关于success的用法及解释

关于success的用法及解释（精选12篇）

关于success的用法及解释 篇1

他的计划成功了。

误：His plan was succeeded.

正：His plan succeeded.

析：succeed 表示“成功”，是不及物动词，因此不能用于被动语态。

他终于把那个问题解决了。

误：At last he succeeded to solve the problem.

正：At last he succeeded in solving the problem.

析：表示做某事做成功了，succeed 后通常不接不定式，而接 indoing sth。又如：He succeeded in getting the job.(他谋到了那份工作)，She succeeded in (passing) the exam.(她考试及格了)。注：有时此结构可用作反语，如：I tried toclean the watch, but only succeeded in breaking it.(我想把表弄干净，结果却弄坏了)。

继邱吉尔出任首相的是谁?

误：Who succeeded after Churchill as Prime Minister?

正：Who succeeded Churchill as Prime Minister?

析：succeed 表示“接替(某人)”，是及物动词，其后无需用介词 after。但它若表示“继承(职位、头衔、财产等)”，则是不及物的，后跟宾语时带介词 to(此时也不用 after)，如：She succeeded to the mayoralty.(她继任市长职位)，比较：She succeeded him to the mayoralty.(她接替他担任市长)。

二、success的用法

失败是成功之母。

误：Failure is the mother of successes.

正：Failure is the mother of success.

析：success 表示抽象意义的“成功”，是不可数的;表示具体意 义的“成功的人或事”, 则是可数的。比较：Gig sucess does not usually occur early.(大器晚成)，His new book was a great success.(他新出版的书获得了巨大成功)。再比较：He has had great success in business.(他事业上很成功)，He was a great success in business.(他事业上很成功)。

你说服她改变主意了吗?

误：Did you have any success to persuade her to change her mind?

正：Did you have any success in persuading her to change her mind?

析：have success in doing sth=做某事有结果或效果。又如：What success did you have in finding a new job?(你想找份新工作结果如何?)

三、successful的用法

演出很成功。

误：The performance was successive.

正：The performance was successful.

析：successful=成功的;successive=连续的，接连的，一连串的。如：We have won five successive games. (我们已连胜五场比赛)。

你想找所新房子你找到了吗?

误：Were you successful to find a new house?

正：Were you successful in finding a new house?

关于success的用法及解释 篇2

吉芬商品 (Giffen good) 是这么一种商品, 在其他条件不变的情况下, 对该商品的需求量随着其价格的增加而增加, 按照经济学基本原理, 当一种商品价格上升时, 人们对它的购买会减少, 表现为需求曲线的向下倾斜, 而吉芬商品的需求曲线是向上倾斜的。当价格上涨时, 需求量不降反增, 价量同时上升。如图1:

2西方经济学中对吉芬物品及其现象的解释

传统的西方经济学教材是通过收入效应和替代应来解释“吉芬现象”的。如图2分析:

传统西方经济学教材认为, 土豆和其他消费品的消费数量和人们收入构成了消费预算线ab, 其中X 轴代表了土豆的消费量, Y轴代表了其他商品消费量。预算线和效用曲线U0相切于E0。当土豆价格下降后, 消费预算线右移, 形成了新的消费预算线ab1, 和新的效用曲线U1相切于E1。通过U0作平行于ab1的补偿预算线a′b′, 且与原效用曲线相切于点E′0 .E0 、E1 、E0到X轴的垂线分别交X轴于q0 、q1 、q0 .q0q1 就是在其他商品的名义价格与名义收入不变的情况下, 完全由实际收入变化而引起的商品需求量的变化, 称为收入效应。q0q′0 是在商品相对价格发生变化时, 而消费者的实际收入不变的情况下需求量的变化, 称为替代效应。商品降价后的替代效应总是正的, 表明只要该商品降价, 就会用该商品去替代其他商品。对于正常商品而言, 收入效应与替代效应是同方向作用的, 因此总效应必然大于零, 表示商品在降价后需求量增加。对于一般劣等品, 虽然收入效应和替代效应反向作用, 但是由于替代效应的绝对值大于收入效应绝对值, 总效应依然为正值, 表示商品降价后需求量仍然为正值。特殊的是在于“吉芬商品”, 像土豆一类的劣等品, 不仅和普通劣等品一样, 收入效应和替代效应反方向作用, 而且收入效应大于替代效应, 这就表明了“吉芬商品”在降价后需求量不增反降了。对此, 西方经济学家作出了“吉芬商品”的上面图1中的所谓的特殊需求曲线。

很清楚, 吉芬物品是一种特殊的低档物品。作为低档物品, 吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动, 收入效应则与价格成同方向的变动。吉芬物品的特殊性就在于: 它的收入效应的作用很大, 以至于超过了替代效应的作用, 从而使得总效应与价格成同方向的变动。这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状的原因。

3对吉芬商品传统解释的新思索

不可否认, 上述对于吉芬商品的解释中对替代效应和收入效应是正确无误的。问题在于, 用这样的理论来解释类似于“爱尔兰土豆”的所谓“吉芬商品”是否合适呢?结论是否定的, 具体归纳为一下几个方面:

(1) 西方经济学对吉芬物品的定义忽略了需求法则或需求规律存在的前提条件。

所谓需求法则是指, 在影响商品需求的其它因素不变的条件下, 由于商品自身价格的变化而引起的商品需求量的反方向变化, 即在其它因素不变的条件下需求与价格成反方向变动的关系。当影响商品需求的其它因素发生变化时, 必然会改变该商品的需求状况, 使得该商品的需求曲线发生位置的移动, 这在西方经济学中称之为需求的变动。

但在对吉芬物品的所谓“特殊”现象进行解释时, 有一点不可忽视。当1845年爱尔兰发生灾荒时, 土豆价格上升, 土豆的需求量反而增加了, 这并非是所谓“特殊”现象。道理很简单, 当灾荒发生时, 由于粮食等主要食物发生严重短缺, 并导致粮食等主要商品的价格大幅度上升, 迫于无奈的人们只好寻找并增加其替代物品如土豆的需求.在土豆的供给状况不变的情况下, 由于对土豆的需求大幅度提高, 使得土豆的需求曲线向右上方移动, 这必然导致在土豆销售量增加的同时土豆的价格也同时提高。这正是西方经济学中关于需求的变动与均衡价格和均衡数量变动关系的真实写照。因此, 所谓吉芬物品违背了需求规律的说法从根本上忽略了影响商品需求的其它因素不变这一前提条件。

(2) 对吉芬物品收入效应和替代效应解释的质疑。

西方经济学认为, 当一种商品的价格发生变化时, 会对消费者产生两种影响: 一是使消费者的实际收入水平发生变化, 进而引起的商品需求量的变动为收入效应。二是使商品的相对价格发生变化, 进而引起的商品需求量的变动为替代效应。这两种变化都会改变消费者对该种商品的需求量。对于正常商品来说, 替代效应与价格成反方向的变动, 收入效应也与价格成反方向的变动, 在它们的共同作用下, 总效应必定与价格成反方向变动。正因为如此, 正常物品的需求曲线是向右下方倾斜的;对于低档物品来说, 替代效应与价格成反方向的变动, 收入效应与价格成同方向的变动, 而且在大多数的场合, 收入效应的作用小于替代效应的作用, 所以, 总效应与价格成反方向的变动, 相应的需求曲线是向右下方倾斜的;但对于吉芬物品来说, 它是一种特殊的低档物品。作为低档物品, 吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动, 收入效应与价格成同方向的变动。

对于上述正常物品和低档物品替代效应和收入效应的描述, 在那样的前提假定下是没有任何疑义的, 但对于有关吉芬物品替代效应和收入效应的描述, 查阅各种相关结论, 总结如下几点:

首先, 替代效应是指商品相对价格的变动所引起的商品需求量的变动, 而不是商品的绝对价格.以往的研究中, 仅看到了所谓吉芬物品价格的变动, 而忽略了其替代物品的价格可能发生了更大变动的事实, 因此建立了脱离实际情况的错误的假定, 即假定吉芬物品的价格发生了变动, 而另一种物品的价格不变。

其次, 在错误假定的基础上必然得出错误的结论, 即所谓吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动。如果我们认真思索就会发现, 1845年爱尔兰发生灾荒时, 在土豆价格上升的同时, 其替代物品如粮食等主要商品的价格会以更大的幅度上升, 土豆与其替代物品如粮食等商品的相对价格恰恰相反是下降了, 因此土豆这种物品的替代效应与价格成同方向的变动。

再次, 关于吉芬物品收入效应大于替代效应的结论缺乏事实依据。一般来说, 吉芬物品作为劣质商品其价格与其替代物品 (正常商品) 的价格相比是非常低的, 吉芬物品的价格发生变动时所引起的实际收入的变动是很小的, 而相对价格较高的正常物品购买数量的变动所引起的收入的变动却很大, 我们很难设想前者会超过后者。

由此可见, 以往对吉芬物品及其现象的解释是不全面的。如果考虑到上述几点, 就可以用同样的分析方法对吉芬物品的替代效应和收入效应进行新的解释, 如下图所示。

图中的横轴OX1表示吉芬物品, 纵轴OX2表示正常物品 (替代物品) 。两种物品价格变动以前的消费者的效用最大化的均衡点为a点, 两种物品价格提高以后的消费者的均衡点为b点 (其中假定吉芬物品的价格的提高幅度小于正常物品的价格的提高幅度, 因此预算线从AB移动到A′B′, 与新的无差异曲线U2相切于b 点) , 由此, 两种物品价格的提高所引起的吉芬物品的需求量增加X′1X″1, 这便是总效应.通过作与预算线A′B′平行且与原来的无差异曲线U1相切的补偿预算线FG, 便可将总效应分解成替代效应和收入效应。具体地看, 两种物品价格的变动所引起的物品相对价格的变化, 使消费者由均衡点a运动到均衡点c, 相应的需求增加量为X′1X″1, 这就是替代效应, 它是一个正值。而两种物品价格提高引起的消费者实际收入的下降, 使消费者由均衡点c运动到均衡点b, 需求量增加了X″1X′1, 这就是收入效应, 它也是一个正值。由此可见, 两种物品价格提高所引起的所谓吉芬物品需求量的增加这个总效应, 是由正的替代效应和正的收入效应共同作用的结果, 吉芬物品的替代效应和收入效应都与其价格成同方向的变动。

4结论

综上所述, 西方经济学中关于对吉芬物品的解释, 即吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动, 收入效应与价格成同方向的变动, 并且收入效应的作用很大, 以至于超过了替代效应的作用, 从而总效应与价格呈同方向变动的解释在假定吉芬商品价格发生变化, 而其他商品价格不变的假定下是不全面的.更为全面的解释应该是: 当两种物品的价格同时提高时, 吉芬物品的价格提高幅度一般小于正常物品的价格提高幅度, 因此导致吉芬物品的相对价格下降, 由于替代效应的作用使得吉芬物品的需求量增加;同时由于两种物品的价格提高, 导致消费者的实际收入水平下降, 进而由实际收入水平下降所引起的收入效应的作用使得吉芬物品的需求量增加, 正的替代效应与正的收入效应的共同作用使得吉芬物品的需求的总效应增加。由此我们可以得出这样的结论:吉芬物品的替代效应与其相对价格的变化呈反方向的变动, 与其价格呈同方向的变动, 收入效应也与价格呈同方向的变动。吉芬商品当然也就没有违背经济规律, 只是特殊情况下的经济现象, 因为影响需求变动的其他因素同时也发生了变动.

摘要：传统的吉芬商品分析是在其他条件不变的前提下, 只考虑吉芬商品价格和需求量之间的关系.从一个更全面, 更结合实际的前提下来诠释吉芬商品, 即吉芬商品和其他商品的价格同时变动的情况.最后得出结论:在同时考虑吉芬商品和其他商品的价格变动的前提下, 吉芬商品品的替代效应与其相对价格的变化呈反方向的变动, 与其价格呈同方向的变动, 收入效应也与价格呈同方向的变动。

关键词：吉芬商品,替代效应,收入效应

参考文献

[1]高鸿业.西方经济学 (上册微观部分) [M].北京:中国人民大学出版社, 2004.

[2]朱善利.微观经济学第二版[M].北京:北京大学出版社, 2001.

关于once的用法及解释 篇3

1. 用作副词，表示“一次”，是频度状语，通常放在句末，有时也放在句首。如：

I’ll help you once but then you must do it by yourself. 我只帮你一次，但以后你就得自己做了。

Once he made bold to ask her to accompany him to a party. 有一次他鼓起勇气要求她陪他去参加一个晚会。

表示“曾经”“一度”，是表示不确定时间的副词，通常放在行为动词之前，特殊动词(助动词、情态动词、动词 be)之后，有时也可放在句首。如：

Once there stood an old church on the hill. 山丘上曾经有一座古教堂。

This novel was once very popular but nobody reads it today. 这本小说曾经很受欢迎，但现在没有人读了。

表示“一次”的once还经常与 a, every 等连用。如：

This magazine comes out once a week. 这份杂志每周出一次。

The earth turns on its axis once every 24 hours. 地球每24小时自转一圈。

2. 用作连词，引导时间状语从句，注意从句要用现在时表示将来意义。如：

Once you let him start talking, there was no stopping him. 一旦让他开始讲话，就没法止住他。

Once you have learned Spanish, you will find Italian easy. 一旦你学会西班牙语，你会觉得意大利语容易。

所引导从句的主语若与主句主语一致，有时也可用其省略结构，被省略部分通常(并不总是)包括有动词 be。如：

Once (it is) printed, the book will be very popular. 一旦出版，这本书会大受欢迎。

Once having made a promise, you should keep it. 你一旦许下诺言，就该遵守。

Once (he was) in the examination hall, he forgot about all this. 他一进考场，这一切他都忘了。

3. 比较 at once 与 all at once：前者表示“马上”，后者表示“突然”。如：

If you don’t start at once you’ll be late. 除非你立即动身，否则你就会迟到。

All at once, we heard a loud noise. 猛然间我们听到了一声巨响。

另外，两者都可表示“同时”“一起”。比较：

I can’t do two things at once. 我不能同时做两件事。

关于against的用法及解释 篇4

against的例句

1. He spent 25 years campaigning against racist and unjust immigration laws.

他用了25年的时间与带有种族歧视色彩和没有公正可言的移民法作斗争。

2. “One thing you can never insure against is corruption among your staff.”—“Agreed.”

“永远也防不胜防的就是员工内部的贪污腐败。”——“同意。”

3. He slewed the car against the side of the building.

他的车滑到了大楼的一侧，抵住了。

4. They were going to sail around the little island, against the tide.

他们打算绕着小岛逆潮航行。

5. This is something of a grudge match against a long-term enemy.

这可以说是一场与宿敌你死我活的比赛。

6. Owen was against it, on the grounds of expense.

关于wish的用法及解释 篇5

Do you wish a pen or a book?

你要的是钢笔还是书?

2.wish能接双宾语表示祝愿.

I wish you success.我祝你成功.

3.wish能接复合宾语.

I wish you to go with me.

我希望你同我一道去.

4.wish能接that引导的从句,从句的谓语动词要用虚拟语气(动词用过去时,或过去完成时).

I wish that I knew the answer.

我希望我知道这个答案.

I wish I had bought it yesterday.

我希望昨天买了它.

hope和wish的区别

hope用作动词时,后面可接不定式或that从句,但不能接“宾语+不定式”.如：

①We hope to see you again.(= We hope we can see you again.)

我希望能再次见到你.

②I hope you can help me with my maths.

希望你能帮助我学数学.

(不能说 I hope you to help me with my maths.)

wish后面接不定式或“宾语+不定式”都可以,其意义相当于“想要”,“希望”(=would like或want).wish接 that从句时一般表示某种强烈而又难以实现的“愿望”,而hope表示的是可以实现或能达到的“希望”.例如：

①I wish to place an order right now.

我想马上订购.

②I wish him to make progress.

我希望他取得进步.

③I wish I could fly like a bird.

但愿我能象鸟一样飞.(从句中的could表示其动作不可能实现,不能用can.)

④I hope he can do that.

我希望他能干那件事.(本句表示有可能实现的一种希望,can不能用could代替.)

wish可表示良好的“祝愿”,后面接“宾语+宾补(形容词或名词).而hope不能这样用.如：

①I wish you happy.祝你幸福.(不用hope)

②I wish you a pleasant journey.祝你旅途愉快.(不用hope)

在简略句中,如要表示希望某事不会发生时,应说I hope not,而不说 I don"t hope so.

wish的虚拟语气用法

动词wish后接宾语从句时，从句谓语要用虚拟语气。若要表示与现在事实相反的愿望，从句谓语用一般过去时或过去进行时;若表示与过去相反的愿望，从句谓语用过去完成时或would / could+have +过去分词;若表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用would (could)+动词原形。如：

I wish I were not so busy. 但愿我不那样忙碌。

I wish I were [was] better looking. 要是我长得漂亮些就好了。

She wished she had stayed at home. 她后悔的是她当时要是留在家里就好了。

I wish you would go with us tomorrow. 要是你明天同我们一起去就好了。

I wish you wouldn’t look down on this kind of work. 我希望你不要看不起这种工作。

关于success的用法及解释 篇6

关键词：英语状语从句,范例分析,目的状语,比较状语,句首,熟练掌握

一、常见英语状语从句的应用

1. 状语从句的应用特点

在这几年的高考状语从句应用中, 目的状语从句、让步状语从句等都是非常常见的句式, 通过对英语状语从句用法的深入分析, 可以更好的满足当下状语从句应用工作的需要。这涉及到英语状语从句的研究顺序、规律问题, 比如在研究方式状语从句模块中, 需要进行状语从句具体成分的分析, 在英语语句表达模块中, 状语从句是重要的应用模块, 其扮演了句中的形容词、副词或者整个语句, 其进行了条件、结果、目的、原因等的诠释, 状语从句可以进行这样的理解, 其是利用一个句子当做状语, 就是状语从句是整体句子形式的一种。通过对这一概念的分析, 更有助于状语从句用法的分析。

在状语从句应用模块中, 受到状语从句用法的限制, 其必然受到其基本特点的影响, 所谓的基本特点就是一般情境下, 复合句中的状语从句表现形式。通过对复合句应用形式的分析, 可以进行其应用规则的探讨, 其复合句主要由主句及其从句组成。在一般模块下, 状语从句需要进行连词的引导, 这就出现了主从复合句式中, 连词引导的句型为从句, 没有连词进行引导的句子当做主句。

2. 不同种类状语从句的应用

通过对不同种类的状语从句的分析, 我们可以得知其引导状语从句的连词多种多样, 其种类非常的繁多, 并且在不同场景下其连词的含义的差异, 其意义及其功能也因此不同, 这需要进行不同状语从句的引导词的分析。在分析模块中, 要明确到状语从句种类的多样性, 要集中精力进行典型状语从句结构的分析。比如进行时间状语从句的分析, 在该模块的分析环节中, 需要明确表现时间状语从句的引导词, 比如范例every time When I came into the office, the teachers were having a meeting。

在原因状语从句分析环节中, 其进行了具体原因及其理由的表示, 在应用场景中, 比较常见的从句连词是since, as, now that等, 在这些连词词组中, for表示因果关系时语气不如because强。需要明确的是由引导词应用的原因状语从句, 可以把该词组放在句首, 在该模块for不具备这一特点, 比如在以下例句中,

Because it is raining heavily, we have to change our plan to go outing。现在下着这么大的雨, 我们不得不改变去郊游的计划。

通过对地点状语从句的分析, 可以得知其常见的引导词包括where, wherever等。通过对该模块的分析可以得知, 这两者的含义基本一样, 通过对比可以得知, 后者具备更强的语气性, 一般应用于书面语言。比如The university graduates are determined to go wherever they are needed most, 该范例的含义是那些大学毕业生们决心去最需要他们的地方。They are planting trees where there is plenty of water and sunlight.他们在阳光雨水充分的地方植树.

在目的状语从句分析中, 比较常见的连词是so, so that, 这两个词的应用体现在不同的情景之中, 在其从句谓语中经常存在情态动词, 比如in order that等。又如以下范例Speak clearly, so that they may understand you。She has bought the book in order that she could follow the TV lessons。通过对结果状语从句的分析可以得知其表现了事态的进行结果, 通常主句是原因, 从句是结果。由so that, 从句谓语一般没有情态动词, so…that, such…that等引导。如:She was ill, so that she didn’t attend the meeting。

通过对条件状语从句的分析, 可以得知该模块的从句分为不同的应用模块, 分别是真实性及其非真实性条件句的应用。在其条件状语从句应用中, 比较常见的引导词包括if, unless, soon as等, 比如范例If he is not in the office, he must be out for lunch。You may borrow the book so long as you keep it clean。在让步状语从句应用中, 其需要进行however, whatever, no matter who等词组的引导。

二、状语从句应用的注意事项

为了更好的进行英语句子类型的分析, 进行状语从句的关键点的剖析是必要的。在其时间状语从句、让步状语从句等应用中, 应用于一般将来时的主句需要进行一般现在时的将来时态的表示, 比如例句We’ll go outing if it doesn’t rain tomorrow。这体现了这两种时态的不同形式的转换。

在有些时间、让步、方式等状语从句应用中, 若主句主句与从句主句保持一致性, 并且其从句的谓语又包含动词, 这就可以进行从句主语与be动词的省略, 比如例句When still a boy of ten, he had to work day and nigh, If asked you may come in。

三、结语

在英语语言应用模块中, 状语从句扮演着重要的角色, 其与汉语状语存在的差异是比较大的, 这需要做好仔细的辨析工作, 抓住状语从句分析的关键点。

参考文献

[1]张道真编著.张道真英语语法[M].商务印书馆国际有限公司, 2002

[2]肖典英.篇章语言学与英语写作教学——对大学生英语时间状语从句的使用的分析[J].江西行政学院学报.2005 (S2)

关于cost的用法及解释 篇7

各公司正在把工作岗位转移至生活费用较低的城镇。

2. The new shopping centre was constructed at a cost of 1.1 million.

新的购物中心耗资110万建成。

3. The company has made heroic efforts at cost reduction.

公司在降低成本方面付出了艰苦卓绝的努力。

4. The total cost of the project would be more than $240 million.

该项目的总成本会超过2.4亿美元。

5. Calls cost 36p (cheap rate) and 48p (peak rate) per minute.

电话每分钟36便士(优惠费率)和48便士(高峰费率)。

6. His increasing alignment with the Reagan administration nearly cost him re-election.

关于success的用法及解释 篇8

一、consider作“考虑”解，常用于以下句型：

1. Consider+名词/代词/动名词。

You’d better consider my suggestion. 你最好考虑我的建议。

I’m considering going abroad some day.我一直考虑有一天出国。

2. Consider+从句或“疑问词+不定式”。

Have you considered what he suggested?你们考虑他的建议了吗?

We must consider what to do next.我们必须考虑下一步要做什么。

二.Consider作“认为”解时，常用于以下句型：

1. Consider sb./sth+.(as)+形容词/名词。其中，as可以省略。

We consider him honest.我们认为他很诚实。

At first they considered me as a doctor.起初他们认为我是医生。

2.consider+sb./sth.+不定式。其中，不定式通常是to be(可以省略)或其他动词的完成式。

We consider this matter to be very important.我们认为这件事很重要。

We all consider him to have stolen the bike.我们都认为他偷了自行车。

3.consider+it+形容词/名词+不定式短语。

We consider it hard to study English well.我们认为学好英语很难。

I consider it my duty to help you with your studies.我认为帮助你学习英语是我的职责。

4.consider+宾语从句。

关于解释氢键的理论创新 篇9

1 解释氢键的二种重要理论

红移氢键在理论和实验上都得到了充分的研究, 并已经建立了其各种性质之间的定性与定量关系。红移氢键可以用分子间超共轭解释:在氢键形成时, 有电子密度从质子接受体Y的孤对电子或π电子转移到质子给体的σ× (H-X) 反键轨道, 导致H-X键的拉长和频率红移。蓝移氢键比较复杂, 其各种物理化学性质不能很好地关联, 它与红移氢键有着不同的本质。近年来, 人们对于氢键的研究主要集中在蓝移氢键。研究蓝移氢键的物理化学本质, 以掌握形成蓝移氢键的分子结构与电子结构特征。目前对于氢键的物理化学本质的解释有下面二种重要的理论:

H obza的两步机理:利用原子轨道概念与分子轨道相互作用的观点来解释蓝移氢键主要有两个理论。H obza及其合作者研究了大量的ZC-H…Y型蓝移氢键, 并提出蓝移氢键的两步机理:首先电子密度从n (Y) 或π (Y) 转移到n (Z) 或σ× (C Z) , 然后作为次级效应, 质子给体发生结构调整, 并伴随着C-H键的缩短与频率增大。最近, 人们通过对大量蓝移氢键的理论研究, 发现H obza理论只适合于弯曲的氢键 (氢键角度∠YH X<110°) , 如多接触氢键。我们研究发现, 多接触氢键一般是蓝移的, H obza理论恰当地描述了其电子转移与分子轨道相互作用特征。

超共轭与重杂化理论:A labugin及其合作者研究了各种类型的红移与蓝移氢键并提出了一个重要的理论:所有的红移与蓝移氢键都可以用超共轭和重杂化两个概念来解释。超共轭相互作用是指从质子接受体的孤对轨道或π轨道到质子给体的σ× (X-H) 反键轨道上的电子密度转移以及这两个轨道之间的相互作用, 它削弱和拉长了X-H键并导致其伸缩振动频率减小。重杂化是在质子接受体的电场作用下X-H键的重极化以及伴随的X-H键缩短的效应;在氢键形成时, 氢原子变得更加电正性以致于X-H键的X杂化原子轨道的s特征增加, 这将导致X-H键缩短与伸缩振动频率蓝移。超共轭是X-H键伸长效应, 重杂化是缩短效应, 它们的平衡决定了形成的氢键是红移还是蓝移的。超共轭和重杂化理论不区分红移与蓝移氢键, 用同样的化学概念来解释它们。目前所研究的氢键基本上都可以用这个理论解释。

2 分子内超共轭

最近, 研究发现, 分子内超共轭相互作用在氢键的形成中起着非常重要的作用, 这在A labugin的原始文章中并没有考虑。分子内超共轭导致分子内电荷转移与重分布, 它可以影响化学键的强度以及分子的内转动势垒。在自由质子给体H-XZ中, 如果Z原子有孤对电子, 且孤对轨道n (Z) 与σ× (X-H) 反键轨道共平面且反平行, 则它们之间会有较大的重叠和较强的相互作用, 这种相互作用我们称为分子内超共轭n (Z) →σ× (XH) , 它将电子密度从n (Z) 转移到σ× (XH) , 导致XH键削弱与拉长。图1 (a) 与 (b) 分别表示了H C F3与H2C O中n (F, O) 与σ× (C H) 之间的超共轭相互作用, (c) 为根据计算结果绘出的H2C O中n (Oσ×与σ× (C H) 的重叠情况。以H2C=N H为例可以很清楚看到分子内超共轭对化学键的影响。如图1 (d) , n (N) 与反平行的σ× (C (1) H (2) ) 有较强的超共轭, 但与σ× (C (1) H (3) ) 只有很弱的相互作用, 因此C (1) H (2) 键比C (1) H (3) 键弱, 键长更长。在Q C ISD/6-311++G (2df, pd) 级别上, σ× (C (1) H (2) ) 的占据比σ× (C (1) H (3) ) 多0.002e, C (1) H (2) 键长为1.0926A。, C (1) H (3) 键长为1.0884A。。

质子给体H-XZ的分子内超共轭n (Z) →σ× (XH) 在氢键Y…H-XZ中的作用主要表现在两个方面: (1) 调节σ× (XH) 上的电子密度。分子间超共轭从Y转移电子密度到σ× (XH) , 分子内超共轭进一步将σ× (XH) 上多余的电子密度转移到n (Z) 上;有时反之, 将n (Z) 上的电子密度再转移到σ× (XH) 上。 (2) 与分子间超共轭n (Y) →σ× (XH) 耦合并互相影响, 当分子内超共轭很强时, 分子间超共轭的效应被掩盖而不能显示出来。我们通过对H C F3, H N O和H N S作为质子给体与大量质子接受体之间形成的各种红移和蓝移氢键的理论研究, 探讨了分子内超共轭和分子间超共轭之间的偶合, 分子内电荷转移对于氢键的红移和蓝移特征的影响, 并得出结论:分子间超共轭、分子内超共轭与重杂化共同决定氢键的红移与蓝移特征;存在强的分子内超共轭的质子给体形成的氢键经常是蓝移的。

在H C F3中, 三个F原子的孤对轨道与σ× (C H) 之间存在强的超共轭, 用二阶微扰理论计算的轨道作用能为E{n (F) →σ× (C H) =26.4kcal/m ol。因此当质子接受体不是很强时, 它通常形成蓝移氢键。图2表示了质子接受体Y与质子给体H C F3形成氢键时的电子转移情况。分子间超共轭将Y上孤对电子密度转移到σ× (C H) 上, 其中部分电子密度通过分子内超共轭进一步转移到F的孤对轨道上。对于质子接受体F-和C l-, 其给电子能力很强, 分子间超共轭很大, 分子间电荷转移很大, 故形成的氢键是红移的。对于Y=H3N, FB, C O, H C l, H2O和H F等, 分子间超共轭小, 而分子内超共轭很大, 故形成蓝移氢键。

参考文献

[1]黎安勇, 闫秀花, 王素纹.三接触弯曲构型的蓝移氢键C H3…Y的理论研究.化学学报, 2007.

[2]ScheinerS., Hydrogen Bonding;Oxford University Press:New York, 1997.

关于ago用法及解释 篇10

ago可以用作副词

ago是表示时间的副词,其基本意思是“以前”,表示事情发生在“从此刻算起若干时间以前”,也可以表示“事情发生距现在有多长时间”。简言之, ago的时间参照点是现在。

ago在句中一般不单独使用,须与表示时间的名词或副词搭配使用,且要放在它所修饰词的后面。

ago短语在句中修饰谓语动词时,该动词一般须用过去时态。但在某些固定短语或人们意识到所涉及的事情是过去发生的时刻, ago也可用于一般现在时,着重表示“到现在已有多长时间了”。当不仅表示动作发生,而且强调动作的后果时, ago可和过去完成时连用。在强调句型中,如强调ago短语,谓语动词be可用于一般现在时,也可用于一般过去时。long ago用于加强语气时,也可与现在完成时连用。

ago用作副词的用法例句

The dinosaurs disappeared long ago.恐龙很久以前就绝种了。

A hundred years ago, Britain had a large empire.一百年以前，英国有一个很大的帝国。

ago相关解释

adv. 以前,过去的,之前

ago例句

1、Mechanization happened years ago on the farms of Islay.

数年前，艾莱的农场就实现了机械化。

2、Rationing had put an end to a surfeit of biscuits long ago.

定量供应很久以前就结束了饼干过剩的状况。

3、Just a few days ago, I finished a commission.

million的用法及解释 篇11

当这些词与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词of。如：

He was prepared to pay two million. 他愿意支付200万。

More than a hundred people were injured. 有一百多人受了伤。

但是，当这些词后面的名词有了the, these, those等特指限定词修饰时，或其后的接的是us, them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of。如：

About three hundred of them have left there. 他们当中约有300人离开了那儿。

(2) 用复数的场合

当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要要用复数，而且要后接介词of，然后才能接名词。如：

The sun was shining. Thousands of people were lying on the beach. 阳光灿烂，数以千计的人躺在海滩上。

七搭八搭的成语解释及用法 篇12

【成语原文】：七搭八搭

【标准发音】：qī dā bā dā

【繁体写法】：七搭八搭

【七搭八搭是什么意思】：①形容说话漫无边际，没有中心。②纠缠;乱搭腔。

【七搭八搭成语接龙】：无龙龙了 → 七搭八搭 → 搭桥牵线

【用法分析】：作谓语、状语;用于说话

【读音预警】：倡导普通话，请按照音标【qī dā bā dā】采用标准四声阅读。

【出处说明】：清·刘鹗《老残游记》第十七回：“这里人瑞却躺到烟炕上去烧烟，嘴里七搭八搭的同老残说话。”清·曾朴《孽海花》第二十四回：“老爷今天七搭八搭，不知道说些什么。”

【七搭八搭的造句示例】：

茅盾《子夜》：“眼前这厂方有权力的`屠维岳向来就喜欢找机会和她七搭八搭，那么现在这举动也许就是吊她的膀子。”