中级培训题库

中级培训题库（精选6篇）

中级培训题库 篇1

一、单选题

1、下面是李老师学完了教学设计的理论知识后，对建构主义教学策略所形成的一些观点，你认为李老师的哪个观点是错误的？（）(1分)建构主义教学更强调知识的获取结果

2、在导入新课环节中，王老师一边给学生快速展示动物图片，一边要求同学们快速地说出动物的英文名称，从而加深学生对这些单词的理解，请问，王老师采用的是以下哪种教学策略？（）(1分)启发式教学

3、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是()。(1分)以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能

4、信息技术与课程整合的立足点是（）。(1分)课程

5、在信息技术学习环境下，为了体现学生的主体地位，教师的角色应定位为① 教学情境的创设者；② 学生运用信息技术进行学习的指导者；③ 学习运用的帮助者；④ 合作学习的组织者；⑤ 意义建构的促进者；⑥ 任学生发挥的旁观者。()。(1分)①②③④⑤

6、关于信息技术与课程整合的途径，下列说法错误的是()。(1分)要尽可能多运用信息技术辅助教学

7、对于研究性学习定义的理解，下列说法错误的是()。(1分)研究性学习涉及的知识是综合的，所以它是几门学科综合而成的课程

8、不同学生具有不同的学习风格，下列方法中，()能准确地了解学生的学习风格。(1分)问卷调查

9、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。(1分)合作型学习

10、下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是()。(1分)传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学

11、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说法，其中不正确的是（）。(1分)不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心

12、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。(1分)提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

13、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于()。(1分)促进学生发展

14、在教学过程中，李老师非常注意同学们的全面参与，采用指名算题，小组讨论，全班齐说等讨论行为的表现形式，对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能，下面评论错误的是（）。(1分)组织讨论有利于教师课堂管理

15、和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是（）。(1分)有利于完成情感教学目标

16、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心

17、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，不恰当的是（）。(1分)数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的18、从下面四个选项中，选出教学设计中媒体选择首要做的工作（）。(1分)确定媒体使用目标

19、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）。(1分)A．可根据需要综合应用各种结构形式

20、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，其中不正确的是（）。(1分)学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位

二、多选题

1、以下关于教育技术理论基础的说法，不正确的是（）。(2分)教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面 学习理论是人们对教学实践活动进行理性思考的产物

2、王老师和该教研组的老师讨论是否应该编写教学设计方案时，大家纷纷发表了对教学设计的看法，其中正确的是（）。(2分)有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划，有利于教学的实施 有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程，有利于教师专业素质的发展

3、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(2分)教学对象 教学对象标准 行为 条件

4、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用，您认为下列软件可供选择的是（）。(2分)DreamWeaver FrontPage

5、王老师在新课展示的刚开始，让学生观察一个真实的时钟，体验一分钟、一秒钟时间的长短，请问，王老师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的？（）(2分)FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片

6、教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？（）(2分)绘声绘影 豪杰影霸

Microsoft Media Player

7、制约课堂教学效果的主要因素包括（）。(2分)教师 教学内容 教学方法 教学管理 学生 教学目标

8、教学实施的 5P 原则是指（）。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备

9、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对该表进行的相应补充，请问补充正确的是（）。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)(2分)引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法 讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理 密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当 合理运用现代化辅助教学手段

10、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。(2分)应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师

开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

三、是非题

1、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。(1分)否

2、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)否

3、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。(1分)是

4、档案袋法是信息环境下的教学评价方法，可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。(1分)是

5、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。(1分)是

6、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

7、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。(1分)否

8、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

9、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)否

10、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。(1分)否

一、单选题

1、下列有关建构主义学习理论的说法中，错误的是()。(1分)有统一的学习目标，学习评价、组织与管理等较为容易

2、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（）。①在画布上画出文本区域 ②选择字体、字号和文字特殊格式 ③选择绘图面板的文字工具 ④在文本框中输入文字并保存。(1分)③①②④

3、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中，信息技术的可能的整合方式是（）。(1分)利用信息技术创设问题情境

4、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。(1分)学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础

5、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般需使用以下哪种功能对网页界面进行布局？（）(1分)表格

6、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？()(1分)rm格式

7、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。(1分)发布网站

8、下列关于图片格式的说法中，正确的是（）。(1分)Jpg格式的图像是经过压缩的9、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？（）(1分)*．swf

10、下列对于教育技术的理解，说法正确的是()。(1分)教育技术是一门综合性的应用学科

11、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。(1分)绝对评价和相对评价

12、王老师经常采取一些措施对学生进行评价，下列表述中不恰当的一项是（）。(1分)王老师在学期快要结束的时候，采用期末考试的形式对学生进行考核，这属于形成性评价

13、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。(1分)有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位

14、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。(1分)每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况

15、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（）(1分)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来

16、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。(1分)提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

17、您新申请了一个电子邮箱是LLS@163．com，想利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见，下列有关电子邮件的说法，不正确的是（）。(1分)只能通过浏览器的方式收发电子邮件

18、在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（）。(1分)演示类课件

19、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（）① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl ＋ V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。(1分)③④②①

20、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是()。(1分)教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析

二、多选题

1、研究性学习是学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然现象、社会现象及生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。基于上述定义，下列关于研究性学习的描述，正确的是（）。(2分)研究性学习强调学生的学习过程及在学习过程中的感受和体验 研究性学习强调学生学习的实践性 研究性学习强调学习的开放性 研究性学习强调学习的主动性

以专题、问题或项目作为研究性学习的载体

2、教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。(2分)教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约

教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平教学媒体的选择受教学目标的影响

3、对教学中媒体的应用大家众说纷纭，李老师认为应该具体情况具体考虑，不能只是一味支持或反对，你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有（）。(2分)教学目标和教学内容 学习者的思维能力和个体差异 教学评价的指标 课堂教学任务

4、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流

电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化

5、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）(2分)WPS DreamWeaver

6、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用，您认为下列软件可供选择的是（）。(2分)DreamWeaver FrontPage

7、教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？（）(2分)绘声绘影 豪杰影霸 Premiere

8、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）。(2分)Photoshop ACD SEE 画图

9、每位教师都需要对学生进行评价，对教学的过程和效果进行反思，所以教学评价是教学的一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（）。(2分)教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核

教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养

10、王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）。(2分)该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣

多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与

该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径

三、是非题

1、要对学生进行形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考查学生的平时作业。(1分)是

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

3、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。(1分)否

4、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

5、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)否

6、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定教学设计成功与否的关键因素。(1分)是

7、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)否

8、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。(1分)否

9、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究主题。(1分)否

10、为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。(1分)否

一、单选题 窗体顶端

1、根据你的理解，以下关于行为主义、认知主义、建构主义关系的说法，哪项是正确的？（）。(1分)不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础

2、根据软件的特点和在教学中的应用，在教学中一般用来制作交互型课件的工具是（）。(1分)Authorware

3、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。(1分)开放式的、以资源为中心的课程整合阶段

4、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是()。(1分)课题研究方案设计表

5、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是()。(1分)教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强

6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是()。(1分)能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件

7、不同学生具有不同的学习风格，下列方法中，()能准确地了解学生的学习风格。(1分)问卷调查

8、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作正确的是（）。(1分)用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击 “字体”里“宋体”，单击“居中”按钮

9、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（）(1分)写字板

10、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是()。(1分)教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学

11、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。(1分)绝对评价和相对评价

12、在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？（）(1分)参与其中，并适当提出问题指导，引向主题

13、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。(1分)在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权

14、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（）。(1分)电子邮件

15、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心

16、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。(1分)依据教学条件

17、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（）。(1分)在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见

18、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片，请问，以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是（）。(1分)ACD See

19、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？()(1分)rm格式

20、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()。(1分)信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合二、多选题

1、学习理论研究的是人类学习时的心理变化，了解学生在学习期间内心的变化过程以及相关规律，就可以采取相应的手段来促进其有效的学习。以下哪些情况可以使用学习理论的相关原理进行解释？(2分)老师布置大量的作业，想要学生通过反复的练习来帮助他们掌握所学的知识，但是这样的方法可能会导致很多学生的厌学心理

曾经有人做过这样一个试验，蒙住被试的眼睛，让他画一寸长的线段，但对他画出的线段不给予评判，这样被试画了3000多次，却一点也没有进步

教学中应当考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，这将有助于促进其解决学习问题 教师让学生自我测验，以此来激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握知识

教师在教学中应当考虑学习者的特征，发现学生的最近发展区，这将有助于开展有效的教学

2、对教学中媒体的应用大家众说纷纭，李老师认为应该具体情况具体考虑，不能只是一味支持或反对，你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有（）。(2分)教学目标和教学内容 学习者的思维能力和个体差异 学校的教学条件 课堂教学任务

3、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（）(2分)Word PowerPoint WPS Office

4、教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有（）。(2分)FrontPage Photoshop PowerPoint 方正奥思

5、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用，您认为下列软件可供选择的是（）。(2分)DreamWeaver FrontPage

6、下列不属于综合性媒体的是（）。(2分)电视机 DVD 幻灯机

7、制约课堂教学效果的主要因素包括（）。(2分)教师 教学内容 教学方法 教学管理 学生 教学目标

8、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。(2分)应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师

开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

9、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对该表进行的相应补充，请问补充正确的是（）。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)(2分)引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法 讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理 密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当 合理运用现代化辅助教学手段

10、教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价，下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？（）(2分)教学设计后面是否有大量的练习题 教学设计过程是否使用了先进的媒体

三、是非题

1、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否

2、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否

3、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。(1分)是

4、使用“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。(1分)否

5、根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求，教师要尽可能多地使用先进教学媒体，丰富课堂教学，体现现代化的教学。(1分)否

6、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否

7、在建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库中，为了发挥硬件投资的效益，学校需要开发或购买与学校各种业务相关的应用软件平台，包括教学平台、资源平台、管理平台、通讯平台。(1分)是

8、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

9、张老师在上英语课时，通过展示图片，让学生根据图片说出单词并背出字母，正确的就给予奖励，这符合认知主义的教学策略。(1分)否

10、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。(1分)是

广东省教育技术能力中级培训题库二

一、单选题 窗体顶端

1、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。(1分)选题应强调知识的传递

2、在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。(1分)制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率

3、凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的是()。(1分)学习方式

4、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有(1分)兴趣、动机、情感、意志、性格

5、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正确的是（）。(1分)在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好

6、根据软件的特点和在教学中的应用，在教学中一般用来制作交互型课件的工具是（）。(1分)Authorware

7、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)Nero Burning Rom

8、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。(1分)在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的9、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，不恰当的是（）。(1分)数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

11、教学评价是教学环节中一个十分重要的环节，以下关于教学评价理解不正确的是（）。(1分)为了跟踪学生的整个学习过程，我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握，从而有利于下一阶段的教学，这时需要对学生进行小规模的总结性评价

12、下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价功能的是()。(1分)提供反馈信息以改进教学和学习

13、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。(1分)每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况

14、.教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（）(1分)王老师在课堂上是否使用了先进的媒体

15、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。(1分)在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权

16、同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）。(1分)实现信息资源的共享和在线通讯与交流

17、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于（）。(1分)个别辅导

18、多媒体网络教室的资源系统是指（）。(1分)辅助备课资源、学科资源库和素材库

19、讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（）。(1分)为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上

20、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，不合理的是()。(1分)网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高

二、多选题

1、下列选项中属于教育技术研究范畴的是（）。(2分)教学设计

教学信息（学生资料、教师资料）和教学资源的管理 教学平台的开发 教学效果的评价

2、新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？(2分)树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机 要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展

3、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）(2分)一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识 学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好 意志力越强的学习者，学习兴趣越浓

4、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流

电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化

5、根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（）。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”

用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号”

6、在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是（）。(2分)录音机 收音机 CD机

7、当你上网看到一个好的网站时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）。(2分)点击菜单收藏→整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作

点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理

打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理

8、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）。(2分)Photoshop ACD SEE 画图

9、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。(2分)教学实施的环境

在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计

10、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)Photoshop：图片处理工具 FrontPage：课件集成工具 迅雷：下载软件

Snagit：抓图、抓视频软件

三、是非题

1、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)否

2、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。(1分)是

3、在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。(1分)否

4、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。(1分)否

5、教学设计决定了教学实施，教学实施不能影响教学设计。(1分)否

6、有意义接受学习教学模式是典型的以教为主的教学模式，不利于对具体经验有较大依赖性的学习内容。(1分)是

7、Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。(1分)是

8、在有效地信息技术与课程整合的课堂上，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。(1分)是

9、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(1分)是

10、概念图能够构造一个清晰的知识网络，有利于直觉思维的形成，促进知识的迁移，因此又叫思维导图。(1分)否

窗体顶端

一、单选题

1、下列是李老师参加教育技术培训课程后对教育技术研究范畴的一些总结，其中不正确的是（）。(1分)如何有效地进行课堂管理，如何有效地管理教学的信息、教学的资源等，这属于教育技术的开发范畴

2、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。(1分)直接强化策略

3、下列对于教育技术的理解，说法正确的是()。(1分)教育技术是一门综合性的应用学科

4、根据你的理解，以下关于行为主义、认知主义、建构主义关系的说法，哪项是正确的？（）。(1分)不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础

5、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()。(1分)信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合6、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是① 选题应具有可操作性；② 选题应联系实际；③ 选题应强调知识的传递；④ 选题应具有开放性；⑤ 选题应具有一定的综合性。()。(1分)①②④⑤

7、下列关于学习者特征分析的说法错误的是()。(1分)对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验

8、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正确的是（）。(1分)在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好

9、不同学生具有不同的学习风格，下列方法中，()能准确地了解学生的学习风格。(1分)问卷调查

10、下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（）(1分)教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果

11、相对评价是教学评价的一种，主要用来判断每个成员的相对优劣，下面的表述中属于相对评价的是（）。(1分)晓铭的数学成绩在班里排第3名

12、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。(1分)提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

13、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。(1分)多媒体教室环境

14、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心

15、作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是（）。(1分)交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，不过交流反思比较浪费时间

16、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（）① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl ＋ V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。(1分)③④②①

17、张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（）(1分)处理数字化

18、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上输入文字，下列操作中正确的是（）。(1分)单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输入文字

19、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的下列说法中，错误的是（）。(1分)只能从文档的光标处向下查找替换

20、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

二、多选题

1、认为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？(2分)建构主义 人本主义 认知主义

2、以下关于教育技术理论基础的说法，不正确的是（）。(2分)教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面

传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即由教育者按照一定的要求，决定合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动

3、教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。(2分)目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据

要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标 要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确 编写的教学目标要明确、具体

4、每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）(2分)王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动

5、在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？（）(2分)多种教学策略的综合运用，一法为主，多法配合，优化组合

既发挥教师主导作用，又能体现学生主体地位，能够成功实现教学目标

活动设计和策略一致，符合学习者的特征，做到形式和内容的统一，既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标

恰当使用信息技术 活动要求表述清楚

6、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流

电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化

7、王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。(2分)点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情” 按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”

8、王老师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（）。(2分)*．gif *．bmp

9、教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）。(2分)教师要分析教材内容 教师要了解学习者的知识基础 教师要准备好本堂课所用的教学资源

10、下列不属于综合性媒体的是（）。(2分)电视机 DVD 幻灯机

三、是非题

1、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是

3、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否

4、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。(1分)是

5、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

6、使用“教育技术”和“教育 技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。(1分)否

7、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)否

8、行动研究强调研究过程的参与性，专家、教师、学生都是研究过程中的重要角色，彼此之间的广泛接触交往，非常有利于调动相互间的积极性。(1分)是

9、分组研究是研究性学习的重要实施形式，为保证学习的效果，教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。(1分)否

10、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思维过于宽泛。(1分)否

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一、单选题

1、对于研究性学习定义的理解，下列说法错误的是()。(1分)研究性学习涉及的知识是综合的，所以它是几门学科综合而成的课程

2、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。(1分)Windows Media Player

3、教育科学研究的三个基本要素是()。(1分)现象与客观事实、科学理论、方法和技术

4、凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的是()。(1分)学习方式

5、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（）。(1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价

6、教学目标可分为认知学习、情感学习和动作技能学习三个领域，下列目标中，属于情感学习的是（）。(1分)学生了解在战争环境中学习的艰难，体会指导员的崇高精神

7、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。(1分)直接强化策略

8、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自从了解到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课了，以下有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（）。(1分)在电子教案中，可以开辟一个供讨论和交流的区域，实现师生、生生之间的交流

9、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf．doc”，下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为（）。(1分)Excel

10、教学设计最主要的目的是()。(1分)形成解决教学问题的步骤和方案

11、下列关于总结性评价的陈述中不正确的是（）。(1分)总结性评价旨在获得现阶段教学的反馈信息

12、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说法，其中不正确的是（）。(1分)不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心

13、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（）。(1分)让学生自由发挥，充分调动他们的积极性

14、下列有关教学交流的说法错误的是（）。(1分)课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互

15、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的16、黄老师组织学生进行分组讨论时，发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。黄老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论？（(1分)参与其中，并适当提出问题指导，引向主题

17、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。(1分)操练型课件

18、每次讲完每一节课时，王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思，总结经验以提高自己的教学水平，请问以下哪方面可以不需要考虑？（）(1分)设计的活动情境是否真实

19、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？(1分)SmartSaver

20、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是()。(1分)课题研究方案设计表

二、多选题

1、新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？(2分)树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机 要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展

2、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流

电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化

3、王老师使用Word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）。(2分)用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体” 用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctrl+Ｄ 点击菜单栏的“格式”→“字体”

4、下列关于新建表格的操作中，正确的是（）。(2分)点击常用工具栏的“插入表格”按钮 点击菜单栏的“表格”→“ 插入”→“ 表格”

在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”

5、王老师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（）。(2分)*．gif *．bmp

6、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材，可以播放但是不能下载，可以通过哪些软件把该声音录制下来（）。(2分)Windows自带的录音软件 豪杰超级解霸

Advanced MP3/WMA Recorder

7、以下属于博客功能的是（）。(2分)信息发布 信息管理 信息共享 信息交流

8、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题

9、教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价，下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？（）(2分)教学设计后面是否有大量的练习题 教学设计过程是否使用了先进的媒体

10、有关教学评价的功能，王老师有如下认识，正确的是（）。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力

教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程

被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施

三、是非题

1、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

2、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。(1分)否

3、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)否

4、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定教学设计成功与否的关键因素。(1分)是

5、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。(1分)否

6、教师在选择教学媒体时需要依据的原则包括最优决策原则、先进新颖原则、优化组合原则等。(1分)否

7、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)是

8、在建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库中，为了发挥硬件投资的效益，学校需要开发或购买与学校各种业务相关的应用软件平台，包括教学平台、资源平台、管理平台、通讯平台。(1分)是

9、互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。(1分)是

10、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)否

窗体顶端

一、单选题

1、关于信息技术与课程整合，下列说法不正确的是()。(1分)信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式

2、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）(1分)Flash——制作三维动画

3、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。(1分)教师可以根据过去的经验直接确定教学难点

4、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是（）。(1分)内容的安排一定要遵照课文的顺序

5、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。(1分)学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础

6、下列软件属于制作网页的工具是（）。(1分)FrontPage

7、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（）(1分)互联网上提供有工具软件，但都不允许下载

8、做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上，以下支持FTP上传功能的软件是（）。(1分)FlashFxp

9、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？(1分)SmartSaver

10、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是()。(1分)以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能

11、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。指标 权重 得分(1分)1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能

12、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（）。(1分)形成性评价+总结性评价

13、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的14、在选择教学媒体时，以下无须考虑的因素是（）。(1分)使用何种媒体最能支持教学评价的开展

15、每次讲完每一节课时，王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思，总结经验以提高自己的教学水平，请问以下哪方面可以不需要考虑？（）(1分)设计的活动情境是否真实

16、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是（）(1分)具有一定危险性的实验

17、从下面四个选项中，选出教学设计中媒体选择首要做的工作（）。(1分)确定媒体使用目标

18、王老师在浏览一个专业的网络课件下载网站时，需要查看一些与教学相关的网络课件并将它们下载下来，但是当前的网页中显示了许多其他学科的网络课件，这时王老师采取什么样的措施便可以将其他学科的网络课件过滤掉？（）(1分)利用该网站的分类查询功能

19、在教学过程中，教师经常用到助教型课件，下列关于助教型课件的说法中，你认为不正确的是（）。(1分)内容讲授型的助教型课件，为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列问题的形式激发、唤醒学生新旧知识的联系，使学生作好知识上和心理上的准备

20、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是()。(1分)课题研究方案设计表

二、多选题

1、王老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（）。(2分)一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果 师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者

2、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？(2分)确定目标 前端分析

制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改

3、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流

电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化

4、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（）(2分)Word PowerPoint WPS Office

5、在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是（）。(2分)录音机 收音机 CD机

6、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（）。(2分)查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载

7、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材，可以播放但是不能下载，可以通过哪些软件把该声音录制下来（）。(2分)Windows自带的录音软件 豪杰超级解霸

Advanced MP3/WMA Recorder

8、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。(2分)MS-office PowerPoint Z+Z智能教育平台 Authorware

9、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（）(2分)教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务 教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量 教学资源能否以较小的代价获得较大的效益 教学资源是否具有较强的表现力和感染力

10、教学实施的 5P 原则是指（）。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备

三、是非题

1、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是

2、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否

3、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

4、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。(1分)是

5、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

6、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是

7、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。(1分)是

8、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否

9、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否

10、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否

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一、单选题

1、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。(1分)有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法

2、李老师使用Word编辑教案时，要使后面一段文字与前面某段文字格式一样，可以使用的操作是（）。(1分)先选中前面那段文字，按格式刷命令，再选中后面那段文字

3、在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，下列哪个观点走出了技术应用方面的误区？()(1分)要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体

4、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是()。(1分)以定量评价为主

5、下列描述属于行动研究基本特点的是① 为行动而研究；② 对行动的研究；③ 在行动中研究；④ 由行动者研究。()。(1分)①②③④

6、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面，以下从这两方面描述了学习者特征，其中一项与其他选项的描述维度不同，它是()。(1分)学生对于本课内容的背景知识大都不了解

7、教学目标可分为认知学习、情感学习和动作技能学习三个领域，下列目标中，属于情感学习的是（）。(1分)学生了解在战争环境中学习的艰难，体会指导员的崇高精神8、3班的李老师出去进修了，你需要帮他代课，第一次去上课时使用了为自己班级准备的教案，但是一节课结束后，你发现效果并不好，请反思导致此情况的可能原因是（）。(1分)你没有进行学习者特征分析，两个的学生的水平不一致

9、对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是()。(1分)对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入

10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

11、.教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（）(1分)王老师在课堂上是否使用了先进的媒体

12、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。(1分)提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

13、下列评价中，属于表现性评价的是()。(1分)观察学生的课堂行为，了解学生的表达能力

14、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）。(1分)在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

15、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，不恰当的是（）。(1分)数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的16、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（）(1分)DVD机+电视机

17、搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）。(1分)教学资源一定是数字格式

18、张老师最近在学习Flash软件的使用方法，请问，以下选项中哪项是Flash文件的后缀名？（）(1分)．fla

19、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般需使用以下哪种功能对网页界面进行布局？（）(1分)表格

20、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()。(1分)信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合二、多选题

1、根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？(2分)帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去 帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式

促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者

2、教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。(2分)师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责

学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体 教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化

3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合下列哪些要求？（）(2分)选题应具有可操作性 选题应具有开放性 选题应具有一定的综合性 选题应联系实践

4、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）(2分)实施方案和开题报告的指导 分配小组的指导 结题阶段的指导

实施阶段的问题和对策的指导 选题指导

5、教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。(2分)教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平教学媒体的选择受教学目标的影响

不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点

6、根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（）。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”

用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号”

7、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（）。(2分)Authorware PowerPoint DreamWeaver FrontPage

8、你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。(2分)安装Flash插件 下载Flash播放器并安装

9、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。(2分)应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师

开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

10、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。(2分)要选用包含课堂必要教学内容的教学资源

要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源

三、是非题

1、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认，并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。(1分)是

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

3、由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识，这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。(1分)否

4、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。(1分)是

5、根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求，教师要尽可能多地使用先进教学媒体，丰富课堂教学，体现现代化的教学。(1分)否

6、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)否

7、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么这么学”的依据。(1分)是

8、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。(1分)否

9、互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。(1分)是

10、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

窗体顶端

一、单选题

1、下列描述属于行动研究基本特点的是① 为行动而研究；② 对行动的研究；③ 在行动中研究；④ 由行动者研究。()。(1分)①②③④

2、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。(1分)操练型课件

3、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。(1分)教学目标是教学的重点和难点

4、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（）。(1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价

5、下面是王老师为本节课制定的教学目标：第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。(1分)（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标

6、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有(1分)兴趣、动机、情感、意志、性格

7、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。(1分)直接强化策略

8、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是（）。(1分)．exe

9、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是（）。(1分)可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助

10、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。(1分)有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法

11、下列各项中，不属于定量分析方法的是（）。(1分)运用归纳、演绎等逻辑分析方法

12、以下是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不合理的是（）。(1分)不需要考虑指标是否能直接测量

13、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（）。(1分)形成性评价+总结性评价

14、以下关于教学档案袋的说法中，不正确的是（）。(1分)教学档案袋的反思方法只适合有很深文字功底的教师，因为这种反思方式要求教师要有很深的文字功底

15、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。(1分)提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容

16、假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料（资料的大小为2M），同办公室（在同一个局域网内）的另一个老师也想要这些资料，下列哪一种途径不可实现？（）(1分)可以用软盘拷贝

17、互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（）。(1分)在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要

18、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于()。(1分)促进学生发展

19、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。（）(1分)表现性评价

20、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。(1分)教师可以根据过去的经验直接确定教学难点

二、多选题

1、新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？(2分)树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机 要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展

2、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？(2分)学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位 教学内容分析有助于确定合适的教学策略

教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务

教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果

3、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(2分)教学对象 行为 条件 教学环境

4、对教学中媒体的应用大家众说纷纭，李老师认为应该具体情况具体考虑，不能只是一味支持或反对，你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有（）。(2分)教学目标和教学内容 学习者的思维能力和个体差异 学校的教学条件 课堂教学任务

5、王老师使用Word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）。(2分)用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体” 用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctrl+Ｄ 点击菜单栏的“格式”→“字体”

6、教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有（）。(2分)FrontPage Photoshop PowerPoint 方正奥思

7、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）。(2分)Photoshop ACD SEE 画图

8、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。(2分)要选用包含课堂必要教学内容的教学资源

要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源

9、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（）(2分)教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务 教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量 教学资源能否以较小的代价获得较大的效益 教学资源是否具有较强的表现力和感染力

10、以下可以作为师生间的实时交流手段的是（）。(2分)网易POPO MSN QQ

三、是非题

1、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。(1分)是

2、信息技术主要指的是网络技术，信息化教学资源是学校最常用的一种资源。(1分)否

3、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。(1分)是

4、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)否

5、信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术，主要指的是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。(1分)是

6、行动研究按照研究成员成分的不同，一般划分为合作模式、支持模式和独立模式。(1分)是

7、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)是

8、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

9、教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育，教育信息化是追求信息化教育的过程。(1分)是

10、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是

广东省教育技术能力中级培训题库三

一、单选题

1、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是()。(1分)以定量评价为主

2、利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（）的默认首页文件。(1分)index．htm

3、下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是()。(1分)为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长

4、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。(1分)教学目标是教学的重点和难点

5、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（）。(1分)理解

6、对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是()。(1分)对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入

7、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。(1分)小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见

8、在导入新课环节中，王老师一边给学生快速展示动物图片，一边要求同学们快速地说出动物的英文名称，从而加深学生对这些单词的理解，请问，王老师采用的是以下哪种教学策略？（）(1分)启发式教学

9、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（）(1分)写字板

10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

11、下列各项中，不属于定量分析方法的是（）。(1分)运用归纳、演绎等逻辑分析方法

12、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项？（）(1分)张老师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序

13、下列对创设教学情境的表述，不正确的是（）。(1分)教学情境一定需要利用数字化媒体来创设

14、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。(1分)反馈速度受教师和学生积极性的影响

15、互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（）。(1分)在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要

16、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是()。(1分)单元或期末测试

17、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。(1分)教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案

18、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）。(1分)在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

19、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（）。(1分)投影仪

20、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，不合理的是()。(1分)网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高

二、多选题

1、教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。(2分)师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责

学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体 教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化

2、研究性学习是学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然现象、社会现象及生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。基于上述定义，下列关于研究性学习的描述，正确的是（）。(2分)研究性学习强调学生的学习过程及在学习过程中的感受和体验 研究性学习强调学生学习的实践性 研究性学习强调学习的开放性 研究性学习强调学习的主动性

以专题、问题或项目作为研究性学习的载体

3、研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。(2分)小组成员的个人职责明确 均等的成功机会 小组有明确的目标 组内异质

4、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)Photoshop：图片处理工具 FrontPage：课件集成工具 迅雷：下载软件

Snagit：抓图、抓视频软件

5、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。(2分)MS-office PowerPoint Z+Z智能教育平台 Authorware

6、假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料（资料的大小为2M），同办公室（在同一个局域网内）的另一个老师也想要这些资料，你可以通过下列哪些途径传给他？(2分)在你的机子上配置ftp服务器，让那个老师自己从ftp上下载 你可以将这些资料所在的文件夹共享，让那个老师从你的机器上拷贝 可以用邮件发送 可以通过QQ传送文件

7、教学实施的 5P 原则是指（）。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备

8、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。(2分)教学实施的环境

在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计

9、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（）(2分)教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务 教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量 教学资源能否以较小的代价获得较大的效益 教学资源是否具有较强的表现力和感染力

10、以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。(2分)定量评价 定性评价

三、是非题

1、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。(1分)是

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

3、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否

4、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

5、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。(1分)是

6、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否

7、在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区别。(1分)否

8、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否

9、与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进。(1分)否

10、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思维过于宽泛。(1分)否

窗体顶端

一、单选题

1、下列有关教学设计的说法，正确的是()。(1分)教学设计是以系统观、系统理论为指导的2、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。(1分)知识点之间相互平行并列

3、关于信息技术与课程整合，下列说法不正确的是()。(1分)信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式

4、下面是促进信息技术与课程整合的一些做法，你认为其中不妥当的一项是()。(1分)将全部教学活动网络化

5、下列属于教学设计前期分析的内容是()。(1分)学习内容分析

6、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。(1分)教师可以根据过去的经验直接确定教学难点

7、教学目标的表述应该具体、明确，而不是笼统模糊的，应利用清楚、明白的语言表达为可观察可测量的行为，下列教学目标表述清晰的是（）。(1分)能流利背诵古诗《黄鹤楼》

8、下面是李老师制定的一份电子教案的结构内容（科目、授课教师、建议课时、课程名称、教学内容分析、教学环境分析、教学难点、教学重点、教学目标、教学过程、课题引入（情境的创设）、活动

1、活动

2、总结反思），请指出下列观点中错误的一项（）。(1分)对于理科学科的教学，课题的引入不需要创设情境

9、当你要在文档中查找某个短语时，可以使用的快捷键是（）。(1分)Ctrl+Ｆ

10、下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是()。(1分)传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学

11、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。(1分)引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

12、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。(1分)教学评价的目的是为了给学生进行排名

13、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（）。(1分)电子邮件

14、想要评价学生的学习积极性，下列评价角度最合理的是（）。(1分)学生的出勤率

15、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确是（）。(1分)教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小

16、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。(1分)依据教学条件

17、王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是（）。(1分)录音机+幻灯组合18、在学完教育技术的课程后，你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识，请说出下列选项中属于教学资源，但不属于教学媒体的是（）。(1分)教师

19、以下不属于音频文件格式的是（）。(1分)．wmf

20、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。(1分)有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法

二、多选题

1、下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。(2分)教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴 教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节 教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴 电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

2、学习理论研究的是人类学习时的心理变化，了解学生在学习期间内心的变化过程以及相关规律，就可以采取相应的手段来促进其有效的学习。以下哪些情况可以使用学习理论的相关原理进行解释？(2分)老师布置大量的作业，想要学生通过反复的练习来帮助他们掌握所学的知识，但是这样的方法可能会导致很多学生的厌学心理

曾经有人做过这样一个试验，蒙住被试的眼睛，让他画一寸长的线段，但对他画出的线段不给予评判，这样被试画了3000多次，却一点也没有进步

教学中应当考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，这将有助于促进其解决学习问题 教师让学生自我测验，以此来激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握知识

教师在教学中应当考虑学习者的特征，发现学生的最近发展区，这将有助于开展有效的教学

3、以下关于教育技术理论基础的说法，不正确的是（）。(2分)教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面

传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即由教育者按照一定的要求，决定合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动

4、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(2分)教学对象 行为 条件 教学环境

5、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）(2分)学习态度越端正，则学习动机越强

一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识 意志力越强的学习者，学习兴趣越浓

6、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（）(2分)Word Windows Media Player WPS Office

7、教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？（）(2分)绘声绘影 豪杰影霸 Premiere

8、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。(2分)要选用包含课堂必要教学内容的教学资源

要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源

9、以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。(2分)定量评价 定性评价

10、小组汇报和展示作品的时候，你认为以下教学决定合适的是（）。(2分)小组成员分工合作汇报

小组汇报完后，同学们相互讨论，各抒己见，互评作品，并提出改进意见 小组汇报完后，由教师给出评价和修改意见

三、是非题

1、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。(1分)是

2、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。(1分)是

3、概念图能够构造一个清晰的知识网络，有利于直觉思维的形成，促进知识的迁移，因此又叫思维导图。(1分)否

4、教学支架是互动递增的，学生进步快，教师的支架就撤除得慢，学生进步慢，教师的支架就撤除得快。(1分)否

5、根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求，教师要尽可能多地使用先进教学媒体，丰富课堂教学，体现现代化的教学。(1分)否

6、在建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库中，为了发挥硬件投资的效益，学校需要开发或购买与学校各种业务相关的应用软件平台，包括教学平台、资源平台、管理平台、通讯平台。(1分)是

7、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(1分)是

8、在信息社会中，社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。(1分)否

9、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段，应该在所有课程的所有课堂中推广。(1分)否

10、分组研究是研究性学习的重要实施形式，为保证学习的效果，教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。(1分)否

窗体顶端

一、单选题

1、凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的是()。(1分)学习方式

2、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。(1分)依据教学条件

3、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的？（）(1分)选择“插入→影片和声音→文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选中Flash文件，可将选中的Flash文件插入到幻灯片中

4、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般需使用以下哪种功能对网页界面进行布局？（）(1分)表格

5、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。(1分)Windows Media Player

6、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片，请问，以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是（）。(1分)ACD See

7、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（）(1分)操练型课件

8、在教学过程中，教师经常用到助教型课件，下列关于助教型课件的说法中，你认为不正确的是（）。(1分)内容讲授型的助教型课件，为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列问题的形式激发、唤醒学生新旧知识的联系，使学生作好知识上和心理上的准备

9、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？（）(1分)重现性

10、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是① 选题应具有可操作性；② 选题应联系实际；③ 选题应强调知识的传递；④ 选题应具有开放性；⑤ 选题应具有一定的综合性。()。(1分)①②④⑤

11、教学评价是教学环节中一个十分重要的环节，以下关于教学评价理解不正确的是（）。(1分)为了跟踪学生的整个学习过程，我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握，从而有利于下一阶段的教学，这时需要对学生进行小规模的总结性评价

12、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流？(1分)MSN

13、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（）。(1分)王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课

14、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于()。(1分)促进学生发展

15、刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境？（）(1分)语音教室

16、在选择教学媒体时，以下无须考虑的因素是（）。(1分)使用何种媒体最能支持教学评价的开展

17、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于（）。(1分)个别辅导

18、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？（）(1分)人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法

19、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（）。(1分)无法组织问题讨论

20、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。(1分)教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性

二、多选题

1、下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求，其中正确的为（）。(2分)丰富自己的教学经验，掌握丰富的教学策略，开展丰富的教学活动 及时学习先进的教学理论，了解学科发展的前沿

要学习其他学科的知识，注重本学科和其他学科间的知识联系

2、以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（）。(2分)利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用

利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容 利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境 利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能

利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能

3、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）(2分)实施方案和开题报告的指导 分配小组的指导 结题阶段的指导

实施阶段的问题和对策的指导 选题指导

4、下列属于演示文稿的基本功能的是（）。(2分)添加超级链接

提供多种形式的图表和表格 视频编辑 能进行演示播放

5、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）。(2分)Photoshop ACD SEE 画图

6、制约课堂教学效果的主要因素包括（）。(2分)教师 教学内容 教学方法 教学管理 学生 教学目标

7、教学实施的 5P 原则是指（）。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备

8、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。(2分)教学实施的环境

在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计

9、评价离不开一定的价值观或指导思想，在课程改革的推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为（）。(2分)在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质 在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位 从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流

10、有关教学评价的功能，王老师有如下认识，正确的是（）。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力

教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施

三、是非题

1、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。(1分)否

2、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。(1分)否

3、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

4、多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。(1分)否

5、现代教育技术一方面是以现代信息技术（计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术）的开发、应用为核心，另一方面，现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体（黑板、挂图、标本、模型等）的开发与应用。(1分)是

6、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)否

7、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。(1分)是

8、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。(1分)否

9、罗杰斯提倡有意义的学习，主张以学生为中心，教师只是一个“方便学习的人”，学校为学生而设，教师为学生而教。(1分)是

10、在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。(1分)否

窗体顶端

一、单选题

1、下列关于学习者特征分析的说法错误的是()。(1分)对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验

2、在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。(1分)制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率

3、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。(1分)直接强化策略

4、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的下列说法中，错误的是（）。(1分)只能从文档的光标处向下查找替换

5、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（）(1分)写字板

6、下列选项中不属于教学资源范畴的是（）。(1分)学习者

7、张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（）(1分)处理数字化

8、下列有关教学资源与教学媒体的说法，哪项是不正确的？（）(1分)在教学活动中，老师常用的一些教学软件属于教学资源，但不属于教学媒体

9、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，不恰当的是（）。(1分)数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的10、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是()。(1分)不利于学生积极性和创造性的培养

11、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是()。(1分)课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试

12、下面关于发展性教学评价的作用，说法正确的是()。(1分)关注学生的全面发展以及学生的个体差异

中级培训题库 篇2

一、教学质量的提出

质量问题在经济生活中越来越受到重视, 其中加强产品质量管理已经成为企业在市场竞争中获胜的重要手段。高等教育的人才培养质量也是如此。进入21世纪, 各国在政治、经济、文化方面的竞争将会加剧, 这种竞争的核心是人才的竞争;而人才竞争的核心是人才质量的竞争。作为高等学校教学工作的首要任务, 提高人才培养质量对于提高我国在21世纪的国际竞争力是一个关键性的环节。

1. 提高教学质量是高等学校永恒的主题

在知识经济时代, 科学技术飞速发展, 知识更新显著加快。教育要面向现代化、面向世界、面向未来, 这就要求高等学校要根据国家现代化建设、世界科技发展和未来挑战的要求, 开展教学改革, 提高教学质量。

提高教育质量是提高人才竞争能力的需要。目前, 高等学校已经处在激烈的竞争中, 高质量教学培养出的优秀人才具有竞争优势, 必然适应社会需求, 提高国家的竞争力;如果高校培养的人才质量不高, 就会丧失在就业市场的竞争力, 无法满足社会需求, 高校的声誉也会受到影响。因此, 提高教学质量就成为提高就业竞争能力的重要手段。

2. 提高教学质量任重道远

目前, 我国高等学校的教学改革取得了很大的进展, 但教学工作和教学质量还存在不少问题, 教育投入不足的状况还没有根本转变, 如部分领导精力投入不足、部分教师精力投入不足、部分学生学习投入不足、资金投入不足。要从根本上解决教育投入不足的问题, 提高教学质量, 对高等学校来说将是一个长期而艰巨的工作。

3. 提高教学质量是未来社会发展的需要

知识经济需要综合能力强的高素质人才来解决未来社会中将会出现的越来越多的综合性的社会问题, 因此, 更加需要具有综合素质和能力的人进行多学科的交叉研究。高等教育要适应未来社会发展的需要, 培养具有综合素质和能力的人才, 促进学生的全面发展, 也必须抓好教学质量。

二、推行课程题库建设改革、提高教学质量的意义

从教育测量观点看问题, 考试好似一把尺子, 用以测量学生的知识和能力。要正确评定学生的学业成绩, 客观准确地测量学生的知识和能力水平, 提高教学质量, 必须以考试的形式加以衡量。题库考试作为考查教学质量的一种方式, 已经成为标准化教学的重要组成部分, 因此考试题库建设已成为影响教学质量的重要因素之一, 并且对于提高高校的教学质量有着积极的推动作用。因此, 推行题库建设改革对于提高教学质量具有重大意义。

以中国矿业大学管理学院中级财务会计这门课程的题库建设改革为例, 提高高校教学质量的重要意义主要体现在以下两个方面:

第一, 推行题库考试是适应我国会计准则重大改革, 体现最新会计改革成果的需要。2007年新会计准则的实施是我国会计准则同国际会计准则趋同的重要体现, 标志着我国会计核算工作全面迈上了新的台阶。考试是学校教学过程和教学管理中的重要环节, 是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。为了指导和督促学生系统地复习和巩固所学的基础知识、基本原理、基本技能, 检验学生掌握和运用所学知识和技能分析问题、解决问题的综合能力及创新能力, 检查教师的教学效果, 中级财务会计这门课程根据教材和教学大纲的修订, 及时联动地更新了课堂教学内容。为了适应新的知识体系的考查要求以及检查学生对本课程知识的掌握情况, 题库考试的内容必须做相应的更新, 以体现与时俱进的会计改革成果。

第二, 推行题库考试, 对高等学校的教学质量提高提出了更高的要求。高等学校教学质量主要体现在高校教师的教学水平上。中级财务会计这门课程由于具有很全面的综合财务会计知识点, 因此推行题库考试也就对教师的讲课内容以及知识面的覆盖程度提出了更高的要求。讲课教师在备课和讲课的过程中要更规范、更客观、更标准, 降低讲课的随意性和主观性。这些对于准确地测定学生的学业成绩, 考查学生对本课程基本内容的掌握情况, 并通过不同难度的试题, 拉开学生成绩的差距, 准确地检查学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题的综合能力具有重大意义。

三、中级财务会计题库考试建设的现状及改革分析

高校各学科课程的试题库建设自20世纪80年代开始起步, 其间不少试题库已经受了时间的考验, 为各学科课程的客观评价提供了合理的依据, 大大促进了教学质量的提高。进入21世纪, 伴随着计算机网络技术的飞速发展, 校园网也在高校得到了普及。然而许多高校的试题库建设仍沿着历史的轨迹在惯性地向前推进, 试题表现出内容陈旧, 知识点综合性不强, 考试系统软件不具备智能性等问题。

以中国矿业大学管理学院中级财务会计这门课程为例, 财务会计课程作为会计学专业主干课程中最重要的课程之一, 全部课程教学课时共计128学时, 实验45学时, 助学型计算机辅助教学30学时, 是会计学专业课时最长、涉及面最广的一门课程。全课程分为两部分进行教学。根据教学大纲要求, 应该通过本课程的学习, 使学生掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本技能, 并能达到会计师应具备的会计理论水平和业务能力以及分析问题、解决问题的能力, 为达到会计专业培养目标所规定的适应社会发展需要的, 基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的, 具有会计师学识水平的, 能从事会计实务、会计教育和会计科研的, 德智体全面发展的通用型专门人才奠定基础。

为进一步提高本课程的教学质量, 规范任课教师的教学内容, 使学生全面系统地掌握本课程的教学内容, 从1998年开始, 中级财务会计课程全面推行题库出题、集体阅卷, 实行教、考分离, 取得了良好的教学效果, 是会计学专业实施题库考试最早的课程, 为管理学院其他课程建设题库, 实现教、考分离积累了丰富的经验, 做出了良好的示范。其间该课程的建设取得了卓有成效的成绩:2002年, 中级财务会计课程被确认为江苏省一类优秀课程。随着计算机技术的高速发展, 会计制度、准则的国际化的发展趋势的加快, 该课程的试题库建设已经无法对优势教学资源的发展做出积极的推动作用, 主要存在以下4个方面的问题:

1. 试题内容陈旧

2006年2月15日, 财政部颁布及修订颁布了1个基本准则和38个企业具体准则, 2006年10月30日, 财政部又发布了《企业会计准则———应用指南》, 其准则体系从2007年1月1日起实施。这是我国会计准则同国际会计准则趋同的重要体现, 标志着我国会计核算工作全面迈上了新的台阶。

而现有的中级财务会计课程的题库中所涉及的考核内容只是针对2007年以前实施的会计制度和准则的内容, 原题库的试题已不再适应新的知识体系的考查要求。为了适应我国会计准则的重大改革, 让学生接受最新的会计改革从成果, 就必须根据新准则修订《中级财务会计》教材 (2007年5月机械工业出版社出版) , 其中增加了包括“金融资产”、“长期应收款”、“资产组”减值等核算内容, 修改了包括“无形资产”、“固定资产”、“所得税会计”、“应付职工薪酬”等核算内容。这样才能达到考核的目的, 指导和督促学生系统地复习和巩固所学的基础知识、基本原理、基本技能, 检验其掌握和运用所学知识和技能分析问题、解决问题的综合能力及创新能力, 检查教师的教学效果。

2. 试题分布范围不均匀、知识覆盖面不够广

原题库试题中, 各章节的试题量不均衡, 有些章节的试题过少, 经过系统生成的试卷中, 题量少的章节试题重复率过高;同时原题库的试题考查的知识点不够宽, 个别试题生僻, 经组合而成的试卷难以考查学生的真实水平。因此, 要搞好阶段性和总结性的考试, 比较准确地测定学生的学业成绩, 就必须编制好试题。题库试题的命题要依据教学目标、课程教学大纲, 选编试题的分布范围要广, 其知识覆盖面要宽 (一般覆盖面在教学大纲内容80%以上) , 不可只集中在少数章节, 不可出超出大纲的难题, 试卷不可直接选用近3年已在同类考试中用过的试题, 以减少学生失分或得分的机遇性, 考出真实水平。

3. 试题未能按难度系数归类

根据我校课程考试试卷试题难易程度的要求, 一般难度的试题应占70%左右, 中等难度的试题应占20%左右, 较高难度的试题应占10%左右, 这样既能考查学生对本课程基本内容的掌握情况, 又可以通过不同难度的试题, 拉开学生成绩的差距。而现有的题库试题没能做到分难度系数对试题进行分类, 这就需要对题库试题的模块类型进行修改, 符合学校关于课程考核工作相关文件的要求, 提高试题质量, 真正做到考核学生对各个知识层面的掌握程度。

4. 考查学生综合能力的试题不足

如今的教学提倡考核学生的综合素质, 如何发现问题、解决问题成为关键。通过题库考试的形式虽然可以更加全面体现讲课教师在备课和讲课的过程中更规范、更客观、更标准, 降低讲课的随意性和主观性的一面, 但是现有题库试题中还是存在着考核综合性较小的问题, 很难通过考试准确地检查学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题的综合能力。

综上所述, 题库考试的建设和改进是高等课程建设的重要内容, 它对提高教学质量有着至关重要的作用。从中级财务会计这门课程的题库建设改革过程中可以看出, 在提高教学质量过程中还存在一些问题, 这就需要我们在了解高校教学过程中存在的问题的基础上, 在科学理论的指导下, 合理、有效地进行题库建设, 提升考试的公平性和科学性, 使其能够对教师的教学和学生的学业水平测定做出科学、合理的评价, 从而达到提高教学质量的目的。

参考文献

[1]史保怀, 魏裕博, 王金柱, 贺继康.高等学校学科试题库建设的实践与研究[J].陕西教育学院学报, 2005, 21 (4) :104-107.

[2]尹洪武, 贺礼智, 张春梅.高校试题库建设的创新[J].山西煤炭管理干部学院学报, 2005 (2) .

[3]魏黎霞, 吴刚, 孙灿锋.谈《会计》课程考试中试题库的建立[J].财经科学, 2006 (z2) .

[4]王小红, 王恩涌.标准化考试与题库建设初探[J].甘肃高师学报, 2004 (5) .

[5]钟启泉.现代教学论发展[M].北京:教育科学出版社, 1992.

教育技术中级培训的五点收获 篇3

这次培训与以往的暑假远程教师培训很不同，一是难度增大了很多，二是学习时间增长，三是要求更高，四是收获比以往多了很多。

第一，使我认识到了主题单元规划的重要性。以主题单元进行课题设计从很大程度上对教学设计进行了优化。以一个主题来进行单元规划，可以很好地兼顾课程整体目标和课程结构，合理地安排主题单元课时，对于整个学期课时的合理安排提供了有力的支持。同时，主题单元规划更有利于整合本单元的教学内容，加强了原来课时教学内容之间的联系，使教学内容更优化。

第二，研究性学习重在过程。培训改变了我的观念，对研究性学习有了更深层次的认识。教师平时应该积极引导学生开展研究性学习活动。在课堂教学中用研究性学习的方法或方式来进行学习，有意识地将这种理念渗透在平时的课堂教学过程中，重视理念渗透；通过特定的研究型或探究型课程来开展。在初始阶段，研究性学习的内容要精，难度要低，每做一次就有一点收获，就达到研究性学习的目的了。

第三，感受主题资源网站的魅力。主体资源包的使用对教师帮助很大，在日常教学中，教师常常会根据自己的习惯借助多级文件夹来组织管理自己的资源，文件夹资源包是以文件夹的形式管理教学资源，适合个人资源管理，却不利于资源的共享。主体资源网站是由特定主体的资源构成的一个资源包，可以包含多种资源形式，比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源。

第四，学会科学地进行教学评价。教学的目的是让学生获取知识、培养能力、提高素养。教学评价就是指以教学目的为依据，制定科学的标准，运用有效的技术手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。要根据学科特点不断地研习各种各样的评价方法和评价工具（如量规）。通过评价，教师才能正确了解学情，学生才能真正地认识自己的学习水平，以便修正自己在学习中的偏差。评价不仅要覆盖知识与技能，而且要反映学生学习的过程与方法、情感态度和价值观目标等三维目标，评价要避免评价方法的单一化和简单化，要注意适时适量，要多元化，包含自评、互评；把评价的权利还给学生，突出学生评价的主体地位，教给学生评价的方法，使学生更好地认识自己、改进自己、提高自己。

第五，学会区分主题单元设计与单元教学实施方案的不同。主题单元设计其实也是个计划，但和单元实施方案比起来，它是对整个教学的计划，侧重于学生视角，从学生角度来看学习目标、学习成果以及学习过程；作用是让学生知道要学什么，怎样学习，以及最终完成什么样的任务或成果。单元实施方案完全是从教师教的角度来考虑的，侧重的是管理策略，关注的是如何保障教学得以顺利实施的细节，为了帮助学生学，落实单元设计，需要从教的角度考虑教学环境的选择、助学材料的提供、学生学习团队组建与分工、合作学习指导、成果展示、评价等因素。

中级培训题库 篇4

1、电子邮箱是教学实施中师生之间一个非常重要的异步交流工具，利用Foxmail邮件收发工具可以把邮件保存在本地硬盘上。(1分)是

2、教学模式通常是指多种教学策略的组合运用，而不是某种单一的策略，所以也可以称为大方法。(1分)是

3、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)否

4、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。(1分)是

5、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)否

6、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段，应该在所有课程的所有课堂中推广。(1分)否

7、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。(1分)是

8、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是

9、为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。(1分)否

10、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。(1分)是

第二套是非题

1、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。(1分)是

2、在windows画图工具中，可以为图片添加文字。(1分)是

3、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。(1分)否

4、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。(1分)否

5、要对学生进行形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考查学生的平时作业。(1分)是

6、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否

7、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否

8、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否

9、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

10、教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想。(1分)是

第三套是非题

1、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。(1分)子是

2、信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术，主要指的是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。(1分)是

3、新课程改革的核心是要培养学生的创新精神，让青少年生动、活泼、主动地发展，为此应改变教师的教学方式和学生的学习方式，而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径。(1分)是

4、在行动研究的独立模式中，研究动力来自教师自己，专家作为咨询者。(1分)否

5、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)是

6、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

7、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。(1分)否

8、教学模式通常是指多种教学策略的组合运用，而不是某种单一的策略，所以也可以称为大方法。(1分)是

9、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否

10、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。(1分)否

第四套是非题

1、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输

入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)否

2、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。(1分)否

3、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究

主题。(1分)否

4、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)是

5、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

6、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选

择而产生的。(1分)否

7、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)否

8、归类分析法是用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法，是一个逆向分析的过程。(1分)否

9、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整

理。(1分)是

10、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

第五套是非题

1、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输

入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)否

2、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。(1分)否

3、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究

主题。(1分)否

4、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)是

5、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。(1分)是

6、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选

择而产生的。(1分)否

7、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)否

8、归类分析法是用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法，是一个逆向分析的过程。(1分)否

9、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整

理。(1分)是

10、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

第六套是非题

1、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)否

2、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输

入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。(1分)否

3、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否

4、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

5、在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。(1分)否

6、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。(1分)否

7、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。(1分)是

8、电子邮箱是教学实施中师生之间一个非常重要的异步交流工具，利用Foxmail邮件收发工具可以把邮件保存在本地硬盘上。(1分)是

9、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整

理。(1分)是

10、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)否

第七套是非题

1、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)否

2、新课程改革的核心是要培养学生的创新精神，让青少年生动、活泼、主动地发展，为此应改变教师的教学方式和学生的学习

方式，而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径。(1分)是

3、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么

这么学”的依据。(1分)是

4、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思

维过于宽泛。(1分)否

5、为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。(1分)否

6、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认，并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。(1分)是

7、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。(1分)否

8、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否

9、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标

和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(1分)是

10、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否

第八套是非题

1、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。(1分)是

2、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)是

3、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否

4、由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识，这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。(1分)否

5、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习

情况。(1分)是

6、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定教学设计成功与否的关键因素。(1分)是

7、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中，这段视频的文件格式是．avi，王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。(1分)是

8、随着教学方法的改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，新教学评价更重视发展、重视综合评价、关注个体差异，强调

互动参与和互助，自评和他评相结合等。(1分)是

9、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否

10、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否

第九套是非题

1、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段，应该在所有课程的所有课堂中推广。(1分)否

2、新课程改革的核心是要培养学生的创新精神，让青少年生动、活泼、主动地发展，为此应改变教师的教学方式和学生的学习

方式，而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径。(1分)是

3、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

4、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以

教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。(1分)否

5、在行动研究的独立模式中，研究动力来自教师自己，专家作为咨询者。(1分)否

6、在设计和开发课件时，无论是从网上下载的图片，还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片，大多可以直接

加以利用。(1分)否

7、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。(1分)是

8、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是

常用的建构主义教学策略。(1分)否

9、信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术，主要指的是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有

关的科学技术。(1分)是

10、在信息社会中，社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。(1分)否

第十套是非题

1、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究

主题。(1分)否

2、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)否

3、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行整理、编辑。(1分)是

4、在windows画图工具中，可以为图片添加文字。(1分)是

5、依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以把其分类为：视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体以及多媒体。(1分)是

6、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。(1分)否

7、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否

8、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。(1分)否

9、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要

方面。(1分)是

10、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是

第十一套是非题

1、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。(1分)是

2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是

3、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。(1分)是

4、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么

这么学”的依据。(1分)是

5、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否

6、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。(1分)否

7、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否

8、对教学资源的评价通常可以通过测验、调查、观察、学习档案等方法进行。(1分)否

9、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)是

10、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否

第十二套是非题

1、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)否

2、在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区别。(1分)否

3、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选

择而产生的。(1分)否

4、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么

这么学”的依据。(1分)是

5、依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以把其分类为：视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体以及多媒体。(1分)是

6、在设计和开发课件时，无论是从网上下载的图片，还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片，大多可以直接

加以利用。(1分)否

7、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思

维过于宽泛。(1分)否

8、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。(1分)否

9、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是

10、与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进。(1分)否

第十三套是非题

1、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)否

2、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以

教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。(1分)否

3、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否

4、教学支架是互动递增的，学生进步快，教师的支架就撤除得慢，学生进步慢，教师的支架就撤除得快。(1分)否

5、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选

择而产生的。(1分)否

6、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习

情况。(1分)是

7、对教学资源的评价通常可以通过测验、调查、观察、学习档案等方法进行。(1分)否

8、新课程改革的核心是要培养学生的创新精神，让青少年生动、活泼、主动地发展，为此应改变教师的教学方式和学生的学习

方式，而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径。(1分)是

9、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。(1分)否

10、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)否

第十四套是非题

1、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行整理、编辑。(1分)是

2、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。(1分)是

3、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思维过于宽泛。(1分)否

4、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形（物化形态）和无形（智能形态）的技术。(1分)是

5、使用“教育技术”和“教育 技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。(1分)否

6、档案袋法是信息环境下的教学评价方法，可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。(1分)是

7、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究主题。(1分)否

8、行动研究按照研究成员成分的不同，一般划分为合作模式、支持模式和独立模式。(1分)是

9、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)否

10、现代教育技术一方面是以现代信息技术（计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术）的开

2018肿瘤学中级题库 篇5

A．15Gy B．45Gy C．60Gy D．70Gy E．84Gy 1．在常规放射治疗中，全膀胱的放射耐受量为60Gy 2．在常规放射治疗中，10cm长脊髓的放射耐受量为45Gy 3．在常规放射治疗中，全肺照射的放射耐受量为15Gy（4-6题共用备选答案）

A．放射损伤的修复

B．细胞周期再分布

C．乏氧细胞再氧合D．再群体化

E．血管生成

4．肿瘤经照射一段时间后，细胞的乏氧水平可以低于照射前，是由于C 5．某一既定单次照射剂量分成间隔一定时间的两次照射所观察到的存活细胞增加，是由于发生了A 6．在放射治疗中，总治疗时间延长，肿瘤控制率下降，是由于发生了D（7-9题共用备选答案）

A．ISEL B．IDEAL C．BR21 D．INTACT E．HERA 7．进行ZD1839和安慰剂对照研究的临床试验是A 8．进行ZD1839不同剂量疗效和安全性研究的临床试验是 9．研究ZD1839联合化疗疗效的临床试验是（10-12题共用备选答案）

A．乳酸脱氢酶

B．癌胚抗原

C．p-hCG D．多胺

E．p53的点突变

10．属于蛋白类肿瘤标志物的是 11．属于激素类肿瘤标志物的是 12．属于肿瘤代谢物类肿瘤标志物的是（13-15题共用备选答案）

A．根治性手术

B．姑息性手术

C．预防性手术

D．诊断性手术

E．重建或康复手术

13．胃癌伴幽门梗阻者行胃空肠吻合术称为 14．恶性淋巴瘤患者开始治疗前应接受的手术称为 15．乳腺癌根治术后为恢复形体而接受的手术称为

胃癌伴幽门梗阻为改善症状，恢复患者进食，改善患者营养状况可以接受胃空肠吻合术，称为姑息性手术；恶性淋巴瘤患者治疗前应取淋巴结活检，进行病理检查和免疫组化分析，确定淋巴瘤亚型，对治疗的指导意义重大，我们称之为诊断性手术；乳腺癌患者行根治术后可以考虑乳房重建术以改善患者形体和生活质量，有利于恢复患者自信。（16-18题共用备选答案）

A．cdc2 B．p53 C．p21 D．p16 E．cyclinD 16．与CDK4和CDK6的抑制密切相关的CKIs是 17．主要和CDK2的抑制有关的CKIs是 18．属于人类细胞主要的CDKs是

CKIs是负向调节CDKs的抑制蛋白，CKIs有两个主要的家族：一个是Cip／Kip家族，如p21、p27、p57，主要和CDK2的抑制有关；另一个是INK4家族，包括p16、p15、p18和p19，主要与CDK4和CDK6的抑制密切相关。

（19-21题共用备选答案）

A．肺癌筛查

B．乳腺癌筛查 C．肿瘤发病机制研究

D．戒烟行为

E．三阶梯止痛

19．属于恶性肿瘤一级预防措施是 20．属于恶性肿瘤二级预防措施是 21．属于恶性肿瘤三级预防措施是

肿瘤的一级预防是指针对病因学预防，针对的对象为一般人群，消除或降低致癌因素，全球多次流行病学研究已经确定吸烟与肺癌等恶性肿瘤存在因果关系，肿瘤发病机制研究是研究方向，不属病因学预防。肿瘤的二级预防是指发病学预防，针对特定的高风险人群进行筛查，目前尚没有研究证实在一般人群中进行肺癌筛查可以降低肺癌的死亡率。肿瘤的三级预防是指对现患肿瘤患者进行的干预治疗。（22-25题共用备选答案）

A．肿瘤区

B．靶区

C．计划区

D．治疗区

E．照射区

22．通过临床体格检查和各种影像诊断手段确定的肿瘤大体范围是 23．靶区本身生理性运动范围及日常治疗中摆位引起的变动范围是 24．治疗计划中80%等剂量线所包括的范围是 25．治疗计划中50%等剂量线所包括的范围是（26-29题共用备选答案）

A．EPO B．G-CSF C．TNF D．TPO E．IFN 26．促进红细胞生成的细胞因子是 27．促进白细胞生成的细胞因子是 28．促进血小板生成的细胞因子是

29．可以用于肾癌和恶性黑色素瘤治疗的细胞因子是 1.EPO为红细胞生成素，促进红细胞生成。

2.G-CSF是粒细胞集落刺激因子，促进粒细胞等白细胞生成。

3.TPO为促血小板生成素，促进巨核细胞分化成熟，从而产生血小板。4.干扰素(IFN)可以作为肾癌和恶性黑色素瘤治疗的细胞因子。（30-34题共用备选答案）

A．博来霉素

B．蒽环类药物

C．长春花生物碱

D．烷化剂

E．顺铂

30．远期毒性主要为心脏毒性的是 31．远期毒性主要为肺纤维化的是 32．远期毒性主要为肾脏毒性的是 33．远期毒性主要为神经系统毒性的是 34．远期毒性主要为性腺毒性的是（35-38题共用备选答案）

A．NK细胞

B．B细胞

C．CD8+ T细胞

D．CD4 T细胞

E．树突细胞

35．能直接杀伤肿瘤细胞的是

36．杀瘤作用无肿瘤特异性和MHC限制性的是

37．本身无直接杀瘤作用，但活化后，可通过产生TNF发挥溶瘤作用的是 38．本身无直接杀瘤作用，但具有很强的抗原呈递作用的是（39-43题共用备选答案）

A．氨磷汀

B．双膦酸盐

C．美司那

D．亚叶酸钙

E．白介素-11 39．用于肿瘤骨转移、高钙血症的是 40．用于放化疗正常组织保护的是

41．用于预防化疗导致的出血性膀胱炎的是 42．用于化疗导致的血小板降低的是 43．用于大剂量MTX解救治疗的是（44-47题共用备选答案）

A．CD20 B．EGFR C．HER-2 D．VEGFR E．CD22 44．治疗B细胞淋巴瘤的靶向药物美罗华(利妥昔单抗)，其作用靶点是 45．治疗乳腺癌的靶向药物赫赛汀(曲妥珠单抗)，其作用靶点是

46．与放射线联合应用于治疗头颈部肿瘤的靶向药物爱必妥(西妥昔单抗／0225)，其作用靶点是

47．与化疗药物联合应用于结直肠癌治疗的靶向药物Avastin(贝伐单抗)，其作用靶点是

（48-50题共用备选答案）

A．G1期

B．S期

C．G2／M期

D．G0期

E．G0+G1期

48．对射线最敏感的细胞周期时相是 49．对射线最抗拒的细胞周期时相是 50．对热疗最敏感的细胞周期时相是（51-55题共用备选答案）

A．FOS B．PDGF C．CDK4 D．ERBB1 E．ROS 51．属于生长因子受体的癌基因是 52．属于生长因子类的癌基因是 53．属于信号转导分子的癌基因是 54．属于转录因子的癌基因是

55．属于细胞周期相关蛋白的癌基因是（56-60题共用备选答案）

A．放线菌素

B．甲氨蝶呤

C．VCR D．环磷酰胺

E．三苯氧胺 56．烷化剂类化疗药 57．生物碱类化疗药 58．抗代谢类化疗药 59．激素类化疗药 60．抗生素类化疗药

化疗药物按其作用机制分为六类：①细胞毒类药物：烷化剂类，作用于DNA和RNA、酶、蛋白质，导致细胞死亡。如氮芥、卡莫司汀(卡氮芥)、环磷酰胺、白消安(马利兰)、洛莫司汀(环己亚硝脲)等；②抗代谢类药：此类药物对核酸代谢物与酶结合反应有相互竞争作用，影响与阻断了核酸的合成。如氟尿嘧啶、甲氨蝶呤、阿糖胞苷、巯基嘌呤、替加氟(呋喃氟尿嘧啶)等；③抗生素类：有抗肿瘤作用的如放线菌素D(更生霉素)、丝裂霉素、博来霉素、阿毒素、平阳霉素、柔红霉素、光辉霉素等；④生物碱类：主要为干扰细胞内纺锤体的形成，使细胞停留在有丝分裂中期。如长春新碱、长春碱、羟基树碱及鬼臼毒素类依托泊苷(VP-16)、替尼泊苷(VM-26)；⑤激素类，常用的有他莫昔芬(三苯氧胺)、己烯雌酚、黄体酮、丙酸睾丸酮、甲状腺素、泼尼松及地塞米松等；⑥其他：不属于以上诸类如甲基苄肼，羟基脲、L-门冬酰胺酶、顺铂、卡铂、抗癌锑、三嗪咪唑胺等。（61-65题共用备选答案）

A．吉非替尼

B．伊马替尼

C．贝伐单抗

D．曲妥珠单抗

E．利妥昔单抗

61．FDA第一个批准用于抗肿瘤治疗的单克隆抗体是 62．FDA第一个批准抑制肿瘤血管生成的单克隆抗体是 63．用于Her-2阳性(FISH)的乳腺癌治疗的是 64．用于胃肠间质瘤的靶向药物是

65．抑制EGFR酪氨酸激酶活性的小分子药物是

1997年11月，利妥昔单抗(抗CD20单克隆抗体)获准用于治疗复发性或顽固性低度或滤泡性非霍奇金淋巴瘤，这也是FDA获准治疗肿瘤的第一个单克隆抗体；1998年9月，曲妥珠单抗(抗HER-2单克隆抗体)获准用于治疗转移性乳腺癌；2001年10月，甲磺酸伊马替尼(格列卫，酪氨酸激酶抑制剂)获准用于治疗慢性粒细胞性白血病(CML)；2003年5月，吉非替尼(抑制EGFR酪氨酸激酶活性的小分子药物)获准用于治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)；2004年2月贝伐单抗(重组人源化VEGF单克隆抗体)获FDA批准上市。

（66-68题共用备选答案）

A．p53 B．PTEN C．MSH2 D．DCC E．BRCA 66．参与细胞周期调控的抑癌基因是 67．参与细胞DNA损伤修复的抑癌基因是 68．参与细胞DNA错配修复的抑癌基因是

目前已知的重要的抑癌基因有p53、Rb、p16、BRCA1、BRCA2、APC、DCC、PTEN、VHL等。p53是细胞周期中的负调节因子，参与细胞周期的调控、DNA修复、细胞分化、细胞凋亡等重要的生物学功能；BRCA1和BRCA2为转录调节因子，参与DNA的损伤修复；MSH2参与细胞DNA错配修复。（69-70题共用备选答案）

A．TNFR B．EGFR C．VEGFR D．caspase-9 E．MAPK 69．属于细胞凋亡主要信号通路中死亡受体途径的是 70．属于细胞凋亡主要信号通路中线粒体途径的是

细胞凋亡主要的信号通路有：死亡受体途径和线粒体途径。死亡受体途径属于肿瘤坏死因子受体(TNFR)超家族，通过与相应的配体结合传递细胞凋亡的信号。线粒体途径是线粒体接受凋亡信号后释放凋亡因子，包括细胞色素C、凋亡诱导因子(AIF)等，与caspase-9结合，导致其自身剪切和活化，并进一步活化下游的caspase，从而引发凋亡。（71-72题共用备选答案）

A．10% B．1% C．30% D．50% E．80% 71．正常肝组织在有氧条件下由糖酵解供能占 72．肝癌组织中在有氧条件下由糖酵解供能占

肿瘤细胞糖代谢的改变主要表现为糖酵解明显增强。正常肝组织在有氧条件下氧化供能约占99%，而酵解供能仅占1%;但在肝癌组织中糖酵解供能可以高达50%。

（73-75题共用备选答案）

A．1940s B．1950s C．1970s D．1990s E．2000s 73．顺铂、阿霉素作为近代肿瘤内科治疗的里程碑发生在 74．靶向治疗作为近代肿瘤内科治疗的里程碑发生在

75．紫杉类、拓扑异构酶抑制剂作为近代肿瘤内科治疗的里程碑发生在近代肿瘤内科治疗的里程碑：1940s盐酸氮芥治疗淋巴瘤，1950s环磷酰胺、氟尿嘧啶，1970s顺铂、阿霉素，1990s紫杉类、拓扑异构酶抑制剂，2000s靶向治疗。

76．假设早反应组织α／β＝10Gy，晚反应组织α／β＝3Gy，常规治疗2Gy×1次／天，每周5次×6周，则早反应组织有效生物剂量为（76-78题共用备选答案）

A．72Gy B．100Gy C．89.8Gy D．111.4Gy E．84Gy 76．假设早反应组织α／β＝10Gy，晚反应组织α／β＝3Gy，常规治疗2Gy×1次／天，每周5次×6周，则早反应组织有效生物剂量为

77．如果改为超分割治疗，1.15Gy×2次／天，每周5次×7周，则早反应组织有效生物剂量为

78．如果改为超分割治疗，1.15Gy×2次／天，每周5次×7周，晚反应组织有效生物剂量为

（79-80题共用备选答案）A．NO B．PKC C．PKA D．Ras E．G蛋白

79．属于第二信使的分子是 80．属于跨膜蛋白的分子是

跨膜信号转导系统由配体(第一信使)、细胞膜受体、第二信使和细胞内的信号传递系统组成。受体所接受的外界信号统称配体。细胞膜受体为跨膜糖蛋白。膜受体的基本类型包括：离子通道受体、催化型受体、G蛋白耦联受体。受体激活后，在胞内产生第二信使cAMP、cGMP、NO、P3、DAG、Ca 等，通过激活胞质内的一些激酶，如PKA、PKG、PKC、PKB等将信号继续传递下去。从分子意义上说，细胞内信号传递过程是以一系列细胞内蛋白质的构象和功能改变为基础的级联反应。来自细胞外的信号经过细胞内的逐级雪崩式的酶促放大作用，迅速传递到整个细胞。（81-83题共用备选答案）

A．我国研制了抗肿瘤新药放线菌素D B．大量筛选抗肿瘤新药，合成了氟脲嘧啶

C．我国研制了三尖杉碱

D．我国实施药品法

E．我国颁发《药品临床试验管里规范(试行)》 81．发生于20世纪40～50年代 82．发生于20世纪80年代 83．发生于20世纪90年代（84-86题共用备选答案）

A．细胞分裂增殖

B．细胞的克隆选择和扩展

C．细胞暴露在复杂的致癌环境因素中

D．侵袭性肿块形成E．一系列基因突变事件 84．属于癌变过程启动阶段是 85．属于癌变过程促进阶段是 86．属于癌变过程终末阶段是

细胞癌变是一个多阶段的变化过程，这个过程以一系列基因突变事件为启动阶段，然后细胞进行克隆选择和扩展，在促癌因素的作用下形成界限明显的癌前病变，此阶段为促进阶段。癌前病变进一步发展，形成具有高度侵袭性的肿块，并常常伴有向其他部位转移的特征，这个阶段为进展阶段。

第 1 题：单选题(本题1分)常用的流行病学研究方法有

A．横断面研究、病例对照研究、队列研究

B．生态学研究、临床实验

C．理论流行病学研究、流行病学方法研究

D．现场实验、社区干预

E．以上均是

第 2 题：单选题(本题1分)关于临床试验的说法正确的是

A．Ⅰ期临床试验的受试者都是健康志愿者

B．Ⅱ期临床试验是将药物用于患者志愿者，包括老人和儿童

C．Ⅲ期临床试验一般为具有足够样本量的随机化盲法对照试验

D．Ⅳ期临床试验的患者同样需要经过严格选择和控制

E．完成Ⅰ～Ⅳ期临床试验后才可提交报告，申请药品注册或上市许可

第 3 题：单选题(本题1分)细胞癌变是从致癌因素引起靶细胞开始的，具体变化为

A．细胞RNA变化

B．细胞基因突变

C．细胞蛋白质结构和功能变化

D．酶的结构、功能和活性的变化

E．以上均是

细胞的一切生命活动最终均是由细胞基因调控的，细胞的癌变是从细胞基因的改变开始的，包括基因突变、癌基因的扩增和抑癌基因的失活等。第 4 题：单选题(本题1分)关于淋巴瘤检查方法选择中，错误的是

A．B超适用于颈部淋巴结和甲状腺受侵的检查

B．MRI是中枢神经系统、椎管内受侵的首选检查方法

C．CT是腹、盆部淋巴瘤分期的首选检查方法

D．PET或PET-CT是目前较公认的适于淋巴瘤治疗前分期和治疗后监测疗效的方法

E．在疑有淋巴瘤肌骨系统受累时首选CT检查 第 5 题：单选题(本题1分)属于Ⅲ期临床试验目的的是

A．确定最大耐受剂量

B．确定最小耐受剂量

C．确定不同患者人群的剂量方案

D．发现新的适应证

E．观察普通人群中使用的受益-风险比

第 6 题：单选题(本题1分)呈浸润性生长的良性瘤是

A．平滑肌瘤

B．纤维瘤

C．海绵状血管瘤

D．皮下脂肪瘤

E．骨瘤

海绵状血管瘤肉眼观为地图状边界清楚的无包膜紫红色病损，呈浸润性生长。平滑肌瘤、纤维瘤及皮下脂肪瘤是良性肿瘤，肉眼观呈膨胀性生长。第 7 题：单选题(本题1分)腮腺良性肿瘤中最常见的是

A．多形性腺瘤

B．良性混合瘤

C．Warthin瘤

D．单形性腺瘤

E．肌上皮瘤 第 8 题：单选题(本题1分)关于肿瘤免疫逃避机制的说法不正确的是

A．肿瘤细胞缺乏有效的抗原表位，难以触发足够的抗肿瘤免疫效应

B．肿瘤细胞MHC分子发生改变，影响抗原呈递

C．大量表达B7等抑制免疫细胞的共刺激分子和黏附分子

D．患者血清中存在着封闭因子，阻止CTL与肿瘤细胞的结合，从而抑制对肿瘤细胞的特异性杀伤

E．肿瘤细胞表达FasL，介导CTL凋亡

B7是活化免疫细胞的共刺激分子和黏附分子，肿瘤细胞不能正常表达此因子，从而出现免疫逃避。第 9 题：单选题(本题1分)属于肿瘤特异性抗原的是

A．胚胎抗原

B．甲胎蛋白

C．黑色素瘤抗原

D．癌胚抗原

E．CA199

甲胎蛋白在肝癌、畸胎瘤等肿瘤中均有表达；癌胚抗原在胃肠道肿瘤、肺腺癌等肿瘤中均有表达；而甲胎蛋白和癌胚抗原是两种主要的胚胎抗原，此类抗原一般仅表达于发育中的胚胎组织，出生后在成熟组织中几乎不表达，但在部分肿瘤中有表达；CA199在胆管癌、胰腺癌、胃肠道肿瘤中均可表达。黑色素瘤抗原为肿瘤特异性抗原。第 10 题：单选题(本题1分)机体对抗原性极弱的肿瘤细胞发挥免疫效应的机制是

A．通过巨噬细胞释放TNF发挥杀瘤作用

B．通过巨噬细胞的直接吞噬作用发挥杀瘤作用

C．通过NK细胞释放一系列细胞毒因子发挥杀瘤作用

D．通过树突细胞的抗原呈递作用，促进肿瘤细胞特异性的细胞免疫

E．通过Ⅰ类MHC分子介导CTL发挥杀瘤作用

对于抗原性极弱的肿瘤细胞，机体主要进行抗原呈递细胞的呈递作用，促进肿瘤细胞特异性的细胞免疫，从而发挥杀死肿瘤细胞的作用，还可以通过Ⅱ类MHC分子介导CTL发挥杀瘤作用。巨噬细胞和树突细胞均为抗原呈递细胞，而且树突细胞抗原呈递作用更强。NK细胞无需抗原致敏即可直接杀伤敏感的肿瘤细胞，是机体抗肿瘤的第一道防线，但其作用机制是直接接触发挥作用，而非释放一系列细胞毒因子发挥杀瘤作用。第 11 题：单选题(本题1分)亚致死损伤的修复在照射后多长时间内可以完成A．1～2小时

B．3～4小时

C．4～8小时

D．8～12小时

E．12～24小时

亚致死损伤修复通常进行得很快，照射后1小时出现，4～8小时内可以完成。这也是超分割放疗必须要间隔6小时以上的理论基础。第 12 题：单选题(本题1分)他莫昔芬疗效与以下标记物相关的是 A．ER B．PR C．C-erbB2 D．CA125 E．CA153

目前研究表明，肿瘤组织中的ER或PR的表达情况在乳腺癌治疗中起着举足轻重的作用，ER或PR阳性，应首选内分泌治疗。他莫昔芬的疗效只与ER相关，而与患者月经情况、淋巴结转移等无关。第 13 题：单选题(本题1分)乳腺X线摄影中，对相当大的一部分患者而言，最常见的影像学征象是

A．乳腺肿块

B．微小钙化

C．局部乳头和皮肤的改变

D．局部结构扭曲

E．局限致密浸润

乳腺X线摄影中，上述5项均可为乳腺癌在X线摄影中的表现，而微小钙化在乳腺癌诊断中占据特别重要的地位，以导管内癌、浸润性导管癌为多见。作为乳腺癌的一个主要征象，微小钙化不仅可以帮助诊断乳腺癌，而且在相当一部分早期病例中，可能其他四个征象不可见，而钙化是诊断乳腺癌的唯一阳性依据。

第 14 题：单选题(本题1分)ToGA临床研究证实，曲妥珠单抗(赫赛汀)联合化疗可改善HER2阳性晚期胃癌患者的生存，患者联合用药的中位OS为 A．16.0个月

B．13.8个月

C．9.6个月

D．11.3个月

E．19.8个月

ToGA研究第一次证实，曲妥珠单抗联合化疗改善了HER2阳性晚期胃癌患者的生存状况，并使患者的OS超过1年，达到13.8个月，而通常晚期患者的平均生存时间仅10～12个月；可使HER2高水平表达者(IHC2+/FISH+或IHC3+)的生存期达到16.0个月；同时，使缓解率从34.5%提高至47.3%，而通常胃癌化疗的缓解率在30%左右，因此可谓是胃癌治疗的一项里程碑式研究。

第 15 题：单选题(本题1分)子宫内膜癌的影像学表现中，描述正确的是

A．超声显示子宫内膜呈不规则高回声，回声均匀

B．CT显示宫腔内有软组织密度肿物，其密度高于强化的正常子宫肌层

C．MRI平扫T1加权像肿瘤呈高信号，T2加权像肿瘤呈低信号

D．MRI增强扫描后由于肿瘤血供高于正常子宫肌，呈高信号

E．宫外侵犯时子宫边缘模糊，有条索或结节软组织影

第 16 题：单选题(本题1分)关于GIST不正确的是

A．起源于胃肠道管壁的细胞

B．可显示为平滑肌和神经成分两种分化的肿瘤

C．＞80%的GIST的KIT及S-100表达阳性 D．判断间质瘤良恶性的组织学标准主要是根据核分裂象计数，结合肿瘤体积大小

E．核分裂＞5／50HPF，无论肿瘤大小都属于恶性

GIST是起源于胃肠道管壁的细胞，可显示为平滑肌和神经成分两种分化的肿瘤。判断间质瘤良恶性的组织学标准主要是根据核分裂象计数，结合肿瘤体积大小。GIST中免疫组化表达KIT蛋白(CD117)阳性率为80%，但S-100表达阳性率仅为5%。第 17 题：单选题(本题1分)含有三个胚层组织成分的肿瘤称为

A．间叶瘤

B．混合瘤

C．畸胎瘤

D．错构瘤

E．迷离瘤

含有一个以上胚层的多种组织的良性肿瘤称为畸胎瘤，最常发生于卵巢和睾丸。一个肿瘤中既有癌的成分，又有肉瘤的成分，称为癌肉瘤。有些肿瘤实质由来源于一个或者一个以上胚层的两种或两种以上的不同类型的组织构成，称为混合瘤。

第 18 题：单选题(本题1分)鼻咽癌淋巴结转移的第一站是

A．颈后三角淋巴结

B．咽后淋巴结

C．颈深淋巴结 D．颏下淋巴结

E．颈浅淋巴结

第 19 题：单选题(本题1分)肿瘤抗原刺激机体产生的抗体，其效应不包括的是

A．直接杀伤靶细胞

B．激活补体的溶细胞作用

C．介导杀伤细胞的细胞毒作用

D．调理吞噬作用

E．干扰肿瘤细胞的某些生物学行为

肿瘤抗原刺激机体产生的抗体无法直接杀伤靶细胞。第 20 题：单选题(本题1分)癌与肉瘤的最主要区别是

A．瘤细胞的分布方式不同

B．组织来源不同

C．肿瘤内血管多少不同

D．转移的途径不同

E．发生的年龄不同

第 21 题：单选题(本题1分)初步研究药物的疗效和安全性是哪一期临床试验目的A．0期

B．Ⅰ期

C．Ⅱ期

D．Ⅲ期 E．Ⅳ期

第 22 题：单选题(本题1分)膀胱原位癌的病变

A．限于固有层

B．限于黏膜层

C．达膀胱浅肌层

D．侵犯膀胱外

E．达膀胱深肌层

第 23 题：单选题(本题1分)宫颈癌的影像学表现中，描述错误的是

A．宫颈外形增大，边缘清晰或不清晰，可有软组织外侵

B．肿瘤MRI表现平扫T1加权像呈高信号，T2加权像肿瘤呈低信号

C．B超为等回声、低回声或不均匀回声

D．增强扫描MRI呈中等强化、信号不均匀

E．髂内外区或双腹股沟区可见肿大淋巴结，单个或融合成团，淋巴结内可有坏死低密度区，边缘可有强化

第 24 题：单选题(本题1分)国际公认的临床试验需要观察的项目不包括

A．不良反应

B．肿瘤体积的改变

C．缓解期和生存时间

D．药物性状的变化

E．生活质量 第 25 题：单选题(本题1分)淋巴结转移性肿瘤首先出现于

A．中央窦

B．淋巴滤泡的生发中心

C．淋巴结门部

D．边缘窦

E．被膜

随着淋巴液的回流而转移到淋巴结的恶性肿瘤细胞首先出现于边缘窦，而原发于淋巴结部位的淋巴瘤多首先出现于淋巴滤泡的生发中心。第 26 题：单选题(本题1分)肝癌的MRI成像的表现中正确的是

A．肿瘤包膜是肝癌尤其是小肝癌的重要征象，称为所谓的“环征” B．肝癌平扫时主要表现为T WI上的高信号

C．对于弥漫型肝癌，MRI能够良好地显示出病变的范围

D．肝癌MRI动态增强扫描上的典型表现与CT相似，呈“早出晚归”征象

E．早期肝癌在T1加权像常表现为低信号强度，在T WI则多为高信号

第 27 题：单选题(本题1分)国家药品监督管理局子哪一年把《药物临床试验管理规范》作为正式法规颁布

A．1995 B．1998 C．1999 D．2003 E．2005

1998年颁布《药物临床试验管理规范(试行)》，1999年作为正式法规颁布，其后于2003年和2005年作了2次修订。第 28 题：单选题(本题1分)下列酶及同工酶属于肿瘤标志物的是

A．乳酸脱氢酶

B．肌酸激酶

C．淀粉酶

D．过氧化物歧化酶

E．前列腺脱氢酶

乳酸脱氢酶在许多代谢旺盛的肿瘤组织中存在，特别在淋巴瘤和生殖细胞肿瘤中具有预后评价的意义。第 29 题：单选题(本题1分)霍奇金病的特点是

A．病变常从一个淋巴结开始，逐渐向远处扩散

B．细胞单一性

C．多个浅表淋巴结同时发生

D．混合细胞型

E．以上都不是

90%的霍奇金病原发于淋巴结，病变往往从一个或一组淋巴结始，逐渐由近及远地向附近的淋巴结扩散，其组织学特征是在以淋巴细胞为主的多种细胞混合浸润的背景上，有不等量的肿瘤细胞。第 30 题：单选题(本题1分)不属于APUD瘤的有

A．小细胞神经内分泌癌

B．类癌

C．甲状腺髓样癌

D．前列腺癌

E．嗜铬细胞瘤

APUD肿瘤系指弥漫分布于许多器官及内分泌腺体内的内分泌细胞来源的肿瘤。该类肿瘤能从细胞外摄取胺前体，通过脱羧作用，使胺前体形成相应的胺和多肽类激素。例如：胃肠道各种神经内分泌细胞癌(最常见为类癌)、甲状腺髓样癌(甲状腺C细胞来源)、副神经节瘤(乳腺、宫颈、胆管)、胰岛细胞瘤、Merkel细胞瘤等。第 31 题：单选题(本题1分)下列属于真性肿瘤的是

A．畸胎瘤

B．动脉瘤

C．错构瘤

D．迷离瘤

E．结核瘤

动脉瘤是动脉壁的扩张膨出。结核瘤是结核菌感染而导致的结缔组织增生形成的瘤样病变。错构瘤是机体某一器官内局部原有成熟组织或细胞异常组合，过度生长，形成肿块，非真性肿瘤，为肿瘤样畸形。迷离瘤又称为异位组织肿瘤，是在胚胎发育过程中，体内某些组织可离开其正常部位，而到一些不该存在的部位，该组织形成的肿块称迷离瘤，其本质非真性肿瘤。畸胎瘤是由具有多方向分化潜能的生殖细胞发生的肿瘤，由两个以上胚层分化的组织构成，形态特殊，根据分化程度可分为成熟性(良性)和不成熟性(恶性)畸胎瘤。

第 32 题：单选题(本题1分)具有抗肿瘤效应的第一道防线是

A．Tc细胞

B．中性粒细胞

C．T 细胞

D．B细胞

E．NK细胞

NK细胞无需抗原致敏即可直接杀伤敏感的肿瘤细胞，是机体抗肿瘤的第一道防线。

第 33 题：单选题(本题1分)制定GCP的目的不包括

A．保证临床试验过程规范可靠

B．保证临床试验结果科学可信

C．保障受试者权益和隐私

D．保障受试者生命安全

E．促进新药研发

第 34 题：单选题(本题1分)早期结肠癌X线表现中，最为常见的类型是

A．凹陷溃疡性病变

B．隆起性病变 C．浸润性病变

D．溃疡性病变

E．平坦性病变

第 35 题：单选题(本题1分)下列不是肿瘤的是

A．蕈样霉菌病

B．室壁瘤

C．尤因肉瘤

D．血管瘤

E．葡萄胎

蕈样霉菌病属于恶性淋巴瘤的一种，典型症状为皮肤呈蘑菇状病损。Ewing瘤属于一类未分化的小圆细胞肿瘤，目前基础研究的进展证实其为外周原始神经外胚层瘤，恶性程度高，预后差。血管瘤多为先天性良性肿瘤或血管畸形，多见于婴儿出生时或出生后不久，它起源于残余的胚胎或血管细胞。葡萄胎是妊娠时胎盘绒毛上的滋养细胞不正常的分裂和增殖，使胎盘绒毛形成大小不等的水泡，形似葡萄，也称水泡状胎，有侵袭性葡萄胎和恶性葡萄胎。而室壁瘤是由于心肌坏死以后形成瘢痕，瘢痕组织薄弱，在心内压力作用下容易鼓出，形成室壁瘤，不属于肿瘤。第 36 题：单选题(本题1分)属于上皮组织来源的肿瘤是

A．间皮瘤

B．癌肉瘤

C．黑色素瘤 D．Bowen病

E．滑膜瘤

第 37 题：单选题(本题1分)下列关于骨肉瘤的描述不正确的是

A．多见于11～20岁人群

B．多发于四肢长骨

C．是原发性骨恶性肿瘤中最常见者

D．X线片上可见洋葱皮样表现

E．镜下肿瘤细胞直接形成肿瘤性类骨组织或骨组织，是诊断骨肉瘤的最重要的组织学依据

骨肉瘤是原发性骨恶性肿瘤中最常见者，多见于11～20岁人群，多发于四肢长骨，X线片上可见Codman三角，镜下肿瘤细胞直接形成肿瘤性类骨组织或骨组织，是诊断骨肉瘤的最重要的组织学依据。而X线片可见洋葱皮样表现多为尤因肉瘤。第 38 题：单选题(本题1分)霍奇金病中预后最差的组织学类型是

A．淋巴细胞为主型

B．淋巴细胞减少型

C．结节硬化型

D．混合细胞型

E．以上都不是

第 39 题：单选题(本题1分)肿瘤分期是指 A．肿瘤细胞的分化程度

B．肿瘤的恶性程度

C．肿瘤细胞的核分裂象的多少

D．肿瘤的生长范围和扩散程度

E．肿瘤细胞的浸润和转移能力

第 40 题：单选题(本题1分)细胞凋亡的特征是

A．细胞损伤后的被动死亡

B．细胞凋亡后会发生所在部位不同程度的炎症反应

C．细胞的程序性死亡

D．化疗药物直接杀灭肿瘤细胞是一种凋亡反应

E．细胞凋亡在正常组织中基本不存在

细胞凋亡是一种程序性细胞死亡，是细胞的生理性和主动性的“自杀行为”。细胞凋亡是机体在生长、发育和受到外来刺激时清除多余、衰老和受损细胞以保持机体内环境平衡和维持正常的生理活动过程的一种自我调节机制。第 41 题：单选题(本题1分)适用于乳腺肿瘤普查且比较经济有效的影像学方法是

A．CT B．超声

C．乳腺X线摄影

D．MRI

E．乳腺导管造影

目前国际乳腺癌普查比较常用的影像学方法是乳腺X线摄影，数字化乳腺摄影提高了空间对比分辨率，有助于早期发现微小乳腺癌，且费 用相对低廉。

第 42 题：单选题(本题1分)对原发性肝癌有较大诊断价值的AFP值是

A．＞20μg／L B．＞100μg／L C．＞200μg／L D．＞300μg／L E．＞400μg／L

第 43题：单选题(本题1分)下列不属于早期食管癌的食管钡餐造影表现的是

A．斑块型病变处黏膜不规则，稍有肿胀隆起，表面粗糙呈颗粒状，黏膜粗细不均，可有中断，如卧蚕状，或伴有浅表糜烂的小龛影，局部管壁略僵硬

B．乳头型肿瘤呈结节状、乳头状或息肉状隆起，突人管腔，形成充盈缺损，其边缘与周围黏膜分界清楚，局部黏膜中断，管壁舒张度差，瘤体表面偶见糜烂，似橘皮状

C．腔内型病变处见管腔内息肉状充盈缺损，并浸润食管肌层壁，肿瘤表面有糜烂或溃疡所致的斑片状的钡剂残留，钡流受阻明显

D．糜烂型病变处黏膜紊乱中断，有糜烂或浅表溃疡，钡餐造影表现为不规则斑点状存钡区，也可呈虚线状或地图状改变

E．平坦型癌肿位于黏膜表面，病变处黏膜既无隆起，又无凹陷，局部黏膜仅呈充血改变，食管造影常常无阳性表现，有时可见局部管壁略僵

硬 钡流受阻，浸润食管肌层壁时分期较晚，不是早期。第 44 题：单选题(本题1分)在颈部淋巴结7个分区法中，下列淋巴结中不包括在7个分区内的是

A．下颌下淋巴结

B．中央区淋巴结

C．耳前组淋巴结

D．颈后三角淋巴结

E．颏下淋巴结

第 45 题：单选题(本题1分)我国现阶段在实施GCP方面还存在的问题不包括

A．些申办者不了解自己在临床研究中的责任和义务

B．未经伦理委员会批准就开始实施临床试验或对方案随意进行改动

C．对严重不良事件隐瞒不报

D．研究记录保留不充分，保留时间不够长

E．在未获得患者知情同意的情况下，就开始进行临床试验

第 46 题：单选题(本题1分)Ⅰ期临床试验的目的是

A．研究药物在人体的代谢和治疗机制

B．寻找药物合适剂量，药物安全性考核

C．研究药物疗效和安全性

D．进行比较研究，了解治疗效果

E．上市后大样本观察，寻找新适应证

临床试验各期目的：临床前药理研究：研究药物在人体的代谢和治疗机制；Ⅰ期：寻找药物合适剂量，药物安全性考核；Ⅱ期：研究药物疗效和安全性；Ⅲ期：进行比较研究，了解治疗效果；Ⅳ期：上市后大样本观察，寻找新适应证。

第 47 题：单选题(本题1分)下列属于癌前疾病的是

A．纤维囊性乳腺病

B．慢性浅表性胃炎

C．皮肤瘢痕

D．肺结核球

E．乳腺纤维腺病

癌前病变是指一类统计学上具有明显癌变危险的疾病，而癌前疾病即一类可能发展为恶性肿瘤的前驱阶段病变，如不治疗即可能转变为癌。包括黏膜白斑，慢性宫颈炎和宫颈糜烂，乳腺增生性纤维囊性变，结肠、直肠的息肉状腺瘤，慢性萎缩性胃炎及胃溃疡，慢性溃疡性结肠炎，皮肤慢性溃疡，肝硬化。

第 48 题：单选题(本题1分)乳腺癌治疗药物曲妥珠单抗(赫赛汀)是通过干扰信号转导通路治疗肿瘤的，曲妥珠单抗作用于

A．血管内皮生长因子受体的胞内端

B．血管内皮生长因子受体的胞外端

C．表皮生长因子受体的胞内端

D．表皮生长因子受体的胞外端

E．表皮生长因子受体的胞内和胞外端

曲妥珠单抗是针对Her-2的单克隆抗体的胞外端，阻止由Her-2传递到核内的生长信号。Her-2也就是表皮生长因子受体2。第 49 题：单选题(本题1分)抑癌基因失活的主要方式是

A．基因缺失

B．点突变

C．启动子的甲基化

D．基因重排

E．以上均是

第 50 题：单选题(本题1分)早期诊断前列腺癌的影像学首选方法是

A．ECT B．腔内超声

C．CT D．MRI E．PET-CT

第 51 题：单选题(本题1分)从随机分组开始到肿瘤进展或死亡时间称为

A．OS B．DFS C．PFS D．TTP E．TTF

TTP是指随机开始至肿瘤客观进展，不包括死亡。TTF是指随机开始至治疗终止时间，包括任何原因终止。如病情进展死亡，患者自行退出等。第 52 题：单选题(本题1分)肿瘤流行病学的研究对象是

A．临床显性肿瘤患者

B．临床隐性肿瘤患者

C．处于癌前状态的人

D．肿瘤的易感人群

E．以上均是

肿瘤的流行病学研究是立足于总体的研究，研究对象包括临床显性肿瘤患者、临床隐性肿瘤患者、处于癌前状态的人和肿瘤的易感人群，分析肿瘤的发生情况。

第 53 题：单选题(本题1分)以下关于细胞分化正确的是

A．细胞分化是由细胞分裂迅速形成的B．细胞分化仍产生基本相同的细胞亚群

C．细胞分裂导致细胞分化

D．细胞分化是在相同细胞类型基础上进行

E．细胞分裂必然导致细胞分化

细胞分化是指在个体发育的过程中，由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同细胞类型的过程。第 54 题：单选题(本题1分)血行转移的确切根据是

A．在远隔器官形成了与原发瘤同样类型的肿瘤 B．血液中发现了瘤细胞

C．瘤细胞栓塞于远隔器官

D．瘤细胞进入了静脉

E．瘤细胞进入了动脉

第 55 题：单选题(本题1分)肿瘤流行病学的研究目的是

A．研究肿瘤的发病机制

B．研究肿瘤的传染源、流行途径

C．研究肿瘤在人群中的分布规律、流行原因和预防措施

D．研究肿瘤的发病率和死亡率

E．研究不同肿瘤疾病谱

肿瘤流行病学是研究肿瘤在人群中的分布规律、流行原因和预防措施的一门学科。主要任务是掌握癌症的流行情况，探讨肿瘤的病因，研究预防肿瘤发生的措施。

第 56 题：单选题(本题1分)Ⅲ期肿瘤药物临床试验病例选择要求

A．病理学诊断

B．可测量病灶

C．至少200对患者

D．与以往治疗间隔半年以上

E．以上都是

肿瘤患者因为试验药物的特殊性，因此必备的入选条件必须有病理学诊断。可测量病灶、与以往治疗间隔半年以上则根据试验目的不同而不同，不是必须的条件。虽然至少200对患者也是Ⅲ期临床试验要求，但本题最佳答案是A。

第 57 题：单选题(本题1分)晚期胃癌血道播散最常见部位是

A．脑

B．脾

C．骨

D．肺

E．肝

晚期胃癌常经血道转移到全身各处，最常见的播散部位是肝，其次是肺、骨、脑。

第 58 题：单选题(本题1分)早期鼻咽癌的影像学征象中正确的是

A．鼻咽壁增厚

B．三叉神经侵犯

C．鼻窦炎

D．咽旁间隙变窄

E．颅底骨质破坏

三叉神经侵犯、咽旁间隙变窄、颅底骨质破坏是鼻咽癌局部扩散的表现。第 59 题：单选题(本题1分)卵巢癌的检查方法中最重要、最常用的是

A．盆腔超声

B．PET-CT C．CT D．MRI E．X线

第 60 题：单选题(本题1分)下列指标对前列腺癌的诊断价值最大的是

A．PAP B．PSA C．t-PSA D．f-PSA E．t-PSA／f-PSA

PSA是前列腺特异性抗原，但在前列腺良性病变中也可升高。t-PSA是指总PSA，f-PSA是指游离的PSA，前列腺癌与良性前列腺增生比较，前列腺癌f-PSA低，t-PSA高，而良性前列腺增生患者f-PSA高，t-PSA低；所以t-PSA／f-PSA对前列腺癌的诊断价值最大。第 61 题：单选题(本题1分)洋葱皮样表现常见于

A．尤因肉瘤

B．滑膜肉瘤

C．软骨肉瘤

D．骨母细胞瘤

E．巨细胞瘤

典型的尤因肉瘤X线表现为皮质增厚、髓腔变宽，随病变进展出现洋葱皮样表现。第 62 题：单选题(本题1分)放射治疗中应用最广的射线是

A．浅层X线

B．深部X线

C．高压X线

D．高能X线

E．γ线

放射使用的放射源现共有三类：①放射性同位素发出的α、β、γ射线；②X线治疗机和各种加速器产生的不同能量的X线；③各种加速器产生的电子束、质子束、中子束、负π介子束及其他重粒子束等。高能X线由电子直线加速器产生，是目前放射治疗中最为广泛应用的治疗设备。第 63 题：单选题(本题1分)无病生存时间的计算方法是

A．从首次记录CR或PR的时间到证实的疾病进展的时间

B．从治疗开始到证实的疾病进展的时间

C．从病变消失到证实复发的时间

D．从治疗开始到死亡的时间

E．发病前的所有生存时间

第 64 题：单选题(本题1分)诊断恶性肿瘤的主要根据是

A．肿瘤有出血

B．肿瘤有坏死

C．肿瘤的异型性明显或瘤细胞原始、幼稚 D．肿瘤有溃疡形成E．老年人、进行性消瘦

恶性肿瘤诊断的标准是病理检查看到肿瘤的异型性明显或瘤细胞原始、幼稚。而出血、坏死、溃疡形成虽然常见于生长迅速的恶性肿瘤，但是不能以此诊断恶性肿瘤，只能作为一个佐证指标，且提示预后不佳。老年人、进行性消瘦在糖尿病等其他疾病中也可见到，更不能简单地作为恶性肿瘤的判断依据。第 65 题：单选题(本题1分)在恶性肿瘤患者中，在病程的不同时期需要作放射治疗的大约占

A．30% B．50% C．70% D．90% E．100%

放射治疗是恶性肿瘤治疗的三大手段之一，据统计，约有60%～70%的癌症患者需要接受放疗。第 66 题：单选题(本题1分)从流行病学的研究性质来分，属于肿瘤流行病学研究方法的有

A．描述流行病学研究

B．分析流行病学研究

C．实验流行病学研究

D．理论性研究

E．以上均是

流行病学的研究方法有很多，从流行病学的研究性质出发，可分为描述流行病学研究、分析流行病学研究、实验流行病学研究、理论性研究四大类。第 67 题：单选题(本题1分)若某肿瘤可检测到CD20，则该肿瘤可能是

A．B细胞肿瘤

B．T细胞肿瘤

C．胃癌

D．肝细胞癌

E．卵巢癌

CD20是B细胞淋巴瘤的特异性抗原，约95%的B细胞淋巴瘤可表达CD20，治疗B细胞淋巴瘤的分子靶向药物利妥昔单抗(美罗华)即为CD20单抗。第 68 题：单选题(本题1分)以下不是肉瘤组织学特点的是

A．瘤细胞间有网状纤维穿插、包绕

B．间质少、血管丰富

C．瘤细胞形成巢，巢周围有网状纤维包绕

D．实质与间质的分界不清

E．瘤细胞弥散分布

肉瘤细胞大多弥漫分布，不形成癌巢，与间质分界不清，肉瘤细胞间存在网状纤维。

第 69 题：单选题(本题1分)肿瘤转移途径有

A．血道转移、淋巴道转移、浆膜腔转移

B．淋巴道转移、种植性转移、浸润转移 C．种植性转移、血道转移、淋巴道转移

D．血道转移、种植性转移、浸润转移

E．血道转移、浸润转移、浆膜腔转移

肿瘤转移途径为种植性转移、血道转移、淋巴道转移。上皮来源的恶性肿瘤淋巴道转移最常见，间叶组织来源的恶性肿瘤容易发生血道转移。第 70 题：单选题(本题1分)可产生促性腺激素的癌主要是

A．绒毛膜癌

B．子宫内膜腺癌

C．乳腺癌

D．肝细胞癌

E．神经内分泌癌

第 71 题：单选题(本题1分)试用新药时，需要提供的资料不包括

A．新药的化学成分和毒性试验的资料

B．新药的抗瘤谱

C．临床前动物实验的资料

D．肿瘤的生长速度及发展趋势

E．患者的经费来源情况

第 72 题：单选题(本题1分)用X线照射时，哺乳动物细胞的OER在A．0.1～0.5 B．0.5～1 C．1.5～2.5 D．2.5～3.5 E．3.5～4.5

用X线照射时，哺乳动物细胞的OER在2.5～3.5，要获得相同的杀伤力，乏氧条件下的照射剂量是有氧时剂量的2.5～3.5倍。第 73 题：单选题(本题1分)肿瘤死亡率是指

A．某人群死于某种肿瘤的人数在人群中所占的比例

B．某人群1年内死于某种肿瘤的人数在该人群中所占的比例

C．某人群在一定时间内死于某种肿瘤的人数在该人群中所占的比例

D．某人群在一定时间内死于恶性肿瘤的人数在该人群中所占的比例

E．某人群1年内死于恶性肿瘤的人数在该人群中所占的比例

第 74 题：单选题(本题1分)肿瘤手术切除原发癌所在器官的部分或全部，连同周围正常组织和区域淋巴结，这种手术方式称为

A．根治性手术

B．姑息性手术

C．预防性手术

D．诊断性手术

E．重建或康复手术

第 75 题：单选题(本题1分)原位癌的概念是

A．没有发生转移的癌 B．光镜下才能见到的微小癌

C．无症状和体征的癌

D．不典型增生累及上皮全层，但未突破基膜

E．早期浸润癌

原位癌是指上皮细胞重度不典型增生累及上皮全层，但基膜完整的癌，常见的病理类型有子宫颈原位癌、食管原位癌、乳腺小叶原位癌和导管内癌等。第 76 题：单选题(本题1分)决定恶性肿瘤易感性的遗传因素包括

A．致癌物代谢基因多态性

B．DNA修复基因多态性

C．细胞增殖和凋亡控制基因多态性

D．高度外显的种系基因突变

E．以上均是

癌症的发生和发展受遗传和获得性因素共同影响，遗传因素导致了个体的易感性。这些遗传因素包括细胞DNA修复、细胞周期和药物代谢的基因多态性等。

第 77 题：单选题(本题1分)下列为恶性肿瘤的是

A．多形性腺瘤

B．甲状腺囊腺瘤

C．成肌纤维细胞(肌纤维母细胞)瘤

D．软骨母细胞瘤

E．髓母细胞瘤 在肿瘤分类和命名原则中，不同组织来源的良性肿瘤称为瘤，但也有例外，如淋巴瘤、内胚窦瘤、精原细胞瘤为恶性肿瘤。某些称为母细胞瘤的肿瘤中也有良恶性之分，胶质母细胞瘤、髓母细胞瘤、神经母细胞瘤为恶性肿瘤，而软骨母细胞瘤为良性肿瘤。第 78 题：单选题(本题1分)以下说法不正确的是

A．细胞癌基因来源于病毒癌基因

B．病毒癌基因不是野生型病毒基因组的成分，对病毒自身的生长、增殖并非必需

C．癌基因是指动物和人的基因组中发现的与病毒癌基因同源的基因序列

D．原癌基因是人或动物细胞中固有的正常基因

E．原癌基因参与调控细胞正常增殖、分化和凋亡活动

原癌基因也称细胞癌基因，病毒癌基因来源于细胞癌基因，是经过拼接、截断和(或)重排后形成的融合基因。第 79 题：单选题(本题1分)蛋白激酶与细胞的增殖和分化密切相关，在人原发性肝癌中活性明显增强的是

A．PKA B．PKB C．PKC D．TPK E．CEA

蛋白激酶与细胞的增殖和分化有密切的关系，蛋白激酶活化后都可以通过间接的机制促进蛋白质和DNA的合成，增强癌基因的转录。在人类原发性肝癌中PKC在胞液和颗粒组分中分别是正常肝细胞的8.5倍和5.9倍。第 80 题：单选题(本题1分)原癌基因激活方式有

A．染色体重排

B．基因点突变

C．启动子的插入

D．基因扩增

E．以上均是

第 81 题：单选题(本题1分)不发生癌的组织是

A．皮肤附属器

B．软骨

C．子宫内膜

D．甲状旁腺

E．肾上腺

在胚胎组织发生过程中，软骨来源于间叶组织，软骨发生的恶性肿瘤属于肉瘤成分。

第 82 题：单选题(本题1分)以下说法正确的是

A．如果某种恶性肿瘤在肿瘤中的构成比高，那么说明这种恶性肿瘤的发生频率高、强度大

B．不同地区某种恶性肿瘤的构成比的比较，可以反映不同地区某种恶性肿瘤的发生频率

C．肿瘤构成比是说明肿瘤内部各种肿瘤所占的比重或分布

D．同一地区某一肿瘤的构成比与该肿瘤的发病率相同

E．同一地区某一肿瘤的构成比与该肿瘤的患病率相同

第 83 题：单选题(本题1分)有关胃癌的CT检查错误的是

A．早期胃癌CT扫描主要表现为胃壁局限性增厚，表面可不光滑，增强扫描病变不强化

B．进展期胃癌主要表现为胃壁局限性或弥漫性增厚，可见向腔内或腔外突出的肿块，也可伴有溃疡，增强扫描有不同程度强化

C．当肿瘤浸透浆膜层时，CT表现为浆膜面不光滑，周围脂肪间隙内有点、条状影

D．当病变与邻近脏器间脂肪层消失，提示有脏器受侵的可能

E．当病变与邻近脏器间脂肪间隙清晰存在则为脏器无侵犯的可靠表现

第 84 题：单选题(本题1分)利用细胞诱导分化治疗恶性肿瘤较成功的是

A．畸胎瘤

B．急性早幼粒细胞白血病

C．急性淋巴细胞白血病

D．慢性淋巴细胞白血病

E．神经母细胞瘤

肿瘤细胞的基本特征之一是细胞的异常分化。由于细胞分化异常在肿瘤发病学上占有重要的地位，诱导分化已经成为恶性肿瘤治疗的一 条新的途径。例如用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病，完全缓解率可达80%。

第 85 题：单选题(本题1分)属于肿瘤主动免疫治疗方法的是

A．LAK细胞治疗

B．化疗

C．TIL治疗法

D．接种肿瘤疫苗

E．放射性核素标记mAb

应用疫苗进行免疫接种，可以激发或增强患者的特异性抗瘤免疫应答，是肿瘤特异性主动免疫治疗。第 86 题：单选题(本题1分)下列肿瘤中，属于良性的是

A．精原细胞瘤

B．淋巴瘤

C．黑色素瘤

D．神经鞘瘤

E．肾母细胞瘤

在肿瘤命名中，不同组织来源的良性肿瘤称为瘤，如神经鞘瘤。但是不能仅仅根据其名称中有“瘤”就判断其为良性，如黑色素瘤、淋巴瘤、内胚窦瘤、精原细胞瘤等，这些肿瘤为恶性肿瘤。第 87 题：单选题(本题1分)诊断肉瘤的主要根据是 A．切面呈鱼肉状

B．青少年多见

C．肿瘤出血、坏死

D．恶性瘤细胞弥散分布，瘤细胞间有网状纤维穿插包绕

E．瘤细胞异型性明显，有病理性核分裂

第 88 题：单选题(本题1分)恶性肿瘤的主要病理特征为

A．核分裂少见

B．细胞多、间质少

C．瘤巨细胞形成D．浸润性生长和转移

E．出血坏死

与良性肿瘤相比，恶性肿瘤病理检查观察到瘤细胞的异型性明显且核分裂象多见，其生物学行为主要表现为浸润性生长和转移。瘤细胞及间质细胞的多少在不同类型肿瘤中不一致，不是恶性肿瘤的主要病理特征。虽然恶性肿瘤由于生长速度过快，在肿瘤内部可以观察到出血坏死的情况，但是它同样不是判断恶性肿瘤的标准。第 89 题：单选题(本题1分)下列肿瘤以局部破坏为主，很少发生转移的是

A．腺癌

B．鳞癌

C．黑色素瘤

D．基底细胞癌 E．乳头状腺癌

基底细胞癌是由皮肤基底细胞发生的恶性肿瘤，多发生在面部皮肤等日光照射的部位，局部形成溃疡，侵犯邻近组织，很少发生转移。第 90 题：单选题(本题1分)下列疾病AFP升高的是

A．原发性肝癌

B．重症肝炎

C．生殖细胞瘤

D．肝硬化

E．以上都是

第 91 题：单选题(本题1分)良性肿瘤的外科治疗原则不正确的是

A．争取完整切除肿瘤

B．一旦发现切除的是恶性肿瘤，则应按恶性肿瘤重新处理

C．手术切除即可治愈，为节省患者费用无需送病理检查

D．手术切除后都应送病理检查

E．禁忌作肿瘤挖除术

良性肿瘤的外科治疗原则强调切除的肿瘤必须送病理检查，进一步明确病理性质，以避免将恶性肿瘤误诊为良性肿瘤而不再进行进一步治疗。第 92 题：单选题(本题1分)肾癌的影像学表现中错误的是

A．绝大部分肿瘤呈圆形、椭圆形或不规则的结节或肿块，可有分叶

针灸中级考试题库总结--方剂 篇6

2.组成中含有朱砂和酸枣仁的方剂为 A.朱砂安神丸 B.酸枣仁汤 C.归脾汤 D.炙甘草汤 E.天王补心丹 【正确答案】：E

3.因肝血不足而致虚烦失眠，咽干口燥，头目眩晕，脉细数者，治宜用 A.天王补心丹 B.归脾汤 C.酸枣仁汤 D.朱砂安神丸 E.炙甘草汤 【正确答案】：C

4.在药物配伍上体现“一补一润一敛”之特点的方是 A.四君子汤 B.参苓白术散 C.生脉散 D.四逆汤 E.玉屏风散 【正确答案】：C

5.下列何方的药物配合中体现了滋阴药与清热降火药相配，培本清源，两者兼顾的特点 A.黄连解毒汤 B.左归丸 C.大补阴丸 D.炙甘草汤 E.六味地黄丸

【正确答案】：C 6.下列何方的药物配伍，体现了标本兼顾，上下并治，而以治本治下为主要特点 A.六味地黄丸 B.肾气丸 C.一贯煎

D.百合固金汤 E.地黄饮子

【正确答案】：E

7.补中益气汤的组方配伍特点主要是 A.补气与健脾配用 B.补气与养血配用 C.补气与燥湿配用 D.补气与升提配用 E.补气与理气配用

【正确答案】：D

8.当归补血汤中黄芪与当归的用量比例为 A.5：1 B.5：2 C.7：1 D.2：1 E.6：1

【正确答案】：A

9.炙甘草汤中桂枝，生姜的作用为 A.温经散寒 B.温肾暖脾 C.温阳化气 D.温阳通脉 E.温阳利水

【正确答案】：D

10.肾气丸中桂枝，附子的配伍意义主要是A.温肾暖脾，扶助阳气 B.温通经脉，以助血行 C.助阳散寒，以除痼冷 D.温补肾阳，散寒止痛 E.温补肾阳，生化肾气

【正确答案】：E

11.炙甘草汤中用量最重的药是 A.炙甘草 B.干地黄 C.生地 D.人参 E.麦冬

【正确答案】：B

12.完带汤中重用以健脾益气止带的是 A.苍术、白术 B.山药、苍术 C.山药、白术 D.山药、陈皮 E.白术、砂仁

【正确答案】：C

13.患者骨蒸潮热，盗汗遗精，咳嗽咯血，心烦易怒，足膝疼热，舌红少苔，尺脉数而有力，治宜用 A.青蒿鳖甲汤 B.清骨散 C.六味地黄丸 D.一贯煎 E.大补阴丸

【正确答案】：E 14.用药配合组方体现补气固冲以治其本，收涩止血以治其标特点的方是 A.完带汤 B.固冲汤 C.泰山磐石散 D.归脾汤 E.固经丸

【正确答案】：B 15.固涩剂的适应征，下列哪一项是正确的 A.热病汗出 B.血热崩漏 C.肺虚久咳 D.火动遗精 E.伤食泻痢

【正确答案】：C 16.主治脾肾阳虚，五更泄泻的方剂是 A.真人养脏汤 B.四神丸 C.理中丸 D.黄土汤 E.小建中汤

【正确答案】：B 17.患者诸虚不足，身常汗出，夜卧尤甚。久而不止，心悸惊惕，短气烦倦，治宜用： A.当归六黄汤 B.牡蛎散 C.玉屏风散 D.生脉散 E.桂枝汤

【正确答案】：B 18.下列何方的配伍体现了以祛邪为主，兼顾正气，以和解为主，兼和胃气 A.小柴胡汤 B.蒿芩清胆汤 C.逍遥散 D.大柴胡汤 E.葛根芩连汤 【正确答案】：A

19.四逆散中柴胡配枳实体现了何项配伍 A.散收 B.寒热 C.刚柔 D.升降 E.疏清

【正确答案】：D

20.逍遥散的配伍体现了 A.气血兼顾，肝脾同调 B.阴阳双补，肝脾同调 C.气血兼顾，心脾同调 D.气阴双补，肺肾同治 E.气血兼顾，心肝同调

【正确答案】：A

21.痛泻要方中白芍与白术的配伍体现了 A.培土生金 B.补土荣木 C.土中泻木 D.实则泻其子 E.金水相生

【正确答案】：C

22.组成中不含甘草的方剂为 A.小柴胡汤 B.蒿芩清胆汤 C.逍遥散 D.痛泻要方 E.四逆散

【正确答案】：D

23.除哪项外以下均属小柴胡汤的主治证候 A.心烦喜呕 B.泄利下重 C.胸胁苦满 D.寒热往来 E.口苦咽干

【正确答案】：B

24.小柴胡汤中柴胡与黄芩的用量比例为 A.7：1 B.5：1 C.6：1 D.3：2 E.8：3

【正确答案】：E

25.患者肝郁血虚而致两胁作痛，寒热往来，头痛目眩，口燥咽干，神疲食少，或月经不 调，乳房胀痛，脉弦而虚，治宜用 A.小柴胡汤 B.龙胆泻肝汤 C.蒿芩清胆汤 D.四逆散 E.逍遥散

【正确答案】：E 26.下列哪项为麻黄汤与桂枝汤共有的药物 A.桂枝，芍药 B.桂枝，杏仁 C.麻黄，芍药 D.甘草，生姜 E.桂枝，甘草

【正确答案】：E 27.恶寒发热，无汗头痛，肢体沉重酸楚疼痛，口苦而渴，舌淡苔白，脉浮，最宜选用何方A.麻黄汤 B.桂枝汤 C.败毒散

D.九味羌活汤 E.香薷散

【正确答案】：D 28.下列各方除哪项外均用生姜 A.真武汤 B.小建中汤 C.温经汤

D.防己黄芪汤 E.小青龙汤

【正确答案】：E 29.发热喘急，口渴，苔黄，脉浮滑数，最宜选用 A.桑菊饮 B.银翘散

C.麻黄杏仁甘草石膏汤 D.止嗽散 E.泻白散

【正确答案】：C 30.银翘散，桑菊饮中共有的药物为 A.银花、连翘、杏仁、竹叶、甘草 B.菊花、薄荷、桔梗、连翘、甘草 C.连翘、桔梗、甘草、薄荷、芦根 D.桑叶、菊花、连翘、芦根、甘草 E.银花、连翘、桔梗、芦根、竹叶

【正确答案】：C 31.下列何项为麻黄汤中麻黄与桂技的配伍特点

A.相使为用 B.相畏为用 C.相制为用 D.相畏相使 E.相须为用

【正确答案】：E

32.下列何项为止嗽散中桔梗与白前的配伍特点 A.宣降 B.刚柔 C.寒热 D.散收 E.通补

【正确答案】：A

33.麻杏石甘汤四药合用，体现了下列何法 A.清、补、降 B.清、宣、降 C.清、下、消 D.汗、补、降 E.宣、清、消

【正确答案】：B

34.败毒散中人参与他药相配，体现了下列何项

A.补中有散 B.补中有消 C.补中有下 D.补中有利 E.散中有补

【正确答案】：E 35.解表剂不宜用于 A.疮疡初起 B.外感风寒 C.风温初起

D.水肿见有表证者 E.麻疹已透

【正确答案】：E

36.麻杏石甘汤的功效是 A.疏风泄热，宣肺止咳 B.解表散寒，兼清里热 C.辛凉透表，清热解毒 D.疏风解表，清肺泄热 E.辛凉疏表，清肺平喘

【正确答案】：E

37.治疗表有风寒湿，里有蕴热证宜用

A.麻黄附子细辛汤 B.大青龙汤 C.麻杏石甘汤 D.定喘汤 E.九活汤

【正确答案】：E 38.桂枝汤的药物组成是

A.桂枝、芍药、生姜、大枣、杏仁 B.桂枝、芍药、杏仁、甘草、人参 C.桂枝、芍药、大枣、生姜、甘草 D.桂枝、芍药、麻黄、生姜、甘草 E.桂枝、芍药、生姜、大枣、人参

【正确答案】：C 39.芍药、五味子在小青龙汤中属 A.佐助药 B.引经药 C.佐制药 D.调和药 E.反佐药

【正确答案】：C 40.小青龙汤中主治外寒的药物是 A.麻黄、干姜、细辛 B.麻黄、桂枝、细辛 C.半夏、干姜、细辛 D.五味子、芍药、细辛 E.桂枝、芍药、甘草

【正确答案】：B 41.辛凉解表剂中有时配伍辛温解表药，在于

A.通络止痛 B.助透邪外出 C.解肌发汗 D.发散风热 E.发散风寒

【正确答案】：B 42.桂枝汤中桂枝与芍药的用药比例是 A.2：1 B.1：3 C.1：2 D.3：1 E.3：3

【正确答案】：E 43.败毒散中的君药是 A.独活、羌活 B.川芎、薄荷 C.柴胡、前胡 D.茯苓、人参 E.桔梗、枳壳

【正确答案】：A

44.下列何项是银翘散的正确煎煮法 A.先煮银花、连翘，再下余药 B.全方十味久煎

C.苇根煎汤，香气大出，即取服，勿过煎 D.先煎荆芥、豆豉，再下余药 E.以上都不正确

【正确答案】：C

45.桑菊饮主治下列何种病证 A.风温咳嗽 B.风热喘咳 C.痰热喘咳 D.风痰咳嗽 E.风湿咳嗽

【正确答案】：A

46.小青龙汤与苓桂术甘汤相同的功效是 A.解表散寒 B.燥湿化痰 C.宣肺平喘 D.健脾利湿 E.温肺化饮

【正确答案】：E

47.桂枝汤中体现“散收配伍”，能调和营卫的药对是

A.桂枝与大枣 B.芍药与生姜 C.桂枝与生姜 D.芍药与甘草 E.桂枝与芍药

【正确答案】：E

48.九活汤中兼清里热的药物是 A.黄连、黄芩 B.黄芩、生地 C.黄连、黄柏 D.黄芩、桑白皮 E.生地、丹皮

【正确答案】：B

49.桑菊饮中体现“升降配伍”的药对是 A.桑叶与菊花 B.薄荷与芦根 C.连翘与甘草 D.桔梗与杏仁 E.连翘与杏仁

【正确答案】：D 50.小青龙汤中体现“散中寓收”的药物是 A.麻黄、桂枝 B.干姜、细辛 C.半夏、五味子 D.芍药、甘草 E.芍药、五味子

【正确答案】：E 51.凉开“三宝”中长于息风止痉的方剂为 A.安宫牛黄丸 B.紫雪 C.至宝丹 D.苏合香丸 E.以上都不是

【正确答案】：B 52.热闭，神昏谵语，痰盛气粗，身热烦躁，舌红苔黄腻者，治宜用 A.安宫牛黄丸 B.紫雪 C.至宝丹

D.羚角钩藤汤 E.苏合香丸

【正确答案】：C 53.半夏厚朴汤的配伍体现了 A.散中有收 B.辛苦合用 C.收中寓散 D.补中有泻 E.清上泄下

【正确答案】：B 54.天台乌药散的配伍体现了下列何项 A.行气药与散寒药配伍 B.行气药与清热药配伍 C.行气药与补气药配伍 D.行气药与化痰药配伍 E.行气药与养阴药配伍

【正确答案】：A 55.理气剂适用于除哪项以外的病证 A.肝郁脾虚 B.肺气上逆 C.胃气上逆 D.脾胃气滞 E.肝气郁结

【正确答案】：A 56.旋覆代赭汤主治

A.痰饮内停，胃气上逆之呕吐 B.胃气虚弱，痰浊内阻之呕吐 C.湿阻气滞，胃失和降之呕吐 D.胃虚有热之呕吐 E.胃气虚寒之呕吐

【正确答案】：B

57.患者素体痰多，又感风寒，痰热内蕴，肺气上逆而致哮喘咳嗽，痰多气急，痰黄质稠，苔黄腻，治宜用 A.麻杏石甘汤 B.小青龙汤 C.苏子降气汤 D.泻白散 E.定喘汤

【正确答案】：E

58.胃气虚弱，痰浊内阻而致呕吐恶心，嗳气频作，心下痞闷，神疲，苔滑，治宜用 A.丁香柿蒂汤 B.橘皮竹茹汤 C.吴茱萸汤 D.旋覆代赭汤 E.藿香正气散

【正确答案】：D

59.患者因气郁而致胸膈痞闷，脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶心呕吐，饮食不消等症，治宜用

A.越鞠丸 B.保和丸 C.半夏厚朴汤 D.平胃散 E.厚朴温中汤

【正确答案】：A

60.十灰散的配伍体现了下列何项 A.凉血与清降并用，收涩与化瘀兼顾 B.凉血与养血并用，收涩与化瘀兼顾 C.凉血与清降并用，收涩与滋阴兼顾 D.养血与清降并用，收涩与滋阴兼顾 E.养血与补气并用，收涩与化瘀兼顾

【正确答案】：A

61.生化汤中重用何药为君 A.桃仁 B.川芎 C.炮姜 D.全当归 E.赤芍

【正确答案】：D 62.患者尿中带血，小便频数，赤涩热痛，舌红脉数，治宜用 A.导赤散 B.八正散 C.清心莲子饮 D.小蓟饮子 E.黄土汤

【正确答案】：D 63.因肝火犯肺，肺络受损而致咳嗽痰中带血，心烦易怒，胁痛苔黄，脉弦数者，治宜 A.犀角地黄丸 B.十灰散 C.咳血方

D.百合固金汤 E.左金丸

【正确答案】：C 64.下列何方的药物配伍体现了外科阳证内治消法的配伍特点 A.凉膈散 B.桑菊饮 C.清胃散

D.仙方活命饮 E.芍药汤

【正确答案】：D 65.下列何项为左金丸的配伍特点 A.肝肾同治 B.辛开苦降 C.散中有收 D.泻中有补 E.开中有合

【正确答案】：B 66.在药物配伍上体现了“先入后出之妙”特点的方是 A.清暑益气汤 B.犀角地黄汤 C.竹叶石膏汤 D.青蒿鳖甲汤 E.当归六黄汤

【正确答案】：D 67.白虎汤中石膏与知母相配为下列何项 A.相须为用 B.相制为用 C.相反相成 D.相畏相使 E.以上都不是

【正确答案】：A

68.配伍中体现了凉血与散瘀并用的方剂是 A.清营汤 B.黄土汤 C.犀角地黄汤 D.青蒿鳖甲汤 E.龙胆泻肝汤

【正确答案】：C

69.配伍体现了苦寒直折的方剂是 A.泻白散 B.凉膈散 C.黄连解毒汤 D.当归六黄汤 E.白虎汤

【正确答案】：C

70.全方配伍体现了辛苦偏凉，寓清热解毒，化瘀散结，疏风解表诸法于一体的方是 A.银翘散 B.凉膈散 C.仙方活命饮 D.芍药汤 E.清胃散

【正确答案】：C

71.方中取清热与养阴、利水之品相配，利水而不伤阴，泻火而不伐胃，滋阴而不恋邪，最宜于小儿的方剂是 A.败毒散 B.导赤散 C.六味地黄丸 D.泻白散 E.五苓散

【正确答案】：B

72.竹叶石膏汤是白虎汤去知母，加何药而成A.竹叶、人参、半夏、麦门冬 B.竹叶、沙参、麦门冬、陈皮 C.人参、麦门冬、半夏、五味子 D.人参、麦门冬、竹叶、黄连 E.沙参、半夏、竹叶、连翘

【正确答案】：A

73.较多配用反佐药的方剂是 A.解表剂和开窍剂 B.清热剂和温里剂 C.和解剂和涌吐剂

D.泻下剂和补益剂 E.治燥齐吐和祛风剂

【正确答案】：B 74.白头翁汤的功效是 A.清热化湿，涩肠止痢 B.清热解毒，凉血散瘀 C.清热解毒，凉血止痢 D.清热凉血，消肿止痛 E.清热泻火，凉血止血

【正确答案】：C 75.治疗痈疡肿毒阳证宜用 A.阳和汤 B.仙方活命饮 C.透脓散 D.犀黄丸 E.小金丹

【正确答案】：B 76.凉膈散的组成包括下列何方 A.小承气汤 B.大承气汤 C.调胃承气汤 D.增液承气汤 E.桃核承气汤

【正确答案】：C 77.丹皮在犀角地黄汤中的作用是 A.清泻肝火 B.凉血散瘀 C.内清血中伏火 D.凉血止血 E.以上都不是

【正确答案】：B 78.清胃散中具有“升阳散火”作用的药物是 A.黄连 B.生地 C.当归 D.升麻 E.丹皮

【正确答案】：D 79.壮热烦渴，口干舌燥，面赤恶热，大汗；脉洪大有力，治宜用 A.白虎汤

B.白虎加人参汤 C.竹叶石膏汤 D.清暑益气汤 E.凉膈散

【正确答案】：A

80.患者腹痛，便脓血，里急后重，肛门灼热，苔黄腻，治宜用 A.白头翁汤 B.芍药汤 C.葛根芩连汤 D.真人养脏汤 E.木香槟榔丸

【正确答案】：B

81.患者头面红肿焮痛，咽喉不利，身热恶寒，口干舌燥，舌红苔黄，脉数有力，治宜用

A.黄连解毒汤 B.凉膈散 C.仙方活命饮 D.普济消毒饮 E.清瘟败毒饮

【正确答案】：D

82.热病后期，阴液大伤。邪伏阴分，症见夜热早凉，热退无汗，舌红苔少，脉细数者。治宜用

A.青蒿鳖甲汤 B.清暑益气汤 C.麦门冬汤 D.清骨散 E.当归六黄汤

【正确答案】：A

83.下列何项体现了乌梅丸的配伍特点 A.寒热并用，邪正兼顾 B.升降相配，解表扶正 C.气血兼顾，升清降浊 D.辛开苦降，外疏内清 E.寒热并用，降中寓升

【正确答案】：A

84.茵陈蒿汤的配伍体现了下列何项 A.利湿与泄热相伍 B.化湿与温阳相配 C.燥湿与祛瘀同用 D.祛湿与行气配伍 E.利湿与养阴合用

【正确答案】：A

85.下列何项为连朴饮的配伍特点 A.寒热互用，消中有补 B.辛开苦降，升清降浊 C.外疏内清，升清降浊 D.上清下泄，以泻代清 E.清热养阴，导热下行

【正确答案】：B 86.二妙散的配伍体现了下列何项 A.清流洁源，标本兼顾 B.培本清源，标本兼顾 C.清热燥湿，标本兼顾 D.外疏内清，升清降浊 E.辛开苦降，升清降浊

【正确答案】：C 87.五苓散的配伍体现了下列何项 A.利水渗湿配化气解表之品 B.利水燥湿配滋阴养血之物 C.苦温燥湿配行气利水之品 D.温阳化湿配利水通淋 E.祛湿化浊配行气导滞

【正确答案】：A 88.除哪项外，均为五苓散的主治病证 A.外有表证，内停水饮 B.水湿下注之泄泻 C.痰饮、脐下动悸 D.水湿内停之水肿 E.湿热下注之癃闭

【正确答案】：E 89.水饮内停，气化失职而致水肿，小便不利，头痛发热。口渴欲饮，苔白脉浮者，治宜

A.十枣汤 B.五苓散 C.真武汤 D.实脾散 E.猪苓汤

【正确答案】：B 90.一身面目俱黄，黄色鲜明，腹微满。口中渴，小便不利，舌苔黄腻，脉沉数，治宜用

A.黄连解毒汤 B.三仁汤 C.甘露消毒丹 D.茵陈蒿汤 E.龙胆泻肝汤

【正确答案】：D 91.患者午后身热，其热不扬，身重胸闷，苔白腻，脉弦细而濡，治宜用 A.青蒿鳖甲汤 B.清营汤 C.三仁汤

D.六味地黄汤 E.大补阴丸

【正确答案】：C

92.药物配伍上以清热解暑的药物与益气生津的药物有机配合的方是 A.白虎汤 B.清营汤 C.桂苓甘露散 D.六一散 E.清暑益气汤

【正确答案】：E

93.配伍体现“治暑之法，清心利小便最好”之法的方是 A.六一散 B.三仁汤 C.桂苓甘露散 D.甘露消毒丹 E.香薷散

【正确答案】：C

94.清气化痰丸和小陷胸汤均治疗痰热内结证，但后者偏于治 A.痰热内阻于肺 B.痰热结于胁下 C.痰热流注于经络 D.痰热互结于心下 E.以上都不是

【正确答案】：D 95.二陈汤的君药是 A.半夏 B.橘红 C.茯苓 D.乌梅 E.甘草

【正确答案】：A

96.患者因风痰上扰而致眩晕头痛，胸闷呕恶，苔白腻，脉弦滑，治宜用 A.六味地黄丸 B.镇肝熄风汤 C.半夏白术天麻汤 D.龙胆泻肝汤 E.天麻钩藤饮

【正确答案】：C

97.药物配伍体现了辛甘化阳之中，又具酸甘化阴之用的方剂是 A.四君子汤 B.归脾汤 C.理中丸 D.小建中汤 E.吴茱萸汤

【正确答案】：D 98.药物配伍精当，功专效宏，能救人于顷刻之间，速达回阳之效，使阳复厥回的方剂是

A.四逆汤 B.四逆散 C.当归四逆汤 D.理中丸 E.小建中汤

【正确答案】：A 99.阳和汤中用量最重的药物是 A.肉桂 B.鹿角胶 C.炮姜 D.白芥子 E.熟地

【正确答案】：E 100.不属于温里剂的方剂是 A.小建中汤 B.温胆汤 C.四逆汤

D.当归四逆汤 E.理中丸

【正确答案】：B 1.理中丸的功效是

A.温中散寒，降逆止呕 B.温中祛寒，补气健脾 C.温经散寒，养血通脉 D.温中补虚，降逆止呕 E.温中补虚，和里缓急

【正确答案】：B 2.可用于脾气不足之肌衄证的方剂是 A.归脾汤 B.四君子汤 C.理中丸 D.七厘散 E.四物汤

【正确答案】：A 3.温里剂常配伍的药是

A.固涩药 B.补气药 C.解表药 D.滋阴药 E.活血药

【正确答案】：B 4.理中丸的君药是 A.甘草 B.人参 C.干姜 D.白术

E.以上都不是

【正确答案】：C

5.以下不含甘草的方剂是 A.黄芪桂枝五物汤 B.小建中汤 C.当归四逆汤 D.理中丸 E.四逆汤

【正确答案】：A

6.小建中汤中桂枝与芍药的用量比例是 A.2：2 B.2：3 C.2：4 D.2：5 E.2：6

【正确答案】：C

7.麻黄在阳和汤中的作用是 A.宣肺平喘 B.发汗解表 C.利水消肿 D.宣通阳气 E.收敛止汗

【正确答案】：D

8.阳和汤的组成除熟地、麻黄、姜炭、鹿角胶、生甘草外还有 A.桂枝、半夏 B.肉桂、白芥子 C.桂枝、苏子 D.肉桂、附子 E.桂皮、莱菔子

【正确答案】：B

9.当归四逆汤的组成由下列何项变化而成 A.桂枝汤倍甘草，去生姜，加当归、细辛、通草 B.桂枝汤倍大枣，去生姜，加当归、细辛、通苴

C.桂枝汤倍芍药，去生姜，加当归、细辛、通草

D.桂枝汤倍大枣、甘草，去生姜，加当归、细辛、通草

E.桂枝汤倍芍药、大枣，去生姜，加当归、细辛、通草

【正确答案】：B 10.小建中汤重用饴糖和芍药是针对下列何项而设

A.虚劳里急腹痛 B.面色苍白 C.腹满食少 D.神疲欲寐 E.口淡不渴

【正确答案】：A 11.以下哪项不是理中丸的主治范围 A.腹痛喜得温按 B.阳虚失血

C.中焦虚寒所致的小儿慢惊风 D.肝胃虚寒之胃脘痛 E.脾胃虚寒之下利

【正确答案】：D 12.四逆汤主治证中无下列何项 A.恶寒肢厥 B.呕吐下利 C.神衰欲寐 D.舌苔白滑 E.脉微细数

【正确答案】：E 13.由桂枝汤倍芍药，重加饴糖组成的方剂是

A.大建中汤 B.当归四逆汤 C.炙甘草汤 D.小建中汤 E.理中汤

【正确答案】：D 14.由生附子、干姜、炙甘草组成的方剂是 A.四逆散 B.四逆汤 C.理中丸 D.温脾汤 E.四君子汤

【正确答案】：B

15.患者阳衰阴盛，四肢厥逆，恶寒蜷卧，口不渴，舌淡苔白，脉沉细，治宜用 A.四逆汤 B.四逆散 C.当归四逆汤 D.乌梅丸 E.大承气汤

【正确答案】：A

16.配伍体现消补兼施，消重于补；寒热并用，寒大于温之特点的方是 A.半夏泻心汤 B.左金丸 C.麻杏甘石汤 D.枳实消痞丸 E.枳实导滞丸

【正确答案】：D

17.患者脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶食呕逆，舌苔厚腻，脉滑，治宜用 A.健脾丸 B.保和丸 C.藿香正气散 D.枳实导滞丸 E.枳实消痞丸

【正确答案】：B

18.下列何项为麻子仁丸的配伍特点 A.降中寓升 B.寓通于补 C.攻润相合 D.一散一收 E.寓温补于攻下

【正确答案】：C

19.下列何方中的大黄与他药配伍苦寒之性被制，而泻下之功犹存 A.大承气汤 B.麻子仁丸 C.大黄牡丹汤 D.凉膈散 E.温脾汤

【正确答案】：E

20.下列何方的药物配伍体现了攻下扶正，邪正合治 A.十枣汤 B.防风通圣散 C.大承气汤 D.大柴胡汤 E.黄龙汤

【正确答案】：E 21.下列何方的配伍体现了各有专功，合而用之，攻逐水饮之功甚著 A.十枣汤 B.五苓散 C.苓桂术甘汤 D.真武汤 E.八正散

【正确答案】：A 22.下列何方的配伍体现了“增水行舟” A.大承气汤 B.黄龙汤 C.增液承气汤 D.十枣汤 E.麻子仁丸

【正确答案】：C 23.麻子仁丸由下列何方加味而成 A.大承气汤 B.调胃承气汤 C.小承气汤 D.增液汤 E.增液承气汤

【正确答案】：C 24.大便秘结，小便清长，头晕目眩，腰膝酸软，宜用 A.麻子仁丸 B.天王补心丹 C.济川煎

D.增液承气汤 E.炙甘草汤

【正确答案】：C 25.不宜使用下法的是 A.痞块癥瘕 B.瘀血积水 C.停痰留饮 D.燥屎内结 E.寒积内停

【正确答案】：A 26.有温肾益精，润肠通便功效的方剂是 A.麻子仁丸 B.新加黄龙汤 C.济川煎 D.增液汤 E.肾气丸

【正确答案】：C

27.麻子仁丸的组成中含有 A.大黄 B.苡仁 C.枣仁 D.芒硝 E.郁李仁

【正确答案】：A

28.下列何项与麻子仁丸方义不符 A.麻子仁润肠通便 B.大黄通便泄热 C.芍药养阴和里 D.杏仁降气润肠

E.枳实、厚朴行气宽中

【正确答案】：E

29.下列何项不是大承气汤的主治范围 A.热结旁流 B.热厥 C.痉病 D.发狂 E.下利清谷

【正确答案】：E

30.大枣在十枣汤中是 A.佐药 B.君药 C.臣药 D.引经药 E.调和药

【正确答案】：A

31.杏仁在以下哪一首方中具有降气润肠A.三仁汤

B.麻黄杏仁甘草石膏汤 C.麻子仁丸 D.桑菊饮 E.杏苏散

【正确答案】：C

32.十枣汤的最佳服用时间是 A.清晨空腹服 B.饭前服 C.饭后服 D.睡前服 E.不拘时服

【正确答案】：A 33.温脾汤的功效是

A.温脾暖胃，攻逐冷积 B.温肾暖脾，攻逐冷积 C.温补脾肾，攻逐冷积 D.温补脾阳，荡涤胃肠 E.攻下冷积，温补脾阳

【正确答案】：E 34.组成中不含大黄、芒硝、甘草的方剂是 A.桃核承气汤 B.凉膈散 C.新加黄龙汤 D.防风通圣散 E.麻子仁丸

【正确答案】：E 35.患者肠胃燥热，津液不足，大便干结，小便频数，治宜用 A.济川煎 B.增液承气汤 C.麻子仁丸 D.大承气汤 E.温脾汤

【正确答案】：C 36.川芎茶调散中重用 A.川芎 B.防风 C.清茶 D.薄荷 E.羌活

【正确答案】：D 37.配伍上体现润燥与理气合用的方是 A.清燥救肺汤 B.养阴清肺汤 C.贝母瓜萎散 D.生脉散 E.二陈汤

【正确答案】：C 38.药物配伍后，体现了滋肾保肺，金水并调的方是 A.一贯煎 B.参苓白术散 C.四神丸

D.百合固金汤 E.六味地黄丸

【正确答案】：D 39.患者头痛身热，干咳无痰，气逆而喘，咽喉干燥，鼻燥，心烦口渴，舌干无苔，脉虚大而数，治宜用 A.桑杏汤 B.清燥救肺汤 C.麦门冬汤 D.竹叶石膏汤 E.养阴清肺汤

【正确答案】：B

40.迄今为止我国已发现的最早收载方剂的医书名为

A.《黄帝内经》 B.《神农本草经》 C.《五十二病方》 D.《诸病源候论》 E.《华佗神方》

【正确答案】：C

41.首位对方剂配伍关系进行解释的医家是 A.张仲景 B.程钟龄 C.孙思邈 D.吴鞠通 E.成无己

【正确答案】：E

42.我国历史上第一部由政府编制的成药药典是

A.《太平圣惠方》 B.《圣济总录》 C.《新修本草》

D.《太平惠民和剂局方》 E.《千金要方》

【正确答案】：D

43.除“汗，下，吐，补”外，以下哪项属“八法”的内容 A.清和攻散 B.温清固和 C.寒热固因 D.清和温消 E.和攻寒清

【正确答案】：D

44.下列哪项不属“十剂”的内容 A.轻重 B.补泄 C.宣通 D.清温 E.滑涩

【正确答案】：D 45.四逆汤与通脉四逆汤两方的变化属于 A.药味增减的变化 B.药量增减的变化 C.剂型更换的变化 D.药物配伍的变化 E.随证加减的变化

【正确答案】：B 46.除哪项外，均为汤剂的特点 A.吸收快 B.易发挥疗效 C.便于加减

D.能较全面地照顾病情 E.药力持久

【正确答案】：E 47.清热药、芳香类药的煎法为 A.另煎兑入 B.文火略煎 C.文火久煎 D.武火急煎 E.慢火久煎

【正确答案】：D 48.下列哪项不是佐药的含义

A.针对兼病或兼证起主要治疗作用 B.消除君、臣药的毒性 C.直接治疗次要症状

D.加强君、臣药的治疗作用 E.起反佐作用

【正确答案】：A 49.第一部专门剖析方剂理论的专著是 A.《外台秘要》 B.《千金翼方》 C.《伤寒明理论》 D.《医方考》 E.《伤寒杂病论》

【正确答案】：C 50.最早提出制方理论的医书是 A.《伤寒论》 B.《黄帝内经》 C.《肘后备急方》 D.《圣济总录》 E.《医方集解》

【正确答案】：B 51.常用的治疗八法不包括 A.和法 B.消法 C.清法 D.攻法 E.温法

【正确答案】：D

52.少用丸剂的方剂类别是 A.开窍剂 B.清热剂 C.补益剂

D.消痞化积剂 E.消食导滞剂

【正确答案】：B

53.朱砂安神丸的药物组成有 A.玄参 B.丹参 C.黄连 D.木通 E.竹叶

【正确答案】：C

54.天王补心丹的功用为 A.滋阴清热、养血安神 B.益阴明目、重镇安神 C.养血安神、清热除烦 D.养心安神、和中缓急 E.重镇安神、清心泻火

【正确答案】：A

55.下列何项不是朱砂安神丸的组方 A.莲心 B.黄连 C.生地 D.当归 E.炙甘草

【正确答案】：A

56.下列何项不属天王补心丹的功用A.滋阴 B.理气 C.养血 D.补心 E.安神

【正确答案】：B

57.四君子汤若呕吐者。最宜加 A.吴茱萸 B.蜀椒 C.旋覆花 D.半夏 E.生姜

【正确答案】：D 58.饮食不化，胸脘痞闷，肠鸣泻泄，四肢乏力，形体消瘦，面色萎黄，舌淡苔白腻，脉虚缓。宜选 A.四君子汤 B.参苓白术散 C.补中益气汤 D.归脾汤 E.健脾汤

【正确答案】：B 59.玉屏风散中黄芪配伍防风的特点为 A.散、收 B.补、散 C.升、降 D.补、泻 E.补、攻

【正确答案】：B 60.生脉散的功用为 A.益气生津，敛阴止汗 B.补肺益肾，止咳定喘 C.清暑益气，养阴生津 D.清热生津，益气和胃 E.益气养阴，生津止渴

【正确答案】：A 61.四物汤的主治证为 A.营血不足证 B.气血不足证 C.气滞血瘀证 D.营血虚滞证 E.血虚阴亏证

【正确答案】：D 62.心悸怔忡，健忘失眠，盗汗虚热，体倦食少，面色萎黄，舌淡苔薄白，脉细弱。宜选 A.归脾汤 B.补心丹 C.酸枣仁汤 D.四物汤 E.牡蛎散

【正确答案】：A 63.六味地黄丸的主治症状有 A.足膝疼热 B.胸脘胁痛 C.咳嗽咯血 D.头晕目眩 E.自汗气弱

【正确答案】：D

64.大补阴丸中熟地、龟板与知母、黄柏的用量比例为 A.3：1 B.2：1 C.3：3 D.3：2 E.2：3

【正确答案】：D

65.炙甘草汤中的君药为 A.炙甘草 B.生地黄 C.人参 D.桂枝 E.阿胶

【正确答案】：B

66.一贯煎的药物组成中有 A.当归身 B.柴胡 C.茵陈 D.熟地 E.玄参

【正确答案】：A 67.肾气丸的主治有 A.胸痹 B.慢惊风 C.发狂 D.痰饮 E.霍乱

【正确答案】：D

68.地黄饮子的功用有 A.补气 B.补血 C.气血双补 D.健脾 E.阴阳双补

【正确答案】：E

69.下列何药不是四君子汤的药组 A.人参 B.干姜 C.白术 D.茯苓 E.甘草

【正确答案】：B 70.下列何项不是参苓白术散的君药 A.淮山药 B.人参 C.白术 D.茯苓

E.白术、茯苓

【正确答案】：A 71.下列何项不是补中益气汤中黄芪的作用 A.益气 B.补阳 C.固表 D.行水 E.补中

【正确答案】：D 72.下列何项不是玉屏风散的药组 A.黄芪 B.防己 C.防风 D.白术 E.大枣

【正确答案】：B 73.下列何项不是生脉散的主治证 A.温热气阴两伤证 B.暑热耗气伤阴证

C.温病后期，邪伏阴分证 D.久咳肺虚，气阴两虚证 E.气阴不足证

【正确答案】：C 74.下列何项不是四物汤的作用 A.补血 B.调经 C.清热 D.和血 E.行血

【正确答案】：C 75.下列何项不是归脾汤的臣药 A.龙眼肉 B.人参 C.白术 D.当归

E.人参、当归

【正确答案】：A 76.下列何项不是六味地黄丸的药组 A.丹皮 B.泽泻 C.枸杞 D.淮山药 E.茯苓

【正确答案】：C

77.下列何项不是大补阴丸的辨证要点 A.骨蒸潮热 B.尺脉数而有力 C.少腹拘急 D.舌红 E.少苔

【正确答案】：C

78.下列何项不是炙甘草汤的功用 A.滋阴 B.温阳 C.安神 D.益气 E.养血

【正确答案】：C

79.下列何项不是一贯煎的臣药 A.生地黄 B.枸杞 C.沙参 D.当归 E.麦冬

【正确答案】：A

80.下列何项不是一贯煎的辨证要点 A.胁痛 B.吐酸 C.舌红 D.苔白腻 E.脉虚弦

【正确答案】：D

81.下列何项不是百合固金汤的药物组成A.沙参 B.熟地 C.生地 D.麦冬 E.当归

【正确答案】：A

82.不是肾气丸辨证要点的是 A.腰痛 B.体瘦 C.小便多 D.舌胖 E.脉弱

【正确答案】：B 83.不是地黄饮子功用的一项是 A.滋阴 B.疏肝 C.补阳 D.化痰 E.开窍

【正确答案】：B 84.真人养脏汤中益气健脾的药是 A.人参、白术 B.淮山药、白术 C.黄芪、白术 D.扁豆、黄芪 E.莲肉、黄芪

【正确答案】：A 85.四神丸中补骨脂的作用是 A.固涩止泻 B.补火暖土 C.暖肝温脾 D.固肾益气 E.暖胃散寒

【正确答案】：B 86.固冲汤中用量最重的药是 A.生杭芍 B.茜草 C.五倍子 D.白术 E.龙骨

【正确答案】：D 87.不属真人养脏汤药组的是 A.五味子 B.人参 C.当归 D.木香 E.白芍

【正确答案】：A 88.不是四神丸药组的是 A.肉豆蔻 B.补骨脂 C.人参 D.五味子 E.吴茱萸

【正确答案】：C 89.不是固冲汤药组的是 A.人参 B.白术 C.黄芪 D.白芍 E.茜草

【正确答案】：A

90.小柴胡汤中用量最重的药是 A.黄芩 B.柴胡 C.人参 D.半夏 E.甘草

【正确答案】：B

91.蒿芩清胆汤中的碧玉散是 A.君药 B.臣药 C.佐使药 D.使药 E.佐药

【正确答案】：C

92.两胁作痛，头痛目眩，口燥咽干，神疲食少，脉弦而虚，宜选 A.四逆散 B.逍遥散 C.痛泻要方 D.小柴胡汤 E.一贯煎

【正确答案】：B

93.半夏泻心汤的药物组成为 A.黄连、生姜 B.黄柏、干姜 C.黄芩、生姜 D.黄连、干姜 E.大黄、干姜

【正确答案】：D

94.往来寒热，胸胁苦满，呕不止，郁郁微烦，心下痞硬，下利，舌苔黄，脉弦数有力，宜 选用

A.小柴胡汤 B.蒿芩清胆汤 C.大柴胡汤 D.葛根芩连汤 E.半夏泻心汤

【正确答案】：C 95.下列哪项不是小柴胡汤主治症状 A.心烦喜呕 B.咽干、目眩 C.吐酸苦水

D.默默不欲饮食 E.胸胁苦满

【正确答案】：C 96.下列何项不是蒿芩清胆汤的药组 A.滑石，青黛 B.陈皮，枳壳 C.人参，茯苓 D.黄芩，半夏 E.甘草，竹茹

【正确答案】：C 97.下列何项不是四逆散的功用 A.透邪 B.疏肝 C.解郁 D.温阳 E.理脾

【正确答案】：D 98.下列何项不是逍遥散中的佐药 A.白术 B.薄荷 C.当归 D.烧生姜 E.茯苓

【正确答案】：C 99.下列何项不是半夏泻心汤的证治要点A.呕吐泻利 B.苔腻微黄 C.嗳腐吞酸 D.心下痞满 E.泻利

【正确答案】：C 100.下列何项不是大柴胡汤的药组 A.芍药 B.半夏 C.甘草 D.枳实 E.生姜

【正确答案】：C 1.麻黄汤中麻黄、桂枝的配伍特点为 A.相反相成 B.相畏相使 C.相须为用 D.相制为用 E.刚柔互济

【正确答案】：C

2.桂枝汤证而兼有项背强几几者，临床运用时可随证加何药以增加解肌发表，生津舒筋之力 A.芦根 B.杏仁 C.苏叶 D.葛根 E.羌活

【正确答案】：D

3.九活汤主治证中的症状为 A.头痛汗出 B.腰脊疼痛 C.肢体沉重水肿 D.肢体酸楚疼痛 E.无汗而喘

【正确答案】：D 4.小青龙汤的君药为 A.桂枝 B.细辛 C.干姜 D.半夏 E.芍药

【正确答案】：A 5.银翘散的功用为

A.疏风清热，宣肺止咳 B.辛凉透表，清热解毒 C.辛凉宣肺，清热平喘 D.宣利肺气，疏风止咳 E.解肌清热透疹

【正确答案】：B

6.但咳，身热不甚，口微渴，脉浮数。选方为

A.止嗽散 B.桑菊饮 C.银翘散

D.麻杏石甘汤 E.泻白散

【正确答案】：B

7.麻杏石甘汤的配伍中体现的治法为 A.清宣降 B.清疏宣

C.清和降 D.清泻降 E.清泻补

【正确答案】：A 8.败毒散的药物组成有 A.独活、茯苓 B.白芷、川芎 C.人参、白术 D.枳壳、苍术 E.薄荷、荆芥

【正确答案】：A 9.下列症状中哪一项不是麻黄汤的证治要点A.恶寒发热 B.无汗而喘 C.脉浮紧

D.肢体酸楚疼痛 E.舌苔薄白

【正确答案】：D 10.下列哪项不是桂枝汤中桂枝的作用 A.解肌发表祛风 B.通经络 C.助卫阳 D.温经通痹 E.祛风邪

【正确答案】：D 11.下列何项不是九味羌活汤的药物组成 A.薄荷、细辛 B.白芷、生地 C.防风、黄芩 D.苍术、川芎 E.地黄、甘草

【正确答案】：A 12.下列何项不是小青龙汤主治证中的症状 A.恶寒发热，无汗 B.痰饮喘咳，不得平卧 C.脉缓

D.头面四肢浮肿 E.身体疼重

【正确答案】：C 13.下列何项不是银翘散的臣药 A.薄荷 B.桔梗 C.荆芥穗 D.牛蒡子 E.淡豆豉

【正确答案】：B

14.安宫牛黄丸的功用长于 A.化浊 B.息风 C.止痉 D.清热 E.辟秽

【正确答案】：D

15.下列何项不是安宫牛黄丸的功用 A.开窍 B.安神 C.清热 D.豁痰 E.解毒

【正确答案】：D

16.越鞠丸中行气解郁的药是 A.苍术 B.栀子 C.神曲 D.香附 E.川芎

【正确答案】：D

17.半夏厚朴汤中苏叶的作用是 A.发汗 B.散寒 C.解表 D.疏肝 E.醒脾

【正确答案】：D

18.苏子降气汤的药组有 A.桔梗 B.杏仁 C.百部 D.肉桂 E.附子

【正确答案】：D

19.定喘汤中清热化痰的药是 A.石膏、法夏 B.胆南星、黄芩 C.黄芩、桑白皮 D.黄芩、瓜蒌 E.石膏、苏子

【正确答案】：C

20.旋覆代赭汤用量最重的药是

A.旋覆花 B.代赭石 C.生姜 D.人参 E.半夏

【正确答案】：C 21.下列何项不是越鞠丸的药组 A.法半夏 B.神曲 C.苍术 D.栀子 E.香附

【正确答案】：A 22.下列不是半夏厚朴汤功用的选项是A.散结 B.行气 C.止痛 D.化痰 E.降逆

【正确答案】：C 23.不是苏子降气汤药组的是 A.枳壳 B.厚朴 C.半夏 D.肉桂 E.当归

【正确答案】：A 24.下列不属定喘汤功用的是 A.化痰 B.理气 C.降气 D.清热 E.宣肺

【正确答案】：B 25.下列何项不属于旋覆代赭汤的药组A.生姜 B.干姜 C.甘草 D.大枣 E.半夏

【正确答案】：B 26.桃核承气汤主治症状中小便情况是A.量多 B.自利 C.量少 D.不利 E.涩痛

【正确答案】：B

27.血府逐瘀汤药组中与桔梗成升降相配的药是 A.柴胡 B.川芎 C.赤芍 D.枳壳 E.当归

【正确答案】：D

28.补阳还五汤中的臣药是 A.川芎 B.赤芍 C.桃仁 D.归尾 E.地龙

【正确答案】：D 29.温经汤的君药是 A.吴茱萸、当归 B.吴茱萸、人参 C.吴茱萸、半夏 D.吴茱萸、桂枝 E.吴茱萸、阿胶

【正确答案】：D 30.生化汤的功用是 A.养血祛瘀，温经止痛 B.活血化瘀，缓消徵块 C.活血祛瘀，疏肝通络 D.补气活血通络

E.活血祛瘀，行气止痛

【正确答案】：A 31.十灰散的药组有 A.大黄 B.桃仁 C.红花 D.柴胡 E.当归

【正确答案】：A

32.小蓟饮子中用量最重的药是 A.小蓟 B.蒲黄 C.山栀子 D.藕节 E.生地

【正确答案】：E 33.赞土汤中的臣药是 A.黄芩 B.阿胶 C.干地黄 D.附子 E.伏龙肝

【正确答案】：D 34.下列何项不是桃核承气汤的辨证要点 A.少腹急结 B.小便不利 C.小便自利 D.脉实 E.脉涩

【正确答案】：B 35.下列何项不是血府逐瘀汤的药组 A.川芎 B.白芍 C.柴胡 D.牛膝 E.枳壳

【正确答案】：B 36.下列何项不是补阳还五汤的药组 A.赤芍 B.人参 C.归尾 D.地龙 E.川芎

【正确答案】：B 37.下列何项不是温经汤的功用 A.散寒 B.养血 C.祛风 D.祛瘀 E.温经

【正确答案】：C 38.下列何项不是生化汤的药组 A.全当归 B.川芎 C.桃仁 D.桂枝 E.甘草

【正确答案】：D 39.下列何项不属于十灰散的药组 A.荷叶 B.大黄 C.丹皮 D.生地 E.栀子

【正确答案】：D

40.下列何项不是小蓟饮子的药组 A.滑石 B.大黄 C.生地 D.当归 E.淡竹叶

【正确答案】：B

41.下列何项不属黄土汤的功用 A.止血 B.益气 C.温阳 D.养血 E.健脾

【正确答案】：B

42.葛根芩连汤中的葛根用法应是 A.先煮 B.后下 C.微煎 D.久煮 E.泡服

【正确答案】：A 43.清营汤的功用为 A.清热解毒，凉血散瘀 B.清营解毒，透热养阴 C.清热解毒，凉血泻火 D.清热开窍，凉血解毒 E.清营解毒，泻火救阴

【正确答案】：B

44.犀角地黄汤中的臣药为 A.水牛角 B.芍药 C.丹皮 D.生地

E.丹皮、生地

【正确答案】：D

45.黄连解毒汤中的使药是 A.黄连 B.栀子 C.黄柏 D.黄芩

E.黄连、黄芩

【正确答案】：B 46.普济消毒饮的主治证中的症状之一是 A.恶寒发热 B.热甚发斑 C.身热夜甚 D.身热谵语 E.午后

【正确答案】：A 47.仙方活命饮中的臣药有 A.金银花 B.陈皮 C.防风 D.穿山甲 E.白芷

【正确答案】：B 48.导赤散中的君药为 A.木通 B.生地 C.淡竹叶 D.甘草梢 E.木通、生地

【正确答案】：E 49.龙胆泻肝汤的药组有 A.黄连、生地黄 B.黄芩、生地黄 C.当归、淡竹叶 D.当归、滑石 E.当归、芍药

【正确答案】：B 50.气喘咳嗽，皮肤蒸热、日晡尤甚，舌红苔黄，脉细数。宜选 A.麻杏石甘汤 B.桑菊饮 C.泻白散 D.定喘汤 E.百合固金汤

【正确答案】：C 51.清胃散中体现“火郁发之”之意的药物为 A.升麻 B.丹皮 C.黄连 D.当归 E.生地

【正确答案】：A

52.芍药汤中的反佐药为 A.芍药 B.肉桂 C.黄连 D.槟榔 E.大黄

【正确答案】：B

53.白头翁汤的功用为 A.清热解毒，凉血止痢 B.清热止痢，和中止痛 C.清热燥湿，调气和血 D.清热燥湿，行气化滞 E.清热燥湿止痢

【正确答案】：A

54.青蒿鳖甲汤中青蒿与鳖甲的配伍体现的配伍特点为

A.出入结合，先入后出 B.出入结合，先出后入 C.出入结合，只出不入 D.出入结合，只入不出 E.出入结合，里出表入

【正确答案】：A

55.下列何项不是葛根芩连汤的主治 A.协热下利 B.热泻 C.热痢

D.热结(里实)旁流 E.身热下利

【正确答案】：D

56.下列何证不是白虎汤的禁忌证 A.表证未解的无汗发热，口不渴者 B.血虚发热，脉洪不胜重按者 C.伤寒化热内传阳明之经 D.真寒假热的阴盛格阳证 E.大汗亡阳者

【正确答案】：C

57.下列何项不是清营汤中的臣药 A.生地黄 B.麦冬 C.银花 D.玄参

E.玄参、生地

【正确答案】：C 58.下列哪一项不是犀角地黄汤的功用 A.清热 B.透热 C.凉血 D.散瘀 E.解毒

【正确答案】：B 59.下列何项不是黄连解毒汤的主治证 A.热病吐血 B.湿热黄疸 C.外科痈疡疔毒 D.热病抽搐 E.三焦火毒热盛

【正确答案】：D 60.下列何项不是普济消毒饮中升麻、柴胡的作用 A.升阳举陷 B.引药上达头面 C.疏风散热 D.“火郁发之” E.疏风散邪

【正确答案】：A 61.下列何项不是仙方活命饮的功用 A.清热解毒 B.消肿溃坚 C.清上泄下 D.活血止痛 E.疏风散结

【正确答案】：C 62.龙胆泻肝汤所治肝胆湿热下注证中无下列何项症状 A.阴肿、阴痒 B.妇女带下黄臭 C.痢下赤白 D.小便淋浊 E.阴汗

【正确答案】：C 63.下列何项不是泻白散的药组 A.地骨皮 B.黄芩 C.桑白皮 D.粳米 E.甘草

【正确答案】：B 64.下列何项不是清胃散证的症状 A.牙龈红肿溃烂 B.口气热臭 C.口干舌燥 D.齿松牙衄 E.牙痛

【正确答案】：D

65.下列何项不是芍药汤中大黄的作用 A.泻热 B.破瘀 C.祛积 D.通便 E.通因通用

【正确答案】：D

66.下列何项不是白头翁汤的药组 A.黄柏 B.黄连 C.黄芩 D.秦皮 E.白头翁

【正确答案】：C

67.下列何项不是青蒿鳖甲汤主治证的症状A.身热不扬 B.热退无汗 C.舌红苔少 D.脉细数 E.苔少

【正确答案】：A

68.乌梅丸中苦能下蛔虫的药有 A.大黄 B.黄连 C.栀子 D.川楝 E.黄芩

【正确答案】：B

69.下列何项不是乌梅丸的药组 A.细辛 B.干姜 C.人参 D.黄芩 E.黄连

【正确答案】：D

70.独活寄生汤的药组有 A.羌活 B.秦艽 C.苍术

D.白术 E.白芷

【正确答案】：B 71.平胃散的药组有 A.白术 B.苍术 C.茯苓 D.淮山 E.扁豆

【正确答案】：B 72.藿香正气散的证治要点有 A.恶寒发热 B.咳嗽有痰 C.舌苔黄腻 D.口中渴 E.面目鲜黄

【正确答案】：A 73.茵陈蒿汤的功用是 A.清热利湿退黄

B.温里助阳，利湿退黄 C.宣畅气机，清利湿热 D.利湿化浊，清热解毒 E.利湿清热，疏风止痛

【正确答案】：A 74.八正散的药组有 A.大黄、滑石 B.芒硝、滑石 C.黄连、滑石 D.黄芩、滑石 E.黄柏、滑石

【正确答案】：A 75.三仁汤中芳香化湿，行气宽中的药物是 A.杏仁 B.白蔻仁 C.草豆蔻 D.肉豆蔻 E.苡仁

【正确答案】：B 76.五苓散中桂枝的功用是 A.温经止痛 B.温经和营 C.温阳化气 D.温健中阳 E.通行血脉

【正确答案】：C

77.“病痰饮者，当以温药和之”的代表方是 A.苓桂术甘汤 B.肾气丸 C.二陈汤

D.苓甘五味姜辛汤 E.五苓散

【正确答案】：A

78.真武汤中生姜的作用是 A.辛温发汗 B.温胃止呕 C.辛散水湿 D.调和营卫 E.祛痰散结

【正确答案】：C

79.实脾散中行气导滞，化湿行水的药物是 A.草果 B.陈皮 C.砂仁 D.白豆蔻 E.枳壳

【正确答案】：A

80.完带汤行气化湿的药物是 A.木香 B.厚朴 C.陈皮 D.砂仁 E.枳壳

【正确答案】：C

81.下列何项不是独活寄生汤的功用 A.补肾 B.清热 C.祛风祛风 D.补血 E.止痛

【正确答案】：B

82.下列何项不是平胃散的功用 A.运脾 B.和胃 C.止痛 D.燥湿 E.行气

【正确答案】：C

83.下列何项不是藿香正气散的药组 A.白芷 B.桂枝 C.厚朴 D.茯苓 E.生姜

【正确答案】：B 84.下列何项不是茵陈蒿汤的辨证要点 A.一身面目俱黄 B.黄色暗淡 C.黄色鲜明 D.苔黄腻 E.脉数

【正确答案】：B 85.下列何项不是八正散的药组 A.当归 B.栀子 C.大黄 D.甘草 E.滑石

【正确答案】：A 86.下列何项不是三仁汤的药组 A.杏仁 B.白蔻仁 C.苡仁 D.茵陈 E.厚朴

【正确答案】：D 87.下列何项不是五苓散的功用 A.逐水 B.利水 C.渗湿 D.温阳 E.化气

【正确答案】：A 88.下列何项不是苓桂术甘汤的功用 A.化饮 B.温阳 C.补肾 D.健脾 E.利湿

【正确答案】：C 89.下列何项不是真武汤的药组 A.黄芪 B.茯苓 C.白芍 D.生姜

E.白术

【正确答案】：A

90.实脾散中下列哪项不是行气辱滞的药 A.陈皮 B.厚朴 C.木香 D.槟榔 E.草果

【正确答案】：A

91.下列何项不是完带汤的功用 A.养阴 B.补脾 C.疏肝 D.化湿 E.止带

【正确答案】：A

92.下列何项不是王氏清暑益气汤的功用 A.益气 B.养阴 C.健脾 D.生津 E.清暑

【正确答案】：C

93.温胆汤中清胆热的药物是 A.柴胡 B.黄芩 C.竹茹 D.青黄 E.青黛

【正确答案】：C

94.清气化痰丸的赋形剂为 A.白蜜 B.姜汁 C.水 D.面糊 E.枣肉

【正确答案】：B

95.半夏白术天麻汤的证治要点是 A.呕恶 B.苔黄腻 C.泻泄

D.小便不利 E.水肿

【正确答案】：A 96.下列何项不是二陈汤的药组 A.茯苓 B.陈皮 C.半夏 D.杏仁 E.乌梅

【正确答案】：D 97.下列何项不是温胆汤的药组 A.竹茹 B.枳实 C.滑石 D.茯苓 E.陈皮

【正确答案】：C 98.下列何项不是清气化痰丸的功用 A.清热 B.理气 C.祛湿 D.止咳 E.化痰

【正确答案】：C 99.下列何项不是半夏白术天麻汤的药组A.枳实 B.陈皮 C.甘草 D.大枣 E.生姜

【正确答案】：A 100.四逆散的君药为 A.柴胡 B.枳实 C.白芍 D.甘草

E.柴胡、白芍

【正确答案】：A 1.理中丸中的臣药为 A.干姜 B.人参 C.白术 D.炙甘草 E.干姜、白术

【正确答案】：B 2.小建中汤的功用是 A.温中散寒，补气健脾 B.温中补虚，和里缓急 C.温中补虚，降逆止呕 D.温中补虚，降逆止痛 E.温中散寒，健脾养血

【正确答案】：B

3.吴茱萸汤中的臣药为 A.吴茱荑 B.人参 C.生姜 D.大枣

E.生姜、大枣

【正确答案】：C

4.四逆汤的证治要点有 A.腰、股冷痛 B.心中悸动 C.阳虚失血 D.神衰欲寐 E.手足烦热

【正确答案】：D

5.手足厥寒，口不渴，脉沉细而欲绝。宜选A.四逆汤 B.四逆散 C.当归四逆汤 D.阳和汤

E.黄芪桂枝五物汤

【正确答案】：C 6.阳和汤的功用是

A.温经散寒，养血通脉 B.益气温经，和血通痹 C.温阳补血，散寒通滞 D.化痰除湿，祛瘀通络 E.温阳补虚，和中缓急

【正确答案】：C

7.下列何项不是理中丸的主治证 A.气虚脾不统血证 B.病后喜唾证 C.霍乱吐泻证 D.胸痹证 E.小儿慢惊

【正确答案】：A

8.下列何项不是吴茱萸汤的主治证 A.胃中虚寒，浊阴上逆证 B.虚劳里急，诸不足证 C.厥阴头痛证 D.少阴吐利证 E.虚寒呕吐

【正确答案】：B 9.下列何项不是四逆汤组方的配伍功效特点 A.作用持久 B.药少 C.功专 D.效宏 E.精当

【正确答案】：A 10.下列何项不是当归四逆汤的证治要点 A.两手厥寒 B.脉细欲绝 C.神衰欲寐 D.舌淡 E.两足厥冷

【正确答案】：C 11.下列何项不是阳和汤的证治要点 A.患者漫肿无头 B.皮色不变 C.酸痛(无热)D.脉细数 E.脉迟细

【正确答案】：D 12.保和丸中清热散结的药是 A.连翘 B.薄荷 C.淡竹叶 D.银花 E.桑叶

【正确答案】：A 13.枳实导滞丸的君药是 A.神曲 B.大黄 C.枳实 D.黄连 E.黄芩

【正确答案】：B 14.健脾丸中清热的药是 A.大黄 B.黄连 C.黄柏 D.黄芩 E.栀子

【正确答案】：B 15.下列何项不是保和丸的药组 A.山楂 B.神曲 C.麦芽 D.陈皮 E.连翘

【正确答案】：C

16.下列何项不是枳实导滞丸的药组 A.泽泻 B.莱菔子 C.大黄 D.黄连 E.白术

【正确答案】：B

17.下列何项不是健脾丸的药组 A.黄芪 B.人参 C.山楂 D.麦芽 E.神曲

【正确答案】：A

18.大承气汤的臣药为 A.大黄 B.厚朴 C.枳实 D.芒硝

E.芒硝、厚朴

【正确答案】：D

19.大黄牡丹汤中的君药为 A.大黄、丹皮 B.牡丹皮、桃仁 C.芒硝、瓜子 D.瓜子仁、大黄 E.芒硝、牡丹皮

【正确答案】：A 20.温脾汤的功用

A.攻下寒积，温补脾阳 B.温里散寒，通便止痛 C.攻逐寒积

D.温肾益精，润肠通便 E.温阳攻积，益气养血

【正确答案】：A

21.麻子仁丸的药物组成为

A.小承气汤加麻仁、杏仁、白芍、白蜜 B.小承气汤加麻仁、桃仁、白芍、白蜜 C.小承气汤加麻仁、柏子仁、白芍、白蜜 D.调胃承气汤加麻仁、桃仁、白芍、白蜜 E.小承气汤加胡麻仁、柏子仁、白芍、自蜜

【正确答案】：A 22.十枣汤的用法为

A.方中所有的药微煎即取液服

B.芫花、甘遂、大戟研粉，大枣煎汤送服 C.方中甘遂水煎，余药为散 D.方中甘遂水煎，余药为丸 E.诸药同煎，取汁温服

【正确答案】：B 23.下列何项不是大承气汤的主治证 A.阳明腑实 B.热结旁流

C.里热实证之发狂 D.寒积肢厥 E.里实热厥

【正确答案】：D 24.下列何项不是大黄牡丹汤之功用 A.破瘀 B.散结 C.散寒 D.消肿 E.泻热

【正确答案】：C 25.下列何项不是温脾汤的组成 A.细辛 B.大黄 C.附子 D.人参 E.当归

【正确答案】：A 26.下列何药是麻子仁丸的臣药 A.大黄 B.枳实 C.杏仁 D.白芍

E.杏仁、白芍

【正确答案】：E 27.下列哪项不是十枣汤的用法 A.服药得快利即停服

B.甘遂、大戟、芫花为散，大枣煎汤送服 C.从小剂量开始，清晨空服 D.服药得快利后，食麋粥自养 E.平且服

【正确答案】：A

28.川芎茶调散的臣药是 A.白芷 B.细辛 C.荆芥 D.羌活 E.川芎

【正确答案】：C

29.羚角钩藤汤的臣药是 A.桑叶 B.川贝母 C.鲜生地 D.淡竹茹 E.茯神木

【正确答案】：A

30.镇肝熄风汤中用量最重的药有 A.怀牛膝

B.生龟板、生牡蛎 C.生杭芍 D.川楝子 E.生龙骨

【正确答案】：A

31.大定风珠的药组有 A.钩藤、天麻 B.生龟板、生牡蛎 C.怀牛膝、川楝子 D.生麦芽、茵陈 E.生赭石、生龙骨

【正确答案】：B

32.下列何项不是川芎茶调散的药组 A.荆芥 B.桂枝 C.羌活 D.防风 E.细辛

【正确答案】：B

33.下列何项不是羚角钩藤汤的药组 A.贝母 B.桑叶 C.连翘 D.生地 E.竹茹

【正确答案】：C

34.下列何项不是镇肝熄风汤的辨证要点A.头痛

B.眩晕 C.心烦 D.脉弱 E.面色如醉

【正确答案】：D 35.下列何项不是大定风珠的药组 A.生龙骨 B.生牡蛎 C.生龟板 D.生鳖甲 E.阿胶

【正确答案】：A 36.百合固金汤的主治症状中，有 A.干呕头痛 B.吞酸吐苦 C.咽喉燥痛 D.心动悸 E.足膝疼热

【正确答案】：C 37.杏苏散的君药有 A.半夏 B.茯苓 C.陈皮 D.杏仁 E.枇杷叶

【正确答案】：D 38.清燥救肺汤中用量最重的药是 A.石膏 B.桑叶 C.麦冬 D.杏仁 E.枇杷叶

【正确答案】：B 39.麦门冬汤的功用是 A.清养肺胃，降逆下气 B.养阴清肺，解毒利咽 C.益气滋阴，固肾止渴 D.滋阴润肺，益气补脾 E.增液润燥

【正确答案】：A 40.养阴清肺汤的药组有 A.杏仁 B.桑叶 C.玄参 D.人参

E.当归

【正确答案】：C

41.下列何项不是杏苏散的功用 A.解表 B.理肺 C.清热 D.化痰 E.轻宣凉燥

【正确答案】：C

42.下列何项不是清燥救肺汤的药组A.人参 B.阿胶 C.粳米 D.石膏 E.麦冬

【正确答案】：C

43.下列何项不是麦门冬汤的功用 A.养血 B.润肺 C.益胃 D.降逆 E.下气

【正确答案】：A

44.下列何项不是养阴清肺汤的药组A.熟地 B.麦冬 C.白芍 D.丹皮 E.薄荷

【正确答案】：A 1.酸枣仁汤的功效是 A.养阴安神，和中缓急 B.滋阴清热，养血安神 C.养血安神，清热除烦 D.重镇安神，潜阳明目 E.镇心安神，清热养血

【正确答案】：C

2.朱砂安神丸的功效是

A.养阴安神，和中缓急

B.滋阴清热，养血安神

C.养血安神，清热除烦

D.重镇安神，潜阳明目

E.镇心安神，清热养血

【正确答案】：E

3.天王补心丹的功效是

A.养阴安神，和中缓急

B.滋阴清热，养血安神

C.养血安神，清热除烦

D.重镇安神，潜阳明目

E.镇心安神，清热养血

【正确答案】：B 4.肝血不足之失眠治疗应选用 A.酸枣仁汤 B.天王补心丹 C.归脾汤 D.温胆汤 E.甘麦大枣汤

【正确答案】：A 5.心虚肝郁之失眠治疗应选用 A.酸枣仁汤 B.天王补心丹 C.归脾汤 D.温胆汤 E.甘麦大枣汤

【正确答案】：E 6.阴亏血少之失眠治疗应选用 A.酸枣仁汤 B.天王补心丹 C.归脾汤 D.温胆汤 E.甘麦大枣汤

【正确答案】：B 7.补中益气汤主治 A.脾胃虚寒证 B.虚劳里急证 C.脾胃气虚证 D.脾虚夹湿证 E.气虚下陷证

【正确答案】：E 8.参苓白术散主治 A.脾胃虚寒证 B.虚劳里急证 C.脾胃气虚证 D.脾虚夹湿证 E.气虚下陷证

【正确答案】：D 9.四君子汤主治参 A.脾胃虚寒证 B.虚劳里急证 C.脾胃气虚证 D.脾虚夹湿证 E.气虚下陷证

【正确答案】：C 10.补中益气汤主治 A.血虚发热证 B.气虚发热证 C.阴虚发热证

D.肺肾阴虚，虚火上炎证 E.温病后期，邪伏阴分证 【正确答案】：B 11.当归补血汤主治 A.血虚发热证 B.气虚发热证 C.阴虚发热证

D.肺肾阴虚，虚火上炎证 E.温病后期，邪伏阴分证

【正确答案】：A 12.大补阴丸主治 A.血虚发热证 B.气虚发热证 C.阴虚发热证

D.肺肾阴虚，虚火上炎证 E.温病后期，邪伏阴分证

【正确答案】：D 13.六味地黄丸主治 A.肝肾阴虚证

B.阴血不足，阳气虚弱证 C.肝肾阴虚，肝气不舒证 D.肾阳不足证 E.真阴不足证

【正确答案】：A 14.炙甘草汤主治 A.肝肾阴虚证

B.阴血不足，阳气虚弱证 C.肝肾阴虚，肝气不舒证 D.肾阳不足证 E.真阴不足证

【正确答案】：B 15.一贯煎主治 A.肝肾阴虚证

B.阴血不足，阳气虚弱证 C.肝肾阴虚，肝气不舒证 D.肾阳不足证 E.真阴不足证 【正确答案】：C 16.具有补血和血功用的方剂是 A.四物汤 B.归脾汤 C.当归补血汤 D.炙甘草汤 E.逍遥散

【正确答案】：A 17.具有补气生血功用的方剂是 A.四物汤 B.归脾汤 C.当归补血汤 D.炙甘草汤 E.逍遥散

【正确答案】：C 18.具有益气补血，健脾养心功用的方剂是 A.四物汤 B.归脾汤 C.当归补血汤 D.炙甘草汤 E.逍遥散

【正确答案】：B 19.补气的基础方是 A.参苓白术散 B.补中益气汤 C.生脉散 D.四君子汤 E.玉屏风散

【正确答案】：D 20.补气升阳的代表方是 A.参苓白术散 B.补中益气汤 C.生脉散 D.四君子汤 E.玉屏风散

【正确答案】：B 21.补气固表止汗的方剂是 A.参苓白术散 B.补中益气汤 C.生脉散 D.四君子汤 E.玉屏风散

【正确答案】：E 22.生脉散的功用是 A.益气健脾，渗湿止泻 B.益气生津，敛阴止汗 C.补肺益肾，止咳定喘 D.益气健脾，养血安胎 E.益气补血

【正确答案】：B

23.参苓白术散的功用是 A.益气健脾，渗湿止泻 B.益气生津，敛阴止汗 C.补肺益肾，止咳定喘 D.益气健脾，养血安胎 E.益气补血

【正确答案】：A

24.泰山磐石散的功用是 A.益气健脾，渗湿止泻 B.益气生津，敛阴止汗 C.补肺益肾，止咳定喘 D.益气健脾，养血安胎 E.益气补血

【正确答案】：D

25.补肾助阳的方剂是 A.六味地黄丸 B.肾气丸 C.地黄饮子 D.八珍汤 E.炙甘草汤

【正确答案】：B

26.阴阳并补，开窍化痰的方剂是 A.六味地黄丸 B.肾气丸 C.地黄饮子 D.八珍汤 E.炙甘草汤

【正确答案】：C

27.气血阴阳并补，且可复脉定悸的方剂是A.六味地黄丸 B.肾气丸 C.地黄饮子 D.八珍汤 E.炙甘草汤

【正确答案】：E

28.当归补血汤中黄芪与当归的药量是 A.黄芪一两，当归二钱 B.黄芪四两，当归二钱 C.黄芪一钱，当归一钱 D.黄芪倍当归

E.黄芪一钱，当归二分

【正确答案】：A 29.补阳还五汤中黄芪与当归的药量是 A.黄芪一两，当归二钱 B.黄芪四两，当归二钱 C.黄芪一钱，当归一钱 D.黄芪倍当归

E.黄芪一钱，当归二分

【正确答案】：B 30.归脾汤中黄芪与当归的药量是 A.黄芪一两，当归二钱 B.黄芪四两，当归二钱 C.黄芪一钱，当归一钱 D.黄芪倍当归

E.黄芪一钱，当归二分

【正确答案】：C 31.炙甘草汤中用 A.熟地黄 B.干地黄 C.生地黄

D.酒蒸熟地黄 E.鲜地黄

【正确答案】：C 32.六味地黄丸中用 A.熟地黄 B.干地黄 C.生地黄

D.酒蒸熟地黄 E.鲜地黄

【正确答案】：A 33.大补阴丸中用 A.熟地黄 B.干地黄 C.生地黄

D.酒蒸熟地黄 E.鲜地黄

【正确答案】：D 34.香砂六君子汤的药物组成是 A.四君子汤加半夏、陈皮

B.四君子汤加砂仁、桔梗、扁豆、苡米、山药、莲肉

C.四君子汤加四物汤 D.四君子汤加陈皮

E.四君子汤加半夏、陈皮、木香、砂仁

【正确答案】：E

35.异功散的药物组成是 A.四君子汤加半夏、陈皮

B.四君子汤加砂仁、桔梗、扁豆、苡米、山药、莲肉

C.四君子汤加四物汤 D.四君子汤加陈皮

E.四君子汤加半夏、陈皮、木香、砂仁

【正确答案】：D

36.参苓白术散的药物组成是 A.四君子汤加半夏、陈皮

B.四君子汤加砂仁、桔梗、扁豆、苡米、山药、莲肉

C.四君子汤加四物汤 D.四君子汤加陈皮

E.四君子汤加半夏、陈皮、木香、砂仁

【正确答案】：B

37.参苓白术散中有理气作用的药是 A.木香 B.砂仁 C.枳壳 D.陈皮 E.香附

【正确答案】：B

38.归脾汤中有理气作用的药是 A.木香 B.砂仁 C.枳壳 D.陈皮 E.香附

【正确答案】：A

39.补中益气汤中有理气作用的药是 A.木香 B.砂仁 C.枳壳 D.陈皮 E.香附

【正确答案】：D

40.补中益气汤中黄芪的作用是 A.益气升阳举陷 B.补气固表止汗 C.益气活血

D.益气行水消肿 E.益气生血

【正确答案】：A 41.玉屏风散中黄芪的作用是 A.益气升阳举陷 B.补气固表止汗 C.益气活血

D.益气行水消肿 E.益气生血

【正确答案】：B 42.当归补血汤中黄芪的作用是 A.益气升阳举陷 B.补气固表止汗 C.益气活血

D.益气行水消肿 E.益气生血

【正确答案】：E 43.四神丸的功用是 A.涩肠止泻，温中补虚 B.温肾暖脾，固肠止泻 C.益气健脾，固冲摄血 D.补肾涩精

E.滋阴清热，固经止血

【正确答案】：B 44.真人养脏汤的功用是 A.涩肠止泻，温中补虚 B.温肾暖脾，固肠止泻 C.益气健脾，固冲摄血 D.补肾涩精

E.滋阴清热，固经止血

【正确答案】：B 45.固冲汤的功用是 A.涩肠止泻，温中补虚 B.温肾暖脾，固肠止泻 C.益气健脾，固冲摄血 D.补肾涩精

E.滋阴清热，固经止血

【正确答案】：C 46.自汗恶风，面色白，舌淡苔薄,脉浮虚软者，宜用 A.玉屏风散 B.牡蛎散 C.当归六黄汤 D.桂枝汤 E.生脉散

【正确答案】：A 47.自汗夜卧尤甚，心悸惊惕．短气烦倦，舌淡红脉细弱者,宜用

A.玉屏风散 B.牡蛎散 C.当归六黄汤 D.桂枝汤 E.生脉散

【正确答案】：B

48.阴虚发热，盗汗心烦，面赤口干，便结溲黄,舌红脉数者，宜用 A.玉屏风散 B.牡蛎散 C.当归六黄汤 D.桂枝汤 E.生脉散

【正确答案】：C 49.大柴胡汤主治 A.少阳湿热证

B.胆胃不和，痰热内扰证 C.少阳阳明合病 D.伤寒少阳证 E.肝胆湿热下注证

【正确答案】：C 50.小柴胡汤主治 A.少阳湿热证

B.胆胃不和，痰热内扰证 C.少阳阳明合病 D.伤寒少阳证 E.肝胆湿热下注证

【正确答案】：D 51.蒿芩清胆汤主治 A.少阳湿热证

B.胆胃不和，痰热内扰证 C.少阳阳明合病 D.伤寒少阳证 E.肝胆湿热下注证

【正确答案】：A 52.四逆散的功用是 A.和解少阳

B.清胆利湿，和胃化痰 C.透邪解郁，疏肝理脾 D.疏肝解郁，养血健脾 E.补脾柔肝，祛湿止泻

【正确答案】：C

53.蒿芩清胆汤的功用是 A.和解少阳

B.清胆利湿，和胃化痰 C.透邪解郁，疏肝理脾 D.疏肝解郁，养血健脾 E.补脾柔肝，祛湿止泻

【正确答案】：B 54.痛泻要方的功用是 A.和解少阳

B.清胆利湿，和胃化痰 C.透邪解郁，疏肝理脾 D.疏肝解郁，养血健脾 E.补脾柔肝，祛湿止泻

【正确答案】：E 55.能平调寒热，散结除痞的方剂是 A.半夏泻心汤 B.大柴胡汤

C.葛根黄芩黄连汤 D.小柴胡汤 E.逍遥散

【正确答案】：A 56.和解少阳的方剂是 A.半夏泻心汤 B.大柴胡汤

C.葛根黄芩黄连汤 D.小柴胡汤 E.逍遥散

【正确答案】：D 57.既能和解少阳，又可内泻热结的方剂是 A.半夏泻心汤 B.大柴胡汤

C.葛根黄芩黄连汤 D.小柴胡汤 E.逍遥散

【正确答案】：B 58.病人胁痛，口燥咽干，头痛目眩，神疲食少。舌淡红，苔白，脉弦虚，治宜用 A.逍遥散 B.龙胆泻肝汤 C.一贯煎 D.四逆散 E.复元活血汤

【正确答案】：A 59.病人肝郁脾滞，胸胁脘腹胀痛,苔薄脉弦。治宜用 A.逍遥散 B.龙胆泻肝汤 C.一贯煎 D.四逆散 E.复元活血汤

【正确答案】：D

60.病人往来寒热，胸胁苦满，呕吐，心下满痛，大便不解，舌苔黄，脉弦有力。治宜用

A.银翘散 B.补中益气汤 C.小柴胡汤 D.大柴胡汤 E.败毒散

【正确答案】：D

61.病人寒热往来，胸胁苦满，口苦咽干，目眩喜呕，苔薄脉弦，治宜用 A.银翘散 B.补中益气汤 C.小柴胡汤 D.大柴胡汤 E.败毒散

【正确答案】：C 62.桂枝汤主治 A.外感风寒表实证 B.外感风寒表虚证

C.外感风寒湿邪，兼有里热证 D.外感风寒，内伤湿滞证 E.外寒内饮证

【正确答案】：B 63.小青龙汤主治 A.外感风寒表实证 B.外感风寒表虚证

C.外感风寒湿邪，兼有里热证 D.外感风寒，内伤湿滞证 E.外寒内饮证

【正确答案】：E 64.九活汤主治 A.外感风寒表实证 B.外感风寒表虚证

C.外感风寒湿邪，兼有里热证 D.外感风寒，内伤湿滞证 E.外寒内饮证

【正确答案】：C 65.参苏饮主治 A.气虚外感证

B.虚人外感风寒，内有痰饮证 C.阳气虚弱，外感风寒 D.阴虚外感风热证 E.外感风寒湿邪

【正确答案】：B 66.败毒散主治 A.气虚外感证

B.虚人外感风寒，内有痰饮证 C.阳气虚弱，外感风寒 D.阴虚外感风热证 E.外感风寒湿邪

【正确答案】：E 67.麻黄汤的功用是 A.发汗解表，宣肺平喘 B.发汗祛湿，兼清里热 C.解肌发表，调和营卫 D.解表散寒，温肺化饮 E.散寒祛湿，益气解表

【正确答案】：A 68.小青龙汤的功用是 A.发汗解表，宣肺平喘 B.发汗祛湿，兼清里热 C.解肌发表，调和营卫 D.解表散寒，温肺化饮 E.散寒祛湿，益气解表

【正确答案】：D 69.九活汤的功用是 A.发汗解表，宣肺平喘 B.发汗祛湿，兼清里热 C.解肌发表，调和营卫 D.解表散寒，温肺化饮 E.散寒祛湿，益气解表

【正确答案】：B 70.止嗽散的功用是 A.解肌发表，调和营卫 B.宣利肺气，疏风止咳 C.辛凉透表，清热解毒 D.疏风清热，宣肺止咳 E.辛凉宣肺，清热平喘

【正确答案】：B 71.桂枝汤的功用是 A.解肌发表，调和营卫 B.宣利肺气，疏风止咳 C.辛凉透表，清热解毒 D.疏风清热，宣肺止咳 E.辛凉宣肺，清热平喘

【正确答案】：A 72.银翘散的功用是 A.解肌发表，调和营卫 B.宣利肺气，疏风止咳 C.辛凉透表，清热解毒 D.疏风清热，宣肺止咳 E.辛凉宣肺，清热平喘

【正确答案】：C 73.败毒散的功用是 A.益气解表，散寒祛湿 B.助阳益气，发汗解表 C.滋阴清热，发汗解表 D.养血解表，祛风散寒 E.益气解表，理气化痰

【正确答案】：A 74.参苏饮的功用是 A.益气解表，散寒祛湿 B.助阳益气，发汗解表 C.滋阴清热，发汗解表 D.养血解表，祛风散寒 E.益气解表，理气化痰

【正确答案】：E

75.外感风寒湿邪兼里热之头痛，治疗最宜A.羌活胜湿汤 B.川芎茶调散 C.麻黄汤 D.九活汤 E.小青龙汤

【正确答案】：D

76.风寒实喘，治疗最宜 A.羌活胜湿汤 B.川芎茶调散 C.麻黄汤 D.九活汤 E.小青龙汤

【正确答案】：C 77.败毒散的功用是 A.益气解表，散寒祛湿 B.助阳益气，解表散寒 C.宣利肺气，疏风止咳 D.疏风养血，清热除湿 E.清热解毒，疏风散邪

【正确答案】：A 78.再造散的功用是 A.益气解表，散寒祛湿

B.助阳益气，解表散寒 C.宣利肺气，疏风止咳 D.疏风养血，清热除湿 E.清热解毒，疏风散邪

【正确答案】：B 79.止嗽散的功用是 A.益气解表，散寒祛湿 B.助阳益气，解表散寒 C.宣利肺气，疏风止咳 D.疏风养血，清热除湿 E.清热解毒，疏风散邪

【正确答案】：C 80.安宫牛黄丸的功用是 A.清热开窍，化浊解毒 B.清热开窍，豁痰解毒 C.清热解毒，开窍醒神 D.清热开窍，熄风止痉 E.芳香开窍，行气止痛

【正确答案】：C 81.至宝丹的功用是 A.清热开窍，化浊解毒 B.清热开窍，豁痰解毒 C.清热解毒，开窍醒神 D.清热开窍，熄风止痉 E.芳香开窍，行气止痛

【正确答案】：A 82.紫雪丹的功用是 A.清热开窍，化浊解毒 B.清热开窍，豁痰解毒 C.清热解毒，开窍醒神 D.清热开窍，熄风止痉 E.芳香开窍，行气止痛

【正确答案】：D 83.苏子降气汤主治 A.风邪犯肺证 B.实喘证

C.上实下虚之喘咳

D.表邪宋解，肺热咳喘证 E.肺热喘咳证

【正确答案】：C 84.定喘汤主治 A.风邪犯肺证 B.实喘证

C.上实下虚之喘咳

D.表邪宋解，肺热咳喘证

E.肺热喘咳证

【正确答案】：E 85.半夏厚朴汤主治 A.六郁证

B.肝肾不足，寒滞肝脉证 C.脾约证 D.梅核气 E.类中风

【正确答案】：D 86.越鞠丸主治 A.六郁证

B.肝肾不足，寒滞肝脉证 C.脾约证 D.梅核气 E.类中风

【正确答案】：A 87.暖肝煎主治 A.六郁证

B.肝肾不足，寒滞肝脉证 C.脾约证 D.梅核气 E.类中风

【正确答案】：B 88.定喘汤的功用是 A.降气平喘，祛痰止咳 B.宣肺降气，清热化痰 C.降逆止呃，益气清热 D.解表散寒，温肺化饮 E.降逆化痰，益气和胃

【正确答案】：B

89.苏子降气汤的功用是 A.降气平喘，祛痰止咳 B.宣肺降气，清热化痰 C.降逆止呃，益气清热 D.解表散寒，温肺化饮 E.降逆化痰，益气和胃

【正确答案】：A

90.旋覆代赭汤的功用是 A.降气平喘，祛痰止咳 B.宣肺降气，清热化痰 C.降逆止呃，益气清热 D.解表散寒，温肺化饮 E.降逆化痰，益气和胃

【正确答案】：E 91.半夏厚朴汤的功效是 A.行气止痛，软坚散结 B.行气疏肝，散寒止痛 C.行气祛痰，通阳散结 D.行气散结，降逆化痰 E.行气止痛，温中祛寒

【正确答案】：D 92.天台乌药散的功效是 A.行气止痛，软坚散结 B.行气疏肝，散寒止痛 C.行气祛痰，通阳散结 D.行气散结，降逆化痰 E.行气止痛，温中祛寒

【正确答案】：B 93.苏子降气汤主治证的病机是 A.外感风寒，寒饮内停 B.肾阳不足，痰饮上壅于肺

C.素有多痰，复感风寒，郁而为热D.表邪化热，肺热炽盛 E.肺有伏火郁热

【正确答案】：B 94.定喘汤主治证的病机是 A.外感风寒，寒饮内停 B.肾阳不足，痰饮上壅于肺

C.素有多痰，复感风寒，郁而为热D.表邪化热，肺热炽盛 E.肺有伏火郁热

【正确答案】：C 95.小青龙汤主治证的病机是 A.外感风寒，寒饮内停 B.肾阳不足，痰饮上壅于肺

C.素有多痰，复感风寒，郁而为热D.表邪化热，肺热炽盛 E.肺有伏火郁热

【正确答案】：A 96.半夏厚朴汤的功效是 A.行气止痛，软坚散结 B.行气疏肝，散寒止痛 C.通阳散结，祛痰下气 D.行气散结，降逆化痰 E.行气除满，温中燥湿

【正确答案】：D 97.厚朴温中汤的功效是 A.行气止痛，软坚散结 B.行气疏肝，散寒止痛 C.通阳散结，祛痰下气 D.行气散结，降逆化痰 E.行气除满，温中燥湿

【正确答案】：E

98.枳实薤白桂枝汤的功效是 A.行气止痛，软坚散结 B.行气疏肝，散寒止痛 C.通阳散结，祛痰下气 D.行气散结，降逆化痰 E.行气除满，温中燥湿

【正确答案】：C 99.温经汤主治

A.脾气虚弱冲脉不固证 B.冲任虚寒，瘀血阻滞证 C.产后瘀血腹痛 D.脾不统血之崩漏 E.瘀阻胞宫证

【正确答案】：B 100.生化汤主治

A.脾气虚弱冲脉不固证 B.冲任虚寒，瘀血阻滞证 C.产后瘀血腹痛 D.脾不统血之崩漏 E.瘀阻胞宫证

【正确答案】：C 101.桂枝茯苓丸主治 A.脾气虚弱冲脉不固证 B.冲任虚寒，瘀血阻滞证 C.产后瘀血腹痛 D.脾不统血之崩漏 E.瘀阻胞宫证

【正确答案】：E 1.血府逐瘀汤主治 A.下焦蓄血证 B.胸中血瘀证 C.血淋、尿血 D.阳虚便血 E.膀胱蓄水证

【正确答案】：B 2.桃核承气汤主治 A.下焦蓄血证 B.胸中血瘀证 C.血淋、尿血 D.阳虚便血 E.膀胱蓄水证

【正确答案】：A 3.小蓟饮子主治 A.下焦蓄血证 B.胸中血瘀证 C.血淋、尿血 D.阳虚便血 E.膀胱蓄水证

【正确答案】：C 4.黄土汤的功用是 A.破血下瘀

B.活血祛瘀，疏肝通络 C.凉血止血，利水通淋 D.温阳健脾，养血止血 E.凉血止血

【正确答案】：D 5.小蓟饮子的功用是 A.破血下瘀

B.活血祛瘀，疏肝通络 C.凉血止血，利水通淋 D.温阳健脾，养血止血 E.凉血止血

【正确答案】：C 6.十灰散的功用是 A.破血下瘀

B.活血祛瘀，疏肝通络 C.凉血止血，利水通淋 D.温阳健脾，养血止血 E.凉血止血

【正确答案】：E 7.补阳还五汤的功效是

A.温经散寒，养血通脉

B.补气活血通络

C.温经散寒，养血祛瘀

D.养血祛瘀，温经止痛

E.温经补血，散寒通滞

【正确答案】：B 8.温经汤的功效是

A.温经散寒，养血通脉 B.补气活血通络

C.温经散寒，养血祛瘀 D.养血祛瘀，温经止痛 E.温经补血，散寒通滞

【正确答案】：C 9.生化汤的功效是 A.温经散寒，养血通脉 B.补气活血通络

C.温经散寒，养血祛瘀 D.养血祛瘀，温经止痛 E.温经补血，散寒通滞

【正确答案】：D 10.温经汤中有 A.桂枝配茯苓 B.桂枝配芍药 C.桂枝配吴茱萸 D.桂枝配桃仁 E.桂枝配阿胶

【正确答案】：C 11.桃核承气汤中有 A.桂枝配茯苓 B.桂枝配芍药 C.桂枝配吴茱萸 D.桂枝配桃仁 E.桂枝配阿胶

【正确答案】：D

12.脾阳虚所致的吐血或大便出血，可选用 A.黄土汤 B.槐花散 C.白头翁汤 D.四物汤 E.归脾汤

【正确答案】：A

13.肠风脏毒所致的便前或便后出血，可选用

A.黄土汤 B.槐花散 C.白头翁汤 D.四物汤 E.归脾汤

【正确答案】：B

14.心脾两虚，脾不统血所致的大便出血，可选用 A.黄土汤 B.槐花散 C.白头翁汤 D.四物汤 E.归脾汤

【正确答案】：E

15.血府逐瘀汤的功用除活血祛瘀外，尚有 A.温经止痛 B.行气止痛 C.疏肝通络 D.散结止痛 E.止痛止血 【正确答案】：B

16.生化汤的功用除活血化瘀外，尚有 A.温经止痛 B.行气止痛 C.疏肝通络 D.散结止痛 E.止痛止血

【正确答案】：A 17.复元活血汤的功用除活血祛瘀外，尚有 A.温经止痛 B.行气止痛 C.疏肝通络 D.散结止痛 E.止痛止血

【正确答案】：C 18.白虎汤主治 A.热入营分证 B.热入血分证 C.三焦火毒热盛证 D.上中二焦火热证 E.阳明气分热盛证

【正确答案】：E 19.凉膈散主治 A.热入营分证 B.热入血分证 C.三焦火毒热盛证 D.上中二焦火热证 E.阳明气分热盛证

【正确答案】：D 20.清营汤主治 A.热入营分证 B.热入血分证 C.三焦火毒热盛证 D.上中二焦火热证 E.阳明气分热盛证

【正确答案】：A 21.苇茎汤主治 A.痈疡肿毒初起 B.阴疽 C.肺痈

D.肠痈初起

E.大头瘟

【正确答案】：C 22.普济消毒饮主治 A.痈疡肿毒初起 B.阴疽 C.肺痈

D.肠痈初起 E.大头瘟

【正确答案】：E 23.仙方活命饮主治 A.痈疡肿毒初起 B.阴疽 C.肺痈

D.肠痈初起 E.大头瘟

【正确答案】：A

24.葛根黄芩黄连汤主治 A.湿热痢疾 B.热毒痢疾 C.协热下利 D.久泻久痢

E.痢疾初起，伴风寒表证

【正确答案】：C 25.芍药汤主治 A.湿热痢疾 B.热毒痢疾 C.协热下利 D.久泻久痢

E.痢疾初起，伴风寒表证

【正确答案】：A 26.白头翁汤主治 A.湿热痢疾 B.热毒痢疾 C.协热下利 D.久泻久痢

E.痢疾初起，伴风寒表证

【正确答案】：B 27.青蒿鳖甲汤主治 A.阴虚火旺盗汗证

B.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证C.温病后期，邪伏阴分证 D.阳明热盛大汗证 E.虚劳发热

【正确答案】：C

28.当归六黄汤主治 A.阴虚火旺盗汗证

B.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证 C.温病后期，邪伏阴分证 D.阳明热盛大汗证 E.虚劳发热

【正确答案】：A 29.竹叶石膏汤主治 A.阴虚火旺盗汗证

B.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证 C.温病后期，邪伏阴分证 D.阳明热盛大汗证 E.虚劳发热

【正确答案】：B 30.黄连解毒汤的功用是 A.清热生津

B.清热生津，益气和胃 C.清热解毒，凉血散瘀 D.泻火解毒 E.养阴透热

【正确答案】：D 31.犀角地黄汤的功用是 A.清热生津

B.清热生津，益气和胃 C.清热解毒，凉血散瘀 D.泻火解毒 E.养阴透热

【正确答案】：C 32.白虎汤的功用是 A.清热生津

B.清热生津，益气和胃 C.清热解毒，凉血散瘀 D.泻火解毒 E.养阴透热

【正确答案】：A 33.清胃凉血的方剂是 A.导赤散 B.清胃散 C.龙胆泻肝汤 D.泻白散 E.清暑益气汤

【正确答案】：B 34.清心利水养阴的方剂是 A.导赤散 B.清胃散 C.龙胆泻肝汤 D.泻白散 E.清暑益气汤

【正确答案】：A

35.清泻肺热，平喘止咳的方剂是 A.导赤散 B.清胃散 C.龙胆泻肝汤 D.泻白散 E.清暑益气汤

【正确答案】：D 36.凉膈散的功用是

A.清热解毒，溃坚敛疮，活血止痛B.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 C.泻火通便，清上泄下 D.清热解毒，消散疗疮 E.清肺化痰，逐瘀排脓

【正确答案】：C

37.仙方活命饮的功用是

A.清热解毒，溃坚敛疮，活血止痛B.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 C.泻火通便，清上泄下 D.清热解毒，消散疗疮 E.清肺化痰，逐瘀排脓

【正确答案】：B 38.苇茎汤的功用是

A.清热解毒，溃坚敛疮，活血止痛B.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 C.泻火通便，清上泄下 D.清热解毒，消散疗疮 E.清肺化痰，逐瘀排脓

【正确答案】：E

39.大黄牡丹汤的功用是 A.泻热破瘀，散结消肿 B.清肺化痰，逐瘀排脓 C.清热解毒，消肿排脓 D.泻火通便，清上泻下 E.清泻肺热，平喘止咳

【正确答案】：A 40.苇茎汤的功用是 A.泻热破瘀，散结消肿 B.清肺化痰，逐瘀排脓 C.清热解毒，消肿排脓 D.泻火通便，清上泻下 E.清泻肺热，平喘止咳

【正确答案】：B 41.仙方活命饮的主治证候是

A.痈疡肿毒初起，红肿焮痛，身热凛寒，舌苔薄白或黄，脉数有力

B.痈肿疔毒，大热烦扰，口燥咽干，舌红苔黄，脉数有力

C.痈疡肿毒漫肿无头，痪痛不热，皮色不变，口中不渴，舌淡苔白，脉沉细

D.头面红肿焮痛，咽喉不利，舌燥口渴，舌红苔白兼黄，脉浮数有力

E.疮疖局部红肿热痛，疮形如粟：坚硬根深如钉之状，舌红，脉数

【正确答案】：A 42.普济消毒饮的主治证候是

A.痈疡肿毒初起，红肿焮痛，身热凛寒，舌苔薄白或黄，脉数有力

B.痈肿疔毒，大热烦扰，口燥咽干，舌红苔黄，脉数有力

C.痈疡肿毒漫肿无头，痪痛不热，皮色不变，口中不渴，舌淡苔白，脉沉细

D.头面红肿焮痛，咽喉不利，舌燥口渴，舌红苔白兼黄，脉浮数有力

E.疮疖局部红肿热痛，疮形如粟：坚硬根深如钉之状，舌红，脉数

【正确答案】：D 43.白头翁汤具有

A.清热燥湿，调气和血之功 B.清热燥湿，和中止痢之功 C.清热泻火，坚阴止痢之功 D.清热解毒，凉血止痢之功 E.解表清里

【正确答案】：D 44.芍药汤具有

A.清热燥湿，调气和血之功 B.清热燥湿，和中止痢之功 C.清热泻火，坚阴止痢之功 D.清热解毒，凉血止痢之功 E.解表清里

【正确答案】：A 45.葛根芩连汤具有

A.清热燥湿，调气和血之功 B.清热燥湿，和中止痢之功 C.清热泻火，坚阴止痢之功 D.清热解毒，凉血止痢之功 E.解表清里

【正确答案】：E 46.苇茎汤的功用是 A.泻热破瘀，散结消肿 B.清肺化痰，逐瘀排脓 C.清热解毒，活血止痛

D.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 E.清泻肺热，平喘止咳

【正确答案】：B

47.仙方活命饮的功用是 A.泻热破瘀，散结消肿 B.清肺化痰，逐瘀排脓 C.清热解毒，活血止痛

D.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 E.清泻肺热，平喘止咳

【正确答案】：D 48.泻白散的功用是 A.泻热破瘀，散结消肿 B.清肺化痰，逐瘀排脓 C.清热解毒，活血止痛

D.清热解毒，消肿溃坚，活血止痛 E.清泻肺热，平喘止咳

【正确答案】：E

49.青蒿鳖甲汤的功用是 A.养阴透热 B.清燥润肺 C.泻火解毒 D.养阴清肺 E.增液润燥

【正确答案】：A

50.黄连解毒汤的功用是 A.养阴透热 B.清燥润肺 C.泻火解毒 D.养阴清肺 E.增液润燥

【正确答案】：C

51.普济消毒饮的配伍含有 A.透热转气 B.凉血散血 C.泻下清上 D.补泻兼施 E.火郁发之

【正确答案】：E

52.清营汤的配伍含有 A.透热转气 B.凉血散血 C.泻下清上 D.补泻兼施 E.火郁发之

【正确答案】：A 53.凉膈散的配伍含有 A.透热转气 B.凉血散血 C.泻下清上 D.补泻兼施 E.火郁发之

【正确答案】：C 54.清营汤证的舌象是 A.舌绛苔干 B.舌红少苔 C.舌苔白腻 D.舌苔黄腻 E.舌绛起刺

【正确答案】：A 55.犀角地黄汤证的舌象是 A.舌绛苔干 B.舌红少苔 C.舌苔白腻 D.舌苔黄腻 E.舌绛起刺

【正确答案】：E 56.芍药汤证的舌象是 A.舌绛苔干 B.舌红少苔 C.舌苔白腻 D.舌苔黄腻 E.舌绛起刺

【正确答案】：D 57.竹叶石膏汤证的病机是 A.阳明气分热盛证

B.阴虚有火，潮热盗汗证

C.伤寒、温病、暑病之后，余热未清，气津两伤证

D.温病后期，邪伏阴分证 E.阴虚内热，虚劳骨蒸证

【正确答案】：C 58.青蒿鳖甲汤证的病机是 A.阳明气分热盛证

B.阴虚有火，潮热盗汗证

C.伤寒、温病、暑病之后，余热未清，气津两伤证

D.温病后期，邪伏阴分证 E.阴虚内热，虚劳骨蒸证

【正确答案】：D

59.白虎汤证的病机是 A.阳明气分热盛证

B.阴虚有火，潮热盗汗证

C.伤寒、温病、暑病之后，余热未清，气津两伤证

D.温病后期，邪伏阴分证 E.阴虚内热，虚劳骨蒸证

【正确答案】：A 60.芍药汤中含有

A.当归、生地黄、熟地黄 B.麻黄、杏仁、甘草 C.人参、玄参、丹参 D.黄连、黄芩、大黄 E.生地黄、玄参、麦冬

【正确答案】：D 61.清营汤中含有

A.当归、生地黄、熟地黄 B.麻黄、杏仁、甘草 C.人参、玄参、丹参 D.黄连、黄芩、大黄 E.生地黄、玄参、麦冬

【正确答案】：E 62.八正散主治 A.湿热黄疸 B.湿热淋证

C.湿温初起及暑温夹湿，湿重于热 D.湿温时疫，湿热并重 E.湿热霍乱

【正确答案】：B 63.茵陈蒿汤主治 A.湿热黄疸 B.湿热淋证

C.湿温初起及暑温夹湿，湿重于热 D.湿温时疫，湿热并重 E.湿热霍乱

【正确答案】：A 64.三仁汤主治 A.湿热黄疸 B.湿热淋证

C.湿温初起及暑温夹湿，湿重于热 D.湿温时疫，湿热并重 E.湿热霍乱

【正确答案】：C 65.萆薢分清饮主治

A.脾肾阳虚，水气内停之阴水 B.阳虚水泛证

C.脾虚肝郁，湿浊带下

D.肝胆湿热下注，带下黄臭 E.虚寒白浊

【正确答案】：E 66.实脾散主治

A.脾肾阳虚，水气内停之阴水 B.阳虚水泛证

C.脾虚肝郁，湿浊带下

D.肝胆湿热下注，带下黄臭 E.虚寒白浊

【正确答案】：A 67.真武汤主治

A.脾肾阳虚，水气内停之阴水 B.阳虚水泛证

C.脾虚肝郁，湿浊带下

D.肝胆湿热下注，带下黄臭 E.虚寒白浊

【正确答案】：B 68.能温阳健脾，又可行气利水的方剂是 A.实脾散 B.五苓散 C.防己黄芪汤 D.苓桂术甘汤 E.真武汤

【正确答案】：A 69.既能温阳化饮，又可健脾利湿的方剂是 A.实脾散 B.五苓散 C.防己黄芪汤 D.苓桂术甘汤 E.真武汤

【正确答案】：D 70.既能益气祛风，又可健脾利水的方剂是 A.实脾散 B.五苓散 C.防己黄芪汤 D.苓桂术甘汤 E.真武汤

【正确答案】：C

71.平胃散的功用是

A.温中行气，燥湿除满 B.燥湿运脾，行气和胃 C.解表化湿，理气和中 D.祛暑解表，理气化湿 E.祛风除湿，行气止痛

【正确答案】：B

72.藿香正气散的功用是 A.温中行气，燥湿除满 B.燥湿运脾，行气和胃 C.解表化湿，理气和中 D.祛暑解表，理气化湿 E.祛风除湿，行气止痛

【正确答案】：C 73.真武汤的功用是 A.解表化饮

B.利水渗湿，温阳化气 C.温阳利水 D.温肾壮阳

E.温阳健脾，行气利水

【正确答案】：C 74.五苓散的功用是 A.解表化饮

B.利水渗湿，温阳化气 C.温阳利水 D.温肾壮阳

E.温阳健脾，行气利水

【正确答案】：B

75.三仁汤与甘露消毒丹在功用上均可 A.清热祛湿 B.芳香化湿 C.利水渗湿 D.温化水湿 E.祛风胜湿

【正确答案】：A

76.八正散与茵陈蒿汤在功用上均可 A.清热祛湿 B.芳香化湿 C.利水渗湿 D.温化水湿 E.祛风胜湿

【正确答案】：A 77.平胃散的功用是 A.温中行气，燥湿除满 B.燥湿运脾，行气和胃 C.解表化湿，理气和中 D.温阳健脾，行气利水 E.温化痰饮，健脾利湿

【正确答案】：B 78.藿香正气散的功用是 A.温中行气，燥湿除满 B.燥湿运脾，行气和胃 C.解表化湿，理气和中 D.温阳健脾，行气利水 E.温化痰饮，健脾利湿

【正确答案】：C 79.实脾散的功用是 A.温中行气，燥湿除满 B.燥湿运脾，行气和胃 C.解表化湿，理气和中 D.温阳健脾，行气利水 E.温化痰饮，健脾利湿

【正确答案】：D 80.尿色浑赤，尿频尿急，溺时涩痛，淋沥不畅，舌苔黄腻，脉滑数，最宜选用的方是A.导赤散 B.八正散 C.萆薢分清饮 D.小蓟饮子 E.猪苓汤

【正确答案】：B 81.心胸烦热，口渴面赤，意欲饮冷，口舌生疮。或心热移于小肠症见小便赤涩刺痈者。治宜用 A.导赤散 B.八正散 C.萆薢分清饮 D.小蓟饮子 E.猪苓汤

【正确答案】：A 82.小便白浊，频数无度，白如米泔，凝如膏糊者，治宜用 A.导赤散 B.八正散 C.萆薢分清饮 D.小蓟饮子 E.猪苓汤

【正确答案】：C 83.三仁汤中寓清热于利湿之中的药是指 A.滑石、甘草、青黛 B.滑石、茯苓、猪苓、泽泻 C.滑石、木通、竹叶 D.滑石、车前子、木通 E.滑石、通草、竹叶

【正确答案】：E

84.猪苓汤中清热利湿通淋药是指 A.滑石、甘草、青黛

B.滑石、茯苓、猪苓、泽泻 C.滑石、木通、竹叶 D.滑石、车前子、木通 E.滑石、通草、竹叶

【正确答案】：B

85.属八正散中部分清热利湿药的是 A.滑石、甘草、青黛

B.滑石、茯苓、猪苓、泽泻 C.滑石、木通、竹叶 D.滑石、车前子、木通 E.滑石、通草、竹叶

【正确答案】：D 86.竹叶石膏汤主治

A.温病后期，邪伏阴分证 B.暑湿证

C.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证D.阳明温病，津亏便秘证 E.暑热气津两伤证

【正确答案】：C 87.清暑益气汤主治

A.温病后期，邪伏阴分证 B.暑湿证

C.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证D.阳明温病，津亏便秘证 E.暑热气津两伤证

【正确答案】：E 88.六一散主治

A.温病后期，邪伏阴分证 B.暑湿证

C.伤寒、温病、暑病余热未清，气津两伤证D.阳明温病，津亏便秘证 E.暑热气津两伤证

【正确答案】：B

89.半夏白术天麻汤主治 A.湿痰咳嗽 B.痰热咳嗽 C.燥痰咳嗽 D.寒痰咳嗽

E.风痰上扰证

【正确答案】：E 90.二陈汤主治 A.湿痰咳嗽 B.痰热咳嗽 C.燥痰咳嗽 D.寒痰咳嗽 E.风痰上扰证

【正确答案】：A 91.清气化痰丸主治 A.湿痰咳嗽 B.痰热咳嗽 C.燥痰咳嗽 D.寒痰咳嗽 E.风痰上扰证

【正确答案】：B 92.燥湿化痰的代表方是 A.二陈汤 B.清气化痰丸 C.贝母瓜萎散

D.苓甘五味姜辛汤 E.半夏白术天麻汤

【正确答案】：A 93.温肺化饮的代表方是 A.二陈汤 B.清气化痰丸 C.贝母瓜萎散

D.苓甘五味姜辛汤 E.半夏白术天麻汤

【正确答案】：D 94.熄风化痰的代表方是 A.二陈汤 B.清气化痰丸 C.贝母瓜萎散

D.苓甘五味姜辛汤 E.半夏白术天麻汤

【正确答案】：E 95.麻黄杏仁甘草石膏汤功用是A.润肺清热，理气化痰 B.辛凉宣泄，清肺平喘 C.清热化痰，理气止咳 D.辛凉透表，清热解毒 E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：B

96.桑菊饮的功用是

A.润肺清热，理气化痰 B.辛凉宣泄，清肺平喘 C.清热化痰，理气止咳 D.辛凉透表，清热解毒 E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：E

97.清气化痰丸的功用是 A.润肺清热，理气化痰 B.辛凉宣泄，清肺平喘 C.清热化痰，理气止咳 D.辛凉透表，清热解毒 E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：C

98.燥湿化痰，理气和中的方剂是 A.二陈汤 B.温胆汤 C.清气化痰丸 D.小陷胸汤 E.滚痰丸

【正确答案】：A

99.泻火逐痰的方剂是 A.二陈汤 B.温胆汤 C.清气化痰丸 D.小陷胸汤 E.滚痰丸

【正确答案】：E

100.理气化痰，清胆和胃的方剂是A.二陈汤 B.温胆汤 C.清气化痰丸 D.小陷胸汤 E.滚痰丸

【正确答案】：B 1.桑菊饮的功用是

A.润肺清热，理气化痰 B.辛凉疏表，清肺平喘 C.清热化痰，理气止咳 D.辛凉透表，清热解毒 E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：E

2.清气化痰丸的功用是

A.润肺清热，理气化痰

B.辛凉疏表，清肺平喘

C.清热化痰，理气止咳

D.辛凉透表，清热解毒

E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：C 3.贝母瓜萎散的功用是

A.润肺清热，理气化痰

B.辛凉疏表，清肺平喘

C.清热化痰，理气止咳

D.辛凉透表，清热解毒

E.疏风清热，宣肺止咳

【正确答案】：A 4.吴茱萸汤主治

A.少阴病阳虚寒厥证 B.血虚寒厥证 C.阳郁厥逆证 D.热厥证

E.虚寒呕吐少阴病阳虚寒厥证

【正确答案】：E 5.当归四逆汤主治 A.少阴病阳虚寒厥证 B.血虚寒厥证 C.阳郁厥逆证 D.热厥证

E.虚寒呕吐少阴病阳虚寒厥证

【正确答案】：B 6.四逆汤主治

A.少阴病阳虚寒厥证 B.血虚寒厥证 C.阳郁厥逆证 D.热厥证

E.虚寒呕吐少阴病阳虚寒厥证

【正确答案】：A 7.既可温中散寒，又能补气健脾的方剂是 A.阳和汤 B.当归四逆汤 C.四逆汤 D.理中丸

E.黄芪桂枝五物汤

【正确答案】：D 8.既可温阳补血，益气温经，又能和血通痹，散寒通滞的方剂是 A.阳和汤 B.当归四逆汤 C.四逆汤 D.理中丸 E.黄芪桂枝五物汤

【正确答案】：A

9.回阳救逆的代表方剂是 A.阳和汤 B.当归四逆汤 C.四逆汤 D.理中丸

E.黄芪桂枝五物汤

【正确答案】：C

10.小建中汤的功用是 A.温中祛寒，补气健脾 B.温中补虚，和里缓急 C.温中行气，燥湿除满 D.温经散寒，养血通脉 E.温经益气，和血通痹

【正确答案】：B

11.当归四逆汤的功用是 A.温中祛寒，补气健脾 B.温中补虚，和里缓急 C.温中行气，燥湿除满 D.温经散寒，养血通脉 E.温经益气，和血通痹

【正确答案】：D

12.中焦虚寒所致腹痛喜温按，舌淡苔白，脉细弦而缓者，治宜用 A.理中丸 B.小建中汤 C.厚朴温中汤 D.温脾汤 E.藿香正气散

【正确答案】：A

13.中焦虚寒所致的小儿慢惊，病后喜唾流涎及胸痞等证。治宜用 A.理中丸 B.小建中汤 C.厚朴温中汤 D.温脾汤 E.藿香正气散

【正确答案】：A

14.当归四逆汤中桂枝的作用是

A.助卫阳，通经络，解肌发表而祛在表之风邪

B.温中阳而祛虚寒 C.温经散寒，温通血脉

D.外解太阳之表，内助膀胱气化 E.温通血脉，行滞消瘀

【正确答案】：C 15.桂枝汤中桂枝的作用是

A.助卫阳，通经络，解肌发表而祛在表之风邪

B.温中阳而祛虚寒 C.温经散寒，温通血脉

D.外解太阳之表，内助膀胱气化 E.温通血脉，行滞消瘀

【正确答案】：A 16.小建中汤中桂枝的作用是

A.助卫阳，通经络，解肌发表祛在表之风邪 B.温中阳而祛虚寒 C.温经散寒，温通血脉

D.外解太阳之表，内助膀胱气化 E.温通血脉，行滞消瘀

【正确答案】：B 17.保和丸主治 A.食积 B.湿热食积 C.脾虚食积证 D.食积痢疾 E.蛔厥证

【正确答案】：A 18.枳实导滞丸主治 A.食积 B.湿热食积 C.脾虚食积证 D.食积痢疾 E.蛔厥证

【正确答案】：B 19.健脾丸主治 A.食积 B.湿热食积 C.脾虚食积证 D.食积痢疾 E.蛔厥证

【正确答案】：C 20.健脾丸的功用是 A.消食化积，清热祛湿 B.消食和胃

C.健脾和胃，消食止泻 D.健脾消食，清热驱虫 E.行气导滞，攻积泄热

【正确答案】：C 21.保和丸的功用是 A.消食化积，清热祛湿 B.消食和胃

C.健脾和胃，消食止泻 D.健脾消食，清热驱虫 E.行气导滞，攻积泄热

【正确答案】：B

22.枳实导滞丸的功用是 A.消食化积，清热祛湿 B.消食和胃

C.健脾和胃，消食止泻 D.健脾消食，清热驱虫 E.行气导滞，攻积泄热

【正确答案】：A

23.健脾丸中的“消补”配伍关系是 A.但消不补 B.只补不消

C.消补兼施，以消为主 D.消补兼施，以补为主 E.消中寓补，使消不伤正

【正确答案】：D

24.保和丸中的“消补”配伍关系是 A.但消不补 B.只补不消

C.消补兼施，以消为主 D.消补兼施，以补为主 E.消中寓补，使消不伤正

【正确答案】：A

25.枳实导滞丸中的“消补”配伍关系是A.但消不补 B.只补不消

C.消补兼施，以消为主 D.消补兼施，以补为主 E.消中寓补，使消不伤正

【正确答案】：E 26.大承气汤主治 A.阳明腑实证 B.寒积腹痛 C.脾约证 D.肾虚便秘

E.阳明腑实，气血不足证

【正确答案】：A 27.温脾汤主治 A.阳明腑实证

B.寒积腹痛 C.脾约证 D.肾虚便秘

E.阳明腑实，气血不足证

【正确答案】：B 28.麻子仁丸主治 A.阳明腑实证 B.寒积腹痛 C.脾约证 D.肾虚便秘

E.阳明腑实，气血不足证

【正确答案】：C 29.大承气汤的功用是 A.峻下热结 B.轻下热结 C.缓下热结 D.攻逐水饮 E.润肠通便

【正确答案】：A 30.小承气汤的功用是 A.峻下热结 B.轻下热结 C.缓下热结 D.攻逐水饮 E.润肠通便

【正确答案】：B 31.调胃承气汤的功用是 A.峻下热结 B.轻下热结 C.缓下热结 D.攻逐水饮 E.润肠通便

【正确答案】：C 32.既可润肠泻热，又可行气通便的方剂是 A.温脾汤 B.麻子仁丸 C.济川煎 D.黄龙汤 E.增液承气汤

【正确答案】：B 33.既可攻下寒积，又可温补脾阳的方剂是 A.温脾汤 B.麻子仁丸 C.济川煎 D.黄龙汤

E.增液承气汤

【正确答案】：A

34.既可温肾益精，又可润肠通便的方剂是 A.温脾汤 B.麻子仁丸 C.济川煎 D.黄龙汤 E.增液承气汤

【正确答案】：C

35.治疗“脾约证”的代表方剂是 A.大承气汤 B.败毒散 C.补中益气汤 D.桃核承气汤 E.麻子仁丸

【正确答案】：E

36.治疗热厥证的代表方剂是 A.大承气汤 B.败毒散 C.补中益气汤 D.桃核承气汤 E.麻子仁丸

【正确答案】：A 37.镇肝熄风汤圭治 A.风邪头痛

B.肝胆实火上扰头痛 C.肝阳上亢之头痛 D.风痰上扰之头痛 E.风寒头痛

【正确答案】：C 38.川芎茶调散主治 A.风邪头痛

B.肝胆实火上扰头痛 C.肝阳上亢之头痛 D.风痰上扰之头痛 E.风寒头痛

【正确答案】：A

39.半夏白术天麻汤主治 A.风邪头痛

B.肝胆实火上扰头痛 C.肝阳上亢之头痛 D.风痰上扰之头痛 E.风寒头痛

【正确答案】：D 40.镇肝熄风汤主治 A.热极生风 B.肝阳化风 C.阴虚风动 D.血虚生风

E.肝肾两虚，气血不足，感受风寒湿邪

【正确答案】：B 41.羚角钩藤汤主治 A.热极生风 B.肝阳化风 C.阴虚风动 D.血虚生风

E.肝肾两虚，气血不足，感受风寒湿邪

【正确答案】：A 42.大定风珠主治 A.热极生风 B.肝阳化风 C.阴虚风动 D.血虚生风

E.肝肾两虚，气血不足，感受风寒湿邪

【正确答案】：C 43.羚角钩藤汤的功用是 A.清肝胆实火，泻下焦湿热 B.镇肝熄风，滋阴潜阳 C.凉肝熄风，增液舒筋 D.疏肝解郁，养血健脾 E.滋阴疏肝

【正确答案】：C 44.一贯煎的功用是

A.清肝胆实火，泻下焦湿热 B.镇肝熄风，滋阴潜阳 C.凉肝熄风，增液舒筋 D.疏肝解郁，养血健脾 E.滋阴疏肝

【正确答案】：E 45.镇肝熄风汤的功用是 A.清肝胆实火，泻下焦湿热 B.镇肝熄风，滋阴潜阳 C.凉肝熄风，增液舒筋 D.疏肝解郁，养血健脾 E.滋阴疏肝

【正确答案】：B 46.羚角钩藤汤的功效是 A.凉肝熄风，增液舒筋 B.镇肝熄风，滋阴潜阳 C.滋阴熄风

D.清热熄风，益气解痉

E.平肝熄风，清热活血，补益肝肾

【正确答案】：A

47.大定风珠的功效是 A.凉肝熄风，增液舒筋 B.镇肝熄风，滋阴潜阳 C.滋阴熄风

D.清热熄风，益气解痉

E.平肝熄风，清热活血，补益肝肾

【正确答案】：C

48.消风散与川芎茶调散的组成均有A.白芍、白术 B.当归、白芍 C.柴胡、白术 D.羌活、防风 E.防风、甘草

【正确答案】：E

49.川芎茶调散与九活汤的组成均有A.白芍、白术 B.当归、白芍 C.柴胡、白术 D.羌活、防风 E.防风、甘草

【正确答案】：D 50.桑杏汤主治 A.外感凉燥证 B.外感温燥证 C.温燥伤肺证 D.肺痿证 E.白喉

【正确答案】：B 51.麦门冬汤主治 A.外感凉燥证 B.外感温燥证 C.温燥伤肺证 D.肺痿证 E.白喉

【正确答案】：D 52.清燥救肺汤主治 A.外感凉燥证 B.外感温燥证 C.温燥伤肺证 D.肺痿证 E.白喉

【正确答案】：C 53.具有轻宣凉燥，理肺化痰功用的方剂是 A.桑杏汤 B.清燥救肺汤 C.杏苏散

D.养阴清肺汤 E.麦门冬汤

【正确答案】：C 54.具有清养肺胃，降逆下气功用的方剂是 A.桑杏汤 B.清燥救肺汤 C.杏苏散

D.养阴清肺汤 E.麦门冬汤

【正确答案】：E 55.具有养阴清肺，解毒利咽功用的方剂是 A.桑杏汤 B.清燥救肺汤 C.杏苏散

D.养阴清肺汤 E.麦门冬汤

【正确答案】：D 56.头微痛，恶寒无汗，咳嗽痰稀，鼻塞咽干，苔白脉弦，治宜选用 A.杏苏散 B.桑杏汤 C.桑菊饮 D.败毒散 E.清燥救肺汤

【正确答案】：A 57.头痛，身热不甚，口渴咽干鼻燥，干咳无痰，或痰少而黏，苔薄白而干，治宜选用 A.杏苏散 B.桑杏汤 C.桑菊饮 D.败毒散 E.清燥救肺汤

【正确答案】：B 58.头痛身热，干咳无痰，气逆而喘，咽喉干燥，心烦口渴，舌干无苔，脉虚大而数，治宜选用 A.杏苏散 B.桑杏汤 C.桑菊饮 D.败毒散 E.清燥救肺汤

【正确答案】：E

59.麦门冬汤证的病机为 A.肺肾阴亏，虚火灼金 B.木火刑金

C.温燥犯肺，气阴两伤

D.阴虚蕴热，复感疫毒，毒热熏蒸，津液被灼

E.胃虚有热，津液不足，气火上进，灼伤肺津

【正确答案】：E

60.清燥救肺汤证的病机为 A.肺肾阴亏，虚火灼金 B.木火刑金

C.温燥犯肺，气阴两伤

D.阴虚蕴热，复感疫毒，毒热熏蒸，津液被灼

E.胃虚有热，津液不足，气火上进，灼伤肺津

【正确答案】：C

61.养阴清肺汤证的病机为 A.肺肾阴亏，虚火灼金 B.木火刑金

C.温燥犯肺，气阴两伤

D.阴虚蕴热，复感疫毒，毒热熏蒸，津液被灼

E.胃虚有热，津液不足，气火上进，灼伤肺津

【正确答案】：D

62.既滋肺胃，又降逆气的方剂是 A.麦门冬汤 B.百合固金汤 C.养阴清肺汤 D.玉液汤 E.大补阴丸

【正确答案】：A

63.既滋肺肾，又止咳化痰的方剂是 A.麦门冬汤 B.百合固金汤 C.养阴清肺汤 D.玉液汤 E.大补阴丸

【正确答案】：B

64.既滋肺肾，又解疫毒的方剂是 A.麦门冬汤 B.百合固金汤 C.养阴清肺汤 D.玉液汤 E.大补阴丸

【正确答案】：C 65.补中益气汤出自 A.《宣明论方》 B.《伤寒论》 C.《金匮要略》 D.《脾胃论》 E.《医林改错》

【正确答案】：D 66.血府逐瘀汤出自 A.《宣明论方》 B.《伤寒论》 C.《金匮要略》 D.《脾胃论》 E.《医林改错》

【正确答案】：E 67.大黄牡丹汤出自 A.《宣明论方》 B.《伤寒论》 C.《金匮要略》 D.《脾胃论》 E.《医林改错》

【正确答案】：C 68.针对兼病或兼证起主要治疗作用的药物是 A.君药 B.臣药 C.佐助药 D.佐制药 E.使药

【正确答案】：B 69.直接治疗次要的兼证的药物是 A.君药 B.臣药 C.佐助药 D.佐制药 E.使药

【正确答案】：C 70.制约君臣药峻烈之性的药物是 A.君药 B.臣药 C.佐助药 D.佐制药 E.使药

【正确答案】：D

71.调理肝脾之剂属“八法”中的 A.“汗法”的范畴 B.“消法”的范畴 C.“和法”的范畴 D.“温法”的范畴 E.“下法”的范畴

【正确答案】：C

72.回阳救逆之剂属“八法”中的 A.“汗法”的范畴 B.“消法”的范畴 C.“和法”的范畴 D.“温法”的范畴 E.“下法”的范畴

【正确答案】：D

73.逐水之剂属“八法”中的 A.“汗法”的范畴 B.“消法”的范畴 C.“和法”的范畴 D.“温法”的范畴 E.“下法”的范畴

【正确答案】：E

74.被后世誉为“方书之祖”的医书是 A.《普济方》 B.《伤寒明理论》 C.《伤寒杂病论》

D.《太平惠民和剂局方》 E.《五十二病方》

【正确答案】：C

75.我国第一部由政府组织编写的成药药典是

A.《普济方》 B.《伤寒明理论》 C.《伤寒杂病论》

D.《太平惠民和剂局方》 E.《五十二病方》

【正确答案】：D

76.我国现存最早的一部方书是 A.《普济方》 B.《伤寒明理论》 C.《伤寒杂病论》