西安小升初（精选9篇）
一、西工大附中
2016年录取分数线：283 2015年录取分数线：268
2014年录取分数线：271
2013年录取分数线：263
2012年录取分数线：272
学费及奖学金情况
学费：8000元/学期
备注：第一学期7500元/学期(政府补贴500元)。
奖学金：年级前50名(取期中期末排名交集)都有奖学金，名次不等奖金也不等。
二、高新一中
2016年录取分数线：273（区外）；248（区内）
2015年录取分数线：280（区外）；255（区内）
2014年录取分数线：286(区外);261(区内)
2013年录取分数线：276(区外);246(区内)
2012年录取分数线：270(区外)
学费及奖学金情况
学费：8000元/学期
备注：第一学期7500元/学期(政府补贴500元)。
减免学费：2014年以531成绩考入高新一中的前100名都会优惠学费，最多优惠8000元，6000元，4000元，2000元。
奖学金：年级前100名都有奖学金，结合期中期末两次成绩，在第二学期奖励，大概是3000，2000，1000，500元。
三、西安铁一中
2016年录取分数线：270.4
2015年录取分数线：272014年录取分数线：264
2013年录取分数线：263.5
2012年录取分数线：252
西安市铁一滨河： 2016年录取分数线：262.9 2015年录取分数线：268.5
2014年录取分数线：253
2013年录取分数线：249
学费及奖学金情况
学费：8000元/学期
备注：第一学期7500元/学期(政府补贴500元)。
奖学金：前100名是拔尖人才奖，前200名是特优学业奖。
奖学金详情：
1-10名每人3000元;11-20名每人2000元
21-50名每人1000元;51-100名每人500元
100-150名每人300元;151-200名每人200
四、交大附中
2016年录取分数线：272.9
2015年录取分数线：276
2014年录取分数线：270
2013年录取分数线：265
2012年录取分数线：265
学费及奖学金情况
学费：8000元/学期
备注：第一学期7500元/学期(政府补贴500元)。
奖学金：按照期末考试排名以及德育分有不同的奖金。
五、陕师大附中
2016年录取分数线：269.5
2015年录取分数线：272014年录取分数线：278
2013年录取分数线：277
2012年录取分数线：282
学费及奖学金情况
学费：7000元/学期
有200个名额的减免生，会分布在不同的班级。
六、西安爱知中学
2016年录取分数线：268
2015年录取分数线：258
2014年录取分数线：260.5
2013年录取分数线：250.5
2012年录取分数线：247、246(外)
学费及奖学金情况
学费：8000元/学期
备注：第一学期7500元/学期(政府补贴500元)。
七、尊德中学
2016年录取分数线：260.7 2015年录取分数线：268
2014年录取分数线：255
2013年录取分数线：248.5
学费及奖学金情况
学费：4500元/学期
八、西安益新中学
2016年录取分数线：268
2015年录取分数线：267
2014年录取分数线：265
学费及奖学金情况
学费：5000元/学期
奖学金：听说前100名会有。
九、行知中学
2016年录取分数线：249
2015年录取分数线：254.2014年录取分数线：251.5
2013年录取分数线：253
2012年录取分数线：272
学费及奖学金情况
学费：4000元/学期
十、西安汇知中学 2016年录取分数线：269
2015年录取分数线：263.2014年录取分数线：260
学费及奖学金情况
学费：6000元/学期
十一、高新逸翠园学校
2016年录取分数线：267.5
2015年录取分数线：273.2014年录取分数线：267
2013年录取分数线：245.75
学费及奖学金情况
学费：6500元/学期 十二、八十五中（西科中学）2016年录取分数线：268
2015录取分数线：282 西科中学
2016录取分数线：233.8 2015录取分数线：232.1十三、西安经发学校
2016年录取分数线：274.3（校内272.3）
2015年录取分数线：268.2（校内266.2）
2014年录取分数线：272.4
十四、陕师大锦园中学
2016年录取分数线：250.3
2015年录取分数线：254.5 2014年录取分数线：249
十五、西安交大阳光中学 2016年录取分数线：262.9
2015年录取分数线：252
2014年录取分数线：251
2013年录取分数线：240
十六、西港花园学校
2016年录取分数线：246分
十七、长安一中
2016年录取分数线：264.8分
十八、兴国中学
2016年录取分数线：258.8分
十九、西安博迪学校
2016录取分数线：209.9分
二十、西电附中
2016录取分数线：254分....持续更新
与很多国家一样, 瑞士也实行9年制免费义务教育。一般情况下, 儿童小学通过毕业考试后即直升初中, 个别未通过者需要留级再考。毕业考试成绩和平时表现将作为孩子们进入何种中学的直接参考。
虽然义务教育阶段注重学生平衡发展、不公开设重点学校是瑞士各州的共识, 但本着因材施教的教育原则, 初中阶段开始分校或分班 “定向培训 ”,因此学校间存在差别。 一般中学强调实际知识的传授, 学生日后的出路是作为学徒学习手工技艺,而“重点初中”或者“重点班”对 学生进行更广泛的教育, 强调自然科学和外语等, 学生的方向是高中和大学。
一般而言, 瑞士超过三分之二甚至高达八成的初中生毕业后不上高中, 而是走上职业学校或徒工学校的道路。但近年来,希望通过进入重点初中或重点班而继续上高中的学生人数大增, 围绕入学考试而出现的教育市场产生了。仅在苏黎世地区,就有20多家补习机构, 从单独授课到长达数月的全套补习应有尽有, 价格自然不菲。
不过,与中国相比,这种现象在瑞士还不算普遍, 竞争远没有中国那样激烈。究其原因,得益于瑞士独特的教育体系。
瑞士教育体系的特点是初中普及,高中比重小,职业学校比重大。瑞士的职业和徒工教育世界闻名。从职业学校和徒工学校毕业的学生照样可以广阔天地大有作为,可以生活得体面优裕,悠然自得。
此外, 瑞士教育强调的是基础、均衡,因材施教。从小学开始,同一年级的不同班级教学方法和进度完全不同, 老师也会针对学生各自的学习能力和生活能力制定不同的教学方针, 每天布置的作业也会不一样。学生们能充分发挥自己的特长和爱好, 为进入初中以及未来的发展打好基础。
正因如此, 很多家长和教育界人士不赞成让孩子为升入“重点初中”而参加补习班。苏黎世一所“重点中学”的校长佐林格说,对那些依靠临阵磨枪取得考试成功的学生来说,重点初中、高中并不适合他们, 因为这些学生表现出缺乏自学能力、学习吃力的情况。
从瑞士的情况 看 ,在小学阶段, 更重要的是要开阔孩子的眼界, 培养他们的社会责任感, 鼓励他们发展爱好和特长。过早的定向,过多的课业负担,对孩子的成长没有好处。
一、亲其师，信其道
刚步入初中生活的学生，大部分都是初次远离父母开始独立生活，在生活上会有许多不适应之处，造成思想上的波动。作为教师首先要上好心理衔接课，用爱心去关心他们、用爱心温暖他们，使他们感受到家庭的温暖、融洽的师生关系，再加上教师正确巧妙地引导，学生会很快融入班级这个大家庭，充满信心地投入到初中的学习生活。当学生充满信心，迎接初中新生活的时候，良好的班风已经形成，而良好的班风，将是提高学生成绩的一个良好的开端。遇到问题的时候，要先听学生的讲述，不要只关注表面现象，否则，教师与学生极容易因误会而横眉相对，再加上不调查就严厉批评更会使学生疏远教师，使学生陷入被动听课的地位，这样教室中学生的纪律虽然很好，但教学效果会很不理想，教学效果收效甚微。
二、激兴趣，树信心
学生有了心理安全以后，我们要上好学习方法引导课，初中数学理念性较强、理解性记忆增多，双基知识需强化训练，学生的认知结构需要重组和调整，从而形成知识链。课堂上，我采用先进的“三环六步课堂模式”，充分调动学生的学习积极性，鼓励学生积极发表自己的见解，从而促进学生对基本概念认知，使学生在愉快的活动中轻松地掌握知识点，从而提高学生的数学成绩，课堂测试中，选择起点低、知识面广，学生的测试成绩都比较优秀，使学生感受到数学并不是特别难以理解，增强学生学习数学的自信心，当学生自信心悄然形成的时候，学好数学的平台已经达成。
三、授之渔，成大器
初中数学源于生活，又高于生活，面对大部分来自农村的中学生，对生活中所遇到的一些事物观察得很细致，但有些知识只知其然，不知其所以然。我在教学过程中，巧用例子，贴近生活，使学生们感到熟知，有亲切感，然后再巧妙地提出一些与本节知识有关的问题，引起学生的好奇心，学生就会对学习产生浓厚的兴趣，使学生在交流中获得知识点、强化知识链、拓宽知识面，学生更加感知初中数学与实际生活的联系，这样就充分调动了学生学习数学的积极性。再比如：初中几何知识比较抽象，许多学生的代数知识理解得还比较快，但初中几何因为抽象性强，多数学生，尤其是女生，反映初中几何枯燥无味、逻辑性太强，士气低落，成绩下降，虽然课堂上教师不遗余力地讲解，却收效甚微。为了改变这种现状，我在学生升入初中后，就带领学生组建一个几何实物陈列桌，课外利用活动时间与学生一起利用废品制作一些不同形状的几何实物，使学生对几何的学习产生好奇心，充分调动学生学习数学的积极性，培养学生学习几何的学习气氛，课堂教学中，充分利用这些几何实体进行剪、拼，让学生实地感受到几何知识的美，使枯燥的几何知识变成看得见、摸得着的实物，让学生很快掌握一些几何知识点，形成知识面、知识链，学生的成绩一定能得到提高。另外，建立几何实物陈列桌，还能使学生的观察能力和思维能力得到一定的发展，一旦学生对几何学习产生浓厚的兴趣，敢于创造，勇于创新，再加上初中学生永不言败的信心，初中几何的学习困难将会被学生踩在脚下，几何的学习成绩一定会有很大程度的提高。
总之，面对七年级学生，在上好心理知识衔接课、学习方法点拨课之后，教师的教应放在设计与指导上，只要教师每节课的教学设计新颖、方法灵活、指导及时，放手让学生自主探究，合作交流，教学效果会更好，我认为生教生的场面要比教师讲解更容易被学生接受，优秀学生从会做题到会讲题应该是学习上的飞跃，只要教师课堂教学安排得当，层次分明，教学效果一定会比较优异，另外在教学中，我还很注意让学生走出课堂，进行社会调查和实地测量等，这样既丰富了学生的社会经验，更能使学生与社会进行交流，提高学生的整体素质。
1、甲乙丙三人进行百米赛跑，甲到终点时乙离终点5米，丙离终点10米，那么乙到终点时，丙离终点还有多不米？
2、有一堆砖，搬走1/4后又运来306块，这时这堆砖比原来还多了1/5，原来这堆砖有多少块？
3、甲乙丙三人买7个面包平分吃了，甲付了四个面包的钱，乙付了三个面包钱，事后丙拿出4.9元还给甲和乙，甲乙各应收回多少钱？
4、在一次考试中，甲乙两人考试结果如下：甲答错了全部试题的1/3，乙答错了7道，甲乙都答错的题目占全部试题的1/5，则甲乙都答对的题目最少有多少道？
5、四只小猴吃桃，第一只小猴吃的是另外三只吃的总数的1/3，第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的1/4，第三只小猴吃的是另外三只吃的总数的1/5，第四只小猴将剩下的46个桃全吃了，小猴共吃多少个桃？
6、如右图所示，圆B与圆C的面积和等于圆A面积的4/5，且圆A中的阴影占圆A面积的1/6，圆B的阴影部分点圆B面积的1/5，圆C的阴影占圆C面积的1/3，求圆A、B、C的面积之比？
7、加工一个零件，甲需6分，乙需5分，丙需4分，现有370个零件需要加工，要求在相同的时间内完成，每人应该分配多少个零件？
8、A、B、C三个飞架模型在空中停留的时间，A的2/3是B的4/7，B的2/3是C的4/7，C在空中停留的时间比A多13分，问B在空中停留了多少时间？
9、正义路小学有1000名学生，为“希望工程”捐书，有一半男生每人捐9本书，另一半男生每人捐5本；一半女生每人捐8本书，另一半女生每人捐6本书，全校学生共捐多少本书？
10、某杂志每期定价1.5元，全年共出12期。某班部分同学订半年，其余同学订全年，共需订费720元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需603元，这个班共有多少名学生？
11、AB两地相距54千米，有18人共同骑马由A地到B地去，每匹马每次只驮1人，为了轮换休息，大家决定每人骑马行1千米，轮换一次，问每人骑马步行各多少千米？
12、右图中三个圆的半径都是5m，三个圆两两相交于圆心，求阴影部分面积和。
13、右图中甲比乙的面积大57m2，求x。
14、如图，甲乙丙丁四个长方形拼成一个正方形EFGH，中间阴影为正方形，已知甲乙丙丁四个长方形的面积和为32cm2，四边开ABCD的面积是20cm2，求甲乙丙丁四个长方形的周长总和。
15、一本书的页码由7641个数码组成，这本书共有多少页？
16、排印一本200页的书的页码，共需要多少个数码？
17、一本书有500页，数码0在页码中共出现多少次？
18、已知某铁路桥长1000米，一列火车从桥上通过，测得火车从开始上桥到完全下桥共用120秒，整列火车完全在桥上的时间为80秒，求火车的速度和车长。
2012年西安5.26小升初明确规定民办学校招生试题禁止出现奥数内容，无疑，2013年小升初时，5.26综合素质评价依然会按例推行。那么这一年，奥数究竟对备考家长有着什么样的意义呢？来看一位实力派家长的分析。
近两天我发了几个贴子，引起了大家的关注。有些人给我留言，问我一些内幕消息，咨询局里对奥数教学的看法。其实，我知道的全部发在网上了，我这里是没有什 么内幕了，有的话我会及时发布告诉大家。至于教育局里对奥数的看法，官方意见很明确，但操作起来非常困难，用两个字概括：“无奈”，我不是领导，代表不了 局里，在这里我谨代表我个人作为一个家长谈谈对奥数的理解，希望能抛砖引玉，供后来的家长朋友们参考。
一、526考试分析（以高新一中为例）
今年526考试的特点还是很鲜明的，体现在如下几点：
1.考试内容不超出大纲要求，难度中等。考前有人特别是学奥数的家长担心题太简单的话拉不开距离，体现不出能力的差别，考后这种情况并没出现。相反一些学奥数的孩子考的并不十分理想，反映出基本知识理解的偏差和思路的不合理。
2.题量大，考察学生对基本知识的掌握的熟练程度。尤其是数学体现的比较明显，很多题看着貌似会，但不熟练，耽误了时间。语文没什么难度，和学校里差不 多，但语文靠的是平时积累，突击没有效果，靠奥数班补习作用也不大，再加上语文打分主观性比较强，比如说阅读理解和写话，如果批卷严格的话，这两方面失分 较多。英语简单，大部分孩子可以拿到满分。
3.体现考察综合知识的特点，考察学生发散型的知识层面。比如有道题问走和跑的区别，别说学生不知道，就是好多老师都不会。这个学校里和奥数班学不来的，如果孩子喜欢看课外书或者喜欢体育的话，这道题就很简单。
综合来看，考试以考察教学大纲内基本知识为主，以考察综合知识层面为辅，个人感觉对没有学过奥数的照顾的比较周到。事后的考试成绩也证实了这一点，一些并没有上过奥数的孩子成绩很不错，而一些学过奥数的孩子成绩却强差人意，为什么呢？
二、奥数和学校的关系
奥数和学校学的内容事实上没有明显的界限。什么是奥数什么不是奥数，你说的清吗？我个人理解，凡用小学之外的方法、思路解题的就是奥数，反之就不是。但 本次考试肯定有学校打擦边球，比如高新数学最后一道勾股定理题，貌似有点奥数的影子哦。。该题的关键不仅要学生懂得将立方体展开，关键还要知道勾股定理 和20以下数字的平方和平方根。。但有好多不学奥数的也把他正确解出来了。
要理解奥数和非奥数的关系，就要从他们的教学方法和思路上入手分析，从他们目的上去研究。
1）学校：以教学大纲为主，要求学生熟练掌握基本知识，基本词汇，基本语法，总之打基础。注重过程和习惯的培养。
2）奥数：假定孩子已经掌握了以上内容，在此基础上进一步提高，有部分初中内容。注重解题，注重结果，不注重过程（不少孩子过程分要丢不少），程度偏南。3）学校：以完成教学大纲为目的，大部分老师负责认真。
4）奥数：以利润为目的。铁打的营盘流水的兵，无论是老师和学生，负责认真谈不上。
那么从以上分析我们就可看出，不是所有的孩子都适合上奥数的，基本知识不熟练，到奥数班也没什么效果，相反，如果把基本知识掌握的很熟练，即使丢一个比 较难的大题，也能保证考到90分以上。现在很多奥数班的思路和方法很有问题，讲题，要讲思路，而不是为讲题而讲题，讲完后老师问会了吗，学生回答会了，会 了没错，只是这道题会了，下次还是这道题，稍微一变化，就不会了。还有有的奥数班，批改作业极不负责，我就见过一奥数班的看门老头批作业的，学生不会做抄 答案，老师也不管。。到头来老师还糊弄家长，其中有些奥数班和某名校老师勾结起来欺骗家长，否则没法交待嘛。家长很高兴，，最终结果呢，反正他们 有的是说辞，说不定你人都找不到。。
三、个人的一点感想
我并不特别反对 孩子上奥数，（我的孩子就上了奥数），我的意思是说要针对孩子的特点，学习状况，学校状况，因人而异，因校而已，而且要选择好一点的奥数班。如果你的孩子 基础知识掌握的熟练，又生性好动，去上一个奥数班稍微约束一下未必不好，如果你的孩子基础较差，上奥数班效果就不好，你还不如想别的办法比如一对一辅导，因为你基础不好，基本题不会，难题更不会。相反，难题大家都不会，如果你基础差得话，就悬了。本次526好多上奥数的孩子就吃了这方面的亏，两头落空。
小学的内容，就那么点东西，比如数学，主要掌握混合运算，简单几何，工程问题，行程问题和经济问题，比例问题和浓度问题，混合运算掌握裂项和一些常见技 巧即可，几何题要难起来很难，画辅助线什么的，从526看，不会考那么难，几何问题掌握同底等高这个重点，园、圆柱圆锥等等，分数应用题在小学是个重要的 方面，要掌握好对应的分率，不过我个人倒认为不如用一元一次方程去解，几乎所有的分数应用题都可以用方程去解，并且容易理解，学生上手快。。应用题全部 用方程的思路去解，用分数的办法可以废弃。语文主要靠学校，靠平时积累。。主要就这么点东西，也没啥。考试也不会超过这方面内容，四五年纪的神马质数 合数之类的题有些难，不易理解，但是不会考。。。
总之，我觉得上上奥数也可以，但不应盲目，尤其是从四五年纪就开始上，根本没必 要！不是浪费钱的问题，是四五年级是孩子思维最活跃的时期，奥数却把孩子思维禁锢了。。注意，从思维的方式来说，奥数教学方法是禁锢思维的，而不是激 励发散思维的，一个人的发散思维能力太重要了，这在以后的大学，高中时期会越来越重要。。。而且这时候是孩子各个兴趣爱好广泛的时候，你却把他给扼杀 了。代价太大了，划不来。。所以我的建议如果学奥数的话最多从六年级开始，而且时间不要太多，一星期一次课4个小时足矣。。
同时也建议那些奥数班的，针对526的特点调整教学内容，比如说减少课时，减少内容。。如果能作为学校外一个补充，我想好多家长还是欢迎的。
2014年西安语文小升初模拟试卷
（二）一、给加点字注音
魁梧（）平庸（）真挚（）勤勉（）静谧（）卑劣（）和蔼（）．．．．．．．悠闲（）烘烤（）陡峭（）囫囵（）石碑（）日寇（）哭泣（）．．．．．．．恍惚（）眷恋（）星宿（）字帖（）倔强（）哽咽（）解剖（）．．．．．．．伶俐（）侮辱（）静谧（）徘徊（）慷慨（）地壳（）踌躇（）．．．．．．．角色（）模样（）口供（）押解（）惩罚（）恶劣（）沮丧（）．．．．．．．骸骨（）蹂躏（）湖泊（）祈祷（）贬谪（）迸溅（）编辑（）．．．．．．．挑剔（）沟壑（）矍铄（）吞噬（）玷污（）刚劲（）女佣（）．．．．．．．惬意（）堤岸（）停泊（）勉强（）晨曦（）湍急（）倔强（）．．．．．．．载歌载舞（）大腹便便（）惟妙惟肖（）销声匿迹（）图穷匕见（）．．．．．披星戴月（）一筹莫展（）张皇失措（）一日三省（）叱咤风云（）．．．．．忍俊不禁（）千锤百炼（）接踵而来（）纵横捭阖（）出其不意（）．．．．．玩忽职守（）出类拔萃（）痴心妄想（）脱颖而出（）不屈不挠（）．．．．．潜滋暗长（）面面俱到（）烛光摇曳（）垂涎三尺（）刚愎自用（）．．．．．义愤填膺（）沁人心脾（）锐不可当（）既往不咎（）推心置腹（）．．．．．顾名思义（）望洋兴叹（）银装素裹（）明察秋毫（）鸦雀无声（）．．．．．
二、古诗文默写
（1）请写出分别含有“春、花、秋、月”这四个字的古诗。
春：
花：
秋：
月：
（2）补充下列名言警句。
①非淡泊无以明志。
②海纳百川，有容乃大。
（3）我国的古诗作品非常多，期中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林
壁》一诗中有“”这样一句，就说明了“当局者迷旁观者清”的道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是的道理。
（4）我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的名族。古
代诗人也曾经写过不少表达父母感恩的诗，请你选择你最熟悉的一句诗来：
（5）爱国一直是中国诗歌重要的主题之一，请写出两例爱国诗句和爱国诗人的姓名。
A.诗人
B.诗人，爱国诗句
（6）唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己，”，在慰籍之
中给离别友人以信心和力量；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“，千里共婵娟”表达了对天下离人的美好祝愿。
（7）阅读我国古诗文，四季美景尽收眼底：早晨有“乱花渐欲迷人
眼，”，盛夏有“，映日荷花别样红”，深秋有“，霜叶红于二月花”，寒冬有“忽如一夜春风来，”。美妙的诗文，令人沉醉。
（8）请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①劝君更尽一杯酒。
②葡萄美酒夜光杯。
③，明月何时照我还。
④长风破浪会有时。
（9）请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①，一枝红杏出墙来。
②一寸光阴一寸金。
③粉身碎骨浑不怕，④醉卧沙场君莫笑。
⑤东边日出西边雨。
⑥千门万户曈曈日。
⑦少小离家老大回。
⑧
⑨，客舍青青柳色新。
⑩问梁哪得清如许。
（10）古诗名句填写。
①，轻舟已过万重山。
②春蚕到死丝方尽。
③我劝天公重抖擞。
④，学海无涯苦作舟。
⑤忽如一夜春风来。
⑥横眉冷对千夫指。
⑦千里之行。
⑧学而不思则罔。
⑨，只缘身在最高层。
⑩勿以恶小而为之。
（11）古诗名句填写。
①虚心竹有低头叶，②却看妻子愁何在，③纸上得来终觉浅，④孤帆远影碧空尽，⑤横眉冷对千夫指，⑥会当凌绝顶，⑦洛阳亲友如相问，⑧
（12）补充诗句。
请写出两句诗句中含“风”字的诗句。。
①知己知彼。
②两岸青山相对出。
③，听取蛙声一片。
④不要人夸好颜色。
⑤，各领风骚数百年。
⑥，润物细无声。
⑦孤帆远影碧空尽。
⑧，但悲不见九州同。
今年的小升初政策将有四个变化。第一是明确提出坚决治理各种培训班。义务教育法要求, 初中入学要“免试就近”, 但一些学校仍通过培训的方式选拔学生, 即“占坑班”。今年, 北京市教委明确提出清理要求, 目前公办校已经全部进行了清理, 民办校类似的班如果和升学挂钩也将清理。
第二是今年继续加大电脑派位力度。所有学校都要参与电脑派位, 以前一些优质学校不接收电脑派位的学生, 今年这样的情况不能出现。
三是增加工作透明度, 小升初名单要公示, 拿出来“晒一晒”。
四是加强电子学籍管理。往年“小升初”, 一些学生参加第一次电脑派位后, 家长和学生对学校不满意, 便想办法选拔另外一所学校。今年, 市教委将加强电子学籍管理, 一旦派位, 学籍不能轻易迁移, 从而控制学生的“二次流动”。
孩子进入初中以后有两个多月了，教育孩子过程中，我发现许多新问题，想来就很烦心。比如——回到家，孩子不能独立完成作业；自控性差、不主动学习；压力大了，孩子不懂得珍惜时间；进初中后比小学时更逆反，不听话；上初中后，科目增多，孩子有厌学情绪。
孩子进了初中，就会面临人生的第一个选择——在“自由发展”与“规范前行”中，要快速进入家庭、学校、社会共同认可的路径才行。
初中生介于童年期和青年期之间，是一个重要而容易被家长忽略的过渡时期——家长心里的孩子一直是比较“小”的。这个阶段其实是孩子生长发育的第二个高峰期，主要表现在身体外形的改变、内脏机能的成熟及性的成熟三个方面。
从认知方面来看，小学生进入初中后，学科增多，学科知识体系更完整，孩子学知识更注重“系统”，从而促进了学生思维能力的发展，抽象、概括和逻辑推理能力明显增强，其学习迁移能力也有了很大提高；对事物的认识兴趣和方式的差异变得明显，学习上的个体倾向性开始显现出来。
就孩子个体而言，在认识上的另一个重要特点是——独立思考和判断能力增强，对发生在周围的人或事，往往是以“成人”的姿态表明自己独立的评价和见解。“成人意识”的产生，是初中学生认知发展的一个重要特点。他们逐渐能有意识地把自己的思想和行为作为认识对象，除关心别人对自己的评价外，也注意自我评价。学生认知水平的提高和自我意识的增强，使他们往往会对他人的干预以执拗的态度予以反抗，甚至出现逆反。
情感方面，由于少年学生正处于身体迅速发育时期，精力充沛，所以他们富有朝气，充满热情，注意力及专心致志的时间可达30分钟左右；但情绪不够稳定，易受外界刺激的影响而波动，适应能力差，抵抗力弱，忽而表现出充满激情和冲动，忽而又表现得悲观和失望，因而容易受外界不良因素影响。所以，这一时期是初中生情感发展最困难，最令家长、老师操心的时期。
从意志来说，少年学生的自控能力有了较大发展。正常情况下，他们能把自己的行为和所要达到的目标结合起来，并为之付出意志与努力。但，由于他们的情绪易受外界的影响而波动，所以，当他们的自尊心受到伤害或者为了满足某种不正当的需求时，往往会失去理智和对自己行为的控制。
总之，了解孩子多一些，教育就会更有效一些。对吗？
欢迎大家来“阳光会客厅”做客，群号63182618。来信请寄：合肥市六安路长安大厦731室 爱尚教育 邮编：230000
一、常见借代词语
1、桑梓：家乡
2、桃李：学生
3、社稷、轩辕：国家
4、南冠：囚犯
5、同窗：同学
6、烽烟：战争
7、巾帼：妇女
8、丝竹：音乐
9、须眉：男子
10、婵娟、嫦娥：月亮
11、手足：兄弟
12、汗青：史册
13、伉俪：夫妻
14、白丁、布衣：百姓
15、伛偻，黄发：老人
16、桑麻：农事
17、提携，垂髫：小孩
18、三尺：法律
19、膝下：父母 20、华盖：运气
21、函、简、笺、鸿雁、札：书信
22、庙堂：朝廷
二、作者作品
1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”;婉约派词人：李清照(女词人)
5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：
儒家：孔子孟子
法家：韩非子
道家：庄子、列子
墨家：墨子
16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄
18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型：严监生。
三、中国文学之最
最早的诗歌总集是《诗经》;
最早的爱国诗人是屈原;
最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;
古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;
古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;
古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;
古代最早的语录体散文是《论语》;
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;
古代最早的纪传体通史是《史记》;
古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;
现代最伟大的文学家是鲁迅;
现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;
现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
四、文化常识
1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国：魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克??吐温、欧??亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙??秋思》，被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”;
臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称;
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、书、画。
13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
14、四库全书：经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。
18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;
五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金：金、银、铜、铁、锡。
22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行：金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。
26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教;“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
27、古代科举考试(从隋代至明清)：
A童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(秀才、相公)资格，这样才能参加科举考试。
B乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解(jiè)员。
C会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
D殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”;二甲若干名，赐“进士出身”的称号;三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
正式科举考试，时间每年一次，地点府(州)县，应试者儒生、童生，获取功名秀才
乡试，时间三年一次(秋)，地点省城，应试者秀才，获取功名(举人)第一名为解元
会试，时间三年一次(春)，地点礼部(京城)，应试者举人，获取功名(贡士)第一名为会元
殿试，时间会试后同年4月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花
正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第)：解元——会元——状元古代科举考试。
五、诗句与人
(1)三顾频频天下计，两朝开济老臣心。——诸葛亮
(2)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——诸葛亮
(3)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
(4)已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮
(5)刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁
(6)酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。——李白
(7)千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白
(8)翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。——欧阳修
(9)铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾
(10)世上苍痍，诗中圣哲;人间疾苦，笔底波澜。——杜甫
(11).犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥
(12)深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。——屈原
(13)四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹
(14)大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照
(15)译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊?先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。——鲁迅
(16)毛泽东称朱自清：“不为五斗米而折腰的人。”
(17)列宁赞高尔基：“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
(18)芭蕾舞的化身：乌兰诺娃。
(19)关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。
六、一句话评书
①《三国演义》：文不甚深，言不甚俗。
②《红楼梦》：字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)
③《梦溪笔谈》：中国科技史上的坐标。(英??李约瑟)
④龙争虎斗：《三国演义》
⑤帝王的镜子：《资治通鉴》
⑥隽永的说辞：《战国策》
⑦不朽的战争艺术：《孙子兵法》
⑧旧时代的葬歌：《骆驼祥子》
七、人的称谓
(一)称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年(男20，女15)取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。
(二)称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。
(三)称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
(四)称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。
(五)称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。
(六)称官地：以人做官的地方来命名。如岑参：岑嘉州柳宗元称柳柳州
(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男(五等)
八、谦称
1、自称：愚、敝、卑、臣、仆
2、帝王自称：孤、寡、朕
3、古代官吏自称：下官、末官、小吏
4、读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖
5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄
6、其他自谦词：
尊长者自称：在上
晚辈自称：在下
老人自称：老朽、老夫
女子自谦：妾
九、敬称
1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王
2、对将军：麾下
3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤
令：令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)
尊：用来称与对方有关的人和物。
尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)
尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)
贤：称平辈或晚辈。
贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)
仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。
4、称年老的人为丈，丈人。唐以后称岳父为丈人，又称泰山。妻母为丈母，又称泰水。
5、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长的人。
称死去的父亲：先考、先父。
称死去的母亲：先妣、先慈。
已死的有才德的人：先贤。
死去的帝王：先帝。
6、君对臣敬称：卿、爱卿。
7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。
十、特殊称谓
1、百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓。
2、伯(孟)仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。
3、不同的朋友关系之间的称谓：
贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友。
金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。
刎颈之交：同生死，共患难的朋友。
忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友。
竹马之交：从小一块长大的异性朋友。
布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。
患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。
4、年龄的称谓：
垂髫：三四岁——八九岁。
总角：八九岁——十三四岁。
豆蔻：十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)
弱冠：20岁。
而立：30岁。
不惑：40岁。
知天命：50岁。
花甲：60岁。
古稀：70岁。
耄耋：80岁、90岁。
期颐：100岁。
十一、古代官职任免升降
1、迁：调职、调动，一般指升官;左迁则为降职调动。
2、谪：降职并远调。
3、拜：授给官职。
4、授：授予官职。
5、擢：选拔，提拔。
6、除：免去旧职而任新职。
7、罢：罢免、停职。
8、免：免除官职。
9、黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权。
十二、地理部分
1、阴：山北水南阳：山南水北
2、左：东为左右：西为右。
3、河：黄河。江：长江
4、五岳：泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)
5、佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山。
6、六合：天、地、东、南、西、北六个方位。
7、八荒：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。
8、中国的古称：九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。
9、重要城镇名，古今对照。
苏州：姑苏
成都：锦官城
南京：金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。
扬州：维扬、扬城、淮上、江都、广陵。
北京：大都、燕京、神京。
开封：大梁、汴梁、东京。
镇江：京口。
杭州：临安、武林、钱塘。
10、我国部分城市别称：
昆明——春城苏州——中国的威尼斯
重庆——山城、雾城拉萨——日光城
广州——花城、羊城、五羊城徐州——彭城
11、长江上的“三个火炉”：重庆、武汉、南京。
十三、天文部分
1、北斗，又称北斗七星，批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星，北极星，北方天空的标志。
2、闰年，以阴历年除以4或100(年号00除以100)，能整除的那年，就是闰年。
3、二十四节气：(见字典节气歌)
4、传统节日。
上元，即元宵，正月十五。寒食，清明前2、3天。
重阳，九月初九。端午，五月初五，是为了纪念屈原。
中秋，八月十五。
5、纪年法。
(1)公元纪年法。
(2)皇帝、年号纪年法，庆历四年春。
(3)天干地支纪年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
(天干地支纪年法)：
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
(除10)4，5，6，7，8，9.，0，1，2，3
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
(除12)4，5，6，7，8，9.，10，11，0，1，2，计算方法：用公历年代除以10，余数为天干顺序。
用公历年代除以12，余数为地支顺序。
例如：1919年，农历年号，天干计算时，用1919年除以10，余数为1，对表“1”为“辛”;地支计算时，用1919年除以12，余数为3，对表“3”为“亥”，那么1919年为“辛亥”年，故“辛亥革命”发生在1919年。
6、纪月法(不常见，略)。
7、纪日法。
初一朔十五或十六(小月十五，大月十六)望
8、纪时法。
日出5-7食时7-9
隅中9-11日中11-1日昃13-15晡时15-17
日入17-19黄昏19-人定21-23夜半23-1
鸡鸣1-3平旦3-十四：有关四大名著
1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。
2、被称为“神机军师”的人物是(朱武)，出自名著《水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
(一)三国篇
1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7、填人名，补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还
(3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨，(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)
8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。
成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
(二)水浒篇：
1、《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被鲁智深当街所杀;一是开酒铺的西门庆被武松所杀;一是开药铺的蒋门神被武松所杀。
2、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬。
3、“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指宋江，被人称为及时雨。
4、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜。
5、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是鲁智深，“醉打蒋门神”的好汉是武松。
6、“力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨，邺中豪杰霸华阳，口口人称‘跳涧虎’。”这首诗赞的是梁山好汉陈达。
7、①在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲。
②《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是燕青。
③《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺。
8、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有夜闹金沙渡。
9、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼。
10、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上的枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声：“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。这段话描述的情节是《水浒传》中的智取生辰纲。
11、《水浒传》中，放火烧战船，帮助宋江两败高太尉的是刘唐。
12、《水浒传》中“庄前锣鼓响叮当，娇客新来小霸王。不信桃花村外火，照人另样冒火光。“这是写梁山好汉周通。
13、补全回目：
(1)、史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西(2)、梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀。
(3)、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁鲁智深;(4)、大闹忠义堂的人是谁李逵;大闹飞云浦的人是谁武松。
(5)、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。
(6)、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。
(7)、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人，是武松、李逵，主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。
(8)、《水浒传》中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮„„，阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一，口口号‘神机’，这首诗赞的梁山好汉是朱武。
(9)、梁山一百单八将中绰号含龙的头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊。
(10)、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。
(11)、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦，恩将恩报的人是鲁智深。
(12)、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。
(13)、《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉武松的平生绝学。
(14)、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。
(15)、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：武松打虎
(16)、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。
(17)、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自《水浒传》，在这里指代现货。
(18)、《水浒》主要人物有及时雨宋江，行者武松，花和尚鲁智深，黑旋风李逵。
(19)、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁，善射的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗。
(20)、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字杀人者，打虎武松也。
补：
1、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
2、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
(三)红楼篇：
1、金陵十二钗指的是：(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。
3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)
4、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是(薛宝钗)
5、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。
6、《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)。
7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。
8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。
10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。
11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
12、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。
