党课讨论思想报告

党课讨论思想报告（共9篇）

党课讨论思想报告 篇1

现在越来越多的大学生加入到入党积极分子的行列，但很多同学只是看到别人都入党，跟风而已，纯粹是为了入党而入党。大多数入党积极分子并不能很好的表现大学生党员的先进性，不知道学生党员先进性怎样表现。十八大以后国家队入党的要求提高了很多，这就需要我们更加的了解党的先进性，从生活点滴，从身边琐事中去体现。

学生党员的先进性，具体表现在党要站在时代前列，推动社会不断进步。“三个代表”对党的性质、纲领、宗旨，历史使命所作的概括，集中体现了党的先进性。我们作为一名大学生党员，学习了较多的科学文化知识，掌握了较多的为人民服务的本领，就应该更加认真的对保持党员先进性这一问题进行思考。

大学生是祖国未来的建设者和接班人，大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子。因此，如何树立大学生党员形象，成为了现在最为重要的问题。我们必须培养大学生高尚的道德情操，树立大学生党员的良好形象，为党的建设和国家发展奠定坚实的基础。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。从大学生群众中培养具有共产主义觉悟的先进分子，培养社会主义事业的接班人，是党建设的重要举措，是提高党的执政能力的重要基础。

首先，现今社会出现的大量的问题给我们认识和坚定信念设置了重重障碍，要求党员尤其要学习理论，提高理论素养，坚定政治信念。

要求大学生党员通过不断学习来不断提高党员的政治理论素养，从理论上“搞清楚”党的理论、路线、政策、原则、经验和实践，在“搞清楚”的基础上内化为党性素质，坚定党的信念，形成精神支柱，指导自己的社会实践。

然后学会自主学习，提高学习力，带动班级学习气氛，这是大学生的基本素质。大学生素质寄托着党和国家、民族的希望，也寄托着学校和家庭的希望。所以，学习活动和学习业绩是大学生党员先进性的体现重点，也是大学生党员发挥先锋模范作用的基础。

日常生活中最能体现一个人的思想品德素养，也能最能体现大学生党员的先进性。

其次，日常生活中按照党章要求去行动，严以律己，宽以待人，别人有困难主动伸出援助之手，是大学生党员先进性的必要体现。党在历史上之所以有力量，重要原因之一在于在日常生活中，能够关心群众、帮助群众，为群众谋利益，在群众中做出样子，从而获得群众真心诚意的拥护。

最后，关心社会，培养公共精神，承担一些不计回报的公益服务，这是新时期党员先进性的重要体现，也是培养党员共产主义道德品质的具体途径。党的建大学生党员在学生期间应当尝试这种实践，积极参加社区义工，参加公益劳动和服务，在参与过程中发挥党员的先进性，培养个体的公共精神和初步的共产主义道德。

而作为宁波理工的学生，我们更应该有自己独特的精神面貌，我认为作为宁理人应该具有以下几点精神：

一：学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。从平时上课不迟到不早退，上课认真听讲，从理论到实践增加动手能力。尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，还要在同学中起好带头作用，与同学互教互学。

二、管好内务，从小事做起，在日常生活中成为同学的表率。大学生党员要充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，牌桌，不要迷恋于影视，影厅，不要嗜好于电子游戏，要自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀。

党课讨论思想报告 篇2

一、我市旅游业发展的现状

1.旅游产业规模不断扩大,旅游经济效益日益显著。

旅游六要素“吃、住、行、游、购、娱”体系逐步完善,旅游业已初具规模,全市已形成了500万人次以上的年综合接待能力。至2008年2月止,全市共有旅行社29家;持国家初级、中级导游资格证书的导游员577人,其中中级导游7名;已建成的对外开放的旅游区(点)37个,其中4A级旅游区1个,3A级1个,2A级2个;全市拥有旅游酒店、社会旅馆347家,总床位16951张;直接从事旅游业的人员有2万多人,间接带动相关行业就业近10万人,繁荣了旅游购物市场。近几年来,河源的入市游客和旅游总收入以每年20%以上的速度快速增长,2007年全市入市游客达622.28万人次,其中,国内游客618.09万人次,增长24.5%;国际游客4.19万人次,增长4.8%。旅游住宿设施接待过夜游客290.48万人次,增长12.0%。全年实现旅游总收入26.94亿元,增长20.8%,其中国内旅游收入26.13亿元,增长20.9%;国际旅游外汇收入1068万美元,增长21.7%。旅游业已经成为河源第三产业的龙头和我市新的经济增长点。目前,市委市政府对旅游的发展战略,已从“旅游旺市”提升到“旅游强市”战略,致力将旅游业打造成为河源的支柱产业。

2.旅游带旺各行各业的发展,实现经济快速增长。

一是促进了城市建设。多年来,通过创建中国优秀旅游城市、广东省旅游强县(东源),做强做大旅游业,促进了城市建设的快速发展,增强了城市的配套功能,改善了城市环境和市容市貌。二是促进招商引资。旅游业的发展吸引了宾馆饭店、旅游景区、度假娱乐等领域的直接投资,与此同时通过联动效应,也带动了其他领域投资的增长,如工业(高新区)、房地产业(东江首府、雅居乐)、交通运输业、零售业(广晟、和大福超市)等。据统计,2003年至2007年,我市总投资金额每年以41.26%速度递增。

三是带动第三产业,拉动第一、二产业的发展。旅游通过“吃、住、行、游、购、娱”等领域的消费带动了交通运输、住宿餐饮、批发零售、文化娱乐、卫生保健、健身美容、金融服务、信息咨询和房地产等第三产业的发展,通过扩大社会各种消费需求,进而拉动第一、二产业特别是种养业及加工业的全面发展。

四是增加就业岗位。2007年,我市旅游业直接从业人员就达2万人,间接带动从业人员达10万人。旅游业的发展加快了新农村建设和农民收入的增加。

二、主要存在问题

1.思想认识存在误区,发展大旅游的环境、氛围有待改善。

有的党政领导和部门领导存在着旅游业“旺丁不旺财”的认识误区,对旅游工作不太重视、研究不多、投入不足,发展的方式不够灵活;有些项目、任务提出只停留在会议上、和一般号召上,文件上,难以落实到具体行动中;旅游局编制少、经费严重不足、有的县区旅游局未纳入公务员管理。

2.旅游景区档次低、规模小,管理水平还比较落后。

主要表现在:由于行政区划的限制,地区之间以行政区域为界各行其政,很少相互衔接、沟通、合作,更谈不上统一的服务标准和健全规章制度,缺乏整体规划开发的统一思路,整合资源能力尚弱,导致旅游项目的重复建设和不良竞争,旅游企业普遍存在规模小、散、弱,缺乏龙头企业,特别是核心资源万绿湖,存在管理体制与投资经营机制多元化的现象,缺乏资源整合责权利不统一,形不成龙头企业,难以做强做大。

3.城市旅游功能不够配套,旅游基础设施有待完善。

主要表现在:市内景区停车场不够完善;一些重点旅游景区的可进入性不强,景区内部旅游交通设施有待改善;万绿大道狭窄;特色街区少,城市建筑缺乏客家特色;食住行的比重较大,游购娱比重小;娱乐场所少、旅游购物品种不多,且包装简陋,档次不高;旅游指示牌少、不规范。

4.旅游产品结构比较单一,缺乏文化内涵和参与性。

表现在:以观光型旅游项目为主,缺乏度假型、参与型、娱乐型、文化型、享受型项目。即走马观花式的参观型旅游活动多,而修学、健身、寻根、考察、探奇、了解风土人情的专项特色旅游较少。存在文化旅游景点少,客家文化、生态文化、历史文化、恐龙文化主题还不够突出等问题。

三、旅游产业优化升级的对策措施

㈠统一对建设旅游强市的认识,加强对旅游工作的领导。

一是各级政府要把旅游业作为第三产业的龙头予以高度重视,切实把旅游工作摆上重要议事日程,把握旅游发展新形势,探索旅游发展新思路,解决旅游发展新问题,促进旅游发展新突破。

二是建立旅游发展基金,增加宣传促销经费投入。财政部门每年要安排一定的旅游发展专项资金,用于旅游规划编制、宣传促销、重大旅游节庆、旅游培训以及重点旅游项目的前期工作等。

三是营造良好的旅游发展大环境,形成支持旅游业发展的合力。各级政府和相关部门要优先支持重点旅游区的交通道路、供电供水、广播电视通讯等重要基础设施建设。协调搞好景区建设用地征地、周围城市街道环境卫生整治、规范道路交通指示牌、做好森林防火和防止滥砍乱伐现象。

四是制订出台有关规定,加强对旅游项目立项、用地、规划、报建、经营等各方面的管理。支持和指导旅游区搞好景区规划,规范景区的开发建设和投资者的经营行为,对不严格执行规划,乱开发、乱建设、乱经营的,要坚决查处,杜绝旅游经营者由于盲目开发和低水平重复建设而造成资源浪费、破坏。

㈡科学规划、整合资源,构建旅游大格局。

一是科学规划,提升景区景点档次。要紧紧围绕市委、市政府提出的“服务珠三角,融入珠三角”的发展定位和把河源打造成广东省休闲旅游度假基地的目标,认真做好我市旅游业的发展规划。各县区要根据全市旅游发展总体规划编制、完善本地区的旅游发展规划。

二是整合资源,组建旅游大集团,做大做强旅游产业。引导旅游企业建立现代企业制度。完善激励、约束和监督机制,鼓励资源、客源、品牌、技术、管理等旅游要素参与收益分配。鼓励专业管理公司经营管理宾馆酒店业。

㈢完善城市旅游功能,构建“吃、住、行、游、购、娱”配套的旅游大产业。

首先要加大市区的绿化、美化、净化、亮化工作力度,“两江四岸”滨水休闲带是提升城市旅游的硬实力工程,要进一步加快市区“两江四岸”的景观带建设。其次要完善全市旅游基础设施,特别是改善各旅游景区景点的道路、供水、供电、通信、绿化、卫生等条件,重点要对万绿湖旅游大道进行扩建和升级,完善游客中心、停车场、住宿、餐饮、购物、游览、娱乐、旅游厕所等配套设施功能。加快旅游咨询服务中心这一公益性旅游服务机构建设,在办公场所、人员编制、办公设施设备等方面,政府要给予保障,为外地入市游客特别是日益增长的自驾车散客提供免费的周到的咨询服务。再次要加强我市旅游商品的研发工作。开发客家文化、竹木工艺、土特产品、风景美术等系列旅游商品和纪念品。加快培育旅游商品市场、购物中心和特色街区,着力提高游客购物、娱乐消费的比重。

㈣加快旅游转型升级步伐,打造旅游精品。

将旅游业的招商引资纳入全市招商引资重点范围,搞好旅游招商项目的策划包装、筛选、建立项目库,对市场前景好、经济效益高、符合产业政策的项目尽快立项。通过组织大型旅游招商活动,采取小分队出去招商等形式,把好项目推介出去,并通过制定优惠政策,增强项目吸引力,广招各地客商投资河源旅游业。对已引进的旅游项目及时跟踪,做好服务,加强引导,促进企业增资扩产。

㈤加大宣传促销力度,打造旅游大品牌。

一是加大宣传促销经费投入和人力投入。一方面各级政府要将旅游宣传促销经费支出纳入政府部门预算,各级财政部门要按旅游业对财政税收的贡献比逐年提高旅游促销经费,保证经费的来源。另一方面各级政府和宣传、外事、旅游、文化、新闻媒体等单位要将旅游宣传作为对内、对外宣传工作的重要组成部分。尤其是各新闻单位要开辟专栏、专题,扩大我市旅游宣传报道的容量。同时,积极与中央和省传播媒体联系,争取在中央电视台和省一级电视台制作播放我市旅游宣传短片。

二是改进宣传促销方式,开展企业联合和区域联合促销。积极扩大与周边省、市、泛珠三角及京九铁路沿线城市的区域旅游合作。

三是加快“河源旅游网”的建设完善和旅游目的地营销系统建设,大力发展旅游电子商务,健全旅游统计体系、旅游信息调查体系和假日旅游预订体系,加快城市旅游咨询服务中心建设。

四是注重城市旅游形象的宣传。积极承办和接待各种国内外大型赛事或会展活动,打造旅游品牌,努力形成人人宣传河源旅游、人人向往河源旅游的浓厚氛围。

(六)加大旅游资源保护力度,实现可持续发展。

旅游业比任何产业、任何部门都更依赖自然、人文环境的质量,精心保护好生态环境是发展旅游业的生命线。首先要坚持有效保护、合理开发、持续利用的方针,注重保护自然景观、人文资源的原生态。其次要顺应当今旅游消费追求“生态、健康、安全”的时尚,积极推行绿色经营和清洁生产,大力开发生态旅游产品,建设生态市、生态县、生态镇村、生态园和生态景区,构建生态产业体系,包括康复养身、体育康体、娱乐休闲、农业观光、水域游艇、餐饮养生、郊野派队、户外拓展、垂钓、野炊等亲近自然、回归自然的休闲活动,并按一定的“理念”加以整合包装。可营建适应“健康休闲、全家同乐”的康体休闲世界、乡村俱乐部、度假俱乐部等;也可营建“亲近自然、生态回归”的蔬菜基地,生态化农场、果园、茶园等,把生态优势转化为产业优势和市场竞争优势,实现旅游业可持续发展。再次要在发展生态旅游过程中不断融入生态文化,环保文化,导游要掌握生态知识,环保知识,不断增强市民和游客的生态意识和环保意识。第四要重点做好旅游区的防火、绿化、水土流失治理和万绿湖水面养殖整治等工作。加强重点旅游区和重要旅游线路沿线的农村生态环境建设。

(七)加强旅游人才队伍建设,提高旅游管理水平和服务水平。

一是加强旅游行政管理部门队伍建设。一方面各县区旅游局要配强领导,增加编制,并参照公务员进行管理;另一方面各级旅游行政部门要开展机关作风建设,提高业务素质、业务水平和服务质量。

二是加强旅游从业人员职业道德、旅游诚信、旅游行风建设。坚持以人为本、以游客为本,大力倡导爱岗敬业、乐于奉献、团结友爱的良好风尚。引导从业人员诚信经营、文明服务、遵纪守法、规范执业。

三是建立引进、培训旅游人才良好机制,将旅游高级人才需求纳入全市人才引进和培训计划。着力引进一批职业化、国际化和现代化的旅游经营管理专才。同时聘请一批国内著名高校旅游专业的教授、专家、著名旅游上市公司(包括旅行社、酒店、景区景点)的主要策划人士和旅游行业协会的主要负责人组成河源旅游发展智囊团,每年召开一次旅游发展战略研讨会,为河源旅游发展出谋献策。

外语系党课小组讨论报告 篇3

参加人员：2001外语系中级党校学习小组所有成员共19人

讨论时间：2004年4月9日

讨论形式：自由发言，讨论

讨论主题：主要是关于当天课题，以及两个大家较为关心的问题

1、如何全心全意为同学服务

2、学习成绩与入党的关系

讨论内容：

在第一堂和第二堂党课上，石奇光书记和苏少华老师为我们做了生动的报告。课后，外语系19名学员对当天的课题进行了讨论，其中包括学生党员和积极分子如何全心全意为同学服务以及学习成绩的好差是否会影响入党的问题。讨论会上，同学们积极发言，热烈讨论。在这两个主要的主题上，形成了一些看法和感想。

1、如何全心全意为同学服务。

全心全意为同学服务需要持之以恒。做一次好事，做一天好事并不难，但要坚持，并非易事。做任何事，贵在一个“恒”字。这就要求党员和积极分子的服务发自其内心，是真真切切的用心去做，绝不能“一天打鱼，两天晒网”。全心全意为同学服务表现在方方面面。俗话说的好“勿以善小而不为”。为同学服务是不分大小的，如平时生活中帮助同学打开水，收衣服等小事，也是一种服务。又如，每次上课前或课后，是否有同学主动为老师擦黑板？学习生活中的点点小事往往就能体现一个人的思想。为同学服务就要关心同学，不但要在平时的学习生活中给予鼓励和帮助，更要从心底出发，了解他们的想法，明白他们的心理，这样才能真正为同学提供可行的服务。作为入党积极分子，我们要做到不说空话，言行如一。有位同学这样说到：“很多同学递交了思想汇报，表明了自己为同学服务的种种决心，说的头头是道。但实际情况是，说的和做的划不上等号。”对于这点，的确值得我们每一个入党积极分子思考。因为一个人的良好思想，最终是反映在具体行动上的，并不是说出来，写出来就行了的。有句话说的好：“群众的眼睛是雪亮的”，说的写的再好，也不如踏踏实实的做出来。我们做人就是应该言必行，行必果，为同学服务应当体

现在实际行动上，让大家看到自己的“全心全意”。

2、学习成绩与入党的关系

一开始，有位同学提出这样一个问题：“没有拿到过奖学金或者有过不及格的同学，是否就没有资格成为党的一员了？”对于这样的敏感问题，大家都比较关心，于是，我们进行了一番讨论。有同学认为，学生的天职就是学习，作为学生，我们的本职工作就是努力学习，更不用说是积极要求入党的同学了。学习好，是将来能更好的为人民服务的一个前提，否则，全心全意为人民服务就是空谈。但是须明白，学习的成绩的好坏只是在入党的过程中考察一个同学的标准之一，不应该片面的认为成绩是最重要或最主要的标准。《党章》中明确规定了党员的“八项义务”，其中就明确党员必须要执行“三个学习”：学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想；学习党的路线、方针、政策、决定和党的基础知识；学习科学文化知识、业务知识、努力提高为人民服务的本领。我们党要求“模范先锋作用”，那么工作学习两不误的学生党员就是很好的典范，这也是对“先锋模范作用”的一种具体的体现。学习成绩优秀也是对自己理想的充实，更能好好理解“党员发挥先进性”的含义。

我们这一代，曾经被比喻为是“温室中的一代”，没有经历过磨难、挫折的考验，没有吃过苦、受过累。与老一辈的革命家，老一辈的党员同志相比，我们是经历是浅薄的。如果说，当年是为了救国，先进青年们投身革命，那么如今，在建设祖国，服务社会的过程中，我们作为先进青年，就应该担负起努力学习，立志成材，以自己的才能为全国人民服务的时代重任。试问：一个没有先进科学文化的人，如何能在工作生活和学习中做出贡献？如何为社会主义现代化建设做出成就？从另一个角度说，努力学习就是一种磨练，所有党员都是经过磨练的，是先进的，不是什么人都能成为我党的一分子，这也是我党区别于其他政党的特征之一。

党课学习思想报告 篇4

敬爱的党组织：

在党的十九大隆重召开之际，我有幸参加了“****大学第***期党员发展对象集中培训班”。学习期间，我认真听讲，积极参与讨论，深入系统学习了“中国特色社会主义和现阶段的奋斗目标”“党的基本知识”等规定课时内容和习近平总书记所作的十九大工作报告。通过学习，使我进一步加深了对党的认识，提高了政治理论水平，具备了应有的党性观念和宗旨意识，更加坚定了我追求共产主义理想，为党的事业奉献青春的信念和决心。

一、对党的认识得到进一步加深

通过集中学习和讨论，我对党的性质、纲领、基本路线、和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史、党章和习近平总书记所作的十九大工作报告等内容的系统学习，我深切感受到中国共产党是一个伟大的、光荣的，真正能够救国救民、带领中华民族走向伟大复兴的正确的党。

一是提高了对党的性质、纲领的认识。

《党章》中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，开辟了中国特色社会主义道路，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

二是提高了对党在社会主义初级阶段的基本路线的认识。

《党章》指出，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。当前，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。只有牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，才能解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

三是提高了对党的宗旨的认识。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们要始终坚持人民利益高于一切，紧紧依靠人民，全心全意为人民服务，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。作为一名大学生，无论在学习还是在今后的工作、生活中，都要践行党的宗旨，处理好利益关系，做到任何时候都把群众利益放在第一位。

二、入党的决心得到进一步坚定

学习中，我不断回顾近几年国家和家乡、学校的变化，特别是习近平总书记在报告中提出的过去5年党和国家取得的辉煌成就，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等让世人倍感震撼人重大科技成果相继问世，很多方面进入世界前列，切实让我感到鼓舞和振奋，也使我更加坚定了早日加入中国共产党的决心。

一是树立共产主义远大理想。

共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。古人云：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所乎？”因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，站稳党的立场，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。

二是从严要求自己。

从递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到学习、社会实践和今后的工作之中。同时，向焦裕禄、孔繁森等老一辈模范共产党员和魏玉川、刘佰全等当代大学生优秀党员学习，学习他们崇高的共产主义道德情操，无私奉献、全心全意为人民服务的精神。今后，我要尊敬师长，团结同学，刻苦学习，为班级、学校争光，将来走上工作岗位，用所学、所能为国家、为社会多做贡献。

三是积极参加党组织活动。

主动向党组织靠拢，学习之余，我将经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、生活和有关的问题，自学接受党组织的培养，改正不足，使自己更快的进步。积极参加党课学习、参观革命纪念地等党员教育的有关活动，参加支部大会、新党员的入党宣誓及其它一些党的活动和社会实践活动，接受党内生活的实际教育，端正入党动机，增强党性意识、群众观念，锻炼社会活动能力，提高政治觉悟，自觉接受组织上的考验。

三、今后的努力方向得到进一步明确

通过这次学习，我进一步坚定了理想信念，开阔了视野，提升了境界，抬高了学习标杆，明确了今后的努力方向。

一是加强学习，提高政治理论和专业知识水平。

打铁还需自身硬。只有具备扎实的政治理论功底和较强的专业知识水平，才能更好地走向社会，奉献国家，服务人民。因此，学习中，我既要学习政治理论知识，不断加强党性修养；还要学习科学文化知识，刻苦钻研，掌握过硬本领。

二是身体力行，争做优秀入党积极分子。

入党积极分子是大学生群体中的先进分子和骨干，在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是我们自己适应时代发展的需要。学习、生活中，我要用自己的行动影响、带动同学们共同提高，班级中脏活累活要抢着做，班级中的事情要积极做，别人不愿意做的事情我去做，当班级中需要人挑大梁我去挑，争取早日加入党组织。

三是联系群众，争当同学的生活榜样。

我作为入党积极分子，要从自身抓起，从小事做起，敢于进行批评和自我批评，在学习、生活中不断地完善自我。积极主动地参加班级、学校组织的社会实践活动，多接触各个层面的干部群众，向他们学习社会、工作经验，了解他们的所思所想、所需所盼，提出合理化意见建议，力所能及地帮助他们解决一些实际困难，展现当代大学生风貌。正如一首歌词里写道“为人民服务是真诚的投入，是忘我的付出，是用心灵开拓的路，是用生命注解的书”，我也要用实际行动注解出一部为人民服务的新书。

以上是我在培训班学习后的一点认识、所思所想，不妥之处敬请党组织批评指正，给予我更多帮助、教育和培养，使我能够得到更进一步的提高。请党组织考验我！

汇报人：

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党课思想报告 篇5

时间过得真快，从递交入党申请书开始到此刻已经有时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想意识不断得到了提高，现向组织汇报一下我这段时间的情景。

能够成为一名入党进取分子，我感到无比的荣幸，也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间，我进取参加每一次学习讨论，认真聆听党校领导和教师的精彩报告，深入学习了党的梦想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论，对入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为，正确的思想是指导行动的前提。经过这次的学习讨论我更加坚定自我的观点。全心全意为人民服务，对于...来说，不只是一种口号，它还是一种实际行动，一种艰巨的任务。我们还应当在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识，从而进一步端正自我的入党动机。

经过学习讨论，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面，了解肤浅。在以后的学习生活中我将会坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想来指导自我的行动。

经过学习讨论，我有了自我的初步计划。做好身边的每一件小事，进取参加社会活动、团体活动，以到达加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。同时提高自我的学习本事，经过学习文化知识不断提高自我的素质。在科学发展日新月异的今日，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自我的专业知识：不仅仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应本事，我会拓宽自我的知识面，加大阅读量和阅读面。不仅仅是自我努力，还要用自我的行动影响大家，经常和同事沟通交流，和大家共同提高。

作为一名入党进取分子，努力学习，刻苦钻研，认真做好本职工作，是我的职责，更是一种义务。树立和落实科学发展观，则必须要从自身做起。我要将深入落实科学发展观与自身发展联系起来，自觉地用科学发展观指导行动，踏踏实实做事做人，认认真真工作。

此致

敬礼

汇报人：...

数学中的分类讨论思想 篇6

题型一根据数学概念分类讨论

例1设00且a≠1, 比较|loga (1-x) |与|loga (1+x) |的大小.

分析比较对数大小, 运用对数函数的单调性.而单调性与底数a有关, 所以对底数a分两类情况进行讨论.

解∵0

当00, loga (1+x) <0, 所以

|loga (1-x) |-|loga (1+x) |=loga (1-x) -[-loga (1+x) ]=loga (1-x) +loga (1+x) =loga (1-x2) >0,

当a>1时, loga (1-x) <0, loga (1+x) >0, 所以

|loga (1-x) |-|loga (1+x) |=-loga (1-x) -loga (1+x) =-[loga (1-x) +loga (1+x) ]=-loga (1-x2) >0.

综上:loga (1-x) >loga (1+x) .

由概念引发的分类还有:绝对值的|a|的定义分为a>0, a=0, a<0三种情况;指数、对数函数y=ax (a>0且a≠1) 与y=logax (a>0且a≠1) 可分为a>1, 0

题型二根据性质、定理、公式的条件分类讨论

例2已知等比数列{an}中, 求a1.

分析当公比q不确定时, Sn是关于q的分段函数, 所以要对公比分类讨论, 分段选用函数式.

注在应用等比数列求和公式时一定要分q=1和q≠1两种情形讨论.

题型三根据变量或参量的取值情况分类讨论

例3设函数f (x) =ax2-2x+2, 对于满足10, 求实数a的取值范围.

分析含参数的一元二次函数在有界区间上的最大值、最小值等值域问题, 需要先对开口方向讨论, 再对其抛物线对称轴的位置与所给区间的位置关系进行分类讨论, 最后综合得解.

含有参数的问题主要包括:含有参数的不等式的求解, 含有参数的方程的求解, 函数解析式中含参数的最值与单调性问题, 二元二次方程表示曲线类型的判定等.分类时要注意分类的合理性, 保证不重不漏.

大学生党课思想报告 篇7

大学生党课思想报告：有党在，我们无所畏惧

敬爱的党组织:

从小就听老人们常讲，是我们老百姓自己的政党，时刻为咱老百姓着想。党为我们老百姓打走了日本鬼子，打走了地主官僚。党还了我们老百姓自由，党是中国老百姓获得了重生。小时候的我，虽听了这些是懵懂的，但在我的意识里，党是对我们好的，她是我们的依靠。随着年龄的增长，我越发的觉得党真的在帮助我们老百姓，她是我们老百姓的政党。在今天的党课上，当我得知我党的宗旨就是全心全意为人民服务时，我惊喜于这与我的感觉如出一辙。是的，在我们的日常生活的点滴之中，都有着党无微不至的关怀。

03年的一场“非典”使许多外出务工员的不能回家乡进行小麦收割，正当年弱体迈的老人们为地里早已成熟的小麦无人收割而万分焦急时，党号召党员义务下乡为老乡们收割庄稼。看着这些雪中送炭的党员们不惜劳苦的在田间地头敢收庄稼时，无数的老乡们都感慨党的政策好，真是为咱们老百姓着想的好党。

08年的一场突如其来的雪灾，阻碍了无数回家过年同胞们的回乡路。他们被迫滞留在车站，被迫在异乡忍受着寒冷和孤独。但是哪里有困难，哪里就有党的关怀。温总理亲自到车站安抚旅客，并且在党的有效组织下，各车站都安排了旅客休息室，也准备了食物和保暖设施，甚至在除夕那天还有丰盛的年夜饭。党的关爱犹如暖春里的煦日，给寒冷的人们带来了无尽的慰藉。

无人能忘记08年的汶川地震，人们之所以会无数次的将这次事件一次次的搬到文章里，就是因为它真的拥有震撼人心的力量和被无数次歌颂的权力。哪里受灾最严重，哪里群众最困难，中央领导同志就深入到哪。是的，我们不能忘记温总理代表党一次次的亲临地震现场为大家加油，为大家大气;我们不能忘记温总理在地震现场说的不抛弃，不放弃;我们不能忘记温总理对埋在废墟下等待救援的孩子们说：孩子们不要怕，温爷爷来救你们了。危难时刻，是党给几乎绝望的人民给以活下去的勇气。人民心中有这样的信念，有党在，我们可以战胜一切，党永远会为大家撑起一片天。

是的，这就是我们的党，一个时刻想着她的百姓的党，一个真真正正全心全意为人民服务的党。我无数次被她的行为所感动，被她的精神所折服。我会以自己的行动向党表明我想加入党组织的决心，我会为早日投入党的怀抱而不懈的努力。

大学生党课思想报告：有党在，我们无所畏惧的延伸阅读——入党思想汇报写作的格式、内容和方法

思想汇报是入党积极分子在培养考察期间、预备党员在预备期内定期向党组织汇报其思想状况的书面材料。其中入党积极分子和预备党员都应当每季度至少递交一份思想汇报。基本书写格式及内容通常如下：

1、标题。居中写“思想汇报”。

2、称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3、基本内容。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定，可结合以下一项或几项汇报。

(1)对党的路线、方针、政策的认识、态度。

(2)参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会。

(3)个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度。

(4)当前的思想状况、工作情况和存在的问题。

(5)其他需要向党组织汇报的问题。

4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。

5、应注意的问题：

(1)应当按照党章及发展党员程序的要求，定期汇报思想，不能临时拼凑;要联系自己每一时期的思想、学习、工作和生活实际，避免内容空泛，大话、套话、空话连篇。

(2)避免观点错误。思想汇报不同于学术讨论，弄不清楚的问题不要写进思想汇报。

(3)思想汇报的形式，以“思想汇报”或“我的思想汇报”、“近期我的思想状况”以及“思想小结”等为题。正文写完后，写上自己的姓名和年月日。

(4)字数一般不少于800

2011年思想汇报 敬爱的党组织：

从递交入党申请书到现在已有一段时间，在党组织的关怀和党支部同志的帮助下，我的思想得到不断地提高，通过各种考核，我很荣幸的背党组织所肯定，从

而被评为入党积极分子。随后，我参加了大学组织部的党课培训班学习，我认真学习了党的发展历史，党的性质，党的奋斗目标以及建立党的宗旨等各个方面党的基本理论知识，政治思想更加成熟。通过班级党支部党员的帮助和自我对党的基本理论知识的学习，自己的思想认识能力有很大提高，思想上时刻要求积极要求上进，学习工作上刻苦认真，勤奋努力，生活上严格要求自己养成良好的生活习惯，作风端正。

先将我的一些学习体会和近期的思想情况汇报如下：

能够成为一名入党积极分子，我感到无比荣幸，也非常珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间，我积极参加每一次学习讨论，认真聆听党校领导老师的精彩报告，深入学习了党的理想，淡定哥目标，党的性质，党的宗旨，淡定哥标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性，长期性问题我们曾展开讨论，队大学生入党的条件以及如何让争取争做党员这一问题我们也进行了深入的交流，这些都让我受益匪浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但是这足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请入党组织的信心和决心。

通过参加党课学习的讨论，我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事，积极参加党支部组织的学习交流活动，积极参加学院学员组织的社会活动，积极参与班集体活动，并在活动中积极表现，是可以党员标准要求自己，在同学中起先锋模范作用，以达到加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机，同时提高自己的学习能力，通关过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识，不仅是做到勤奋努力，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往学习的不良习惯。同时我还认识到不仅自己要努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。在生活中，时刻保持艰苦奋斗的作风，勤俭节约，关心身边同学，从小事做起，从身边事做起，在同学中努力做到模范带头作用，充分体现共产党员的先进性。

作为一名在校大学生，在学好科学文化知识的同时，我们还要不断加强自身思想到的修养，让自己更好的参加到构建社会主义和谐社会中来，只要思想正派政治觉悟过硬，才能更好的参加现代化建设。

构建社会主义和谐社会，是我们当从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的深刻内涵，体现可广大人民群众的根本利益和共同愿望，反映了我们当对中国特色社会主义事业发展规律的新认识。在构建社会主义和谐社会进程中，青年学生作为国家的未来和民族的希望，担负着艰巨的任务。

我决心从现在开始，从自我做起，不断加强自我修养，让自己在各方面都不断提升。首先，树立科学的成长观。必须树立正确的意识观念，才能进一步进行学习和实践，只有树立科学的成长观，才能不断提高思想道德修养，并达到良好的效果。其次，积极学习文化知识。只有具备了扎实的文化基础，才能让自己的修养提升。通过近期的培训与学习，我深刻感受到自己应该在学号课本知识同时，不断加强实践锻炼，才能使自己正真做到科学发展，全面发展，和谐发展，才能确保不断提高自己的综合素质。

同时，通过近期的学习，也使我认识到个人利益与国家利益的关系。共产党员并不否认个人利益，但是我们不能一味的追求个人利益，更不能把个人利益凌驾于人民利益之上。在发展社会主义市场经济的条件下，能否正确对待个人利益，是考研共产党员党性纯正与否的试金石。中国共产党是工人阶级和中华民族的先锋队，党的先进性集中反映了无产阶级和中华民族的优秀品质。作为一名共产党员要有常人不所想，做常人不所作，共产党员是历史唯物论者，从不讳言利益，也丝毫不轻视物质利益，始终认为，对物质生活的追求和创造，是社会发展的动力，满足人们的利益要求，首先要满足物质上的需要，我们党历来高度关注人民群众的切身利益。每一位只有自觉从身边做起，从小事做起，从群最需要，最迫切，最难解决的事情做起，真正给群众以看的起，摸得着的利益，从而赢得民心，才能巩固党的执政地位，使我们永远处于不败之地。

教育思想大讨论 报告 篇8

为了切实配合学院贯彻落实《宿州学院教育思想大讨论活动实施方案》，在全校广大团员青年中迅速掀起参与教育思想大讨论的热潮，凝聚广大团员青年的活跃思想和聪明智慧，为我校新一轮发展献计献策，管理工程学院09人管2班于2011年6月1日开展了面向全班同学的“畅所欲言——教育思想大讨论”主题班会。通过活动，进一步统一了思想认识，激发了工作和学习热情，整个大讨论取得了较好的效果，现将活动开展情况总结报告如下：

一、高度重视，加强领导

按照学校的要求，我院积极开展了“教育思想大讨论”专题讨论会，院里领导与各班班长与班委会成员在一起深入讨论了当前学院工作、学生工作中存在的问题以及个班学生对教学情况的反应，个班学生干部积极反应，院里领导态度诚恳一一记录并在一起商讨改进方案。通过此次讨论会，班级教育教学工作得以及时反应与解决，有助于学生更好发展，也促进学校教学方式的改进、教学水平教学质量的提高。

二、精心组织，踊跃参与

我班班委精心组织这场主题班会，之前搜集大量相关资料，做好充分准备，并在班里做好积极宣传动员工作。会上，班里同学围绕“我在学校希望学到什么”、“毕业后职业取向和职业发展需要哪些知识能力”、“希望学校采取何种教学方式”“我在学校到底想学到什么，学校应该如何培养新一代的人才”等一系列问题进行了讨论。讨论结果虽然各有所见，但都是对学校的相关教育教学提出了现实性的参考意见。让我们看到了班级同学对学校教育及发展的关心。

三、积极思考，力争实效

本次教育教学思想大讨论活动所学习和讨论的课题都是与学院未来发展和前途命运密切相关的。因此，在讨论过程中，班里同学结合搜集资料及平时课堂亲身体会，积极参与，踊跃发言，摆问题，献计策。针对学校教育教学及管理工作中的问题和建议汇总如下：

（一）培养什么样的人，怎样培养人

1．要树立以人为本的教育观念

（1）在教学管理过程中体现以人为本的思想。“以人为本”表现在办学理念上，就是大学的任务不仅要传授知识，更应强调人的全面发展，努力提高学生素质。

（2）在人才培养方面体现以人为本的思想。“以人为本”应该是以育人为中心，培养德、智、体等诸方面素质全面发展，具有创新精神和实践能力的新世纪大学生。

2．建议

（1）要转变思想观念，变“统一管理”为“自主管理”。

（2）要加强学风建设，变“要我学”为“我要学”。

（3）要加强信息工作，变“消极防范”为“积极引导”。

（4）要改进工作方法，变“一刀切”为“因人施教”，变“生活保姆”为“良师益友”。

（5）要为学生成才提供良好的环境。人才培养是系统工程，它不仅体现在教学工作上，也体现在学院管理工作的方方面面，学院应当努力为学生提供良好的成才环境和学习条件。

在软环境方面，特别有必要在学生中开展理想教育，培养学生自强自律、自主自信的品格，扬弃安于现状、不思进取的保守思想；在教学方面，努力为学生创造良好的学习环境、学习条件、学习氛围，积极改进教学管理模式，推出弹性教学管理制度，扩大学生学习的自主权，不断增加学生自主学习的机会；在学生工作方面，要努力为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件，采取更有效的措施，提供更好的教育、管理指导和服务。

（二）人才培养模式、教学内容等方面的改革

1．要积极推行现代教育教学改革

（1）现代教学改革应具备的新观念：新教育思想发展的动态观念，不断更新教学思想，不断丰富教学思想；要有全面发展的整体观念，培养多层次多规格的人才；树立学生为主体的观念，学生是学习的主人；要有重视实践的观念，应让学生在实践活动中锻炼成长；要有教书育人的观念，以培养合格人才为目标。

（2）建议

a.教学计划、大纲修订建议应定期进行修订。

b.认真挖掘学科教学内容，做到融会贯通。

c.着力研究专业与学生的特点，提高教学的针对性。

d.探索教学方法的改革，做到多样化，提高课堂教学的吸引力，提高学生在课堂教学中的参与度，激发学生的兴趣，激活学生的思维。

e.钻研教学艺术，提高自身教师素质，逐步形成自己独特的教学风格。

2．要重视教学管理制度的建设和创新

(1)教学管理制度的建设和创新，最终必须落实到提高人才培养质量上来。在人才培养目标的确定及人才培养模式的选择上，应进一步转变教育思想和教育观念。人才培养要主动适应社会需要，注重学生的个性化培养，加强学生的实践能力锻炼，因此必须严格把好教学质量关，努力提高教学质量和教育水平。

(2)建议

a.推行大类培养，一二年级学习基础课，三年级分流选择专业的培养模式。

b.鼓励学生广泛参与各种社会实践活动，不断提高自身综合素质，积极申报我院社会实践活动的创新学分。

分类讨论思想在解题中的应用 篇9

一、根据数学概念分类讨论

有些数学概念有明显的分类特点,涉及到这些概念时,常常需要分类讨论.

例1已知双曲线过点A(-2,4)、B(4,4),它的一个焦点是抛物线y2=4x的焦点F,求它的另一个焦点P到y轴距离的最大值.

解:易知F(1,0).因为A(-2,4)、B(4,4)在双曲线上,据双曲线的定义有

||AP|-|AF||=||BP|-|BF||.

①若|AP|-|AF|=|BP|-|BF|,即|AP|-|BP|=|AF|-|BF|.

因|AF|=|BF|=5,所以点P的轨迹是线段AB的垂直平分线.

②若|AP|-|AF|=-(|BP|-|BF|),即|AP|+|BP|=|AF|+|BF|=10.

据椭圆的定义知点P的轨迹是椭圆

综合①、②知另一焦点P到y轴距离的最大值为6 (此时点P是椭圆的右顶点).

点评:根据绝对值的概念,正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数,从定义本身就有三种情况.遇到此类问题,必须把每一种情况考虑全了,因此需要分类讨论.

二、根据参数的变化情况分类讨论

含有参数的问题,如果由于所含参数值的不同而使所得到的结果不同,或因对不同的参数值要采用不同的处理方法,这时就需要根据参数的不同取值情况进行分类讨论.

例2解对数不等式.

解:若a>1,则原不等式等价于

若0

综上所述,当a>1时,原不等式解集为;

当0

点评:解对数不等式时,需要利用对数函数的单调性,把不等式转化为不含对数符号的不等式.而对数函数的单调性因底数a的取值不同而不同,故需对a进行分类讨论.

三、根据公式的成立条件分类讨论

例3求和Sn=(a+b)+(a2+ab+b2)+(a3+a2b+ab2+b3)+…+(an+an-1b+…+abn-1+bn)(n∈N+).

解:当a≠b且a≠1、b≠1时,

当a≠1且b=1时,

当a=1且b≠1时,

当a=b≠1时,

当a=b=1时,

点评:等比数列前n项求和公式中隐含着q≠1,否则分式无意义.当q=1时,Sn=na1.所以在应用等比数列求和公式时,还要处处注意公比q≠1和q=1两种情况.

四、对点线的位置关系分类讨论

在几何中,有时题设的点、线的位置可能出现多种情况,而在不同的情况下,解题方法各不相同,这时需要作分类讨论.

例4在四棱锥P—ABCD中,顶点为P,从其他的顶点和各棱的中点中取3个,使它们和点P在同一平面内,不同的取法有()种

(A) 40 (B) 48

(C) 56 (D) 62

解析:如图1,满足题设的取法可分为三类:

(1)在四棱锥的每个侧面上除点P外任取3点,有(种)不同的取法;

(2)在两个对角面上除点P外任取3点,共有(种)不同的取法;

(3)过点P的每一条棱上的三点和与这条棱异面的棱的中点也共面,共有(种)不同的取法.

故不同的取法共有40+8+8=56(种).

点评:中点在不同平面的情况都必须考虑全面,做到不重复,不遗漏.

五、根据实际情况分类讨论

对于实际问题可能产生的多种情况,只有通过分类讨论作出明确的判断才能进行推理.

例5某班为了从甲、乙两同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评、A、B、C、D、E五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与了民主测评.结果如下表所示:

规则:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;综合得分=演讲答辩分×(1-a)+民主测评得分×a(0.5≤a≤0.8).

(1)当a=0.6时,甲的综合得分是多少?

(2)a在什么范围时,甲的综合得分高?a在什么范围时,乙的综合得分高?

解:(1)甲的演讲答辩得分=(分),

民主测评得分=40×2+7×1+3×0=87(分).

当a=0.6时,甲的综合得分=92(1-0.6)+87×0.6=36.8+52.2=89(分).

(2)因为乙的演讲答辩得分=(分),

乙的民主测评得分=42×2+4×1+4×0=88(分),

所以甲的综合得分=92(1-a)+87a,

乙的综合得分=89(1-a)+88a.

若92(1-a)+87a>89(1-a)+88a,

即有a<0.75.又0.5≤a≤0.8,

所以0.5≤a<0.75时,甲的综合得分高.

当92(1-a)+87a<89(1-a)+88a时,

即有a>0.75.又0.5≤≤0.8,

所以0.75

点评:分类讨论解应用问题时,要注意分类标准与所求结果都必须满足生活实际情况.

六、由分段函数引发的分类讨论

有些函数是以分段函数的形式给出的,在解决其相关问题时,常需要根据各段分类讨论.

例6某商品在100天内的价格f(t)与时间t的函数关系为:

销售重g(t)与时间t的关系式走(0≤t≤100,t∈N),求这种商品日销售额F(t)的最大值.(价格单位为元)

解:知F(t)=f(t)·g(t).

当0≤t≤40时,

所以当t=12时,F(t)在区间[0,40]上取得最大值.

当40

因为108>100,所以F(t)在(40,100]上单调递减.而t又为整数,所以当t=41时,F(t)在区间(40,100]上取得最大值4873.

由于,所以F(t)在区间[0,100]上取得最大值,此时t=12.

即在这100天内,第12天的商品日销售额最大.