅新闻邮件?

经验之四:通过电子邮件,定期向你的顾客(及潜在顾客)发送新闻邮件。

其目的是让他们“定期想起你”。要知道,在信息时代,他们能获取的信息越来越多,而他们的注意力资源是有限的。所以你要想法提供对他们的生活或事业有益的免费信息,来争取他们的注意力资源,并达成最终购买的目标。

经验之五:如果你的业务属于全国性或者国际性的,建立万维网站就特别必要。

你的网页实际上是你的一个不关门的店面,在你的网站营销功夫下得足的前提下,可以一天24小时向你的潜在顾客推广你的产品或服务。等网上电子商务成熟起来,它还可以一天24小时处理业务。到那时,你才真正能实现“即使在睡觉的时候,钞票也在哗哗地进来”!经验之六:时刻关注新的动向、机会,随时了解在产品生产或服务中,是否有更快、更好或更便宜的法子?

经验之七:尽量压缩经常性开支。

再好的生意,如果成本高昂,又缺乏营销,最后也会走向关门大吉的命运。

经验之八:你得有一个顾问班子,能在必要时替你出谋划策。

这个班子的形式根据你的实际情况来定,正式的或非正式的,一两个人到分工明确的咨询委员会,总之得有些“师爷”才妥当。就像法律顾问、家庭医生能为你的法律、健康生活提供质量保障一样,这些经营参谋也能为你的经营成功保驾护航。不管人家是什么身份,大学教授、咨询专家、业务伙伴、亲朋好友等等,只要有这方面的能力和专长就行。

经验之九:

参加有关的培训班或讲座,阅读有关书籍,一句话:要不断“充电”。

关于营销、关于经商技巧方面的知识与信息尤其重要。因为在买方市场的经济时代,不营销只有死路一条。

经验之十:相信自己。

这涉及到能不能正确评价自己的难题。简单而言,如果你认为你行,你就行,而不是别人“说你行”你才行。别再笑话“人有多大胆,地有多大产”,它的核心思想是正确的!

经验十一:必须对自己的事业充满信心,特别在经商交往中。对自己事业的兴奋、激情和献身精神,能潜移默化地对人家产生积极的影响。

经验十二:

谁不想同自己喜欢和信任的人做生意?

这是一个常常被你我忽略的事实。所以,建立良好信誉非常重要,因为坑蒙拐骗的市场越来越小。

经验十三:在达成一笔成功的销售之后,记着向你的顾客“索要”一封对你的产品(或服务)表示满意或赞许的信函。

这样的资料可以是你威力无穷的营销工具,也是扩大你的信誉的高效手段。

经验十四:坚持不懈是关键,千万不要轻易放弃!

我家门前有条小河 篇8

远去的乡村

二O一三年秋季

我家门前有条河

我家门前有条河,河里的鱼虾特别多。锦鲤鲜橘尾,鲈鳗穿如梭。清晨起来喂鸭鹅,黄昏时刻观日落。最爱河水潺潺流,弄潮儿女逐清波。

我家门前有条河,河流的故事特别多。当年烽火急,祖父扛镖梭。而今小康蓝图宏,爸妈携手勇开拓。最爱两岸好风景,阿哥阿妹对情歌。

我家门前有条河,日夜奔流一路高歌。歌唱美好的未来,歌唱崭新的生活。

2013年06月15日

我将小船划向月亮

小河弯弯九曲回肠,清澈缠绵源自故乡。站在泉头眺望远方,流水悠悠飘到天上。

双手紧握小小木桨,我将小船划向月亮。娶来嫦娥做我新娘,诚邀吴刚作我伴郎。

我将小船划向月亮,月亮听我放声歌唱。神舟十号大显身手,月亮是我第二故乡。

啊!我将小船划向月亮,神舟十号太空翱翔。啊!我将小船划向月亮,航天史上再创辉煌。

2013年06月18日于广州陶庄

美丽的桃花源

美丽桃花源,武陵溪水边。夹岸桃林数百步,中无杂树惹人羡。芳草何鲜美,落英舞翩跹。渔人舍船细追寻,明察暗访莫等闲。

美丽桃花源,武陵洞中现。微光闪烁似有无,豁然开朗九重天。阡陌互交通,相闻有鸡犬。良田美池桑竹绿,男来女往胜神仙。

美丽桃花源,何似在人间。秦晋之乱陷绝境,与世隔阻不相见。来客甚异之,居者嘱莫言。无可奈何今安在,亦真亦幻世外源。

2013年06月20日于广州陶庄

康桥恋歌

(一)轻轻地我走了,正如我轻轻地来。我轻轻地招手,作别西天的云彩。

难忘康河垂金柳,娇羞缠绵似新娘。纤纤玉手巧梳妆,明眸流盼暗自赏。软泥青荇招油油,醉沉星星和月亮。莘莘学子不忍别,甘做水草遥相望。

最恋榆荫碧水潭,不是清泉是梦幻。天上彩虹浮藻间,揉碎异乡冷与暖。长篙轻点更青处,漫溯梦中放歌难。痴痴学子相与别,只有沉默载满船。

悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

2013年08月03日于广州赤沙村

你从我身边走过

你从我身边走过,荷裙微漾浪漫如歌。

如歌的韵味充盈你的步履,你的步履间弥漫着迷人的诱惑。

你从我身边走过,芳唇轻启甜美如歌。

如歌的月光泻满你的眉宇,你的眉宇间闪烁着醉人的春色。

你从我的身边走过,彩蝶翩飞曼妙如歌。

如歌的梦幻环绕你的腰肢,你的腰肢间透露出独特的风格。

你从我身边走过,带给我一首终生回味的歌。你从我身边走过,留给我无穷无尽的思索。

2013年07月6日于广州燕塘

惜别柳堤

如果我明天离开柳堤,今晚我是否告诉你。打个电话发条短信,还是进入你QQ里。向你说个明白,向你表个歉意。我徘徊我犹豫,心中自有沉重的叹息。

我决定明天离开柳堤,今晚我只想见到你。是临窗独倚是相视伫立,还是暗自挥泪如雨。向你道声珍重,向你致个敬意。面对生活面对自己,我们彼此都要珍惜。

2010年07月10日于广州

生日之歌

祝你生日快乐,在这美好的春天里。

你像春花一样灿烂神采飞扬。我的心似七彩的云朵,在天际飘荡。

祝你生日快乐,在这迷人的春天里。

你像春日一样妩媚青春张扬。我的心似洁白的浪花,在大海绽放。

祝你生日快乐,在这喜庆的春天里。

你像春草一样茁壮生命顽强,我的心似叮咚的泉水,永远永远在歌唱 ——为你歌唱!

2010年03月03日广州老鼠岗

望梅歌

士卒行军无奈何,骄阳似火口正渴。曹操手指正前方,不远之处梅子多。梅林幽深好休憩,梅树枝头正挂果。梅子硕大又甘甜,吃了梅子不再渴。

士卒听了心里乐,仿佛看见梅子果。想着梅子心里甜,好像甘泉口中喝。你追我赶向前走,群情振奋士气阔。东边日出西边落,不见梅子又如何!

其实前方并无梅,原是曹操妙计设。梅子果啊梅子果,你是士卒眼里的一条河。梅子果啊梅子果,你是士卒心中的一首歌。

2013年07月31日于广州石榴岗村

我的故乡观音垱

天上有个月亮,地下有个观音垱。天上的月亮,是嫦娥居住的地方。地下的观音垱,是我可爱的故乡。啊,观音垱——月亮,你是我永远的深情向往。

天上有个太阳,地下有个观音垱。天上的太阳,放射着万丈光芒。地下的观音垱,哺育我茁壮成长。啊,观音垱——太阳,你是我永远的幸福天堂。

2006年11月06日广州仑头村

白雪歌

是流萤,是玉蝶,何曾漫天起舞软语窃窃。在芸芸众生望穿秋水之后,你方才悄然而至人间初歇。

是梦幻,是笑靥,偏却羽化冬日情真意切。给芸芸众生以春的祝福,哦,这才是你心灵深处的阳春白雪。

2001年01月12日荆州陟屺街

盼归曲

春天的时候杨柳发芽,远方的我啊多想回家。回家为你沏杯热茶,回家为你煎盘鱼虾。

回家亲亲你那红润的脸庞,回家向你倾吐打工的酸甜苦辣。啊!春天的时候多想回家,回家让我的家团团圆圆美满如画。

下雨的时候雷电交加,远方的我啊多想回家。回家为你披件蓑衣,回家为你扛扛犁耙。

回家擦擦你那辛勤的汗水,回家倾听一首丰收的童话。啊!下雨的时候多想回家,回家让我的家团团圆圆美满如画。

2006年08月28日广州莲塘村

可敬的环卫工人

街道一片宁静,城市还未苏醒。可敬的环卫工人,裁出一道道风景。彩云悠悠晓风轻轻,绿荫重重暖人心。啊,你用辛勤的劳动,巧妆城市迎来黎明。

街道一片宁静,城市已入梦境。可敬的环卫工人,送来一阵阵温馨。月儿朦胧星星含情,甜甜春梦醉人心。啊,你用美丽的心灵,呵护城市走向文明。

2011年01月11日广州莲塘

你的眼睛

春桃开满山坳,谁的花容如此俊俏。春光映照窗扉,谁的凝视烫人心潮!啊,你的眼睛,是火焰热烈的燃烧。

秋月爬上眉梢,谁的笑靥这般姣好。秋水溢满湖岸,谁的回眸令人魂消!啊,你的眼睛,是黎明甜美的歌谣。

2012年11月28日于广州陶庄

珠江情思

珠江岸边,莲花港口,有一种心情叫乡愁。彩云悠悠,江水悠悠,海鸥梦断白沙洲。九月九啊,已是秋,玫瑰之恋几时休。

珠江岸边,莲花港口,有一种人生叫追求。恨也稠稠,爱也稠稠,时光荏苒总难留。九月九啊,何处秋,生命之旅苦作舟。

2007年09月09日广州莲花山

你的电话

天边飘着彩霞,月亮洒下光华。

我徘徊在那棵柳树下,耐心等到你的电话。柳丝哟婆娑,柳絮呀飘洒。

缤纷的思念弥漫着夜晚,孤寂的我啊为何如此牵挂。

柳河扮着靓妆,柳村灯火万家。

我漫步在那道柳堤上,用心聆听你的电话。你软语如歌,你笑靥似花。

衷心的祝愿甜蜜着夜晚,幸福的我啊为何热泪盈颊!

2006年04月05日荆州党校

夏日歌

阳光再强,用微笑撑起头顶的绿荫; 天气再热,用淡定抚平心中的火燎; 让我们感受蝉鸣鸟叫,用爱去聆听大自然的歌谣。愿你夏天不热也不恼,天天心情好。

工作再累,用顽强支起精神的大厦。报酬再低,用奉献回报社会的恩情。让我们欣赏湖光山色,用心去领悟大自然的情怀。愿你每天不烦也不恼,永远心情好!

2013年08月16日广州赤沙村

与你同行

我们从小有个约定,今生今世与你同行。当圆圆的太阳爬上山顶,我们晨读在校园的林荫。当弯弯的月亮露出笑靥,我们放牧在田野的晚晴。春天同播种夏天同耕耘,秋日里我们一起收获白银和黄金。啊,与你同行我们步伐矫健。啊,与你同行我们与时俱进。

我们曾经有个约定,今生今世与你同行。当漫漫的征程布满棘荆,我们拼搏誓将坎坷踏平。当艰难的岁月血雨风腥,我们抗争永远激流勇进。我们手牵手我们肩并肩,人生道路上共同把握时代的命运。啊,与你同行我们开创未来。啊,与你同行我们笑对风云。

2013年08月15日广州赤沙村

多想和你在一起

多想听到你的声音,春天的黄鹂多么甜蜜。多想看到你的身影,江滩的小树亭亭玉立。

啊,你是一只春天的黄鹂,永远歌唱在我的心里。你是一颗江滩的小树,永远扎根在我的心里。

多想和你走在一起,春天的郊外多么美丽。多想和你同舟共济,江水的波涛永不停息。

啊,你是一抹春天的新绿,永远鲜活在我的心里。你是一朵江上的浪花,永远绽放在我的梦里。

2008年05月26日广州桥福园

你的名字

你的名字是一道闪电,霎时照亮整个夜间。星星含情向你眨眼(哪),月亮露出迷人的笑脸。寂寞的嫦娥翩翩起舞,美丽的银河萦绕在我的身边。啊,呼唤一声你的名字,诗意的生活直到永远。

你的名字是一股清泉,顷刻瀑亮我的心田。脉膊为你起伏跳动(啊),激情仿佛燃烧的火焰。缤纷的思念绚丽多彩,幸福的热泪流淌在我的心间。啊,呼唤一声你的名字,甜蜜的爱情直到永远。

2005年04月28日沙市党校

长相思

山绵绵,水渺渺,白云悠悠风袅袅。羁旅独江皋。

南粤道,雨飘摇,何时梦里是乡关。拍岸卷惊涛。

2011年04月28日虎门海滩

好好爱自己

我来告诉你,好好爱自己。

把自己打扮得漂漂亮亮,做一个属于自己的你。不要哗众取宠,不要求全委屈。生活恰是一杯清水,酸咸苦辣皆甜蜜。

生活告诉你,好好爱自己。

把自己塑造得美美丽丽,做一个属于别人的你。心中装有世界,悦人才能悦己。人生就是一场竞技,琴棋书画添情趣。

啊,生活告诉你,人生有要义: 爱别人,更爱自己!

2013年08月17日广州仑头村

雪花

你来自天外无际无涯,你步履轻盈落户万家。你是春的使者冬的彩霞,你装点大地朴素无华。啊,雪花,雪花!你缠缠绵绵飘飘洒洒,你是我心中神圣的“女娲”。

你一身洁白纯洁无暇,你心地善良性情高雅。你是夏的依恋秋的牵挂,你滋润禾苗无喧无哗。啊,雪花,雪花!你堂堂正正如诗如画,你是人间最美的童话。

2000年02月13日

聚散情缘

像天上的云,似水中的萍。人和人的聚散,一切听天由命。自然的机遇不可误,刻意的追求要分明。不忘老朋友,天涯若毗邻。长相处来长相亲,聊以慰藉那颗孤独的心。

相聚是缘起,分散未必缘尽。人和人的聚散,一切无关要紧。孰是孰非难分清,聚聚散散总关情。认识新朋友,适应新环境。长相处来长相亲,不再伤害那颗寂寞的心。

2013年08月18日广州仑头

女人四十一朵花

四十岁的女人是一朵花,退却了羞涩告别了婉约走过了春夏。四十岁的女人是一朵花,沐浴过阳光经历过风雨迎来了秋华。

女人四十一朵花,风平浪静似云霞。柔柳轻摆裙袂扬,小鹿散步显优雅。

女人四十一朵花,用情专一不轻狎。相夫教子责任强,岂止油盐酱醋茶。

女人四十一朵花,珍爱终生乐当下。大喜大悲视等闲,心态平和闯天涯。

啊,四十岁的女人是一朵花,历练了心志挺直了脊梁支撑偌大一个家。四十岁的女人是一朵花,少了些狂放多了份思索恰似一幅水墨画。

2013年06月21日广州陶庄

最美人间是春天

最美人间是春天。春天是你的芬芳,春天是你的歌唱。春天给了你温馨,春天呵护你成长。

春天是一段快乐的旅程,春天是一首青春的畅想。我爱春天,更爱春天的英姿飒爽。

最美人间是春天。春天编织着梦幻,春天播种着希望。春天给了你翅膀,春天伴随你飞翔。

春天是一方丰饶的沃土,春天孕育着生命的力量。我爱春天,更爱春天的灿烂辉煌。

2010年04月30日广州老鼠岗

为你祝福

站在守望的边缘,是谁在呼唤春天的人间。你的呱呱坠地,奏响了生命的琴弦。

啊,摇篮里的催眠曲声声入耳,你甜蜜的笑靥美若天仙。

站在希望的田园,是谁在期盼人间的春天。你的楚楚动人,震撼着我干渴的心田。

啊,梦境中的相思泪滴滴情深,我真诚的祝福直到永远。

2010年03月26日广州老鼠岗

黄昏的雨

知道日子,依旧从脚下滑过。知道生命,早已从手中脱落。

七月曾生产一个可怜的骄子,你带给我多少欢乐。如今是谁在黄昏的雨中,吟一首哀怨凄婉的歌? 看萋萋芳草绿满坡,逝者如斯啊,这可还是那条从前的河?

2000年07月25日

相约广州

白云山张开热情的双臂,珠江水绽放美丽的笑颜。魅力羊城喜气洋洋,迎接亚运的美好春天。体坛大阅兵,亚洲总动员。创造新奇迹,亚运风流显。

啊!让我们相约广州,让我们手相牵心相连。

和谐的旗帜高扬在蓝天,发展是我们共同的理念。盛世羊城意气风发,喜迎生活的美好明天。世界大繁荣,亚洲齐争先。人民大团结,亚洲永向前。

啊!让我们相约广州,让我们手相牵心相连。

2010年01月17日广州老鼠岗

生活中有你真美好

黎明的时候传来一声声清脆的鸟叫,宁静的窗外曙光如水般初照。暮霭中飘来你甜美的歌声,今晚的月色是多么的曼妙; 小河悠悠萋萋芳草,杨柳婆娑相依相绕。

啊,你是一只多情的百灵鸟,生活中有你真是很美好。

工作的时候传出一份份喜庆的捷报,幸福的喜悦挂满了我舒展的眉梢; 失败的时候我心中装满了五味苦药,谈笑风生中你指点迷津一路忠告: 谦虚谨慎戒骄戒躁,不卑不亢方领风骚。

啊,你是一只多情的百灵鸟,生活中有你真是很美好。

忧伤的时候是你给我温馨的微笑,满天的乌云顿时迹匿声销;

欢乐的时候我心中充满得意的狂跳,你警世的忠言又是多么的风调雨顺: 勇往直前不屈不挠,积极进取青春不老。

啊,你是一只多情的百灵鸟,生活中有你真是很美好。

2010年06月05日广州康乐村

与你同行(第一稿)

我们曾经有个约定,今生今世与你同行。不管年少年迈,无论顺境逆境。青梅竹马两小无猜,老当益壮互助互信。我们手牵手心贴心,共同描绘人间美景。

我们曾经有个约定,今生今世与你同行。不管风调雨顺,无论电闪雷鸣。全力以赴小康目标,报效祖国赤胆忠心。我们同呼吸共命运,共迎民族的伟大复兴。

2013年08月05日广州老鼠岗

我爱妻子我爱家

我爱妻子我爱家,纯朴淡雅似山茶。花开花落五十载,相敬如宾乐哈哈。

我爱妻子我爱家,忙里忙外停不下。春来禾苗绿油油,秋来棉海采银花。

我爱妻子我爱家,左邻右舍都牵挂。为难之时见真情,和睦相处传佳话。

我爱妻子我爱家,恩恩爱爱闯天涯。执子之手相谐老,人生路上放光华。

相亲相爱相偕老,人生路上放光华。

2013年01月08日广州兴华路

美丽广东

南岭啊起舞高唱,珠水哟激情奔放,甘蔗林青翠茁壮。啊,美丽广东,荔枝花开香满南疆。啊,美丽广东,人杰地灵无限春光。

排头兵步伐铿锵,先行地前途无量,实验区硕果芬芳。啊,美丽广东,深化改革一如既往。啊,美丽广东,和谐幸福人间天堂。

2013年01月08日广州沙河村

康桥恋歌

(二)难忘康河垂金柳,娇羞缠绵似新娘。纤纤玉手巧梳妆,明眸流盼暗自赏。软泥青荇招油油,醉沉星星和月亮。莘莘学子不忍别,甘做水草遥相望。

最恋榆荫碧水潭,不是清泉是梦幻。天上彩虹浮藻间,揉碎异乡冷与暖。长篙轻点更青处,漫溯梦中放歌难。痴痴学子相与别,只有沉默载满船。

别了康桥,我的泪水难干。别了康桥,我的情思不断。我轻轻地挥一挥衣袖,天边的云彩正绚烂。

2013年08月03日于广州赤沙村

美丽广州

岭南富庶,珠江明珠,流金溢彩秀满目。古榕披新绿,棕榈耸傲骨。蕉风椰雨暖,稻果香如酥。

五羊城的春天多美丽,木棉脉脉表情愫: 我爱你,这南国的首善之都。

白云黄埔,越秀海珠,南沙绵绵粤天舒。荔湾荔枝蜜,好景满花都。改革铸辉煌,小康迈大步。

五羊城的前程多美好,仙女天河起歌舞: 我爱你,这华夏的幸福之都。

2008年04月07日广州桥福园

广州塔

谁的身段是如此的窈窕,婀娜多姿小蛮腰;

谁的色彩是如此的炫耀,霓虹云裳尽显妖娆。啊,广州塔,你高耸在珠江之滨,卓尔超群笑傲云霄。

谁的胸襟是这样的博大,海纳百川满腹风骚; 谁的精神是这样的崇高,放眼世界立足今朝。啊,广州塔,你屹立在百姓的心中,功不可没青春不老。

2013年02月27日广州陶庄

燕塘舞女

夜幕悄悄临降,舞女婆娑燕塘。十指纤纤玉手,春风杨柳轻飏。悠悠闲庭信步,行云流水酣畅。最羡曼妙蛮腰,尽显万千气象。

月光洒满广场,舞女翩跹燕塘。粉面暗生巧笑,梨花欣然绽放。醉眼欲闭还开,脉脉秋波微漾。最爱娇羞软语,尽诉儿女衷肠。

2013年03月14日广州陶庄

全靠自己

轻轻地睁开你的双眼,看世界是多么美丽。春风和煦,阳光普照大地。鲜花盛开,田野里的庄稼无比翠绿。劳动的歌声在四处飘扬: 幸福的生活全靠我们自己。

轻轻地睁开你的双眼,看未来是多么美丽。走出梦幻,要从现在做起。秋色正浓,耕耘的脚步永不停息。时代的召唤在心头荡漾: 甜蜜的事业全靠我们自己。

2006年04月009日荆州党校

广州畅想

畅想广州,广州畅想。头顶白云蓝天,脚踏碧波海浪。沐浴蕉风椰雨,追逐鸟飞鱼翔。

啊,广州的生活多精彩,一曲蓝色的梦幻正在传唱!

畅想广州,广州畅想。

体悟思辨的哲学,开启睿智之窗。探索无穷的奥秘,放眼深邃的目光。

啊,广州的步伐多豪迈,一只红色的帆船正在远航。

2008年06月08日广州桥福园

魅力荆州

太阳露出美丽的笑脸,大江睁开迷人的醉眼。

古老的城市从晨光中醒来,喜迎又一个艳阳天。故国添神韵,城郭换新颜。

晴空群鸽排碧霄,金色的凤凰舞翩跹。啊,魅力荆州!现代化建设谱新篇。

清风铺开绚烂的画卷,原野飘洒诱人的香甜。

年轻的城市从春光中走来,拥抱又一个艳阳天。硕果结垄上,芬芳溢稻田。千里棉海涌雪浪,锦绣江汉胜天仙。啊,魅力荆州,复兴路上阔步向前。

啊,魅力荆州

你是我幸福的家园。啊,魅力荆州,你是我永远的乐园。

2006年09月13日荆州西门

我只想看你的眼睛

我只想看你的眼睛,你的眼睛里有一个我自己。看你的时候,就是我在看自己。我看我更看你,看出无限美丽。我看我更看你,看出万千思绪。

我只想看你的眼睛,我的眼睛里有一个你自己。看你的时候,就是你在看自己。你看我我看你,看出青春活力。你看我我看你,看出生命要义。

2013年04月10日广州陶庄

春风

驾驭冬的彩云,伴随雪的风韵。春风,你款款而来,如少女般娉婷。

依依杨柳是你绿色的裾裙,涟涟小河是你浪漫的柔情。看江南岸边,又熏得游人醉醒。但听见燕燕呢喃,一年之计在于勤。

2013年04月17日广州陶庄

春雨

淅淅沥沥,无边无际。小草身染嫩绿,杨柳相偎相依。听竹林轻声耳语,飞燕话新泥。自古春风化春雨,催开花蕊香万里。

纷纷扬扬,如歌如泣。步履轻盈欢快,共享吉祥如意。看江南铺满锦绣,北国春潮急。自古珍贵如酥油,洒向人间是奇迹。

2000年03月07日荆州观音垱

凝心聚力向未来

承载殷切期待,肩负历史重托。凝心聚力向未来,、攻艰克难一路高歌。跨过激流险滩,何惧鬼蜮恶魔。迅猛的华夏之舟啊,科学发展功不可没。

高举特色旗帜,改革之路宽阔。凝心聚力向未来,解决思想进取开拓。迈步双百目标,气吞万里山河。英雄的炎黄子孙啊,和谐社会争当楷模。

2012年12月07日广州陶庄

心如大海

人说肚里撑船是宰相,我言虚怀若谷心宽广。心宽广啊大如海,生命之舟乘风破浪。心如大海消却满腔忧伤,心如大海包罗万千气象。啊,面对挫折和失败,青春的笑脸在美丽张扬!

人说正人君子坦荡荡,我言做人要敢作敢当。敢作敢当啊责任强,生活之路创造辉煌。心如大海迎来无限春光,心如大海成就崇高理想。啊,任凭潮落与潮涨,心中永驻不落的红太阳!

2012年08月28日广州犀牛角村

祝福

无须奇迹,只要太阳每天升起。

心中遥远的呼唤永不停息,任凭你海角天涯,总有阳光洒满大地。

无须回忆,只要月亮依然美丽。遥望天际嫦娥翩然裙裾,酌一壶桂花香醇,让吴刚醉醒梦里。

无须相许,只要生命永远花季。满园的芬芳沁人心脾,愿你是一朵报春花,傲然绽放在春天里。

2000年01月15日荆州

广东精神赞

德厚不自欺,诚信自当立。敏于实事讲实效,科学发展创奇迹。

啊,文明广东首善之区,广东精神谱新曲。

开放不止步,改革不停息。双百目标齐奋进,永远高举特色旗。

啊,美丽广东富庶之地,广东精神传寰宇。

2013年01月23日广州甘园

燕塘舞女(第一稿)

也有霓虹的光怪陆离,也有摇滚的闪电霹雳。当沉沉的夜幕降临大地,街道上闪现出燕塘舞女。玉手纤纤巧妆出西子双臂,信步悠悠回归着昭君故里。寂寞嫦娥不再孤寂,贵妃媚态醉人心脾。

啊,燕塘舞女,燕塘舞女,你的一举一动尽显魅力!

只为永葆健康的身体,只为增添生活的情趣。当弯弯的月亮冉冉升起,广场上闪亮出燕塘舞女。晚风习习吻开梨花春带雨,湖水盈盈暗生秋波起涟漪。鸾凤和鸣相偎相依,紫燕双飞呢喃甜蜜。

啊,燕塘舞女,燕塘舞女,你的一肌一容尽显美丽!

2013年01月21日广州甘园

荆州现代职校校歌

沐浴阳光,生根开花。不怕风吹雨打,走过春秋冬夏。

啊,荆州现代职业技术学校,你是教育园中的一朵奇葩。灿烂无比,美若朝霞。

学以致用,技能为佳。甘做铺路基石,共建高楼大厦。

啊,朴素无华的莘莘学子,你报效祖国四海为家。英姿飒爽,青春焕发。

2007年09月16日广州莲塘村

中国魅力

中国向东,中国魅力无穷。黄河奔流到大海,顶天立地是珠峰。长城万里长,长江舞巨龙。

啊,富饶而美丽的华夏大地,到处沐浴着改革的春风。

中国向东,中国魅力无穷。特色理论指方向,和谐伟业建奇功。科学促发展,复业蓝图宏。

啊,勤劳而智慧的中华民族,巍然屹立在世界之东!

从小培养做事井井有条的孩子 篇9

中国教育科学院近期发布的《中小学生家庭教育状态调查》显示:做家务的孩子,成绩优秀率为86.92%,不做家务的孩子优秀率只有3.71%。其中,会收拾、爱整洁、生活井井有条的孩子,学习效率更高,更易发展出自我管理的好品格和自力更生的好秉性。在学前阶段,许多家长以孩子年纪小为由,事事代办,不知不觉中错过了培养孩子做事有条理及生活自理能力的最佳时机。其实,幼儿教育就是生活教育,细节教育。从玩具的有序摆放到时间的合理安排、从卧室的分区整理到旧物的打包编号……家长们要让孩子感受到井然有序的好处,也感受到丢三落四的坏处,然后通过示范来训练孩子自己动手。这样,“物品有条理、生活有秩序”才能成为伴随孩子一生的好习惯。

教孩子“分区”和“归位”

(智女士,34岁,全职主妇)

我和老公都爱干净、好收拾,做事也有条理。所以,儿子淘淘从小讲卫生,他不喜欢两手黏糊糊、床上乱糟糟,更不喜欢异味。一学会走路,淘淘就在我们收拾房间时积极参与,虽然大多是“瞎捣乱”,但我们对他总是欢迎加鼓励。

两岁时的一天,淘淘将所有的玩具倒在地上,“大海捞针”一般想找到一个绿色的悠悠球。当他一阵乱翻却没能找到悠悠球时,急得大哭。我帮他把乱糟糟的玩具依次收进整理盒,地上堆的玩具越来越少,悠悠球最终自己出现了。因为这件事,淘淘对整理盒和物品归类摆放产生了兴趣。

我家的儿童房只有10平方米,随着淘淘的物品越来越多,小小的空间里也越来越拥挤,于是我着手帮他将房间分区,对他的物品进行归类。我用带花纹的胶带纸在地板上醒目地标识出三个区域,粗分为睡觉区(衣柜、鞋柜等)、学习区(书桌、书架等)、玩具区,颇似停车场里的车位,让淘淘很容易判断某件物品是否在它应该在的区域内。

每晚睡觉之前,我们都会一起玩“开末班车”的游戏。我扮演末班车司机,推着小推车到处走。儿子跟在后面,把“位置错乱”的物品收进小推车,玩具区的衣服、帽子,书桌上的电动火车,玩具柜里的零散蜡笔,洗手间里的小玩具等,所有“擅离岗位”的“调皮蛋”都必须“归位”。上幼儿园后,这个每晚例行的游戏由淘淘一个人搞定,我只负责监督检查。

后来,我们又对“睡觉区、学习区、玩具区”的分区进一步细化。玩具区分为交通工具类、乐高积木类、运动器材类、过时玩具类和已损坏待处理玩具类。前三类玩具放在玩具架的整理盒中,后两类玩具打包后捐赠、丢弃或搁置于地下室。

睡觉区最难整理的是衣柜。淘淘的小衣柜只放当季的衣服。我们将衣服分为春秋、夏装、冬装。换季的时候我帮他把非当季的衣服暂存于主卧的储藏室中。淘淘从5岁起,学习折叠和收纳衣服,按上衣、下装、内裤、袜子来区分,分别放入不同的衣柜隔层里。

因为年龄小,儿子学习区的东西还不多。我们粗分为“电子产品”(儿童电脑、各种光碟、点读机等)和“非电子产品”(以书籍、文具为主)两大类。书籍的分区遵守同样的原则,选几本常读的书放在书桌上,其余的书按形状、大小依次排列在书架上。“幼升小”那年暑假,我又买了一个新书架。淘淘兴奋地说:“这次我来贴标签吧。这层放课本,这层放书包,这个格子放新文具……”

当然,以上的分区并非绝对。在遵守归类原则的情况下,允许淘淘合理调整。比如有几个玩具特别“受宠”,就可以待在淘淘的书桌上,但数量不能超过五个。再比如,我常在餐桌、沙发或阳台上放些绘本,让淘淘随时能拿起来阅读。

无论多么合理的分区,没有归位和整理都形同虚设。所以,我非常注重训练淘淘对物品“定位”,并定期进行检查和整理。刚开始时,这件事花了我很多时间和精力。比如,我在周末将家里整理得井井有条,不出三天,又会变得杂乱无章。于是我在每周三晚上对自己房间搞卫生,让儿子给我打分,说说整理前后的改变。儿子渐渐也养成了一周两次收拾自己卧室的习惯,一直坚持至今。

为了让分区和归位不至于枯燥,我们发明了好多游戏,比如有个游戏叫“停电了”:蒙住眼睛,用手摸的方式来判断出某样东西。我们还玩“我说你找,你说我找”的游戏,让儿子对自己的物品位置“心中有数”。有时候,我故意让他找一些被打入冷宫的玩具或是乱放的物品,训练他的观察力。

持之以恒的训练和每位家人的身体力行,让淘淘一直给人以整洁勤快、井井有条、善于管理的印象。

上小学后,老师常给他的课桌贴“最干净桌面”小贴纸以示鼓励。爸爸也教淘淘将“分区归位”背后的“归纳法”应用到时间管理、成绩管理、金钱管理等方面。淘淘做家庭作业又快又好,学习成绩一直优秀。在小队活动时,同学们信任地将经费交给他管理。他将活动经费分成交通费、零食饮料费、打印费和其他费用四部分,再进行合理规划。在上学期的班干部选举中,淘淘以高票当选生活委员。

“邋遢大王”不邋遢

(乔先生,30岁,自由职业者)

我儿子是被爷爷奶奶带大的,事事代办的老人不重视培养孩子的秩序感和条理性。儿子5岁半时,我们接他到身边,送入幼小衔接的学前班。与小学一年级颇为类似的学前班,让他在幼儿园阶段隐藏的问题完全暴露。

儿子的书包里乱七八糟,新书过手两三天就破烂不堪,作业本常有掉页,没有封皮。他每周都要添文具,课本经常补买。老师说,他翻书很慢,粗心大意、丢三落四,动不动忘带作业。他却说:“我爷爷说成绩好就能赚大钱,这些小事都让保姆做!”

一次,儿子将肉包子放入课桌抽屉后忘记了,直到发臭了才被老师发现。当众出丑后,同学们给他起绰号“邋遢大王”,嘲笑他整天都在找东西。

我们一方面告诉儿子他不是“邋遢大王”,他可以变成“整洁大王”,一方面也抓紧纠正他的错误观念,培养他做事的条理性。这时,离正式上小学还有大半年,我们像要求小学生一样训练他检查书包、削铅笔、收拾床、周末打扫卧室……他手忙脚乱、顾此失彼,经常一边喊某某东西去哪儿了一边乱发脾气。我和妻子狠心让他“迟到”了几次、“找不到书”几次、被老师“骂”几次。吃苦头之后,儿子意识到了邋遢的危害,愿意有所改变,我们又从3个方面耐心教他。

首先,“为明天准备”和“为事情编号”。每天睡觉前,妈妈带他检查书包和书桌,看有没有落下作业和课本。上床前,我们让他将从头到脚的衣服放在床头柜上,将干净袜子放在第二天要穿的鞋上。早晨起来,儿子像没头苍蝇一样在房间里乱窜,妈妈就提醒他:“一厕所,二卧室,三客厅。”儿子知道,自己应该先如厕洗漱,再去卧室叠被子并带着书包、校服到客厅,吃饭后去上学……多次练习后,儿子从起床到出门的时间缩短了,出门后也不折回来拿东西了。

其次,“简单化”和“便条化”。儿子常说整理工作太难、太麻烦,于是我们简化事情,让他有能力做到。比如儿子的抽屉和书包里,总有零食碎屑、断笔芯、食品包装袋等小东西。从前,儿子一点一点往外捡,没捡几下就会失去耐心。妈妈就教他在地上铺张报纸,把所有的东西全倒出来,拣出有用的东西,剩下的直接扔掉。儿子惊叹:“哇!这么简单的办法,我怎么想不到呢?”

再比如,老师布置“明天带某书”“把书皮包好”等口头作业,儿子很难记清,我就让他画下来。妈妈带他外出办事,会让他看自己如何列清单,如何办完一项后在清单上将对应的事项划掉,儿子由此学会了购物之前先“画”个清单。为改变他粗心大意的毛病,妈妈常用“漫画便条”提醒他——她在文具盒上贴一张“带我回家”的便条、在儿子乱丢袜子的沙发上贴一张“洗衣机”的便条、在水壶上贴一张“盖盖子”的便条、在拉开的抽屉上画一张“关上门”的便条。说来很神奇,一张小便条可以达到唠叨所达不到的效果,儿子虚心接受便条上的建议,并像珍藏宝贝一样将便条精心保管。

再次,招待小朋友,学做大管家。儿子渴望友谊,又被同学孤立。为此,我们鼓励他邀小朋友到家里玩。在小朋友上门之前,我和他讨论——招待客人应该先做什么、再做什么、最后做什么。

在我的引导下,儿子意识到小主人要做“说‘欢迎’、端茶点、拿玩具、送客人”四件事。客人来时,我训练他一一做好。我还让他在请客之前收拾房间,陪妈妈去买水果零食。这个过程中,妈妈教他先整理什么再整理什么,先买什么再买什么,如何统筹利用好时间等。

在最快乐的“请客”一事中,儿子学会了做事之前有所计划。当家里有亲友来访时,他都知道自己该做些什么事,该按什么顺序做。

现在,儿子已升入小学一年级。我们前半年的陪伴与训练,让他不再丢三落四、不再乱放东西,也跟小区的许多男孩子交了朋友。他逐渐适应了省城大都市的环境,适应了小学阶段更有纪律、更有条理的生活。连爷爷奶奶都承认:他们的孙子变得整洁文明、更有礼貌了。

要注意的几个问题

(陈教授,儿童心理学专家)

从零岁开始,幼儿就有一种吸收环境的强烈本能。他(她)能够迅速而不加辨别地吸收环境中所有的因素,努力与环境融为一体,形成自己的人格状态。这就是家长为什么要重视家庭的环境建设,让孩子的房间井然有序、各归其类、富有美感,以及为孩子择园时为什么要注意幼儿园的景观与美化,让欣欣向荣的花草树木、充满艺术感的图画、匠心独具的手工和雕塑随时出现在孩子视线中的重要原因。

婴幼儿向环境的这种无意识的强烈学习,一般持续到6岁结束。因此,学龄前是培养孩子卫生习惯和做事条理性的最佳时期。在上文的两个案例中,家长们培养孩子条理性的方法都非常具体可行。家长要抓住孩子对环境和秩序的敏感期,给他们提供足够的分类容器,让他们探索着给物品分类。然后,再逐渐引申到做事有条理、时间有规划、资源有管理等方面。

今天,我重点谈一谈在培养幼儿条理性方面要注意的几个问题。

首先,家长要理解幼儿的基本概念是通过“感觉”而非“说教”得到的。我们不要空讲整洁有序、井井有条等概念,而要让孩子充分体验和感觉这种美好的感觉,激发他们内心对维持整洁与条理的渴望。当儿童房在大人和孩子的一起努力下变得窗明几净、温馨整洁时,家长可以动情地说:“太美了,真舒服!我喜欢这里一直这样!”而不是死板地说:“收拾得这么辛苦,你必须给我保持干净!”

有一位家长带孩子参观其他小朋友的卧室,让孩子感受到“某某家的床好干净”“某某家的玩具放得好整齐”,然后再鼓励孩子收拾自己的卧室。这种做法就比单纯说教要好。有一位家长,经常带孩子去环境优雅的咖啡馆吃饭,去星级酒店免费的大堂里坐坐。年幼的孩子也会被优美整洁的环境吸引,产生“希望我的房间也像这里一样”的想法。还有一位家长,每次带孩子住宾馆时都启发他思考——为什么这里更舒服?一尘不染的白床单给你什么感觉?整洁有序的洗漱台给你什么感觉?

其次,不给孩子“贴标签”,也不认同别人贴的标签。许多幼儿(以男孩居多),在学龄前因为缺乏动手能力的训练,而表现得邋里邋遢、丢三落四。当老师、亲戚或同龄人用“邋遢大王”“糊涂蛋”“丐帮帮主”等外号嘲笑孩子时,家长应像案例中的乔先生,不让孩子的自尊心受到打击。乔先生的经验,颇值得借鉴。最可贵的是,当他儿子继续在整洁度、条理性方面表现得差强人意时,他没有事事代办,而是态度温柔而坚定地不断训练。

所以,家长们要反思——是不是我剥夺了他(她)动手的机会?是不是我替孩子做得太多?是不是我从潜意识中认定他做不好、长不大?当我们敢于质疑并改变此前的观念时,就会有勇气和智慧来做得更好。我们可以不因孩子哭泣、胡闹、求助,而心里焦躁并丧失原则;我们敢于以温和的态度“袖手旁观”,让孩子体会一下无序混乱的痛苦,激发出孩子自我改善的内在动力。

再次,尊重幼儿对空间的概念。儿童对空间的理解较之成人更为灵活、更有弹性。所以,家长们不要强行要求孩子按图索骥、一成不变;而要鼓励他们改变卧室布局与物品摆放,与自我的心理发展特征相吻合。

案例中智女士为孩子“粗分“空间是可行的,但不要分得太细太死,以免幼儿产生逆反心理。以衣橱分类为例,虽然按照季节分类最实用,但有些孩子就喜欢以颜色或款式分区。这时,家长要尊重他们,不要强迫改变。如果分区实在不方便,家长可在孩子找东西失败,或是感觉不舒服的时候,给他们一些建议。如果孩子不喜欢“生活区、学习区、服饰区”等名词,不妨称为“苹果区”“樱桃小丸子区”“蜘蛛侠区”……

有些孩子的柜子、桌面杂乱不堪,但在他(她)眼中却是有条理的,每样东西都能顺利拿到。在这种情况下,家长不要粗暴干涉,而要尊重他这种独特的布局方式。总之,我们要培养的,是有条不紊却又有张有弛的“创造性人才”,而不是培养缺乏创造力,只会按程序办事的“整洁机器人”。

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