警务人员自我剖析材料

警务人员自我剖析材料（通用10篇）

警务人员自我剖析材料篇1

一、主要问题：

1.思想认识方面：

本人在政治理论学习热情不高，敷衍应付，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严.在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。属于二十条重点整顿问题中第1条：对日常政治理论学习不积极、不主动，滥竽充数、得过且过。

具体事例：政治学习笔记书写有时不及时不认真，在参加各项政治教育活动时，不认真，没有积极主动的去学习，得过且过问题严重，造成政治教育走过场，学习不深入，流于形式。

2.工作责任意识方面：

工作责任意识不强，对自身能力的进步不思进取，只能看到眼前不能想到长远，责任意识不足。属于二十条重点整顿问题中第4条：因循守旧、封闭保守，不思进取、看摊守业，缺乏创新精神。

具体事例：在站内工作中，有时没有主动的去学习本职工作中所需要的技能与知识，对于自身工作认识还不够，缺乏创新精神，只是按部就班的站岗换岗，很少思考自己还有那些地方需要提高

3.服务群众方面：

在平时工作中没有把群众的利益放在首位，只想着自己轻松一点，对待乘客的求助缺乏工作的热情，语言上不够规范。.属于二十条重点整顿问题中第10条：接待群众态度不热情，不使用规范用语，工作方法简单、语言生硬、态度敷衍。

具体事例：在站内巡控期间，遇到乘客问路，有时把问题推给客服中心，没有表现出对群众的热情，没有耐心的指明方向，使得乘客不知所措，没有站在群众的角度去思考问题，敷衍了事，态度不热情。

4.内务管理方面：

对于警务室及休息室的卫生问题不重视，没有将卫生问题放在重要的位置，能不做就不做，实在看不下去了才想起来做卫生。属于二十条重点整顿问题中14条：文件、物品摆放杂乱，内部资料保管不严，宿舍区物品杂乱堆放，内务脏乱差。

具体事例：警务室及休息室内卫生较差，作为分队长也没有尽到自己的带头作用，其次，对于队员的管理方面较为松懈，警务室的卫生有时候民警说了才去做，没有主动去做卫生的习惯，文件柜的摆放也存在问题，首先是自己的思想意识没有看重，认为卫生没有那么重要，其次也导致了队员没有一个标准，大家都认为他也不做卫生，那我也不做这么一个心理，最终使卫生出现了脏乱差的情况。

二.产生问题的原因

1.思想认识方面：自我监督的能力有所欠缺，没有把政治理论学习的重要性明确，使得在政治笔记的抄写方面没有做到及时完成，并且对于其中内容一知半解。

2.工作责任意识方面：车站人员较少，且问题不多，在思想上松懈，认为有问题找民警，与自己无关，这样的心态导致自己不能够主动的去学习本职的相关业务知识，与民警缺少沟通，没有主动的去问有经验的老同志，表现在日常工作中，对于突发情况的应急处置还不熟练，常常是民警说了才去跟着做演练，并且没有领悟其中的重点，没有把工作的态度放好，缺乏创新进取的精神。

3.服务群众方面：之前自己缺乏服务群众的热情，有时候因为对方对自己的不礼貌就不愿意回答乘客的问题，自己没有站在群众的角度去思考，造成了对群众的不热情。

4.内务管理方面：由于自身的一些惰性，对于一些小事没有放在心上，卫生问题关系到我们的健康，也关系到我们在岗位上的形象，之前自己没有意识到这一点。

三.努力方向和改进措施

1.思想认识方面：增强政治意识，遵守政治规矩，进一步坚定理想信念，增强服务宗旨，深入学习党章，党规和习近平总书记的系列讲话精神，不断加强政治修养和品行修养，严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，努力践行“三个代表”重要思想，时刻坚定中国特色社会主义理念放在首位。

改进措施：对于政治理论学习，根据所内的具体要求，一定确保自己按时按量的完成，时刻用理论武装自己的头脑，抄写政治笔记，是所内领导和内勤为我们整理出来的，也是为了让我们更好更直接的去学习其中的含义，主动学习其中的内容会帮助我们更好的理解，在工作和生活中也能给我们带来很多帮助。在以后的时间里我保证按照规定，完成相关任务，并督促站内全体队员，起到带头作用，确保东海路站不会因为政治理论学习上出现任何问题

2.工作责任意识方面：坚持工作务实求真，增强工作实效，要时刻坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下，不断总结和完善工作经验，学习新理论、新方式，提出新举措，开创工作的新局面.

改进措施：对于本职工作所需要的各项技能与业务能力方面，在今后的工作中，不断的向有经验的民辅警学习，观察他们的处理流程，以及对待不同人群的不同的态度，多与所内相关人员沟通，在自己拿不准的时候第一时间通知所内，不能不懂装懂，也不能夜郎自大，时刻保持一颗谦虚好学的心，不断的吸收，在业余时间多看一些法律法规以及应急处置的文章，做到有备无患，既然赋予了我们辅警一些权力，那我们必须要自身过硬

3.服务群众方面：坚持以人民为中心，使群众的求助能够得到有效的解决，不能让群众心寒。

改进措施：在服务态度整治中，要针对服务当中存在的冷、碰、硬、顶等问题，树立以群众为中心的新风正气在全体辅警中开展文明用语培训，从动作、语言、表情等各个细微方面进行强化培训，努力全心全意为群众服务，树立辅警好形象。我也要在未来的日子里热情对待群众的问题，不嫌烦不嫌累的全心全意为群众服务，严格要求自己使用文明用语微笑服务，绝对不能出现冷脸语言生硬的不文明行为用高标准严格的要求自己树立好辅警形象不能给自己丢人更不能为派出所摸黑

警务人员自我剖析材料篇2

通过深入学习总书记关于坚持以人民为中心发展思想、抓好作风建设重要论述；深入学习国务院领导关于简政放权、深化“放管服”改革的重要讲话精神；深入学习张纪南同志在人社系统加强行风建设电视电话会议上的讲话；深入学习党中央、国务院及人力资源社会保障部有关政策文件，结合自身工作实际，深刻认识到：作为一名医疗保险工作者，始终要把社会效益和群众利益放在首位，努力探索和建立国家医疗保险服务行业行政运行新模式模式；诚信守诺，提高办事效率，遵守法律法规树立良好的医疗保险工作者形象。是自身工作不允许思量和计较个人得失努力做好每一件具体工作的前提。

如何在今后的工作中以“不忘初心、牢记使命”为政治宗旨；以为人民服务为践行准则；用法、律己和做事；不断提高自身政治、业务修养，把人民放在心中最高位置

一、加强政治学习提高自身政治素养

对民主人士来说，学习同样是人民干部掌握知识、开展工作的重要方法，更是增强党性、坚定信仰的重要途径。只有不断加强学习才能提高自身政治素质和业务能力。在当今网络技术不断发展，网络网络信息不断膨胀的情况下，各类资讯鱼龙混杂，如果不加强理论学习，就不能保持思想上的与时俱进。因此，要把加强学习作为一种政治责任和一种精神追求，把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来认识、来对待。今后要在政治学习上像中国共产

党员看起，积极参加农工党组织个各种培训学习。做到与中国共产党肝胆相照，荣辱与共。

(二)加强业务学习提高业务能力

作为一名医疗保险工作工作人员，不能缺乏工作的主动性与创造性，缺乏主动服务的意识。通过开展行风建设大学习大讨论等一系列为民服务，并结合当前医疗保险工作的实际，我认识到了“服务人民”就是一种具体的工作方式，在经后的工作中要注意以下几点: 一是加强宣医疗保险传工作；注重对对医疗保险宣传意识的培养；加强各类工作类型业务知识学习和了解，在工作的各个层面积极宣传国家医疗保险政策、法律和法规。

二是加强自身职业素养、心态、人生观、价值观、工作态度、爱岗乐业，增强责任意识、服务意识和敬业意识，立足本职工作，克尽职守。

三是重视业务培训学习。以提高自身业务素质为重点。结合实际工作不断学习有关新知识和新技能。

服务无止境，学习是关键。在和谐发展成为当今社会的主题时，只有不断加强自身学习、提升业自身对医疗保险行业的服务素质、创新服务理念、拓宽服务渠道，才能更好地推动医疗保险事业健康、协调、可持续发展。

教师自我剖析材料篇3

时光流逝，我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读马列著作，领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中，我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时，多关注电子计算机在教育领域的发展，清醒自己对多媒体教学的认识，深化自我对计算机校园网网络的认识，尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。

认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

党性自我剖析材料篇4

在保持共产党员先进性教育活动中，我通过系统的学习，更新了知识，武装了头脑，振奋了精神，促进了工作。同时，对照党员先进性标准，通过广泛谈心，征求意见和自我剖析，找到了自身差距，深刻认识到存在问题的危害性。

一、个人存在的问题及其表现

１、政治思想素质不过硬。突出表现在：对党的路线、方针、政策理解不深不透，学习的积极性、主动性不强。没有形成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求；在业务学习上不够专心、精心，特别是对本职工作中涉及的政策、法律、法规的学习不够具体、系统，对相关知识的把握不够深透。

２、保持与时俱进的精神状态不到位。突出表现在：有时不能及时地根据变化了的形势、任务和环境，以“解放思想、实事求是”为标准做好本职工作。深入基层调查研究不足，工作不够大胆、不够细致，创新精神不够，不能很好地为领导当好参谋和助手。

３、大局观念不够强。突出表现在：工作多时容易表现出急躁情绪，边干工作边发牢骚。有时领导安排什么干什么，工作主动性较差，经常凭主观推断办事，不能精益求精。

４、工作标准不够高。突出表现在：把自己等同于一般群众，不能时时、处处用优秀共产党员的标准严格要求自己，工作上争创一流的意识不够强。例如，如何在自己所承担的工作上树立创一流、争先进的思想，确实有差距，在具体工作和行动上有时表现不够主动、积极。

５、宗旨意识和服务意识不够强。突出表现在：工作中从自我出发考虑的多，只为完成上级布臵的任务而工作，考虑基层单位实际情况少，主动为基层出主意想办法，做好服务少；在机关工作中发挥老同志的传帮带作用不够，与年轻同志在思想、工作上沟通少，即使发现不足，也碍于情面不能给予及时提醒。

二、存在问题的原因和危害

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是党性观念有所淡化。认为自己在机关中年龄最大，离退休时间不远了，就产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，不求上进，不愿学习，不愿思考，工作平推，缺乏创新意识，满足于完成领导交办的任务，忽视了工作的积极性、主动性和创新性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，自以为资历深，有一定文字综合能力和群众工作能力，产生自满情绪，甚至稍不如意就发个小脾气，降低了自我要求，用一般的工作纪律，工作要求代替了党的先进性要求。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，觉得凭自己多年工作经验就够用了，没有必要再花费精力去学习新知识，创建新业绩。争先创优是年轻人的事，自己能完成工作任务不拖街道后腿就行了。

由于以上问题的存在，造成争创一流工作的信心不够坚定，只满足于用习惯的方式方法干工作，做事情，满足于应付的工作多，主动开拓创新的工作少，对工作缺少足够的创新思路和措施。

三、今后的努力方向

目前街道正面临前人从来没有走过的路。不论是征海、征地，整体性动迁，还是企业改制，异地发展再生产；不论是招商引资增加税源，还是加强党建和群团工作，构建和谐社会，都需要每一个共产党员能具备正确贯彻党的路线、方针、政策的能力，做完成急难险重任务的特种兵。结合自己查摆剖析的问题，今后决心在以下几个方面做出努力。

１、不断加强学习，提高自身素质。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，用辩证唯物主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。广泛学习一切有益知识，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步。

２、发扬艰苦奋斗精神，努力干好本职工作。牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，求真务实，拼搏奉献，自觉为党和人民的事业埋头苦干，做好本职工作。牢记自己的责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。

个人自我剖析材料篇5

根据公司党委《关于召开2020基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的预通知》要求，结合本次组织生活会“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，持续提升基层党组织政治功能和组织力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，统一思想、凝聚力量，为集团“十四五”高质量发展开好局提供坚强政治保证，以优异成绩庆祝建党100周年。”这一主题，我在思想、学习、工作和生活方面进行了对照检查，对存在的问题进行了剖析，现汇报如下，有不足之处请领导和同事们予以批评指正。

一、存在不足

（一）政治理论学习方面

在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在不足，主要表现：一是不重视政治理论的学习,往深处走、往心里走、往实里走存在不足；二是系统学习不够，知识结构不全面,对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想认识不全面，领悟不透彻，缺乏政治敏锐性。

（二）发挥战斗堡垒作用，团结带领职工群众方面。

团队建设开展不够，日常工作总是业务沟通多，其他方面沟通交流少，对员工的思想动态、工作状态以及工作、生活中遇到的困难和问题掌握不足，没有充分发挥员工和组织之间桥梁和纽带的作用。

（三）创新发展理念，防范化解风险挑战方面。

日常工作中虽能做好本职工作，但是仍存在一些不可忽视的问题，一是自学意识不强，抱着经验主义，对新的发展理念，新的发展要求认知不足，对新的发展形势，新的挑战判断不足；二是缺乏与时俱进的创新精神，工作中习惯于固守成规，求稳心态主导，对于安排部署的工作虽然也能完成，但是基本上按部就班，缺乏创造性、创新性。三是风险防范意识不强，专业知识缺乏，风险防控能力不足。

（四）勇于直面困难，积极应对新形势新挑战方面

对分管范围内的工作能够保质保量完成，对分管外的工作或者新的工作挑战存在不想为、不愿为的想法，对自己要求不严，缺乏奋发进取的精神状态，主动性差。

（五）落实中央八项规定，反对形式主义、官僚主义方面。

在日常工作中对防止和克服形式主义，带头转变作风方面做的不够，如：单位或部门有些报送材料，自己只是简单一看，对报送内容把关不严，认为部门人员做完报上去就可以，工作作风不严谨。对日常签收的各类通知文件、规章制度重视程度不够，认为与分管工作相关的事项，会去翻阅学习，与分管工作无关的文件，随手签完不去理会，造成对上级公司一些重要通知和指示精神理解不全面，在执行过程中没有真正的去推动落实，一些工作流于形式。

二、问题分析

存在上述问题，虽然有一定客观原因，究其根本还是主观原因造成的。分析起来，主要有以下几点：

（一）没有充分认识到政治理论的重要性，更没有把政治理论学习放在重要位置，总认为政治理论学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学、学多学少没什么，放松了理论学习和思想改造。

（二）自我要求有所放松，安于现状，思想上产生了自满情绪，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧跟新的业务发展需要，紧跟企业发展转型步伐，紧跟新时代的发展步伐。

（三）主动性不够，有依赖思想，没有很好地发挥自身作用，无形中降低了日常工作标准和工作要求，导致了在个别工作上不能达到较好的效果。

三、整改措施及努力方向

（一）加强政治理论学习，努力提高自身素质，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论武装头脑，以思想指导实践，自觉在思想上、工作中同与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）严格要求自己，加强业务学习，努力提升自身素质，锻炼防范化解风险的能力，面对困难勇于挑战，面对责任敢于担当。工作中要以钉钉子精神去落实好各项工作，真正发挥自身作用。

（三）开拓视野、解放思想，不只埋头于具体事务和分管工作，要紧跟时代发展步伐，与企业发展的大局联系起来，站在大局的高度思考和行动，做好各项工作。

（四）加强与党员的之间、员工之间日常的沟通交流，了解掌握员工的思想动态和工作水平，以及工作、生活中遇到的问题与困难，充当员工与领导，党员与组织之间桥梁纽带作用，引领大家认真落实上级公司党委的各项决策部署，提高工作效率和工作水平，为组织发挥战斗堡垒作用贡献力量。

自我剖析材料篇6

本人深入领会了两个专项行动精神，深刻地认识到在教育系统开展专项行动的重要性。这是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了党员教师的自觉性，现从以下几方面进行自我剖析。

一、思想品德素质：

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质：

孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质：

能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。

四、心理素质：

在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。做到因势利导、因材施教，积极培养班干部，树立集体荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用，受到了学校领导的肯定。

存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

党员自我剖析材料篇7

自公司开展“守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育以来，郑开党支部高度重视，认真组织学习。本人结合自身工作情况，扎实学习，通过阅读主题活动读本，我充分认识到开展此次活动的重要性和紧迫性，在学习中认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆在思想、工作、学习、生活上存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的方向，以便更好的开展工作。

一、存在的问题

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上存在学习目的不够明确，学习时缺乏思考的问题。

2、工作作风不够扎实。

对待工作有时没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，有时会有疲于敷衍的情况；处理工作上的问题使用的方法较为简单，缺乏创新精神；对待发生的问题不作深层次的分析，局限于表面化。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

二、整改措施

1、加强理论学习。

努力加强理论学习，提高自己的政治敏锐度，办公室人员在丰富理论知识上，要花时间和精力去研究各种文件，在文件里发现政策方向和工作方向。理论功底扎实了，就可以理性的分析问题。坚持理论联系实际，结合服装厂的工作实际，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，以科学的理论指导自己的思想和行动。

2、改进工作作风。

爱岗敬业，提高创新意识。在工作中尽职尽责的同时还要不断创新，在日常工作中要擅长总结、擅长归纳，逐步摸索一套行之有效的工作规律，努力做好基础性工作，如剪辑文字性材料、做好档案规整、总结工作经验等，都有利于关键时候的工作。

3、提高业务工作能力。

努力提高宗旨意识，增强服务观念，强化自己的服务能

力。以客户满意为目标，使推进工作更加贴近实际。努力提高业务工作技能，在写作水平和管理知识方面下工夫，使自己能够适应形势发展的需要，不断更新知识结构。切实加强团结协调，善用团体力量使工作更加有效地开展。正确领会领导意图，为领导决策提供有针对性的建议。

个人自我剖析材料篇8

根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

个人自我剖析材料

黑箐小学：**

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、存在的问题及具体表现

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一

些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，进行个人自我剖析材料。

党员自我剖析材料篇9

一、存在的问题

1、学习不自觉，理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂，趣味性和实用性不是很强，对指导本职工作作用性不是很大，缺乏学习的兴趣和热情，产生厌学的想法，平常除集中理论学习时学了一些理论外，就是看报刊杂志，并且基本停留在翻翻书，看看标题，没有咀嚼理解，没有在运用上下功夫，经常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想学，自恃工作多年，单位也换了好几个了，农村经验较为丰富，完全能胜任本职工作，看点适用书籍就可以了，何必自找苦吃?!三是学习不刻苦，没有主动地、自觉地、系统地学习，造成自己对理论学习一知半解，理论与实践脱节，理论不能指导实践，在实际的工作中自己也胸无良策，在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪，又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想，这适应不了新形势、新任务的需要和发展。

2、思想不解放，开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神，习惯于按部就班，领导哪么说就那么做，总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件，加之自己思想不解放，封闭自守，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢撞善干的精神，遇事畏手畏脚，不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾，思路窄、办法少，工作上只求过得去，不求过得好，过得硬。三是接受新生事物慢，怕费力不讨好，怕挫伤农民的积极性，总是瞻前顾后，缺乏创新意识。

3、作风不扎实，完成任务差。一是勤政不够，下村社调查了解少，在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权，从而造成自己给领导的汇报比较少，给群众解决实际问题的办法不多，不少工作流于形式，很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字，工作布置得多，检查督促落实少，没有很好地发挥领导的表率作用，没起到牵住一根线，带动一大-片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孙山，同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象，爱搞锦上添花，缺少雪中送炭的作用，导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，当的“稳健型”干部，工作随大流，没有创新精神，有依靠书记的懒惰思想，自己也缺乏领导驾驭能力，工作不能独挡一面;有时还有畏难情绪和好人主义思想，遇难事绕道走，遇好事抢到手;在党委生活会上不正视自己明明存在的突出问题，总是遮遮掩掩，抓不住要领，找不到症结，击不中要害，查摆避重就轻，剖析肤浅空洞。

4、信念不坚定，服务意识差。一是当自己看到党内腐-败现象严重时，自己的宗旨意识也产生了一些动摇，出现了为人民服务的意识淡薄，理想信念不坚定，工作作风不扎实等现象，造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远，使自己出现了意识淡化，学习弱化，思想老化，工作退化。二是奉献少享受多，爱养尊处优，平时开会的多，到村社调查的少，没有沉下去与农民同吃同住同劳动，即使下村也是走马观花多，对群众所期望的了解少，对群众的冷暖关心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离。

5、形象不注重，团队意识差。自己作为一名国家公务员，应该注意公仆形象，但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象，言语不谨慎，举止不得体，有时袒胸露腹，有时傲气十足，有时酒后狂言，有时醉语闲言，说一些不利于团结的语言，影响了团队的和-谐与发展，同时作为乡镇领导班子中的一员，没有注重与同事的交流与沟通，缺乏团队的凝聚力和协作能力，也使得院内缺乏生机与活力。

6、责任心不强，办事效率差。由于自己随大流，不求有功，但求无过的思想作祟，自己胸无大志、不思进娶萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事业心，责任感，懈怠了工作，贻误了事业。一是工作上有自满情绪，自我感觉良好，“井底之蛙”，“划地自限”，取得点成绩就沾沾自喜，夜郎自大。二是认为自己现在各方面条件还不错，就像现在这么稳起就可以了，再努力上进，进城也是渺茫，何必?!三是向先进人物学习不够，没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中，学先进，赶先进的信心不足，勇气不够，士气低落。在廉洁自律方面要求也不严，有吃请现象，没管住小节，有时单位制订用餐制度没有很好的坚持，偶尔也有乱表态的现象发生。

二、存在的问题的原因

自我剖析材料篇10

一、工作情景

今年以来，在县委、县政府坚强领导下，我局按照“一产助推旅游”的发展模式，大力发展现代农业，促进农业增效、农民增收。经过大家的努力，各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增，今年水稻播种面积为18.81万亩，总产达8.36万吨，比去年增0.08万吨。其中：早稻种植面积5.65万亩，单产425公斤，总产达2.40万吨；一晚种植面积6.93万亩，单产460公斤，总产达3.18万吨；二晚种植面积6.23万亩，单产445公斤，总产达2.77万吨。二是农业项目推进有力，共向上争取项目16个，资金达1542.5万元。三是休闲农业捷报频传，中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业（园区）称号，七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业（园区）。四是农业产业化发展势头迅猛，发展农民合作社160家，新增46家；拥有省级龙头企业8家（新增2家）、市级龙头企业11家（新增3家）。五是基层服务体系再创佳绩，被农业部评为全国农技推广示范县。

这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开，与局班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。可是，与年初既定的目标相比，一些工作还需加大力度，认真查漏补缺，确保全面或超额完成各项工作目标。

二、学习情景

仅有不断地学习，才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式，全面系统的学习了十八大精神，对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习，集中讨论，以加深理解，反复研究当前形势，详细规划农业发展，我们提高了认识，明确了目标，确定了全年工作思路，为全年工作的开展奠定了基础。

三、存在问题

1、学习劲头不足，综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

2、作风不够深入。具体表现为对基层情景掌握不细、掌握不准。

3、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式，凭经验去工作，亮点少、创新少，满足于工作一般化。

4、个人修养还不够，性格急躁，有时批评同志不分场合、地点，有时还不允许解释，伤了一些同志的感情，影响了一些干部的进取性。

四、存在原因

1、工作思想上不是很进取，有一种得过且过的思想工作上要求一般就行没有严格要求，争先创优观念不强。

2、自身素质要求不严，学习自律意识比较淡薄，被动学习多主动学习少。

3、进取心不强，以为自我快退居二线，有些得过且过的想法。