学工处处长职责

学工处处长职责

学工处处长职责 篇1

01、主持学生工作部（学生处）的工作。

02、负责学生的德育工作，制定德育教育规划和实施方案。

03、负责学生思想政治教育工作的协调和宏观指导。

04、负责学生工作规章制度的建设及有关部门工作的协调。

05、负责学生心理健康咨询、教育及研究工作的指导。

06、负责学生政治辅导员（年级主任）队伍的建设。

07、负责部（处）经费审批、人员配备、岗位职责调整以及工作考评工作。08、负责全校学生工作例会和主持部（处）长会议。

09、负责学生教育管理的调查研究工作。

10、完成校领导交办的其他工作任务。

兼职学工部副部长和学生处副处长岗位职责

01、协助部（处）长工作，分管奖惩、勤工助学和学生档案等工作。

02、负责三好学生、优秀毕业生、模范班干部、先进班集体等推荐评比表彰工作，修订有关制度，审定奖励方案。

03、负责记过以上行政处分的报批工作和记过及以下行政处分的备案工作，协调学院间的学生纠纷。

04、负责学生勤工助学岗位设置、制度制订和校外勤工助学的管理工作。05、负责毕业教育及毕业生离校等工作统筹。

06、负责学生档案管理和档案接转工作。

07、完成校领导和部（处）长交办的其他工作任务。

学工部副部长兼学生处副处长岗位职责

01、协助部(处)长工作，分管奖贷、副补、特困生工作。

02、负责学生操行测评的宏观指导及学生伤亡事故的处理。

03、负责学生各类奖学金、贷学金的评定和发放、管理工作。

04、负责困难补助、减免学杂费、副食补贴实施方案的制定和费用的审定及管理工作。

05、负责特困生的管理及各类资助和物资筹集工作。

06、负责宏观指导和宏观管理学生公寓的工作。

07、完成校领导和部（处）长交办的其他工作任务。

行政与微机管理岗位职责

01、负责公章的管理以及上级来文的管理、收发、传阅工作。

02、负责本处设备、物品、书籍、音像等各类资料的保管工作。

03、负责处内会议的安排、记录；做好“大记事”的记载工作。

04、负责为全校学生班级和学生工作干部订阅报刊、杂志。

05、负责全校学生校徽和学生证的管理、发放、回收、补办工作。

06、负责本处文件、请示、报告等的起草、打印工作。

07、负责本处所需资料和用品的购买、发放和财务报销工作。

08、负责来信来访和考勤统计工作，同时协调处内其他同志搞好工作。09、负责学生处网站的开发、维护及处内微机的开发应用与管理工作。

10、完成部（处）领导交给的其他工作任务。

思想政治教育及奖惩管理工作岗位职责

01、负责全校学生政治理论、时事政治和德育等学习计划的制定和组织实施工作。02、负责全校学生日常思想政治教育工作计划制定和组织实施工作，具体落实学生的操行评定工作。

03、负责对全校学生的思想状况进行日常性调查和了解工作。

04、组织、安排、协调全校性大型学生教育活动和其它需学生参加的社会公益活动的实施。

05、负责三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体等的评比表彰工作，配合有关部门进行其他一些有关学生的表彰工作。

06、负责各类单项表彰工作的评定、审核工作。

07、预防各类违纪现象的发生，处理和解决各类学生纠纷。

08、负责记过以上违纪处分学生的材料审核和报批工作。

09、负责记过以下违纪处分学生的备案和学院间学生纠纷的处理工作。

10、完成部（处）领导交办的其他工作任务。

勤工助学及特困生管理岗位职责

01、负责制定勤工助学年度计划；制定和修订勤工助学工作的有关制度和规定。02、负责参加勤工助学人员岗位设置的审定和报酬的审核、发放工作。03、负责勤工助学工作经费的筹集、管理和使用工作。

04、负责指导各学院勤工助学工作的开展。

05、负责全校特困生的确定、登记、统计、审核以及特困生状况的调查研究工作。06、负责全校特困生的学杂费减免材料审核、上报和公布工作。

07、负责全校特困生困难补助的审核、发放以及校内各单位的帮困、结对工作。08、负责各类社会资助特困生的工作，并及时与有关单位联系反馈资助信息；筹集社会资助特困生的资金和物资。

09、负责学生副食补助的统计、制表和发放工作。

10、完成部（处）领导交办的其他工作任务。

心理咨询及辅导员管理工作岗位职责

01、负责全校学生心理咨询中心的管理、业务工作。

02、协助有关部门开设心理卫生选修课和举办有关专题讲座；开展大学生心理卫生知识的普及教育，宣传心理卫生知识。

03、建立学生心理档案，保管学生心理健康资料；负责对学生进行心理健康状况普查工作；开展日常心理咨询工作。

04、负责开展心理健康理论研究、案例分析和工作研讨工作；负责邀请校外专家来校进行咨询和讲座。

05、负责制定和修订政治辅导员有关规章制度和政治辅导员待遇的落实工作。06、负责对各学院选拔、推荐的政治辅导员人选进行审核、备案。

07、负责政治辅导员的思想素质、职业道德教育工作；定期组织政治辅导员进行业务学习。

08、负责每年度对学生政治辅导员工作进行检查、评估。

09、组织每年一次的政治辅导员工作研讨会，交流成果和经验，评选表彰优秀辅导员和学生工作优秀论文。

10、完成部（处）领导交办的其他工作任务。

奖贷学金管理工作岗位职责

01、负责全校本、专科学生奖学金、贷学金的规章制度修订、咨询和解释工作。02、负责校内各类单项奖学金、优秀奖学金获奖人数、金额、比例审定工作。03、负责全校各类社会奖学金的评定、审核、统计、发放工作。

04、指导各学院奖学金的评比工作。

05、负责全校学生贷款条件和材料的审查以及贷款学生比例和金额的审定及报批工作。

06、负责全校学生贷款的回收工作。

07、负责奖贷学金发放过程中与财务处的接洽工作。

08、负责全校学生奖、贷学金材料的管理、归还工作。

09、负责学生基本情况（学籍变动等）的登记和统计工作。

10、完成部（处）领导交办的其他工作任务。

学生档案管理工作岗位职责

01、严格遵守《中华人民共和国档案法》和有关保密规定，负责全校学生档案的保管、保密工作。

02、负责学生档案的查阅、供阅、利用和登记工作。

03、负责学生档案材料的收集、鉴别、分类、整理、登记、归档工作。

04、负责新生档案的接收、整理工作。

05、负责毕业生档案的转递工作，保证档随人走。

06、负责退学、开除、死亡等学生档案的调档工作和向档案馆移交工作。07、负责暂未就业学生档案的保管和向有关单位移交工作。

08、负责学生档案的防潮、防虫、防盗、防火等工作。

09、负责学生档案的调查和工作研究及档案现代化管理工作。

财务处长职责 篇2

一、财务处长应具备的基本素质

概括为“十五个字”，就是：政治强、业务精、知识广、资格够、身体好。

所谓政治强，就是要有坚定的共产主义信念，坚持走中国特色的社会主义道路，模范执行党和国家的路线方针政策，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，具有良好的职业道德和较强的政策水平。

所谓业务精，就是要求财务处长业务技术精湛，成为本行业的行家里手、财会战线上的佼佼者。既要熟悉党和国家的财经政策法规，又要精通财务管理、会计核算、资金运作等业务，具有指导本部门各岗位财会人员工作的能力和水平。

所谓知识广，是指财务处长的知识面一定要广。在熟练掌握财会专业知识的同时，还要求具备一定的法律、金融、投资、统计、工商、税务、经营、网络信息等多方面知识。财务处长只有掌握了广博的知识，工作起来才能得心应手、游刃有余。

所谓资格够，指的是财务处长必须具备相关的会计专业技术资格，具备一定的学历和工作经历。财务处长作为单位会计机构负责人，“除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历”（见《会计法》第三十八条），一般应具备财经专业大专以上学历。财务处长如果不具备这些资格，既缺乏业务理论功底，又没有一定的财会工作实践经验，难免会感到吃力，也较难对下级实施有效的工作指导。事实上，确实有些财务处长不具备上述资格，而工作却干得很出色，那是因为这些同志综合素质很高，加上勤奋努力所致。也有些同志是当了财务处长后又取得上述资格的，这些算是个例。一般来讲，在选任财务处长时应当按照《会计法》的要求去做。

所谓身体好，是指财务处长要有健康的体魄。因为，财会工作劳动强度大、技术难度高，作为财务处长，经常会加班加点。因此，必须有较好的身体状况，以适应本职工作。

二、当好财务处长的十点要求

1.树立现代财会工作意识

在深度上，财会工作要从事后反映转变到事前预测、事中控制、事后检查分析的现代会计上来。在广度上，要把会计核算和财务管理职能主动渗透到业务活动中去，从大量繁杂的具体事务处理中解脱出来，不满足于做好记账、算账、报账工作。把更多的精力放在参与经营管理、提高经济效益上，放在谋划单位的经济建设和未来发展上。

2.参与单位经济决策

对单位重大的经济活动，财务处长要积极参加，要运用专业知识和数据资料，提出有价值的建议。对涉及财务内容的经济合同，要求各职能部门倾听财务部门的意见。对领导提出的设想，不简单地肯定或否定，要从是否合理合法方面作出具体说明。

3.当好领导的参谋和助手

对财务工作中反映出来的问题，财务处长要及时向单位领导发出信号，提供信息，使领导不失时机地对工作作些调整。对国家重大经济政策变动，如财政管理体制改革、固定资产投资规模、银行利率升降等，及时向领导反映，并阐述政策变动可能给单位带来的影响，以便领导及时采取相应措施。

4.管好用好流动资金

作为单位财务机构负责人，要力争银行、财政及业务主管部门的支持，各方面协调，多方筹措资金。广泛开展群众性的增收节支活动，挖掘内部潜力。合理、节约地使用资金，提高资金使用效果，使有限的资金真正用在刀刃上。加强银行账户以及银行存款和库存现金的管理，确保资金的安全完整。

5.协调好内外关系

对外，密切与财政、工商、税务、银行、物价、审计及业务主管部门的联系，主动向他们汇报单位业务工作开展情况、经济运行情况和财务状况，争取他们的重视和支持。对内，协调好单位各职能部门的关系。树立财务为业务工作服务的思想，广泛、主动地听取他们的意见，取得他们的支持和配合。

6.善于安排工作

要建立岗位责任制，明确各岗位的工作范围和职责，处理好与处内同志的工作关系。对处内财务人员合理分工，知人善任，避免忙闲不均。做好、季度和月度的工作安排，抓好检查和总结。关心处内财务人员的生活，相互尊重、相互信任、相互协作，做到全处同志感情融洽，团结一致。

7.积极宣传财经政策和财会知识

要广泛宣传国家的财经政策，宣传《会计法》、《财政违法行为处罚处分条例》，以及单位现行财务规章制度。要针对不同人员有的放矢地进行财务知识宣传，如：给领导讲怎样看会计报表；给各职能部门负责人讲预算管理、国有资产管理；给物资采购人员讲银行结算办法和税法、税种、计税方法等；给职工讲报销手续、奖金分配、个税交纳等知识。使领导和群众及时了解有关财务会计方面的新规定、新制度，让更多的人协助我们做好财务工作。

8.加强财务队伍建设

对处内人员要高标准、严要求，切实带好队伍。可采取以老带新、岗位培训、专业代培、工作评比等措施，培养新生力量，促使现有财会人员提高政治、业务素质。要努力当好班长，以自己的言行去影响和带动处内一班人。

9.不断提高自身业务素质

一靠实际工作的磨练，二靠业务知识的更新。

10.树立良好的职业道德

少讲空话，多办实事；严以律己，宽以带人；以身作则，不谋私利；坚持原则，以理服人。

三、提高素质，强化责任，努力当好财务处长

要当好财务处长，具备前面提到的基本素质，达到“十点要求”的同时，还应在以下几个方面多做努力。

（一）提高自身综合素质，增加当好财务处长的本钱

加强自身修养，不断提高自己的综合素质，是做好财务处长工作的关键。这是主观内在的东西，是自己的本钱。财务工作是一项政策性较强、专业性较高的工作，要求财务人员具有良好的综合素质。随着社会经济发展，经济业务日趋复杂，对财务人员知识结构、知识更新的要求更高。因此，财务处长要注意从“政治过硬、业务熟练、纪律严明、作风优良”方面要求自己，力争全面提升自身的综合素质。

1.加强理论学习，不断提高政治素质

在现阶段，要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党和国家的各项路线方针政策，并注重领会精神实质。树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治敏锐性和分辨是非的能力，做到在政治上思想上行动上自觉与党中央、部党组保持高度一致。增强法制观念，坚持依法理财；增强大局观念，视大体、顾大局；增强职业道德观念，爱岗敬业；增强服务观念，周到热情服务；增强市场观念，讲求经济效益。

2.加强业务学习，不断提高业务素质

随着财经政策变化和财务标准制度的完善和修订，如果不注意加强业务学习和知识更新，所掌握的知识就会过时。所以，财务处长必须重视自身的业务学习。不但要参加会计、审计、统计继续教育和有关培训班的学习，还要从多方面加强学习。一是从书本上学。除了挤时间系统阅读一些财务会计方面的专著外，平时应注意一些财务新书和杂志的出版，发现新内容，要及时学习掌握，对《财务与会计》、《中国农业会计》杂志等应做到每期必读，使自己跟上形势的发展。二是在实践中学。通过在实际工作中对一些业务问题的处理，带着问题学，立杆见影。三是向领导请教。遇到问题及时请示领导或上级业务部门，得到领导的明

确指导，效果非常明显。四是向同志们求教。作为财务处长，平时也要注意向周围的同志们学习，向兄弟单位的同行学习，利用业务学习时间和其他机会，经常和大家讨论业务问题的处理方法，这样能拓展思路，丰富知识，也进一步提高了自己的工作能力和业务水平。

3.扩大知识面，不断提高综合素质

市场经济需要复合型管理人才。财务处长要成为单位领导得力的参谋和助手，就必须具备多方面的知识和能力。因此，在钻研财会业务的同时，财务处长应努力做到：尽量扩大自己的知识面，广泛涉猎法律、纪检、监察知识，金融、工商、税务知识，经济管理统计知识，电子政务、会计电算化和计算机信息网络等知识；培养锻炼自己的理财能力、决策能力、领导能力、创新能力、协调能力、表达能力、组织能力、应变能力、意志能力以及财务公文的写作能力；学习掌握财务预测方法、经营决策方法、财务计划方法、财务控制方法和会计分析方法；不断修炼良好的记忆力、敏锐的观察力、丰富的想象力和严谨的抽象力。这里需要强调，财务处长应该了解熟悉本单位的主体业务工作，掌握必要的主体业务知识。通过自身综合素质的不断提高，提升参与管理的能力和水平。

（二）强化责任，优质服务，树立财务处长良好形象

财务处是单位经济工作的中枢。财务处长作为“管家”，掌管着单位的“万贯家财”，责任重大，必须具备强烈的事业心和责任感。财务处同时又是单位的窗口部门，必须做到服务周到热情，财务处长尤其要起表率作用，加强自身修养，树立良好形象。

1.强化责任意识，坚持原则，秉公办事

一个时期以来，会计信息失真，假账真做，真账假做，真算假账现象盛行。也有的财务人员，考虑个人得失，放弃了会计监督。有的对自己相好的人来报销，便不管是否合法，来者不拒；有的怕得罪“顶头上司”，无原则迁就，甚至帮忙出歪点子；也有的从小团体利益出发，有意偷税漏税，坑害国家，等等。这些现象的存在，除了个别人政治素质低下，丧失职业道德外，相当一部分人是责任心不强的问题。作为财务处长必须严格要求自己，坚持原则，秉公办事。要本着对党对人民负责的态度，管好账，当好家，理好财。要坚持遵纪守法，忠实本职工作；坚持实事求是，如实反映情况；要建立健全单位财务规章制度，带头模范执行；要坚持对事不对人，全方位规范单位财务行为；要讲究“聚财、生财、用财”之道，真正成为管财的专家、理财的能手。

2.强化服务意识，坚持换位思考，周到热情服务

财务就是服务，财务工作者就该无条件的为大家服务。作为财务处长，特别要注意正确处理坚持制度和搞好服务的关系。既要坚持原则落实制度，也要贯彻实事求是、具体问题具体分析的思想，把群众方便不方便放在重要位置。也就是说该坚持原则的必须坚持，不能含糊，因为现在含糊了，将来审计来了人家可不含糊。但坚持归坚持，却不能态度生硬，要宣传制度、耐心解释，取得大家的理解和支持。而有些问题又得实事求是，站在对方的角度考虑问题，在政策允许的范围内，尽量简化程序，减少麻烦。要互相理解，不要互相误解；要对话，不要对抗；要沟通，不要顶牛。在服务中体现管理，在管理中贯穿服务。让大家高兴而来，满意而去是衡量我们服务好坏的基本标准和我们一贯追求的目标。

3.强化道德意识，坚持清正廉洁，做遵守会计职业道德的模范

要自觉加强社会主义道德修养，增强道德意识，坚持执政为民；不贪、不占、不以权谋私；坚持“诚信”原则，做遵守会计职业道德的模范。真正做到：“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”。

（三）敢于直言，善提建议，充分发挥财务处长的参谋助手作用

财务处长要当好“管家”，就必须认真履行职责，敢于直言，敢提建议。但也要善提建议，真正使财务处长的参谋助手作用得到充分发挥。

首先，要注意改进当家理财的方式方法，特别是在改革开放的新形势下，总的说有以下四个方面：

1.变只管记账、算账、报账为积极参与经营管理决策，也就是说要变记账型为记账与决策管理型。

2.变事后参谋为事前、事中参谋，也就是说要改变定期性参谋为经常性参谋。要针对平时经营决策、费用成本、资金使用等存在的问题，事前和事中加以监督，尽量减少领导的决策失误。

3.变不讲方式的公开硬顶为有理有据的建议。领导决策不符合财经法规制度时，应该耐心向领导提出建议，用摆事实讲道理的方法，而不是简单生硬地公开硬顶。如不奏效，再按《会计法》的规定办理，在执行领导决定的同时向上级主管部门反映，变硬顶型为建议型。

4.变注重争取资金为争取资金和加强资金监管并重。重资金争取、轻资金监管的观念，是造成资金使用效益不高并时常出现违规违纪行为的重要原因。为此，财务处长必须从思想上和行动上做到既重视资金争取，更要加强资金使用的全程监管。要从制度上建立健全资金使用和监管的“问责制”，真正形成人人负责、层层把关的理财机制。

其次，要掌握给领导提建议的艺术。重要的是选择好适当时机，掌握一些说服艺术。财务处长是单位领导的参谋和助手，在给领导参谋的过程中，相互之间发生一些意见分歧是很正常的事情，问题在于如何把自己的不同意见和不同见解恰到好处地向领导表明。这其中有五个要点应掌握：选择一个适当的场合；尽量做到心平气和；阐述问题观点鲜明、条理清晰，直截了当；预先考虑好解决办法；学会将心比心、换位思考。

（四）主动沟通，善于协调，争取大家的理解和支持

财务处长的工作政策性强，接触面广。必须努力创造和谐的人际关系，力争在宽松的氛围下开展工作。这就要求财务处长要树立公关意识，在实际工作中，主动沟通，善于协调，以取得大家对财务处长工作的理解和支持。

1.主动汇报工作，争取领导的支持。要经常向领导汇报工作，阐明自己的观点和打算，使领导知晓上级关于财务工作的要求，了解单位财务状况和财务处的工作情况。为了防止某些领导在工作中自觉不自觉地出现“模糊”审批、“弹性”审批、“越权”审批、“串户”审批等情况，作为财务处长，应该找领导进行沟通，主动宣讲政策制度，充分利用各种机会，及时、准确地向领导提供各个部门的经费基数、经费开支、节超情况以及存在的问题。

2.保持良好的部门关系，做好沟通工作。由于财务部门处在经费分配和管理的地位，往往会与其他部门看法不一致而引起矛盾，这时候，作为财务处长，应该运用换位思考的方法，设身处地为其他部门考虑，主动诚恳地做解释工作，讲清道理，解决问题。同时，也要坚持秉公办事，不搞无原则的迁就照顾，必要时请有关领导做些沟通协调工作。

3.改善服务关系，变单纯的监督为既监督又服务。要全面、及时、准确、翔实、方便地为领导和业务部门提供会计信息，积极筹措、拆借、融通单位业务工作所需的流动资金和各项专用基金；经常深入单位各个部门，了解业务工作的资金需求和资金使用情况，发现问题及时提出改进措施；以优质的服务、具体的指导，赢得大家的支持。

4.变消极的死抠、硬卡为积极的开源节流。在经费开支管理方面，做好经常性的宣传工作；对业务工作需要的合理开支千方百计给予支持，并加强计划性和预算管理；严格控制消耗性开支，坚持开源与节流并重。

（五）加强内部管理，创造和谐氛围，提升财务管理水平

德育处长工作职责 篇3

根据总校的办学理念和工作计划，制定本部门的德育工作计划，并组织教师制定和实施德育工作计划。

1制订、执行学部德育计划、规划,并经常检查各班级执行计划情况。

2、每月进行一次班主任专题培训，要求做好记录，写出体会，并组织进行培训体会的交流。每两周分年级召开一次学情分析会

3、检查每周一次的班会课，要求有主题，有记录并在班会课后，回收查看班会记录。

4、组织班主任客观地完成（结合月考成绩）学生行为习惯反馈，向家长反馈孩子在校表现，填写完毕逐一进行审核，对不合规的，责令重填。每月一次，家校心桥上反馈

5、期末组织班主任给每个学生做出客观、激励性的书面评价并进行审核。（以信件的形式）

6、通过值周日检查与突查，对每位班主任从常规工作与班级工作成绩两方面对班主任进行考核、班级管理排名。

7、确定每学期德育工作研究课题，指导各班级研究外籍学生想教育规律、动态、逐步做到教育科学化、规律化。

8、加强对学思想品德教育和常规管理、并按期进行检查和总结,使常规要求做到制度化、自觉化。

9每周的值周检查评比，监控学生的行为举止，对不合乎规范要求的及时批评指正，确保教育成效的落实。学生发型：不留长发（男生）、不染发、烫发

10、寓教育于活动之中，组织学生开展传统文化活动、外出实践活动、社会公益活动。

11、要求每位班主任每月要与本班学生家长进行书面或电话沟通。

12、放假(三天及以上重大节假日)前拟一份《致家长的一封信》，由学生带回，让家长全面了解学校教育教学的主要工作，了解下一步的工作部署和目标。

13、全面深入落实导师制，做到每位教师都有学生指导，每月一次导师个案分析交流。

14、检查师生互动内容；调查学生了解导师指导情况，对导师工作进行考核。

15、学期结束时，从班主任、学生管理、文化活动开展及家校联系等方面在做出全面反思，分析得与失，提出下一步工作的重点与方法。

16、学期末开展学生、班级、班主任的评优奖励工作。

17、向主管领导提出班主任配备建议，并领导班主任有计划开展各项工作。

18、抓好班主任队伍建设，定期召开班主任例会，研究学生思想教育内容，交流总结学生思想教育工作的经验。

19、指导班主任制定班主任工作计划，督促、检查计划的落实情况。

20、指导和督察班级管理，检查、评比进行量化考核对班主任工作情况进行考核和评估。做好优秀班主任的评选工作。

21、指导各班主任做好学生德育操行评定工作。

22、负责对学生进行安全教育、法制教育。督查学生的日常行为规范，负责处理学生违纪情况和学生中的偶发事件。

23、深入班级了解学生思想状况，做好后进生的转变工作。

24、安排好留校学生的活动，组织好学生的文体活动、社会公益活动和实践活动。

25、负责学生的奖励工作。做好优秀班集体、三好学生和优秀学生干部的评选工作。

26、定期培训学生干部，充分发挥他们的骨干作用，指导班主任抓好班务管理，搞好班风，学风建设。

27加强卫生保健工作，教室保持清洁；组织学生定期体检；养成良好卫生习惯。

28、对安全隐患做到防患于未然，及时有效地处理突发事件。学生安全教育及时到位，杜绝财产丢失等安全事故。

29、指导班主任做好与学生家长的沟通工作，有计划、有目的、有准备地开好家长会议。

30、做好家长的来访接待，负责收集家长的意见，及时向主管领导和学校反馈。

31、负责落实导师制的实施，明确导师职责要求，制定导师工作评价考核方案。

32、帮助学生选择导师，根据学部情况进行合理调整。汇总全学部“导师制”师生结对一览表，建立师生互动档案。

33、安排导师工作个案分析交流会。

34、做好期末学生鉴定评优和奖励工作。对班主任和班级德育工作进行全面考核，进行总结评优。

工程处长岗位职责 篇4

1、分管工程科，全面负责工程项目施工、技术、质量进度以及投资控制等方面的管理工作，负责解决基本建设中的重大技术问题。

2、参与工程项目的施工单位和监理单位的招标公告的发布、预选、考察、入围确定及招标工作。

3、负责拟建场地的三通一平，落实施工现场的供水供电和地面建筑物与设施的拆除及场地其它障碍物的拆除；协商处理施工现场的各项工作。

4、应组织参与所负责工程项目的放线、验线工作，落实施工图交底工作。

5、配合质检站的各种现场检查工作，落实工程施工过程中的相关检测。

6、负责实施施工现场的管理，对施工质量、安全、进度、工程款拨付实施现场控制；对文明工地建设进行管理，对进场的各种材料进行检验和验收，负责部分现场变更签证处理。

7、负责监理合同的实施管理，按照监理规划督促总监及监理人员严格执行监理合同，履行监理职责。

8、负责设备合同的实施管理，落实设备现场安装并组织试车验收，督促施工及监理及时收集各类设备资料，按照工程备案的要求，对全部工程资料进行整理，汇总后移交归档。

9、配合材料主管及相关科室作好各项工程设备、材料的认质认价工作，做好施工技术交底和竣工决算资料的收集和完善。

10、负责落实室外基础设施管网、道路工程的施工管理和验收、负责竣工项目保修期内的保修服务。

11、负责分部分项工程验收，以及工程项目竣工验收备案基础工作。

组织人事处处长职责 篇5

2.负责制订全院用人计划，负责全院机构岗位设置和编制管理工作；

3.负责中层干部任免、调配、管理、培训、轮岗、考核等工作；

4.研究制订教职工队伍建设、师资培训规划和实施及人事、劳资资料的数据库管理工作；

5.协助院领导做好纪检、监察、统战工作；

6.负责全院人事调配、招聘、录用，教职工的聘用、政审、鉴定、转正、奖惩、考核等工作；负责组织各类评优及上报工作；

7.负责组织各类专业技术职务任职资格评聘以及各类资格考试报考工作；

基建处处长岗位职责 篇6

一、在主管院长的领导下，根据学院的统一部署，负责全院基本建设工作。制定全院基本建设总体规划，负责编制、审查、上报学院的基建计划及完成情况的各种报表。

二、负责全院基本建设所需的土地征购、建筑物的图纸设计，负责工程准建、开工手续的报批，负责工程质量的检查、验收。协调施工单位筹备材料，督促和检查工地文明施工。

三、负责组织初审单项工程的勘察、设计、监理、施工单位，审定各项勘察、设计、监理、施工合同及材料设备供应合同。

四、负责制定本单位各类工作人员的岗位责任制以及本单位的各项规章制度和工作规程，并加以组织实施。积极配合学院有关部门做好本单位教职工的工勤统计、干部考核、职称晋级、津贴发放等工作。

五、主持编制学校基建工程项目计划；负责制订全处工作计划，并主抓落实。

六、主持全处的政治学习，抓好精神文明建设、反腐倡廉工作和综合治理工作。

七、作好学校基本建设投资的控制，把好项目建设程序关、工程质量关、材料采购关、协议合同关、经费开支关。

八、代表学院，负责基础设施建设的甲方监督管理工作；负责与基建工作有关的上级主管部门及政府相关职能部门的接口工作。

九、担任各工程项目的总负责；做好工程质量、进度、投资的监督检查管理工作；主持工程项目的开工、竣工以及各项验收工作。

十、主持全处的工作总结、考核工作。

十一、定期向学院和主管院领导汇报工作，重大事项及时请示报告。

岗位职责-医务处处长 篇7

岗位编号：

执行日期：

工作概要： 向医疗副院长负责，组织实施全院的医疗、临床工作。督促检查各临床科室执行岗位责任制、诊疗规范及医疗质量的工作情况。负责医疗质量管理和安全医疗。

请示上报：分管医疗副院长

工作职责：

1、根据院长指令、定期起草、制定全院医疗工作计划和医疗工作总结，并提交批准。

2、根据国家颁布的法规、制度和标准，结合医院实际，督促全院医护人员认真贯彻执行，保

证医疗工作正常有序地进行，减少医疗缺陷，防范医疗争议。

3、负责起草、修改、编撰我院医疗管理的相关制度和文件，并提交院领导批准。

4、负责协调各临床科室的工作，组织协调疑难病历讨论、重危病人抢救、突发事件处理和院

内外会诊，检查分析各科室的医疗质量。

5、负责编辑出版每月一期《医务简报》，并对问题提出整改意见。

6、负责重点病人（新技术应用病人、重复二次手术病人。医源性并发生病人、医疗争议病人

以及高干、外宾、涉案人员等）的诊治和监管工作。

7、负责组织对复杂医疗争议进行调查，组织讨论、鉴定和处理，做好善后工作，并报告分管

医疗副院长或院长。

8、负责医疗工作的内外联系，实施临时性院内外医疗任务。

9、负责接待各种医疗质量和管理检查，按规定向上级报告我院医疗质量和管理情况。

10、负责协调、支持、检查和管理各医疗部门的新技术应用工作。

11、完成院领导安排的各项临时性任务，参加各种相关会议或指令性会议。

12、协调人事部门做好临床医务人员的考核、晋升、奖励及聘用工作。

工作标准： 完成工作职责，院长或医疗副院长考核合格。

资质要求：

1、大学本科及以上学历，高级职称。

2、具有十年以上临床医疗工作经验。

能力要求：

1、被公认为有较强的组织协调能力。

2、有丰富的科室管理经验。

工作态度： 以“严谨、求实、创新、奉献”的精神，合作共事，开拓进取。

工作联系：与各临床科室及相关的职能科室有良好的沟通协调能力。