主题教育第一阶段活动情况汇报

主题教育第一阶段活动情况汇报

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇1

××××集团公司

我公司于×××合并重组集团公司，现拥有××个子公司和××个分公司，××个基层党支部，职工××××人，固定资产××××××万元。从×××市国资系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育动员大会以来，公司召开了职工动员大会，制定了方案，开展了系列主题教育，取得阶段性成效。

一、主要做法

（一）健全机构，加强督导。一是成立了以公司党委书记、董事长负总责的主题教育领导小组，抽调了××名专职工作人员组成领导小组办公室，进行了明确分工。二是配备了电脑、打印机、照相机等硬件设备，调配了1台专用车辆，保障了活动经费。三是确定了以集团党委、基层党支部、部门、班组为单位的活动主体，由每个领导负责一个支部进行督导，实行层级负责制。四是成立了以纪委书记牵头、×名纪委委员（纪检监察干部）参加的活动督查组，对整个活动进行总督导。

（二）强化宣传，丰富载体。一是召开了宣传动员大会，制定了实施方案和每日活动安排表。同时，由督导领导组织各党支部分头召开动员大会，因工作原因不能到会的，利用2-

动中存在的不足做好记录，敦促督导领导落实到位。三是专人收集、整理活动的影像、文字和图片资料，跟踪落实督导情况。

二、取得的成效

一是每名职工对主题活动有了正确的理解，纪律作风有很大转变，工作效率明显提升，迟到早退、“不在状态”和“周五现象”基本消除。二是关心、关爱企业发展的人数不断增加，服务质量明显改善，建言献策的职工越来越多，活动开展不到半月，公司已收到各类建议×××条，其中部分已被列入党委议事日程。三是加快经营管理规范化和企业发展信息化建设，制定并完善了×××条相关内控管理制度，收费、报装等信息化系统已经完成安装前期工作，服务热线信息化系统也即将进入评估阶段。

三、第二阶段活动打算

一是继续抓好主题教育的组织和宣传发动工作，每个基层党支部确立一名辅导员，把学习辅导延伸到车间和班组，不留盲点。二是以企业管理、服务质量为切入点，在职工中开展我为企业发展做什么的讨论，使主题教育紧贴企业实际。三是积极开展感恩教育。四是以主题活动为契机，积极开展丰富多彩的企业文化活动。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇2

第一阶段工作开展情况汇报

按照县委、县教育局统一部署，牌坊学区总支于3月7日上午召开动员大会，正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在教育局教育实践活动领导小组的正确领导和教育局第五指导组的悉心指导下，我中心校统一思想认识，精心组织安排，认真抓好教育实践活动各项工作，确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况汇报如下：

一、强化组织领导，有序推进活动开展

一是成立领导小组及办公室。按照县教育局教育实践活动领导小组要求，牌坊中心校成立了由校长周立兴同志任组长，总支书记周家宝、副校长王朋、郭荣福、督学张永任副组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，抽调专人组成领导小组办公室，总支书记周家宝亲任办公室主任。并成立了教育实践活动指导组，对各支部、各学校教育实践活动开展进行指导。明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照规定动作走样、自主动作有特色的原则和要求，结合牌坊学区工作实际，研究制定了《牌坊学区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及工作行事历，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方

法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与学校工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备，我学区中心校于3月7日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，邀请教育局教育实践活动第五指导组邓华主任全程参与，中心校中层干部、各支部书记、各中小学幼儿园校（园）长等40余人参加了会议；动员大会传达学习了中央、省委、县委、教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，校长周立兴做了动员报告，总支书记周家宝对学区教育实践活动方案进行了详细解读，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，安排部署了学区教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，中心校下发了相关文件和学习材料，并通过指导组到支部、各学校指导开展教育实践活动，利用互联网即时沟通学区与各支部、各学校的联系。

二、加强学习教育，努力提高思想认识

一是深入进行思想发动。活动开展以来，各支部都于3月10日前召开了动员大会，大力强化思想认识，切实讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚各级党委的重点要求，讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。各支部、各学校按中心校要求成立了组织，制订了活动方案、行事历、学习计划。

二是扎实开展专题学习和系列活动。按照教育局要求，采取集中学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等多种形式，组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神；学习总书记和省、市、县领导在第二批教育实践活动中的一系列重要讲话精神；学习党内法规法纪，省、市、县委关于改进作风的规定；通读《论群众路线－重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费－重要论述摘编》三本书。保证每个同志都有不少于一周集中学习时间，不少于2万字的学习记录，不少于4篇的学习心得。结合党员干部开展“六个一”活动，即“时刻注意自己的一言一行；经常关注教师的一点一滴；为人民服务要一心一意”。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇3

根据县委部署，我镇结合实际，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，围绕“为民、务实、清廉”的主题，认真开展第一阶段工作，在完成规定动作的同时，不断创新工作思路，保证教育实践活动取得实实在在的效果。

一、目前工作进展情况

我镇于3月12日召开了全镇党的群众路线教育实践活动动员大会，成立了组织机构，印发了活动《实施方案》和《第一阶段工作安排意见》，明确了工作任务，各项工作顺利推进。目前，共开展书记讲党课54场次、集中学习147场次、观看各类专题教育片53场次、举办专题培训班5场次、开展讨论交流39场次，达到了党员干部受教育，群众得实惠的目的；通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆“四风”等方面的问题，全镇共查摆各类问题210件，按照边查边改的原则，目前已解决138件，其余72件正在解决当中。活动开展以来，镇上共印制党的群众路线教育知识宣传手册2200册，发放到给每名党员手中，并给全镇1.5万户群众印制发放了便民服务卡。

1、学习教育不走过场。在学习教育中我们坚持领导干部带头学、组织党员干部集中学、党员个人自学相结合的方法，深入学习各个规定科目。确定每周一早会为机关党员集中学习时间，每周五午12点为中心组集体学习时间，并给所有机关党员及各支部负责人发放了党的群众路线教育实践活动学习笔记，建立了学习笔记周检查评比制度。

2、走访活动不留形式。根据各自实际，确定每周至少一天为基层走访日，由包联干部协同支部负责人首先对“两代表一委员”、“群众代表”、“五保户”、“困难党员群众”、“复转军人”、“民办教师”等重点人群进行座谈面访，并记写走访笔记，及时归纳整理，为下一阶段工作做好铺垫。目前，共走访群众8960户。

3、规定动作不打折扣。组织全体机关党员开展了“为了谁、依靠谁、我是谁、我的群众观”专题讨论活动和“做好新形势下群众工作”研讨会，在全体机关干部及各支部负责人中开展了一次路线教育实践知识答题活动，并撰写了心得体会。镇所有科级领导干部都能深入督导村、单位讲授党课。截至目前，镇科级领导干部共讲授党课36场次，参会党员、干部1980余人。按照“自己找、领导点、群众评、互相帮”的办法，采取设立意见箱、召开座谈会的形式，深入查找问题，建立“六项清单”，深挖问题存在原因，制定整改措施，目前，已基本整改到位。

二、活动中的特色亮点

1、在学习教育上坚持做到“三学”。一是向基层干部学。邀请从事群众工作时间长、经验丰富、群众公认的优秀村干部到镇上以讲课的形式，向全体镇村干部讲工作、举实例、谈经验，着力提升服务基层服务群众的能力水平；二是向先进典型学。发挥党员干部现代远程教育、网络等现代媒体平台，学习第一批党的群众路线教育实践活动单位的先进经验和好的做法，学习《焦裕禄》等电教影片，用于指导我镇扎实开展教育实践活动；三是向党员群众学。采取“走下去”、“请上门”等方式，接地气、聚人气，倾听民声，收集民意，让基层真正成为我镇干部问需于民、问计于民、问政于民的好渠道。

2、在解决联系服务群众“最后一公里”问题上做到“三个一”。作为基层党委，路线教育首先要解决的是群众问题，我们在下基层、接地气的同时，不断深化机关制度改革，推行“三个一” 工作法。一是每户发放一张便民服务明白卡。卡上印有包村领导干部和镇各领导及各站办主任的联系方式，群众有困难和需求，只需一个电话，我们上门解决。全镇共发放便民服务明白卡1.5万张，；二是每天更新一次干部去向牌。镇机关各站办每天9:30前对本站办成员在岗、下乡、请假、值班、开会等情况在去向牌上进行公示，并由党政办专人对各站办公示情况造册登记后放便民服务室，由便民服务室值班干部做好来访群众的联系和解释工作，方便了群众，提高了效率；三是每周至少下包联村走访一次。镇机关全体领导干部每周至少一次到包联村或单位，利用问卷调查、座谈面访、入户走访、定期回访等方式，多角度听取群众意见和建议，在为民办事的同时自觉接受群众监督。

3、在工作开展中做到“三个结合”。一是与后半年即将开展的“两委”班子换届选举工作相结合起来。全体机关干部在基层走访的同时，深入了解包联村情况，做好群众的宣传教育，真正把能干事、会干事、肯干事的人选到村干部队伍中来，实实在在为群众办事。二是与旅游名镇建设相结合。深入开展党员干部“亮身份、做表率、树形象”活动，引导广大党员干部积极参与到旅游名镇建设中来，以“打造文明景区，建设美丽朝邑”为主题，定期组织党员义工参与到景区和各村、各单位建设中来，使广大群众真正感受到党的先进和纯洁。三是“查”与“改”相结合。坚持开展“双查”活动，在征求群众意见工作的同时在本机关深入开展“自查”活动，着重对群众反映热烈的农村财务管理、惠民政策落实、农业生产、基础设施建设等方面存在的突出矛盾进行地毯式摸排，制定措施，逐项整改落实。特别是对于一些老上访户，要进行心与心交流，面对面交谈，用交朋友的方式真正了解其所需所求，用真心帮助，用真情感化。

三、几项重点工作开展情况

五项制度有效落实。一是机关工作开放日制度。确定每年3月30日、10月25日为机关工作开放日，并于3月30日邀请人大代表、党代表、政协委员、群众代表等社会各界人士走进镇机关，采取站办主任讲解、座谈交流、征求意见等方式，听取各界人士对政府工作的意见和建议，设臵了机关去向牌、各站办平面图，对便民服务室进行了硬件配备，制定了制度牌，确定了5名同志专职负责便民服务室工作，达到方便群众的目的。二是干部基层工作日制度。确定每周四为干部基层工作日，要求全镇干部深入基层，调查走访，谋划富民之策，解决困民难题。三是党员集中活动日。结合“三会一课”、群众路线教育学习、党员义工服务等活动，坚持每周最少开展2次党员集中活动，不断增强党员队伍的先进性和纯洁性。四是干部定期工作日。全镇各村每周一为干部定期工作日，均能按照干部值班表进行坐班接待，截至目前，全镇各村共接待受理群众事务和问题362件，其中，315件已办结。五是党员义工服务日制度。坚持开展党员义工服务群众活动，按照每月至少1次的活动要求，组织党员义工在美丽乡村建设、基础设施建设、产业发展、引领群众致富、文体事业、精神文明建设等方面开展义务服务活动，牢固树立全体党员的宗旨意识，不断拉近干群、党群关系。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇4

及下一步工作安排

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据区委、区教育党委活动办的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第一环节工作情况总结汇报如下：

一．及时动员部署，统一思想认识

我校按照《城北区教育党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《祁连路小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月7日及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，校党支部书记贾开荣同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，校长郭永禄同志宣读了《祁连路小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，教育局党委第二督导组组长蒋兰芝同志亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二．按照有关文件精神和党的群众路线开展的规定动作要求，党支部制定了《党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节安

排表》和《党支部群众路线教育实践活动集中学习安排表》。同时，精心谋划，科学安排，结合工作实际，制定了具有本单位工作特色的活动方案。方案内容丰富详细，时间节点明确，目标任务清楚。方案中对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

三、组织学习，提高学习成效

在第一阶段集中学习中，学习了党的十八大精神、《中国共产党章程》、《中央教育实践活动工作会议精神特别是学习总书记重要讲话精神》、《省委教育实践活动会议精神以及骆惠宁同志的讲话精神》、《党的群众路线教育实践活动学习文件》、《厉行节约》等有关文件。组织全体党员观看警示教育片。开展座谈交流和调研活动。通过召开有关会议，支部党员对党的群众路线教育实践活动开展谈了个人体会，发放征求意见书，广泛征求意见建议，有针对性地提出解决问题的办法和措施。在班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心指问题活动，通过交流谈心，共同查摆问题，诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现，指明今后的努力方向。通过学习、交流和调研，在工作思想上、工作方法上不断创新，在工作环节流程上积极改进，在工作效果和质量上不断优化，把群众路线教育实践活动贯彻在学校工作的始终，把群众路线作为医院最根本的工作路线。把群众路线作为党支部工作的力量源泉，在群众路线教育实践活动中争创“创新型”、“务实型”支部。

四、工作务求实效

为了此次实践活动的顺利完成，从活动一开始学校党支部就本着坚持高标准、严要求的目标，让活动有抓手、有制度、有成效。在学习党的群众路线过程中，还进行工作整改落实，务求实效，认真践行党的群众路线。整改成效始终彰显群众利益，始终把师生利益放在第首位。

（一）突出聚焦“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的突出问题，解决群众身边的不正之风。

突出聚焦“四风”。以解决校级领导和中层干部“四风”方面存在的突出问题为突破口，以抓好各层面的问题为着力点，在注重解决共性问题的同时，找准和解决作风上存在的个性问题。从校级领导看：面对学校教育可持续发展问题，存在重眼前、轻长远、重显性、轻隐性等情况；民主集中制贯彻不到位；学用脱节，存在为学习而学习；学习抓得不紧，制度缺乏约束力；面对教育热点、难点问题，协调不够等。实际工作中存在激发教师敬业奉献意识、调动工作主动性和积极性不强；落实制度规定不严格；工作中关注上级多，倾听教师意见相对欠少。从学校中层领导看：群众观念淡薄，坐等上门多、主动问需少；安排工作落实不力，干工作拖泥带水；遇到任务牢骚多、怨言多；工作浮在表面，沉不下身子，取得一点成绩就沾沾自喜；工作中创新少、特色少；工作中安于现状、不愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。从学校教师看：个别教师纪律松散，责任心、事业心不强、工作懈怠；不注重师德修养，口无遮

拦；因循守旧，深入新的教学理念不够，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力；教学中主观意识强，与家长沟通还欠缺，不能从家长和学生的角度设计作业，解决学生学习中的实际问题。

（二）着力解决群众反映强烈的切身利益问题。努力在解决作风不实、不正和行为不廉上下功夫，着力解决购买教辅、教育公平、校园安全、师德师风等人民群众反映强烈的热点难点问题；解决好各自为政、消极应付、推诿扯皮、工作效率低下的问题；解决好意志消沉，不敢担当、不负责任，怕得罪人、好人主义，拈轻怕重的问题；解决好办公奢侈、公款吃喝、变相旅游等问题。校级领导、中层和党员干部要联系实际，找准影响党群干群关系的突出问题，深刻剖析根源，拿出可行办法，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，实现作风明显改进。

（三）着力解决联系服务群众问题。以创建服务型党支部为抓手，以“联合捆绑式”在职党员进社区等活动为载体，提升学校党支部的服务功能。统筹解决好学生行为养成习惯、校长和教师队伍建设、经费管理使用不规范、校风不严、教风不正、学风不浓等方面的问题，注重把转作风与抓改革紧密结合起来，推进职能转变，实现制度创新，提高工作效率，加快内涵发展，切实解决服务群众问题。

（四）以“一个中心”“两个加强”为契机，彰显实践特色。我校以区教育局的“116”活动为载体，确立我校开展的教育实践活动以“规范管理、彰显特色、促进均衡发展”为中心，党员教师以点带面，引领全体教师“上好每一节课，善待每一位学生，感动每一位家长”为具体行动。（学校领导要查找和解决在老师思想作风和工作方

面突出问题，抓好以规范加特色为重点的工作作风，抓好以爱岗敬业为重点的思想作风建设，引导广大教师开展比工作业绩、比工作成效、比社会评价，争做师德标兵、教学标兵、敬业标兵。确保各项工作任务落到实处，以扎实的工作成效推进学校科学的跨越发展。）不断加强师德修养水平提升，不断加强校园文化建设，努力打造“高效课堂、爱心教师、文明学生、兴趣社团、乐学课程”的特色教育体系。从而扎实推进学校的重点和亮点工作。

五、下一步工作安排

工作“八创新”是：1.创新加强师德师风建设。严格规范教师从教行为，提升教师师德素养，开展师德师风专项整治。通过“责任与使命”主题教育和“人民满意教师评议”、“学生及家长评教”活动，查摆问题，完善师德师风考核与评估机制，严格规范教师从教行为。2.创新创设真正的优效课堂。抓好教学常规管理，推进有效教学和有效作业的不断探索和创新，打造“优质课堂”和“高效课堂”，让师生的学习热情真正在课堂上飞扬。3.创新规范和强化教学常规工作管理。学校在“重前奏、详过程、勤反思、严格作业管理”，落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为重点的“四精、四批”上下功夫，从而整体提升教学质量和办学效益。4.创新师资培训模式，发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用，让教师真正乐于工作。继续推进优秀人才库建设，建立校名师工作室建、建立名优班主任工作室，师徒结对，促进教师的专业成长，关注教师的心理健康，以每月一主题为依托，创新教师培

训模式，引导学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮青年教师成长，上好一节示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台，以点带面，从而呈现祁小“乐教、善思”的良好姿态。5.创新校本教研活动，着力开展“减负”工作。为了减轻孩子课业负担，减少教辅的使用，我们着力于有效作业的研究，制定出更适合本班学生的作业，从而达到“提质减负”。各教研组坚持开展每周的教研活动，树立“问题即是课题”的观念，积极引导教师在提高备课实效性、课堂教学有效性、教学后的反思等方面做有益的探索。6.创新体、卫、艺活动特色，加强特长生培养。开齐、开足、上足、教好新课程方案所规定的各类课程，营造育人氛围，建立书香校园，“一校一品”的祁小特色。让阳光大课间特色活动、校园体育文化艺术节、体育活动、科技活动、书画比赛等落到实处。全面实施《国家学生体育健康标准》，加强特长生培养，发挥远程教育资源、互联网资源、实验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培养创新精神和实践能力。7.创新求实发展，创新“学校社团”活动，创新“班级文化”活动，以创新求发展。以“我的班级我做主”、“我的创意”、“我的家”为主题，打造温馨、充满童趣的特色班级文化和走廊文化，从而形成全体师生的家园归属感，让每个人都拥有幸福快乐的校园生活，同时，让学校学生社团的开放铸就学生全方面的成长。8.加强安全工作，创建“平安校园”。进一步健全“平安校园”的责任制和责任追究制，签订层层落实的安全目标责任书，明确各自的职责，齐抓共管。成立校园周边环境治理

工作组，把各项安全工作做到细处，及时排查安全隐患，及时整改。把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置，并将安全知识课列入学校计划课中，做到常抓不懈。

通过第一环节各项活动的开展，学校党员职工已经对此次党的群众路线教育实践活动认识进一步提高。参加活动的积极性进一步加强，在下一阶段，将巩固第一阶段取得的成果，不断提高学校开展实践活动的能力和水平，更好地为全校师生员工服务。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇5

xx县有基层党委20个，党总支13个，党支部352个;有党员8861名，其中农村党员7282名，建制村党员5950名。全县参加第一批保持共产党员先进性教育活动的单位有62个，党委4个、总支7个、支部76个，党员764名。

自从中央作出开展保持共产党员先进性教育活动的重大决策以来，xx县委高度重视，将此项工作列入了县委今后一段时期的重要议事日程，确保全县保持共产党员先进性教育活动扎实推进。

一、第一阶段活动开展总体情况

全县保持共产党员先进性教育活动在中央、盛市、县委的坚强领导下，正按照预定部署有序推进。目前，所有参加活动的党组织在第一阶段(学习动员阶段)的思想发动、集中学习、领导讲、专家讲、典型讲、警示教育、交心谈心、恳谈会和大讨论等环节已基本结束，查漏补缺工作和转段准备工作正在进行当中。

二、具体做法

(一)在领导表率上注重“带”。

1、多次召开县委常委会积极研究部署全县保持共产党员先进性教育活动。去年9月，市委保先教育工作会议结束后，xx县就迅速召开县委常委会认真研究制定了全县保持共产党员先进性教育活动前期准备工作，抽调了22名政治理论素质较高、业务知识较强的人员组建了先教活动筹备组，划拨了15万元专项资金作为先教活动启动经费，落实了办公场地，切实做到资金、人员、场地“三到位”。1月15日省委保持共产党员先进性教育活动工作会议召开以后，县委又三次召开常委会专题听取汇报并研究部署我县保持共产党员先进性教育活动。

2、党员领导干部身先士卒确保领导有力。虽然这次先教活动的重点不是领导干部，但xx县始终要求各级领导干部要起好表率和带头作用，确保全县先教活动领导有力。无论是集中学习还是“四讲一讨论”，25名县级党员领导干部均以普通党员身份参加了所在支部的各项学习活动。同时，在学习过程中做到带头学、带头谈、带头做。在搞好自身学习的同时，25名县级党员领导干部还深入联系点，为他们上党课、作辅导、听汇报、指导联系点开展好先教活动，从而推动全县先教活动顺利开展。

3、建章立制，落实责任。为了进一步加强县委对全县保持共产党员先进性教育活动的领导，县委成立了先教活动领导小组，并设立了办公室。同时，建立了先教活动“四级责任”体系，县委书记为全县先教活动第一责任人，县委分管党务工作的副书记和组织部长为第二责任人，党组(党委)书记为直接责任人，总支(支部)书记为具体责任人，形成了一级抓一级、一级带一级、一级促一级的工作格局。

(二)在思想发动和行动上注重“快”。

1、迅速动员，全面推开先教活动。在收看1月15日省委保持共产党员先进性教育活动工作会议电视直播后，县委立即积极行动起来，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，制定了全县保持共产党员先进性教育活动的相关文件，于18日率先在全市召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，层层动员，层层部署，全面铺开我县先教活动。参加第一批先教活动的单位相继在1月31日前召开了动员会，全面推开了我县先教活动活动。

2、党员进入状态迅速，确保先教活动实施有序。党员进入状态的快慢是我县先教活动能否有序实施的关键，因此，县委将先教活动学习动员阶段的重点放在“让党员迅速进入状态”。县委以举办“罗江讲坛”为载体邀请了xx省委党校吴少柏教授为全县党员作了以“加强执政能力建设、保持党的先进性”为主题的报告。2月1日，县委书记、县人大常委会主任、县委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长xx同志和县委副书记、县长xx同志分别对县级机关副科级以上党员领导干部和所联系单位的党员作了党课报告和形势报告，进一步增强了与会党员对先进性的理解，同时，县委先教办还将报告会刻录成VCD，发给每个支部进行学习，进一步将广大党员的思想和行动统一到中央、盛市、县委的部署和要求上来。同时，我们加大了典型引路的力度，于3月4日召开了先进典型事迹报告会，充分利用我们身边普通党员的先进事迹来教育广大党员干部、触动每一名党员的灵魂，在广大党员中掀起学先进、赶先进的热潮。参加第一批先教活动的各单位、部门也组织身边典型现身说法，引导广大党员学习典型，争做典型。

(三)在学习教育上注重“实”。

1、做到“四个确保”。一是确保学习内容统一。我们要求各支部利用集中学习、党员自习组织党员认真学习三个专题17篇文章和《江泽民论加强执政党的建设》、《江泽民执政党建设思想概论》等必读篇目。同时，还将盛市、县委领导重要讲话材料、党课报告光碟发到各支部作为党员学习的必看篇目。要求每位党员作好读书笔记，副科级以上不少于10000字，普通党员不少于5000字。二是确保学习时间统一。我们于活动之初就制定了先教活动日程表，对学习动员阶段的“规定动作”细化到每一天，将责任落实到人头，要求学习培训不少于45学时，其中集中学习培训不少于3天，学习讨论每次不少于2小时，同时，为了进一步做好查漏补缺、巩固提高工作，为转段打下坚实基础，我们还于3月2日至3月8日利用4个晚上在参加第一批先教活动的党员中开展集中统一学习活动。三是确保学习覆盖每一名党员。先教活动开展前我们就对全县党员的基本情况进行了认真摸底并登记造册，对离退休党员，我们采取送学上门、分组学习、严格考勤制度、建立补课制等方式确保先教活动不漏掉一位党员。同时，我们将县委先教办组织的“领导讲、专家讲、典型讲”刻成VCD下发到每个支部，确保“四讲”覆盖到每一个党员。如：县委办、县人大、县政协根据本单位老同志身体状况坚持“送学上门”;县供销社结合本单位离退休人员多数居住在德阳的情况，专门建立了德阳学习点，落实专人负责组织居住在德阳的老党员集中学习。四是确保学习效果。为了确保各支部和参加活动的党员在学习过程中不走过场，最终达到学习教育的目的。我们建立了分级检查制度，即县委督导组定期检查被督导单位学习情况、进展情况，检查一般党员读书笔记、心得体会文章。副县级以上领导干部不定期检查联系点活动进展情况，检查联系点副科级以上领导干部读书笔记、心得体会文章、党课报告，县委副书记xx同志和县委常委、组织部部长xx同志抽查，县委书记xx同志检查副县级领导读书笔记、心得体会和党课报告材料。在三个专题学习结束后，县委还组织统一考试检测学习结果。县级各部门也纷纷建立了相应的机制，确保学习取得实效。例如：县农业局等单位在每个专题学习完后，统一组织党员进行考试，并要求每个党员写出心得体会，对考试不合格的党员要求其重修学习专题。县公安局开展了“知识测试100题问答”活动，对党员的学习效果和业务知识进行检测。同时，我们在春节放假前印发了《关于在春节期间继续深入开展好先进性教育活动的.通知》，对春节期间党员的继续学习进行了安排部署，并对党员的行为进行了规范，确保了我县保持共产党员先进性教育活动的连续性。春节后，在对前期先进性教育活动检查的基础上，2月24日，县委又召开了全县保持共产党员先进性教育活动工作会议，对先教活动进行再动员、再部署、再提高。

2、坚持“两不误、两促进”。我们坚持按照中央、盛市委的要求，把先教活动同推动当前工作紧密结合起来，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，处理好学习与工作的关系，真正做到“两不误、两促进”。如：县交通局根据学习过程中查找出的问题，结合部门工作实际制定了工作计划，并细化到人头;县交通局、县经贸局、县文化旅游体育局、县工商局等单位根据部门工作特点利用下班时间、午休时间和周末进行集中学习;许多党员为了解决好工学矛盾，将学习材料随身携带，想方设法在工作之余挤出时间进行自学，如：县供销社副主任陈云到基层工作时，都坚持随身携带教育读本和心得笔记，一有空闲就坚持自学。

(四)在活动载体上注重“新”。

1、开展“保持先进性，情系老百姓”为主题的“三个一”心连心活动，强化思考发动效果，浓厚先进性教育活动的社会氛围。在全县动员会后，县委就发动县级机关各部门开展了“保持先进性，情系老百姓”为主题的“三个一”心连心活动(即：开展一次慰问、开展一次联谊活动、为群众办一件实事)，并将活动作为先进性教育的行动宣言。从1月22日开展“三个一”心连心活动以来，县级领导和县级各部门党员干部深入社区和农村，慰问贫困人员、倾听群众呼声、了解群众生活、征求群众的意见和建议，并向群众宣传保持共产党员先进性教育活动，以实际行动认真实践“三个代表”重要思想。截止目前，共慰问困难群众923户，送去慰问金158600元，棉被、床单和被套300余套，化肥余公斤。同时，县委还专门向全县14个敬老院发放慰问金1.4万元，向15个乡镇划拨30万元专项资金用于春节前向贫困人员发放救济金。县交通局为了使党员在学习中受启发，在实践中受教育，组织全局29名党员深入回龙镇黑虎村与30户贫困户结成“亲戚”进行帮扶慰问，每个党员还根据“亲戚”的情况，制定了一年的帮扶脱贫计划。春节期间，全县机关各单位又进一步深化“三个一”活动，深入机关、企业、农村、社区广泛开展“结对帮扶”的扶贫助困活动，切实为群众办实事、办好事，截止目前，参加第一批保持共产党员先进性教育活动的单位共结对帮扶614对，解决群众普遍反映的问题33件，办好事实事86件。同时，县委、县政府还新增就业岗位300个，进一步缓解了城镇下岗职工和失地农民的就业问题。县公安局组织全局100余名民警在春节前和春节期间开展了“百警访平安”活动，通过召开座谈会、走访、发放问卷等形式进行“四访”调查(即：有无安全感，对公安机关的执法情况和服务态度是否满意，治安热点难点问题，对公安工作和公安队伍建设的意见和建议)。县天然气公司党员在春节前加班加点，为50户搬迁户安装好天然气管道，确保搬迁户过上一个祥和的节日。春节期间御营镇自来水主管道发生爆裂，县自来水公司党员主动放弃假日休息时间立即赶到现场抢修管道，确保御营镇居民节日生活用水。

2、开展集中专题学习活动，强化学习效果。为了巩固保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的学习成果，为分析评议阶段的工作奠定基础，我们以延长学习动员阶段活动时间为契机，于3月2日至3月8日利用4个晚上和1个下午在参加第一批先教活动的党员中开展集中学习活动。一是3月2日18:30―21:00各支部组织党员针对前期学习中理解不够透彻的内容进行了再学习，及时查漏补缺。学习内容包括：《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性教育活动典型学习材料》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《江泽民执政党建设思想概论》等。二是3月3日18:30―21:00各支部组织党员集中观看市委先教办及县委先教办制发的电教片。三是3月7日、8日18:30―21:00各支部组织党员就“党员先进性的具体体现”和“不合格党员的具体表现”结合部门实际和党员岗位实际进行了大讨论，共形成讨论成果48个。四是3月8日14:30―16:30县委先教办设立了6个考室对参加第一批先教活动的党员进行集中考试，对每位党员学习动员阶段的学习效果进行检验。集中学习期间，县委五个督导组成员分别到各单位进行检查，对党员到会情况、学习情况进行检查登记。

3、开展党员亮明身份活动。为了建立健全监督机制，进一步促进党员充分发挥先锋模范作用，体现党员先进性，我们结合先教活动，向全县8861名党员统一制发了党员标志，并要求党员佩带。党员佩带党员标志活动的开展，进一步增强了党员的荣誉感和责任感，使党员的一言一行受到了群众的有效监督。在我们走访中一位群众高兴地说道：“先教活动开展以来，特别是开展党员佩带标志活动以后，县级部门党员作风有了明显改变，党员的先进性和示范性得到了进一步增强，以前‘门难进、脸难看、事难办’的问题得到了彻底的改观。”

4、开展千人评风活动。从3月3日开始，我们邀请了党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志、组织工作监督员、特邀监察员及部分基层单位代表共计1000人对县级机关单位进行党风、政风和党员作风评议。进一步查找、发现目前工作中存在的问题和不足，及时纠正，边学边改，为第二阶段工作打下坚实的基矗目前这项工作正在进行当中。

5、建立健全汇报制度。我们印发了《关于建立先教活动定期汇报制度的通知》，进一步建立健全了县委先教活动领导小组定期听取县委督导组和各单位开展先教活动情况汇报制度，确保了县委能及时掌握全县各单位开展先教活动的具体情况。

(五)在先进性大讨论上注重“深”。

在学习教育的基础上，我们组织引导党员立足本职岗位，结合思想实际、部门工作实际，围绕本部门本单位党员保持先进性的具体要求、不合格党员的具体表现两个重点开展大讨论。通过大讨论，查找本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题，引导广大党员把“三个代表”重要思想作为必须遵循的政治原则、政治纪律和道德行为规范，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观;进而使党员明确本部门本单位党员保持先进性的具体要求和表现形式、不合格党员的具体表现和认定标准;为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基矗并明确提出对大讨论成果将从“是否紧密联系本部门实际、是否具有针对性、是否具有可操作性、党员对这些要求是否基本形成共识、党员意识是否增强、先锋模范作用是否充分发挥”六个方面进行认真检查，对不符合要求的，要重新补课。在具体讨论过程中，各单位方式灵活，形式多样，效果明显。例如：县委政法委、县委统战部、县民政局在开展“大讨论”之前以调查问卷的形式广泛征求党员、群众和服务对象对本单位党员“两个具体”的意见和建议;县国税局在“大讨论”中先以支部为单位进行讨论，最后再汇总形成具有本部门特色的讨论成果，同时，县国税局还分“党员与支部、支部与总支”两个层面签订了“保持共产党员先进性责任书”。县交通局要求每一位党员结合自身岗位和单位实际以书面的形式提出“两个具体”的内容，并从支部汇总到总支，通过全体党员讨论，形成切合实际的“两个具体”成果。

(六)在督导督查上注重“严”

为了加强对保持共产党员先进性教育活动的指导和督促，确保该项活动高标准、高要求、高质量地完成，县委专门制定了督导组的工作职责和工作纪律。活动开展以来，县委督导组按照“督领导、督重点、督典型”的要求，督促各单位按照中央、省委、市委和县委的要求，分析查找工作中存在的问题和差距，树立先教活动先进典型，确保先教活动取得实效。县委督导组不仅对各单位的活动开展督导，而且还参与被督导单位的专题学习，确保被督导单位在活动中不走过场，并取得实效。同时，我们还定期编发《督导专报》对各单位好的经验做法进行推广和表扬，对走过尝不认真开展先教活动的单位进行通报批评。

三、存在的不足

从整个情况来看我县保持共产党员先进性教育活动取得了一定成绩，涌现出了一批先进典型。但是，通过开展“回头看”，我们清醒地看到先进性教育活动还存在一些不足和问题，主要表现在以下三个方面：

一是个别单位领导干部对先教活动重视还不够，指导及表率作用还应进一步强化;

二是全县先进性教育活动认真扎实开展、形式多样，但党员个人的学习教育情况及效率还存在不平衡;

三是对在先教活动中涌现出来的亮点和先进典型的挖掘、总结和宣传力度不够。

四、下一步工作打算

1、再次开展“回头看”活动。认真按照中央、盛市委的部署和要求，对照“六看”、“十查”和“八不转段”的标准，认真开展“回头看”和查漏补缺工作。

2、做好转段检查。按照德委先教办发[]29号文件精神，认真组织好对参加第一批先进性教育活动单位学习动员阶段情况进行转段的检查。

3、做好转段准备工作。认真对照《市委先教办关于转发省委先教办〈关于认真开展学习动员阶段“回头看”做好转段审批工作的通知〉的通知》(德委先教办发29号)文件精神，做好阶段小结，向市委先教办报送转段资料，提出转段申请。

4、做好下一阶段前期准备工作。认真总结学习动员阶段的经验和不足，结合xx实际，安排部署好分析评议阶段工作。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇6

自201X年X月初全镇召开深入开展创先争优活动动员大会以来，XX社区积极响镇党委政府号召，以创先争优为目标，充分调动起辖区内广大党员的参与热情，在第一阶段的创先争优活动中，青山社区党总支按照梅山镇党委《关于在全镇党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求，认真组织，加强领导，注重宣传，深入开展创先争优活动，现将第一阶段——动员部署阶段的工作开展情况小结如下：

一、基本情况：

XX社区总面积0.8平方公里，辖15个居民组，4527户，16483人，社区内行政事业单位37个，是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。社区现有党员411人，7个党支部，22个党小组。

二、领导重视，进行前期调研、召开动员大会

根据镇党委《关于在全镇党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，结合内容及自身条件，青山社区党总支对本次调研活动高度重视，确定专人集中精力开展调研。从科学发展观、基层组织建设、党员队伍建设、基层群众反馈等四个方面进行前期调研分析，通过了解实际情况，明确着力点，找准切入点，为开展好“创先争优”活动奠定坚实的基础。按照镇党委的统一部署和要求，为深入开展创先争优活动，社区组织“两委”班子成员、社区党员代表一同召开了“青山社区创先争优动员大会”。会上，大家一同制定了“青山社区创先争优活动实施方案”，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。并对第一阶段的创建工作进行安排部署。

三、进区入户，征求意见

为密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。由此营造了全社区创先争优的浓厚氛围。此外，社区还通过布置“创先争优”板报等形式，宣传“创先争优”相关活动。使“创先争优”、“五个好”、“五带头”活动达到了家喻户晓，妇孺皆知。

四、主要成效： 一是积极开展“组织创新”活动，在第一阶段，支部积极开展了“组织创新”活动，加强了支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大了组织覆盖，强化了组织功能，增强了支部的战斗堡垒作用和创造力凝聚力战斗力。进一步完善了基层党建述职、考核、评议等制度。

二是强宣传，开展各色创先争优活动。结合社区日常工作，社区开展了各种形式的党员活动。社区为贯彻落实全区创先争优活动动员大会精神，大力营造创先争优活动氛围，特结合节日组织学习、慰问劳模、老党员，广泛听取党员群众意见。此外，社区发挥党员的带头模范作用，先后3次组织党员志愿者清扫了小区的楼道，清理境内的小广告，并开展爱心捐赠活动。

在党员活动日活动中青山社区党总支组织党员志愿者，并联合共建单位一同开展了以“服务群众，促进和谐，创先争优先锋行”为主题的党员活动。邀请有有技能的党员为境内居民提供包括自行车修理、理发、家电维修、修鞋等方面的义务服务，沿街发放宣传单。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇7

尊敬的XX，各位领导：

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，尤其是第二批主题教育启动以来，在上级党委的领导下，我们按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。一是领导带头促“导学”。高度重视领导干部带头，党委中心组开展了X 次集体学习，深入学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想等重点内容。召开专题党委会，在吸收借鉴第一批主题教育经验做法基础上，研究制定了站主题教育方案以及理论学习、调查研究、检视问题、整改落实4个子方案，明确了X项推进措施，出台了学习研讨、调查研究以及领导干部讲党课等实施方案，以理论学习推动抓好主题教育的顶层设计，树立起理论学习的榜样。二是创新方式促“讲学”。高度重视学习教育效果，依托与XX市委党校党员教育培训协作机制，定期邀请党校专家开展学习辅导。目前，已完成X批次，计划11月底前，再安排X次专家辅导，确保达到理论学习有收获的目标。借助党建共建平台，与XX等单位联合开展了党史知识竞赛、专题座谈交流会，“同上一堂党课”等活动，进一步催化了学习效果。在党委成员中，部署了领导干部接力讲党史活动，完成了党委书记讲党课工作;在支部书记中，开展了“交叉讲党课”活动;在党员队伍中，推动了“争当旗帜、争做先锋”夺标竞赛活动，有效激发了党员学习工作热情。三是营造氛围促“活学”。高度重视氛围营造工作，坚持“氛围熏陶人、氛围塑造人”的理念，先后下发了X本主题教育学习笔记本，制作了X块宣传展板，为X支部购置X本学习辅导用书。国庆节前，举办了“不忘初心、牢记使命”文艺汇演，组织了“缅怀英烈、奋勇前进”烈士纪念日集体签名仪式，开展了升旗仪式，全程观看了国庆阅兵，组织X余名党员集体观看了电影《我和我的祖国》。在学习基础上，开展了“读书分享会”暨理论辅导用书发放活动，广泛掀起了重读党章、回顾党史热潮，定期组织理论知识测试，浓厚的学习教育氛围，激发了党员学习热情，让读原著、学原文、悟原理成为新风尚。

二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。紧紧抓住调查研究这关键一招，按照“优化顶层设计、强化问题导向、推动成果转化、杜绝形式主义”的工作要求，下好先手棋、打好主动仗。一是科学推动调查研究。年初以来，队伍先后执行了Xx等重大任务，各级督察检查、调研指导比较多，党委对基层建设现状掌握比较透彻。为了切实找准制约发展的瓶颈，找实解决问题的方法，党委在调研前做了充分的酝酿和精细的准备，制定了完备的调研方案。确定了“从大处着眼、从小处入手”的要求，结合上级党委确定的调研主题，细化了党员思想状况、队伍教育管理、基层党的建设、党员能力素质提升等X个课题。同时，明确了座谈了解、个别谈话、问卷调查、走访了解、督察结果运用5类调研方法，规定了不少于2个工作日的“嵌入式”调研方式，提出了领导干部“亲赴一线搞调研、亲自动手写报告、亲身躬行抓落实”的“三亲”工作要求，严防调查研究流于形式走过场，科学的顶层设计为调查研究奠定了扎实基础。二是坚持问题导向落实。以“主题教育调查研究周”活动为载体，聚焦调研课题，建立了党委“四个一”调研机制，即聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制，确保调研实效。党委成员先后X批次深入基层开展专题调研，召开座谈交流会X次，征求意见X余人次，发放各类征求意见表X0余份，走访辖区企业X家。深入的调研、民主的氛围，充分激发了党员的参与热情和民主意识，全体党员主动站在长远发展的高度，积极建言献策，期间收到各类意见建议X余条、反映的困难和现实问题X余个，全站上下联动、积极协作，形成了抓调研、破瓶颈、求突破的良好工作氛围。三是推动调研成果转化。下大力气做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，结合上级督导发现的问题、基层反映强烈的问题、平时掌握的情况，作出综合研判，分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，党委成员调研工作已经全部完成，调研报告初稿也已经拟定完毕，正在修改完善中。同时，党委已经就基层党员提出的XX个疑问进行了解答，调查研究的成果转化正在逐步落实推进。

三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。从一开始，党委就提出了“明确5个对照、坚持刀刃向内、敢于揭短露丑、深刻检视反思”的工作要求，力求检视问题见人见事见思想、入情入理入警心。一是思想问题大起底。前期，根据上级对照党章党规检视问题找差距工作要求，党委组织开展了专题调查研究、民主测评，下发测评表X余份，意见征求表X余份，广泛征求基层党员和服务对象的意见建议。同时，按照“党委(支部)书记与班子成员、分管领导与处室负责人，联系点领导与联系单位负责人，单位领导与所属党员”划分，开展了“四级大谈心”活动，重点围绕思想、工作、作风等问题，交流思想、征求意见。近期，又通过设置意见箱、开通热线电话、开展“领导干部接待日”等活动，有效拓宽了意见征求渠道，最大程度的发扬民主、最大程度的依靠群众，让党员领导干部的思想差距来了一场大起底，为深刻反思奠定扎实基础。二是自我反思大亮相。为彻底检视思想尘埃，扫清思想雾霾，党委主动扩大检视剖析范围，将上级领导提出的问题、督导检查发现的问题、基层党员反映的问题全都摆在了桌面上，党委成员主动认领问题，主动对照检视，形成了主动反思、主动整改的良好互动格局。同时，为帮助党员领导干部把问题找准、把原因找透，党委召开了检视剖析专题辅导会，针对5个方面35项查摆内容，结合现实表现、成因和整改措施进行了辅导讲解，确保检视剖析不走偏、不变样。三是互相帮助大进步。前期，各级党组织分别召开了对照党章党规找差距专题会议，各级班子成员以及全体党员，对照党章党规的要求，在自我反思的基础上，主动报告检视剖析情况。班子成员之间进行了开诚布公的互帮互助，互相指出不足、集体研究整改措施。党委主动带头，将检视剖析出X个问题，研究制定的X项整改措施，向全体党员公开，做到了挂图作战、对账销号、接受监督。真诚的态度、务实的措施充分彰显出党委敢于揭短露丑的勇气、坚持刀刃向内的决心和彻底整改落实的信心。下一步，我们将针对出现的新情况、新问题，不断强化检视剖析，以知不足而自反、而后学、再而进的精神，荡涤思想尘埃、推动事业进步。

四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。应该说，整改落实是主题教育实践性的具体体现，党委始终坚持“改字当头、即知即改、立查立改、能改尽改”的鲜明导向，持之以恒抓好整改落实工作。一是突出整改重点。按照上级专项整治工作方案要求，对X个方面突出问题，进行了逐项梳理，细化了X个重点整治内容，党委成员及各级党员领导干部主动对照问题，列出个人整治清单，建立了个人整治档案，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。二是完善整改监督机制。为有效推动整改整治工作落地落实，主题教育领导小组研究制定了整改成果晾晒制度，坚持每周通报、每半月讲评、每月量化评比，切实从制度层面建立起奖惩机制，有效推动了整改整治工作落实见效。三是凸显整改落实成果。经过各级共同努力，整改落实效果正在逐步显现，在整治形式主义、官僚主义方面，主动压减各类会议X次，整合专项督察X个，纠治微信通知、电话通知过多过频问题X次，整合减少党建工作台帐X个，简化季度考核程序X个，形式主义、官僚主义得到了有效整治;在激发党员干事创业热情方面，结合落编定岗工作，完成了X名科以上领导干部定岗工作，做到了人尽其才;做好了拟任支部书记及班子成员党务知识培训准备，努力打造过硬支部班子;出台鼓励党员参加资格认证考试、在职学历提升政策，大力营造了岗位成才氛围。在解决实际困难方面，改造完成了体育活动室、3D电影院的升级改造，新建了乐器室，食堂改造将于10月底前完成，有效解决了驻地文化生活匮乏的问题。

总结这一个多月来的主题教育开展情况，虽然整体进展较为顺利，但是学习教育还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，调查研究成果转化还没有真正落实见效、检视问题还不够彻底深入、整改落实还有一定差距，这些都需要引起高度重视。下一步，党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地落实。

群众路线教育第一阶段工作汇报 篇8

建设平安和谐校园”第一阶段工作汇报

洪江中学现有教师30人，中共党员15人（其中党员中借用1人，支教1人，病假1人，事假1人）。

第一阶段 ：学习教育，征求意见（2014年3--4月）主要工作回顾

1、动员部署。按上级活动要求，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行了安排部署，确保活动扎实推进。

一是进行了传达学习。于3 月17日中午召开了学校支部党员专题大会，传达学xxx省委、市委党的群众路线教育实践活动的有关会议和领导讲话精神，研究部署我校教育实践活动有关工作。负责人：程序。

二是制定了工作方案。根据洪江中学工作实际，制定了切实可行的《工作方案》，并将《工作方案》报乡活动办审定。3 月17日下午已完成。负责人：程序。

三是召开了动员大会。3 月24日下午第三节课召开了动员大会。大会由支部书记程序同志主持，并宣读了《工作方案》，校长梁平同志作了动员报告，乡督导小组刘主任作了督导讲话，郭文丽也作了发言，对教育实践活动进行了部署。负责人：程序。

四是广泛开展宣传。1、3 月24日在学校教学大楼前悬挂了“深入开展群众路线教育实践活动 建设平安和谐校园”的横幅。负责人：刘先绪。2、3 月22日在学校宣传栏出专刊，对党的群众路线教育实践活动的相关知识进行了解读。负责人：尤佳言。3、3 月24日购置了专用笔记本17本，党员领导干部人手一本，并发放到位。负责人：罗明。4、3月27日到广告公司定制党的群众路线教育实践活动宣传栏，并安装到位。负责人：程序。

2、组织学习。以“三学三找三提高”（学党章、学讲话、学先进；找“四风”、找差距、找根源；提高党性、提高认识、提高能力）为载体，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与支部讨论相结合的方法进行，认真组织开展学习。

一是组织集中学习并进行了交流讨论。4月7号专题学习了《学习资料汇编》之：

1、《党的群众路线教育实践活动解读》。负责人：程序。

2、《改进工作作风，密切联系群众的八项规定》。负责人：梁平。

3、《党的群众路线教育实践活动应知应晓》。负责人：蔡平江。

4、交流讨论。

4月14号集中学习《学习资料汇编》之：

1、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》。负责人：骆国忠。

2、《习近平在十八届一中全会上的讲话》。负责人：易绍勇。

3、《习近平：把权利关进制度的笼子里》。负责人：刘先绪

4、交流讨论。

二是组织观看了党的群众路线教育专题片

4月21日组织全校教师观看了党的群众路线教育专题片---《为民 务实 清廉》。主讲：中央党校教授 戴焰军。负责人：程序。

三是组织观看了教育片《焦裕禄》

4月22日晚上组织全校教师观看了教育片《焦裕禄》。用时1小时40分，并组织大家进行讨论发言。

四是开展个人自学。根据上级下发的学习资料，要求党员领导干部自行开展学习，并做好学习笔记一万字以上。已于4月22日检查验收。负责人：程序。

五是开展了讨论交流。组织全体党员教师围绕如何更好地为群众服务进行大讨论，使广大党员教师清醒看到工作实际，正视存在的差距，增强应对挑战的责任感和紧迫感，自觉为洪江中学的发展献策出力。已于4月7日和4月14日

利用集中学习时间进行了讨论交流。负责人：梁平。

六是开展了民主评议活动。已于4月20日完成。负责人：程序。

七是上交了学习心得体会文章。已于4月22日完成了检查验收收。

3、充分征求意见。

广泛收集听取各方面的意见，开展“问政于民、问需于民、问计于民、问策于民”意见建议公开征集活动，认真查找工作中存在的问题。

一是公开征集意见。通过发放征求意见表、设立意见箱等形式，面向社会征求意见，主动接受社会各界监督。征求意见表已经下发，准备4月28日回收并汇总。负责人：梁平。

二是上门征求意见。主要领导带队到村组、学生家里上门征求意见。准备4月26、27日开始。负责人：蔡平江。

三是组织部分党员、群众座谈。准备4月30日开始。负责人：易绍勇。

4、收集整理各种材料

收集的材料共有：上级文件、学校工作方案、会议记录、学习资料、动员大会材料、宣传资料、心得体会文章、学习笔记、民主评议表、征求意见表等。负责人：程序。

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇9

思想作风纪律整顿活动第一阶段情况汇报

根据〘桂林市烟草专卖局关于印发〖桂林市烟草专卖局关于开展全市烟草专卖队伍思想作风纪律整顿活动的实施方案〗的通知〙（桂市烟专〔2011〕64号）精神，我局领导高度重视，按照市局活动方案的要求立即动员部署，为更好的开展下一步工作，现将第一阶段工作开展情况汇报如下：

一、结合灌阳局的实际情况，制定了灌阳局的活动实施方案，成立领导小组，对各阶段的主要工作以及重点进行了详细的部署，做到分工、职责明确。

二、召开了动员大会。7月14日在县局二楼会议室召开了灌阳局动员大会。会上全涛局长作了重要讲话，要求全体员工认清形势，统一思想，充分认识开展思想作风纪律整顿的重要意义。阐述了此次活动开展的必要性同时要求全体人员明确任务，把握重点，确保整顿活动取得良好成效作出了重要部署。最后加强领导，狠抓落实，确保整顿活动取得实效。此次会议有悬挂横幅、照片、签到表、领导讲话稿及会议记录。

三、会后，我局按照市局活动方案的要求在全局每个所均悬挂横幅，同时通过板报宣传形式，营造良好的学习教育氛围对此次活动进行宣传。

灌阳县烟草专卖局

主题教育第一阶段活动情况汇报 篇10

按照市委“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主体教育活动安排部署，市农业局局长××*、党总支书记××*参加了市委动员大会，并于2月9日召开了市农业局动员会。为认真贯彻落实好《中共××市委××市人民政府关于印发〈××市自力更生勤劳致富感恩思进主题教育实施方案〉的通知》（潞发〔

2010〕3号）文件精神，我局制定了《自力更生，勤劳致富，感恩思进主体教育活动实施方案》，按照《实施方案》开展了农业系统“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育各个阶段的工作，现将第一阶段工作开展情况总结如下：

一、制定实施方案

为切实开展好主题教育，进一步提高全局干部职工的素质，增强农业系统干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，以饱满的热情、昂扬的斗志投入××农业事业，建设美好家园，促进我市经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，××市农业局制定了

“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育实施方案。一是明确了活动的指导思想、目标要求、主要工作内容和措施，即“认真组织开展感恩思进调研大走访、感恩思进活动大宣传、感恩思进文明素质大提升、感恩思进大回报、感恩思进作风大整治、感恩思进农业科技大促进、感恩思进农民增收大促进、感恩思进新农村建设大推进、感恩思进禁毒防艾大参与、感恩思进成果大宣传”等十项活动来开展；二是明确了活动的实施步骤，局“感恩思进”主题教育自2010年2月开始实施，2010年6月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成，每个系列活动都联系农业工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工；四是提出了工作要求，要求局属各单位高度重视“感恩思进”教育活动，从“五个结合”入手，开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构

及时成立了市农业局开展“感恩思进”主题教育领导小组，组长由党组书记、局长杨绍刚担任，党组成员、总支书记李云江和党组成员、副局长番绍琰担任副组长，局办公室、局属各单位负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室于局办公室，办公室主任由王宏兼任，成员从各成员单位中抽调。办公室的主要职责：负责上情下达、下情上报，会议、活动的组织，每一次活动、每一阶段的小结、简报等；负责拟定《市农业局“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、××农业信息网、政府信息公开门户网站宣传、结束后的工作总结等。

三、召开“感恩思进”主题教育启动会

2月9日，××市农业局组织全局二级领导班子召开“感恩思进”主题教育动员大会，并要求下属二级单位领导尽快召开单位动员大会，全局共召开动员会10场次，170余名干部职工参加了动员会。动员会强调：“自力更生、勤劳致富、感恩思进”是州委提出的、利用今年上半年时间开展的一项主题教育。其目的是为了进一步增强全州广大干部群众知恩、感恩意识，发扬积极进取、昂扬向上的精神，淳化乡风民风，激发全州干部群众爱党爱国爱家乡的情感。按照市委的部署，要及时安排部署相关工作，为整个主题教育拉开序幕。

四、开展了一系列活动

（一）开展春节慰问活动

在春节前夕，我局对禁毒防艾挂钩点风平镇腊掌村委会和原华侨农场二分厂五队（现遮相居委会第五居民小组）辖区内部分困难党员、贫困户进行春节慰问。全局共慰问困难党员、贫困户20户，每户发放200元慰问金，此次共慰问发放慰问金4000元。通过慰问，我局将党的温暖、关怀送到了群众的手中，稳定了群众的思想，了解了他们的生产、生活情况及面临的困难，进一步维护社会的稳定，确保他们过上一个欢乐、祥和、安定、愉快的新春佳节。

（二）按照《州感恩思进主题教育领导小组办公室关于春节期间开展感恩教育活动有关工作的通知》（德思进办〔2010〕5号）文件要求，全局大多数干部职工都利用春节期间的走亲访友活动走访了农户，并对他们宣传了一系列惠民政策，还解答了部分群众提出的关于粮(来源：好范文 http:///）补、增支综合补贴、购机补贴等问题；通过新型农民培训班、农信通等及时向农民群众传递农业科技信息等。