农场民族团结模范先进个人事迹

农场民族团结模范先进个人事迹（精选10篇）

农场民族团结模范先进个人事迹 篇1

奇台农场26连是由原来的7个组合并成的一个连队居民近2000人、兵地居民交叉居住、上下片区相差10公里的大连队，更是一个由维吾尔族、回族等多个民族组成的大家庭。白玉本在到26连任书记后，他时刻注重以民族团结教育为中心，树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。他本人更是在紧张繁忙的工作中，首先把民族团结稳定工作放在首位。他凭借个人的领导艺术和人格魅力，造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的两委班子。

他经常要求两委班子成员要认真学习党的民族理论和民族政策，教育两委成员及居民要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立“谁也离不开谁”的思想，并经常组织促进民族团结的活动，使连队两委及广大居民牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。他十分关心少数民族群众的生活，每年元旦、春节，他都会带领连队两委成员到少数民族家中慰问。不论在工作、生活，还是扶贫慰问、发展项目，他首先想到的是少数民族利益，特别是少数民族中低收入家庭的生活。

他在2018年7月与26连回族职工陈艳霞结对认亲，由于其丈夫勉作义学习培训不在家，家务活全落在了陈艳霞的身上，致使陈艳霞在身体和身心上承受了巨大的压力，自从白玉本书记和她结亲以后就把陈艳霞家的事情当做自己家的事去办，给她宣讲政策，从思想上开导她，让她转变思想，放松心情，用良好的心态面对生活。

在生产方面从小麦的收割到交售、玉米的浇水和管理以及孩子上学和家庭中存在的一系列问题，他都责无旁贷及时出钱出力，跑前跑后，劳心劳力的去办理解决。陈艳霞感动的说：“遇到你这样的好亲戚，我很感动，与书记一家结亲，也能让我感觉到是一家人，看到你经常为了我家的事奔波劳碌和日渐消瘦的身体，我心里有说不出的感动、感恩。”

陈艳霞还说最让人感动的事情有：我丈夫参加学习班培训期间，家中只有我和婆婆二人，家中种植80亩地，连队根据我家庭情况，及时成立互帮互助小组，由两队“两委”担任组长，积极投入到我家，开展农业种植的帮扶，帮助浇水、施肥、中耕、收割一条龙服务。解决了我的后顾之忧，使我家中的小麦、玉米在2018喜获大丰收。还有连队回族职工马秀艳家中的牛棚檩子出现了断裂，存在一定的安全隐患，连队“两委”通过走访了解到情况后，及时召开“两委”会议研究解决。从职工手中购买一根榆木檩子。“两委”7人利用工作之余更换了檩子。使马秀艳再也不用担心牛棚房顶的隐患问题。还有我知道的维吾尔族大哥吐尔迪家的房屋漏水，困扰了他很长时间。每到下雨的时间就发愁。书记白玉本通过结亲户了解了情况后，连队党支部积极向上级党委递交申请，争取到1500元房屋修葺费用。白玉本又积极组织党员群众为他家铺设了油毡。从而解决了吐尔迪同志的心头病。他深情的说“还是共产党好！社会主义好！感谢习总书记！感谢农场党委！”

他脚踏实地，为促进民族团结办实事、好事，赢得了各族干部、群众的爱戴和赞扬。连队在白玉本同志的带领下开展了许多民族团结方面的工作，使许多民族同志深切的感受到党的关心关爱和关怀。如四组的自来水、玉苏甫孙子的低保、勉文浩上大学的助学金、困难户于福春没有住房的问题。件件都是小事、琐碎事。但是事事都关系到民生、事事都关乎团结。

26连回族职工马秀艳身体不好，不能干体力活，书记白玉本带领两委班子成员解决了她家的一切困难：生产、生活、孩子上学等方面存在的问题，特别是给她家修理牛棚的时候，正是夏季最炎热的季节，他买来檩条，带着连队两委人员挥汗如雨整整干了一天，从拉土、和泥，垒砖、上檩条他都亲自抢在前面干，不怕脏不怕累直到把马秀艳家的牛棚给修理好，累的腰都直不起来了，班子成员看在眼里非常感动，深受鼓舞。白书记真诚的说：要想做好民族团结工作，就要从小事做起，把民族同志当做自己的亲兄弟姐妹，切实帮助他们解决在生产，生活中的一切困难，用实际行动赢得他们的信赖。

他在2018年7月与26连职工陈艳霞结对认亲，由于其丈夫勉作义学习培训不在家，家务活全落在了陈艳霞的身上，致使陈艳霞在身体和身心上承受了巨大的压力，自从白玉本书记和她结亲以后就把陈艳霞家的事情当做自己家的事去办，给她宣讲政策，从思想上开导她，让她转变思想，放松心情，用良好的心态面对生活。在生产方面从小麦的收割到交售、玉米的浇水和管理以及孩子上学和家庭中存在的一系列问题，他都责无旁贷及时出钱出力，跑前跑后，劳心劳力的去办理解决，陈艳霞感动的说：遇到你这样的好亲戚，我很感动，与书记一家结亲，也能让我感觉到是一家人，看到你经常为了我家的事奔波劳碌和日渐消瘦的身体，我心里有说不出的感动、感恩，他语重心长的说：我为你付出这点不算什么，民族团结事关重大，我们要做到真正亲如一家，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结，共同建设好我们美丽的家园，携手推进社会稳定和长治久安。

在26连工作的这几个年头里，他通过详细地对这些贫困家庭的现状及目前市场需求进行全面的分析，帮助他们确定发家致富奔小康的路子。其实这些低收入家庭物质困乏，生活困难只是贫困的表现，究其原因主要在于“思想贫困”，只等天上掉陷饼。针对这些情况，白玉本特别善于从思想上给予动员、鼓励和“帮扶”，从源头上解决农民的贫困问题。经过几年的时间，他所帮扶的低收入家庭吐尔迪已经发展到拥有了摩托、小四轮，其余有些家庭甚至有了小汽车，一步步迈向小康。他们的人生观、民族观、宗教观等观念也都在潜移默化地发生着变化。他们说：我们感谢白书记对我们的关心和帮助！感谢共产党！

现在，全连民族团结深入人心，各族群众和睦相处，互相尊重，互帮互学，人人讲团结，民族团结之花在处处盛开，各项工作稳步推进。

民族团结进步模范个人事迹材料 篇2

***，男，汉族，1977年9月16日出生，大专文化，1997年8月参加工作，2007年9月加入中国共产党，现任和龙市委政法委综治科科长。

***同志干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。20=年被评为全=政法工作先进个人，20=年、20=年被评为全=先进工作者，20=年至20=年连续=年被评为优秀公务员，20=年被评为全=社会治安综合治理工作先进个人。

***同志有多年的基层工作经验，无论在汉族干部或少数民族干部中，无不竖起拇指说好的。作为一名党员领导干部，***同志凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象，也为全市社会管理综合治理工作作出了巨大贡献。在他的努力下，圆满完成了上级下达的各项工作任务，工作方法进一步科学化和规范化，得到了各级领导和同事的充分肯定。

一、爱岗敬业，无私奉献

***同志政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，甘为公仆，始终坚持党和人民的利益高于一切，牢记全心全意为人民服务的宗旨，用“三个代表”重要思想指

导各项工作，争做“三个代表”的重要思想的实践者。他在工作中勇于开拓，刻苦钻研，积累了大量的实践经验。

在党的长期教育下，作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗臶鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。他常说：民族团结是我们的眼睛，我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行，爱一行，身处在一个多民族的环境中，他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此，他在加强民族宗教业务知识学习的同时，把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位臵，始终保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情，无论在什么岗位上，他都能一如既往的勤奋工作，并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用，他常说：“我们是====的干部，民族团结是我们的一项重要工作，我们要在全市党员干部中模范带头讲民族团结，处处讲团结，事事将团结”，他是这么说的，也是这么做的，无论是在民族团结教育活动中还是在民族宗教政策法规宣传教育工作中，他都热情参与。在每次下乡入村检查工作时，他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中，在指导检查业务工作的同时，积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。

二、学习理论，充实自己，不断提高思想认识和业务水平

作为新时期、新形势下的党员领导干部，只有不断的学习、提高，才能胜任本职工作。***同志总能严格的要求自己，认真学习相关的法律条文，不断给自己充电，以适应新岗位的需要。***同志认真学习党中央有关文件，积极学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真学习十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，并做详细的学习笔记，对于报刊上新近刊发的中央、省、市的有关党员干部的新要求、新规定更是认真学习。尤其最近，在开展各项业务工作，参加学习贯彻党章活动的同时，认真学习党的民族宗教政策、理论等，真正把自己的思想统一到党中央的精神上来，对社会的稳定与发展尽到自己应尽的责任，也为更好地进行下一步工作奠定了基础，补充了能量。他特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，在大是大非问题上，始终能做到头脑清醒、旗臶鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

三、牢记宗旨，扎实工作，乐于奉献，积极主动做好各项工作

法制教育和精神文明宣传工作是========各项工作的基础，只有宣传工作到位了，其他工作才能更好地开展，***

同志深刻认识到这一点，牢记为人民服务的宗旨，坚持执政为民的本质，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，积极开展各项工作。作为一名共产党员，他时刻不忘在改造客观世界的同时，改造自已的主观世界，在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直，注意顾全大局和干部的整体形象，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，经常与同志开展谈心、交心活动，善于做耐心细致的思想政治工作，同时能做到有话说在当面、说在会上，并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评，特别是敢于同不良倾向做斗争。

农场民族团结模范先进个人事迹 篇3

付新同志是飞鸿里社区、西岐招待所店主。该同志从业五年以来，立足本职，面向顾客，遵纪守法、诚信经营，服务至上，在顾客中留下了良好印象。先后多次分别被奎屯市评为“餐饮卫生示范店”，市工商局“消费维权诚信单位”、社区“卫生红旗单位、文明示范店”等荣誉称号。

下，曾先后帮助社会上30名待业或失业人员实现了再就业，较好解决了这些同志的一时困难。值得称道的是在2009年7月23日，他的店里来了一个姓张的女工应聘工作，当他听完女工说自己下岗几个月后，丈夫患病住院，孩子又在上学，家中没有经济收入来源等困难情况后，他十分同情，不但当即留下女工在本店做工，并提前给预支2000元钱，使对方非常感激。热心公益、富有爱心、拾金不昧、担当责任是付新同志的一高尚品德。5年来，他积极参加社区组织的各项公益活动。四川汶川和青海玉树大地震，他带头踊跃捐款、慷慨解囊。5年来他守法经营、遵守职业道德、诚信待客，先后

两次捡到大额现金5万余元，并通过派出所如数归还失主，另捡到顾客手机、提包、文件袋等物品数十次都一一归还了失主。作为党员，他的政治责任感和觉悟很高，特别是在7.5事件后，在认真清查和登记中，他发现有一名网上通缉的杀人逃犯，在第一时间报告公安机关，成功抓获逃犯。

民族团结先进个人事迹介绍 篇4

——*** 大力宣传贯彻落实党的民族宗教政策，开展民族团结教育活动，在教育教学工作方面取得可喜成绩的同时，民族团结工作也取得了丰硕的成果。学校各族教师相互信任、相互尊重、相互学习、相互帮助已蔚然成风，维护民族团结的模范和好人好事大量涌现，“三个离不开”的思想深入人心。***老师就是其中一个先进个人事例。

***同志，女，维吾尔族，新疆***人，**年*月出生，***年加入中国共产党。***年毕业于新疆师范大学，同年应聘考入第九师龙珍高级中学成为一名**教师，现担任高一**班班主任，工作近两年来时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，她在短短的教育教学工作中于**学年被评为优秀特岗教师、于第九届爱生月活动中被评为校园师德标兵、于**学年第一学期被评为优秀班主任，她在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、政治思想

该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名年轻的教师她特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族师生，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一，坚决反对“三股势力”。她不断的学习，努力提高政治思想素质和政治思想水平，与党中央保持一致。

二、团结同事，和睦相处，努力提高工作效率。

有了较高的思想认识，在工作生活中才能身体力行。翦世平用自己的行动践行民族团结。在任何场合不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。她基本上每天早早到校，不管是不是自己值日，她都先打扫办公室卫生，想让同室老师在清净、舒适的环境中工作。教学工作中，经常与同组教师相互学习探讨，相互促进提高。经常性地进行学科知识方面的探讨，教学经验方面的交流以及民族习俗等方面交流学习。她作为班主任，为推动班级民族团结教育，帮扶和培养少数民族同学，让他们班主任处理一些日常事务，提出一些切实可行、行之有效的建议，还利用班会课让少数民族同学教学生们一些简单的日常用语，有效地促进班级的团结协作、学生们的亲密交往、师生的和睦相处。

三、用心呵护少数民族同学，维护民族团结

***所教的3个班级都有少数民族学生，她都能与这些学生相处的很好，不会因为成绩原因把这些学生分类或“抛弃”，反而时常鼓励他们，有一点进步就及时鼓励和表扬，学生也都很喜欢她。在她所带的高**班有两名少数民族，刚开学她就十分关注这两名学生，她发现这两名学生汉语表达能力稍有欠缺，一在正式场合发言就会出现语句不通顺的问题，为了培养他们的胆量和表达能力，****结合学生本身的特常让心细的**同学担任生活委员，让乐观开朗的**同学担任副班长。

在平时的教育教学生活中两位同学经常找她谈心，尤其是较内向的阿衣江，由于学习基础原因，平时的测验经常考的较低，起初阿衣江拿到测验成绩时跑到***的办公室，很内疚的说让老师失望了，辜负了老师的期望，不想再坐在“好的”位置上，每次翦世平都耐心的引导和鼓励阿衣江同学，并告诉她最大的敌人是自己，一定要相信自己超越昨天的自己。慢慢的**变得不再自卑，成绩上也有了一些进步，再加上担任班委与同学们的关系也如鱼得水。

经**观察***学生是一个有魄力，比较有正能量的学生，但初中时有些习惯并不好，她内心就有一个坚定的想法，一定要把莫冉励的坏习惯慢慢改掉，现在看来已经实现了。她利用班长一职让莫冉励时刻约束着自己的行为，并经常教他如何管理班级、如何起表率作用、如何与师生相处好，遇到做得好的地方大肆表扬，当然遇到犯错时也会严厉批评，并时刻提醒班长应该做些什么，在***的帮扶下莫冉励获得了优秀班委的荣誉，也顺利加入了中国共青团。

在***的管理下，她的班级在校运动会中获得精神文明班级体、在秋季实践活动中获得年级第三名，并在**上学年中两次被评为示范班，并在期末时被评为优秀班级。学生团结、班级欣欣向荣，集体荣誉感较强，学生间懂得互相尊重。在**年的冬至前，学生们计划着在班里搞个小活动，包些饺子安慰那些不能回家过冬至的住校生。大家并未经讨论就定下来买些羊肉、牛肉和蔬菜，到时让***和***从家带锅，冬至那天大家还计划着怎么拌饺子馅呢，***已经把拌好的馅和饺子皮带来了，原来***的妈妈前一天晚上就很用心的将一切都准备好了，这样以来可以想象这个活动办得有多么的顺利。从这件事就可以看出***对学生的关爱与学生对她和班级的关爱是心心相印的，这样的集体怎么能不优秀呢？

四、提高自身专业能力，进一步完善自身工作

在日常学习中，她既是学生的老师，也是学生的好朋友，她经常跟学生们谈心，学生也愿意把他们的心里话说给她听，同时，她不断鼓励各民族学生团结协作，共同进步，时刻关注着学生团结问题。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在她改正缺点的同时，她又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出她的学生时，她又感骄傲，感受到她人生价值。在今后的工作中，她将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

民族团结先进个人主要事迹 篇5

理论是行动的先导。他牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题，认真学习习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细领会党的十九大、中央、自治区党委民族工作会议精神，反复收看习近平同志参加__代表团、考察__自治区、林区的重要讲话实况转播，深入学习党的民族理论政策和民族法律法规，筑牢中华民族共同体意识，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

为了把习近平同志提出的民族政策贯彻好落实好，他结合单位实际积极开展民族团结创建活动。他充分运用现有媒体，开展民族政策和民族团结的宣传，特别是抓住自治区成立70周年大庆的重要时期，深入开展民族团结宣传教育活动，重点宣传《民族区域自治法》《宗教事务条例》《城市民族工作条例》等法律法规，唱响民族团结主旋律。他把增强少数民族知识作为职工培训的一项重要内容，充分发挥“三会一课”制度，加强民族理论、民族政策和民族法规等知识的学习，并且注重学习的多样性，变“满堂灌”为“互动式”，课堂气氛空前活跃，提高了大家的学习兴趣。围绕转型产业发展召开统战成员座谈会，发挥典型引路的作用，介绍先进经验和做法，讨论下一步的发展思路，使大家对发展生态产业有了进一步的认识。他利用微信准确把握党外人士的动态，特别是在外具有广泛影响的经济界、文化界人士，定期进行联系互动，征求对企业发展的意见和建议，调动统战成员建设美丽鹤河的热情。

__切实为少数民族职工办实事、办好事、解难事。他建立健全少数民族职工困难档案，找准扶贫对象，摸准致贫原因，定准帮扶措施，切实解决“帮扶谁”“扶什么”和“怎么扶”问题，用具体的事实说明帮扶效果，使广大党员干部增加了民情日记的“含金量”。在帮助满族职工高宝岭方面，林场为他媳妇治疗右手创伤捐款3000元，在他女儿上大学期间每年补助1000元，青年志愿者定期到他家擦玻璃、劈柈子、扫院子，听说高宝岭进职称需要填不少表格，__又主动承接过来。稽老太是位回族孤寡老人，她外地的姐姐一年邮来一个包裹，除了衣服以外还有一些日用品，__每年借取报纸的机会给她捎来，写回信自然也落到了他身上，老人说一句他写一句，好像与远方的亲人谈话一般，写完后再给她读一遍，每次稽老太都夸他写得好。

个人民族团结先进事迹 篇6

一、全心投入，扎实工作

xx高度重视少数民族干部的培养与推荐工作。积极为少数民族群众办实事。20、分别在广西自治区委党校和xx省民族干部学校与市委组织部联合举办两期全市少数民族干部培训班，共计培训117人次，少数民族干部整体素质得到了提高。现在已有10人分别被提拔到处级、科级领导岗位，实现了民族干部梯次化发展。年10月31日，松原市西部民族乡镇发生了强烈的地震，她在第一时间赶到震区，及时向省民委报告灾情，并呼吁宗教界积极为灾区献爱心。宗教界人士和信教群众共为灾区购置棉被、棉褥1200条、棉大衣1000件、取暖煤50吨，总价值22万余元。在她的积极努力下，今年4月，xx又动员宁江区以琳基督教教堂等6处宗教场所组织信教群众，为查干花震区捐赠云杉树苗400棵，价值3万元，受到了广大灾区群众的赞誉，为维护地震灾区民族团结和稳定做出了积极贡献。

二、融入大局，提升站位

205月，松原市委、市政府正式出台了《关于加快民族经济社会事业发展的实施意见》，这是松原市民族工作史上第一个规范性、纲领性的文件。这个文件的出台，倾注了xx主任的大量心血，她带领民族科历时半年时间，多次主动上门征求有关部门的意见建议，进行反复论证，确保了《实施意见》具备较强的指导性和可操作性，并且能够在今后的工作真正落实到位。20底，她牵头认真研究并完善制定出了《“十二五”期间全市民族宗教工作规划》，并积极与有关部门进行衔接，赢得支持。2012年3月，市人大第十四届第二次会议上通过的《松原市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中，“建设前郭县成吉思汗文化园，修建那仁汗广场、巴尔达广场和龙华园景区”等多项民族重点工作被列入其中。

三、整合资源，凝聚力量

在她的积极争取下，年3月，市政府在原市民族工作领导小组的基础上，充实调整了部分成员单位，重新成立了市民族宗教工作领导小组，重新整合了市民委委员单位；正式建立了由19家单位组成的市民族事务委员会。通过这一系列的举措，彻底改变了过去民族工作单打一的局面。每年“两会”她都组织少数民族人大代表、政协委员开展联谊活动，向他们介绍民族政策法规的主要内容、民族工作现状和民族工作面临的重难点问题，让他们切身感受民族团结进步事业的.重要性，争取他们对民族工作的重视，用真心赢得他们对民族工作的关注。通过这一系列的努力，不仅丰富了民族工作的内容，同时也扩大了民族工作的社会影响力。如今，提到市民委，人们不再是一副茫然无知的表情，无形之中大大增强了民族工作干部的自豪感和自信心。

民族团结标兵先进个人事迹材料 篇7

李小兰，女，1972年出生，本科文化程度，1993年3月参加工作。现如今在新疆尼勒克县乌拉斯台中心校任教师。

李小兰同志作为受党长期教育的一名教师，她深知新疆的主要危险是来自民族分裂主义和非法宗教活动，李小兰同志能够自觉树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”思想，在反对民族分裂主义和非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。做为一名教师她深知民族团结工作的重要性，她能够积极参加单位组织的政治学习，将民族团结教育放在首位，根据班级的实际情况，开展了多层次，多形式的民族团结教育，坚持做到，一是抓经常性教育。根据形势的发展，有计划、有组织、坚持不懈地在班级开展党的民族宗教政策和民族问题等方面知识的学习活动，通过主题班会、手抄报等方式，对学生进行了比较系统的马克思主义“五观”教育，邓小平理论和党的民族宗教政策教育，大力宣传国家的发展历史及民族发展和宗教演变的历史，引导学生进一步认清了民族分裂主义的本质和危害，使广大学生进一步统一了思想，全面正确的理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是坚持抓每年5月的民族团结教育月活动，坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效，在教育月活动中，经常组织学生开展民族团结知识竞赛，通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使各族学生在寓教于乐中受到了潜移默化的的民族团结教育；三是狠抓舆论宣传教育，利用黑板报、手抄报、演讲等形式广泛宣传党的民族政策，通过各种形式的宣传使各族学生自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

李小兰同志始终把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好关系到各族学生切身利益的实事、好事，无论是对少数民族学生还是汉族学生她都一视同仁，在学习上严格要求，生活上给予关心，对各族学生遇到的实际困难她都热心给予解决，有利的促进了各民族的团结。

李小兰同志作为一名教师，她在工作中能够在对待班级的各族学生就像对待自己的孩子一样，谁家有什么事，有什么困难，她总是给予热心帮助了。

李小兰同作为一名教师，在工作中她认真贯彻党的各项路线、方针、政策，旗帜鲜明的反对民族分裂，坚决维护民族团结和祖国统一，在大事大非面前立场坚定，始终能和党中央保持高度一致，在学校工作的十几年里，她沤心历血，兢兢业业为学生办了许多实事好事，用实际行动赢得家长们对她的尊敬与信赖，不断书写自己人生道路上新的辉煌，在民族团结方面做出表率，受到广大教职工们的称赞。

李小兰同志尽管今年已四十岁了，但她凭着对民族团结正义事业的执著追求，默默地奉献着自己的力量。她热爱教育事业，关心各族学生的疾苦，扎扎实实为各族学生办实事、办好事，为党的教育事业的发展倾注了大量的心血，她胸怀大局，不计个人得失，在广大教职工心中树立了一位教师的光辉形象。

李小兰同志民族团结标兵先进个人事迹材料

民族团结进步先进个人事迹材料 篇8

---宝鸡建忠食品集团民族团结进步工作先进个人事迹

肖小军，男，回族，38周岁，高中文化，1998年10月参加工作。自从2007年进入宝鸡建忠佳家乐食品有限公司工作以来，一直从事公司伊面车间的机修工作，在紧紧围绕“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题的民族团结进步工作中，政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结，始终严格要求自己，干一行爱一行，以自己的实际行动为建忠集团的民族团结工作做了积极的贡献。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。

作为一名少数民族干部，肖小军特别注重个人的政治品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局，能够认真学习马克思主义民族理论、党的民族政策、各项法律法规，时时处处自觉宣传党的民族政策，在在反对民族分裂主义、非法宗教活动，这一大是大非问题上，始终能做到头脑清醒、旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，自觉维护祖国统一和民族团结。尤其是影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义、非法宗教活动，对于这一点他深信不疑。2009年“7。5”事件发生后，他积极主动参加了县政府的民兵应急分队，和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位，白天正常上班，夜晚巡逻执勤，从不叫一声苦，一声累，在那些日子里，他利用少数民族同胞的身份，闲时就和民兵谈心，以身说法，畅谈当前祖国的大好形势，以及中央对新疆的大力帮助好政 1

策，在结合谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害，他再三告诫少数民族同袍们不要轻信谣言，更应该坚信党和国家。他常说:“只有民族团结，国家才能安定，我们的各项工作才能顺利开展，我们才有精力创建我们美好的家园，也只有这样我们才能过上幸福美满的生活。为此他经常深入到困难的民族同胞家里，与他们拉家常，谈心，宣传国家的一些民族团结教育方面的好政策，并力所能及地给予他们生活上的帮助，这样少数民族同胞都能很好地安定下来，也过上了满意的幸福生，而且都十分拥护党的领导，拥护民族团结反分裂的政策。

为了使民族团结教育活动深入有效开展，他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式，这样既能让民族同胞们对此项活动投入热情，又能更好地使民族同胞加深对民族团结教育条例相关法规的深刻理解，进一步取得了良好的效果。

二、爱岗敬业，钻研业务，工作出色。

在平凡的工作岗位上默默无闻，兢兢业业，踏踏实实，勤奋工作的少数民族干部。自从2007年进入宝鸡建忠佳家乐食品有限公司工作以来，一直从事公司伊面车间的机修工作，工作中他总严格要求自己，不断努力提高自身素质，经常参加公司组织的各种知识和业务技能培训。刻苦专研本职工作，还带领员工进行一些项目的技术创新为公司创造了客观的经济效益。并且时常虚心向有经验的老师傅请教取经，用他人之长补己之短，很快使他成为一名方便面行业机修领域的技术骨干。

尤其是对各种清真食品标准，他从不马虎大意，更是坚决执行到位。因为他深知清真食品的执行，不仅关乎质监部门的严格审查，而且还是关系到民族团结的大事。所以他在工作中始终认真负责，脚踏实地，工作积极主动，无论何时，他总能完成公司 2

领导交付的各项工作任务。对于工作他始终保持着很高的热情，无论在什么岗位上，他都能一如既往起到模范带头，民族团结，应处处讲团结，事事讲团结，他就是以自己的实际行动带动影响大家，他既是这么说的，也是这么做的，无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中，他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。

业余时间他还参加学习民族宗教业务知识学习的同时，并将民族团结条例法规学习放在重要位置，在民族团结和反分裂的政策上，他始终保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，凡是影响社会稳定的思想和行为，他都与此做斗争。

三、心系群众，助人为乐，默默奉献。

肖小军同志还是一个热心肠的人，他时刻把民族团结放在心上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好各族群众贴身利益的实事、好事。在平时的工作生活中，不论是在哪个岗位，也不论是谁，也不论是哪个民族，只要他知道谁身体不舒服或病了，他就会仔细询问其病情，然后把自己家里的药拿来给他吃，如果家里没有药时，他会去药店买给他，假如哪个同志要是遇到不顺心的事或者困难他就会主动的找他们谈心，并帮助他们解开心结，鼓励他们要对生活充满信心，再想办法给与及时的帮助。期间无论是刮风还是下雪，还是酷暑严冬，不分白天还是漆黑的夜里都没能阻止他的帮助人前行的脚步，而且从未收取过他人的任何钱财，只要一提及他的名字没有一个不竖起大拇指称赞他的。

他就是这样一名在平凡的工作岗位上默默无闻，兢兢业业，踏踏实实，勤奋工作的一名很普通的干部。在生活中处处关心他人，虽然没有做出惊天动地的业绩，但是从他的点点滴滴事件中都折射出在平凡的工作岗位上默默无闻，兢兢业业、踏踏实实、3

关于民族团结个人先进事迹材料 篇9

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文，从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

民族团结先进个人事迹

Yc，出生于新疆阿克陶县，现在阿克陶县第一“双语”幼儿园中二班学习。她虽然只有3岁多，但她的民族团结的小故事却在幼儿园到处流传，博得老师、小朋友以及家长的十分喜爱。

Yc活泼、可爱，聪明。善于学习，乐于助人。也许由于她性格的外向，很喜欢和民族小朋友交往，在幼儿园短短的一年当中，就结识了许多民汉小朋友，在她的身边曾拥有许多民族小朋友，民族小朋友也喜欢伴她左右，她喜欢学习语言，尤其是喜欢学习维语，时常用些常用语和民族小朋友打招呼，说些，“牙合西吗”、“热合买提”之类的话，双休或者长假几天不见，进入班里都要和全班小朋友逐一亲切拥抱，她很有爱心，不管是大班的还是小班的，不管是汉族还是民族，只要看到那一个朋友被摔倒，她都会主动上去扶她一把，好像大人一样的照顾身边的小朋友。自己拿的好吃的东西她都会主动与大家一同分享。今年年初南方干旱，她在电视里看到许多小朋友没有水喝，在幼儿园组织的献爱心活动中，她第一个主动拿出自己的零花钱捐给受灾的小朋友们。在幼儿园里，因为她有点语言的天赋，说话幽默有趣，加之有一颗纯真无私的童心。赢得众多老师的好感，老师一见面都情切的喊着她的小名娜娜，她很喜欢和幼儿园一名叫吐逊古的民族老师一起玩，对吐老师有一种特殊的感情，在父母不知的情况下她就认吐逊古老师为干妈了。去年古尔帮节，第一天按照民族的习惯是不能拜年的，可是她哭着喊着要去给她干妈拜年。她对干妈的感情深深的感染着我们每一名老师。她乐于助人、无私奉献的爱心感动着许多家长和小朋友。她是民族团结的好榜样。

她只是一个很小很小的孩子，但她幼小纯洁的心灵里却对民族有着深深的情感，她的一言一行、一举一动，都表述着民族团结的感人故事。在我们新疆少数民族地区，我们希望大家都能像Yc一样为民族团结的事情做些自己的贡献，只有大家都牢固树立“三个离不开”的思想，多做有利于民族团结的事，少说不利于民族团结的话，说文明话，做文明事，各民族之间不分你我他，有什么困难大家共同帮助，齐心解决，这样我们的社会不就和谐了、进步了、团结了。在少数民族地区，我们必须要强对民族团结的教育，尤其是要从幼儿开始灌输和引导。希望各民族之间相互尊重，相互帮助，亲如一家，为民族团结，社会稳定，经济发展做出努力。

小学民族团结先进事迹材料

rff小学一所多民族的自治区重点民汉合校示范窗口，2005年9月在集中办学的思路下，合并11个教学点、县第三小学及良种场小学，取名为团结小学，其目的就是要各民族大团结，各民族一家亲。同时学校领导以科学的管理办法，坚持民族团结政策，团结和依靠各族教职工。长期以来，团结小学认真贯彻执行党和国家的民族政策，坚持民族平等和团结，尊重和保护少数民族师生的宗教信仰自由，保护和发展少数民族文化，构建和谐校园。

一、加强学习，广泛宣传，充分认识学校民族团结教育的重要性。

加强学习，统一认识，夯实民族团结教育工作的思想基础。

学校领导始终对民族团结教育工作给予高度重视，经常组织教师认真学习党和国家关于大力开展民族团结教育的一系列重要文件，并对其中的一些重要内容反复学习。组织学习了《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》等民族教育相关文件，从各个方面进一步明确了临河回校在全体教职工在各项工作中加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育不但是少数民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。

积极筹备，精心安排，有条不紊地开展各项工作。

2009年9月，我校成立了“民族教育”组织机构，负责民族团结教育各项工作的开展和推进。制定了民族教育工作实施方案，召开会议组织学习，使大家逐步树立起做好民族团结教育工作的责任感和使命感，努力克服各种畏难情绪，不断提高做好此项工作的自觉性和积极性。

二、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象

多年来，团结小学在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代”重要思想教育干部职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容，不断教育广大教育职工和全体学生，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

三、强化措施，把握关键，生动活泼地开展民族团结教育活动。

认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各科室负责人、班主任为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化，并能做到早计划，早安排、早部署。

1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近教职工、贴近生活，在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了团结小学教职工深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。截止目前，共发放宣传单15000 余份、出板报 7 块、悬挂横幅 9条、举办《宪法》等知识讲座 5 期，受教育师生达2200余人次，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。

2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，发动全校师生结合当前大好形势，结合“三个代表”重要思想，采用群众喜闻乐见的形式，自创、自编，推出一场内容丰富的演出，奉献给阿合奇县的城镇居民。其次从法制教育入手，经常组织广大教职工学习《民族区域自治法》等，并利用“五五”普法组织全体教师生群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

3、在学校广泛开展了民族团结教育座谈会，以及互学语言、互通思想等交流活动，继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设平安校园”主题教育，帮助广大教职工特别是少年儿童，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

4、充分发挥课堂教学的主渠作用

为提高学生对民族政策常识的认知水平，教师在课前认真钻研教材，精心设计每一节课的教案，具体教学中，贯彻“以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣”的教学原则。突破教材的结构局限，结合学生对英雄人物的崇拜心理，先从少数民族英雄人物的故事讲起。如康熙皇帝大有作为，成吉思汗驰聘疆场，图尔扈特决心东归，马本斋英勇抗敌。结合学生对新知识的好奇心理，向学生介绍极具特色的少数民族风情，使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴，学生精神饱满地体味收获知识的喜悦，充满了对少数民族同胞的敬佩和对少数民族文化的神往。

在民族政策常识课教学中，积极开展教学案例研究，努力突破传统教学模式，广泛运用现代教育技术优化课堂教学，使各种音像信息资料融合于一体。对于直观性较强的内容一般先看录象，再做讲解，对于那些学生比较生疏的刺绣、编织、蜡染一般是先讲后看，一些独立性较强的内容往往是边讲边看，比如介绍传统节日可以介绍一个节日，让学生看一段录象，以加深学生对学习内容的印象。

在学科教学中渗透民族常识教育，是民族教育的必要补充和延伸。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结教育素材，充分利用政治、语文、历史、地理、体育、美术、音乐等学科的民族常识教育因素，使民族团结教育各相关学科有机地结合起来。让学生在欣赏与参与的过程中，了解民族风俗、地域风情，增进民族交流，培养各民族学生间的感情。

5、寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动

有趣的活动是最能吸引学生的。如何设计和组织形式多样的活动，让他们在参与中体味教育的内涵并且受到鼓舞，这是我们一直关注并努力探索的重点。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中，为此，我们努力抓好民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术之间的结合。

在本学期政教处开展的艺体节中，各中队组织开展广泛开展了学唱一首民族歌曲，学跳一个民族舞蹈，画一幅民族风情画，讲一个民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工艺作品等，充分发挥文体活动的德育载体功能。在互相传唱的过程中，使民族团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等民族精神在少年儿童心中扎根，从小形成良好的生活习惯，担负起民族复兴的重任。同时在校内开展汉族学生与民族学生“手拉手”活动，想方设法为民族学生办实事，学校除了为特困民族生减免书杂费之外，还专门解决特困民族生的生活困难问题。这些丰富多才、生动活泼的民族团结教育活动，既丰富了学生的课余文化生活，又创设了浓厚的校园民族文化氛围，给民族团结教育活动赋予了活力。

6、学校大队部利用广播、板报、校园之声等宣传工具向学生大力宣传民族精神的时代内涵，使学生真正了解什么是民族精神。利用中队会和升旗仪式，让学生自己搜集有关民族精神的人物，事件和自己亲身经历的事情中寻找和发现其体现的民族精神。说出自己的感想，写出自己的心得。大队部组织开展了“民族精神代代传”系列活动，如“闪光的民族精神”读书活动、“我心中的民族精神”征文活动、“民族精神代代传”体验活动。

7、组织学生走出校园，投身社会，开展社区服务、社会调查等实践活动，让学生接触社会、认识家乡、增强社会责任和使命感，到少数民族聚居区参加社会实践，体验生活等等。

四、广泛开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。

我校始终把反邪教警示教育作为维护稳定的一项重要内容来抓，不断加强宗教领域反邪教阵地建设。通过悬挂《反邪教警示教育挂图》、反邪教知识讲座、发放反邪教宣传材料等活动使广大教职工和学生进一步认清民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

通过总结和回顾，我校的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使全校师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。

农场民族团结模范先进个人事迹 篇10

沙雅县的二小学 **班

娜迪拉·阿不力肯木,今年十二岁,就读于新疆沙雅县第二小学六年级四班。在学校里，每逢有人提起她，大家总要翘起大拇指称赞。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，她团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

（一）勤奋好学、阳光快乐

娜迪拉·阿不力肯木和许多同龄的孩子一样，爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。“付出就会有回报”——这是她的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。

（二）真诚善良、热心助人

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结作出了贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

刘静然因父母工作忙，无暇顾及她的学习，所以，她的考试成绩常常不及格。娜迪拉主动担起这个最困难的担子，是因为，她始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，她督促刘静然认真听课；放学前，她叮咛，刘静然快写作业，有不懂的就要问；早晨，她比谁来得都早，因为她还要在上课前再与贾凯共同检查一遍昨天的作业，她绝不允许刘静然在每天的新课程前存留昨天的错误。她年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助刘静然，她还在生活上关心别人，有好吃的，分朋友一份，有了新的学习用具也分刘静然一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，刘静然在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴，当然最高兴的还是娜迪拉，因为她的辛苦付出有了回报，老师高兴在她的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。

娜迪拉还总是把自己家的好吃的比如馓子，核桃等等具有民族特色的好吃的带到学校和同学们一起分享，更是在周末的时候，请班里的孩子去她的家里做客，更是体现了这位少数民族小女孩的热情好客，同学们都特别喜欢这位维吾尔小伙伴。现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的小事，娜迪拉她都能站在民族团结的高度去审视自行处理，不用去动不动告诉老师来处理。

（三）劳动积极、兴趣广泛

娜迪拉劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，她也经常取得好成绩。

有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，娜迪拉同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。”民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们的明天更和谐、更团结、更牢固！