六级作文写作框架

六级作文写作框架（精选9篇）

六级作文写作框架 篇1

I assume that you are familiar with the words of sb, who once said, “谚语.”

Definitely, 对谚语的解释. (记得最好用not only…but also…)

It is obvious that……中心句

第二段

Simple as sb’s remark may sound, it contains abundant life philosophy and informs us of the significance of sth.

why does sth play an indispensable role in our life ?

sth enables us to achieve our objectives more smoothly and realize our dreams more rapidly.

……the more…the more…(自己扩展一句)

Quite a few examples can be given to prove the importance of sth, however, I can think of no better illustration than the following one: how could 例子人物 do … if he failed to do sth ?(反问句，如果谁不做sth他就不可能成功之类的)

第三段

From my perspective, at no time should we ignore the importance of sth.

Accordingly，we should …… and always bear in mind that sth can ……(我们应该怎么样并且记住sth可以怎么样)

“自己编个谚语。” A famous philosopher also once said.

拓展阅读：英语六级作文必备万能句型

第一部分：

1. We should get into the habit of keeping good hours.

我们应该养成早睡早起的习惯。

2. The condition of our traffic leaves much to be desired.

我们的交通状况令人不满意。

3. Smoking has a great influence on our health.

抽烟对我们的健康有很大的影响。

4. Reading does good to our mind.

读书对心灵有益。

5. Overwork does harm to health.

工作过度对健康有害。

6. Pollution poses a great threat to our existence.

污染对我们的生存造成巨大威胁。

7. We should do our best to achieve our goal in life.

我们应尽全力去达成我们的人生目标。

8. Weather a large family is a good thing or not is a very popular topic, which is often talked about not only by city residents but by farmers as well.

家庭人口多好还是家庭人口少好是一个非常通俗的主题，不仅是城里人，而且农民都经常讨论这个问题。

9. As is known to all, fake and inferior commodities harm the interests of consumers.

众所周知，假冒伪劣商品损害了消费者的利益。

10. Today an increasing number of people have realized that law education is of great importance. In order to keep law and order, every one of us is supposed to get a law education.

现在，愈来愈多的人认识到法制教育的重要性。为了维护社会治安 ，我们每人都应该接受法制教育。

第二部分：

1. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions.

人类学家已经发现，恐惧，快乐，悲伤和惊奇都会行之于色，这在全人类是共通的。

2. The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse.

一个地方的人口越多，对其水。交通和垃圾处理的需求就会越大。

3. Long before children are able to speak or understand a language, they communicate through facial expressions and by making noises.

儿童在能说或能听懂语言之前，很久就会通过面部表情和靠发出噪声来与人交流了。

4. Children with parents whose guidance is firm, consistent, and rational are inclined to possess high levels of self-confidence.

父母的教导如果坚定，理性，始终如一，孩子就有可能充满自信。

5. Television, the most pervasive and persuasive of modern technologies, marked by rapid change and growth, is moving into a new era, an era of extraordinary sophistication and versatility, which promises to reshape our lives and our world. 电视，这项从迅速变化和成长为标志的最普及和最有影响力的现代技术，正在步入一个新时代，一个极为成熟和多样化的时代，这将重塑我们的生活和世界。

6. Television is more than just an electronic appliance; it is a means of expression, as well as a vehicle for communication, and as such becomes a powerful tool for reaching other human beings.

电视不仅仅是一件电器;它是表达的手段和交流的载体，并因此成为联系他人的有力工具。

7. I am always amazed when I heard people saying that sport creates goodwill between the nations, and that if only the common peoples of the world could meet one another at football or cricket, they would have no inclination to meet on the battlefield.

每当我听说体育运动能够在国家间建立起友好感情，说世界各地的普通人只要能在足球场或板球场上相遇就会没有兴趣在战场上相遇的话，我都倍感诧异。

8. One of the great early writers wrote that: Work is the grand cure of all the maladies and miseries that ever beset mankind. If this is true, then the present situation should make us wonder whether the measure that the average worker is obliged to retire at the age of 50 is reasonable.

一位伟大的作家曾写到：工作是医治人间一切病痛和疾苦的万应良药。 如果是这样的话，那么现在的状况应使我们想一想，强迫普通工人在50岁退休是否合理。

9. According to a recent survey, four million people die each year from diseaseslinked to smoking.

依照最近的一项调查，每年有4，000，000人死于与吸烟有关的疾病。

10.The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associationswith homework.

六级作文写作框架 篇2

审题立意

引言型作文要求考生根据一句名言或谚语来写一篇作文。由于名言或谚语往往言简意赅，既深刻又抽象，所以要写好此类作文，仔细审题就显得格外重要，考生要准确把握名言或谚语所蕴含的意义。下面来看2013年6月六级考试的三道作文题目。

题目一

Directions： For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “Earth provides enough to satisfy every man’s need， but not every man’s greed.” You can cite examples to illustrate your point. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

审题：本题引用的是印度圣雄甘地的一句名言，前半句话的意思是地球是人类赖以生存的家园，为人类提供了所需要的一切；后半句话的意思是人类的过度开发会造成地球资源枯竭，环境恶化，威胁到人类自身的生存。综合起来，甘地这句名言启示我们：人类应当合理地利用自然资源，不要向地球过度索取。

题目二

Directions： For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “Good habits result from resisting temptation.” You can cite examples to illustrate your point. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

审题：本题的引言是一句古老的谚语，意思是要形成良好的习惯必须经受住诱惑。由于我们每天都面临着各种各样的诱惑，所以要形成良好的习惯绝非易事。这个谚语之所以能够流传千百年，就是因为它道出了人们的切身感受。

题目三

Directions： For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “A smile is the shortest distance between two people.” You can cite examples to illustrate your point. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

审题：本题中的名言出自美国著名钢琴家、幽默作家Victor Borge。这句名言本身不难理解，因为它说的是一个生活经验，意思是微笑能够拉近人与人之间的关系。

谋篇布局

从2011年12月起，六级作文的写作指令中不再包含三条提纲，这让一些考生方寸大乱，不知道作文该写成几个段落。其实，六级考试的引言型作文仍以三段布局为佳。第一段引出名言，并用通俗的语言简要解释其蕴含的意义。这一段的任务是亮出观点，宜简洁明快，一般不要超过三句话。第二段论证名言的正确性。这一段是作文的重心所在，考生要不惜笔墨把道理讲透。第三段先简要议论，然后提出解决问题的建议，或者号召大家践行这个道理。结尾段虽无实质性分析，却也不可或缺，它会使作文的意思和结构更圆满。中国人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，就是说开头要精彩，主体部分要内容充实，结尾要简洁有力。这一审美要求也适用于六级英语作文。

论证方法

引言型作文的主体段落要论述名言或谚语的正确性，这就要求考生掌握一些特殊的论证技巧。由于名言或谚语所蕴含的哲理往往比较抽象，因此笔者建议考生“虚”题“实”写，即通过摆事实来讲道理，不要空发议论。下面笔者推荐两种论证抽象道理的实用方法。

1. 列举事实

对于比较抽象的道理，考生不要空泛地议论，那是自己给自己出难题，因为大多数考生的词汇量和表达能力尚不足以应付抽象论证。要证明抽象的道理，最好的方法就是用事实说话。考生可以在第二段里列举出具体事实、研究结果、调查数据等来证明这个名言或谚语的正确性。例如，就本次六级考试的第一道作文题目来说，考生可以在第二段举出人类滥砍、滥伐森林的事实，从而证明人类对自然资源的过度开采会威胁到自身的生存。请看下面的范文。

Deforestation is a good case in point. Trees give us the oxygen we breathe， the paper we use and the fruits we eat. But forests—the cradle of many civilizations—have been shrinking at an alarming rate. Man has been ruthlessly cutting down trees to meet his insatiable appetite for timber， firewood or farmland， contributing to the greenhouse effect which scientists believe could be disastrous for human beings if we do not stop this insanity.

2. 讲述故事

对于一些生活哲理，考生可以用生活中的具体例子来证明其正确性，最好能举出大家熟悉的名人轶事。若一时想不起名人轶事，考生也可以讲述自己身边的普通人的故事。这是降低写作难度的一个窍门，因为讲述故事无论是从遣词还是造句来说都比抽象论证更容易下笔。这种写法化抽象为具体，从而实现化难为易。例如，就本次六级考试的第二道作文题目而言，考生可以在第二段举出一个自己熟悉的人的事例，从而证明只有经受住诱惑才能形成良好的习惯。请看下面的范文。

Take David Liu， 50， my immediate superior， who is now as fit as a fiddle. But who knows he used to be a sickly man， sometimes coughing so badly as to gasp for breath？ It was all because of his heavy smoking. He decided to embrace a healthy lifestyle half a year ago. It was no easy job for him， but he overcame the temptation to smoke and has become alive and kicking.

上面的范文以身边人为例，讲述了此人经受住抽烟的诱惑，成功戒烟，从而养成良好的生活习惯并恢复健康的故事，以此证明了这句谚语的正确性。除此之外，考生也可以举出发生在自己身上的事例。例如，对于本次六级考试的第三道作文题目，考生就可以通过讲述自己的亲身经历来证明微笑的力量。请看下面的范文。

Let me share a personal experience. One awful morning， everything went wrong： the alarm clock broke down； I got up late； I hurried to work， only to find the key left in my room after slamming the door shut. You can imagine my frustration. On my way to work， I tried smiling to cheer myself up. I forced a big smile on my face. It was a hard task for me at first as I was down. But it worked！ Every person I smiled at smiled back. Some nodded， some flashed a grin， and some commented on the weather. By the time I got to the office， I was a happy man again.

12月英语六级作文写作技巧 篇3

出题方式：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式，即给出提纲。可以用VIP来概括要求： P：practice，平时练习很重要，至少要包括10篇比较典型的作文例文;I：input，写作与听，读，说密切相连，能在其中积累素材;V：vary，即flexible，思维要灵活开阔。

作文涉及内容：A关于某人的信息，例如生活方面的;B常见的社会，文化话题。不涉及知识面过广，专业性太强的内容。

时间分配：A，审题，列提纲，5分钟;B，写作文，20分钟;C，改错误，5分钟。

写作时注意：先主后次，纲举目张，字迹清楚。文章分为三段为最佳，每段的形式为：Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用连接词，加强上下文的联系。

常见作文错误：1，词性;2，单复数一致;3，冠词错误;4，代词一致;5，时态一致。

高分作文具备条件：A，用词的准确化;B，句式的多样化。

平时注意收集好的词组类型：1)动词+名词：acquire knowledge，commit a crim;

2)形容词+名词： a sharp increase;dramatic increase;

3)动词+大副词：shake violently;

4)动词+ 介词 /小副词：break through。

二、作文题型：

1，正反阐释题。对应题目：95年6月Should Firecrackers Be Banned?，96.1.Why I Take College English Test Band 6?，97.6.My View on job-hopping，98.6.Do “Lucky Numbers”Really Bring Good Luck?，99.6.Reading Selectively or Extensively?，00.6.Is a Test of Spoken English Necessary?;

2，阐释原因，方法，描述危害题。对应：98.1.My View on Fake Commodities，99.1.Dont Hesitate to say “No”，00.1.How I Finance My College Education，03.1.It Pays to Be Honest;

3，永恒话题。对应：97.1.Haste Makes Waste;

4，图表题。对应：91.6.，92.1.，96.6.，02.6.;

5，书信题。对应01.6.，02.1.。

三、技巧。

1)正反阐释题。大多数这一类型的题目一般都会给出提纲，且一般为3部分，第1为某一种观点，第2为与之相反的观点，第3为“我的看法”。若题目明确给出三部分，则写作时就要注意一定分为三段。若给出两部分，则可以适当做调整，写两段或者自己添加一段为三段文章。

例如：99.6.题目的提纲为：1，有些人分为读书要有选择;2，有些人认为应当博览群书;3，我的看法。

则可以按其要求分为三段;而98.6.提纲为：1，有些人认为某些数字会带来好运;2，我认为数字和运气无关……。可以按提纲所列条目写，也可以再加一段内容为“有些人认为数字和运气无关”，而“我”则同意这一观点。

注意：A作文中有可能要求写出原因如97.6.题，则一定要写出原因，若只描述问题而缺少原因则属于偏题，分数自然降低。如果没有明确要求也可补充，增加内容。B一般第3部分“我的看法”中，可以赞同某一种观点反对另一种，也可以结合两者优点，或持中庸态度等，作出结论。

常用句型：起：When asked about / it comes to…，many people claim/ believe/ argue/ say that…

There is a general/ public/ heated/ much discussion / debate taday about…

There is much disagreement / are some controversies over…转：Others，however，think differently.

As opposed to these widely-held views，someone argues that…

六级作文写作框架 篇4

几种常见的开头法

(1) 主题句法：The appeal of advertising to buying motives can have both negative and positive effects.

The biggest safety threat facing airlines today may not be a terrorist with a gun, but the man with the portable computer in business class.

Believe it or not, optical illusion (错觉) can cut highway crashes.

(2) 问题法：Do you know how many people die from traffic accidents every 23 minutes?

Why does cream go bad faster than butter?

(3) 对比法：Some pessimistic experts feel that the automobile is bound to fall into disuse. They see a day in the not-too-distant future when all autos will be abandoned and allowed to rust. Other authorities, however, think the auto is here to stay. They hold that the car will remain a leading means of urban travel in the foreseeable future.

(4) 数据法：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

Honesty:根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Living off Campus:根据最近的一项统计调查显示，35%的`学生不住宿舍，而是在学校外面租房子住。

Youth:根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

The latest statistics show that …

(5) 故事法：Six o’clock yesterday (June 20th, Friday) afternoon when I was walking along the riverbank of our school, an unbelievable scene caught my eyes.

(6) 引语法：A proverb says, “You are only young once.”(适用于记住的名言)

2011年6月六级写作真题评析 篇5

真题回放

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Certificate Craze. You should write at least 150 words following the outline given below.

1.现在许多人热衷于各类证书考试

2.其目的各不相同

3.在我看来……

真题评析

在了解了本次写作真题的话题和写作提纲后，接下来，我们主要从话题、结构和语言三方面来具体分析和讲解，希望考生能从笔者的分析中得到一些启示。

话题分析

从文章话题来看，本次六级写作的题目不算太难或太偏，算是比较中规中矩。之所以这么说，是因为本次考查的内容并未超出六级考试大纲的范围，考查的正是大纲中一直强调的内容，即“社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容”。纵观近年的六级真题，笔者把六级写作考查的话题归纳为两类：(1)关于学校(尤其是大学)、学生(尤其是大学生)和学习的话题。(2)常见的社会话题。这次六级写作考的“考证热”属于第一类，虽然题目写作提纲的第一点说的是“现在很多人热衷于各类证书考试”，但大家都知道，考证的主力军主要是在校大学生。以近两年的六级写作真题为例，属于第一类的话题有“My View on University Ranking”(2010年12月六级)、“Due Attention Should Be Given to the Study of Chinese”(2010年6月六级)；属于第二类的话题有“Should Parents Send Their Kids to Art Classes”(2009年12月六级)、“On the Importance of a Name”(2009年6月六级)。此外，诸如“学生在校外租房住”“大学生做村官”“整容”“彩票”等现在比较热门的话题也属于上述两类。从这个角度上说，此次六级写作在话题方面比较规范，笔者相信以后的绝大部分考题都会遵循这一出题思路。所以，考生平时应该多关注这两类话题，积累素材，多做思考，以便考试时有话可说。

当然，有人对此次写作题目所代表的出题方向也提出了新的猜想。因为此次题目一反以往考“次热点”话题的规律，考查了“热点”话题，所以有人认为这代表了一个新的趋势。的确，六级写作往往不考最热的话题。笔者在这里所说的最热的话题，是指那些特别重大且涉及的英语表达相对比较专业的热点话题，如2008年的北京奥运会、2009年的甲型H1N1流感、2010年的上海世博会、2011年的日本海啸等。那么以后的六级写作是否会考查类似的“最热的话题”呢？其实未必，虽然相比2009年6月六级写作考查的“名字的重要性”这一话题来说，这次六级写作考查的话题比较热门，但事实上，“考证热”这个现象已经出现并被“热论”了相当长的一段时间了。从严格意义上来说，它并不属于上文所说的“最热的话题”，而且题目没有超出大纲规定的“考查社会、文化或日常生活的一般常识”这一考查范畴。所以，笔者认为，此次题目并未体现出上文所猜想的新的出题趋势。

结构分析

从文章结构来看，本次六级写作题目考查的是“现象解释型”文章，即文章的结构应该是“引出现象→分析现象→阐述个人看法”。不过，此次六级考试给出的写作提纲极具迷惑性，致使很多考生看错题，以为此次写作题目考查的是“观点对立型”文章。所谓“观点对立型”文章，是指就一个具有争议的现象，先陈述人们通常持有的正反两种观点，然后再表明作者自己的立场。该类型文章的写作提纲中往往会出现“有人赞成”“有人反对”“人们观点不一”这样的字眼。

考生在审题时之所以会把“现象解释型”文章看成是“观点对立型”文章，笔者估计主要有三个方面的原因：(1)最近几年来六级写作多次考查“观点对立型”文章，比如2009年就曾考过两次。这种考查趋势让很多考生误以为本次还会接着考查此类题型。(2)考生在备考时看到的辅导资料上几乎都提到了“观点对立型”文章的重要性，而且考生平时对这类型的文章已练习了很多遍，习惯了这类文章的写作思路。在考场上高度紧张的状态下，考生由于审题不认真，尤其是没有认真看本次六级写作提纲的第二条，结果一不小心犯了“经验主义”的毛病，最后因跑题而失分。(3)有些考生在考前复习时看到过与本次考题话题相似的模拟题，但那些模拟题都属于“观点对立型”文章。到了考场上，考生一看题目熟悉，一时兴奋，没认真审题，凭印象就把事先看到的范文搬上了试卷，结果因文不对题和内容雷同而被扣分。

如果认真审题的话，考生会发现本次写作提纲中并没有出现“人们有争议”这样的字眼，而是要求考生写出不同人参加证书考试的目的，由此可知，本次六级写作考查的并不是“观点对立型”文章。其实，如果按照本次写作提纲的要求写，题目并不是很难。考生可以分三段来写：第一段引出“考证热”这个话题；第二段客观分析人们考证的目的是什么，比如考生可以写是为了增加求职竞争力、为了找到学习的动力等等；第三段，谈谈个人的看法，比如应理性看待“考证热”，分析其优点的同时，指出一味追求考证也会带来弊端。

笔者在此提醒各位考生，备考六级写作时，要全面复习各类写作题型，不能只针对一种题型复习，但同时要分清主次，有所侧重。

语言分析

六级写作的评分要求如下：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。从评分要求中，我们可以看出，语言表达水平是六级写作判卷过程中最重要的评分依据，而语言错误也无疑是其中最重要的扣分依据，因为在短短的几十秒甚至十几秒的判卷时间里，语言错误是最容易看出来的。由此，笔者提醒各位考生，在写作时一定要注意自己的语言表达，尽量避免语言错误(包括语法错误、拼写错误、词义错误、搭配错误等)。

此外，考生要想在写作上取得高分，还应该让文章的语言更出彩，具体地说就是用词和造句要准确、多样。这就要求考生平时多积累相关话题的常用词汇，多收集和使用同义词、近义词，并且注意上下文的搭配。另外，在句子层面，考生要学会多变换句式，多用定语从句、状语从句等，将长短句结合使用，以使文章句式多样化。

综上所述，考生在备考时不仅要经常关注发生在身边的各类热点事件，勤于思考，多积累素材，也要多练笔，多与优秀范文对比，学习地道表达。

英语六级写作素材 篇6

另一些人则持相反的看法。他们认为应该禁止放鞭炮。首先，他们指出，鞭炮造成火灾，毁坏财产，并且使燃放者和无辜的旁观者受伤。第二，他们说，鞭炮是一种金钱和资源的浪费。

就个人而言，我认为，我们不应该走极端。一方面，我们要保留燃放鞭炮的古***俗，另一方面，我们应该让它变得无害。可以通过禁止在公共场所燃放鞭炮做到这一点。此外，放鞭炮应限于节日。

假冒伪劣商品之我见 人们都注意到，假冒商品已成为我们面临的一个严重的问题。假冒伪劣商品充斥着市场。环顾四周，我们可以发现例子不胜枚举：盗版的书籍和电影，质量低劣的食品和饮料等。如果我们继续漠视假冒伪劣商品，它们必将产生严重的后果。首先，它们直接侵害消费者的权益，浪费他们的金钱，威胁他们的健康甚至生命。此外，生产和销售假冒商品造成诚实合法的生产者的严重损失。最后但并非最不重要的，销毁假冒商品是对国家资源的严重浪费。鉴于这个问题的严重性，必须采取有效措施，防止情况恶化。首先，至关重要的是，制定和执行法律和规则，以禁止假冒伪劣商品的生产和流通。其次，市民要增强意识，识别和拒绝不合标准的商品。有了适当的法律和公众的警觉，消除假冒伪劣商品将只是一个时间问题。/ 随着这些措施的采取，我们就有理由相信，这一问题将在不久的将来得到解决。

欲速则不达

一句著名的谚语说“欲速则不达”，意思是人们应该一步一步地做每件事。如果我们急于求成，而忽略了过程中的重要阶段，那么即使是简单的操作，很容易被搞砸。在任何工作开始之前都应该做好充分准备。

环顾四周，我们可以发现例子不胜枚举。最好的例子可能是英语学习。如果对发音没有一个好的掌握，我们就不能期望以一种可以理解的方式说话。同样，如果我们不学会正确地拼写和把握基本的语法，我们绝不会写出好的作文。

（事实上，历史上有很多欲速则不达的例子。有一则著名的中国寓言故事，说有一个农民曾试图帮助庄稼苗生长，就把它们往上拉，结果发现它们很快就死了。另一个例子是所谓的“大跃进”运动。1950年代和1960年代，中国人民是如此热衷于发展经济，他们采取了一些不恰当的措施，结果阻碍了经济的发展。）

（在这里，我想不到比我自己的经历更好的例子来证明这一谚语。我十一二岁的时候开始学骑车。由于急于骑得像别人一样好，我一开始就坐在车座上。可以想象到，我常常从车上掉下来。浪费了大量的时间后，我意识到，我应该一步一步地做。我试着站在踏板上滑行。然后我开始从大梁下骑车。最后，我成功了。）

总之，如果我们想在我们的学习、工作，或在我们生活的任何其他方面取得成就，奠定坚实的基础都是必不可少的。在每一步，都要审查已经取得的成就，评估未来的问题，然后再转到下一个步骤。记住，罗马不是一天建成的。

中国住房所有权的变化

从图表中可以看出，在过去50年中，中国的住房所有权有大幅度的变化。国有住房的比例从20世纪50年代的70%降至90年代的20％。在同一时期，私人住宅的比例从30％飙升至80％，许多因素可以解释图表中的变化，但下面的几个是最关键的。首先，由于改革开放政策，我国经济在过去几十年中一直在以相当高的速度发展。因此，人们有更多的额外资金来改善他们的住房。其次，其他有关的国家政策和房地产业的繁荣为市民提供了更多的机会选择自己的住所。最后但并非最不重要的是，人们更加重视生活质量。因此，他们更多的人根据自己的喜好购买了房子。

总而言之，这一图表极好地表明了中国经济的发展和人民生活水平的不断提高。尽管在这一过程中也出现了一系列问题，但我们有理由相信，随着政府和公众采取有效措施，它们一定会在不久的将来得到解决。

求职信

2006年6月17日

亲爱的先生/女士，我是看了2006年6月10日贵公司在《中国日报》上招聘口译员的广告给您写这封信的。随信附上我的简历，详细列明我的背景。

我相信我是这个职位的最佳人选。首先，我在中国最负盛名的语言学校 — 北京外国语大学学习了4年，这使我很好地掌握了英语技能。其次，在过去几年中我参与了很多社会活动，这有助于培养我的团队精神和创造力。此外，我还参加了口译培训课程，并获得了相关证书。最后但并非最不重要的的是，我做过兼职口译员，所以我对这份工作有很好的准备。

如果我有幸能得到这个职位，我会珍惜这个机会，尽一切努力做好工作。此外，如果你愿意提供给我面试的机会，我将非常感激。我感谢您在您方便时尽早回应。

感谢您考虑我的申请。

最好的问候。

四六级写作黄金 篇7

四六级写作万能黄金模板

文都四六级考试命题研究中心

大型英语考试作文部分基本上都有万能模式和样本可以参照，四六级考试写作更是如此：四六级考试体裁为夹叙夹议类作文。这类作文常常可以套用一下固定模式：

Attention should be given to......(XXXXX 问题应引起我们的足够重视。)

There is no doubt that it is......for people to reach a consensus as to the issue of whether......or not.(毫无疑问的是：人们就XXXX 问题达成一致意见是.的。)It is true that......（实际情况是……。）

六级作文写作框架 篇8

关键词: 公共英语 四级考试 写作 困境 对策

【中国分类号】H31

英语写作是衡量大学生英语水平与应用能力的重要指标, 也是大学四六级考试的重要内容。而且四六级考试, 如果学生作文得零分,总成绩是不及格的。然而写作对许多考生来说是最头痛的事情, 他们感到很茫然, 写作文时不知道如何下笔, 或是写出的作文与题目不符, 这就很难取得好成绩。以下是考生在写英语作文时一般会遇到的几种困难:

一是: 有些学生没有作文框架的意识。大学英语四级考试一直在朝标准化客观化努力, 因此我们的大学英语四级作文部分是一种控制性写作, 而且往往会给出一个三点( 间或是两点) 的提纲。但是我们有些学生压根儿没有看题目中给出的提纲, 有的想标新立异, 有的想另起炉灶, 结果是写出只有一段的或者是八段的”惊世骇俗之作”。可想而知, 阅卷教师对于这种没框没架的作文是什么样的态度的。

二是: 有些学生没有作文内容的意识。当看到作文题时, 我们当中有些学生见到某些不太熟悉的话题就觉得无话可说了。他们会觉得让他们用汉语来写这篇文章都困难重重。而且大学英语四级作文大多数都是论说文文体, 往往会让大家去分析原因, 说明利弊, 举出事例, 预测未来, 提出建议等等。他们觉得无法去分析原因, 无法去举出事例, 也无法去提出建议。另外有部分学生想向阅卷教师倾诉衷肠。他们想利用精彩的内容来打动阅卷教师, 从而获得作文高分。但是往往事与愿违, 因为阅卷老师不会, 而且永远不会因为你的“精彩内容”给你高分。说得更明白一些, 那些花了老半天想出来的观点和例证其实阅卷教师也许早就看了好几百、好几千份了。

三是: 有些学生没有语言亮点的意识。考生朋友们应该始终牢记这一点: 大学英语四级作文考试是一种语言考试。因此, 语言质量是第一重要的, 也是最终的目的。我们当中有些学生没有一种写作词汇和句型的概念。往往会在一篇短短的四级作文中重复使用诸如像“think, believe, important”之类的词汇,和诸如“Some people think..., Some people think..., I think..., Do you think so?”这样的文章, 如果去掉相同的词汇就剩不了几个词汇了。像这样的作文又怎么能够拿到高分呢?

鉴于以上几种困境, 考试中要注意应用以下几个对策：1.提高框架意识。拿到作文题目后, 一定要认真审题。一般在四级考试中,作文都给出了简短的中文提纲, 写作时一定要按提纲的要求去写, 提纲叫怎么写, 就怎么写。我们要把提纲看成是几个简答题, 一个题目用一个段落来回答, 这样的作文就会段落清楚, 有明显的开头、主体和结论部分。写的过程中也不会为分段大伤脑筋, 更不会象记流水帐一样, 一段到底。这就会给教师留下很好的印象。同时在文章写作过程中, 一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词, 这样的话可以使文章很自然、流畅。

2.主动意识的培养。与词汇、阅读等客观题型相比, 写作部分需要大家充分利用自己的主动性。大家应该明白, 写作的时候, 笔是握在我们自己的手中的, 而且阅卷教师也只可能看到我们作文答题纸上的内容。因此, 我们可以自由地选择我们能力所及的表达形式, 自由地选择我们能够表达的内容, 从而避免自己给自己挖陷阱, 避免自己跟自己过不去。平时多关注社会热点问题和与学生生活相关的话题。熟悉并掌握我们在课堂上反复训练的“万能理由”。课下应该多去尝试运用所学去思考一些常见的话题。写文章时候尽量多用一些四级词汇, 这样也可以提高教师的印象。但不是说你用的词很多, 而写出的句子结构、语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意, 如果自己词汇不怎么多的时候, 你不要用自己不明确和不会拼写的词。还有一定要确保句子的正确性, 尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句, 但是写得很清楚, 没任何错误, 也可以得到不错的分数。

3.语言亮点的制造。下笔之前就要想到千变万化, 变化多端。试想, 阅卷教师面对一大堆的作文试卷焦头烂额、倦意正浓之际, 突然看到一份三段式的作文, 卷面干净整洁, 语言流畅得体, 他一定会给打高分。大家拿到作文题目之后, 先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的, 因为四级作文相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构, 一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构: 说明文、议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的、利弊类型的、原因结果类型的、解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词、求职求学信、邀请信、感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程中明确各种类型的写作结构, 这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题, 也不会因为写跑题而失分。再有就是要注意文章的长度安排, 短的作文一定是不可以的,也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意, 写的时候要长度适中, 确保写出的句子错误很少, 即使观点只是很一般,没什么新的地方, 也能得到相对好的分数。

4.卷面一定要整洁, 字一定要写得漂亮, 这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这個决定的,所以大家也要平时注重HANDWRITING的练习。要写好一篇英语文章, 除注意上述几点个, 关键还是要在平时下功夫, 打好牢固的基础。平时可以坚持用英语写日记,时间久了, 自然就养成了用英语思考的习惯, 写作时便省去了先用汉语想再翻译的时间。考试前几天, 背诵一些经典句型或范文, 这对我们写作有时是有帮助的。

12月英语六级写作 篇9

directions: in this section you are required to write a composition on the topic “reduce waste on campus”. you should write at least 150 words and base your composition on the outline given in chinese below:

1. 目前有些校园内浪费现象严重;

2. 浪费的危害;大学英语四级六级考试

3. 从我做起，杜绝浪费。



reduce waste on campus

as is known to all, waste on campus has become a more and more serious problem. we can easily see many students dump a lot of food in the garbage can. some students spend thousands of yuan buying fashionable clothes and so on.

the negative effects of waste can be shown in the following aspects. in the first place, it makes some students dependent on their parents for money, which is harmful to their development. if they don’t learn to support themselves, they will be “useless people” when they graduate. in the second place, it is not easy for our parents to arrange for our schooling. last but not the least important, there is no denying the fact that our country is still poor. there are many people who cannot go to university and many poor people still need our help.