关于党员干部学习焦裕禄心得体会

关于党员干部学习焦裕禄心得体会（精选7篇）

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇1

焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。

焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神；他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。

愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。

通过这一段时间深入学习实践科学发展观活动的开展，联系农村信用社工作实际，感受很深。现在我们国家强大了，信合事业也逐步发展壮大，改革工作正处于关键阶段，我们没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋，服务三农，职责所在。今后，我要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质，结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要提高认识，行动上落到实处，转变工作作风、加强工作纪律、提高工作效率、增强工作事业心、责任心，继续做好数据统计、贷款管理、风险管理等各项工作，像焦裕禄同志那样全心全意为人民服务，为信合事业的发展壮大贡献自己的力量！

关于党员干部学习焦裕禄心得体会范本【二】

“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”，“为官一任，造福一方，遂了平生意”……习总书记一首《念奴娇》词，写尽了党的好干部焦裕禄的为民情怀。如今，“三害”不再，“焦桐”成荫，焦裕禄精神仍葆有永恒的精神光辉。

焦裕禄精神的核心是“为民”，实质是保持同人民群众的血肉联系。开展教育实践活动，目的就是祛除“脱离群众”这个危险，始终密切联系群众。

“榜样是看得见的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕禄之所以能在共产党员中树立起一座丰碑，关键就在于他事无巨细、律己以严，在方方面面树立起标杆，为广大党员干部提供了镜鉴。为什么“八项规定”能够抓铁有痕、取得成效?就是因为中央领导身先士卒、率先垂范，时时处处从我做起，这才让作风建设落地有声。各级基层党员干部以焦裕禄为镜子、为标尺、为标杆，以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，从今天做起，从小事做起，才能成为党的好党员、好干部。

当前，我省第二批教育实践活动正如火如荼地开展。第二批活动的特点，是在群众“家门口”进行，直接面向广大人民群众，更贴近基层一线。活动举措实不实、效果好不好，群众看得最清楚，切身感受最直接，这就要求活动更务实、更较真、更有力。怎么做，往哪改?“沾泥土”“接地气”的焦裕禄精神，就是最鲜明也象的行为标准。

学习弘扬焦裕禄精神，只有进行时、没有完成时。只有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，把为民务实清廉的价值理念转化为实际行动，解决好联系群众“最后一公里”的问题，才能挑起经济社会发展的重担，取得群众满意的活动效果。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会范本【三】

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多，但在考察过程中令我感触最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了：谁掌握了群众观点，谁就能得到群众的拥护和支持；谁践行了群众路线，谁就能从群众中汲取智慧和力量；群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。我感到，学习焦裕禄精神，践行群众路线，关键在于内化为理念，外化为行动，不仅要学深学透，领会其精神实质，而且要指导实践，落实到工作中去。作为一名党员干部，我认为要自觉成为“四型”干部：

一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。焦裕禄常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不考虑，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的积极性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和责任意识，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，不断提高工作水平和能力，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风，自觉廉洁从政，做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗?”“灾区面貌没有改变，还大量吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”，就教育儿子不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部，要始终以事业为生命的寄托，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，雷厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情；要始终以党的事业为重、人民利益为先，乐于吃苦、甘于吃亏，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终守牢廉洁自律这条底线，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎权、慎独、慎微、慎初，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会范本【四】

群众路线是党的生命线和根本工作路线。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进中国特色社会主义的重大举措。如何践行好党的群众路线，这就要求我们党员干部要以身作则，要乐于奉献，要全心全意为人民服务。

2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在x省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

作为一名基层党员，要结合工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众路线。

一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人，真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。

二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。

三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群众。在工作中，我们常常为利益所动，焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，清正为民，任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会范本【五】

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇2

厅党组书记宋继东主持会议, 并对学习工作提出了要求。厅党组成员、自治区纪委驻厅纪检组组长朱家枢传达了文件精神, 同时, 传达了自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨在自治区纪委九届八次全会上的重要讲话。

厅党组副书记、厅长严世明, 厅党组成员、副厅长金昌宁、唐标文, 副巡视员陈建和、王小波等在家厅领导, 以及厅机关各处室、厅属单位负责人参加了学习。

会议认为, 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 (以下简称《准则》) 是反腐倡廉制度建设的一项重要基础性党内法规, 是加强反腐倡廉制度建设的一个重要举措, 也是各级党员干部的行为准则。

会议指出, 对《准则》的学习刚刚开始, 住房城乡建设系统各级党员领导干部要统一思想, 充分认识贯彻落实好《准则》的重要意义, 做到警钟长鸣。各级党组织要高度重视学习、贯彻落实工作, 并结合各自的工作实践, 坚持学习。要通过学习, 真正提高认识, 严格按照廉洁从政的规范约束自己的从政行为, 做到自重、自省。

努力做焦裕禄式的好党员好干部 篇3

焦裕禄担任兰考县委书记时，坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与内涝、风沙、盐碱“三害”进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄是诚心为人民服务，诚心为社会主义革命和建设事业服务的好党员、好干部，他抗击风沙，种泡桐，帮助群众脱贫，过上体面的日子。“哀民生多艰”，他时刻为人民着想，自身的荣辱全抛弃，宁愿过紧日子，凝心聚力下硬功夫，也要冲锋在第一线，让人民群众得到实实在在的利益。俗话说：当官不为民做主，不如回家卖红薯。为官一任，造福一方。焦裕禄是一面鲜艳的旗帜，为我们指引了前进的方向；焦裕禄是党员干部践行群众路线和社会主义核心价值观的一面镜子，对我们深入查摆党员干部思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足，是犀利的对照和有力的鞭策。焦裕禄的生命是短暂的，但他用生命抒写了一首战天斗地的传奇之歌。榜样的力量是无穷的，学习先进典型，更会有战胜困难和挫折的勇气，更会有严修身、慎用权，为民谋福利的高尚品格，更会有坚持创业促发展的坚强意志。待人要真，做人要实，在群众面前说真话、做实事，切忌玩虚假、图私利、讲享受。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们学习焦裕禄精神，就是要永远走群众路线，诚心诚意为民，扎根在基层，把群众利益高高举过头，廉洁奉公，大胆创新，让群众获得改革的实惠。

习近平总书记在兰考调研时把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，这种焦裕禄精神，正是人民群众对党员干部的热切盼望，正是我们实现两个百年目标和中国梦最需要的精神，也是很多党员干部最缺少的精神。学习弘扬焦裕禄精神，就是一点一滴地学习焦裕禄同志的事迹，一字一句地学习焦裕禄同志的言论，真正把焦裕禄精神学习好、领会透。对照焦裕禄是怎样关心群众、帮助群众的，就可以看出自己对群众感情的深浅；对照焦裕禄是怎样调研掌握风沙、内涝、盐碱“三害”形成规律的，就可以看出自己工作作风的虚实；对照焦裕禄身患绝症、用棍子顶住肝部还要带领群众治沙，就可以看出我们党员干部创业劲头的大小。在第二批教育实践活动中，我们要找出问题，既要发动群众挑毛病，更要自己主动照镜子找瑕疵，搞好征求意见和对照检查，最具体的就是对照焦裕禄这面镜子。

党员干部要按照习近平总书记的要求，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，真正做到生命不息、奋斗不止。焦裕禄是县委书记的榜样，也是全党的榜样。党员干部要力争认识高一层，学习深一步，实践先一招，剖析解决实际问题高一筹。要按照总书记的要求，带头做到正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办；下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式；实实在在做人做事，不搞“假大空”；对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，防微杜渐。通过引领示范，影响和带动本地、本单位教育实践活动的深入开展。要坚持问题导向，解决问题，改善形象，取信于民。严格落实中央“八项规定”的要求，不以任何借口拖延。对已经整改的问题，要健全制度，防止反弹。学习焦裕禄精神，就是要切实践行党的群众路线教育实践活动，加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势、新任务、新命题，探索新途径、总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带作风，真正做到为人民服务。

在第二批党的群众路线教育实践活动中，党员干部要真正把自己摆进去，切实解决“四风”问题，深入学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，把学习研究作为贯穿始终的基础工程，把干事创业作为矢志不渝的人生追求，把服务群众作为执政为民的根本宗旨，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇4

（三）根据我办党的群众路线教育实践活动安排，通过学文件、读原著，听取辅导报告，观看电视《焦裕禄》，支部学习及个人自学等多种方式，重温焦裕禄事迹，学习焦裕禄品质，本人对学习弘扬焦裕禄精神有了进一步认识和体会，现向领导和同志们作以汇报：

一、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期任务

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，是密切党同人民群众血肉联系的典范。他以自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远值得我们学习。

二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材（转载自本网http://，请保留此标记。）

把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更有利于我们促反思、促查摆、促整改，在提高思想认识上、“洗澡、治病”上、解决突出问题上取得实际效果。具体而言，就是要“六问”自己：

一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。我们扶贫战线的每个党员干部都要经常对照焦裕禄精神，认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题，以“三个格外”作为我们对贫困群众的基本态度和基本感情，站稳群众立场，融入群众之中，尊重群众意愿，增强群众工作本领。

二问是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。我们要克服形式主义，就要像焦裕禄同志那样真抓实做，常思“为了谁，依靠谁，我是谁”，一心一意为贫困群众做事情，坚决杜绝形式主义。

三问是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到，党和人民给予的位置和权力，不仅仅是地位和荣誉，而是一份沉甸甸的职责。我们要热爱扶贫开发事业，勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。

四问是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真。扶贫开发同样要求我们要真真实实把情况摸清楚，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，遵循规律，用正确的方法做正确的事，努力做到不走错路、少走弯路。

五问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。与焦裕禄同志相比，现在我们的工作条件和生活条件都有了很大改善，但我们清楚地知道，我省贫困地区群众还很贫穷。我们要坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚持勤俭节约、艰苦奋斗，切实把有限的扶贫开发资金和资源用在最需要、最有效的地方。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇5

关于深入开展“做焦裕禄式好党员好干部”

活动的实施方案

根据县委活动办关于深入开展“做焦裕禄式好党员好干部”活动的统一部署，进一步学习贯彻总书记在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，经局党委研究，决定在全局开展“做焦裕禄式好党员好干部”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻总书记在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话，全面落实中央、省委、市委、县委要求，以“三严三实”和焦裕禄同志在工作情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操等方面为标准，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行，践行党的群众路线，广泛开展“做焦裕禄式好党员好干部”活动，进一步推动教育实践活动扎实深入开展。

二、活动安排

（一）自觉“深学”，深刻领悟焦裕禄精神的实质。总书记指出，“深学”焦裕禄精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把总书记重要讲话和关于焦裕禄的报告文学、电影，作为教育实践活动的基本教材，每名干部至少学 3 次以上。具体落实“六个一”：

1、反复学习一篇重要讲话。组织党员干部深入学习总书记兰考调研指导时重要讲话精神，逐字逐句、反复通读讲话，准确把握精神实质。召开一次党委扩大会议，学习总书记重要讲话精神，通过深入学习启发思想自觉、激励行动自觉。

2、专题学一篇长篇通讯。采取集中学习、辅导学习、送学上门等方式，组织党员干部认真学习《人民日报》1966 年 2 月 7日刊发的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。

3、组织观看一场《焦裕禄》影片。通过播放光盘观看等方式，认真组织党员干部集中观看。观看后，采取适当方式组织党员干部谈体会、谈感受。

4、深入搞一次讨论交流。以“做焦裕禄式好党员好干部”为主题，召开一次专题讨论会议，交流学习心得。召开党委会，班子成员要逐一发言，单位主要领导和县督导组长要现场点评。

5、集中推一批学习体会文章。党员干部要撰写上报体会文章，推出一批学习焦裕禄精神、“做焦裕禄式好党员好干部”的体会文章，营造舆论声势，浓厚学习氛围。

6、认真组织一次专题考试。对焦裕禄精神、焦裕禄同志的事迹和言论，县局将组织全体党员民警进行一次考试，使广大党员干部牢记在心，真正做到以考促学。

（二）严格“细照”，以焦裕禄为一面镜子找差距明方向。组织党员干部以焦裕禄精神为镜子，从里到外、从上到下反复对照，深入查摆自己存在的问题和不足，从对比中找出毛病，从细照中发现瑕疵。重点进行“六照六看”，一是对照焦裕禄是怎样关心群众、帮助群众的，看看自己对群众感情的深浅；二是对照焦裕禄是怎样通过调研掌握内涝、盐碱、风沙规律和认真开展工作的，看看自己工作作风的虚实；三是对照焦裕禄身患绝症带动群众治沙、用棍子顶着肝部坚守岗位，看看自己干事创业劲头的大小；四是对照焦裕禄严管自己的孩子不白看戏，看看自己在要求亲属上的松严；五是对照焦裕禄把电影院的好座位留给群众，看看群众在自己心中位置的轻重；六是对照焦裕禄是怎样吃苦在前、享受在后的，看看自己精神境界的高低。

活动中，要在征求意见、聚焦问题、检查剖析、开展批评四个关键节点严格对照、深入查找。对照党章进行党性分析、对照廉政准则强化廉洁自律、对照群众期盼把握群众愿望、对照先进典型提升精神境界，深入开展批评和自我批评。

（三）切实“笃行”，用实际行动争做焦裕禄式好干部。引导党员干部向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，在工作生活的方方面面，都像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。要真正通过“笃行”焦裕禄精神，改掉瑕疵、改善形象，增强公信、取信于民。具体实践中要做到“四为”：

1、为人民着想。要时刻把人民放在心中最高位置，牢记群众观点、站稳群众立场，想问题、作决策、办事情，时刻把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。

2、为人民用权。要秉公用权、谨慎用权，把权力用在为人民谋利益上，绝不谋取个人私利，守住做人为政的道德底线和法律底线。

3、为人民解难。深入开展为民务实在一线和蹲点服务行动，真正到基层了解群众疾苦，接受群众教育，增进与群众的感情。

4、为人民造福。要大力弘扬“敢叫日月换新天”的焦裕禄精神，紧紧抓住京津冀协同发展的重大机遇，以奋发有为的精神状态、“三严三实”的过硬作风、功成不必在我的思想境界，着力推进规划工作的发展。

（四）真正“带头”，在践行焦裕禄精神中发挥表率作用。

1、带头弘扬优良作风。正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办事。保持健康的工作方式和生活方式，下决心减少应酬，多学习充电、消化政策，多调查研究、掌握实情，多思考和解决突出问题。实实在在做人做事，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

2、带头保持清正廉洁。坚持把廉洁奉公作为立身之本、为政之基，以焦裕禄同志为榜样，带头严守各项政治纪律、组织纪律和工作纪律，自觉培养高尚的思想品质和道德情操，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，严格自律、防微杜渐，真正做到自己清、家人清、亲友清、身边清。

3、带头谋划推进活动。一把手要认真思考、亲自谋划本单位活动的总体设计、具体举措、方式方法，特别要把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。要定期调度活动开展，在教育实践活动的每个环节，一把手都要主持召开专题会议，听取情况汇报。

三、主要措施

（一）要迅速掀起“做焦裕禄式好党员好干部”活动热潮。要围绕“学什么、怎么学、怎么做”，制定详细具体的工作方案，拿出过硬措施，确保活动迅速启动，形成强大声势。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇6

习总书记兰考重要讲话深刻阐述了新时期学习焦裕禄精神的重要意义和丰富内涵，对深入开展党的群众路线教育实践活动、推进党的作风建设，具有十分重要的意义。焦裕禄用真抓实干的行动向党和人民群众展现了一个亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的光辉党员干部形象，值得全体党员干部学习深思，特别是像我们一样在基层一线的党员干部，更要发扬焦裕禄精神，切实改进工作作风，真真切切为民办事，实实在在为民谋利。

一、深刻领悟“党的好干部”---焦裕禄精神精髓

马蒂曾说：虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。焦裕禄把为人民服务的宗旨诠释得淋漓尽致，把为民谋福祉当成自己毕生的事业，他舍小我成就大我，光荣地完成了自己的革命使命，推动了兰考的经济社会发展，也为祖国的发展事业留下了宝贵的精神财富。

1、他亲民爱民，心系群众，群众的事便是自己的“家务事”。习总书记指出：全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄来到兰考县，始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，没有官架子，把群众当成自己的衣食父母，把群众的事当做自己的“家务事”，做用心、做快、做好。

2、他勤俭节约，艰苦创业，发扬艰苦奋斗作风“改天换地”。焦裕禄来到饱受风沙、盐碱、内涝“三害”之患的老灾区兰考县，他没有退缩，没有坐以待毙，他“沉”下来了，并且准备大干一场。“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”这是他立下的决心，此后他发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，紧衣缩食，带领广大干部群众大力治理 “三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。

3、他实事求是，深入调研，抓住了发展的“牛鼻子”。焦裕禄坚信“吃别人嚼过得馍是没味道”，他决定探求走出一条适合兰考发展的特色之路。本着实事求是的原则，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的自然规律，抓住了当时促进兰考发展的“牛鼻子”，有效改变了兰考的落后面貌。

4、他不畏困难，不惧风险，困难面前“逞英雄”。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。在条件恶劣的兰考县，焦裕禄经受住了最严峻的考验，他坚信越是恶劣的环境，越能磨练人。他发挥“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，开拓创新，攻坚克难，勇于挑战，勇于担当，挑起了发展进步的“重担”。

5、他廉洁奉公，勤政为民，做党的“铁公鸡”，做群众的“铁脚板”。焦裕禄同志不怕苦、不怕累，不为名、不为利，一心想着为民多做些事，做好事。即便在自己病情恶化，他仍坚守岗位，带兵上阵，亲力亲为，带领干部奔波于各农舍、田地和群众之中。带着病体用他的“铁脚板”跑遍了全县140多个大队中的120多个。真切做到了在其位、谋其政、尽其责，做到了为官一方，造福一方。

二、以焦裕禄精神为镜，深入查摆自身问题

今天学习了习近平兰考讲话精神，重温了焦裕禄的事迹，感动与自责并存。习总书记的讲话中体现出此次考察的目的与“四风”建设和党的群众路线一样，归根结底是为了加强党员干部作风建设。并希望我们以焦裕禄精神为镜，深入查摆自身问题，整改作风，争做焦裕

禄式的好党员好干部。对照焦裕禄，我深深地感觉到我们基层党员干部与他之间的差距，更加凸显问题所在。具体表现在：

1、从镇领导班子来看，主要表现在政绩观认识的偏位、宗旨意识不强等问题，包括：有的办事能力不强、效率较低，但又不思进取，不注重学习；有的“沉”不下基层来，看到基层条件较为艰苦就想着打退堂鼓，就想着办法进城去；有的不能迎难而上，遇到工作上的难题就胆怯退缩，不能挺身而出，起到积极的带头作用；有的自律性差，管理团队小组松散，不能严于律己；有的高高在上，不联系群众，不关心群众，不把自己当公仆；有的不结合当地工作实际，不求科学发展，不经常下村去了解村情、民情，乐忠于关起门来搞工作；有的作风简单粗暴，官架子十足，不把自己当公仆；有的只想个人的安危福祸，上班时间限于≦8小时/天，把更多的时间投入到自己的私人事情上。

2、从镇党员干部来看, 主要表现在责任感不强、服务意识淡薄等问题上，包括：有的不敢于承担责任，不明白自己的工作使命，做事拈轻怕重，工作稀里糊涂，只求完成不求实效，一旦遇到事情，喜欢逃避责任推卸责任；有的工作能力不强，又甘愿如此，不求长进，得过且过；有的办事效率低、服务态度差、工作方式简单粗暴，门难进、话难听、脸难看、事难办，有的故意刁难、吃拿卡要，不给好处不办事、给了好处乱办事；有的身在基层、不了解基层，少下村或不下村，面对群众、不懂群众，同讲一种方言、没有共同语言。

3、从村支两委班子来看，主要体现在无为而治问题上，包括： 有的一身官架子，不把自己当成群众的“家长”，不进组入户，不亲近群众，电话办事多，有好处了才办事，对群众颐指气使，甚至滥用职权糊弄群众；有的只注重完成上级交办的任务，工作应付多，有工

作下来就做，自己主动开展工作少；有的不统筹兼顾，深入探究当地发展，不结合当地实际，大势高政绩工程，劳民伤财，百无一用；有的专横独断，喜欢一手遮天，遇事不与其他班子成员商量，不搞班子团结。

4、从村党员干部来看,主要体现在党性淡薄方面。有的搞好人主义，不敢碰硬，遇到村里问题就绕道走，不能挺身而出，发挥党员本色；有的处理问题失原则，宁可误事，不愿意得罪人；有的大局意识不强，在生活中作风不严谨，不能自觉维护党员形象；有的不听党指挥，不积极响应党的号召，在党需要的时候不能积极跟党走。

习总书记在兰考县考察时说了这么一句让我们深思的话：“我们要思考一个问题，焦裕禄在兰考时间不长，但给我们留了这么多，我们应该给后人留下些什么？”通过对比反省，我们找到了自身不足，在作风整改的新征途中，我们也有了内生动力，有了更为明确的前进方向，因为，我们也有责任跟义务为我们的后人留下一些财富。

三、以焦裕禄精神为指引，争做焦裕禄式好党员好干部。

习总书记的讲话中指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。作为基层主要党员干部，要以焦裕禄精神为指引，打好教育实践活动的攻坚战，为基层党员干部带好头，为党和群众带出更多的焦裕禄式好党员好干部。

1、以焦裕禄精神为指引，带头学习提高。带头认真学习焦裕禄同志的先进典型及其他先进人物事迹，着力提高党员干部党性觉悟、精神境界和责任意识。学习焦裕禄“三观”：学习焦裕禄同志牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推动发展，造福民众，让有限的生命绽放无限的光芒，做一名推动党的事业发展的合格优秀党员。学习焦裕禄求实作风：焦裕禄来到完全陌生的兰考县，不是召集“大臣”来听报告，而是立即躬行至基层了解县情，遇到“三害”的严峻问题，焦裕禄同志也没有“拿来主义”搞借鉴，而是通过深入考究，探求出了一条自己的正确路子。作为基层党员干部，我们面临的问题也复杂，条件也相对差，我们要像焦裕禄同志学习用实事求是的工作作风，科学决策合理部署，干出特色。学习焦裕禄不畏难精神:焦裕禄同志不怕苦，欣然接受党的分配，满腔热血投身到最困难的地方搞建设促发展。我们的党员干部要发扬这种坚决跟党走，服从组织安排，干一行爱一行的的精神，在基层，工作不分轻重，不分好坏，条件不分恶劣和优越，凡是关系民利的事，就必须全力去做好，在工作中，我们要发扬焦裕禄同志不畏难、敢打敢拼、攻坚克难的精神。

2、以焦裕禄精神为指引，带头服务群众。焦裕禄同志的“铁脚板”走过120多个生产大队，风雪铺天盖地也会带领干部走村入户访贫问苦„„作为党员干部，他做到了体恤民情，做到了亲力亲为，他被誉为“人民的好干部”、“人民的好公仆”实至名归。作为基层党员干部，首先要以身作则，多下基层，多与群众交流，了解民需、民求，解决民众最为关心的问题，做群众的贴心人。习总书记在兰考说的一句话是：“我不是来说的，我是来听的”。多听群众诉求，悉心听取群众意见及时并妥善落实。

3、以焦裕禄精神为指引，带头担当责任。一是要敢担责。“人非圣贤，孰能无过”，在工作中难免会出现一些失误甚至是过错。党员干部要敢于承担，正视失误，不推诿塞责、更要及时改正；二是敢于担。担当就意味着付出、奉献担当就意味着为党和人民的利益而不顾个人的利益得失。焦裕禄同志用这种敢于担当，不怕风险的作风，为“三害”治理取得突破性成绩。党员干部要敢于担当，在困难、矛盾和风险面前，敢闯敢试，敢抓敢管，敢作敢为，敢为人先，“吾以吾血荐轩辕”，积极提升敢于担当的能力，切实做到敢担当、能担当、会担当、持久担当，不辱使命，努力实现自身价值，竭力创造无愧于党、无愧于国家业绩来。

关于党员干部学习焦裕禄心得体会 篇7

法治思维是指在认识事物、判断是非、解决问题过程中基于法治所固有特性和所持有的法治信念。现实中,法治思维的具体表现是在现实中的实际问题的分析及决策处置中必须讲原则、讲规矩、讲程序,就是要以法律为准绳,严守规则,知道哪些可为,哪些不可为,规则思维是法治思维的重要特征之一。要想培育党员干部的法治思维能力,首先从根本要重视对其法治思维模式符合实际办事能力的培育,从而不断指引这个群体在日常的工作事务,并能够发挥出较强的自觉性,自觉主动的依法办事。当前,有诸多党员干部仍然欠缺相应的法治思维能力,亟需寻求一种有效培养方式,提高其法治思维能力。

首先,党员干部法治思维能力的培养,思想上要重视。“依法治国必然要依规治党,依法治党”这是依法治国的重要内容与前提,这也是党的执政党地位和全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党员干部认真学习和贯彻习总书记关于依法治党的重要指示,其中最重要的就是要做到自身领导观念的转变,深化对法治的理解和认识,摈弃陈旧的思维观念,逐渐转变成法治思维,时刻铭记法治理念,具体要做到:一是自觉维护国家宪法和法律权威,无论单位或者个人都要受法律的约束,要自觉维护国家和军队法治的绝对权威;二是必须尊重保障民众与国家权益的理念,将维护民众权益、国家建设发展权益当成最终追求,变管理为治理;三是禁超越职权、滥用职权;四是按正当程序办事的理念;五是处理问题过程中要遵循法定程序,真正体现公平、正义;四是自觉接受监督的理念,要敢于接受各个方面的监督。

其次,党员干部法治思维能力的培养在行动上要加强自身日常生活中的守法、用法。“天下大事必作于细”,在“莫见于隐,莫显于微,故君子慎其独也”中告诉我们无论在什么时间与地点,尤其是个人独处时都要保自己精神与行为一致性,要谨思、慎行,这种“慎独”精神结合党员干部“法治思维”的形成而言,更是要求每个共产党员而言,不仅仅工作时间以内要时刻做到守法,而在工作时间以外的日常生活里更应当自觉培养自身的守法、用法习惯,形成自觉的法治思维。

再次,党员干部法治思维能力的培养在实践上,应依法对公民日渐增多的权利诉求予以回应。对于法治思维而言,其最为核心的部分正是围绕着法律所规定的权利和义务这两者之间的相互关系来进一步展开的,所以,党员干部需要加强对法律知识的学习和了解,对当前日渐增多的公民权利诉求做到及时做出正面回应,加速促进法治思维模式的形成。这有利于获得群众的政治认同从而增强与民众间的凝聚关系。权利作为政治认同的来源,而国家之所以会存在,其目的也是为了维护公民的权利,因此,从这个意义上为民讲权利理所应当是制定相关制度、实施相关政策、依法办事的逻辑起点。

最后,党员干部法治思维能力的培养外在环境上,要不断改善法治环境。法治思维、法治环境以及法律手段这三者之间存在着辩证互动的相互关系。首先,法治思维的强化,有助于各项法律手段的不断运用,法律有效实践更有助于法治环境的不断改善;其次,法治环境得到了有效的改善以营造良好的法治建设氛围,这对党员干部和民众的法治思维优化都起促进作用。这实际上就是关于法治的良性循环。促进法治环境的改善,一要加强制度建设,应当注重程序层面的相关立法,促进社会主义法律体系的日渐完善;二要注重法治文化建设。通过社会主义法治文化建设,不断提高党员干部法治观念,坚定其法治信仰,为共产党员在治理国家的过程中对于法治思维和方式的实际应用打造优良的法治环境。

作为党员干部而言,必须要注重个人基本功的不断提高,要时时刻刻铭记个人的法干部。培养党员干部法治思维能力,还应当注重道德教育、思想教育、政治教育以及法治教育等的有机结合,诸多方面构成一股合力,增强法治思维培养与形成的实践效果。

参考文献

[1]习近平出席中央政法工作会议:坚持严格执法公正司法[EB/OL].新华网,2014-1-8.