材料作文欣赏自己

材料作文欣赏自己（精选7篇）

材料作文欣赏自己 篇1

材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年高考分数线公布后，一位名人在微博写下一封信，信中表达了这样的意思：如果你考进了名牌大学，请用欣赏的眼光看待别人；如果你考不进名牌大学，请用欣赏的眼光看待自己。事实上，世上的很多事都是这样，我们不仅需要学会欣赏他人，也需要学会欣赏自己。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作。

名人在微博写下的信中包含正确处理“人与他人”“人与自我”两方面关系的话题。“人与他人”“人与自我”是近年来高考作文关注的四类重大命题（“人与社会”“人与自然”“人与他人”“人与自我”）中的两类。2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”，北京卷“我与英雄生活一天”，重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人与他人”这类命题；上海卷“坚硬与柔软”，湖北卷“喷涌的泉水”则和“人与自我”这一命题紧密相关。可以看出，人类认知类作文与高考热点密切相关，我们应该重视这类作文题。

1.认识自己，欣赏自己

从“人与自我”的关系说，当人生处于顺境或自身条件优于他人时，要学会放低姿态，人生得意时不可“忘形”，要知道“山外有山，楼外有楼”，我们要始终保持谦逊低调的品格。当人生处于逆境或自身条件不如别人时，我们要学会自我肯定，自我认同，自我鼓励，学会在逆境中成长。

【夺分素材】“我是拿破仑的孙子”

有一位叫亨利的美国青年，从小在孤儿院长大，他身材矮小，长相也不好，讲话又带着浓重的乡土口音，一直很自卑，连普通工作都不敢去应聘。30岁生日的那一天，他站在河边徘徊，几乎没有活下去的勇气。这时，一位好友跑过来告诉他：“一份杂志里讲，拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子有一个儿子，他的全部特点跟你一样——个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语。”亨利半信半疑，当他拿起那本杂志琢磨半天后，开始相信自己就是拿破仑的孙子。此后，亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑，凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。三年后，他成了一家大公司的董事长。后经查证，亨利并非拿破仑的孙子。

【点拨】良性的自我鼓励或暗示，是一种含蓄的期待，是一种坚强的信念，是一种积极的自我诱导。

【夺分素材】最优秀的就是你自己

大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。苏格拉底眼看就要告别人世，这事还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略了……”

【点拨】其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和欣赏自己。

【名言·链接】廖凡语录——用欣赏的眼光看待自己

在第64届柏林国际电影节上，廖凡凭借犯罪爱情片《白日焰火》成为柏林国际电影节首位华人影帝。下面辑录廖凡之语三则，看看他在人生低谷或不如意时如何欣赏自己：

①不是无奈，因为每次演出我都没把自己当成一个小配角，每次演出我都觉得自己是男一号。我心里特别明白我只是缺少一个完全展现自己的机会。红不红我不能左右，我唯一能做的就是坚持。

——媒体说廖凡是“黄金配角”——出道近20年里常常担任配角，廖凡这样回复。

②我觉得没有人能够看轻你，除了你自己。

——廖凡获奖后接受采访，谈及自己两次人生的低谷时如是说。

③长得不算帅，说明我是实力派演员；演不了主角，说明我还有很大的提升空间。

——廖凡曾经这样自我调侃。

【解读】没有这么多年用欣赏的眼光看待自己，没有对自己的不断鼓励与良性暗示，廖凡如何能等到自己的“春暖花开”？

2.欣赏他人，成就自我

从“人与他人”的关系说，学会欣赏他人，看到他人身上的长处与优点，特别是那些不如自己之人的长处与优点。“尺有所短，寸有所长”，那些看起来不怎么样的人，身上也可能有闪光点。这一立意角度可以从正面论述——有的人懂得欣赏他人，并且谦逊地向他人学习；也可以从反面论述——有些人在获得成功之后往往变得不可一世，盲目自大，心胸渐狭窄，容不下别人，更遑论欣赏他人。

【夺分素材】两则相近的画坛轶事

18世纪的欧洲，画家们经常聚在一起饮酒，谈论哲学，并去每一个画家的家里欣赏画作。梵高在第一眼见到莫奈的《日出·印象》便惊呼：“这是我见过的最好的一幅画！”

齐白石还未出名时，他的作品往往得不到重视。一次画展，他的画被遗弃在角落无人理会——大伙都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前，赞叹不已。当徐悲鸿看见角落里齐白石的那幅《虾趣图》时，大加赞赏，并将它放在自己的画作旁，标出比自己画作还要高的价钱。从此，齐白石便在京城里出了名。

【点拨】欣赏他人，不仅能展现出欣赏者的人格魅力，使之赢得尊重，也可以汲取欣赏对象身上的长处，造就欣赏者的进步。

【夺分素材】狂妄自大的悲剧

项羽攻入函谷关后，拥有大军40万，实力强大，士气正旺，颇为自负。“旦日飨士卒，为击破沛公军”，项羽以为刘邦尽在自己的掌控之中，鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪，其傲慢自大的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。

无独有偶，五虎上将关云长乃蜀国军队的骄傲。在荆州告急时，关云长本应高度警觉，却偏偏自大地放话：“吾自幼习武，何惧之！”好一个“何惧之”！他的骄傲自大，最终葬送了威名赫赫的五虎上将，也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝！

【点拨】欣赏自己是自信的力量之源，但当这种自我欣赏变成一种自大，蒙蔽了赏人、识人的双眼，以至丧失自知之明的时候，也许下一刻你就会被打倒。

佳作展示

欣赏自己 田升杰

墙角的花，你若看不起自己，谁还能给你一片天地？ ——题记

尺有所短，寸有所长。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣赏的眼光看自己，生命就多姿多彩。很多时候，面对比自己优秀的人时，我们总是自怨自艾，自卑自弃。生命如此短暂，与其沉浸在缺憾之中，何不试着欣赏自己？

小眼睛、薄嘴唇的廖凡，没有偶像演员的优势，但他说：“长得不算帅，说明我是实力派演员。”获得柏林国际电影节影帝后，廖凡谈及自己常常担任配角的经历时说：“我觉得没有人能够看轻你，除了你自己。”对媒体称其是“黄金配角”，廖凡笑说：“每次演出我都没把自己当成一个小配角，每次演出我都觉得自己是男一号。”用欣赏的眼光看自己，绝不是盲目地夸大自我，漠视他人，而是懂得肯定自我，善于发掘自身闪光点，让自己快乐起来，调整自己的心态，为继续奋斗做准备。没有这么多年用欣赏的眼光看待自己，没有对自己的不断鼓励与良性暗示，廖凡能“熬”成影帝？

周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时，还是个默默无闻的小助理。其间他写的歌都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被扔进纸篓。周杰伦没有泄气。后来，吴宗宪答应让歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇古怪了。有一天，吴宗宪抛给周杰伦一个机会，10天写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。周杰伦的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。用欣赏的眼光看自己，你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄，就有勇气和力量在困难时挺得住，坚持到最后一分钟。如此，才能给命运带来转机。

“我的手指还能活动，我的头脑还能思维，我有我始终追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”霍金的话犹在耳畔。用欣赏的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸时，甩掉阴霾之气，消除自卑，重拾自信。而自信，是一种内在的火种，是一种自我肯定。只有欣赏自己，拥有自信，才能消除消极态度的不良暗示，让自己的人生充满激情。我们每个人都是上帝咬过的苹果，如果你的生命遭遇不幸，这是被上帝咬得深一些，请你相信，这是上帝偏爱你的缘故。

即使再平凡再普通不过，你都要用欣赏的眼光看自己，理解目前的生活都是自己努力得到的结果，自己真实地付出了辛勤的汗水，为自己感到无怨无悔。在浩瀚的生命星系中，我们不能成为太阳、月亮，我们只是发光微弱的星星，但我们依然在夜空中放射光芒。

请学会欣赏自己！

材料作文欣赏自己 篇2

你是小溪, 来自夏天那涓涓细雨。也许你不像黄河那样滚滚东去, 但你有着小石头和鱼儿做伴, 又何尝不美好?

你是小山, 来自幽暗的地壳里。也许你不像泰山那样高高耸起, 但你有着绿林和鸟儿做伴, 又何尝不美好?

不要羡慕别人家财万贯, 别人的钱财买不来知识。而你的人生同样也丰富多彩, 你普通而奇迹, 你普通, 因为你是大千人民中的一员;你奇迹, 只因你懂得欣赏自己。因为你就是你, 命运的道路能让我们在不同的路口相遇。

他日再见黄河, 我们只需回眸一笑;

他日再见泰山, 我们只需抬头挺胸。

要欣赏自己, 不要抱怨自己的人生无意义。朋友, 如果无情的岁月磨平了你的额头, 那么知识能够填平你心中的沟壑。家财万贯, 大不过知识的海洋。只要你懂得欣赏自己, 便是一个奇迹的诞生。

认同自己，接纳自己，欣赏自己 篇3

常常有朋友好奇地问我，来你们这儿咨询的大学生哪方面的问题最多？人际关系、恋爱、学业又或是严重的抑郁症、强迫症、厌食症？从我们的统计资料来看，上述问题都有，但排在前几位的原因并没有显著的区别，如果要说哪个问题是比较集中的，那就是——无法认同自己，这才是那些形形色色“问题”背后的根源。随手翻开我的咨询日记，这样的大孩子很多：

晨晨同学，学习优秀，长相也颇为帅气，衣着亦很讲究，却因自卑而走进咨询室。“爸爸妈妈从小就对我非常严格，虽然我一直在努力，可我总感觉自己的努力没有尽头，我永远都达不到爸妈的要求，没有表扬，没有肯定，等待我的永远是更高的标准、更严的要求。我好累。现在虽然我知道自己并不差，但还是控制不住自己，会不由自主地拿自己的缺点和别人的优点比，所以我一直都活得很恐慌很郁闷。”

静静同学，天资聪颖，志向高远，来咨询的具体理由是，眼看就要错过申请留学的截止日期了，申请信却迟迟没有发。细问下来才知道，她遇事非常纠结，做每个决定都好难。她说：“我妈妈是一个非常悲观的人，每次我想要做一件事情时，她总会想出各种各样的风险，看起来是为我好，其实是在打击我。就像这次申请留学，妈妈总是不停地问我，如果申请不上，会不会耽误别的事情？我怎么永远都得不到妈妈的支持呢？”静静虽然离家千里，但妈妈给她的影响却没有因空间距离的增大而减弱，依然非常顽固地笼罩着她。

表面上看来，他们的问题很不一样，但从根源上来看，他们的苦恼都源于他们看不到那个真正的自己，看不到有能力的自己，他们看到的只是父母口中表达出来的自己。这样的孩子虽然从外在角度看很优秀，但是他们一点都不开心，整天背着沉重的精神枷锁，愁眉苦脸、年轻却没有青春的感觉。如果回溯到他们的童年经历，无一例外地都承受过父母亲对自己不理解、不支持、高要求，使得他们长期以来低估自己甚至否定自己，加上父母亲的高压，更给他们带来了精神上的痛苦。通常，父母不尊重的程度越严重，孩子对自我的认同和接纳就越低，表现出来的问题就越严重。自我认同，这便是我今天要说的重点。

从大孩子看小孩子

观点：“孩子是通过母亲看自己的目光看自己的”

英国最著名的儿童精神分析学家温尼科特曾在儿童医院工作40多年，通过长期对母婴关系的观察和治疗实践，撰写了大量研究母婴关系的著作，系统阐述了母亲和孩子的相互作用是如何影响孩子的发展的，其中对人类最有贡献的观点之一是：“从来没有婴儿这回事，有婴儿的地方必有母亲。孩子是通过母亲看自己的目光看自己的。”

父母是孩子形成自我认同的重要来源

儿童发展心理学上对自我认同是这么解释的：个体所理解的自我并不是真正的自我，而是依据个人的经历通过反思理解到的自我。也就是说，自我认同的形成与外界的反馈存在着密切的联系，在孩子理性思维的能力和对事物客观评判的能力尚未充分发展之前，他们对自己行为判断的重要标准就是他人的评价，尤其是最亲近的人的评价。对于孩子来说，最亲近的人，除了父母，还会有谁呢？那些经常得到父母肯定的孩子会感觉自己是有价值的、被喜爱的，这样长大之后即使经历挫折、失败，他们也会更容易重振起来，延续一直以来的自信、轻松、快乐；反之，如果孩子从父母那里得到的只有批评、不信任，那么他就会认为自己是不好的、没有能力的、不被喜欢的，进而导致自卑、怯懦、退缩……

学前期的时光，是人的一生中唯一以父母为“重要他人”的时期，父母要珍惜这个机会，帮助孩子建立健康的自我认同感。具体的做法可以参考以下几点：

1.顺应孩子的天性，让孩子更多地体会成功感而非挫折感。

仔细想想现在的孩子是如何成长的，他们在成长的过程中承受的挫折感实在太多了，我们就不要再人为地增加他们的挫折感了。比如5岁的豆豆调皮、好动，一刻不停，家长听说音乐能锻炼大脑，能让孩子安静下来，所以就逼豆豆去学钢琴，但却忽略了对于豆豆来说，学钢琴是一件多么困难且吃力不讨好的事。其实，就算是培养乐感、毅力和专注力，还是有动感一些的、顺应孩子天性的方式供选择的，比如律动、打架子鼓等，可以让孩子（当然也包括家长自己）能相对容易地拥有成就感而不是挫折感。

我家的故事：如何顺应孩子的天性，充分尊重孩子的兴趣

我的孩子牛牛很喜欢火车、地铁，没事就叫我陪他去坐地铁，一坐就不肯停，最夸张的一次我俩在地底下来回穿梭，一口气把市区内所有的地铁坐了个遍。一开始，我只是教他认上下站的站名，慢慢地他似乎真的认得那些字了。我看他兴趣实在浓厚，在家里整天趴在地板上铺轨道玩地铁，就打印了一张大大的上海地铁规划图，让他当司机，把我这个乘客送到指定的站点。就这样，在他3岁的那个暑假，他竟然可以不靠地图也能对各个站点了如指掌。只要我说出起点和终点，他就能告诉我怎么换乘，在哪换地铁。这么玩的同时也培养了他在生活中的方向感，出去玩的时候，只要走过的路他都记得，甚至还给爸爸指路，成了爸爸的GPS。后来，因为他又借助地铁站名的这些字认识了更多的字，这些对孩子来说，都是了不起的成就。这样的学习过程就是自发的游戏，没有丝毫的强迫或是指责，牛牛便逐渐开始了认同自己、接纳自己、欣赏自己的旅程。

2.接受孩子的特点，而非单纯地抱怨或批评。

有的孩子很害羞，就是不喜欢叫人，别人跟他打招呼也没反应，这时候大人不要整天抱怨或批评他，而是接受他的特点，如果真的想改变他，就做他的好榜样，每次用他的口气跟别人打招呼，多跟人打交道，在这种轻松的环境下，孩子反而会慢慢地学到如何与人交往，而不是在批评和压力之下，更退缩更胆小。如果孩子很胆小，就不要为了自己的面子拉着孩子在众人面前秀技能，甚至因为孩子不肯，还当着众人责怪、埋怨他。

3.耐心指出孩子的错误或缺点，并告知正确的做法。

当孩子出错时（哪有人不出错的），简单地批评甚至打骂孩子，短期可能会有所改善，但长期这么做所付出的代价却是孩子自我价值感的下降和自我认同的降低。

要耐住心沉住气，等事情过了，好好跟孩子商量。一般来说，我们建议首先要跟孩子保持同等高度，蹲下来或者坐下来，提供对话的空间；然后尝试去理解孩子的行为和感受，“我知道你很生气”，“我知道你不想这样”，再平静地表达你的感受和对孩子的期望，“但妈妈真的很受伤很难过”，“但妈妈真的很希望你能参加”，问问他可不可以想出别的办法来解决。不要对此有疑惑，只要你足够真诚地邀请孩子、足够耐心地等待孩子、足够相信他可以自己想办法，他就一定会想出解决的办法。最后，如果这个事情下次还需要面对的话，就在这种轻松愉快的氛围里向孩子要一个重重的承诺，等到了下次面对前，提醒他这个承诺就可以了。

【精华】欣赏自己作文 篇4

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的欣赏自己作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏自己作文 篇1

没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳最大的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。

欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不好蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，坚信你自己是最棒的！

欣赏自己作文 篇2

“我就是我，不一样的烟火。”

——题记

我是一个和别人格格不入的人，在别人看来，我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调，喜欢顺从自己心意，不为他人左右。我有自己的为人处事的方式，我不喜欢听从他人的建议，我也不在意他们对我的评价。因为我欣赏自己的特立独行，我始终坚信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”！

迁就的我我并不喜欢为别人左右，但我会为我身边的人迁就，因为别人是别人，朋友是朋友。我对待挚友的态度永远是迁就。我护短，因为我想保护我想保护的人，在这一步上，我不能让步。

独来独往的我因为我的特立独行，我总是独来独往，每当周末，别的同学都相约一起去银泰，但比起这个，我更愿意呆在家中。

在校园里，那些女生一到下课就三五成群，一起结伴写作业，结伴八卦，甚至结伴上厕所，但我总是独来独往，虽然看上去形单影只，但我有我自己的快乐。我对此并不介意，因为我并不想因为一个只在乎表面的`朋友而改变我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式，形单影只又如何，我只做最真实的自己。

我知道做“特别”的人很难，但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难，“我能坚持我的不完美，它是我生命的本质”，我宁可打破这个规矩，做自己！欣赏自己！（庐山中学徐瑾）

欣赏自己作文 篇3

欣赏美，可以让你看到更多的美和更多完美的美，真正的美是源自内心的美。

俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”诚然，心灵美是最高境界的美，外表美的不足可以通过内在美来弥补，而心灵的 污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心，它具有宝贵而不可取代的价值。

而我们希望自己变得更美，那么我们首先要做的便是正视自己，欣赏自己。

有这样一首小诗：

也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰;

也许你想成为大树，可是你却只是一株小草;

也许你想成为大河，可是你却只是一泓山泉;

做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热;

做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望;

做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑;

关键是要做到最最美好的自己;

未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己......给自己自信，给自己希望。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著坚强，总能创造美妙的生命奇迹!

欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待一切，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。

但愿这人世间的人都能拥有这样的心，都能给自己创造一次机会，也给这个世界一次被美弥漫的机会。

欣赏自己作文 篇4

我是一个什么样的人？我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。

家里人说，我是一个内向的人，不爱说话，也不喜欢玩，这样子的我将来在外面可吃不开。朋友说，我是一个贴心的人，注重细节，很注意别人的感受，跟我相处会感到很舒心。老师说，我是一个优秀的好学生，永远都不需要他们来操心……

可这些还远不够，人是立体的，每一个人都有很多面，欣赏自己，就需要我们对自己有一个全面的了解。

生活中的我们优缺点并存，但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需积极的听取别人对我们的评价，从中发现自己的优点，也要找到自己的缺点。

欣赏自己并不是只看到自己美好的一面，面对自己的优点，我们不要沾沾自喜；面对自己的缺点，也不要逃避。

在成长道路上的我会因为自己取得的成功而高兴异常，我会为自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信，因为我看到了自己最优异的一面，我欣赏自己，欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘，不畏艰险的朝着自己的目标前行。

但是，我也同样欣赏自己，欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点，我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小，做事犹豫不决，就因为我的这一缺点，我错失了生活中很多的机会。

不过，如今我能坦然的说出来，虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了，但是我正在慢慢的改进之中，我相信未来的某一天里，我能够看到一个更好的自己。

希望大家都能够欣赏自己，看到自己更多的一面，然后成就一个美好的自己。

欣赏自己作文 篇5

一

许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏，其实在残缺中发现美，也是一种欣赏的艺术。有人说，每个人都是上帝咬过的苹果，而那些身体有缺陷的人，是因为上帝太喜欢他们了，大大地咬了一口。这决不是同情的话语，而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的：“站在暮空俯瞰人世，映入眼帘的一切，都有不完美和不正常之处。然而，不抛弃一切，广收博纳，卑微的，受挫的，全部拥抱着，坦荡地展示自己的美……”

世人所欣赏的，往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒，张海迪，桑兰……她们都是“被上帝咬了一大口的苹果”，可她们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人，被无数人所欣赏。

欣赏维纳斯，是因为她的断臂给人以无限的想象；欣赏日食，是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹；欣赏落日，是因为大自然使人拥有太阳还会升起的期盼……

二

“倘若星座一千年才出现一次，那么，星座的出现是一桩多么激动人心的事；可正因为星座每夜都挂在天上，人们才很少去看上一眼。”

如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美，那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的，只有慧心不曾蒙尘的智者，才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过，有一群生活在城市夹缝里的人，他们每天或背着一只蛇皮袋，或骑着一辆破三轮车，走街串巷地收购旧货、破烂，翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷，默默地重复着这种生活，平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助，可我说他们需要欣赏与尊重。

生活中有的人追求大海，有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者，其实“追求浅溪”也没什么不好，浅溪自有它的甘洌和纯朴，它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人，承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们，是因为世上每一个生命都没有贵贱之分，他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡，就是在不经意间为心灵铸金，为灵魂洗礼。

欣赏自己作文 篇6

你也许曾埋怨过自己不是名门出身，你也许曾苦恼过自己命运中的波折，你也许曾叹惋过自己行程中的坎坷。可是，你有没有正视自己？ 对于一个生活的强者而言，出身只是一种符号，它和成功没有丝毫瓜葛，你又何必为此而斤斤计较？命运又不是池塘里的水，又岂能无忧无虑、平静无波？行程中如没有顽石的阻挡，又怎能激起美丽的浪花朵朵？ 人生不是徘徊，人生不是等待。一味地埋怨和叹惋，又怎能将青春的金字塔建成？学会欣赏自己吧，你会发现生活是如此美好。欣赏自己吧，你会感受到命运的公正无私。欣赏自己，你会体味前进中的幸福快乐。欣赏自己，你会把握好自己的人生。欣赏自己，你定会抵达成功的彼岸！

欣赏自己作文 篇7

当我们面对困惑面对无奈，是否该悄悄地给自己一个笑脸呢？

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调解，怎样的一种豁达，怎样的一种鼓励啊！

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光，长路漫漫有时走得并不潇洒。这时，给自己一个笑脸好吗？让来自于心底的那份执着，鼓舞着自己插上风的翅膀过尽千帆，带着自己的生命闯过难关。

因为，只要心中的风景不凋零，即使在严寒的冬季，生命的叶子也不会枯黄腐烂。

给自己一个笑脸，让自己变得不再孤单。

给自己一个笑脸，那样目标就不再遥远。

欣赏自己作文 篇8

曾以为甜梦温馨美好，曾以为月亮皎洁迷人，曾以为花季斑斓溢香，曾以为前程锦绣坦荡，曾以为自己可以成为一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经，我匆匆架起心中的小船，用自信做饭，用激情做浆，闯进青春的激流，去寻找人生的理想。

你可知道，鸡叫三遍的时候，有一个执著的孩子在赶夜路；你可晓得，月亮的寒光拉长了孩子的身影；你可听见，朗朗的读书声伴着初升的太阳；你会看见，有风有雨的日子总会有一个寻梦的孩子。

带着我的倔强，带着我的执著，我在求知的路上苦苦拼搏。几多付出，几多收获，在我的努力下，心中的小船乘风破浪，驶向心中的理想。理想的庄园终于依稀可见了，但天有不测风云，我在即将鱼跃龙门的时候，无情的风浪向我袭来，它们吹破我的帆，吹折我的浆，吹走我的理想。

一切的一切都像一个梦，当我梦醒的时候，我什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁和叹息。我不知道该何去何从，我不知道哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方。我泄气了，将昔日的亲情、梦想、统统埋葬。我将自己关在屋里，去感受凄凉，感叹沧桑……

突然有一天，我在屋子中发现了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飞向纱窗，撞到玻璃上，在上面挣扎了许久，才恢复神智，然后在房间里转了一圈儿，再鼓起勇气，又一次飞向纱窗……

学会欣赏自己作文 篇5

小时候的我很自卑，在家里不敢大声说话，在学校里不敢抬起头，可我却一直在找同学们身上的优点，慢慢地，我自卑了。我发现：我不够聪明、不够大方、不够仔细一切优点在同学身上放大，而我，却一直只是个小丑。

直到那天，老师的一句话改变了我的人生。

那天下午，我像往常一样，收拾好了东西准备回家，一个男生跑来说老师叫我去办公室。我呆在了那里，而他，还在幸灾乐祸地笑着。

我忐忑不安地走到办公室，低着头，泪在眼眶里打转。

老师和蔼可亲地叫我坐下，我一听，吓坏了，这算是暴风雨前的平静吗？

我坐下了，但头仍旧没有抬起。

把头抬起来。老师轻轻地说。老师，我她忽然笑了。把头抬起来。她又说了一遍。

我终于磨磨蹭蹭地把头抬了起来。

这样多好，她笑道，你看，把头抬起来也不难嘛，以后在班上也要这样。她的笑容，如三月阳光般明媚，穿过凛冽的寒风，照到了我的心里。

可是，我不够好？你错了，你非常优秀，不用自卑，我知道，从开学以来，你一直很自卑，就是因为你只看到了别人优点，而把自己的美丽缩小。不要只会欣赏他人，也要学会欣赏自己。那一刻，我理解了生命的真谛。

那天以后，我不再自卑。成绩也一直保持在班级前五名，初一的上学期，我还考了全校第一呢！

做不了太阳，那就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。如果你和我一样总是自卑，那就学着欣赏一下自己吧，也许你的优点微不足道，但你会更加阳光，快乐！

欣赏自己初一作文 篇6

你认为荣誉不会在自己身上；你认为成功不会是自己。其实，不需要这样。

做不了世界，就做微尘，至少有属于自己的空间；做不了繁星，就做萤火虫，至少可以为世界点缀；做不了伟人，就做普通人，就做平凡、真实的自我。

不能站在高处，就在低处精彩地活着，至少不必去感受高处不胜寒的孤独。我们不必像太阳那般耀眼，我们有自身的优点，我们依旧可以很美。

请在遭遇不幸的时候，不要被厄运压倒，要对生命保持坚定的信念；请在面对创伤的时候，不要屈服，要以感激的态度接纳它。伤痛是成熟的经历，是丰富人生的一味良药。

蚕儿破茧成蝶需要时间，我们飞上枝头需要努力。不要总是一味地欣赏别人，尝试去欣赏自己，也许会发现自己不是丑小鸭而是白天鹅，相信是金子总会发光。

学会欣赏自己 篇7

我是个大一新生。入学3个多月来，我在寝室里很少与同学交谈。寝室10个人，就我一个来自乡下，她们在一起讲城里的高消费，一个月就花八九百，我不仅无法与她们比，也对一些城里的享受不了解。在大学校园里，许多东西对我都是新奇的，如传呼机，甚至开收音机我也得请教同学。虽然她们对我还比较友好，但我总觉得跟她们有隔膜，打饭、上街都不同她们一起，关系自然就疏远了。与室友之间的冷漠，使我更加倍感孤独。我知道我目前的处境与我性格内向有关。我的父母生性不合，爸爸憨厚老实又较任性，妈妈则能里会外，能说会道。妈妈里里外外操心多，难免有些心烦，就经常与爸爸吵架打架，所以我的童年并不那么温暖，从小就养成了不爱说话的性格。说实话，我的交际才能只要像妈妈那样子，我就心满意足了。

杨医生，你能不能为我这位刚刚步入大学校园的学子指点一下，让我能改变自己。

长沙小玲

小玲同学：你好!

谢谢你的信任。认真地看了你的信，你目前的心理压力主要来源于对新环境的适应不良。这是由于你自卑、缺乏自信心的结果。从信中看，导致你缺乏自信的原因有三个方面，一是父母长期不和，家庭“战火”使你幼稚的心灵蒙上了阴影，没有快乐的童年，造就了你内向的性格；二是你母亲的能力强，能力强的父母往往对子女的要求较高，过高的要求超过了孩子的实际能力，孩子不能胜任，父母会产生失落感而指责、贬低孩子，孩子自己则会产生失败感。过多的指责、贬低和失败体验，孩子就会产生“我确实不行”的自我认同，渐渐地就形成了缺乏自信的不良性格；三是你不恰当地与人对比，在自卑心理的支配下，你总是用自己的短处去比人家的长处，用自己的弱点去比别人的优点，结果越比越自卑，越没信心，自卑又削弱了你参加社会实践的勇气，失去不少锻炼与提高自己的机会，由此形成恶性循环，最后就会真的与别人拉开距离，并越来越大。如你说“交际能力要像妈妈那样就心满意足了”。你妈妈有几十年的社会生活经验，而你还未走入社会，社交能力肯定会比她差，但你却没有看到，你青春年少，反应快，接受能力强，具有年龄上的优势。你平时事事依赖母亲，优势得不到利用，能力又怎么会提高?又如你跟同学比，你只看到她们经济上的优势，看到她们比你多了解一些家用电器方面的知识，却没有看到自己亦知道许多她们不熟悉的有关大自然的知识，没有看到自己勤奋、能吃苦、做事稳重等优点，因而总觉得自己不如别人，怕别人瞧不起你，以致自动地疏远了别人。

我认为，当务之急是要学会欣赏自己，即要学会看到自己的长处、优势，给自己找到一份好感觉，再去加以发挥。如同学们侃大山时，你亦可以谈谈家乡的奇山异石、农村的奇闻怪事等，听厌了老一套的城里人会对你讲的新鲜事更感兴趣；她们有钱买零食，你可在假后归校时带上一点土特产让她们分享，同学们或许会更喜欢。这样一来二去，你与同学之间有了共同语言，关系就融洽了。

小玲同学。适应的过程也是一个学习的过程，它需要一定的时间。由于你对此没有思想准备，以致焦躁不安，亦是导致心理压力过大的原因。所以你要接受目前的现实，一方面要发现自己的优势，加以利用。也要学习一些新的知识，弥补与别人之间的差距。随着时日的推移，你会逐渐适应校园生活的。