三八节企业活动方案

三八节企业活动方案

三八节企业活动方案 篇1

为了倡导健康文明、积极向上的工作、生活方式，丰富教师的节日文化生活，让大家在节日享受快乐。引导每一位教师加强体育锻炼，进一步增进友谊，增强凝聚力。经学校研究决定：举办“庆三八”女教师拔河比赛和打乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：

二、参赛对象：

所有女教师

三、报名及比赛时间

比赛时间：3月8日(星期日)中午13:00

四、比赛地点

教学楼前水泥场地

五、组织分工

总裁判长：王德成三八节活动方案裁判长： 陆 婧

裁判员： 吴作国、吴品德

摄 影： 李有志、

场地器材：陆 婧

六、比赛规则

拔河比赛规则：

1.每场比赛都采用三局两胜。分组名单和比赛场次均抽签确定。

2.拔河道为教学楼前水泥场地，画3条直线，间隔为3M，拔河绳中间系一红领巾条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

3.每场比赛派2名比赛监督员，一边1名，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象。

4.比赛开始前，各队按照一路纵队以下蹲姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

打乒乓球规则：

1、参赛队员进行抽签，将签编为A1、A2、A3、A4、A5......AN和B1、B2、B3、B4、B5、BN，共N签。A与B为对抗，依次类推直到最后决出冠、亚、季军。

2、比赛采取国际通用的11分制。

3、比赛均采取3局2胜制。

七、比赛注意事项

1、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙。

2、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿高跟鞋参加比赛。

八、活动流程

1、中午13:00，各参赛队伍清点人数，列队待命。

2、校长致开幕词，并宣布比赛开始。

3、裁判长宣读比赛规则及相关事项。

4、按照抽签顺序进行比赛。

5、裁判长宣布比赛结果。

九、奖项设定

比赛设一、二等奖，比赛结束后由总裁判长当场宣布比赛结果。

温馨提示：

请务必在比赛前换好穿好运动服、运动鞋进行比赛，避免运动损伤

三八节企业活动方案 篇2

一、研究意义

各种答谢活动, 是企业维护客户关系的一种常见形式, 往往结合特定的节日, 或者有意义的事件。对于国外客户占到相当大比例的外向型企业来说, 圣诞节是一个非常重要的节日, 可以选为维护客户关系的一个良好契机, 但是却要把握时机, 因为圣诞节是西方的传统佳节, 以亲人团聚为主, 因此, 有关圣诞答谢活动的策划要避开平安夜和圣诞当天, 以12月24日前的一个月内为宜。

二、案例背景

时间:圣诞前1周, 这是“短平块”活动的特点, 也是整个策划方案必须首先把握的要点。活动当日的时间定义为T, T等于7。

规模:50人左右;

费用:3万元以内;各项费用分配比例如表1:

筹备人员:1~2人

目的:与公司外籍客户 (应避免住宿安排) 共度一个愉快的圣诞, 通过轻松愉快的交流维护客户关系, 从而间接提升客户对公司或产品的好感与满意度, 体现公司人性化的客户管理理念。

三、案例要点分析

(一) 时间。

根据案例发生的背景, 时间的确定很关键。在决策要做此次活动之后, 按照倒退的时间顺序, 必须保证按以下计划完成节点任务:

T-7根据价格因素寻找并确定合适的场地;确定邀请的客户名单;准备邀请函;T-6根据场地和名单情况, 发出邀请函;T-5视为向客户发出邀请的最后期限;T-4客户邀请反馈信息的收集、整理确定人数;T-3确定领导出席情况、准备娱乐内容、采购礼品;T-2礼品包装;T-1现场布置与准备, 主持人

(二) 客户邀请。

出于时间原因, 一旦场地确定之后, 首先制作邀请函;向目标客户发出电子邀请;当面送纸质邀请, 可利用公司客户管理系统。如果预算邀请50人, 实际邀请函可发出60人左右。

邀请函应定制, 可利用社会资源, 如公司使用的广告公司, 或者淘宝网, 此类小制作一般当日确定, 次日可收到成品。

总体来说, 场地确定、邀请函、客户邀请是前三位紧急的事情。剩下的环节均可由主办方自己控制进展。

(三) 礼品。

礼品的作用在此文中被放大, 主要原因是在西方传统的圣诞节里, 礼品是不可或缺的因素。因此, 数量一定要保证充足, 所有到达活动现场的人都至少人手一份。

其次, 礼品的包装很重要, 一方面是符合西方习惯, 可以给人惊喜另一方面, 包装是控制成本的方式。除特殊奖项外, 其余礼品不在于贵重, 开心、喜庆就行。

礼品的选择和包装应注意以下:

1、避免商务礼品, 选择礼品以实用或新奇为主, 人均100元/份即可。

2、形状、大小多样, 堆放起来比较有立体感。

3、包装上颜色鲜艳、多样, 营造节日的浪漫气氛。

(四) 活动。活动内容要能活跃气氛、组织简单、以不耗费组织方太多精力为宜。

方案一、如费用允许, 可邀请专业演艺团队, 以3~5人外籍乐队为宜, 3小时的费用在8000元左右。会占到成本支出的25%以上。且受场地条件制约, 如酒店是否允许、音响设备是否满足;表演会成为主要活动, 最好有宾客的节目穿插其中才能活跃气氛, 需要提前做一定的彩排。

方案二, 娱乐活动为主, 如抽奖、即兴表演、小型圣诞情景剧等。此中方案, 主持人的能力要求较高。成本上不会超过总预算的10%。

因此, 本文选用方案二。

(五) 主持人。主持人是本文案例中最重要的角色。主持人需要具备的素质是:

良好的英语表达能力;现场气氛调动能力。

剩下的就靠主持人现场发挥, 无需严密彩排, 只要对活动本身的各环节有足够了解。主持人最好就在策划活动的1~2个工作人员中产生。此类人才在外向型企业的营销或市场部很容易找到。

(六) 活动主要过程。

招待形式:独立区域的小规模自助餐。现场布置:就坐区域以圣诞树或者大型圣诞老人玩偶为中心, 所有礼品堆放在圣诞树 (或圣诞老人) 周围, 营造浓郁圣诞气氛。

抽奖活动准备:通过圣诞老人现场互动、用圣诞帽或者袜子收集宾客名片。后面的抽奖活动就在这些名片中产生, 此方式也是为了活动后统计来客、收集更新客户名片的用途。

第一轮:幸运抽奖。提前将中奖标识藏于座位下, 由于客人是随意入座的, 通过全场互动的第一个抽奖环节, 将宾客气氛和注意力集中起来, 使大家期待下一个惊喜, 可设3个左右;

第二轮:感恩环节。此轮抽奖的目的, 旨在答谢当天来客中对公司意义最重要的客户。关键点在于负责抽奖的人和主持人的默契配合, 抽奖的人以公司领导领导为宜, 提前需要沟通。简单讲, 领导随机抽中的任何人的名片, 都必须大声念为事先决定想要答谢的那个人。

同时, 借这轮抽奖和颁奖的机会, 隆重推出公司领导, 邀请讲话, 使客户感受公司对他们的重视, 活动得到升华。

第三轮:即兴表演环节

此环节的目的是通过抽奖的形式, 让在座宾客中有才艺或表现意愿的人能够登台表演, 活跃气氛, 增强活动的互动性。

此环节需事先对宾客情况有一个大概了解, 锁定目标人选, 活动本身也是借鉴第二轮的方式操作。

第四轮:选择的惊喜

这个环节是作为活动收尾的一步。所有宾客在离场前, 自己到礼品堆前随意拿一个礼品, 享受自己选择的惊喜。

各环节之间穿插主人的敬酒、交流、答谢。

参考文献

[1]百度百科http://baike.baidu.com/view/208569.htm[1]百度百科http://baike.baidu.com/view/208569.htm

三八节企业活动方案 篇3

@舞月天：我当然过“三八”节，鄙视过“三七”节的，没点责任感，一点儿不勇敢。

@仙人球的故事：“三八”活动每年都在搞，但和咱小老百姓似乎没啥关系，这样怎么能起到宣传作用呢？还好也在改变中，今年的“三八红旗手”就是大众推荐、投票，这多少让我觉得与我有了点关系。

@菩提树下：“三八节”为什么要发卫生纸、洗衣粉、电熨斗呢？这不就是打心眼里把女性和家务拴在一起么？让我说，应该发护肤品、化妆课、电影票、书籍、旅游啥的，有益于生活品质提高和发展进步的。

@老实人说老实话：“三八”节也别光表彰、肯定女性的贡献，也得正视女性面临的现实，不能用成就掩盖依然存在的问题。承认不足才能继续进步不是？

@木兰花：得想法拿掉“三八”二字的贬义！

@追星族：说“三七”不好它仍然有人爱，“三八”根红苗正但是没有吸引力也白搭。就像看花，谁养眼谁受欢迎。所以，要想法提升“三八”妇女节的颜值。

@天合真人：“三七”刷屏是因为网友觉得新鲜吧？猎奇心理在作怪。“主要看气质”“反手摸肚脐”“A4腰”不都是这么回事吗？无聊的人爱瞎闹。

@春晓：“三八”活动最好再有趣一点，要在网络上抢占绝对的话语权啊！

@人在江湖：女性放假的权利要保证！

@夜猫子爱读书：办“三八”活动让大学生出出点子；想法调动她们争取性别平等权的热情。

@大江：今年的女生节标语太彪了！狠狠地说明了一件事：校园文化沦落！这一点更让人担心！必须要有先进文化进去荡涤，民族才有未来、社会才有希望！

企业单位三八妇女节活动策划方案 篇4

三八妇女节是世界得保守节日，可这似乎成了一种形式，孩子们就了解，3月8号是妇女得节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节得真正意义，正是这个原因，在三八妇女节到来之际，开展部分实在而有意义得活动，让学生真正得意识到妇女得伟大，为妇女骄傲，懂得去赞靓女性。

二、三八妇女节活动目的地

1、了解三八妇女节得来历。

2、了解世界着名女性得事迹。

3、为母 亲庆祝一次节日。

4、懂得去赞靓女性，为妇女骄傲。、三、三八妇女节活动时间

两周四、三八妇女节活动实 行

1、通过网上查找内容，了解世界妇女节得来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上得着名女性得有关事迹。收集有关妇女得故事，在班里开故事演讲能，体能妇女得伟大。

3、观察母 亲一天做得事。瞅瞅母 亲一天做了哪些事，分析母 亲哪些事是为自己做得，哪些是为了家庭为了孩子在做，体能母 亲得辛劳。

4、为母 亲过一个有意义得三八妇女节。

共同策划，想想不错得提议：给母 亲一个惊喜、为母 亲分担家务、答应母 亲一件事、为母 亲唱首歌、为母 亲亲手做上一张贺卡、省下零用人民币为母 亲买一件礼物、向母 亲说

说心里话……

5、落实 施动，回家为母 亲过节。

6、交流活动感想。

女性们如何去过好三八妇女节

各位女同胞粗略都就要畅想怎么过一个有意义、有收获、有趣味得节日了吧？

1.好好宠爱一下自己，shopping绝对不能少；

2.好姐妹、好同事聚聚，开个party；

3.练个瑜伽、泡个温泉，放松心情；

4.趁着放假，去好好靓容一番，非常快夏季了，为了可以穿吊带装和露背装，得提前准备哦，像脱毛呢，祛斑呢都可以，而且不怎么花时间；

4.看场电影也许听听Like得歌；

5.或是和心爱得他来个浪漫得约能。

6.还是安静地在小窝整理一下自己得思绪。

这节日是属于女人得，男人最必须干些啥来“应节”呢o（∩_∩）o…呵呵。

A家务全包：不现实，非常多家庭都请得起保姆，这点事就可以打发属于女人得节日？太便宜他们了。

B逛街游玩：这是平时得根本任务，特殊得日子里这愈加根本。

C绝对权利：对！

D趁机勒索：我要那个背包、衣服，陪我去看夜景，我要去哪个湖边、海边、我要靓容靓容套餐、我要……必须你想不到，没有你做不到！

E强壮臂弯：非常多女人只想要容易得一句关爱，一句赞靓，一个拥抱，就足矣！

F女性靓丽：“女人要懂得关爱自己”趁这节日，再次期望大伙要关爱自己，渴望靓丽就要

尝试改变！

三八妇女节快到了，全社能、各单位都在关注着，都在想办法让女士们过上一个快乐得节日，三八妇女节女士们该怎么过？

1、自己痛痛快快得玩上一天，打个比方去逛街、买向往非常长得玩应，将家中一大堆得家务都扔给老公。

2、如果想浪漫点，也许不忍心让老公一个人忙碌呢，那就跟老公一块儿出去逛街、看电影也许到郊外野餐之类得，享受一下彼此得二人世界。

3、约上一帮好姐妹，到酒吧痛痛快快得玩，也许去KTV来场K歌比赛。

三八节活动方案 篇5

“三八”国际妇女节即将到来，为体现公司对女员工的特别关爱。丰富员工的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。开展“三八”妇女节系列文化活动，建议方案如下：

一、活动时间：3月8日上午9：00—11：50

二、活动对象：公司全体女职工

三、活动地点：厂区

四、活动方案：

方案一：举办比赛活动，即有传统项目，也有充满趣味与时代气息的运动。

1、夹乒乓球比赛

比赛规则：4人组成一队，按队参加比赛。第一位选手手拿筷子，下令后，第一位选手向自己相对的桌子跑去，用筷子将盘子里的10个乒乓球夹到另一个空盘子里面，夹完后跑回起跑线，将筷子交给下一位选手跑过去夹球，把球夹回原来的盘子当中。依次进行下去，先完成对队获胜。

2、集体跳大绳

比赛规则：8人一组，两人摇绳，6人跳绳，以一分钟内集体跳过绳的个数排名。如在过程中有人未跳过，使跳绳中断可以继续比赛，但该次跳跃不计数。

3、蛟龙出海

比赛规则：6人一组参加比赛，规定一起点。将队员站成一横排，用布带将脚踝处捆上，从起点横着走向终点。

4、螃蟹跑

比赛规则：10个人组成一个小队，小队与小队之间PK。每个小队的队员两两组合，背对背将气球夹在背与背之间从起点跑到终点，要求跑的过程中气球不能落地，不能损坏。

方案二：组织召开《“三八”妇女节慰问大会》，颁发慰问礼品，集体用餐。

方案三：组织游玩，找一农家乐，让所有女职工到农家乐玩耍一天。

盐边县财通铁钛有限责任公司

三八节活动方案 篇6

一年来，公司女职工在各自的岗位上积极工作、锐意进取，充分发挥了半边天的作用。在‚三八‛国际妇女节即将来临之际，为增加节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，增强女职工队伍的凝聚力。公司工会决定，以‚三八‛妇女节为契机，举办‚三八‛派对晚会。现特制订本活动方案。

一、活动主题

‚三八‛妇女节派对晚会主题：‚知性女人，点亮金闽‛

二、活动目的

为丰富女职工的业余文化生活，引导全体女职工以重大专项为契机，紧紧围绕‚四个三‛工作思路，以更加充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到公司生产经营工作中去，充分展现女职工健康向上的精神面貌，为企业的持续稳定发展做出贡献。

三、活动时间

2012年3月8日晚19:30

四、参加人员

公司领导、中层干部、工会委员、全体女职工

五、活动内容

（一）晚会节目清单。（另附）

（二）主持人：范夏芸、周琼、赵圆瑾

六、费用情况

1、奖项费用

三等奖（20名）：100元礼品 二等奖（10名）：200元礼品 一等奖（5名）：300元礼品 特等奖（1名）：500元礼品 纪念品：200-300元礼品

2、舞台布置费用

3、道具费用

4、玫瑰花100朵费用

5、晚会食品费用

9、拍摄VCR费用

七、安全及场地卫生清理

活动当天，每桌安排一名桌长，主要负责组织该桌人员会后的场地卫生清理、桌椅放置及该桌女职工的回家安全。

桌长人选为：周爱娟、李建英、林 钦、林秀珍、林月惠、郑 艳、余 丹、戴丽君、叶雪明、卓琳珊、倪燕美、刘小平、郑 丹、陈娟娟、谢金珠

总负责人为：黄国信

八、现场布置

1、邱俊华负责晚会舞台搭建及背景；

舞台搭建在公司堤坝，长为 米，宽为 米，背景高4米，色彩以红黄为主，背景文字为‚金闽公司‘三八’妇女节派对晚会 知性女人 点亮金闽‛。背景旁边设置对联架，正面以红色为底色，文字为‚展现金闽公司女性魅力，共创企业发展美好未来‛。

2、黄国信负责晚会现场布置、桌椅摆放； 参加人员约140人次，每桌10人，需要安排14桌。

3、邱治增负责晚会现场的灯光布置；

4、周建萍、郭文寅、王果负责晚会现场的音响、投影等；

5、孟志圣负责晚会现场的摄影、录像；

6、卓琳珊负责晚会当天所需的道具。陈玉负责‚猜照片‛游戏的照片处理。

7、贺梦云负责晚会的抽奖券打印及分发（男职工不参与抽奖）。

8、叶雪明负责晚会当天的水果等食品。

9、李建英负责抽奖礼品和纪念品。

九、组织领导

为保证该活动的顺利开展，特成立晚会筹备领导小组及工作组，成员如下：

1、领导小组 组 长:辛平副组长：陈 斌

组 员：谢金珠、范夏芸、邱俊华

2、工作组 组 长：谢金珠

成 员：李建英、陈 玉、余 丹、陈丹玲、卓琳珊、黄占馨、郭文寅、王 果、游五岳

3、由卓琳珊负责召集演职人员。

十、其他事项

“证明”探究活动方案 篇7

《义务教育数学课程标准(实验稿)》中提出义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进我们全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循我们学习数学的心理规律,让我们亲身经历“由已知探索未知”的数学活动过程,进而使我们在获得对数学理解的同时在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.

正是在这一背景下开展本活动,让我们经历观察、猜想、探究、证明等数学活动,使我们进一步体会到获得一个正确的结论仅凭观察、实验、归纳、类比是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理.

2. 活动目的

通过“测量—猜测—验证”几何图形的一般研究方法,了解一种重要的数学思想———分类,知道通过“分类”,可以更为全面、深刻地认识一个数学问题,感受“透过现象看本质”的解决数学问题的根本手段———证明.

3. 活动过程

活动一:

如图1,将两根细直木棒用图钉固定并平行摆放,用图钉将一根橡皮筋的两端分别固定在这两根细直木棒上.

(1) 按图2、图3、图4的方式分别拉动橡皮筋,并用图钉固定,固定的位置记为点P. 分别度量图2、图3、图4中的∠P、∠1、∠2,你发现∠P与∠1、∠2之间分别有怎样的数量关系?

我的发现:图2中__________________

图3中__________________________

图4中__________________________

(2) 我们可以看到图2、图3、图4中固定点P的位置的方法是不同的,这其中蕴含了一种重要的数学思想———分类讨论,那么在这三个图形中是如何对点P进行分类的?请说一说.

活动二:

(1) 再按图5、图6的方式分别拉动橡皮筋,并用图钉固定,固定的位置分别记为点P1、P2. 分别度量图5、图6中∠P1、∠P2、∠1、∠2,你发现∠P1、∠P2与∠1、∠2之间分别有怎样的数量关系?

我的发现:图5中_______________

图6中___________________________

(2) 我们可以看到图5、图6中固定点P1、P2的位置的方法也是不同的,这其中也蕴含了“分类”的数学思想,那么在这两个图形中是如何对点P1、P2进行分类的?请说一说.

活动三:

(1) 再按图7、图8的方式分别拉动橡皮筋,并用图钉固定,固定的位置分别记为点P1、P2、P3. 分别度量图7、图8中∠P1、∠P2、∠P3、∠1、∠2,∠P1、∠P2、∠P3与∠1、∠2之间又有怎样的关系?

我的发现:图7中________________

图8中_________________________

(2) 活动一、活动二、活动三中,在固定点P1、P2、P3的位置时,都蕴含了“分类”的数学思想,那么活动一、活动二、活动三这三个“活动”又是如何进行分类的?请说一说.

(3) 请对你的发现加以证明.

活动创新:

(1) 在活动二中,根据“分类”的数学思想,请你拉动橡皮筋,设计出与图5、图6不同的固定点P1、P2的方法,并通过度量∠P1、∠P2、∠1、∠2,寻找∠P1、∠P2与∠1、∠2之间的数量关系,再加以证明.

三八节活动方案 篇8

一、基本情况

1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介，广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动，同时，大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动，现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新，活动新颖，寓教于乐，尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展，改变单纯的说教方式，张小宝校长的 发言如数家常，亲切风趣，又富有激励作用，常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极，毛遂自荐，主动承当组织小组活动的 任务，如孔成华、江赛男、叶青等老师，她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来，加入到“我健康，我快乐”的 行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。

2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划，充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、“魅力教师?美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手，家中贤内助，生活添阳光”。

三、活动经验

1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导。

2、筹划严密。学校工会积极策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显。

三八节活动方案 篇9

活动主题：我行我“绣”、秀出自我

作品要求：作品材料不限，可以是十字绣、手工香囊、毛线制品等，可以展现社区妇女姐妹心灵手巧的手工艺作品。

参与对象：ZZ社区妇女姐妹

活动时间：3月8日下午14：00-17：00。

展示地点：ZZ社区活动室

作品截止时间：3月5日前交社区办公室

欢迎社区妇女姐妹们踊跃参与。

ZZ社区妇联

小学综合实践活动方案探讨 篇10

一、小学综合实践活动方案的内涵探讨

小学综合实践活动方案就是为了实现小学综合实践活动而制定的书面计划。一般来讲完整的小学实践方案必须要包含活动的主题、活动的目标、活动的适用对象以及活动的设计和指导者等, 通过这些要素能够明确活动的具体方案, 使得学生对活动的认识能够更加的深刻。

因此小学综合实践活动的方案是实施活动之前的必要准备, 能够对活动进行有效的预设, 从而保障活动的顺利开展。

二、小学综合实践活动方案制定的策略探讨

1. 选择要符合小学阶段学生的思维特征, 要贴近小学生的生活。

传统的小学教学把学生封闭在了课堂之内, 使得学习和现实生活不断远离, 这不利于学生综合实践能力的培养。综合实践活动是为学生开辟了一条和现实生活相互联系并且能够持续发展的渠道, 所以在小学综合实践活动方案的设计中, 必须要贴近学生的生活, 使得学生能够可以在生活中受到教育。另外在进行选材的过程中还要充分考虑小学生的阶段特征, 选取一些相对有趣并且能够启发学生进行思考的活动, 比如参观博物馆、观摩民俗表演, 走访孤寡老人等形式多样的活动, 这些活动能够帮助学生开拓视野, 满足学生的好奇心, 对学生有着很大的吸引力, 所以学习更加具有主动性。

2. 要有明确的活动目标, 在活动中对学生进行科学的指导。

活动目标是整个综合实践活动方案的核心, 这直接关系到对学生进行培养的定位以及情感发展和价值观等重要问题, 所以在老师完成教学任务中起着十分重要的导向作用。首先在目标制定的过程中, 目标要清晰准确, 要和教学大纲的基本精神相符合, 不能远离教学目标, 同时还要有一定的可操作性, 不能方案制定后却无法实施。另一方面, 方案的制定要有一定的“度”, 让学生获取新经验新知识的同时不能盲目的扩撒, 以免影响学生的正常学习。

3. 要做好时间的分配, 对活动要考虑周全。

一般来讲, 小学综合实践活动的过程中主要包含了激趣导入、交流归纳、合作探究、实践操作以及展示评价等几个方面的内容。当然这些环节并非一成不变, 可以根据不同的情况进行细分, 比如在合作探究的环节中可以再分为模仿演示和交流汇报等环节。在制定小学综合实践活动的过程中, 要仅仅的围绕教学的目标, 突出重点, 在方案的制定中要充分的考虑好时间的分配, 一般在教师导入的环节可以占到课堂时间的10%, 学生自主操作的时间可以占到80%, 讲评的环节占到10%, 这样就能够将重点放在对学生动手能力的培养上来, 以真正的实现动脑和实践充分的结合, 从而使得学生可以成为课堂教学的主体, 获得综合能力的提升。

4. 活动要进行细致精心的准备, 强调学生的课堂主体作用。

小学综合实践活动的开展依赖于充分的教学准备工作, 这是老师引导学生顺利完成综合实践课程的前提条件, 是学生们从综合实践活动中获取知识的重要保障。活动的准备工作主要包含了老师的备课, 同时也包含了学生在活动之前的预备活动。老师在上课之前要对学生做好指导工作, 值得注意的是不能只给学生进行简单的方法介绍, 而是应当让学生通过调查、讨论以及制作等一系列活动去发现问题, 拟定解决问题和促进自身发展的详细计划, 这样才可以为综合实践活动做好充足的准备工作, 确保学生在课堂上都能够获得有效的提升。

三、小结

随着社会对学生综合能力的不断重视, 小学综合实践课程也更加广泛的被应用到教学实践中, 使得学生的综合能力得到了比较好的提升。小学综合实践活动的方案是指导课程顺利进行的保障, 如果老师在教学过程中不注重方案的制定或者是方案的制定不够细化。那么, 就很有可能会造成课堂教学的混乱, 使得综合实践活动难以达到应有的教学效果。因此老师应当科学合理的制定活动方案, 使得方案能够对课堂的教学有一定的促进作用, 从而更好的提升课堂的教学效率, 促进学生综合素质的全面提升。

参考文献

[1]朱剑峰.小学体育教学中探究性学习的尝试[J].魅力中国.2010 (08) .

医院三八节活动方案 篇11

一、背景及目的：

模拟医院背景：

三甲资质、综合性医院，在当地有一定的知名度和美誉度，主打科室是内科、外科、皮肤科。妇科相对而言处于弱势，比二甲医院的妇科优势在主治医师和设备上。

策划目的：

“三八”妇女节，历来是各家医院的阵地战，营销手法也层出不穷，主题活动集中在捐赠、义诊、妇科检查、治疗优惠这四个方面，也就是促销活动，但是现在各家医院都是这样做，一来没什么创意，二来，对消费者来说没什么大的吸引力，如何在目前竞争日趋激烈的境况下，作出创新？我想，应该用异业整合的方式去运作提升医院的品牌价值和内涵,扩大医院在当地的社会影响力，提高医院在女性消费群体中的知名度和美誉度。

二、活动核心主题：健康女人幸福长伴

三、合作单位：

主办单位：xx市妇联、xx市卫生局

承办单位：xx医院

协办单位:xx保险公司xx银行xx学校

媒体宣传单位：《瑞丽》杂志《人人健康》杂志xx晚报xx报纸健康资讯周刊xx市级电视台xx省级电视台xx省级移动电视台。

四、活动总体思路：

1、3月1日-8日，推出妇科体检优惠卡与当地妇女杂志或报纸牵手，如果是福州，那么优先选择《福州日报》等以夹页方式送达读者当中，同时在大众媒体版面上做广告、软文宣传。同时，在当地电视中以新闻方式做其宣传。通过活动，吸引城市的女性群体参与到医院组织的活动中来，认可医院，接受医院；

2、3月7日是女生节，借这个时机通过校园pr活动，把潜在女性消费者培养为后备消费者，因为医院经营周期相当长，要抢先提前培训3年-5年后的女性消费群体的医院品牌意识，并由此挖掘学校老师这个消费群体。

3、各大银行或者保险公司都针对女性消费群体有专门的理财产品或者是保险产品。银行或保险公司的业务员和工作人员很多都是女性，将妇科项目与意外保险项目进行互动整合，同步影响两大消费群体，保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户4、3月8日各单位大都给女性放半天假，也就是下午。传统的优免活动不能丢，因为别人都在做，你不做，就会失去市场，但是作为一家综合性医院，不能像妇幼保健院一样以妇联、卫生局名义做健康普查，也不能以专门女性医院那样，为少数人服务，所以，应该以大面积宣传小范围运作，给特定的消费群体打造特定的项目5、3.8是妇女节，在这个节日当中，作为男性来说，多多少少会有不平衡，而且，在此时，很少有媒体或者单位对男性进行关注和关怀。那么针对这种现象，医院推出和谐家庭卡通过3月8日来我院就诊的女士的手，将这个卡送达到其与她关系不错的男性手中，在随后的周六或周日，进行男性关爱专场活动。

五、推广活动策略：

第一阶段：导入期（新闻造势和市场预热期）2月15日-3月8日

结合我院为综合性医院的性质，加之三八妇女节的特点，在“以我为主，借市造势”的前提下，借助媒体的社会影响力对项目进行充分的形象塑造和环境包装，而我院将在活动进行的同时融入相应的促销活动，同时并借活动本身进行的宣传炒作，将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传，利用新闻炒作和自身夹报炒作，造势驱动活动顺利开展。

宣传目标：节日促销活动前的新闻铺垫和市场预热，全力塑造物业形象，引发目标受众关注，造市并营造好现场气氛。

宣传手法：导入此次活动的核心主题“健康女人，幸福长伴”。推广“健康就是幸福”这个概念

宣传策略：

1、在当地主流大众平面媒体的健康版块，设立专栏，以医院健康咨询师的名义发布女性健康饮食等信息

2、在当地主流大众平面媒体进行相关软文的投放，辅以少量的硬性广告

3、在3月6、7、8日三天在当地电视媒体以新闻形式进行宣传造势，因为新闻相对于广告来说，成本低而且观众容易相信，信息的到达率也要比广告高得多

4、拓展延伸：（1）与当地或知名的女性杂志，比如《瑞丽》或者是健康类杂志联手，以订阅册数换取版面的方式，比如订阅200册，换取四个版面。其中两个版面做医院形象宣传，另外两个版面以杂志右侧竖条广告的形式做6页活动宣传，在封二版面粘帖我院制作的优惠卡，凭卡在我院就诊享受优先挂号、挂号费减免、免费妇科检查等优惠内容。订阅的杂志用于医院赠与医院的女性大客户

5、本着“互惠互利，三方受益”的原则，与其他单位合作，在宣传我院的同时，给合作单位的女职工以优惠，凭合作单位的工作证，来我院就诊的病客可享受挂号费减免等优惠政策，或者赠以小礼品作为促品促销

第二阶段：升温期（市场升温）2月25日-3月5日

医院这个项目，运营周期长，且带有有明显的区域特征。三八妇女节这个活动是短期行为，要确立“速战速决”的指导思想，三八节一过，谁还拿妇女节做文章？同时，医院也有自身的业务，不能让三八节活动拖累。但对整个医院来说，要有着打持久战的准备。根据市场升温这一时期的特点，着手建立强有力的推广、sp活动。

阶段目标：在第一时间，抢占市场占有率。

营销策略：

宣传策略：以报纸、电视广告为主，事件行销为辅，提供更多便利优惠就医条件针对主要卖点做纯导医式广告，与现场活动有力配合，同时发挥软性文章与新闻炒作的感性诉求配合宣传，达到就医热潮之目的。

sp活动：

1、与当地银行联手，（1）三八节期间（2月25日-3月25日），凡是合作单位银行卡女性用户，来我院就诊时，如遇所带诊金不够，那么可以进行分期付款(2)针对合作单位女性职工，以团体妇科健康检查方式，对其进行优惠互利。

2、与当地保险公司联手，将妇科项目与意外保险项目进行互动整合。也就是说，以妇科检查优惠卡和意外保险卡互动赠与保险业务员和她的客户。同步影响两大消费群体，保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户

3、与省图进行合作，在3月5日、8日进行女性健康专题讲座。吸引知性女性到省图听讲座，在案场发放我院所制作的宣传资料和优惠卡

第三阶段：主推期3月6日-3月8日

阶段目标：提升形象，强调服务

阶段目的：通过前两阶段的销售反馈总结经验，做出各方面的快速调整，包括价格、付款办法、促销手法、宣传包装等，务求可以更切合市场需求，此阶段的宣传速度可以适时放缓，承接第一阶段所建立的声誉逐步达到阶段目标。

营销策略：

宣传方式：以报纸广告为主，以形象广告、证言方式、卖点广告、催促式广告形成投放促销广告，同时配合短程促销活动，解决实际中存在的问题与矛盾。

sp活动：

1、3月7日女生健康校园行活动

活动主题：关爱女生健康，共享幸福人生

3月7日是女生节，借这个时机通过校园pr活动，把潜在女性消费者培养为后备消费者

小班三八节活动方案 篇12

设计意图：

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。因此我们想结合本次三.八妇女节为妈妈、奶奶开展庆祝活动，通过活动来激发幼儿爱妈妈、奶奶的情感，从而培养幼儿在集体活动中互相学习、互相合作的情感，进一步激发幼儿积极参与集体活动的兴趣。考虑到一些孩子的家长有事不能才参加活动，因此我们就设计了区域式的制作活动，请前来参加活动的热心妈妈们自由分成几组，然后每一组的妈妈负责一个区域组织活动和照顾孩子，这样参与活动妈妈就是以家长志愿者的身份，既体验到了亲子同乐的幸福同时也帮助和照顾到了其他的孩子，使我们班级的活动氛围更家温馨，孩子们也能更加友好快乐。

活动过程：

活动一：歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着录音带哼唱歌曲

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

活动二：夸夸妈妈

1、介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶们的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的本领（如唱歌、下棋、烧菜等）活动三：亲子拍手游戏

1、教师示范，介绍游戏玩法（节奏：大大，小小，一起拍）

2、请幼儿和家长尝试按照节奏拍手

3、亲子合作进行拍手游戏

4、变化节奏快慢以及敲击方位进行游戏

活动四：礼物送给好妈妈（分组区域式活动）

1、根据孩子们的小组设置把来参加活动的妈妈分成两组（星星队和月亮队），活动内容是制作卡片和制作贺卡

2、展示郁金香成品范例，以及自制贺卡，介绍制作材料（卡纸、蜡笔、小粘纸、手工纸、双面胶、扭扭棒、叶子、丝带等）

3、示范用折双正方形的方法变化出郁金香的花形，然后制作花茎和叶子等。

4、讲解贺卡的基本制作（鼓励亲子创意制作）

5、提出要求，请家长将制作过程中几个较简单的步骤让孩子去完成，提高孩子的动手能力和合作意识。

6、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”„„等。

农村文化乐园活动方案设计 篇13

一、戏曲表演赛活动

(一) 活动目的

增强村民对中国戏曲艺术的了解和认同;促进戏曲文化的传承;增强村民的文化参与积极性。

(二) 活动时间

农闲时节, 通常周期为1-3天。

(三) 活动流程

1. 广泛动员:

由村宣传文化员出面, 运用张贴公告、广播动员、网络平台等方式宣传, 可以通过节庆或赶集的时间分发传单、当面动员等方式;有条件的还可以向村里人群发手机短信, 务必使群众知晓比赛的时间和地点, 广邀观众。

2. 报名筹备:

设立报名咨询处, 设电话咨询点, 对于报名参赛的村名可以发放一定的物质奖励;对于报名参加“村民评审团”的村民也可以酌情给予一定奖励。

3. 评委确认:

邀请村干部担当评委, 与村民评审团共同对参赛者打分;有条件的也可以由村委会出面联系县或者市文艺骨干, 提高比赛的专业性。

4. 比赛评选:

依据演唱剧种、比赛人数安排比赛场次, 若人数过多可以分多场进行。比赛评分依据现场参与情况, 可以由评委单独打分, 也可以由村民评审团和评委共同投票, 依据不同的比重计算出得票数, 得票最高者获胜。对于获奖者和有特殊贡献者予以一定的物质奖励。

5. 后续展演:

将比赛获奖者登记入册, 成为村文艺骨干, 有条件的还可以颁发证书或锦旗予以鼓励。每逢节日展演则可以邀请其登台献艺, 或者邀请其作为评委参加下一届的比赛。

(四) 注意事项

1. 打分标准 (百分制)

A.念白 (含朗诵) (20分) , 要求:声音洪亮、吐字清晰、声情并茂。

B.演唱 (40分) , 要求:音准、优美、完整、流畅、节奏感强, 富有表现力。

C.表演 (40分) , 要求:动作协调、优美到位、感情细腻、人物塑造准确深刻。

D.特长展示 (+10分) , 要求:参赛者依据个人特长, 自行准备能够全面展示艺术素质的表演项目。此项可以列为加分项。

2. 比赛规则

比赛限时, 伴奏自备。参赛者现场签到, 依据签到顺序进行排号, 抽签决定演唱顺序。

3. 奖项设定

按参赛人数的60%评出一等奖、二等奖和三等奖, 其余设为优秀奖。也可以设最佳风采奖和最佳表演奖等其余特殊奖项。

二、器乐类活动

(一) 活动目的

普及器乐知识, 提高村民的生活质量, 丰富村民的娱乐文化生活, 提高农村的生活品位, 培养村民的艺术修养和素质。

(二) 活动时间

常年开展。

(三) 活动形式

1. 开办培训班。

集中免费为村民提供音乐理论和各类器乐学习培训。采取自愿报名原则, 确定培训的项目和学员。每年定期开办, 开办的班级分为:入门班和提高班。不断地吸纳村民进入学习的队伍, 提高他们的音乐水平。对学员培训结束后, 可进行考评。并对有天赋的学员, 进一步加强专业的学习, 培养他们逐步成为文化乐园的兼职老师。

2. 组建团队。

可以根据人数及行当的不同, 组建小乐队、唢呐队、鼓号队。

3. 演出服务。

可安排专场器乐演出, 也可在农村的红白喜事等各类民俗活动中, 安排他们参加演出活动。

三、广场舞活动

(一) 活动目的

通过组织农村妇女学跳广场舞活动, 引导农村居民转变生活方式, 提高身体素质, 提升农村文化品位, 促进邻里和谐, 促进农村文化的繁荣和发展。

(二) 活动时间:常年开展, 一般在傍晚。

(三) 活动形式

1. 村级宣传文化员是具体组织者, 村委会妇联协助, 农村妇女中的积极分子走家串户, 积极宣传, 动员广大的留守妇女参加这一活动。共同推进广场舞在农村的推行。

2. 采取教学、辅导、相互学习交流、训练、展示等形式, 使参加者尽快掌握并熟悉广场舞的技艺。

3. 择机开展自然村之间的广场舞大赛, 促进广场舞舞技提高。

四、民间手工作品比赛活动

(一) 活动意义

通过举办编织、缝制、刺绣、插花、根雕等各类手工艺制作比赛, 提高村民手工艺制作水平;唤起村民的手工文化意识, 促进手工艺的传承;提高村民的审美情趣。

(二) 活动时间

农闲时节, 一般1-2个月用于宣传动员准备, 1天用于评比揭晓比赛结果, 1个月用于作品展出。

(三) 活动流程

1. 广泛动员:

运用广播动员、网络平台、张贴公告、挨家走访等方式宣传比赛安排和奖励形式。

2. 作品征集:

在两个月内陆续搜集手工艺作品, 并将之分门类妥善保存, 分别编号, 以作评选之用。对于个别制作复杂、容易损坏的作品, 可以登记后由参赛者自行保存, 于评选当天上交给评委组。凡参赛者可以给与一定物质奖励。

3. 评委征集:

可以由村民自行报名担当评委, 也可以由村委会邀请具有手工艺专长的文艺骨干组成评委组。有条件的, 还可以邀请县或市相关手工业协会专家担当评委。

4. 结果揭晓:

将参赛作品分组呈现于村文化广场或文化活动室, 由评委进行现场评分。统计结果后, 对获奖者颁发奖品和获奖证书。

5. 作品展示:

在比赛结束后的一或两个月内, 利用文艺活动室对获奖作品进行展览。同时提供作者的相关信息, 以供参观者查阅。有条件的, 还可以将获奖作品的照片、作者信息和获奖感言装订成册, 以供村民翻阅。

(四) 注意事项

1. 评分规则

创意性 (2分) 、美观性 (2分) 、精巧性 (2分) 、实用性 (3分) 、环保性 (1分) 。

注:也可依据其他项目酌情加分。

2. 比赛规则

A.送交展示的作品必须是参赛选手本人亲手制作, 如发现有用别人作品替代者, 一律取消参赛资格。

B.评分开始之前工作人员将逐一核对参赛者个人信息和参赛号, 并就选手是否有底稿、带底样等等情况进行登记, 作为评委计分的参考。

五、卡拉OK比赛活动

(一) 活动目的

活跃村民文化生活, 营造健康、和谐、轻松的文化氛围, 为农民搭建一个展示演唱水平、彰显个性魅力的平台。可以根据节日不同, 设定爱国歌曲大家唱、劳动歌曲大家唱、爱情歌曲大家唱等各种主题。

(二) 活动时间

适宜在春夏秋季节进行。

(三) 活动流程

1. 报名阶段:

不分年龄、性别, 凡是活动范围内的村民都可以报名参加。以个人或者组合的形式报名参赛均可。参赛选手需准备至少2首以上歌曲。报名时须注明村庄、姓名、参赛曲目及原唱歌手。

2. 布置会场:

包括会场装饰、音响、话筒、调音台、幕布、号牌等设备的调试。

3. 比赛抽签:

确定选手的参赛歌曲, 进行参赛选手的抽签活动以确定出场顺序。

4. 彩排事项:

如果有需要, 可以进行必要的彩排。

(四) 注意事项

1. 评分标准 (百分制) 。音色:选手嗓音特点, 如清脆、圆润、浑厚。 (20分) 发音:发音准确, 吐字清晰。 (20分) 节奏:节奏准确, 能较好地把握歌曲的旋律。 (25分) 乐感:是否跑调, 感情表达是否自如。 (25分) 台风:服装、表情、肢体语言是否得当。 (10分)

2. 参赛选手需提前20分钟到场, 比赛正式开始后未到场的则视为自动弃权。

3. 参赛选手按抽签号顺序上场演唱。

4. 参赛选手所参赛的歌曲必须健康向上。

5. 参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩 (也可去掉最高分和最低分, 取加权平均分为最后成绩得分) 。

6. 为保证比赛公正性, 评委由大众评委和专业人士担任, 评委设定为3--5人。

7. 主持人:设定为1--2人, 可由村委会相关人员担任。

六、儿童才艺展示活动

(一) 活动目的

帮助农村儿童树立自信乐观、积极向上的心态, 有利于农村儿童自身素质的全面提升和发展。

(二) 活动时间

一般在寒暑假举行。

(三) 比赛内容

分艺术表演、艺术作品和科技作品三大类。

1. 艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、语言艺术三小类。

2. 艺术作品类包括绘画类、书法类、手工制作三小类。

3. 科技作品类, 包括小制作、小发明、科普作文三小类。

(四) 注意事项

1. 艺术表演类节目要求表演者动作恰当得体, 表情自然大方, 与观众互动气氛好。

声乐表演要求声调准确、音质良好;器乐表演要求节奏、音准准确, 乐曲流畅;舞蹈表演要求动作大方、表现力强;语言类表演要求吐字清楚、语言流畅。武术、杂技等技巧类表演要求具有观赏性。

2. 艺术作品类和科技作品类, 一定要邀请专业人士进行评判, 并提出改进意见。

帮助儿童在活动中得到熏陶、锻炼和提高。

3. 尽可能多设置奖项, 让每一个参加活动的儿童都得到鼓励。

对才艺突出的儿童应该重点培养。

七、书画摄影活动

(一) 活动目的

通过举办书画、摄影等活动, 发掘农村民间文化艺术资源, 发现、培养农村书画、摄影人才。大力扶持乡土气息的、有地方特色的民间艺术。

(二) 活动时间

可以根据当地情况, 时间的安排比较自由。最好可以和相关的县市级活动相联系。

(三) 活动流程

1. 村宣传文化员负责动员村里的书法绘画爱好者、摄影爱好者进行艺术创作和作品的收集。

2. 邀请县级以上专家进行评审, 对参赛作品进行点评并评分, 对较好的作品进行奖励, 颁发相应的证书, 并挑选确定参展的作品。

3. 组织对参展作品进行装裱, 由宣传文化员负责对书画作品进行展览布置和管理。可以在各村的中心村巡回展览, 扩大各村的民间艺术作品之间的相互学习和借鉴。

4. 作品最后回归各村委会, 展览于农村文化室中, 供村民在闲暇之余参观学习。

(四) 辅助事项

1. 春节可以组织优秀的书画作者为百姓写春联、画中堂。

2. 日常可以组织优秀的书画作者开办培训班, 辅导其他村民参与书画活动。

八、村民春晚活动

(一) 活动目的

通过举办村民春节晚会的活动, 营造和谐的农村文化氛围和节日喜庆气息。丰富村民的文化娱乐生活, 增强村民对家乡的认同感和归属感。

(二) 活动时间

除夕之前或正月初一至十五期间。

(三) 活动流程

1. 寻找搜集本村有一定文艺特长的村民及能表演的节目和掌握的技艺, 并动员回乡的大学生、军人及其他的积极青年, 让他们带头参加农村春晚。

2. 演出节目要形式多样, 丰富多彩, 既要有歌舞戏曲表演, 也要有小品相声等曲艺语言类节目, 鼓励原创, 节目可根据当地农民的兴趣有所侧重。对有传统特色的民间艺术要大力弘扬。演出节目10——15个左右。

3. 搭建舞台, 布置现场, 安排相关的演出设备。

4. 安排催场人员、场内服务人员、安保人员。

5. 可以安排祈福迎新、亲人团聚、欢迎欢送外出务工人员等环节, 增加晚会内涵。晚会还可设置猜谜、法律知识、计划生育知识问答等环节, 普及生活常识。

(四) 注意事项

1.“村民春晚”不仅是一场表演和聚会, 同时也是农村文化发展的一个展示窗口, 应该加强宣传力度, 动员更多的村民参加。

2. 树立安全第一的原则。

九、暑假文化课补习班

(一) 活动目的

提高留守儿童及的文化水平和学习能力;唤起在读大学生的乡土情怀和文化自豪感;形成村文化链, 进行文化传承。

(二) 活动时间

每年暑假期间。

(三) 参与人员

外出求学的本村大学生, 包括全日制本科学历学生和专科学生;村15周岁以下的留守儿童和青少年。

(四) 活动流程

1. 由村委会出面联系在读大学生的家长或所在高中的老师, 使之广泛动员本村学子;有条件的, 还可以让学生与所在大学的暑期社会实践团队相联系, 动员异地大学生进行乡村支教。

2. 确定补习课程和时间地点安排, 依据不同的年龄层次和文化水平划分成不同的班级, 并配备班主任, 由班主任负责联系老师和同学, 并运用广播、网络发布信息通告。

3. 联系留守儿童或青少年的家人, 动员其参与暑期功课补习;与此同时, 在村宣传栏张贴招生公告;开设招生咨询处, 设电话咨询员, 为家长和儿童答疑解惑。有条件的可为不方便到上课现场的学生开设网上咨询和辅导。

4. 文化站提供场地和桌椅以供学生补习, 并定期检查和监督。有条件的还可以举办课堂旁听项目, 邀请广大家长参与到教学活动中。有需要的也可以索取老师的上课资料, 以做备份。

(五) 注意事项

1. 课程科目的开设当以学生需求为导向, 着重补习英语、数学、写作等科目。以下是参考课程表, 各村可以根据学生参与情况和师资力量酌情修改。

2. 上课时间安排应该劳逸结合, 通常以休三天上一天为宜。

3. 如果报名人数过多, 可以酌情限制报名科目。

4. 烈士子女和军人子女报名优先。

十、棋类活动

(一) 活动目的

一些农村孩子在课余时间进行各棋类的学习, 这对培养他们的兴趣爱好有很大帮助, 同时对他们未来的全面发展都会起到积极的促进作用。而对于一些成年人尤其是老年人来讲, 棋类活动也可以丰富他们的文化生活, 提高自身的文化素质和修养。总体来讲, 开展棋类活动, 有助于优秀传统文化的继承, 也有利于农村文化氛围的形成, 更有利于农民自身素质的发展和完善。

(二) 活动时间

常年开展。寒暑假以学生为主。

(三) 活动流程及规则

1. 分组:

根据报名情况, 将所有参赛选手按照年龄段分为儿童组和成人组两个大组。在不同年龄组内再进行抽签分若干个小组, 每组X人。

2. 预赛:

实行积分制, 各小组选手之间逐一对决, 积分最高者出线 (如果出现相同积分, 可以进行加赛) , 每组一名选手晋级。晋级选手再进行抽签分组, 按照同样的规则, 最后两个大组各决出三名获胜选手进入决赛。

3. 决赛:

各组中的三名参赛选手两两对决, 同样实行积分制, 按照积分高低决出儿童组和成人组一、二、三等奖各一名。

注:为保证比赛的公平、公正、公开, 每局比赛都有裁判监督和仲裁, 裁判由村委会相关人员担任。比赛过程中, 选手应该自觉遵守比赛规则, 落棋无悔。

(四) 注意事项

1. 设立奖项, 给予奖励。