“讲、树、促”教育活动剖析报告

“讲、树、促”教育活动剖析报告（共10篇）

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇1

马国顺（2009.06.05）

自开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动以来，按照厅党组《关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动工作方案》的要求,积极参与“讲、树、促”教育活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，对比自己的实际情况。经过认真自查，现剖析报告如下：

一、扎实开展理论学习。

在学习提高阶段，认真学习了省委教育活动办公室编印的学习资料；尤其是学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话；以及徐光春同志在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神；徐光春同志在纪念焦裕禄同志逝世45周年大会上的讲话；学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》；缅怀先烈功德，瞻仰焦裕禄纪念园、重温入党誓词、观看焦裕禄同志事迹展览；观看《焦裕禄》电影；收看王瑛同志先进事迹报告会；廉政教育光盘，接受警示教育。并认真记下了笔记，撰写学习心得体会，进行了心得体会交流。

二、努力提高思想认识

通过学习进一步端正了态度，增强了参与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的紧迫感和自觉性。尤其是结合自身的工作实际和学习感受，进一步明确新时期“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”的基本要求。对照胡锦涛总书记指出的六个方面的问题，中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制的要求以及省委指出的四股歪风。认真进行自我检查、自我剖析。通过自己查、互相帮的方式，虚心听取批评意见，密切联系思想状况，密切联系工作实际，认真联系近年以来理论学习、政治思想建设、工作作风、党风党性和贯彻执行党的路线方针政策等方面存在的问题。使我深刻认识到开展“讲、树、促”教育活动的重要性：

（一）开展“讲、树、促”教育活动确实是推进新形势下党员干部队伍思想政治建设的需要。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题，根本原因是党性问题。坚持把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为党员干部改造主观世界的终生课题，作为推进党的执政能力和先进性建设的基础工程，作为党的建设的重大政治任务切实抓紧抓好，必须进一步提高党员干部队伍素质、始终保持共产党人的政治本色，使我们党始终保持旺盛的生机和活力。

（二）开展“讲、树、促”教育活动是应对危机、推动经济发展的迫切需要。积极应对国际金融危机冲击，全力做好保增长、保民生、保稳定的各项工作，是当前的首要任务，也是对党员干部的党性检验。开展“讲、树、促”教育活动，必将有力地推动党员干 部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以科学发展的理念、求真务实的作风和百折不挠的勇气，全面推进林业生态省建设做出积极贡献。

（三）开展“讲、树、促”教育活动是推进新形势下反腐倡廉建设的需要。加强党性修养是党员干部自觉抵御腐朽思想侵蚀的根本途径，是加强反腐倡廉建设的关键环节。以胡锦涛总书记提出的“六个着力、六个切实”为重要内容，切实加强干部党性修养、树立和弘扬良好作风，必将进一步提高广大党员纪律法制观念和廉洁自律意识，增强拒腐防变和抵御风险的能力。

三、深刻认识存在不足

几年来，本人通过护林防火工作实践，结合政治学习，能够自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上政治上同党中央保持一致。爱岗敬业，具有责任感，进取精神和较强的事业心，能尽职尽责较好的完成了各项工作任务。但是，在“讲、树、促”教育活动进入了剖析阶段的今天，对照胡锦涛总书记指出的六个方面的问题，中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制的要求以及省委指出的四股歪风,认真进行自我检查、自我剖析。一分为二的认识自己，使自己深感还有很多问题和不足。

（一）理论学习有待进一步加强

我们党一直倡导要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、和邓小平理论,这直接关系着党和国家的前途命运、四化建设、人民的利益问题。也是党员干部适应国际、国内新形式的需要，是贯彻党的 十七大精神、完成跨世纪奋斗目标的需要，是建设高素质干部队伍的需要，是发扬我党优良传统，把我们的党和国家带入新世纪的需要。是时代的呼唤提高工作水平的需要。

在这方面自己重视程度不够，学习态度不够端正，目的不够明确。造成理论学习不扎实，用科学理论指导实践、解决问题的能力不够足；工作责任心不够强，作风漂浮、得过且过；政绩观权利观认识偏差；坚持学习还不够自觉。缺乏刻苦精神，缺乏“挤”和“钻”的劲头；没有那种如饥似渴的精神。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的提升，学习的自觉性、主动性不够强。认为业务工作太忙，没有时间学习，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来，学不深入，不专心，不系统，不刻苦，一知半解。理论不能联系实际，不能把握精神实质，不能做到学以致用；把政治理论教育看成是搞形式、说空话。理论素养还比较浅薄，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题。理论理论学习有待进一步加强。

（二）良好作风有待进一步树立

作风问题至关重要，关系到党的生死存亡，关系到党和国家事业的兴衰成败，也关系到人民的利益，关系到人心向背。这不但是思想问题、品行问题，而且是政治问题。作风是执政理念的产物。我们党是全心全意为人民服务的政党，党执政理念的核心是“立党为公，执政为民”。确立了这一理念，才能树立好的作风，为人民掌好权、用好权，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作风是思想意识的反映。党员干部作风与思想意识紧密相关，只有坚 定理想信念，牢固树立为人民服务的宗旨意识，才会有良好的作风。作风是精神状态的表现。我们党培育和形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。靠这些精神所养成的作风指导和激励我们党从弱到强、从小到大、从胜利走向胜利。在新的形势和新的任务面前，作为党员干部，只有保持昂扬向上、积极进取的精神状态，才会有开拓创新、干事创业的工作作风。作风是工作风格的体现。共产党员的工作风格就是无私奉献、一心一意为人民谋利益。表现在工作作风上，就是公而忘私、艰苦奋斗、先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，为了人民的利益不惜牺牲个人的利益乃至宝贵生命。作风是道德修养的展示。高尚的道德修养是智慧之源、立身之本、立业之基。党员干部的道德修养不仅关系个人品行和修养，而且关系党的威信和形象。党员干部的道德修养体现在作风上就是做人讲道德，做官讲官德。只有不断改造主观世界，加强道德修养，才能永葆共产党人的先进性和纯洁性。

在这方面自己的共产主义理想信念有些淡化，马克思主义的世界观、人生观、价值观树得不牢，心态浮躁。在工作和奉献上面，说得多，做得少；在利益和荣誉面前，禁不住诱惑；稍有挫折，不是发牢骚，就是说怪话，甚至消极怠工。有时固执已见，不负责任，听不进不同意见；不敢坚持原则，不敢大胆开展批评和自我批评，只求无原则的一团和气；不求有功，但求无过，有时贪图享受不求节俭，只求奢华，铺张浪费。这些问题，都有着很大的危害性和很强的影响性。因此，良好作风有待进一步树立。

（三）科学发展有待进一步促进 深入学习实践科学发展观，促科学发展，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”的目的，是促科学发展，他要求领导干部要有坚定正确的政治方向，坚定正确的政治立场，坚定正确的政治观点，坚定正确的政治纪律，高度的政治鉴别力和政治敏感性。

在这方面自己在讲政治的高度上，重视程度、认识程度、分析处理问题的能力不够，因此，造成遇事处理问题的方法简单，凭经验办事多，党员的政治敏锐性不够高，用现代的经济理论联系实际指导具体工作的能力不够。进取不足，开拓不力，有时责任心不强，办事马虎，说话草率，工作质量和工作效率不高；有时不能严格遵守工作纪律；有时创新意识不强，固步自封，甚至不思进取，纪律观念淡漠，科学发展观念不强。这样的党性修养如何树良好作风促科学发展。

四、今后努力改进措施：

一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习政治理论和党的十七大精神，对照新时期“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”标准要求，严格约束自己，认真整改；努力掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论 联系实际；进一步加强理论学习和专业知识的学习，努力提高政治素质和业务素质，更好地担当起先锋队的重任。

二是切实加强世界观的改造，用党员标准时时处处严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

三是积极交流思想，认真开展批评和自我批评。紧密依靠组织，认真接受领导的指导，密切联系群众，耐心倾听同志们的批评帮助。

四是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，振奋精神，扎实工作，以饱满的工作热情和崭新的精神风貌投入到现代林业建设的伟大实践中去，为建设绿色中原、生态中原、和谐中原，实现中原崛起做出自己的贡献！

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇2

个人剖析材料

--农险部—张现元

5月18日，公司组织了关于开展“树正气、转作风、促发展”的主题活动，以切实改进工作作风，进一步提高工作效率为主旨。总经理室非常重视，并在通知中做了具体部署和要求，就如何改变自我，转变观念，着力于实干、着眼于实效。立足本职岗位,为****发展多做贡献，进行谈心得、讲体会，并阐述个人的思想认识。总经理室强调此次教育实践活动力在“转”，重在“树”，效在“促”，要进一步强化责任意识，提升履职能力，务实工作作风，要力戒空谈、注重实干；力戒形式、注重实效。彻底摒弃“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的错误思想。对确定的目标要盯紧盯死，对部署的工作要抓紧实施，坚定职责落实到位，坚定实干精神。努力营造积极向上的良好工作氛围。

自**交流学习活动结束以后，结合公司开展的“树正气、转作风、促发展”教育实践活动，本人对此次活动的重要性和紧迫性有着深刻的认识。我认为主动查找问题很重要，这也是检验学习效果的关键，主动查找自身存在的问题，其实说容易也很同意，说难也非常难，是否能真正踏下身子细心总结刚刚过去的工作，在接下来的工作中查缺补漏。主动查找问题说明对工作有担当，有解决问题的信心和决心。我们每个人都是**公司发展中的重要组成力量，“成绩不说没不了，缺点不说不得了”，在工作中干出的成绩领导和同事们都是看到的，也是肯定的，它激励着自己也影响着别人，但是有了缺点和错误，如果同事们不指出，领导不批评，自己也假装不知道，听之任之的话，在一定程度上会对公司正常发展产生影响，使工作不能顺利进行，影响自己的成长和进步。

通过公司此次“树正气、转作风、促发展”教育实践活动，我认真回顾了自己的工作，联系实际对照自身情况，认真查摆自身还存在的问题，并将自己在工作、思想、作风等方面还存在的问题剖析如下：

一、存在的问题及表现

（一）在学习上，在视频培训理论学习上自觉性不高。比如这次全公司的新车险费率改革培训，自5月份以来公司组织了多次的授课培训，我才参加了两次。利用业余时间也学习较少，有时在工作中要用到的知识才去主动学习，因此其他业务学习收获较浅，与公司全面发展的工作要求有一定差距。

（二）在思想认识上存在偏差，没能将公司大力发展农村涉农保险，商业保险的态度贯彻到自己的头脑，没有从公司业务全面发展的角度来考虑问题和解决问题。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，在其他业务上探索的方式方法较少。

（三）在工作作风上不够扎实，虽然在工作中取得了一定的成绩，但是在农村涉农保险及车险业务方面，主动服务意识不够深刻，与客户宣讲工作不深入不扎实。尤其在车险业务上还存在患得患失，畏难情绪，拓展业务较少。忽视了工作的积极性，主动性，降低了除农险工作以外其他业务工作的标准。

二、问题产生的原因及根源

一是对视频培训学习的“走过场”，停于形式。平时虽然经常参加分公司组织的各种视频培训学习，但在思想上未引起高度重视，缺少思考，没有认真领会分公司的理论工作指导作用，使学习变得形式化、教条化。

二是服务意识淡薄，未牢固树立公司各项业务全面发展的观念，未将农村涉农保险、农村产品质量安全责任险、农村干部责任险、农村家财险、农村农机具险等宣讲到每一位农户，没有深刻领会公司“立足三农，服务三农”的发展宗旨观念。

三是不够钻研，没有深刻意识到综合业务水平的高低对工作效率和工作质量起的决定性作用，自认为从事农业保险工作已有六七年的实践经验，而不去钻研，造成在其他工作**路不宽，业务不多。

四是工作方法简单，对农险常规性的工作抓得比较紧，安于现状只把自己职责内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，对问题深层次分析不够，思考不深刻。没有注意到合理的工作方法会给自己的工作带来动力。对在涉农保险、商业保险方面的工作不够深入主动。

三、下一步整改措施

（一）切实转变工作作风。努力突破传统的思维模式，用新的眼光新的思路看待公司的视频培训活动，克服一开视频会就“打盹”的不良习惯。

再继续主动与各村镇相关农业人员宣讲农业保险涉农保险的沟通交流，经常到重点村去转转，深入实际调研，与农户聊家常聊需求，主动掌握第一手承保信息资料，经常与公司领导及政府代办部门早请示晚汇报。为农民群众提供参考建议，给领导当好农险顾问。真心实意地改进工作作风，强化责任意识提升本职工作能力。

（二）树立良好的工作形象。对于公司部署的工作，严格履行自己的职责，坚持落实。对于职责范围内的工作真正做到盯紧盯死，抓住不放，件件落实，做不到不说。力戒空谈，注重实干。维护公司严肃的工作环境，不抱怨遇到的困难，不议论人是人非，不结帮站队，共同营造公司良好氛围。良好的工作形象，是做好本职工作的外在升华和良好素质体现，同时也影响着周围的人。

（三）注重实干，促进发展。对于公司安排部署的工作紧抓不放，坚持落实。由于特殊原因导致无法按时进行的工作盯紧盯死，跟踪落实。对于农村保险工作，一定要深入实地，才能真正摸清可保资源，才能真正了解农户需求。

与经验丰富的产险营销人员,在实际业务操作中结合各自优势,取长补短,完善公司特色农险工作的细节。每项工作真正做到干一件成一件，件件都落实到位，这样整体工作效率也会上来，必将有力推进公司业务工作的向前向好发展。

“树、转、促”活动个人剖析材料 篇3

自“树、转、促”活动开展以来，我按照部机关党委的具体安排，认真学习了规定选项的党的十八大精神、习近平总书记有关讲话精神，省委领导和市委领导的有关指示精神，特别是市委书记陈健生在动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下 :

一、像庖丁解牛一样善于剖析自身的问题

1、理论学习的自觉性不够高。特别是在联系实际改造思想，指导工作上有一定的差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对马克思列宁主义原著思想、理论和“三个代表”重要思想的学习，在运用马克思主义思想和理论的立场观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题上还有差距。

2、理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，但对改革和发展中出现的一些情况和问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不透彻、不全面，在自己思想深处就会产生一些困惑和疑虑。

3、宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够热情，遇到需深入群众解决的问题时，显得没有耐心，存在“事不关己，高高挂起”的思想，存在不想管闲事的思想，以致自己为群众服务的意识淡化。

4、对业务知识钻研不够。对待工作能够积极主动，但有时也会只满足于完成上级和领导交给的任务，缺少主动承担的工作，创新工作的积极性不够高。在工作中遇到难题，不善于多思考、多动脑，浅尝即止，常常有依靠领导的思想，说一步走一步，工作做实、做深、做细的意识不强，只要将就过去就行了。缺乏一种知识层面的提升。不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了，对于工作中出现的新情况、新问题，用老知识走新路，往往无法应对自如。

5、工作作风不够扎实。主要表现在：对付工作有时抱有应付的态度，存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做的就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。

二、产生问题的原因

产生上述这些问题，都与“树、转、促”活动的要求存在很大差距。这些问题的存在，主要是放松了对自己主观思想改造的要求，不求有功，但求无过，平静工作，按部就班。放松了持续学习力，降低了工作高标准。这次活动使自己及时认识和找到了差距和不足。说明自身的党风和党性修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题,结合对照新《党章》的有关规定，个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、对学习领会党的基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国梦的重要性、紧迫性认识不到位、措施不到位。对政治学习竖耳朵，听得多，从脑海过滤的少。有走过场，敷衍了事的嫌疑，思想上未引起足够的重视，在标准掌握上只满足于一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。

2、党的宗旨观念和的群众意识有所淡化。未能按照全心全意为人民服务的宗旨观念去想、去做，没有深刻体会到即将开展的“为民务实清廉”活动的实质内涵。没有对一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中的思想做持续的关注和坚守。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与群众的感情不深，维护和实现学生利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强。

3.不注重业务知识的学习。没有深刻认识业务水平的高低对工作效率和质量起决定性的作用，认为自己学习了一些业务知识就够用了，看一些休闲的书就够，工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识的积累。另一方面在实际工作中常常得过且过，缺乏积极主动的精神。

三、整改措施

1、加强理论学习，努力提高理论修养。树立党员意识，坚定理想信念，不断加强共产主义道德修养，树立人民利益高于一切的思想，每一个党员都要有党员意识，牢记党员要求，履行党员义务，必须全心全意为人民群众，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身。特别要始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都要明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与以胡总书记的党中央保持高度一致。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。

2、要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。把做好本单位和个人本职工作，作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节，进一步密切联系群众和工作对象，切实改进工作作风。求同存异，化解矛盾，凝聚人心。处理好工作中与同志们和基层单位的关系，维护好组工干部的形象，主动加强与各科联系沟通，及时掌握信息，对自己的工作要做到心中有数，积极主动地做好协调沟通工作。另一方面也要摆正位置，把握好分寸，不能把个人的工作推给其他同志，在其同志需要帮助时不能指手画脚，光说不做，努力在改进工作作风上下功夫。

3、抓好业务知识的学习。在工作之余要不断学习业务知识，全面提升业务素质，特别是在形势下，微电影、微专题片飞速发展、新思维、新路子日趋发展的形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。用学习来解放思想、统一思想，提高能力，指导工作。要端正对学习的认识和态度，要克服浮躁心理，静下心来，把主要精力放在学习和实践上，一定要珍惜各种学习教育的机会，除了段部长推荐的《谁动了我的奶酪》、《致加西亚的一封信》、《没有任何理由》和陈书记推荐的《第五项修炼》等，再争取有计划地多读几本书，多思考一些问题。学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进文化，提高自身素质。

4、要加强自身修养，廉洁自律。不断加强党性修养，切实增强党性观念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇4

一、开展活动情况

我市开展“讲正气、树新风”主题教育以来，我局按照市委统一部署，紧密结合环保工作实际，在全局上下唱响“讲正气、树新风”

主题教育主旋律，围绕新形势、新任务面前环保工作怎么办、怎么干的问题，理思路、谋发展、求实效，努力以开展主题教育为契机、为载体、为平台，进一步加快实现我市环境保护跨越式发展步伐，讲正气树新风主题教育自查剖析材料。一是突出主题，丰富内涵，推动主题教育不断深入。我局以王小平书记调研环保工作为契机，认真贯彻王书记对我局主题教育的指示精神，抢抓机遇，乘势而上，迅速掀起活动高潮。在层层动员、全员参与、深入学习的基础上，切实做到三个“坚持”。

1、坚持创新活动载体。3月5日，在机关大院隆重举行升国旗仪式，全体干部职工面对五星红旗进行庄严宣誓，重温党的宗旨和环保誓言，以生动的方式全面掀起我局主题教育热潮；邀请市委党校讲师做专题报告；集中收看“xx年感动中国”先进人物事迹；组织干部职工到市检察院职务犯罪预防中心开展警示教育；邀请128师英模人物作报告；到杨树沟村进行艰苦奋斗、艰苦创业理想信念教育。通过这些形式多样的活动，进一步激发大家的学习热情。

2、坚持立学立改，边学边改。结合学习，深入查找工作上的不足和差距，初步查找存在主要问题13个方面50多条。针对存在问题，我局通过完善规章制度、加强内部管理、转变工作作风，机关面貌焕然一新。尤其在创建节约型机关上，立见成效，局文件全部实行双面印刷，非正式稿件全部用废纸打印，文印费成倍降低，这在过去是从来没有的。

3、坚持以学习促工作。市环境监测站是我局的二级机构，该站以主题教育为契机，紧密联系实际，理清工作思路，拔高工作目标，自加压力，多办实事，决定对全市292个行政村开展饮用水源普查，并从3月7日开始进行。由于监测工作任务繁重，他们采取白天工作，晚上学习，正常工作日下乡监测，星期天集中学习，真正做到了主题教育与监测工作“两不误、两促进”，相得益彰。二是把握机遇，真抓实干，努力推动环保工作再上新台阶。3月6日，王书记调研环保工作，对我局主题教育提出了“打造亮点、创出品牌、树立形象”的具体要求，全局上下倍受鼓舞，精神振奋，干劲倍增，围绕这一重要指示精神，深入研讨，调整思路，拉高坐标。结合环保工作实际，我局提出“一创二进三结合”的工作思路，努力取得环保工作新的成绩，工作总结《讲正气树新风主题教育自查剖析材料》。“一创”：

以争创环保模范城市为目标。针对28项创建指标，条条对照，逐一分析，实事求是的查找存在的差距，深层次的分析原因，针对问题定措施，抓住重点求突破，瞄准目标抓落实，努力用2--3年的时间，使我市环境质量发生根本性的变化，为我市争创环保模范城市创造条件、奠定基础。“二进”：

开展环保宣传进百个社区乡村、环保服务进千家企业活动。我局将在社区开展“百面环保展板”宣传活动，以图文并茂的生动形式，营造“保护环境、人人有责”的浓厚氛围，提高广大市民的环境意识。总书记在中央人口资源环境工作座谈会上指出：

“环保工作要着眼于让人民群众喝上干净的水、呼吸上清洁的空气、吃上放心的食品”，xx年年，我局将在全市范围内拆除高耗能、重污染、低效益企业的120根烟囱，在全市292个行政村开展饮用水源普查活动，掌握我市农村饮用水现状，为市委、市政府决策提供依据，为保障农村饮用水安全提供支持，为社会主义新农村建设发挥环保部门的主力军作用。如何进一步转变职能，服务经济发展，我局将开展“走进千家企业”活动，首先，面向全市企业，广泛征求意见和建议；其次，深入企业，开展优质服务。我局成立了技术服务小分队，深入基层，为企业污染治理、产业升级、项目建设、技术改造、发展循环经济等方面，提供政策、信息、技术、资金服务，变过去单纯的管理型为管理服务型，使企业与环保部门融为一体，树立环保新形象。“三结合”：

坚持主题教育与环保工作相结合，与优化经济环境相结合，与贯彻落实科学发展观相结合。我局把主题教育与环保工紧密结合，对xx年年环保工作任务和市经济社会跨越式发展目标，进行分解、量化，成立了15个专项工作领导小组，每个小组有明确的责任人、责任单位、目标任务、工作措施、完成时限，确保全年各项工作任务的圆满完成。树立“保护环境就是最大的优化经济发展环境”的理念，切实把建设项目审批摆在围绕发展、服务发展、促进发展上来，对能够本级审批的项目，只要没有大的污染，立即予以批建。必须到上三级审批的，积极“跑步进城”，帮助疏通关系，对大项目采取“边申报、边审批、边建设”的原则，最大限度的压缩审批环节对建设周期的影响，全力服务经济发展。我局行政审批中心环保窗口在主题教育中，为服务纳税人，提出了上门服务、感动服务、延时服务、跟踪服务的四项服务措施。局环境信息技术服务中心针对今年我市净水剂行业综合整治工作，在芝田镇建立了企业治污试点，供其他企业学习、交流、观摩，为净水剂行业深度治理创造典型，示范引路、推广经验，受到了企业的好评。

二、取得的成绩

今年以来，在班子成员和全体干部职工的共同努力下，我市环保工作坚持以科学发展观为指导，以建设环境友好型、资源节约型社会为目标，紧紧围绕重点行业、重点区域环境综合整治这一主线，深化污染治理，优化产业结构，推行清洁生产，发展循环经济，在我市经济社会快速发展的情况下，环境质量得到了进一步改善。

1、水环境质量稳定达标。今年我市不断加大排水企业监控力度，2月份以来，伊洛河出境水质始终保持稳定达标。

2、大气环境质量逐步改善。今年我市继续深化耐材行业

“综合整治攻坚年”活动，目前，全市已关闭耐材企业156家，完成限期治理任务106家；完成5家碳素企业的限期治理任务；加大市区环境专项整治工作，取缔市区宾馆、饭店的闲置锅炉8台，全市空气质量优良率比去年同期上升了5个百分点。

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇5

文章标题：讲正气树新风主题教育个人剖析材料

省委在全省党组织和干部队伍中开展的“讲正气、树新风”主题教育，抓住了党的建设特别是干部队伍建设的关键性问题，对于解决当前干部队伍中存在的问题具有很强的针对性，意义深远。搞好这项教育，是认真贯彻落实党的十六届六中全会、中纪委全会精神和“三个代表”重要思想，严格“四大纪律、八项要求”的迫切需要，也是转变领导作风，提高执政能力，带领群众奔小康目标的现实要求。经过教育学习，听典型事迹报告，包括警示教育，使我的思想受到教育和震动，认识有了较大提高。经过认真反思，结合思想和实际查摆出了自身的问题，分析了存在问题的原因，进一步明确了努力方向。

一、主要问题

主要表现在“三个不够”上，即思想作风不够端正、作风不够深入、生活作风不够俭朴。思想作风不够端正。思想作风说到底是一个指导思想问题，即抓是不是从实际出发，一切为了群众，为了发展，创造最大的社会效益和经济效益。思想作风又是思想理论素质和群众观念的反映。联系平时的，我们在制定决策，抓落实方面，存在着对上负责多一些，考虑群众利益少一些，没有把二者有机地统一起来，急于求成、急躁冒进，不考虑基层和群众的承受能力，成效差的现象也有不同程度的表现；我自己有时批评同志有些严厉，真正给他们教方法、传经验，帮助他们提高能力也做得不到位。思想作风源于理论根基，理论学习不扎实也容易影响思想作风。理论学习主要是通过参加中心组集中进行，平时自学不够，存在以干代学、以干挤学的现象，学习的自觉性和系统性不够强。面对新形势新任务新要求，对市场经济知识和高新科技知识以及法律法规方面的学习还不够及时全面。特别是学习不刻苦，不深入，联系思想实际和实际不够，加强世界观的改选更是缺乏主动性，运用学习成果指导，影响和带领群众也存在较大差距。虽然也经常给分管局委的班子和机关上课辅导，找同志们谈心交流，但真正触及矛盾，解决问题，帮助他们解决实际困难，体现原则性，增强凝聚力方面也很有欠缺，以至于有的单位的问题长期得不到有效地解决，影响了单位建设发展进步。这些都不同程度地反映了我的思想作风还不够端正，应该引以重视。

作风不够深入。作为区级人民政府，是直接面对基层、面对群众的，必须经常深入基层，深入群众，了解情况，现场解决问题，把区委政府的决策有效落实下去，创造又好又快的社会效益和经济成效。然而，我在实际中认真做到深入基层、深入群众了解社情民意，帮助群众做好事、办实事，维护群众的根本利益等方面做得还很有欠缺。特别分管增多以后，参加会议多了，下基层少了；应付上级多了，接触群众少了；走马观花多了，深入调查研究少了；到乡镇和办事处多一些，到村和社区少一些。因而，对面上的真实情况不掌握，甚至是若明若暗，一知半解；指导时有凭主观，瞎指挥的现象，使得针对性不强，有效性不强。在集中精力抓大事、抓督促检查和抓重点、重点单位方面也做得不够，一些重要的进展速度不够快，效果不够好。这与我的作风不深入、不细致有很大关系。

生活作风不够俭朴。生活作风是思想作风和作风的外在表现，直接影响党员干部的形象。生活作风不好也是一些党员干部犯错误的一个助推器。所以说，生活作风问题决不是一件小事，也不单单是个人的生活问题。随着经济条件的不断改善，人们很容易在生活作风上放松，进而出问题，给单位和个人带来损害。尽管我在这方面要求是严格的，也很小心谨慎，按党纪条规办事，但仍然存在着对自己要求不够严格，生活不够俭朴的现象。比如，有时下基层有接受招待的现象，接待上级有时有超标准的现象，有公车私用、陪客应酬的现象，还有羡慕别人消费大方，出手阔绰，也想讲排场的表现，等等。在部队长期养成的艰苦奋斗、紧张快干的作风保持发扬得不够，懒散疲沓的作风慢慢浸染上身，也是应该引起警惕和值得注意防止和克服的。

二、原因剖析

理论武装不够扎实。政治上的成熟必须以理论上的成熟为基础，没有理论上的清醒和坚定，就没有政治上的清醒和坚定。由于自认为处在基层，是实际者，而不是理论者，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习浅尝辄止，满足于一知半解，没有真正掌握其思想体系和精神实质，理论功底还不够深，理论素养还不够高，理论运用还不够好。自觉运用马克思主义世界观和方法论指导也不够。世界观、人生观是一个人理想和信念的集中体现，树立正确的世界观、人生观、价值观是加强自身修养的一个永恒的人生课题。综观自己存在的问题，一个重要原因就在于自己放松了世界观的改造，没有完全掌握和正确运用唯物辩证法，不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律。在思想上给自己的定位标准不高，存在洁身自好、满足现状 的消极思想，磨损了拼搏进取、奋发向上的斗志。

宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是“三个代表”重要思想的最终落脚点。党员干部是人民的公仆，是人民的勤务员，要尽可能地为群众着想，为他们谋求更大的实际利益，然而在实际中，我们有脱离基层、脱离实际、脱离群众的现象，不能完全从实际出发去想实招、办实事、求实效；对违背政策规定的有时教育帮助不及时，对损害党和人民利益的行为有时查处不太有力。这些问题的存在，究其原因，就是因为群众观念树得不够牢，为人民服务的宗旨意识不强，偏离了党的思想路线和群众路线，需要在今后的中切实加以解决。

自身修养不够成熟。好的作风不是生来就有的，需要后天的学习实践来不断地积累和磨砺。思想、和生活作风方面存在的问题和表现，虽然与组织的教育，同志们的帮助有一定关系，但最根本的是一个自身修养的水平。由此观之，我个人身上存在的问题和表现，都可以从自身修养不够上找到原因。比如，学习不刻苦，知识单一，知识和科技含量不高；吸收传统文化精华，加强人品修养欠缺，不善于为人处事；虚心向群众学习，获得丰富知识和经验不多，多年进步不明显；诚恳接受组织和同志的批评帮助，勇于改正自己的缺点错误不够等，使得自己的人品官德修养还很不成熟，导致作风不过硬，形象不够好。

三、努力方向

强化理论武装，坚定理想信念。坚持把学习放在第一位，作为坚定理想信念、提高自身素质的重要武器，为解决自身问题奠定思想理论基础。克服以干代学、以干挤学的问题，以“活到老，学到老，改造到老”的精神和态度，千方百计挤时间学，坚持不懈地认真学，做到锲而不舍，学而不倦。深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，克服浅尝辄止、不求精深等问题，在完整准确地理解和把握科学理论的丰富内涵和精神实质上下功夫，在全面正确地掌握和贯彻党的十六届六中全会精神上下功夫，进一步增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，切实提高党的基层组织的执政能力。同时认真学习和钻研市场经济、法律法规、现代科技、领导科学等方面的知识，不断提高政策理论水平。坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系自己的思想和实际，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，联系加快湛河发展的实际，着眼于理论的运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，努力提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决自身问题的能力，提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

改进作风，谋求实效。坚持解放思想、实事求是的思想路线，在全面吃透上情、准确把握区情、时刻关注外情，做好贯彻执行上级精神与分管实际的结合文章，以“三个有利于”为标准，创造性地开展；大力整治“文山会海”，减少不必要的应酬，真正从日常事务性中解脱出来，想大事，议大事，抓大事，促发展；中更好地发挥主观能动性，不墨守陈规，不畏首畏尾，对符合党的路线方针政策和上级要求的事情，看准了的，敢于负责，雷厉风行，决不优柔寡断，贻误战机；坚持深入基层、深入实际调查研究，注重倾听基层干部尤其是普通群众的意见、建议和要求，了解真实情况，挖掘深层次的矛盾和问题，牢牢把握的主动权；牢记“两个务必”，保持谦虚谨慎的态度，发扬求真务实的作风，在求实、务实、抓落实上作表率，不搞形式主义，不做表面文章；加大督查力度，加强督促检查，凡是市委定了的事，组织抓好督促落实，扭住重点一抓到底，确保决策实施效果。

贯彻民主集中制，发挥集体领导作用。带头坚持民主集中制，正确处理集体领导和个人分工负责的关系，着力提高科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定，对分管的不搞“一言堂”和个人说了算，充分听取分管局委的意见。进一步增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长，从善如流。重点和重要问题的研究，在广泛听取各方面人员的意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据和可靠的基础。对各局委的，大力支持，把好方向，但不随便干预，不横加指责，充分发挥他们的积极性和创造性。

严格自我要求，树好公仆形象。坚持对自己高标准、严要求，从抓好分管局委和自身的党风廉政建设，树立良好形象。加大对乱收费、乱罚款、乱摊派以及吃拿卡要等人和事的查处力度，强化干部教育监督，特别注重加强对科级领导班子“一把手”的监督管理，从源头上预防腐败行为发生。加大对群众反映强烈问题的查处力度，大胆处理违纪的人和事，维护党纪党规的严肃性，维护党员干部的形象。同时，严格按照党风廉政建设的有关要求，正确对待党和人民赋予的权力，廉洁自律，拒腐防变，自觉做到情为民系、权为民用、利为民谋。

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇6

“知荣辱讲正气树新风促和谐”全校教育大会上的演讲稿

---孩子，我想对你说

老师们、同学们：

下午好！

1个月前，在这不大的操场上，我们全校1400多人曾在这里召开过一次表彰大会。会后，在并不宽敞的教学楼大厅、在空间有限的宣传栏上，大红的表扬榜被贴的满满的，上面有很多同学的名字，在各方面取得的成绩和进步。也许，那还不足以体现，当你们取得进步、哪怕进步只是一点点，在家长眼里、在老师心中的骄傲、喜悦和多么急于表达的心情。有的时候，你们的进步和变化，虽然没有得到公开表扬，但是一点一滴，你们的班主任、老师们都可以如数家珍，只是或许他们没有都直白的表达出来。只有你们的进步，才是对父母、老师最大的感恩和回报。

与上次大会不同，今天我们要召开的是教育大会，今天的大会，话题是严肃指向那些错误的心态和行为的。教育不等于批评，与其说教育不如说是沟通。我们不必心情沉重、不必怀有抵触，更不要拒绝教育，因为每个人的成长乃至取得成功都是不断修炼自我的过程和结果。今天我的发言，仅仅是作为一种沟通，姑且允许我用这样一种方式来和大家沟通。

大学毕业后，我就在求是工作，至今已经有10年的时间，10年，说长不长说短不短。求是办学12年，我亲眼见证、亲身经历了10年学校的发展。迎来或送走年年岁岁花相似、岁岁年年人不同的你们。10年来，我也遇到过困难、也感到过迷茫，外面的世界种种机会充满着诱惑，但我不曾动摇是否要离开这既不是重高又不是名校的地方，是出于对学校充满了感情，是因为这份工作让我有一种强烈的责任感。其实在求是，有很多老师和我是一样的，从八零后到九零后，在同一个十年或下一个十年出生的你们，在我们的眼里，就像弟弟妹妹一样。有些话，想对你们说，请允许我代表求是的老师在这里说一说。

我们的学校，没有宽敞的校舍和富丽堂皇的气息，但是打扫的整洁而明亮，校长曾经因为教学楼大厅内堆放不整齐的宣传板、张贴不公正的通知栏紧急召开学校行政会议，严肃要求每个干部和老师要本着为学生创造良好学习环境的角度思考和看待校园环境问题；我们的老师，不是教授博士著名学者，但是对待工作、对待学生全心全意，与你们接触时间最多的是班主任，每个同学可以做个有心人，去观察一下，你的班主任每天有多少闲暇时间。我们的同学，不是中考和高考的状元，不是奥赛金银铜获奖者，但是简单而直率、有自尊和正义感、有一颗善良的心。请大家一定要记住，出去千万不要说自己的学校差。为什么不要说自己的学校差？我想请大家思考这样一个问题：如果今天我们把二中的学生和求是的学生对换一下，就换学生，那么社会上对这两所学校的评价是二中好还是求是好？大家一定都会说求是好。那么，评价一所学校好与差的根本性标志是什么呢？不是环境、不是硬件、不是老师，而是学生，是我们自己。所以，如果你说自己的学校差，其实就是在说自己差，任何有自尊的人都不会承认自己是差的。我相信每一个学生都是有自尊的，所以不要再在那里说自己的学校怎么怎么差，有意见、有建议完全可以好好说、有尊严的说。偶尔发些牢骚很正常，天有春夏秋冬四季变化、人有喜怒哀乐情绪波动，各种情绪的出现都是正常的。因为年轻，所以偏激，我们总是容易激动、容易高兴、容易愤怒、也容易生气。如果你的偏激来自正义感，那么会比较容易被理解。然而，起初不经思考和判断就习惯性用污秽的、不堪入耳的语言甚至冲动的行为来发泄不满的举动，最后可能渐渐就成为了你这一生遇到问题的思考角度和行为方式。个人的成长与年龄的增长成反比并不断拉大差距，这种反差越来越大，就会沦变成一种悲哀、民族的悲哀。年轻的孩子都自以为是，还不知不觉丧失了一个人最宝贵的自尊，那么这个国家和民族的未来还有什么希望和前途可言。同学们，随着年龄的增长，我希望你们的理智能越来越多的超越情感。要知道，“因为我年纪还小、还不懂事”，这个借口是用不了多久的。提到尊严，我还不得不说一说，升旗仪式的时候，有的做小动作、有的站姿不正、甚至聊天说笑，这样的行为会让人觉得很无知，《国旗法》第十三条第一款明确规定：“举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏唱国歌。在升国旗唱国歌的过程中，所有人员都必须脱帽，肃立。在行进中的人员必须原地立正，面向国旗的方向行注目礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程中出现意外时，全体都要保持严肃，以确保升降旗仪式的严肃性。包括老师们也要注意，升国旗过程中不要因管理学生纪律而走动，相信我们的同学也能做到自觉遵守法律法规。同学们，作为一个有尊严的人，请做到心中有爱，爱自己的民族、爱自己的学校、爱自己的父母、爱自己的老师，珍惜拥有，用理智的眼光看待事情。

再来说说关于违反纪律的事。刚刚结束的高三市二模、高一高二期中考试，全校有10人次在考场中违反纪律，使用手机、携带纸条、交头接耳等。我相信，违规并非本意，只是为了有个不难看的分数。想要一样东西，却没有选择正确的方法。考场违纪并不可怕，可怕的是用不正当手段来达到目的的心态，旁门左道、歪门邪道，最后一定是会落马的。校园内，也曾有发生手机、现金、其他贵重或不贵重物品被偷的事件，若是校外人员进入校园所为，做为学校应进一步加强校园安全管理，但是如果是发生在身边同学之间的“错拿”，请千万不要一失足成千古恨，永远在心里留下因一念之差而产生的污点。因为，可怕的并不是这一次违规、一次错拿，而是这样的一种心态和心态驱使下的行为。这样的心态，在今天表现出将他人某样物品占为己有，而在明天则会给社会造成危害，那是会受到良心的谴责、受到法律的制裁的。有一种动物，身体上有臭腺，白天不喜欢出没，越是深夜越精神，专门偷袭家禽——黄鼠狼。所经之处，留下恶臭。偷窃行为是可耻的，是会被唾骂的。做人要做的光明磊落、堂堂正正，做一个诚实的人；做人要讲诚信，用自己头脑的智慧和双手的勤奋去DIy，换取问心无愧的结果。

上课使用手机、用手机上网，这里晨会还没结束，百度贴吧已经有评论了。或者网站聊天，或者上课时来回短信。这样上课怎么可能听得进、听得懂、学得会？一边因缴纳了学费但是没有享受五星级宾馆服务而义愤填膺、牢骚满腹、到处责难，一边上课有如听大书、看戏、不学无术、过一天算一天，浪费青春、浪费父母的血汗钱，还麻木不仁。一边怪学校管发式管书包管校服什么都管，认为培养习惯都是流于形式、做表面；一边上课不听、作业不做，还觉得理所应当，埋怨“恋爱只能暗暗恋、打架只能轻轻碰”。这些都是缺乏是非判断能力的表现。那么请你们想一想，纪律、习惯、学习到底学校要不要管？由Sc集团出资打造的私立高中ScHm，硬件设施完善、校园环境优美，有着如此雄厚资金后台的学校，广告费对他们来说简直九牛一毛，但是高中招生却非常困难，班级编制缩水严重。求是的硬件条件确实不如这样的学校，那么如果对学生是否认真学习、是否遵守纪律都不管，对学生的未来发展完全不在乎，那么你们还愿意在这里三年吗？如果你们认为这一切只是学校的广告，那我告诉你们，你们错了，或者说不全对。刚才我已经讲过，如果说学校差，什么是最主要的因素，那么宣传一所学校的好，同样的，好也是属于你们的。还有，不要简单的以为，你们交了学费，老师的工资就很高。作为一所民办中学，办学的每一分的资金都不是靠国家、政府扶持的，而你们的老师，他们的收入是低于同类公办高中的。不要觉得，所有的一切都因为你交了学费而变得理所应当。老师为什么要管，原因只有一个，就是两个字——良心。

同学们，要找一个能和你一起分享成功和快乐的人，不是一件很难的事情。但是，要知道，能为你犯下的错伤心难过、甚至斥责你的人，才是真正在乎你的人，良药苦口，希望你们能了解。酒肉朋友易找，患难朋友难寻。老师可以是朋友，不过一定不是酒肉朋友。你可以试一试，当你犯错误的时候，老师们究竟是不闻不问、高枕无忧还是怒目圆睁、伤心失落。每个老师都深有体会，毕业后还到学校教工食堂来蹭饭的学生，未必是当年班上学习成绩最好或者从不违反纪律的，更多的是调皮捣蛋的、三天两头到办公室报到的学生。这种“回头率”正是源自情感也是证明了教育的成功，也许今天你还不能体会老师的批评教育严厉斥责是为什么，但是明天你一定会理解为什么当年老师会如此动气，甚至还会忍不住说一句，“老师，再骂我一次”。当然，我也想对老师们说一句，当学生犯了错误的时候，你们的心情可以理解，但是请给他们留一点面子，也是留一点让他们自己认识错误的空间，不要大怒也是对自己身体健康的重视。同学们，在学校，你犯的错误，可以得到原谅、也可以有改过的机会。但是，改正错误的机会是需要珍惜和把握的，因为上天给每个人的机会是均等的，我希望你们留有更多的机会，留给今后的前途和发展，留给未来。同学们，请学会相互理解，用理智的眼光看待身边的人和事。

近期还发生这样一件事情，我们学校的老师受到一名学生在网上的多次公开诋毁、人身攻击。言辞均属于捏造事实和诽谤，非常过分。这让我想起XX年发生在xq一起网上人身攻击事件，有人在网络上对他人进行人身攻击，其内容、言辞的激烈程度及造成的伤害，相比之下恐怕还不及我校那名学生，最终对被告的判决结果是拘留、处以相应罚款并计入档案。

要知道，你在骂别人的时候，你同样也在遭受千万人的唾骂和蔑视。当看到你的丑恶一面时，别人会不屑一顾的：“没教养……！”大多数人可能都认为网络是虚拟的空间，人身攻击、谩骂、造谣、捏造事实以贬损他人人格、名誉，是一件无所谓的事，认为我把你攻击就攻击了，你能把我怎么的？其实，世界上就怕“顶真”二字。对人身攻击情节严重的言论，受害人可以诉之法律。网络看上去是虚拟的，但实际上要查你也很容易。你所使用的IP全世界只有一个，在那个时间、那个地点、你在某个网媒上发的违法的贴子，在网络上都会留下痕迹。若要人不知，除非已莫为。不要以为在这个虚幻的世界里没有人知道你是谁！在本次事件，受到伤害的老师完全可以向当地公安局报案，并到法院提起诉讼。

事后，这名学生对自己的行为有了深刻的认识。尽管今天他已经不再有站在这里参加学校教育大会的机会，我也感到很遗憾他在三年快临近结束的时候，不得不停止参加求是的学习生活，但是相信这件事情能成为他今后人生的重要转折点。对于这件事情，他对他所伤害的老师写下了致歉信，这封信给我们带来很多启发和思考。在信中，他这样写道：“经过老师和父母的教导，我深刻认识到自己错在哪里，我肆意的发布假信息已经构成了网络信息罪，我这是在犯罪，以为自己的一点点小聪明可以瞒得过所有人，后来我发现我错了，但是已经晚了。多亏老师的及时阻止，我才悬崖勒马。也多亏老师的仁慈，让我有了写这封道歉信的机会，我现在想想这的有一种不寒而栗的感觉。要是我进了监狱，我的一生也就完蛋了。谢谢老师给我一次重新做人的机会.……之所以发生这样的事，都要归咎于我的胆大妄为，没有一个作为高中生应有的认识和成熟，所以，对被我伤害的老师我真的很抱歉，对不起。……还有三十多天就要高考了，我在家里一定会认真复习，用好每一天，用成绩来弥补对老师的伤害。”

作为现代社会传媒的网络，已成为人们传播信息和相互交流的重要场所，被越来越多的人接受和依赖，为我们提供了极大的便捷。同时，网络也是受到道德的规范和法律的制约的，绝不是一些人为所欲为的工具。利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，侵犯他人合法权益构成侵权的，是要承担责任的。我国民法通则规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受到法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”全国人大常委会在关于维护互联网安全的决定第四条第一款中规定：“为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利，利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。”同时在第六条第二款中还规定：“利用互联网侵犯他人合法权益，构成民事侵权的，依法承担民事责任。”但是，法律层面的约束，并非是根本性的，更重要的应是来自道德层面的约束。一个人，要有尊严，要有良知。同学们，请守住法律底线和道德底线。

这位同学的致歉信，经本人同意，将会张贴。虽然事情已经发生、伤害已经造成，但是请同学们以此为鉴。力的作用是相互的，伤害他人的同时，一定也伤害了自己。

在离高考还有三十多天的今天，我们也希望高三的同学们能把全部的精力放在学习上，做最后的冲刺。高

讲正气树新风剖析材料 篇7

文章标题：讲正气树新风剖析材料

通过认真学xxx省委及市委有关“讲正气、树新风”主题教育转变干部作风加强机关行政效能建设的重要文件后，使我提高了对转变干部作风，加强机关行政效能建设重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考，认

识到开展“讲正气、树新风”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。

本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本

职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提

高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落

“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇8

为切实做好“讲正气、树新风”教育活动，我采取设立征求意见箱，公布投诉电话和电子邮箱，广泛收集群众的意见、建议和接受群众投诉等形式，积极认真地开展了查摆问题，查找出了主要存在以下四个方面的突出问题：

一、存在的突出问题

（一）宗旨意识不强，群众观念淡薄 几年来，由于受到各种思潮的影响，受到拜金主义的影响，官僚主义严重，群众观念淡薄了，深入基层了解情况的时候少了，深入职工家庭了解情况的时候少了，帮助职工解决的实际困难更少了。

（二）责任心和执行力不强 有时责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，不求无功，但求无过，一杯茶一张报过一天，有当一天和尚撞一天钟之思想。办事拖拉，工作效率不高，该办的事久拖不办，有事不关己高高挂起之心态。

（三）缺乏干事激情，自我约束力不强 有时精神状态不佳，创新能力不强，因循守旧，学风不浓。缺乏干事激情，精神提不起来，不想干事、不干事，就想混个日子，在办公室或群聊终日、或上网聊天、或玩电脑游戏。缺乏创新意识，打不开工作局面，缺少学习的兴趣和热情，认为学不学无所谓。在公务接待上虽然没有铺张浪费，没有讲排场、比阔气的现象，但偶尔有喝洒的现象，影响了干部形象。

二、存在问题的原因 存在问题的原因是多方面的，主要的还是主观上的原因。

（一）放松了世界观的改造。没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质，因此，群众观念就淡薄了，深入基层了解情况的时候就少了，“官本位”的思想严重，没有了公仆的意识。

（二）放松了政治学习和业务学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真进行理论学习，没有树立终身学习的理念，致使工作能力不强，缺乏开创工作的能力和水平。缺乏奋发昂扬的精神状态，缺乏奋发有为争创一流的精神，得过且过，自由散漫。

（三）放松了自我要求。由于社会环境、经济环境、政务环境的变化，放松了政治学习和思想改造，加上受到各种腐败思想的侵蚀，有时经不起考验，致使讲排场、比阔气的等现象时有发生。

三、整改方向和措施

（一）加强思想教育，在转变工作作风上下功夫 一是加强思想教育，树立公仆意识。要时刻牢记自己是是人民的公仆，要坚决克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想。二是要提高工作效率。从群众最不满意的工作环节改起，从群众最关切的利益做起，在消除推诿扯皮、效率低下等不良风气上动真格，见实效。三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。

（二）加强学习培训，在提高素质和业务工作能力上下功夫 要在提高综合素质和业务工作能力上下功夫，提高工作效率。通过学习，进一步深刻认识转变作风，切实提高认识、转变观念，加强作风建设。提高主动性和创造性，调动学习的积极性和主动性，把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作。

转作风、树形象、促提升剖析材料 篇9

剖 析 材 料

“转、树、促”活动开展以来，本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个方面存在明显的不足：

一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平有待讲一步提高。

在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高，学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造，工作实践联系不紧密，有脱节现象。

二、思想解放的程度不能适应新形势的需要，勇于创新的意识不强。

面对不断变化的环境，思想观念转变不快，“不求有功，但求无过”的思想时时存在，工作中缺少开拓创新，手脚没有完全放开，怕承担风险，怕承担责任。

三、缺乏对工作的深入研究，结合文峰街道实际创造性开展工作做得不好。

工作中习惯于上面的部署，机械式地开展，不能主动进行工作，创造性开展工作不够。对如何进一步做好工作研究得不够。

本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，促提高，促进步，促发展，重点抓好以下几方面工作。

一是增强学习意识，不断提高思想理论水平。扎实学习理论，大兴学习之风，使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，作为加强街道领导班子建设的根本措施。通过学习，不断提高自身理论水平，业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的十七大以及十七届五中、六中全会精神和市三级干部会议精神。全面正确理解和把握科学发展观的实质，运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是增强创新意识。大胆解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来，用更多的时间研究发展问题，立足现实，着眼长远，及时发现工作中出现的新问题，认真整改总结，创新工作方式方法，提升工作效率。

三是进一步改进作风，不断提高工作效率。对于局党组作出的决策，部署的任务，按照分工加强督查指导，确保各项工作措施及时落实到位，各项工作任务圆满完成。根据分工负责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。认真执

行工作责任制，加强责任考核，严格实施奖惩，不断提高工作效率。

讲正气树新风个人剖析材料之六 篇10

个人剖析材料

李

凯

自开展“认真、专业、务实“活动以来，我按照具体安排，认真学习了管理处会议精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自我剖析。现将自我情况剖析如下 :

一、存在的问题及表现

（一）学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

（二）工作作风不够扎实。工作作风不深入、不扎实,有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。责任意识不够强，由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问，有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷。对工作的热情度不够，我所分管的工作是琐碎又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看报刊、读读书本，偏重于时事了解，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力的方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。认真学习和贯彻管理处各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、求真务实，开拓创新，树立大局意识。要积极地开展批评与自我批评，开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己的业务水平，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。