质量月安全小结

质量月安全小结

质量月安全小结 篇1

金秋送爽，丹桂飘香，又是一个收获的季节，赣江海螺已超额完成公司利润目标，在这收获的季节里迎来了全国第22个质量月，公司根据股份公司及公司质量月活动精神要求，以“建设质量强国、共创美好生活”为活动主题，以“共担质量责任，共创知名品牌”为活动宗旨，开展系列质量月宣传活动，规范全员质量行为，积极开展各项质量月活动，不断提高产品质量、工作质量及服务质量，全方位提高风险防范能力，全面提高公司运营质量，创造精品工厂。

供应处积极参与了公司先后组织的“质量基本知识抢答赛，专家质量知识培训，进行混合材替代资源调研，并形成调研报告，现将供应处“质量月”的工作汇报如下：

一、质量知识培训：除积极参加公司组织“专家质量知识培训外，部门也组织了质量知识培训，培训内容主要是针对大宗原材料各项指标规定，进行现场交流，采用你问我答、现场测试的方法对培训效果进行验证。

二、参加安全基本知识抢答赛：安排人员积极参与质量基本知识抢答赛活动，在业余时间要求各岗位人员熟记质量基本知识，不是因抢答而学习，而是因牢记而学习，让质量意识时时刻刻铭记在心。

三、混合材市场调研：组织了质控处、财务处相关部门对混合材市场情况进行调研，主要是优化采购渠道，降低采购成本，确保混合材供应充足，协助质控处把关混合材各项指标。

质量月安全小结 篇2

1 活动内容

1.1 开展事故案例警示教育

各单位搜集整理与本行业相关的事故案例, 结合本单位已往发生的事故和未遂事故, 认真分析发生事故的深层次原因, 并组织干部、员工学习, 总结经验, 吸取教训;结合本岗位生产特点, 开展事故反思座谈会, 从自身做起, 查找安全生产工作中存在的突出问题, 落实解决措施;组织事故案例图片展览, 利用漫画、板报形式进行宣传, 通过LED显示屏每周播放一期事故案例警示教育宣传片, 每周学习一期《化工安全与环境》中的典型事故案例等, 通过他人的事故来警醒自己, 认识违章作业的危害, 增强员工的安全防范意识。

1.2 开展安全应急知识学习

各单位通过编写安全生产状态报告, 分析辨识出危险有害因素, 制定出了本单位事故发生和预防避险措施, 修订风险评估报告, 完善专项应急预案和现场处置方案, 并组织相关人员学习。公司将分期、分批组织各单位全体成员学习防火、防爆、防泄漏、防中毒等应急知识和灾害预防知识, 加强专职应急救援队伍消防队及兼职应急救援人员的业务学习, 提高在应急状态下救援能力。公司以现场询问、问卷及笔答等形式进行考核, 考试不及格者进行补考, 补考不合格者待岗学习。龙化公司将对单位全体员工应急知识掌握情况进行抽查考试。

1.3 开展“三大规程”学习

继续开展“三大规程”学习活动, 各单位结合年度安全培训计划, 根据岗位特点及职工需求, 逐级确定具体的学习时间, 划定学习内容, 落实责任人。公司各专业部室要对照国家相关法律法规和标准, 针对岗位需要, 组织专业人员对所有操作规程及规章制度重新进行修订完善;公司主要负责人、安全管理人员和业务技术人员重点学习安全生产法律法规、行业标准、规范及“三大规程”;各单位组织一线岗位人员, 利用休班、班前、班后会时间分期、分批组织学习本岗位安全生产责任制、岗位操作规程、检维修操作规程、安全技术规程、岗位标准、岗位安全行为红线、岗位安全警示语及应知应会安全知识。规范安全培训行为, 建立完善培训档案, 做好学习、考核记录。龙化公司将对学习情况、学习记录、考核及奖惩情况进行检查。

1.4 开展安全隐患大排查

公司领导对分片包点单位进行督导检查。各单位要分专业、分系统, 全面排查生产组织、技术措施、责任体系、应急准备、劳动用工、现场管理、领导值班带班等情况存在的安全隐患。各单位要加强关键装置、重点部位检查, 采取地毯式排查, 排查各类安全防护、监测监控设施、仪表、安全联锁等安全设备设施。排查要确保覆盖面, 不留死角, 严禁走形式。对查出的隐患严格按照隐患整改“五落实”原则进行整改, 及时消除安全隐患, 并对隐患产生的深层次原因进行分析, 防止类似隐患重复发生。排查国家明令禁止的淘汰和落后工艺、设备使用情况, 按国家总局危险工艺控制方案要求对造气、净化、甲醇、芳烃分厂操作自动化、各种联锁等安全设施的安装、使用情况进行排查。公司组织召开一次安全生产委员会会议, 专题研究解决安全生产存在的问题和隐患, 确保生产系统安全稳定运行。

1.5 开展评审安全生产状态报告

按照集团公司1号文件要求, 建立完善三大体系, 由总工程师牵头, 技术部组织各单位生产技术人员编制、修订安全生产状态报告, 组织专业部门人员对报告的完整性、风险辨识的准确性、系统性和全面性、安全防范措施针对性和有效性进行全面评估, 开展安全风险预控排查, 并对辨识出的风险管控情况进行检查。

1.6 开展“两会”期间安全巡检活动

开展“两会”期间安全大检查。公司各领导班子成员带队, 分专业、分系统、分小组持检查表进行全面安全大检查, 采用联合检查、专项检查及随机抽查、夜查等形式, 检查做到全员、全天候、全过程。主要检查责任制及规章制度执行情况;各种作业票证管理情况;重大危险源、关键装置、重点要害部位监控管理情况;工艺系统、设备设施运行情况;作业现场安全措施落实情况;易制毒品、剧毒品执行“五双”制度情况;反“三违”开展情况;班前会“五个一、六必讲”, 岗位安全红线执行情况, 三项人员持证上岗情况等。重点检查危险化学品装置区、罐区、加气站、外包队伍等重点场所、要害部位、关键环节, 不留盲区、不留死角、不走过场。公司每周检查至少一次, 分厂每周检查两次, 车间、班组每天检查一次, 并对检查出的问题积极进行整改。集团公司、龙化公司在此期间将对“警示三月行”活动开展情况、“两会”期间安全保障措施情况以及现场安全生产情况进行督查。

2 结论

通过开展2013年“警示三月行”活动, 通过对事故案例的广泛宣传学习, 使公司全体员工在内心深处对事故有所警醒, 在增强全员安全意识的同时, 为今后更好的开展安全管理工作, 确保实现全年安全工作目标打下了坚实的基础。

摘要：简要介绍了中煤龙化化工公司开展警示三月行活动内容、要求并总结了开展这次活动所取得的成就并加以肯定。

学写章末小结　提高学习质量 篇3

1问题的提出：

同学们，《全日制义务教育课程标准实验教科书》下的初中物理实验教材，打破了传统教材的知识体系性强的特点，继而替代于猜想、实验等一套特点鲜明、时代感强的物理教材，新教材的编排体系无疑更符合中学生感性的认知友展规律。然而，基于课程逻辑顺序与学生知识认识的升华顺序，这种编排也必然使知识的呈现相对“散”——特别是综合性知识的系统化、结构化过程。鉴于此，教师布置周密的教学活动是完成这一目标的补偿环节。因此，新课标下的物理教学面临新的任务：将教材中相对零散的知识整体化和系统化，使教材中的探究活动的认知过程，升华为获取知识的系统结构，融为完美的统一体。因此，我在新课标实施的教学活动中，对于新课标下的知识相对离散的实验教材，通过反复实践、探索出：在每一节、每一章教学结束时，以引导同学写章末小结为切入口，培养大家的研究性学习能力。

2小结的内容与形式：

为便于学生入手，开始时教师给出具体内容要求：(1)写出本章的知识脉络或画出知识框架图。(2)指出本章的重点、难点。(3)每章精选10～15道典型例题来揭示本章重要的知识点和重要思想方法。要求学生针对所选题目，指出涉及本章那些知识点和思想方法及技能技巧，同时既要注意一题多解也要注意多题一解，并要写出解后心得、评论。(4)错例剖析不仅要求写出错因，还要用尽可能多的方法给出正确解答。(5)写出学习本章的体会，例如；难易程度、如何抓住重点、突破难点等。这样，留给学生学习的发展空间，教师的工作就是把学生的发现能力加以提高、系统化、科学化。

3教学进展的困难及对策

教学任务下达后，学生一开始不适应，知识脉络大多是抄参考书上的结论或定义、定律、公式，重难点多是抄写常用的定律、公式等。最难的是典型例题的选取，最初两章多数同学摘录课堂或课本上的例题。精选题目的“精”几乎无法体现，错例基本上是作业中的翻版，体会很少有人写，小结很少有自己的思想和观点，“克隆”作品较多，学生学法无法突破，常规教法面临挑战!

根据这种情况，我在批改时针对具体情况给出鼓励性、指导性评语，并从部分优秀的同学入手作方向性的指引，使大家逐步知道该怎么做及达到怎样的预期目标，并推荐适合他们阅读的期刊和书籍，扩大阅读量，要求在阅读过程中尽量做好以下几点：

(1)做有心人在学习过程中对典型的题目及时分门别类地整理出来。

(2)在有些学有所得的地方写下自己的题记(心得体会)或评注。

(3)对一时不能理解的问题，提倡先独立思考，实在想不出时再与其他同学讨论或问老师，但需有自己对问题的初步思考意见或指出思维障碍之处，搞懂后记下自己思维欠缺之处。

(4)要敢于用批评的观点去学习别人的经验，在学习过程中要有自己的创新。如：给出自己更多更优的解法。

4小结对教和学的效果

经过一段时间以后，同学逐步学会写章节小结，一些同学还改变了原来的学习方式，感到受益非浅。有一同学在一篇体会中写道：“在那段时间，我认真地看题，做题，然后在自己认为有典型意义的题旁作个记号并切实了解了这道题的经典何在。如：这种方法学习《欧姆定律》很管用，在写应用思想方法时，把同学一些精选例题归结在一起相互对照，既交流了学习方法，又减轻了学业负担，并且在一章内容整理完毕后，感到充实不少，因大量的概括和总结对自己的思想是一种很大的挑战和锻炼。由于对内容进行深入的研究和探讨，使自己在某些方面有不小的提高。同时，小结对以后的复习也很有价值”。另一同学说：在梳理知识时，对所学知识有一个完善清晰准确的理解，有效的消除了记忆的遗忘，为了找到有价值的例题不知做了多少题，这最能反映我对知识的理解程度，把在书上看到的或自己在解题中得到的经验都记在小结本上，这道题的难点怎么突破，那道题的错因在哪儿，事事、时时留心，有力地促进了我平时的学习质量的提高，也使我掌握了较好的学习方法。激发了我学习物理的兴趣。我的学习思想由我作主。总之，在写小结的过程中，我学会了怎样去归纳总结，把那么多的定义定律变成几句经典的话。这也是对我们综合素质的培养。

5小结对教和学的意义

5.1使零散的知识逐渐整体化、系统化

学生随着一系列化的学习过程，则使教材中出现的探究的零散的知识逐渐连为一体，形成系统的整体结构，该学习方法与新课标实验教材的结构形式相匹配，可使学生的学习经历从现实中不系统的过渡到系统的物理知识结构，实现教材最终目标。

5.2使同学学习的主动性增强

为了完成这一的学习任务，同学们要参考许多资料，选题过程本身就是学生复习温故、加深理解、探索求真的过程，这一过程中的环节对培养学生学习的主动性很有帮助，当他们对某一问题进行联想而又有新的发现时，能极大地调动学生学习物理的积极性与主动性。

5.3使同学逐步掌握学习方法

变课堂上学生“听“为带有目的性的学生自学，使学生逐步认识到必须从课堂开始获取第一手资料。一些平时只“坐”不“做”的同学开始动笔作适当的记录或练习，课堂上讨论和提问的人越来越多，许多 同学课后能主动找到与课堂教学同步的问题来学。

5.4使同学的个性得到充分张扬

尽管写小结有前面的要求，但也给了学生很大自由发挥的余地，有人把一章知识按知识点、思想方法等分类，有人按自然段来写，少数学生对小题目的、解题后的评论写的很到位、有的人版面安排很漂亮，关键点、注意点用不同的彩笔书写或勾画出来，便于复习或以后查阅，等等，都能有效地调动学生学习的自主性和探索性。

5.5使学生分析、归纳、总结问题的能力得到有效培养

东芦山隧道安全质量管理工作小结 篇4

由15工区项目部施工的东芦山隧道于2008年9月份开工，2008年12月28日顺贯通，工期历时4个月。施工期间，在建设单位、监理单位等多方指导下，圆满地完成了东芦山隧道的施工任务，未出现任何安全质量事故，现对东芦山隧道安全质量管理工作总结如下。

一、东芦山隧道工程概况

东芦山隧道位于蚌埠市李楼乡，起讫里程为：DK849+990～DK850+220，全长230m，其中DK849+990～DK850+004段及DK850+180～DK850+220段为明挖施工，明洞共54 m；DK850+004～DK850+180段为暗挖施工，暗挖断面155m2。隧道采用单洞双线，Ⅱ型板式无碴轨道，洞内设置双侧侧沟、双侧电缆槽。隧道最大埋深20米。全隧道均位于直线上，隧道纵坡为12.0‰的单面上坡。本隧道属浅埋隧道,岩体差异(球状)分化较为强烈,岩体破碎,隧道洞身均在处全分化～强分化带内通过不利,属Ⅴ级围岩，易形成洞顶掉块危岩体。

二、工程质量控制

1、超挖、欠挖控制效果良好

项目经理部在隧道开挖中提倡“严禁欠挖保质量、促进度,控制超挖创效益、树形象”。只有做到严禁欠挖，才能确保各部位几何尺寸，确保施工质量，也只有做到严禁欠挖，才能避免因处理欠挖而影响进度，从而促进施工进度，隧道开挖控制超挖的有效手段是在开挖中实施控制爆破技术，只有控制了超挖才能使开挖轮廓符合设计要求达到圆顺美观，从而避免初期支护及二次衬砌时引起不必要的材料浪费，因采取控制爆破开挖技术使15工区项目部承建的东芦山隧道超欠挖控制效果良好。

2、支护体系质量控制

在施工过程中初期支护钢筋网、锚杆施工标准规范，锚杆长度、间距及钢拱架间距严格控制，喷射砼密实紧贴围岩面，厚度大于设计值，初期支护整体圆顺美观；二次衬砌施工中做到防水板的焊缝严密、盲管直顺畅通、钢筋间距符合设计要求。衬砌施工完成后内实外美，表面光洁，轮廓圆顺美观。

3、施工科学，适应多变的地质情况

采用地质雷达超前预报，施工工序科学合理，调整及时灵活，能够适应东芦山隧道围岩差及变化频繁的特点，充分体现了岩变我变的施工原则。施工工序科学合理，安全管理到位，所以我工区施工的东芦山隧道未曾发生过一次隧道塌方事故和人身伤亡事故。

4、材料控制

在施工中严把原材料质量关，所有原材料必须是国家批准的正规厂家产品，所有原材料必须有产品检验合格证，必须经检验合格后方可进场。

5、内业资料齐全，填写规范。

三、组织保障措 在隧道施工之前，建立健全了管理体系及管理规章制度。有技术人员3名，试验人员2名，测量人员2名，及专业化施工队等，明确规定了各人员的责、权、利，制定了详细而科学的管理规章制度和详细严格的奖罚制度。项目经理部形成了组织严谨，制度严明，分工明确的科学管理模式，为东芦山隧道安全、优质、高效施工提供了强大的组织、思想保障。

四、安全管理

1、建立安全组织机构

① 工区项目部成立以项目经理为组长，项目部书记、项目总工及主管安全的项目副经理为副组长；工区工程管理部、技术质量部、安全环保部、计划合同部、财务部、机电设备部、物资部、综合办公室、调度室等业务部门主管为组员的工区项目部级安全生产领导小组。

安全领导小组职责：负责贯彻执行国家、铁道部、京沪公司和地方政府等上级单位各项安全法规、标准规范及要求；定期召开安全工作会议；总结和布置安全生产工作；决策重大施工安全方案；制订本项目各项安全制度、规定、应急预案等；落实安全生产责任制；组织安全教育培训；开展安全检查；组织调查、处理安全事故，制定处理方案等。

工区项目经理是项目安全生产的第一责任人；日常安全管理由项目部安全环保部及分部负责人负责实施；副组长书记、总工、主管安全的项目副经理负责检查监督；小组其他成员对各自部门及施工现场的日常安全生产负责，随时随地进行检查和纠正。工区项目部及分部所有其他施工管理人员同时在施工生产过程中，积极落实上级单位及本工区项目部的具体安全措施，对于发现的问题及时整改。

② 分部相应成立分部级安全管理领导小组，由分部经理、技术主管及技术员、专职安全员组成。分部安全管理领导小组职责：负责抓好现场施工安全管理工作，遵守安全管理规章、制度，配合项目部安全领导小组的工作，对于项目部安全领导小组提出的各项安全整改方案积极整改、落实。分部安全管理人员名单如下：

分部负责人全面负责施工安全管理工作，技术管理人员配合工区负责人落实安全管理规章制度，编制并有效实施本项目安全施工方案；专职安全员日常监控与检查安全隐患，对发现的安全隐患及时处理，同时认真履行本项目制定的《安全管理办法》中专职安全员的相应职责。

2、完善安全管理制度

在东芦山隧道开工前，由本工区项目部安全生产小组领导组织并负责《安全管理办法》、《安全管理制度》、《东芦山隧道施工爆破安全管理办法》的编制。在所编制的办法、制度及各项安全施工方案中明确了安全目标、安全保证体系及具体的安全保障措施等相关内容，并经过了局指挥部、监理组、总监办及业主等上级单位的审核批复，为以后的安全施工提供了有效的监控与指导依据。

3、安全管理措施的制定

为确保隧道工程安全施工，本工区项目部针对东芦山隧道编制了《东芦山隧道专项安全施工方案》，方案先后经蚌埠指挥部、总监办、四标段项目经理部、监理组的审批，确保审批程序完整可靠。在专项方案中涉及人员安全培训措施、开挖作业安全保障措施、爆破作业安全措施、支护作业安全措施、装碴与运输作业安全措施、照明及防火措施、钢筋作业安全措施、隧道洞内用电安全措施、通风与防尘安全 2 措施、特殊和不良地质段施工安全技术措施、钢模板衬砌台车安全操作措施、湿喷作业安全措施、高处作业安全保障措施、防火消防安全保障措施、监控量测措施等内容，措施的制定全面，具有较好的可行性，为今后的开挖施工提供了良好的安全保障基础。

4、狠抓安全保障措施的落实 ⑴、落实安全培训教育制度

由工区项目部安全环保部牵头组织，2008年8月16日组织召集了东芦山隧道开工前的第一次安全培训教育会议，在此次培训之后，每月均开展一次安全施工相关室内培训，及若干现场安全培训教育。培训内容涵盖特种作业、爆破作业、车辆交通、人员防护、冬季施工等多方面的安全内容，人员集中为各分部一线劳务施工及管理人员，使他们对本工程的安全管理制度、安全管理办法、相关专项安全施工方案、安全基础知识、安全操作规程等有了详细具体的认知，同时结合培训会后的安全知识考试，使每次参训的现场施工人员及管理人员进一步熟悉和掌握了自己的岗位安全注意事项。

在安全环保部召集组织固定室内培训的同时，工区项目部还通过书面文件的形式，将有关安全学习资料下发到各分部，号召分部人员积极开展全员安全培训教育活动。活动要求各分部每日落实作业工人（除各劳务队队长、班组长外，尤其包括作业层的工人）上工前进行安全教育培训、安全交底及各作业项目安全措施落实有效的活动，培训教育有书面记录及交底签收，培训记录及安全交底资料每日由各分部专职安全员收集上报，对于未能及时上报的分部按未能组织培训及交底处理，月度综合考核予以相应扣分，同时项目部安全环保部在每日分部巡检中，对各分部作业工人随机抽查培训教育及安全技术交底情况，未按要求进行培训和交底时，相应培训责任人在月度个人考核中扣1分/每次。

通过以上行之有效、多方位的安全培训教育活动，为我部东芦山隧道施工奠定了良好的安全基础，达到了良好的安全培训教育的目的。

⑵、狠抓安全检查及整改落实

东芦山隧道开工后，主管安全的部门每日坚持至少半日工地巡检，书面检查记录逐月装订成册。在安全环保部的日常巡检中，检查范围包括施工临时用电、仰拱与掌子面的安全距离、洞内爆破的人员警戒、爆破物资管理、特种人员作业持证上岗、人员劳动保护用品的佩戴、衬砌台车的安全状况、道路交通安全等多方面内容，对隧道劳务队及工区共计下发15份安全检查整改通知书，整改达标率100％。

同时，我项目部积极开展月度安全、环保、技术质量联合大检查及月度专项安全检查活动，活动中除了安全环保部门，更有所有工区项目经理、分部负责人及项目部部门负责人全部参加，共同发现安全隐患，工区间互检互查，达到了共同督促，调动比争第一的积极主动性。通过以上活动，认真履行安全环保生产监督检查和有效地整改事故隐患，更好地净化了我部的安全生产环境，也带动了东芦山隧道安全管理工作的进一步加强与良好开展。

⑶、加强专职安全管理人员的配备

工区项目经理（范廉明）为第一安全管理责任人，同时本部设“安全环保部”（部长：于振华），专职安全管理工作。分部设专职安全员（专职安全员：黄晓照，兼职安全员：张玉强），人员到位情况良好。

⑷、特种作业人员持证上岗

本工区项目部自工程开工伊始，狠抓特种作业人员的持证上岗。一是积极收集劳务队特种作业人员的已有证件，登记造册；二是强制性要求劳务队必须满足现场特种作业人员的持证上岗率，无证人员一律强制性由安全环保部牵头组织，联系地方安监机构，报名特种工培训考试，共计组织了29人两批次特种作业培训取证活动。通过以上两项工作的开展，特种作业人员满足了现场的特种作业要求，持证上岗情况良好。

⑸、加强安全警示标志、标牌的制作及现场布置

各类安全标志、标牌的设立，目的在于提醒施工作业人员安全作业，小心操作，保证自身安全的同时保障项目整体施工信誉。特此，我部认真分析各类作业安全危险源，统一规划现场各类安全标志标牌的安设。制作内容包括给类小型标志标牌，如隧道洞内“前方栈桥、小心跨越”、“有电危险，小心触电”、“高空作业，必须戴好安全帽安全带”，以及车辆交通相关的“施工便道非施工车辆禁止通行”、施工路口“一停二看三通过”、“进入施工现场请戴安全帽”、“工序作业标识牌”、“进洞安全须知”等等若干小型标志标牌，分布于施工现场的各各作业场所。

同时，我部施工的东芦山隧道为全标段唯一的一座暗挖隧道，成为上级领导现场检查的必检施工点，我部特此制作了巨幅标牌，内容包括安全紧急预案、安全管理保证措施等重点安全内容。巨幅标牌的制作，为隧道施工现场树立了一个恢宏的形象，形成一个鼓舞人心的气势，更展现了我部对于安全工作的重视，成为上级领导在检查中大加赞扬的一个亮点。.5、切实制定落实应急预案、重大危险源分析及管理方案

⑴、本项目部依据工程施工中各种作业将可能发生的突发性事故、事件，提前编制了《事故、事件及紧急情况应急预案》、《防洪度汛应急预案》、《暴风、暴雨、雷电天气紧急情况应急预案》、《东芦山隧道紧急情况应急预案》，各项预案均经过相应上级单位审批，手续完善。针对预案内容，我项目部还先后进行了消防应急演练，及隧道塌方的应急演练，使施工人员对相应预案程序及实施细节有了明确了解，可以及时正确应对，同时也检验了预案制定的严密性、可操作性，和作业人员对事故的应对能力，为突发事件做好积极准备。

⑵、东芦山隧道重大危险源主要为施工临时用电触电事故、隧道坍塌等，针对各项重大危险源，我部认真进行安全危险源的分析，并制定了具体可实施的应急预案，责任到人，管理方案完善有效。为使人人熟知施工中的普通及重大危险源，安全作业，我部还特别组织各分部施工管理人员、作业人员进行了相应的危险源辨识培训，辅助会后考试，使参会人员熟悉了强制性安全管理规定，及自己工作岗位中的各种安全隐患，熟悉了隐患发生的后果，以及如何防范并做好预防措施，五、积极开展安全标准工地建设

质量月安全小结 篇5

一、加强宣传

我局在《条例》宣传工作方面，一是召开职工会议，组织学习《乳品质量安全监督管理条例》以及国家总局、省局、市局相关文件，强化乳品质量安全监管意识，增强责任感和使命感，提高执法人员业务水平。二是通过食品经营户例会，认真组织学习《条例》及食品安全相关知识，并通过红盾网站、板报、印发宣传单等形式，进一步加强《条例》及有关食品安全监管法律法规的宣传。

二、严格准入

我局工商系统在维护乳制品市场秩序中，严格把握两个关口，一是严把乳制品市场主体准入关。对申请从事乳制品生产销售的，坚持先证后照，对没有取得食品生产许可证或者卫生许可证的，一律不予注册登记；对许可证过期或者失效的，依法予以变更或者注销。二是严把商品质量准入关。进一步加强销售环节乳制品质量监管力度，依法监督乳制品销售者切实履行进货查验和进货台账自律制度，监督销售者履行乳制品的退市制度和履行不合格乳制品的更换、退货等义务。对销售者退市的乳制品进行跟踪监管，监督依法销毁，严防再次流入市场。积极受理和处理消费者的申诉举报，切实保护消费者合法权益，同时，充分发挥12315网络体系的作用，大力推进12315网络进社区、进村镇、进商家、进企业、进市场，方便广大群众就近申诉举报，扩大社会监督覆盖面。

截至目前，我局共出动执法人员346人次，清查食品经营户1725户，发放宣传材料1500余份，下架问题奶粉1844.6公斤，销毁问题奶粉983.6公斤。受理消费者有关奶粉的咨询48起，指导商场超市设立退换货专柜36个。

池州市工商局贵池区分局

2011年教学质量月活动小结 篇6

活动小结

根据学校的教学工作计划，为了进一步推进课程改革，教导处在学校的直接领导下，在各职能部门的大力配合下，在全体教师的共同参与下，经过近一个月的紧张工作，成功举办了教学质量月活动，本次活动以提高教学质量为抓手，分三部分展开了系列活动，活动目标明确，计划周密，形式多样，富有成效，现总结如下：

一、领导重视积极动员

教学质量月活动是本学期学校工作的一件大事，学校领导非常重视，校行政会讨论通过实施方案，乔校长作活动动员，李校长一直对质量月的各项工作进行直接的指导，各行政人员都积极参与，所有这些，都为教学质量月的成功举办创造了良好的条件和氛围。

二、计划周密严格执行

本次教学质量月活动，教导处制定了详细的活动方案，有启动——执行——总结表彰三个阶段，活动内容有：粉笔字比赛、文字输入比赛、课件制作比赛、电子说课比赛、演讲比赛、高效课堂课例展示，每项活动都有详细的操作方法，确保了各项活动的顺利进行，并且每项活动都及时反馈，保证了质量月各项活动的圆满完成。

三、成绩显著硕果累累

1、本次活动参加面之广，参与率之高超过历次教学质量月活动。本次活动要求35周岁以下教师每人必须参加一项以上的活动。

2、课件制作比赛活动适应了采用先进教学手段的趋势，报名参训的人数多，年龄层次分布广，体现广大老师的学习热情，展现了广大教师

运用现代教育技术水平和能力。

3、高效课堂探索式展示课是本次活动的一大亮点，6位教师都作了精心的准备，充分展示了各自在高效课堂的探索道路上的心得。吸引了众多的教师听课，为我校掀起了一个课堂教学改革的新高潮打下了一个良好的基础。

4、五项全能比赛充分展示了我校新老教师的扎实的教学基本功，也涌现出了一批很有潜质的年轻教师。

三、查找不足整改提高

提高教学质量是个系统工程，教学条件、教师专业水平、教师技巧、教风和思想观念的转变都是重要组成部分，根据对本次教学质量活动情况的分析，下列问题尚需要进一步改进。

1、认真总结课堂教学中好的经验，为课堂教学的有效性提供依据，寻找教学常规有待加强。

2、对质量月活动组织的目的和意义认识不到位，部分教师对参加活动的积极性不够。

2017质量小结自我评审 篇7

在公司领导和分公司领导的高度重视下仓储分公司全体员工认真贯彻“关注顾客、持续改进，提供安全环保、准确快捷的物流服务”的质量方针，切实保证出库物资的质量，提供优质的服务，增加顾客的满意程度，齐心协力，创建和谐仓储，提升物流形象。

一、过程业绩

1、物资仓储情况：

负责川维厂固体产品（如聚乙烯醇、VAE、纤维等）及供应物资（原材料、化工原料、备品配件等）的入库、储存、发放、配送等工作。完成固体产品转运存储约37万吨，仓储叉车完成约23万吨,仓储行车完成约4万吨，完成供应物资转运储存约5.6万项共计金额约22亿元，配送车辆运送物资2500余趟，汽车和叉车完成868个台班的作业。

2、质量目标完成情况及分析：

仓储分公司为了保证分公司的质量目标顺利实现，制定并实施了质量目标考核标准，通过对产品的监视、测量和经济考核，对质量目标进行管理和评审。在一、二、三季度分公司质量目标考核中质量损失率0.023%，固体货物污损率0.11%，质量小事故1次，质量一般事故0次，质量大事故0次，重特大质量事故次数0次，设备完好率98.99%，服务及时率100%，培训计划完成率50%，使分公司的目标基本得到了有效控制。

其中质量损失率0.023%超过了分公司和公司制定的≤0.01%目标是由于7月25日装集装箱少装了80件货物，造成直接损失1400元，物流中心处罚2000元，分公司将此次事故定义为一次质量小事故，召开了事故分析

会。固体货物污损率为0.11%超过了分公司和公司制定的≤0.01%目标，货物的污损是多方面的原因造成的比如库防漏雨、车间未封口、汽车转运作业、叉车转运作业、堆码垮塌、装卸作业等。主要原因是集装箱装大包，开始叉车操作工不熟练，造成大包破损率较高。库房内产品量大空间较小叉车在平场作业工程中不够仔细造成擦挂。培训计划完成率为50%未达标是因为质量换版工作刚刚结束，培训正在进行中还未完成。

3、物流满意度调查：

为了不断提高仓储服务质量，仓储分公司在2017年10月采用问卷调查的形式对川维厂各车间及华维、金维公司顾客满意度进行抽查及顾客委托的相关方满意度进行抽查。

其中发出顾客满意度调查表11份，返回11份。仓储分公司对固体、液体仓储服务质量顾客满意度的调查项目包括：服务及时性、服务准确性、服务态度、合同或订单的执行效果、对顾客反馈信息的处理等五个方面。满意程度分为满意、较满意、较不满意、不满意等四个方面。从反馈回的11份调查表中，服务及时性满意11份满意率100%；服务准确性满意11份，满意率100%；服务态度满意10份较满意1份，满意率97.27%；合同或订单的执行效果满意10份较满意1份，满意率97.27%；对顾客反馈信息的处理满意10份较满意1份，满意率97.27%。综合上述五个方面，对仓储服务质量的顾客满意度为98.36%。

其中发出相关方满意调查表20份，返回20份。仓储分公司对固体、液体仓储服务质量相关方满意度的调查项目包括：服务信息沟通的及时性、人员的服务行为能力、服务人员的服务态度、交货的准确性等四个方面。满意程度分为满意、较满意、较不满意、不满意等四个方面。从反馈回的

20份调查表中，服务信息沟通的及时性满意20份，满意率100%；人员的服务行为能力满意20份，满意率100%；服务人员的服务态度满意20份，满意率100%；交货的准确性满意20份，满意率100%；综合上述四个方面，对仓储服务质量的相关方满意度为100%。

综上所述，物流满意度=顾客满意度*75%+相关方满意度*25%。仓储分公的物流满意度为98.77%，发生质量事故按每万元1%进行扣除物流服务满意度，仓储分公司损失3400元需扣0.34%。2017年仓储分公司物流满意度为98.43%满足公司的质量目标中顾客满意度为≥80%的要求。

二、分公司新质量文件策划和编制

1、作业流程的梳理和完善

使工作或作业活动有章可循，使工作（作业）安全风险评估和过程控制规范化，保证全过程的安全和质量； 对内、对外提供文件化的证据； 作为持续改进质量、环境和职业安全健康管理体系的基础和依据；用作学习与培训教材，以提高人员素质和技术水平。

仓储分公司针对各个班组所涉及到的作业进行了梳理并重新制定了相应的作业流程及管理制度。

产品库房对入库和发货程序及作业标准进行了梳理的完善，以便加强产品收发过程控制，规范装卸搬运作业行为，防止发生产品收发差错，提高管理和服务水平。对新增的打托业务和集装箱业务制定了专门的作业流程和制度。

供应库房对川维厂物资入库和领料作业过程行了梳理的完善，加强采购物资的出入库把关，保证物资数质量符合验收要求，确保物资帐实相符。特别规范了不由库房进行实物管理、但需由库管员参与到货验收的直发现

场的物资，以及仅由库房协助进行帐务管理、但无需库管员参与实物管理的物资。

配送业务在去年的基础上进一步的进行了完善，重新定义了计划配送、紧急配送和自提领料配送。规范了每一种配送的作业流程，库房与配送积极配合，为川维厂提供更加优质的服务。

2、操作规程的完善

为保证本部门的生产、工作能够安全、稳定、有效运转，根据物料性质、工艺流程、设备使用要求而制定的，符合安全生产法律法规的，相关人员在操作设备时必须遵循的程序或步骤。

仓储分公司对生产作业中所涉及到的操作编制了新的操作规程。为进一步提高员工操作水平，确保操作安全，加强作业现场管理。对叉车、行车、电梯、冷冻机、配送车辆、计量器具自检等操作规程进行了完善。对新购电瓶叉车的充电及加水操作，化工库雨污分流的具体操作，打托机运行的操作以及搬运工的装卸操作作出了规定。

3、管理制度的完善

为进一步提升仓储服务质量，保障川维产品、原料、备品备件等物资的质量。针对生产作业过程中所涉及到的方方面面，库房、环境因素、存放条件、装卸作业、承包商管理、产品物资、各种检查制度等。分公司进行了全面的分析，做到进行任何操作都有制度作为依靠。

4、作业标准

作业标准就是对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行，使之标准化。把分公司内的成员的操作进行规范，并通过文件的方式来加以保存，而不会因为人员的流动，整个作业标准跟着流失。

仓储分公司针对产品物资的出入库、文明装卸、堆码、针对客户服务、配送服务制定了相应的作业标准。以及6S管理都纳入了分公司质量体系文件。

5、应急预案修订完善

应急预案就是针对可能发生的各种突发事件，为确保迅速、有序、高效地开展应急处置，减少人员伤亡和经济损失，在风险分析与评估的基础上，预先制订的计划或方案。

仓储分公司为更好的处理突发情况，修订完善了相应的应急预案。针对库房漏雨制定了《库房雨季应急预案》，针对VAE产品气温影响制定了《VAE产品高、低温天气应急预案》，针对仓储分公司日常生产制定了《生产组织应急预案》，针对仓储分公司设备紧急情况制定了《设备应急预案》等。确保了分公司的应急能力，为业主提供更优质的服务。

三、主要质量管理工作

1、加强质量宣传工作提高服务意识

仓储分公司按2017年质量教育计划安排和要求，对受教育面、教育内容、学时数实现“三落实”，并做好考勤和学习记录。坚持“以顾客为关注焦点”的指导思想来宣传、学习质量管理内容。充分利用班组长会、干部学习、党员组织生活等多种形式开展学习，认真宣传贯彻新的公司质量文件、分公司质量文件、物流公司质量方针目标和分公司质量分目标等内容。

2、加强产品的防护顾客财产保管

仓储分公司在2017年对产品进行了重点防护，夏天气温太高部分库房已经不能达到VAE产品的储存条件，分公司积极采取行动对库房进行了防嗮处理，在有太阳直晒的部位都加装了遮阳布，并通过调研和公司同意后

对厂内VAE罩棚进行了喷淋降温措施，均取得了不错的效果。让业主产品的质量得到了保证。高温天气和高库存使VAE库房堆码出现问题，分公司综合各方意见后，采用竹胶板垫装的方法使受力更加平均货物能够堆放到4层，解决了货物垮塌和库存量高的问题。

年中雨季到来各库房均有漏雨情况，客户货物的存放质量得不到保障。分公司领导高度重视制定了《库房雨季应急预案》，管理人员时刻关注天气状况提前预警，白天库管员不间断进行巡查，出现漏雨情况及时上报分公司，夜间安排人员值班，出现暴雨立即启动预案，领导和相关人员立刻赶往现场进行抢险。并且积极采取预防措施对可能出现漏雨的地方用彩条布进行了遮盖，确保业主产品的完好。并且马上将库房所存在的漏雨情况上报物流公司和物流中心，督促维修进度，确保维修质量。

对原PVA库房和叉车班

对原有设备库进行了整改，整合了办公室统一办公提供一站式服务，对库房进行重新规划，待检库翻新并划线制作标识牌分区存放，库内货架与大件分开存放划线制作新的标识牌并对货架重新粉刷喷货号，大大的提高了库房的利用率和找货的容易程度，在此同时对库内的账外物资进行了全面的清理。加强门禁管理确保客户的财产得到保证。

规范了化工库的堆放问题，根据各物资的理化性质分开堆放，将危险化学品转移到新化工库甲库进行存放。对各种原材料的标识进行规范，使标识更加详细。对化工库的领料程序和配送原材料的操作程序进行了梳理，解决了无单据领料和配送签单的问题。

仓储分公司继续加强对临期库存的管理，按照川维厂的要求及时将临近过期的产品上报物流中心。加大考核力度，减少破包污包的出现，严禁

野蛮装卸，作业现场有库管员现场监督，确保顾客的财产等到了保证。

3、加强新增业务的服务质量

仓储分公司在5月接手打托业务，为加强PVA产品打托作业过程控制、确保打托质量和任务顺利完成，根据川维厂有关要求和技术标准，制定了《PVA产品打托作业流程及管理制度》。对打托机安排专人管理，并且对操作人员进行了集中培训，采购设备易损件并安排专人对设备进行维保，配置相应配套设施设备满足作业需求，在接手后打托效率大大提高。对打托现场堆放进行了重新的规划，确保现场满足6S管理要求。

仓储分公司在6月开展集装箱装车业务，为规范PVA、纤维产品集装箱装箱作业，加强过程控制，确保装箱质量、数量、程序及相关单据符合客户要求及国家有关规定，制定了《PVA装箱作业流程及管理制度》。在进行装箱过程中不断学习进取，物流中心带领港口人员进行指导，汲取成功经验。过程中出现过少装货的质量事故，分公司召开了事故分析会深刻反省找出问题加以解决。后续装箱作业顺利进行，大包的装箱时间也由以前的50分钟缩减到现在的25分钟。

4、加强仓储设备设施的维护及日常管理

仓储分公司在2017年对各个库房和设备的使用情况进行了调查，对存在漏雨情况的库房进行了全面的防漏处理，对1台林德叉车进行了大修，并且新购置了3台叉车，同时加强了叉车的日常管理和维护以及考核力度。行车方面签订了新的维保合同按时进行保养。今年14台叉车、3台行车均顺利通过年审。确保了业主的物资能都能到良好的转运储存条件。

4、测量量器具的完善

分公司在4月建立了计量器具清册和自检规程并上报设备部，质量员

按照规程要求对计量器具进行了自检，贴上检验标识随后下发到各个库房，对库房的温度进行监控并作记录，确保业主的物品得到了良好的储存。

四、存在的问题及整改

仓储分公司在2016年的质量工作中任然存在着不少问题：

1.出入库无对应单据，分公司正在着手重新对出入库流程进行 策划以规范管理。

2.对转岗人员没有进行任职能力培训，分公司马上安排了培训并完善记录。

3.分公司设备员维修计划和维修记录不完善，今后严格按照管理程序进行管理，完善维修记录。

4.计量器具没有自检规程和记录，已经建立了自检规程并持有自检记录。

5.从这几年的统计结果中这条目标都没达到，在明年的目标制定中结合实际放宽指标；同时加强对员工的教育在库房作业过程中更加小心减少货物污损数量，继续落实分公司《仓储分公司产品储转质量管理规定》确保完成质量目标。

仓储分公司全体员工认真贯彻“关注顾客、持续改进，提供安全环保、准确快捷的物流服务”的质量方针，希望明年能够取得更好的成果。

色彩设计课程质量分析小结 篇8

色彩设计是各类艺术设计教学的专业基础课和主干课程，是培养学生艺术设计基本功和艺术表达能力，训练学生现代审美判断能力和创造性思维能力的必修课程。它的目的在于培养学生对色彩的观察、认识、感受和表现的能力，掌握和运用色彩语言去再现物体、表现物体、表达思想情感的基本知识和方法，通过写生、变形变色、创作等手段训练学生的色彩基本功和培养学生运用色彩语言进行创新的能力，为艺术设计打下坚实的色彩基础。

一、教学目的

色彩是视觉传达最基本的表现语言和审美要素。色彩设计学的教学目的是在色彩科学体系的基础上研究符合人们视觉和心理原则的配色创造，使学生了解和掌握色彩的物理性质、色彩的对比调、色彩的生理、心理以及色彩创意设计的方式与方法理论、色立体的基本概念，熟练地运用色彩表现主题。

教学以理论讲授和实践辅导相结合，并针对不同阶段的课题采用不同的教学方法。要求学生系统了解和掌握色彩的基础理论、构成方法和色彩艺术的创意思维。色彩基础理论主要包括色彩的物理、生理、心理、美学等科学原理，构成方法主要解决色彩的对比与调和、构成的基本方法以及色彩构成的形式美法则。创意思维主要解决对色彩的心理联想和创造性色彩运用。

二、教学方法

1、在介绍理论时，有意识地激发学生的想象力，把书本上枯燥的形容词与生活经验中的真实情境结合起来，加深理解。顺带也考察了他们把抽象概念与现实情境相互联系转化的能力。为以后的教学环节设计打下基础。

2、采用互动式教学方法，用分组竞赛的手段把学生的学习积极性调动到最高。例如：红、黄、蓝、白、黑几种常见色能联想到的名词各有哪些，再用一个形容词来描述一下上述名词。这样的练习有助于学生理解色彩的心理效果、文化表情和通常与之相联系的特定物体。例如：红色：太阳（热情）等等。运用这样的方法能够使学生自主地，形象地掌握书本相关内容，并培养他们的发散性思维。

3、采用情境教学法，让学生用色彩来形容自己的同学，既活跃了气氛，又使学生对于色彩的性格和感情倾向有了更深的理解，这是我们完成色彩设计作业的基础。

4、边学边练，用他们感兴趣的题目来引导他们的学习热情。比如用色彩来表示“喜、怒、哀、乐”“春、夏、秋、冬”等等。用色彩来表现自己喜欢的音乐。这个作业让他们暴露出了一些问题，我结合书上的内容加以指导，学生接受地较快。

三、教学环节

1、色彩学基本原理：讲授，提问，让学生进行联想练习，例如：暖色——橙黄色——沙漠、后退色——冷色——青灰色——远山等等。

2、色彩运用基础，表现形式：结合“用色彩表现音乐”这一作业来进行针对性的讲解。

3、视觉设计的色彩运用这部分内容在讲解作业时会由浅入深地一点一点讲授到。

4、空间设计类的色彩训练会结合平面设计，分析两者异同，结合设计心理学讲授。

四、课程建议

1、安排一些课（2—4节）在多媒体教室上，可以给学生多看一些设计作品，让他们加深感性认识。2、2周48学时，一周24学时的课业任务比较重，学生知识来不及吸收，作业质量得不到保证，学习效率不高。

3、最好把这门课排在《色彩》上完之后，这样能够趁热打铁，巩固《色彩》中涉及的基本知识，也能及时分析《色彩》和《色彩设计》之间的异同。

五、课程效果

1、学生能够理解和掌握单个色彩和色彩组合所表现的情感和使人产生的心理效应。

2、对特定主题已经能够用比较准确的色彩组合来表现。

3、明白了装饰画和写生画的区别，能够完成传情达意的装饰画。

4、理解环境中色彩设计的特殊性，能够完成室内的色彩方案设计。在本课程的学习中，首先要了解色彩学的基本原理，尤其是色彩的视觉效应与象征作用，为理解和学习色彩设计打下基础。其次要弄清色彩的表现方式，包括其变化规律和调和配置方法，多加练习，熟练掌握。最后通过观察和揣摩生活中各类设计作品色彩的运用来体会其特色把握其规律。学会色彩的观察、理解、归纳与表达，这些环节都是为了让学生学会空间中色彩的运用，以达到环境艺术设计专业色彩设计课程的目的。要注意让学生自己发现问题，经过自我探索和求证这一阶段后，老师才能进行针对性的讲解，这一点非常重要。

艺术系

王颖

四年级下期信息技术质量小结 篇9

晏祥兰

四年级小学信息技术旨在培养学生的兴趣和信息素养以及简单的计算机操作。

一、基本情况：

学生学习兴趣高，学习自觉，参与练习积极。

二、主要做法：严格要求平时的纪律，班级整体的学习氛围好，学生学习较自觉。

2.在学习新软件、新知识的时候，引导学生和以前学过的软件、知识作对比，以利于学生在比较、观察的过程中，利用已有知识的迁移，分析并掌握知识，为学生今后独立学习软件的使用奠定真正的基础。

3.练习时，大胆放手，学习自由操作，教师在及时纠正不足。

三、知识能力情况：

1.学生对制作演示文稿的基本技能操作熟练。

2.对于获取信息、分析信息、处理信息能力有所提高；从网络中获取信息的方法掌握的比较好.3.打字速度慢、拼音不熟，有的甚至还出现一个指头在打字，指法不熟。

四、存在问题：

1、注重平时知识的积累，加强课内外的融合。教师不要局限课堂教学，要注重知识的拓展和延伸，注重知识的运用，让学生在生活中去学，去用，使学生的个性能真正得以发展。

辩论小结,质量和包装哪个更重要 篇10

debate 小结

we quite appreciate your idea about the importance of package, but we still think that quality comes first when compare the two aspects.there I woule like to share one sentence, as we all know, package will attract people s attention, but the quality is also the package, which means that people will be attracted by the good quality of the product.A good quality will earn the company profits, good reputation.While, the delicate package without a good quality may attract people to buy the product at first, but after taking this kind of product people will feel regret for their choice.It is just like our human.human who is skillful and capable will never lose the chance to live a better life.On the contrary, people with a good appearance may enjoy his or her beauty in the beginning, but when come to real life, he or she would never be able to live on their appearance.Quality is the product s life.Based on quality, you can do whatever you want to make the product popular.Without the basis, everything will become zero.For example, without health, all our intellgence or appearance will count for nothing.quality, in some way is just like our health.we do not think that package is not important, but quality should always comes first.The good quality provides the basis to compete with others and to be attractive and successful.There are some popular saying in china：酒香不怕巷子深，是金子总会发光.All of these words indicate the importance of quality.May be some good aspects are now unseen or are not appreciated yet, but someday they are sure to be successful.