办公室工作人员个人现实表现

办公室工作人员个人现实表现（通用12篇）

办公室工作人员个人现实表现 篇1

XXX，X，汉族，现年XX岁，中共党员，大学本科学历，XX人，系XX办公室干部。参加工作以来，该同志始终能够严格执行党的方针政策，自觉遵守单位各项规章制度，凭着对党的无限忠诚和对事业的执著追求，勤勤恳恳，兢兢业业，在平凡的岗位上做出了积极的努力，得到了领导和同事们的一致好评。

一、勤于学习。XX同志能够坚持不懈地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真研读党的十七大报告及科学发展观等理论，对党的各项政策有了比较全面准确的把握，确保了他在思想上同党中央和省市、县委保持高度一致。同时，他坚持经常性的自学和办公室集体学习相结合，积极涉猎经济、法律、科技等方面的知识，坚持阅读各类报刊杂志，随时摘抄学习笔记，积累点滴知识，把文秘知识学习作为主攻方向，进行深入钻研，坚持不懈地向领导学习、向身边的同志学习，借鉴所长，补已之短，年摘抄笔记

风正派，凡事能从大处着眼，从大局出发，不计较个人得失，不追求一己私利。从进办公室那天起，他就始终坚守“办公室工作一盘棋”的思想和“办公室工作无小事”的原则，注意加强与人他协作共事，注重树立个人形象。在工作上，无论是大事还是小事，他都能够一视同仁，一丝不苟，认认真真，加班加点地抓办理、促落实，确保领导安排的各项工作按时保质保量的完成。

四、严于律己。XXX同志工作原则性强，能够严格按照政策办事，按程序办事，做到了不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做；组织纪律性强，遵守机关各项制度，按时上下班，很少请假；自律意识强，廉洁从政，作为领导身边工作人员，他能摆正自己的位置，从不搞特殊，没有借领导之名以权谋私，也从未向领导提出过不当要求，很好地起到了秘书的参谋助手作用。

办公室工作人员个人现实表现 篇2

办公室人员个人发展规划是指根据自己设定的长远的发展目标,将大目标分解成一些小目标,按照小目标的落实思路和策略,制定具体的行动表,再分析具体的措施和办法等,通过实现小的目标,最后实现总目标。

一、部分办公室人员职业工作现状

(一)工作忙,没时间思考。办公室人员每天忙于事务性工作,每天似乎有做不完的事,还经常加班,一件事还未做完,领导就催着要东西,又塞给你一个新任务,大家每天忙于应付工作,身心疲惫,根本没时间去思考,去反思,去总结。

(二)缺乏工作计划,缺乏专业发展规划。有的办公室人员面临繁重的工作,往往哪件事急就先做哪件事,先应付完成上级任务。在工作中没有计划,不可能提高效率,工作杂乱无章,没有把精力放在重要事情上,更谈不上有个人发展规划。

二、做好办公室人员个人发展规划的意义

制定发展规划,有助于办公室人员适应当前工作,看到当前工作的重要意义,看到自己工作的前景,为工作和学习提供动力,减少职业倦怠,推动个人发展。制定发展规划,有助于办公室人员正确认识自己的职业角色,看到自己的优势和劣势,看到机会和困难,做好自我评价,明确发展目标。制定发展规划,有助于办公室人员自己抓住重点,明确方向,提高效率,发挥潜能,早日成才。制定发展规划,有助于办公室人员对照规划,做好当前工作,评估目前工作成绩,看到自己的进步,更加充满信心地工作,不断取得进步。而单位则要为办公室人员发展规划的落实创造良好的氛围。

三、制定发展规划要注意的方面

制定发展规划,需要充分了解自己,需要充分了解外界环境,才能确定较好的发展目标,选择较合适的发展路线。

(一)充分地自我评估。认真地自我剖析,认识到自己的优势和不足,对自己有个完整、准确的了解,了解自我,了解自己兴趣、爱好、性格、气质、能力、价值观等。对自己了解得越充分、越准确,规划制定得就越符合实际,实现的可能性就越大。

(二)充分了解外界环境。要充分了解自己所处的环境,分析家庭的经济状况,家庭负担是否较重,父母是否年迈,子女是否较小,需要照顾,家庭也是制约个人发展不可忽略的因素;分析所在单位的工作条件和氛围,能否提供比较好的发展平台,单位工作压力是否较大,同事关系是否融洽,同事间竞争是否激烈,上级领导是否赏识你,是否有机会外出进修和学习等,领导是否把一些重要的任务交代你去完成;你在工作中是否经常感受到有困难,是否感到一些政策和制度不合理,完成规划的客观条件是否具备等等。

(三)确定适合自己的发展目标。要在分析自己的长处和不足、机会和困难基础上确定适合自己的发展目标,制定出不同于他人的发展规划,它应该是一个长远的目标,值得自己去努力。

(四)选择职业发展路线。要根据发展目标,选择实现目标的发展路线,要充分发挥自己的长处,而主要精力不是去弥补短处;要能够发现机遇,抓住机遇,平时要多努力,机会是给有充分准备的人,这样进步的会更快些,要多动脑筋,寻找障碍最少的途径,那样就能够事半功倍。

(五)要写好发展规划书。根据自己的情况,制定好自己的发展规划书,应包括自己的优势和不足,外界的机会和困难,自己的长远计划,具体的措施,有明确的时间表,还要有实现目标的具体指标,便于自己检查。

四、实现发展规划的要素

(一)要树立远大的志向。办公室工作人员要有远大的理想,要有远大的目标,围绕这个目标去工作、去努力,每天才会充满活力,充满热情,充满希望。

(二)要开辟自己的途径,不随波逐流。为了实现发展规划,要结合自己的实际,不要人云亦云,心中有大目标,但也要着眼于当下,做好当前工作;要尽早行动,要低调,要踏踏实实地工作。

(三)做好心理调节。在实现发展规划中,会遇到很多困难和挫折,要保持乐观的心境,坦然面对挫折,多看到事物的积极方面,多看到发展规划给自己带来的积极变化和进步,相信经过努力,自己一定能够成功;有时可以换个角度看问题,思维会更加活跃,思路会更清晰,方法会更多;学会适当地放弃,有失才有得,有所为,有所不为,与实现目标有关的方面要坚持,要肯下功夫。平时要多读书,提高个人修养和素养,多反思,反思工作中的成败,带着问题思考;多写作,把自己的感悟记录下来,就能够不断进步。

(四)做事要善始善终。努力工作,接受不能改变的事实,如工作重时间紧,人手少等现象,改变可改变的方面,如按照发展规划,尽早准备,尽早安排,做好预案,发挥长处,科学安排时间,按照重要性安排工作时间,把精力放在重要、不紧急的事情上,就能够把事情办好。

(五)要改善人际关系。一个人要成功,要实现发展规划,往往还需要他人帮助,还需要大家合作,所以办公室工作人员要能够融入大家庭,与大家搞好关系,互相帮助,共同进步。有事情有责任要勇于承担,合作宽容是一道美丽的风景线,不要和人家正面冲突,争论不要求全胜,能够帮助别人时要乐于帮助,帮别人也是在帮自己,有不同意见时,可以争论,求同存异。

摘要：办公室人员每天忙于事务性工作,忽略个人发展,有必要制定发展规划,促进个人发展,提高工作效率,加快个人成长,对个人和单位都有利。

办公室工作人员个人现实表现 篇3

*****，男，维吾尔族，19**年**月生，大学本科学历，现任**县**学校教师。积极响应自治区党委号召，于20**年**月**日参加自治区“访惠聚”活动进驻*****县*****乡开展为期一年的“访惠聚”工作，工作期间，按照乡党委的统一工作安排，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务，主要表现情况如下：

一、政治坚强

1、端正学习态度，坚定理想信念。认真学习十九大精神和总书记系列重要讲话精神，提高政治敏锐性和政治鉴别力。

2、密切联系群众，增强宗旨意识。树立扎根基层、服务群众的精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

二、改进工作作风

驻村以来，严格要求自己，做到四个转变：一是由教育工作到农村工作的转变，贴近农村和农民群众去工作，体验农民群众的生产劳动和生活。二是由教学工作到思想政治工作的转变，学习和掌握党的民族政策和民族理论知识，向群众正确宣传党的政策，共同团结奋斗，共同繁荣发展。三是由家庭生活到集体生活的转变。工作组成员相互帮助，相互关心，相互谅解，共同完成好“三民”活动的各项工作。四是工作面由窄到宽的转变。通过农村生产生活拓宽自己的思路和视野，从机关单一的业务工作到农业生产和农民生活，体验农村、农业和农民生活，增长了自己的阅历和知识。

三、加强民族团结

牢固树立“三个离不开”的思想，正确宣传党的民族政策，促进民族团结，增强民族团结和民族互信，真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，多办得人心、暖人心的事。每逢节日，工作组都开展了针对贫困及困难群众的入户慰问工作，使他们感到党和政府的关怀和温暖，感到工作队员的亲切，最大限度争取民心、凝聚民心。

四、立足本职，为民解忧

把帮扶工作做为党和政府密切联系群众的桥梁和纽带，做为实践“三个代表”重要思想的实际举措，时刻用实际行动诠释着全心全意为人民服务的深刻内涵。入户走访过程中了解到*****村一组*****一家经济比较困难之后亲自出钱为他们购买康复脚踏车。作为一名信息通讯员，做好工作信息的上报工作是应尽的职责，积极搞好信息工作。不断改进和明确信息的报送要求、方式、内容和写作的规范性。紧紧围绕中心工作，高度重视紧急信息，及时发现具有特色和时效性的素材，同时根据工作的性质有针对性的对信息进行调整，增加信息上报量。加强与上级部门的沟通。在这段时间，负责上报简报、考勤等工作，把工作组的档案分门别类整理好。积极参加了落实两项制度活动，按时参加工作组学习，认真撰写了各类简报22篇。

五、突出文化引领、促进宗教和谐

县委办公室副主任现实表现情况 篇4

同志政治素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务，得到了领导的一致认可和好评。具体表现是：

一是

认真学习，政治素质高。刘德刚同志能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的路线、方针、政策，在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共产党员先进性教育活动中，能够虚心学习，认真整改提高，时刻注意言行，树立了党员干部的良好形象。

二是善于协调，工作能力强。刘德刚同志多年从事常务工作，实践经验丰富，组织协调能力强，在协调工作上，及时、果敢、主动，对一些矛盾灵活处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上，他积极协调公安、信访等各方面力量，对上访群众及时分流，有效控制局面，全年未发生一起群众冲击县委办公室，影响领导正常办公的情况，表现出其出色的协调能力。

三是勤奋敬业，工作效果好。刘德刚同志工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂，他不分昼夜、起早贪晚，适时、适当地做好了勤务工作，圆满地完成了会务工作，特别是出色地完成了省、市领导的接待任务，得到了上级主要领导的赞许。同时，压缩不必要支出，加强后勤保障，保证了办公室高效、有序地运转。保密工作，他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训，推进了全县保密工作上水平。在督查工作上，他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督，定期通报，有力地推动了工作开展和落实。今年，承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件，办结率都达到。

四是廉洁自律，自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉维护党的纪律，严格规范自己的行为，从不搞特殊。要求别人做到的，自己首先做到，禁止别人做的，自己首先不做，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时，该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，有着很强的号召力和凝聚力。

个人现实表现材料 篇5

林静，女。1987年5月出生。2009后6月毕业于四川农业大学计算机科学与教育系。2010年2至2011年6月任四川省古蔺县职业高级中学聘用计算机教师。2011年9月直签为古蔺县正式教师。

从参加工作以来，我兢兢业业，充分利用自己的所学、所长，努力做好自己的工作。始终坚持政治理论学习，认真钻研专业知识，不断的积累教学经验，经常把同事和一些前辈的长处作为自己的学习内容，不断提高自己的教学能力。在学校里，我始终以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守学校各项规章制度，尊重领导，团结同事，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于学校形象的事不做，不利于学校形象的话不说，积极维护学校的良好形象

到***局工作后，该同志具体负责羊绒园区基础设施建设的协调和监督工作，先后协调完成了西环路——东沟800多米的下水管道铺设、园区人行道1.75万平方米的花砖铺设、园区绿公务员之家http://化植树3500多棵,铺设草坪40000余平米。在监督园区基建施工过程中，他尽职尽责、恪克尽职守，使园区建设保质保量的按期完工，工程中没有出现一例质量、安全事故。在招商工作中，他先后参与了包括自治区县域经济观摩团、全区轻纺工作会议等四十多个考察团的接待工作，分别参加了中国光彩事业银川行，中国青年企业家银川行等区内外重要的招商会议，引进招商项目3个。

到***工作以后，他以为企业跟踪服务为宗旨，积极开展各项服务工作，先后为20余家羊绒企业协助办理了各种证件，争取各类企业补助资金达1000余万元，改造了企业的设施设备，改进了生产技术和生产工艺，提高了企业的市场竞争力。

该同志魄力大、思路宽，遇事敢做敢为，不足之处在于工作经验不丰富，理论知识掌握不够全面、细致。在今后的工作中还应进一步加强理论学习和积累经验。[感谢阅读这篇文章，感谢原作者]

办公室工作人员个人现实表现 篇6

一、大学生网络行为的特点

在对大连某高校的大学生网络使用情况的调查和访谈中了解到,大学生上网率已高达为84%,已经成为名副其实的网络使用主力军。大学生的网络行为也呈现出明显的特点,即依赖性、随意性、庸俗化和懒惰化。

(一)依赖性

随着网络覆盖面广泛、上网工具的便捷,网络已经触手可及,大学生对网络的依赖性也愈加明显。

互联网已经全方面改变了当今大学生的生活。想要美食,多款订餐软件可供选择,轻触屏幕,美食就能送到寝室楼下;软件背单词,应用商城里有上百款单词应用陈列架上,个性化的设计贴心得不得了;微信、QQ等聊天工具愈发便利,网络成为大学生人际沟通和社交的主要平台;网络游戏、手机游戏眼花缭乱,部分学生缺乏自制力而游戏成瘾。这一切似乎都在彰示着大学生已经成为“被互联网捆绑”的一代。

当今,互联网已经不仅仅局限于电脑登录,移动互联网终端的数量迅速增加,使我们的互联网使用更加方便和随意, 智能手机的强大功能也已经让大学生逐渐离不开这些电子产品,大学生上网时间和频率大幅提高。走进大学校园,你会发现,走在路上的学生们多半都拿着手机,或是在聊天或是在刷微博。碎片化的时间逐渐地被互联网占满,大学生们对于互联网的依赖性也在不断加强。互联网消息的过度依赖甚至造成消息绑架,影响到大学生们的日常生活。

(二)随意性

网络的便携化使互联网使用的时间和地点更加随意,这也就造成了很多大学生们专注力的下降。课堂上使用便携式移动设备访问互联网变得屡见不鲜,也使不少大学生不能集中精力上课,或是课下不能集中精力完成各项任务。

同时值得关注的是,作为网络上强有力的发声者,大学生的网络行为却具有较高的随意性。如今,网络成为人们表现自我的和进行种种交流的工具,但由于网络的虚拟性,日常生活中的道德和规则被明显淡化,由于缺乏监督管理和自我控制能力,大学生在网络上发表言论时往往过于随意,甚至时常在网络中发表一些不负责任的言论,或攻击他人。

(三)庸俗化

相较于日常生活,网络文化环境更具有开放性、自主性与多元性,网络使大学生能够更快更广地接受新鲜事物,活跃大学生的思想,培养大学生的个性。然而一些庸俗的网络文化也在蔓延,影响着大学生的人生观和价值观。

互联网的过度使用使知识更加趋于碎片化,电子阅读取代传统阅读的方式在大学生中间较为广泛。这就造成了大学生们在掌握问题时缺乏深度和广度,甚至缺乏思考,并且容易被低级内容吸引,容易轻信网络信息。

同时,令人担忧的是,大学生的语言词汇量正在逐渐减少,一方面,网络碎片式的快餐信息正在逐渐取代阅读,另一方面,一些庸俗的网络语言总能随着网络沟通很快地流传开来,并且正在取代正规语言侵入日常生活。

(四)懒惰化

网络是信息的海洋,合理地利用网络学习,网络将成为新的生动的学习模式,给大学生学习和拓展提供巨大的便捷。然而信息获取的便捷也培养了学生的惰性。真正将网络运用于主动学习的大学生仅占极小一部分,多数学生过分依赖网络信息的便捷,丰富的网络资源被直接套用,而懒于思考,也导致了不少大学创造力的缺失。久而久之,就养成了思维的惰性,遇到问题不加思考地求助网络。而网络信息纷繁复杂,其中不乏错误信息,许多大学生过分相信网络权威,同样容易不加辨别地加以吸收。

互联网的娱乐功能也是当代大学生在网络使用中的一大部分,视频影音下载,互联网游戏,丰富了大学生们的生活,但也在一定程度上造成了时间的浪费,无时无刻不考验着大学生们的自制能力。互联网提供了便捷的生活服务,网上购物、网上点餐,却逐渐把本应朝气蓬勃的大学生“惯”成了足不出户的宅男宅女。可见,互联网在丰富大学生生活的同时,也在侵蚀着大学生们的斗志。

二、规范大学生网络行为的调适策略

(一)坚持“以学生为本”,加强正面引导

一切的不良影响,自然不能归罪于APP和网络发展的本身,关键在于学生自己。我们的引导措施,自然也该从学生入手。

首先,要劝诫学生们与手机等电子移动设备保持距离。近日,一些高校在教室里设置“手机存放处”,学生们自觉地在上课前讲手机存放起来,没有手机应用的诱惑干扰,同学们的学习效率便大大提高,这便是劝诫学生们与手机保持适当距离的先例。要引导同学们合理使用手机,控制使用手机的时间,调整使用的应用类型的比例,从而减少它给同学们带来的不良影响,让它的合理部分也得到充分利用。

其次,要引导同学们多进行实践活动。网络只是生活的一部分,不可能也不应该取代现实。要通过理论和实践的正确指引,让同学们把目光从手机上移开,投到我们真实而值得好好度过的现实生活中来。通过心理引导,让学生们自觉地平衡网络与现实生活的关系,从而实现让学生们学会合理利用网络的目的。

再次,利用各种宣传平台来推进大学生思想政治教育, 用学生们易于接受的方式来进行引导。例如,在各个社交平台用调查问卷的方式让同学们发现自己的网络行为的问题, 进行自省;将心理讲座搬到网络上来,扩大影响范围。更可以搭建一个全方位的网络思政平台。

第四,引导学生合理利用网络。近来,发达的网络和多样的手机应用为大学生们提供了绝佳的创业机会,许多大学生通过开发手机应用软件实现了成功。这也让我们看到了大学生不仅仅满足于使用网络,还有利用“翻身做主人”的决心。 更有许多同学抓住了大学生网络行为的特点,利用微信等各种平台开起了自己的“小商铺”,成功的营销手段契合大学生们的购物心理,创业也取得了不小的成功。所以,我们要引导学生们利用方兴未艾的手机应用等新兴网络产物的发展,创新自己的思想,不是做网络的被动牵引者,要站在更高的角度做主动创造者和选择者。这样,网络对大学生们的有利影响就大大增加了。

(二)在充分尊重大学生自由表达权利的基础上加强网 络的建设和管理

我们同时需要注意的是,网络是一个开放的公共平台, 因此,在引导大学生网络行为的同时,也应当充分尊重大学生自由表达的权利,不能一刀切。在此基础上,我们还应当做的是:

一是加强网络平台管理,屏蔽不良信息。网络是一个公众平台,影响着各个年龄、各个阶层的人,因此,必须保证良好的网络环境,及时屏蔽错误、损害公共利益的信息。

二是创建大学生网络平台,给予大学生更合适的空间。 对于大学生网络行为的引导,一味禁止是行不通的,创建一个以学习和交流为主、娱乐和休闲为辅的大学生网络平台, 能够更有效地引导大学生健康上网,利用网络获取知识,满足大学生上网需求。

三是加强网络安全教育,引导大学生正确上网。培养大学生健康上网与安全上网意识,提高大学生自控能力、鉴别能力与利用网络能力。

四是真实信息公开化、透明化。只有真实的信息更加公开,才能阻止不实信息的流传。

个人现实表现材料 篇7

秦梦，女，黎族，年龄27岁，生于1989年6月，身份证号码***82X，家庭住址：贵州省晴隆县碧痕镇岩口村岩口组，2013年7月于遵义师范学院，本科文化，2013年9月聘用为晴隆县碧痕镇碧痕中学特岗教师，至2016年8月31日三年服务期满。本人2013年9月聘用为晴隆县碧痕镇碧痕中学特岗教师三年以来德能勤绩廉等方面表现如下：

一、道德品质方面

二、教学能力方面

三、个人出勤方面

四、教学成绩方面

五、廉洁自律方面

六、其他方面

(要求：语句通顺，逻辑性强，无错别字。字数1500个字以上，双面打印）

同志个人现实表现 篇8

xxx，19xx年x月出生，20xx年x月入党，20xx年xx月到xx区工作，现为xxxx，军转干部。该同志现实表现如下：

一是政治素质较好。能够严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度，不违规、不逾矩。凡事从大局上考虑问题，思想上始终与上级党委保持高度一致。尊重领导，主动向领导和身边同志学习顾全大局，团结协作；

时刻谨言慎行，做党信任的“老实人”。工作中出现问题时，能够积极主动改正，从来不讲客观，不推诿扯皮。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。

二是工作能力过硬。在学习上始终抓得紧而又紧，从不放松。主动学习各项法规制度，为成为一名合格的人民公仆打下基础；

主动学习各级方针政策，确保工作方向始终不偏；

主动学习专业知识，确保工作有章可循，准备无误；

主动学习为人之道，与同事们协调配合工作，提高工作效率，服务好党委和辖区群众。始终把提高个人能力素质的提高作为立身塑形的有效手段，用优质的工作为辖区经济建设和服务民生做贡献。

三是作风形象过硬。始终视党的事业如生命，把干好事业作为人生的第一追求。坚持勤奋工作，每天第一个签到，第一个打开电脑办公，最后一个离开办公室。坚持日事日结、案无积卷，工作在前，休息在后。生活中能够勤俭节约，把每一分钱花到该花的地方；

办公中，坚持厉行节约，从不铺张浪费，自觉把单位当家建。

四是廉洁自律较强。拥护党中央的“八项规定”和“六项禁令”；

认真贯彻党员干部廉洁从政的各项规定，严于律己，廉洁奉公；

淡泊名利，不计较得失。正确把握自己，用好权力，秉公办事；

加强道德修养，强化社会公德，做一个有道德的社会公仆。

体制写作资料库由专属qq群和百度网盘群组成。其中qq群负责每天推送最新时政公文资料（每天不少于40篇），一对一服务群友资料需要；

百度网盘群推送体制写作资料库全部资料。加入后您可获得一年365天【体制写作】持续助力，解决写作各种难题。

1.第一时间获取公文写作所需最新最紧缺资料，找到借鉴思路、写作灵感，轻松应对工作

2.提供一对一服务，尽力为您提供同行同类最新借鉴资料，让写作不再枯燥，让材料更加出彩

教师入编个人现实表现 篇9

一、基本情况

**，女，汉族，****年*月出生，现年*岁，大学本科文化，共青团圆，x**人，毕业于x人文科技学院。

1、个人简历……（从大学开始至今的所有经历）。

2、家庭成员及主要社会关系

二、现实表现

（一）、加强学习，提高素养，不断取得新收获

一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观，牢记“八荣八耻”；加强对教学业务知识的学习，始终严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断完善自己、更新自己。

（二）、务实肯干，敬业奉献精神强

政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次为公司团建、业务培训讲解、精神文明创建等活动出谋划策，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。

（三）、工作踏实，任务完成较好

从事教学期间，因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，在工作期间，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，注重因材施教，充分挖掘学生们的潜在潜能，回归教育的本质，让自己的角色发生改变，使学生都能够在快乐、轻松的环境中学有所得。

（四）、严于律己，善于团结共事

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在工作期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设转成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

（五）主要业绩

1、教学上有了进步，作为教师，首要的是组织好自己的教学。教学初期，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案；上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的状况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅读。

2、在学生的教育工作中学会思考细节，这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去思考问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师就应做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我就应做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

（六）、正确对待缺点，取得更大成绩

几年的工作，虽然取得了一定成绩，但离领导以及自身要求还有一定差距，存在这样那样的问题。一是学习还不够深入，知识还不够全面，二是由于参加教育工作时间较短，实践经验尚且不足，不能很好的做到老同志工作上的娴熟。我坚信，会深入剖析自己的人，最终会取得更大的胜利。

总之，在今后的工作中，我将继续发扬谦虚、谨慎、不骄、不躁、刻苦、勤奋的工作作风，彻底解决工作中存在的缺点和不足，以更加出色的表现干出更加优异的成绩，汇报领导的关心和同仁们的厚爱！

教师入编个人现实表现范文五篇【二】

xx，男，1xx 年 x 月生，x 族，xx 人，xx 年 xx 月于 xx 大学毕业，同年 7 月参加工作，xx 年 9 月通过公务员招考进入 xx 公安局工作，xx 年加入中国共产党，现为 xx 公安局刑侦支队民警。

现实表现

（一）思想素质过硬，政治立场坚定。

该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到大家的一致好评。

（二）具有较强的工作能力和协调能力。

该同志在工作中能贯彻党的路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样。

（三）作风严谨，责任心强，遵纪守法。

该同志坚持按时上班，不迟到、早退，带头遵守单位的各项规章制度，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任

怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。

三、主要缺点和不足

该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效；性格直爽，委婉不够。

教师个人现实表现材料

xx，性别 x，xx 族，中教一级教师。于 xx 年 xx 月 xx 日从 xx 县xx 小学自愿到我校支教，工作至今，工作期间的表现如下：

（1）具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际，用科学发展观从事人民的教育事业。

（2）尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

（3）严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动，政治表现好。

（4）在实际的工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践，深受学生和家长爱戴。

教师入编个人现实表现范文五篇【三】

一、个人基本情况

xxx，男，1982年8月生，汉族，xxx柏树人，1999年7月x省达县师范学校普师专业毕业，同年8月被分配到xxx县柏树乡中心小学工作，2014年9月加入中国共产党，2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭，2014年12月自考x省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。

二、个人简历

xxx同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作；2014年9月担任学校教务主任；2014年9月竞聘为学校副校长；2014年4月被任命为学校党支部书记；2014年5月调到县教育局工作。

三、现实表现

（一）思想素质过硬，政治立场坚定。

该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到教职工的一致好评。

（二）具有较强的工作能力和协调能力。

该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，分管和负责的工作总能出色的完成，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样；他注重协调处理学校内部的各种关系，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，为教师解难，保证学校的决策和分管的工作落到实处。

（三）作风严谨，责任心强，遵纪守法，清正廉洁。

该同志坚持提早上班，不迟到、旷教，带头遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的自己先做到，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，处事公道，不谋私利，清正廉洁。

（四）工作实绩。

由于该同志不懈的努力，工作取得了可喜的成绩：2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”；2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”；2014年在，柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。

五、主要缺点和不足

该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而

就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效；性格直爽，委婉不够。

教师入编个人现实表现范文五篇【四】

xxx，性别x，xx族，中教一级教师。于xxxx年xx月xx日从xx县xx小学自愿到我校支教，工作至今，工作期间的表现如下：

（1）具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际，用科学发展观从事人民的教育事业。

（2）尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

（3）严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动，政治表现好。

（4）在实际的工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践，深受学生和家长爱戴。

教师入编个人现实表现范文五篇【五】

xx，男，xx 年 9 月出生，汉族，籍贯x省 xx 县，xx 年 9 月参加工作，全日制大专学历，xx 年 6 月毕业于 xx 职业技术学院语文教

育专业；函授本科学历，xx 年毕业于x师范学院美术学专业。xx 年9 月至 xx 年 8 月在 xx 县 xx 小学任语文教师，xx 年 8 月至今在 xx 县xx 小学任美术教师、少先队辅导员。现经学校领导讨论，会议认为xx 同志个人思想政治素质过硬，工作作风勤奋务实，工作能力成绩突出，遵纪守法廉洁自律，具有较为扎实的公文写作能力基础和组织沟通协调应变能力，出色地完成了学校教育教学的各项工作，是一名想干事、能干事的年轻教师，个人品行和工作能力受到了学校领导及同事的认可。

（一）思想政治素质过硬。热爱祖国，热爱共产党，坚决拥护党的正确领导，努力提高政治思想觉悟，坚持“四个自信”，坚定“四个意识”，做到“两个维护”。在日常工作生活中，坚持政治理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚决贯彻党和国家的各项路线方针政策，自觉坚持学校的中心工作，全面执行领导的工作部署，具有良好的政治素养。

（二）工作作风勤奋务实。学校任职期间，xx 老师连续担任学校骨干教师，工作踏实肯干，能按要求认真制定好教育、教学计划，根据孩子个性，因材施教。工作思路清晰，工作积极有担当，工作勤奋顾大局，有很强的工作责任心和事业心；工作服从安排，尊重领导，团结同事，同事之间关系融洽；工作敬业精神强，不怕辛苦想作为，出色地完成了学校关于教育教学方面的各项工作，受到了学校领导及同事的肯定。

（三）工作能力成绩突出。学校任职期间，积极履行工作职责，做

好教育教学工作，有三年负责文学社团编辑工作，擅长写简讯、通告、资料整理、电子文档编辑，对文字的组织和表达能力较强，在材料管理方面具备相当经验，具有较强的综合协调能力。书法方面，xx 年入展 xx 市新人新作展，取得优秀奖，于当年成为 xx 市书法家协会会员，作品多次在县级书法活动中入展。xx 年 9 月至今在 xx 县 xx 小学任教美术，所带学生多次在市、县级比赛中获奖，多次评为优秀指导老师。负责学校科技活动室，担任科学学科组长，有团队协作精神，积极带领学生参与科技创新活动，并在市、县科技比赛中获奖，并于 xx-2019学通过了市知识产权试点学校的评估，2019-2020 学，兼任少先队辅导员、科技组组长、知识产权活动负责人，是学校领导重点培养中层干部对象。

（四）遵纪守法廉洁自律。遵纪守法，以身作则，树立了“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象。生活作风朴素，工作认真负责，知法守法敬法，积极投身廉政建设实践，自觉坚持廉政学习教育。经了解，未发现其有违规、违纪情况。

个人现实表现材料（共） 篇10

蓝天、白云、青草、异国他乡……

出发来XXX之前，有朋友这样说那里“吃饭靠棵树，穿衣靠块布，财政靠援助”，可下了飞机让我们感受到了不同，不同的气候、不同的风土人情，这里和国内很不一样，矮矮的房子、黑黑的人、不通的语言，从那一刻我开始告诉自己，我们已经开始了不同的生活。

XXXX，这里，是我们梦开始的地方，也是我们实现梦想的地方，我们怀揣着梦想踏上征程，不远万里来到这里，我们的梦想在眼前，自信与宽容相伴，希望在异国他乡，也能让我们的青春亮一回、火一把、牛一次。从下飞机的那一刻，就让我们感到了家的亲切，书记的亲自接机、回来经理的宴请，在我们这帮孩子的眼里都是感动，然后就是整理行囊入住新家，这些都是项目部的师傅们为我们这帮新来的孩子做的，我们心里真的很感激。我们真不知道用什么来回报，只能把这种感激化作力量，为XXX项目部奉献全部。

在异国他乡，项目部没有让我们感到生疏的感觉，还是和这的天气一样火热，心是热的，紧紧的聚在一起，仿佛和一家人一样相互照顾、相互关心、彼此相依，可能已经让我们忘记了离别的伤

感。来到项目部，我们参观水泥厂，窑尾、熟料库、中控室矗立在那，这是前辈师傅们劳动与汗水结下的果实，是那样的伟大、辉煌……让我们震撼，听他们讲XXX项目在初建时只有仅仅几个技术员，大家每天吃在一起、住在一起、工作在一起，他们遇到了很多阻碍，但咬着牙都挺过来了，这是让我们为之效仿，我们也会和师哥师姐师傅们一样，努力，这就是我们心里所想的。我知道，在我们之前，曾经有许多杰出的青年人，经历这个历程，最终成长为大家庭中优秀的一员；在我们之后，也必将有更多的青年人经历这个历程，将自己的个人发展与追求，融入到事业之中。而今天，我们能够站在施工项目的第一线，承担起第一份责任，便是对我们每一个人最大的激励与鞭策。

叶子在空中飞舞，谱写着一曲关于我们的乐章，我们也暗暗下了决心，要努力为项目部争取最大的效益。我们会端正工作的态度，卸掉懒惰、自大的坏毛病，战胜自卑和恐惧，发掘自己的潜能，提高工作的质量和效率。这里让我们成长，这里让我们成熟，这里使我们走向成功。希望通过我们的奋斗，能让我们在XXX项目部的这个句号画的更圆。在XXX提供的这个舞台上展示自我、发挥自我，为明天的事业而贡献自己的汗水和青春。

个人考察现实表现材料 篇11

一、存在的突出问题

(一)在党的政治建设方面

1.政治敏锐性有待提高。通过集体学习和自主学习等学习途径，对_有了一定程度的掌握，但是，这种学习和掌握，停留在宏观层面上的时候多些，缺少经过自己深入、系统研究的基础上，同实际工作相结合的过程，理论联系实际能力还有待加强。

(二)在党的思想建设方面

2.对意识形态领域斗争的严峻性认识不到位。在日常工作、学习当中，自身比较注重意识形态方面内容的学习和自觉维护，但是在对公务员队伍整体意识形态的管控和教育培训方面，缺少足够的重视和相应的常态化跟踪措施，做得不到位。

(三)在党的组织建设方面

3.对公务员队伍建设工作推进的力度不够。我市已经出台了《股级干部管理暂行办法》和《机关事业单位人员流动调配管理办法》等制度，对股级干部的任免职和人员的流动调配程序等环节进行了规范，同时根据自治区巡视整改的要求，我们对各单位存在的干部混岗使用、股级干部长期不交流等问题，进行了集中的清理、整顿，但是在常态化调整、督促检查等方面下的力气不够，导致公务员队伍建设推进力度不够。

(四)在党的作风建设方面

4.工作还缺乏超前谋划的作风。4月15日我由人才干教室调整到公务员管理室工作后，能积极主动学习并向老同志虚心请教分管业务涉及到的上级政策和规定;但是，在主动谋划工作方面做功不够，导致完成工作在精细化程度方面略显欠缺。比如，新《公务员法》在20_年6月1日开始施行，但是一直在等上级方案和操作办法的出台，没有做好人员底数兜底、分类造册等前期工作，之后，我们虽然及时上报了我市公务员套转的表薄册和相关材料，但是，表薄册的规范化和相关材料的严谨性上暴露出前期工作的欠缺。

5.工作统筹推进的方法上有待加强。在抓具体工作的时候，有的时候容易犯一噶一块的毛病，眼睛紧盯着一项工作直至彻底完成，缺少齐头并进，多头完成的统筹考虑、推进工作的方法，以至于出现了完成效率不高的现象。

(五)在党的纪律建设方面

6.机关工作纪律坚持得不够好。近期以来，随着公务员职务职级套转、专题_督导、年轻干部调研等多项工作的压上，导致工作节奏加速，有的时候因公外出的时候，仅仅是跟科室负责人打了声招呼，没有及时向办公室报备履行手续，机关纪律程序把控坚持的不够到位和规范。

(六)在围绕夺取反腐败斗争压倒性胜利方面

7.对党风廉政建设落实的必要性不到位。参加工作有的时间了，主观认为只要在工作当中坚持好原则性，做到不触碰法律底线就可以了，对生活当中不必要的吃喝文化会引发的不良后果没有充分的认识，党风廉政建设重视程度还有待提升。

二、原因分析

(一)主观世界改造的持续性坚持得不好。有的时候认为自己是是有党龄的老党员，参加工作也12年的时间了，觉得自己无论是政治资历和工作经验都有了一定，没有充分认识到千里之堤、溃于蚁穴这个问题的严峻性，对自身主观世界改造缺乏持续性的动力支撑。

(二)主观能动性略显欠缺以及由之辐射的能动作用范围的缩水。在学_和上级政策、文件的时候，通常是就事论事，在做好变通和同我市实际相结合的时候略显能力欠缺，举一反三、触类旁通的工作方式方法做得不好，导致工作存在预判不足和完成效果的精细化不够等问题的出现。

(三)主观思想的放松引发的不良后续结果。在一个单位工作时间长了，滋生了按照积累下的经验处理工作、经营自己的生活，偶尔会犯经验主义错误，事实上，是自己主观思想放松使然，而这种不经意的使然动作，会引发诸如个别时候机关纪律程序管控有失偏颇、个别时候工作的预判和提前量做得不够等问题不同程度出现。

三、下一步整改措施

(一)筑牢信仰之基，做实干兴邦的有力执行者。信仰不牢，地动山摇。对信仰追求的坚定信念和为共产主义奋斗终身的誓言，不仅是入党时响亮的口号，更是指引和推动我们工作方向不可或缺的精神动力，不管入党多少年、参加工作多久，都不能忘记这份誓言，为了党和国家事业奋斗终身的初心，这也是推动我主观世界持续改造和高效、高能工作的不竭动力源泉。

(二)提升能动工作意识，做带动辐射的有利推动者。作为一名在组织战线工作近十年的干部，我会在学_、党和国家出台下发的政策和文件上持续发力，既做到原汁原味读懂弄通，又要在做实上苦下功夫，注政重结合我市的实际情况，开创性地开展好自己分管业务和分管战线的工作。

(三)严守规矩意识，做奋发有为的有利示范者。首先一点，就是在应对庸懒散奢现象、违法乱纪行为、各种歪风邪气，要坚持原则，持续本色，敢抓善管，动真碰硬。二一个，忠于职守、担责不误、临难不怯，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。这也要求我自己要严守组工干部的规矩、规定，做好纪律程序把控的坚定维护者，在奋发有为干事创业的同时，做遵规守纪的模范示范人。

个人现实表现鉴定材料 篇12

该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。

该同志20xx年之前在镇党政办担任办公室主任一职，在其任职期间确保了党委政府的上传下达和各项中心工作的贯彻落实，同时其也具有较好的文字功底，能够主动深入调研，作风求真务实，由其负责撰写的党委政府的工作报告、年度总结、会议纪要、领导讲话、综合汇报及其他公文等文字材料均能从镇情出发，也符合领导意图。20xx年7月任镇劳动保障事务所后能尽快地进入角色，创造性地开展工作，新农保工作有了极大的突破，新农保参保率达到了预期目标。目前其负责的陶瓷项目道路征地工作也有了很大的推进。

该同志工作中坚持做到依法办事，秉公办事，讲政治，顾大局，识整体，讲团结;思想上进，作风正派，坚持做到自重、自省、自警、自励;时刻做到遵纪守法，廉洁自律，严格执行“四大纪律八项要求”，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。