创先争优活动工作安排

创先争优活动工作安排（精选8篇）

创先争优活动工作安排 篇1

根据县创先争优活动的部署和要求，××街道党工委把开展好创先争优活动作为落实县委、县政府项目管理年和城市管理的重要载体，紧密结合实际，精心组织安排，扎实做好每个环节的工作，使整个活动进展顺利，氛围浓厚，主题突出，效果明显。现汇报如下：

一、领导重视，安排部署到位。一是街道成立了由党工委书记任组长、主任、党工委副书记任副组长、各有关单位负责人为成员的活动领导小组，下设办公室，抽调了40余名政治素质高、业务能力强的同志分别组成综合组、宣传组和12个指导组，负责每个活动的协调、督查、指导工作。二是制定了活动方案。我们按照县《活动方案》的要求，结合实际，制定了针对性强、操作性强的工作方案，为创先争优活动的有序开展提供了保证。同时，我们还加强街道活动办公室的软、硬件建设，配备了桌椅、电话、档案柜等办公设施，建立健全了各

广活动中的好做法、好经验，宣传典型人物和事迹，指导活动的开展。累计上报各类信息、简报、典型材料43篇。三是建立创先争优活动专栏，大力宣传街道涌现出来的先进集体和先进个人的典型事迹，营造良好的学习环境，不断把创先争优活动引向深入。

三、精心组织，学习调研到位。我们把抓好学习调研作为开展创先争优活动的基础性工程，提升每个党员的思想认识，切实增强理论素质。一是党员领导干部带头学。街道14名副科级以上党员领导干部分别带领广大党员学习县深入开展创先争优活动实施方案，创建学习型政党读本，形势与任务教育读本，严格学习制度、签到制度、请销假制度等，并结合工作实际和学习情况，记录学习笔记，撰写心得体会，截止目前，街道党员领导干部的学习笔记均在6000字以上，心得体会3篇以上。二是街道机关、各党支部广大党员按照党工委的统一要求，分别采取集中学习与分散学习相结合、读原著与专题研讨相结合，理论学习与学习先进事迹相结合等多种形式进行学

参与办实事、办好事入手，作出公开承诺，八个社区党支部对每名党员进行设岗定责，明确目标任务，450余名党员结合自身实际和岗位职责，依岗进行公开承诺。三是培育典型。为发挥典型的示范带动作用，街道经过认真筛选，树立了新安、新民、常花园、冯岗4个社区和教联支部为“五好”基层党组织典型，毛冬梅、王桂芝、李国显等22名同志为“五个表率”共产党员典型加以重点培养，使之成为市县先进典型，推动创先争优活动健康发展。

五、强化督导，管理监控到位。为了确保创先争优活动不走过场，取得实实在在的效果，我们建立了督导检查制度，一是党员领导干部定期到联系点督查制度。参加创先争优活动的每名副科级以上党员领导干部都分包了联系点，帮带了一个基层支部，坚持每周至少到联系点检查指导工作一次，推动联系点创先争优活动的开展。二是督导组积极主动督促和帮助有关单位开展活动。街道的12个督导组采取检查、抽查、召开座谈会、听取汇报、谈话等方式了解和检查活动开展情况，及时

配合县委、县政府先后完成了友兰湿地公园等重点市政项目的征收、租用土地工作，配合做好了贵阳路等6条道路开发建设、万通丽家建筑陶瓷项目等工业项目用地征收征用土地工作，总计征收租用土地1800余亩，清理赔偿附属物9大类2万余件次，确保了县城重点建设项目顺利进行。投入资金200余万元对辖区内100多条背街小巷进行全部硬化和维护，为城区居民创造了良好的生活环境。

总之，××街道的创先争优活动在县委的正确领导下，在县指导检查组的具体指导下，全街道上下共同努力，广大党员主动参与，整个活动运行良好、健康发展，初见成效。通过开展创先争优活动，全街道广大党员进一步深刻领会了科学发展观的科学内涵、根本要求，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。促使了广大党员干部进一步加强党性修养、弘扬优良作风，坚持正确的事业观、工作观、政绩观，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，为实现各项工作目标提供坚强的组织保证。街道上下呈现出经济较快增长、履行公开承诺、为群众办实事办好事、履职尽责和发挥作用情况等方面进行点评。对基层党组织书记主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。对党员的点评内容主要包括：对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向，重点围绕立足本职岗位做贡献、开展公开承诺等情况进行点评。2011年第一季度领导点评工作已经结束。

三、开展学习党史活动。结合庆祝中国共产党成立90周年，今年上半年在广大党员中开展“回顾党史、弘扬党风、增强党性”主题教育。通过主题教育，进一步认识到党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，进一步明确和细化先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”标准的深刻内涵与时代要求，努力增强基层党组织和党员的使命感、责任感，不断提升党建工作科学化水平。

创先争优活动工作安排 篇2

1加强理论学习, 打造一支政治先进、业务精湛的优秀团队

为适应新形势下森防工作发展的需要, 提升森防站凝聚力, 加强党员队伍建设是一项十分重要和迫切的工作。近年来, 森林病虫害工作日益受到社会各界的广泛关注, 这不仅因为森防工作直接关系到生态、社会、经济效益的实现, 也直接影响到生态、经贸、食品安全, 并且还是林业部门今后加强森林抚育、促进健康的中心环节。面对如此严竣的形势, 森防站着重从两方面入手, 加强队伍建设。

一是加强政治学习。通过参加各类学习活动和研读林业文件及网上学习等多种途径, 形成了积极向上的良好氛围。工作中自觉以党员标准严格要求自己, 为开展创先争优活动打下了坚实基础。

二是加强业务学习。通过参加各类业务培训, 已知目前江苏省林业病虫害有1073种, 其中不乏重要的检疫性害虫, 并且随着经济贸易联系的不断加强和人、车、物流的快速流通, 这些害虫种类还会持续增加中, 给森防工作带来了很大困难。而且姜堰市杨树虫害以杨扇舟蛾和杨小舟蛾为主, 樟树以樟巢螟为主, 女贞以白蜡蚧、龟蜡蚧为主, 银杏以超小卷叶蛾为主。

2注重理论联系实际, 以高度责任心做好杨树食叶害虫防治工作

杨树食叶害虫防治工作是姜堰市林业有害生物防治工作的重点, 其中4000hm2主要绿色通道是防治的重中之重。为此, 森防站从年初拟定了周密详尽的计划, 及早开展杨树食叶害虫监测、防治工作, 通过多管齐下, 多策并举, 全方位围剿杨小舟蛾、杨扇舟蛾、刺蛾等杨树食叶害虫, 全年共防治杨树食叶害虫近2万hm2, 叶片保存率达95%以上, 维护了生态平衡, 取得了良好防治效果。

3加强检疫性有害生物的学习, 积极防范美国白蛾等外来林业有害生物入侵

美国白蛾是世界性的检疫性害虫, 它的侵入会对当地的生态环境造成严重的破坏。森防站认真加强有害生物检疫, 积极防范美国白蛾等外来林业有害生物入侵。一是明确监测方针, 确保生态安全。二是加大检疫力度, 防范美国白蛾经苗木调运传入姜堰。三是按照省、市美国白蛾会议要求, 做好贯彻落实工作。四是突出重点监测树种和主要区域, 严防美国白蛾入侵。五是认真执行林业检疫制度, 严把美国白蛾检疫调入关。

4立足本职工作, 坚持为基层服务、为林农服务的理念

森防站还把创先争优活动与为林农服务紧密结合起来, 立足本职, 把工作做精、做实、做细、做优, 同时坚持局部工作服从中心工作、当前工作与长远工作相结合, 积极为基层林农服务。在杨树食叶害虫防治期间, 全站人员能自觉地放弃休假日, 确保了防治工作的时效性, 保证了防治效果。

创先争优活动工作安排 篇3

[关键词]非在编职工 高校 工会 入会工作

[中图分类号]G71 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158（2013）06-0365-01

工会工作是党的群众工作的重要组成部分，在增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位、推动科学发展、促进社会和谐中具有独特的地位和优势。当前深入开展的“创先争优”活动，是学习实践科学发展观活动的继续，是推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织建设的需要，工会组织应该率先贯彻落实。工会组织的“创先争优”就是要坚持以党建带工建为主题，以创建模范职工之家、争当先进工作者和劳动模范为主要内容，切实发挥工会系统基层党组织的战斗堡垒作用、工会干部和职工中党员的先锋模范作用。行使好工会的职能，创先争优，把工会建设成党政靠得住、单位离不开、职工信得过的满意工会。

随着我国社会主义市场经济的发展，高校内部管理体制、人事制度改革的不断深化，当前高校办学理念的转变和办学规模不断扩大，教育教学事业不断发展，顺应高校事业发展需求的用工方式更加灵活，非在编职工人数的比例不断增大，成为促进高校事业发展和建设和谐校园的一支重要力量，非在编职工的人会问题应引起重视。

一、高校非在编职工未入会的原因

非在编职工，是指事业单位根据工作需要聘用编制外人员，既不同于劳动合同制，也不同于事业单位聘用制，是事业单位体制下一种特殊的用工方式，按照这种方式聘用的职工即非在编职工。随着近几年高校规范化建设不断深入，人才引进和使用更加规范，高校各级党政领导从事业发展角度不断增强了对非在编职工的重视，对非在编职工的合理使用，使非在编职工能肯定自己的工作，发挥工作积极性，增强提高自身学习的意识，积极应对竞争。但非在编职工游离于工会组织之外，合法权益无法得到维护，其主要原因是：

1、高校对非在编职工入会没有足够的重视。一是高校的临时用工机制还没有走上正规化的轨道，一些临时教职人员、管理人员刚过试用期就被解聘；还有一些教研、管理人员和后勤服务人员，没有和学校签订劳动合同，随时都有可能被学校解聘或主动辞职；有些季节性工作，招聘人员在完成特定时期的工作之后就离开学校，很少有人问津非在编职工是否加入学校的工会组织。二是劳务市场供大于求，导致高校在招聘临时工时有“居高临下”的心理，根本就不愁招不到人员。因此，高校临时工的聘用和解聘、工资标准、工作时间、缴纳保险等事宜不按相关的规定执行，而是根据院校的自身情况决定，非在编职工不加人工组织会，反而少去了法规制度的限制。三是许多高校每年都要通过工会给教职工发放一定的福利，正式职工是工会的会员，理所当然享受福利待遇，非在编职工如果人会享受这些福利，学校必须再补贴，所以从高校的角度看，非在编职工人不入会无关紧要。

2、非在编职工对工会组织缺乏正确认识，没有入会意识。许多非在编职工对工会职能和作用缺乏充分的了解，认为高校工会只是正式教工加入的组织，他们没有权利人会；还认为，即使加入工会，不会把自己与正式职工一视同仁，更不会为自己解决困难；也有人认为，自己是“临时工”，甚至没有和学校签订劳动合同，没法预料能在学校干多久，有可能随时被学校解聘，或者辞职不干，加入工会组织就要受到一定的约束，不自由等等。

3、高校工会组织对非在编职工入会没有政策法规可依。由于高校非在编职工的流动性较大，入会后给工会的管理工作带来许多不便，工会作为联系学校和临时工的中间组织，解决人会问题左右为难。再说，解决非在编职工入会问题，既没有上级部门的相关政策和实施办法，也没有其他院校的成熟经验可供参考。非在编职工人会，还会带来一系列的维权问题，如签订劳动合同、投保“三险”、聘期及福利待遇等，这些都涉及高校及基层用人单位和非在编职工的利益，工会组织如果处理不当，还可能加深双方的矛盾。

二、解决高校非在编职工入会问题的重要意义

非在编职工在促进城乡经济发展和社会协调发展、维护社会稳定等方面发挥着重要作用，他们在工作、生活中面临的困难和问题，需要工会组织予以更多的关心和帮助，将他们组织起来，维护好他们的合法权益，是工会工作者义不容辞的责任，也是参加创先争优活动，建设和谐校园的要求。

1、解决高校非在编职工入会问题是构建和谐校园的基础

非在编职工是高校中的弱势群体，需要关心帮助。因此，解决好他们的人会问题事关高校和谐发展的大局。非在编职工没有正式编制，更不是工会会员，很自然地把自己当作高校的“外人”，缺乏高度的工作热情和责任感；他们收入较低，要面对经济困难、子女人学等许多实际问题；他们容易与用人单位发生薪酬纠纷、聘用和受聘双方矛盾等问题。如果能将他们吸收到工会组织中，势必减少学校在发展和建设中的不和谐因素。

2、解决高校非在编职工入会问题是切实维护合法权益的需要

非在编职工的合法权益必须得到切实的维护。他们加入工会，使维权工作有组织保障、有法可依、操作性强。非在编职工通过工会，可了解学校的政策、提出合理化建议、维护自己的合法权利；加入工会，把自己纳入到工会的管理和监督体系中，依靠工会形成与学校的合法劳动关系，有助于合理解决与工作相关的安全、责任等问题，维护安全健康权利；还可以顺利解决福利待遇、生活困难、子女入学、投保“三险”等实际困难，真正维护切身利益。

3、解决非在编职工人会问题是高校工会的重点工作之一

高校工会应该高度重视非在编职工入会问题，要行动起来履行职责。一方面，要深入贯彻实施《中华人民共和国工会法》，加大工会工作力度，确保非在编职工的入会率，使会员发展与高校不断壮大的职工队伍相统一；另一方面，突出工会组织维护非在编职工这一弱势群体的合法权益的职能，扩大工会组织在非在编职工中的影响力，增强凝聚力，更好地发挥桥梁和纽带作用。

三、推进高校非在编职工入会工作的具体路径

根据中华全国总工会“组织起来，切实维权”要求，最大限度地把广大职工吸引到工会组织中来，是目前工会工作的重要任务。推进高校非在编职工入会工作，也是切实维护职工利益特别是非在编职工利益的一项基础性工作。

1、正确认识非在编职工入会工作的重要性

2、在校园内做好宣传工作，营造良好氛围

3、认真开展调查研究，加强工会工作力度

4、高校工会组织要创造性地开展工作

5、发挥高校各级工会组织和工会干部的作用

6、正确处理高校非在编职工享受福利待遇的问题

总之，高校工会工作是高校管理的重要部分，事关高校的凝聚力和发展力，而高校非在编职工是参与高校建设和发展的重要成员，顺利解决好他们的入会问题，是高校工会积极参与“创先争优”活动的具体体现，是高校各级工会干部义不容辞的责任。高校工会应以《工会法》为准则，在实践中不断总结经验，不断创新，切实推进高校非在编教职工的入会问题。

参考文献

[1]于佳，和谐社会背景下关于高校工会如何发挥作用的思考，《网络财富》2010年第6期

[2]陈其芝，浅析高校工会创先争优的资源和手段，《科技信息》2011年24期

[3]张琳君等，推进高校非在编人员入会工作的实践研究，《管理科学》2010年第8期

创先争优活动安排 篇4

2011年是中国共产党成立90周年，‚十二五‛开局之年，贯彻落实中央新疆工作座谈会精神关键之年，创先争优活动深化之年。按照地委创先争优活动的安排部署，根据塔地创组办《塔城地区创先争优活动2011年工作要点》和《关于进一步深化创先争优活动》的要求，结合实际，现将医院创先争优活动工作安排如下：

一、指导思想、活动主题、目标任务

（一）指导思想：坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，坚持把创先争优作为推进跨越发展的强大动力、增进民族团结的重大举措、促进和谐稳定的重要保证、服务各族群众的经常要求、强化基层组织的常态工作，与深入开展‚热爱伟大祖国、建设美好家园‛主题教育有机结合，紧密联系实际，组织党员创科学发展之先、争社会和谐之优，为实现地区跨越式发展和长治久安开好局、迈大步提供政治动力和组织保证，以优异成绩迎接建党90周年和自治区第八次党代会召开。

（二）活动主题：医院紧紧围绕地委确定的‚深入学习实践科学发展观，加快经济发展、保障和改善民生、维护社会稳定‛争创主题和‚党组织争先科学发展、党员争做‘天山先锋’‛活动载体，按照创先争优活动要求，把创先争优活动与推进医院各项工作结合起来，紧紧围绕‚以病人为中

心，提高医疗服务质量‛为主题，以推进窗口单位和服务行业创先争优活动为抓手，促进基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，推进创先争优活动扎实开展。

（三）目标任务：一是围绕争创‚五个好‛党组织和‚五带头‛优秀党员工作任务开展创先争优。突出改革创新、改进作风、提升效率，采取有力措施治理‚懒、散、庸、拖、贪、推‛等现象，着力创造廉洁高效的工作环境。二是围绕强化爱党爱国、增进民族团结、促进社会和谐创先争优。以增进‚四个认同‛为目标，深入开展‚热爱伟大祖国、建设美好家园‛主题教育；三是关注民生服务群众。认真处理好医患关系，严禁开大处方、进行大检查，提高患者的满意率。四是强化基层组织建设。加强和改进基层党的建设。创新工作方式和工作机制，把开展创先争优活动与实施‚提升执政效能攻坚工程‛、开展‚讲党性、重品行、作表率‛活动和推进学习型党组织建设有机结合进来，增强基层党组织和党员队伍的生机活力。

二、创先争优活动的主要内容

开展创先争优活动，要以创建‚五个好‛先进基层党组织、争当‚五带头‛优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是：出色完成上级党组织交办各项工作任务，努力做到‚五个好‛即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀党员的标准是：模范履行党章规定的各项义务，努力做到五个带头，即带头学习提高素质、带头遵守党纪国法、带头维护团结稳定、带头

争创一流业绩、带头服务基层群众。

三、创先争优活动的总体安排和基本方法

(一)、广泛发动，安排部署（2010年7月10日—7月30日）。以‚积极投身创先争优活动‛为主题，抓好三项工作：一是动员部署。召开动员会，进行安排部署，搞好思想发动。二是制定方案。结合医院工作实际制定创先争优实施方案，对党组织和党员提出明确目标和具体要求，党员制定创先争优活动目标措施。三是组织学习。认真组织党员干部学习党的各项方针、政策，学习中央新疆工作座谈会精神和自治区党委七届九次会议精神，开展解放思想大讨论，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

（二）、开展好公开承诺活动.(2010年8月-2011年3月)。支部和党员根据工作的实际，按照‚五个好‛党支部和‚五带头‛优秀党支部的要求，制定承诺书在一定范围内进行公示，接受群众的监督，党支部结合党员的工作实际进行点评。

（三）、落实公开承诺（4月1日至4月15日）。支部和广大党员要普遍开展公开承诺‚回头看‛活动，确保公开承诺全面覆盖、承诺事项得以兑现，让群众在创先争优活动中真正得到实惠。在‚回头看‛活动中要坚持做到‚三查三看‛。一是要仔细审查承诺内容，看是否切合实际。要通过‚回头看‛，有效防止公开承诺‚高、大、全‛和‚千人一面‛的问题。重点查看承诺前是否广泛征求了群众意见，是否体现了群众的愿望；是否联系了本单位职责和个人岗位实

际，有可操作的具体承诺事项；支部是否围绕中心工作和重点任务做出了承诺，是否对已作出的承诺和未兑现的承诺进行梳理，进一步明确承诺的目标和时限。二是要认真督查履诺情况，看成效是否明显。支部要狠抓公开承诺的落实，在‚回头看‛活动中，加大对履诺情况的督查力度。重点查看党组织和党员是否按照确定的承诺事项、措施和时限，付诸行动，兑现承诺；联系点的党员领导干部是否以参加专题民主生活会、组织生活会或专题点评会的方式，督促完善承诺内容、抓好承诺落实。三是要及时做好承诺考评，看机制是否健全。重点查看各级党组织是否建立了督促检查制度，采取定期评诺、定期通报等方式进行跟踪督查，督促党组织和广大党员认真地履行承诺，对践行承诺不主动，践诺效果不好的能及时提出整改意见；是否建立了践诺销号台账，对践诺情况及时记录，实行动态管理；是否建立了公开承诺的长效机制，将公开承诺活动作为日常工作，按开展和实施；是否组织群众对落实承诺情况进行民主评议和考核验收，并将公开承诺的情况作为评优评先的重要依据。

（四）开展领导点评（6月1日—6月30日）。6月为领导点评月，支部和党员干部要以履行职责、兑现承诺、发挥作用为重点，认真开展点评工作。一是确定点评对象。；党支部书记负责对党员进行点评。二是明确点评内容。领导点评要与医院工作实际相结合，与群众期盼相结合，与党组织和党员公开承诺的事项相结合，实事求是肯定成绩，切实指出存在问题和努力方向，督促整改提高。三是创新点

评形式。点评工作结合组织生活会、民主生活会、民主评议党员、半年总结和考核，采取随机点评、定期点评、专题点评等形式，每半年至少点评一次，确保点评工作全覆盖和有效果。及时做好点评记录，对存在问题要及时整改，并做好跟踪问效工作。

（五）、开展评选表彰、学习先进典型（7月1日—7月30日）。按照‚五带头‛优秀党员的标准，在医院党员中推选先进医务工作者作为先进典型，组织党员进行学习。要求本系统党员干部对照工作标准，查找自已差距，明确努力方向，制定具体措施。

（六）、搞好群众评议（11月20日至12月20日）。群众评议要结合考核、党建目标管理考核、民主评议党员等工作来进行。一是设置评议内容。要把党组织和党员创先争优、践行承诺、推动中心工作任务、为民办事等情况作为评议的主要内容，按照内容规范、方法科学、简化程序、注重效果的原则，组织党员和群众进行评议。二是做好总结自查。党支部对创先争优活动情况进行总结自查，形成书面材料。党员对参加创先争优活动情况进行小结。支部通过召开会议，向党员群众通报活动情况。党员向党支部报告活动情况，并在公示栏公布。三是开展民主评议。上级党组织在被评议单位召开会议，听取基层党组织活动开展情况，组织开展评议，发放《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》、《党员参加创先争优活动群众评议表》，进行满意度测评。四是通报情况整改提高。将评议结果通过一定

方式进行公示，对在群众评议中反映出来的问题，要深入查找原因，落实整改责任，制定整改措施，及时整改落实，并通报结果。

（七）、组织评比表彰（12月20日至12月31日）。结合建党90周年纪念活动、‚热爱伟大祖国，建设美好家园‛和今年四季度开展的‚科学跨越先锋党员、先进组织‛评选推荐活动，在支部评选创先争优先进的典型，广泛宣传报道他们的先进事迹，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。开展评选表彰要以组织考核情况和群众评议结果为依据，注重工作实绩和社会公认度，可采取群众公推、公开投票的方式进行。

三、加强组织指导，落实工作责任

党支部要认真贯彻落实近期中央、自治区和地委创先争优活动有关会议精神和安排部署，进一步增强领导和指导的针对性、有效性，切实把创先争优活动组织好、开展好。坚持书记抓、抓书记，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。进一步完善工作机制，努力形成上下协调，密切配合，齐抓共管的工作格局。

医院创先争优活动领导小组办公室及时将活动方案、进展情况、典型经验以及存在的问题报送地区创先争优活动领导小组办公室，并做好相关材料整理归档工作，确保效果，扎实推进创先争优活动深入开展。

塔城地区民族中医院

创先争优活动工作计划 篇5

为强化宣传发动、全员参与阶段活动效果，确保全面争创、扎实推进阶段活动扎实起步，特明确了当前开展创先争优活动阶段性任务，具体安排如下：

1、找准存在问题。各基层党组织要按照“四对照四查找”的要求，即对照《党章》要求，查找党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用等方面存在的问题；对照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总要求，查找自身存在的问题和不足；对照科学发展观活动中制定的整改落实方案（措施），查找整改项目是否得到落实；对照全区开展的“基础工程”实施方案，查找目标任务是否落实到位。并及时将“四对照四查找”活动中发现的问题按照轻重缓急和解决的难易程度分类排序，明确近期和远期具体目标。（5月中旬前）

2、认真组织学习。（1）明确学习内容。重点学习党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《党章》、胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、中央关于党政领导干部选拔任用工作的四项监督制度等内容。其他学习内容由各党（工）委根据实际需要自行确定。（2）加强组织指导。各党（工）委要对所属党员学习活动作出统一安排部署，对学习内容、学习时间和学习形式等进行合理安排。党员学习以支部为单位，根据实际情况，开展集中学习，并引导党员搞好自学。领导干部要发挥表率作用，带头参加学习培训、带头撰写体会、带头作学习辅导和报告。（5月中旬前）

3、公开承诺。各级党组织和广大党员落实党务公开要求，将党组织确定的近期和远期具体目标，制定创先争优的具体措施，党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向群众公布、作出公开承诺、接受群众监督。等活动，把党员身份亮出来，让党员形象树起来。（7月1日前）

7、组织开展庆祝建党89周年活动。各级党组织可采取召开表彰会、座谈会、文艺演出等形式，庆祝党的生日。组织开展对老党员、困难党员走访慰问活动。（7月1日前）

范文二：

按照中央关于从XX年4月开始在各级党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的要求，根据市、区委及和平里街道工委的工作部署，蓝宝商务大厦楼宇工作站开展从党员服务开始，争做企业“连心站”创先争优活动，通过在楼宇内开展各种有意义的内容丰富形式多样的主题活动，从服务党员开始，逐渐惠及企业内其他员工，为企业及企业员工排忧解难，及时传达党的理论精神，使楼宇服务站成为连接企业与政府的核心纽带，以此推动楼宇党建工作，促进创先争优活动的开展，具体实施方案如下：

第一阶段：从XX年4月——XX年底，围绕党风建设年这个主题，开展创先争优活动。

明确创先争优活动的重点和难点，为整个方案的落实做好铺垫。通过发放宣传材料、入企业深入讲解、利用博客等网络宣传媒介，让广大企业员工认识并了解创先争优活动。以深入开展党员作风建设年活动为重要载体，抓作风，促发展。动员大家积极参与，鼓励大家为方案的具体落实献计献策。

第二阶段：从XX年1月——XX年7月，以迎接建党90周年为重点，开展创先争优活动。

根据楼宇内企业员工的具体需求，开展各种服务活动。同时加强党的理论学习，提高-党员和积极分子的理论水平，定期发放党建知识宣传单。在这一阶段严格落实创先争优活动的具体措施，及时总结创先争优活动过程中的经验教训，本着更好为楼宇内企业员工服务的宗旨，适时调整活动具体措施。务求把服务做到细致入微，落到实处。

第三阶段：从XX年7月开始到党的十八大召开前，着重以迎接党的十八大为目标，开展创先争优活动。

创先争优活动工作总结 篇6

根据集团公司党委以及股份公司党委关于创先争优活动的的总体安排部署，我公司高度重视，及早谋划、周密安排、突出特色、狠抓落实，因地制宜，认真开展该活动的宣传落实工作。目前，创先争优活动良好，进展顺利。

一、主要做法及成效

按照集团公司党委以及股份公司党委的总体部署，及时召开动员大会，首先向领导干部传达了关于开展创先争优活动的一系列文件精神,始终强调要围绕公司中心工作，以“抓资源、保项目、促发展”为核心加强党建工作和创先争优活动的开展，从而切实推进公司年度预算指标的完成和“十二五”规划目标的顺利实现。

（一）精心准备，加强组织领导。

我公司成立了以党委书记为组长的创先争优领导小组，并下设争创活动办公室，争创活动办公室设在公司综合管理部负责具体工作，切实做到职责明确、分工细致。并确定了“围绕一个中心，坚持一个标准，实现四个成效”的活动主题，即围绕“创先争优当先锋，推动公司新发展”这个中心思想，坚持“五好”、“五带头”这个标准，切实实现 “强素质、树形象、创业绩、做表率”的活动效果。

我公司党委按照活动方案，结合本公司实际，对这次活动进行了全面的安排部署，按照开展动员大会、书记讲党课、办宣传板报、开民主生活会、公开承诺等“五个一”要求，强化领导、狠抓落实，做到早安排、早准备、早落实，促进了活动的深入开展，在全公司范围内迅速兴起创先争优活动的热潮。

（二）发动全体，广泛宣传动员。

一是我公司将集团司及股份公司深入开展创先争优活动的实施意见和公司领导的讲话整理成册，下发到干部员工的手中。组织学习相关文件精神。党员干部做出了个人参加活动的具体打算，表示虚心接受员工的监督。会后，安排了两天时间，以部门为单位组织干部员工讨论了创先争优活动的意义和做法，员工们就如何将创先争优活动与公司的发展有机联系起来为主题，踊跃发言，谈认识，讲体会，并撰写了心得体会。干部员工纷纷表示，要学习先进经验，立足岗位争当优秀，干好本职工作创佳绩。

二是以领导班子专题民主生活会为契机，全体党员列席了会议。按照创先争优阶段的工作的要求，联系公司实际情况，党员干部深入剖析在日常工作中存在的问题及原因，积极开展批评与自我批评，深挖根源，理清思路，制定出切实有效的措施来促发展。

（三）营造良好氛围，创建舆论平台。

为了使广大干部员工深入了解领会创先争优活动的意义，公司通过宣传栏、即时通讯软件、简报等多种形式，向大家介绍和宣传这次活动，积极构建宣传教育平台，树立正

确的舆论导向。在宣传栏上开设“科学发展创先争优”活动专栏，及时发布集团公司和股份公司关于本次活动的安排部署、重大活动、重要会议等信息。通过即时通讯软件，向各部门传递本系统内活动中涌现出 “五个好”先进党组织和“五带头”优秀共产党员的相关事迹材料，如学习集团劳模同志的先进事迹，宣传党组织和党员在活动中的先进经验、典型做法和取得的成效，层层进行思想发动，确立正确舆论导向，为活动的有效开展营造了浓厚的舆论氛围。

公司创先争优动员会议召开以来，共发放各种学习资料30余份，召开座谈会6次，党员和干部员工撰写心得体会30余篇。初步达到了党员干部全覆盖、全吸收的效果，进一步明确了创先争优活动的目标要求，掌握了方法步骤，落实了工作责任。

（四）理论联系实际，促进发展和进步。

公司借鉴运用了近年学习实践活动的成功经验和有效做法，采取有力措施抓好今年的创先争优总结活动。一是切实发挥党员干部的先锋模范作用。在工作中创先争优，在紧紧围绕公司工作中心任务的同时，创新活动载体和工作方式，使党的工作与业务工作相辅相成、互相促进，不断增强凝聚力、战斗力和创造力；二是深入细致掌握干部员工的各类情况。我们建立了干部员工思想政治工作台账，细化到个人，通过了解交流，详细记录了每个人每个阶段工作、生活、学习、思想变化的情况，做到发现问题，能适时交流，达到

及时化解的目的。三是将这次活动的理论与实际紧密的联系起来，要始终围绕中心，来服务大局。认真研究市场变化情况，切实完成工作，进一步完善了工作流程，想方设法提高服务基层水平，切实履行战略要求。为此，公司采取了多项措施：党委积极按照文件精神结合公司实际情况提炼出“五讲、五个结合融入中心保发展”的载体；活动与“四好”领导班子创建相结合，打造团结一致，指挥有力的领导班子；活动与“六学”相结合，加强培训教育工作力度，提升全体党员领导干部和公司全体员工的素质；活动与企业文化建设相结合，树立典型，弘扬先进，创造创先争优的积极向上的工作氛围；活动与经营工作相结合，为经营工作保驾护航，凝聚人心，提供动力，以确保年度经营目标顺利实现。以严格有效的制度、规范化的管理、优质的服务理念，高效率高质量的完成了经营目标任务。

二、主要体会

通过深入开展创先争优活动，主要有以下三点体会：(一)必须重视学习这个先导，激发基层组织和广大党员创先争优的内生动力。学习是创先争优的前提和基础。结合学习型党组织建设，制定了推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员队伍建设学习目标、学习内容、学习形式上提出了明确具体的要求。

为了进一步营造浓厚的学习氛围，使学习成为广大党员的一种精神追求和政治责任，在公司系统组织开展了“读一

本好书，上一个台阶”主题活动，并按照“好中选优、优中选精”的原则，推荐了36个学习书目，提高了学习的实效性和针对性。购置了《中国共产党历史》、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上重要讲话精神学习问答》、《党章学习讲座》、《深入开展创先争优活动学习读本》、《推进学习型党组织建设学习读本》等书籍100余册，发放给全体党员组织学习。通过学习加强政治理论和形势任务学习教育，统一了思想认识，稳定了职工队伍。使各级党组织和广大党员、干部丰富了知识，开阔了的视野，进一步认识到创先争优是党的自身建设的优良传统和永恒主题，先进和优秀是我们党的本质特征和不懈追求，创先争优的内生动力明显增强。

(二)必须抓好结合这个关键，找准创先争优活动的切入点和着力点。创先争优活动是推动基层党组织和党员发挥作用的经常性工作，开展好这一活动，关键要摸准结合点、找到切入点、抓住着力点。公司在开展创先争优活动中做到了“四个结合”：

一是注重与学习实践活动整改落实后续工作的有效结合。深入开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动向广度和深度发展的重要举措，公司各级党组织把学习实践活动整改落实的后续工作，体现到公开承诺书中，向广大职工群众做出承诺，进一步推动了整改任务的完成。

二是注重与企业中心任务的有效结合。创先争优活动要真正取得实效，就必须围绕企业工作大局来谋划、结合本单位中心工作来展开。公司结合改革发展实际，提出了以科学发展观为统领，坚持效益优先与规模适度，深化改革，创新发展，努力构建煤矿、铁矿为基础、循环经济产业园为主体、多元产业综合能源格局，实现节约发展、安全发展和可持续发展，努力建设一流全产业链能源企业的经营思路。各级党组织围绕公司中心工作，在活动中突出“强化安全基础、深入挖潜增效、加强基建管理、强化经营过程控制”等实践特色，确保创先争优活动能够促进企业中心工作，取得实际成效。

三是注重与“学习贯彻《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》”活动的有效结合。2010年以来，公司党委组织开展了学习贯彻《若干规定》专项活动，把学习贯彻《若干规定》确定为民主生活会主题，要求各级领导班子认真对照检查，整改提高。通过《若干规定》的学习贯彻，领导干部廉洁从业意识得到提高，表率带头作用进一步发挥，推动了创先争优活动健康顺利发展。

(三)必须突出发展这个主题，营造凝心聚力、干事创业的良好氛围。公司坚持加快发展不动摇，对照发展找差距，挖掘优势谋发展，进一步理清了一南一北战略布局，建设以煤矿、铁矿、煤焦化为一体的全产业化能源企业的发展思路。

认真谋划“十二五”发展战略，积极推进煤矿项目和铁矿项目核准工作，加快实施一体化战略，拓展公司的发展空间。为确保公司改革发展目标的实现，公司党委要求各级党组织和广大党员干部以创先争优活动为契机，坚定不移地把发展作为第一要务，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为公司科学发展提供坚强的政治保。

三、创先争优活动后续工作计划

按照全面总结推进、加强交流的要求，主要做好整改落实、经验交流、评选表彰等中心环节工作的同时，突出实践特色，抓好四项活动。

（一）开展以学习型党组织为目标的文明企业创建活动。

公司要以创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型”企业为目标，与创先争优紧密结合，紧紧抓住发展这个第一要务，创造和谐环境，打造和谐队伍，争做和谐表率，使党员在履行职责上有新成效，在办事效率、基层单位服务质量上有新提高，在群众满意度上有新提升。

（二）促发展方式转变、促资源快速发展

围绕着推动公司发展为目标，以全面彻底整改工作、关注员工思想与生活、提高企业经济效益为突破口，在干部党员中深入开展“促转变、促发展”活动，引导党员围绕加快转变陈旧的思维模式，进一步增强紧迫感、压力感、和使命

感，自觉担当起解难题、促转变、促发展的任务。当前主要是做好阜康佳域煤块建设及编制每个岗位的岗位责任书，为公司长远发展奠定基础。

创先争优活动工作安排 篇7

一、以创先争优为契机, 寻找新的突破口

1.通过创先争优活动, 推进学生党员教育工作

在创优争先活动中提出带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求, 以灵活多样的展示形式, 深入开展一个党支部带动一个年级 、一个党小组带动一个班级、一名党员带动一名大学生的“牵引”工程, 建立党员发展的质量保证体系, 对发展对象, 一定要进行全面综合考察, 要注意考察发展对象的入党动机、思想政治素质和一贯表现, 特别是在关键时期的表现[2] 。切实发挥大学生党员在推进班风、学风、校风建设中的表率作用, 让广大学生党员在活动中加强党性修养, 在实践中得到党性锻炼。

2.通过创先争优活动, 推进独立学院学生党组织建设

一是积极探索新形势下独立学院党支部设置的新形式。要适应独立学院内部体制调整和教学、科研管理工作的变化, 在坚持把大学生党支部建在班级、年级的同时, 探索建立学生党支部的新路子, 保证所有大学生党员都能融入组织生活、参与组织管理。二是配齐学生党支部班子。要选好党支部书记和支部成员, 紧密结合学生党建工作的关键领域和热点主题, 重点提升党员骨干的理论水平、党性修养和工作能力。三是推进先进学生党支部创建工作。按照中央要求, 进一步明确和细化“五个好”和“五带头”具体标准和要求, 努力推进支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、联系同学好的“五个好”先进学生党支部建设[3] 。

二、深入思考、寻找对策, 进一步加强新时期独立学院学生党建工作

1.提高认识, 建立推优、育优的体系, 注重“质”“量”并举

大学生思想政治素质建设的规律表明, 大学低年级是培养、引导青年学生在政治上要求上进的关键时刻[4] 。因此, 尽早地发展学生党员, 是各高校包括独立学院的重要任务之一。在发展学生党员的过程中, 各个高校务必要正确把握好“量”和“质”的关系。既要保证质量, 树立质量第一的思想, 也要在数量上加以重视, 充分认识到一定规模的党员队伍是党赖以生存的条件, 没有一定的数量作保证, 党的肌体就不可能永葆青春和活力, 在以数量为基础的条件上, 充分提高质量。

2.客观分析, 辩证掌握入党条件, 加强教育管理

当代大学生入党动机的新特点是把党与个人的发展联系起来, 把入党作为参与现实生活的一种条件或资格, 作为一种实现个人发展的现实条件, 他们对党的感情, 对共产主义理想、信念、信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺。加之长期以来, 各个高校尤其是独立学院在学生入党的条件上相对较为严格, 而在学生入党后又缺乏继续培养的习惯, 对此, 我们应当主张:针对青年学生在入党前、入党时和入党后的各个阶段, 进行分层次、分阶段、有的放矢的教育模式力求建立一个完善的学生党员教育管理体系。

自1999年我国第一个高校独立学院建立以来, 纵观独立学院学生党建工作的发展, 我们不难发现, 在新时期加强和改进独立学院学生党建工作, 是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一代新人的迫切需要, 党中央提出的“创先争优”这一口号, 正好为独立学院学生党建工作提供了一个良好的契机。因此, 通过创先争优活动, 积极构建与探索独立学院的学生党建新模式是一个带有挑战性的新课题, 对于促进独立学院的和谐发展有着十分重要的意义。

参考文献

[1]许丽娜.独立学院学生党建工作研究[D].长春:东北师范大学, 2009.

[2]包蕾, 刘娜, 马路.创建独立学院学生党建工作新模式[J].改革与开放, 2010 (4) .

[3]张雪梅.在创先争优活动中推进高校学生党建工作的思考[J].黄山学院学报, 2010 (6) .

创先争优活动工作安排 篇8

2010年4月以来，按照中央的统一部署，在省委的坚强领导下，全省教育系统593个党委、9923个总支和支部、21万多党员，紧紧围绕中央“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和云南省“两强一堡”战略目标，全面深入开展创先争优活动，取得了丰硕成果，有力地推动了云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展。教师节刚过，在党的十八大即将召开之际，省委高校工委、省教育厅党组决定召开全省教育系统创先争优活动工作总结会议，就是要进一步总结经验，巩固创先争优活动成果，推动全省现代教育事业发展再上新台阶，意义非常重大。

刚才，玉溪市教育局、昆明理工大学、昆明医科大学、昆明冶金高等专科学校、云南师大附中、云南工艺美术学校6家单位分别作了交流发言，从不同侧面反映了我省教育系统推进创先争优活动的情况，工作扎实、富有特点、成效显著，听了以后很受教育、很受启发。下面，我讲三点意见：

一、云南教育系统在创先争优活动中取得的主要成果

创先争优活动启动以来，根据中央和省委的安排部署，省委高校工委、省教育厅高度重视、加强领导，精心组织、落实责任，对全省教育系统深入开展创先争优活动加强指导、督促检查和总结评比，确保了创先争优活动取得实效。主要做法和成效是：

（一）高度重视、加强领导，不断增强推动教育事业发展的责任感和使命感。省委高校工委和省教育厅党组成立了全省教育系统创先争优领导小组，明确活动目标、丰富活动内容、创新活动载体，组织全省教育系统基层党组织和广大党员，立足本职岗位，争先进位创教书育人先锋，执政为民创服务育人先锋，凝心聚力创和谐校园先锋，强基固本创科学发展先锋。建立了委厅领导挂钩联系点制度，每个领导联系1～2个高校，加强分类指导。教育系统各级党组织高度重视创先争优活动，切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设，不断增强全省教育系统党员干部做好教育工作的责任感和使命感，有力地推动了教育事业发展。各级教育行政部门、各级各类学校认真按照省委高校工委和教育厅的安排部署，强化领导，落实责任，确保了创先争优活动的顺利开展。

（二）分层指导、分类推进，不断增强创先争优活动的针对性和实效性。按照中央和省委关于开展创先争优活动重在解决问题、重在取得实效的要求，全省教育系统在创先争优活动中，注重分层指导，分类推进，把创先争优活动贯穿于高校党的建设全过程，加强高校领导班子建设和党员干部队伍建设，进一步扩大高校基层党组织覆盖面；把创先争优活动贯穿于中等职业学校培养技能型人才的各个环节，深化教育教学改革，增强学校办学活力，加强师资队伍建设，增强教师教书育人能力；把创先争优活动贯穿于中小学经常性的教育始终，不断加强中小学党组织自身建设，把扩大党组织的覆盖面作为重要任务抓好抓实；把创先争优活动贯穿于机关履行职责的具体实践中，以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部門为切入点，设立党员先锋岗、党员示范窗口，积极带动和影响广大职工认真履行职责，增强服务意识，提高工作效能。

（三）结合实际、突出特色，不断增强云南教育的公平性和共享性。各教育行政部门、高等学校、中等职业学校和中小学以创先争优活动为契机，精心设计特色鲜明、务实管用的实践活动，取得了明显成效。云南大学开展了“党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新”五项活动；昆明理工大学开展了党团组织“三进社区”争创活动；云南师范大学开展了“学为人师、行为世范”，“秉承联大精神、争当学子先锋”等主题活动；曲靖市教育局围绕“办人民满意教育”目标，实施了“提质增效工程”、“教育民生工程”、“和谐校园工程”和“素质提升工程”；保山市一中在创先争优活动中创造性地开展了“七个一”活动和发放“党员管理手册”等活动。这些特色鲜明的生动实践，进一步丰富了创先争优活动的载体，深化了创先争优活动的内涵。

在开展创先争优活动中，全省教育系统认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持从云南实际出发，办云南特色的教育，全省现代教育体系建设不断加强，教育保障能力不断增强，教育体制改革不断深化，教育价值建设取得明显成果，素质教育成效不断提升，办学水平不断提高，顺利通过“两基”国检，实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。通过推进考试、招生制度改革，实施高校招生“阳光工程”，逐步在城乡、区域和学校之间均衡配置校舍、老师和招生指标资源，逐步均衡配置、均衡分配优质学校，扶持民族和民办教育，促进了我省教育公平和教育资源共享。全省初步建立起了覆盖从学前教育至高等教育各个阶段的资助体系，各级各类资助措施共30多项，云南教育公平迈出了坚实步伐。仅2011年各级各类学生资助投入近94亿元，约757万学生受到资助。高度重视高校毕业生就业工作，2011年全省高校毕业生115 821人，年终就业率为95.9%，比上年同期增长了0.8个百分点。组织开展了选聘高校毕业生到村任职、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划等基层就业项目。

（四）夯实基层、打牢基础，不断提升教育系统基层党建科学化水平。组织实施“基层组织建设年”，着力加强基层党组织带头人和基层干部队伍建设。普通高等学校党委领导下的校长负责制不断完善，党委的领导核心作用得到充分发挥，党员领导干部队伍、党员专家队伍、党员学生骨干队伍建设得到加强；切实加强民办高校党建工作；不断扩大中等职业学校和中小学的党组织覆盖率。创先争优活动中，全省教育系统共有3 787个基层党组织、1 750 181名党员作出公开承诺；共解决群众反映强烈的突出问题5 135个；共有89 398名党员参加志愿服务活动，开展志愿服务168 323人次。云南大学等12所学校的党组织被省委组织部命名为“省级基层党建工作示范点”；省招生考试院工会等6个单位被省委创先办确定为“省级党群共建创先争优示范单位”；省委高校工委、省教育厅党组对昆明医科大学党委等20个基层党组织进行首批示范点授牌。

（五）创新载体、典型引路，不断把创先争优活动引向深入。坚持典型引路、示范带动，用身边事教育身边人，让教育系统的广大基层党组织和党员学有榜样、做有方向、赶有目标。积极开展杨善洲同志先进事迹学习活动，深入推进杨善洲精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作。去年，在喜迎建党90周年活动中，有7所学校党组织和25名先进个人分别受到中央和省委表彰。今年，又有2所学校党组织被中央命名为“全国创先争优先进基层党组织”；10所高校党组织被省委命名为“全省创先争优先进基层党组织”，5人被省委命名为“全省创先争优优秀共产党员”。省委高校工委、省教育厅党组，组织开展了“五个100”评选表彰活动，表彰创先争优活动以来全省教育战线上涌现出来的100所创先争优先进学校、100个创先争优先进基层党组织、100名优秀共产党员、100名优秀共产党员标兵、100名优秀党务工作者。在教育部举办的“全国中小学创先争优活动优秀载体评选活动”中，省委高校工委、省教育厅开展的“三生教育”活动获教育部一等奖，昆明市第三中学“校际帮扶活动”、大理州实验小学“基层党建工作示范点”、昆明市官渡区民航路小学“争创先进、争当优秀共产党员”和德宏州教育系统开展的“三联三创”活动等获教育部褒奖。

（六）服务群众、牢记宗旨，深入开展教育系统“四群”教育和“为民服务创先争优”活动。省委高校工委和省教育厅党组扎实开展“四群”教育活动，通过开展领导蹲点联系，把党的温暖送到了基层，密切了教育系统各级党组织和人民群众的血肉联系，把国家的惠民政策落到实处。全省教育系统立足教育实际，围绕中心工作，开展“为民服务创先争优活动”，把“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”作为活动的主题，精心设计载体，搭建活动平台，紧扣教育行业的特点，广泛开展“教真育爱示范岗”、“教书育人先锋岗”、“党员校园服务模范”、“优秀共产党员·师德标兵·学生标兵·服务标兵”等活动，不断掀起“争做落实纲要标兵、争建群众满意机关、争创人民满意学校、争当学生喜爱教师”的热潮。积极组建共产党员共青团员志愿服务先锋队，组织开展党团员自愿为民服务活动，努力把创先争优打造成为群众满意工程。在全省高校、中等职业学校和中小学校基层党组织中全面推行“四亮四创四评”和授旗评星活动，1 195个基层单位和16 602名党员持续开展授旗评星活动，进一步完善了激励机制，使基层党组织和党员始终保持创先争优的激情，形成奋勇争先、你追我赶的良好局面。

（七）把握主动、强化责任，不断加强和谐校园文化建设。全省教育系统牢牢把握党对学校意识形态建设领导的主动权，充分发挥各级党组织、党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用。各级干部深入到院系和学生中间，加强正面教育引导，把学生的思想切实引导到刻苦学习、参加健康向上的文体活动上来，紧紧把广大师生团结在党的周围，切实维护了学校安全稳定的大局。引导基层党组织和党员积极参与推进平安校园、文明校園、绿色校园、和谐校园等系列创建活动。创先争优活动以来，全省州市、县共有18 000余所学校幼儿园参与了“平安校园”创建，覆盖率达90%以上，评选出各级“平安校园”6 200多所，创建率达到了35%。其中，22所学校被教育部、公安部消防局评为“全国消防安全教育示范学校”，46所学校被教育部评为“全国和谐校园先进学校”。

（八）注重宣传、强化引导，为云南教育科学发展营造良好氛围。充分发挥主渠道、主旋律、主阵地的作用，运用报刊、广播、电视、互联网、校园网、橱窗、板报、墙报等宣传阵地，宣传创先争优活动的做法、经验和工作成效，充分激发广大基层党组织和党员干事创业的热情和活力。创先争优活动开展以来，有2人被评为“全国教书育人楷模”，2人分别被教育部评为“全国高校辅导员年度人物”和“全国高校大学生优秀年度人物”，10人被评为“云南省教书育人楷模”，213人获得“云南教育功勋奖”。截至目前，全省教育系统创先争优活动领导小组办公室共编发活动简报107期，交流、推广各学校各单位，特别是示范点建设单位的好做法和好经验。其中，3期简报被教育部采用，16期简报被省创先办采用。省委创先办有21期简报对全省各级各类学校创先争优活动进行宣传报道。《云南日报》刊登教育系统创先争优活动相关新闻报道近30篇，人民网、新浪网、云南网刊登教育系统创先争优活动相关新闻若干条。被省级以上新闻媒体宣传的先进典型208个、先进集体212个，营造了教育系统创先争优活动的良好氛围。

二、全省教育系统在探索中积累了宝贵经验

创先争优活动开展以来，全省教育系统紧紧围绕《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》，推动科学发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强基层组织，探索积累了许多宝贵经验，值得我们认真加以总结和大力弘扬。

（一）在不断落实教育规划纲要、深化教育改革中创先争优。以贯彻落实《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》统领教育各项工作，以人才培养为核心，加快我省教育管理体制改革、人才培养体制改革、学校现代管理体制改革、现代教育评价制度改革、教育国际化办学体制改革。

（二）在不断创新育人为本、立德树人的实践探索中创先争优。坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。把教书育人、管理育人、服务育人作为教育工作者的自觉行为，把促进学生健康成长作为创先争优活动的出发点和落脚点，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供合适的教育。

（三）在不断破解学有所教难题、促进教育公平中创先争优。立足教育实际，围绕中心工作，认真倾听群众意见，关注群众反映强烈的突出问题，积极解决学生学习、生活、就业等方面存在的实际困难。

（四）在不断加强师德师风建设中创先争优。围绕加强教师教风、学生学风、管理者服务作风三位一体的校风建设，推动各级教育部门和党员干部不断提高执行力和工作效能，坚决治理和纠正行业不正之风，净化教育环境，切实维护人民群众的切身利益。加强师德师风建设，积极构建教师职业道德建设长效机制。

（五）在不断加强主阵地建设、构建和谐校园文化中创先争优。全省教育系统各级党组织要牢牢把握党对学校意识形态建设领导的主动权，加强思想政治教育。立足主阵地，弘扬主旋律。积极构建和谐校园，把学校建设成为传播先进文化和健康文化、有益文化的重要阵地，坚决抵制低俗、庸俗、有害文化对学校的侵蚀。

三、深化创先争优成果，进一步推动云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展

按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的要求，把实施“跨越发展先锋行动”作为基层党建服务教育事业发展全局的重要抓手，積极引导教育系统基层党组织和广大党员紧紧围绕省第九次党代会提出的目标任务、国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，争先创优、服务群众、凝心聚力、强基固本，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动云南教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强的组织保证。

第一，把学习贯彻胡锦涛总书记“7·23”讲话精神作为一项重要政治任务抓紧抓好。认真组织理论学习中心组集中学习，深刻领会讲话精神，把思想统一到胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话精神上，把思想和行动更好地统一到中央决策部署上，把力量凝聚到推动云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展的实际行动上，扎扎实实做好教育改革发展稳定各项工作，为党的十八大胜利召开创造良好环境。当前，全省教育系统要认真学习、深刻领会全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会精神和省委光荣书记在我省2012年教师节座谈会上的重要讲话以及省委常委、省委高校工委李培书记在全省庆祝2012年教师节大会上的重要讲话精神，分解任务，细化措施，落实责任，扎扎实实抓好贯彻落实。

第二，继续深入贯彻落实国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，增强做好各项工作的动力。要继续依托党校、教师进修学校和远程教育网等，采取专家辅导、集体学习、个人自学、交流讨论等形式，抓好党员队伍的全员培训。要把党员干部集中学习教育和日常学习紧密结合起来，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习践行社会主义核心价值体系，学习国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，增强做好教育工作的自觉性和坚定性。

第三，完成好今年教育工作会议确定的6项任务，进一步解决制约我省现代教育事业科学发展的问题。大力推进义务教育均衡发展，着力实施学前教育三年行动计划。切实加强现代职业教育体系建设，加快普及高中阶段教育进程。大力实施高等教育创新能力计划，加快高等教育大众化进程。全面加强学习型社会建设，大力发展终身教育。全面推进教育综合改革，创新教育体制机制。紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，全面推进学校的现代管理和发展。

第四，扎实开展“四群”教育和“跨越发展先锋行动”，深入推进各级教育行政机关和教育系统党员干部直接联系群众服务群众制度。抓住教育部定点联系滇西片区扶贫开发工作的机遇，细化具体工作措施和方案，切实解决人民群众关心的教育热点难点问题。紧扣制约学校科学发展的重要问题、事关广大师生和人民群众切身利益的现实问题、影响学校及社会和谐稳定的关键问题，整合资源，集中力量，完善措施，实现好、保护好、发展好师生员工的根本利益和人民群众的教育利益。

第五，切实加强学校现代管理，形成促进现代教育科学发展的长效机制。按照科学、依法、民主的要求，把以德立校、依法治校、人才强校、质量兴校的要求贯穿到学校工作的方方面面，加强学校的基础管理、全程管理、系统管理、集约管理、精细管理。既注重解决保障现代教育科学发展的制度缺失问题，又注重解决促进现代教育科学发展的制度障碍问题，更注重概括提炼创先争优活动中涌现出来的创新做法和成功经验，用制度的形式使之固定下来，形成促进现代教育科学发展的长效机制，使办学质量不断提高，实现办学效益的最大化，为进一步推动我省现代教育事业科学发展提供制度保障。