党务工作岗位职责(共9篇)
企业的中心任务是实现企业效益最大化,党群工作部的全部工作必须服从和服务这个大局,把融入生产经营作为一切工作的出发点和落脚点,通过党群工作体系与企业管理流程的融合,使思想政治工作直接参与管理,间接的为企业创造财富。
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度。
2、在公司党政的领导下,协调、配合各分公司党支部、工会、团支部开展工作,并作好有关情况的收集和汇报。
3、负责公司党委、工会、团委的文件起草、归档、保存,并做好相关的会务工作,保守工作秘密。
4、收集、整理职工提出的意见和建议,及时向公司党委反映和汇报。
5、做好入党积极分子的教育培养、新党员的发展工作。
6、负责企业文化建设,做好新形势下的思想政治工作,积极开展公司“诚信、责任、效忠”特色文化的组织宣传工作。
7、负责《铜建简报》报刊的组稿、通讯员队伍培训和建设等工作。
8、负责干部、专业技术人员档案管理、职称评审工作。
9、负责纪检、监察、统战、精神文明建设、女工、计生具体工作。
10、按照党风廉政建设的有关规定,完成领导交办的其他工作。
党群工作部部长岗位职责
1、遵纪守法,遵守公司规章制度,服从领导,保守公司秘密。
2、党群工作部是公司党委、工会、纪检、团委的具体办事部门,具有综合、协调、指导全公司党群工作的职能。
3、负责起草党群工作计划、工作总结和工作报告,做好党委会
议记录和中心组学习服务工作。
4、认真宣传贯彻党的方针路线政策和上级党委的指示精神,组
织公司员工的政治理论学习,政治思想教育,做好新形势下的思想政治工作,抓好企业文化建设。
5、抓好各党支部、团支部、分会的建设工作,加强日常工作的指导,制订相应的教育计划,定期组织党内思想状况分析;按党建方针和要求,制订党建规划,做好入党积极分子的教育培养、新党员的发展工作。
6、负责干部、管理人员档案的管理、专业技术人员、政工系列
职称评审工作。
7、负责工会组织、宣传、文体、生活具体工作。
8、负责公司团委、纪检、监察具体工作。
9、负责本部室员工的考勤、考核工作。
10、按照党风廉政建设的有关规定,完成领导交办的工作。
党群工作部科员岗位职责
1、遵纪守法,遵守公司规章制度,服从领导,保守公司秘密。
2、按照上级部门要求,制定领导班子中心组学习计划,并承担秘书工作,定期了解员工思想动态,提出加强和改进思想政治工作的意见。
3、负责宣传信息报道工作,对公司重点工作及时报道,负责宣传橱窗的日常管理和宣传资料的更新工作。
4、负责政工及专业技术人员职称办公室的具体工作。
5、负责公司党报党刊、学习资料的选定工作。
6、搞好公司重大活动、节日、纪念日、会议环境的布置。
7、按照党委要求,负责公司工作计划、年终总结的起草工作。
8、负责有关宣传思想教育材料的撰写工作和其他文字综合工作。
9、负责女工和计划生育工作。
10、负责党费、团费、会费的收缴、管理和使用,办理党员、团员、会员组织关系转接手续和统计工作。
11、落实党的统战政策和民族政策,做好党外知识分子特别是少数民族知识分子的工作。
一、全面加快当前“发散、禁现”工作推进。
加大“发散、禁现”重大事项、重点工程和重要工作特别是预拌砂浆项目的落实推进力度, 按照2010年全市散装水泥工作和《江苏省散装水泥工作考核办法》的精神, 进一步细化目标任务, 明确工作责任, 落实工作举措, 抢抓“发散、禁现”工作进度, 确保按序时进度和形象要求完成年度发展散装水泥各项目标任务。
二、全面加强本职业务学习。
尤其是加强对散装水泥行业管理法律法规和政策文件的学习, 对与本职职能密切相关的法律法规和政策文件要认真研究、深入领会、全面掌握、灵活运用, 切实提高依法行政兴散的工作水平和工作效能, 各职能部门要列出学习计划、学习内容和年度目标任务考核细则要求, 确保“发散、禁现”工作取得明显效果。
三、全面提高行政管理效能。
建立健全发展散装水泥全面协调、顺畅、严密、高效的工作运转机制, 加强与建设、施工、水泥生产、制品、预拌混凝土等单位的沟通配合, 加强部门之间、上下级之间和行业之间的协调衔接, 切实形成“发散、禁现”工作合力, 提高散装水泥工作效率和依法行政兴散效能, 全面推进发展散装水泥各项工作落实, 确保对限时办结的重要工作和明确时间要求的目标任务, 按照时间节点、形象进度、具体要求保量保质如期完成。
四、全面做好信访维稳工作。
认真落实散装水泥信访工作责任制和首问负责制, 牢固树立全局“一盘棋”思想, 始终把全局的利益放在第一位, 顾全大局, 密切配合, 尽心尽责全力以赴做好散装水泥信访接待和安全稳定工作。
五、全面加强组织领导工作。
强化职能部门和单位主要负责人的工作责任和工作职责, 强调第一责任人和牵头人的作用, 完善散装水泥工作督查落实机制, 凡决定的事项、布置的工作、提出的措施、落实的分工, 做到责权明确、时限明确、标准明确、奖惩明确, 建立健全考勤、考评、考核制度, 对单位工作人员的工作情况严格考勤, 对工作任务、完成时限、工作效果做好考评记录工作, 确保散装水泥各项工作有序落实并取得良好结果。
六、全面增强组织纪律观念。
关键词:文学编辑;特点;建议
中图分类号:G232.2 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)01-0137-01
伴随着经济的快速发展,人民群众的日常文化生活也不断丰富,文学创作也进入了一个相对繁荣的时期,尤其是互联网的快速发展,网络文学的兴盛,对网络编辑岗位工作提出了新的要求,在岗位工作当中必须紧紧把握新时期文学创作的特点和要求,不断的提高自己的文学素养和工作能力。
一、文学编辑岗位工作的特点
(一)工作量比较大。
文学编辑工作岗位每天的工作量非常大,这是一般的编辑工作所不具备的,比如说网络文学编辑,起点网每位编辑每天要审核数十万字的作品,其中大部分都是小说,这么繁重的工作量,让网络文学编辑承担着巨大的工作压力。即便是一般的出版社、杂志的编辑,每年也要阅读十几万字、几十万字的作者来稿,这么多工作量让现在的文学编辑很多都感觉到吃不消,也无法真正的对每一个作品进行认真的阅读与审核,也很难把握文学创作质量。
(二)编辑作品的内容太过于丰富。
现在的文学创作可以说是内容繁多、百家争鸣,网络的快速发展,信息传播渠道的增加,为每一个喜欢文学创作的人提供了良好的工作平台,现在的小说内容上五花八门,什么样子的都有,比如说探险类小说、盗墓类小说、穿越小说等等,不同类型的小说对文学编辑们的阅读能力、理解能力等提出了更高的要求。文学编辑每天在工作当中,要在不同的作品之间转化、他们思维活跃性,审查能力等都需要跟得上不同类型的作品创作需要,要运用不同的标准来审查每一种文学作品的质量,这不是传统的文学编辑岗位工作所能具备的,要求文学编辑必须具有高度的责任心、灵活的思维和准确的判断能力等,这也是目前文学岗位工作的一大特点。
二、文学编辑岗位工作建议
(一)增强工作责任心。
由于每天都有大量的编辑工作,让很多文学编辑都在紧张的工作状态下进行的,长期的紧张工作可能让他们在刚开始的时候能够认真负责的进行审查,但是在工作一段时间以后,可能其精神和注意力、编辑审查能力都会有不同程度的下降。针对这一问题要求文学编辑必须提高自身的工作责任心,本着对单位、对平台、对作者、对文学创作负责的态度,认真审查每一个文学作品的内容和质量,确保文学创作在内容上都是文化的精华,让暴力、色情、封建的内容远离文学爱好者,让高质量、精彩的文学展现在读者前面,丰富读者的文化生活、陶冶读者情操。
(二)要不断地扩展自己的文学兴趣和爱好。
考虑到现在文学编辑岗位编辑文学作品的类型和内容不断增多,如果文学编辑的兴趣爱好比较狭窄,不喜欢某些类型的作品,或者对某些类型的作品有所偏见的话,可能会让一些优秀的作品与出版、与读者擦肩而过。一方面,在岗位工作之余,建议文学编辑多猎读一些优秀的网络小说,来丰富自己的兴趣和爱好,当然本单位、本平台上也有很多优秀的网络文学作品,这些在编辑之余也可以阅读,这样不仅可以丰富自己的兴趣,还能更加深入的了解一部作品,更好的完成编辑工作。另一方面,要学会站在不同的角度来审视一些新的文学创作,不要局限在自己擅长的领域,比如说针对现在一些穿越小说不断增多的现象,一些网络编辑往往觉得非常头疼,网络编辑不妨转变自己的思想,将穿越小说看成科幻小说,从客观的角度来看待这种类型文学作品创作,可能会给编辑带来不同的体验,消除编辑对这些作品的偏见,更加客观的审查这类作品。
(三)尝试下一下角色转换。
现在的一些文学编辑习惯了上位者的角色,往往认为自己作为一个编辑,比一个文学创作者要厉害的多,习惯性的高高在上的看待文学创作者,这种思想往往让他们不能认真的阅读每一步作品,尤其是新创作作者创作的作品。编辑应该转变自己的工作思想,尝试做一个文学爱好者去创作自己喜欢的作品,比如说创作一部武侠小说,然后以笔名向别的杂志社、别的网络平台投稿,看看其他的文学编辑是如何看到自己的作品、如何评价自己的作品,与自己评价别人的作品有什么不同,角色的转变让其能够站在不同的角度来理解文学创作,体会到文学创作的不容易。当然,现在很多文学编辑本身也是作者,只不过很多编辑在走上编辑工作岗位以后就不喜欢再创作,有的编辑年龄偏大,也不适合进行高强度的创作,建议杂志社、出版社、网络平台给文学编辑更多的自由创作的时间,让其能够有更多的时间、精力去创作,这不仅有助于提高他们的工作能力,可能也会为平台带来一部优秀的作品。
总之,新时期文学创作的发展,对文学编辑的素质能力提出了更高的要求,文学编辑要审时度势,不断的提高自己的工作责任心和能力,让更多、更高质量的文学作品能够展示在读者面前。
参考文献:
[1]赵玉君. 新形势下做好文学编辑的几个创新点[J]. 新闻传播. 2013(02)
[2]牛寒婷. 文学编辑的自我提升[J]. 编辑之友. 2011(05)
一、党支部职责
1、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。负责召集支部委员和支部大会,将支部工作的重大问题及时提交支部大会讨论决定。团结师生员工,保证教学、科研、产业开发等任务的完成。支持行政领导履行职责。
2、组织党员和群众进行政治学习,加强对党员的教育、管理和监督,增强他们教书育人的政治责任心,加强对学生的政治、思想、品德教育。充分发挥党员的先锋模范作用。
3、组织检查支部的工作会议、决议的执行情况,了解执行中的问题和反映。向支部委员大会、支委会报告工作。
4、抓好党支部的自身建设。定期开好以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的组织生活和过好组织双重生活。带头认真开展批评和自我批评。加强团结,注意发挥支部委员的集体领导作用。做好发展党员工作。
5、经常听取党员和群众对党的工作意见和建议,了解、分析师生员工思想情况,帮助他们解决工作、生活中的实际问题,有针对性地做好思想政治工作。
6、协调好本单位党、政、工、团、学生会的关系。充分调动各方面的积极性。定期召开支委会讨论工作,对学校规章制度、长远计划、人事安排提出建议,保障教代会和工会行使职权,保障教职工的合法权益。
二、校长职责
1、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,正确履行《广东省中小学校长责任工作的暂行规定》的职责,执行上级教育部门的决定和指示,完成教育教学任务。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、领导、依靠全体教职工。组织教职工学习政治与钻研业务,不断提高教职工政治素质、职业道德水平和教育教学能力,实事求是地考核教职工,逐步建立和优化稳定教师队伍,3、领导学校教育、教学工作,执行德育为首,教学为主的办学思想,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,促进师生养成教育。
4、维护正常的教学秩序,依照国家规定的教学计划、教学大纲,各级开展教学、教研、教改活动,努力提高办学质量,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为社会主义一代新人。
5、领导总务工作,管理好学校的财产,用好办学金费,积极开展勤工俭学活动,规划和建好校园。
6、建立和完善各项规章制度,建立优良校风。
7、遵纪守法,勤政廉政,民主办学,民主理财。
8、配合党组织,支持和领导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等组织在办学育人中的各级作用,把学校办成颇具特色的一流学校。
三、副校长职责
1、协助校长工作,对校长负责。
2、组织和领导部门(方面)工作,主持召开主管部门(方面)的工作会议,拟订部门(方面)工作计划,报校长同意后,负责组织实施。
3、完成上级机关和校长交办的各项任务。
4、校长因事离校期间,接受校长委托履行校长职责。
四、工会主席的职责
1、在上级工会和学校党支部的领导下,领导全校会员,认真贯彻党的教育方针,组织教职工完成学校各项中心工作,努力提高教育教学质量。
2、配合学校领导做好教职工会员的思想政治工作,积极组织实施教师职业道德规范,提高他们的思想觉悟,调动其工作的积极性。
3、协助学校党政领导,推动教工的政治学习和业务进修,组织经验交流与推广,组织检查、评比、奖惩等工作。
4、协助学校行政部门做好教工和生活福利工作,协同各方做好教工扶贫解困工作。
5、组织开展教工的文娱体育活动,活跃教工业余生活,提高生活质量。
6、配合行政,抓好教职工的计划生育工作。
五、办公室主任职责
1、上传下达,当好参谋,参与行政管理,协调各处室、各级组,负责文件收发,会议记录、经验总结和材料交流等教育文秘工作。
2、贯彻落实校长会议、行政会议精神,制订校规和学校工作计划,安排全校性的活动,做好对内对外的宣传工作和本校网页的管理工作。
3、严格管理机关文件和学校公章。
4、热情接待上级领导和各地来宾,认真准备汇报材料和交流材料。
5、处理外调信函和外联工作,办理人事业务,做好校务公开、计划生育、职务评聘、考核和评先进教职工等工作。
6、领导学校综合档案室,协助校友会开展工作。
7、副主任和干事协助主任工作。
六、实训处主任职责
1、实训处室主任在校长的领导下,负责制定和实施学校德育工作计划、培训计划和推荐就业工作计划,审定和督促实施年级工作计划、班主任工作计划。
2、抓好班级管理工作。定期召开班级主任会议,学习先进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强对学生和思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案,加强对后进生的管理。
3、组织教职工政治学习,检查教职工齐抓共管德育情况,考察年级主任、班主任和其他授课教师的师德,对他们的奖惩、考核、评职提出意见。
4、协助党支部抓好团委会和学生会工作。定期召开班团干部会,大力培养学生干部,指导团队活动,充分发挥学生干部在“自我教育,自我管理”中的先锋作用。
5、做好学生操行量化管理工作,建立学生德育档案,做好毕业生的政审工作;组织评选优秀学生干部和“三好学生”。
6、组织、安排行政领导、教师值日和周一升旗活动。
7、广泛联系家长和社会有关部门,充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。
8、会同总务主任,抓好综治工作和安全保卫工作。
9、加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。
10、做好毕业生的就业指导工作和推荐工作,主动与经济发达地区和各县经济开发区的用人单位或人才服务机构联系,同他们建立协作关系。
11、及时掌握各用人单位对各专业毕业生的需求情况和特殊要求,为毕业生的推荐就业奠定可靠的基础。
12、追踪毕业生就业情况,做好就业统计工作。
13、做好培训班的联系勾通工作和统计、资料归档工作。
14、副主任协助主任工作。
七、教务主任职责
1、教务主任在校长的领导下,负责制定和组织实施学校教学工作计划和教改方案,审定和督促实施科组教研、教改计划。
2、主持教务处日常行政工作。负责师生考勤考绩工作、排课,调课,安排代课,制定作息时间,管理学生的学籍、档案、资料,办理编班、转学、休学、毕业生等具体手续,管理、发放课本和教参资料,填制各种教学报表,检查教学工作、教学质量等。
3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议,督促教研组长抓好教师的教育思想,认真学习教育理论和先进经验,积极开展听课和教研活动,不断提高教师的思想、业务水平。考察科组长、任课教师和下属职员,对他们的奖惩、考核、评职提出意见。
4、抓好体育卫生工作。指导体育教师抓好“两课两操”,组织安排课外文体活动和第二课堂活动,管好疾病预防、治疗和健康教育课。
5、深入课堂,带领经验丰富的教师帮助、指导青年教师特别是学生反应较大教师改进教学方法,提高课堂教学质量。
6、指导、督促图书室、阅览室、实验室、电化教室、电脑室、语音室以及打字室、印刷室开展工作。
7、组织安排全校性的听课、评课、教研活动,组织安排校际教研活动,负责教学和毕业生调查等有关统计工作。
8、组织期中和期末考试,及时安排和组织命题、监考、评卷、计划汇总等工作。
9、加强教学研究,及时总结、推广先进事迹和教改经验,负责撰写教学工作学期、学年总结。
10、教务副主任协助正主任工作,并做好自己分管的工作。
八、总务主任职责
1、总务主任在校长的领导下,负责制定和组织实施学校总务工作计划。按照总务工作为教学服务,为师生服务的原则。根据学校收入,做好学年初预算,学期小结,学年末结算工作。
2、贯彻勤俭办学原则,开源节流,严格执行国家财经纪律,健全财务管理制度,不断改善办学条件和师生生活。
3、根据教育、教学和生活需要,有计划地维修、增添教学器材、设备,维修校舍和水电,购买和管理办公用品,教学用品和劳保用品。利用假期安排学校各项设备的维修,做好开学和物质准备工作。
4、关心师生的生活和健康,开展勤工俭学活动,办好食堂,搞好饮水供应,管好卫生设施,帮助校长调整管理教职工住房,会同工会抓好计划生育工作。
5、负责学校的美化、绿化工作,建设公园式的校园;负责管理家属工作。
6、安排、指导学生参加生产劳动,坚持向学生进行劳动教育。
7、会同德育主任,抓好保卫工作。
8、加强总务人员的思想政治工作,落实岗位责任制,提高队伍素质,提高服务质量。对总务人员奖惩、考核、评职提出意见。
9、加强调查研究,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写总务工作学期、学年总结。
10、总务副主任协助正主任工作,并做好自已分管的工作。
九、团委书记职责
1、贯彻执行校长、党支部和上级团委的决定和批示根据上级要求和学校实际制定团委工作计划,撰写团委工作总结。
2、做好团的组织建设和思想建设,充分发挥共青团员在教育改革中的积极作用。
3、培训团干部,充分发挥班团干部在教育改革和学生管理中的积极作用。
4、组织和领导各团支部开展工作。
5、执行民主集中制,经常向上级团委、党支部请示、汇报工作,维护团委会成员之间的团结,做团员和青少年的带头人和知心朋友。
6、组织团队纪念、学雷锋等各项有益活动。
7、加强与班级主任的联系、共同落实《中学德育大纲》的要求。
8、管好团籍,负责收缴团费,办理入团、退团、转接团关系等手续。
十、教研组长职责
1、据学校工作计划及学科组的实际情况,制定本科组的学期工作计划,经教务处审查后认真贯彻执行。学期结束要做好学科组工作总结。
2、认真抓好本学科的常规教学。负责审批教师的教学计划和收阅教师的教学总结,组织教师集体备课、听课、评课;加强对教师贯彻教学大纲,执行教学计划,落实教学常规的管理,努力提高本学科教师整体的教学质量。
3、组织本学科教师的教学研究和教育科研活动,配合学校开展继续教育活动。如组织学习教育教学理论,学习教学大纲,钻研教材,改进教法,研究学法,进行观摩教育,组织专项教育实验,探索教学规律,总结推进先进教学经验,不断提高教师的理论、知识水平、研究水平和完成岗位工作的能力。
4、经常检查本学科教师的工作情况。要经常深入学生,听取学生对本学科教师的教学意见和建议,帮助教师解决教学工作中的问题,特别要关心、指导和培养新教师。
5、重视素质教育,组织本学科教师积极开展课外活动和各项竞赛,发展学生的兴趣、爱好和特长。
6、以身作则,做学科带头人,全面关心教师的思想、工作、学习、生活与健康,发挥全科组教师的积极性,建设一个团结的、有特色的文明科组,共同做好教书育人的工作。
7、根据教师本的工作成绩和民主测评的结果,客观公正地写出考评意见。
十一、班主任职责
认真贯彻执行《广东省中学班主任工作条例》,对本班学生的德、智、体、美、劳诸方面的发展负责。除了完成任课教师的职责外,还应做好如下工作:
1、根据学校要求,结合本班实际制定德育工作计划,经常向教研组长,政教处汇报本班学生思想政治表现等情况。
2、认真上好班会课,做到有备课、有主题;开展形式多样、内容丰富的德育活动。
3、经常组织本班学生进行就业指导教育。如理想前途教育、职业道德教育、艰苦奋斗教育等。多角度、多渠道对学生进行爱国主义教育、法制教育和日常行为规范养成教育,树立良好的班风学风。
4、经常与科任教师联系,了解学生的学习情况,经常向科任教师反映学生意见,使之改进教学方法。
5、培养班、团干部,指导班委、团支部工作,不断提高学生自治、自理能力。
6、关心学生,积极家访,依时完成家访任务,尽可能地争取家长对学校工作的支持,建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。
7、当日查明缺勤学生的情况,及时做好有关工作。
8、想方设法转化后进生,建立后进生档案,促进后进生不断进步。
9、做好学生每月操行评定,实事求是填写学生手册和德育考核表,对优秀学生、学生干部作出鉴定。
10、向主管部门提出受学校奖励、表扬的学生名单及受处分和撤消处分学生的处理意见。对待贫困除发动本班学生帮助外,应及时向学校报告。认真做好本班学生奖学金的发放工作。
11、组织本班学生认真做好“两操”、卫生保洁工作及公共财物保管工作,不断培养学生的公德意识,努力完成学校布置的各项任务。
12、毕业班班主任应着重对学生进行健康心理教育,指导填写志愿。
13、副班主任对班主任负责,服从政教处的安排,协助班主任做好班级管理工作;班主任请假期间,代理班主任工作。
十二、任课教师职责
1、认真学习教学大纲,钻研并熟悉教科书,准确领会教学要求,根据学生实际,制定学期教学计划。
2、严格执行“教学常规基本要求”,做好备课、上课、改作、辅导、考查等环节的常规工作。
3、教书育人,管教管导,关心学生的思想政治工作,引导学生明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,调动学生学习的积极性。爱护学生视力和关心学生的身体健康。
4、教学要面向全体,因材施教,培优辅差,对中下水平的学生要热情辅导、及时辅导,对成绩优秀或某方面有兴趣、特长的学生,要帮助他们进一步学好,发展其特长。
5、参加校内外的教学研究活动,努力承担教育科学研究任务,做好经验总结或撰写教学研究,教育科研论文。
6、参加继续教育学习,不断拓宽、加深和更新知识,完善知识结构,提高教育理论和教育教学研究水平。
十三、实验员职责
1、努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管使用知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。
2、了解每学期的教学计划,根据现有仪器设备情况向学校或教研组提出实验课的安排和实施意见。
3、按《教学仪器、电教器材管理规则》管好仪器、管好实验室设施。
4、熟悉实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。
5、按《实验通知单》准备好实验需要的仪器、材料和化学药品,提前做好实验室的准备工作,配合科任指导学生实验,解决实验中临时出现的问题。
6、实验完毕,应清点归还的仪器、并检查有无缺损。如有损坏或丢失,应查明原因,按有关规定及时处理。下班时关好门、窗、水、电。
7、积极制作,改进和维修教具,不断提高实验教学水平。
8、按时做好实验仪器、和用品的申报计划。
十四、图书管理人员职责
1、严格遵守学校规章制度,遵守学校工作纪律,准时上下班,不旷工、不迟到、不早退。
2、以严肃认真负责的态度,做好图书、报刊的管理。每天报刊准时发送,对馆内报刊,做到定时上架、定时更换、定时装订。
3、认真做好服务工作,为学生和教师提供优质服务。在学生借阅中,认真做图书宣传和学习指导工作;在配合教育教学工作中,千方百计协助教师寻找有关资料。
4、认真学习图书馆业务知识,不断提高业务水平,对图书刊物的采购严肃认真,对图书分类、编目力求准确,对图书上架排架要求正确。
5、爱借图书刊物,做好资料保管工作,对破损图书资料应采取积极措施给予保护和管理。
6、搞好馆内外的清洁卫生,坚持每天打扫和整理,保持清静、整洁。下班时关好门、窗、水、电。做好防火、防水、防盗等安全工作。
十五、财会人员职责
1、按照国家财务制度的规定,认真编制并严格执行财务计划、预算,遵守各项收入制度、费用开支范围和开支标准,分清奖金渠道,合理使用奖金。
2、按照国家会计制度的规定,记帐、算帐报帐,做到手续完备,内容真实,数据准确,帐目清楚,日清月结,按期报帐。
3、按照银行制度的规定,合理使用货币资金,加强现金管理,做好结算工作。
4、按照经济核算原则,定期检查、分析财务计划、预算的执行情况,挖掘增收节支的潜力,考核资金使用效果,做到少花钱,多办事。
5、按照国家会计制度的规定,妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
6、按时做好工资及补帖的发放工作。
7、严格审核各种报销和支出的原始凭证及审批手续。
8、遵守、宣传、维护国家财政制度和财经纪律,同一切违法乱纪行为作斗争。
十七、生活指导职责
1、制订生活指导工作计划,期终写好工作总结。
2、负责安排好宿生的房间、位;关心爱护宿生。
3、选举房、舍干部;每周召开一次房长会议;组织评比“文明宿舍”;每月召开一次宿生大会,经常对学生进行节约水电、爱护公物等思想教育。
4、组织安排房间与公共场地生活卫生的轮值人员,并及时进行督促检查。
5、依时开、关宿舍电灯;催促学生起床、早操、早读、午息、晚修;做好考勤统计工作,关灯前清查人数,维持午、晚睡秩序。
6、预备钟、熄灯钟响后,关锁宿舍门。
7、安排好节假日的护舍人员,做好安全防范工作。
8、及时处理宿舍中发生的各种事件,重大的须及时报告学校有关部门,并协同处理。
9、对经常违反宿舍纪律的学生,提出奖惩意见,报学校批准后执行。
十七、校医职责
1、贯彻“预防为主”的方针。组织指导全校师生开展卫生保健工作。重点抓好学生的卫生防病工作。
2、努力做好学生的保健工作。负责采购必要的药品、妥善保管药品和医疗器械。对师生员工的伤病应及时尽职救治,严格执行医疗程序,杜绝医疗事故。
3、对学校的环境卫生、设备卫生、教学卫生、生活卫生、体育卫生和劳动卫生等卫生工作进行监督;定期组织喷施药物,消灭四害,进行保洁净化;组织每周二次的卫生检查评比工作,把评比结果予以布。
4、定期对学生进行体检,并建立和保管好学生的健康档案。
5、培训和指导学生卫生员工作,及时向学校汇报卫生工作情况,积极提出改进卫生工作的建议。学期末提出奖励班级或个人名单。
十八、职员、工人职责
1、自觉遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,做好管理育人、服务育人的工作。
2、按时上下班。每学期开学初应按规定返校时间提前两天返校,做好有关的开学准备工作。
3、乐于接受学校分配的各项任务。团结协作,主动积极地做好本职工作,讲求工作效率,工作效果好。
编号:
店长工作职责:
1、掌控店内运作的计划、细节,对洗澡、美容剪毛、寄养、等不同客户进行针对性接待。
2、做好店内收银管理、产品库存补货,销售数据统计、财务事项等无差错。
4、负责店内物品的正规摆放,提出优化建议,完善布置细节。
5、负责店内设施设备的维护与保养,按标准爱护、节约使用店内设备。
6、负责调配店内人员,了解员工工作、心里状态,引领团队向正确方向前进。
7、对促销季、活动积极提出方案计划,提升店内业绩。
8、及时向客户提供店内最新消息,培养客户忠诚度,增进与客户之间的互动,妥善处置顾客反映的问题。
9、按公司规定及标准及时认真完成店内卫生清洁。
10、立志打造库洛洛企业文化,积极引导店内所有人员以技术为核心、多元化的服务为基础,积极正能量的工作生活态度,做最优秀的宠物行业引领者。
美容师工作职责
1、负责门店宠物美容工作:包括服务前的检查、清理、洗澡、剪毛、维护等,服务后与前台接待的衔接,做好狗与客户的对应;
2、严格按照公司宠物美容流程操作,达到客户满意;
3、主导宠物美容的各个环节与流程并对宠物美容后的结果负责;
4、宠物顾客与前台接待的同步接洽、服务工作,充分理解客户需求;
5、美容工具、用具、用品的管理责任,按店内规定节约爱护使用剃刀等设备。
6、负责美容区、清洗区、寄养区的专业卫生清洁,对于寄养房每天早晚清洁两次,美容间,洗澡间时长保持卫生清洁为常态工作,避免狗毛外流到走廊及二楼。
7、负责寄养区宠物护理及遛狗。
8、按公司安排参与培训课程的培训协助。美容师助理
1、协助美容师做好宠物接待、洗澡、美容等工作。
2、了解工作程序,做好客户接待。
3、负责楼面卫生、遛狗。
4、美容师交办的其他工作。
前台接待
1、负责来店(电)客户的接待,指引洗澡、剪毛、护理、寄养等项目,注意提前检查的重要。
2、定时清洁门店大厅及卫生间卫生、协助美容师清洁寄养房卫生、遛狗。
3、熟悉收银系统的操作和使用,每日完成销售额等数据、收银日报表提交。
4、产品出、入库、摆放、销售。
5、统计美容师每日接待项目数据,寄养统计。
6、饮料区下单、出品、收桌清洗杯具,设备清洁及维护,原材料补货。
7、对店内促销、微信等活动的熟悉客户介绍,引导客人了解我店活动政策,参与活动得到相应的服务,引导客人扫描公众微信二维码。
8、对店铺安全保持时刻警觉,对宠物自身、宠物间的安全以及宠物和人的安全,还有货品安全等,设备安全,发现情况及时上报解决。
财务后勤
1、每日营业报表核对,包括现金、银行卡、二维码、个人接受款项的核对工作。
2、盘点工作:按照每日重点盘点,每月普盘的方式。
3、店内成本:进货审核,出库审核,产品定价,新货打标签。
4、因岗位的需要,负责宠物简单治疗与保健相关工作。
5、宠物展示柜的重点照顾。
6、每月整体成本核算,考勤核对,工资表制作。
7、销售产品的进货摆放与库存管理。
8、车辆调配与使用维护。
9、店内设备、空调、管线的维护与保养。
10、新建、改造工程项目的方案、计划与实施。
11、宠物接送工作。
12、宠物托运工作的检验检疫接送等流程。
13、门店人员的日常餐食,采购与制作。
企划管理
1、规章制度按正规系统复制建立人事管理、收银管理、服务流程、客户接待、产品销售、业务培训等的优化。
2、门店人事制度的起草与实施。
3、节日微信推广方案的商讨与落地执行。
4、微信网站的设计管理。
5、网络包括美团大众、58等相关网站的维护与推广。
5、培训学校招生计划的实施、教材整理、编排。
6、标准化新系统规划,包含收银软件应用技术及后台导入。
7、向加盟系统方向整合门店资源。
8、吧台工作的规划与运作。
未尽事宜以补充条款为准!
根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位财务规则》、《事业单位会计制度》的规定,结合本单位的实际情况,特制定本岗位责任制。
一、会计人员应认真执行国家有关法律、法规和财务规章制度,厉行节约,制止奢侈浪费,量入为出,保证重点,兼顾一般,注重资金使用效益。
二、严格执行行政事业性收费收缴分离的办法,保证行政事业性收费及时足额缴入财政专户。
三、认真做好记账、算账、报账等到基础工作,提高会计核算质量,理顺会计工作秩序,规范会计基础工作,做到会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料真实、准确、完整、及时、符合财务会计制度的规定,并按规定日期及时报送各种会计报表。
四、严格遵循会计核算真实性原则,以实际以发生的经济业务依据,客观真实地记录、反映各项收支情况和结果。
五、严格遵循会计核算一贯性原则,各类指标口径一致,相互可比。会计处理方法前后各期一致,不得随意变更。
六、认真编制各项事业支出预算。严格执行预算,按照收支平衡的原则,合理安排各项资金,不得超预算安排支出。
七、认真做好收费管理工作,按照行政事业性收费收缴分离的办法,建好各种台账,做好与财政的对账工作。
八、负责财务档案的归档工作。按《会计档案管理办法》中的有关规定,认真做好会计凭证、会计报表、会计账簿等会计资料的档案管理工作,会计档案整理完毕,按年移交档案室妥善保管。
九、做好财务票据的管理工作,领用登记,缴回及时销号,收发领用票据严格按规定的程序办理,杜绝差错。
十、做好税务委托代征税金工作,按规定的税种征收,及时分类足额入库。并做好结算工作。
实践教学是金融产业化发展背景下金融人才培养的重要途径, 实践教学使学生将所学理论知识技能与素质融为整体, 实现校内知识的真实运用, 这为学生接触社会、认识金融行业、接受现实教育提供了机会, 同时又为学生提供了缩小实践差距的学习机会。
《商业银行理论与实务》是投资与理财专业的核心专业课程, 为了培养出既懂理论又具有较强的实践能力、综合能力的金融行业人才, 投资与理财专业的教学需要与时俱进。在《商业银行理论与实务》课程教学过程中, 教师应结合该课程特点, 注重理论与实际的联系, 加强实训项目设计的研究, 增加各种实训教学方式、方法的探索与实践, 以全面提高学生的实际业务操作能力和工作岗位适应能力。
一、商业银行发展的新特点
商业银行作为现代金融机构体系中最重要的组成部分, 对社会经济发展起着不可估量的重要作用。现代商业银行就像一个“金融百货超市”, 在里面几乎可以买到所有的金融产品和服务。商业银行的发展给课程教学带来了新的要求, 具体有以下几个方面:
(一) 银行业务创新的挑战
随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变, 银行的竞争日趋激烈, 迫使银行在传统业务的创新、服务的跟进上均发生了从理念到实践的转变。在市场经济框架内的商业银行经营管理机制、监管模式等均发生了深刻的变化。这就要求我们在教学过程中加强对银行创新业务的重视, 并在“服务”二字上下功夫。
(二) 新技术革命的挑战
以计算机、互联网为主要标志的新技术革命的兴起, 对银行业的发展也产生了显著影响, 电子化、自动化、网络化程度不断提高, 银行产品的销售方式、营销渠道等均产生了重大变化。这就要求我们在教学过程中加强计算机操作训练, 加强对网上银行等银行电子产品的理解和应用。
(三) 我国银行业自身快速发展的挑战
我国经济的持续快速发展, 使我国企业和居民的资金融通需求和投资理财需求迅速增加, 为我国银行业持续发展提供了充足的动力。随着银行业的快速发展, 银行理财产品和个性服务不断推出, 银行业务的内涵价值不断提高。这要求我们在教学过程中加强对客户潜在需求的分析, 提升银行的服务价值。
投资与理财专业高职学生毕业后从事的商业银行工作一般为柜员、大堂经理和客户经理这三个一线岗位。针对这三个岗位的工作职责和能力要求, 我们在课堂上运用多种教学方法, 对这三个岗位的工作进行全方位的模拟, 使学生能够实现学习和工作的“零对接”。
二、基于工作岗位和工作职责的实训项目设计
针对商业银行发展的新特点, 结合学生毕业后将从事的工作岗位, 我们对相关岗位的工作职责进行了分解, 针对相应的工作职责, 通过设计不同的实训项目, 从而提高学生相应的能力。
(一) 柜员岗位
柜员岗位的工作职责主要是完成客户要求的各项储蓄业务的操作, 因此首先要求学生在柜员基本技能上达到熟练程度, 在实践教学项目的设计上, 对点钞和伪钞鉴别, 计算机汉字和数字的快速录入这些技能进行课外的反复练习, 课堂上进行常规测试。其次, 要求学生在“服务”上下工夫, 不仅要做到微笑服务, 耐心服务, 更要懂得服务礼仪和礼貌。俗话说:“祸从口出”, 很多时候, 客户会比较着急, 或者因对产品理解不透导致一些误解, 此时如果柜员不能心平气和地向他解释, 那么必然导致误解加深, 在大堂内发生争执, 不利于商业银行的形象。
(二) 大堂经理岗位
大堂经理岗位的工作职责主要是对大堂秩序的管理和维护, 以及进行产品营销。针对这两大要求, 在实践教学时, 分别进行实训项目的设计。针对大堂秩序管理和维护这一工作要求, 让学生走出校门, 走进银行, 实地感受银行大堂氛围, 观察日常大堂的情况。然后再通过情景演练的方法, 模拟工作场景, 针对常见的客户投诉、客户久等后不耐烦、分流客户至自助设备, 以及罕见但危害程度大的抢劫、发生火灾等事件, 分别进行演练, 使学生在走上工作岗位前就能做到对大堂各种情况应对自如。
针对产品营销的工作要求, 我们首先要求学生对银行各项业务烂熟于心, 通过让学生分组对银行各项业务, 包括银行理财产品、信用卡、基金、保险、电子银行、个人消费贷款、房屋按揭贷款、企业人民币贷款和国际业务等进行介绍和讨论, 对银行的业务有个全面的了解。其次开设了“火眼金睛”训练营, 使学生能快速识别潜在的高价值客户, 提高营销的效率。通过引导学生提高对高档产品和奢侈品 (服装、包、手表、皮带、眼镜、汽车钥匙等) 的关注程度, 让学生在课后对这些产品的标志等进行搜集、识别、相互交流, 以及对其他银行的VIP卡、白金卡等卡面的熟悉, 使学生能够在客户刚进门时就识别出是否有营销价值。再次, 对如何营销产品, 我们也专门进行营销话术的学习和演练, 要求学生在营销过程中, 从客户的角度考虑, 根据客户的不同需求提供不同的理财建议, 增加客户的价值和满意度。
(三) 客户经理岗位
客户经理岗位的工作职责就是通过向客户提供各种产品和服务, 来维护客户并开发客户, 并将客户的需求反馈给相关部门。由于大堂经理的工作地点在大堂, 营销的时间有限, 而且受其他条件限制, 营销的效果可能并不非常理想, 那么客户经理的工作地点是在银行办公室, 或者客户单位、或其他较安静适合谈话的地方, 有较好的条件来进行银行产品营销, 达到较好的效果。因此, 在实训项目的设计上, 我们在大堂经理岗位业务技能知识的基础上, 增加了商务谈判与沟通技巧、商务礼仪以及酒桌礼仪等项目的训练。由于学生初涉职场, 对社交礼仪知之较少, 因此这些实训项目对他们走上这一工作岗位会有很大的帮助。
同时, 对公客户经理涉及的贷款项目的金额都较大, 因此在风险控制上, 需要把好第一道关。我们在实训项目中, 增加了风险识别这一环节, 让学生通过对财务报表的分析、实地走访公司等方法, 在贷前调查和贷后跟踪的过程中, 学会对贷款风险进行控制 (见表1, 表2) 。
三、结论
通过对高职投资与理财专业学生即将面对的商业银行相关工作岗位所需职业技能进行分析, 有针对性地在课程中分别设计了相应的实训项目:针对综合柜员岗位, 主要突出礼貌服务的要求;针对大堂经理岗位, 突出产品营销这一工作职责的实训训练;针对客户经理岗位, 突出风险控制及商务谈判能力的训练。分岗位分职责的实训项目, 使学生对商业银行的日常工作有了形象而深刻的认识, 有助于学生提早进入职业角色, 迅速适应工作环境, 实现学习和工作的“零对接”。
参考文献
[1]刘新仁.浅谈高职《商业银行理论与实务》课程“教、学、练、做、赛”一体化教学模式的应用[J].商业文化 (下半月) , 2011 (4) .
[2]刘远亮, 何慧红.商业银行业务实践教学体系改革探析[J].经济研究导刊, 2009 (34) .
一、制订高校辅导员岗位工作标准的重要意义
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,要大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设。而辅导员正是大学生思想政治教育的骨干力量。所以研究高校辅导员岗位工作标准,对于维护高校稳定、推动高等职业教育事业顺利发展,对于推进素质教育、促进高校学生的全面发展和健康成长成才有着十分重要的意义。
第一,有利于促进辅导员队伍的职业化、专业化建设。高校辅导员的职业化、专业化是指要将辅导员工作作为一种职业来对待。制订辅导员岗位工作标准的目的在于对辅导员工作的性质、工作范围和内涵、工作目标和发展前景等进行具体地界定和规划,形成与辅导员职业相对应的、统一的教育质量管理体系,实现辅导员角色的科学定位,为辅导员个人职业生涯发展指出明确的方向。
第二,有利于提高学生思想政治教育工作的水平。工作标准的制订为学校选聘配备辅导员划定了基本的准入条件,使学生思想政治工作朝着科学化、规范化和程序化的方向发展。
第三,有利于高校建立科学的业绩考核体系。辅导员岗位工作标准科学而合理地规范了辅导员的工作内容与质量要求,可操作性强,为主管领导公正、客观地评定辅导员的任职资格和工作绩效提供了客观标准,有助于建立科学的辅导员业绩考核体系,使目前对辅导员的考核评估缺乏定量考察、“干好干坏一个样”的状况得到改善,也能为辅导员的晋升提供科学依据。
二、制订高校辅导员工作标准的原则
工作标准是对工作的内容、方法和质量要求所作的规定。其内涵包括:各岗位职责和权限,工作内容与工作方法,每项任务的数量、质量要求及完成期限,完成各项任务的程序和方法,与相关岗位的协调及信息传递方式,考核办法及奖惩要求等。
从工作标准的定义可以看出,高校辅导员岗位工作标准是为了实现高校学生思想政治工作的协调,提高学生思想政治工作质量和效率。对辅导员岗位的职责与权限、任职条件、工作内容要求与工作方法工作质量要求、检查考核等所应达到的规定要求都要用标准的形式确定下来,用以衡量辅导员完成工作任务的情况。
在人力资源管理理论的指导下,结合高校的实际情况,制订高校辅导员岗位工作标准应遵循以下原则:
1系统化原则。制订高校辅导员岗位工作标准应从系统论出发,将岗位工作标准放在整个学校的教育教学标准化系统之中,使其具有整体性、目的性和相关性;每项工作都应写明其适应范围,注意使岗位职责与工作内容和工作方法、检查考核相对应,标准所规定的内容应系统协调。工作标准的制订还应体现优化原则,以高校的总体办学理念为目标,确保人才培养目标的实现。
2定性与定量相结合的原则。辅导员工作牵涉面较广,编写工作标准时要有意识地突出定性与定量相结合的原则,文字应简明扼要,质量要求要具体明晰,这样才能使工作标准具有可操作性和可考核性。
3全面发展原则。制订工作标准时要体现德才兼备、乐于奉献、热爱大学生思想政治教育事业等各项要求。必须坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,使辅导员成为思想教育、心理健康教育、职业生涯规划、学生事务管理等方面的专门人才。
三、辅导员岗位工作标准的构成要素
1岗位描述。教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确指出:“辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”这是对辅导员岗位的基本描述,高校必须按照这一指导思想,根据各高校的实际对辅导员岗位的性质、意义和工作环境进行描述。
2任职条件。主要是对辅导员的思想品德、学历状况和工作能力的基本要求。其中,职业道德和工作能力要求是最为重要的部分,因为高校思想政治教育工作的对象是在校学生,其目的是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。工作目标决定了对高校辅导员职业道德的高要求,所以在工作标准的制订中,辅导员自身的职业道德要求居于相当重要的地位。
在工作能力方面,辅导员应具备开展大学生思想政治教育工作和学生事务管理工作所需要的知识和专业实践技能,应善于做大学生思想政治工作,具备理解他人和与人交往的能力,还要具备较强的教育能力、组织管理能力、调查研究能力以及语言和文字表达能力。
3工作职责与权限。辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,在思想、学习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责。如果职责与权限界定不清,有职无权或责权脱节都不能有效地发挥辅导员的工作效能。所以在制订工作标准时,应注意合理界定辅导员岗位的职责与权限,明确与相关岗位的协调配合关系,才能使所编写的工作标准起到规范辅导员的行为、调动辅导员工作积极性的作用。
4工作内容要求与工作方法。辅导员的工作内容包括:负责学生的思想政治教育工作,承担大学生形势与政策、思想品德、职业指导课程,指导团委、学生会和学生社团的工作,评定家庭经济困难学生和奖贷助勤工作,对学生党员和入党积极分子的培养、教育和发展及心理咨询等工作。
对于上述每一项工作,若分析总结,就会发现许多重复的特征,要总结出可操作性强的工作方法与流程,制成某项工作的程序文件,通过定期的审核、修改整合、持续改进,使之成为合理规范的工作方法。程序文件编写应力求简明,用词要准确,避免赘述。要清楚地规定整个活动在实施过程中的每一步骤和环节以及相关部门的责任及其义务。程序文件编写要用“5W1H分析法”来规定该项活动(Why)为什么做、(What)做什么、(Who)谁来做、在何时(When)做、何地(Where)做。如何(How)做,包括采用什么设备、工具、文件以及如何控制、记录等等。对于某项活动所涉及到的文件应注明文件名称。
5工作质量要求。这是对辅导员工作程序的每个步骤应达到的质量要求的规定。既要有定性要求,又要有定量指标,能定量的尽量要使之达到数值化,尽量用数据说话,使工作质量指标化、数据化,还应明确时间要求。对于不能量化的内容,也应考虑制订标准后的可考核性。在标准条文中,要使辅导员明确该干什么、干到什么程度才算达到标准。标准内容不能出现空话套话,要使制订的标准有利于贯彻、执行和考核。
一、按时开门、关门,不准闲杂人员进入校园,做好出入人员登记工作。
二、经常检查各幢楼房门窗安全情况,发现问题及时报告。
三、门卫必须对携物出校者进行询问和检查。
四、学生凭班主任或其他老师批准的请假条处出。
五、掌握学校内部治安动态,如发现校内打架、斗殴事件等问题应及时向学校领导汇报。
六、负责夜间巡逻,保护学校财产安全。
七、协助学校做好自行车管理和公共场所卫生工作。
八、完成学校交办的其它安全保卫工作。
九、严格执行请假制度,未经同意不得擅自离开工作岗位。
一、对学生进行经常性的安全法规和安全常识方面的教育。
二、加强对该班级学生的安全管理,牢固树立安全无小事,时时处处留心学生的安全。
三、组织学生集体活动,需事先报告校长,并且做好登记,经批准后方可组织活动,活动结束时,应及时向校长报告安全情况。
四、班级发生失窃或学生连续旷课,违法犯罪等意外或重大事情时,除一面及时采取应急措施外,一面就及时报告学生监护人和校长。
五、常规工作:
1、星期一上午早读时间到校组织班级学生参加全校升旗仪式。
2、负责主持班会课,并写好主题班会记录及时交政教处。
3、凡学校(含年段、班级)组织的集体活动应负责到场组织。
4、协助组织本班学生体育锻炼。
5、检查学生出勤情况,遇学生半天无故缺席的,应了解情况,遇学生一天无帮缺席的应马上家访或联系。
6、组织班级的课外活动,维持良好秩序。
7、安排好每天班级值日生和包干区卫生,以及学生在整理和打扫卫生时的安全。
8、随时留心教室设备安全,发现隐患及时排除或报告。
学校电教员应热爱电教工作,严格遵守学校规章制度,做好本职工作。一、一切人员未经许可,不得擅自入内。使用电教室上课要填写登记表,以便安排。
二、室内设备要编号定位,登记入帐,做到帐物相符。
三、严格按照开机、关机顺序,正确使用。
四、机上不允许搁放水杯等物品,不允许在电教室内抽烟、喧哗、吐痰和丢弃废物,保持电教室的清洁卫生。
五、电教室出现故障或异常情况,不行擅自利用工作软件或打开机箱自行修理。
六、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,如有损坏,及时报告维修,还要协助学校查明原因。
一、校保管室管理人员在总务处主任领导下进行工作,要做到帐物相符,对新购置的物品要主动验收,及时登记。
二、在领导安排下认真负责地做好文具纸张、办公用品、教育教学用品及时清洁卫生用具等的采购、运输、入库、登记、保管、出借分发工作。
三、对体育器械要摆放有序,便于体育课使用,做到课前借出,课后及时收回。
四、对经久耐用物品要妥善保护,要注意保管室卫生,保持室内通风,以便防霉防潮。
五、档案室、保管室仓库内物品要分门别类,堆放整齐,要做好防火、防潮、防霉工作,认真做好卫生工作,每天下班时要关好电灯,关好门窗,保证安全。
【党务工作岗位职责】推荐阅读:
基层党务工作内容06-04
2023党务工作小结06-09
党务工作经验介绍06-26
党务工作知识一09-17
公司党务工作计划10-18
党务党建工作总结09-27
党务工作半年的总结07-20
2022年党务工作计划10-17
党务工作者优秀事迹06-10
党务公开工作实施方案06-13