儿童歌唱比赛赛制（精选10篇）
一、活动目的：
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？同时，我们也可以回忆一下自己儿时的乐趣！
二、活动背景：
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息学院真我的风采，唱出我们儿时的童趣！回顾儿时的乐趣！
三、活动主题：
《童年再现》
四、活动地点：
1、海选：（50栋308）
2、预赛地点：（影剧院）
3、决赛地点：（影剧院）
五、活动时间：
1、海选：（待定）
2、预赛时间：（待定）
3、决赛时间：（待定）
六、主办：
信息与建筑工程学院团总支学生会
七、前期工作安排
（一）、宣传方式
1、各个楼栋贴海报进行宣传以及公共区的海报宣传。
2、广场或子弟校设点宣传（预计两天）。
3、各个班级宣传。
（二）、参赛选手报名
1、报名时间：（待定）（为期：一周）
2、报名地点
（1）、各个楼栋大厅处。（2）、广场或子弟校设点宣传处。（3）、50栋310办公室。
八、具体活动安排：
（一）、海选
1、以参赛选手报名时间的先后为顺序安排选手在通知时间（待定）于50栋308室进行海选。
2、海选结束后汇总，第二天在各个宿舍楼栋大厅以及50栋外张贴公布晋级名单，并通知参加预赛时间。
（二）、预赛（初定人数25人）
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前一个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名。同时通知参加决赛时间。
（三）、决赛(预计人数10名)现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱童年为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（四）、幕后负责人员分工：
1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正。
九、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
十、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法20分，音准、节奏 20分，歌曲选
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参 赛队员依次进行自我介绍、主席介绍评委、主席介绍比赛程序、主席宣布比赛开始
第一环节：开篇立论
本环节先由正方一辩发言，后由反方一辩发言。阐明己方观点，时间分别为每方3分钟。
第二环节：盘问环节
本环节先由反方三辩首先对正方一辩就立论进行提问，被提问辩手进行回答。然后由正方三辩对反方一辩进行提问，被提问辩手进行回答。辩手提问时间为1分钟，回答时间为 1分30秒。在此过程中，被提问方不能反问，提问方不能回答问题。
第三环节：对辩环节
本环节先由正方二辩对反方二辩进行一对一提问和回答。（正方二辩先提问）。然后由反方二辩对正方二辩进行一对一提问和回答，（反方二辩先提问）中间不能换人。被提问方可以反问。双方每回合各有1分钟时间。（本场总共4分钟）。
第四环节：自由辩论
正反方时间各4分钟；先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，当时间剩余30秒时会有哨声提示，直至一方时间用完为止，此时时间剩余一方可以选择继续发言或者放弃剩余时间。在此环节内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
第五环节：总结陈词
本环节由反方三辩和正方三辩依次发言，先反方后正方。抓对方漏洞，再次阐明总结己方观点，升华己方观点时间分别为3分钟。、比赛结束，评委退席打分，此时观众可以对比赛双方进行提问。
7、请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
辩论赛细则
1.时间提示细则：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；剩余5秒时有提示音，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.对辩规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
3.自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
4.辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
5.比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
评判标准
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
3、反映敏捷，应对能力强。
尊敬的领导、老师；亲爱的同学们，大家好。
今天，我们欢聚一堂，用美妙的歌声，歌唱校园，放飞希望，展望未来。亲爱的老师、同学们，实验学校二年级歌唱比赛，现在开始。
我们沐浴在阳光下，我们的生活多姿多彩！请欣赏203班带来的《七色光之歌》，指挥：李怡臻。
感谢203班的精彩表演。
家，是我们成长的摇篮。我们对家，充满爱。请欣赏201班的节目《我爱我家》，指挥：王怡丹。
感谢201班带给我们家的温暖。
热闹的人群，美丽的衣裳，精彩的节目，汇聚成欢乐的海洋。是的，节日里，我们最快乐！请欣赏206班的表演《快乐的节日》，指挥：谢晗宇
感谢206班带给我们的快乐。
我们天天向上，我们充满理想。我们是父母的好孩子，我们是老师的好学生，我们都是好少年。请欣赏205班的《好少年》，指挥：苏嘉烨。
感谢205班的精彩表演。
接下来有请204班为我们演唱《我们的生活多么幸福》，指挥：蔡艺庭。
我们的生活幸福无比，让我们珍惜现在，向快乐出发。接下来请欣赏202班的表演《向快乐出发》，指挥：翁嘉汇。
感谢202班欢快的歌声。
世界上的眼睛有千双万双，最深情的就属老师的目光，一半有太阳的热情，一半有月亮的温柔，包含日月的精华为我们照亮人生路。请欣赏207班的表演《我爱老师的目光》，指挥：李凯圻。
感谢207班深情的演唱。
我们是一棵树，成长在蓝天下，我们是一朵花，盛开在祖国的花园里。祖国，是您给了我们温暖的怀抱，我们感激你。请欣赏208班的节目《祖国祖国，我们爱你》，指挥：黄立楠。
在万里无云的日子里，我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛！
早晨还是微弱的太阳，可是到了中午太阳却射出火焰般的光线，让人像是烈火焚身，浑身上下都被烤焦了！我们就在这个（时候）时后举行了演唱大赛。我们一个个站在了预备室，看着别人班唱得那么好，我不由得害怕起来，想：我们到底能不能取得冠军呢？
终于轮到我们班了，大家都信心百倍地上台了。可是在台上我们的心中却紧张得要命。但在唱歌的时候大家都很冷静，认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》！我们唱得是多么优美动人啊！
结束后，我们的心里依然不能平静下来。因为最终的成绩还没出来，我们一刻也不能放松！
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高学生的综合素质，体现学校丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：待定
(四)活动地点：待定
(五)主办单位：处长地民族学校（音体美办）
(六)活动对象：全校学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向全体同学
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2)人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3.前期安排(见人员分配)
4.现场环节(见比赛流程)
5.后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报 校风 记者站(写文章)
2)整理大家活动心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3.参寒服装自备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到音乐老师
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
八、参赛名额
九、经费预算
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.会场布置简洁、细致、典雅
8.选手在活动开始前15分钟就座抽签
9.活动当天,评委提前半小时入场就位
10.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失
拔河比赛策划书
一、活动名称： 拔河友谊竞争赛
二、活动宗旨： 增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的： 为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
四、活动对象：全校学生
五、活动时间：2012年3月21号
六、活动地点：校田径场
七、主办单位：处长地民族学校
八、承办单位：音体美办
九、参赛要求：
1> 以班级为单位组成各参赛队伍
2> 每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。
3> 参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加
十、活动流程：
1> 3月16号向各班级发通知，3月19日各队长将各班级报名表于8：20交到政教处。3月19日下午通知各班体育委员开会，安排21日到23日的活动。
2> 3月21日下午3：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)
3> 比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。
十一、注意事项
1> 比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3> 比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4> 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。5> 由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。6> 需借绳一根，口哨二只。
为迎接中国的传统节日春节，活跃队员们的文体生活，加强队员们的凝聚力，促进青年法律服务队工作的健康发展，司法局青年法律服务队将于1月25日举办迎新春歌唱比赛，特将相关事项通知如下：
一、活动时间：2006年2月4日下午2：30
二、活动地点：银鹭山庄
三、参赛队员：司法局青年法律服务队队员
四、比赛形式：抽签决定演唱顺序，所选歌曲内容必须健康，由所有队员参与评分。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（40分）
2、演唱者音色统一（20分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）
六、奖项设置：
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
司法局青年法律服务队
2007年1月20日
歌唱比赛策划书
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。活动地点： 预赛： 决赛 ： 活动时间： 预赛： 决赛： 主办机构： 指导老师： 具体活动安排：
一、预赛 具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛 现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组： A.签到处：负责签到 带领选手等人入席
B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）
4、道具组： A.道具组：切换磁带
B.灯光：
C.音响：
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
五、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀组织奖若干个。4．获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。姓名
音色及唱法20分 音准、节奏 20分 歌曲选择及演唱技巧 20分 咬字、吐字 10分 台风 20分 服装、化妆 10分
为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，在校领导以及各位老师的大力支持下，我校举办了一场大型歌唱比赛。此次活动同学们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。
比赛共分为三个环节，即海选、复赛和总决赛。海选时在七号宿舍楼前露天场地举行，以此增加活动气氛。共有一百五十多位选手参加海选，赛前学生会成员做了充分的准备工作，使得比赛进行的非常顺利。选手们按照比赛的序号来演唱歌曲，评委们当场亮分来决定晋级的选手，以此增加比赛的公平公正性。观众们也是热情的给自己支持的选手呐喊助威，来增强他们的信心，海选结束后有三十五位选手晋级来进行下一轮的复赛。复赛的竞争更加激烈，从三十五位选手中晋级十二位参加最后的总决赛。
总决赛于十一月二十五号晚举行，并且取得了圆满成功。学生会成员上午就已经开始布置会场，经过一天的努力会场焕然一新。下午六点钟观众都已经陆续到场，选手们也都在台下做最后的准备。此次活动我们邀请了学院里的高层领导来观看比赛，并且邀请了新科学院的专业老师做评委，他们独到的眼光使比赛能够真正选出有实力水平的选手，保证了比赛的公平公正性。七点半比赛正式开始，学院吉他乐队以一首Beyond的《真的爱你》开场，带动了全场的气氛。整个活动中心都期待着，期待着年轻的朝气，整个活动中心都被感染了，都沉浸在快乐的海洋中，我们为动听而喝彩，为感动而流泪，为精彩而鼓掌，位紧张而加油。比赛时每位选手都展现出自我的风采，出色的表现赢得了全场观众和评委的阵阵喝彩和掌声。选手们的亲友团更加热情，他们拿着选手的海报，喊着口号给自己支持的选手加油。老师的评分以及二十九位大众评审的投票决定了最后的胜者。经过激烈的比赛最终结果为：
一等奖：郭欣维
李丹怡 二等奖：范晓宁
邓壬锐 三等奖：张靖
李显峰 最佳人气奖：郭欣维
优秀奖：组合刘永彪、陈思
朱智楠
关雯文
刘婷
宋丹丹
男：尊敬的各位领导；各位来宾；敬爱朋友们。大家上午好！女：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春； 男；在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉； 女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼； 男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放； 女：心有多大，舞台就有多大； 男：想得多远，我们就能走得多远；
女：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来； 男：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；
女：现在我宣布，知一镇祥和杯歌手大赛: 现在 开始！
男：本次祥和杯歌手大赛，由知一镇文化站主办，由祥和家园，火烈鸟歌厅承办，目的就是寻找知一好声音，我们的获奖选手将有机会代表知一镇参加一些活动。
女：今天由于天气原因和报名等因素，我们把预赛和决赛放在一天之内进行。希望各位选手抓紧时间，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权。
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们分别是；
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！下面有请评委会主任
同志宣布评分标准。男：今天共有
位选手参加决赛。首先请各位参赛选手上台抽签，我们将按照抽签顺序进行比赛。
女：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请来自***的1号选手*** 他的参赛曲目是 《
》
男：经过激烈的竞争，知一镇祥和杯获奖情况已尘埃落定，获得第一名的是****选送的歌手***下面有请
为获奖者颁奖
女；获得第二名的是****选送的歌手***下面请
为
获奖者颁奖。
男：获得第三名的是****选送的歌手***下面请
为
获奖者颁奖。
结束语：
女：一阵阵掌声雷动； 男：一声声喝彩助威；
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节； 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切； 女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；
男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；
活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在濮阳职
业技术学院的上空，唱响在每一颗莘莘学子的心里。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们数信系的自我风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
具体活动计划：
一、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到劳卫部负责人处。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有参赛选手及工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、在所有参赛选手出场完毕，统计比赛结果。邀请评委对预赛进行总结，并宣布进入决赛的选手名单。
二、决赛
1、决赛前半天布置好舞台，并做好一切准备工作，以保证演出的顺利进行。
2、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，在比赛的过程中将插才艺表演节目。
三、歌唱比赛评分标准：
1、嗓音条件好，声音自然、圆润，与歌曲伴奏配合默契，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
2、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
3、服装及化妆情况，竞技状态和临场发挥良好。
四、奖项设置：
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优秀奖若干名
劳 卫 部
8.荧光舞加荧光板子 9.路灯投影 10.海报 11.广播站
12.半决赛导师带团（40-50人）13.海选唱吧 14.手绘涂鸦 15.路标（立体）16.决赛选手海报 17.照片树
18.幸运选手肖像画一张 19.十佳歌手游戏app 20.校外媒体（甘肃电视台）21.校园歌手赛 等你来挑麦
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