2018年学校团委下学期工作计划

2018年学校团委下学期工作计划（精选7篇）

2018年学校团委下学期工作计划篇1

导语：计划可以减少我们学习的盲目性、随意性，强化了学习的目的性和可控性。下面是2018年学校团委下学期工作计划，欢迎参考：

学校团委下学期工作计划1 本学期，我院团委将在以往工作基础上，继续以三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神和团的十八大精神，紧紧围绕学校工作部署和总体工作要求，与时俱进，开拓创新，以大力加强学校学风建设和学生道德建设为目标，以全面推进学生素质拓展为主线，提高服务意识，强调学习的重要性。贴近同学，服务于学生的成长成才;同时也努力打造有特色品牌的团总支，造就一个有耐力、有创新、有拼搏力的团员组织。

对于2018年的工作，我校将以创新的思维，发展的眼光，敢为人先的勇气作好本职工作。先将我校2018年下学期工作要点计划如下：

1、继续积极贯彻党的路线、方针政策，起到上请下达的作用，掀起理论学习的新高潮，争做“三个代表”的实践者，将党的思想真正贯彻下来;

2、充分利用宣传阵地，宣传党团知识，形势政策，使广大团员了解更多党团知识和国内形势;

3、积极开展思想性知识性趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动;按学校计划，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养、教育;

4、开展丰富多彩的校园文化活动，促进学风建设;

6、不定期对团总支内团员进行思想调查，掌握其思想情况，使其更加进步;

1、全面贯彻例会制度，要求团总支各团支部定期召开会议，总结近期工作状况等，明确例会要求，实行会议考核制度;

2、明确团总支职责，提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度，实行工作标准化，规范化，作到按时完成规定任务，决不拖延工作;

3、团员团籍按时注册，按时交纳团费;

4、明确团总支内部工作任务，要有明确分工，实行责任制，每一工作有专人负责，对做的不符合要求的，要在团总支总结会议上提出批评;

5、根据上级组织的严格推优标准，加强推优工作严格化标准化力度，健全推优程序，积极行使团总支考核推荐指责，认真做好推优工作。

1、进一步加强我校学风建设，在校长室的领导下加强对我校学生工作的指导，加强大学生行为规范教育和日常管理，努力使管理工作规范有序;

2、开展学生行为规范教育，组织学生重温学校有关规章制度，增强学生遵守校纪校规的自觉性，使我校学风建设再上新台阶，加强学生日常管理工作。

1、积极组建活动小组，专人负责;

2、经常开展青年志愿者活动，关爱弱势群体，为构建社会主义和谐社会献出一份微薄之力，从而也可以吸收广更多青年志愿者为人民服务的队伍中来;

3、认真做好活动纪录，对先进个人予以表彰;

五、积极指导监督学生会工作，更好地为本校学生服务

1、指导配合学生会工作，和学生会应积极配合，大胆地、有步骤地统一开展工作，进一步改进学生会干部的工作方法，行之有效地开展各项工作，保证学生会干部队伍整体素质不断提高。

2、定期考核学生会干部的思想和工作情况，掌握其在学习上工作上的具体情况并对其提出意见;

也许我们的肩膀依然稚嫩，组织活动、各项事宜仍有不够完善的地方，但我校团总支将始终坚持在校领导和上级团组织的领导下，围绕共青团工作大局和学校工作重心，努力发挥团总支的指导监督作用和学生会的协调管理作用，调动各年级团员的积极性，在实践中积累经验，相信在各位老师的支持帮助下，我院团委的明天会更加美好!

学校团委下学期工作计划2 在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

1.做好团籍整理工作;

2.调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁;

3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

4.组织好学生业余党校，做好推优入党工作;

5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

6.充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响;

1.坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传;

2.与政教处、各学年组密切配合，努力完成各项工作;

3.工作部署力求到位，及时检查和总结;

4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路;

二月份：

1、召开团员大会，提出今年工作思路和安排。

2、开展爱园卫生义务扫除、清雪活动。

三月份：

1、组织团员青年开展敬党爱校活动。

2、宣传、发动、组织团员青年学习党的精神。

四月份：

1、各小组举行团员青年与后进生的“一帮一”互助活动。

2、组织部分有能力的团员青年，争取在最短的时间内建立我们团支部的网页。

3、组织团员教师看教育影片。

五月份：

1、开展迎“五四”活动。

2、吸收新团员，开展新团员入团仪式。

3、组织团员青年学习《团的章程》。

4、和其他团支部举行联谊活动，丰富和充实业余文化生活，凝聚人心。

六月份：

1、团支部学期工作总结，评选优秀团员。

2、举办各种小型体育竞赛活动：踢毽子、拔河;

学校团委下学期工作计划3 本学期，我校团委将深入学习贯彻共青团中央十七届三中全会会议精神，和中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和上级团组织提出的工作任务，紧紧围绕学校中心工作，结合形势和青少年学生身心特点，全面推进青少年思想道德建设。按照“建服务型团委，育创造性人才”的工作理念，加强和改进青少年组织建设，增强团组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力探索新形势下团工作的的新思想，优化育人环境，强化服务职能，夯实基础，创出特色，鼓励创新，开拓进取，力争开创学校共青团工作的新局面。

深化团委组织机构改革与建设，加强团校培训，扎实开展各项常规工作，全面提高我校团员、青年学生的自身素质，活跃校园文化，争创红旗团委。

1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3.协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育，把深入学习安全、纪律、卫生、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。

5.开展丰富多彩的校园活动。新学期校团委工作计划以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，今年，校团委将以“学雷锋活动月”、“清明纪念先烈”、“五四我的节日”、“团校培训”，“为高三加油”等重大活动为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。

6、学雷锋活动月和“创先争优”考评。

7、五四表彰大会。

8、版团刊《扬帆》第四期。

9、完成学生会各部门机构改革和换届工作。

1、监督值周班开展每周纪律卫生检查，督促各班快速打扫好自己的教室和卫生区，力争使整个校园环境在最短时间焕然一新;加大对学校卫生的检查力度，检查结果力争一天一公布，一周一小结一汇总，记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向团委学生会领导汇报。在总结常规值勤情况的基础上，进一步明确、完善常规值勤的规范、监察功能。

2、加强学生的自主管理。高一新分班，在开学一个月内，通过班主任推荐，团委考察，学校任命的方式，成立新一届团支部。加强对学生的管理、培养学生的自我管理意识，使其成为班级管理、学校管理的良好助手。

3、规范每周周一的升旗仪式检查工作和课间跑的检查和评比工作。(1)检查跑操人数;(2)检查进、退场秩序是否整齐，是否有打闹、混乱现象;(3)检查跑操质量。

4、配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

(1)在中学生中深入开展”中国梦”重要思想的学习、宣传、实践活动。通过开展主题团日、集中授课、短期培训、等多种丰富多彩的形式，增强学习的针对性和实效性，尤其要充分发挥网络媒体的作用，在网站上开展形式多样、富有成效的学习活动。要结合形势，在学生中广泛开展各类符合时代特征、常熟特色、中学生特点的主题教育，提高中学生的思想政治素质。

(2)加强青少年道德教育。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以道德教育和道德实践为基本途径，帮助学生提高道德素质，弘扬道德新风，利用 “五四”、“七一”等重大纪念日，宣传道德，实践道德，充分发挥示范性高中的文明品牌效应。如结合学雷锋月，开展“让雷锋精神焕发时代光彩”主题教育，组织学生广泛开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动，如社区志愿服务、卫生志愿服务行动等。

(3)结合“五﹒四”青年节，组织团员学生学习“五﹒四”运动的光辉历史和当代优秀青年的先进事迹，使团员学生学有榜样。进行2018学年“创先争优”考评，并隆重召开五四表彰大会，以褒扬优秀来促后进，使“积极向上，争创优秀”成为共识。

(4)进一步开展青年志愿者服务活动。为了更好地发挥广大团员青年在校园精神文明建设中的生力军作用，以我校志愿服务队为基础，积极开展青年志愿者活动，使青年志愿者服务立足校园，辐射社会。

(5)创新载体，增强团工作的时代性。充分利用新塘中学团委微信公众平台，广播站开展团活动，丰富活动形式，提高团活动的吸引力，增强团组织的凝聚力。如加强广播站、微信平台、黑板报、橱窗等宣传阵地的宣传力度，营造校园健康成才的文化环境，形成良好的校园风尚。

进一步做好“校园之声”广播站工作，建立健全新的校园广播站组织，进一步设立完善的班级稿件上报制度，拓展广播内容的资源渠道。今年，团委将充分利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、介绍我校的好人好事、先进师生事迹等栏目。为营造新塘中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。

5、进一步加强对学生团员的教育和引导，增强其责任感。进一步创新办好我校团校，做好入团积极发展培训和团学干部培训班，加强对团员和入团积极分子的培训，增强团员学生的责任感、荣誉感，促进学校良好风尚的形成。

本学期校团委将本着为青少年服务的思想，深入扎实的开展工作。相信，在学校党支部的正确领导下，通过全校团员青少年的共同努力，我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

学校团委下学期工作计划4 根据团市委、教育局团工委和学校的中心工作，结合我校团委工作的实际情况，本学期，学校团委着力做好以下工作：

紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与学校的整体德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

召开共青团曲靖一中第九次代表大会

三年来我校全体团员在第八届团代会的鼓舞下以及第八届团委会的领导下勤奋学习，立志成才，取得了很大的成绩。根据《团章》的有关规定和我校团委工作的实际，学校团委筹备在今年十月召开共青团曲靖一中第九次代表大会。

、做好全校学生团干部的培训工作。

学生团干部是学校团委工作得以顺利开展的中坚力量，为了使团的工作能够达到预定的目的，校团委决定在今年九月份举行团干部培训班。让学生团干部们进一步加强团的基础知识学习，明确作为一名中学团干部应当担任的职责和任务，提高组织开展团组织活动的能力。促进学校团委工作的顺利开展。、开展优秀团支部辅导员的评选工作。

为了更好的开展各团支部的活动，在XX——xx学年下学期，学校团委成功开展了聘请我校优秀年轻教师担任各支部辅导员的工作。为了使这一工作更好的开展下去，成为学校团委的系列活动之一，也为了更好地发挥年轻教师的优势，学校团委决定在本学期对上学期工作突出的团支部辅导员进行表彰。

继续加强教工团支部的建设工作。

最近两年，我校青年团员教职工较多，而且大多是外地的，本学期团委将进一步加强教工团支部的建设工作，促进我校青年团员教工的发展。

开展推优入党工作。

推荐优秀团员作党的发展对象，是培养造就社会主义事业接班人，坚强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要；也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。

做好几项常规工作

1、做好迎新工作

2、做好新生团组织关系的接纳工作

3、做好团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作

5、抓好发展新团员的工作

6、做好xx年——xx年团费的收缴工作。

7、做好团员的捐资助学工作。

8、按照学校要求，进一步加强学校物质文化建设，继续做好团委宣传栏工作。

、其它工作

1、配合学校其他部门做好相关工作。

2018年春季学期学校工作计划篇2

工作计划

新的学期，学校将在教育和科技局以及穿洞中心校的领导下，深入贯彻落实党的十九大精神、全国教育工作会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务，以促进教育公平为基本要求，以加强法治为可靠保障，着力抓校园文化建设、教育“9+3”计划、“安全工作”、“健康教育”等工作，走文化内涵之路，加强教师队伍建设，切实减轻学生过重课业负担，推进课程改革和素质教育工作进程，培养社会主义合格接班人。

一、工作重点

1.认真开展安全工作，保证师生生命安全和校舍物资安全，确保学校实现“零隐患、零事故、零伤亡”工作目标。

2.积极开展社会主义核心价值教育。倡导富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善。用24字方针规范师生行为。

3.进一步规范学生学籍信息化管理工作。提高基础教育管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利。

4.抓好教育教学工作，做好教学质量监测管理工作。督促教师认

真教书育人，提高教育教学质量。

5.贯彻落实《普定县中小学体育、艺术“2+1”项目实施方案》的通知精神，开展阳光体育活动和多彩大课间活动，组建校园足球队，开展足球运动，从而提高学生身体素质和艺术素养，促进学生全面发展。另外，认真做好学生体质健康测试数据上报工作。

6.加强学校“班班通”、“录播室”、“计算机教室”的管理和使用，让教师熟练使用信息化手段进行教育，充分发挥信息化设备的作用。

7.强化师德师风整顿。规范教师行为，让每位教师做到“学高为师，身正为范”，不去触碰师德“六条红线“。

8.认真开展关爱留守儿童工作和贫困生工作，建设并完善“开心屋”，让留守儿童“留守”但不“流泪”。继续服务区内的精神残疾学生王厚雪进行帮扶，提供一定的生活学习补助，并组织自愿教师送教上门，让孩子得到和普通孩子一样的关心和教育。

9.进一步抓好“梦想课程”实施与管理，将“梦想课程”作为校本课程纳入课程体系管理。发展种子教师，把《安全教育》新课程加入梦想课程中。

10.抓好校园文化建设，统筹做好校园绿化、美化、文化，充分打造校园文化，进一步彰显学校特色和发展内涵。创建绿色学校，努力营造幽美、特色、温馨的校园环境。

11.统筹谋划，深入推进义务教育均衡发展，迎接国家教育部的评估验收。

12.坚持以德立校，依法治校，重视学生的德育和法治教育。创建“学校为主，社区为依托，家庭为延伸”的“三位一体”的法治教

育工作脉络，进行“四无”教育，引领全校师生远离邪教、毒品，构建健康、文明、和谐的法治校园。

13.创建“五好”基层关工委工作

加强领导班子建设，充分发挥“五老”作用；积极配合各村委义务巡查网吧，杜绝未成年人进入网吧；强化制度建设，完善关工委规章制度；积极开展活动，如“清明节”、“法制教育”、“青蓝工程”等；在工作中，要积极探索和创新工作方法，把关工委工作推向新台阶。

14.构建家校一体新特色

建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会，加大社会参与学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

15.营造温馨和谐教工之家

一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建设，创建“先进教工之家”。二是实行教代会制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计，认真审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。三是建设“教工之家”活动室，结合重大节日积极开展球类、棋类、书画、演唱等活动，丰富教职工业余文化生活。四是大力实施“送温暖工程”，要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属过世、办喜事时)，根据上级部门的安排积

极组织教师参加体检。

二、工作措施

1.抓好校园文化建设，创建特色学校。

校园文化是学校的生命与灵魂，是学校整体发展的命脉，是学校社会形象的根本。在号召建设“五个校园”、“一校一品”的今天，不进则退，学校需要属于自己的独树一帜的文化特色，进一步加强学校文化建设，推动学校工作全面、快速地发展。在以“文化”为关键词的世纪里，重视并开展学校文化建设，都是一项顺应历史潮流的事业。因此，在本学期把校园文化建设作为一件重中之重的大事来抓，并统筹做好校园绿化、美化、文化，充分打造校园文化，进一步彰显学校特色和发展内涵。创建绿色学校，努力营造幽美、特色、温馨的校园环境。

2.安全教育常态化、细致化。

认真贯彻执行《普定县教育系统2015年安全工作要点》的通知精神，按照“12345”安全工程要点，积极开展校园安全隐患排查和治理工作；预防学生遭受性侵害工作；切实做好学生缺勤跟踪调查工作，制定学生请销假制度；强化执行学生放学路队制度；加强校园“三防”（人防、物防、技防）建设工作；开展禁毒、反邪教宣传教育工作；继续开展地震、消防和反恐防暴演练活动；学校与学生及学生家长签订拒绝乘坐非营运车辆安全协议书；充分利用发安全警示短信、致家长一封信、召开主题班队会、红领巾广播宣传、国旗下的讲话以及开学安全第一课等方式，认真开展学生安全教育工作，确保全校师生生命安全。

3.学校教育，德育为首。

要以立德树人为根本任务，推进社会主义核心价值观进学校、进教材、进班级。对学生进行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。抓好“明礼知耻·崇德向善”主题活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”教育活动，宣传学习《中小学生守则（2015年修订）》，开展节粮、节水、节电“三节”教育活动。通过“三生四爱五心五好”创建活动开展，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。少先队围绕社会主义核心价值观内容，积极开展形式多样、内容丰富多彩的少先队活动，切实加强推进未成年人思想道德建设工作。

4.学籍管理，实现“四化”。

利用好《全国中小学生学籍信息管理系统》进一步规范学生学籍管理工作，实现学籍管理信息化、科学化、制度化、规范化。严格转学、休学、复学等手续，严把学生“进出”关。实行学生一人一号，终生不变。学生转学，必须在规定工作日内办好相关手续。要处理好学生“辍学”标注工作。杜绝不足龄学生就读，杜绝虚假休学学生就读。凡在学生学籍信息化管理工作中不负责任，弄虚作假，造成的一切后果由自己承担责任。

5.校园无烟，健康学习。

认真贯彻执行普定县教育和科技局文件“关于转发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》暨在全县（幼儿园）开展‘拒绝二手烟·健康生活’主题活动的通知”精神，积极开展校园禁烟活动。建立长效机制，做好监督、评比工作。要求教师以身作则，做好表率。通过出刊、广播、张贴宣传资料、召开主题班会、手抄报等形式，加强学生思想教育，从小养成良好的行为习惯。努力创建无

烟校园，让师生在洁净的校园里快乐工作，健康学习。

6.做好质量监测，提高教学质量。

教学质量监测是教学质量的验金石。学校教科室要按照教育和科技局和中心校要求，认真开展教学质量检测工作。通过质量对比，找出存在问题，做好反思，理清发展工作思路，努力提高教学质量。学校要通过教学质量监测结果比较，让老师们知道努力方向，认真教书育人，努力完成自己的教学任务。

7.贯彻“两入学”，温暖农民心。

按照教育和科技局“两为主”、“两纳入”（即以流入地政府为主、以公办学校为主，同时将常住人口纳入区域教育发展规划、将随迁子女教育纳入财政保障范围）精神，切实解决农民工以及进城经商子女入学就读困难，用实际行动温暖农民工及其子女。

8.“减负校校行”，快乐伴学生。

根据《贵州省义务教育阶段学校“减负校校行”活动实施方案》，坚持电脑随机分班、均衡编班，禁止设置重点班；实行“零起点”教学和一科一辅，科学设置学生作业，坚决制止加重和变相加重学生课业负担行为。减负工作中，教科室要科学评价教育质量，逐步扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向。认真贯彻落实国家课程方案，规范教育教学活动，要杜绝教师组织学生集体补课，决不准教职工举办、参与学生有偿补习活动或组织、介绍学生参加有偿补习活动。严禁挤占音乐、体育、美术等课程教学时间。让学生在愉悦的学习中快乐成长！

9.落实体育、艺术“2+1”，让学生全面发展。

学校要深入贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增

强青少年体质的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）、《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》以及全国、全省教育工作会议精神，不断加强和改进学校体育、卫生工作，提高学生素质。另外组建学校足球队，开展足球运动。通过此项活动，让全校学生至少学会和掌握两项体育锻炼的运动技能和一项艺术特长。要培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，提高体育素质、审美情趣、文人素养，促进学生全面发展。学校要根据项目实施原则，创造条件，增加师资力量，增加需要器材，积极改善办学条件，认真开展项目实施工作。

10.教研工作，有效开展。

围绕课程改革、电化教学手段积极开展形式多样的教研活动。各教研组、梦想中心按照教科室工作安排，认真拟定工作计划、有效开展教研活动。按局教研室教研工作强调，要强化教师技术教育工作，努力提高教师业务能力。此外，加快教育信息化应用步伐，结合学校实际工作需要，正确使用班班通、录播室、计算机室及各功能室。

11.开展师德师风工作，营造风清气正校园。

充分利用教师会议进行师德师风教育，通过身边的典型案例，加强全校教职工警示教育。彻底杜绝教师搞有偿补课、乱购教辅资料、乱订阅读资料、收扫地费；体罚和变相体罚学生；加重学生课业负担；做有损于教师形象之事，如：打麻将、吸烟、酒后上班，特别是猥亵学生、性侵犯学生等违法乱纪行为。师德师风整顿结果，纳入教职工绩效工资、年终考核、评职和晋级的依据。

12.留守不流泪，建好开心屋。

认真开展关爱留守儿童工作和贫困生工作，建设并完善“开心

屋”，定期开展活动，如打亲情电话，教师一对一帮扶，共同过生日等，让留守儿童“留守”但不“流泪”。另外，将服务区内的精神残疾学生王厚雪列入重点帮扶对象，提供一定的生活学习补助（粮油、桌凳、书本、文具、黑板等），并组织自愿教师每周三下午4：00送教上门，5：00结束，让孩子得到和普通孩子一样的关心和教育。

普定县第二小学

2018年2月24日

附: 各项工作领导机构；

一、安全工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

二、师德师风工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

三、控辍保学工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

四、德育工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

五、学科教学渗透法制教育工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

六、课改领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

七、继续教育领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

八、语言文字规范创建工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智夏学飞

成员：杨鸿张健邱大红刘正权张秋

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞及各班主任、科任教师

九、体育卫生工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智杨鸿

成员：夏学飞张健邱大红刘正权张秋

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞及各体育教师

十、信息化工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智胡波

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十一、家长学校领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十二、教育均衡发展领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十三、教育“9+3”计划工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十四、梦想中心工作领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智张霞

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张秋及梦想教师

十五、禁毒工作领导小组组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十六、校园文化建设领导小组组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

十七：家长学校领导小组

组长：徐凤美

副组长：吴伦智

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋潘祥（家长代表）欧阳冰玥（学生代表）及各班主任

十八、关心下一代工作委员会领导机构

顾

问：陈文元（县关工委常务副主任）主

任：徐凤美(校长）

副主任：吴伦智（副校长）

江国器（县关工委副主任）

农海平（县关工委副主任）

黄华洪（法制副校长）

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任

十九、创建“四无”学校领导机构

顾

问：陈文元（县关工委常务副主任）主

任：徐凤美(校长）

副主任：吴伦智（副校长）

江国器（县关工委副主任）

农海平（县关工委副主任）

黄华洪（法制副校长）

成员：夏学飞杨鸿张健邱大红刘正权

胡文林胡波赵永孙敏伍廷江张霞张秋及各班主任、科任教师

普定县第二小学

2018年2月24日

普定县第二小学2018年春季学期

工作计划

2018年学校团委下学期工作计划篇3

同志们：

2018年春季学期即将开学，为了更好、更及时的贯彻落实全县教育工作会议精神，有效防范各类安全事故、案件的发生，确保全县十万师生的安全和教育系统的持续稳定，按照会议安排，我就分管的学校安全管理工作讲以下几个方面的意见：

一、2017年学校安全管理工作回顾

2017年，我县学校安全管理工作遵循“安全第一、预防为主”的方针，全县各级各类学校强化组织领导，全面落实教育管理责任，细化工作措施，认真扎实开展相关工作。总的来说，全县学校安全形势平稳，没有发生重特大安全责任事故和群体性事故。这得益于县委政府的正确领导和高度重视，得益于各相关部门的大力支持配合，得益于全县全体教职工的共同努力，得益于各学校安全管理人员的辛勤工作，在此我代表县教育局向你们表示衷心的感谢！

（二）开展的主要工作

1、强化领导，落实责任。

从县级层面讲，县委政府高度重视学校安全工作，成立了分管副县长任组长，各乡镇、教育、公安、文广旅、住建、卫生、消防、交警等部门为成员的学校安全工作领导组，明确乡镇党委政府对辖区学校安全工作负领导责任，教育部门负行业主管责任，公安、食药监、卫生等部门负监管责任，定期召集联席会议，形成合力，齐抓共管。县教育局成立了以局长、党委书记为组长、分管副局长为副组长、机关股室和校长为成员的安全工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，明确校长、园长为学校安全工作第一责任人，从县到乡镇部门，再到教师层层签订责任状，全面落实“一岗双责”责任制。

2、全面排查，整治隐患。

今年以来，全县47所中小学、幼儿园（以及250所村校点）共开展安全检查600余人次，排查隐患424起，整改隐患398起。开展县级督查116校次，督查出安全问题43件，已整改38件。

本学期协调公安、城管、交警、工商等部门对二中、三中、四中大门前通道摊点及周边网吧、食品商店进行专项整治，通过划线管理、增加监控等措施，校园周边环境得到了前所未有的改善。同时按照部署对各校食品、交通、消防、危险化学品等安全进行专项检查，及时整改安全隐患17起，3、强化基础，加强“三防”建设。

为加强学校安全基础建设，我县积极投入资金，在安全工作人防、技防、物防上给予保障。一是强化学校安保力量，今年9月份全县公开招聘了49名学校保安人员充实到各学校，工资及相关保险纳入财政预算。二是强化技防建设，到目前为止，全县各乡镇中学、中心学校、九年一贯制学校均配备了电子监控设备，在食堂、宿舍、校门等重点部位共安装探头2324个。三是加强物防建设，县教育局和各学校投入资金加强围墙及大门建设，对于达不到安全标准的进行全面加固除险，对于无法整改的进行重建。但因“8.03”恢复重建校点多，部分学校围墙及大门建设进度迟缓。

4、注重教育，预防为主。

各学校根据季节、地域、环境等不同特点，利用中小学生安全教育日、安全教育宣传周、“6.26”和“10.26”禁毒日、“12.1”防艾宣传日等，采取板报、标语、讲座、班会、校讯通、微信、公开信等，有针对性地进行了防溺水、防车祸、防火灾、防中毒、防拐骗、防暴力伤害等安全知识和技能教育，全县学校都组织师生开展了2至3次应急疏散与逃生演练活动。

5、强化培训，提高管理能力。

为提高安全管理人员工作水平，县教育局于5月分别在县城和乡镇设4个培训点，分4批对全县学校校长、安全副校长、政教主任、村完小校长312人，开展了学校安全管理业务培训。4月份集中营养改善计划实施项目学校的副校长等管理人员进行食品安全管理培训。

6、强化督查，促进安全管理

学期初，局领导带队，股室负责人分为七个组到各学校开展安全督查；食安委抽调我局相关人员到学校开展食堂食品安全督查；局领导亲自带队，经常性深入到学校督查学校安全工作；组成检查组对各校的安全档案进行专项督查，切实落实学校教育管理责任。

尽管我们在学校安全管理中做了大量工作，但今年来安全事故还是偶有发生，特别是“5.08”铅厂中学学生打架斗殴致1名学生死亡事件和“6.06”5名溺水死亡事件，教训深刻，值得我们认真总结、深刻反思。

二、我县学校安全管理工作存在的问题

（一）主观方面。

一是学校领导对安全工作重视程度参差不齐，对学校安全畏难情绪严重。二是在安全隐患排查上不够细致、深入，只看到表象的隐患，看不到潜在的隐患。

三是安全教育虽然经常性开展，但学生安全意识仍然淡薄，安全常识缺乏。

四是少数学校安全工作责任落实不力，执行规定不严。五是学校在门卫管理、宿舍管理、食堂管理、课间巡查管理等常规管理还不细、不实、不严。

（二）客观方面

一是教育系统点多、面广、战线长，学校多、学生人数多，且大部分处于生理、心智都未成熟的年龄阶段，情绪极易波动，难以管理，留守儿童占总学生人数的40%，家庭教育、监管严重缺位，学校的教育压力增大。

二是学生住宿拥挤，大部分寄宿制学校学生宿舍严重不足，不能满足学生的住宿需求，有些学生宿舍是一张床挤两人，由于学生宿舍的人员过于拥挤，易发生踩踏事故和传染病蔓延。30%左右的学生在校外住宿，校外住宿生的安全难以保证，晚上巡查工作难度增大，管理上存在困难。

三是安保人员及宿管人员缺编严重，按照《云南省学校安全管理办法》的相关规定，我县共需要配备198名保安人员，今年招聘了49名保安人员，尚缺编149名。我县各学校一共需要160名宿舍管理人员，但现在无专职宿管人员，各学校聘任临时工或抽调教师担任。人防上由于资金投入严重来足及编制上存在限制，管理起来困难重重。

三、2018年春季学期工作安排

（—）高度重视，充分认识做好学校安全工作的极端重要性

学校是青少年成才的摇篮，老百姓把子女送到学校，是对学校的信任。为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是法律赋予我们教育工作者的神圣职责，也是实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益的根本要求。学生是家庭的希望，学生的安全问题历来就是家长最为牵挂的大事，倍受社会的广泛关注。学校安全责任事故最容易引起人民群众情绪的共鸣，引发社会矛盾。去年发生的“6.06”学生溺水事故、铅厂中学发生的学生被杀身亡等事件，无一不是立刻成为全社会的热点，从学校教师到教育行政部门乃至当地党委、政府，无一不承受着巨大的舆论压力！从这个意义上说，重视和做好学校安全工作，是维护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。

各学校必须高度重视学校安全，把学校安全工作与学校教育教学中心工作同安排、同部署、同检查、同落实。要层层建立学校安全工作领导机构和工作机构，落实专门人员和工作经费。一把手必须抓安全工作，坚持每一个月至少听取一次安全工作情况汇报，召开一次学校安全形势分析会。要把教职工中工作能力强、大局意识强、认真负责、乐于奉献的同志安排到安全管理工作岗位上进行重点培养。在提拔学校领导时，要把是否管过安全或从事过安全管理作为一个必要条件。在评优晋级时，要首先考虑安全管理工作者。要把学校安全管理纳入教育工作目标考核内容，实行“一票否决”。

（二）强化措施，扎实开展各项工作

1、加大校园安全隐患排查整治力度。

各学校要严格按照《教育系统2018年安全工作目标责任书》要求，在开学前一周对学校的教学楼、食堂、宿舍、图书馆、实验室等所有建筑物和水电、燃气、管线（网）等各类设施设备进行一次全面排查，尤其要排查寄宿制学校、边远山区学校的校舍、厕所、围墙、护坡（坎）以及校园周边建筑情况，严防建筑物倒塌伤及师生。特别是要认真查找因人数膨胀、班额过大带来的学校安全隐患。这个问题主要在城镇学校。由于城市人口的增长,城镇在校学生急剧增加，不少学校教室、宿舍等严重不足，导致有的学校特别是小学班额过大，有的高达90多人。一些幼儿园和农村寄宿制学校学生宿舍拥挤不堪，连必要的消防通道也没有，在校生急剧增加同基础设施滞后的矛盾越来越突出。同时认真查找学校周边环境中的不安定因素。排查出的各类安全隐患，各学校要立即进行整改，及时消除。对暂时无法整改的存在重大安全隐患的教育教学生活设施设备，要坚决停止使用，及时向教育主管部门报告，并确定整改时限，妥善安排师生，确保安全。

2、加强校园安全防范和“三防”建设。

各学校要强化校园人防、物防和技防设施建设，调整充实保卫力量，配齐防护器械和设施，实现校园技防监控全覆盖、全记录。要严格落实门卫、巡查、值班值宿、出入证、请销假等内部安全管理制度，坚决防止不法分子入侵校园。各学校要在开学初对学校的安全防范情况进行检查，切实筑牢校园内部安全防范屏障。

3、健全消防安全体系，构建安全网络。

各学校要建立完善人人都是消防工作责任人的安全网络体系。各学校要进一步加大消防工作经费投入，加大消防排查、预警、宣传、培训、演练等工作力度。老旧教学楼由于历史原因，要积极主动改造消防设施。

4、定期开展安全检查活动,加强危险源和安全隐患的监控和整改。重点抓好应急疏散演练工作。健全检修保养制度,确保防火、供电、实验室危险化学品和放射用品的安全管理。重大事故隐患整改率达1OO%。制定本级和学校突发事件、自然灾害等各类事故应急救援预案,每学期至少组织1次以上无准备的安全演练，及时总结演练不足之处并进行整改。

5、加强学生安全教育和日常管理。

各学校要在新学期开学第一周，对学生集中开展安全法制教育，并经常性地组织开展防震、防火、防恶性伤害等方面的应急演练，提升广大师生的应急避险和预防违法犯罪的能力。针对我县去年发生多起学生溺水事故的具体情况，各学校必须强化防溺水安全教育，加强家校沟通工作。在全国中小学生安全教育日、5.12防灾减灾日、11.9宣传日和12.2交通宣传日、安全生产月、综治宣传月等期间组织开展主题教育。

6、进一步加强校内外各类活动的安全管理。

各学校要坚持大型活动和集体外出活动审批制度，加强对学生校内外活动的日常监管，严防发生火灾、交通事故、拥挤踩踏、溺水等意外伤亡事件。各学校如果组织教师或学生开展集体活动，必须按规定报主管部门批准，并有学校领导和教师带队，同时要认真制定安全工作预案，搞好安全教育。对未经批准擅自安排集体活动造成严重后果的，要严肃追究组织者责任。

7、加强重点部位和重点时段的校园安全管理。

各学校要把握重要敏感期、事故多发期学校安全工作规律，及时发布预警通知，加强学校开学、全国“两会”等关键节点的治安防控工作；要完善校园安全预案和突发事件的应急处臵机制，加强值班备勤，依法稳妥地处臵学校安全事件，做到早发现、早报告、早处臵、早解决；严格执行安全“零”报告制度，重大紧急事件发生后，必须严格按照《县教育局关于严格学校安全事故报告制度的通知》作好事故报告工作，并全程跟踪续报。

8、加强食品安全管理和传染病防控。

要会同卫生、食药监等部门加强师生饮食卫生管理，组织食堂工作人员定期进行健康检查，规范食品采购、加工和贮存流程，严格执行食品安全管理的各项规定，确保食品、水源安全。春夏季是传染病的高发期，各学校要进一步落实卫生防疫措施，做好春、夏季传染病的防控工作，严防食物中毒和传染病发生。一是要严格落实晨检制度，发现问题及时与当地卫生部门联系，并及时报告县教育局。二是做好消毒杀菌工作，每周定时对校舍进行消毒，特别是学生宿舍，发现疫情后，每天对校舍进行消毒。三是做好学生饮用水安全管理。我县大部分学校的饮用水都不符合卫生标准，以前有个别学校因学生普遍饮用生水而发生过疫情，“8.03”地震后，各学校按照县教育局要求为学生供应开水，减少了饮水带来的安全风险，但时隔一年半后，部分学校由于认识不到位，把供应开水的设施闲臵，既浪费了国家的安全投入经费，又使学生饮用水安全得不到保障。现明确通知各学校必须促使本学校学生养成喝开水的习惯，并保证按时按量供应开水。对于工作落实不到位的学校，将在年终考核中酌情扣分，并追究相关人员的责任。

9、加强校园及周边治安综合治理。

各学校要加强学校警务室或治安岗亭建设，持续推进“护校安园”专项行动；建立防溺水联防联控机制，强化与乡镇、村组（社区）的联系，在重点水域设臵安全警示标牌，确保学生溺水事故发生率不断下降。要积极协调公安、文化、工商、通信等部门切实加强校园周边的网吧和文化娱乐场所管理。各学校要在春季学期开学后集中开展校园周边治安秩序整治行动，整治校园及周边治安难点问题，完善各部门的日常监管措施，净化育人环境。

10、加强交通安全教育。

随着我县公路建设的发展，各学校附近的公路逐渐增多，学生回家更便捷了，但如果不加强交通安全宣传教育，学生发生交通安全事故的概率也会增大，所以交通安全工作显得更加重要，各学校要切实抓好学校交通安全管理工作，责任到人，认真、扎实、有效地开展一系列交通安全教育活动,关注学生乘车安全，有效预防和减少交通事故的发生。县教育局正在准备拟文，要求全县各学校在加强交通安全教育的同时，实行路队制度，对于小学阶段学生实行“小黄帽”制度，进一步保障学生出行安全。

11、食品安全

营养餐工作关乎全县十万师生的饮食安全，一旦发生食品安全事故，必将造成群死群伤。各学校要特别重视营养餐工作，进一步加强学校食品安全管理，严格落实“1345” 过程管理，（一是指进一步完善学生实名制管理系统。三是指进一步完善食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及证索票台账。四是指实名制信息公示，采购信息公示，食谱公示，资金结余公示。五是指落实食堂安全检查记录，食品留样记录，教师陪餐记录，厨具和餐具消毒记录，剩余物处理记录。）严格卫生许可，注重日常检查，杜绝师生食物中毒等事故发生。一是逐校开展好食品专项整治和自纠自查工作，针对存在的隐患，制定切实可行的措施认真整改；二是组织好各级食品安全培训，促进规范操作，提升食品安全管理水平；三是清醒认识到各校食品安全的高风险环节点，对相应环节实施风险管理；四是严查校园及周边环境的食品经营违法违规行为，及时通报信息。严禁个体商贩、学校内部职工及家属在校内经营小食品、冷饮及饭菜；五是推进学校食堂食品安全诚信体系建设，推进以乡镇为中心建成学校餐饮服务A级单位工作，在辖区内学校中发挥示范窗口的作用。

12、防性侵工作

各学校要严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》开展宣传教育工作，小学4-6年级要了解应对性侵害的一般方法，提高自我保护能力，初步了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识；初中年级要学会应对性侵害等突发事件的基本技能，了解青春期常见问题的预防与处理，形成维护生殖健康的责任感，了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识；高中年级要掌握预防艾滋病的基本知识和措施，正确对待艾滋病毒感染者和患者，学习健康的异性交往方式，学会用恰当的方法保护自己，预防性侵害，当遭到性骚扰时，要用法律保护自己。

（三）创新机制，狠抓责任落实。

1、明确工作要求。

目前，教育局正在对学校安全管理的各项制度进行完善，出台了一系列的制度和文件，目的是为了强化对安全工作的规范化管理，防止因责任不到位、工作任务不明确而发生安全事故，各学校要根据本地实际，进一步采取措施，层层落实安全管理职责，明确工作要求。要坚持“一岗双责”，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节。要对本校安全工作隐患做到心中有数，并扭住不放，跟踪整改，直到彻底解决。

2、强化责任追究。

学校校长是安全工作的第一责任人，必须切实担负起保学校平安的责任。要树立尽职免责或减责思想，进一步健全一级抓一级的工作责任体系，严格实行学校安全工作的责任追究制度，加大对不履行日常管理职责的事前责任追究力度。对因失职、渎职造成事故的，要追究领导者和有关责任人的责任。

3、加强社会监督。

要把调动社会各方面力量参与学校安全管理，作为今后加强学校安全工作的一个重点。要通过多种方式，把学校安全工作的规定、要求交给学生、教职工和家长，把学校安全工作由内部监督变为内部和社会配合监督，由少数人监督变成为多数人监督。同时，各学校要争取地方党委和政府对学校安全工作的重视与支持，主动与公安、卫生、消防等部门加强联系，组织动员家长参与，协调行动，密切配合，建立健全群防机制，努力营造青少年健康成长的优良环境。

4、建立健全安全预警机制和应急处理机制。

各学校要居安思危，未雨绸缪，主动出击，优化管理，切实加强校园安全工作，确保师生生命健康安全。要制定处臵事故工作预案，并抽调精干人员组成应急工作小组，提高快速反应能力，及时处臵突发事件，最大限度地减少生命财产损失。

5、抓指导协调，促进安全事故依法处臵。工作中，教育安管股要及时指导，加强协调，发生安全事故，严格按照事故处臵预案流程，及时依法依规响应处理。坚决杜绝不作为，乱作为，切实打消破财免灾心理，批转金钱安抚的疲软做法，努力营造依法管理学校安全的氛围，促进学校安全工作步入法治化轨道。

同志们，学校安全工作，责任重于泰山，我们要进一步端正办学思想，创新工作机制，强化工作措施，为教育作出新的更大的贡献。

谢谢大家！

2018年学校团委下学期工作计划篇4

查报告

根据县级文件精神，学校要求全体教职员工于2018年3月3日必须返校。当天晚上，学校全体行政人员在行政办公室召开开学初行政会议，校长马以格对学校各部门的开学初工作进行统筹安排。3月4日早上9点半在六年级二班教室召开了雷波县卡哈洛乡中心校2018年春季学期开学初各项工作安排会议。会上各部门根据行政会的会议安排，对全体教职员工做出了具体细致的工作安排。

校园环境由副校长联合政教处对学校各处进行排查。校园周边的大环境，联合乡政府、派出所、家长一起来保障。对于校内安全的保障，只经过这次大排查还远远不够，学校的全体师生随时在关注学校的一切，只要是存在安全隐患的，一经发现，立刻进入一级战备状态将它消灭在萌芽时刻。

后勤上由总务和出纳负责各项保障，分发教学所需的所有用具，针对各个班级，如果需要特殊用品，上报学校立即解决。老师们在一个只需要专心教学的氛围中工作。学生食堂有条不紊地运转，保证学生的午餐营养。

开学教育，报名当天给部分学生家长进行简单交流，共同探讨学生的教育问题。教导处要求各班班主任对学生开展开学第一课教育，尽快让学生和老师进入学习状态。

控辍保学，教导处要求各班班主任，对每名学生的学籍，建档立卡、家长联系方式、个人基本信息等做到细致无误。对于转出学生的去向精准到学校、年级、班级上报，对转入学生先进行转学手续办理，确保学籍管理无误。坚持一个都不能少的原则。

2018年学校团委下学期工作计划篇5

2018年春季学期学校工作总结

以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，紧紧围绕《习水县2018年教育工作要点》，全力实施“教育精准扶贫”工程，巩固提高“均衡发展”工作成果，认真落实党风廉政“两个责任”，坚持把纪律挺在前面，坚持以质量为中心，改革为动力，队伍建设为重点，以《义务教育学校管理标准》为抓手，进一步加强学校管理，优化教育环境，丰富办学内涵，提高教育质量，推动学校教育均衡、内涵、特色发展，在更高的起点上构建学校发展的“新常态”。

二．主要工作开展情况

1、以《义务教育学校管理标准》和《遵义市基础教育教学常规管理督导评估实施方案》为抓手，规范学校管理，关注核心素养，全面提升教育教学质量。

2、以新修订《中小学生守则》、“社会主义核心价值观”和“读书香校园”为载体，全面开启“安全文明示范校”、“书香校园示范校”建设；

3、认真落实党风廉政建设“两个责任”，加强民生资金管理，确保项目、资金、人员安全。

4、抓好“控辍保学”工作，小学生年辍学率为0。

5、认真落实教育精准扶贫优惠政策，精准建卡，实现教育资助、助学全覆盖。

6、强化督导、提高执行力，促进精细化管理水平提升。三．具体措施

（一）党建引领，营造风清气正的育人环境。

1、把纪律和规矩挺在全面，进一步推行校务公开。加大各项法律法规学习力度，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，以“八项规定”为准绳，整治“四风”和“六风”，进一步强化《习水县中小学（幼儿园）教师工作纪律》、《关于进一步规范全县教育人事管理的意见》、《习水县中小学教师教育教学责任认定与处理办法》和《习水县教育系统从严管理不胜任现职干部工作制度》等管理制度，坚持宣传教育与自查自纠、机制建设和制度约束相结合，切实转变工作作风，严肃工作纪律，模范遵守职业道德，牢牢秉承一份责任，自觉做到规范从教，科学从教、廉洁从教。坚持把“权力清单、责任清单、工作清单”、“三重一大”、民生项目资金、“三公经费管理”和领导去向等及时公开，接受监督。严格工作标准和工作程序，坚决杜绝各种违法违规行为。

2、不断加强党建工作。牢固树立“抓党建就是抓关键，抓作风就是抓重点”的理念，把各学校党支部建设成为带头示范、凝心聚力、引领发展的战斗堡垒。坚持“三会一课”和每月集中学习等制度。

3、深入开展党风廉政建设。认真落实“一岗双责”责任制和“两个责任”，以人民群众关注的热点、焦点问题为导向，规范权力清单编制，规范办学行为、规范办事程序，筑牢反腐防线，以忠诚、干净、担当打造过硬队伍。

4、重视教师专业化发展，进一步提升师德师能。一是大力宣传“最美乡村教师”、“师德标兵”的先进事迹，鼓舞教师塑造内外兼修的良好形象，牢记“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师职业道德规范要求，践行社会主义核心价值观，深入开展争做“四有”、“三者”好老师（即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者）主题教育，促进教师素质提升，为努力培养造就一支“博爱厚德、学识渊广、执着谦逊、追求卓越”的高素质专业化教师队伍打好坚实基础。二是继续完善师德师风考核监督机制，把师德表现考核成绩作为教师资格注册、考核、职称评聘、进修深造、评优晋级的重要条件，加大对师德失范行为的查处、惩治和问责力度，实行师德师风“一票否决制”和教师“召回”制。三是认真落实好“国培、省培、县培计划”，立足校本培训，结合学科实际，优化学习培训、教师培养阶梯行动的模式，注重过程性管理和评价，开展名师、骨干教师、教学能手送教下乡和教学视导，充分发挥其在课堂教学、课题研究、师资培养等方面的示范、引领和辐射作用，有效提升教师的专业能力，整体提升教师的专业发展素养。

（二）养成习惯，营造健康文明校园氛围

1、更新观念，走向核心素养。进一步更新教育观念，明确处于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位的核心素养体系成为我们的研究方向。明确学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。让我们的教育回到“培养什么人、怎样培养人”的问题上来，矫正过去“重知识、轻能力、忽略情感态度价值观的教育偏失”，从而达到从教书到育人、从学科教学到学科教育的改变。

2、加强管理，提升德育队伍的履职效能。一是构建“大德育”队伍。本学期，学校德育处要与党支部、大队部、关工委、家委会等部门紧密联系，协调各方资源，凝聚德育合力，实现“大德育”的队伍共建。二是加强班主任和辅导员队伍的学习培训，通过班主任专题讲座、经验交流、技能培训、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平，最终形成班班有特色、班班有亮点、班班有文化的局面。三是优化“学校、家庭、社会”三结合网络。加强学校、家庭、社会三方面的联系，通过教学开放、家长会、家委会活动等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，让家长充分参与学校管理，实现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

3、优化活动，拓宽德育平台的育人途径。一是强化“八礼四仪”礼仪教育。新学期，继续将文明养成教育作为工作的重心，抓好“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规，努力提升广大学生的文明意识。二是强化学生自我管理意识。继续开展“文明礼仪班级”“四好少年”“特色少年”“美德少年”等评选 4 活动，充分调动学生的积极性，在全校形成“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好氛围,积极创建平安文明示范校园。

4、整合资源，打造富有特色的德育品牌。坚持立德树人宗旨，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“践行《中小学生守则》、加强社会主义核心价值观教育，完善中华优秀传统文化教育”和“三生四爱五心五好教育”为核心内容，唱响“爱国主义”主旋律，积极实施“主题教育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养”五大行动，创造性开展工作，丰富学生综合素质，最终形成我镇小学素质教育特色。

（三）深化课程改革，实施素质教育，全面提高教育质量

1、严格教学工作过程管理。一是以《义务教育学校管理标准》和《遵义市基础教育教学常规管理督导评估实施方案》为要求，加强教育教学常规及教师教学行为规范管理；紧扣“教学五认真”要求，加强对课题研究、集体备课、课堂教学、学业水平检测等工作的指导、检查，以严格流程管理促教学质量提高。采取定期与随机相结合的模式，加大对教学检查制度化、常态化和学科教学工作的检查力度，及时推广先进经验，对存在问题进行责任认定，并限期整改存在问题，提升课堂教学的有效性。二是因材施教，加强学困生辅导，切实提高每一个学生的学习水平、学习能力和综合素养。加强质量检测的分析与反馈，促进教学质量的提升。三是做好学生电子学籍的管理与维护工作，定期更新学生信息，确保学生电子信息的准确无误。建立特殊学生档案库，对全校各类特殊学生进行归类，统一管理。四是认真贯彻落实《教育教学责任认定及处理的实施细则》等管理制度，加强对教职工管理，确保学校各项工作的有序开展。五是开展“十佳班主任”评选工作，以评选为契机，规范地进行班主任管理，切实提高班主任整体素质。

2、优化兴趣班活动运行质态，充分发挥“乡村学校少年宫”的作用。完善兴趣小组管理工作，注重兴趣小组过程性的管理。本学期着重规范兴趣小组授课内容，制定兴趣小组活动记载表，加强兴趣小组教师过程性资料搜集的意识，学期末通过师生评议和成果性展示等活动规范兴趣小组管理。做好学校心理咨询室、医务室、音乐室、美术室、计算机室、电子备课室、体育器材保管室、图书室、科学实验室等功能室的管理工作，做到有效、有序、安全地使用，切实提高使用效率。认真抓好学校图书室的借阅管理工作，不断完善借阅制度，做好图书管理的“三个三分之一”工作，结合“读书节”活动，培养学生良好的阅读习惯，营造浓郁的书香氛围，积极创建“书香校园示范校”。

3、关注核心素养，提升教育教学质量。本学期，学校在推行语数外教师的集体备课外，推行间周其他学科兼职教师的集体备课，同时不断拓宽兼职教师集体备课的内容和形式，充分发挥专职教师的引领作用，促进教师转变教学观念，改变教学方式提高兼职教师的教学水平，提升教学质量，促进学生全面和谐发展。

4、加强阅读方法的指导，探索推进大阅读模式，开展读书征文活动。新学期，将“整本书阅读”活动进一步向纵深处推进，提升学生阅读素养。以学科为抓手，开展学生感兴趣的阅读活动，构建学生学习、展示、发展的平台。语文学科以“图书漂流”“小讲师大讲坛”等为平台丰富学生的阅读面，拓宽学生的知识面，同时加强学生阅读、写作的培养。数学学科结合综合实践活动学习，以及数学“小讲师”活动的开展，提高学生学习数学积极性和主动性。英语学科结合研究性学习开展说英语、唱英语、写英语等相关实践活动，营造浓厚的英语文化氛围。各校要提供展示学生特长的平台，丰富学生的课余生活，提高学生全面素养。

5、各学科齐头并进，深入实施素质教育，加大对体艺课程的研讨力度，推进艺术类课程的校本化教学和研究，使学生掌握一项艺术技能。严格执行《国家学生体质健康标准》，广泛开展阳光体育运动、科技创新、艺术实践等活动。确保学生每天锻炼一小时，开足并上好体育课，使每个学生掌握两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯。增加学生劳动和社会实践的机会，培养劳动观念，掌握初步劳动技能。

6、深入校本研修，引领教师专业发展。继续深入开展课题研究工作，以研促教，引领更多的教师走上教科研之路，加大已申报成功课题的督察和管理的力度，努力让每一个课题组在立足课堂实践研究的道路上求真务实。将先进的教育理论付诸于教学实践，在课题研究中不断提高教育教学质量，以研促教，教研并进。本学期，以课题研究、合作型科研、师徒结对、集体备课等校本培训形式，以教师专业发展为核心，大力实施教师全员培训，拓宽教师校本培训的渠道，采取“请进来，走出去”的培训机制，统筹安排教师外出学习，做到培训之前有目的、有计划，培训之后有交流、有考核。引领教师享受学术交流的资源和快乐，提升自身的学术品位。

7、以学科组为载体，创造性开展教研工作。本学期，各学科组要创新教师基本功竞赛形式，推荐优秀教师参加上级组织的教学竞赛，引导教师成长发展的方向，引领更多的教师不断进步。深入推进“一师一优课、一课一名师”活动，引导教师积极参与教育信息化、教学常态化应用，主动适应“大数据”时代，不断开拓创新。加强骨干教师的听课指导、上课引领的落实，促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来，更多为青年教师搭台子、加担子、指路子、做样子、立柱子，更多关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升，以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。

（四）巩固提升义务教育基本均衡发展成果，迎接教育部的复评验收。

1、扎实开展“控辍保学”工作。认真贯彻落实《义务教育法》，用足用活用好“七长”资源，强化“双线”目标责任制和教师“一岗双责”工作机制，严格实现控辍保学“三项制度”，层层落实责任、层层传递压力，认真组织实施幼儿、适龄儿童（少年）入学，确保小学生年辍学率控制在0.2%以下。

2、加强学校标准化建设，实现“四在学校、幸福校园”目标。加快教育信息化建设，努力实现“宽带信息网络校校通”、“优质教育资源班班通”、“网络学习空间人人通”，围绕“培训、使用、交 8 流、创新”工作要求，努力实现校园数字化，促进优质资源共通共享，充分发挥“三通两平台”优势，为教师专业化成长提供优质资源。

（五）坚定不移抓好安全维稳工作，构筑和谐教育环境。

1、始终树立“安全第一”意识。进一步强化管制刀具收缴、交通安全、食品安全、消防安全等工作，坚决杜绝校园内学生用管制刀具参与斗殴，严格坚持“一岗双责”、“一把手”负责制及责任追究制，以“省、市级安全文明示范校”创建工作为载体，全面加强学校安全工作。强化安全隐患排查和整改，加强防震、防火、防食物中毒和防楼道踩踏等安全预案的演练。强化门岗管理，加强校园“三防”建设，严格按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，健全完善制度和预案、层层落实责任，齐抓共管，精细管理，建设平安、健康、文明、和谐校园。

2、健全完善维护稳定的主体责任、快速反应、高效稳控工作机制。坚持对不稳定因素的定期排查，挂牌督办、跟踪督办、重点督办、限期解决，做到早发现、早报告、早预防、早处置，切实把矛盾解决在当地、化解在基层。

（六）坚定不移深化教育改革，推动学校内涵、特色发展。

1、把提高教育教学质量作为学校的重要使命，积极抓好一至六年级参加全县质量统一检测、评卷、评估工作，严肃考纪考风，以考纪考风促教风学风，以检测评估促教育教学质量提升。

2、健全和完善教育教学督导制度与问责机制。加大督查督办力度，提高督导质量。重视和强化督导结果的运用，定期提交和研究督导报告，严格落实督导公开，建立限期整改制度和校长问责制度。

（七）认真落实“全员育人导师制”工作，坚定不移实施教育精准扶贫，阻断贫困代际传递。

1、全力实施教育扶贫攻坚工程。精准建档立卡，实现学生资助、助学全覆盖，确保每一位学生不因贫困而失学。扎实做好“重关爱、促发展、助脱贫”工作，认真落实“2+10”关爱措施。

2、加强“留守儿童”管理，坚持“心理有疏导、学习有辅导、生活有指导、人生有引导”，精准关爱留守儿童，促进留守儿童健康成长，确保留守儿童100%入学和健康成长。

3、扎实做好教师包保帮扶工作，以“走访到位、措施到位、帮扶到位、成效到位”的基本思路，坚持下乡帮扶与教学工作“两不误”，既当好精准扶贫的宣传员，又当好脱贫致富协调员，把各项工作做好做实。

（八）统筹兼顾，提升学校特色办学业绩

1、科学制定学校发展规划。认真组织校长、教师学习《习水县教育“十三五”规划》，结合实际，广泛听取学校内外各方意见和建议，凝聚各方智慧和力量，共谋学校发展大计。准确把握影响学校发展的全局性、长远性和前瞻性问题，确保规划的精神内涵、目标定位、规划任务和措施科学准确。

2、严格执行财务管理制度。加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，严格执行预算制，做到日清月结、帐目清楚，加强营养改善计划资金的管理和使用，强化固定资产台账管理，建立财务内控制度，严格实行财务公开，接受监督。

3、切实做好工会、群团、计生、禁毒、普法、综治、宣传等工作，确保学校工作健康、有序、和谐发展。

4、及时认真完成上级临时安排的各项工作。

（九）加强学校体育工作

1、认真开展“阳光体育”确保学生每天锻炼一小时。

2、认真抓好“全国足球特色学校”巩固提升工作，定期开展训练，组织参加各级各类比赛活动，积极开展校园足球班级联赛、年级赛。开展好校际足球交流活动，积极营造校园足球文化氛围，整体提升校园足球运动水平。从三年级起每班每周在体育课中至少一节足球课。组建课外足球兴趣小组，依托乡村学校少年宫，积极聘请有资质的教练担任足球教练员。

温水镇中心小学

2018年学校团委下学期工作计划篇6

招生就业办公室工作总结

二O一七年七月

灵武市职业教育中心2017——2018学年度第二学期

工作总结

招生和就业工作是职业学校生存和发展的基础，是学校的生命线。本学期，招生就业处在校长室的领导下，围绕“以学生为主体，以职业能力为核心，以就业为导向”的办学理念，把学校招生、就业指导、就业服务、就业市场开拓作为工作重点，深入研究职业教育发展规律，紧紧把握招生和就业市场新动向，认真开展招生工作，以就业拉动和促进招生，全面高质量地完成学生的实习就业指导和服务管理工作。

一、招生工作

我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好发展机遇，做到领导重视、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，力争在生源减少、竞争激烈的局势下完成招生工作任务。

１.成立招生机构，建设招生队伍

学校高度重视招生工作，制作招生宣传材料；组织召开专题工作会议；协调招生组之间以及招生组与生源学校的关系；协调学校各工作组工作；督促招生组完成招生任务；负责招生期间各种招生数据的整理、统计、上报工作；科学合理的考核招生组完成任务情况。

２.健全工作机制，完善工作制度

学校制定招生工作方案，形成招生工作制度。根据学校发展规划、社会需求和生源实际情况，确立招生工作目标，制订招生工作方法和规范，建立奖惩制度。

社会各界认同，家长和学生认可；充分发挥自身优势，利用一切有效资源，保证招生工作顺利进行。

３.落实有效措施，创新工作方法

（1）学校充分利用广播电视、媒体网络、校园网站等宣传渠道，通过进校进班、走村入户等形式，全面深入地做好招生宣传工作。

（2）在2月份到全市所有生源校进班宣传；６月份参加各市教育局组织的集中宣传活动；并协助招生组做好宣传咨询工作；全面有效地宣传了学校的招生政策、办学条件、管理水平、办学成果，同时提高了我校教师的形象，受到一致好评，收到了良好效果。

（3）抓住时间节点，把工作落到实处。1）5月下旬起至6月初，招生宣传员进校进班做宣传发动；

2）6月中旬，考生填报志愿，招生组长和责任教师相关的生源学校引导考生选报我校；

3）参加各地组织的集中宣传活动；家长会等。4）中考期间，组织慰问考试师生，加强招生宣传工作；４.学期临近结束，招生任重道远

二、就业工作

1.开展各种形式的就业指导活动，提高学生的职业竞争能力，让学生树立正确的职业价值观，培养学生的创业意识。对学生进行就业、创业指导和职业道德教育。通过举办企业模拟招聘会，开展就业创业专题讲座，加强职场礼仪教育和职业素质培养，组织学生进行就业市场调查等系列活动，提高学生的应聘能力。组织学生积极参与社会实践活动，指导学生进行小规模的创业尝试。让学生体味就业、创业的酸甜苦辣，在实践中锻炼成长。培养学生树立正确的人生观、价值观、择业观，养成勤劳务实、艰苦奋斗的作风，确立“能拼搏，敢创新，会创业”的奋斗目标。

2．提高服务意识，做好毕业生跟踪调查和服务管理工作，认真分析毕业生的综合信息，全面总结就业工作经验，促进就业指导工作不断迈上新台阶。以服务学生为工作宗旨，指派专职就业指导教师对实习就业学生进行跟踪管理和服务。注意搜集学生、家长及用人单位的反馈信息，及时处理、协调就业过程中出现的一切问题，让学生安心、舒心地工作。

3．加强校企合作，拓宽就业渠道，提高就业质量。认真研究人才需求市场，加强与企业联系合作，努力拓展就业渠道，选择适合我校学生的用人单位，尽可能保证专业对口，建立稳定的就业实习基地，使我校学生真正走向高质量的就业之路，让每一位学生都能找到适合自己发展的舞台，做到学生有为、家长放心、社会满意。

4．认真做好毕业生就业安置工作，做好７月6日招聘会。努力提高对口就业率，让学生在工作岗位上发挥专业优势，更好地服务社会，创造人生价值。做好16级学生顶岗实习安排工作，让学生走进生产一线，把在学校学习的专业知识和技能与生产实际有机结合，实现了教学与生产的对接，有效地提高了学生的专业技能水平。根据近年来国内就业市场用人需求的变化，及时调整就业指导策略，引导毕业生树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。5．完善学生实习就业管理制度，积极与用人单位合作，共同完成学生的生产实习鉴定工作。协助相关处室做好学生的管理工作，将学生在用人单位的表现及时反馈到学校相关处室。

6．充分发挥职业教育服务地方经济发展的职能作用，有效利用学校的教育培训资源和就业渠道资源，为城乡剩余劳动力外出就业提供全方位的服务。

7．深入开展就业市场调研，分析本地区和经济发达地区社会与经济发展、产业结构调整与升级对人才需求的变化，了解企业用人需求规格，进行人才需求预测，为学校做好人才培养规划、专业结构调整、推进课程改革等工作提供决策依据。

三、对外接待、校企合作等其它工作

1、本学期首次承担学校对外接待工作，完成接待北京昌平职业学校领导，华鲁航空领导。中西部对接福建理工中专学校领导以及各企业来访人员。

2、引进校企合作两家，正在完善各项工作。

3、审报四个专业的现代学徒制项目，并被教育部批准实施。现正公示期。在的问题：

１、招生的压力很大，秋季招生的竞争非常大，在招生经费十分有限紧张的情况下招生工作实在太难。

２、社会各种招生广告真假难辨，让学生家长对招生老师反感到了极点。走家入户成了学生家长最讨厌的人。

2018年学校团委下学期工作计划篇7

一、指导思想：

以总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，”寄语要求和全国第八次少代会精神为指导，听党的话、跟着党走，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻准备着为实现中国梦的美好未来接力奋斗。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）、做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“文明”评比。

(二)、抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

2、重视班级文化的建设。充分利用班级黑板报、成长足迹、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，注重黑板报和成长足迹的评比工作。

3、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。(三)、加强养成教育，提升育人氛围。

1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。

3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

三、具体工作安排

二月践行核心价值观争做博雅好少年

1、开学典礼准备

2、校园环境布置

三月关爱感恩点滴行法制安全在我心

1、敬老院或特殊学校关爱行动

2、“三八”妇女节感恩行动

3、派出所参观活动

四月快乐成长伴我行爱国之情暖胸怀

1、十岁成长礼活动

2、《国歌》学习与抽查活动

3、清明节：祭奠烈士、中华传统文化宣传活动