助人为乐作文:帮助别人,快乐自己(精选5篇)
一次,我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;“谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
帮助别人快乐自己的作文小学六年级作文还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:”你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!
在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。
只见超市左边的阶梯旁边,围着一圈人,音乐就是从那里传来的。我快步走过去,想看个究竟。因为我太矮,看不到究竟是谁在里面弹奏,就算是我踮起脚尖,跳起来也无济于事。没办法,我只好拼命往中间挤去。费了九牛二虎之力,好不容易挤进人群,我才发现原来是几个衣衫褴褛的盲人坐在阶梯上弹奏的。在他们面前的地面上,放着一只盛有零钞的破碗。“还别说,这几个盲人弹得还真好听。”一个阿姨边听边兴奋地说,旁边一个年近花甲的老爷爷附和道:“是呀,不错嘛,弹得真好!”
也许是听到了人们的赞许,盲人们弹得更认真了。如果不是亲眼所见,真不敢相信这样美妙的乐曲竟是从盲人的手里弹奏出来的。听着听着,我不由沉浸在这美妙动听的乐曲声中。
正当我们听得入迷时,音乐停住了。一个盲人撑着一根青竹棍站了起来,端起了地上那只缺了一个口的烂碗。围观的人群一见他走来,不少人皱着眉头纷纷走开,只有我和几个中年人还站在那儿。听到碗里一点动静也没有,端碗的盲人愣住了,双手不停地抖,无奈地流下了两行浊泪。看到这一幕,我不禁鼻子一酸:这些盲人真是太可怜了!我摸出口袋里妈妈让我买菜的50元钱,从中抽出了25元,向盲人手里塞去。在我的影响下,剩下没走的叔叔阿姨也纷纷伸手去掏钱包。得到帮助,盲人什么也没有说,只是向我们深深地鞠了几躬。看到盲人嘴角露出的笑容,我的心里也开心极了。
帮助别人,快乐自己。今天,我终于明白了这句话的真正含义。
(江西省赣州市章贡区西津路小学王慈香指导)
记得有一次我要去同学艳婷家,却在去的途中遇到了一个小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我连忙跑过去一看,那个小姑娘原来是邻居家的小孩。我拉着她的手安慰她说:"小妹妹怎么啦?"小妹妹看见了我眼泪立刻止住了,"我的腿受伤了,走不动了。"我立即说:"不用担心,我背你走。"小妹妹破涕为笑高兴地说好哇好哇。我立刻蹲下。让她上来,我站起来,开始往她的家走去。
路虽不远,可不一会也让我满头大汗,气喘吁吁,不久,到她家门口了。我把放下对她说:"好了,到家了,姐姐有事就不陪你进去,你自己进去吧。"小妹妹说:"我自己可以进去的,谢谢姐姐送我回来。"说完她进了家门。我听了这句话心里好开心。
以前我不知道雷锋是一个什么样的人,后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈,这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。
雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄;有时候给老奶奶扫院子;有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等,总之,雷锋做过许多的好事,人们都说他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。所以,我也要向雷锋学习,比如帮助我班的同学:如果我>同桌没带课本,我会借给他看;如果有同学生病了,我会帮她打扫卫生。
同学们,让我们向雷锋学习,学习他助人为乐的精神吧!
比如那年的冬天,我和二楼奶奶在订奶的期间,送奶的叔叔不安时间来送,于是晚上我下去拿奶的时候,就帮着把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天,妈妈和我给一位破衣烂衫的老爷爷攒垃圾,那位老爷爷的年龄已经非常大了,他总是弓着腰,在垃圾箱里捡垃圾,我看了非常可怜。每次我碰到老爷爷的时候,我就把攒的垃圾给了老 爷爷,让老爷爷去卖钱,老爷爷对我笑了笑,然后又苦着脸去垃圾箱里捡垃圾了。
还有一次,我在上学的路上,看到了一个残疾的叔叔,他没有小腿,就拿了两个木桶绑在了腿上,并且还坚持唱歌,来挣钱,我和妈妈说:“他太可怜了。”接着妈妈给我我五元钱,让我把这五 元钱给这位残疾叔叔。那位叔叔对我说了一声:“谢谢你,小朋友。”我和妈妈听了很高兴!
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