魔方社团招新活动方案（精选11篇）
二、招新时间：待定
三、招新地点：教学楼
四、活动的具体流程： 1活动前期之准备阶段：召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程（收集建议），分配具体任务（包括物资、人员分配等），同时对面试官进行针对性培训。2活动前期之宣传阶段：
1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动；
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表；
3、通过博客、微博等网络形式大力宣传；
4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团；
5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传；
五、正式的招新工作阶段：第一阶段1.全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。2.空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。（秘书处）3.机构服设计（开学两周内完成）4.实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。（技术和校文部完成）5.传单设计。（技术）双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。6.招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。（宣传部）7.新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础。其它参照会议记录第二阶段1.确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整2.申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处3.打印传单。第三阶段1.安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑2.安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。
3.申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了（师姐的建议）第四阶段1.摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。2.收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。3.发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑第五阶段1.安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。2.现场工作：1）签到 大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。（注意资料的整理和分类）正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。2）引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。第六阶段复试 各部门自行提前策划。复试短信通知模板：**同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟**部的复试，成为就业方舟**-**的新成员。就业方舟欢迎你的加入！以后合作愉快！收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话*****
六、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉；在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
七、招新人员分工：社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。
（一）、宣传工作
1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。
2、展板和pop海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。
3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。
4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。
（二）、招新现场招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。
（三）、对外联系 此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。
九、经费预算：
1、会旗制作：30元。
2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。
3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板设计及材料（共5张）：50元，10元/张。
5、pop海报5张。100元，20元/张。
6、学校广播站及校报宣传费用：200元
我设计的这套活动方案, 主要围绕培养学生的科学素养而展开, 旨在能有效地开展科普阅读社团活动。
一、活动目的
通过这一活动的开展, 激发学生的科普阅读兴趣, 培养学生的科学素养, 让每一个学生都热爱科学, 学会用科学的眼光看世界, 用科学的方法分析问题、解决问题。
二、活动目标
1.通过活动的开展, 以点带面, 在学生中形成爱读科普书的良好风气, 使学生养成良好的阅读习惯。
2.通过科普阅读活动, 使学生学会科普阅读的方法, 促进学生的科学知识更新, 培养学生的创新思维能力, 使学生获得科学思想、科学精神和科学方法的熏陶和培养。
三、活动实施
(一) 充分做好宣传工作, 让学生对科普阅读社团活动感兴趣
在社团创建初期, 组织者要利用好学校的广播站、宣传栏等做好宣传, 让全校的孩子、老师甚至家长都了解这个社团, 乐于参加这个社团, 在孩子们决定参加前可以用动手实验、观看科普视频等方法激发孩子阅读的兴趣, 从而产生科普阅读的需要。
(二) 有固定的阅读场所, 创设良好的科普阅读的氛围
与学校有关部门做好协调, 开辟科普阅读室, 最方便的做法就是把科学实验室或科学探究室适当改进, 在室内布置一些阅读名言, 建立一个图书信息角, 社团成员、老师可以把自己掌握的图书资料信息用卡片公布, 便于相互之间的交流 (这个有别于图书角, 不把书直接放在书架上, 避免一些珍贵图书的遗失, 另外信息量也大一些, 便于管理) 。另外建一个生物角和一个自制实验器材角, 可提供学生上网查询等。创设良好的读书氛围, 从而不断激发学生的读书兴趣。
(三) 开展多元化的科普阅读, 教师适时做好指导
在科学技术高度发展的今天, 阅读不再仅仅局限于纸质书籍的阅读, 我们可以组织学生进行电子阅读、网络阅读、视频阅读等。比如霍金的有关宇宙空间理论对小学生来说比较深奥, 可是给孩子们看相关的视频, 学生就比较乐于接受, 这种视频阅读也许在不经意间就给孩子种下了一颗探索宇宙的种子。
教师的指导, 主要是引起兴趣, 提示方法。故事性强的有关科学家故事的作品, 可以介绍一个有趣的开头;可操作性强的作品, 可以展示其中的操作;知识丰富的作品, 可以摘要讲一些学生前所未闻的知识。科普阅读的方法指导也是多样化的, 可以指导理清情节, 评论科学人物;可以提几个思考题, 要求读后回答;可以指导实验方法, 进行验证;可以指导做活页卡, 写上自己的感想或阅读后的奇思妙想, 然后把这些活页装订成册, 社团成员之间共同分享, 也可把这些资料上传到学校的网站, 千万不要让学生做无用的摘抄, 这样只会禁锢学生的思维;还可以看视频资料提供的内容, 指导写观后感, 等等。对于科普阅读指导, 教师同样需要精心备课。
(1) 读物推荐课。主要是向学生介绍课外读物, 供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合。
(2) 读书方法指导课。引导学生合理使用工具书, 使用网络查询;指导学生边读边思考, 提高理解能力、评价人物和事件的能力及联想、想象能力, 敢于对书中的问题提出质疑;培养学生阅读反思的习惯等。
(3) 读后实践课。实践活动要求学生从读科学变为做科学, 通过积极地动脑、动手、动口、探索、实际操作, 亲自获取知识和经验, 并且运用所学到的科学知识和经验, 解决周围生活中的具体问题, 锻炼用科学方法解决实际问题的能力, 这是提高学生科学素养的最有效途径, 也是科普阅读课指导的重点。因为《全日制义务教育小学科学课程标准》中提出:积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动, 培养他们的好奇心和探究欲, 发展他们对科学本质的理解, 使他们学会探究解决问题的策略, 为他们终身的学习和生活打好基础。这种实践课并不是单纯把阅读的实验内容重复做一下, 而更主要的是敢于对问题产生质疑, 对实验进行改进或提出自己的见解。
(4) 交流评论课。这是拓展学生思维的重要环节, 也是兵教兵、兵学兵的重要环节。可组织学生交流课外阅读的收获或体会;也可组织学生对所读书刊的内容进行专题评论或综合评论。
(四) 科普阅读的组织与交流
有条件的学校可以建立低、中、高三个科普阅读的社团, 每个社团根据各个年级段的特点, 对阅读的内容进行精心选择, 不仅给孩子阅读科普知识类的读物, 更重要的是要普及科学思维方式和方法, 形成科学技能。如果只建立一个社团, 可考虑用复式班的教学模式。各社团要指定一些必读文章或书目, 并把这些要求落实到位, 发挥小组长的作用, 教师也要适当进行抽查, 以督促学生完成。
各社团设立一本《读书成长册》, 每个成员的阅读情况单独成页, 以随时记录学生的读书情况。
(五) 科普阅读的时间安排
固定每周两节课的科普阅读时间, 是保证科普阅读质量的一个重要条件。另外, 如果阅读成为孩子们的需要后, 所有的课余时间都会充分利用。
(六) 科普阅读的检查评价
(1) 教师对学生的阅读情况要经常检查、督促、交流、评价, 对学生科普阅读的内容有所了解。
由于绝大部分学生都是三年级以下的学生，他们对魔方的特殊教学方式的理解能力，以及脑与手的配合程度都非常低，所以在开展魔方教学时，我们要具备的就是耐心，这些孩子在跟随教师讲解演示的时候，往往只能听或者只能去模仿老师的动作，无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习，所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的，同时我们也将这两个社团里面仅有的会还原魔方的六位六年级的学生提升为助教，让他们和副教一起在下面进行巡视指导，最大限度的保证低年级的学生能够充分学会当堂课的教学知识，充分运用当堂课所教授的还原方法，使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。
魔方不仅仅是一件玩具，它被称为世界上最经典的三种游戏之一，这就是对其最大的`肯定，孩子学习魔方既可以带来快乐，同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力，是真真正正的动脑又动手的一种游戏，同时，当一个学生能够还原魔方六面的时候，获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神，这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信，他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中，使其在学习中取得更大的进步，久而久之，这个孩子也将变得更加优秀。
尽管魔方社团每周只有一次，但是由于魔方的便携性以及易玩性，学生可以每天都能接触到魔方，它可以作为学生在学习之余的一种放松工具，课间休息的时候还原一遍魔方，和小伙伴比比赛，这样即放松了精神，同时也增进了学生之间的友谊，也给学生带来了快乐，可谓一举多得。
本学期也是我第二次承担魔方社团的教学任务了，通过上一次的锻炼，这一次我的魔方技术又有了些许提高，通过魔方教学，我发现当自己的还原速度在加
备方案
为了使本社团招新工作顺利开展，提高2009级新生对校园社团文化的了解程度以及提高我校社团联合会和各学生社团在我校的影响力，现对本社团招新宣传的筹备工作进行部署。本的学生社团招新工作将突破仅由社联会内部组织策划并独立开展的形式局限，与各大学生社团合作，并且不断鼓励各学生社团发挥主观能动性，以更好地利用社团优质资源进行宣传，发挥宣传的最大效果。
一、宣传目的为社团联合会、全校社团提供宣传平台，让新生更好地认识和了解社联会、认识各学生社团，提高社联会、社团的在校知名度。
二、宣传时间
二○○九年九月、十月
（注：需于新生入学前完成所有准备阶段的工作，如印刷好宣传单张、横幅等；并于新生入学之日开始着手宣传工作。）
三、宣传地点
视具体宣传工作而定。包括嘉应学院世纪广场、各区饭堂、新生宿舍等。
四、参与单位
社团联合会、各学生社团
五、宣传形式与工作安排
（一）实物宣传
1.分发《社团之窗》——主要由社联会新闻中心和各社团新闻部负责
这一形式主要针对09级新生。《社团之窗》将发放到各区新生宿舍，每宿舍一份。
2.张贴海报、摆放展板——主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责
届时将在各个公告栏张贴相关宣传海报；并且于学校允许摆放展板的地方摆放相关宣传展板。
3.悬挂横幅——主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责 相关宣传横幅将在中区饭堂、塑胶篮球场、足球场、新生主要宿舍区等学校允许的地方悬挂。
4.摆放“餐桌广告”—— 主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责 “餐桌广告”指将印有各个社团宣传标语的三棱型纸架摆放于新生主要食堂的餐桌上，起到相应的宣传效果。
（二）网络宣传
1.利用校内网络宣传——主要由社联会与各个社团的网络部和新闻中心负责
校内网络主要指学校网站与社联会网站；并且在社联会网站进行专题网站宣传。
2.利用校外网络宣传——主要由社联会与各个社团新闻中心负责
与校外网络（如梅州时空、早签网等网站）进行联系，获得对方对社团招新宣传工作的支持。
3.利用QQ群邮件宣传——主要由社联会与各个社团宣传部负责 设计出富有动感的电子宣传单张，与校内Q群进行群发，让更多的学生了解社联会、了解社团。
（三）活动宣传
1．举办社团迎新晚会：“社团之夜”—— 主要由社联会文体部与各个协办社团负责
2．招新现场娱乐节目：“闪耀之路”—— 主要由社联会文体部与各个协办社团负责
3.设立咨询点——主要由社联会人力资源部与部分社团代表负责 迎新生时给广大新生提供咨询服务，或选择固定时间在食堂设点提供咨询。
（四）其他形式宣传
1．与校广播台合作，展开《社团风采》专题报道——主要由社联会新闻中心负责
六、经费预算：
(1)9月27号之前做出宣传海报，并将之贴于规定橱窗内。
(2)在10月5号之前做好宣传展板，并根据社团联安排，将展板统一放到摆放位置。
(3)在天气较好时组织老会员前往图书馆表演及技术交流，让更多的新生了解到轮滑。
(4)发放宣传单，在招新前三天，前往大一新生宿舍发放宣传单，做到宣传单发放到位。
2、在招新时尽量把细节做到
(1)招新时在指定地点搬好桌椅，安排好人员在招新点值班，耐心回答新生所提出的问题。
(2)安排老会员轮滑发放传单，并安排人员进行轮滑表演。
(3)现场播放精彩轮滑视平频，以吸引更多的轮滑爱好者加入到轮滑运动中来。
3、招新后，对新生进行定期训练并进行选干活动。
4、招新预算：宣传单、海报、展板100元、值班干部中餐30元;其余的音响、视频播放器等设备均由赞助商提供。
二、活动目的、目标及意义：扩大协会的力量，注入新的血液，增添新的光彩，将协会在全校做大，扩大影响力，成为学生一个展示自我的平台。
三、资源需要：
1)商协上一届全体成员。
2)课桌，椅子若干。
3)太阳伞（或者折叠帐篷）数量根据招新点的多少而定
4)招新横幅。宣传大海报.宣传板
四、活动开展：
1）校园宣传：
在中校区网球场拉上横幅，内容为“电子商务协会欢迎新同学”,一来突出热情，二来可以突出电子商务协会，从而给新生留一个好印象。
在中心喷泉布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，多的话在新校区宿舍前边的板报区各贴上一个
海报内容由宣传部制作（注明联系方式，宗旨目的，活动图片等这我不多说了，宣传部应该做得比我想的更好！）
2）学生民意调查：
可以制作一个如下的表格，在新生刚来学校时调查，调查人在调查时可以适当地给新生解释一下。
电子商务协会欢迎新生民意调查
1、你知道什么是电子商务专业吗？
a、有 b、没有
2、你知道电子商务协会吗？
a、知道 b、不知道
2、你知道电子商务协会的一些日常活动吗？
a、知道 b、不知道
3、你知道如何加入电子商务协会吗？
a、知道 b、不知道
（由于个人思维有限，我们需要团队合作，才能更好！）
如有疑问请打
电话：
由外联部会全体成员分配到xx级新生各个寝室进行调查宣传，最好在进行招新前一周内完成。在招新地点也放一些作为临时调查用。
3）电子商务协会爱心咨询处：
由于大一新生对学校不熟悉，新生报道有一定的困难，可以在新生报道的那两天，设一个专点为新生解答。中校区一个，地点临时决定（凉快人多的地方）提供帮助的同时，宣传电子商务协会。
4）招新人员安排：
由于招新在9月十九号吧！大二会员多数有课，人员安排由课表定，先安排每个点需要负责的岗位。
a、每天需把桌椅拿来和送回去，最好安排寝室离的近的同学。
b、对新生问题解答。
c、收会费。收费本子，妥善保管好。
d、收管会员花名册。
五、活动策略：
在招新的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在例会上公开批评，确保招新活动顺利进行。
六、经费预算：
条幅宣传海报：60元
打印：40元
总计：100元
此费用为我个人预计，当然还有其他方面开销，比如提供饮用水等。费用视情况而定，财务部做好计算
七、活动中应注意的细节及问题：
在招新过程中，人员不会定死，没课的会成员应积极到招新会场，全心全意工作一周，为电子商务协会的明天注入新的血液。
八、活动建议：
在招新活动前，各部门拿调查表在新生中进行民意调查，扩大知名度。
九、活动负责人及参与者：
负责人：会长
参与者：全体执行委员会成员
十、招新结束工作：
把有关桌椅帐篷等用品准时归还学校并做好登记
会长选定日期在教室开会员大会参与者所有会员及全体新成员，会议讲明协会宗旨，工作安排，回答新成员的问题，各部轮流发言
从十一点起，各社团负责人陆续进入指定位置，为即将进行的招新做准备。参与此次招新活动博武社、九月话剧社、相声社等20多个社团，面向校本部进行招新。
为吸引更多的学生加入到自己的社团中来，各社团在招新中可谓各出奇招，除了通过张贴海报等宣传方式，各社团都拿出了自己的看家绝活，竭力展示自己的社团文化和特色活动。如VD街舞社伴随着音乐声给大家带来了一场精彩绝伦的街舞表演;第一跆拳道社在现场表演跆拳道，引得同学围观;动漫社社，钓鱼社，乐器社等社团纷纷拿出各自社团的道具，招揽社员。
××大学广州学院学生社团联合会(简称“社联”)是在学院团委领导下的全院学生社团的联合组织，是学院四大学生组织之一。社联以“发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育”为工作宗旨，以“建设完善社团内部制度，发展提高社团活动质量，打造社团精品活动”为工作目标，以“明确5个W(who, when, where, what, why)”为工作态度，以“规范化、群众化、服务化、品牌化、专业化”为核心工作要求。
学院学生社团目前分别是五个类别，共42个学生社团。其中包括社会公益类、学习实践类、学术科技类、文化艺术类和体育竞技类。
二.招新目的及意义
旨在通过招新的相关活动，帮助新生更好的适应大学生活，保证学院各社团有新鲜血液的注入，有足够高素质的后备力量，实现干部的新老交替，培养和壮大干部队伍，从而有效地开展工作。同时此次招新也给同学们提供了一个展示自我的舞台，给同学们磨练自己，提高个人综合素质的机会。
三.招新的可行性分析
学生社团联合会是学院最大的组织之一，十分重视组织内部建设。在每一年都会举行新干事素质拓展培训活动，提升新干事的综合素质以及提高社联内部的凝聚力和归属感，并且会不定时的举行内部交流会和联谊活动，促进经验、情感的交流，活动均取得显著的成果，营造了积极向上的校园文化艺术氛围，在校内外都有较大的影响力和知名度。
学生社团联合会非常重视这次活动，为本次招新活动进行了精心的策划和准备，此次活动持续四天，规模宏大。
㈠人力资源配置：
学生社团联合会现有会员人数超过XX人，并有较强的工作实践经验。
㈡物力资源配置：
1、已全部具备活动所需的帐篷、桌椅等器材。
2012年10月20日，我们河南农大食品青年志愿者协会，还有学校其他的社团进行了为期两天的招新活动。社团已成为大学内一道亮丽的风景线。它为我们提供了丰富多彩的校园生活，增长了知识与才干，增强了我们的办事能力，让我们在社团生活中锻炼自己。
我们志协的各成员早早来到现场，搬凳子，桌子，做着各种准备工作。大家都很有干劲，因为我们社团刚成为校级十佳精品社团之一，前途十分看好，我们每一个人都十分有信心，一起努力，包括我们这些老成员还有更多的即将进入我们社团的12级的学弟学妹们。看着他们热情的样子，还有现场争先报名的同学，顿时我一股骄傲之情油然而生！
这两天现场都很热闹，社团部的干事和学生会其他部门的成员在6点7点之前都已到达招新地点，同学们都能够积极的做事情，发扬不怕苦、不怕累的精神。这也是我们这次招新活动能够顺利进行的前提。各社团负责人能坚持在自己的岗位上，积极地配合社团部的工作，也是这次活动走向成功的原因之一。各社团分别在招新地点找好自己的位置，他们围绕社团特色，通过发放精心制作的宣传单和展示吸人眼球的喷绘，焕发社团的独特魅力。为吸引更多的同学，各社团更是巧出新招。剪纸协会拿出剪刀和纸，现场教大家剪纸；轮换社玩起了精彩的花样轮滑……所有组织都用尽解数吸引新生的目光。吉他声、扬声器的聒噪声，来往同学的喧嚣声，充斥着整个校园招新现场，可谓“百家争鸣”，热闹非凡。广大同学特别是新生们根据自身的兴趣爱好，积极向各社团咨询报名，许多人还同时加入了多个协会。社团招新呈现出一派繁荣的景象。
此次招新活动的成功举办，展现了社团强大的凝聚力和求真务实的精神，更加体现了学校对学生各方面能力的重视。相信有新鲜血液的注入和社员不懈的努力，我们社团，各社团的明天一定会更加光彩夺目。
河南农业大学 阳光志愿者协会 2012年10月21日
魔 方 社 团 策 划 书
魔方社团 2011年4月18日
魔方社团策划书
活动背景：
为了响应中国魔方协会推广魔方的号召，在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力；信商学院玩魔方的人日渐增多，并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件，我社团特别策划本次魔方大赛，并为次活动做如下具体工作计划和安排。
为了促进我校学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，创建和谐校园添砖添瓦，举办校魔方大赛。
一、活动名称：信商杯魔方大赛
二、参赛对象：信商魔方爱好者
三、负责单位：信商魔方社团
四、活动时间及地点：5月20号 星期五中午12:00~13：30地点：食堂
南门
五、比赛赛制及规则：
1、三阶魔方双手速拧。（每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由
裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名）
2、魔方接力赛。（每组若干人，看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔
方接力，比赛一次算成绩。）
3、8片、12片魔片还原。（赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前
三名。）
4、二阶魔方双手速拧（可有三次机会还原，取最快成绩）
5、单面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
6、镜面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
7、金字塔魔方还原（比三次去最快成绩，前三名有奖品）
六、奖项设置
1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。
2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。（证书由信商魔方协会认证，奖品待定）
七、参赛要求
1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。
2、每个选手报名不得超过五项。
4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。
6、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。
八、比赛注意事项
1、参照WCA的比赛规则
2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器
九、活动主要负责人
承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会
顾问：周龙高秋阳
主裁判：吴亚辉
负责人：周龙高秋阳
活动组委会
1、魔方打乱组（主要魔方协会人员）
职责：魔方的打乱的正确性、公正、公开。
负责人：刘峥
成员：魔方协会会员4名
2、魔方运送、记录组
职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。负责人：许艳敏
成员：魔方协会会员6（4人运送，2人备用）
3、服务组
职责：为现场所有人提供便利的服务（如：清理垃圾）负责人：郭凯
成员：魔方协会会员2人
4、通讯组
职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。负责人：李旻琰
成员：王辰思
5、报名组
职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到
负责人：秦婧希
成员：魔方协会会员2人
6、机动组
职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到 负责人：白静
成员：魔方协会会员2人
中原工学院信息商务学院 魔方社团
您好！感谢您从百忙之中审阅这份申请书。
我是河南理工大学计算机学院2012级信管3班的罗明旭，很荣幸的可以成为河南理工大学的一员，渐渐的开始了属于我们自己的大学生活，开始追逐属于我们自己的梦想。通过在私下里与多名魔方爱好者的交流中，我得知有好多的同学都有申请魔方社团的想法，但是由于各种各样的原因，最终没有向校团委提出申请。
而对我们而言，魔方不只是一种玩具，更是我们的朋友。以“朋友”结交朋友，这是一种新的方式。此外，练习魔方的过程中不但能锻炼我们的空间想象能力，而且能学会很多课堂上都没法接触到的思维方式，更能培养我们做事情坚持到底的毅力。由此可见，成立魔方社团是非常必要的。所以我们怀着对魔方的热爱，对广大热爱魔方的朋友们的热爱，万分诚恳的请求可以给予我们一个机会，让热爱魔方的同学们有如此一个平台，同时，通过创立魔方社也是给我们一个锻炼，也可以更好的为我们的校友们服务。在此，我们怀着无比尊重的心态向校团委递交此申请书。此致 敬礼！
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