宁波市鄞州区建设局(精选7篇)
色调调节: 字号:[ 大 中 小 ] 发布日期:2009-03-18浏览次数: 29
5信息来源:新城区拆迁办
第一条 为进一步加强农村宅基地管理,不断改善农村村民的居住条件,促进社会主义新农村建设,提高土地节约集约利用水平。根据《中华人民共和国土地管理法》等法律、法规,结合我区实际,制定本办法。
第二条 本办法所称的农村宅基地是指农村村民经依法批准,用于建造住宅(包括房屋、附属用房和庭院等,下同)的集体所有土地。
第三条 本办法适用于本行政区域内农村村民的宅基地管理。
第四条 区土地行政机关主管本区农村宅基地的管理、监督工作。
各镇(乡)政府、街道办事处负责各自行政区域内农村宅基地的具体管理工作。
第五条 农村集镇、村庄规划应当与土地利用总体规划相衔接。
农村村民建造住宅应当符合集镇、村庄规划。应引导农村村民住宅建设向中心村、中心镇集聚;鼓励统建、联建和建造公寓式住宅。
对于城市规划区内的农村村民住宅建设,应当符合城市总体规划,并集中兴建村民住宅小区。
在规划拆迁的村庄范围内和人口在300人以下的规划撤并的自然村内,除危房修造外,停止审批新建、扩建、重建住宅。
第六条 农村村民建造住宅应当与旧村改造、土地整理相结合,充分利用原有宅基地、村内空闲地和其他非耕地,从严控制占用耕地,严禁占用基本农田。
第七条 农村村民宅基地的所有权属于村集体,农村村民个人只有使用权。实施村镇规划或旧村旧镇改造需要调整宅基地的,原宅基地使用人应当服从。
第八条 农村村民一户只能拥有一处宅基地。
宅基地面积标准根据农村村民在册家庭人员和使用土地情况,分三类:使用耕地的,3人以下户不超过90平方米;4-5人户不超过110平方米;6人以上户不超过125平方米。使用非耕地的,3人以下户不超过100平方米;4-5人户不超过120平方米;6人以上户不超过140平方米。山区有条件利用荒地、荒坡建房的最高不超过160平方米。
除宅基地外的规划用地应当作为公共用地,由村民委员会或村经济合作社提出报批申请。经批准的公共用地,不得占作建房或作庭院等个人用地。
第九条 有下列情形之一的农村村民,可以以户为单位申请宅基地:
(一)本行政区域内经济合作社社员和户籍关系在我区十年以上的农村村民中已领取结婚证书或已到晚婚年龄,且原有宅基地面积低于分户后可达到规定面积90%的;
(二)因国家建设、垦区移民、灾毁等原因需要搬迁和重建的;
(三)实施村镇规划或旧村改造必须调整搬迁的;
(四)国家干部、职工的配偶是农村户口,干部、职工本人长期与其一起居住,且从未享受房改政策的;
(五)经批准回乡落户的城镇干部、职工、军人无住房,且未享受房改政策的;
(六)回乡定居的华侨、台湾和港澳同胞、外籍华人、烈士家属申请利用宅基地建造住宅的;
(七)夫妻离婚超过三年,且尚未与他人结婚的一方因住房困难或以无房户申请宅基地的;
(八)法律、法规规定可以申请宅基地的其他情形。
第十条 有下列情形之一的人员,可以计入申请建房人口:
(一)原户口在本村的现役军人(不含已转干部军人);
(二)原户口在本村,现户口在大中专院校的在校学生;
(三)原户口在本村,现在监狱服刑、劳动教养的人员;
(四)原户口在本村,因为入学入托原因,户口迁至他处的申请宅基地村民的18周岁以下子女;
(五)已经领取《独生子女父母光荣证》的,其独生子女可按2人计算;
(六)法律、法规规定可以计入建房人口的其他人员。
第十一条 农村村民申请宅基地有下列情形之一的,不得再申请宅基地:
(一)常住户口在本村的村民,虽有常住户口,但系寄居、寄养、寄读的;
(二)已有宅基地并达到规定面积标准90%的;
(三)将宅基地出租、出卖、赠与他人,或以其他形式非法转让宅基地及其地上建筑物;
(四)以所有家庭人员作为一户申请、批准使用宅基地后,不具备分户条件的;
(五)已享受房改房、集资房或其它福利分房后,再申请宅基地的;
(六)夫妻离婚时一方或双方以放弃、赠与、转让等形式失去原宅基地且离婚时间未超过三年的;
(七)在房屋拆迁中已以货币安置或调产安置形式予以补偿安置或已享受住房困难家庭安置政策的农村村民,再申请宅基地的;
(八)农村村民之间调剂住房,接受调剂的农村村民必须符合宅基地审批条件,接受调剂者或未经批准调剂出部分住房后再申请宅基地的;
(九)农村村民在原批准的宅基地以外有违章建筑而尚未拆除,再申请宅基地的;
(十)户口迁入我区农村不足十年的村民;
(十一)其他不符合申请建房条件的。
第十二条 农村村民申请宅基地,应当向常住户口所在地的村民委员会或村经济合作社提出书面申请,经村民委员会或村经济合作社讨论通过。
列入新农村建设规划村中符合本办法第九条情形的农村村民,可向常住户口所在地的村民委员会或村经济合作社提出要求参与新村建设解决宅基地的申请,经村民委员会或村经济合作社讨论通过。
村民委员会或村经济合作社应当将申请宅基地或要求列入新村建设的户主名单、原有宅基地使用情况、申请要求等情况张榜公布。如符合宅基地申请条件且村民委员会或村经济合作社通过的宅基地申请面积超过村可提供的宅基地面积的,村民委员会或村经济合作社还应张榜公布经村民代表大会讨论通过的公正、公平的宅基地分配原则和分配方案。
公布无异议的,由村民委员会或村经济合作社将符合条件的申请材料送镇(乡)政府、街道办事处审核,报区人民政府批准,其批准结果由村民委员会或村经济合作社予以公布。
第十三条 农村村民建造住宅,其建筑间距、建筑层数及高度必须符合区建设、规划等部门的有关规定。建造者应当在开工前十日报告镇(乡)政府、街道办事处,由镇(乡)政府、街道办事处会同基层国土、规划部门实地查验后,严格按照批准的宅基地面积、坐落界址、设计层数、高度等要求进行施工。
住宅竣工后,镇(乡)政府、街道办事处应当会同基层国土、规划部门实地检查是否按照批准的面积和要求使用土地,并出具验收意见。经验收合格凭相关材料向区国土资源分局申请宅基地登记,领取集体土地使用证。
第十四条 农村村民建造住宅应当在批准之日起一年内竣工。因特殊原因无法按期竣工的,报经镇(乡)政府、街道办事处同意,可延长竣工日期,但延长日期不得超过一年。
第十五条 异地迁建住房的农村村民,应当向村民委员会或村经济合作社书面承诺新建住宅后拆除原有住宅,并按规定缴纳拆除旧房保证金。村民在新建房屋竣工后三个月内,应当拆除原有住宅,退还原宅基地。
第十六条 农村村民已建的建筑物、构筑物,需要重建、扩建的,应当符合土地利用总体规划和城市规划、村庄和集镇规划,并按规定程序重新办理审批手续。
第十七条 符合建房条件的农村村民,经村民委员会或村经济合作社同意(已改社区居民委员会的由社区居民委员会签署意见),可以购买他人多余的宅基地及房屋。买卖双方应当在合同生效后及时报区国土资源分局核准,并办理土地使用权变更手续。严禁城镇居民在农村购置宅基地,严禁为城镇居民在农村购买的宅基地发放土地使用证。
第十八条 农村村民有下列情形之一的,报经有批准权的人民政府批准,可以注销其土地使用权证或有关批准文件,由村民委员会或村经济合作社收回宅基地使用权:
(一)自批准用地之日起满二年未动工兴建的;
(二)非法转让宅基地或住房的;
(三)以欺骗手段骗取批准的;
(四)新批宅基地时向村民委员会或村经济合作社书面承诺建新拆旧,新建房屋竣工后三个月内不拆除旧房的原宅基地;
(五)实施旧村改造、统一建造新村后,已迁入新村居住的村民原宅基地;
(六)因实施旧村改造、新村建设涉及的非本村经济合作社社员且长期不在本村居住人员原在本村的宅基地;
(七)为实施村庄和集镇规划进行旧村改造、新村建设需要调整的宅基地;
(八)为进行镇(乡、街道)村公共设施和公益事业建设需要占用的宅基地;
(九)农村“五保户”腾出的宅基地;
(十)市、区人民政府规定应当收回的其他宅基地。
第十九条 对在农村宅基地管理工作中有玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、索取贿赂行为者,由其所在单位或上级主管部门给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第二十条 本办法由区国土资源分局负责解释。
自改革开放以来, 土地管理工作越来越受到各方面的重视。1984至1997年, 我国开展了第一次全国土地调查工作, 初步查明了当时全国土地资源及其利用的基本情况。于是国土资源部开展了第二次全国土地调查工作, 该项目的开展可以更全面、准确、及时地掌握土地利用状况, 对加强土地管理、保障经济社会发展具有十分重要的意义。
1 建设流程农村土地调查数据库
农村土地调查数据库以正射影像为基础, 结合外业调查成果和权属调查资料及基本农田资料等。农村土地调查数据库管理系统提供对各级土地数据到地块的查询检索、统计汇总、分析输出、及时调用和定期备案等功能。这样就能够充分的满足各地土地管理部门的办公需求, 同时也充分的保证了土地管理和决策工作的规范性和准确性, 大大的提升了土地管理和决策的水平。
本文借助MAPGIS平台建立了宁波市鄞州区农村土地调查数据库, 其主要作业流程如图1。
2 采集以及整理外业数据
要想建立一个完整的农村土地调查数据库, 首先就必须得到相应的农村土地调查的变更资料, 并且这些资料的质量对于所建数据库的质量也是有着决定性的影响的, 一般情况下, 其主要有以下六个方面的工作: (1) 认真的核实土地权属界线和土地行政界线。 (2) 地类调查。 (3) 线状地物的调查。 (4) 零星地物的调查。 (5) 划区并且定界基本农田。在得到相应的基本农田规划后, 将指标细化并且分解, 将每一块基本农田都落实到实地, 同时还应设立每一块基本农田的对应保护责任人。 (6) 各种专题数据的调查 (如:农转用、开发造地、耕地后备资源等) 。
3农村土地调查数据库的建设
图形转换
由于农村土地调查数据库建立在MAPGIS系统上, 其数据格式分为点、线和面, 通过这三种形式将图形信息全部储存进来, 所以, 各类格式的地形图也都应转化成为点、线、面的图形。
以DWG格式存储的地形图, 应采用CAD将其转为R2000/LT2000 DXF图形, 之后应用MAPGIS系统, 在其功能下就可以将DXF图形文件转为点文件或是线文件了。
统一数据库建库参数
(1) 边界容差半径参数:作为一类最主要的建库参数, 在建库的过程中, 我们必须将这一参数设定为统一值, 这样才能够保证使图幅数据接边, 区、县数据库接边以及在市级数据库面积汇总过程中的一致性和协调性。
(2) 统一图例库:图例库是制作土地利用现状图的基础。实际应用中在MAPGIS系统下根据国家标准, 提前制定统一的图例库。
(3) 外业调查成果转绘:a.对图形要素的数字化进行分层。b.如果是同类线型, 线型建议采用折线, 弧线拐弯的位置处应是足够圆滑的, 同时点与点之间的的跨距应是合理的, 不应过大。c.在数字化点状要素时, 应先采集到影像的几何中心, 而如果是数字化线状要素, 则应先采集到影像的中心线。d.公共边线或具有多重属性线状要素只能数字化一次, 拷贝到相应数据层中。e.如果是线状地物、权属界以及行政区域界等线实体, 必须要建立拓扑关系, 进行转绘的操作时, 应在其属性值变化点处切割成弧段, 但是应将其连接成整体后再绘制图件。f.两条或两条以上的并线地物, 一般使主要线状地物与弧段共线, 并注明各次要线状地物在出图时应偏移一侧或两侧的方式和偏移量。g.转绘时应保证面实体周界的封闭性。h.在转绘线划的过程中, 为提高数字线划图定位的准确性, 应确保其与DOM是配准的。
(4) 记录属性数据:在相应的规范要求下, 对MAPGIS系统中已经处理好的点文件、线文件以及面文件中的每个入库要素都应进行录入属性的工作, 其具体的录入方法如下:a.在MAPGIS图形文件中连入EXCEL或ACCESS的数据。b.将区的属性赋到它所包含的点、线文件上。可以通过空间叠加的方法将区属性附到它所包含的点、线文件上。c.在“实用服务—投影变换”中也包含了对属性的操作。d.一些特殊的属性录入利用MAPGIS二次开发软件来实现。
(5) 图形数据检查:数据在处理完成后, 进行系统全面的数据检查。具体检查过程可从以下几个方面进行:a.图面检查:主要检查所采集到的数据的完整性、图面的美观性、地物的判别及采集的准确性等, 同时应保证所采集到要素是在合理的误差范围内的, 接边误差以及定位误差都是符合要求的。b.属性检查:主要检查属性编码的准确性以及数据图层信息的真实性等内容, 另外, 在检查的过程中还要保证相应附属信息的真实性和准确性。c.全面检查数据的数据分层、文件命名的规范性等。经过检查、修改、再检查、再修改, 直到数据满足入库的要求。
(6) 将数据全部输入到数据库中:处理完数据后, 应将其输入到自检程序中, 借助于MAPGIS土地利用现状数据库系统以乡镇为单位的基本数据导入关系型数据库, 严格的遵照《土地利用数据库标准》中的各项要求, 建立区级土地利用数据库, 并且输入元数据信息。
建立数据字典:数据字典详细的记录下了行政代码、土地单位、坡度码、变更信息以及地类码等系统运行过程中所产生的元数据信息, 是此系统的重要组成部分。
建立接合表文件: (1) 根据地方坐标建立索引; (2) 根据经纬度建立索引。
辖区文件
辖区文件就是指定最小索引单元的行政区文件, 是指建立土地利用数据库时必须要采集的行政辖区文件。
添加基础矢量文件
包括地类图斑 (*.WP) 、线状地物 (*.WL) 、零星地物 (*.WT) 、地类界线 (*.WL) 、行政区 (*.WP) 、宗地 (*.WP) 、界址线 (*.WL) 、界址点 (*.WT) 、坡度图 (*.WP) 、基本农田保护区 (*.WP) 等。
数据综合预处理
经过MAPGIS土地利用数据库软件的数据预处理可以使各层之间的数据之间达到字段属性的相互关联。
数据转换
利用MAPGIS土地利用数据库软件中“数据综合处理—文件转换”功能将MAPGIS软件建成的数据转成符合《第二次全国土地调查技术规程》和《土地利用数据库标准》的VCT格式数据。
面积汇总、图幅编制
各类面积的计算、汇总以及专题图都以区级土地利用现状数据库为基础, 在MAPGIS土地利用数据库软件下自动完成。
4 结语
创设良好德育氛围
苏霍姆林斯基强调说:“道德教育是从儿童有意识的生活刚刚一开始就进行的,也就是说,早在他们还理解不了共产主义理想是人类道德文明的顶峰这一真理之前,就开始进行了。”的确,孩子并不是一张白纸,他有基本的道德观。教育者所要做的不是去除他的所有道德体验加以新的覆盖,而是要激励唤醒,引导转化。基于这种思考,学校主要采取了以下方法和措施,创设校园的德育氛围。
“阳光少年”评比让榜样现出来。学校力图把“阳光少年”做成一个品牌,一年评选一次。引导班主任把评比作为一件大事,让每个孩子都参与班级阳光少年的评比,学会过民主生活。评选不过分关注结果,而更强调过程。榜样的作用是无穷的,身边的榜样更是如此。在这些榜样中挑选一些突出的孩子,把其事迹做成展板放置在学校走廊,既是肯定、激励先进,更是给其他孩子比照的镜子,唤醒他们的美德,引导他们的成长。
名言、漫画让每一面墙壁会说话。学校每年均举行读书节、科艺节、英语节活动。活动中,班主任带领孩子们在墙壁上写上名言警句或画上喜欢的图案,为节日创设氛围,这种氛围健康文明、催人向上,为孩子们所喜欢。下课时,总能看到孩子们饶有兴致地观赏自己的“杰作”或其他班级的作品,在潜移默化中受到影响、暗示和感染。
童话社让孩子有个快乐的家园。个性化作文是学校教学特色。利用相关课题开展的契机,学校把一批对作文兴趣浓厚的孩子组织起来,成立了童话社,并在校园网上开设相关论坛,鼓励孩子们发贴、跟贴评论。孩子们踊跃参与,贴出得意之作,提出修改意见,互传读书心得,评选班级之星。这一活动少了大人的直接管理与参与,让德育回归生活,育人于无痕。
班牌设计让孩子体验什么是集体。班级文化建设不但能有效调动学生的学习与实践兴趣,更能使学生养成良好品德,塑造积极向上的班级精神。班牌设计是班级文化建设的重要内容。现在学校每个班级门口墙上都有一块小小的班牌。每学年新班级组建起来后,他们都会首先考虑如何利用废旧材料设计班牌。在班主任的引导下,孩子们设计出来的班牌体现着他们的思考:一群小蚂蚁背着食物,这个命名为“蚂蚁中队”的班级倡导“团结就是力量”;一朵朵盛开的向日葵则象征着健康快乐茁壮成长……当一个个鲜活的班牌出现在各班门口时,孩子们的心中就自然树立起一根高大的精神支柱,激发起强烈的集体荣誉感和归属感。
关注孩子真实生活世界
无须讳言,现在的德育离现实生活甚远,我们总是猜测着孩子们的世界,而没有蹲下来去真正认真地关注他们。这样做的后果是我们做了很多,但最终能真正唤醒学生内心情感的却很少。
从孩子们的心理需求出发。来自孩子的心理需求是最好的德育资源,因此组织活动时,最好都能问一问:“这是孩子所喜欢的吗?”在一次环保征文中,很多孩子流露出希望了解植物是如何生长的。平时也发现,总有很多孩子好奇地望着学校外的农田和菜地。为此,学校大队部聘请校工师傅为辅导员,在校园内种植校花向日葵,成立护绿小队,让每个孩子参与育苗,移栽,护理,收获。这一活动围绕向日葵生长周期设定,整个过程大概要持续一个学期。整个活动不仅让孩子们感受到了泥土的芬芳,还衍生出很多意想不到的德育话题,比如生命、互助、爱心等等。
利用好自然的德育细节。教育过程中,说教是需要的,但一味地正面灌输与机械训练,过多地以他律代替自律,往往会造就孩子们的“双重性格”。一个好的教师,不但要会做思想教育工作,更要以自身的人格魅力去影响感染孩子,育人于无痕。为此,教师们要放下师道尊严,多“弯腰”。“要学生做的事,教师躬亲共做;要学生守的规矩,教师躬亲共守。”这些都不是专门的德育活动,但却是最真实的德育细节与契机。往往就是这些细节,最容易打动孩子们的内心:“老师都这样做,我为什么不能呢?”
活动与孩子的生活关联。德育与孩子的生活息息相关,不可分离,脱离孩子生活实际的活动是占据不了孩子内心的。在学校每年例行的爱心义卖活动这一天,每个孩子都从家里带来自己的玩具和图书,在学校的中心花坛设摊摆卖。这不仅让孩子获得了体验,也为学校积攒了爱心基金,每年“六一”用于对贫困孩子的资助。在全国上下都在关心四川地震的时候,有的孩子第一时间主动向红十字会捐出自己的零用钱。随后学校组织开展了“灾难无情人有情,让我们共铸爱的长城”系列活动,并组织“从灾难中你看到了什么”主题队会,对本校受灾学生进行资助。学校还提出了各班每天布置一项德育作业的倡议,引导孩子们通过自己的眼睛去观察、感悟。
从道德习惯养成开始
叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单方面说,就须一句话,就是要养成良好的习惯。”好习惯的养成须从小开始,因此一年级第一学期非常关键。为了更好地让新生适应学校生活,养成良好的言行习惯,学校特地制定了新生的行为规范阶梯式训练内容。如开学第一天:(1)熟悉校园:知道在哪里洗碗,去哪里上厕所。(2)日常生活礼仪教育:如何排队盛菜、盛饭,如何文明上厕所,文明吃饭、洗饭勺。开学第一周:(1)强化以上两点。(2)上学不迟到、不早退。(3)集会时不讲话,认真听讲。(4)在没有老师指导的情况下,不到草坪地去玩耍……一直到第十六周,都有详细指导方案。
由于每一周都进行基本的道德习惯训练,一学期下来,一年级新生的良好素质就基本从生活小事中养成了。另外学校还会根据上周的道德薄弱点,提出周训练重点,如不买无证摊点食品,爱护绿地,行好队礼等等,这样从写好字,走好路,说好话,行好礼开始,一天一小步,一周一大步,让德育具有了可持续的发展力。
总之,德育不要复杂的形式与功利的误导,不走味的德育,才是最有味的德育。
(供稿:徐琴娜)
宁波市鄞州区生活垃圾卫生填埋场(以下简称“鄞州填埋场”)位于鄞州区洞桥镇百梁村野猫岙,占地面积560亩,总库容647万m3,总投资1.447亿元,设计日处理生活垃圾800吨,服务年限21年,服务范围主要为鄞州区21个镇乡、街道,采用“改良型厌氧卫生填埋”的方式处置生活垃圾,配套建设的污水处理厂采用国内外先进的“生化+膜法”综合处理工艺,设计日处理渗沥液300吨,出水水质达到GB16889的一级排放标准。填埋库区防渗系统(含渗沥液收集系统)采用目前国内设计配置最高的“双层复合衬里结构”并设置有检漏功能。
鄞州填埋场于2005年5月10日开工建设,2006年5月28日投入运营,2007年1月9日通过竣工验收。该工程按照“国内领先、国际一流”的标准设计、施工,防渗系统采用双层复合防渗系统并设置检漏功能,渗沥液处理采用国内外先进的“生化+膜法”综合处理工艺,达到一级排放标准,这些在国内同类项目中是标准最高的。同时,整个工程结合山谷型填埋场的特点,实现了雨水、地下水和污水的单独收集、单独处理和单独排放的环保功能;配套建设有场区道路、绿地、景观和体育设施等,集生产、生活、教育和娱乐等综合功能为一体。
一、先进的示范技术
该工程在设计过程中,根据本项目的实际情况,坚持技术的先进性、工艺的可行性和经济性相结合,达到了国内领先,并优先考虑采用国内外技术成熟、高效率低能耗、运行可靠的设备。同时,在工程的设计和实际建设过程中,不断借鉴和参考国内外先进技术和经验,坚持从实际出发,制定出切实可行的工艺流程,不断运用新技术、新设备,完善垃圾处理设施,为环卫事业的发展提供可靠的技术和设备保障。
1、防渗技术
鄞州填埋场采用了国内最先进的双层复合防渗并设置检漏系统,能有效地实现“零渗漏”目标,具体结构为“GCL膨润土+1.0mmHDPE防渗膜+土工网格复合物+2.0mmHDPE防渗膜+土工布”。渗沥液防渗主要依靠主防渗层实现,次防渗层作为一个保安措施,最下面的膨润土垫能够对针状物的穿刺起到堵漏作业,即是次防渗层,又能对1.0mmHDPE膜起到保护作用,在山谷型填埋场尤为适用,安全性能极高。这种“双层复合衬里结构”组合目前在国内属最高的配置,不仅可以达到有效防渗的目的,而且具有较强的抗刺穿能力和抗老化能力,最大程度保证了防渗系统的安全性。
检漏系统的引入,能够第一时间掌握主防渗层的安全情况,同时也能将透过主防渗层的污水收集、排放至调节池,避免对地下水造成污染。
2、雨污分流技术
降低污水处理成本是填埋场营运管理的重中之重,减少污水产生量无疑是最直接、最有效的降本途径,也是填埋场节能减排的重要措施之一。
该工程在建设之初就设计了非常科学合理的雨污分流方案:一是设置环库区终场山坡截洪沟导排山体渗流下来的雨水,实现填埋区的清污分流。二是将填埋库区等分成6个作业单元、雨污水管道分开收集导排,经过各作业单元、集液井和集水井雨水阀及污水阀的控制,从源头上实现了雨污分流。三是在营运过程中对已经投入使用的作业单元采用日覆盖、膜焊接中间覆盖工艺,不仅取得了良好的除臭灭蝇效果,更是阻断了雨水下渗到垃圾堆体的通道,把大部分雨水导流至无渗沥液的作业单元,从而在根本上减少了污水产生量,大大降低了污水处理成本。四是调节池通过封盖也实现了雨污分流,使雨水不进入调节池从而减少渗沥液处理成本。
雨污分流技术的广泛应用,已为鄞州填埋场的运营节约了大量成本,整个库区汇水面积约16.7万m2,已投用的3个作业单元约5万m2,按照宁波地区年平均降雨量1297mm计算,一年可减少8万吨污水产生量。另外,已填埋作业单元上的膜焊接中间覆盖面积约5万m2,一年可减少4万吨污水产生量,调节池封盖每年可减少近1万吨污水产生量。
3、调节池浮盖技术
污水调节池浮盖系统工程是最近几年才开始在国内得到推广和应用,鄞州填埋场工程采用干法工艺,成功地实施了污水调节池浮盖系统工程,而且在臭气收集、重力压载及沼气导排等的施工组织设计上有所创新,取得了非常好的效果。
首先,实现了雨污分流,使雨水不进入调节池从而减少渗沥液处理成本,每年可节约污水处理成本30万多元。第二,由于有封盖系统,调节池内部为厌氧环境,随着厌氧菌的发育,调节池起到了预处理的效果。第三,调节池封盖后,解决了渗沥液臭气无序排放污染环境的问题,从而为废气综合处理和利用创造了条件。
4、碎石摊铺技术
碎石摊铺的成败是填埋场防渗系统是否安全的关键,鄞州填埋场工程的碎石摊铺难度更大,设计厚度仅为30cm,怎样保护防渗膜安全,做到“零修补”是至关重要的大事。
宁波能源公司通过在碎石回填的库底堆筑临时施工通道、采用行车式龙门架控制摊铺厚度、控制库底HDPE膜平整度、挖掘机铲齿改装、技术安全作业交底等多重措施并举,确保了“零渗漏”的目标,尤其在防渗膜上摊铺30mm碎石的施工中,该公司不但在全国率先编制出第一个科学的碎石摊铺方案,而且又首次实现了防渗膜上碎石施工“零修补”的目标。
5、渗沥液处理工艺
渗沥液水质随垃圾成分、垃圾数量、垃圾填埋作业方式、填埋场场龄以及当地水文地质和气象条件等而异,具有有机物浓度(COD、BOD)高、金属含量高、水质变化大、氨氮含量高、总磷含量偏低、难降解有机物多等特点,根据宁波市鄞州区当地的经济发展水平,结合国内外常用的渗沥液处理工艺,鄞州填埋场的渗沥液处理采用国际先进的“生化+膜法”综合处理工艺,前半段为生化处理,利用UASB、MBR比较彻底的降解污染物,后半段为膜法处理,利用纳滤膜深度过滤,提高出水水质,达到GB16889的一级排放标准,从根本上解决垃圾渗沥液对环境的污染(零污染),并通过优化的雨污分流方案使本工程渗沥液产生量大为减少,降低了运营成本。该工程采用的MBR组件和纳滤膜(NF)组件均为原装进口产品(工艺)。污水处理工艺流程如下:
6、精准的地磅计量系统
鄞州填埋场采用的地磅计量系统包括电子汽车衡、计算机系统、识别系统(远距离IC识别车辆号码、摄像保存车辆图片)、交通控制系统化(道闸、红绿灯)。电子汽车衡SCS-30是静动态两用汽车衡,称重快速、准确、灵敏度高,能在不同地域和环境下全天候24小时连续工作,运行稳定可靠。计算机系统采用了多个桥式高精度称重传感器,确保电子汽车衡的计量精度,选用了进口的搞精度仪表关键器件,具有良好的人机界面,功能齐全,性能可靠、稳定性强、操作简便、适用于精态、动态计量。IC卡自动称重管理系统是专门为垃圾处理等行业设计的,它集中了电子称重、自动控制及计算机信息等高科技技术。
鄞州填埋场是建设部无害化处理等级I级填埋场、建设部科技示范工程,从原材料采购、工程施工、质量保证、设计营运均体现出“国内领先、国际一流”的标准,是目前国内在建和已建同类项目中技术含量和建设规格最高的垃圾卫生填埋场之一,工程的成功建成和创新的技术无疑对建设生活垃圾卫生填埋场具有示范和带头作用,对其他同类工程无疑也具有借鉴和参考价值。二、一流的项目营运管理
宁波能源公司坚持以垃圾末端处置专业化推动科技兴场,以“质量、环境和职业健康安全”管理体系贯标认证提升运营管理水平,以落实科学发展观积极创建生态鄞州。为积极推进和发挥建设部科技示范工程的作用,该公司严格按照国家行业规范要求营运鄞州填埋场,运营之初就制订了《鄞州填埋场运营手册》、《鄞州填埋场除臭方案》,在覆盖、雨污分流、除臭、生态恢复、节能减排、运营创新等方面达到了国内领先水平。
填埋库区配备了先进的作业设备,其中一台法国进口万特压实机,底层垃圾填埋采用推土机摊铺压实,平均压实密度为1.26t/m3,垃圾填埋量累计已达90万吨,日均垃圾处理量已超过800吨的设计能力。填埋现场的作业道路及卸料平台全部采用钢板路基箱,不仅能有效解决环卫车辆进入填埋现场可能陷车、爆胎的问题,还能保持填埋库区的干净整洁,目前国内采用这种作业方式的填埋场为数尚不多。
1、臭气综合治理,营造清新和谐的人居环境。
宁波能源公司坚持以臭气综合治理为第一要务。通过分区分单元填埋作业、喷洒生物菌本质除臭、自动喷洒植物液净化空气、日覆盖、膜焊接中间覆盖、调整传统作业方式、调节池封盖、火炬燃烧调节池沼气、化学洗涤净化处理生化池废气等等表本兼治、堵疏治相结合的综合创新方式,将填埋场臭气影响控制在最小范围,避免了二次污染,为当地居民营造了一个清新和谐的生活环境,也确保了填埋场干净有序、安全平稳。目前,鄞州填埋场正在开展填埋气体收集与综合利用的探气试验评估工作,为填埋气体CDM项目开工建设提供技术支持。
2、浓缩液中试研究,实现节能减排。
膜过滤过程中产生的浓缩液是一个行业性的难题。针对垃圾填埋场渗沥液膜处理过程中产生的浓缩液具有量大、COD较高、色度高、含盐量高、可生化性差等的特点,宁波能源公司积极开展与宁波大学的校企合作研究,通过氧化催化、混凝沉淀、机械澄清等工艺技术措施,以较低的成本、简洁的优化工艺使浓缩液经过处理后,提高污水处理系统的产水量,达标产水率在90%以上,水质达到GB16889的一级排放标准,并使生化功能可持续处理,提高整个工艺系统的使用年限。该项目已列入“建设部2008年科学技术项目计划”,中试研究课题完成后,将积极促进行业技术的成熟和完善,并起到良好的社会环境和技术经济效益。
3、中水回用,循环利用水资源。
2006年10月污水处理厂开始调试,2007年11月初,顺利实现了污水处理的稳定运行、一级排放出水,2008年5月通过提量的工艺改造,日处理能力达到300吨的设计要求,出水COD在50mg/L以下,水色清澈透明、无异味,水质指标符合CJ/T48《生活杂用水水质标准》的要求。这些水完全可以用来替代运营生产中使用的自来水,即“中水回用”。
中水回用已作为鄞州填埋场的日常生产用水,现用于环卫车出场冲洗、洒水车冲洗场区内外道路、填埋库区除臭用水、场区绿化用水等方面,年节约自来水2万吨以上,是实践渗沥液“零排放”、实现水资源循环利用、达到宁波能源公司降本增效目的的有效途径。
4、参修编行业标准,为行业规范作贡献。
2007年9月,鄞州填埋场列入建设部《生活垃圾卫生填埋处理工程项目建设标准》修编单位。2008年6月,鄞州填埋场列入建设部《2008年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批)》参编单位,参编的《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》将替代CJJ93-2003版本,适用于生活垃圾卫生填埋场运行与安全管理。2008年10月20日,该标准修编开题工作会在鄞州填埋场召开,12月份,宁波能源公司编写的《生活垃圾填埋膜覆盖作业技术要点》作为该标准的单列附录C,为行业规范作出了贡献。
5、全自动喷淋除泡,降耗增效。
生化系统在好氧处理阶段产生大量的污水泡沫,进而溢出生化反应池,造成作业及周围环境的二次污染,而且影响污水处理设备的正常运行,并给生产操作带来一定的困难,是渗沥液生化处理的一个难点。使用消泡剂投加除泡,是常用的一种消泡方法,但成本高,而且容易使水质变差、产水量降低,同时除泡操作时间也不易掌握。
针对这种发展瓶颈现状,宁波能源公司利用与宁波大学的校企合作平台,增加科技力量及资金的投入,经过深入研究试验,实现了MBR生化反应池全自动喷淋除泡,彻底解决了渗沥液生化处理过程中的泡沫外溢难点。目前,宁波能源公司已将该工艺向国家专利局申报了发明和实用性专利。
采用这项全自动喷淋除泡工艺,几分钟内即可消除池内上溢的泡沫,并且产生了良好的综合效益:一方面解决了使用消泡剂给水质、水量带来的不良影响,从根本上解决了人工看守、人工操作的原始作业方式;另一方面则节约了大量的污水处理成本。同时,最大程度地消除了作业及周围环境的二次污染,大大减少了劳动强度、提高了作业效率,践行了科学发展观理论。
6、保护环境,促进生态平衡协调。
根据特许经营协议和鄞州区环保局批准的环境监测计划开展环境监测工作,并委托鄞州区环境监测站进行第三方检测。运营以来,鄞州区环境监测站的历次检测数据均符合国家相关标准要求,场区的大气环境质量达到GB14554的一类标准(该工程设计为二类标准)。
2007年7月份鄞州区环境监测站废气监测结果
2008年8月鄞州区环境监测站废水监测结果
2008年10月宁波市环境监测中心臭气浓度监测结果
爱才先进单位评选试行办法
一、总则
第一条 为认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,深入实施人才强区战略,构筑区域人才高地,促进我区经济社会发展,决定设立“鄞州区杰出人才”奖、“鄞州区优秀人才”奖、“鄞州区重才爱才先进单位”奖。
第二条 “鄞州区杰出人才”奖是我区人才奖励的最高奖项,“鄞州区优秀人才”奖是我区仅次于“鄞州区杰出人才”奖的奖项。“鄞州区重才爱才先进单位”奖是对区内用人单位在人才建设方面的重要奖项。
二、杰出人才、优秀人才的评选对象与条件
第三条 杰出人才、优秀人才的评选对象为在我区工业、农业、科技、教育、卫生等领域中做出突出贡献的各类人才。评选活动每两年进行一次,每次每项评选名额不超过5名。
第四条 杰出人才、优秀人才的基本条件。坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有较强的科技创新能力和良好的职业道德,在同行中有良好的声誉和较高的知名度。
第五条 符合下列资格条件之一者,可申报“鄞州区杰出人才”奖。
1、获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖或相当等级专业成果奖的前七位完成人;或获得省(部)级科学技术进步一等奖的前五位完成人;或获得省(部)级科学技术进步二等奖、宁波市科学技术进步一等奖及相当等级专业成果奖的前三位完成人;或获得省(部)级科学技术进步三等奖、市级科学技术进步二等奖的前两位完成人。
2、获得国家或国际发明专利并取得重大经济效益或社会效益的核心完成人。
3、在推动高新技术成果转化、开发新产品、推广新技术方面成绩显著的技术、项目主持人;或承担国家级、省级技术创新项目且技术水平达到国内领先或填补国内空白的主要技术责任人员。
4、在教育、卫生、文化、农业、艺术、新闻、现代管理等领域取得创新性、突破性成果,做出突出贡献,有显著社会效益,为同行所公认,在省内外产生重大影响的人员。
第六条 符合下列资格条件之一者,可申报“鄞州区优秀人才”奖。
1、获得市级科学技术进步二等奖、区级科学技术进步一等奖及相当等级专业成果奖的前三位完成人;或获得两项及以上区级科学技术进步二等奖的前两位完成人及三等奖主要完成人。
2、获得多项实用新型发明专利并取得显著经济效益或社会效益的核心完成人。
3、在推动高新技术成果转化、开发新产品、推广新技术方面取得优异成绩的主要技术责任人员。
4、在教育、卫生、文化、农业、艺术、新闻、现代管理等领域成绩显著,做出较大贡献,为同行所公认,在市内外有一定知名度者。
三、重才爱才先进单位的评选对象与条件
第七条 重才爱才先进单位的评选对象为登记或注册在本区的在人才工作方面有显著业绩的企事业单位(不含中央、省、市直属企业)。重才爱才先进单位每两年评选一次,每次评选名额不超过5个单位。
第八条 重才爱才先进单位评选条件:
1、认真贯彻实施 “人才强区”战略,在人才引进、培养、使用和激励等方面制度健全,工作开展正常,并且成效比较显著;负责人有较强的人才观念,人才工作有专人分工负责。
2、企事业规模较大,产品科技含量高,科技贡献率大;近两年来科技人才在技术攻关、科技创新、新产品开发等方面取得显著绩效,受到宁波市级及以上部门的表彰和奖励。
3、为人才提供良好的居住条件,认真落实人才养老保险等待遇,妥善解决人才在学习、工作、生活中的具体问题,在企业内部形成尊重人才、关心人才的良好环境,人才对工作环境满意度较高。
4、引才意识强,每年接收大中专毕业生及引进紧缺人才数量较多,积极帮助贫困生就业。
四、推荐与评审
第九条 杰出人才、优秀人才采取由下而上,上下结合的办法进行推荐,先由个人所在单位进行推荐,再经各镇(乡)、街道、主管部门审核筛选上报。也可以由个人自荐。重才爱才先进单位的候选名单由各镇(乡)、街道及有关主管部门负责推荐。
第十条 区委组织部、区人事局负责评选候选人(单位)的初审工作,提出入围对象的初步意见,报区人才工作领导小组。
区人才工作领导小组组织区级有关部门和相关专家、学者分工负责相关专业入围人选的考评,提出初选对象。
区人才工作领导小组集体审定后,提交区委常委会讨论确定。
拟表彰的对象在新闻媒体上进行公示,广泛征求社会各界的意见。经公示不影响评选结果的予以表彰。
五、奖励与表彰
第十一条 获奖单位和个人由区委、区政府进行表彰奖励,颁发荣誉证书和奖金。获得“区杰出人才”称号者,每人一次性奖励人民币5万元;获得“区优秀人才”称号者,每人一次 4 性奖励人民币3万元;获得“区重才爱才先进单位”称号的,每个单位一次性能奖励人民币3万元。
第十二条
广泛宣传杰出人才、优秀人才和区爱才重才先进单位的先进事迹,努力在全社会营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。对获得区杰出人才、优秀人才荣誉称号者,可作为专业技术人员晋升技术职务的重要依据。
六、监督与违纪处理
第十三条 评选要坚持实事求是、公开、公正、公平的原则,凡搞不正之风、弄虚作假、骗取荣誉的,一经查实,尚在评审阶段的,取消参评资格;已获得奖励的,取消其荣誉称号,追回奖金,并追究有关人员的责任。如获奖人员两年内发生重大违纪、违法行为,经区委、区政府批准,撤销其荣誉称号。
七、附则
回首自己的班主任工作,总结起来五个字“痛并快乐着”。相信所有当做班主任的同仁对此有些许共鸣和感悟。回头看我的那段痛苦快乐时光,回想那些曾经让我分不清东南西北围绕班主任工作的云雾,仍然心有余悸。现在卸下班主任重担的我,犹如登上了山顶,云雾缭绕的大山,那曾经让我失眠,使我迷茫的一片白色,在现在看来,也是一道豁然开阔的美景。总结当初难觅方向的新学年班主任工作,现在静下心来沉淀以下要素,希望能给刚同样深处迷雾中的你一点小荧光。
一、确定学期基本目标,打有目标之战
我们都说“好的开始是成功的一半”,因此在学期开始的第一节课上,与全班同学一起确定此学期的努力目标是很重要的。例如,年级或学校文明班级,先进班级,学习优胜班或纪律优胜班等,这让每个学生在日常的学习和生活中时刻用自己制定的目标来衡量自身的行为,于此同时,一条好的激励学生的口号也是必不可少的,如“让优秀成为一种习惯”、“天道酬勤”、“开心地玩,拼命地学”等,都是不错的的选择,但不管是口号还是目标,切记必须符合整个班级的实际情况,让学生在共同努力下有望得到的目标才是真正的目标。只有深入学生思想的口号的目标才能起到事半功倍的效果。
二、了解学生基本情况,打有准备之战
班主任工作的主体就是与学生和谐交流,激励学生健康积极地生活成长,而这些工作都是建立在了解学生基本情况的基础上。只有掌握了学生的第一手资料,才能在与学生的交流中知己知彼。而在这与时俱进的今日,一届届学生之间不管在什么方面都有一些共性和异性。在社会和家庭的潜移默化下,学生在对家庭情况、爱好、优势(薄弱)科目、心目中的班级和班主任,或对合格中学生的看法等方面都会有一些不一样。而这些差异都能较真实地体现学生生活、学习的现状甚至其人生轨迹和最真实的内心想法。这些来至于学生宝贵的反馈若能以纸质以及保密的形式保存下来,将会对一个班主任,尤其是新班主任的工作起到意想不到的效果。因此,学期初做一份这样的调查,无疑将成为一位新班主任工作成功的一半。
三、组建优秀活泼班委,打一场“无为而治”之战
假如将一个班级形容成一艘航向在汪洋大海中的大船,那班主任就是这艘船的船长,班委无疑就是这艘船的副船长。几乎没有班主任不知道一个优秀班委的重要性,但如何组建一支优秀班委团体呢?经过几年自己的实践及与其他班主任交流心得所得,我建议:班主任自荐。让学生自己自荐竞争上岗。如此一来,能让学生对所得的班干部位置更珍惜(因为是在竞争之下争取到的)又能让他们对工作更负责(因为有竞争对手正看着呢)。另外,配合一个月一次的班干部评议和工作汇报工作以及一个学期之后的班干部换届选举,能调动更多学生积极主动地加入到班级的管理中来,从而,更大范围和深度上实现“班级是我家,优秀就看我”的理念。这将更大程度上增加学生的自主管理能力和与他们的交流协作能力,让班主任更科学更轻松地管理班级事务。
四、合理科学管理班级,打一场“宽严有度”之战
真正的“无为而治”只是所有班主任的理想,在班级管理上班主任也必须同时做到“该出手是就出手”。
作为班班主任,你可以是学生的良师益友,但不能是过于亲密的“哥们”;你可以理解学生犯错的原因,但不能因为理解而对学生所犯的错睁只眼闭只眼。管理工作是班主任工作的重点,如何握紧手中的指挥棒,与学生一起演奏出有没动听的旋律,关键在于“宽严有度”,让学生知道你的底线在哪里,哪些问题不能触碰,哪些问题可以商量,哪些问题他们可以自己解决。
1资料与方法
1.1研究对象
社区医生平台中个人档案建档,参加农保、医保, 年龄 ≥18周岁,宁波市鄞州区户籍居民。随机抽取2 077人为调查对象。
1.2研究方法
采用调查员面对面询问方式进行调查。所有调查员及数据录入员在调查前进行统一培训。调查问卷包括基本信息、个人疾病状况、个人饮食习惯、吸烟饮酒情况及体力活动情况五部分。本文仅分析血脂异常认知相关部分内容。
1.3统计方法
用Epidata 3.10软件对数据进行录入与整理,用SPSS 16.0软件对数据进行统计分析,计量资料用 ±s表示,计数资料用χ2检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1调查对象基本情况
共计调查2 077人。其中男性1 133名(54.5%), 女性944名(45.5%);年龄结构:18~44岁组242人 (11.7%),45~59岁757人(36.4%),60岁及以上年龄1 078人 (51.9%);文化程度:文盲半文 盲201人 (9.7%),小学1 381人,(66.5%),初中430(20.7%), 高中50人(2.4%),大学及以上15人(0.7%);职业类型:以农民为主(74.0%);工作状态:以有固定工作和参与家务劳动为主,分别占34.9%、37.3%;人均年收入:40%的调查人群人均年收入在10 000~49 999元之间;参保类型以新农合为主,占72.2%。男性调查对象的身高、体重、腰围的均值分别为(167.3±9.3) cm、(66.8±11.0)kg、(80.3±23.0)cm;女性调查对象的身高、体重、腰围的均值分别为(155.8±10.6)cm、 (58.2±8.5)kg、(76.2±23.4)cm。
2.2血脂异常认知
被调查对象中,79.2%的调查对象知道高血脂,调查对象自报高血脂患病率为40.8%;知道自己血脂水平的调查对象为39.9%;调查对象服用降血脂药物的比例为17.7%。
2.3不同性别调查对象血脂异常认知
不同性别的调查对象在是否知道高血脂、自评自身是否患有高血脂、知道自己的血脂水平、是否服用降脂药物方面差异有统计学意义,P值均<0.01。见表1。
2.4不同年龄组调查对象血脂异常认知
不同年龄组的调查对象在是否知道高血脂、自评自身是否患有高血脂、知道自己的血脂水平、是否服用降脂药物方面差异有统计学意义,P值均<0.01。见表2。
2.5不同文化程度调查对象血脂异常认知
不同文化程度的调查对象在是否知道高血脂方面差异无统计学意义,P值>0.05。但在自报患有高血脂、知道自己血脂水平、是否服用降脂药物方面差异有统计学意义,P值均<0.01。见表3。
3讨论
我国心血管病的患病日趋严重,已成为首要的死亡原因[4]。现有的研究已经证实血脂异常是心血管病的重要危险因素[5,6,7]。我国人群血脂水平总体上低于发达国家,但其升高幅度却十分惊人[8]。本研究以鄞州区参加农保、医保,年龄≥18周岁户籍居民为调查对象,揭示该地区社区居民对血脂异常的认知水平。 从调查对象的基本情况来看,因为参保农保、医保居民是随着年龄的增大而增加,所以本次随机抽样中大年龄(年龄>60岁)占51.9%,男女性别比例为1.2∶1, 符合该地参保人口构成特征。
研究发现,79.2%的调查对象知道高血脂,调查对象自报高血脂患病率为40.8%;知道自己血脂水平调查对象为39.9%;自报高血脂调查对象服用降血脂药物的比例为17.7%。不同性别、年龄段在是否知道高血脂、自评自身是否患有高血脂、知道自己的血脂水平、是否服用降脂药物方面差异有统计学意义。调查对象血脂异常知晓水平女性高于男性,且随着调查对象年龄的增大,血脂异常知晓水平随年龄增加而逐渐增高,可以看出该地年轻人对血脂异常重视程度不足, 事实上血脂异常的发病正逐渐趋向年轻化,所以未来的宣传教育工作要扩大教育对象的年龄段,使更多的年轻人可以尽早了解血脂异常相关知识,做到早预防、 早发现、早控制、早治疗。在文化程度与血脂异常认知方面,我们得到结果是文化程度不会影响血脂异常知晓水平的高低,可以看出文化程度高,并不能说明对血脂异常认知水平高。文化程度不同对自报患病、知道血脂水平及服用降血脂药物方面差异有统计学意义。
对社区居民应开展形式多样的健康教育,可结合新农村建设,在文化大院通过黑板报、宣传栏、开展健康讲座、发放宣传资料、开健康处方等形式对农村居民开展血脂异常的健康教育,使他们充分认识到血脂异常对身体的危害[9];对患者应进行个性化治疗,指导和帮助他们掌握代谢综合征等疾病相关知识,产生维持健康的行为,强化社区医疗保健指导、定期随访,探索降压、调脂和降低体重等方案的优化组合[10]。
参考文献
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[2]赵文华,张坚,由悦,等.中国18岁及以上人群血脂异常流行特点研究[J].中华预防医学杂志,2005,39(5):306-310.
[3]胡大一,王家宏.我国血脂异常防治现状[J].中国实用内科杂志,2009,29(1):2-4.
[4]王文,朱曼璐,王拥军,等.心血管病已成为我国重要的公共卫生问题——《中国心血管病报告2011》概要[J].中国循环杂志,2012,27(6):409-411.
[5]周北凡.中国人群心血管病危险因素作用特点的前瞻性研究[J].中华流行病学杂志,2005,26(1):58-61.
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[7]任洁,赵冬,刘静,等.非高密度脂蛋白胆固醇水平与中国人群心血管病发病危险的相关性[J].中华心血管病杂志,2010,38(10):934-938.
[8]鞠国政,刘树民,崔岩梅,等.农村老年人群血脂异常及防治[J].中国老年保健医学,2014,12(4):46-47.
[9]刘树民,董爱青.农村糖尿病患者的健康教育[J].中国农村卫生事业管理,2010,30(4):299.
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