三年级暑假作业布置(共12篇)
孩子们,家长们:
时间就像一支离弦的箭,我们刚刚告别紧张的复习考试,就迎来了盼望已久的暑假,这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵的美好时光,过一个充实而有意义的暑假。暑假一结束,我们即将迎来的就是四年级,这也意味着我们的小学生涯一半已经结束了,暑假让我们好好地休息放松。假期里学点技能,增强能力;同时我们也不能忘记每天还要做点习题,巩固一下知识。暑假作业不多,每天最多花20分钟左右的时间,但老师只有一个要求——慢慢做,认真做,做仔细,做全对。请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧!
语文作业要求:
1、认真完成语文暑假作业。要求使用钢笔来写,一定写工整。作业不许弄脏,不许弄坏。
2、常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。每天认认真真写好20个语文书中的课后词语,从前往后写,每一天的练字都要标清日期。(专门准备一本硬皮方格本)要一笔一划地写,不要图快,必须做到字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹。开学评出最佳练字能手。
3、由家长买下列书目中的一本:杨红缨《笑猫日记》系列。《爱的教育》、《一百个中国孩子的梦》、《木偶奇遇记》,让学生每天坚持读20分钟。
4、每天完成1篇日记,假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情、文明三践行的表现值得记录,请你以日记的形式记录下来,要求每篇日记不少于1页。以下文题可作写日记的内容参考,任选5篇:
1、《考试以后》:考试以后,有些人满意,有些人失望,有些人惊喜,有些人在伤心之后痛下决心,写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。
2、《今天我独自在家》:爸爸妈妈不在家,你会怎么办?会担心害怕,还是因为自由自在而开心不已?没有人监督还能自觉做好自
己的事吗?或者你已经能美美地为自己做饭吃了?写写自己独自当家的经历和感受吧。
3、《一次难忘的旅行》:假期里如果能去旅行,真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事,也会看到美丽的风景,用你的笔把这些记录下来,开学时与大家交流吧。
4、《我学会了___________》:在暑假期间,你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过,学成的心情等。
5、《我要上四年级了》:对开学即将到来的四年级,你可以一边回头评评自己的优点缺点,一边向前看,把自己对四年级的美好愿望和决心都写下来吧。
6、《给____老师的一封信》:写一封信给自己喜欢的老师,向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望,说不定老师会给你回信呢。
7、《热极了!》暑假里太阳大发神威,你一定有“热极了!”这样的念头吧?请你把最热那天的看到情景,心中的感受,身上的感觉,变化成文字记下来吧。
数学作业:
1、认真完成数学暑假作业。要求写工整。
2、由家长负责买一本北师大版三年级下册数学口算题卡,让学生认真计算。
3、完成下面的应用题。(写在卷上)
(1).淘气到书店买了一本《童话故事》,花了3.2元,他又买了一本《数学世界》,花了11.5元。淘气一共花了多少元?
(2).李军买了两本书,漫画的价格是13.60元、故事书的价格是8.70元,他付出30元钱,营业员找回给他7.70元,请你计算一下,营业员找的钱对吗?
(3).体育场的观众席共分20个方阵,每个方阵有座位35个,这个体育场可以容纳多少名观众?
(4).每盒水彩笔24支,学校把这样的12盒水彩笔平均分给3个班,每班可分得水彩笔多少支?
(5).李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的了全部作业的(6).一桶油,第一次倒出这桶油的6,第二天完成103,两天一共完成了全部作业的几分之几? 104,第二次比第一次少倒了这桶油的91,第二次倒了这桶油的几分之几? 9
7).小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
(8).课外活动,全班同学的1去打球,剩下的同学去跳绳。跳4
绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?
(9).劳动课上陈老师给每个同学发了一张长12厘米、宽8厘米的腊光纸,要求他们把长方形腊光纸剪成许多边长为2厘米的小正方形用来做拼图,问:每个同学最多能剪多少个小正方形?
(10).一个长方形花池长16米,宽4米,它的面积是多少?周长是多少?
(11)小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了,需要多少块面积是25平方厘米的方砖才能修好?
一、布置学生动手制作, 激发他们学习英语的兴趣
在教授英语二十六个字母后, 利用课堂最后五至十分钟可以让学生把大写字母与小写字母一起抄写练习, 熟悉书写笔画、字母在四线三格中的位置, 手写体与印刷体的区分, 课堂中进行面批, 发现问题及时纠正。布置的家庭作业分书面作业和口语作业, 不是简单地抄写字母、背字母。书面作业:笔者在上课时拿出自己做出的字母卡片, 请学生参照老师制作的卡片, 在家制作字母卡, 第二次上课时, 在班中评选小小制卡员。要求制作两张卡, 每人制作的字母不能一样。卡片可以结合自己的爱好创新制作, 但一定要求画四线三格。在制作过程中学生会想到自己的卡片要在班中评比, 肯定会非常认真地书写自己负责的两个字母。口语作业:把自己制作的字母卡上的字母教家长读。
二、布置学生自听、自录磁带, 培养他们的语感和听说能力
对于初学英语的三年级学生来说, 培养一定的语感和良好的语音、语调基础非常重要。由于课堂教学时间有限, 学生在课堂上不可能得到充分的语音训练。为了弥补这方面的缺憾, 回家听磁带和录音就有了存在的必要性。每次学完新课, 我就要求学生回家听录音并跟读, 一星期的内容都必须重复听读。一个单元结束后, 让学生把自己认为模仿得最好的内容录下来, 第二天交给老师。我会抽时间认真审听学生的录音, 指出他们较好的地方和不足之处以及努力的方向。我会在磁带上与学生互动, 提出适当的点评意见。
三、布置学生画画着色, 培养他们的想象和动手能力
小学生喜欢色彩缤纷的画面, 他们更喜欢拿起手中的画笔涂鸦, 他们心中的奇思妙想、喜怒哀乐都可以通过手中的画笔表达出来。于是, 我适时地让学生完成一些绘画作业, 并要求他们试着用英语将其中的内容表达出来, 锻炼学生的综合语言运用能力, 在此过程中还可以充分发挥他们的想象力, 启发创新思维和展示个性风采。
四、布置学生自编歌谣, 培养他们主动学习和探索的能力
学生通过编歌谣, 既掌握了单词和句型, 又满足了“玩”“动”的欲望, 增添了许多乐趣, 也改变了英语拖调的坏习惯。通过多种多样的、新鲜的、有活力的、具体的、生动的英语作业, 为学生的英语学习增添了无限的乐趣。
关键词:字词;阅读;作文
寒暑假是让孩子放松的假期,经过一个学期的忙碌,无论是孩子还是老师确实都需要一个良好的放松,这期间不宜留太多的作业,但也不能丝毫作业都不留,这两者间需要一个平衡值来度量.因为,如果留太多的作业,学生的整个假期都会非常压抑,心情得不到良好的放松,而且很有可能影响下一学期正常的教学进行,但如果丝毫作业都不留,情况依然不容乐观,这样会直接导致学生在上一学期学习的内容记得不扎实,更有甚者会全部忘记,这一点是得不偿失的。所以老师一定要利用假期合理地安排作业,使学生既能够适当放松,又不至于耽务学业,在此我叙述一下寒暑假的语文作业应该如何布置,希望对大家能够有所帮助。
一、字词训练,必不可少
语文课中的一个重要问题就是教习孩子进行字词训练,没有良好的识字功底一切都是空谈,特别是一、二、三年级,这三个基础年级的学生,他们学习课文分析中心思想的要求并不太高,相对来说识字是他们这一年龄段的重点,所以对于基础年级的学生一定要注重字词的训练,这是必不可少的,高年级的学生已经有了一定的识字量,这一期间他们学习课文的重点一般都是学习思维方式,分析中心思想,但这并不意味着就可以放松字词的训练,家长可以采取督促的方式让他们注意字词的学习,适当的听写都有助于学生的字词掌握。
二、阅读训练,适当进行
阅读能力是学习语文当中一个重要的能力,其实在学生时代,无论是小学还是中学,老师一直想打造的就是教会学生一个完整的思维方式,培养他们分析问题、解决问题的能力,而锻炼这种能力最好的一种途径就是进行阅读训练。在做阅读题的过程中,学生可以置身其中,身临其境,以第一视角去体会作者的思想感情,进而想出他想要表达的事情,然后在阅读问题的过程中逐一解决,阅读可以锻炼学生的综合素质,在诸多问题中既可以考查识字,也可以考查中心思想,所以说一道阅读题确实可以检验到学生的方方面面,因此,阅读也是假期作业中必不可少的。
三、作文训练,适中即可
作文可以锻炼学生的表达能力、说话能力、书写能力以及思维掌控能力,通过作文训练可以练习到学生的方方面面,而且有时,学生为了写好一篇作文需要查阅大量的资料,这样又可以在不经意间增加学生的阅读量。所以说,作文是假期作业的精华所在,但我们不能因为它本身具有这样的性质就无休止地给学生留作文,我们也要考虑到学生的感受,因此,我们要根据学生的年级与能力适中地给他们留作文作业,这样既能锻炼他们,也不至于让他们太累。
寒暑假的作业是辅助学生学习的,不应该成为他们的负担,也不能不起到丝毫的作用,只要我们教育工作者尽心尽力,我想我们一定能为祖国教育出更多合格的人才。
(作者单位 内蒙古自治区通辽市科尔沁区清河镇中心校)
育才小学
1、好书伴我行
根据阅读书目推荐,选择一至两本自己喜欢的好书,做好摘抄笔记,记录收获与感想。
2、暑假精彩随手拍
假期去旅游了,或者参加有趣的户外活动了,不要忘记用照片记录下美好的瞬间。开学时在班级内评选“最佳摄影师”。
3、温馨亲子乐
上学时,父母为我们包办了家务,放假了,长大了,该为父母做些力所能及的事了。比如:给父母倒杯水、自己整理房间……不要忘了用文字或者图片记录下来喔。
4、与经典同行
熟读《三字经》、《论语》,传颂经典。
5、让好字相随
1、假期所有学生要认真完成《语文寒假作业》,做到书写
整洁、端正,(家长用红笔批改)。
2、学习千字文(班级下发了千字文的内容,按着老师发给
你的评价表来评价学生学习的情况,作好记录。
3、背会唐诗故事里的古诗,并且知道古诗故事内容。
4、写本册生字,每天拆字5个、用米字格来写。
5、写10篇日记(每篇不少于100字)两篇寒假生活作文,题目
1、我喜欢传统节日
2、的变化(字数:260字左右)
6、默写本册书里5首古诗、读读背背里的内容、名人名言。
7、背会本册书里需要背诵课文里的比喻句和拟人句、排比
句。
英语作业
1、每天读一个单元的课文。
2、尽量预习下册课本里的单词和课文。
备注:寒假期间注意防寒保暖工作,禁止玩电、玩火、玩水、玩
冰、玩鞭炮。每天看课外书不少于40分钟,每天看电视不多于
60分钟,多做有意义的事,多帮父母干力所能及的事,少让父
母担心。作业要求:认真书写,认真检查,高质量地完成!祝大
可爱的孩子:
快乐的暑假到了!你可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表,轻松之余,别忘了暑假作业!当然,假期里,最重要的是自己的安全。最后祝你有一个快乐、充实的假期生活。
背诵类:在《小学生必背古诗70首》中选择的6首背下来,开学古诗诵读比赛。(以前背过的不算。)
书写类:要求字体端正,书写整洁,假期回来要进行作业评比。
1.在新的本上,把每课的词语至少选3-5个词语,写一段完整的话。(每天写一课,一定要标清课题。)
2.完成《新黑马阅读》每天一课。(吉林出版社,第五次修订版。)
3.完成语文、数学暑假作业。
4.完成一本口算题卡。(每天写一页)
阅读类:请在推荐的书中选一本认真阅读,并划出好词好句,做好批注。每天阅读过的内容请家长签名。
1.大的硬皮积累本上抄好词好句。(共计6次,每次词语不少于8个,句子不少于3句,每次写清书名、页数,每次占一页。)
2.大的硬皮积累本写一篇300字左右的读后感。
推荐书目:1.《巧克力味的暑假》(伍美珍)2.《一颗长着耳朵的树》(杨红樱)3.少儿版《中华上下五千年》 4.《窗边的小豆豆》
写作类:
1.日记6篇,每篇写清日期,字数200字以上。(每周一篇。)
2.90分以下的同学写4篇作文:写人一篇、写事一篇、写景一篇、想象作文一篇。题目自拟,工工整整地写在日记本上,300字以上。(可以不写此项作业。)预习类:预习四年级的内容:语文课文读熟。(课本自己借,也可买本带课文的资料来读。)
备注:
1.徐晨、张森、高宇奇完成三年级字帖一本。
2.语、数、英科目中65分一下,假期补课,开学考试,不合格不给报名。
自选作业一:
学有余力的孩子
1.可以读1本数学阅读,也可以是我没有推荐的,家长根据自己孩子情况自己决定。(以下是推荐书目)
2.可以给孩子买一本奥数类型的练习,每天做几题。(到书店里问老板,说清楚自己要简单点还是难点),家长根据自己孩子情况自己决定
自选作业二:
1.做4、6宫格数独游戏(题型如下,感兴趣的同学可自行购买相关书籍,书店、淘宝都可以)
聪明的孩子可以挑战9宫格
自选作业三:
可以和家长或者同伴一起玩24点游戏(自备一副扑克牌)
分档作业1:(暑假优化学习)
1.100分的孩子,家长自由安排完成量,也根据孩子的实际情况,选择部分内容进行巩固
分档作业2:(暑假优化学习)
1.95-99分的同学,完成暑假优化学习第1-60页
分档作业3:(暑假优化学习)
1.95分以下的同学,完成暑假优化学习
光阴似箭,日月如梭。我们很快就要迎来盼望已久的暑假。这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵的美好时光,过一个充实而有意义的暑假。请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧!
一、我要写一手好字(字帖一天一页)
坚持每天都练字,准备开学时展示练字成果。(练字不在于速度快,而在于端正漂亮。)
二、丰富“读书笔记本”(笔记本)
坚持继续背诵古诗,五天背一首,共12首。
☆建议作业:把你背诵的古诗摘抄在笔记本子上。
三、我阅读,我快乐(笔记本)
每天读课外书一个小时,保证至少两周读一本书
☆建议作业:选择书中一些好词好段和佳句抄一抄,读读记记。
四、我爱习作(作文本)
生活是写作的源泉,我从生活中积累了好多写作材料,完成以下作文,题目自拟。
1.介绍家乡或你旅游过的一处景物
2.编写一个童话故事
3.写一写自己喜欢的动物。
4.一则观察日记
5.写一则读后感
6.写一篇想象作文
(每篇作文250字左右,注意书写要端正,还可以在班级博客中上传文章哦!)
五、完成语数英三本暑假作业本
六、自我评价(说说自己在假期的取得的进步,也说说自己还有哪些要改的缺点):
_____________________________________________________________________________ 温馨提醒:
开学报到第一天必须上交的作业(本张纸也要上交):
一、暑假作业本3本
二、练字练在字帖上,一天一页。
三、(☆建议作业)笔记本包含内容:1.抄写新背的12首古诗;2.摘抄的好词好段和佳句。
四、作文本上的6篇作文。
家长意见并签名:
___________________________________________________________________________
三年级段
这一天,我和哥哥一起来到一家餐厅。刚来的时候,这里的服务员已经忙得不可开交了。面对来来去去的客人,我们显得有些不知所措。后来慢慢的投入到了岗位之上。我们学着哥哥姐姐们的样子,在客人走进餐厅时,礼貌的说一声:“欢迎光临!”然后带客人到理想的的位置上做好之后,帮他们把消毒餐具打开,在茶杯里倒上茶。再拿来一个大碗和两碟小菜,方便他们清洗餐具。后面点菜的任务就交给哥哥姐姐们做了。点好餐后,我们就站在一旁,等候客人的命令。看着他们吃着桌上香喷喷的饭菜,口水都快掉下来了,当服务员可真辛苦啊!
忙了一个中午,客人们走完后,餐厅里总算清静了下来。有些服务员也下班回家午休了。后来一打听,这些留在餐厅上白班的服务员要4:30才吃饭,我的天哪,这不把人饿死吗?到了2:30的时候,老板娘看我和哥哥饿得不行了,才给我们炒了个炒饭。
一个午觉过后,下午很快就到来了,餐厅里又挤满客人,又是一个忙碌的下午啊……我们一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘给我和哥哥各自拿了报酬。拿着钱的那一瞬间,我才懂得爸爸为什么要叫我来着上一天班。
所谓,祸不单行!语文前脚跟刚走,数学老师后脚跟又进来了。哎,看那绷紧的脸,准又要加作业了!!
果然不出我所料!
“咳,咳,本来我们班的平均分可以在年段第一的,可是,由于一些同学的计算粗心,导致我们班的平均分比人家少1分!!于是,我打算加一个作业:每天一页计算!”
“好了,下面布置暑假作业!记好!!!”
语文暑假作业
1.日记15篇。
2.采蜜20篇。(要家长签字)
3.大字帖一本。
4.80页的暑假乐园。
附加:自我检讨一份!
三年级下册暑假作业单
教师寄语:
亲爱的孩子们,经过一学期紧张而有序的学习、生活,我们迎来了又一个暑假。当你们告别三年级的同时,也即将成为四年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?请先给爸爸妈妈大声读读下面暑假公约。
◎ 我的暑假生活公约
暑假到了,我会依正常作息按时起床,认真完成所有老师布置的作业。每天要求自己有所所获。开学后进行评比时,我要争取评为“优秀”。我决心完成以下几点:
一、作业任务
1、完成两本暑假作业及相关资料;
2、积极参加阅读活动,每天看书(故事书、作文书等)30分钟;
3、背诵10首必背古诗和写会四字词语(详见附录)。
4、每天做最少30分钟体育运动;
5、建议每天固定时间收看喜欢的儿童节目,绝不随心所欲的,一看就是一天。
6、每天最少为家人做一件事。
二、为了自身的安全,我决心做到以下几点:
1)遵守交通规则;2)不和陌生人说话,不接受陌生人给的食品和玩具,单独在家时不给陌生人开门;3)坚决不野浴,无大人陪同绝不去河边玩;4)外出游玩要告知父母,不私自单独行动;5)用电和煤气要在父母指导下进行。
最后,7月10日暑假开始。8月22日(星期一)是下学期开学的日子,我会准时到学校。xx老师真诚祝愿同学们度过一个愉快而充实的暑假!附录:
1.别董大【唐】 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 2.出塞 【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。3.塞下曲【唐】卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。凉州词 4.凉州词【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。5.凉州词【唐】王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。6.马诗【唐】李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋 7.登鹳雀楼【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。8.乐游原【唐】李商隐
向 晚 意 不 适,驱 车 登 古 原。夕 阳 无 限 好,只 是近黄 昏。9.望庐山瀑布【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。10.早发白帝城 【唐】李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。四字词:
兴致勃勃 流连忘返 拈轻怕重 惊天动地 不慌不忙 胡言乱语 善解人意 和颜悦色 湖水碧绿 秋风怒号 相依为命 极其重大 目不转睛 郑重其事 惹人喜爱 坚贞不屈 千山兀立 不知所措 斧劈刀削 搏击长空 波涛汹涌 崇山峻岭 容颜焕发 连绵不断 云雾迷蒙 如箭离弦 毛赤如血 无影无踪 振鬃长嘶 一瞬之间 武功高强 举世无双 身矮腿短 议论纷纷 规规矩矩 一声不吭 语重心长 风雪交加 命丧黄泉 酣睡不醒 大雾弥漫 夜黑如墨 井然有序 满载重负 全速前进 乱作一团 你推我桑 猝然而至 不可开交 巍然屹立 纹丝不动 叶公好龙 狐假虎威
马到成功 马不停蹄 马首是瞻 走马观花 老马识途 万马奔腾 一马当先 龙马精神 心猿意马 人欢马叫 车水马龙 指鹿为马 路遥知马力,日久见人心(成语接龙)愚公移山 山穷水尽 尽人皆知 知书达理
伯乐相马 马到成功 功败垂成 成竹在胸 掉以轻心 心平气和 和风细雨 雨后春笋
第一天
1、计算:27016 2、计算:2 3、3×3×2×1 = 18(个)4、解:锯的段数 2×2×2=8 段
锯的次数 8-1=7次
一共用的时间 5×7=35(分)
答:一共用了35分。
5、180÷3+180÷4—180÷(3×4)=90(段)
第二天
1、438 2、1035
3、
[分析]:根据已知两组共有196部车床,甲组拨给乙组16部,两组的车床部数相等。从图中可以看出甲组原来比乙组多32部(16×2=32)。两组车床部数的和与差都知道了就可以求出甲乙组各是多少部了。
解:乙组有车床:(196-16×2)÷华考|zk1682=82(部)甲组有车床:82+16×2=114(部) 或:196-82=114
答:甲组有车床114部,乙组有82部。
4、分析 首先要理解“倒扣3分”的意思,“倒扣3分”就是答错一题不仅得不到5分,还要扣3分,所以每错一题,一共要扣5+3=8(分)解:(1)如果全部做对,一共可以得多少分?
5×20=100(分)
(2)刘冬一共被扣除了多少分?
100-52=48(分)
(3)每错一道题,一共要扣多少分?
5+3=8(分)
(4)刘冬做错了几道题?
48÷8=6(道)
(5)刘冬做对了几道题?
第三天
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月.
考点:
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题:
质量、时间、人民币单位.
分析:
根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答.
解答:
解:一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月,故答案为:大月,小月.
点评:
本题主要考查年月日的知识,注意掌握大月与小月各有哪些月,二月是个特殊月.
2.(3分)早晨,面对太阳时,你的右面是南方,你的后面是西方.
考点:
方向.
分析:
太阳东升西落这是自然规律,早晨,面对太阳时就是面对东方,右边是南,后面是东的对面西方,据此解答.
解答:
解:早晨,面对太阳时,你的右面是南方,你的后面是西方;故答案为:南,西.
点评:
本题主要考查方向的辨别,注意太阳东升西落这是自然规律,早晨,面对太阳时就是面对东方.
3.(3分)6.05读作六点零五,十点一二写作10.12.
考点:
小数的读写、意义及分类.
专题:
小数的认识.
分析:
(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.
(2)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字.
解答:
解:6.05读作:六点零五,十点一二写作:10.12;
故答案为:六点零五,10.12.
点评:
本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.
4.(3分)□68÷7,如果商是三位数,□里最小可以填7,如果商是两位数,□里面可填6.
考点:
整数的除法及应用.
专题:
运算顺序及法则.
分析:
□68÷7,如果商是三位数,那么□里的数大于或等于7,然后再找出最小的数即可;如果商是两位数,□里的数应大于7,然后找出的数即可.
解答:
解:根据题意可得:
□68÷7,如果商是是三位数,□≥7,即7,8,9,那么最小的数是7;□68÷7,如果商是两位数,□<7,即6,5,4,3,2,1,那么的数是6.
所以,□68÷7,如果商是三位数,□里最小可以填7,如果商是两位数,□里面可填6.
故答案为:7,6.
三年级暑假学习计划
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍,汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
各科学习计划安排
语文:学习计划
1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。
2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书。
3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。
4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
数学:学习计划
1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。
2、假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
3、自己注意计算细心化的纠正。
英语:学习计划
1、英语要重点加强学习兴趣和能力的培养。
2、把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限。
3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总。
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