第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明

2024-06-13 版权声明 我要投稿

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明(精选10篇)

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇1

归德镇坦山小学—魏衍衬

一、特色说明

本次五年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,注重从学生的实际出发,以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况,力求体现人文性、基础性(考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。)、全面性(无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。)和趣味性(试卷以数学乐园呈现,分为:知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地)的命题原则。

二、设计意图:

从卷面看,试卷分为知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地四大板块。共有六个大题型,31个小题。具体情况分析如下:

第一大题:智慧宝囊。第1、2、7题考查的是学生对小数乘、除法的掌握情况,第3题是用字母表示数,比较常见;第4、6题考查的是多边形面积的内容,学生对已知三角形的面积和底,求底的练习训练比较多,第5题是观察物体,这一题设计比较基础。第8、9题是对数学广角的巩固练习。

第二大题:精挑细选。涉及的知识点有平行四边形的知识、小数的乘除法、数学广角中的可能性知识。

第三大题:公正小法官。但这一道题的设计体现了10%的题为坡度题的制卷思想。

第四大题:计算题。分为口算、递等式计算、解方程。共29分。体现了本年级的计算教学。

第五大题:列式计算。体现了对学生的读题能力的考查。

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇2

(五)一、填空题:

1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是()。① a② b③ ab④ 9

2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是()。①

1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其

中质数有_______________,合数有_______________。2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。

2、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。

3、一个三位数5□□,能

同时被3、5整除,两个□中的数的和最大__________。

4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________②两个都是

合数___________ ③两个都是奇数___________④一个质数和一个合数________

5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____

立方厘米。

6、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____

平方厘米,体积是_____立方厘米。7、3.5立方分米=_____升=_____

毫升

4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升

8、一个正方体的棱长

扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。

9、先将18

和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。18=_______________

24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”):

1、一个数的约数要比这个数的倍数小。()

2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。()

3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。()

4、棱

长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。

三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 15米 ② 24米 ③ 40米 ④ 3米 3、5和7都是35的()。① 质因数② 互质数③ 公约数④ 倍数

4、把1米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60平方厘米,原来这根木料的体积是()。①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米

2、有10张卡片 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。①从中选出三张卡片,组成一个两位数,一个一位数,使这个两位数是一位数的倍。这样的卡片是______、______和______。②选出三张卡片,使这三张卡片不管怎样排列,组成的数都是9倍数。你选的三张卡片是______、______、______。③选出三张卡片,使这三张卡片组成的数能同时是2、3、5的倍。你选的卡片组成的三位数是______。

3、有一个长方体木块,长10分米,宽8分米,高6分米,现将它加工成一个最大的正方体,削去的木料是多少立方分米?

四、应用部分

1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

2、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米,装的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5吨,这辆车装的煤有多少吨?

3、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?

4、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚?

5、一个长方体形状的儿童游泳池,长40米、宽14米,深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖,需要多少块?

6、一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?

7、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体,它的高是10厘米,长和宽都大于高。它的底面周长是多少?

8、一块长方形铁皮,长32厘米,在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?

1、在括号里填上适当的分数

3、长方体纸盒,长宽高分别为5厘米、4厘米、3厘米,这个纸盒的表面积是()平方厘米,它的体积是()立方厘米。

4、把5米长的绳子平均剪成7段,每段长是()米,每段占这根绳子的。

5、分数单位是 的最大真分数是(),最小假分数是()。

6、A=2×2×5,B=2×5×7,A与B的最大公约数是(),最小公倍数是(),最大公约数是最小公倍数的。

8、把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料,表面涂满红漆,再锯成棱长1分米的正方体木块。三面涂了红漆的正方体有()块。

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇3

卷说明:

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共4页,满分l20分,考试时间l00分钟。答题前,学生务必将自己的姓名、学校、班级、学号等填写在答题卷上;答案必须写在答题卷题目指定区域内的相应位置上;考试结束后,只需将答题卷交回。

第1卷(选择题共30分)

一、选择题(本大题共l0题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)1.在有理数-A.-1,12,|2|,0中,最小的数是()2B.-1

212 C.|-2| D.0 2.网购正逐渐成为常见的消费方式,在201 3年1 1月“日网上促销活动中,某购物网站当天的交易

额达到惊人的351亿元,体现了网购无比巨大市场空间.其中351亿用科学记数法表示为()A.3.51×10s B.35.1×l0 C.0.351×10

3.如图,数轴上点A所表示的数的相反数是()A.一2 B.2

C.0.5

D.一l.5 89

D.0.351×10

4.下列四个语句中,正确的是()①如果线段AB=BC,则B是线段AC的中点;②两点之间,直线最短;

③射线AB与射线BA表示同一条射线;④如图,∠ABD也可用∠B表示. A.0个 B.1个 C.2个

D.3个

5.下面调查中,适合做普查的是()

A.某天从外地进入南海区的车流量 B. 《小强热线》的收视率 C.某款冰淇淋的市场占有量

D.你们班级喜欢打篮球的人数

6.如图所示,将图中直角三角ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看的形状图是()

第6题图

7.化简mn(mn)的结果是()A.0 B.2m C.-2n

D.2m-2n 8.某开发商的经适房的三个居民小区A、B、C在同一条直线上,位置

如图所示。其中小区B到小区A、C的距离分别是70m和150m,现在想在小区A、C之间建立一个超市,要求各小区居民到超市总路程的和最小,那么超市的位置应建在()A.小区A B.小区B

C.小区C

9.多项式xxy1的次数与最高次数项的系数分别是()A.1,一l B.2,一l C.2,l D.1,1 10.父亲今年32岁,儿子今年5岁,x年后父亲的年龄是儿子年龄的4倍,则满足x的方程是()A.32一x=4(5-x)B.32+x=4(5+x)C.32+x=4×5 D.32一x=4×5

D.AC的中点

第11卷(非选择题共90分)

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共1 5分)11. 一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是______________. 12.请写出一个解是x=2的一元一次方程__________________. 13.如图,根据统计图提供的信息,圆心角∠AOD=____________度.

14.你会玩“24点”游戏吗?将下面四张扑克牌凑成24,结果是________________=24。注:扑克牌下面盼数是其对应的有理数.

第l3题图 第14题图

第15题图

15.如图物体从点A出发,按照A→B(第1步)→C(第2步)→D→A→E→F→G→A→B→„的顺序

循环运动,则经过第2013步后物体共经过B处__________________次.

三、解答题(本大题共l 0小题,共75分,其中,1 6—20每题6分,21—23每题8分,24题l 0 分,25题11分.要求写出必要的解题步骤)16.计算:-4-|-8|+2×(-1)÷(-

17.先化简,再求值:

18.解方程:(x15)1(x8)注:请写出详细的解答过程.,其中X--1 0

21)21513 19.小明所在七年级(1)班共有学生40人.扇形图是该校七年级各班学生人数分布情况.(1)请计算该校七年级每班平均人数.(2)请补全条形统计图.

20.2013年11月新赛季的CBA联赛拉开帷幕,佛山农商银行队是我们佛山的唯一代表队.数学老师希望

组织七年级(3)班51名同学到现场观看该队首场主场赛事,为佛山队加油助威.上车点人数以后,老

师发现有3名女生请假,此时车上男生与女生人数刚好相等,请问班上原有男生和女生各多少人?

21.如图,甲、乙两个几何体是由一些棱长是1的正方体粘连在一起所构成的,这两个几何体从上面看

到的形状图相同是“”请回答下列问题:

(1)请分别写出粘连甲、乙两个几何体的正方体的个数.

(2)甲、乙两个几何体从正面、左面、上面三个方向所看到的形状图中哪个不相同?请画出这个不同的形状图.

(3)请分别求出甲、乙两个几何体的表面积.

22.如图,已知直线Z上有两点A、B.

(1)请在直线l上用尺规按下列要求作图:①作线段BC(点A与点C不是同一点),使得BC=AB;

②作线段DC,使得点么是DC的中点。(2)在(1)的情况下,如果AB=2cm,求BD的长度. 注:作图时请保留作图痕迹,不要求写出作法.

23.将连续的奇数1,3,5,7,9,„排成如图所示的数表.

(1)探索任意一个十字形框中的五个数之和与中间的数的关系是_____________________。(2)若十字框中的五数之和是2015,请求出此时框中的五个数分别是什么? 24.幻方的历史很悠久,传说中最早出现在夏禹时代的“洛书”,用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图1所示.

(1)我们发现图l的三阶幻方中,每行、每列、每条对角线上的三数之和都是_______________;

请你继续探索图1中的幻方,并写出两个你发现的数量关系.

(2)请在图2中改变上述幻方中数字的位置,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和仍然相等.(3)请将-2,-l,0,1,2,3,4,5,6填入到如图3的3×3方格中,构造一个三阶幻方,使得

每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等.

25.如图,甲、乙两个物体同时从原点出发,甲沿数轴向左运动,乙沿数轴向右运动.已知乙的速度是甲的速度赢倍(速度单位:单位长度/秒)(1)3秒后,甲运动到么点,乙运动到8点,且两点相距l 5个单位长度.请求出甲、乙两个物体

运动的速度,并在数轴上标出此时么、B两点的位置.

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇4

学 校

 

班 级

 

姓 名

 

2013----度第一学期期末考试

八 年 级 语 文 试 卷

序号

总分

核分人

得分

             

一、积累与运用(20分)

得分

评卷人

   

1、阅读下面文字,按要求答题。(2分)

一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断yá(),江河流于其间,回环曲折,极其险俊。民族生命的进程,其经历亦复如是。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(1分) 曲折 ___ 断yá _____

(2)找出文段中的两个错别字并改正。(1分)

_____ 改为 _____ _____ 改为 _____

2、下列句子中,没有语病的一句是()(2分)

A.为了防止踩踏事件不再发生,学校采取了切实有效的措施。

B.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

C.书籍成了我写作的源头活水之一,对我在写作上获益良多。

D.当法律信仰逐步在公众心中构建起来的时候,“醉驾”这一社会顽疾的根治也就为期不远了。

3、下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )(2分)

A.吟诵着《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投到社会改革之中呢?

B.我轻轻地摇了摇头:“你……究竟想和我说什么呢?”

C.贾平凹历时4 年创作的小说“古炉”出版发行,该作品延续了其乡土文学的创作风格。

D.猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子。)面前,把他的帽子摘下来。

4、名著考查:(2分)

【阅读经典名著】阅读下面选段,完成后面的问题。

他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。

生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活……他怀着这样的思想离开了烈士公墓。

⑴、上面选文出自名著《__________ 》,文中的“他”指的是_____________。(1分)

⑵、“他”的身上具有_________________________________ 的高贵品质。(1分)

5、古诗文默写(8分)

⑴王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是: , 。

⑵杜甫《春望》中“ ,”与他的《月

夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句意思表达相近。

⑶陶渊明《归园田居》(其三)中表明作者隐居躬耕,不与世俗同流合污的愿望的诗句

是: , 。

⑷风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下

了深深的印记。请写出含有“风”字的连续的两句诗。 , 。

6、下列对加点的词语解释有误的一项是( )(2分)

A.但少闲人如吾两人者耳(只是) C.选贤与能,讲信修睦(通“举”,推举)

B.自既望以至十八日(指农历十五日) D.孔子云:何陋之有(没有实际意义)

7、下列说法有误的一项是(2分)()

A、“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,如《陋室铭》。

B、《芦花荡》的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明,是个完美的人物形象。

C、朱自清的《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作描写,表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。

D、《生物入侵者》不仅使我们明白了一些生态环境知识,而且可以培养我们关注身边生活的科学意识,是一篇事理性说明文。

得分

评卷人

   

二、口语交际与运用(8——9题)(4分)

右边是一幅公益广告图,请完成下面的题目。

8、简要介绍图案的内容。(2分)

9、说出这个公益广告图的寓意。(2分)

得分

评卷人

   

三、综合性学习及探究(第10——12题,共6分)

为了加强食品安全教育,学校开展了“食品安全进校园”主题活动,请你参加。

10、请你给下面一则新闻拟写一个标题。(不超过15个字)(2分)

11月8目,发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称,将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称,食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,

关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。当前,中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题,社会关注度高。完善食品安全监管体制,是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。10、

11、同学们在商店进行暗访时,发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时,恰好小李同学来买零食,你将怎样善意提醒他?(2分)

12、同学们对学校食堂进行了全面调查,发现食堂卫生差、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议。(2分)

得分

评卷人

   

四、阅读分析(40分)(一)文言文对比阅读回答13——17题(9分)

[甲] 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

[乙] 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。

13、解释文中加点的词语。(2分)

(1)念无与为乐者: (2)相与步于中庭:

(3)把酒问青天: (4)但愿人长久:

14、翻译下列句子:(1分)

但少闲人如吾两人者耳:

15、用原文句子填空:(2分)

[乙]文中写中庭月色美景的句子是:

[甲]文中与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句是:

16、下列说法不正确的一项是( )(2分)

A、甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时,甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

B、甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。

C、甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。

D、甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。

17、文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;两篇文章中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?(2分)

(二)阅读《阿长与<山海经>》的片段,完成18—20题。(8分)

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

18、阿长来问《山海经》,体现她对“我”的 ,而“我”认为“

”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,这些都为下文________设下了伏笔和悬念。(3分)

19、当“我”听到阿长买了《山海经》后,是怎样的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。(3分)

20、概括选文中“我”对阿长思想感情的变化?(2分)

(三)阅读下面的文章,回答21—24题,(共11分)。

①据报道,从12月起,济南市将向社会公布PM2.5监测值。届时,二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳和臭氧等6项污染物的监测值都能从济南市环保局官网查阅,数据每小时公布一次。一时间,专业术语“PM2.5”成了泉城媒体和百姓谈论的话题。那么,PM2.5究竟指的什么?它对人类的生活又有着怎样的影响呢?

②首先要了解的一个词是“PM”。PM是“颗粒物质”的缩写,PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。

③在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。而PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。也有专家指出下午2点至4点,属于pm2.5浓度最低的时段。Pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。

学 校

 

班 级

 

姓 名

 

④现代医学证明,含有高浓度超细颗粒(PM2.5)和大颗粒(PM10)的空气会对人体产生一系列严重的健康伤害。直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的呼吸道和肺部,因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。而PM2.5除了【甲】 ,它还能【乙】 。因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,干扰肺内的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。世界卫生组织在《空气质量准则》中指出:当PM2.5年均浓度达到每立方米35微克时,人的死亡风险比每立方米10微克的情形约增加15%。一份来自联合国环境规划署的报告称,PM2.5每立方米的浓度上升20毫克,中国和印度每年会有约34万人死亡。

⑤PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候,颗粒对光的散射消光能力最强。可见光的波长在0.4-0.7微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。所以,PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。

21、联系上下文,在文章第④段【甲】【乙】横线处分别补写一个恰当的语句。(写在下面横线上)(2分)【甲】

【乙】

22、(3分)文章第④段画线句子用了举例子、、的说明方法,请选择其中一种,简要说明其表达作用。

表达作用:

23、阅读第③段,说一说第③段句子中加点词语的表达作用。(3分)

一般而言,

24、阅读下面材料,分析他们的锻炼的时间、地点是否合适?请借助文章中的相关知识说明理由。(3分)

【材料】随着人们对生活质量要求的提高,越来越多的人注意锻炼身体,尤其是退休人员,常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右去户外锻炼身体,或是马路边遛弯儿,或到立交桥下扭秧歌。

(四)阅读《笑靥千秋》文段,完成(25—29)题(12分)

记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的yān然一笑,这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖,我在学校歌咏大会的领唱,每周成绩通知单上的“全优”都是为了获得妈妈的展颜微笑。

妈妈的牙齿细密整齐,只是牙龈偏低,每逢她开怀大笑,就虚握拳头遮羞,像扶着麦克风,那姿势有些可笑,却又令我向往。因为,当时在我们的生活里,能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。

这是母亲的笑容,每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。

我在插队时的女伴长相可以说很一般:小眼睛、塌鼻梁,生气时两片嘴唇一堵,活像两扇厚墙门,那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智,在那样单调的生活中,不仅自己笑声不断,同时让小集体洋溢欢乐的气氛。

我怀念她笑起来的样子:眼睛弯如新月,连乌黑的长眉都有感情,露出一口整齐的皓齿,要多甜有多甜!为这笑容,村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹着吉他。

这是青春无畏的笑容,不知何时,它们已在我们的脸上凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。

我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合一起的个性,使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟,不少人为我捏一把汗。但三年中,我和她相处得很亲密,甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容,常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来,疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩,拉成长沟的颊上有当年洒窝的影子。她一定非常美丽过,但乡下跑出来的灰姑娘和拣到她的士兵丈夫,似乎从来不曾意识到。

这种质朴的笑容让人想到野地的花,随时可见,又总被忽略。它既单纯又丰富,使你联想到劳动的艰巨与欢欣,想到生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘与记之间我们那些无法言

喻的模糊冲动、情感的濡湿。

还有一种女政治家的笑容。女人,又是政治家。 笑容于她们像男政治家当年的中山装、当今的西装一样,是必备的披挂。可管笑容的各部门都是有分寸的,因对上级、同事、下属的不同而调整位置。但我们仍然期待它,哪怕配备一双眼睛寒气砭人。就像在悬崖峭壁的攀援中,暂时找到一个落脚点,心一松又一紧,于是再寻找、再接触下一个落脚点。

在当年居委会主任,工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后,我领悟到:女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上,不掉下来。

有人说:笑是一门艺术。 哦,这话真可怕!

25、读音写字,给加点的字注音(2分)

①yān( )然一笑 ②鲜( )于遇见

26、文中写出了给人不同感觉的四种笑,请分别概括出来。(4分)

母亲: 女伴:

师傅: 女政治家:

27、文中写了妈妈的哪两种笑?在对妈妈的笑的描绘中,表达了我对妈妈怎样的感情?(2分)

28、是什么原因让“一定非常美丽过”的`师傅在人们的心目中不再美丽?又是什么原因让我认为我的师傅“一定非常美丽过”?(2分)

29、“有人说:笑是一门艺术”,作者为什么说“这话真可怕”?你能领悟出作者在人际关系上持什么样的主张?(2分)

得分

评卷人

   

五、作文(50分)

30、世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

请以“渴望得到”或以“在 中成长”为题写一篇不少于600字的文章。要有真情实感,书写要工整,卷面要干净。(作文格不够,请写在背面或另附作文纸)

                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                           

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2013-20第一学期期末八年级

语文试题参考答案

一、积累与运用(20分)

1、(2分)(1)qū崖(2)“泄”改为“泻”;“俊”改为“峻” 。2、(2分)D。 3、(2分)B。

4、名著考查:(2分)⑴(1分)《钢铁是怎样炼成的》 保尔 。

⑵(1分)具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

5、古诗文默写(8分)

⑴大漠孤烟直,长河落日圆 。⑵烽火连三月 ,家书抵万金 。 ⑶衣沾不足惜 但使愿无违。⑷示例:夜来风雨声,花落知多少。随风潜入夜,润物细无声。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等。6、(2分)B。 7、(2分)B。

二、口语交际及运用(8——9题)(4分)

8、(2分)这幅图案是一个圆形的钟表,上面由表盘、刻度、指针组成。12个刻度处分别画着12种珍稀动物,中间指针处是一把长筒猎枪,正指向3点钟的位置:羚羊。(2分)

9、这幅广告的寓意是大自然中的野生动物每时每刻都在遭受屠戮,它在警示人们,人类将失去最好的朋友。呼吁人们放下猎枪,保护这些日渐减少,有的甚至濒临灭绝的动物!(2分)意对即可。

三、综合性学习及探究(10——12题)(6分)

10、(2分)示例:食品安全为今年改革重点。

11、(2分)示例:小李同学,你在购买食品的时候,一定要先看看是否有生产厂家、生产日期、保质期等,要确保食品的安全,这样才不会对身体造成危害。(说话要有针对性,语言连贯得体,言之有理即可)

12、(2分)示例:(1)强化食堂工作人员卫生意识,建立卫生检查制度;(2)加大食品采买监管力度,杜绝过期食品进校园;(3)规范食品加工流程,当天食品必须“留样”。(言之有理即可)。

四、阅读分析(40分)

(一)文言文对比阅读回答13——17题(9分)

13、(2分)(1)考虑,想到;(2)共同、一起;(3)端起酒杯;(4)只。

14、(1分)只不过少有像我俩这样闲人罢了。(意思对即可)

15、(2分)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也;起舞弄清影,何似在人间。 16、(2分)C 。

17、(2分)乙文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇。(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。 (答出如何巧喻月色得1分,答出表现的心情,言之成理得2分);甲文中苏轼面对中秋圆月,抒发对远方亲人的思念以及对亲人的美好祝愿。

(二)阅读《阿长与<山海经>》的片段,完成18—20题。(8分)

18、(3分)关爱;她并非学者,说了也无益; 阿长买<山海经>

19、(3分)“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。 比喻、夸张。

20、(2分)由鄙视(轻视)到敬意。

(三)阅读下面的文章,回答20—24题,(共11分)。

21、(2分)【甲】对人体呼吸系统有刺激作用外,【乙】能侵入人体肺部和血液,严重危害人体健康。评分意见:本题共2分。能结合上下文填写恰当的语句,大意对即可,每空1分。

22、(3分)列数字、作比较(说明方法各1分,作用1分)

示例1:通过列举世界卫生组织在《空气质量准则》中关于PM2.5的危害的例子,具体有力地说明了PM2.5对人体健康的极大危害的特点。

示例2:列数字。列举了PM2.5年均浓度与人的死亡风险之间关系的数据,准确说明了PM2.5对人体健康的极大危害。

示例3:作比较。将PM2.5年均浓度每立方米35微克对人的死亡风险与年均浓度每立方米10微克给人的死亡风险做对比,突出说明了PM2.5对人体健康的极大危害。

评分意见:本题共4分。准确指明列数字、作比较各1分,选择一种分析表达作用2分。

23、(3分)“一般而言”是“通常情况下来说”的意思,在这里是指通常情况下,粗颗粒物主要来自道路扬尘,但并不排除有特殊情况出现的可能,体现了说明文语言的准确性和严密性。

评分意见:本题共3分。解释词语1分,结合语句分析1分,体现准确性1分。

24、(3分)答案示例:他们的锻炼时间、地点不合适。锻炼时间选择在上班高峰段,地点选择在马路边立交桥下,此时汽车尾气排放量大,此地道路扬尘多,导致空气中pm2.5含量高,对人体健康影响大,所以不适合锻炼。评分意见:本题共3分。“不适合”1分;分析2分。

(四)阅读《笑靥千秋》文段,完成(25—29)题(12分)

25、(2分)嫣 xiǎn 。26、(4分)母亲温柔的笑 女伴青春无畏的笑 师傅质朴的笑

女政治家虚伪的笑(每空1分,意近即可)

27、(2分)嫣然一笑和开怀大笑 表达了对妈妈的敬爱和依恋之情。

28、(2分)是师傅个性中“刚愎”的缺点,是她所经历过的人生的沧桑和艰巨劳动带来的疲倦让“一定非常美丽过”的师傅在人们心目中不再美丽;师傅乐得前仰后合的时候,她的沧桑的前额舒展开来,疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩,拉成长沟的长颊上有当年酒窝的影子,这些发现让我认为师傅当年“一定美丽过”。

29、(2分)笑本来是发自内心、真挚而美好的,而不是经过加工的艺术作品,把笑说成是一艺术,抹杀了笑自然质朴的本色,因此作者感到可怕。

五、作文(50分) 评分细则:

1、满分卷为50分。指在拟题,立意,选材,构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺,致使满分卷空缺; 也不要随意放宽标准,出现过多满分卷。

2、一类卷:49——44分。基准分为46分。主旨突出,切合题意,结构严谨,文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷,A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。

3、二类卷:43——37分,基准分为40分。主旨较明确,较有文采。

4、三类卷:36——30分,基准分为33分。主旨较明确,表达清楚。

5、四类卷:29分以下,基准分为25分。主旨不明确,表达不清楚。

评分建议:

1、卷面整洁、字迹美观,在相应等次的基准分上酌情加1——3分,反之扣1——3分。

2、错别字,标点错误,酌情扣分(5分之内)。

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇5

一、试卷分析

此份试卷主要考察学生对八年级上册所学知识的掌握情况。试卷总分100分,以基础知识为重点,所学的内容都已覆盖到,难度适中,本试卷时间为60分钟,满分为100分。试题结合初中学生实际,力求体现本学科的特点,体现新课程理念。试题取材于教材,但不拘泥于教材提供的有限信息,适当拓展。试题内容注重“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个有机融合与渗透,以便能准确地考查学生学习目标的达成情况。因此,试题具有如下特点。

1、试题分析指标

①题型比例分析本套试题共分选择题、列举题和材料分析题和问答题四个题型。其中选择题占50分,材料分析题50分。

②内容比例分析:

通过对试卷细致分析,总体上本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力,渗透德育。以课标准为准绳,学科的重点内容为核心,紧跟时代脉搏,设问巧妙,立意高远。以基础立意转向基础、能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、人文性、开放性和时代性于一体的好试题。重点较为突出,符合考试标准。

第一题为选择题,共计50分。本卷主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右,这充分说明师生在平时的历史教学中特别注重对基础知识的把握,这对于我们开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了优良的传统和良好的前提保证。

第二大题为材料分析很多学生在回答第二小问时思路还停留在第一小问上,不能展开回答,造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象,为指导我们今后的历史教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。

二、由试卷想到的1.课堂上注重基础知识教学和基本能力培养,对重点知识、热点问题扎扎实实要求学生过手,务必牢固掌握,并能举一反三,触类旁通,灵活运用。

2.认真学习新课程标准,并根据自已班的学生实际有针对性教学,最大限度地挖掘和发挥课堂效益。

3.引导学生熟读课本

4.为适应现代教育、教学和考试改革的要求,有计划地长期培养学生分析问题、解决问题(含社会、生产、生活应用问题、探究性、开放性问题)的能力;综合、灵活运用知识的能力;知识迁移、发散思维、逆向思维的能力。

三.改进方向

1、加强学生主动学习意识。

2、养成学生自学的意识。

3、养成勤与思考的习惯。

4、培养学生严谨的学习态度。

5、继续加强培优力度。

6、增强差生的学习兴趣。

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇6

本学期期末考试已经圆满结束,为了及时总结经验,发现工作中的不足,更好地为以后的教学工作服务,现对本次期末试卷进行分析。

基本情况:学情分析:本学期我校五年级参加考试人数218人,全校总分: 16359.5,平均分:75分,及格人数:190人,及格率:87%。

一、命题思路

本次试题的命题原则是以新的课程标准和教材的要求为依据,努力做到了:以纲扣本,考查点多,覆盖面广,题型多样,题量适中,难易结合,课内外兼顾。这次命题除了考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查。

二、从命题上来看

本次语文试卷分三大板块:基础知识和积累运用,阅读理解,习作,共十九道题,具有以下特点:

1、注重基础知识和能力的培养,强调了语言的积累。

基础知识做到课内与课外相结合,第一题读拼音,写词语。第二题补充词语完整并选其中的一个造句。第三题组词。全是课文中的内容,考察学生对生字词的识记;这两个小题主要是考查学生对学过的基础知识的掌握情况,我认为这也为学生充分积累语言,能夯实学生的文化底蕴,打好语言基础。这两小题作的很好,大部分学生没有失分。

2、第四、五大题是字词句专项考查,第四题主要选择正确的字。第五题以考查句子,语言积累为主,改写句子仿写句子。

第六题按课文内容出的判断题,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能力。这些题型主要考查学生对学过的基础知识的应用,我认为这也为学生充分积累语言,能夯实学生的文化底蕴,打好语言基础。

这一题对本学期的所学字词进行了细致地考查,多数学生有失分现象。通过这次考试暴露了平时教学对语言积累及灵活运用这方面还有代加强。

3、第七、八大题是考查学生对课本内容和课外知识的积累。

4、第十八题是写申请书,大多数学生能按要求写好,但还有学生不会审题,写的乱七八糟的。

5、阅读理解,课内外相结合。课内阅读考查的是学生对课文内容理解程度。学生掌握较好。大部分学生都能根据对课文的理解进行填空,从中找到答案。体现学生的个性化。课外阅读主要考查学生的阅读能力,出题人也筛选了一篇课外短文,学生失分较多,大部分学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟,因此本题学生失分较多。

6、语文来自于生活,语文的学习最终服务于生活。本次习作是半命题作文《,我想对你说》。少数学生作文语言流畅,表达真情实感。多数学生所写内容空洞,标点不清,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四。学生的习作能力及书写能力都有待加强。

四.今后改进教学的打算

1、重视字词教学,强化基础训练。

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,可为什么学生的得分率还不高呢?主要原因是我们在教学实践中设计的课堂练习题的题量偏少而简单,没有达到加强训练的目的(课堂作业虽然都是生字抄写、组词、句子等一些基础的训练题,但对学生掌握基础的知识是很有帮助,很有效果的)。

要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。在检测卷中,字、词类的题目只要学生平时稍加努力就可以得分。因此,我们教师在教学中应重视词语听写、词语抄写和组词的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握。

2、培养学生的独立阅读能力

从阅卷的统计结果来看,阅读题的得分率是比较低的,说明了学生阅读的能力还不强。

其实本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。阅读是极具个性化的行为,我们要充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的极端重要性。只有让学生直接面对文本,用心读书,才能获得个人的理解、体验和感受。阅读教学的核心

就是培养学生的独立阅读能力。因此,我们在阅读教学中要还学生朗朗的读书声,让学生在读中理解,读中体验,读中感悟。

3、激发学生写作兴趣。

学语文,最头痛的就是写作文,学生习作时常常觉得无事可写,无话可说。培养学生的写作能力,要采取多种方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力。一篇好的文章,真实感情比华丽的辞藻,富丽堂皇的布局更为重要,离开真情实感这个前提,一切写作技巧都成了空中楼阁。真实的生活感受才能打动自己,才能写出流畅优美感人的好文章。作文教学要自由、开放,少一些束缚、限制,使学生在内容、情感上贯彻一个“真”字,在语言、形式上贯彻一个“活”字。总之,写实的作文一定要让学生写身边的事,说心里的话,说有童真童趣的话;想象作文则要鼓励学生展开想象的翅膀,写出富有新意的作文。

4、丰富语言积累,注重语文实践。

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。课内的积累,主要是在诵读中积累,如描写人物、景物的词语;细节描写具体生动的句子;运用了修辞手法的句子;富有哲理、意味深长的句子。课外的积累,则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。

第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明 篇7

2008年1月

第一部分选择题部分

单项选择题(下列试题的A、B、C、D选项中只有一个最佳答案,请将正确答案填写在题后的括号里。每题2分,共30分)

1、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句名言实际上是告诉我们()

A、人要有正确的是非善恶观

B、要学会向那些“贤”的人看齐

C、看到他人不贤的言行,自己要内省

D人要复杂一些,该贤的时候就贤

2、下列属于自尊自信的是()

1听到老师夸奖别人时,感觉心里很不舒服○2当自己的建议被老师采纳后,感觉自己很重○

3在运动会赛场上取得优异成绩时,感觉非常自豪○4帮助同学解决疑难问题,得到同学要○的夸奖,感觉自己特别棒

1○2○3 A、○

1○2○4 B、○

1○3○4 C、○

2○3○4 D、○

3、“宰相肚里能撑船”的故事中启示我们在与人交往过程中要()

A、斤斤计较

B、宽容大度

C、尊重他人

D、平等待人

4、下列做法是有责任感的表现的是:()

A、小明上网入迷,经常忘记作业

B、小李做事很认真,但有时拖拉

C、小王经常帮助同学,指导同学做作业

D、小吴放下作业不做,帮父母做家务

5、下列做法中体现换位思考方法的有()

1当不理解别人时,我将心比心想一想○2当父母反对我看电视时,我不理睬,照样看○3面○

4当父母要求我认真学习时,我听不进对同样的情况,假如我是他的话,我同样也会生气○

1○2 A、○

2○4 B、○

3○4 C、○

1○3 D、○

6、安徽省财政厅、物价局等部门联合发文,要求进一步清理和取消农民进城就业的歧视性规定和不合理收费,简化农民跨地区就业和进城务工的各种手续„„这体现()

A、我们的政府以人文本,消除一些不合理的歧视

B、农民可以完全平等地享受城市市民享有的各种权利

C、安徽是农业大省,农业人口太多了

D、我们的社会有太多的不合理的规定

7、下列对欣赏他人的说法正确的是()

1是艺术家的专利○2就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处○3是一种积极的人生态○

4只有漂亮上网外貌和出众的风度才值得欣赏 度○

2○3 A、○

1○2○3 B、○

2○3○4 C、○

1○2○3○4 D、○

8、初二(5)班的刘洋、王明和张洁既是好朋友,又是学习上的竞争对手。进入初中后,他们互相较劲,经历国一次次的考试,一次次的竞赛,一次次的较量,名次也不时有一些,但他们的学习成绩都日益提高,最终三人都考上了各自理想的高中。这个事例说明了()

A、竞争能激发个人的主动性和积极性

B、竞争只会带来负面影响

C、竞争会影响朋友之间的友谊

D、生活中只需要竞争,不需要合作

9、当在合作中与同学发生冲突时,下列做法正确的是()

A、小强总以强硬的态度与同学针锋相对

B、小敏对同学不理不睬,冷淡相对

C、小明会站到对方的位置上想问题,体谅对方的情感

D、小佳总是会把对某事的分歧迁移到对同学本人的厌恶上

10、风声雨声不吱声,了此一生;国事家事不问事,平安无事!这句话说明这位青年()

1不求上进,缺乏社会责任感○2安于现状,不关注国家的前途和命运○3缺乏回报社会意识○

4具有忧患意识,担心自己的前途和命运()和亲社会行为○

1○2○3 A、○

1○2○4 B、○

1○3○4 C、○

2○3○4 D、○

11、对于中学生参与社会实践活动,不同的同学可能有不同的看法。下面同学的看法正确的有()

1中学生学习任务非常紧张,参与社会实践活动只会影响学习○2中学生年龄小,社会经验○

3中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展,也是关不足,不应该参与社会实践活动○

4中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活实际,选择爱社会的表现○

合适的活动形式

1○3○4 A、○

1○2○3 B、○

2○4 C、○

3○4 D、○

12、姚明在打完美国篮球联赛NBA后,很快回到国家队参加集训,他说:“国家队的比赛任务我会无条件服从。”姚明的发言启示我们)()

1公民要以国家利益为重○2要情系祖国、报效祖国○3维护国家利益必然要牺牲个人利益○4○

要具有高度的责任感,自觉承担社会责任()

2○3○4 A、○

1○2○4 B、○

1○2○3 C、○

1○3○4 D、○

13、提起日本,人们会想到和服·寿司·樱花;提起英国,人们会想到绅士风度;提起巴西,人们会想到桑巴舞·足球······这表明()

A、各个国家和民族的人们生活的地理位置和自然环境不同

B、人类有着彼此相通的心灵和情感

C、不同国家·不同民族的文化千姿百态·特色各异

D、当今世界是开放的世界,国与国之间的联系更加紧密

14、北京同仁堂药店有这样一副对联:品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工。这副对联体现诚信的基本要求是()

A、讲究名声、一诺千金B、讲究平等、表里如一

C、加强宣传、提高美誉D、对人守信、对事负责

15、下列民谚、警句中,不能体现出宽容美德的是()

A、宰相肚里能撑船B海纳百川,有容乃大

C人不为己,天诛地灭D忍一时风平浪静,退一步海阔天空

第二部分 非选择题部分

情景判断(12分)

16、遇到下列情况,你会怎么做,并说明理由。(12分)

(1)同桌不小心碰翻了你的文具盒,并将散落在地上的文具捡起

你会

理由:

(2)今年暑假,“超级女声”风行一时,许多同学纷纷盲目效仿追随。

你会

理由:

(3)班干部要重新改选了,同学们都跃跃欲试。

你会

理由:

(4)在公共汽车上,我正坐在座位上,这时上来一位抱着小孩的妇女。

你会

理由:

服务社会 有所作为

17、徐本禹:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷与孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。(2004年感动中国十大人物之一)

深圳绝症歌手丛飞:长达11年的慈善资助。至今已资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童,累计捐助款达300万元。他一边凑钱治病,一边心系助学。(2005年感动中国十大人物之一)

结合所学的八年级思想品德知识,想一想:

(1)你参加过哪些社会公益活动?(2分)参加这些活动对你的成长有什么意义?(3分)

(2)徐本禹、丛飞的事迹中,你发现他们的都有什么样的共同的意识或品质?(1分)

为什么要重视培养这种意识或品质?(4分)

(3)作为中学生你认为应该怎样尽自己的力量回报社会?(4分)

真情流露(11分)

18、这是在《实话实说》栏目中讲述的故事。我国某部门负责人到瑞士访问时,在一个洗手间,听到隔壁的小间里有一种奇特的响声。于是,他通过小门的缝隙向里面探望,这一看使他惊叹不已。原来,小间里有一个七八岁的小男孩正在修理马桶。一问才知道,是这个小男孩上完厕所,因为马桶出了问题,他没能把脏东西冲下去,所以他就一个人蹲在那里想修好那个马桶。

(1)一般情况下,如果你遇到这类事情,你会怎么做?

(2)你认为是什么力量让小男孩千方百计地想修好马桶?

(3)上述材料给了你什么启示?

同在一片蓝天下(16分)

19、小英从农村学校转入城区学校后,班里同学热情大方的同他交往,班长更是主动给他介绍班里情况、班级要求等,课下还经常询问他适应不适应新的学习环境和老师的讲课方式。小英感到很温暖,但又觉得自己和同学之间有很大差距:经济条件不如他们好,衣着打扮不如他们时髦,说话办事也不如他们大方„„多数时候,小英

对其他同学只能敬之远之,她总有一种低人一等的感觉。

(1)小英这么想,反映了她有什么心理?(2分)这种心理有什么危害?(3分)

(2)小英怎样才能克服这种心理呢?(4分,写出至少两个以上的方法)

(3)之所以产生这样的心理,也从一个侧面反映了社会上人与人交往中的一个现实问

题(或现象)。结合所学的内容,你能够说出是什么现实问题(或现象)吗?(2分)如果你也有像小英这样情况的同学,你会怎么与他们相处?(5分)

诚信从我做起(17分)

20、近期,学校为提高同学们的思想道德素质,打造“诚信”校园,举行了以诚信为主题的手抄报宣传活动。下面是张丽同学设计的手抄报,请你帮助她完成,希望你能成为她的最佳合作伙伴!

(1)张丽同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们中普遍存在的诚信问题,以警示大家。请你帮她完成这一部分。(3分)

(2)为打造“诚信”校园,张丽准备在“风采展示”栏目写三条宣传标语,请你帮她完成好吗?(4分)

(3)在“校长信箱”栏目,张丽想给校长提几条有关加强诚信教育的建议,请你帮她想两条。(4分)

第一学期五年级英语期末试题 篇8

一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入提前括号内。(听两遍)

1. Finally, I do the housework with my mother.

2. Put your finger on your head.

3. My classmate comes from the US.

4. Don’t push me!

5. Here’s a Christmas card for you.

6. The Polar bears live in Canada.

7. Listen carefully!

8. Mr. Turkey looks sad.

9. After class, the students come out of the classrooms.

10. Miss Li is a popular teacher here.

二、听录音,判断下列各图是否与所听内容相符,相符的用T表示,不相符的用F表示。(听两遍)

1. The girl is good at dancing.

2. My teacher comes from China.

3. The little bear is between his parents.

4. The students are having an Art lesson.

5. The boy often chats with his friends on the Internet.

三、听录音,根据你所听到的句子,选择正确的答语。(听两遍)

1. Are there any children in the park?

2. Does he have any animal friends?

3. What can your animal friend do?

4. Can you make a card?

5. What does Helen do at weekends?

四,听录音,填入所缺单词。(听三遍)

第一学期期末考试八年级语文试题 篇9

题 号 一 二 三 总 分 得 分

说明:本试题(卷)共8页,满分120分,考试时间150分钟

一、积累与运用(20分)

1.按要求默写填空。(10分)

A、日暮乡关何处是?。B、浮云游子意。C、,一览众山小。D、,映日荷花别样红。E、《游山西村》中常用来比喻在困境中看到希望的名句是:。

F、《使至塞上》以传神笔墨刻画塞外奇特壮美风光的诗句是:。

G、《归园田居》中最能表现诗人田园生活情形的诗句是:。

2.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(2分)

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么欢欣鼓舞啊!提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。

A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨

3.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。(2分)

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

4.阅读下面这个真实的故事,回答问题。(6分)

1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员们顿时泪流满面。4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!” ①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?

前一条: 后一条: ②从故事中你得到了怎样的启示?

启示:

二、阅读理解(50分)

(一)春望(8分)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。5.作者是我国著名的现实主义诗人,他的诗被称为(2分)

6.解释下列句中加点的字(2分)

①国破山河在 国破: ②感时花溅泪 时:

7.“望”的内容是。

“望”中所想的句子是。(2分)8.这首诗的主题是。(2分)

(二)记承天寺夜游(10分)

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦末寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9.解释下列两个词的意思(2分)

(1)念()(2)但()10.翻译句子(2分)

怀民亦末寝,相与步于中庭。

11.找出文中的比喻句,说说这样写的好处。(3分)

12.本文写作之时,苏轼已被贬黄州。当时,他备受监视,近乎流放。揣摩文章最后一句,体会作者的思想感情。(3分)

(三)苏州园林(15分)

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的□□,讲究假山池沼的□□,讲究花草树木的□□,讲究近景远景的□□。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。„„

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”

13.说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句?(2分)

14.第一段□处依次填入的词语是()(2分)

A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次

C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬

15.用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤(2分)

16.第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么?(2分)

17.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么?(2分)

18.作者在说明池沼时,其意图主要是什么?(2分)

19.第二段文字使用的说明方法主要有哪些?(1分)

20.这两个文段采取 说明顺序,它们之间是 关系。(2分)

(四)寄贺年卡的人(17分)

①新年将至,他却没有快乐,就在这时,他收到一张贺年卡。这令他意外。②妻子去世一个月来,他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界,消极地生活。人们劝他振作,他却冷冷丢给人家一句:“我心已死。”人走屋空后,他孤寂地坐着,一口一口地喝烈性酒。

③他不知道,在他日日冷漠地对待的这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。④贺年卡的封面图案很简单,洁白的纸上画着一片绿色的叶子,叶子上方印着五个字:“默默的祝福”。打开贺年卡,他却没找到寄卡人的姓名,只在像封面一样洁白的纸上,有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁,也不必去寻找。只要你知道,这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好,依然充满热情,依然充满爱。新年与你同在。” ⑤这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢?他极力去辨认那钢笔字,但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字,一笔一画,横平竖直,是标准的仿宋体,根本看不出一点个人风格。谁呢?我一定要找出来。

⑥第二天上班,他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来,这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出,他觉得每个人都像是那祝福者。

⑦在美好的微笑与轻声的祝福中,他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。

⑧“别去猜我是谁,也不必去寻找。”他想起了这句话,他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡,珍惜地抚摸着。突然,他看到信封上的邮戳:贺年卡是挂号寄来的,为什么不去问问邮局呢?他来到邮局。⑨邮局的人说:“噢,这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前,来了一女人,很瘦,因为病态,她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症,将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡„„我们知道她已经死了,因为她临走前说,如果她能将生命熬到年底,她将亲自来寄这张贺年卡。” ⑩听完这些,他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地,不知是向这告诉他谜底的人,还是向那已长眠的妻子,鞠了一躬。

21.第①自然段中,“他没有快乐”的原因是什么?(2分)

22.收到一张贺年卡后,“他”为什么会感到意外?(2分)

23.第②自然段主要运用了哪两种描写方法?(2分)

24.画线句子A在文中的作用是什么?(2分)

25.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么?(2分)

26.第⑦自然段中“他的心尚未死”体现在哪里?(2分)

27.画线句子C中从记叙顺序来看属于,其作用是什么?(3分)

28.本文要告诉我们什么生活道理?(2分)

三、写作能力(50分)29.任选一题作文

(1)以“深深的感谢”为题,写一篇文章

要求:①要联系自己的生活经历;②要有真情实感;③不少于600字。

(2)有人说,没有做不成的事,只有不去做的事。生活中,每当我们做成一件事,每当我们获得成功,我们才会恍然发现,原来事在人为。你有没有过这样的时候?你有没有过这样的感受?请你以“事在人为”为话题,写一篇文章。可以写自己的亲身经历,可以发表自己的看法,也可以构思一个故事。

要求:①表达真情实感,思想健康 ②文体不限,自拟题目 ③600字左右。

八年级语文答案:(人教)

一、1、A、烟波江上使人愁 B、落日故人情 C、会当凌绝顶 D、接天莲叶无穷碧 E、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 F、大漠孤烟直,长河落日圆。G、晨兴理荒秽,带月荷锄归。

2、B D A C 3略只要联想合理,表述清楚即可。

4、①前一条:失败了别气馁,要着眼未来 后一条:成功了别骄傲,还是要着眼未来

②启示:不管是成功还是失败,都只能代表过去,要胜不骄败不馁

二、5、杜甫 “诗史”

6、(1)国都沦陷(2)时局

7、国破山河在,城春草木深 烽火连三月,家书抵万金

8、忧国思家

9、(1)考虑、想到(2)只是

10、张怀民也没有睡觉,(我们)就一起到庭院中散步。

11、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。用错觉写真景,虚实结合,独具匠心,写出月夜庭中之景。

12、赏月的欣喜;贬滴的悲凉;人生的感慨,被贬的无奈寂寞;虽屡遭贬谪,但仍乐观豁达

13、务必使游览者无论站在哪点上,眼前总是一幅完美的图画。

14、A

15、①②∥③∥④⑤

16、不能。“似乎”表示对某种情况的估计,这样说留有余地,令人信服;“一致”是没有分歧的意思,表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。

17、假山的堆叠,不仅是技术更是艺术

18、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果

19、分类别 20、逻辑 总分

21、妻子去世一个月来,他始终无法从痛苦中挣脱

22、因为他不知道,在这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。

23、语言描写,动作描写

24、①设置悬念,引起读者阅读兴趣 ②引出下文情节

25、冷漠

26、①这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 ②他冲同事们微笑点头。

27、插叙 ①补充交待贺年卡来历 ②点题

28、不管遇到什么情况,生活依然美好,充满热情,充满爱。

小学二年级数学第一学期期末试卷 篇10

1、直接写出得数。(12分)

(1)31+47= 720÷6= 900×5

46-18= 380+530= 680÷4=

16×6= 710-420= 810-490=

80÷5= 120×7= 340+270=

(2)700-50×6= 420÷2×3= (74+26)×4=

100×2+3= 700-400+200= 180÷(3×3)=

2、填空。(6分)

(1)在一个算式里,有加、减法,又有乘、除法,要先算( ),后算( )。

(2)差是590,减数是380,被减数是( )。

(3)常用的时间单位有( )。

(4)三角板有三个角,其中一个角是( )角。

(5)0除以任何不是零的数都得( )。

(6)小玲早上7:00到校,11:00放学,她上午在校( )小时。

3、判断。对的`打√,错的打×。(4分)

(1)任何数与0相乘都得0。 ……………………………………( )

(2)所有的直角都一样大。 ……………………………………( )

(3)时针走1小格的时间是1分。 ………………………………( )

(4)一个角有一个顶点两条边。 …………………………………( )

4、用坚式计算,并验算。(12分)

786+4829 5040-3827

1090×8 6125÷6

5、递等式计算。(24分)

2976+674-3259 309×7÷3

1527-4048÷8 418×6+3604

(582+6467)÷7 4180÷(119-115)

379×(207-199) 7614-(2164+871)

6、在〇里填上>、<或=。(6分)

349+768〇768+349 60分〇1小时

2612-943〇2612-843 3分〇300秒

540÷6〇540×6 5小时〇50分

7、列式计算。(12分)

(1) 比5100少2895的数是多少?

(2)629的4倍是多少?

(3)一个数的9倍是7209,这个数是多少?

(4)7除7016,商和余数各是多少?

8、应用题。(24分)

(1) 学校修建围墙,第一天运来砖4560块,比第二天多运960块。两天共运来砖多少块?

(2) 玩具厂去年计划生产玩具熊猫6700只。实际上半年生产3976只,下半年生产4054只。超过计划多少只?

(3) 动物园有4只老虎,共重1120千克。有一只大象,比老虎的平均重量还重4320千克,这只大象重多少千克?

(4) 箱包厂四月份生产书包2640个,五月份上半月生产1300个,下半月生产1500个。五月份比四月份多生产多少个?

(5) 菜场运来青菜5800千克,又运来萝卜3车,平均每车装1250千克,青菜比萝卜多运来多少千克?

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