老师的爱作文400字（推荐9篇）
老师，一个多么平凡的字眼。而他，却把其他人所拥有的，对父母，孩子，爱人的爱拿了出来，分给了一个五十多人的团体，日日审阅着文字，夜夜批改着数字，可从未放弃。他并没有多么优秀，更没有多么伟大，只是做了一个很简单，却又很复杂的事，让他的爱，撒到每一粒种子上，让他们可以吸收知识的汪洋，可以健康平安的成长，最终变成苍天大树，搭起通往新世界的桥梁。
有时候，我们可以看到老师气红的脸;我们可以看到老师写完黑板后手上的粉笔灰;我们可以看到卷子上红色的勾勾叉叉，那都是爱染成的颜色啊!
老师为了让我写好作文，把她家里的花、鱼都搬过来让我观察。指导我怎样写好一种植物，怎样写好一种动物。当时我深受感动、发挥自己的潜能，用心写作。在全校作文比赛中，我写的《可爱的小猫》获得了全四年组一等奖。由此我对作文更感兴趣了。我的作文写得越来越好，我写的作文多次在学校的板报上展出。这些成绩都应该归公于我的老师任宏伟。
老师不但在学习上关心我，而且在生活上对我照顾得更是无微不至。有的时候我不爱吃饭，老师就把好菜夹给我吃。有一次，午饭是大芹菜,我最讨厌这种菜。我吃了一口，怎么也嚼不烂，我只好把芹菜吐了。这一举动被老师锐利的眼睛发现了，就把她菜里的肉都夹给了我。我真的好感动啊!像这样的事儿太多了。她对每个孩子的爱和关心都是平等的，无论班里谁有难事她都会帮忙解决。
老师温柔可亲的笑容，与她手拉手谈心的感觉，她的举手投足都深深地打动着我们，震撼着我们幼小的心灵。她把我们当成了自己的孩子，我把老师当成自己的“母亲”。我们无话不说，无话不谈，我们经常共同畅想美好的未来……
今天，早上东南风呼呼地吹着，我的伤痛还在折磨着我，这个伤虽痛，但它让我感到温暖，这是因为昨天的.一个意外。
那天早上天气非常的热，学校还在开运动会，3个小时过去了，才回到教室休息，我正和刘兴琦聊天，这时意外发生了，张雨飞奔过来，正好撞到了我，我又被刘兴琦绊倒了，我顿时放声大哭，他们立即将我送到办公室，老师见了，一边揉着我的腿，一边问他们是怎么回事，他们说：“张雨三次打到了赵伟建，他就叫王昊打了张雨，张雨撞到了陈子靖。”老师说了他们几句，又问我：“好点了吗？”我点了点头，老师又说：“把陈子靖扶回去。”在路上我心里很温暖。
我是学校体育队的一名强将，去年元旦前夕的一天，王老师要带我们去参加海淀区运动会，我高兴极了，能够代表学校去参赛，为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天，我早早来到了学校，王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动，就要开始比赛了。
比赛开始了，王老师让我先观察跑得快的同学的动作，注意摆臂的速度，我看了看几个同学心想：他们跑得这么快，我肯定拿不了名次，王老师好像看出了我的心思，安慰我说：‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后，我的心里平静了许多。终于轮到我上场了，站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来，不知不觉的我一回头，在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊，有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。
只听发令枪声一下，200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去，我在第五道刚跑时保持着第一的优势，而在第一弯道上，身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了，耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成，加油，追出去。”不由得我加快了步伐，追上了前面一名同学，谁知他察觉到了我，也加快了步子，我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他，几步冲向终点，跑完之后我的腿还在发抖，这时王老师跑到我身边对我说：“还行，第二名。”
记得有一次我们学词语时。有一个词叫风声鹤唳。里面的唳我们都读“yi”。而老师却说应该读“li”。并说：“如果你们读错了，那么就抄本单元词语三遍。我读错了遍抄十遍怎么样?”我们暗自窃喜，这次老师肯定输啦。让他也尝尝和我们作对的下果。接下来：同学们便开始查了，有的查字典，有的互相讨论，有的独自思想。反正就是想让老师一败涂地。第一个知道答案的XXX叹了口气，无奈地说：“我们输了。”接着一片怨天尤人的叹气。我们的老师爱赌，不仅表现在词语上，还表现在日常生活里。
星期天我去买话正好看见老师正在美化。老板热情的说：买画吗?15元一副。老师一听严肃的说：“这幅画最多值十元，不信我们打个赌，你去问问别人，如果是十元，你就把这幅画免费给我。”老板去问人了……老板回来啦，把那副画递给了老师。说：“我问了，都说十元，那这幅画给你吧。”
有一次，邓老师把她的集邮册拿到班上来给我们欣赏。邓老师打开她的集邮册，哇！里面的邮票大大小小，五彩缤纷。有人物、有花草、有纪念日、有活动、有生肖、有动物，还有许多历史事件，真像一个博物馆的展出呀！
课间的时候，我们都拥在老师身边，请教集邮知识。“说到集邮呀!”邓老师翻动集邮册指着一枚邮票说：“邮票的种类很多。看这邮票代表特种的邮票‘丁’票是指纪念邮票……”
哇！邓老师对邮票了解的可真多呀！听去过她家的同学说，邓老师收藏的邮票装满一书架呢！邓老师还说：“如果谁表现好，就奖励一枚邮票。”同学听了后，心中充满了期待。大家可都想得到邮票。
过了几天的评比会上，岑洋同学得了邓老师奖励的邮票。我羡慕的凑过去看：“啊！这还是一枚外国邮票呢。”
梁老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱，让我留下了深刻的印象。
记得有一次，我感冒了还去上学，没想到被风一吹，就发了高烧。梁老师注意到我的异常，她握着我的手，紧张地说：“孩子，你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的，轻声说：“梁老师，我有点不舒服。”梁老师着急地说：“孩子，你生病了。老师现在走不开，给你的家长打电话吧。来，跟我走，慢点……”
第二天，我没有去学校上课，梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃：梁老师，您每天忙于上课，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的眼泪夺眶而出……
在梁老师的关心下，我的病很快就好了。回到学校后不久，我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中，梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说：“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时，老师为我们准备好了水，问我们渴不渴。我们精疲力尽时，老师又给我们搬来凳子，边帮我们扇扇子，边鼓励我们说：“辛苦了，我们一定棒棒的!”。我朝她一笑，谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色，上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震，她自己那么热，怎么不给自己扇扇子，而是给我们一直扇?我忍不住问：“梁老师，您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说：“你们的功劳最大，当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说，但话到了嘴边又咽回去了。
老师在学习中教授了非常多的知识，有的人说，老师是辛勤的园丁，每天都要给我们施肥，浇水。日复一日、年复一年。我们就长成了一朵朵美丽的花朵。有的人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。说老师的一生就是教育学生的，用春蚕和腊来比喻老师。说老师奋斗终生，都是来教我们知识的。
在生活中，老师说的每一句话都是教育我们的。当老师表扬我们的时候，我们会继续努力，再接再厉，会取得更好的成绩，提高了我们的自信心。当老师批评我们的时候，恰好是指出了我们的缺点，告诉我们要吸取别人的长处，补给自己的短处。
在课堂上，老师不仅仅是交给我们知识，有时候也是来叫我们的做人的道理，怎样自理生活。怎样来保护自己，遇到灾难怎要避免受到伤害。这都是老师教授我们的知识。让我们在生活的道路上迈进了一步步。老师每天教给我们一点点知识，而时间长了我们就会拥有很多很多的知识。
老师的爱像山一样高，像海一样广阔。老师说的每一句话都是对我们有益无害的。不论是什么话。
林老师是希望我们打扫快些，回去好好休息，不耽误明天的课程。
有的时候，刘老师和林老师还会说：”好了，你们走吧!“”我把这收拾完，你们回家吧!“这些温馨的话语，都有几分心疼，几分爱，又都是无私的。
只要你留心观察，有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上，有的时候为了我们连饭都不吃，每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报，只要我们学习好，乖，纪律好。
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