在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话

在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话（精选4篇）

在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话 篇1

同志们：

这次会议的主要任务是，认真贯彻落实全省、全市深入开展创先争优活动动员会议精神，对在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动进行动员部署。县委对深入开展创先争优活动非常重视，会前，县委常委会专门听取了活动安排情况的汇报，提出了具体要求。刚才，县委常委、组织部长刘正义同志宣读了《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，大家要结合实际，认真抓好贯彻落实。

下面，我讲四点意见。

一、统一思想，充分认识开展创先争优活动的重要意义 根据中央部署，从2010年4月开始到党的十八大召开，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会作出的重要部署，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。各级党组织和广大党员要深刻领会中央的精神和要求，充分认识这项活动的重大现实意义，把思想认识统一到中央的决策部署和要求上来，以高度的政治责任感组织开展好创先争优活动，切实增强开展活动的主动性和自觉性。

第一，开展创先争优活动是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措。在全县各级党组织的共同努力下，我县的学习实践科学发展观活动取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果。但做好整改落实后续工作、完善贯彻落实科学发展观的长效机制，还有大量的工作要做，必须紧紧依靠各级党组织和广大党员。深入开展创先争优活动，有利于充分发挥各领域各行业党组织和党员的作用，扎实做好整改落实后续工作，把学习实践活动成果运用到解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题上，运用到解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上，运用到解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题上。

第二，开展创先争优活动是推动科学发展、加速含山崛起的有力保障。实现年初县委、县政府提出的发展目标，争创全省科学发展排头兵，离不开各级党组织的战斗堡垒作用，离不开广大党员发挥先锋模范作用。深入开展创先争优活动，就是要进一步加强基层党组织建设，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，激发党员队伍的活力，引导基层党组织和广大党员始终以昂扬向上的精神状态，以主场主角、决战决胜的姿态，为加速含山崛起进程贡献智慧和力量。

第三，开展创先争优活动是提高基层党建工作科学化水平的必然要求。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任。近年来，我们坚持以改革创新精神加强基层党组织和党员队伍建设，党建工作活力和创造性不断增强，党员队伍整体素质不断提高，为推动全县经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。但也要清醒地看到，一些基层党组织设置形式和活动方式还不能完全适应经济社会发展需要，有的基层党组织凝聚力战斗力不强甚至软弱涣散，少数党员党性意识淡化，党的工作缺少有力抓手等等。深入开展创先争优活动，有利于进一步解决基层党建方面的突出问题，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众的血肉联系。

二、深刻理解，准确把握创先争优活动的任务要求 开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动成果的巩固和深化，目的就是要充分发挥全县基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、加速含山崛起进程中争当排头兵。在具体实践中，要注意把握三个方面的关键。

一要准确把握好“四句话”的总体目标。即把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标。推动科学发展，就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措，党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务；促进社会和谐，就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作，及时排查调处矛盾纠纷，自觉维护社会稳定大局；服务人民群众，就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多的实惠；加强基层组织，就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，使基层党组织和党员更好发挥先进模范作用，并通过基层党组织建设带动其他各类基层组织建设。这四句话是一个有机整体，推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。

二要准确把握好“五个好”、“五带头”的争创标准。即创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，争当带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员。这“五个好”、“五带头”是对基层党组织和广大党员的普遍要求。要紧紧围绕加速含山崛起、争创全省科学发展排头兵的目标，把“先进”和“优秀”的要求落实到争先进位上来，党组织先进不先进，关键看本地发展先进不先进；党员优秀不优秀，关键看在促进经济社会发展中作用发挥得好不好。各镇各单位党组织应结合实际，把普遍要求进一步具体化，明确本镇本单位先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。

三要准确把握好“两个时段”的重点任务。创先争优活动要紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点，按照“动员部署、全面推进、深化提升、总结完善”四个阶段来展开。第一阶段，重点是制定实施方案，广泛动员部署，推动活动迅速展开。第二阶段，着重围绕迎接中国共产党成立90周年的主题，抓住载体，突出特色，全面推进。第三阶段，重点是围绕迎接党的十八大，引导基层党组织和党员开展新一轮创先争优活动。第四阶段，重点是围绕向党的十八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结，建立创先争优活动长效机制。

三、联系实际，确保创先争优活动取得实效

要充分运用借鉴学习实践科学发展观等活动的成功经验和有效做法，联系自身实际，不断充实活动内容、丰富活动形式、创新活动载体，保证创先争优活动扎实推进，取得实效。

第一，坚持围绕中心，服务大局。开展创先争优活动，必须紧扣中心、服务大局。当前，全县上下正在抢抓皖江城市带承接产业转移示范区和合肥经济圈建设“两大机遇”，全力打造“一核双翼一带”（一核即含山经济开发区，双翼即清溪工业园、陶厂工业园，一带即沿巢二路经济带），形成“9+1”现代产业发展体系（“9”即改造铸造、建材、酿造三大传统产业，提升陶瓷、纺织、油脂三大优势产业，培育新材料、新环保装备、新能源三大战略新兴产业，“1”即以旅游业为重点的现代服务业）。在活动开展中，要积极引导和推动各级党组织和广大党员积极投身推进含山新跨越的具体实践中，以创先争优的实际行动促进科学发展，以加快科学发展步伐检验创先争优的成效。要着力改善民生。教育引导各级党组织和党员干部，坚持以民生为本，认真组织实施好县委、县政府33项民生工程，重点解决好困难群众的就业、就学、就医等突出问题，加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，切实保障人民群众的基本生活，关心群众的安危冷暖，积极争创全省平安县，努力把我县打造成全省全市最稳定的地区之一。以民生改善、社会稳定，赢得民心、促进和谐。

第二，坚持分类要求，双重指导。县委印发的《实施意见》，对在农村、社区、机关、国有企业、“两新”组织、事业单位等不同领域和行业开展创先争优活动，分别提出了不同的要求。县直相关主管部门要根据《实施意见》精神，结合实际，制定不同的实施方案，明确各领域各行业创先争优的具体内容和目标，各级党组织在具体实施中一定要区别对待，分类指导，确保实效。要把党委领导与系统指导紧密结合起来，充分发挥机关工委、统战、民政、教育、卫生、经委、司法、财政等有关行业领域主管部门的作用，切实把抓业务与抓党建结合起来，相互推动、相互促进。

第三，坚持创新载体，突出主题。全县共有900多个基层党组织、19000多名党员，党组织类型多、党员层次多、流动党员多，给活动开展带来了不少困难。各基层党组织要针对不同行业不同群体党员的特点，结合单位职责和党员岗位，本着“有利于组织开展活动，有利于党员参加，有利于调动党员积极性，有利于活动取得实效”的原则，精心设计活动载体，找准开展活动的着力点，因地制宜地开展创先争优活动。设计载体，既要继承过去行之有效的好做法、好载体，保持工作的稳定性连续性，又要根据新形势新要求，在内容上进行深化和拓展，做到与时俱进。创先争优活动在基层党组织和党员中开展，要有鲜明、具体、实在的争创主题。县委围绕打造“一核双翼一带”和形成“9+1”现代产业发展体系，确定全县创先争优活动的主题是“科学发展争标兵、建功立业作表率”。各镇各单位也要围绕这一主题，结合自身实际，确定生动活泼的具体主题，引导基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，形成全县基层党组织创先争优主题突出，整个活动百花齐放的生动局面。

第四，坚持群众路线，广泛参与。基层党组织和党员处在群众之中，直接面对群众、直接服务群众，一定要坚持“开门”办活动，广泛吸引群众参与，接受群众监督和评议，不断激发党员和群众参与的热情。活动方案要听取群众意见，向群众作出公开承诺；活动情况要向群众通报，请群众评议；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。要充分发挥基层党组织和党员的主体作用，尊重他们的首创精神，依靠他们开展活动，注重点面结合，确保各类基层党组织和广大党员都能参与。要坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成创先争优的浓厚氛围。

第五，坚持统筹推进，注重结合。创先争优活动是基层党建的一项经常性工作，要区分经常性工作与集中教育活动的不同，正确处理开展创先争优活动与做好本单位各项工作之间的关系，把两者紧密结合起来，统筹协调推进。既不能因为工作忙而不认真抓活动，也不能脱离中心工作孤立地搞活动，更不能搞形式、走过场，抓抓停停、松松散散。在活动中，要注意搞好“三个结合”。坚持与目前正在开展的“两问两整治”等活动有机结合起来，进一步改进作风，提升效能；进一步优化发展环境，树立基层党组织和党员的良好形象，确保创先争优活动取得实效、赢得认可。坚持与建设学习型党组织紧密结合起来。县委最近下发了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，各镇各单位要将建设学习型党组织作为创先争优的重要内容，引导和推动广大党员深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习中央和省、市委的重大决策部署，用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持与抓好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，对学习实践活动中尚未完成的整改落实后续工作，要明确责任和完成时限，加强工作调度和督促检查，逐项抓好落实，切实兑现向群众作出的整改承诺，真正取信于民。对需要长期整改落实的任务，特别是延伸到基层的工作，要坚持上下联动、左右互动，进一步扎实有效地抓好，切实帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目标。

四、加强领导，推动创先争优活动扎实开展 开展创先争优活动，党中央高度重视，党员群众充满期待。全县各级党组织一定要从政治和全局的高度，提高思想认识，加强组织领导，统筹谋划安排，确保活动健康有序开展。

一要深入宣传发动，营造浓厚氛围。加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力，确保活动有声有色、持久深入的重要保证。要抓紧对活动进行动员部署，充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网和手机短信平台的作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，大力宣传活动中创造的好经验好做法，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。这里特别强调，在活动中要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型，推出一批影响大、过得硬的先进典型，充分发挥典型的示范引导作用，使大家感到可信可亲、可学可比，学有榜样，干有方向。

二要强化组织领导，确保工作落实。开展“创先争优”活动，是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多，落实工作责任是保障。这次创先争优活动的领导关系，按照党组织隶属关系确定。各级党委（党组）对本地本单位创先争优活动负总责，党委（党组）主要领导和分管领导要切实负起责任来，领导机关和领导干部要率先垂范，发挥好模范带头作用。县委成立了创先争优活动领导小组，各镇各单位也要成立相应的领导机构，并设立专门的办公室，抽调精干人员，实行集中办公，加强对活动的组织协调。细节决定成败，过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体。各级创先争优活动办公室要结合实际认真研究制定实施方案，将工作安排和推进措施适当量化细化，做到每个阶段有计划、有重点，每项活动有方案、有总结，有计划、有步骤地推进活动开展。要跟踪掌握活动进展情况，及时研究活动中遇到的实际问题，加强具体指导。

三要完善督查机制，严格工作考核。各级党组织要采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法。要结合完善基层党建工作考核评价机制，制定创先争优活动检查评比办法，定期开展考核评比，促进活动不断深入。坚持党员领导干部联系点制度，县里建立了县委常委城市社区联系点和领导小组成员基层联系点制度，各镇各单位也要建立相应制度。县里成立了创先争优活动巡回检查组，不定期进行巡回检查，各镇各系统也要成立督导组，加强对本区域本系统活动开展情况的督促检查和指导。各级党员领导干部要经常深入基层单位调研指导，对联系单位和分管领域、部门基层党组织和党员开展创先争优活动的情况适时进行点评，肯定成绩，指出不足，加强互动。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，督促限期整改。

在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话 篇2

暨团建工作示范点现场会上的讲话

中共永德县委组织部副部长 李忠高

2011年3月28日

同志们，青年朋友们：

开展创先争优活动，是党中央在全党范围内作出的一项重大部署。从去年4月份创先争优活动正式启动并扎实开展以来，全县共有14个党委、76个党总支、444个党支部、12313名党员参与到其中。活动中，我县坚持以实施‚争创一个基层党组织建设先进县、打造十个先进基层党委、创建一百个‘五个好’先进基层党组织、表彰推出一千名‘五带头’优秀共产党员、用一百万党建工作资金作保障‛的‚个十百千万‛工程为统领（实现80%以上乡镇党组织、县直属部门党组织和非公有制经济组织党组织、70%以上村（社区）党组织达到先进党组织标准；60%以上党员达到优秀共产党员标准），抓载体促活动，抓典型促带动，抓示范促成效，抓整改促落实，抓中心促发展，高标准、高质量、高效率推进创先争优活动，呈现了要求高、氛围浓、载体新、结合紧、效果实的活动特点。

刚才，我们对县一中、城关完小两个单位开展创先争优活动及团建工作情况进行了现场观摩学习，两个现场准备很充分、载体很有效、特点很突出、效果很明显，是可听、可学、可看、可推、可借鉴的好典型。同时，两个单位在会上就开展创先争优活

组织创先争优活动开创了团组织履职尽责创先进，团员立足岗位争优秀，团组织负责人示范引领作表率的良好局面，希望大家在现有良好开局的基础上，坚持‚党建带团建‛这个总体思路，进一步把创先争优活动抓实抓好、抓出成效。

今天上午，我们共青团系统召开了大会，对去年的工作进行了高度概括地总结，对今年的工作进行细致深入地部署，刚才，建鸿书记又对共青团系统深入开展创先争优活动和打造团建工作示范点进行了具体的部署和要求，讲得很细致、很全面、很到位，是我们共青团系统今年工作的指导性文件，大家要根据建鸿书记的讲话要求，进一步对团组织深入开展创先争优活动的目标再定位、措施再细化、载体再创新、力度再加大，切实把讲话精神内化为广大团员干部开展创先争优活动的思想动力，细化为团组织开展创先争优活动的具体措施，转化为推进创先争优活动深入开展的实际行动，做到每个团组织都有争创目标、争创载体、争创承诺，促使团组织和团员都行动起来，立足岗位创业绩、作贡献、当标兵，进一步掀起创先争优活动的热潮，真正把创先争优活动办成社会满意、青年满意、组织满意的‚三满意‛工程。

下面，受县委常委、组织部长陈昌砚同志的委托，在建鸿书记全面安排部署的基础上，就党团共建创先争优再和大家交流几点意见：

一、把握党建带团建创先争优这一主题，做到思想同心、目标同向、工作同力

思想同心，就是要做到思想先行，统一思想、深化认识，用到位的思想推进创先争优；目标同向，就是做到要目标先定，细

团员意识、发挥带头作用，就是要求广大团员不断增强政治意识、组织意识和模范意识，牢固树立共产主义远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，掌握过硬本领，在工作、学习和生活中发挥模范带头作用。要结合实际，深入开展‚青春彩云南〃创先争优促发展‛和‚共建创先争优、共创和谐社区‛主题实践活动；以创先争优团建竞赛活动为抓手，着力解决共青团的基层组织、基层工作和团干部中存在的突出问题，组织和带动广大青年立足本职岗位，创造一流业绩。

第三，要继续准确把握创先争优的主要内容。开展创先争优活动，要以‚创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员‛为主要内容。团组织要做到‚四个好‛，即：组织建设好、团员教育好、活动开展好、青年反映好；团员要做到‚四带头‛，即：带头坚定信念、带头刻苦学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风。

二、突出服务中心大局和加强自身建设两个重点，做到规划同行、推进同步、亮点同现

各级团组织和广大团员干部要紧扣工作大局，突出工作重心，展现活动特点，确保中心工作与自身建设统筹兼顾、协调推进。

第一，要坚持与服务全县工作大局相结合，在引领广大团员青年在开创“十二五”新局面中创先争优。紧紧围绕全面建设小康社会的总体目标，打牢农业基础，做强甘蔗、核桃、烤烟三大产业，提升蔗糖、茶叶、畜牧三大优势，主攻工业、交通、‚新家园行动计划‛三大重点，实施可持续发展、科教兴县、工业强县三大战略，推进农业产业化、新型工业化、城乡一体化三大进

组织设置方式，大力推进团建全覆盖，推动青年成长成才，为创新团组织建设，推动党的工作在新经济社会组织的覆盖探路子，积累经验，实现‚团的覆盖更加广阔、团员青年更加活跃、团的影响更加深入‛的目标。

第四，要坚持与推动工作创新相结合，在力求团的工作在科学发展中创先争优。全县各级团组织要坚持党建带团建，学习借鉴党组织开展创先争优活动的成果，大胆创新工作载体，巩固工作创新成果；大胆创新工作手段，积极运用各种媒体，有效联系青年、引导青年、服务青年；大胆创新工作机制，认真总结创先争优活动中的好做法、好经验，及时转化为推动工作的长效机制。

三、凝聚党组织、社会组织和所在单位三方力量，做到部署同时、机制同建、活动同抓

在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话 篇3

——庆祝中国共产党成立89周年表彰大会

（2010年6月30日）

省政府副秘书长、法制办党组书记、主任 崔 国 红

同志们：

为了认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果。中央决定，在全国基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，在全国各级党组织中开展推进学习型党组织建设。

为了更好地贯彻落实中共中央的两个重大部署，省委决定，把深入开展创先争优活动与建设学习型党组织结合起来，于6月11日召开了全省的动员部署会议；6月25日，省直工委召开了省直机关动员大会。

今天，我们召开办机关和直属单位全体党员干部职工大会，主要是贯彻落实中央和省委的重大部署，对我办深入开展创先争优活动和建设学习型党组织进行动员和部署，并对我办今年4月以来，在开展创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员进行表彰。下面，我代表办党组，就切实贯彻落实好中央和省委的重大部署，在我办深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，讲几点意见。

一、增强深入开展创先争优活动和建设学习型党组织的责任感和使命感

深入开展创先争优活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的需要；是增强党组织战斗力、激发党员队伍生机活力的需要；是推动科学发展、促进社会和谐的需要，是加快推进依法行政、建设法治政府进程的需要。创建学习型党组织，切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力，是适应新形势新任务、提高党员素质的重要途径；是保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的必然要求；是贯彻落实科学发展观、推动我省政府法制事业发展的强大动力。全办广大党员，要充分认识开展创先争优活动和建设学习型党组织的重大意义，切实把思想和行动统一到中央、省委的部署和要求上来，不断增强对创先争优活动和建设学习型党组织的紧迫感和自觉性，进一步提高政治思想素质，解放思想，凝聚起推进发展、开创各项工作新局面的强大动力。

（一）要充分认识开展创先争优活动、建设学习型党组织是深化学习实践科学发展观活动的重要举措

当前，学习实践科学发展观集中教育阶段已经结束，但拓展学习实践活动成果的转化工作还很繁重，尤其是学习实践活动中的一些好的经验和做法有待于进一步总结提升，一些机制制度需要进一步坚持完善。因此，开展以学习实践科学发展观和法制工作当行家，开拓创新做先锋为主题的创先争优活动，有利于把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措落到我省政府法制工作实处，有利于解决影响和制约在推动依法行政、建设法治政府进程中的矛盾问题，有利于解决好广大干部职工最关心、反映最强烈的民生问题，有利于在新的起点上推动政府法制事业科学发展的实践化和具体化。

（二）要充分认识开展创先争优活动、建设学习型党组织是实现政府法制事业科学发展的重要契机

当前，我省的依法行政工作与国务院《全面推进依法行政实施纲要》中确定的用十年左右时间建设法治政府的目标还有不小的差距，政府法制工作任重道远，发展的形势十分逼人，必须有一支高素质的党员干部队伍来推进和保障发展。开展学习型党组织创建活动，营造全办浓厚的学习氛围，培养和造就一批高层次的政府法制干部队伍，是坚持以人为本、促进政府法制事业全面发展的现实途径和有效载体。深入开展创先争优活动能够进一步激发各级党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性，铸就爱岗敬业、艰苦奋斗、勤奋工作、无私奉献的优秀品德，在推动政府法制事业科学发展中建功立业。

（三）要充分认识开展创先争优活动、建设学习型党组织是转变干部作风的重要动力

良好的作风是党的先进性的具体体现，是推进各项事业发展的重要保证。近年来，在办党组的领导下，省政府法制办及全省政府法制干部进一步加强了作风建设，强化了大局意识、服务意识和责任意识，增强了使命感，为保障政府法制各项工作不断向前推进提供了坚实的政治和理论保证。但是，作风建设不可能一劳永逸，一蹴而就，很多问题才刚刚破解，有些问题还在解决过程中。开展创先争优活动、建设学习型党组织，能够进一步带动作风建设的强化，推动政府法制干部作风建设，为推动各项工作提供坚强保障。

总之，深入开展创先争优活动和建设学习型党组织，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要的经常性的政治任务。党中央和省委高度重视，我们一定要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，做到思想更重视、行动更坚决、方法更科学、工作更扎实，确保两项工作高标准、高质量、高效率地深入展开。

二、明确要求，深入开展创先争优活动，扎实推进学习型党组织建设

（一）创先争优要做到“四个准确把握”

早在今年4月，经办党组同意，我办机关党委就印发了《关于在我办各党支部和党员中深入开展创先争优活动的通知》，率先在省直机关开展了创先争优活动。通知下发以来，各党支部积极行动，严格按照通知要求在党支部和党员中开展了创先争优活动，涌现出一批表现突出的共产党员，取得了一定成效。今天我们在这里开会，不仅是对开展创先争优活动、建设学习型党组织进行动员部署，也是对前一段时期我办创先争优活动的一个阶段性总结，并对在前一阶段的创先争优活动表现突出的共产党员进行表彰。我们要在前一阶段创先争优活动的基础上，进一步把握好以下四个方面：

1、要准确把握创先争优活动的总体要求，保证创先争优活动的正确方向。省委深入开展创先争优活动的总体要求是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，围绕全省“转型发展、安全发展、和谐发展”的实践，结合全省基层党组织和党员队伍建设的实际，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。为贯彻落实这一总体要求，关键要注意突出活动的主题，准确把握活动的目标。此次创先争优活动，是以深入学习实践科学发展观为主题。“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织，”是这次创先争优活动的目标，这五句话各有侧重，互相补充，缺一不可。其中，推动科学发展，促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，是搞好创先争优活动的基础和保证。

2、要准确把握创先争优活动的主要内容，坚持以创建“五个好”党组织和争做“五带头”党员为基本标准。此次创先争优活动的主要内容是，创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。创建先进基层党组织要努力做到“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这“五个好”、“五带头”是中央和省委对基层党组织和党员的普遍要求，是先进基层党组织和优秀共产党员的基本标准。

3、要准确把握创先争优活动的基本原则，把创先争优活动抓实抓好（1）坚持围绕中心，服务发展大局。创先争优活动要以学习实践科学发展观为主题，紧扣省委省政府工作大局，紧密结合政府法制的中心工作，统筹谋划，积极推进，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。（2）坚持结合工作实际，确定创先优争主题。根据中央和省委提出的意见要求，结合政府法制工作实际，我办创先争优活动的主题是：法制工作当行家，开拓创新做先锋。各党支部要尽职尽责创先进，广大党员要立足岗位争优秀，确保活动取得实效。（3）坚持贴近党员、贴近实际，各党支部要根据自身的实际情况和党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体。设计活动载体时要注意与学习实践活动的实践载体相衔接。活动载体要相对保持稳定性和连续性，不宜时常变换；内容要与时俱进，不断创新，防止空泛无味。（4）坚持群众参与，营造浓厚氛围。开展创先争优活动邀请群众广泛参与。活动方案要听群众意见，活动情况要向群众通报，评选先进要请群众参与推荐，活动效果要以群众满意为标准。

4、要准确把握创先争优活动的方法步骤，认真完成各个阶段的工作任务

活动的具体方式是：“公开承诺、领导点评、群众评议、成果展示、评选表彰”。活动的阶段步骤大体分为两个阶段： 第一阶段，从现在开始到2011年“七一”前夕，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。2011年“七一”前后，省委将专项表彰创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，以及开展创先争优活动成绩显著的先进县（市、区）党委；我办届时也将表彰创先争优活动先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。

第二阶段，从2011年7月开始到党的十八大前后,着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩向党献礼。

（二）建设学习型党组织要强化“五种工夫”

一是要在科学规划学习内容上下工夫，不断完善知识体系。政府法制工作是一项政策性、专业性、知识性和实践性都很强的工作。这就要求政府法制工作者，树立科学发展观所要求的先进学习理念，不断更新知识，优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高战略思维、创新思维和辩证思维能力。首先，要不断深入学习政治理论。通过学习坚定立场、信念，坚持马克思主义的政治立场，坚定中国特色社会主义的信念。有了坚定的立场、信念，才能够在复杂的问题面前保持清醒的头脑。其次，要不断强化业务理论学习。政府法制工作的涉及面很广，政府工作延伸到什么地方，我们政府法制工作必须拓展到什么地方。因此，我们不仅应当加强法律专业知识的学习积累，奠定深厚的法学功底，夯实法学理论基础，熟悉和掌握宪法、地方组织法、行政处罚法、行政复议法、行政许可法等基本法律法规，还要多少懂一些经济、文化、科技、社会等各方面知识，了解现代市场经济、现代社会管理和现代信息技术等方方面面的知识。第三，要把学习践行社会主义核心价值体系贯穿始终，融入到我们党员干部日常工作学习生活中。增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

二是要在创新学习形式上下工夫，不断提升学习效果。将理论与实践相结合，务实与务虚相融合。坚持党组中心组学习制度，不断增强学习效果。围绕省委省政府中心工作，深入研究重大问题和热点难点问题。深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。继续坚持办主要领导上党课和形势政策教育课制度，深入解读国家发展形势和重大方针政策，着力提高党员干部的政策理论水平。

在继续完善传统学习模式的基础上，结合实际积极探索富有时代特点的新学习形式。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。运用学习论坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等党员同志喜闻乐见的手段，结合党和国家重大政策出台、围绕“五一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育活动。

三是要在营造学习氛围上下工夫，不断激发学习动力。在全办倡导先进的学习理念。提倡终身学习、普遍学习、工作化学习的理念，倡导创造性学习、网络化学习、团队学习的观念，让这些先进的学习理念成为我们党员干部学习的思想动力、理论支持和灵魂指导，引导党员干部不断吸取知识的营养。大力弘扬尊重知识和人才的良好风尚。机关党委和个党支部应在全办营造好的学习风尚，做尊重知识和人才的表率，倡导学习活动，组织开展好各种读书学习活动；应充分利用《政府法制》、《山西省政府法制办网》等宣传文化阵地，加强先进学习理念和学习先进典型的宣传推广，在全办营造良好的学习氛围。

四是要在完善制度保障上下工夫，不断完善学习机制。要建立健全各项学习制度，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化，尤其是要建立健全述学和学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。一要坚持完善党组中心组学习制度、领导干部调查研究制度，建立健全党员干部培训制度、基层党员轮训制度、党员自学制度、主题教育制度、学习成果转化制度等，通过制度的健全完善，规范学习行为，提高学习效率。二要完善个人学习管理机制。党员干部个人学习要做到“四有”：有学习计划、有阅读书目、有学习笔记、有学习成果。每人每年要精读2本以上书目，学习笔记不少于1万字，完成1篇理论文章或业务调研文章。三要建立健全述学评学考学制度。把述学作为领导干部民主生活会、年终考核的内容之一把理论素养、学习态度和科学化水平作为选拔任用领导干部的重要依据。

五是要在转化学习成果上下工夫，不断提升学习实效。建设学习型党组织，重在学习，贵在实践。要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，切实把学习的成效转化为谋划科学发展的思路，转化为领导科学发展的本领，转化为推动跨越发展的动力。我办建设学习型党组织要在围绕中心，服务大局上下工夫，要紧紧围绕山西经济社会发展中的热点问题、难点问题和重点问题，从法律视角，为解决制约山西发展中的突出矛盾和问题，出思路、出对策、出措施。

三、加强领导，确保创先争优活动和建设学习型党组织取得实效

开展创先争优活动和建设学习型党组织，是全党政治生活中的一件大事。办党组、机关党委和各党支部要高度重视，加强领导，统筹安排，精心组织，确保这两项工作扎实开展，取得实效。

（一）加强组织领导，严格落实领导责任制

为加强对我办开展创先争优活动和建设学习型党组织的领导，办党组决定成立省政府法制办创先争优活动和建设学习型党组织领导小组，组长由我担任，王卫星、刘钢柱、傅平同志任副组长；领导小组办公室设在机关党委，负责具体综合协调工作，由机关党委专职副书记史宇建同志任主任。要严格落实领导责任制，办党组对创先争优活动和建设学习型党组织全面负责，党组主要负责同志为第一责任人，党组成员负责抓好分管处室的两项工作。各党支部书记是本处室开展这两项工作的第一责任人，切实履行好具体组织实施的职责。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，形成办党组、机关党委、党支部上下联动、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保创先争优活动和建设学习型党组织深入扎实开展。

（二）做到以身作则，充分发挥党员领导干部的表率带头作用

办党组成员、机关党委委员和各党支部书记，以及处级以上党员领导干部要以身作则，率先垂范，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，以自己的示范作用推动两项工作深入开展。鼓励和支持各党支部在开展两项活动的具体方式方法上因地制宜地做出安排，进行探索，把两项活动搞得有声有色。办领导小组办公室要加强组织协调，及时总结推广各处室、各单位的好做法、好经验，为学习实践活动的开展营造浓厚的氛围。

（三）坚持统筹兼顾，努力做到创先争优活动和建设学习型党组织活动与当前各项工作“两手抓、两不误、两促进”

在全县深入开展创先争优活动动员会议上的讲话 篇4

尊敬的各位党员、广大教职员工：

大家好!我校开展西部大开发战略大学习活动，这是按照县教育局和加定镇党委的统一部署，按照科学发展观的要求，从学校实际出发，为加强教师队伍建设，提高教师职业道德素质，进一步树立我校教育的良好形象，而做出的一项重要部署。其主要目的是通过开展这项活动，进一步提高广大教职工的政治思想素质，转变教书育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍，改进和提高教学质量，为我校教育工作走在全县前列提供有力的思想保证。下面，我代表学校支部就开展好全校大开发战略大学习活动工作讲几点意见：

一、充分认识开展西部大开发战略大学习活动的重要性。

1、开展“争先创优”活动是提高教职工政治思想素质的重要举措。从总体上看，我校教育师资队伍的整体素质是比较好的，大多数教职工能够践行教育规范；能够勤于学习，自觉加强思想道德修养，维护自身形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业；能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教，对学生既严格要求又关心爱护；能够摆正个人、集体和他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。然而，在充分 肯定成绩的同时，我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一，加之个别教师平时忽视了政治理论和业务知识的学习，政治理论素质良莠不齐，在工作态度、工作责任心、工作方法等方面还存在问题。通过开展西部大开发战略大学习活动，进一步提高广大教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师，具有十分重要的意义。

2、开展西部大开发战略大学习活动是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求。个别教师在工作中出现不求有功，但求无过，做一天和尚撞一天钟的不作为现象，不能严于律己，工作漂浮，作风不实，班级管理水平低下。这些问题，在座的每位教师应深刻反思和警醒，要从主观上、从我们自己的工作中找差距，在西部大开发战略大学习活动中制定和落实整改措施，着力提高自身的德、智、能综合素质，形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的良好氛围，全面提高教育教学质量。

3、开展西部大开发战略大学习活动是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。“学高为师、身正为范”、“言传身教”。尽管“规范教师从教行为的十不准”的贯彻执行对全校师德师风的转变起到了积极的推动作用，但教师中违反禁令、有损于教师形象的变相体罚学生、上课接打手机、随意征订教辅资料等不良行为还时有发生。通过这次活动，加强教师师德师风建设，提高教师的师德素质，真正确立“一切为了学生的学习，为了一切学生的成长，为了学生一切服务”的意识，最终实现师德师风、教风、学风的大转变。

二、突出重点，强化措施，真正把西部大开发战略大学习工作落到实处。

深入开展西部大开发战略大学习活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的建设的一项重要的经常性工作。要充分借鉴和运用学习实践活动的成功经验，有计划、有步骤的向前推进。各处室、教研组要进行广泛深入的动员部署，把本单位广大党员的思想和行动统一到中央、区、市、县委以及县教育局的决策部署上来，推动创先争优活动健康有序开展。

第一，要准确把握活动的总体要求和主题。

县教育局制定了《在教育局系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，对开展好这项活动提出了具体明确要求，学校支部要结合实际认真抓好贯彻落实，确保活动取得扎实成效。一要准确把握活动主题。结合教育实际，学校党支部创先争优活动主题是：“铸师魂，精技能，强管理，创先进，办人民满意教育”。我们要牢牢把握住这个主题，结合自身实际，确定生动鲜活的具体目标，使目标看得见、工作能落实、党员好参加，努力形成科学发展主题突出、整体活动扎实推进、各项工作取得成效的生动局面。二要明确活动内容。开展创先争优活动，要以创建“五个好”学校、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容。“五个好”是领导班子好、党 员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。“五个模范”是自觉学习的模范、爱岗敬业的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、弘扬正气的模范。我们要结合实际，把这些普遍要求具体化，明确五好学校和优秀党员的具体条件，做到简洁可行、便于操作、易于考评。要把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程，组织广大党员教师深入学习领会科学发展观，学习新知识、新技能，不断提升党性、提升素质，提高贯彻科学发展观的执行力。

第二，要服务全县教育大局。

1、抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个西部大开发战略大学习活动的始终。组织全体教职员工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。

2、严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。把西部大开发战略大学习活动与教育教学工作结合起来，争教学的一流，争班级管理的一流。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，相互谈心，虚心听取多方意见，认真 开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持领导干部带头的原则。全体党员教师要带头参加学习宣传，带头自我检查，带头创优争先，在各项工作中率先垂范，不断推动西部大开发战略大学习活动深入进行，取得实效。

3、切实加强师德建设，努力提高教师职业道德水平。要把这次西部大开发战略大学习活动与教师队伍建设年有机地结合起来，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高教育教学质量和转化后进生为重点，以转变教育思想为先导，要针对本学校和个人在西部大开发战略大学习方面存在的问题，分类进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，要结合师德大讨论活动的实施，评选出一批师德高尚、业务精湛的校级名师、师德标兵和教学先进。借这次西部大开发战略大学习活动工作的东风，真正造就一支人民满意的教师队伍。

4、不断改进教育方法提高教育教学质量。每位教师要结合这次西部大开发战略大学习活动工作，不断改进教育方法，在打造高效课堂教学中下工夫，努力营造西部大开发战略大学习的良好氛围。

5、西部大开发战略大学习活动工作中要着重解决教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取，敷衍塞责，擅 自离岗停课，讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，指责或训斥学生家长，向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私，向学生家长索要财物、让学生家长宴请、要求学生家长办私事，参与赌博、迷信、色情和邪教等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

6、切实加强西部大开发战略大学习活动工作的制度建设。一是建立领导责任制。各学校校长切实履行第一责任人的职责，全面负责本校西部大开发战略大学习活动的组织实施工作。二是建立评价机制。要把社会、家长、学生的满意程度作为衡量西部大开发战略大学习活动的主要标准，根据西部大开发战略大学习活动工作各个阶段的具体任务和要求，组织家长、学生以一定的方式参与有关活动，听取他们的意见和建议，自觉接受评价和监督。三是建立督查制度。学校西部大开发战略大学习活动工作领导小组随时到各学校督查，及时了解各学习活动进展情况，确保西部大开发战略大学习活动不图形式，不走过场。四是要建立信息反馈机制。学校要不定期的将活动开展情况以简报的形式及时上报县教育局及西部大开发战略大学习领导小组办公室每月不少于两条，以便随时掌握活动开展情况，抓好落实。

三、加强领导，精心组织，确保这次活动取得预期效果。开展这次活动主要目的是有效推进我校各项工作上台阶，各学校要结合《小岔乡九年制学校支部西部大开发战略大学习活动实施方案》的要求，结合实际，精心组织，明确西部大开发战略大学习活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，在党支部的领导下统一安排，有计划、有步骤地组织开展西部大开发战略大学习活动，落实工作责任和工作措施，确保活动的每一个阶段都取得相应成效。

全体党员、教职员工，教育大计，教师为本。教师是教育的第一资源，是实施素质教育的基本保证，我们要创建和谐校园、提高教育质量很大程度上依赖于教师。全体党员、广大教职工要以西部大开发战略大学习活动为契机，进一步增强事业心和责任感，不断提高自身的素质，为我校教育工作走在全县前列做出应有的贡献。