学习英语最关键的问题(精选8篇)
I’ve traveled around the country, and regardless of your definition of success, or the level of success you’ve achieved, there are 10 distinct characteristics that differentiate successful people from the rest of the globe. I’ve had the opportunity to hang out with and learn from incredibly wealthy individuals with incomes ranging up to $100,000 a month. These individuals have lived ordinary lives but took the extra steps necessary to create extraordinary opportunities for themselves. Here I want to share with you the 10 keys to success that make these individuals stand apart.
1. They Are Fearless.
“To me, Fearless is not the absence of fear. It’s not being completely unafraid. To me, Fearless is having fears. Fearless is having doubts. Lots of them. To me, Fearless is living in spite of those things that scare you to death.” Taylor Swift
It’s not what you know that matters; it’s what you do with what you know that matters. Every action has a consequence, but to be successful it’s necessary to be patient and have faith. While you’re probably familiar with the quote, “The grass is always greener on the other side,” the truth is, “The grass is greener where you water it.” By tracking your behavior and actions you become aware of the results and consequences, making it easier to achieve your goals. We are lazy, so if something is inconvenient we have a tendency not to do it. Successful people understand that not doing it is not an option, so they step into challenging situations and get rejected thousands of times before getting any kind of recognition for their work or achievements. They understand that it isn’t how hard, fast, or much you can do, but how long you can endure.
2. They Are Passionate.
“The most powerful weapon on earth is the human soul on fire.” Field Marshal Ferdinand Foch
Successful people are incredibly passionate about what they do. In fact, they don’t do anything they aren’t passionate about. You will never catch them muttering the phrase, “I never have time to do what I want,” because they know that they are already investing their time doing what they value most. Successful people are extremely focused on using and building their strengths—and outsourcing their weaknesses—to get the best results and feel fulfilled both personally and professionally. Passion is the driving force behind every action they take.
3. They Invest In A Coach.
“People before profits. Relationships before results.” Melissa Krivachek
When it comes to investing in a coach, successful players don’t leave anything to chance. In fact, investing in a coach isn’t even an option, it’s a priority and a necessity because the biggest difference between where you are and where you want to be is knowing how to get there. An average financial advisor makes $60-80k per year, yet Dave Ramsey makes $50-60 million. The average personal trainer makes $45-50k per year, yet Jillian Michaels makes $14-17 million. No matter where you are in your business there is someone better than you and you should invest the time, effort, and energy in listening to what they have to say. Stop being a smart ass, cheap ass, wise ass, and broke ass! Start taking your knowledge, adding value, changing lives and living the lifestyle you’ve always dreamed of. It isn’t about what you know, it’s about who you know and what they know. So how do you know when it’s the right time to get a coach? If you are fulfilled personally, professionally, or financially then you probably don’t need one (which is 1% of people). If you want to transform your mindset, life, and finances, then there is no better time to invest in a coach than the present.
4. They Remove All Distractions, Mentally And Physically.
“If you are afraid of failure you don’t deserve to be successful!” Charles Barkley (Phoenix Suns)
Distractions cost employers $650 billion a year. They crush potential, limit progress and cripple success. Ever wonder why you are derailed, diverted, unsatisfied, unfulfilled, under-producing, under-performing, over-stressing, over-scheduled, and overtired? The epic battle for all of us is the six inches between our ears. The #1 threat is distractions. Here are some staggering statistics. There are:
145 million emails sent per day
175 million Tweets sent per minute
1,000 new posts on Facebook per second
2.7 billion “Likes” on Facebook per day
75 million new blog posts per day
100 hours of video uploaded on YouTube every minute
So what do elite performers and successful individuals do that others don’t? They remove all roadblocks to success. Setting a timer and working in 90 minute increments on one thing—and one thing only—that’s what differentiates these high performing individuals.
5. They Are A Master At One Thing Vs. Mediocre At Many
“One can have no smaller or greater mastery than mastery of oneself.” Leonardo da Vinci
Successful people master the vital few things: functions, priorities, metrics, improvements, and support. They don’t do everything, they do the one thing they’ve mastered. Let’s look at some examples: Joel Osteen runs a $700 million a year organization, yet only focuses on the 22 minute speech he gives each week at Lakewood Church in Houston, Texas; Dr. Mehmet Oz has his own TV show, book, is one of the most recognized heart surgeons in New York City, and is highly involved in the community, yet he only focuses on performing the surgery, letting others plan, prepare, and execute everything else for him. Steve Jobs spent three hours of his own personal time every single day on the number one thing that would propel his organization forward. When they perform they only perform these vital few functions and they aren’t distracted by anything. They use this technique to elevate mental and physical capacities and increase skills, making them the absolute best at what they do.
6. They Have An Undeniable Drive To Succeed.
“The more you lose yourself in something bigger than yourself, the more energy you will have.” Norman Vincent Peale
Staying up late, waking up early, getting no sleep at all is what successful people learn to do from the very beginning. Building a business is just like harvesting a crop: you have to prepare to plant, water, wait, commit and harvest. The same goes for reaching any kind of success: you have to prepare, build relationships, drip market, consistently take action, commit to getting a result, and reap the rewards. While many people think it’s easy, it really is anything but. Successful crops, just like successful businesses, take time to build, hours of planning, years of experimenting and changing directions, and an unwavering commitment from the farmer or entrepreneur to make a difference regardless of the circumstances. Old equipment, new equipment, dry ground, wet ground, corn, beans, it doesn’t make a difference. The farmer’s drive to succeed is relentless and so is the successful entrepreneur’s.
7. They Define Success In Their Own Terms.
“Most new jobs won’t come from our biggest employers. They will come from our smallest. We’ve got to do everything we can to make entrepreneurial dreams a reality.” Ross Perot
The definition of success varies across the country. The value of family, friends, and faith supersede the need to make millions of dollars, although making millions is often the result. Successful people know that success is an action not a definition.
8. They Are Incredibly Creative.
“If you hear a voice within you say, ‘You cannot paint,’ then by all means paint, and that voice will be silenced.” Vincent Van Gogh
Many businesses bootstrap it while picking up the momentum needed to succeed. The ability to be creative without an investment is what many communities teach growing up. It doesn’t always take money to make money. In fact, the support of the community is often the driving force behind the success of both a person and a business. There is no doubt that entrepreneurs are not afraid to get down and dirty, and lend a helping hand in times of need. While many start-ups have little to no funding to begin with, they focus on the tools, resources, and knowledge they do have and become as resourceful as possible to achieve their end goal.
What are the qualifications of Steve Jobs, Mark Zuckerburg, Bill Gates, Ty Warner, Ted Turner and 29 other billionaires? They are all college drop outs! They didn’t have the luxury of buying opportunities, support, or even the basic things they needed to start their new venture. Successful people understand applied knowledge is more important than the consumption of knowledge, so they use what they have to create what they desire.
9. They Refuse To Give Up Even When The Going Gets Tough.
“Nothing is more common than unsuccessful people with talent.” Calvin Coolidge
Times are tough across the country but that doesn’t deter business owners, entrepreneurs or already successful companies from giving up the hope of wanting something more. In fact, it drives them to keep going. Many successful business owners aren’t rich, they are abundant. And while they don’t have a formal education, they embrace lifelong education. The same applies for entrepreneurs. This willingness to face adversity and come up with creative solutions to get through tough times with the support of the community separates those who become successful from those who don’t. Many of the successful individuals I’ve been fortunate enough to be around give 10-20%, or more, of their yearly income to charities within their own community, while investing additionally in their own personal growth.
10. They Understand Minor Semantics Mean Major Differences.
“He who refuses to embrace a unique opportunity loses the prize as surely as if he had failed.” William James.
Do you know the This Guy Got Lucky Syndrome? (This is a real example, using real numbers) People ask successful people how they got so lucky. It wasn’t luck! The root of all your results is the small things: success is not a result of heroic feats, grand acts of bravery, and quantum leaps. It is the result of making small, good decisions over time. Here are small changes you can make that can completely transform your life, even if you’re making $40k a year:
Daily:
Read 10 pages of a good book (15 minutes)
Listen to 30 minutes of an instructional CD
Eat 125 calories less each day then you normally eat
Drink two bottles of water a day
Walk 2,000 steps a day, roughly one mile
Make a few more prospecting calls instead of calling it a day
Make date night with your significant other a priority
27 months later you’ve:
Read 47 books
Listened to 465 hours of audio on success and improvement
Saved 117,500 calories = lost 33.5 lbs.
Drank 3,720 gallons of water
Walked 900 miles = an additional 30 lbs. lost (that’s 63.5 lbs in total!)
Had 124 dates with your partner = XOXOXO!!!
Made 1,860 extra calls at a 3% closing rate (which is a terrible rate that would increase with the books and audios) = $279,000 increase in yearly revenue. That’s five times more than your friends because they are treading water, falling behind, becoming disenchanted, bored, apathetic, passionless and disengaged.
下面将从关键能力和问题式学习的内涵入手,分析问题式学习在英语学习中对学生关键能力的渗透所起的促进作用,总结促进学生关键能力培养的有效策略,改善学习效果,以提高学生的综合文化素养。
一、关键能力的内涵分析
近年来,培养关键能力已成为世界职业教育与培训的新热点。德国社会教育学家梅腾斯1974年第一次运用了关键能力的概念。关键能力是指具体的专业技能和专业知识以外的能力,是从事任何一种职业都必不可少的能力。雷茨等发展了梅腾斯的关键能力理论。2006年中国职业教育发展论坛指出:关键能力包括专业能力,方法能力和社会能力。姜大源教授借鉴德国职业教育的有关理论,从纵向视角,将职业能力分为专业能力、方法能力和社会能力;从横向视角分为基本职业能力和关键能力。纵观国内外对关键能力理论的发展,可知关键能力是必须贯穿于整个教育过程并在具体的活动情景中获得。根据高职院校学生的特点,文中将关键能力具体界定为“问题解决能力、交流合作能力、信息处理能力、自我管理能力与自主学习能力、创新能力”。
那么,在职业教育中应该如何培养学生的关键能力呢?笔者认为,教师在课堂上如何传授,如何组织课堂教学,如何引导学生与人交流,自主学习,如何培养学生职业行为能力等方面起着至关重要的作用。下面将从教师的角度探讨如何在高职公共英语教学中通过问题式学习来培养学生的关键能力,以期对高职英语教学改革有一些启示。
二、问题式学习在培养关键能力中的方法
问题式学习(Problem-Based Learning),是近年来受到业界人士广泛关注的一种教学方式,它强调把学习放置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者自主合作等方式来解决真实性的问题,来学习问题背后的知识,形成解决问题和自主学习的能力。问题式学习主要包含三个要素:教师、学生和问题,其中问题与情景相关的,学生是学习的主体,教师是学习的引导者和组织者。实施问题式学习要进行以下这些步骤:教师依据所教的内容以及学生的实际水平提出问题;师生初步来分析问题,形成最初的一种假设 ;学生自主学习、小组团队合作等发现问题,分析问题,在此基础上互相交流、修订与完善假设,形成方案来解决问题 ;师生回顾、综合和评估整个问题式学习过程,从而提出新的问题,以进行新一轮的问题式学习。
三、问题式学习在培养学生关键能力中所起的促进作用
那么,在教学中如何通过问题式学习来培养学生的关键能力呢?卡切尔和欧伏认为应以学生为中心考虑关键能力的培养原则,如:学生通过做来学,加强实践活动;依据学生的实际需求来设计不同的教学方法;从宽度和深度来设计学生的学习进程等。下面将从六个方面来探讨问题式学习对于学生关键能力的促进作用,以提高学生的英语水平,增强学生应对将来所面临的职业变化时的信心,同时也希望对于高职英语教学改革能有一些新的启示。
1.培养问题意识,提高分析问题与解决问题的能力。问题式学习是指在特定的情境中由教师创设出适合学生的问题,以此来激发学生发现问题,分析问题和解决问题。“问题式学习”的英语课堂以真实情境中的问题为中心,以学习者为主体,同学间互相交流合作,通过分析问题和解决问题来达到学习问题背后所隐含的知识。学生学会了从多方面来思考和探讨问题,也就学会了拓展了问题的宽度和深度,从而达到了提高了学生分析问题和解决问题的能力。
2.培养信息意识,提高信息处理能力。信息处理能力,就是根据职业活动需要,运用各种方式和技术,收集、开发和展示应用信息资源的能力,是日常生活以及从事各种职业必备的一种方法能力。问题式学习倡导学生在老师的引导下自主、合作学习问题背后所隐含的知识与技能,根据活动的需要,综合运用信息处理的基础知识和基本技能;依据任务要求对信息进行科学分析、整理、加工和开发;运用各种方法和技巧传递信息、展示应用信息,迅速、高效地完成任务。《大学英语课程教学要求》中明确指出,“各高等学校新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使教师的教与学生的学可以在一定程度上不受时间和地点的约束,朝着个性化和自主学习的方向发展。
3.培养终身意识,提高自主学习能力。自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,它是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、创造等方法来实现学习目标。对于学生而言,有效提高他们的自我学习能力,可以为他们的未来幸福生活创造条件。在“问题式学习”的实施过程中自主学习是重要的一个环节。学生必须能够独立自主地获取、探究和应用各种新知识,能从自身出发,选择个性化的学习方式,学会学习,学会发现问题和解决问题,学会在新旧知识之间建立积极联系,进行内化和整合,在此基础上培养学习者自我学习的能力。
4.培养团队意识,提高自我管理能力和协调能力。团队精神所反映的就是一个人与别人合作的精神和能力。问题式学习提倡学生自主发现问题的同时,也提倡小组团队式协作学习。学生根据老师提出的问题进行小组分工谈论,交流,以达到解决问题的目的。在此过程中,个体以小组团队为中心,提出了各自的观点和看法,然后组内整合和总结。在此过程中,学生体会到团队合作中的诸多约束,就会懂得如何提高自身的管理能力以及团队的协调能力。
5.培养交流意识,提高语言表达能力。“基于问题式学习”中的问题是与教学内容、学生的实际水平紧密联系的,没有统一的解决思路和方法。因此,与传统的填鸭式教学相比,英语学习者在提出问题,分析问题和解决问题的过程中要不断地运用语言来分析,查阅和整理材料,在此过程中,学生的阅读能力和语言交流得到了提高,这一学习模式也提高了学习者在公共场合表达自我的能力,而这也正是培养学生的综合技能的一个要求。
6.培养创新意识,提高创新能力的发展。创新的本质是进取,是就业人员保持竞争优势的重要途径。英语学习者应用已有的知识体系来评价信息资源、查阅信息材料,在阐述和交流个人的想法思路时,以生成新的问题和新的解决方案,在此不断发现问题和解决问题的过程中,生生之间,师生之间要不断的互动,交流彼此的想法建议。在这一过程中,学习者的逻辑论证、批判和创新性思维能力得到了发展。
四、关键能力培养的意义
对高职学生进行关键能力的培养是适应高职人才培养模式的新要求,是现代职业教育强调的促进人的全面和谐发展的教育新理念,是教育者要担当起培养学生利用外语获得综合职业能力的发展,以应对以后走上工作岗位后,面对激烈的就业竞争时,依然能够从容地在变化的环境中重新获取未来职业所需要的技能和知识。因此,扮演多种角色的教师在培养学生专业技能的同时要深刻认识到培养学生关键能力的重要性,因为“在信息时代我们每个人都将成为终生的学习者”,“学会如何学习”的终身教育不仅会使学生获得某一职业的资格,更会使学生获得在未来社会中生存与发展的能力。
摘要:问题式教学法是目前备受关注的一种新型的教学方法,它是以问题为导向来指导学生自主进行学习。文章从界定职业院校学生的关键能力范畴,分析问题式学习的内涵以及对关键能力的促进作用,以期在英语课堂中通过问题式学习来培养学生的关键能力。
一,速度太慢,没办法适应时代的要求。以前下一张单,最多可以下两个星期,现在两个星期一个事件传播都已经结束,这个速度4A公司跟不上,他们的机制是这样,早已形成习惯。所以,以前下单后大家可以来回讨论,严谨的避免掉错误,但也会产生平庸。今天要求,不仅是广告公司,企业也一样都要提速。
第二,4A公司最擅长的就是做TVC和平面,现在已经被边缘化,不再那么关键了。你很少机会去看一个平面广告,去看得津津有味吧?电视广告,行业里还分析得头头是道,但大部分消费者看到广告就直接咔擦掉了。
另外,不是在移动互联网上,手机上做的广告就叫新广告。我认为很多传统脑袋在互联网上、新媒体上做传统的事。
我认为真实世界并没有分为互联网、移动互联网世界,或者是分电视时代、平面时代。消费者的真实生活是:偶尔看电视,广告时间我会低头刷微信微博,在公司时我会利用PC端获取信息。现在消费者的生活是没有边界的。所以,现在这个行业被分离出很多分支,唯一的解决方案是跟消费者的生活保持一致,只解决一个问题:你的商业信息如何抵达消费群?
我认为,现在是旧的秩序、知识,或体系瓦解的过程。那么,新的体系、知识和理论正在重建,还不完善。我们是很幸运地经历人类史上的一场信息革命。
郑大明︱Z+,之外创始人&首席创新官
孙楠︱华策综艺:你觉得现在家居行业用户的痛点是什么?松霖是如何发现这些痛点从而从用户体验这个本质上进行变革和创新?
中国家具行业现在主要有三个特点:
第一, 表面繁荣。表面上产品非常多元化,但却很粗造;
第二, 产品稍好一点,设计感高点儿就很贵;
第三, 价格不透明。家居行业的最主要痛点。
我们的初心就是解决这些痛点:
第一, 我们的产品从本质性出发,世界级是底线而不是终点,松霖到今天才发布了23个产品,但其中的14个是全球首创。
第二, 松霖采用贴近成本价来销售。
第三, 价格完全透明,线上线下一个价。
周华松︱松霖集团创始人、董事长兼CEO
刘聪聪︱洋河:线上电商一直是化妆品行业一个很大的瓶颈,韩后是如何攻破这个瓶颈的?韩后现在线上销售和线下销售的比例是多少?
现在整个电商里面的品牌可以分为两类。一类是原生电商的,我把它统称为淘品牌,另一种延伸线下了我把它统称为线下品牌,这两个竞争里面的差异化就是淘品牌叫小而美,线下品牌大而笨。
当我看懂了这两个逻辑之后, 我让我的团队让他们全部打向这些细分的淘品牌,打的方法很简单,就是跟随品类比她大一倍到两倍的营销费用。就相当等于叫用红海刺刀策略抢份额。就是在电商里面,我的团队是开坦克的。我用一个坦克运营的规模PK一个开着小轿车的一个人,他的PK方法应该是你直接碾压他而不是你比他转弯快。
电商核心4个点:品牌力,产品细分,电商运营技术,品牌传播。如果能把4个点都串联;猪都可以做电商,特别是线下规模化品牌。如果要保证四个关键点,第一个品牌力,你的电商团队要拥有人权、财权、产品权一切独立的权利,保证他有足够的灵活性把产品细分这个问题解决掉。
电商随着10年到现在已经五年的周期已经累积下来足够多平均水平不错的成熟的人才,获取他们很容易。最后就是品牌传播,真正电商要做好的人,往往有个特点,它的品牌传播力很强。
销售逻辑的人永远是打价格战、打细分的竞争机会。但是,品牌的人的往往是做传播、做卖点、做影响力。所以所有电商的细分品牌做的好的往往他老板本人就是一个传播高手,所以说其实我蛮鼓励做品牌的人去做电商。解决冲突很简单:电商定制产品线。
电商化我觉得现在的竞争环境还是在第一阶段,就是规模强于细分的这个阶段。其实我觉得电商未来对线下品牌的真正意义不应该在第一阶段,而是我理解的第二阶段:电商面向消费者重新去定义品牌本身。因为线下品牌往往是线下的规模化经济里面的人群细分,分的人永远是规模最大的人,规模大,人永远是不可能有细分个性化的机会。但是电商反而应该是倒过来的,应该是有足够多的细分机会在切入再倒过来。所以这个应该是对于改造线下的品牌最好的一次机会。
肖荣燊 | 韩后集团 董事总裁、韩后电商董事长
最有效的英语学习方法
1.沉浸在英语新闻中
试着多看看英文报刊,包括一些英文杂志、小报、打包等等,除了帮你保持与时拘禁,这些英语新闻一方面可以扩大你的词汇量,一方面可以让你更加熟悉单词的拼写方式以及如何使用单词联想上下文。
2.制作有用的词汇表
在你的电脑上面或者笔记本上上面列出一些实用性很强的单词或者词语,每当你听到或者看到一个不是熟悉的单词的时候把它记下来,然后通过这个单词不断的扩充同义词或者短语,这样经过长时间的累积你就会拥有属于自己的一个单词使用词汇表。
3.用英语交流
虽然听和读的任务是有帮助的,你也需要互动地使用英语和练习你的口语技能。如果你幸运的话,你可以和那些能帮助你说英语的人交朋友,但是如果你不幸运的话,试着和那些正在学习英语的人交朋友。此外你可以通过自己每天对着镜子自言自语然后录下来,然后在听听自己每天的录音和正规母语发音人士的差距,从中了解自身英语学习从错误,并纠正。
4.实践
英语学习要面对现实,学习语言不是光凭想就能学会的,即便你很擅长英语,也不要自满,也不要低估周围的因素,比方说考试的时间压力,即便你给自己学习的时间不多,也不要小觑,也要坚持练习,试着从一天中相处一个句子,并尽可能多的使用它,如果是的话,不要把时间浪费在你不适用的特殊词汇上面,一定要记得学会的知识点就要拿出来实践。
5.保持足够的好奇心
为了达到学习英语最快的节奏,你应该时刻保持好奇心,不断的问自己的问题,并找到答案,不要只看短语,要问问为什么这种短语会以这种方式出现,有没有转换其他的方式,并怀疑网上你所认知的一切英语,然后对其进行挖掘,保持这样的好奇心节奏可以让你更加快速的学好英语。
6.学会看英文电视或者电影
在netflix上看这部剧可能不会完全提高你的辩论技巧或正式注册,但它可以帮助你更好地理解英语,习惯它的口语和对话形式,并含蓄地感受这种语言。此外,你可以试着选择听起来非常非正式的单词,并寻找更多的学术伙伴。当然,网上有很多纪录片(大卫·阿滕伯勒(david attenborough)会尽力让你开始)。接触电影长度的语言可以帮助你真正开始用英语思考。
7.要以娱乐的心态去学习英语
如果你一直以来把英语当成一种负担,那么在学习的时候就会变的非常的单调乏味的,而你的学习表现也不会那么好的,这就是为什么保持学习动力的同时也要给自己享受学习过程的方法,想办法在学习中去寻找娱乐,比如说和朋友玩一些英文字卡游戏,或者一些有趣的英文小游戏,这样会提高你的批判性英语思维能力。显然英语学习是一门漫长的工程,你不可能从零开始学的,好比在一周内完全一篇学术论文等等,只有当你有一个良好的基础,专注你自己的时候才可以在学习上面取得更大的成果。总的来讲,英语学习没有捷径,最终也离不开持之以恒的毅力和方法,如果要想学好英语,是可以通过一些学习英语最快的方法来帮助自己提高学习效率。
学英语有什么好方法
从头学起:
学英语需要有积累,也许你的英语已经学了很多年,也知道了很多东西,不过从头学起,再巩固一遍效果会更加的好,对你的英语进步也是有帮助的。
起床先背单词:
一天当中有些时刻背东西是比较好的,起床之后就是一个很好的时段,睡前其实也不错,不过枯燥的英语容易让人马上睡着。
吃一些有助记忆的食物:
在学习英语,苦背单词的时候可以吃一些有助于记忆的食物,比如水果中的菠萝,又比如核桃,牛奶等等,都是有帮助的。
花更多的时间:
英语很多内容需要去背诵去记忆,所以需要花费更多的时间,茶余饭后,双休日,节假日都利用进去,效果肯定会事半功倍。
报名补习:
补习班可以让你的英语突飞猛进,老师会根据你们的英语程度建立不同的学习方案,针对你的不足来强化练习,而且你有任何不懂的地方也可以请教老师。
在日常生活中多使用英语:
学习一样东西不是说记住了就可以了,英语不仅要学会,还要学会用,所以有条件有机会的话要在日常生活中多用英语,用英语来交流。
注意自己的语法:
很多人在说英语的时候容易带出来说中文的语法习惯,所以听起来容易前后颠倒,这个自己一定要多注意。
考取英语等级给自己动力:
感觉自己英语进步的不错的话,可以试试看考取英语的等级(四六级),可以给自己一点压力,一点动力,对学习英语也有好处哦。
特地换一个环境:
如果本身有一定的基础的,还可以在寒暑假,特地去国外参加一些夏令营,到那边的环境里,你的英语成长的会更加的迅速,你会不得不更加的去学习练习口语。
学习英语最佳方法
1、保持对英语学习的兴趣
“兴趣是最好的老师”,这句话用在这里最合适不过了。英语学习就需要一直保持对英语兴趣。在英语学习过程当中,可以找一些趣味性的课程,或是观看自己感兴趣的影片,以此来保持对英语学习的兴趣。
2、良好的英语学习环境
环境真能影响一个人是成长变化,拥有一个良好的学习环境很重要。学习英语,需要一个纯英文的语言环境。在这样子的环境下,才能更多去接触英语,用英语沟通。做到学以致用,在交流中才能发现自身英语的不足处,加以改正。在一个纯英文的语言环境中,是环境逼着你开口讲英文,在经过长期环境的渲染下,你会慢慢发现你的英语水平在不断提升。
3、科学的学习方法
没有一个好的学习方法,就会是无头的苍蝇盲目。要知道学英语是需要科学的学习方法,记单词必须,没有词汇,英语寸步难移。但是死记硬背不可取。因语言是一种技能,要学会用英语去思考,在学习英语中,去了解英语增加对英语的认知,尽可能在运用中掌握英语技巧。最重要的一点,要敢于开口,能说出来的英语才是好英语,拒绝哑巴英语,这也是学习英语的最佳方法的之一。
4、找到适合的英语学习机构
英语学习适合有一些英语基础的人,对于零基础的人来说,找一个合适的英语学习机构是最好的选择。在专业老师的指导下,系统有序的进行英语学习,相比较自主学习英语来说,效果要快速有效很多。那么该如何找到指引人,为你的英语指路导航呢?
本资料来源于常平新西点英语培训中心,供大家参考
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1,大量的读背,多背诵经典范文,各种英语好的文章,背的越多,表达能力越强,2,口语我认为是死去活来,懂得九个W和一个H,采用多问的方式,还有别人一种表达方式,你要多种,3,多听英语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读,背
4,多做一些类似与句型转换的题型,懂得外国人的思维方式
5,常去英语角,不到没有人,我不回来,平常多自言自语,多看外文小说和电影,扩大阅读量。我走的一条路是,美式发音,BRITISH英语,我的口语在英语角随便畅谈 我还经常去网站的英语角,ICQ.我们学校的老外都知道我的名字。大胆找 老外聊天,多参加英语活动,如英语口语竞赛,多教别人学英语。我做了半年的家教 获益颇深,我希望能够给提高口语朋友一些帮助,以借助我的绵薄之力。苦苦学英语,才能取得好方法。要不要脸和知道怎样浪费时间 脸皮厚,把时间放在交际上。多说。
下面是些方法,你可以根据自己的学习方式掌握:
1.要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。
2.同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。
3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。
4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。
5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。
英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。
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引言:孩子送进幼儿园的开始,幼儿园就开始学习英语了,简单的单词与说话常用语慢慢记忆在孩子们的脑子里,可见英语在幼儿园教学中还是很重要的.。
家长:我儿子已经学了三年英语,但他现在还不能说完整的句子。这是不是老师教得不好?
小编:少儿刚刚开始学英语,我认为要采用“抓大放小”的方法,就是不必过于强调句子结构的完整、介词是否准确,而是要掌握语言的大体结构。宝宝入园
比如3~6岁的儿童,他们学习英语,主要是从宏观上来理解句子的意思,而不需要过分强调结构。
幼儿园教英语,年龄不是关键
家长:我女儿在读幼儿园中班,这个学期开始上英语课。是不是学得太早?会不会影响母语学习?
小编:幼儿园学英语,不算太早。其实,在我们的实际生活中,孩子从一出生就处在方言和普通话的“双语环境”中,但这并不会妨碍孩子的语言发展。
学英语或者学任何一种语言,年龄并不是问题。关键是看孩子有没有兴趣来进行表达,如果她喜欢模仿这种语言,那就会比较容易掌握。
关键词:商务英语翻译,学习内容,学习方法,关键点
商务英语的翻译作为专门用途翻译的一个重要用途, 被广泛地应用于全世界各地的各种商务活动里, 起到了沟通商务活动中的人群中的作用。由于商务英语翻译被应用的较为广泛, 所以商务英语所选的题材也相应涉及面十分广泛。例如, 知识经济, 商务旅游, 商务信函, 电子商务, 商务信函等等。且由于人与人之间交流的广泛性, 决定每一题材又各有各自的特点。仅仅在内容方面, 商务英语翻译就囊括了各种各样的文化背景以及历史背景。知识经济的翻译则会遇到与生产、服务、科技, 以及知识与信息相关的内容和词汇, 以及由知识经济带来的在各个领域产生的新词。而商务信函则包含了书信的基本要素和书信的基本特征等内容, 具备商务信息传递的功能。
由于商务英语选用的题材十分广泛, 涉及的内容也相应的很复杂, 这一重要特征决定了商务文本也具有很复杂的特点, 商务英语的问题特征也十分繁琐。同时, 商务文本翻译的标准也并非一成不变的, 具有多元化和广泛性的特点。翻译旅游遇到的问题也很多, 譬如经常见到的就是在翻译过程中遇到的文化差异;文化差异的不同使得在进行商务英语的翻译过程里要考虑到“功能相似”的基本原理;这里要求的并非在翻译过程中完全遵循吱吱对等, 锱铢必较的绝对的原则, 如果能很好地对语言加以理解, 从理解的层次上灵活地采用“意译”的方法, 则更能显示出翻译的水平。由于对知识经济的翻译最先会面临的问题就是海量的经济数据, 及其专业的术语, 以及很多流行于网络等的新兴词汇, 所以必须在语法, 词汇以及表达方式等尽量做到高度统一, 准确无误。“直译”的方法也必然是翻译过程中的一大最基本的重要方法。商务信函由于用途比较正规, 要依据其语言的特征和实际的应用, 在翻译过程中要实事求是, 严谨缜密, 且要运动相应的礼貌用语和规范词汇。
出于商务英语翻译的上述各个特征以及应用领域, 学生在学习翻译过程中就必须以教材为基础, 在学习的同时不断加以运用, 对所学习的内容灵活应用与实际中, 灵活运用学的每一项内容;在加强自己翻译功底, 通过所学知识增强自身翻译的同时, 还要在老师的不断指引下主动去学习, 掌握, 并应用所学知识, 使自己的翻译能力得到真正水平的提升;同时在老师的指导下, 提升解决问题的能力。真正做到在学习方法和学习内容方面, 重点突出, 目标明确, 方法得当, 最终达到最理想的学习效果。即“有的放矢”。
(一) 从学习内容上来看, 在课堂上学习的内容主要包括商务英语的语言活动、相关专业背景知识以及翻译技巧。此外, 学生不能仅仅局限于课本内容和课堂内容。根据以上所分析的商务英语翻译的特点, 除了教材和教师课堂讲授的知识外, 学生还需要熟知更多的课外知识。教材和老师只能以有限的内容在有限的时间内给学生介绍有限的知识, 学生应该以此为方向和目标, 注重平时的积累, 运用各种资源和渠道搜集更多的相关知识。比如对于知识经济这一内容, 除了课本和课堂上学到的新生词汇之外, 学生可以在日常上网、读书看报的时候关注更多的时下新兴的新词新语。无论是英语还是汉语, 很多词语都因时代的发展而不断的产生或消亡, 能够与时俱进是一个译者应该具备的素质之一。
(二) 学习方法看来, 学生要从根本上改变自己已有的对商务英语翻译的基本认识, 彻底改变以往教师在教学中的惯有模式和陈旧方法, 摒弃被动的去接受所学的知识, 变为主动去吸收, 去探索式的学习;像海绵吸水一样汲取翻译之精华并能产生自己独到的理解, 并将所学用到实践中去, 活学活用, 这样不仅会取得良好的效果, 还可以激发更多的学习, 探索兴趣, 是一种“有师傅级效应”。对于教师传授的内容应该在理解学习的基础之上做进一步的专研, 敢于勤于思考, 放开思路, 发散思维, 开拓思路, 以更广阔的视角去看待问题, 积极主动时间和运用。在课堂上积极配合, 主动学习, 响应老师的问题, 敢于并乐于思考;才能切身提高自己的能力。课下也要主动学习, 勤学苦练, 有实践才能印象深刻, 最终实现终身难忘的效果。由于商务英语翻译最大的特点就是实践性很强, 大多都要应用与实践才有实际意义, 所以用案例教学是大多教师惯于采用的方式手段, 收效也还算不错。针对每一个商务题材的事例, 教师应该选取典型的有代表性的商务文本给学生们实践, 以达到最好的效果。学生则应该好好把握每次实践的机会, 充分做好课前预习以及课后复习等相关工作, 对于每一案例, 学生都要做好课前的准备, 课堂上的分析、辩论以及课后案例报告的撰写等工作。通过用采用有目标有方法的循序渐进的方法提高解决实际问题的能力。
结语
综上所述, 商务英语翻译课程具有自己设定的语言规范和要求, 不能以人的意志随意转移。作为学生, 应该紧扣“有的放矢”这一行之有效的终旨, 充分掌握个体能动性, 配合老师调配自己的积极性, 真正做到学以致用, 活学活用, 才能是自己在翻译上取得一定的成就, 达到想有的造诣, 成为社会市场所要求的高素质人才。
参考文献
[1]梅德明.《新编商务英语翻译》[M].北京:高等教育出版社, 2005.88-95页.
[2]杨飞雪.浅谈知识经济时代一些新词答案翻译方法[J].辽宁工学院学报, 2002.4.
[3]谢彩虹等.案例教学法在商务英语翻译教学中的应用[J].湖北经济学院学报, 2008.4.
【关键词】初中英语;学生;心态;自信;持之以恒
因为各个地区的教育体制不同,教材使用也很不相同,因此很多的同学在从小学升到初中之前根本没有学习过英语,因此英语的底子十分之薄弱,这给老师的授业带来了巨大的压力。但是有些同学并没有因为小学没有学习过英语就丧失信心,还是一如既往的刻苦努力学习,最后在英语上面的成绩并没有低于从小就学习英语的同学,所以说英语的学习并不是在于时间的长短,而是在于同学们的用功程度。
英语就是一种语言工具,让我们可以和外界沟通的语言工具,英语在孩子们的学习生活中占有的时间也是越来越多,因为国家想要同世界接轨,就需要大量的语言人才。国家越来越重视英语成绩,社会也逐渐关注,而家长们更是时刻关注孩子们的英语成绩,很多望子成龙的家长无形之中给孩子们带来了无限的压力,使得孩子们越发的讨厌英语,兴趣是最好的老师,很多同学对英语的学习已经丧失了兴趣,这样就算孩子花在英语上面的时间再多,成绩也不会很好。
望子成龙是每一个家长的愿望,但是这个强烈的愿望总是会使家长做出一些伤害到孩子心态的问题,或许家长没有注意到,但是孩子的内心已经在悄悄的改变了。就部分学生对英语这一学科反感的情况,如下所述:
1.怎么又要听写啊,上次不是已经听写了吗?遭了,这次小抄还没有打好,回去又要挨妈妈骂了。
2.英语课上大声朗读单词期间,都大点声,大点声吧,这样老师就能够忽视我的存在了,我就可以在下面画画了。
3.都怪那个破老师,给我这么低的成绩,害的我挨了两下,下次上课我一定要报复他。
4.终于又到英语课了,终于可以看小说了。这次一定要把上次没有看完的看完。
5.这个老师至于吗,我才睡了几分钟而已,那邊的已经睡了半节课了,居然不喊他喊我。
6.英语考试不用愁,左瞄一眼,右瞄一眼,答案自然有,A、B、C、D随便填,英语不愁得零分。
在总结这些孩子们的学习态度的时候,笔者是略感心酸。这些孩子对于英语的学习是完全的没有兴趣,有些更是产生厌烦的心理。而他们的英语成绩更是非常的不好,没有学习兴趣,没有良好的心态,在加上家长和老师没有正确的指引,孩子们的成绩是无从提高的。望子成龙的家长们的希望也就此破灭了。
其实,英语并不难,汉语才是世上最难学的一个科目之一,作为中国人,轻而易举的学好了汉语,而英语作为最简单的科目之一,要学好的话,当然也是非常的容易,因此老师和家长们应该帮同学们找到正确的英语学习的方法,同样改正学生们学习英语的心态。英语学习的心态十分之重要。家长和老师们都是极为关注学生的学习成绩,而容易忽视孩子们的心态,如果同学们能够拥有积极向上的学习心态,那么同学们的成绩一定会有所提高的。关于在心态上面提高同学们的学习成绩,笔者总结出以下几点。
一、态度决定高度
同学们的学习态度与成绩是息息相关的,拥有一个积极乐观向上的学习态度,才能够取得优异的成绩。无论是哪一个科目的学习,都需要同学们能够拥有正确的学习态度,学习是一种钻研知识的过程,而好的学习态度可以使得同学们发现学习的奥妙,真正开心的钻研学习,体会到学习的乐趣,进而好好的学习。学习的态度是一个问题,很多的同学们因为家长或是老师的原因,总是没有一个正确的学习态度,认为学习就是给家长学的,给老师学的,极其的厌恶学习英语,可想而知,拥有这样的心态的同学是不会取得好的成绩的。
二、兴趣培养很重要
培养学习兴趣是每一位老师的首要任务。学习是需要兴趣的,同学们有了学习兴趣才能够坚持下去,努力的学习下去,对于没有兴趣的事情,孩子们是不会努力的去做的,同样也就不会取得优异的成绩,而关于学习兴趣的培养,这是需要家长和老师共同努力才能够实现的事情。同学们的学习兴趣和同学们的心态也有巨大的联系。同学们如果能够一个积极乐观向上,勤奋好学的心态,那么对于英语的学习一定会充满兴趣的,而如果同学们不能够这样做的话,同学们在英语上也就是碌碌无为了。
而老师和家长在兴趣培养上所起到的作用就是鼓励学生。中国民间一直流传一句话,好孩子是夸出来的,这句话是很有道理的。初中生的心智尚未成熟,经常会耍一些孩子脾气,在得到表扬的时候会产生自信心里,有了自信心,学习英语的时候也就会更加的卖力,成绩自然而然的也就提高了。
家长们和老师们千万不要吝啬表扬和赞赏。如果家长们能够经常夸奖自己的孩子的话,孩子们会获得很大的自信心,拥有自信心,孩子做什么事情都会非常的有动力,认为自己能做好,而去做的概率也就会更大,所以是不仅是在英语学习的方面,在很多的方面,孩子们的都会取得非常高的成就。所以想要让你的孩子按照你所想的那个方式去做的话,那就不听的赞扬他吧。
但是凡事都有两面,赞扬也是不能过度的,过度的赞扬会导致孩子产生自负的心里,自负的孩子不会得到老师和同学们的喜爱,在群体生活中也是没有好处,因此家长们千万要注意了,不要让你的孩子失去了在群体中生活的能力。
三、做事要有耐心
很多的学生在学习英语的时候都不能够做到持之以恒,坚持了一段时间后,发现没有显著的效果,也就干脆放弃了,这是极为不可取的表现,初中英语涉及到的知识面还是很光的,而单元的学习时的考试,主要侧重的也就是这个单元的重点,所以很多的时候,这样的考试并不能够决定。同学们英语学习成绩的好坏,而同学们在复习的时候也就很少能够复习到全部的知识点,只有在全部的知识点都学习完毕后,再进行全面的复习,而在综合型的考试时候,做过良好复习的同学的成绩就会取得显著的效果。
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