团支部队伍建设

团支部队伍建设（精选9篇）

团支部队伍建设 篇1

团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。继续加强团支部建设，有利于我院共青团工作有条不紊的展开，使工作更加体系化、规范化。为加强我院团支部建设，提高团支部凝聚力和向心力，营造团员良好学习和生活氛围，现我院团总支组织部将团支部建设方案汇报如下：

一、组织建设

组织建设对于促进学生的社会化、个性化、学习与智能发展有重要意义。其中包括目标建设、组织机构建设、制度建设、环境建设。其具体实施是通过支部干部选举、支部事务管理、成员之间的团结合作以及竞争、同其他支部的竞争等实现的。成员主动积极地了解团支部成员的志向，切实提出符合团员心理和实际的活动目标。并对优秀成员进行培养和培训，最终能服务大家。俗话说“无规矩不成方圆”，组织制度制定时要注意合理性、清晰性、民主性、一致性、特殊性等。实施过程要注意解释界定规范、讨论规范合理、实践、反馈、再实践几个环节。

二、宣传教育

组织部是共产党领导下的共青团在基层团组织的信息传达、思想传播、活动指导的职能部门，要努力做好宣传思想教育方面的工作，增强我院团组织的核心竞争力，争取在细节上有条不紊，“平凡中追求卓越，细微处突显精益”。以人为本，通过入党推优，党校培训，以及与五四青年节有关活动安排和实施达到加强宣传教育，提高团组织成员思想水平和人文素质的目的。详细而言，如入党推优，我们可进行恰当的宣传和指导，协助团支部采取多种途径和多种方式，加强活动的实际意义和成效，提高同学们的积极性，加强团员与党员自律意识，增强团支部成员集体荣誉感和凝聚力。

三、社会实践

积极开展主题具有教育性和趣味性的团日活动，加强团队成员思想教育，丰富我们大学课余生活，并且明确活动中各种注意事项以及活动要求。在社会实践初期清楚活动步骤，活动之后做好总结工作。我们组织部成员要整理好与活动有关内容，写好策划，让团队的成员有团结协作精神并且明确纪律观念，关心和维护广大团员的利益，于个人而言要努力做到在实际工作中大胆创新求真务实能力培养个人的工作能力和责任心充分发挥个人能力完成部门的工作任务服从集体安排，强化全局观念，提高个人能力。

四、重点建设与具体实施

（一）创新主题团日活动，重视经验点滴积累。

1、活动时间：

每月一次，并在该月23日之前完成。

2、活动目的：

为了增强团员的团组织意识，提高共青团的凝聚力与号召力，丰富团员日常生活，创建良好班风，加强党团基层组织建设，固在每月开展团日活动。

3、活动内容：

根据每月团日活动的主题和形式的具体要求以班级为单位展开有意义、有创新、内容丰富的活动，并由班级团支书每月末向组织部上交本班本月的团日活动总结。

4、活动步骤：

（1）团日活动主题的下达

组织部会按照团总支的要求以通知的形式将每月的团日活动主题和要求下达到各个团支部，通知具体内容将包括主题、相关时间、活动对象、学习任务、活动目的、精神内涵、建议形式等，以及严格的总结撰写的格式规范。（实例见附件例1）活动下达后由各团支部分别展开。

（2）活动的策划

组织部可协助团支部进行活动策划，策划具有较强的可操作性（恰当的时间地点）、创新性（新颖高效的活动方式和内容）、主题性，务必使活动引起同学兴趣，并具有实际意义。

（3）团日活动的展开

各团支部按照主题和形式的要求展开积极向上、内容丰富的主题活动。此期间如有必要则邀请组织部成员或老师观看和指导。

（4）团日活动的总结

上交在团日活动结束以后，各团支部需要向组织部上交一份团日活动总结报告，并在23号前完成。

5、总结撰写：

团日活动作为团支部成员之间加强交流、共同合作、分享快乐的集体和活动，具有教育性和纪念意义，同时也是团支部发扬自身优势，发现内部问题，成员表现优秀精神，发现自我不足的良好契机。因此，活动总结首先包括时间、地点（校外活动应通过批准并注明）、人数、实到人数等基本信息，再概述活动过程，描述亮点、重点内容，然后重点表达本次团日活动的积极收获(集体和个人发扬的优良品质等)、失误经验（对于活动的尴尬冷场或无效之处的思考）。电子文档中至少呈现两张照片，支部应自留十张照片以上。记录活动的难忘指出和纪念意义以及特别之处，可以收集和附加同学们对此的感受和留言，使多次活动形成的总结集锦、团支书手册，成为团支部成员共有的财富。必须严格遵守的格式要求：

（1）标题应力求简明扼要，能概括文件主要内容，准确解释文件类型，使用三号加粗黑体字居中排版；长度超过一行的标题应遵循语句规范的要求分成多行并居中排版；标题中统一使用“～”符号标识时间跨度；

（2）正文使用小四号宋体在标题下一行起写，各段落首行缩进2个字符；

（3）落款和成文日期使用小四号宋体，在正文最后一段下隔5行右对齐排版，成文日期使用大写长日期（如：二〇一五年十月一日）；

（4）页眉页脚使用小四号宋体，页眉可添加格言、活动口号等内容并居中排版，文字内容要求不超过一行；页脚标注页码并居中排版；

（5）页面设置：页面距上下2.85cm、左右2.8cm；页眉1.7；页脚1.75；A4纸张大小；（6）全文行间距设固定值22磅；字体颜色统一使用默认黑色；

（7）文件中的表格要求标题简介，表格中的文字上下居中，表宽设“根据窗口调整表格”；

（8）附件应在正文下另起一页，第一行左顶格用宋体小四标识“附件”，附件序号应用阿拉伯数字标识（如“附件1”）；

（9）图片要求：电子档呈现的两张图片像素要最小为430*330，最大为670*500并附上简洁的文字描述，文字要求小五号宋体。

6、活动要求：

（1）在团日活动现场必须悬挂团旗或团徽，黑板上必须有明确的团日活动主题。在活动展开过程中，各团支部要保护团旗不受损害，不丢失。活动当日，团旗由团支书保管。团日活动结束后，需将团旗送回组织部保管。

（2）尽量选择群众感兴趣、有创意、内容丰富、有教育意义的活动。适当时也可邀请老师或组织部前去观看。

（3）次团日活动参与人数至少为团支部总人数的80％。（4）活动过程中，引导广大团员以积极的态度虚心学习，从交流中发现自身存在的问题。

（5）提升主题团日活动的质量，各团支部在开展主题团日活动时，组织部成员或组织班级团干取时进行现场指导，并对其活动开展情况进行量化考核。

（6）团日活动总结提交电子稿，留存手写稿，要求图文并茂，字数在1000字左右（不设上限）。

（7）每月团日活动由各团支部团干组织完成，并在规定时间内向组织部上交总结，团日活动总结和团支部手册迟交将在月考评中分别扣分。

7、活动注意事项：

（1）活动展开时注意人身与物品安全，若发生意外事故及时与学校取得联系。（2）团支部必须保护团旗不受损害，活动结束后及时送回组织部。（3）活动要紧扣主题，以规定的形式完成。

（二）规范“推优”流程，端正学习态度。推选优秀入党积极分子

1、推优时间：每学期初（一般为3月份和9月份，一年两次）

2、推优意义：激发团员上进心，推选团员优秀分子作为党员发展对象，培养党组织后备力量。

3、推优主要内容：在航空学院团总支组织部的带领下，由各团支部分别召开团员推优大会，以投票的形式进行选举入党积极分子。并将入党积极分子的个人信息上交组织部。

4、推优要求：

（1）候选人为共青团员，且已经递交入党申请书。德智体全面发展，积极参加学校、学院和班级的各项活动，思想健康，热爱集体，遵守法律法规、校纪校规，在班级具有模范带头作用。生活作风正派，在同学中有一定威信，有良好的群众基础。

（2）推优大会由团支书或班级组织委员主持，会议过程中保持安静，严肃对待。

（3）入党积极分子候选人要有正确的态度面对，充分准备汇报内容（包括对党的认识、入党动机、思想转变等），汇报完之后需要由至少一名同学（可以是团员、预备党员或党员）进行评价。

（4）具体流程：介绍推优对象的情况→推优对象谈对党的认识（自交入党申请书以来的思想、学习、工作、生活作风等方面来谈）→申述自己的入党条件→团支部成员评价（逐一进行）→按照“推优”标准进行无记名投票，提出推优对象→产生优秀入党积极分子→推优成功的优秀入党积极分子上台表态。

（5）投票包括支持票、弃权票、反对票。支持票超过团支部总人数的50%而且弃权票在总人数的20%以下即为通过。

5、经验总结：各团支部在讨论推荐团员作为党的发展对象时要充分听取其他团员的意见。并吸取上次本团支部推优经验，务必使此活动严肃、公平地举行。

6、注意事项：

（1）若会议在教室举行，黑板上要注明团支部名称、团支部人数、应到人数、实到人数、流程、日期等基本信息，在推优大会召开之前主持人应先介绍出席会议的嘉宾（老师或组织部代表）。

（2）入党积极分子的选举要严格按照候选人的具备条件认真对待，宁缺毋滥。

（3）团支书要用电子表格的形式将新一批的入党积极分子的基本信息交到组织部，不允许有信息错误现象存在。

（4）在学校社团进行推选出来的入党积极分子同团支部推选的入党积极分子具有同等效益。但社团推选出来的入党积极分子需要所属社团负责开出相关证明后才有资格参加党校培训。

7、入党积极分子参加党课学习

（1）培训时间：每学期中旬（一般为4月份和11月份，一年两次）

（2）培训意义：加强对入党积极分子的思想道德教育，端正入党动机，增进对党组织的认识，加深对党的感情。

（三）活动步骤：

（1）召开入党积极分子会议。在党校培训之前，由组织部负责召开入党积极分子会议，对入党积极分子进行 学前教育，包括培训的重要性、培训纪律、培训要求等。并将与党校培训相关的信息让入党积极分子有所了解，包括培训时间、培训地点、培训课时、培训形式等。

（2）党校开课。组织部在开课的过程中主要负责通知学员上课时间、地点、上课内容等，准备

上课所需要的物品（包括名条、水、假花等），负责解决党校培训期间的琐碎事情，如培训教材的颁发，教材费用的收缴等。在培训结束后会根据学员表现情况选出“优秀学员”。

（3）党校培训结果的整理。在党校培训末会举行党课结业考试，之后由组织部负责将考试成绩整理并公布。对考试过关的学员颁发结业证书。

8、组织内容：

（1）前期：组织带领各团支部分别召开团员推优大会，以投票的形式进行选举入党积极分子。并将入党积极分子的个人信息进行整理和保存。

（2）中期：组织新一批的入党积极分子接受党校培训，完成培训任务。（3）后期：对结业考试成绩进行整理，完成有关党校结业的有关事项。

9、培训形式：

集中授课、自学、座谈讨论、观看录像、考察相结合。

10、具体要求：

（1）学习要求：各学员务必认真学习相关内容，课前要预习，课后要自学，平时要加强交流，认真完成规定的学习任务，党课结束后每位学员要写个人学习培训总结，并按时上交党校分校。

（2）纪律要求：学员必须遵守党校纪律，不得旷课、迟到、早退；有特殊情况必须提前书面形式向辅导员请假，并经党校班主任批准。凡旷课一次，迟到或早退两次，请假三次以上者，取消本次学习资格。

（3）考试要求：所有学员必须按学院党校要求统一参加结业考试，结业考试成绩与平时考勤成绩相结合。考试不及格者一律不发结业证书，不设补考。

11、经验教训：平时要加强与其他兄弟学院以及党校培训组长、学员之间的交流，了解培训情况。在培训期间若有时间、地点、课程等变动，要及时通知各组负责人。

12、注意事项：

（1）各学员必须严格遵守党课纪律，小组负责人要起到模范带头作用。

（2）《党校学员登记表》《优秀团员入党推荐表》等相关文件必须严格按照填写格式认真填写，不许出现错误。文件上交时，要注意文件不被弄皱、弄破、弄花，保持文件的完整性。

（3）学员发展要求，积极发展成绩优良作风良好的优秀学员；对于有处分记录或学科成绩不合格者推迟发展。

五、优秀团支部评比

（一）团支部工作手册月评分

1、团日活动评分标准

（1）表现高度（20分）：通过评比本月各团支部所开展的活动与组织建设、宣传教育社会实践的具体意义的贴合程度，给予相应分数表达其活动的对于大学生素质发展和学习生活的思想性、意义性。

（2）创新程度（20分）：要评定团日活动及其他班级活动。创新精神体现在活动题目的制（简洁、新颖、紧扣主题）活动的形式（游园、演讲、竞赛或者文艺表演等），活动内容（以艺术、心理活动或者体育运动等贯穿始末）。

（3）可参与性（20分）：各级活动是否成功取决于成员是否对此有兴趣和内容的参与程度，体现在活动的成效是否达到预期目标，同学是否感受到快乐或受到教育。借鉴活动开展情况量化考核。

（4）总结材料（20分）：总结材料是否严格按照指定要求和格式规范撰写体现出团支部及其干部是否严肃认真的对待工作的态度，其内容表达将体现出整个支部的精神面貌。

2、团支部手册记录情况（10分）：团支部手册的记录集中体现了本月的其支部工作的基本面貌和活动的实质内容，反映出支部的整体状态。

3、提交时间（10分）：团支部成员对于活动总结的有效信息的及时反映和班干部的高效工作是一个集体凝聚力和竞争力的重要表现。

（二）综合其他因素 团支部在院级活动的参与程度与贡献以及竞赛得奖情况将作为评定的综合考虑因素。

（三）学期总结

1、每月将通过以上信息进行评比出优秀团支部，学期末进行奖励，发放50元人民币的奖励班费。

2、学期末开展团支部经验交流会，展示优秀团支部本学期工作和活动信息及其活动成果，组织大家进行深入的经验交流和学习。在党的领导与共青团的支持下，我院团总支通过组织部对于各团支部的指导和引领，推进航空学院的各方面建设，形成了一个具有强大竞争力和团结精神的先进实体。航空学院亦总是充满着惊喜与潜力，各团支部涌现着缤纷的活力与创造精神，每一个人都饱含信心与力量，航空学院的明天必将更加精彩！

航空学院团总支

团支部队伍建设 篇2

团支部是对团员进行再教育, 与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系, 肩负着团结青年学生、努力为党组织输送新鲜血液、为国家培养建设人才的重任, 是加强思想政治工作的有力助手, 它的作用是团员与青年们之间相互学习和交流最好的场所。因此, 在新时期下, 如何根据新时期大学生的特点, 充分发挥高校基层团支部的职能、使团工作在加强高校德育和全面推进素质教育的进程中发挥重要的作用, 提高我系共青团科学化、制度化、规范化水平, 是我们当前努力的方向之一。

二、现状

随着共青团工作构架体系的不断完善, 我系团支部建设取得较好的成绩, 但是在肯定成绩的同时, 我们必须认真、全面、深入审视各班级团支部的现状, 正视团支部建设过程中存在的问题和待改进的薄弱环节。

1、团组织生活不健全, 团组织功能弱化

我系团支部存在着的现象:团组织的生活形式很单一;团员认为团支部是班委会的补充, 与班委会之间的合作关系等。这些都使得团支部自身的工作缺乏重心, 也使得团支部缺乏凝聚力。

2、团干部自身素质不够高, 影响力下降

在我系团支部当中, 有少部分团干部对团的知识不甚了解、对自身的工作职责不够明确, 这就使得团干部的模范性、先进性不能完全体现, 也就无法实现紧密团结广大同学的目标, 使团支部的工作流于形式, 没有号召力, 缺乏吸引力。

3、团支部工作指导落实不够

《团支部工作手册》的实施有利于推动团支部工作制度化、规范化, 有利于加强团的基层组织建设, 但与此同时我们也看到, 很多基层团干部对手册的学习和掌握不足, 使手册的落实出现障碍, 团支部很大程度上还是停留在被动的完成上级团组织布置的任务的阶段, 使团支部的工作缺乏自主性和创造力。

三、具体措施

发现问题, 审视问题, 解决问题, 团支部建设是共青团建设构架体系中的基础环节, 也是最重要的环节之一, 它是上级团组织与基层团员之间的纽带。解决团支部建设现阶段存在的问题还是应该从团支部构架的最基础工作做起:

1、推优入党

推荐优秀的共青团员加入中国共产党, 是团支部最基本也是最重要的职责, 如何做好“育优”、“选优”以至到最后的“推优”工作, 为上级党组织输送真正的具有坚定共产主义信仰的青年马克思主义者, 是工作的关键。基层团支部的发展建设过程中存在着一定的困难和问题, 针对这些问题, 应该从以下几点出发予以解决:首先, 端正态度。在“推优”之前, 把“育优”“选优”的工作做细、落实, 这既是对入党动机明确, 入党态度端正, 思想和政治理论水平较高, 并且能在日常学习、工作中能起模范带头作用积极向党组织靠拢的优秀共青团员的鼓舞过程, 又是对在学习、活中存在问题, 有待于继续培养、考察的同学的鞭策过程。其次, 统一标准。在“推优”之中, 把“刚性标准”和“柔性标准”有机的结合起来, 既有质的规定, 一票否决, 又有量的考核, 多重因素参考, 增加透明度和可操作性, 保证“推优”过程有章可循, 有制可依, 又不死板、缺乏灵活性, 提高各团支部在党员推荐过程中的威信, 同时也极大的激发了广大团员的积极性和主观能动性。再次, 完善机制。在“推优”之后, 做好总结以及意见的收集和反馈, 不断完善和健全组织机制, 改进工作过程中的不足, 汲取教训, 总结经验, 切实完成源源不断、保质保量的向上级党组织推荐优秀的团员青年的工作任务。

2、团内教育体系对团支部建设的覆盖

团校是团内教育体系的重要组成部分, 是培养有坚定共产主义信仰的青年马克思主义者的重要阵地。团课、团活、团员自我学习等形式的并存, 使团校的教育形式多样化的同时也使得团课的教育更加全面与深刻, 团校已经成为向团员提供学习党团理论知识的窗口, 相互交流的平台, 以及优秀团员自我提高的舞台。

3、组织部对团支部的考核

团支部的考核在整个团支部建设体系中占有极其重要的地位。根据规章制度、考核办法的规定, 以及“五四”评优和日常团支部工作评比的对照, 充分调动全院各基层团支部的积极性和主观能动性, 良性竞争, 相互促进。形成以上级团组织为监督指导和整体把握, 以团委组织部为组织定位和具体实施, 以各基层团支部为考核对象和工作载体, 结合自身特点建立团支部考核体系:

(1) 团支部工作考核

为进一步加强团支部自身的建设, 开拓、巩固和发展共青团工作阵地, 上级团组织定期对基层团支部阶段性的工作进行检验和考核。各基层团支部按月对团委组织部进行工作汇报, 针对其当月开展活动的数量、规模、效果、影响力和活动总结等方面, 结合其他小班团支部活动开展情况, 进行当月测评。

4、特色团支部的建设和探索

现阶段, 班级建立团支部的模式已经基本成熟, 并且我们可以清楚地看到班级团支部在团员整体的培养、思想动态的指引、班级发展和建设中所发挥出来的真正做好党组织的后备军和接班人的引领和指导作用。

四、和谐团支部的建设

以科学发展观指导下的建设社会主义和谐社会成为全党今后一段时间内的首要任务, 而我系团组织肩负着欣赏青年、激励青年、服务青年、凝聚青年的重任, 承担着构建和谐校园的巨大责任。

团支部队伍建设 篇3

关键词　共青团　团日活动　团干队伍

中图分类号：G47 文献标识码：A

0　引言

团日活动就是以团支部为单位开展的一系列主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动，主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念，提升青年团员的政治文化修养，培养其健康身心。作为团组织的传统活动，团日活动可采取多种形式开展，如演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、主题团员大会、模拟招聘、志愿服务活动、联谊联欢、校园现象调查、重要节日与纪念日专题活动等。

1　高职院校班级团日活动的现实意义

高职院校开展团日活动主要是为了让同学们了解更多有关时事政治、德育教育等综合方面的知识，提高同学们的思想觉悟意识，使他们自己从身边做起，带头践行。在通过一系列团日活动的开展之后，一方面，同学们对团日活动开展的目的和认识有了进一步的了解，这样可以有助于我们今后学习和工作进步。另一方面，随着学院组织各项活动的开展和深入，高职院校班级团日活动质量将会以更好的状态、更快的速度向前发展。

2　积极组织团日活动，推进班级团支部建设

2.1　明确团日活动的指导思想

高职院校团日活动开展的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“主题鲜明、立足青年、形式新颖、与时俱进、注重实效”的原则，以有形的活动为载体，将思想建设、组织建设、制度建设有机结合，不断拓展、创新工作内容和工作领域、工作形式，增强团员意识，不断增进团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2.2　确定切实可行的活动主题

高职院校主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要途径，是团员意识教育的长效机制的根本保证。在确定活动主题内容方面可以结合国家建设和发展的重大事件、学院党政的中心工作、部门的工作等确定开展各类主题教育、学习活动，也可以结合团员的组织生活以及组织团员面向校园、社会开展各种实践活动。

2.3　明确团日活动的要求

（1）高度重视，精心组织。“凡事预则立，不预则废”，高职院校团日活动开展一定要高度重视、精心準备，通过切实有效的方式调动广大班级团员的积极性，同时开展会议对主题进行深入研究，挖掘其深层内涵，从而使主题团日活动成为教育团员青年的重要载体。

（2）突出主题，注重实效。本着提高学生思想素质、开拓学生视野、拓展学生创新能力、贴近学习生活的原则，确定适合的团日活动主题，同时主题团日活动要有明确的意义和目的，充分体现思想性、教育性、针对性、时代性。

（3）立足基层，全员参与。开展主题团日活动，要深入了解团员、青年的思想状况和考虑各方面实际情况，例如我们开展主题为“同学，你别掉队，让我们帮助你”、“青春同路人”、“撑起一片天，当好一座山”等，这样更加有利于广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。

（4）及时总结，树立典型。团日活动结束后，在团学工作例会上要以此为例鼓励大家在今后多开展这样有意义的活动。同时，院团委和系部团总支要将给予大力支持，通过及时总结、树立典型来提高各团支部开展活动的积极性和实效性。

2.4　制定详细的团日活动方案

（1）活动计划阶段。在团日活动计划阶段，团支书可以先组织班委召开班委会，由班委讨论并制定团日活动的主题、背景、目的、形式、时间、地点等。接下来根据班级会议的讨论结果，团支书做好团支部内部分配工作，并拟定本次活动的策划书，注意策划书的每一个细节，包括预测活动时可能出现的突发事件，做好预防工作，确保活动圆满成功。在团日活动计划阶段班级团支部宣传委员加大宣传本次活动，传达本次团日活动的开展形式及重要意义，提高同学们参与兴趣，积极鼓励让同学们参与本次活动。

（2）活动开展阶段。高职院校基层团支部团日活动开展过程中，由上级团委或者系部团总支要进行及时跟踪与指导，以确保主题团日活动的质量。在认真组织具体实施过程中，团日活动能否成功，在具体的组织中具体表现在以下两个方面：①分工明确，责任到人。为了确保活动的顺利实施，可以把团支部成员分成相应的小组，并给每个小组安排相应的负责人，以便在具体活动的展开中始终保持信息畅通，将工作落实到位、责任到人。②正式活动，全程跟踪。团支书要亲自主持活动，或者也可由专业主持人来主持；活动过程中安排专门人员进行记录活动经历和保存材料以及照片资料制作保存工作；并且正式活动中，一定要全程跟踪，注重活动的实效性。

（3）活动总结阶段。团日活动结束后，同学们可以交流活动心得，团支书书写本次活动的工作总结，总结本次活动的成功和不足之处。只有精确细致的总结和认真深刻的反思，才有利于在下一步的活动中不断提高。只有以“出精品、出成果”为指导思想，才能真正不断创新，不断提高，不断推陈出新、达到教育人的作用。

2.5　制定严格的奖惩制度

为更好的开展好高职院校团日活动，促进班级团日活动不断充实和完善，需要制定严格的奖惩制度。活动结束后，对在活动计划、实施过程中表现优秀、积极的同学予以表彰，对不积极甚至起到反作用的同学予以批评，开展过程中要注意方法，层层管理，步步落实，以保证活动的顺利进行。

3　结束语

在当今渐趋开放的社会中，大学生的价值取向更趋多元化，高职院校团学工作者应正视开展团日活动的育人功能，广大团学干部应群策群力，积极调研，在实践中学习、总结，努力组织青年学生积极开展喜闻乐见的班级特色团日活动，力争将团日活动建设成为基层团组织思想政治教育的有效阵地，从而不断推进班级团支部建设。

参考文献

[1]　巴佳慧.高校团日活动育人功能及组织模式研究[J].南京广播电视大学学报，2010（3）：53-56.

[2]　高东洋.以团日活动为载体　推进基层团建工作[J].山东省青年管理干部学院学报，2005（2）：34-35.

团支部思想建设 篇4

团支部在上级团委和学校党委的领导下，认真细致的开展团员工作，发展挖掘自身的特点和优势开展活动。

1.夯实团的工作基础，进一步加强同学的思想政治工作支部在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。加强理论学习，坚定理想信念。营造良好的学习氛围提倡鼓动团员青年，特别是党员，团干部开展自学，互学交流，不断提高自身素质，为更好的完成团工作打下坚实基础。以思想建设带动“学风”建设；以“学风”建设促进思想建设。充团支部工作认真负责，积极探索，开拓创新，加强组织建设，增强团员意识，发挥团员青年的模范带头作用，大力提倡文明风气，树立团员青年的服务意识，环保意识，共创和谐校园。培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感；树立以集体注意为核心的价值观定期组织团员开展青年志愿者活动和主题团日活动，政治理论学习，采取有效形式对团员意识的教育。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

本学年团支部带领本班学生重点学习了十七大精神，并召开支部会议，进行对外宣传等多种形式学习和宣传十七大精神。在活动结束是共向上级交上优秀心的总结多篇。支部充分发挥青年党员的先锋模范作用，从而将“党建”与“团建”有机结合起来。强化党建带团建步伐。以健全完善共产党员的先进性长效体制为重点，在全班开展增强团员意识主题教育。通过宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段增强了团员青年意识，并建立了长效的工作机制。2.以开展鲜明的活动为载体 树立良好的班级形象

团支部落实主题团日制度，团员教育和治理工作正常，组织活动注重质量，果断响应团委号召，自觉的围绕上级团委的整体要求，加强团员意识教育，经常开展思想教育、青年志愿者、文化娱乐和社会实践活动等多项活动。深入持久地开展团员青年以“八荣八耻”为主题的学习教育活动。以国庆节、建党节、青年节为契机，积极组织观看优秀影片、开展主题团日等形式多样、内容丰富、意义深刻的团支部活动。能够根据团工作的发展和青年的要求，不断改进活动形式，丰富活动内容，使团员青年积极参加活动。

3.团结班级同学 增强班级凝聚力

团支部制度建设 篇5

团总支工作制度的建立与团总支的建立是同时进行的。团总支的工作制度要严谨、实用，具有实际可行性，既要弄清团章的基本精神，领会党支部和上级团委对团总支工作的要求，又要照顾到本单位的生产、学习和工作的实际情况。团总支的工作制度由团员大会共同讨论决定，制度形成后有全体团员互相督促，自觉遵守。

团总支的工作制度一般应包括以下内容：

１、总支团员大会制度。即团总支的一些重大问题，都要经过总支团员大会共同讨论的制度；

２、总支委员会制度。即团总支的日常工作由总支委员会领导制度。

３、工作报告制度。即总支委员会定期向总支团员大会报告工作情况，并受总支团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度；

４、组织生活制度。即总支定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评的民主生活制度；

５、团费收缴制度。团总支按期收缴团费，并按规定，按时向上级团组织上交团费的制度。

６、团员证制度。即总支以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度；

７、团员教育评议制度。即团组织进行团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度； ８、民主选举制度。即总支按照民主集中制原则，民主选举总支委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度；

９、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度； １０、向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度； １１、总支工作定期检查、考核制度。即通过总支团员大会或其他形式，让全体团员对团总支的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成总支工作的自我监督机制；

１２、团总支工作目标管理制度。即总支根据工作任务确定工作目标，然后对工作目标逐项落实，完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于总支工作科学化、程序化。

１３、团总支系列活动制度。即团总支按照工作的整体安排，有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于总支活动正规化，避免随意性；

１４、团总支财物管理制度。即团总支对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。

班级团支部、班委建设标准 篇6

【建设目标】

学习成长，锻炼自我，服务班级。既有分工，又有合作。让班级成为一个像“家”一样的地方：有严格的纪律要求，有强烈的自律自觉性，有枯燥而有充实的学习、有工作、有文娱体育休闲活动，有慰藉心灵的好友，有财务管理计划，有团队梦想……

【岗位职责】

① 班长：主持班级全面工作。

② 副班长：协助班长负责班级工作。

③ 团支书：负责班级团支部建设工作。

④ 组织委员：协助团支书做好班级团支部建设。

⑤ 宣传委员：主管班级整体形象建设，对外对内宣传工作。

⑥ 学习委员：主管班级日常考勤，学习学风建设。

⑦ 生活委员：主管班级财务管理工作，做好费用的使用保管。

⑧ 体育委员：主管班级体育活动组织开展，引导班级同学体育锻炼意识的培养。

⑨ 文娱委员：主管班级文娱娱乐活动的组织开展。

⑩ 心理委员：主管班级心理健康培育工作，引导班级同学心理健康保健。

11.宿舍长：主管所在宿舍成员的管理服务工作，协助班委促进班级整体建设发展。

【组织结构和工作组织模式】

① 班委联席会：计划总结班级常规工作；商讨班级重大决策；

② 临时工作会议：遇临时工作任务，召开临时工作协调布置会议。

③ 日常班会：组织相关主题班会，提升广大同学的学习成长服务。

【班委常规工作】

① 团支部建设 党建工作。

② 学生正常考勤、专业学习。

③ 文体实践活动开展、团日活动。

④ 学生评优评先。

⑤ 学生纪律处分教育。

⑥ 班干部队伍建设、自身发展。

⑦ 家庭经济困难学生工作。

⑧ 学生综合素质测评。

⑨ 班级财务管理、经费支出。

⑩ 学生宿舍管理（安全、卫生）。

【班委聘用考核模式】

① 班委产生方式：组织班会竞选，投票表决，加辅导员评议综合定岗

② 班委聘用期限：一般为一学年（两学期），每学年上学期组织改选。

③ 班委考核：根据实际工作表现，条件优越者可连任，辅导员考核不合格者则一票否决。

④ 班委职位是以学习锻炼，服务班级为主。其他加分按综测及学年工作实际表现执行。

网管1 网管2 软件5 图形5班

团支部队伍建设 篇7

关键词：医学院,团支部,问题,对策

共青团作为党的助手和后备军, 承担着教育和培养青年的重任, 在班级层面上成立团支部, 是高校团的一切工作的基础, 抓好班级团支部建设, 显得尤为重要。目前高校班级团支部建设当中存在着一些问题, 本文对其进行简单的分析, 并针对问题提出部分建议。

一、加强医学院校基层团支部建设的必要性和紧迫性

现在高校在校共青团团员基本都是90年代初出生, 他们出生成长时中国已经处于改革开放高速发展期, 对革命传统和艰苦朴素较难理解, 对中国传统美德也难以理解和接受。有些人接触并看到较多的社会负面影响;有些人则受港台娱乐文化、流行歌曲影响较重;有些人则是功利教育的制造品, 德智分离现象较严重……

因此, 引导他们学习共产主义、积极学习建设有中国特色社会主义理论, 是团支部工作的首要任务。作为基层组织的团支部, 它建设的好坏与强弱, 直接影响并关系着团员的素质高低, 因此在新时期进行团支部建设创新与实践事关团员的素质高低, 事关团组织战斗力的强弱, 事关党组织助手和后备军的战斗力, 事关党和国家的前途和命运。在医学院校, 由于专业原因, 比起文科类院校, 学生偏重于专业而对思想建设不重视, 因此加强新时期医学院校团支部建设目标、内容及考核机制的创新, 进一步夯实团支部桥梁纽带和战斗堡垒作用, 在新时期非常必要, 非常紧迫。

二、当前医学院校班级团支部建设的现状

1. 重视团支书, 忽视团支委。

目前高校基层团组织一般都是在每一个班级设置一个相应的团支部每个支部选拔一名优秀同学担任团支书, 并且成立包括宣传委员、组织委员等在内的团支委。但是在具体的执行过中, 不论是各学院团委还是各团支书, 往往忽视了团支委的重要作用, 支部各项工作直接布置给团支书, 支部委员的工作职责不明确, 部分团支书在开展工作过程中习惯性地把所有任务一人承担, 或者只是与班长商议, 团支委中没有形成很好的分工合作机制。这样一来, 不仅不能够充分发挥团支委的工作积极性和集体的智慧, 影响到团支部工作的质量和创新性, 而且对于团支书个人来讲, 繁重的工作任务与压力会加深学业和支部工作的矛盾, 因此, 无论对于个人发展还是支部发展来说, 都应当重视团支委的作用, 充分发挥支部委员的聪明才智, 为支部建设贡献更多的力量。

2. 没有正确的价值观、人生观。

相当一部分共青团员没有正确的价值观、人生观, 存在金钱至上主义等错误的价值观, 这样给团支部建设带来一些负面影响, 甚至给学生管理工作也带来一些负面效应。如有些共青团员在上学阶段不认真学习, 跟着传销公司搞传销;有些学生开个小商铺, 认为是大学生创业。这些扭曲的价值观, 影响基层团支部的建设。

3. 团员意识较为薄弱。

目前高校大学生除了党员学生外, 基本上全都是团员。由于团员学生数量众多, 反而造成了青年团员学生的团员意识较为薄弱。相当一部分学生已经忘记了团员应有权利和应尽的义务, 不知道青年团员应该做什么。

4. 组织观念淡薄。

相当一部分青年团员不知道团支部是干什么的, 把团支部书记和班干部混为一谈, 甚至有些团支部书记也不知道自己应该做些什么。有些学生四年书念完了, 没有参加过几次班级活动。没有组织观念, 也没有组织生活, 造成团支部只是听命于上级团委安排、只是跟着班级活动走的局面。

5. 不关心时政, 对党的知识了解过少。

团支部对团员推优认识不足, 大多数团支部不是在发展党员之前进行推优, 而是党支部讨论通过之后才补填推优表格, 造成了本末倒置的结果。并且, 青年团员对党的知识了解过少, 有些团员发展为党员了, 但是还不知道预备党员算不算党员, 在交团费时, 还不知道预备党员交不交党费。这既影响到团支部的建设, 又影响发展学生党员的质量。

6. 团支部活动过少, 没有自己的特色活动, 活动参与面较窄, 团支部之间也缺乏交流与沟通。

由于高校团支部和班级基本上是在一起管理, 因而团支部基本上是听从于上一级安排而搞活动的, 没有自己的支部活动。另外, 团支部与团支部之间也缺乏交流与沟通, 行不成“比、超、赶、帮”的有效机制。

三、应对策略研究

1. 加强对团支部书记的培训工作。

在新形势下, 应该加强对团支部书记的培训工作, 邀请专家对团支部书记定期进行培训, 包括理论学习、思想建设、团支部书记之间的交流沟通能力等方面的培训, 使团支部书记具备较高的理论基础, 具备较强的组织能力, 具有正确的人生观、世界观和价值观, 以便更好地指导工作。

2. 强化团支部组织生活制度。

定期召开主题组织生活会, 强化团员意识, 加强团支部凝聚力和向心力。

3. 搞好支部活动和支部之间的联合活动。

指导团支部开展丰富多彩的文体、科技活动, 以团支部为单位进行活动, 有利于增加青年团员参与面的广度和深度。同时, 还要加强团支部之间的联系, 如举办“支部手拉手”活动, 使两个支部或多个支部一起组织活动, 既增进了支部与支部的相互共同和了解, 又增强了凝聚力。

4. 建立完善的监督与学习机制。

建立“支部书记参加支部活动”的机制, 让一个团支部的书记去参加另一个或几个团支部的活动, 形成良好的监督与学习机制, 有利于支部更好地开展活动。

5. 建立良好的学习机制。

加强支部对时政的学习、对“三个代表”重要思想和科学发展观的学习, 以活动的形式, 检验学习效果。

6. 建立良好的评优体系, 加强支部建设。

按照“以评促建、以评促改、贵在学习、重在建设”的方针, 以五四考评为契机, 评选表彰优秀团支部和优秀团员。从而树立一批典型, 促进团支部的建设工作。

7.

发挥团支部在班风、学风建设中的作用, 形成团支部建设带动班级建设的良好局面。

8. 建立党建带团建的良好工作机制。

实行党员学生关心团员学生、党员学生帮助团员学生的机制, 加强思想建设, 从而推荐更多的优秀团员入党。总之, 高校基层团支部建设是高校团的一项重要工作, 我们要充分认知这项工作的长期性、艰巨性和现实性。如何加强基层团支部建设, 如何结合自身特点增强团支部建设的实效, 需要我们不断地研究, 不断地实践, 并根据不断发展变化的新形势, 在实践中研究, 将理论付诸实践理论与实践相结合。

参考文献

[1]李亦明.关于建设优秀班集体的实践与思考[J].南昌教育学院学报, 2004, (4) .

[2]梁慧超, 张跃庭, 白彦刚.加强高校班集体建设的对策研究[J].河北工业大学成人教育学院学报, 2004, (3) .

[3]郑婷婷.试论高校优秀班集体的创建[J].中国地质教育, 2004, (2) .

大力加强基层党支部书记队伍建设 篇8

关键词：基层；党支部书记队伍建设

在我党的领导下，我国各省市，地区，学校，企事业单位，社区等都分布着各个基层党组织，党支部书记是各个基层单位的工作组织者、领导者、我党建设的实施者。基层党支部书记队伍的培养与建设是我党一直以来工作的重点，对我党基层干部的培养要注重其动力的激发、基础夯实、搭建工作平台。

一、方法多样化，激发动力

支部书记要想做好本职工作须树立高度的责任感和事业心。调查显示，应付了事严重影响基层干部的培养建设，消极被动情绪严重影响基层干部的工作态度，不能脚踏实地、切切实实地为群众做工作，总为消极情绪找各种各样的借口，消极被动，把不良情绪带到工作里，这样的工作态度是不利于基层工作的。

所以，要有针对性地解决上述问题，就需要采用多样化的手段形式，从党员干部内部激发工作动力，大力提高党员思想觉悟，提升党员思想觉悟。

（1）教育引导为主。深化基层党员干部队伍建设，大力开展各项本职教育，增强党员觉悟，克服客观理由。针对以往对基层工作的偏见认识，开展树立端正思想认识的各项活动，螺丝钉虽小，作用并不小。提高基层工作的重视程度，认真对待基层工作。

（2）带动基层干部的责任心，不仅注重思想问题，还有注重实际问题，二者相结合，两手抓两手都要硬。大多数党支部书记在做基层工作的同时都会遇到工作与家庭的双重困难，工作压力大，担子重，不仅从工作方面要对其予以帮助指导，更要帮助解决实际困难，从各个方面体现对基层领导同志的关怀，解决实际困难让基层干部同志没有后顾之忧，全身心地投入到工作中去。

（3）树立典范形象。组织学习先进人物事迹，开展系列“党员争先活动”，向先进人物学习，从先进事迹中学习经验，用典型先进形象激励个人，争创文明，创先锋，提倡爱岗敬业、踏实肯干，营造学习氛围，提高学习兴趣。经过系列培训及讲座，结合实际，使之增强责任心，认真对待事业。

二、依靠培养，提高工作基础

经过讨论不难看出，很多基层领导干部多次表示工作难度大，压力大，难以继续开展工作，对待工作力不从心，遇到了工作的瓶颈，难以突破；自信心受到严重打击，对自己的工作能力提出质疑，越是这样工作就越是难以进行，如此往复导致恶性循环。

由此看来，基层党员干部的能力培养以及素质提高成为亟待解决的问题，组织应以提高素质基础为主要核心，竭尽全力建立更加完善的培训机制。

（1）在岗抓练兵。组织开展一系列相关活动，在营造气氛的同时，理论与实际相结合，在实践中彻底深入锻炼基层党员干部，在做好工作的同时，不断地进行学习，组织培训，有效提高干部实践能力，增强实操经验，在实际工作中不断磨练培养新的领导干部，在恰当的时机，迅速让骨干走向领导的前线，挑起重担，主持工作，在实践岗位中磨练自己。

（2）集中抓培训。保持原有优势，不断弥补不足之处，组织开展一系列政工干部集训，多种方式重在培养综合能力，实行课堂授课模式、范例展示、实践操作、交流体会相结合的方式，有效提高集训的实际效果。不断针对弱项，欠缺项，不足项，对症下药，不断弥补，不断增强，有效提升基层党员干部的工作能力和综合素质。

（3）跟进抓帮带。充分发扬互相帮助的精神，先进的带动落后的，一帮一，一对红，走到哪里帮到哪里。一带一，一帮一，根据当前建设形势，制定切实有效的措施，对于落后单位，更要耐心帮助，从领导干部开始，自上而下，由内而外的帮助，言传身教，重点培养领导的实践业务能力，有效提升整个队伍的素质，切实提高效果。

三、上下共同努力，营造良好环境

近年来，从实际情况看来，基层工作存在一些问题，很多基层党员干部个人能力很强，综合素质很高，但是实际工作效果并不好。经过深入了解，浮夸、不实际才是问题所在，不思做好基层工作，只想着做表面文章，不踏实做好小事，只想一心做大事，只考虑眼前，不考虑长远，只考虑自己做业绩，不考虑实际工作需要。实际工作指令做不到位。

保持实事求是的优良传统，上下齐努力，多管齐下，求真务实，互相带动，营造积极的环境，创造优良的作风。

（1）领导带头作用。领导干部要着实起到领导带头作用，为群众起到模范领袖作用，实干肯干，在实践工作中为基层党员干部起到表率作用，实事求是。

（2）基层党委监督。基层党委要加强对基层党员干部的教育管理工作，定期进行检查，对于作风不正，态度不端正，抓住反面典型，坚决予以批评，促进优化党内环境。

（3）群众舆论监督。在群众中发扬民主精神，邀请群众监督，发动群众监督机制，帮助基层党员干部发现问题，通过监督信箱，监督邮箱，收集意见，凭借人民群众的舆论力量促进基层党组织的优化，扶正不良作风。

四、着眼常态推进，搭建踏实肯干平台

有关调查显示，各基层党员干部对于影响基层党员干部队伍建设的常态推进的因素有很多不同看法，有1/3的人认为赏罚不明，工作做多与做少结果一样，1/5的同志认为，工作业绩的考核机制不完善，3/7认为制度不完善，个别人提出计划执行不彻底也是主要影响因素。

根据以上问题，必须出台强有力的解决方法，完善措施，健全机制，自上而下，由内而外的改变不良作风，确保基层党支部干部队伍建设能够常态推进。

（1）奖惩分明，健全赏罚制度。开展系列争优活动，根据工作情况展开评优活动，分为单位评先和个人评优，相反，对投机取巧、歪风邪气、能力差、素质低的情况，要给予调离岗位等相应处分，让大家切实体会到赏罚分明。

（2）深入加强基层建设。加强基层党支部建设，实现帮助互助，基层工作捆绑建设，推进基层党员干部队伍建设常态化。

（3）建立长期有效的规章制度。制定长期有效的监督考核机制，发挥领导模范带头作用，发动群众监督作用，完善各项机制。

参考文献：

[1]刘志民.提高党支部书记素质 发挥党支部战斗堡垒作用[J].中小企业管理与科技(上旬刊)，2011(04)

[2]杨志彬.基层党支部书记应具备“五得”素质[J].思想政治工作研究，2011(06)

[3]张社争，刘建德，杜红荣.高校党务干部队伍专业化建设研究[J]. 学校党建与思想教育，2009(10)

建设社区团支部先进材料 篇9

—建设社区团支部申报材料

建设社区团支部--一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！近几年来，在镇党委及镇团委的正确指导下，贯彻执行“建设、服务、创新、发展”的理念，以服务社区团员青年为根本宗旨，结合社区实际情况，以“文明礼仪我先行”等志愿者活动等为载体，营造人人关注、人人支持、人人参与志愿者服务的社会氛围，促进社区共青团各项工作的共同发展。

一、提高青年思想道德素质，加强政治修养

团支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为团支部工作的重点。为了加强团支部建设，团支部定期组织团课学习，组织广大青年团员学习团的章程和团的基本知识，调动广大团员和积极性，全身心地投入到学习、工作中。坚持对团员青年进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本路线和方针政策教育、革命理想教育、共产主义道德教育，充分调动了广大青年的积极性。坚持定期召开民主生活会，团员们都能以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作定期进行民主评议，提出合理化建议。

二、突出为民服务观念，营造良好的工作作风 团支部在社区党支部的带领下，明确工作职责，不断加强成员自身能力的提高，有针对性地开展了志愿服务活动，形成了良好的社会氛围。

组织公益活动，共建美好家园。为了更好地美化清洁小区环境，让环绕在社区里的河水清澈起来，009年4月8日，建设社区团支部结合爱国卫生日，组织社区青年志愿者服务队不定期的清理阿敏河地段开展大清理活动。为了小区环境的美化、绿化，2009年5月13日，发动居民在小区内共同栽花，共建美丽居住环境。在共建单位的支持下，组织社区青年志愿者，在城建小区内修路面，给小区居民出行带来方便。

扶贫助困，爱心温暖弱势群体。社区团支部和音一小团支部共同开展了“爱心助成长 非凡的六一”捐赠活动。捐赠童鞋千余双，课外书千余册。社区通过红十字会捐送到了需要帮助的人。通过社区救助弱势群体的“爱心银行”，“爱心黄丝带”等活动，团支部开展了对辖区困难青年、老人、孤儿进行帮扶。在辖区内开展了“我们是一家人”活动，为小区内的行动不便的老人上门义诊，并发放了免费药品，还讲解了有关老年人疾病的预防和健康知识。成立“留守儿童之家”，为孩子们免费开放图书室，提供假期辅导。

精心策划，文体活动丰富多彩。为了进一步繁荣居民

文化，丰富群众的精神生活，扎旗移动分公司和音德尔镇建设社区联合举办了“科学发展绘盛世 和谐社区竞欢歌”居民自演自编的、广泛参与的文艺演出。团支部和聪明屋幼儿园在五四小区共同举办了“文化进小区家家同欢乐”亲子大联欢活动。不定期在社区内播放爱国题材电影。组织拔河、秧歌、象棋、跳棋、套圈等比赛活动。形式多样的活动既增强了团支部的凝聚力又提高了号召力和影响力。

三、团结协作，脚踏实地，做好各方面工作团支部的领导核心是社区党支部，他们能否有效运转关系到社区建设的成败。社区党支部开展党建带团建工作，定期召开联席会议，邀请社区离退休老干部、居民党员、共建单位领导、人大代表等，为社区团支部发展献言献策。团支部分工明确，责任到人，日常管理稳定有序。成员之间密切配合组织各种有意义的活动，并且不定期地通过民意调查来考核他们的工作。通过一系列活动的开展，团支部干部的自身综合素质得到了提高，工作能力得到了加强，赢得了上级部门的一致认同。