校园歌手比赛开场结束语（精选10篇）
开头语
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们
合：：大家下午好
女：浩荡苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男：又有古韵，浩荡新风，铸就了三中五十载厚重的传统与新生。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下
合：我们三种人奋发图强，吟咏歌唱，女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的梦想。
男：今天，让我们挽起友爱的臂膀，让明天来倾听，我们心灵旋律的唱响。
女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。女;敞开你的心怀，抒发你的情怀。
男：扬起你的风帆，展现你的风采。
女：哎这个山黛水清的日子，吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛
正式开幕！
结束语：
欢声笑语，追逐梦醒，蒙恬神韵在这里激情飞扬。
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生光。女：话不完的秀美山河，颂不尽的隽永传奇。男：享不尽的欢乐故事，唱不完的悠扬篇章。
女：歌声已然停止，可我们心中的音符仍在跳动。男：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然激昂。女：让我们共携梦想
男：让我们起帆远航
和：共同畅想我们那荣耀的天堂
男：吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛
（新闻中心记者 唐潘）2013年10月25日14：00在杏坛广场进行了，由校团委、社联、流行音乐社联合举办的校园歌手大赛初赛的选拔。现在等候上场的选手在在等候区排了长长的队伍，在报名处临时报名的选手也是络绎不绝。参赛选手也是各显神通，情歌、舞曲、民谣、B-box陆续登场。整个赛场是热闹非凡精彩纷呈，虽然选手有些许紧张，屡见忘词、走调、破音现象的发生，但是也抵挡不了观众的热情，现场一直掌声不断，遇见精彩的表演，尖叫声也是此起彼伏。现场第一个爆点出现在，来自2013级文学与传媒学院新闻系的赵敏同学，因为她不使用话筒却用一首《high歌》震撼全场。问她，为什么不使用话筒时。她笑着说“我的声音太大了，怕震破大家耳朵。最重要的是怕把话筒震坏，赔钱。”随着比赛的进行选手的水平也是越来越强。去年前三强，今年只为冠军而来的查婉珊是大二艺术学院舞蹈系的同学。用一首《明明不是Angel》，载歌载舞将比赛气氛推向高潮。接下来的选手也毫不畏惧，自认没有发挥好却用《没那么简单》感动全场的13级艺术学院环艺二班的潘路的目标也是直指前三。接下来也是精彩纷呈，在一次又一次的掌声和尖叫声中顺利结束的比赛。
赛后，观众表示本届参赛选手水平还是比较高，尽管有些失误出现但也是值得谅解。比赛再次体现了锦江学子多才多艺的一方面。学校应多提供各类舞台，使各种同学有发挥的机会。
合：大家好!
甲：夏观碧荷剪莲舟，
乙：春看雏燕吻桃红!
甲：冬望梅红冰似玉
乙：秋赏云淡月如钩!
甲：多少甜蜜回忆，
乙：多少未来的憧憬，
甲：都融入在同学们悠扬的歌声中，
乙：都倾注在一中如梦如幻的华章里!
甲：一中，一座坐落在于钟吾大地的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李;
乙：一中，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。
甲：一中，一个有着62年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志;
乙：博观厚积，慎思笃行，一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有一中人的心中。
甲：每一种追求都有最美的方式，今天，一中为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，
乙：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。
甲：下面我宣布，新沂市第一中学20xx——20xx学年度校园十佳歌手大赛，
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，给同学们提供展示自己才华的舞台，由院团委和学工部主办，建筑工程系承办的“校园十佳歌手”比赛于4月24日晚7点在东校区礼堂隆重举行。学院副院长樊勇、院团委书记李静以及各系领导到场观看了比赛。
本次大赛共有19位选手报名参加，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现，诠释着青春飞扬的主题。整个比赛过程气氛热烈，激情挥洒，掌声和喝彩声经久不息，一次次将整个会场的气氛推向高潮。经过激烈的角逐由机械工程系选送的阿尔木沙、林少武、刘子江同学获得“校园十佳歌手”称号，蒲飞同学获得优秀奖，阿尔木沙同学还获得了全场最佳风采奖。
校园十佳歌手比赛活动的举办，不仅展示了学生的青春风采，为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采，提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力，促进了同学们的个性发展。
一、活动目的为了激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，同时给广大同学一个施展才华的平台，充分展现现代高中生朝气蓬勃的精神风貌。我校 “展青春风采，做阳光青年”——十佳歌手比赛即将拉开精彩序幕,请全体同学积极参与到比赛活动中来，为构建和谐校园做出自己的贡献。
二、报名时间和地点
时间：4月28日前
地点：以班级为单位报校团委办公室
三、比赛流程
初赛
时间：4月30日星期五晚6：30
参赛方式：独唱，组合，清唱歌曲，按抽签顺序进行，注：比赛进行时要安排纪检委员监督当场纪律，同时还要安排通讯员，进行各个参赛者之间的通知协调。海选选出前25名选手进入决赛，海选结果星期六公布。
比赛地点：多媒体教室
决赛
时间：时间另定
参赛方式：独唱，鼓励组合，组合不超过4人，选手歌曲伴奏带自备 比赛地点：校小操场
四、评分细则
1、所选歌曲内容积极健康。（占总分10%）
2、演唱时音准到位，节奏准确（占总分40%）
3、歌曲情感表达准确，声情并茂（占总分20%）
4、选手演唱台风清新，富有表现力（占总分20%）
5、演出服装大方、整洁，符合舞台效果，不穿奇装异服。（占总分10%）
五、注意事项：
1、预赛顺序按照班级报名顺序，复赛决赛顺序由选手抽签决定，比赛人员和工作人员不得随意调换曲目和歌唱顺序。
2、参赛者必需服从比赛规则。
3、伴奏带去原音并自备。
4、参赛者必须尊重及服从比赛结果。
六、参赛对象
神农溪高中高一和高二年级全体同学。
奖励方式;
1.决赛中表现最优秀的十位同学评为校园十佳歌手，并作为十年校庆的备用歌手参与培训。
2.决赛得分最高的前三名可分别获得冠亚季军
3.在比赛期间各方面表现突出的可获得单项奖(最佳才艺奖最佳上镜奖最佳才智奖 最具亲合力奖 最佳人气奖等）
神农溪高中校团委
男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好
男：深情的绿叶象征着我们的青春活力
女：初夏的太阳象征着我们的热情如火
男：我们把热情和活力写进青春的日记
女：记下在菁菁校园的成长和喜悦
男：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞
女：敞开曼妙的舞姿，让青春的旋律流淌
男：接下来，请评委老师入评委席就坐。担任长沙师范学校“动感地带”第四届校园文化艺术节大学生风采展演赛的评委有（学工处处长黄建春、学前教育系党总支书记黄绍文、外语系党总支副书记卜朝相、音乐舞蹈系党总支书记熊瑛、信息工程系党总支书记、主任王义学、美术动画系副主任王雪峰、初等教育系副主任匡代军、思政课部主任周若清、校团委书记吴名蒙）
本次风采展演赛评比办法如下：大学生风采展演赛评比委员会由校团委、学工处、校工会、各系党总支书记或主管学生工作的主任共9人组成，参与所有节目的评分。确定一名组长，负责整个评比工作，并负责解释评比结果。评比采取10分制，保留小数点后两位数，评委对每个节目当场评分，当场亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余评委的评分之和为该节目的最后得分，并当场宣布。如果出现分数相等的情况，则根据评委有效分中的最高分确定名次。
2、评比细则：
（1）参赛学生精神饱满、热情，着装自然大方、有特色，充分展示当代大学生的精神面貌；
（2）节目内容贴近主题、积极、健康向上，较好地体现本系、本专业的特色和长师大学生的特点；
（3）节目创编有新意；
（4）节目表演完整，表现力强；
（5）演员在20人以上；
（6）演出时间为8—10分钟。
—节目介绍—
男：舞龙舞狮是我国传统的体育项目，它象征着兴旺和吉祥，也象征着中华民族的团结。同时它成为长沙师范校园文化的一大特色和亮点，在继2009年取得全国舞龙大赛第八名之后，今年5月又成功捧回全国舞狮大赛季军。请欣赏【信息工程系《龙狮共舞》】
女：星光灿烂，这是梦想开始的地方。缤纷五彩，这是快乐产生的源泉，在五线谱上的七个小音符，就是七个小精灵，他们是兄弟是姐妹，一起欢乐，一起舞蹈。团结协作，共同描写美丽梦想，谱写情感和谐乐章。【学前教育系《七个小音符》】
男：听，美妙的歌声在快乐的节日里唱响，看，动感的舞姿在青春的舞台上绽放。初等教育系的少年们，怀着梦想在红旗的引领下向快乐出发，让我们跟上他们的节奏和旋律，去感受青春的力量吧，请欣赏。
【初等教育系《中国少年先锋队》】
女：在青春的舞台上我们奏响青春舞曲，我们舞动青春花环，我们燃烧青春热情。【外语系《青春花环》】
男：青春是一首动听的歌，闪烁着活力的音符。青春是一支热情的舞。
活跃着激情的脚步。歌声，记录着青春的声音。舞蹈，记录着青春的过程，我们是青春的代言人，记录着歌舞的青春。【美术动画系《歌舞青春》】
女：红是吉祥、红是喜庆。红火火的春天红火火的舞，红火火的日子一天比一天好，红红的舞蹈让我们充分感受到了春的气息。接下来请欣赏音乐舞蹈系为我们带来的舞蹈《红》。【音乐舞蹈系《红》】
—结束语—
男：在这莺歌燕舞，绚丽多姿的日子里。我们迎来了第四届校园文化艺术节。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的碰撞出青春的火花，化作青春的旋律，在长沙师范的校园里诗意的飞扬。
男：她的成功举办，将充分展现长师学子的青春活力。
女：她的成功举办。也将展现当代青年的精神风采。
男：本次艺术节活动项目繁多，种类多样。
女：既有浓郁的时代气息，又不失古老的书香风韵。
一、活动主题：校园十大歌手大赛
二、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，体 现当代学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、班级与班级之间的感情。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐 的欣赏能力，为同学们提供一个释放激情、展示风采的舞台。
三、比赛时间：2010 年 11 月 25 日-------2010 年 12 月 2 日 地点：多功能教室（初赛）、田径场（决赛）。
四、参加人员：初赛评委： 决赛评委：郭原娣、刘小松、尹凤金、黄海珍、蔡秀芳、田丽娟、周玉婷
五、具体工作安排： 1．文艺部负责整体策划，选定主持人、礼仪、伴奏的收取及发放等。2．宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的舞台布置、统计分数、准备荣誉 证书等。3．生活部和体育部负责会场座位安排。4．纪检部和组织部负责会场的纪律安全。5．各部门注意负责后场的秩序。6．拍摄人员负责留下精彩的瞬间。7．生活部负责会场卫生。8．其他部门另行通知。
六、赛程安排 1．宣传、报名阶段（11 月 16 日——11 月 25 日）利用海报在校内的宣传栏开展宣传以及音乐老师周玉婷在课堂上进行宣传，各班 班主任利用班会等其它时间在本班进行宣讲。2．初赛阶段（11 月 25 日晚上 7 点 30 分）视报名情况安排初赛场次，每班最少五名同学报名初赛。邀请校内老师担任评委，选拔 25 名选手晋级决赛。3．决赛宣传、筹备阶段（11 月 26 日——12 月 1 日）宣传部制作宣传板展出决赛选手照片、参赛宣言以及决赛舞台背景设计。4．决赛阶段（12 月 2 日晚上 7 点）各班于 7 点 30 分准时到比赛现场观看比赛。本晚比赛将决出最后的校园十大歌 手，并颁发奖励。（以上各阶段的相关流程见附件）
七、参赛办法
1
2010 年惠州新华印刷学校
1．参赛对象：在校学生。2．参赛形式：主要以独唱为主（可伴舞），也可以合唱、乐队形式参赛。3．参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作 品内容积极健康，能体现当代学生精神风貌。4．参赛要求：初赛时要求演唱者自报曲目，编号，一律采取清唱的形式；进入 决赛选手必须交生活照或艺术照一张；尊重评委，尊重评选结果；服从组织的各 项安排，按时参加比赛及其他活动。决赛选手须自备伴奏或清唱，有伴奏的于 11 月 29 日前上交给节目主持人；参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请 自行准备；初赛顺序按报名编号，决赛顺
序统一抽签；参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。
八、奖励办法 1．进入决赛的选手均可获得“2010 年校园十大歌手大赛优秀奖” 2．在决赛中进入前十名的选手将获得“2010 年校园十大歌手”称号。3．大赛将评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名.最佳表演奖 4 名.并颁发证 书。（附件 1）
一、初赛安排 地点：多功能教室。时间：11 月 25 日晚上 7：30——9：30 比赛流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为 3 分钟。评委在全部 场次结束后第二天通过校内的宣传栏通过海报公布进入复赛的选手名单。
二、决赛安排 地点：田径场 时间：12 月 2 日晚上 7 点 30 分。决赛流程： 1． 25 位选手依次演唱完整歌曲一首，评委打分，并评定十强名单以及名次。2． 全体选手合唱歌曲一首（不记分）《同一首歌》
2
2010 年惠州新华印刷学校
（附件 2）
评分参考： 评分参考： 1．歌曲内容积极健康、主题鲜明，引领音乐潮流。歌曲内容积极健康、主题鲜明，引领音乐潮流。2．歌曲演唱要求吐字清晰、声音优美、整体流畅。歌曲演唱要求吐字清晰、声音优美、整体流畅。3．服装、道具风格独特，适合作品内容。服装、道具风格独特，适合作品内容。4．舞台表现力强，感情真挚动人，精神面貌好。舞台表现力强，感情真挚动人，精神面貌好。5．歌曲技巧难度。歌曲技巧难度。
分值 得分 2分 2分 1分 2分 2分
能较好地烘托、渲染现场氛围，与观众互动交流。6.能较好地烘托、渲染现场氛围，与观众互动交流。1 分 7．原创歌曲加分。（不是原创不加）原创歌曲加分。不是原创不加）1分
最后得分： 最后得分：
2010 年惠州新华印刷学校“校园十大歌手”大赛评审评分细则： 1．评分原则：公平公正 公开 2．评分标准及评分形式：根据演唱技巧、难度、舞台表现力及对歌 曲的理解演绎等综合评分。决赛采用现场打分制，总分 10 分制，起 评分为 8 分，去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数，保留小 数点后两位数作为节目的最后得分。
3
2010 年惠州新华印刷学校
（附件 3）
惠州新华印刷学校 校园十大歌手” 新华印刷学校“ 2010 年惠州新华印刷学校“校园十大歌手” 班报名表（初赛）班报名表（初赛）
姓 名
性 别
参赛曲目
是否原创
参赛须知： 1.参赛选手必须如实填写大赛报名表； 2.尊重评委，尊重评选结果；服从组织的各项安排，按时参加比赛及其他活动。3．参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。4．参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛
女：亲爱的老师，同学们;
合：大家晚上好。
男：欢迎大家来到由河北大学工商学院艺术教育中心主办的校园歌手大赛的决赛现场，我是主持人
女：我是主持人。
男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：在这永恒和温馨的A5一阶，我们唱响青春的旋律。
女：今晚，让我们跟随旋律展现动人的歌喉，放飞美丽的梦想。
女：经过初赛和复赛的角逐，总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛，共设6个优秀奖，3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。比赛100分制，共分三轮，三轮成绩累加，每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。
男：同时本次歌手大赛获新浪微博的大力支持现场观众可以编辑短信“选手序号+选手姓名+你想说的话”发送至 给自己喜爱的选手投票，每人限投一票。在颁奖环节开始之前，我们会抽取( )名幸运观众，幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果，今天晚上会诞生一名最佳人气奖。
男：那在比赛正式开始之前，请允许我介绍一下今晚的评委，他们是
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
男：现在，我宣布，由艺术教育中心举办的河北大学工商学院校园歌手大赛决赛
合：现在开始。
男：首先咱们第一轮的比赛，12名决赛选手按照序号依次上台等待选手个人简介VCR后，开始演唱。根据选手得分情况排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。
女：有请一号选手( )，让我们共同来看看他的个人VCR。同时为我们带来歌曲
5号选手演唱完，主持人当众宣布1——4号选手的最终得分;
9号选手演唱完，主持人当众宣布5——8号选手的最终得分;
12号选手演唱完，欣赏由星期舞街舞场带来的街舞表演。表演完毕，主持人宣布9——12号选手的得分，并依据12名选手的得分情况，排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。
女：经过第一轮的角逐，有八位选手进入到了第二轮的答题环节。本环节中，选手答对一题加0.1分，打错一题扣0.1分。总共答题时间不能超过两分钟。在本环节结束后，累计分数排在前六位的选手将进入到第三轮的角逐。
男：首先出场的是第一轮角逐中分数最高的( )同学。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男：好的感谢八位选手，我们这一环节的角逐结束。在等待结果出炉的这一段时间里。咱们的题库里还剩下一套题，下面让我们把这套题交给现场的观众。答对题目的观众，咱们将送出精美礼品一份。
女：~~
互动结束，主持人宣布8名参赛选手第一轮与第二轮的累计得分，排名前六位的选手进入第三环节的比拼
女：经过前两轮激烈的角逐，总共有六名选手进入到咱们比赛的第三轮。第三轮中，选手将按照序号依次上台演唱自选歌曲。这也是比赛中最振奋人心的环节。本轮比赛结束后，冠军会花落谁家，让我们拭目以待。
男：现场的朋友们，你们准备好了吗。给我们选手最热烈的掌声以及最澎湃的尖叫声。
有请 为我们带来歌曲~~
第四个参赛选手演唱完毕，主持人宣布头三个参赛选手第三轮的得分情况。第六个选手演唱完毕之后，欣赏由相声笑源带来的相声表演
相声表演结束，这里会有一个微博抽取投票幸运观众的环节
主持人首先宣布后三个参赛选手第三轮的得分情况。然后，宣布三轮比赛环节累计的最终排名结果。
男：随着咱们最终的结果出炉，本次校园歌手大赛的比赛环节也已全部结束。下面进入到本次比赛的颁奖环节，
女：首先颁发咱们今晚的 最佳人气奖。 截止到~~ 新浪微博累计票数最多的选手是~XXX 恭喜你 请到咱们的舞台上来 有请XX 为XX颁奖。
男：接下来颁发咱们的校园歌手大赛的优秀奖~ 他们是~~
恭喜六位 请到咱们的舞台上来 有请XX 为六名优秀奖选手颁奖
女：下面颁发校园歌手大赛三等奖，
他们是~~~
恭喜三位 请到咱们的舞台上来 有请XX为三位三等奖选手颁奖
男：接下来颁发校园歌手大赛二等奖 他们是~~~
祝贺两位 请到舞台上来
有请XX为两位获奖者颁奖。
女：最后要颁发的是本届校园歌手大赛 一等奖
大声喊出他的名字~~
恭喜XXX 让我们掌声有
请 XXX 为 颁奖~~
男：一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕激动人心的欢呼画面。今晚，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去追寻我们的梦想。
女：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们旋律的唱响
男：本届校园歌手大赛到这里就全部结束了，再一次谢谢各位评委老师的到来。
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持 公平公正 公开 的宗旨，师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛
三、活动主题：
唱响青春旋律，展现个性自我 。
四、活动主办单位：
(填写校园名称)
五、活动承办单位：
XX中学
六、活动地点和时间：
地点：初赛、复赛均在教学一楼大厅举行
决赛将在元旦晚会当场表演，由同学选出最棒的十大歌手
时间：初赛：11月25日 复赛(待定) 决赛：晚会期间
七、活动参与对象：
XX中学的全体学生，自主报名参加
八、大赛形式：
1、进行海选报名
2、初赛(评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判)
3、复赛(评委：由专业音乐老师点评、指点选出)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求：
(1)着装要求:
服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选
(2)表现要求：
1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
(3)音乐制作
负责人：学生委员会
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展：
(1)前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：11月25日之前
3、报名要求： 每班自主参加、共有四张参赛表，到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点：教学楼一楼大厅
2、初赛时间：11月25日
3、初赛评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判
4、初赛结果：由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的`场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间
2、决赛地点：文艺馆
3、决赛评委：各专业老师 及相关领导，决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。 第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛)：
1、活动大赛开场秀
2、由两位主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分，统计分数，公示最后结果(此期间 由特约节目演出)
6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品
8、主持人致结束辞，活动结束
十三、大赛设奖：
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)
优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)
十四、活动注意事项：
1、场地布置工作：院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
② 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
策划书 策划方案
③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排：
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台)
③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束：现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源：
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
XX中学学生委员会
老师们，同学们： 大家下午好！
在这个充满温馨、祥和的美好时刻，我们共同迎来了信息艺术系十佳歌手比赛。今天，我们相聚在这里，以快乐的名义，以“十佳歌手比赛”的形式，展示自我，张扬个性，绽放童心，一起分享甜美和快乐。校园有了文化就有了文明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神升华。校园有了歌声就拥有了快乐和活力。这次大赛，是检阅系部艺术教育成果，展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台。作为系部的一项重要活动，作为系部文化建设重要组成部分，这次活动凝聚了各位老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校、系部相关部门的配合参与。在此，我谨代表系部学生科向大家表示衷心的感谢。
舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，衷心希望同学们能够在今天这个舞台上亮出自己的绝活，唱出自己的精彩，展示一个完美的自我，在本届信息艺术系十佳歌手比赛中赢取桂冠，赢得荣誉。
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校园歌咏比赛开场白06-25
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歌手大赛决赛主持词07-26
歌手大赛宣传海报09-11
歌手大赛会议主持稿05-24
