优秀大学生座右铭

优秀大学生座右铭（精选5篇）

优秀大学生座右铭 篇1

2)奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

3)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

4)如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

5)粮食补身体，书籍丰富智慧。

6)书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

7)摔倒了爬起来就好。

8)三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

9)泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

10)什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

11)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

12)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

13)耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

14)熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

优秀大学生座右铭 篇2

从十年前的艰苦创业,到今天六盘水市地产行业的领跑者,邓兴贵一路走来,实现着一个普通商人向“社会主义特色私营企业家”的转变。

2000年、2004年和2005年,他荣获六盘水市劳动模范称号;2005年,被评为贵州省创业之星、贵州省优秀中国特色社会主义事业建设者。

2006年,他又获贵州省“十五”期间资源节约综合利用先进个人等荣誉称号。

优秀小学生的座右铭 篇3

2) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

3) 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

4) 粮食补身体，书籍丰富智慧。

5) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

6) 摔倒了爬起来就好。

7) 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

8) 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

9) 什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

10) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

11) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12) 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

13) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

14) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

15) 失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

16) 反省不是去后悔，是为前进铺路。

17) 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

18) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

19) 粮食补身体，书籍丰富智慧。

优秀座右铭推荐 篇4

2) 错过的东西永远比失去的多。那还悲伤什么。

3) 当你超过别人一点点，别人会嫉妒你，当你超过别人一大截，别人就会羡慕你。

4) 当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

5) 人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。

6) 人来自泥土而归于泥土，其实也是土地上的作物。

7)平生不做皱眉事，世上应无切齿人。

8) 你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是，最酸的感觉是没权吃醋。

9) 你被别人嫉妒时，说明你卓越，你嫉妒别人，说明你无能。

10) 那些过去的眼泪终将风干在记忆里。

11) 没有一种成功是可以必须实现的，但是只有你敢於攀登你所选择的山顶，成功就会越来越靠近你。

12) 忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

13) 快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。

14) 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

优秀教师简短座右铭 篇5

1、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

2、教书育人，功德无量。

3、投入心灵才能闻到生命的醇香。

4、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

5、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。

6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

9、乐思、乐学、乐创新――创建“三乐”课堂。

10、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

11、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。

12、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

13、多一份赏识，就多一份成功的期望。

14、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。

15、命运之绳定会握在自己手中。

16、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

17、一切为了孩子，为了一切孩子。

18、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

20、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

21、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。

22、爱就是教育，没有爱便没有教育。

23、学好需三年，学坏三天就够了。

24、为人要正直，做事重职责。

25、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!

26、生以求知为乐，师以从教为荣。

27、大家齐努力，科技教育盛开花。

28、心灵的沟通胜于知识传递。

29、学生的需求，咱们不懈的追求。

30、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

31、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

34、博观而约取，厚积而薄发。

35、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

36、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

37、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

38、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。

39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的.爱。

40、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

41、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

42、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

43、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!

44、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

45、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯――期望之灯;一扇长开的窗――接纳之窗。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

48、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

49、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

51、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

52、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。