我是爱心小天使手抄报

我是爱心小天使手抄报

我是爱心小天使手抄报 篇1

永康市永祥小学 五年级 朱宇俊

那天，我和妈妈一起逛丽州商城，买完衣服后，我们在商城旁边看到了一个残疾的乞丐。我摸出口袋里的5块零花钱，转身向路边的乞丐跑去。妈妈叫住了我。我不解地抬头望着妈妈。

妈妈悄悄对我说：“现在的乞丐许多都是假的，是骗子。” 我迟疑了一下，对妈妈说：“我还是觉得应该捐钱给那个残疾人。” “为什么呢？”妈妈问。“你看他已经失去劳动能力，如果我们大家都不帮他，他就没办法养活自己了。而且就算十个乞丐里边有九个是假的，也会有一个是真正需要帮助的，如果大家都不帮，那个真正需要帮助的人怎么办？”我说完，认真地看着妈妈的表情。

妈妈被我说服了，放开搂着我的手，说：“去吧，去帮助那个你认为需要帮助的人吧。”

我把零钱捐给那个残疾人后，我们往东站走去，我们要到东站坐车回家。我和妈妈一边走一边谈论着今天新买的衣服。我想象着新衣服穿在身上的感觉，兴奋极了。

路过大润发的时候，迎面走来一个擦皮鞋的中年妇女，她身边还带着一个八九岁的小男孩。她带的东西和别的擦鞋匠不一样，她用扁担挑着工具箱，一头是擦鞋用的工具，另一头是一只竹筐。

中年妇女盯着我妈妈的皮鞋说：“您的鞋子脏了，让我帮您擦擦吧！” “多少钱？”妈妈用普通话问她，因为听得出来这个中年妇女显然是外地人。“4块钱。”中年妇女满怀期待地看着我妈妈。“不用了，我自己擦擦还用不了5毛钱的鞋油。”妈妈转身要走。“妈，你擦的没她们擦的亮呢，让她帮你擦吧！”我轻轻拉住妈妈的手说。“走吧，我们快回家吧。”看来妈妈舍不得花4块钱擦一双皮鞋。“妈，你看她带着个孩子，好像没吃饭呢！”我悄悄用本地方言跟妈妈说。妈妈听我这么一说，就叫住正要失望地离开的中年妇女，说：“那就辛苦你帮我擦一次吧！”

中年妇女听了，惊喜地放下担子，在路边摆好小凳子帮我妈妈擦起鞋来。妈妈注意到竹筐里的黄菜叶，好奇地问：“你捡着菜叶子做什么啊？” “我们娘俩吃的，买菜太贵了，所以我们就到菜场捡些菜叶子吃。” “能吃吗？”我和妈妈惊奇地问。

“能吃啊，这也是新鲜的菜啊，只是黄了一点，一样好吃的。” 我和妈妈都沉默了。

快擦完鞋的时候，我指着小男孩身上又脏又破的衣服对妈妈说：“妈妈，把我新买的衣服先送给他穿吧，反正我们家里还有很多衣服。”

妈妈皱了皱眉，但是瞬间又变成了微笑。“好吧，你真是善良的好孩子。”妈妈很快同意了。“妈妈，我是个爱心小天使哦！”我在自己胸前打了个爱心的手势。

假如我是爱心小天使作文 篇2

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的假如我是爱心小天使作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

假如我是爱心小天使作文1

我们在电视上经常看到一些贫困的国家并不和平，很多儿童在战乱中不能上学，生病了没有医生看病，身上的衣服补了又补，破破烂烂，吃了上顿没有下顿，没人疼，没人爱。我就产生了一个想法：我要当一名爱心天使，去帮助需要的儿童。

假如我是爱心天使，我会义不容辞地帮助他们，我会拿出小魔杖，念魔法咒语，变出各种各样好吃的食品，变出很多很多漂亮的衣服，让这些儿童不再缺水，再也不挨饿。

假如我是爱心天使，我会拿出小魔杖，变出一间设备最先进，环境最优美，还设有图书馆，电脑教室的学校。那么这些儿童就能像我们那样快乐地上学，快乐地读书，获取更多新的知识。我还要变出很多很多的游乐场，让他们在课余时间快乐地玩耍，幸福地生活。

假如我是爱心天使，我要建立一个残疾儿童中心，让那些残疾的儿童幸福地生活，我还要为他们设计智能椅、图书馆。让每一个残疾儿童能够像健康的儿童一样学习与生活。

假如我是爱心天使，我要把他们的旧房子变成一间漂亮的大房子，把他们的小电视机变成24寸大彩电，把他们的硬木板床变成下面塞满了棉花的大床。

当一名爱心天使是我最大的心愿，让全世界的儿童都拥有一个快乐的童年。

假如我是爱心小天使作文2

每个人都有幻想，有的人幻想变成一朵自由自在的白云，有的人幻想变成不食人间烟火的仙女；有的人幻想有一盏阿拉丁的.神灯……我也有幻想，我幻想变成爱心小天使。

爱心义卖的手抄报唯美又精简 篇3

爱心义卖的作文1

6月1日是儿童节，为了纪念这快乐而有意义的日子，我们学校举办了一场义卖活动。

上午第一节课刚上课，广播里就传来“现在开始义卖活动”的声音，于是我们各个班的学生都把自己的课桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己带来的玩具，书等物品都整齐的摆在课桌上。我和钱羽睿是一组的，负责一张桌子上的东西。

没过几分钟，学校里就沸腾起来了，各种声音在耳边响起“快来看看，买一送一!”“最高十元，最低一元”“满三元，送娃娃!”还有人说：“满六元能抽奖!”最先有一个二年级的小弟弟走了过来，他问我：“小姐姐，一本笑话书要多少元?”我高兴的说：“二元一本，还赠送一个可爱的小熊贝贝!”，“那好吧，我买了。”我把书递给他，并把二元钱收了下来，他高兴的走了。我兴奋的说：“yes!第一笔生意成功!”。过了一会，又一个小弟弟过来买了一元一包的“神奇宝贝卡”，他共买了十包，我们又增加了十元钱的收入。后来，我跟钱羽睿说，你在这里看着，我去兜一圈，也买点东西。钱羽睿说，好的。于是我往学校后面走，那里非常热闹，我一眼就看中了一个大姐姐那里的东西，哇!好多娃娃呀!有三个蜡笔小新，非常可爱，我问到，这三个玩具多少元?大姐姐说：“三个一块钱”，我一听特别高兴说：“好的”，拿了就走。回到小组后，我把这三个小新摆到桌上，才一会儿，三样东西就买一送一的卖出去了，赚了四元钱。钱羽睿看到了，也跟我一样去买了一些好玩的，再拿回来卖。可是她选的东西，卖了好久也没卖出去。这时，一个小妹妹来了，为了尽快推销掉这些东西，我跟她说：“买这玩具可以送三本书哦，随你挑!”她说好：“好的”，于是那么多的东西，我们却只收了一元钱，买回来都要三元钱呢，卖出去却只有一元钱，算是亏大了，我心里直怪钱羽睿没眼光。

后来，活动结束了。我把我们俩的钱算了一下，哇!居然有三十元，占了整个小组的一半。我们高兴极了!我突然想起，三个蜡笔小新的钱还没付，我暗暗的笑了，并把它告诉了正在喝水的钱羽睿，她听了，笑得差点一口水喷到我脸上。回到家里，我把整个义卖活动的收入讲给了妈妈听，妈妈听了说：“那我给你的十五元钱呢?”我说：“都买东西了!”，“那你买的东西呢?”“我又卖掉了”妈妈听了，笑着说，：“那你今天赚钱了吗?”我说：“怎么没赚呢?”妈妈说：“你赚的那些钱其实就是你直接捐出去的钱啊!”我仔细算了一下，我带了十五元，钱羽睿也带了十五元，而我们俩今天正好赚了三十元。我越想越好笑，忍不住的大笑起来!

妈妈说，赚多少钱不重要，重要的是你们的那份爱心，我觉得也是，所以这次活动我还是觉得挺有意义也挺高兴的!我希望下次有更多这样的活动，它能带给我很多的快乐!

爱心义卖的作文2

这个星期五，我们学校举行了红领巾义卖活动，校长宣布义卖节开始，全校立马沸腾起来，这次义卖主要为常山新昌小学捐款，还有捐献我们的爱心，使他们的生活更加幸福、美满。

老师负责指挥疏散，我们一个劲儿地冲出去，各奔东西，在我们班的商店里，有活蹦乱跳的金鱼，有爬来爬去的小乌龟。最可爱的.要数那小仓鼠了。有的仓鼠在拿纸巾磨牙，有的仓鼠在吃饲料，有的仓鼠在睡觉，真是千姿百态。

最鲜艳的就要数花儿了。有开得正艳的喇叭花，有金黄的孔雀草，有各种奇异的花草，还有那三色堇，它的颜色五彩缤纷，香味十足，整个操场都充满了它的味道。

在义卖中，叫卖声也成了校园里的一道风景。每班的叫卖声各不相同。有的班说：“快来买吧，快来买吧，植物一块一盆了。”有的班说：“一块钱三盆，植物大减价。”有的班则说：“买一送一了，快来买吧。”时间就这样过去了，大家还孜孜不倦地卖着。

我看到自己心仪的物品，就说出这样的话：“这个几元钱?”当他们说出价格时，我没有讨价还价。当我做了助理时，我十分自豪，因为我可以为山区的孩子多出一份力，使他们的生活越来越美好。

在这次义卖中，我买了好多东西，也体会到很多。其实，我们已经算是富裕了，在山区的那些孩子穿不暖，吃不饱，生活条件很差，希望在常山新昌小学的孩子身体健康、学习进步、天天向上。

假如我是爱心天使作文 篇4

假如我是爱心天使，我会义不容辞地帮助他们，我会拿出小魔杖，念魔法咒语，变出各种各样好吃的食品，变出很多很多漂亮的衣服，让这些儿童不再缺水，再也不挨饿。

假如我是爱心天使，我会拿出小魔杖，变出一间设备最先进，环境最优美，还设有图书馆，电脑教室的学校。那么这些儿童就能像我们那样快乐地上学，快乐地读书，获取更多新的知识。我还要变出很多很多的游乐场，让他们在课余时间快乐地玩耍，幸福地生活。

假如我是爱心天使，我要建立一个残疾儿童中心，让那些残疾的儿童幸福地生活，我还要为他们设计智能椅、图书馆。让每一个残疾儿童能够像健康的儿童一样学习与生活。

假如我是爱心天使，我要把他们的旧房子变成一间漂亮的大房子，把他们的小电视机变成24寸大彩电，把他们的硬木板床变成下面塞满了棉花的大床。

爱心小天使 篇5

我把梦慢慢的托起
四会市东仲泰小学 五（2）程凤璇

期待知心人的慰籍 他悄悄的来了 又静静的走了 甚至没有听到任何感激的话语 我在记忆中寻找 寻找着他的影子 这次他却没有来 可爱的天使啊 或许他正在为着别人奔忙

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TIAN

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助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。爱是生命的火焰, 没有它，一切变成黑夜。最好的满足就是给别人以满足。每有患急，先人后己。人生是花，而爱便是花的蜜。爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

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爱心是风，卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树； 爱心是树，为你撑起绿阴。爱心是光, 照溶寒冬的雪； 爱心是雪, 滋润土地的水；
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爱 心

爱心是海, 包容一切过错。

爱心小天使作文 篇6

一天上体育课时，章昕迪绑头发在皮筋断了，外面刮着大风，她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她，可自己在头发却四处飘。

今天是星期四，是王仪值日，可她的手被刀子划破了，不能扫地，“爱心小天使”放下书包挽起袖子绑她扫地。

今年妈妈没有给我订《儿童报》，可我又想看。只好去借，她们都有借口不借，很失望，这时“爱心小天使”拉了我一下，把她的儿童报 递给我说：“你先看吧，这是我的，什么时候都能看。”不好意思地说：“这不合适吧！”可她已经把儿童报塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑开了。

快考试了，我又感冒又发烧，不能去上课，今天下雨，我望着窗外，我多么想坐在明亮的教室里上课 呀！正在这时，一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗？我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她：“你来干什么？”她气喘吁吁地说：“我来给你补课，快考试了不复习怎么行？我激动地流下了泪水！

做谦恭有礼的小公民手抄报 篇7

如今在如今这个信息爆炸的时代，人心日益浮躁，各式各样的不文明、不道德的事件不断冲击着大众的道德底线，许多自以为是的行为习惯不断打击着我们礼仪之邦的称号。就如在金字塔上刻字、中国式过马路、路遇伤者而不救等等这样的事例，让国人感慨的同时，也使我们更加地意识到传统文化中的精髓不可丢。

细数中华上下五千年的历史，造就了灿若星辰的中华文化，这些传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶。《汉书·韦玄成传》中，就有少好学，修父业，尤谦逊下士的记载，可见在中华传统文化中，谦虚而有礼貌，是真正有才德的一种表现。谦就是虚心、不自满的意思，这是为人的态度，对待学识要谦，才能严谨求学；对待他人要谦，才能取长补短、虚心上进；对待大自然要谦，才能不破坏环境，与自然和平相处。恭在古代汉语中，本义指严肃，包括容貌的端庄，对别人的谦和以及做事认真不苟等。孔子主张对人要端庄诚恳，表里一致，那种以花言巧语，装出伪善面孔的虚伪态度是可耻的，正所谓在貌为恭，在心为敬。恭是表象，敬是本质。恭在现代汉语中，逐渐和敬字趋于一致，恭和敬成了同义字，恭敬两个字，自然也就形成了稳固的词组。恭敬一词除了包含恭所固有的态度端庄、对人谦和等意思之外，则更着重表现为对同志特别是对长者的尊敬。

其实，谦恭是一个人内在品德和修养的高度表现和流露。这就像饱满麦穗的低头，成熟向日葵的弯腰，如果一个人缺乏谦恭温和、虚心谨慎，就应反省一下：是否孤陋寡闻或心浮气躁？因为言行举动是心灵的折射，而我们就是我们自己的镜子。如果想让别人对自己笑，请先对别人笑；如果想得到尊重，请先尊重别人；如果想让世界充满温情友善，请首先伸出关爱之手。学会尊重，更要懂得谦恭，不断完善自我，是公民文明素养的体现。

我是爱心小天使手抄报 篇8

奇台三小四年级学生开展了“遵纪守法小公民”手抄报比赛，人人动手，各班推荐优秀作品参加学校统一举行的决赛。参加决赛的作品版面设计新颖，主题鲜明突出，书写规范整洁，内容丰富充实，色彩搭配和谐，令评委大饱眼福，赞赏有加，并评选出了9副优秀作品，制成了展牌进行了展览和表彰；

四年级学生进行了法律知识竞赛和考试，学生认真答题，用所学的法律知识完成了竞赛，并表彰了考试成绩优异的10名学生；法律知识竞赛和考试。四年级学生进行了法律知识竞赛和考试，学生认真答题，用所学的法律知识完成了竞赛，并表彰了考试成绩优异学生；

爱心小天使事迹材料2篇 篇9

代常桂是普安小学四（1）班的学生，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

勤学苦练，尽职尽责是她做事风格。

在校期间，她学习刻苦，总是不懂就问、勤恳学习苦练技能。她也是一名住校生，住校间经常帮助其他同学、在班上积极承担班级工作任务，尽职尽责。比如，办手抄报、黑板报、写广播稿、搞劳动等等，她总是积极地参与，并总能保质保量地完成。

乐于奉献，充满爱心是她的人本性格。她除了自己认真学习之外，她还乐于帮助身边的每一个人。其他学生有事或路远，她总是帮助他完成清洁等工作，她就是班上同学们心中的爱心“小天使“。

孝顺父母，勤劳吃苦是她的传统美德。

她家庭条件不是很好，从小学会就做些简单的饭菜，整理房间，洗洗衣服等家务劳动。在家还是一位非常孝顺长辈好孩子，成了长辈们心中的乖宝贝。

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爱心小天使

谷采燕

有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。

在她的身上一直践行着两句话：有一种优秀叫习惯！有一种力量叫坚持！她就是三年级一班的谷采燕同学。

我是文明小天使 篇10

为了提高同学们的文明意识，培养良好的社会道德行为习惯；为贯彻落实共青团广德县委、广德县教体局、广德县少工委下发的关于在全县青少年中广泛开展“文明礼仪我先行，齐为农运添光彩”主题教育实践系列活动的通知，现决定在我校开展’“我是文明小天使，我为农运添光彩”主题教育实践系列活动。

活动目标：

1、引导学生成为文明礼仪的学习者，实践者，养成文明礼仪行为好习惯。

2、引导学生成为文明礼仪的宣传者，带动着，形成家庭、社会讲文明的好环境。

活动时间：

2011年10月15日----2011年12月15日

活动内容：

一、加强对学生进行文明礼仪教育

1、在家庭：孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动

2、在社会：热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法

3、在学校、在公共场所：爱护公物、讲究卫生、遵守秩序

二、开展“迎农运 讲文明 树新风”宣教活动

1、各班主任向学生介绍农运会知识，使学生了解广德县这一盛事。

2、各班认真组织以“我是文明小天使，我为农运添光彩”为主题的班会活动，讨论：作为小学生，怎样为农运添光彩。

3、师生组成宣传小分队，深入社会，开展对农运知识、市民文明行为规范的宣传活动。

三、开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题实践活动

1、少先大队组织部分学生参加清理、打扫卢村街道活动。

2、组织全校学生进行大扫除活动，做好校园的清洁卫生工作。

3、组织学生和家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车等。

成果总结

1、根据各班活动开展情况及学生总体表现评选“文明班级”。

2、各班主任根据学生的实际表现、按本班学生数的10%，评出“文明小天使”。