学生会组织部个人学期总结

学生会组织部个人学期总结（通用12篇）

学生会组织部个人学期总结篇1

时光荏苒，随着本学期的教学安排即将结束，学生工作及活动也已暂告一段落。组织部作为团总支的一个核心部分，面向全系的学生工作，回顾这一学期我们部做了认真的工作总结。回忆这学期的工作时，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在组织部这块令人瞩目的平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份个人工作总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

尽管进入组织部才仅仅一个学期，但是组织上对我的信任却是相当的大。对于组织的信任，我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我，在吸收以前经验的同时，我们不断奋进不断完善部门规章制度与工作体系，不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

一、熟悉工作范围与总结经验

本学期我在得到任命之后，就不断地悉心听取以前组织部学姐、学长们的经验与教训，通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是协助团委加强全院共青团员思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能。

1、熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况；

2、严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；

3、负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；

4、督促检查系部团总支、团支部组织生活开展情况；

5、推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；

6、做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作；

7、完成学生会交办的其他任务。我们主要是服装系组织部和各班级的桥梁关系，负责传达与组织各类活动的相关事宜，统计团员信息等等。我们是最贴近系里各班级的部门之一，所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训，所以我们需要认真的像学姐、学长们学习。

二、组织部举办负责的大事件

1、在刚开学不久，我们服装系举办了一个“知识评估竞赛”，是由我们组织部全权负责。在这次“评估知识竞赛”活动中，我学到了好多书本上学习不到的东西。首先在举行活动之前，我们要做好充分的准备工作，对于多种意外情况的出现，我们要多加考虑。

2、在新生才艺大赛的活动中，我们部门负责的是干事的签到问题。对于签到，没有什么好说的，只是在活动之前把签到表做好就行了，要提前去活动场地，负责签到。

3、活动过后，我们部门负责的是对大一新生的考核问题。我们要向纪检部和体育部还有办公室要出勤表，然后我们要进行一起的化分和汇总。在此过程中，我们学到了对表格的熟练掌握。

4、我们系的每个班级都开展了团课的活动，我们部门及主席团进行评比，推了两个较好的班级去院里进行比赛。

5、我们系开展了党课培训，现在党课已结束。团费我们也收缴齐了！（此间还有好多小事件，在这里就不一一提起了！）

三、个人总结

半年的工作时间不算很长，但这可以使我这个大一新生留下一段大学的回忆，也可以使组织部干事逐渐走向成熟。我们有了学生干部不畏惧困难的精神；我们有了学生干部自我意识；

这个就是我这个学期的总结，在系团总支的指导下，系领导的关怀与支持下，全系同学的积极参与下，该学期的工作还是基本完成了的，但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。

在起步之初，我或多或少的都将会面对着这样那样的问题，但是我没有放弃对工作完善性追求，对于下达给我们组织部的任务，我都会认真完成。通过这学期在学院的工作和学习，我更加明白了集体的力量。

在最后，我想在这里谢谢各位学姐、学长们的关怀与指导，从你们那里我学到了好多！

组织部：

学生会组织部个人学期总结篇2

一、健全机制, 搭建平台———项目组活动制度化

1. 建立项目工作机构。

学期伊始, 我校在通过评审, 成功申报为苏州市“义务教育质量综合改革”项目学校的基础上, 就着手组建了项目领导小组, 并按照活动要求构建了活动网络, 搭建活动平台。我们成立了由校长室、德育处、教导处、教科室共同组成的项目领导机构。校长室、教科室负责项目方案的策划、制订。学校还专门成立了以冯美虹副校长为组长, 沈利民、朱曙岚、吴淑英等10位老师为成员的“学生素质综合评价改革”项目专项工作小组, 明确了各条线、部门的项目工作内容, 构建了以分管校长主抓, 德育处、少先队、心理咨询室等条线构成的活动网络。

2. 制订修改项目实施方案。

围绕研究目标, 结合学校实际, 我们先后制订了《生本教育形态下小学生评价机制的实践研究方案》、《小学生综合素质评价机制的实践研究方案》、《小学生素质综合评价改革实验项目方案》等实施方案, 在广泛征集意见的基础上, 几易其稿, 最后以“苏州市义务教育质量综合评价改革”项目之《小学生素质综合评价改革的实践研究方案》参加了4月1日市教育局举行的项目启动仪式暨专家首次指导活动的小组交流, 并得到了恽敏霞、吴举宏、董洪亮、陈玉琨等全国著名教育专家的点评。专家指导组的加盟, 成为了我校项目研究的助推器, 让我们树立了信心, 增强了力量。之后, 我们按照专家意见再度认真修改、完善方案。

二、专家引领, 搭建框架———项目组研究活动有起色

5月27日, 我们报请市教育局基教处领导同意, 专门邀请江苏省中小学教研室主任董洪亮博士来校指导, 区教育局陆巧明副局长专程陪同。学校校长室全体成员、项目组全体成员及教科室、教技室主任参加了这次活动。董主任从“你认为当前评价出了什么问题?”、“你认为评价有什么需要或值得改进的地方?”这两个问题入手, 仔细听取了与会成员对项目的认识、思考和设想, 并逐个耐心点评。在相互对话交流的过程中, 大家逐步统一了认识, 明晰了研究的思路———“以评价改革促进学校整体改革”。

在此基础上, 我们还制订了黄桥实验小学评价改革的行动方案。先期以行动研究的方式积极开展评价项目的研究。主要内容有———

1. 从立德树人的高度来构建立体的指标框架。

改“学业水平”为主的一维评价为立体的多维评价。把《意见》中的五大板块、20项关键性指标细化、具体化为学生能做到的, 可分年段来考查、可评比的评价条目, 并把评价贯穿于日常教育过程中。

2. 以增量变化来构建动态的评价体系。

把重总结性评价转移到重过程性评价上来, 关注师生在学习、工作中的增量变化, 及时发现他们的进步和闪光点, 并以合理的形式在各层级平台上展示。让评价成为与过程相平行的有效手段, 激发教师工作热情和学生持久的学习动力。

3. 以集体力量来发挥评价的诊断作用, 培养师生自我意识。

遵循平行教育原则, 引导师生在班级评价、群体评价中认识自己, 提高自己, 完善自己, 培养自我意识, 提高自我能力。

三、规范管理, 夯实流程———项目研究工作有成效

依托江苏省教科研先进集体这个平台, 我们从一开始就把本项目的研究工作以课题研究的形式来实施和管理。我们建立了项目研究的组织, 构建了项目研究的操作平台, 并成功申报了《生本教育形态下小学生评价机制实践研究》这一市级“十二五”课题。项目组先后活动4次。学校五年级全体学生还按照市局统一部署, 参与了上海市闵行区“绿色评价”改革项目的学业测试和问卷调查活动。此外, 我们还加强了项目管理, 营造良好的氛围。一是加强了项目信息报送工作。二是按照学校教科研工作规范开展好项目组活动。三是加强重点项目过程管理, 并做好相应的协调、跟踪、服务工作。

四、下阶段项目工作重点

董主任的来校指导, 为我校的项目推进开启了“以评价改革促进学校整体改革”的思路, 初步形成了我们黄桥实验小学评价改革的行动方案。下阶段, 我们将在专家的指导下, 因地制宜地以评价为主题, 优化学校教育教学工作。重点工作有———

1. 改变校园环境。就是用新的教育主张来改变校园文化, 优化校园环境, 把自己的教育主张充分地表现出来。

2. 改进教育教学过程。就是用崭新的教育理念来转变教师的教育、教学观念, 促进教育教学改革。

学生会组织部学期工作总结篇3

过去一学期，我们组织部在学院和系团委的领导下，在全系学生的监督和配合下，本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。

一、常规工作

1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。2、11月份进行团员的信息统计，即团员、党员、预备党员的人数。确实交纳团费时间。3、12月初负责管理团费收缴，团费清点，团证管理，团员统计，办理团员组织关系转接。团费交纳：

(1)团费金额每月1元。

(2)xx级收取2009年1月至xx年6月的团费，08级收取2009年6月至xx年6月的团费，09级收取xx年1月至xx年6月的团费，4、定期召开组织部会议，进行干部与干事之间的交流。

5、认真完成学院交办的任务，做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作

6、积极协助各部门开展工作。

二、特色活动

1、院与系运动会后勤工作。

2、向“

10、24”英雄集体学习活动评优工作。

3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。

三、工作感想

上任这两个月以来，我以部长的身份，参与了系几个大型活动，分别是向“

10、24”英雄集体学习活动，学院十大歌手比赛，我从中学到很多。要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。

我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。作为专业组织部的干事，我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦，也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会，让我们从中学会端正待人接物的态度。

而从之前的几次例会中，我不仅认真听讲部长的发言，做好笔记，还细心观察了他的神情，语速。明白到作为一个部长应该具备的素质，就是稳重，谨慎，从容。这些都是我需要学习的地方。

最近，我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作，了解到进行这些工作的难处。除了认真清点，查核金额，计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是，在这过程中，一定要细心，耐心，不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实，后果很麻烦。

大学学生会组织部学期末工作总结篇4

新学期开始，在迎新工作结束以后，组织部马上投入到学生会招新的工作中来。在团委学生会的统一组织下，通过宣讲，我们收到了很多本届大一新生的报名表，我们从大量的报名学生中经过严格而不严肃的面试、筛选之后，选出了九名新干事加入团委组织部。作为部长，我本人非常荣幸能与这九名活泼可爱的干事共事。在确定他们正式加入组织部之后，我们为每位新干事送去一张温馨的明信片，以表示我们的欢迎。

二、工作

第一学期组织的工作开展的很顺利。首先，本学期对各个班级收缴了一个学期的团费，各个班级均能及时统计班上团员人数，收好团费，以及顺利完成各个班级的团籍整理。然后，组织部沿着一贯的工作职责，通过开各班级团支书例会了解各个班级同学的需求，以及充分调动各班团支书的工作热情，加强团支书与组织部的工作联系，并且开展了一次大一各班团干的会议，会议基本全员出席，主要向所有出席的团干认真细心划好工作范畴以减轻团支书的工作压力。其次，本学期，组织部负责举办院运会的子项目“趣味运动会”的筹办。作为部长，本着充分调动干事的积极性，深入挖掘干事的办事潜力，和用心锻炼干事的工作能力，我们本次活动全权交由其中两个干事主要负责，其他干事全力配合。通过组织部全体成员的努力配合，虽然只是一次小小的活动，但是出来效果却甚好，游戏新颖，奖品有趣，吸引了很多学生围观并且得到好评。通过此次活动，部门感情深厚了不少，干事们对组织部的归属感更加强了。

三、部门建设

关于部门建设，我们延续了往年组织部的优良传统，比如每个星期全员聚餐，定时出去游玩，干事生日全员庆祝等等。但是在这个环节上，我本人认为有些环节我们作为部长有地方做得不好。我们大二上学期学习工作压力大，时间紧迫，忽略了关心干事们的日常生活或者学习问题，也有时无暇照顾某些干事的情绪，导致本届组织部干事的归属感并没有像以前那么强，有些加入了其他社团的干事甚至已经游离在部门边缘。在这方面，我们进行检讨，希望在接下来的日子中我们可以整个部门团结一致，相亲相爱。

四、与团委学生会其他部门的合作

本学期组织部积极配合其他部门的工作，除了工作上，我们还在生活上与其他们部门相处融洽，整体来说，本届学生会的分为融洽，更为组织部日后的工作带来更多便利，以及促进工作更加顺利地完成。

学生会组织部个人学期总结篇5

2010—2011学年下学期工作总结

透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们与各成员同心协力戚戚相关。用心工作、悉心总结，是不断增加的工作经验、提高的工作效率有效方式。现将组织部2010—2011学年下学期的工作总结如下：

一、工作回顾

1.全院各系部08级团员的团组织关系转出与09级、10级团员的团费缴纳和注册的相关工作。

2.本学期开展了每月围绕主题的团日活动，而本部门主要的工作任务是写好每月团日活动的通知并向各系部下达每月团日活动的主题、团日活动材料的收集、带领各系组织部的代表进行精品团日活动的评选，最后是对本月团日活动的总结及精品团日活动的宣传。

3.本部门与院学生会的其他各部门一起参与“青春不停步，永远跟党走”系列活动的策划、组织和幕后工作。

4.组织部牵头开展的“关爱自闭症儿童”活动。

以上，是本部门在2010—2011学年下学期的所做的工作，虽然着学期的全体活动不多，在参与每项工作之后，我们都做了深刻的反思，继续发扬做的好之处，同时，也努力的找出不足之处，并努力的改正，力争做好每项工作，下面是本部门的工作情况：

二、工作中的优点

1、部门成员积极性高

不管是院学生会的集体工作，还是部门的本职工作，我们组织部各成员都高度参与。例如会议、值班，组织部成员都积极参与，出勤率较高。做到不迟到、不早退，监守自己的岗位，并能主动帮助其他部门。

2、工作效率有所提高

本学期，使我们的工作效率得到了很大的锻炼，有一段时间本部门实行轮流实习部长制度，大家都能克服困难，取得了良好的效果，充分调动了10级成员们的积极性，在保证工作速度的同时，也保证了工作质量。

3、与其他部门，与各系学生会之间友谊深厚

与其他部门的部长、干事，与各系组织部成员关系都非常融洽，也使得我们的工作在一个良好的氛围中进行。本学期与各系组织部各成员都保持很好的交流，这样对工作的开展非常有利。

4、团日活动的开展收获经验

我们针对每次开展的团日活动，都进行了深刻的总结与改正。关于团日活动的开展，我们进行了精心的安排，充分的准备。无论是在策划，实施，还是总结阶段，都开展得井井有条。我们在前进中不断摸索和完善活动流程，从中积累工作经验。所以每月的团日活动相对上月的团日活动有了很大的提高。

三、工作中存在的问题

1、工作交接不明确，影响工作进度

分配工作不够细致，会直接影响到工作的进程。在实行代理部长制度期间，交接不明确，主要没有落实到个人，使得一些工作进展受到影响，有些工作进行较为仓促，在开展工作时就出现有工作没人去做的现象。

2、工作时不够细心

组织部的工作，工作量大且繁琐，细心是非常必要的。由于本学期大多数的时间是10级干事在进行工作，话题比较多，导致工作时不够专心，因此会出现许多小问题，导致出错的现象，影响了工作质量。

3、团日活动的工作还不够完善

本学期开展了四次团日活动，都不同程度的出现了一些问题。这多少与活动制度不完善有关。团日活动的评选还存在着很大的问题，没能形成一个较为完善的制度，团日活动的开展还须组织部各成员办好。

四、对今后工作的建议及意见

1.准确分配工作

将工作分配到个人，明确个人职责，同事之间相互配合，争取在最短的时间内有质量的完成规定的任务。2.加强交流

特别是加强与各系组织部成员之间的交流，相互了解，以便于以后能及时的下达工作任务，更好的完成各项工作。

3.巩固“三心”

“细心、耐心、责任心”是组织部永远不变的信条。我们还须继续增强细心，对工作耐心，强调责任心，避免在工作时出错。

4.在以后工作时应准备充分

无论是在以后工作的任何阶段，都应该引起每一个成员的重视，做好充分的准备。

5.在评选优秀团日活动时希望有老师在场。并给我们提出实质性的建议。

6.老师应该更加重视和支持我们的工作，例如多去学生集体中交流。

五、结束语

我们组织部将继续保持积极认真的工作态度，以及团员合作精神，努力去完成好各项工作。同时，为院学生会成为全院最有生命力的学生会而做出最大的贡献。在收获中我们对以后的工作充满了动力，在问题中我们反思了自身的不足。相信，在各部门间密切配合下，我们的院学生会将变得更好！

院学生会组织部

学生会组织部个人学期总结篇6

今年是中国全功能接入互联网20周年。新常态下,互联网经济不但成为经济发展的新引擎,也成为个体和组织成长的新土壤。李克强总理在2014年11月的世界互联网大会上发言指出,“要学会通过互联网众筹、众包实现创新、创业”。小微和创新型企业上市门槛进一步降低,不仅依托于互联网的股权众筹发展前景向好,而且企业参与竞争的时空体系也在网络化环境中被深刻重构。当代企业成长发展所需的资源往往逾越自有边界而根植于网络之中,网络化成长成为继内部成长、并购成长机制之外企业的另一种重要的成长机制。

同样,就个体层面而言,一个人通过网络所建构的各种关联作为其自身的延伸,不仅构成他自我人格投射和持续再造的基础,同时也构成了他成长发展所汲取各种资源的源泉。换言之,一个人是谁、拥有怎样的成长可能,越来越多地取决于他的网络化延伸和这种延伸与现实世界的各种关系,网络化成长亦成为当代社会影响个体发展的重要因素。

当整个社会所稀缺的注意力资源越来越被网络所吸纳,资源配置和流动也越来越多藉由网络来进行时,曾经在“原子时代”建功立业的社会精英如果不能很好地把握网络世界的运行逻辑及网络与现实的关联逻辑,就可能在新的时代日益被边缘化,而深刻领会“比特时代”社会运行逻辑、拥有良好网络传播策略技巧的人则会如鱼得水,更能贴近社会舞台的中央实现个人价值。

一、确定自身节点,进行网络建构

1. 围绕大时代发展进行角色定位

这是一个创新辈出、创业热情高涨的年代,而创业创新能否最终取得成功,对政治、技术和资本各自内在逻辑及其交互逻辑的深度理解与把握是大前提。在技术和资本的双重驱动之下,面向未来的新商业文明体系已若隐若现,但在中国国情之下,网络不仅仅是创业的土壤和经济发展的引擎,同时也是执政的重要资源和国家治理体系的基石。起码在最近几年,国家发展战略应该成为个体和组织机遇选择过程中的重要航向标,立足于中国产业转型升级、消化过剩产能、深度融入并参与全球经济、金融和治理格局再造的大时代背景,个体和组织可以寻找到大量在各种特定专业领域的机会。

2014年初,中国人民大学校长陈雨露首次提出中国应积极申办G20,9月由人大重阳金融研究院召开第二届G20智库年会,通过共同声明,支持中国举办2016年G20峰会,在全球智库圈奠定舆论基础。人大重阳金融研究院通过这一系列活动,把组织的成长叠加在国家发展大势之上,值得我们借鉴。

2. 厘定所需资源组合,构建网络联接

基于自身发展机遇选择和发展目标定位厘清所需的各种资源支撑及其可能的渠道来源,由此建构相关的社会网络联结,微信、微博等自媒体和网络社区、微信群都可以灵活组合成为建立社会网络联结的抓手。

在此过程中,不仅要关注自身成长所需资源的获取渠道,同时也要重视自身在围绕成长需求所搭建的整个网络结构中的节点位置和角色承担。一般而言,异质化的资源群落之间互补性更强,而处于两个资源群落之间桥接位置的节点价值更大。自身节点位置选择和角色设置既要方便资源获取也要与自身积累优势相吻合,因为这是与外部节点进行资源交换的基础。

在建构网络联结过程中,需要考虑三个方面的互补:一是成长发展所需资源的互补性支撑与结构化组合;二是社会网络联结中人的互补,与前面同理,每个人既是某些特定资源的集结者,同时阅历背景、知识经验又存在个体差异,需要进行结构化组合;三是基于人与人、组织与组织的强关系与弱关系的互补。强关系是维持网络凝聚力和向心力之必须,弱关系则可为网络不断注入新的资源和智慧、信息等能量,让网络生成为一个开放性自我成长的系统。

建构网络的目的是从关系性联结中寻找价值创造与生成的可能空间,而从关系网向价值网的有机转换能在多大程度上取得成功,则取决于线上网络布局与线下深层社交关系结构及资源分布之间有怎样的同构映射特征,以及在线上线下多元互动过程中能够聚合什么、通过聚合创造生成什么。

北大杨勇的1898咖啡早成为坊间津津乐道的案例,部分清华校友围绕新型城镇化的国家战略、依托清华校友资源所构建的清融信影响力俱乐部与之也有异曲同工之处。清融信集团业务结构为“一主三辅”,以校友们共同创建的清融信投资基金为主导,以资产管理、园区运营和俱乐部运营为支撑,借助微信等新兴社交媒体工具,运用互联网思维搭建起来的线上线下互动平台,为股东们提供财富管理、健康管理、创业项目对接及辅导等服务。

二、进行高效网络管理,推动关系网向价值网的转换和延伸

1. 网络赋值:确立核心价值提供和聚合功能核心

古语云,“提领而顿,百毛皆顺”,确立网络的核心价值提供,据此设计聚合信息、人气和资源的机制方能为网络赋予真正有用的价值。网络核心价值的确定,一方面要把握国家和行业发展的大势,寻找本领域发展的“风口”,一方面要跟个人或组织的自我定位与未来发展紧密相联,另一方面也要充分考虑网络上其他节点的各种诉求及参与激励,尽可能寻找体现各方价值关怀和发展共识的最大合意空间,建构多方共赢的价值模型,以价值共享和利益联结驱动关系网络的自我演化和成长。

2. 网络资源引流:通过议程设置和网络化参与争取社会能见度与美誉度

当代社会,自媒体传播无所不在,众声喧嚣之中,社会能见度本身就成为一种资源。当然,社会能见度并不等同于美誉度,拥有美誉度的社会能见度才堪称宝贵资源。如果说社会能见度是网络化成长的前提,那么美誉度则是实现网络化成长的信用背书。

网络化社会,不管哪个组织或个人,本身就是各种节点角色的复合体,同时存在于若干彼此交错的立体状网络结构之中,如何保障各种外部节点将其注意力和资源流向自身所在节点以更好成就自身和他人的共同发展?这就需要资源引流方面的设计,包括社会稀缺注意力资源的引流和实际资源的引流。

首先,要吸引社会或特定行业稀缺的注意力资源,需要不断提升自身在本领域的公共议题设置能力。要能够超出“小我”的利益关切,围绕行业发展大势,识别行业发展瓶颈问题和本领域人士的共同关切寻找公共话题焦点,通过与行业发展的同频共振的议题设置来吸引更多有识之士加盟公共议题的探讨,在探讨中汇聚智慧和能量,牵引行业发展方向。

在乌镇召开的世界互联网大会,网商经济大省浙江无疑是绝对的大赢家。会议以“互联互通,共享共治”为主题,以“乌镇温度,中国方案,世界话题”为特色,在中国以互联网发展作为经济转型升级引擎和参与全球治理体系变革抓手的重要历史时点,籍中国互联网潜在市场和发展机遇的全球吸引力,遍邀全球互联网业界领袖、舆论翘楚及部分政要,赋予中国在全球网络发展与网络治理中的话语制高点地位。这正是“超以象外,得其环中,以应无穷”的典型个案,其效果要比就浙江自身的经济发展设置议题效果要好许多。

3. 不同平台间的互动和联动,主导平台间议题设置与协同传播

网络社会本身就是一个互联互通的格局,议题设置和社会能见度的争取也需要善于借力,互相搭台,推动不同平台之间的互动与联动。要能够从外部异质平台或关联平台中挖掘联结点,借助别的平台发出自己的声音。

互联网金融千人会成立不久就取得了如今日的社会影响,与骨干成员积极参与各种行业交流峰会扩散组织影响也密不可分。

2014年5月6日-7日的全球移动互联网大会上,由长城会和互联网金融千人会共同主办了全球移动互联网金融分会,在全球移动互联的发展平台上共同为互联网金融的行业发展争取到更多的话语权。

传播学上有“媒介间议程设置”之说,亦即是说,如果能把握好发展大势和社会关切,通过某种话题的设置可以起到“扳机效应”,驱动更多的外部传播平台跟进话题探讨,倍增自身的话题传播能量。杂志类翘楚新周刊被传媒业界人士戏称为“榜爷”,即是因为其善于通过各种具有新锐话题效应的主题性排行榜为其他媒体设置传播话题,个中经验值得我们借鉴。

4. 社会网络中人的管理

社交网络的管理,本质上是对人的管理。曾有业界人士总结:“微博解除了报禁,微信给予了结社的自由”。当下,微信群已经成为个人社交关系管理和组织社区搭建的重要平台,现以微信群为例说明此问题。如今微信建群很容易,但每个人能够花在微信群浏览和发言的时间精力都或多或少存在刚性约束,如何通过有效管理集聚人气人脉,在众多微信群中成为群友们的注意力落点和精神家园?

首先,在群成员的遴选上,最好能以现实信任关系为依托,强化群内黏性;其次,所聚焦的主题如果能够立足于群成员的利益联结点,提供某些刚性价值,则能得到更好的可持续发展,避免新鲜感过去之后带来的关注度流失。再次,除了围绕刚性价值持续不断设置新鲜话题外,还要在群中培养一批意见领袖和活跃发言者,通过不断发言深化了解,提升交流中的活跃度、温度感和归属感。最后,以主题性社群为单位,积极构建外部关联,放大群内聚合的外部效应并籍社群组织平台为群内成员争取更多的社会能见度及其他资源,以此提升社群向心力和辐射力。

5. 围绕核心价值适度进行价值网的升级和延展

伴随时间流逝,社会网络成员之间的彼此了解和信任不断加深,从关系网到价值网奠定良好基础后,即存在着价值网升级或者模式延伸的可能。不管是组织抑或个人,在成长的不同时期所需要的资源支撑都是有阶段性差异的,需要基于不同时期的成长需求动态调整资源组合和网络关联,持续保持与社会网络的良性动态协同关系。

仍以北大1898咖啡馆为例,经过实操历练和经验总结,杨勇作为首席架构师又以前者为模板打造了“金融客咖啡”,同样以众筹模式运作,定位于金融街精英社交网络和思想互动平台,旨在汇聚全国各地重要金融城市以及国际主要金融中心代表,包括各知名高校校友会代表及各金融细分领域代表等;后来又从校友会、商会、核心商圈、典型行业、社区等10条主线上推动更多标杆案例落地,CBD投资并购咖啡馆、天使投资人咖啡馆、海归咖啡馆等,以1898咖啡馆模式为母本,针对不同案例特性进行不同操作演变。

学生个人学期总结篇7

今天是大年初一，过了年新学期就要开始了。

回顾上学期情况，期末考试成绩还行，平均94.1，班级名次8。参加了几次活动，一是学校学生会主席竞选，二是在回六中举办的河南省蒙特梭利模拟联合国大会，三是参加了新加坡南华中学来我校的交流活动。看了几本书，世界因你不同，100个人的十年。学了几首歌，半城烟沙，兰亭序，老男孩。参加冬季长跑，每天放学后在学校跑1200米左右再回家，期末体育成绩88分，优秀。

寒假预习下学期知识，数学则在小董老师的帮助下学习了高中知识不等式、平面解析几何。春节前写了几副对联，还给爸爸单位写了一副，那可是我第一次写这么大的字，可惜有一个错别字没发现。

大二学生个人学期总结篇8

大二学生个人学期总结范文篇一

时光飞逝，转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活，无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。

学习方面。

学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。新的学习方式，新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式，不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式，只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年，上课也不认真听讲了，还时不时翘一两节课，作业也不认真做了，实在催得急，“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知，大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害，就像做直升飞机似的沿直线下滑。

因此进入大二下学期后，对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的，觉得长此以往，考研还是找工作都没戏。因此五一过后，横下一条心来，觉得再不能这样下去了，端正了学习态度，态度决定一切。经过两个月的学习，终于止住了这列高速下滑的列车，学习开始有了点起色，期末考试基本上说明了这一问题。

思想方面。

都说是思想上积极要求进步，向党组织靠拢，才要求入党。而我自己觉得思想上并不是很进步，却在很多因数的推动下，既也申请了入党，并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧，也有些不安。入党培训时老师就说，加入中国共产党，不仅是在组织上入党，更重要的是在思想上入党，由此看来，我离一名真正的共产党员不知还有多远。不过，值得庆幸的是，我意识到了这一点，只要意识到了这一点，一切就为时未晚，我就还有希望。

预备党员预备期是一年，一年时间足够了，我希望通过这一年的时间，我在思想上能真正成熟起来，到预备期满时，我能够接近一名合格的党员。

以上主要从政治上来讲的，接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。

生活方面。

一个偶然的机会，和同学去找兼职，既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也可以说提前体验了一下社会生活，遇到了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自己赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节约了。

总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。

还没正式开学，我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年，是在新生面前老气横秋的一年?不，不是，是奋斗的一年，是充满我们美好希望的一年。

大二学生个人学期总结范文篇二

大二的一年很快过去了,在这一年的时间里。我自己变了太多太多了,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有,也将影响我一生的爱好,那就是看书,书中的知识、思想和案例,给了我很大的启示。

在思想品德上

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上

我通过加入各种社团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业,所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源,既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。

大二学生个人学期总结范文篇三

回首大二这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩!

这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届二中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“二个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。

在学习上

我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站开发，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。在大二上学期时，我还成功通过了计算机等级二级考试。

在生活中

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。

学生会组织部个人学期总结篇9

这一年九月份，我怀着好奇与欣喜进入了院学生会，并成为了组织部的一名干事。在这几个月当中，我和部里的其他成员相互配合与支持，听取部长及副部长等安排，共同积极协助其他部门工作，取得了不小的成果。而在这其中，我和许多成员建立了良好的友谊，并在工作能力等很多方面得到了一定程度的发展。下面，就几个方面具体做出总结。

1.工作成果方面

在我们部主办的原创诗文朗诵大赛中整理参赛人员名单，积极联系评委，负责分发了部分证书与奖品；和其他成员负责统计了学生会干部的个人奖惩情况并完成了学生会干部的登记注册；设计了学生干部成长档案记录表并配合了其他部门等工作。

2.工作态度方面

在进入学生会的开始学习了学生干部管理条例，明白了作为一名学生干部，应该规范自己的行为，认真为同学们工作，在各方面争取做得到比较优秀。应该更加严格要求自己，处理好工作与学习的关系，认真踏实，不可随意抱怨。

3.工作能力方面

在工作中，我懂得了如何与别人更好的相处，在交际方面有提高。是我养成了做计划的习惯，做事情渐渐有条理。并且在电脑技术方面有所加强，更重要的是，这几个月的工作锻炼了我的处理事情的能力，使我逐渐向灵活高效方向努力。

4.工作中的不足

自己处理事情的能力还是不够灵活，在表格制作等工作中仍然不够精细。有时候不能够及时有效地完成部长或副部安排的工作，有时候在某些工作中仍然不够细心并且有时候也存在小小的情绪。还是认为自己的电脑技术掌握的不够精熟。

4.对以后工作要求

我希望自已在以后的工作中，能够和其他成员进一步加深友谊，从而在工作上更加配合默契，在学习与生活方面能够相互理解与帮助。进一步端正自己的态度，认真听取别人的意见，更加用心的完成自己的工作，争取学到更多的知识和锻炼更多的能力，对学生会的工作做出更多的努力。

学生会学期个人工作总结篇10

一.建立健全的学生会规章制度，严格管理和要求学生会干部，树立学生会干部的形象。

在学期初，学生会召开了全体学生干部会议。会议强调：学生会是学生的组织，学生会干部是全院学生干部的代表。所以学生干部必须严格遵守学院及学生会的各项规章制度，做好学生的榜样。会议同时对各部门本学期的活动做了详细的计划分工，并规定每周定期召开一次部长会议，思想汇报专题部长定期对本部门工作进行总结并对下周工作做出计划。会议上宣读了的学生会干部奖惩制度，对学生会干部提出严格的要求。

在学生会的日常管理中，主席团定期对学生会干部进行思想教育，使他们在思想上有更高层次的提升，牢记“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨;并对各部长和干事进行每月小评，综合每个月的表现，在学期末对表现优秀的部长、干事进行表彰，对两个月以上评为不合格者作出辞退处理。

二.学生会全体干部同心协力，部门之间密切配合，有计划地开展各种主题活动，既活跃了校园的氛围，丰富了校园的生活，又提高了我们的组织能力。

为了积极引导新世纪的女大学生更加的珍爱自我，展现自我，学生会女生部在三月份成功举办了以“自爱、自强、自立”为主题的第四届女生节，本次活动得到了学院领导的肯定和同学们的高度赞扬;体育部在四月份和六月份分别举办了三人篮球赛和排球比赛，通过举办这些比赛，营造了良好的校园的运动氛围，强健了同学们的体魄，增强了同学们的团队凝聚力;生活部除了做好常规的收发师生们的日常的信件、报纸外，于五月份成功举办了以“爱生活”为主题的手抄报活动。特别是在六月份毕业生离校时，组织了大型的捐赠物品活动，把捐赠所得献给廉江市敬老院。此举受到敬老院领导和全体人员的高度赞扬，并回赠了带有“尊老敬老、功德无量”字样的锦旗;宣传部和学习部先后开展了书法绘画大赛和以“爱党，爱国，爱校”为主题的演讲比赛，以营造一种良好的文明之风;宿管部在本学期继续做好每栋宿舍楼的晚归登记，查寝及每月卫生评比工作;综合服务部则主要负责每个活动的音响设备操作工作和摄影工作;学生会办公室，本学期在整理好各部门活动资料，为每个活动撰写领导致辞稿等，为了给师生们提供方便，学期末还义务为全院师生购买火车票，他们认真细致的工作态度，得到全院师生的好评。总之，无论是大型的活动，还是日常繁琐的事务，学生会各部门都能做到合理分工，认真负责，

争取在最短的时间内最优的完成工作任务。

三.学生会工作的不足之处及对未来的展望。

本学期，学生会的工作尽管取得了一定的成绩，但是因为学生会成立的时间尚短，在很多方面还存在着一定的不足：一些活动的比赛时间安排还不够科学合理;活动中人手的分配也不够合理;面对突发事件的应对能力较差;学生会资料管理上还存在一定的问题;各部门交流还比较少;学生干部的素质还有待进一步的提高等等。学生会年度不过，我相信，在学院领导的殷切关怀下，团委领导的正确指导下，学生会全体干部的共同努力下，会创造出更辉煌的成绩。

在上学期里，我们中文系学生会的有关日常工作一切都在有序地进行着，并且一项接一项的工作都取得了令人满意的成绩!回顾上学期一路走来，我系的工作在各级领导、老师的指导下，以及各部门和各班同学的支持下，我系学生会的各项工作都紧紧围绕“服务学院、服务同学”的工作宗旨，深入领会“创新是主题，学术是根基，质量是生命，特色是品牌”的发展理念去开展，一切从我系的实际出发，求真务实，开拓创新，强抓同学们的教师基本功训练，加强班风、学风建设，强调纪律、卫生建设，并广泛开展各种学生工作和特色活动丰富、充实同学们的课余生活。主要体现在：

(一)班风、学风、纪律建设方面：以班风、学风建设为中心，纪律建设为保障，从严管理，做到纪律建设促进班风、学风建设;班风、学风建设又带动纪律建设!从而营造一种良好的学习氛围，培养同学们的学习兴趣，促进同学之间互助互爱、团结向上、多多交流，拓展同学们的文化知识面，了解各种考试信息，做到考试资源共享，共同进退，交流插本经验，做老师与同学之间的沟通桥梁。以加强同学们的各种教师基本功训练为重点，大力推广普通话，提高同学们的普通话水平，以英语、计算机、普通话过级考试、自考本科为突破口，加强学风建设。中文0736班全班同学全部顺利通过英语三级考试，取得开历史先例的喜人成绩!同时，我系许多班级的同学也已经通过了普通话考试!我们还抓好考勤纪律，提高同学们的自觉性、纪律性，严以律己，做到不无原旷课、早退、迟到。为了更加抓好纪律建设，我们系学生会纪检部还主办了“纪律大比拼”，在“纪律大比拼”的一个月时间内，我们大力宣传纪律建设的相关事项，强调纪律的重要性，突击检查各班上课、晚修纪律。经过这一个月来的“纪律大比拼”，同学们的纪律有了长足的进步，思想上也得到大大的提高!以及在期末考试严抓考纲考纪，做到诚信考试，绝不出现作弊现象。

(二)生活、卫生建设方面：我们系学生会宿管部主办了“美化居室”的活动比赛，使同学们展开心思和创意来布置美化自己的宿舍，从而营造一个舒服、整洁、干净、美丽的宿舍居住环境。同时，每一次放长假大的前后，我们系卫生部也主动安排各班负责打扫好中文楼教室、宿舍、公区的卫生清洁,确保大家有一个整洁干净的学习环境和生活、住宿环境!在平时的日子里，我们也安排每班

轮流值日，保证系里卫生清洁。我们系也组织“心理健康教育月”心里教育排查活动，密切关注每一个班的同学的心理健康情况，并及时做好相关工作。同时也安排以“心理健康”为主题的班会，让同学了解到心里健康的重要性。有一个良好的心里，对每一个同学一生的发展作用是无可估量的!

(三)特色活动方面：我们系举办了许多特色活动，大大丰富了同学们的大学生活!我们系学生会体育部举办了男子篮球赛、女子三人篮球赛，第六届女子排球赛，男子首届“蚂蚁杯”足球赛以及配合学院参加“博雅杯”女子排球赛和“信勇杯”男子足球赛等丰富多彩的体育活动，使得我们的同学在平时辛苦学习当中也得到体育锻炼，认识到身体是学习奋斗的资本，通过体育锻炼来增强体魄是一项必不可少的工作;同时也让同学们尝到体育比赛中的乐趣，在百忙学习中得到精神的放松，减轻精神疲劳。我们的后勤也得到坚定地保障，赛场上有体育健儿的精彩表现，背后也有我们啦啦队强劲的呐喊助威声和后勤保障人员忙碌的身影。与此同时，我们为了展示我系的办学特色，还特意举办了“心理健康”手抄报比赛及橱窗展，中文系首届“说亮中文”语言技能展示大赛，中文系首届社区“变废为宝”diy环保手工设计大赛以及九大社团的活动。这一切一切无不令同学们丰富大学生活，也令同学们在活动中得到锻炼、增长知识，使教师基本功得到了展示和锻炼!在活动中学习，在学习中活动。

大学生个人学期总结篇11

转眼间大三第一学期已经过去了，回头望去，生活中、学习中的点点滴滴历历在目，收获与充实，奋斗与打拼…….为了更好的总结过去，面对未来，在此总结上学期生活、学习等方面的具体情况。

一、学习方面

从学习成绩来看，比起第一学期有了很大的进步，各科期末考试成绩较前几个学习有所提高。以前学习不是很专心，特别是这里的上课时间坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。在本学期我努力克服了上课当众多的不足，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。为了2012年的考研，我这学期已经开始准备了，更加努力的去学习。

二、思想方面

思想方面，我一直积极向党组织靠拢，不放过任何一个可以加入党组织的机会，虽然我失去了参加入党学习的机会，但是我会一直努力，决不放弃！在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，以一名中共党员的要求要求自己，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应学校发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质。

三、生活方面

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。